《神秘島》讀后感(15篇)

《神秘島》讀后感1

這本書(shū)以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為背景，講述了五位被困在美國(guó)南方的北方人逃出來(lái)卻流落在荒島上的故事。他們非常愛(ài)國(guó)，因此給這個(gè)島取名為“林肯島”。他們?cè)趰u上挽救了被格蘭特船長(zhǎng)懲罰在另一荒島上的罪犯，用誠(chéng)信和關(guān)心使他恢復(fù)人性。他們?cè)趰u上制造了生活用品和無(wú)限的食物。這個(gè)“神秘島”之所以神秘是因?yàn)橛幸晃徊恢娜嗽诎抵袔椭麄儯押１I們趕跑了，還在高處點(diǎn)起火堆幫助船只回歸。后來(lái)才知道那位神秘人是《海底兩萬(wàn)里》那本書(shū)中的尼莫船長(zhǎng)。最后他們搭上了格蘭特船長(zhǎng)之子——羅伯特格蘭特——指揮的“鄧肯號(hào)”回到祖國(guó)。在關(guān)押在美國(guó)南部期間，他們?cè)趪?yán)密的看守下憑著團(tuán)結(jié)勇敢、聰明機(jī)智，乘著熱氣球逃了出來(lái)。雖然過(guò)程中遇到風(fēng)暴，但他們沒(méi)有坐以待斃，而是果斷的朝下扔?xùn)|西，減輕氣球負(fù)重，最終都安全的降落在了無(wú)名的小島上，也就是他們命名的“林肯島”。

由此我不由自主地想到了那些抗戰(zhàn)武漢新冠病毒的工作人員們，他們和主人公們都有著勇敢無(wú)畏和熱愛(ài)祖國(guó)的品質(zhì)，他們逆行武漢，救助患者，與恐怖的新冠病毒做斗爭(zhēng)，不怕自己被傳染，令人敬佩不已。我又聯(lián)想到了那些建造醫(yī)院的工人們，他們創(chuàng)造了十天建一個(gè)醫(yī)院的紀(jì)錄，聰明的運(yùn)用了省料又堅(jiān)固而且時(shí)間短的建筑方法。這沒(méi)有緊密團(tuán)結(jié)是做不到的。而最神秘的力量，就是中醫(yī)學(xué)了，擁有50歷史的它發(fā)揮了神奇的作用，他的很多處方幫助醫(yī)護(hù)人員們戰(zhàn)勝疫情，做出了很大的貢獻(xiàn)。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，向?yàn)橐咔楦冻雠Φ娜艘粯樱瑸樯鐣?huì)做出盡可能大的貢獻(xiàn)。

《神秘島》讀后感2

一個(gè)巨浪拍向了他們的熱氣球，水手一行人失去了知覺(jué)，上岸后，他們突然發(fā)現(xiàn)：工程師不見(jiàn)了！

這是我在《神秘島》這本書(shū)中看到的，它講述了：工程師一行五人一狗因?yàn)楫?dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)，一起逃離了敵牢?？刹磺傻氖牵麄儽慌_(tái)風(fēng)和巨浪沖到了一座荒無(wú)人煙的小島。他們堅(jiān)持在小島上建設(shè)，中途又遇到了另一名水手和一只猩猩，最后，他們一起逃離了小島的故事。

當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，眼前浮現(xiàn)出“工程師的聰明，黑人的心靈手巧，青年的機(jī)智勇敢……。尤其是他們勇斗那一群猩猩的時(shí)候，我對(duì)工程師聰明的敬佩油然而生，他竟可以想到殺雞儆猴的方法，讓這群猴子因?yàn)樗说乃蓝畔吕K梯；我又敬佩水手的寬容，即使那群猴子破壞了他的心血，可他還是愿意與大猩猩中的于普一起生活；我佩服青年的勇敢，他敢于和三只大猩猩博斗，取得了勝利。

雖然我們不大可能有他們的奇趣經(jīng)歷來(lái)磨練我們的品質(zhì)，但我們可以在生活中學(xué)習(xí)他們的精神，避開(kāi)沖動(dòng)、逃避、頽廢、無(wú)毅力、不戰(zhàn)而敗等不良習(xí)慣。這樣，我們也可以成為像他們一樣的厲害的人。與優(yōu)秀的人在一起，這樣我們相互影響，朋友之間也越來(lái)越知心。除了這些，我們更要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持的品質(zhì)。當(dāng)他們遇到狐貍?cè)簳r(shí)，因?yàn)閳?jiān)持，將他們擊退；當(dāng)火山爆發(fā)時(shí)，因?yàn)閳?jiān)持，守住了最后一塊陣地，才等來(lái)了林肯號(hào)汽艇的救援。其中，只要有一步不堅(jiān)持，他們都不能逃出小島。

堅(jiān)持就是勝利，這是一個(gè)亙古不變的真理，我們小學(xué)生，要堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、做人原則、做事之道，持之以恒，努力使自己成為一個(gè)有用的人。

《神秘島》讀后感3

假期里我閑著無(wú)聊，便隨手拿起了一本書(shū)看了起來(lái)，起初是為了打發(fā)無(wú)聊，后來(lái)故事的情節(jié)越來(lái)越扣人心弦，竟然吸引著我一口氣把它讀完了。這本書(shū)就是《神秘島》，是儒勒凡爾納的著名三部曲——《格蘭特的甘特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》，中的最后一部。

故事的大概內(nèi)容是，在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人，分別是工程師史密斯，記者吉丁史佩萊，黑人納布，水手潘克羅夫和赫伯特。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了，他們落在太平洋的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心，他們互相團(tuán)結(jié)，克服重重困難。從赤手空拳，直到造出了陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)……然后他們又一起在另一個(gè)荒島上救助了在那里居住了的罪犯，使他恢復(fù)人性，成為他們中間可靠的忠實(shí)的伙伴。

最后荒島由于火山爆發(fā)，而即將毀滅，鄧肯號(hào)出現(xiàn)了，并救了他們的命，帶他們回到了祖國(guó)。

讀了這本書(shū)，我很感觸很深，團(tuán)結(jié)就是力量，他們以集體的力量，克服重重困難，終于迎來(lái)了幸福的生活，他們遇到困難的人，救回了他們的人性，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴，體現(xiàn)了他們的愛(ài)心，雖然他們?cè)邙B(niǎo)上什么也不欠缺，但他們?nèi)匀幌牖刈鎳?guó)，更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心，他們團(tuán)結(jié)互助，遇到困難毫不畏縮，有愛(ài)心，時(shí)刻想著自己祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《神秘島》讀后感4

《神秘島》是著名作家凡爾納的一部作品，同樣《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》也是凡爾納先生的作品。

小說(shuō)敘述了：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人乘熱氣球準(zhǔn)備逃脫，他們分別是工程師史密斯，記者史佩萊，黑人納布，水手潘克羅夫和赫伯。途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上，靠團(tuán)結(jié)和互助，，從一無(wú)所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。后來(lái)，小島上的火山爆發(fā)了，只剩下了一塊直徑剛過(guò)一丈的巖石。最后他們登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”，重返祖國(guó)的懷抱。

看完這本書(shū)，回想起了我的往事：。為了鍛煉我的意志，爸爸媽媽決定帶我去爬山，火辣辣的太陽(yáng)照射著我，一種口渴感在我心中慢慢滋生，到了半山腰，我累得氣喘吁吁，大汗淋漓，我想放棄爬山，馬上一想站在山頂上是多么威風(fēng)啊“世上無(wú)難事，只怕有心人嗎！”我一口氣爬山了頂

如果你是一個(gè)貪生怕死、畏首畏尾、膽小如鼠的人，那就來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，相信讀了它你一定會(huì)成為鎮(zhèn)定自若、臨危不懼、機(jī)智的人！

《神秘島》讀后感5

《神秘島》是一部長(zhǎng)篇的科幻小說(shuō)，剛開(kāi)始看到這本書(shū)的時(shí)候，首先這書(shū)名就吸引了我的注意，我拿起了這本書(shū)走進(jìn)了這個(gè)神秘島。

《神秘島》這部小說(shuō)發(fā)生的故事在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，講述的是五個(gè)被困的俘虜利用氣球出逃的故事。他們?cè)诔鎏舆^(guò)程中，被風(fēng)暴吹到了一個(gè)太平洋中荒無(wú)人煙的小島上。雖然他們被迫落在這個(gè)小島上，但是他們五個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，共同努力，并依靠神秘人的幫助，在小島上過(guò)上了富裕幸福的生活。故事到了這里并沒(méi)有像童話(huà)那樣就結(jié)束了，生活在小島上的俘虜最后遇到了火山噴發(fā)并差點(diǎn)喪命，在“鄧肯”號(hào)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，搭救了他們。

《神秘島》這個(gè)小說(shuō)讓我們知道，無(wú)論我們做什么事情都需要有堅(jiān)定的信念。小說(shuō)中工程師史密斯之所以能夠得救，就是因?yàn)槠渌硕加兄瘸龉こ處熓访芩沟男拍?，所以他們想盡辦法把史密斯救了出來(lái)。在學(xué)習(xí)和生活中，這種堅(jiān)定不移的信念可以讓我們能夠不畏懼困難與挫折，因?yàn)樾拍顣?huì)支撐著我們堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，找到解決困難的方法。

這個(gè)故事還告訴我們無(wú)論做什么事情都應(yīng)該有勇氣，還能夠利用自己的聰明才智。故事中艾爾通能夠有勇氣去海盜船上冒險(xiǎn)，當(dāng)然，他還十分聰慧，被海盜發(fā)現(xiàn)之后能夠機(jī)智地逃跑。在生活中，我們首先需要有勇氣去踏出第一步，同時(shí)還需要用智慧去解決所遇到的問(wèn)題。這樣我們的生活就會(huì)變得多彩，自己也能夠做一個(gè)有勇有謀的人。

閱讀《神秘島》這本書(shū)，我明白了很多道理，小說(shuō)中所告訴我們的道理都能夠令我受益匪淺。

《神秘島》讀后感6

凡爾納是現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。在他小說(shuō)中的許多機(jī)器，到了現(xiàn)在，都有了真正的實(shí)物。他為后世留下了許多著名的科幻小說(shuō)，《神秘島》就是其中之一。 工程師史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫、精通博物學(xué)的孤兒赫伯特，以及史密斯的愛(ài)犬托普，作為一群從里士滿(mǎn)逃跑的戰(zhàn)俘，乘坐的熱氣球迫降在一個(gè)島上。五個(gè)人在發(fā)現(xiàn)這是個(gè)荒島后，并不氣餒，而是努力在這個(gè)被他們命名為“林肯島”的島上建立他們的家園。

幾年后，林肯島變得美麗富饒。這幾年里，五個(gè)人在建立新家園的途中，他們把一只大猩猩取名為“杰普”，讓它做仆人；他們?cè)诹挚蠉u旁的達(dá)波島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，他叫艾爾通，曾是個(gè)水手（在凡爾納的三部科幻小說(shuō)中，有《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》以及《神秘島》，艾爾通在《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中是個(gè)重要人物）。他們把艾爾通接到林肯島，讓他做他們的伙伴。他們還在林肯島下的海中發(fā)現(xiàn)了潛艇“鸚鵡螺號(hào)”中找到了一直暗中幫助他們的尼摩船長(zhǎng)。在林肯島被毀后，六個(gè)人回到美國(guó)本土，在祖國(guó)開(kāi)始新的生活。 在建設(shè)家園時(shí)，島上的六人克服了許多困難：建立容身之地、探索林肯島、抵抗入侵的野獸、尋找另外的遇難者、抗擊海盜等等。想在一個(gè)無(wú)人煙的荒島上建設(shè)家園，還要面對(duì)這么多困難，何其不易。

但在這種處境下，落難荒島上的人仍可以克服困難，建設(shè)家園，積極自信，還去思考與自己一樣處境的人的痛苦，這正是我們要學(xué)習(xí)的“永不放棄”的精神！

《神秘島》讀后感7

有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的'奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。神秘島讀后感200字2

《神秘島》是由著名的法國(guó)科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了美國(guó)南美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜，伺機(jī)逃出，意外來(lái)到了一個(gè)小島上。他們憑借自己的智慧，生存下來(lái)，最后搭上經(jīng)過(guò)神秘島的“鄧肯”號(hào)輪船回到祖國(guó)。

令我刮目相看的是，這些人的團(tuán)結(jié)一心和他們?cè)谖粗奈C(jī)面前的智慧應(yīng)對(duì)。從主人公賽勒斯·史密斯身上，我期初只理解到了他的智慧和出色的才能，，但我讀到“只要祈求，就能得到；只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)”這句話(huà)時(shí)，使我對(duì)賽勒斯·史密斯又有了新的看法，它具有常人沒(méi)有的信心樂(lè)觀(guān)向上的態(tài)度，在文中，他應(yīng)該就是勇敢的化身這使團(tuán)隊(duì)有了“主力骨”。

《神秘島》讀后感8

在這個(gè)寒假我讀了《神秘島》這本書(shū)，他是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品。

《神秘島》是儒勒凡爾納的著名三部曲（《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》）的最后一部這本書(shū)講述了：在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被南方軍隊(duì)抓住的北方人，趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘坐氣球逃走了。但途中遭遇風(fēng)暴，落在一個(gè)在太平洋中的一個(gè)荒島上。他們不但沒(méi)灰心喪氣，而且團(tuán)結(jié)了起來(lái)，克服了重重的困難，豐衣足食。他們還解救了囚禁在塔波島的艾爾通，并讓他成為了他們的伙伴。在荒島上他得到船長(zhǎng)尼摩（《海底兩萬(wàn)里》）的暗中保護(hù)最后回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。

這五位各有各的性格：賽勒斯·史密斯先生，他被遇難者們視為中心和骨干，他心靈手巧、不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀(guān)豁達(dá)。斯皮萊穩(wěn)重、堅(jiān)持。納布機(jī)智、忠誠(chéng)、溫和。水手勇敢、身輕體建。哈伯見(jiàn)多識(shí)廣，樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)。

我有時(shí)會(huì)想象自己也是一個(gè)遇難者，落在“林肯島”上與他們生活。我是否可以種菜？是否可以打獵？是否可以建房子？……

有時(shí)我在想他們?cè)?jīng)是難民，現(xiàn)在卻應(yīng)有盡有。齊心合力打海盜；臨危不懼斗猛獸；萬(wàn)眾一心造營(yíng)地。如果我與他們會(huì)一樣嗎？

這本書(shū)使我知道我們要有征服自然，改造自然的意志；堅(jiān)韌不拔，不畏強(qiáng)暴的品質(zhì)和樂(lè)觀(guān)主義精神。書(shū)中的一句話(huà)啟發(fā)了我：“人必自助 而后天助”。

《神秘島》讀后感9

凡爾納是現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。他小說(shuō)里的很多機(jī)器現(xiàn)在都有了實(shí)物。他給后人留下了很多著名的科幻小說(shuō)，《神秘島》就是其中之一。

工程師史密斯，記者斯佩爾，仆人納布，水手潘克洛夫，精通自然歷史的孤兒赫伯特，以及史密斯的狗托普，作為一群逃出里士滿(mǎn)的戰(zhàn)俘，乘坐熱氣球降落在一個(gè)小島上。發(fā)現(xiàn)是荒島后，五個(gè)人并沒(méi)有氣餒，而是試圖在他們命名為林肯島的島上建立家園。幾年后，林肯島變得美麗富饒。在過(guò)去的幾年里，五個(gè)人正在建造新家的路上。他們給一只大猩猩取名為“杰布”，并把它變成了仆人；他們?cè)诹挚蠉u附近的達(dá)波島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人。他叫阿爾通，以前是個(gè)水手。(凡爾納的三部科幻小說(shuō)中，有《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》。阿爾·童是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的重要人物。)。他們把艾爾和林肯島聯(lián)系起來(lái)，讓他成為他們的伙伴。他們還在林肯島下面的海里發(fā)現(xiàn)了潛水艇鸚鵡螺號(hào)，并發(fā)現(xiàn)了一直在暗中幫助他們的尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬(wàn)里》的主角之一)。林肯島被毀后，六個(gè)人回到美國(guó)，在祖國(guó)開(kāi)始新的生活。島上的六個(gè)人在建造家園的時(shí)候克服了很多困難:搭建避難所、探索林肯島、抵御野獸入侵、尋找其他受害者、打擊海盜等等。

在荒島上蓋房子，面對(duì)這么多困難，不容易。但在這種情況下，滯留在荒島上的人，仍然可以克服困難，建設(shè)家園，積極自信，思考與自己處境相同的人的痛苦。這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的“永不放棄”的精神！

《神秘島》讀后感10

我看了一本書(shū)，非常好，名字是《神秘島》。

它講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人北方人被困在那里，他們趁一次暴風(fēng)雨的機(jī)會(huì)，坐著氣球逃走了。他們中途遇到暴風(fēng)雨的襲擊，被吹到了一個(gè)荒島上。工程師不見(jiàn)了，他落海了。他的狗為了救他也跟著跳了下去。其他四個(gè)人找到了一個(gè)山洞，也找到了許多食物，為的是等工程師回來(lái)，有吃的，有住的。工程師被找回來(lái)了，他被一個(gè)神秘人救了。他們憑著自己的智慧得到了許多東西。再一次火山爆發(fā)中，小島淹沒(méi)了，有一艘船把他們帶回了美國(guó)。這個(gè)神秘人就是——摩尼船長(zhǎng)。

讀了這本書(shū)，我知道遇到困難，不要退縮，要勇敢面對(duì)。他們遇到困難，總是可以化險(xiǎn)為夷。冬天來(lái)了，他們用羊皮做衣服，防寒；當(dāng)海盜來(lái)的時(shí)候，他們戰(zhàn)勝了海盜；火山爆發(fā)時(shí)，他們非常鎮(zhèn)定，一起離開(kāi)了小島。他們身上就有這種品質(zhì)。看他們，再看我：老師給了我一張非常難的圖，讓我畫(huà)，我答應(yīng)是一時(shí)爽快，可后來(lái)我就后悔了，老師讓我慢慢畫(huà)，而我卻放棄了。至今想起來(lái)，仍覺(jué)得很慚愧。既然看了這本書(shū)，我就要改，就算要畫(huà)上一年，我也要把它畫(huà)完。

讀完《神秘島》，我受益匪淺。00后的我們要怎樣用度過(guò)每一天？書(shū)中有一句名言就可以解答：“只要祈求，就能得到。只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)?！蔽蚁虼蠹彝扑]這本書(shū)。就讓它激勵(lì)我們面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。

《神秘島》讀后感11

《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō)，這個(gè)暑假，我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)?！渡衩貚u》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城，卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上，面對(duì)未知的危險(xiǎn)，他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。

途中，他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴，而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最后，他們乘“鄧肯號(hào)”，終于回到了日思夜想的祖國(guó)?！渡衩貚u》的故事跌起伏，引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí)，我真為他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的是什么，是危險(xiǎn)，是貧瘠，是暴風(fēng)雨，甚至是死亡！但讓我震驚的是，他們憑著過(guò)人的勇氣，無(wú)窮的智慧和樂(lè)觀(guān)的精神，將這些困難一一克服了。最終改變了小島，改變了他們的生活！換一個(gè)角度思考一下，如果是我們遇到這樣的困難，我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對(duì)。

記得有一次，在商場(chǎng)密集的人流中，我和媽媽走散了，當(dāng)時(shí)我他別無(wú)助，不敢找人幫助，也不敢去問(wèn)人，只是自己在那里干著急、抹眼淚，心中怎么也鼓不起來(lái)那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我……通過(guò)《神秘島》，我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了：面對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去面對(duì)，有勇氣去克服，也許這樣不一定會(huì)成功，但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功！感謝《神秘島》，從今天起，我要勇敢的去面對(duì)困難，面對(duì)生活！

《神秘島》讀后感12

當(dāng)我拿到《神秘島》這本書(shū)的時(shí)候，許多問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里：這個(gè)島在哪里？這個(gè)島為什么神秘？在這島上發(fā)生了什么事……帶著這些問(wèn)題，我打開(kāi)了這本書(shū)。

《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是其三部曲的第三部。故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，幾個(gè)被困在南軍中的北方人，中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，他們團(tuán)結(jié)互助，建立起幸福的生活；直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí)，才把他們搭救；回到美國(guó)之后，這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

他們團(tuán)結(jié)一心的精神讓我感動(dòng)，也很敬佩他們面對(duì)困難不屈不撓、竭盡全力克服困難的精神。他們用智慧和知識(shí)，把到處充滿(mǎn)危機(jī)的荒島，變成了他們富饒的家園。

如果我生活在荒島上，很難想象我會(huì)如何面對(duì)困窘的生活。所以今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，像書(shū)中十五歲的赫伯特？布朗一樣，用知識(shí)武裝自己。那樣就算到了荒島上，也一樣能生存。在生活和學(xué)習(xí)中，有時(shí)也會(huì)遇到困難挫折，往往憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要團(tuán)結(jié)起來(lái)共渡難關(guān)。所以在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，生活中互幫互助。

讀完這本書(shū)，我感受到了團(tuán)結(jié)與知識(shí)的力量。不管遇到什么困難，都不要退縮，勇敢面對(duì)，方法總比困難多，一定能獲得成功！

《神秘島》讀后感13

在這幾天的時(shí)間里，我讀了《神秘島》這本書(shū)這本書(shū)的作者是”儒勒﹒凡爾納。

這里面有身材魁梧的史密斯，有體格強(qiáng)壯、身材高大的史佩萊，有舍身取義的黑人納布，還有敢做敢為的潘克洛夫，這本書(shū)主要講了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)中了，其中一人是一個(gè)小孩，他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)做了一個(gè)大氣球，逃走了由于氣球沒(méi)氣遭遇暴風(fēng)被降落在一個(gè)荒島上，這個(gè)荒島叫林肯島，這里連個(gè)人都沒(méi)有更別說(shuō)是什么東西了，但是他們并沒(méi)有絕望‘喪失生活下去的勇氣，而是互相團(tuán)結(jié)運(yùn)用大家以前的經(jīng)驗(yàn)以及智慧，創(chuàng)造出了很多東西，如陶器，電器，玻璃等終于建立了幸福美好的生活，他們發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起。

我讀了這本書(shū)有許多感受這本書(shū)中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄，永不退縮，他們利用自己的智慧解決一個(gè)個(gè)難題時(shí)，他們的行為令人贊嘆。當(dāng)他們?cè)诹挚蠉u沒(méi)有糧食吃的時(shí)候，其中一個(gè)人在口袋里找到一粒麥子，他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，非常非常的高興，于是小心翼翼的把那一粒麥子種到地里，經(jīng)過(guò)他們細(xì)心的呵護(hù)，最后長(zhǎng)出了麥子，直到最后收獲了麥子，終于吃上了面包。我們認(rèn)為吃一個(gè)面包很容易，當(dāng)時(shí)他們是在一個(gè)什么都沒(méi)有的一個(gè)荒島上，我們是做不到的，因此我們要向他們學(xué)習(xí)。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。

《神秘島》讀后感14

曾經(jīng)，我無(wú)數(shù)次幻想我是神秘島中的一員：哈伯、納布，甚至是他們馴化的一只猩猩于普。他們堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智，面對(duì)困難毫不退縮。他們總能堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。而我，卻做不到。

面對(duì)困難，我總是能去逃避盡量去逃避，不去面對(duì)。記得有一次，主持公開(kāi)班隊(duì)活動(dòng)課的重要任務(wù)落在了我肩上，上半場(chǎng)風(fēng)平浪靜，下半場(chǎng)卻是接連的忘詞。我時(shí)不時(shí)無(wú)助地望向老師，后面長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)詞，都是我編的。這，即是我不夠從容，怯場(chǎng)的下場(chǎng)。

艾爾通是《神秘島》中我最欣賞的一個(gè)人物了，他曾經(jīng)雖犯下了一系列的滔天大錯(cuò)，但對(duì)于將他從自我悔過(guò)的深淵里拉出來(lái)居民們，他改過(guò)自新，為了居民們的安全，他又只身勇闖海盜船。這樣的行為很令人感動(dòng)。而對(duì)于我這常犯錯(cuò)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，認(rèn)錯(cuò)也在所難免。這也是一個(gè)一直令我沾沾自喜的優(yōu)點(diǎn)之一。每當(dāng)翻開(kāi)《神秘島》的扉頁(yè)，那早已熟知的內(nèi)容卻又令人再次感到新奇。因?yàn)椋慨?dāng)這群善良、正直的島上居民再次取得了新成果時(shí)，總會(huì)讓人歡呼雀躍——正直的人總會(huì)有所收獲。

每看完一遍《神秘島》后，我總會(huì)從一個(gè)常常自認(rèn)為優(yōu)秀的“好學(xué)生”而蛻變?yōu)橐粋€(gè)能看到自己缺點(diǎn)的人。然后，我會(huì)忘記自己曾經(jīng)的一切成績(jī)，從頭開(kāi)始，從零開(kāi)始。曾經(jīng)的成敗對(duì)應(yīng)曾經(jīng)對(duì)自己，現(xiàn)在的成績(jī)，需要現(xiàn)在的自己鑄就！團(tuán)結(jié)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈……我所有沒(méi)有擁有的，我一定要獲得！成為一個(gè)如島上居民般堅(jiān)毅的人。

《神秘島》——一本我最喜愛(ài)的書(shū)，樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了太多情感，灰白的紙頁(yè)上承載了太多哲理。這本書(shū)，我會(huì)一直看下去。

《神秘島》讀后感15

讀了這本書(shū)，最讓我印象深刻的是第一章里的他們乘熱氣球，要逃離南方軍隊(duì)，回到自己的國(guó)家。于是他們偷偷組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，然后也偷偷乘上南方軍隊(duì)制造的熱氣球，但是他們很不幸，在過(guò)程中，遇上了大風(fēng)暴，不知道是什么東西把他們的熱氣球給弄破了，然后他們不惜一切代價(jià)把熱氣球上的所有東西統(tǒng)統(tǒng)都扔了，因?yàn)檫@樣，熱氣球才上升了兩千英里，但是因?yàn)檫€是在下降，所以他們不得不做了一個(gè)既大膽又勇敢的決定，全隊(duì)人抓住網(wǎng)索，把吊籃給扔下去，然后著路在下面那個(gè)荒島上，之后開(kāi)始了一段新的旅程。

在讀過(guò)《神秘島》之后，我決定要像他們那樣在那樣高的空中，勇敢地去任何決定，哪怕只有一絲希望也要勇于去嘗試，要迎難而上，迎刃而解。

以前的我，一碰到難題都是知難而退。有一次跑步，我聽(tīng)說(shuō)要跑四百米，嚇的腿都發(fā)軟了，可是我想到在《神秘島》里的人們，是怎樣克服困難的，之后我就學(xué)他們一樣，堅(jiān)持跑完了這個(gè)四百米。還有一次，我在上海的游樂(lè)園準(zhǔn)備玩過(guò)山車(chē)，我的心情和書(shū)中的主角全然不同，她的心情是興奮，迫不及待地想長(zhǎng)一雙翅膀飛到過(guò)山車(chē)上去。然而，我的心情是被嚇得魂飛魄散，恨不得把過(guò)山車(chē)和軌道全折了。但是，最后我像《神秘島》的人們一樣鼓勵(lì)自己，勇敢地乘坐了極地過(guò)山車(chē)?！渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了！

《神秘島》讀后感

《神秘島》讀后感1

在這篇讀后感開(kāi)始之前，我要先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：如果你、一條對(duì)你最忠實(shí)的狗和四位朋友一起淪落在了一個(gè)荒島上，你們會(huì)怎么辦？

《神秘島》這本書(shū)便是講述了這樣一個(gè)故事，顯現(xiàn)出了人類(lèi)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的本性。

工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開(kāi)始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設(shè)家園的那部分內(nèi)容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有很多機(jī)械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開(kāi)山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無(wú)人的荒島變成了人間的天堂。對(duì)了，他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現(xiàn)代化的東西，還圈養(yǎng)飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢？

然而，在島上，每當(dāng)危急時(shí)刻，他們總能得到一個(gè)神秘人物的幫助。他是誰(shuí)，在哪里呢？

《神秘島》讀后感2

一個(gè)“火山”島，以及那些不可思議的事情，還有神秘人，這些都在凡爾納的著作——《神秘島》里出現(xiàn)。那是多么的神奇和有趣！

《神秘島》講得是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有5個(gè)北方人被困在南軍城中，他們偷乘熱力氣球逃跑。途中被風(fēng)暴吹落到太平洋中的一個(gè)荒島上。但是他們并沒(méi)有絕望，反而團(tuán)結(jié)一致，用人類(lèi)的智慧和毅力克服了重重困難，制造出了多種生活用具和生產(chǎn)工具，還救起了被遺棄在另一個(gè)荒島上，獨(dú)居了的“野人”。每當(dāng)他們?cè)庥鑫ｋy的時(shí)候，總有一個(gè)神秘人在暗中幫助他們，這個(gè)人就是曾經(jīng)當(dāng)過(guò)印度王子的尼摩船長(zhǎng)。最后，荒島遭到滅頂之災(zāi)，他們游到荒島僅存的一塊礁石上僥幸逃命。就在這時(shí)，格蘭特船的兒子，開(kāi)著“鄧肯號(hào)”救了他們，讓他們重新踏上的祖國(guó)的土地。我覺(jué)得這本書(shū)讀起來(lái)膾炙人口，跟其它的冒險(xiǎn)故事一樣精彩。既有趣又悲傷，讓你身臨其境，不得不為這本書(shū)而贊嘆。有時(shí)候，我被感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。有時(shí)候，我被弄得哈哈大笑。有時(shí)候，我被某種神秘的片段嚇得渾身起雞皮疙瘩。總之，這本書(shū)非常值得一看。 《神秘島》也教會(huì)了我們感恩，讓我們珍惜任何事物！

《神秘島》讀后感3

在暑假里，我有幸閱讀了法國(guó)作家凡爾納的《神秘島》。這本書(shū)令我沉迷其中。

這本書(shū)講的是一群美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)俘一一工程師史密斯等五人在一次乘坐氫氣球逃跑時(shí)，被大風(fēng)刮到了一座荒僻的小島上。最開(kāi)始，他們認(rèn)為這個(gè)荒島一無(wú)所有，生存的機(jī)會(huì)渺茫。但是，他們覺(jué)得與其坐著等死，不如去做些與死神奮力抗?fàn)幍氖?。他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，建造居住的房屋，還有了畜牧場(chǎng)和田地等，并與海盜搏斗……最終，他們將這個(gè)荒涼的小島變成舒適的居所……

正因?yàn)楣こ處熓访芩沟任迦藞F(tuán)結(jié)協(xié)作，他們化險(xiǎn)為夷，很好地生存下來(lái)。由此可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)是不可戰(zhàn)勝的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要向他們學(xué)習(xí)。在遇到困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，共同去克服生活、學(xué)習(xí)上的困難。俗話(huà)說(shuō)得好“眾人撿柴火焰高”。有的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上往往會(huì)碰到一些難題，此時(shí)光靠一個(gè)人的力量是不夠的。如果許多人來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題，就容易解決。任何時(shí)候，也都是這樣。團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

《神秘島》這本書(shū)特別有趣。假如有時(shí)間，你也可以讀一讀。

《神秘島》讀后感4

當(dāng)?shù)巧仙邖u，你會(huì)發(fā)現(xiàn)∶海灘很窄，從海邊到山腳不過(guò)30來(lái)米寬，長(zhǎng)也只有200多米，東頭和西頭都是露出水面的巖礁。除了靠近山腳有些灌木和雜草以外，整個(gè)海灘全是鵝卵石，光禿禿的，看不到有什么生物在活動(dòng)，也覺(jué)察不出什么危險(xiǎn)的現(xiàn)象。

島上的樹(shù)為什么長(zhǎng)得矮？原來(lái)海島上經(jīng)常刮狂風(fēng)。樹(shù)大招風(fēng)，容易被狂風(fēng)吹折，甚至連根拔掉。經(jīng)過(guò)很多年代，島上高大的樹(shù)木越來(lái)越少，最后完全被狂風(fēng)淘汰了。而矮小的樹(shù)木受狂風(fēng)的影響較小，它們?nèi)匀荒軌騻鞣N接代，生長(zhǎng)得很茂盛。

我了解島上有腹蛇，它們是怎樣捕食小鳥(niǎo)和海貓的斗爭(zhēng)。還有吃海膽的老鼠和吃小鳥(niǎo)的蜘蛛。是誰(shuí)殺死了老鼠和老鷹。以及許多海濱動(dòng)物知識(shí)！

從頂峰可以清楚地看到全島。這是個(gè)略帶長(zhǎng)方形的小島，長(zhǎng)1000多米，寬700多米。屬于一個(gè)大陸島類(lèi)型的島嶼。

大家看，我通過(guò)了這本書(shū)學(xué)到了很多知識(shí)吧！你們是不是也想看看這本書(shū)呢？相信你們看了能獲得更多的科學(xué)知識(shí)！

《神秘島》讀后感5

在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人被困在敵軍戰(zhàn)俘營(yíng)里面。

史密斯4既是一名軍人，也是一個(gè)工程專(zhuān)家，還是一名思想家。

史佩萊身材高大，體格強(qiáng)壯，他是一名精明強(qiáng)干的戰(zhàn)地記者，作為戰(zhàn)士和藝術(shù)家。

納布是一個(gè)黑人，他強(qiáng)壯、活潑、聰明、伶俐、溫柔、和順。

潘克洛夫，來(lái)自北方，是一個(gè)失業(yè)水手。他帶著一個(gè)叫赫伯特的15歲男孩來(lái)到士滿(mǎn)。

赫伯特是一名船長(zhǎng)的孤兒。

他們乘著氧氣球逃脫，可是一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)破壞了他們的計(jì)劃。不一會(huì)，潘克洛夫解開(kāi)了纜繩，氣球斜著上升了。地面上的一切都看不清楚了，等他們看清楚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了海面上。由于氣球沒(méi)氣，他們只好流落到荒島，但荒島上什么都沒(méi)有，他們靠著自己的聰明和努力克服了中中困難。

《神秘島》讀后感6

我校開(kāi)展了六一百本書(shū)計(jì)劃后我看了《神秘島》這本書(shū)。

剛剛開(kāi)始的時(shí)候，島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，后他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭，旁邊有一個(gè)天然形成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開(kāi)始挖掘，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力，終于開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下，讀后感《神秘島的讀后感200字》。不久，來(lái)了一幫海盜，企圖霸占小島，五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛(wèi)了小島，一次，回來(lái)時(shí)發(fā)祥梯子不見(jiàn)了，原來(lái)一只猩猩搗了亂，將梯子拿掉了，與大家開(kāi)了一次玩笑，,大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測(cè)出火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國(guó)家。

《神秘島》讀后感7

我看過(guò)很多書(shū)，其中印象最深的是《神秘島》，寫(xiě)這本書(shū)的作者是法國(guó)的著名科幻小說(shuō)家凡爾納，他自幼熱愛(ài)海洋，向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)，但他的家人希望他成為一名律師，不同意他遠(yuǎn)航探險(xiǎn)；所以他一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出眾多的著名科幻小說(shuō)。這本書(shū)描寫(xiě)了五個(gè)人為了逃出南軍城，乘坐著輕氣球來(lái)到了太平洋上的一個(gè)小島上，他們團(tuán)結(jié)互助，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，挽救了艾爾通，也獲得了尼摩船長(zhǎng)的援助，最后坐船回到了祖國(guó)。

書(shū)中的五位主人公分別是見(jiàn)多識(shí)廣的史密斯工程師，他熱情樂(lè)觀(guān)，善于隨機(jī)應(yīng)變，任何時(shí)候都能保持清醒的.頭腦，有無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，是勇敢的化身；戰(zhàn)地記者史佩萊略通醫(yī)術(shù)，被稱(chēng)為醫(yī)生；仆人納布強(qiáng)壯、勤懇、誠(chéng)實(shí)；水手潘克洛夫幽默樂(lè)觀(guān)、講義氣、有正義感，通曉各種技術(shù)；還有一個(gè)酷愛(ài)博物學(xué)的15歲新澤西孩子赫伯特，很少有動(dòng)物和植物的種類(lèi)能難倒他。

凡爾納的故事生動(dòng)幽默，妙語(yǔ)橫生，它告訴我們，無(wú)論遇到什么困難都要保持冷靜，想辦法解決困難。

《神秘島》讀后感8

《白鯨》是麥利韋爾和水手們一起和白鯨搏殺，《神秘島》是納布，史密斯，史佩萊，潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。

1865年3月，五個(gè)戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個(gè)荒島上，其中史密斯被大海卷到了里，第二天四名戰(zhàn)俘在一個(gè)山洞里看見(jiàn)了史密斯，究竟是誰(shuí)救了史密斯呢？第三天，史密斯可以走路了，他用兩個(gè)手表做成了兩個(gè)放大鏡，用太陽(yáng)聚光，就有了火。他們給每座山，每條河起了名字，他們開(kāi)墾的島叫林肯島。

慢慢的，天氣變的越來(lái)越冷了，居民們用自己全部的力量和智慧，做出了甘油，花崗石的水往下流，里邊的山洞人們就可以過(guò)冬了。居民們?cè)诤┥险业搅藘蓚€(gè)大木桶，里面有各種工具，武器，儀器，衣服，器皿，書(shū)籍，地圖……給這兩個(gè)大木桶的神秘人究竟是誰(shuí)呢？

4月1日，居民們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)叫達(dá)波島上面有一個(gè)人，居民們想救他。居民們來(lái)到達(dá)波島，將一個(gè)野人制服，野人在船進(jìn)水的時(shí)候，竟然恢復(fù)了水手的本能，野人名叫艾爾通，因?yàn)閰⑴c了一個(gè)叛變，就在島上寂寞地贖清自己的罪行。

最后，那個(gè)神秘人是尼莫艦長(zhǎng)，在關(guān)健時(shí)刻發(fā)揮了作用。不管怎樣，居民們用自己的智慧和力量開(kāi)墾了這塊荒島。

《神秘島》讀后感9

《神秘島》這本書(shū)里的故事講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有5個(gè)被困在俘虜營(yíng)中的北方人，其中還有一個(gè)是孩子，他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。逃脫的中途，由于氣球沒(méi)氣并遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上。這個(gè)荒島什么也沒(méi)有，但是他們并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有喪失生活下去的勇氣，而是團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧和辛勤的勞動(dòng)，從赤手空拳到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……4年間，他們靠自己的努力豐衣足食，終于在4年以后，他們回到了祖國(guó)大陸，建立了幸福美滿(mǎn)的生活。這個(gè)故事恰好體現(xiàn)出了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)。他們依靠團(tuán)結(jié)，在荒島上空手起家，給了我很大的感觸，以后，我也要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。

對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級(jí)寒假讀書(shū)筆記，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!

《神秘島》讀后感10

我讀過(guò)許多許多的書(shū)，讀書(shū)就要讀好書(shū)。什么樣的書(shū)算是好書(shū)呢？也許神秘島就是許許多多的好書(shū)中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內(nèi)容，有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)。讓我介紹一下著本好書(shū)吧！

要說(shuō)書(shū)必須的是要說(shuō)其作者，這本書(shū)的便是一直以來(lái)的偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集，還有幾個(gè)劇本，一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》?！兜匦挠斡洝??！稒C(jī)器島》?！镀诺陌雿u》?！栋耸飙h(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

《神秘島》讀后感11

《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō)，這個(gè)暑假，我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)。

《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城，卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上，面對(duì)未知的危險(xiǎn)，他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中，他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴，而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最后，他們乘“鄧肯號(hào)”，終于回到了日思夜想的祖國(guó)。

《神秘島》的故事跌起伏，引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí)，我真為他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的是什么，是危險(xiǎn)，是貧瘠，是暴風(fēng)雨，甚至是死亡！但讓我震驚的是，他們憑著過(guò)人的勇氣，無(wú)窮的智慧和樂(lè)觀(guān)的精神，將這些困難一一克服了。

《神秘島》讀后感12

在這幾天，我看了《神秘島》這本書(shū)，從而讓我知道知識(shí)的偉大。

這本書(shū)講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國(guó)時(shí)遇到了困難，被困在了海中的一個(gè)無(wú)名小島上，開(kāi)始了一段新的歷險(xiǎn)生活。道家思想的核心

仔細(xì)深入思考他們生存整整幾年的奧秘，其實(shí)都是知識(shí)在幫忙他們。我們都知道生活離不開(kāi)水和火。小島上水多得是，但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時(shí)就得靠知識(shí)來(lái)幫忙：制造放大鏡和利用太陽(yáng)的幫忙產(chǎn)生火。在島上，種種資源比比皆是，就看你怎樣利用知識(shí)把它變成有用的東西。

培根說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量?！贝丝滔胂胧嵌嗝从姓芾硌?！在我們生活中就能看到穿梭在馬路上的汽車(chē)、行駛的火車(chē)、飛機(jī)、船、電視機(jī)、燈泡等……造福我們的這些東西不就是知識(shí)創(chuàng)造出來(lái)的嗎？

我以后必須好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的人。

《神秘島》讀后感13

五個(gè)來(lái)自不同職業(yè)的人漂流到了一個(gè)孤島上，用他們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和智慧，把這個(gè)荒島從一無(wú)所有變?yōu)閼?yīng)有盡有。這個(gè)故事便來(lái)自于法國(guó)著名作家凡納爾的冒險(xiǎn)小說(shuō)《神秘島》。

當(dāng)我捧起這本書(shū)之后，我就不斷地被書(shū)中的五位主人公那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無(wú)所不能的工程師希留斯，在槍林彈雨中也能奮筆疾書(shū)的記者吉登，生死相隨無(wú)比忠誠(chéng)的仆人奈伯，勇敢果斷的水手潘克特洛夫，以及知識(shí)淵博的少年赫伯特。

有時(shí)我為他們的遇險(xiǎn)緊張的要死，而他們卻一鼓作氣地沖了過(guò)去；有時(shí)我為他們所遇的磨難感到難過(guò)，而他們卻毫不猶豫地接受并面對(duì)了下去；有時(shí)我為他們?nèi)〉玫膭倮械礁吲d，而他們卻更為謹(jǐn)慎。因此，我要學(xué)習(xí)他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。

這本書(shū)教會(huì)了我，只要堅(jiān)強(qiáng)才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中勇敢前進(jìn)、永不放棄。

《神秘島》讀后感14

今天，我讀了《神秘島》這本書(shū)，此書(shū)是由法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的，它是一本集智慧、毅力、勇氣、友愛(ài)一體，堪稱(chēng)戶(hù)外生存經(jīng)典。

這個(gè)故事是這樣的：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困的北軍俘虜乘坐熱氣球逃離里士滿(mǎn)中途被風(fēng)暴的襲擊，被拋到太平洋的一個(gè)荒島上。在荒島上，五個(gè)遇難者赤手空拳起，但每遇到危急時(shí)卻總有一股神秘力量幫助他們。他們團(tuán)結(jié)互助，依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力，在小島上頑強(qiáng)的存下來(lái)。

讀了這本書(shū)后，我深切地感到：面對(duì)困難，我們應(yīng)該做強(qiáng)者。在我們的生活中，肯定會(huì)遇到許多許多的困難與挫折，但只要我們像那五個(gè)戰(zhàn)虜那樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，擁有智慧和毅力，什么困難在我們眼前都不是問(wèn)題。想想過(guò)去的自己，學(xué)科測(cè)驗(yàn)成績(jī)退步了，就大大受打擊，以為自己再也追趕不上，真慚愧啊!

這本書(shū)讓我振奮了好多，尤其在我的羽毛球?qū)W習(xí)中給予我更大的鼓舞，現(xiàn)在盡管我面對(duì)強(qiáng)對(duì)手，盡管我失敗了，但我從未退縮過(guò)。就讓這本書(shū)一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，走好人生的每一步!

《神秘島》讀后感15

冒險(xiǎn)不是一般人能做的，是具備了勇氣、力量等的品格。近幾天我就看了一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)，它的名字就叫做《神秘島》。

故事的主人公有五個(gè)人和一只狗，都有：又聰明、又勇敢的工程師史密斯;一位堅(jiān)韌不拔、思維敏捷、精力充沛的記者斯皮萊;忠誠(chéng)的、勇敢的黑人納布;身體壯實(shí)、目光炯炯、十分英俊水手彭克羅夫;以及一位男孩哈伯.布朗。故事講述了他們乘坐熱氣球降落在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，什么都沒(méi)有，他們靠著自己的雙手，打造出一片新的天地，在島上遇到的種種危險(xiǎn)，可是都安然的度過(guò)了，因?yàn)橛幸晃荒崮ΥL(zhǎng)，在每次遇到危險(xiǎn)時(shí)都會(huì)及時(shí)出來(lái)拯救他們。

原本的我只是以為它是一本書(shū)，現(xiàn)在的我卻不是這樣認(rèn)為的了。讀了這本書(shū)讓我知道了什么是堅(jiān)持，讀了這本書(shū)讓我知道了什么是勇敢。故事中的人令我非常敬佩，當(dāng)遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí)我百思不得其解，可是主人公史密斯卻輕松的解決了這些問(wèn)題。當(dāng)我面臨一種恐懼時(shí)我就會(huì)想起記者斯皮萊時(shí)我就不那么害怕，因?yàn)槲視?huì)連想到當(dāng)時(shí)他的環(huán)境是多么的極端多么的惡劣呀!

這本書(shū)的的好處讓我受用不盡。