優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng):
大家晚上好,我是雷詠梅。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。
如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)比別人優(yōu)秀一點(diǎn),我想并沒(méi)有其他什么訣竅,只是因?yàn)槲易龅搅艘韵聨c(diǎn):
⑴上課專心聽(tīng)講。上課認(rèn)真聽(tīng)講是非常重要的,考試的重點(diǎn)難點(diǎn)老師在課堂上幾乎都講過(guò)。只要上課聽(tīng)好了,就不愁考不好試了。
⑵作業(yè)認(rèn)真完成。每一次作業(yè)我都非常認(rèn)真仔細(xì)得去做,獨(dú)立思考,獨(dú)立完成,實(shí)在又不懂的就和同學(xué)討論,或者請(qǐng)教老師。每次解出一道難題,心里別提多高興了。我想這就是努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考帶給我的快樂(lè)。
⑶做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天我都有復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的`課程,預(yù)習(xí)明天學(xué)的知識(shí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)使我鞏固了今天學(xué)的,預(yù)習(xí)讓第二天能夠帶著問(wèn)題來(lái)上課,這樣,當(dāng)老師講到我不懂的地方,我會(huì)特別用心。
⑷提高學(xué)習(xí)效率。其實(shí)我也并不是像其他同學(xué)想的那樣花了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)行,只是我的時(shí)間利用率特別高。學(xué)習(xí)時(shí),我可以全神貫注,一心學(xué)習(xí)。這樣不僅作業(yè)完成得快,還有時(shí)間看課外書(shū),甚至我比別人有更多的時(shí)間休息和玩耍。
⑸多看課外書(shū)。我非常喜歡看課外書(shū),課外書(shū)上有很多課本上沒(méi)有的知識(shí),書(shū)本是最好的老師,字典是最好的朋友??凑n外書(shū)遇到生字的時(shí)候,我總是很自覺(jué)得去查字典。我就是這樣,有不懂的馬上去搞懂。
總之,學(xué)習(xí)并不是件難事,當(dāng)然也不容易,錢老師常告訴我們“要努力學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚!”。的確是這樣,希望我的發(fā)言對(duì)各位家長(zhǎng)有所幫助,謝謝!
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2
尊敬的老師及各位家長(zhǎng):
大家好!
我是八年級(jí)x班xxx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),x老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
孩子升入初中后一年多來(lái),成熟多了,懂事多了,能體諒父母的辛苦,能幫父母干一些力所能及的事情,能常懷一顆感恩的心,這一點(diǎn)我非常欣慰;同時(shí)也取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī),但我深深地懂得,這些進(jìn)步首先歸功于學(xué)校的良好教育、老師的精心培養(yǎng)。沒(méi)有老師的辛勤工作,沒(méi)有老師付出的心血和汗水,就沒(méi)有孩子今天的進(jìn)步,借此機(jī)會(huì),我感謝班主任x老師及各任課老師對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。老師們工作嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問(wèn)題,讓孩子在一種關(guān)愛(ài)、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!
下面,我說(shuō)一說(shuō)孩子在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì):
一、時(shí)刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開(kāi)設(shè)的課程比較多,每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的各門課程,當(dāng)然,語(yǔ)數(shù)外要多下些功夫。政史地生多看書(shū)多背。在學(xué)好功課的同時(shí),我們又加強(qiáng)了孩子在體育方面的鍛煉和信息技術(shù)的操作。針對(duì)孩子光顧學(xué)習(xí),很少參與體育鍛煉的情況,我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動(dòng)。信息技術(shù)這門課學(xué)校雖然開(kāi)設(shè)了,但不夠重視。我們要引導(dǎo)孩子不要光用計(jì)算機(jī)玩游戲,要用好計(jì)算機(jī)這個(gè)工具,利用現(xiàn)有的豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓孩子感到家長(zhǎng)對(duì)各門功課都很重視。
二、注重積累,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高效率。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一個(gè)逐步積累、消化、吸收的過(guò)程。應(yīng)做到如下幾點(diǎn):
1。課前預(yù)習(xí)。升入初中后課程緊了,內(nèi)容多了,速度快了。開(kāi)始時(shí),孩子無(wú)所適從。我對(duì)他說(shuō)不能再像小學(xué)一樣不預(yù)習(xí)直接上課聽(tīng)講。慢慢地他不得不開(kāi)始課前預(yù)習(xí),利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,后來(lái)聽(tīng)課的'效率大大提高了,很快進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2。用心領(lǐng)悟。在聽(tīng)老師或同學(xué)講的時(shí)候,要用心去聽(tīng),用心去悟。領(lǐng)悟別人每講一步的道理,更要領(lǐng)悟別人為什么會(huì)想到這一步,別人是從哪一點(diǎn)開(kāi)始突破的……,為什么自己沒(méi)有想到?以后,自己要有目的的在這些方面多多加強(qiáng)。
3。及時(shí)總結(jié)。每天晚上,在做家庭作業(yè)的同時(shí)應(yīng)及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行回顧,看看自己又學(xué)到了什么,有什么收獲,有哪些體會(huì);自己要學(xué)會(huì)每過(guò)一段時(shí)間對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類,把知識(shí)連成線,編成網(wǎng);在學(xué)新課的同時(shí)別忘了復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。對(duì)于做錯(cuò)的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,分析過(guò)之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會(huì)高得多。?以上是學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì)。
另外,家長(zhǎng)給孩子要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們作為家長(zhǎng)要管住自己,不在家里打牌、打麻將;不上網(wǎng)打游戲,家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)時(shí)也不要大聲喧鬧。?
總之,回顧一年多來(lái)孩子的學(xué)習(xí)歷程,我感到孩子大了,他們學(xué)的功課深了,我們?cè)僖窈⒆有r(shí)候那樣處處幫著他、扶著他,甚至包辦代替已經(jīng)不可能了。但是,孩子畢竟是孩子,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上都離不開(kāi)家長(zhǎng)的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步”!如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定會(huì)有收益。
作為家長(zhǎng),每個(gè)人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常對(duì)孩子講“我并不在乎你考多少分,但必須要努力”。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,每次孩子考完試后,無(wú)論他考多差,我從來(lái)沒(méi)有一句責(zé)備的話,心里再有不滿也不表現(xiàn)出來(lái),而是對(duì)他說(shuō),不要緊,找出原因,還為時(shí)不晚。要用贊賞的目光來(lái)看孩子,用鼓勵(lì)的語(yǔ)言督促孩子,用真誠(chéng)的心幫孩子、教孩子,我們的孩子一定會(huì)大有進(jìn)步。
以上,只是我的一些感悟和我的一點(diǎn)不成熟的看法和做法,目的是借此機(jī)會(huì)讓我們相互交流、相互借鑒,根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),找出適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下,在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍里,充分發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。讓我們每個(gè)家長(zhǎng)都盡自己的一份愛(ài)心,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),共同來(lái)關(guān)心孩子、幫助孩子,與老師和學(xué)校擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,那么我們的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的話講完了,謝謝大家???
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們:
大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入x中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是x中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上空任意飛翔。是x中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。
不知不覺(jué),已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過(guò)去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。
第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),解決問(wèn)題等,課間時(shí),我們教室里談天說(shuō)地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來(lái)的是討論問(wèn)題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們x班的成績(jī)也越來(lái)越好。
第二,在生活習(xí)慣方面,一些同學(xué)在一開(kāi)始生活缺乏條理性、計(jì)劃性,時(shí)間觀念不強(qiáng)。開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,我班幾乎每天都有人遲到,現(xiàn)在,遲到的人越來(lái)越少,每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開(kāi)始晚自習(xí)的班級(jí),我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來(lái)越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)等等。
第三,在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開(kāi)始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來(lái),無(wú)論是行為修養(yǎng),文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開(kāi)生面的“生日會(huì)”,同學(xué)們的'歌聲中充滿了對(duì)老師的恭敬,對(duì)老師的感恩和對(duì)老師的愛(ài)。雖然只相識(shí)了短短半年多的時(shí)間,但師生之情是那么濃厚,張老師對(duì)我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。
x個(gè)月的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我們?cè)谶@x個(gè)月里改變了許多,成長(zhǎng)了許多,我相信,在未來(lái)的日子里,我們定會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng)。當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢,親愛(ài)的老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對(duì)父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀。假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量。假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料。假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,我們對(duì)未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會(huì)一路高歌。我們不相信努力沒(méi)有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì)在父母的關(guān)愛(ài)和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們定會(huì)滿載而歸!
謝謝大家。
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)大家好!我是隋劍的家長(zhǎng)。
首先感謝老師讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我倍感榮幸,前天,小孩子回家跟我說(shuō),班主任讓我今天在會(huì)上把自己對(duì)小孩子的教育方法與各位家長(zhǎng)交流一下,說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)不好意思,因?yàn)樽晕腋杏X(jué)我的小孩子也并不是最優(yōu)秀的。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長(zhǎng)應(yīng)好好思考的一個(gè)問(wèn)題.借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我愿與在座的各位家長(zhǎng)一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問(wèn)題。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長(zhǎng)應(yīng)好好思考的一個(gè)問(wèn)題.借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我愿與在座的各位家長(zhǎng)一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問(wèn)題。
一:我個(gè)人認(rèn)為,家長(zhǎng)跟老師經(jīng)常溝通是提高小孩子綜合素質(zhì)的首要一點(diǎn)。
我兒子從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,我和他媽媽一直認(rèn)為,小孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒(méi)時(shí)間去好好的陪他、管他,在學(xué)校的事情和考試成績(jī)也只是我們問(wèn)多少他說(shuō)多少,我們不問(wèn),他也從不主動(dòng)說(shuō)。作為家長(zhǎng)我愧疚我以前的不盡心!直到小孩子上五年級(jí)開(kāi)學(xué)不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴(yán)重性。原來(lái)開(kāi)學(xué)不久,班主任就發(fā)現(xiàn)我的小孩子,在課堂上很少主動(dòng)舉手發(fā)言,課外也很少跟其他同學(xué)一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動(dòng)措施,讓我們?cè)诩冶M量的多陪小孩子,多跟小孩子交談,多交流,在學(xué)校,老師常提問(wèn),并讓他多參加一些集體活動(dòng)。沒(méi)想到的在短短半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,小孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學(xué)回家,只是寫(xiě)作業(yè)看電視很少跟我們說(shuō)話,現(xiàn)在一進(jìn)門就跟我們說(shuō)今天學(xué)校、班里發(fā)生的事和跟同學(xué)之間的事,跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變,讓我知道了家長(zhǎng)跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動(dòng)更頻繁了。
二:言傳身教以身作則,做小孩子的'榜樣。
父母的言傳身教對(duì)小孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說(shuō)一個(gè)事實(shí)的例子。在班主任沒(méi)找我談話以前,每天晚上吃完飯沒(méi)事,我就去書(shū)房玩會(huì)電腦,小孩子看我每晚都玩電腦,就按時(shí)提出也要玩會(huì),開(kāi)始我想,反正他也寫(xiě)完作業(yè)了,他想玩就讓他玩會(huì)吧!但是后來(lái),我慢慢的發(fā)現(xiàn),小孩子每晚的作業(yè)很快就寫(xiě)完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后,我才恍然醒悟,我決定戒網(wǎng),一定要給小孩子做出榜樣。因?yàn)?,小孩子為了每晚上能上網(wǎng),就急匆匆的寫(xiě)作業(yè),結(jié)果是可想而知的。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì),給小孩子一個(gè)好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個(gè)溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,小孩子自然而然就會(huì)用健康的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了,沒(méi)事就看看報(bào)紙看看書(shū),小孩子也不要求玩電腦了,寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度也認(rèn)真了,沒(méi)事的時(shí)候也看看課外書(shū)。
三:不再用分?jǐn)?shù)和成績(jī)來(lái)壓迫小孩子,多鼓勵(lì),跟小孩子成為最好的朋友
我們當(dāng)家長(zhǎng)的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一,經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績(jī)跟別的小孩子來(lái)比自己的小孩子,如果他本身成績(jī)靠前的,問(wèn)題到也不大;但要是小孩子學(xué)習(xí)成績(jī)相差太大,這樣比來(lái)比去,很快就會(huì)把小孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒(méi)了。小孩子現(xiàn)在的成績(jī)不好,不是大問(wèn)題,但是讓小孩子失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問(wèn)題就大了。我個(gè)人觀點(diǎn),只要我們家長(zhǎng)一直覺(jué)得自己的小孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個(gè)觀點(diǎn)去鼓勵(lì)小孩子,不再給他壓力,還要跟他成為最好的朋友,時(shí)間長(zhǎng)了想不優(yōu)秀都難。關(guān)心小孩子的成長(zhǎng),不僅是關(guān)心小孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心小孩子的現(xiàn)在,更要為他們的將來(lái)!。要做好一個(gè)合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)。小孩子們需要的是關(guān)心,不是過(guò)分的溺愛(ài);小孩子們需要的是關(guān)注,不是寸步不離;小孩子們需要的是鼓勵(lì),不是我們每天的批評(píng);小孩子們需要你的正確引導(dǎo),不是你每次都說(shuō)的“是”。只要我們能與老師結(jié)合起來(lái),精心培育小孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的!
今天在這占用了大家的一些時(shí)間,希望以后有更多機(jī)會(huì)和大家探討關(guān)于小孩子的教育問(wèn)題,提升我們付出的回報(bào),讓我們和小孩子一同成長(zhǎng)!并真誠(chéng)感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們! 謝謝大家!
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5
親愛(ài)的父母:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校感謝大家的到來(lái)。非常感謝您對(duì)我們的關(guān)心和幫助,也感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。親愛(ài)的父母,你們的孩子需要我們的教育,你們的學(xué)生需要你們的關(guān)心。學(xué)校和家庭的密切合作可以培養(yǎng)我們社會(huì)的新人才。讓我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)生和您的孩子愉快地合作!今天請(qǐng)大家來(lái)這里,主要目的是報(bào)道我們初中一年級(jí)的德育情況,加強(qiáng)聯(lián)系,反饋?zhàn)约旱男畔ⅲ员阄覀兏倪M(jìn)工作,提高學(xué)生的自學(xué)能力,同時(shí)促進(jìn)家長(zhǎng)更積極地參與學(xué)生的教育管理。總之,就是“一切為了學(xué)生”,這也是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)。我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)出來(lái)的一些教育方法,供我們?cè)诼毜母改敢黄饘W(xué)習(xí)參考。
第一,教育孩子時(shí),用拇指代替食指。
我們中國(guó)的父母,手指(食指)最發(fā)達(dá),總是指著孩子罵:“你怎么這么不聽(tīng)話!你怎么這么蠢!滾出去!再這樣去乞討。”孩子在恐懼中長(zhǎng)大,哪里來(lái)的自信?“沒(méi)有自信我能做什么?有家長(zhǎng)跟我說(shuō):“我的孩子,我說(shuō)他十句話,一點(diǎn)都不聽(tīng)話。“你罵孩子的時(shí)候,孩子處于緊張狀態(tài),他會(huì)有一種天生的自我保護(hù)心理。反駁他很正常,這個(gè)時(shí)候他很難接受別人的說(shuō)教。我們不妨把食指換成拇指,經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子。中國(guó)行政圈流傳著這樣一個(gè)笑話:“說(shuō)你行,你不行;不能說(shuō)不,就做不到?!痹谛姓κ莻€(gè)笑話,我們教育孩子是真的真理。你經(jīng)??淠愕暮⒆雍?,好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的在變好。如果你天天罵孩子,那是不行的,那孩子會(huì)越來(lái)越壞。不要害怕表?yè)P(yáng)一個(gè)孩子,他會(huì)驕傲的。如果他沒(méi)有到達(dá)第一名,他怎么會(huì)驕傲呢?他只會(huì)不斷進(jìn)步。請(qǐng)記住,在教育孩子時(shí),你應(yīng)該用拇指而不是食指。
第二,不要挫傷孩子的積極性,讓孩子有學(xué)習(xí)的'信心,享受學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都希望自己的孩子成為人才。什么樣的人才算是人才?成功就是做他喜歡做的適合做的事,失敗就是做他不喜歡做的不適合做的事。所以我們不要把孩子放進(jìn)我們編織的網(wǎng)里,扼殺他的興趣,強(qiáng)迫他做他不喜歡的事情。請(qǐng)回憶一下你孩子出生時(shí)的驕傲。如果我們能像相信孩子會(huì)說(shuō)話和走路一樣相信他們,那么他們一定會(huì)學(xué)得很好。我們厭倦了說(shuō)教
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6
尊敬的各位叔叔、阿姨們:
你們好!
我是八一班的學(xué)生高婉瑩。今天,作為我們班優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。一年多來(lái),教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們,我深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我和我的同學(xué)們也取得了喜人的成績(jī),在本次期中考試中,我和我們班的同學(xué)都獲得不同程度的進(jìn)步。在此我想要說(shuō)的第一句話就是,感謝學(xué)校,感謝家長(zhǎng),感謝我的老師。是他們給予我前進(jìn)的力量,是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。
近一年的初中生活,我體會(huì)很多。
在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂(lè)之者”,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。
其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),跟要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。
最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛5倪^(guò)程是“預(yù)習(xí)——聽(tīng)課——復(fù)習(xí)——總結(jié)”,因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)始過(guò)程?!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,先自己嘗試著解答,若能解出來(lái),那最好;若實(shí)在解不出來(lái),那也沒(méi)關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的`講解!
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng),聚精會(huì)神地想,跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,更要仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真想;如果課上還沒(méi)弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,一心一意地聽(tīng)課,將全副精力集中起來(lái),上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1.良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報(bào)紙,關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。
2.勤于思考的習(xí)慣。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì),往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3.好問(wèn)、善問(wèn)的習(xí)慣 。“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)”,問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。再問(wèn)之前,先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請(qǐng)教他人;在問(wèn)之時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4.做筆記的習(xí)慣。“好記憶不如爛筆頭”,記號(hào)筆記,可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。
總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦”這六個(gè)字。
同學(xué)們,猶豫什么呢?邁開(kāi)腳步,讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂,領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!記?。簺](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!
以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)各位老師、叔叔 、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)。
衷心的祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮蔚目荚囍腥〉酶玫某煽?jī)!
祝全體老師,家長(zhǎng)們工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7
老師好,各位家長(zhǎng):
你們好,我是XX的媽媽。很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀家長(zhǎng),其實(shí)我覺(jué)得在座各位都是優(yōu)秀家長(zhǎng)的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨,甜甜一天天的進(jìn)步離不開(kāi)你們一直以來(lái)照顧和教育,其實(shí)我也沒(méi)有什么方法,下面我說(shuō)說(shuō)自己的做法。
一、多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象。
我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào)。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,例如上個(gè)學(xué)期,孩子鬧情緒不愿意上學(xué),原來(lái)是練舞的時(shí)間太長(zhǎng)孩子也有一點(diǎn)嬌氣吧,所以不愿意上學(xué),為了讓孩子情緒穩(wěn)定,我打電話和老師請(qǐng)假,并說(shuō)明原因,讓孩子也與老師保證明天一定上學(xué),今天就休息一天,孩子也聽(tīng)取我們和教師的道理,第二天真的按要求回園了,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。
二、積極配合老師工作。
教育孩子,當(dāng)然離不開(kāi)老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過(guò)的,可以說(shuō)在孩子的某些方面老師比我們做家長(zhǎng)的都要了解孩子。做家長(zhǎng)的一定配合好老師工作,例如上次的時(shí)裝表演,我覺(jué)得老師真的很用心,利用短短一個(gè)星期的時(shí)間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,于是老師一叫到我,我馬上配合教師的工作準(zhǔn)備服裝,個(gè)別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動(dòng)地去借給她,所以這個(gè)活動(dòng)我的孩子不單單表演能力強(qiáng)了,自信心足了,還學(xué)會(huì)和孩子們分享?,F(xiàn)在經(jīng)常說(shuō)我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎(jiǎng)給大家,性格開(kāi)朗了,大方了!我平時(shí)還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師,同時(shí)認(rèn)真對(duì)待老師、對(duì)孩子在校的'評(píng)價(jià),盡量對(duì)孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
我覺(jué)得教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的。
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們,你們好:
先來(lái)個(gè)自我介紹吧,我是xxx的媽媽,因?yàn)楹⒆拥慕铀投加赏夤鷦诹耍耘c家長(zhǎng)朋友們的見(jiàn)面機(jī)會(huì)不多。很早就期待與各位“傳說(shuō)中的”孩子他爸孩子他媽見(jiàn)面了,也希望三(8)班的家長(zhǎng)們能借著孩子們六年同窗之誼,經(jīng)常交流、溝通,共同探討家庭教育方面的經(jīng)驗(yàn),成為好朋友。
需要強(qiáng)調(diào)的是,我今天的發(fā)言決不是經(jīng)驗(yàn)推廣,只能算是談一些我自身的看法和體會(huì)吧!不對(duì)的請(qǐng)大家批評(píng)指正。我一直認(rèn)為教育是關(guān)乎兩個(gè)方面的,其一是施教者,其二是受教者,如果任何一個(gè)方面出了問(wèn)題,都會(huì)導(dǎo)致這項(xiàng)偉大工程的失敗。
從施教者角度來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)要做一個(gè)明白的家長(zhǎng)。
具體來(lái)說(shuō)要做到兩個(gè)方面:
首先,家長(zhǎng)要努力提高自身素質(zhì),通過(guò)多種方式和途徑學(xué)習(xí):向孩子學(xué)習(xí),向課本學(xué)習(xí), 向老師學(xué)習(xí),向其他家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。沒(méi)有天生稱職和優(yōu)秀的家長(zhǎng),家長(zhǎng)也是在不斷的摸索、學(xué)習(xí)中尋找到適合自己孩子的教育方法。我們要做孩子的好伙伴,親近孩子,信任鼓勵(lì)孩子,身體力行,言傳身教、寬嚴(yán)有度。我們家晚飯后通常是這樣的場(chǎng)景:兒子做作業(yè),他爸爸在電腦前加班,而我在不需要去辦公室加班的情況下,也看看書(shū)、學(xué)學(xué)英語(yǔ)。在目前的教育大環(huán)境下,誰(shuí)都不會(huì)否認(rèn)孩子們的課業(yè)壓力很大,可如果讓孩子看到,爸爸媽媽也很辛苦呀,白天上班,晚上不僅要加班還要學(xué)習(xí),孩子會(huì)覺(jué)得,嗯,我不是孤軍奮戰(zhàn),父母比我還要辛苦咧,某種意義上來(lái)說(shuō),是一種慰藉,可以緩解負(fù)面情緒。上學(xué)期期末沖刺時(shí),有幾次作業(yè)特別多,又是數(shù)學(xué)卷子,又是作文的,兒子做功課到深夜,很明顯看出他非常疲勞,我心里其實(shí)很心疼,但是表面上卻不能流露出來(lái),我就對(duì)他說(shuō):下次,咱們把時(shí)間再抓緊點(diǎn)兒,效率提高點(diǎn)兒,不過(guò)看到你辛苦完成的一篇篇作業(yè),一定很高興吧。這就是一分耕耘,一分收獲。你看,對(duì)面的初中生哥哥還在繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)呢!媽媽不是也加班到這么晚嗎??jī)鹤颖緛?lái)想抱怨一番的,一聽(tīng)這話,情緒立馬好轉(zhuǎn)。
其次,家長(zhǎng)要保持一顆平常心,自己先做到,不求優(yōu)秀,至少合格,少一點(diǎn)功利心態(tài)。看問(wèn)題偏重未來(lái)而淡化眼前,多給孩子時(shí)間和關(guān)注。在做人做事方面都應(yīng)該順應(yīng)自然,胸懷博大,寬以待人。社會(huì)和學(xué)校我們左右不了,我們只有左右自己,首先把自己的狀態(tài)調(diào)整好,才能做好孩子的引路人。家庭是孩子的港灣,家長(zhǎng)是孩子的依靠,孩子的身心健康和童年幸福是第一位的。總而言之,希望將來(lái)孩子們長(zhǎng)大后以生在自家為榮,懂事以后不會(huì)來(lái)責(zé)難我們。說(shuō)到平常心,就不得不提如何看待“考試分?jǐn)?shù)”的事兒了,哪個(gè)家長(zhǎng)不希望孩子考100分呢,包括我自己,也很在意孩子的成績(jī),分?jǐn)?shù)畢竟是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),但是家長(zhǎng)應(yīng)該更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)能力、態(tài)度、方法、興趣,以及對(duì)知識(shí)的真實(shí)把握狀態(tài)。xxx這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)不理想,我和他一塊兒分析了試卷,并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了登記,可能因?yàn)橛行┤兆記](méi)做試卷了,老毛病又犯了,浮躁、粗心,他自己也意識(shí)到了,對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行了總結(jié)。再舉例說(shuō)說(shuō)上學(xué)期期末沖刺的事兒吧,記得當(dāng)時(shí)每天做一份試卷,家長(zhǎng)批改,我在批改完后,讓他把錯(cuò)誤的地方再做一遍,然后在他改正后的地方愉快地打上鉤,因?yàn)樗吘故呛⒆?,需要一些淺顯的成就感,需要大人給予激勵(lì)。你想啊,任何考試卷,只要修改,成績(jī)肯定會(huì)高于原來(lái)的。這樣,孩子就發(fā)現(xiàn)了過(guò)程與結(jié)果的關(guān)聯(lián)性,他就會(huì)知道學(xué)習(xí)要一點(diǎn)一滴地認(rèn)真對(duì)待,才能成功。
父母把孩子扶上馬,下面就該看孩子如何策馬揚(yáng)鞭了,所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身。接下來(lái)再談?wù)劦诙€(gè)方面——從孩子的角度來(lái)說(shuō),他得做一個(gè)胸懷理想、勤奮努力的孩子。在座的各位都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的,對(duì)于如何學(xué)習(xí)的問(wèn)題一定是看法一籮筐。我個(gè)人是這樣認(rèn)為的,學(xué)習(xí)本身就是一件艱苦的事,不努力的人一定達(dá)不到他該有的高度。任何困難就怕認(rèn)真二字,所以我特別強(qiáng)調(diào)認(rèn)真二字,比如在強(qiáng)調(diào)上課認(rèn)真聽(tīng)講這一環(huán)節(jié)時(shí),我告訴他,媽媽在學(xué)校念書(shū)時(shí)特別注意全神貫注,認(rèn)真聽(tīng)講,連當(dāng)時(shí)老師在講某一個(gè)問(wèn)題時(shí)站在講臺(tái)的什么位置,用的.什么語(yǔ)氣,板書(shū)在黑板的什么方位都記得一清二楚。還有就是強(qiáng)調(diào)平時(shí)作業(yè)的質(zhì)量,我對(duì)兒子的要求是:既然做了,就盡全力做好,不要敷衍。踏入小學(xué)校門三年以來(lái),兒子應(yīng)該來(lái)說(shuō)已經(jīng)逐漸明白何謂“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”了。
以上,就是我個(gè)人對(duì)家庭教育的一些點(diǎn)滴心得,我的兒子算不得有多成功,我所說(shuō)的也不一定有多值得借鑒,只是借此機(jī)會(huì)和大家一起分享。教育孩子本來(lái)就是我們家長(zhǎng)一生的事業(yè),誰(shuí)都不敢說(shuō)我一定會(huì)把自己的孩子培養(yǎng)成社會(huì)的棟梁之才,但是只要遵循科學(xué)的方法并努力去做,就有成功的希望。我們應(yīng)該感到驕傲的是:孩子們有機(jī)會(huì)進(jìn)了這么好的學(xué)校,又有幸碰到這么多熱愛(ài)教育事業(yè)的老師,這將是他們一生的寶貴財(cái)富!
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9
各位家長(zhǎng),感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),我代表各位老師感謝你們的到來(lái),并再次給各位家長(zhǎng)提三點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài);關(guān)注孩子學(xué)科平衡,督促孩子重視弱勢(shì)學(xué)科的提高,促使孩子均衡發(fā)展。關(guān)注孩子思想動(dòng)向,我們要互相配合,
把孩子的不良發(fā)展勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。
二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長(zhǎng)總以自己忙為借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活,但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘時(shí)間,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)還是可以的。例如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。
三、重視家長(zhǎng)自身的行為和修養(yǎng),樹(shù)立威信。“身教勝于言教”這是古訓(xùn),是我國(guó)傳統(tǒng)家教的重要經(jīng)驗(yàn),很值得我們現(xiàn)在的家庭教育發(fā)揚(yáng)光大。身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說(shuō)教,父母有多少時(shí)間在家讀書(shū), 家中有多少書(shū),培養(yǎng)出的.孩子境界是不一樣的。孩子是看著父母的脊背長(zhǎng)大的。孩子學(xué)做人,第一個(gè)榜樣就是父親或母親。父母對(duì)孩子的教育是潛移默化的。父母健康的生活方式對(duì)子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成與發(fā)展都有密切的關(guān)系。父母不良的生活方式,例如抽煙、酗酒、賭博、不節(jié)制的打麻將、玩撲克、大吃大喝、大吹大擂等都會(huì)對(duì)孩子的心理發(fā)展造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。
有人說(shuō):“教師是一種講良心的職業(yè)”,但是我們學(xué)校的各位老師師更把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),成為社會(huì)的有用之才,那就是我們的追求。 各位家長(zhǎng),學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育必不可少,希望家長(zhǎng)們重視,我們真誠(chéng)希望家校攜手,并軌同行!
最后,我以大詩(shī)人李白的一句話送給在座的各位以作共勉:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。祝愿在座的所有同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
我的講話完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!我叫孫萍,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),七年級(jí)二班的同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我們七年級(jí)二班在學(xué)校體育活動(dòng)中,獲得了隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng),跳繩比賽一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)上,我們班成績(jī)優(yōu)異,在月考中成績(jī)突出。這些收獲都是全班同學(xué)努力的結(jié)果,這成績(jī)來(lái)之不易,我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。 學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)最關(guān)心的了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲。要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要,也可以說(shuō)勤奮是取得理想的成績(jī)的最基本的要求。尊敬的各位家長(zhǎng)你們有沒(méi)有觀察過(guò)您的'孩子有沒(méi)有做到勤奮,在追究他的成績(jī)不好、不理想的時(shí)候,你想沒(méi)想過(guò)他平時(shí)的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮,是成功的第一步。
做到了勤奮的同時(shí),我們要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),把這些目標(biāo)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),就會(huì)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí),就能給自己信心,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,根據(jù)自己的能力大小來(lái)設(shè)定目標(biāo),要有足夠把握去實(shí)現(xiàn)它,這樣就不會(huì)感到前途渺茫,就不會(huì)半途而廢。請(qǐng)家長(zhǎng)們俯身問(wèn)問(wèn)自己的孩子是不是有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。
我想在座的各位家長(zhǎng)肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強(qiáng),但這些希望只會(huì)讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵(lì)。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰(zhàn)自己,讓自己在原來(lái)的自己上有進(jìn)步。
最后介紹幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)方法,希望能夠給各位家長(zhǎng)一些參考。首先,消除學(xué)生的惰性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任,明白生活的不易,這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義。其次,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。我一般都會(huì)為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天看一看,并且按照計(jì)劃進(jìn)行。最后,我希望家長(zhǎng)多跟孩子交流,分享孩子的開(kāi)心與煩惱。
學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情,還需要家長(zhǎng)的支持和配合,現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時(shí)候,不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。相信在家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,我們會(huì)努力,努力,在努力,不辜負(fù)你們的期望,會(huì)為你們交上一份滿意的答卷! 我的講話完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師,家長(zhǎng),同學(xué):
大家下午好!
我是五年級(jí)的羅嘉懿,很高興也很榮幸可以站在這,作為一個(gè)學(xué)生代表給各位叔叔、阿姨演講。
時(shí)間總是如流水一般,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就過(guò)去了一半,我們自己?jiǎn)枂?wèn)自己在這半個(gè)學(xué)期中我們是不是有認(rèn)真的學(xué)習(xí),我們是不是對(duì)得起對(duì)我們報(bào)以很高期待的老師及家長(zhǎng)呢?如果你能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)是的話,那恭喜,你可以算的上是一個(gè)好學(xué)生,但是也不能驕傲,要再接再厲,不驕不躁。要記住一句話,世界上沒(méi)有最好的只有更好的!我站在這個(gè)臺(tái)上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒(méi)考好,我好后悔呀!
所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我很幸運(yùn)的是:我們有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無(wú)私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的.督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!” 種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自豪?/p>
我的演講完畢!謝謝大家!
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12
各位家長(zhǎng)朋友,各位老師:
大家晚上好!
今天能有機(jī)會(huì)和大家在這里交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我非常高興!下面我就先談?wù)勎沂窃趺磁嘤壹液⒆拥?,說(shuō)得不到之處請(qǐng)大家批評(píng)指正!
一、我認(rèn)為教育孩子首先要開(kāi)發(fā)他的智力:從孩子很小的時(shí)候,我就讓孩子多動(dòng)手讓她學(xué)手工制作.繪畫(huà).彈琴等,據(jù)說(shuō)這些都對(duì)開(kāi)發(fā)人的右腦有著關(guān)鍵的作用;而且我還經(jīng)常給她出一些類似腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題,正著問(wèn)了反著問(wèn),如果她一時(shí)答不上來(lái)就慢慢引導(dǎo)她,一步一步地給她提示,到最后結(jié)果自然很明了。
二、其次要給孩子進(jìn)行賞識(shí)教育。要站在孩子的立場(chǎng)上看問(wèn)題,適時(shí)的給孩子鼓勵(lì),增強(qiáng)她的信心。不管孩子做的事情是對(duì)是錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞,都要對(duì)孩子加以賞識(shí),讓她在一種被贊揚(yáng)被重視被認(rèn)可的愉快心情中學(xué)習(xí),容易培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,有了學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)起來(lái)自然會(huì)得心應(yīng)手。
三、讓孩子務(wù)必打好基礎(chǔ),跟孩子同步學(xué)習(xí)。我認(rèn)為基礎(chǔ)好不好直接影響到她以后的學(xué)習(xí),因?yàn)闊o(wú)論哪方面的知識(shí)都是由淺入深的,只有基礎(chǔ)打好了,以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)感到困難。從孩子剛上一年級(jí)她每天放學(xué)回家我都要認(rèn)真地翻看他的課本,然后問(wèn)她學(xué)到哪了,老師是怎樣講的,聽(tīng)懂了嗎,記住了嗎。然后我就努力的記住其中的重點(diǎn),在方便的時(shí)候?qū)λM(jìn)行提問(wèn)及時(shí)補(bǔ)充她學(xué)習(xí)的空缺。
四、給孩子輔導(dǎo)作業(yè)很關(guān)鍵:第一輔導(dǎo)作業(yè)不是直接告訴她答案,而是盡心盡力的讓她先思考,多讀題意(這條對(duì)于數(shù)學(xué)應(yīng)用題和語(yǔ)文的閱讀理解之類的題很重要),不是有句話叫書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)嗎?讓她多讀多想有時(shí)不用你告訴她答案,他就會(huì)自己找到的;第二就是給孩子輔導(dǎo)作業(yè)一定要簡(jiǎn)單明了,孩子在學(xué)習(xí)中遇到了困難,心情會(huì)很糟糕,有時(shí)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,硬是被扣住了,腦筋一時(shí)半會(huì)怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),遇到這種情況我們做家長(zhǎng)的不能著急,要慢慢的幫孩子理順?biāo)悸?,在講解的時(shí)候千萬(wàn)要注意不要按著我們大人理解的角度去講,要按著孩子能理解的程度去解釋,也就是說(shuō)要跟著課本走,盡量的按著老師的講解那樣講這樣孩子比較容易接受,還有一點(diǎn)就是我習(xí)慣了把孩子容易出錯(cuò)的題抄在一個(gè)本子上,隔幾天就出幾道類似的題考考她,久而久之,容易出錯(cuò)的題也就不會(huì)出錯(cuò)了。
五、多跟別人進(jìn)行交流。第一要跟自己的孩子多交流及時(shí)了解孩子各科的學(xué)習(xí)情況,第二跟老師多交流及時(shí)了解孩子在校內(nèi)的一些表現(xiàn),第三跟別的孩子多交流及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的孩子跟別的孩子有哪些差距,第四跟別的家長(zhǎng)多交流及時(shí)糾正自己在教育方面的失誤。
六、盡可能的滿足孩子提出的一些合理要求,以表示對(duì)孩子進(jìn)步的.獎(jiǎng)勵(lì)。比如說(shuō)給孩子買喜歡的文具和玩具,或帶孩子去某地游玩啊,其實(shí)我們平常也會(huì)這樣做,如果我們把握的適當(dāng)把這些都當(dāng)做激勵(lì)孩子上進(jìn)的方法又何樂(lè)而不為呢?如果孩子某個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)不穩(wěn)定活或考試發(fā)揮失利,我們也不要一味的責(zé)罵她,孩子們都有自尊心考得不好他自己心里也會(huì)難過(guò),這個(gè)時(shí)候就需要我們幫助孩子分析查找原因,鼓勵(lì)她繼續(xù)努力。
七、在暑假期間可以根據(jù)孩子的興趣和愛(ài)好,讓她參加一些培訓(xùn)班。我家孩子是每個(gè)暑假都參加的,我認(rèn)為暑假時(shí)間太長(zhǎng),每天除了寫(xiě)點(diǎn)作業(yè),其余的大部分時(shí)間孩子都是在電視或電腦前度過(guò)的。看電視玩電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)不但會(huì)影響孩子的視力也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒,如果參加一些培訓(xùn)班不但可以培養(yǎng)孩子的專長(zhǎng)更重要的是可以激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,我問(wèn)過(guò)好多上培訓(xùn)班的學(xué)生,他們都表示特別愛(ài)學(xué),可能是感覺(jué)沒(méi)有學(xué)校上學(xué)的作業(yè)壓力而且是和自己的愛(ài)好專業(yè)對(duì)口的,再有就是換個(gè)老師也就等于換了一種教育方式,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有新鮮感,所以學(xué)起來(lái)也覺(jué)得輕松。
以上這些就是我總結(jié)的培育孩子的一些方法,還希望各位能給予指教,謝謝大家!
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工們,敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天非常榮幸,作為家長(zhǎng)代表參加濟(jì)寧市第一中學(xué)20xx屆畢業(yè)生典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)的家長(zhǎng),向?yàn)榱送瑢W(xué)們的全面成長(zhǎng),付出了辛勤汗水,傾注了大量心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師員工,表示衷心的感謝!同時(shí),熱烈祝賀同學(xué)們順利完成高中學(xué)業(yè)。
濟(jì)寧市第一中學(xué),依托豐厚的文化底蘊(yùn),秉承百年優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開(kāi)拓創(chuàng)新,為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才,我們?yōu)楹⒆幽艹蔀橐恢械膶W(xué)子而感到自豪。
20xx屆畢業(yè)生,正趕上教育改革的關(guān)鍵時(shí)期,英語(yǔ)取消聽(tīng)力,取消基本能力考試等。在明確的政策出臺(tái)之前,我們一中的領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)團(tuán)隊(duì),千方百計(jì)搜集信息,科學(xué)合理制定教學(xué)計(jì)劃,采取多種措施促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高,實(shí)踐證明效果非常顯著。20xx屆畢業(yè)生,正趕上一中北湖校區(qū)的啟用,領(lǐng)導(dǎo)和老師們克服了難以想象的各種困難,為了我們的孩子,舍棄小家,犧牲業(yè)余生活,全身心投入到學(xué)校教學(xué)和管理中。學(xué)校食堂里,經(jīng)??匆?jiàn)領(lǐng)導(dǎo)的身影,學(xué)生宿舍中,經(jīng)常留下老師的腳印。學(xué)生情緒出現(xiàn)波動(dòng),老師及時(shí)采取有效措施,做好心理疏通與輔導(dǎo),孩子們不但在學(xué)習(xí)上得到老師大力幫助,在生活上,在正確世界觀與價(jià)值觀的形成上,都受到老師的極大的'影響及幫助。高中三年,為今后的發(fā)展成長(zhǎng),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我代表學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤付出,再一次表示深深的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,你們已經(jīng)完成高中學(xué)業(yè),馬上就要進(jìn)入下一步的學(xué)習(xí)生活,你們今后要謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo),牢記家長(zhǎng)的殷切希望,憑借高中階段打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,取得更大的成績(jī)。20xx屆的同學(xué)們,今天你們作為一中的學(xué)子而自豪,明天,一中會(huì)以14屆畢業(yè)生為驕傲!
最后,祝愿我們的百年一中,更加輝煌!祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工們,身體健康,工作順利,闔家幸福!祝愿同學(xué)們,學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成!祝愿家長(zhǎng)朋友們,身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝!
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14
尊敬的韓老師,尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
我叫XXX,首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的說(shuō)一說(shuō)我對(duì)初中生活的感想和體會(huì)。時(shí)光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)了。CY的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們?cè)趯W(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過(guò)得很開(kāi)心!課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場(chǎng)面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,但是也有動(dòng)力,大家彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作,一切都和我們班級(jí)的名字一樣:和諧六班!現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來(lái),聊一下我的學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對(duì)我的成績(jī)是不滿意的。就說(shuō)我個(gè)人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來(lái)。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來(lái),看到成績(jī)我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無(wú)濟(jì)于事。
反省后我找到了自己的問(wèn)題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)!另外從這一點(diǎn)就可以看到,要想取得好的成績(jī),任何一科都不能拖后腿,這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng),讓弱勢(shì)科目不弱,你才會(huì)有個(gè)好名次!對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語(yǔ)文我下得功夫最少,但是成績(jī)還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書(shū)比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。每天無(wú)論作業(yè)多少,我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書(shū),這已經(jīng)成了習(xí)慣。初中大量閱讀的時(shí)間很少了,但高興的是寒假來(lái)了,就可以暢快的.閱讀了。其實(shí)對(duì)我而言,我知道:該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。
但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開(kāi)小差,有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來(lái)!現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們,鼓勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會(huì)更加努力,不會(huì)讓您失望的!作為班干部,我會(huì)以身作則,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作!還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長(zhǎng),這一學(xué)期以來(lái)您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營(yíng)養(yǎng)餐等等?,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們最大的回報(bào)(鞠躬)!再一次謝謝各位(鞠躬)!
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15
大家好,我是李旭陽(yáng),能高興今天能夠站在這里為大家分享我的學(xué)習(xí)方法。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我較為擅長(zhǎng)的科目數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是一門理科,占分值很大,所以這門科目是很重要的,而且他還是一門與其他人拉開(kāi)距離的科目,所以它稍許有些難度。有些人總是考不好。
其實(shí)我覺(jué)得學(xué)好數(shù)學(xué),首先就是在課堂上,在課堂上還是講新課,你能夠被灌輸很多新的知識(shí),了解新的領(lǐng)域,這是一個(gè)獲取新知的階段。那怎么才能夠很好的接收到這些新知呢?這就要求我們做到在課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講,屏除雜念,跟著老師的思路走。之后下課,你還要把自己上課所學(xué)知識(shí)整理消化一下,而最能有效地幫助我們消化這些知識(shí)的方式便是練題。很多人都說(shuō)數(shù)學(xué)是練出來(lái)的,我也贊同這些觀點(diǎn),只有題寫(xiě)的多了,練的多了,你消化的就越完全越精細(xì)。你的思維便能得到開(kāi)闊的到提高。
再說(shuō)一說(shuō)副科吧,我的副科總體是比較強(qiáng)的。其實(shí)學(xué)好副科與學(xué)好數(shù)學(xué)的方法都差不多,但區(qū)別就是副科大多數(shù)科目都需要你去背誦去記憶,只是大概的記憶是不行的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的知識(shí)都是死的,只有備的多了才能增加你的筆墨程度。當(dāng)然課前的預(yù)習(xí)也是十分有必要的,如果你課下認(rèn)真的預(yù)習(xí)一下,那么上課你相當(dāng)于是在復(fù)習(xí)和擴(kuò)展課外知識(shí)。這樣的方式會(huì)使你更加容易的跟著老師的思路走,知道接下來(lái)要講的是什么,會(huì)使課堂知識(shí)更加深刻,獲取的知識(shí)范圍變?cè)綇V。
還有一門很重要的科目,英語(yǔ)。其實(shí)我一點(diǎn)兒也不擅長(zhǎng)英語(yǔ),我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)兒也不感冒,我對(duì)它們提不起興趣,但我卻不能不去學(xué)它。因?yàn)樗挤种狄粯雍艽?。于是我便開(kāi)始了我的掙扎,在掙扎的過(guò)程中我摸索到了幾個(gè)方法。首先來(lái)說(shuō)一下英語(yǔ)里面的重點(diǎn)。第一詞匯量。為什么要把它放在第一位?因?yàn)樵~匯量是你學(xué)習(xí)英語(yǔ)最為基礎(chǔ)的,但也是最為重要的。如果你的詞匯量不行,那么你連題都不會(huì)讀懂,那又何談把題做對(duì)呢?所以大量的積累是制勝法寶。第二閱讀量也就是閱讀文了,現(xiàn)在中考改革英語(yǔ)去除了選擇題,那么閱讀文的分值也會(huì)大量增加,可以這么說(shuō),閱讀已經(jīng)在英語(yǔ)考試中獨(dú)占鰲頭,那它的分量可想而知。所以這便要求我們?cè)黾訉?duì)英語(yǔ)的'閱讀以及對(duì)閱讀文的專項(xiàng)練習(xí)。
最后我還要說(shuō)一說(shuō)字體和細(xì)節(jié)。字體的工整是很重要的,我的字體就不行。所以就很失分,語(yǔ)文和英語(yǔ)作文就一直提不上來(lái)。所以我覺(jué)得我們?cè)谧鲱}的時(shí)候不能只講究速度,還要保證字體的工整。那么再說(shuō)一說(shuō)細(xì)節(jié)吧!都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,從這里可以看得出細(xì)節(jié)的重要性,不管是考試還是在生活中不注重細(xì)節(jié),那么就注定成不了大事,想要把細(xì)節(jié)做好,你需要有顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?,要反?fù)的去檢查去確認(rèn),要做到萬(wàn)無(wú)一失,這樣就能養(yǎng)成細(xì)膩的心性。那么在考試中你的準(zhǔn)確率就會(huì)大大提升。
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿1
尊敬的家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也請(qǐng)?jiān)试S我代表高二文二全體師生,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過(guò)了高中生活的一大半,面對(duì)接下來(lái)的漫漫征程,我們更應(yīng)腳踏實(shí)地,追求卓越,然而有些同學(xué)仍然沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的緊迫,家長(zhǎng)們也應(yīng)多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀況,不能只看成績(jī)結(jié)果,還要注重學(xué)習(xí)過(guò)程。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),把握學(xué)習(xí),首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無(wú)雜念的學(xué)習(xí),而不被環(huán)境所影響,學(xué)會(huì)集中注意力全神貫注的學(xué)習(xí)。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時(shí)應(yīng)該多進(jìn)行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學(xué)習(xí)。
另外,在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)多讀書(shū)看報(bào),作為文科生,就需要積累文學(xué)素養(yǎng),因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來(lái)陶冶情操,如今大眾傳媒發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應(yīng)選擇優(yōu)秀的有益的書(shū)籍或文學(xué)作品,否則只會(huì)適得其反,帶來(lái)消極影響。平時(shí)多看報(bào)紙能了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,讓自己的思維與社會(huì)熱點(diǎn)相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。
高中的學(xué)習(xí)是繁重的,但拿破侖曾說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長(zhǎng)的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報(bào)父母與老師為我們所做的一切。
最后,我代表高二文二全體同學(xué)祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班劉曉宇的家長(zhǎng),能夠參與今天的家長(zhǎng)會(huì),我感到十分榮幸。在此,我特別感謝東暉學(xué)校的各位老師,為培養(yǎng)好同學(xué)而付出了辛勤的勞動(dòng),感謝冠志文化屬下的東暉學(xué)校為小朋友們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三年前我們選擇了東暉學(xué)校,事實(shí)證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了東暉學(xué)校的不時(shí)進(jìn)步,也看到了小朋友們?cè)跂|暉學(xué)校的生長(zhǎng)。小朋友的行為樸實(shí),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛煉的機(jī)會(huì),讓他參與藝術(shù)節(jié)的扮演、當(dāng)小主持人、詩(shī)歌朗誦大賽等活動(dòng),使我的小朋友更有自信。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)小朋友無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),時(shí)刻潛移默化地影響著我的小朋友,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。
小朋友們?cè)谶@次期中考試中獲得了好成果,離不開(kāi)東暉學(xué)校全體老師的辛勤耕耘。嚴(yán)師出高徒,強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,東暉學(xué)校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長(zhǎng)信賴的好老師。作為同學(xué),作為家長(zhǎng),我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍而感到萬(wàn)分慶幸。作為家長(zhǎng)代表,對(duì)老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤付出再次表示深深的敬意。 同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的老師的關(guān)愛(ài),你們的后面有辛苦撫育你們長(zhǎng)大的家長(zhǎng)們的期盼,努力吧,相信你們不會(huì)辜負(fù)老師們?yōu)槟銈兊男燎诟冻?,相信你們不?huì)辜負(fù)家長(zhǎng)們對(duì)你們的殷切期望。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,同學(xué)們,相信你們一定以優(yōu)異的成果回報(bào)老師、家長(zhǎng)的囑托,同學(xué)們相信你們能做到,也一定會(huì)做到。
作為家長(zhǎng),我們會(huì)繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師,一起教育我們的小朋友。
最后,祝老師們工作順利
祝東暉學(xué)校明天更輝煌!
謝謝大家!
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng):
您們好!
非常感謝家長(zhǎng)們能來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。我是五3班的文娛委員莫惠雅。今天,由我來(lái)總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問(wèn)題。
其實(shí),我們班可以學(xué)的更好,做得更好??墒牵覀儼嗖糠滞瑢W(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好,老師的上課速度就會(huì)慢;紀(jì)律不好,我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。
為什么以前我們班的成績(jī)總是比別人差呢?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績(jī)總是比別人差。
這兩個(gè)學(xué)期,在我們黃老師個(gè)譚老師的嚴(yán)格管教下,我們的成績(jī)終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,許多同學(xué)都認(rèn)為,尤其是黃鴻輝和李啟威同學(xué),都覺(jué)得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因?yàn)檫@樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時(shí)上課還站起來(lái),私自走出自己的座位。所以,很多老師都會(huì)向黃老師個(gè)譚老師投訴,說(shuō)我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)中午作業(yè),而周栩正和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題,這樣我們班才會(huì)更好,別的班才會(huì)看得起我們,同樣的,老師也會(huì)喜歡我們。
我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿4
昨天是女兒上二年級(jí)以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì),很早就來(lái)到了教室,一進(jìn)門,就看見(jiàn)大屏幕上《我們的愛(ài),清澈見(jiàn)底》??粗蠋熅臑楹⒆觽兣囊幌碌乃查g畫(huà)面:晨讀、上課舉手發(fā)言、課間活動(dòng)、早操……。
坐在女兒的座位上,想象著女兒認(rèn)真上課的樣子。我的心里好溫暖。曾經(jīng)一度因?yàn)樽约旱脑?,想放棄這里的一切,可是看到女兒天真的臉頰、燦爛的笑容,我選擇了留下,也許放棄對(duì)我而言有點(diǎn)可惜,可是有的放矢才會(huì)有所得,突然感覺(jué)自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的。
雙手撫摸著女兒的課桌,想象著女兒趴在桌上寫(xiě)作業(yè)時(shí)的神態(tài),我笑了。摸著空空的桌子,沒(méi)有留下一本書(shū),想著自己曾經(jīng)因?yàn)榕畠和洶褦?shù)學(xué)考卷帶回家而被我好好教育了一番,小家伙終于不敢在桌子里再留下東西了。
桌上放著一張調(diào)查表,表的最下方:你最想對(duì)父母說(shuō)的話,我看到“媽媽、爸爸我愛(ài)您們”女兒用最真的話語(yǔ)讓我感動(dòng)。小家伙,始終會(huì)把我放在最前面,真地有點(diǎn)小感動(dòng)。即便每次責(zé)罵她的人是我,她始終記得:打是親罵是愛(ài)。我真的感覺(jué)好欣慰。
聽(tīng)著步老師講著孩子們的進(jìn)步,講著如何教育孩子,終于明白女兒為什么會(huì)這么喜歡上語(yǔ)文課了,我也是深有體會(huì)。很多人都說(shuō)大城市的教育質(zhì)量會(huì)好些,也許吧,不過(guò)我選擇了這里。我相信是金子哪里都會(huì)放光,即便是一顆小小的沙粒,當(dāng)它真正發(fā)光時(shí)也一定不會(huì)亞于鉆石的光芒。
作為代表家長(zhǎng)講話,女兒在家就告訴我,“媽媽你不要給我丟臉哦”。哎 ,小家伙明顯對(duì)我不信任。我說(shuō)“放心吧,你一直是最棒的,是媽媽的驕傲,媽媽也不會(huì)讓你失望的?!彪m然有點(diǎn)小緊張,但是自我感覺(jué)還不錯(cuò)吧。
真的好快,女兒已經(jīng)二年級(jí)了,每天回家吃好飯,就是幫我把凳子擺好,這是我規(guī)定她的小任務(wù),當(dāng)然她也很樂(lè)意接受。有的時(shí)候她還會(huì)和我開(kāi)玩笑地說(shuō):“媽媽,我今天辭職了哦?!蔽艺f(shuō):“不行,我不同意的?!薄稗o職可以呀,那就睡樓下”我威脅地說(shuō) ,“好吧,好吧,不辭職,我就知道你會(huì)說(shuō)這個(gè)”她朝我扮了個(gè)鬼臉 。對(duì)于女兒來(lái)說(shuō)我應(yīng)該算是她無(wú)話不說(shuō)的好朋友。有什么事我們總是商量。小家伙總是拿大人的口氣和我說(shuō)話:“老媽,我跟你商量件事行不?”“什么事,是不是玩一下呀?”“哇,您怎么這么聰明呀,一猜就猜到”女兒總會(huì)夸張地叫到。“那當(dāng)然,我是誰(shuí)呀?”我神氣地說(shuō)“您不就是我的媽媽嗎,不一般的媽媽”女兒頑皮地笑道。
看到女兒一點(diǎn)點(diǎn)在長(zhǎng)大,想著曾經(jīng)讓女兒無(wú)意中看到我和lg的爭(zhēng)吵,四歲的女兒站在門邊,向我招招小手,我走到她面前,她把一顆糖小心翼翼地放到我的手中間,小手拉著我說(shuō),“媽媽,我們出去走走吧”我還記得當(dāng)時(shí)她的眼神充滿著驚恐,女兒的敏感讓我不禁對(duì)她有點(diǎn)內(nèi)疚。那刻的我在內(nèi)心自責(zé)自己,下定決心不管將來(lái)遇到什么,我都要給女兒一個(gè)快樂(lè)的童年。
聽(tīng)著老師談教育的方式方法,受益匪淺我知道自己還做得不夠好,為了女兒我一定會(huì)慢慢改進(jìn),我相信付出一定會(huì)有收獲。
附上發(fā)言稿,
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
您們好,很榮幸在這里和大家一起交流如何教育孩子。我深信在座的每一位家長(zhǎng)都和我一樣由衷地希望自己的孩子出類拔萃,可是怎樣通過(guò)最好的途徑讓自己的孩子接受最好的教育呢?天底下沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母。父母是孩子的啟蒙老師,父母的言行會(huì)時(shí)時(shí)刻刻潛移默化的影響著孩子。如果孩子出現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)不要急著責(zé)怪他們,讓我們先找一下自己的原因,進(jìn)行自我反醒。
一、身傳重于言教
首先家長(zhǎng)要注重自身的修養(yǎng)和學(xué)習(xí),樹(shù)立自己的威信。一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂(lè)的家長(zhǎng),一問(wèn)三不知的家長(zhǎng),是不會(huì)培養(yǎng)出愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子的。三字經(jīng)里有一句話:昔孟母,擇鄰處,子不學(xué)斷機(jī)杼。作為家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,盡量騰出時(shí)間陪孩子一起學(xué)習(xí),一起看書(shū)。讓孩子們感受到讀書(shū)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
二、注重親子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們的成長(zhǎng)。有的父母雖然天天與孩子在一起,但卻缺少一定溝通,總以為一為的滿足孩子的需求就是愛(ài)他們了。大多數(shù)父母都以工作忙為理由,忽視親子教育。可是考試成績(jī)不理想就會(huì)打罵,這樣做是很不對(duì)的。其實(shí)孩子和我們一樣在受到挫折的時(shí)候更希望得到我們的理解和鼓勵(lì)。我每天回去都會(huì)和女兒談心了解女兒在學(xué)校里的情況。每次考試過(guò)后會(huì)跟她一起分析原因和得失,告訴她,如果考試失敗是粗心的原因是很不應(yīng)該的,鼓勵(lì)她努力把粗心的毛病改掉;如果是題目不會(huì)做,沒(méi)有關(guān)系,把題目搞懂下次遇到同類題目會(huì)做就行,進(jìn)而增強(qiáng)孩子的自信心。
三、講究教育方法
教育好孩子,是每個(gè)家長(zhǎng)的迫切期望。所以教育方法就顯得尤為重要。
要知道世界上沒(méi)有完美的孩子,再完美也有缺點(diǎn)。作為父母無(wú)條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的前提。家長(zhǎng)對(duì)孩子每時(shí)每刻的了解、欣賞與贊美,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都很重要。作為家長(zhǎng)首先要尊重他們的想法,一個(gè)寶塔一個(gè)尖,如果每個(gè)人都站在最頂尖是不可能的,只要孩子盡力了,我們做家長(zhǎng)的都應(yīng)該感到欣慰。學(xué)會(huì)好好鼓勵(lì)他們,當(dāng)然適時(shí)的批評(píng)還是必要的,不過(guò)要講究方式方法。
這里我舉幾個(gè)案例:
案例:
1、幫助孩子找她們自己的興趣。我女兒從大班開(kāi)始,就學(xué)習(xí)過(guò)電子琴、跳舞和書(shū)法,這些東西都是我們大人希望她去做的,因?yàn)榭此约阂残廊淮饝?yīng)了,所以并沒(méi)有過(guò)多考慮她到底是否喜歡。上一年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)女兒對(duì)練琴、跳舞有了厭倦情緒,我們就尊重她的選擇,放棄了。也許很多人都說(shuō)放棄很可惜,但是把我們家長(zhǎng)的意愿強(qiáng)制性地加在孩子身上是不對(duì)的,有的放矢才會(huì)有所得,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子。
2、每天騎車帶女兒上學(xué),一路上總是陪女兒聊一些學(xué)校的事。有時(shí)路上會(huì)看到衣衫襤褸的人在撿垃圾,女兒總是問(wèn)我:“媽媽,他們?cè)谧鍪裁囱?,他們?yōu)槭裁创┑倪@么臟呀?”我就告訴女兒,因?yàn)樗麄円郧吧顥l件不好,沒(méi)有機(jī)會(huì)好好上學(xué),所以現(xiàn)在迫于生計(jì)干比較累比較辛苦的活。你現(xiàn)在有這么好的機(jī)會(huì)上學(xué),一定要好好珍惜。女兒聽(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭,讓她學(xué)會(huì)看到身邊的一切,從實(shí)際中懂得讀書(shū)的重要性。
3、女兒學(xué)書(shū)法,起初由于教授書(shū)法的老師是位殘疾人,當(dāng)時(shí)才6歲的她,膽子小,見(jiàn)老師躲躲閃閃。我就告訴她,雖然殘疾,但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才,書(shū)法上才大有建樹(shù),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬他。慢慢地女兒不再害怕了。在練書(shū)法的時(shí)候女兒偶爾會(huì)和其他小朋友聊天,有一次被我發(fā)現(xiàn)了,我說(shuō)如果寫(xiě)好了就自己出去休息,聊天不僅會(huì)打擾到他人學(xué)習(xí),而且是對(duì)老師的一種不尊重……我總是用身邊的例子督促她,讓她知道學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人而言都很重要。女兒在書(shū)法上得到老師的肯定和表?yè)P(yáng)很開(kāi)心,我也非常欣慰,當(dāng)然這些都離不開(kāi)她自己的努力,我也會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)她說(shuō):“看到了吧,只要付出是有收獲的,逆水行舟不進(jìn)則退?!睓C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,要加油。讓她對(duì)自己更加充滿了信心。
以上是我自己在與孩子相處教育過(guò)程中的一些心得和看法,如有不妥,敬請(qǐng)老師和在座家長(zhǎng)批評(píng)指正。最后真誠(chéng)地希望我們每一位家長(zhǎng)都去認(rèn)真地了解自己的孩子,要深信自己的孩子是最棒的,在平時(shí)要多加鼓勵(lì)、多加賞識(shí)。
我的交流完了,謝謝大家!
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿5
各位家長(zhǎng),感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),我代表各位老師感謝你們的到來(lái),并再次給各位家長(zhǎng)提三點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài);關(guān)注孩子學(xué)科平衡,督促孩子重視弱勢(shì)學(xué)科的提高,促使孩子均衡發(fā)展。關(guān)注孩子思想動(dòng)向,我們要互相配合,
把孩子的不良發(fā)展勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。
二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長(zhǎng)總以自己忙為借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活,但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘時(shí)間,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)還是可以的。例如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。
三、重視家長(zhǎng)自身的行為和修養(yǎng),樹(shù)立威信?!吧斫虅儆谘越獭边@是古訓(xùn),是我國(guó)傳統(tǒng)家教的重要經(jīng)驗(yàn),很值得我們現(xiàn)在的家庭教育發(fā)揚(yáng)光大。身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說(shuō)教,父母有多少時(shí)間在家讀書(shū), 家中有多少書(shū),培養(yǎng)出的孩子境界是不一樣的。孩子是看著父母的脊背長(zhǎng)大的。孩子學(xué)做人,第一個(gè)榜樣就是父親或母親。父母對(duì)孩子的教育是潛移默化的。父母健康的生活方式對(duì)子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成與發(fā)展都有密切的關(guān)系。父母不良的生活方式,例如抽煙、酗酒、賭博、不節(jié)制的打麻將、玩撲克、大吃大喝、大吹大擂等都會(huì)對(duì)孩子的心理發(fā)展造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。
有人說(shuō):“教師是一種講良心的職業(yè)”,但是我們學(xué)校的各位老師師更把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),成為社會(huì)的有用之才,那就是我們的追求。 各位家長(zhǎng),學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育必不可少,希望家長(zhǎng)們重視,我們真誠(chéng)希望家校攜手,并軌同行!
最后,我以大詩(shī)人李白的一句話送給在座的各位以作共勉:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。祝愿在座的所有同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
我的講話完畢,謝謝大家!
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿6
尊敬的韓老師,尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!我叫xx,首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的說(shuō)一說(shuō)我對(duì)初中生活的感想和體會(huì)。
時(shí)光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)了。CY的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們?cè)趯W(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過(guò)得很開(kāi)心!課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場(chǎng)面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,但是也有動(dòng)力,大家彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作,一切都和我們班級(jí)的名字一樣:和諧六班!現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來(lái),聊一下我的學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對(duì)我的成績(jī)是不滿意的。
就說(shuō)我個(gè)人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來(lái)。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來(lái),看到成績(jī)我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無(wú)濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問(wèn)題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)!另外從這一點(diǎn)就可以看到,要想取得好的成績(jī),任何一科都不能拖后腿,這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng),讓弱勢(shì)科目不弱,你才會(huì)有個(gè)好名次!對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語(yǔ)文我下得功夫最少,但是成績(jī)還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書(shū)比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。每天無(wú)論作業(yè)多少,我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書(shū),這已經(jīng)成了習(xí)慣。
初中大量閱讀的時(shí)間很少了,但高興的是寒假來(lái)了,就可以暢快的閱讀了。其實(shí)對(duì)我而言,我知道:該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開(kāi)小差,有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來(lái)!現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們,鼓勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會(huì)更加努力,不會(huì)讓您失望的!作為班干部,我會(huì)以身作則,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長(zhǎng),這一學(xué)期以來(lái)您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營(yíng)養(yǎng)餐等等?,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們最大的回報(bào)!
再一次謝謝各位!
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),同學(xué)們:
大家好!我是王昕睿的家長(zhǎng),首先感謝學(xué)校,老師給予我這么好的機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同分辨探討孩子的成長(zhǎng)教育,我十分榮幸,也感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,使我們每一個(gè)在座的家長(zhǎng)都多了一份責(zé)任,老師對(duì)每一個(gè)孩子都傾注了愛(ài)心和心血,更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),作為家長(zhǎng)的我,更要理解,支持老師的工作。同時(shí)也要積極努力配合好老師,攜手共同教育好自己的孩子。
一、作為家長(zhǎng),對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面一定要督促和鼓勵(lì)是很重要的,只有在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,才能培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為我們家長(zhǎng)學(xué),也不是為老師學(xué),讓孩子知道是“我要學(xué)”的重要性。而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真的,及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
二、我認(rèn)為與孩子的溝通也很重要,相互了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài)。這種努力一定有收益。作為家長(zhǎng),都希望自己的孩子是最棒的!然而不可能每次都是第一,我時(shí)常對(duì)孩子說(shuō):“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求不愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事兒,只求腳踏實(shí)地做好生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必需重視過(guò)程。
三、我們還要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,以平常心對(duì)待孩子,與孩子交心交友,讓孩子感到親情,去除學(xué)習(xí)壓力感。回家有話樂(lè)意說(shuō),有苦愿意訴
四、孩子貪玩是天性,我們大人也要忙里偷閑,對(duì)于孩子貪玩,不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他把作業(yè)完成,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作。學(xué)時(shí)專心學(xué),玩時(shí)開(kāi)心玩。家長(zhǎng)必需經(jīng)常檢查和抽查作業(yè),讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注他。
五、孩子正在處于成長(zhǎng)期和發(fā)育期,就孩子日常生活行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),同時(shí)也要有針對(duì)性的指出不足處。并提出更高的要求。只有這樣才能查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出,我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)。它將是我們未來(lái)的驕傲。
再此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師表示衷心的感謝。祝愿所有的老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利,家庭美滿!
最后,祝我們雄鷹269班全體同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)!
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們!
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,這是每個(gè)即將告別高村完小的學(xué)子最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長(zhǎng)熱忱關(guān)注的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),祝賀這盛大節(jié)日的到來(lái),祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了五年的學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績(jī)!
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝五年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
我們沒(méi)有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語(yǔ),沒(méi)有忘記成長(zhǎng)記錄中老師們娓娓道來(lái)的殷切期望,沒(méi)有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn),正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長(zhǎng)看到了高村完小高尚的師德師風(fēng),看到了高村完小的求真務(wù)實(shí),看到了優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!
做為一名家長(zhǎng)代表,做為家長(zhǎng)委員會(huì)的主任,我沒(méi)有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒(méi)有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷.和全體五年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài).我們更知道,高村完小的課堂有不拘一格的形式,高村完小的課外活動(dòng)更是多姿多彩,高村完小的孩子參加的各類比賽都是名列前茅,高村完小的綜合實(shí)踐活動(dòng)非常有名氣,高村完小有國(guó)家級(jí)名師,高村完小有名校長(zhǎng),高村完小還有在省級(jí)榮獲一等獎(jiǎng)的多名老師……是高村完小的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們?cè)诟叽逋晷〉膽驯е幸惶焯扉L(zhǎng)大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家,我們的心情激動(dòng)無(wú)比,我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師.感謝學(xué)校,我們?cè)诤⒆拥某煽?jī)單上寫(xiě)的是“心存感激!”
五年了,這五年來(lái)的腳印是那么清晰,五年來(lái)老師的話語(yǔ)一定還回響在孩子們的耳邊;五年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長(zhǎng)們的記憶,記載著高村完小的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī),繪制明天的藍(lán)圖!
當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛(ài)!
每個(gè)人的生活都是由他們自己寫(xiě)就的,你們的人生道路剛剛開(kāi)始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們是高村完小這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著家長(zhǎng)和一切關(guān)愛(ài)著你們的囑托。
小學(xué)五年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育,孩子們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁??墒牵⒆觽?,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是高村完小給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。
最后.祝我們高村完小能把綜合實(shí)踐的特色發(fā)展之路走得更遠(yuǎn),走得更好,把“實(shí)踐出真知,活動(dòng)育英才”的辦學(xué)理念叫得更響,培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!謝謝大家!
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿9
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是家宇小組的組長(zhǎng)——張家宇。今天,我要在這里匯報(bào)我們小組各成員的情況,讓您對(duì)您的孩子有一個(gè)更加全面的了解。
首先,我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的上一位諍友——李勇搏同學(xué),還有上一任組員馮筱雅、郭玥彤與尹子明同學(xué)。
很感謝李勇搏同學(xué)在選擇諍友時(shí)可以選擇我,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)李勇搏同學(xué)是一個(gè)非常認(rèn)真、細(xì)致,且文化底蘊(yùn)深厚的人。上課時(shí),老師的問(wèn)題他總是可以第一個(gè)答出,且答案總是準(zhǔn)確無(wú)誤。歸根結(jié)底,是他高效學(xué)習(xí)及其認(rèn)真聽(tīng)講的結(jié)果。我從未見(jiàn)過(guò)李勇搏同學(xué)在課堂上跑神,他總是積極回答每一個(gè)問(wèn)題,筆記也工整全面,所以才能讓自己的課堂效率變得非常高,取得不俗的成績(jī)。他的文章博雅端莊且大氣磅礴,功底渾厚,這則是他十分巨大的閱讀量沉淀而成的結(jié)果,再配上勇搏同學(xué)十分秀美的字,可謂在八班獨(dú)樹(shù)一幟了。勇搏同學(xué)十分有毅力,凌晨五點(diǎn)的濮陽(yáng)已經(jīng)有了他跑步的身影,他的自律令我很欽佩。但有時(shí)也會(huì)觸犯班級(jí)紀(jì)律,若勇搏同學(xué)可以在紀(jì)律方面更上一層樓,定會(huì)更加“耀眼”。
馮筱雅同學(xué)同樣是一個(gè)十分專注的女孩,她的理解能力非常強(qiáng),課堂上接納知識(shí)的速度非??欤詫?duì)于課堂知識(shí)的把握快速且扎實(shí)。筱雅同學(xué)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科上的底子很好,特別是英語(yǔ),每屆的英語(yǔ)節(jié),筱雅都穩(wěn)穩(wěn)的駕馭著旁白的位置。筱雅同學(xué)在其他四門的學(xué)習(xí)中,總體的掌握程度良好,并無(wú)什么大的問(wèn)題,只是許多細(xì)枝末節(jié)筱雅在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遺漏了,所以相對(duì)于語(yǔ)數(shù)外薄弱些。但馮筱雅若是可以再細(xì)心一些,定能更上一層樓,坐上B列的前幾名甚至組長(zhǎng)之位。
郭玥彤同學(xué)十分細(xì)心,在我們小組值周的過(guò)程中,她總是會(huì)為我們“查缺補(bǔ)漏”,我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發(fā)現(xiàn)并且及時(shí)打掃干凈。對(duì)待學(xué)習(xí),郭玥彤同學(xué)依然十分認(rèn)真且細(xì)致,她的筆記干凈且全面,這足以說(shuō)明她上課的認(rèn)真。郭玥彤與馮筱雅的不足之處恰巧相反,玥彤同學(xué)的理解能力較薄弱,所以知識(shí)不能完全吸收,我認(rèn)為這正是郭玥彤同學(xué)數(shù)學(xué)較弱的原因,數(shù)學(xué)的知識(shí)連貫性很強(qiáng),中間任何一點(diǎn)的遺漏都有可能使后面的學(xué)習(xí)變得更加困難。我希望郭玥彤同學(xué)可以閱讀更多的書(shū)籍,增強(qiáng)自己的理解能力,再趁著空閑時(shí)間牢固一下自己的底子,也能更上一層樓!
尹子明同學(xué)的學(xué)習(xí)能力并不弱,他好好聽(tīng)課時(shí),也能將知識(shí)學(xué)會(huì),盡管并不很牢固,卻能道出個(gè)所以然。只是尹子明同學(xué)上課的注意力不是很集中,喜歡與他周圍的同學(xué)打鬧,導(dǎo)致課沒(méi)有聽(tīng)好,所以成績(jī)較差。若能上課提升注意力,提高成績(jī)對(duì)于尹子明同學(xué)來(lái)說(shuō)定是“小kiss”,如若是想跟上大部隊(duì),也需要他自己課后努努力,補(bǔ)補(bǔ)自己以前的課程。
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿10
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!我叫孫萍,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),七年級(jí)二班的同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我們七年級(jí)二班在學(xué)校體育活動(dòng)中,獲得了隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng),跳繩比賽一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)上,我們班成績(jī)優(yōu)異,在月考中成績(jī)突出。這些收獲都是全班同學(xué)努力的結(jié)果,這成績(jī)來(lái)之不易,我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。 學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)最關(guān)心的了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲。要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要,也可以說(shuō)勤奮是取得理想的成績(jī)的最基本的要求。尊敬的各位家長(zhǎng)你們有沒(méi)有觀察過(guò)您的孩子有沒(méi)有做到勤奮,在追究他的成績(jī)不好、不理想的時(shí)候,你想沒(méi)想過(guò)他平時(shí)的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮,是成功的第一步。
做到了勤奮的同時(shí),我們要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),把這些目標(biāo)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),就會(huì)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí),就能給自己信心,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,根據(jù)自己的能力大小來(lái)設(shè)定目標(biāo),要有足夠把握去實(shí)現(xiàn)它,這樣就不會(huì)感到前途渺茫,就不會(huì)半途而廢。請(qǐng)家長(zhǎng)們俯身問(wèn)問(wèn)自己的孩子是不是有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。
我想在座的各位家長(zhǎng)肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強(qiáng),但這些希望只會(huì)讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵(lì)。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰(zhàn)自己,讓自己在原來(lái)的自己上有進(jìn)步。
最后介紹幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)方法,希望能夠給各位家長(zhǎng)一些參考。首先,消除學(xué)生的惰性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任,明白生活的不易,這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義。其次,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。我一般都會(huì)為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天看一看,并且按照計(jì)劃進(jìn)行。最后,我希望家長(zhǎng)多跟孩子交流,分享孩子的開(kāi)心與煩惱。
學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情,還需要家長(zhǎng)的支持和配合,現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時(shí)候,不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。相信在家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,我們會(huì)努力,努力,在努力,不辜負(fù)你們的期望,會(huì)為你們交上一份滿意的答卷! 我的講話完畢,謝謝大家!
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、可愛(ài)的孩子們:
下午好!
我是班學(xué)生路同學(xué)的家長(zhǎng),路同學(xué)在這次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),是老師們辛勤教育的成果,是對(duì)_同學(xué)前段努力學(xué)習(xí)的肯定。這里,我代表我們?nèi)抑x謝老師們,你們辛苦了!
孩子是家庭的希望,是學(xué)校的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。教育好孩子是需要家庭、學(xué)?;ハ嗯浜?,共同努力的。路同學(xué)在家里是個(gè)乖孩子,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。在家里,她能夠自覺(jué)學(xué)習(xí),獨(dú)自完成老師布置的各科作業(yè),并且能夠幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,有愛(ài)心,左鄰右舍都夸她是個(gè)懂事、孝順的孩子;在學(xué)校,她嚴(yán)守校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),是一個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
今天的成績(jī),只代表過(guò)去,我希望我的乖女兒路今后能夠在老師的引導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身心健康,祝孩子們幸??鞓?lè)!
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿12
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)大家好!我是隋劍的家長(zhǎng)。
首先感謝老師讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我倍感榮幸,前天,小孩子回家跟我說(shuō),班主任讓我今天在會(huì)上把自己對(duì)小孩子的教育方法與各位家長(zhǎng)交流一下,說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)不好意思,因?yàn)樽晕腋杏X(jué)我的小孩子也并不是最優(yōu)秀的。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長(zhǎng)應(yīng)好好思考的一個(gè)問(wèn)題.借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我愿與在座的各位家長(zhǎng)一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問(wèn)題。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長(zhǎng)應(yīng)好好思考的一個(gè)問(wèn)題.借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我愿與在座的各位家長(zhǎng)一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問(wèn)題。
一:我個(gè)人認(rèn)為,家長(zhǎng)跟老師經(jīng)常溝通是提高小孩子綜合素質(zhì)的首要一點(diǎn)。
我兒子從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,我和他媽媽一直認(rèn)為,小孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒(méi)時(shí)間去好好的陪他、管他,在學(xué)校的事情和考試成績(jī)也只是我們問(wèn)多少他說(shuō)多少,我們不問(wèn),他也從不主動(dòng)說(shuō)。作為家長(zhǎng)我愧疚我以前的不盡心!直到小孩子上五年級(jí)開(kāi)學(xué)不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴(yán)重性。原來(lái)開(kāi)學(xué)不久,班主任就發(fā)現(xiàn)我的小孩子,在課堂上很少主動(dòng)舉手發(fā)言,課外也很少跟其他同學(xué)一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動(dòng)措施,讓我們?cè)诩冶M量的多陪小孩子,多跟小孩子交談,多交流,在學(xué)校,老師常提問(wèn),并讓他多參加一些集體活動(dòng)。沒(méi)想到的在短短半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,小孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學(xué)回家,只是寫(xiě)作業(yè)看電視很少跟我們說(shuō)話,現(xiàn)在一進(jìn)門就跟我們說(shuō)今天學(xué)校、班里發(fā)生的事和跟同學(xué)之間的事,跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變,讓我知道了家長(zhǎng)跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動(dòng)更頻繁了。
二:言傳身教以身作則,做小孩子的榜樣。
父母的言傳身教對(duì)小孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說(shuō)一個(gè)事實(shí)的例子。在班主任沒(méi)找我談話以前,每天晚上吃完飯沒(méi)事,我就去書(shū)房玩會(huì)電腦,小孩子看我每晚都玩電腦,就按時(shí)提出也要玩會(huì),開(kāi)始我想,反正他也寫(xiě)完作業(yè)了,他想玩就讓他玩會(huì)吧!但是后來(lái),我慢慢的發(fā)現(xiàn),小孩子每晚的作業(yè)很快就寫(xiě)完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后,我才恍然醒悟,我決定戒網(wǎng),一定要給小孩子做出榜樣。因?yàn)椋『⒆訛榱嗣客砩夏苌暇W(wǎng),就急匆匆的寫(xiě)作業(yè),結(jié)果是可想而知的。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì),給小孩子一個(gè)好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個(gè)溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,小孩子自然而然就會(huì)用健康的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了,沒(méi)事就看看報(bào)紙看看書(shū),小孩子也不要求玩電腦了,寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度也認(rèn)真了,沒(méi)事的時(shí)候也看看課外書(shū)。
三:不再用分?jǐn)?shù)和成績(jī)來(lái)壓迫小孩子,多鼓勵(lì),跟小孩子成為最好的.朋友
我們當(dāng)家長(zhǎng)的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一,經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績(jī)跟別的小孩子來(lái)比自己的小孩子,如果他本身成績(jī)靠前的,問(wèn)題到也不大;但要是小孩子學(xué)習(xí)成績(jī)相差太大,這樣比來(lái)比去,很快就會(huì)把小孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒(méi)了。小孩子現(xiàn)在的成績(jī)不好,不是大問(wèn)題,但是讓小孩子失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問(wèn)題就大了。我個(gè)人觀點(diǎn),只要我們家長(zhǎng)一直覺(jué)得自己的小孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個(gè)觀點(diǎn)去鼓勵(lì)小孩子,不再給他壓力,還要跟他成為最好的朋友,時(shí)間長(zhǎng)了想不優(yōu)秀都難。關(guān)心小孩子的成長(zhǎng),不僅是關(guān)心小孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心小孩子的現(xiàn)在,更要為他們的將來(lái)!。要做好一個(gè)合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)。小孩子們需要的是關(guān)心,不是過(guò)分的溺愛(ài);小孩子們需要的是關(guān)注,不是寸步不離;小孩子們需要的是鼓勵(lì),不是我們每天的批評(píng);小孩子們需要你的正確引導(dǎo),不是你每次都說(shuō)的“是”。只要我們能與老師結(jié)合起來(lái),精心培育小孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的!
今天在這占用了大家的一些時(shí)間,希望以后有更多機(jī)會(huì)和大家探討關(guān)于小孩子的教育問(wèn)題,提升我們付出的回報(bào),讓我們和小孩子一同成長(zhǎng)!并真誠(chéng)感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們! 謝謝大家!
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工們,敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天非常榮幸,作為家長(zhǎng)代表參加濟(jì)寧市第一中學(xué)20xx屆畢業(yè)生典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)的家長(zhǎng),向?yàn)榱送瑢W(xué)們的全面成長(zhǎng),付出了辛勤汗水,傾注了大量心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師員工,表示衷心的感謝!同時(shí),熱烈祝賀同學(xué)們順利完成高中學(xué)業(yè)。
濟(jì)寧市第一中學(xué),依托豐厚的文化底蘊(yùn),秉承百年優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開(kāi)拓創(chuàng)新,為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才,我們?yōu)楹⒆幽艹蔀橐恢械膶W(xué)子而感到自豪。
20xx屆畢業(yè)生,正趕上教育改革的關(guān)鍵時(shí)期,英語(yǔ)取消聽(tīng)力,取消基本能力考試等。在明確的政策出臺(tái)之前,我們一中的領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)團(tuán)隊(duì),千方百計(jì)搜集信息,科學(xué)合理制定教學(xué)計(jì)劃,采取多種措施促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高,實(shí)踐證明效果非常顯著。20xx屆畢業(yè)生,正趕上一中北湖校區(qū)的啟用,領(lǐng)導(dǎo)和老師們克服了難以想象的各種困難,為了我們的孩子,舍棄小家,犧牲業(yè)余生活,全身心投入到學(xué)校教學(xué)和管理中。學(xué)校食堂里,經(jīng)常看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)的身影,學(xué)生宿舍中,經(jīng)常留下老師的腳印。學(xué)生情緒出現(xiàn)波動(dòng),老師及時(shí)采取有效措施,做好心理疏通與輔導(dǎo),孩子們不但在學(xué)習(xí)上得到老師大力幫助,在生活上,在正確世界觀與價(jià)值觀的形成上,都受到老師的極大的影響及幫助。高中三年,為今后的發(fā)展成長(zhǎng),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我代表學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤付出,再一次表示深深的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,你們已經(jīng)完成高中學(xué)業(yè),馬上就要進(jìn)入下一步的學(xué)習(xí)生活,你們今后要謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo),牢記家長(zhǎng)的殷切希望,憑借高中階段打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,取得更大的成績(jī)。20xx屆的同學(xué)們,今天你們作為一中的學(xué)子而自豪,明天,一中會(huì)以14屆畢業(yè)生為驕傲!
最后,祝愿我們的百年一中,更加輝煌!祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工們,身體健康,工作順利,闔家幸福!祝愿同學(xué)們,學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成!祝愿家長(zhǎng)朋友們,身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝!
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿14
尊敬的各位家長(zhǎng):
晚上好!
今天是我首次在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學(xué)習(xí)方法,我倍感榮幸。
離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個(gè)國(guó)家大兵壓境,真正考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。在人生的第一個(gè)岔路口,作為一名實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進(jìn),施加的壓力也不宜過(guò)大,太大的壓力對(duì)我們的身心健康有極大的影響。所以在面對(duì)每一場(chǎng)考試時(shí),我們要輕松應(yīng)戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書(shū)苦讀到深夜的話,第二天的考試狀態(tài)就不能夠達(dá)到一個(gè)令人滿意的水平,考試的成績(jī)也不會(huì)好到哪里去。如此這樣,造成一個(gè)惡性循環(huán),這是有極大危害的。
其實(shí),話說(shuō)回來(lái),造成過(guò)大壓力的主要原因還是不自信,或者是學(xué)得不踏實(shí)。我也看到,有些同學(xué)只努力學(xué)習(xí)自己感興趣的科目,比如說(shuō)語(yǔ)文課做數(shù)學(xué),英語(yǔ)課做數(shù)學(xué),物理化學(xué)課做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課還做數(shù)學(xué),到頭來(lái)卻一門都沒(méi)有學(xué)好。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著一本習(xí)題冊(cè)狂啃,這些都是不對(duì)的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的每一句話都領(lǐng)悟到位,才算是真正的學(xué)習(xí),也只有這樣學(xué)習(xí),才能叫做真正的扎實(shí)。
當(dāng)然,說(shuō)到這里,我認(rèn)為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來(lái)鞏固我們的學(xué)習(xí)。除了老師布置的作業(yè),我們也可以買一到兩本習(xí)題在課外做,以此來(lái)加深印象,也為中考做大規(guī)模的演練。
另外,我建議同學(xué)們能夠每天堅(jiān)持看幾篇作文或者散文。有人說(shuō)“中考看語(yǔ)文,語(yǔ)文看作文”由此可見(jiàn)作文在中考當(dāng)中是制勝的重要法寶。作文貴在積累,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)積累到了一定的量,在寫(xiě)作文時(shí)就能夠?qū)?shū)中看到的好詞好句甚至是事例信手拈來(lái),這樣的作文得高分是不難的。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)優(yōu)秀代表發(fā)言稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,今天我很榮幸在這里代表學(xué)生家長(zhǎng),向步入成年人行列的同學(xué)們,表達(dá)我的祝愿!十八歲是標(biāo)志著一個(gè)人成熟的年齡,作為父親,看著自己的孩子從稚嫩的兒童,長(zhǎng)成一個(gè)高大的小伙子,心中的自豪和甜美是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。在此,我向我的兒子,以及所有已經(jīng)是成年人的同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和囑托。
第一,希望你們要加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅(jiān)定理想和。要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)用科學(xué)的理論為人生導(dǎo)航,你們不但要在年齡上、生理上成人,更要在思想上、心理上成人,要學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德情感和行為,打牢道德修養(yǎng)的根基。
第二,希望你們珍惜優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,在丹陽(yáng)五中——這個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中,努力拼搏,攜手共進(jìn)。五中的校訓(xùn)是“會(huì),會(huì)學(xué)習(xí)”,成年的你們更應(yīng)該很好地去實(shí)踐校訓(xùn),做好高一同學(xué)的楷模。十八歲的你們必須少一些浮躁,多一些沉穩(wěn),刻苦努力,把握好學(xué)習(xí)生活的每一天,踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事,以優(yōu)異的成績(jī)換取今后的成就。
第三,希望你們自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)家庭和社會(huì)的責(zé)任。在西方國(guó)家,父母要求孩子從很小的時(shí)候,就要幫助家長(zhǎng)承擔(dān)家務(wù)。18歲時(shí),便要求孩子獨(dú)立,總統(tǒng)的女兒刷盤(pán)子,富翁的孩子在打工等等,這并不是什么新鮮事兒。只有這樣,才能讓你們學(xué)習(xí)到足夠多的生存本領(lǐng),在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝。現(xiàn)在你們也18歲了,我希望你們以成人的心態(tài)要求自己,只有這樣,才能像你們那些優(yōu)秀的校友那樣,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
第四,希望你們身心健康。學(xué)習(xí)的任務(wù)十分艱巨,你們要在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)的同時(shí),進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,保證學(xué)習(xí)效果。我希望你們以強(qiáng)健的體魄完成學(xué)習(xí)任務(wù),以的毅力,來(lái)塑造自己的精神品格,以持之以恒的心態(tài),去寫(xiě)就非凡壯麗的人生!
親愛(ài)的同學(xué)們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!展開(kāi)你們豐滿的羽翼飛翔吧!我衷心希望你們珍藏這美好的時(shí)刻,在你人生生命歷程中永遠(yuǎn)牢記成人儀式上的莊嚴(yán)宣誓,認(rèn)真履行我國(guó)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),從自己做起,從現(xiàn)在做起,為中華民族的振興,創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于人民的光輝業(yè)績(jī)!謝謝大家!
最后,我代表所有的父母,祝你們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家!