朋友寫人作文 1

我的網(wǎng)名叫做小草，從我使用這個(gè)網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)開(kāi)始，每天都沒(méi)有人加我為好友，我問(wèn)我的媽媽為什么沒(méi)有人跟我交朋友呢？媽媽告訴我，也許是我的網(wǎng)名不太像現(xiàn)在年輕人會(huì)取的網(wǎng)名。我在心里默念了好幾遍“小草，小草，小草。”多樸素好聽(tīng)的名字啊，怎么會(huì)沒(méi)人喜歡呢？我不要換網(wǎng)名，我要等等看。

沒(méi)等多久，我的網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)也有人加我好友了，這個(gè)人也就是我的新朋友，我的第一個(gè)網(wǎng)友。通過(guò)聊天，我知道了我的新朋友是一位退休在家的老人，她也是第一次使用網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)在網(wǎng)上交友，看見(jiàn)我這個(gè)叫“小草”的網(wǎng)名，她就加我為好友了。在我得知她是一位退休老人的時(shí)候，我還跟我的媽媽笑著說(shuō)：“果然媽媽你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我的網(wǎng)名不太像現(xiàn)在年輕人會(huì)取的網(wǎng)名啊！”但是笑歸笑，我一點(diǎn)也不介意我的第一個(gè)網(wǎng)友，我的新朋友是一位老人。我從來(lái)沒(méi)有和一個(gè)年長(zhǎng)我這么多人交朋友，這樣的經(jīng)歷讓我明白了以前只在書上看見(jiàn)過(guò)的“忘年交”這個(gè)詞。

我的新朋友在網(wǎng)上告訴我，她的兒女都不在她身邊，她的老伴也已經(jīng)去世了，她沒(méi)有選擇去養(yǎng)老院里住，只是讓她的兒女們教她申請(qǐng)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)，好讓她在網(wǎng)上交交朋友，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。當(dāng)我的新朋友知道我是一個(gè)初一的學(xué)生時(shí)，她給我發(fā)來(lái)了偷笑的表情。我和她都沒(méi)有想到，我們倆相差五十歲還能在網(wǎng)上成為朋友。

我現(xiàn)在每周寫完了作業(yè)，忙完了學(xué)習(xí)，都會(huì)上網(wǎng)跟我的新朋友聊會(huì)兒天，讓她這個(gè)孤寡老人在家不至于太無(wú)聊太孤單了。她也教會(huì)了我很多我這樣孩子沒(méi)有想過(guò)要去了解的大人們的想法，讓我懂得和不同的人成為朋友是多么有利于成長(zhǎng)的一件事兒。

朋友寫人作文 2

曾有這樣一群人，他們不像老師，交給你知識(shí)，讓你徜徉知識(shí)的海洋；曾有這樣一群人，他們不像父母，給你那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。但，他們，卻可能成為你一生的懷念，讓你感受到純潔無(wú)私的幫助。他們就是——朋友。

令我印象深刻的是一個(gè)接力賽。那天，我特別緊張，不為別的，就為了那掉棒。掉棒，在我眼里是最最可怕的事。我的手在不住的顫抖，連我的牙齒也不禁“咯咯咯”的打起來(lái)。上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，看著對(duì)面的男生拿著接力棒沖過(guò)來(lái)，我高度集中，希望自己不要掉棒?？筛叨燃幸矝](méi)用，我擔(dān)心的事發(fā)生了——掉棒了！而且在我這掉棒了！

跑完后，我簡(jiǎn)直不知該說(shuō)什么好。說(shuō)一句，又怕別人罵“都是你，害我們班沒(méi)有了第一名?。?！”“你真是個(gè)掃帚星！盡給我們班丟臉來(lái)了！”這樣的話一直在我腦海中想起。其實(shí)我很怕，怕被大家丟棄。怕自己只會(huì)在永無(wú)休止的罵中。

可后來(lái)誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，大家沉默著。不知是誰(shuí)開(kāi)了個(gè)頭，先說(shuō)：“這一次，大家沒(méi)有跑好……”我腦袋一翁，不好！最擔(dān)心的事果然發(fā)生了！又有人說(shuō)：“可這次也不能全怪江明軒，畢竟誰(shuí)都有出錯(cuò)的時(shí)候?！薄笆茄?，不能全怪她。”……我心里一陣潮涌，大家還是這么關(guān)心同學(xué)，那時(shí)，我有種想哭感，可我忍，我不能再讓大家為我擔(dān)憂?？赏瑢W(xué)們還是問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事的，下次在努力就行了?！薄?/p>

那是，我才知，朋友，多么可貴。我才知，沒(méi)有朋友，是多么可笑，就像“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)；沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野；我們還可以用這個(gè)意義來(lái)論“孤獨(dú)”說(shuō)，凡是天性不配交友的人其性情可說(shuō)是來(lái)自禽獸而不是來(lái)自人類?！?/p>

感恩朋友，也要勇敢的活下去，不去自暴自棄，才是真正的感恩，不辜負(fù)了朋友的心意。

那么，你有朋友了嗎？

朋友寫人作文 3

瓜子臉，紅彤彤的眼睛如同紅寶石般閃爍著。全身一襲雪白毛衣，不到半米的個(gè)子顯得十分肥胖、十分可愛(ài)。臉上極其突出的就是幾條銀白色的胡須和長(zhǎng)過(guò)一兩厘米的齙牙。沒(méi)錯(cuò)，它就是兔子小肥。

小肥生性溫順，，不像小狗那樣活蹦亂跳，也不像老鼠那樣膽小，而是散發(fā)著那種溫順、恬靜的氣息。

晚上回到家，我抱著小肥看著電視，突然電視、燈全都暗了，我被嚇了一跳，把小肥抱得更緊，小肥一動(dòng)不動(dòng)地讓我抱著。外婆點(diǎn)燃一支蠟燭遞給我，我小心翼翼地把熟睡的小肥放入籠中，生怕一點(diǎn)聲音驚醒它。

小肥就是這樣溫順、恬靜。

正因?yàn)樾》实臏仨?，讓我發(fā)覺(jué)自己與它的性格相差太多太遠(yuǎn)了！不信，你看——

“璇仔！璇仔！我在這??！來(lái)追我啊，來(lái)追?。¤?！”一個(gè)男生又在叫我的綽號(hào)了，我生氣地追了過(guò)去。誰(shuí)讓他說(shuō)出了這兩個(gè)字！“哇！璇仔來(lái)了！快跑！”一堆男生站在一旁起哄。我先跟他慢慢走，趁他掉以輕心時(shí)，突然加快腳步，抓住后狠狠得教訓(xùn)了一下……

想到這，我感覺(jué)我火爆的性格與小肥溫順的性格簡(jiǎn)直就是天地之差。如果想要做乖乖女，不把火爆的性格改改是不行的。

我與小肥的關(guān)系可不一般，它是我傾訴的好對(duì)象。

“你怎么能欺負(fù)卓潤(rùn)呢？他比你小，你要讓著他，就像以前哥哥姐姐讓著你一樣。你怎么不讓讓他呢？他打你一下又不會(huì)多重，大不了就讓他打一下?！蹦且淮危矣帧捌圬?fù)”了吳卓潤(rùn)，被外婆狠狠得訓(xùn)了一頓。我哭喪著臉，走到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)兔籠，把小肥抱在懷里，輕輕地?fù)崦》实拿l(fā)，邊梳理邊向小肥抱怨著：“小肥，為什么外婆總說(shuō)我‘欺負(fù)’吳卓潤(rùn)呢？我又沒(méi)欺負(fù)他，明明是他自己無(wú)緣無(wú)故地哭。我只是好奇，走過(guò)去問(wèn)他為什么哭，他聽(tīng)了放大聲音繼續(xù)哭。難道他比我小就要讓他媽？我又沒(méi)對(duì)他大吼，外婆為什么說(shuō)我？”我聳拉著腦袋，望著小肥。小肥抬頭望了我一眼，眼里露出憐惜，好似它聽(tīng)得懂我的抱怨。

小肥啊，小肥，你真是我最親密的朋友！

朋友寫人作文 4

最親密的朋友？在我的生活中，跟我最親密的朋友要數(shù)媽媽了。不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心著我，就如老朋友。

每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上犯難的時(shí)候，媽媽總會(huì)拉著火警笛似的來(lái)為我解難；每當(dāng)我生病的時(shí)候，在身旁的總是媽媽；每當(dāng)我傷心流淚的時(shí)候，媽媽總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的安慰我；每當(dāng)我……

媽媽有時(shí)會(huì)給我上品德課呢!

這不，那天下午，我正聚精會(huì)神地寫著老師給我們布置的要看的書，突然，我的腦子閃出了一個(gè)問(wèn)題—宋江既沒(méi)有武松打虎的精神，有沒(méi)有赫赫的戰(zhàn)功，他怎么就能讓一百零八位好漢團(tuán)結(jié)在一起呢？他們是怎么不吵架的？我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗姓渭业闹\略呀，你有沒(méi)有點(diǎn)慚愧呀，你在班級(jí)里和你和睦的沒(méi)有幾個(gè)，天天和別人打架，而人家松江可以讓一百零八位好漢一起奮戰(zhàn)！”

我漸漸低下了頭，唉！原來(lái)以為可以讓媽媽表?yè)P(yáng)的，沒(méi)想到還被教育了一番?！八谓惺裁戳瞬黄鸬?，不就是有高深的謀略嗎？還不是他媽媽把他生的比別人聰明點(diǎn)?！?/p>

不巧，這話讓媽媽聽(tīng)到了，媽媽火冒三丈：“奇隆，你不是說(shuō)他是因?yàn)閯e的原因才這么聰明嗎？那你把這本書看完，看完后還要告訴我書的內(nèi)容。”

一次，我突發(fā)奇想——想當(dāng)一次乖寶寶，自己洗一次衣服，只見(jiàn)我手忙腳亂的把衣服投進(jìn)洗漱池，又拿出搓衣板，我的手指一碰到冰涼的水，感覺(jué)好比放在冰塊里似得的，條件反射似的縮了回來(lái)?？苫仡^一想：為了得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)我豁出去了！我把衣服放在搓衣板上綿軟無(wú)力地搓了起來(lái)，可我越洗越無(wú)力，媽媽見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō)：“就你這也叫洗衣服？算了你先去看書吧，這就叫給我好了，現(xiàn)在是冬天！如果，你要洗的話我可以夏天給你洗呀！”于是，媽媽就用粗糙的手在冰涼涼的水里洗衣服。把一件件衣服都洗得干干凈凈的。啊，媽媽總是這么疼我。

我愛(ài)您，我最親密的朋友——我的媽媽！

朋友寫人作文 5

她有一頭烏黑而濃密的頭發(fā)，娥眉般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，幾乎從早到晚都在一直翻滾，而且說(shuō)起話來(lái)總是不饒人。這大概是她心直口快的緣故吧！記得有一次，我在檫教室里的書柜時(shí)，一不小心把擺在書柜上的一只花瓶給摔破了。正好被她看見(jiàn)了，這時(shí)她的嘴巴又開(kāi)始滾動(dòng)了：“你怎么這么不小心呀！是不是沒(méi)長(zhǎng)眼啦，連花瓶都摔破了。你做事總是那么粗心，顧前不顧后?！蔽衣?tīng)后，心里感到非常生氣，心想：花瓶又不是我故意打破的，我也不想打破呀。你干嘛這么說(shuō)我？于是我就說(shuō)：“你干嘛這么兇呀？我又不是故意的，不小心打破了。大不了賠一個(gè)。＂＂賠一個(gè)，就可以隨便打破東西了。那你也打破一個(gè)，賠一個(gè)。他也打破一個(gè)，賠一個(gè)。這算什么呀？＂她說(shuō)。我生氣極了，沒(méi)有再理睬她，轉(zhuǎn)身就走了。別看她嘴不饒人，但她卻是個(gè)知錯(cuò)能改，特別善良的人。

過(guò)了一會(huì)兒，她好像知道自己錯(cuò)了似的。就走過(guò)來(lái)有點(diǎn)不好意思地對(duì)我說(shuō)：”對(duì)不起，剛才我可能說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分，我不應(yīng)該那樣說(shuō)你?！奥?tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō)，我的那股氣也消了，就笑著對(duì)她說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，剛剛是我不小心摔破了花瓶，是我不對(duì)在先。再說(shuō)你也不是存心說(shuō)我，只是心疼那只花瓶才會(huì)這樣說(shuō)的。"從那時(shí)起，我們就成了無(wú)話不談的朋友。我和她常常玩在一起，兩人的感情也漸漸地好了起來(lái)，而且越來(lái)越好，再也沒(méi)有吵過(guò)架。你看，這就是我的好朋友——xxx。

一個(gè)能說(shuō)會(huì)道，心直口快的人。

朋友寫人作文 6

在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)；在生活中我又認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的好朋友——黃承浩。

他是中等身材，不高不瘦，剪著一個(gè)小平頭，濃濃的眉毛下面還有一雙調(diào)皮又機(jī)靈的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

他那顆愛(ài)心的精神使我記憶猶新。

有一次，我和黃承浩在去田東人民廣場(chǎng)的路上，黃承浩那機(jī)靈的眼睛往遠(yuǎn)處一眺，前面的公路旁站著一位盲人老奶奶，他連忙朝著老奶奶的方向奔去。這時(shí)的我愣住了，我看見(jiàn)他輕輕地扶著盲人老奶奶過(guò)馬路，一直送到她的家。那一幕，我的心控制不住觸動(dòng)了，那平日調(diào)皮而又好玩的朋友，果然做出那樣的舉動(dòng)，不得不使我敬佩他。

還有一次，我倆一起晨跑，在晨跑的過(guò)程中，我們倆同時(shí)遇見(jiàn)了一位推著滿載著青菜的三輪車?yán)洗鬆敚S承浩二話不說(shuō)，就跑過(guò)去幫老大爺把滿載著青菜的三輪車推上斜陡的拱橋，小明用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的老大爺不小心滑了一腳，摔倒在地，頓時(shí)，三輪車往后滑，正要在老大爺身上壓過(guò)，黃承浩心神很鎮(zhèn)定，躍身地頂住了車輪，兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處，右手一拉，老大爺往路一摔，老大爺臉上露出了笑容。而黃承浩身體瘦小，支撐不了這么重的三輪車，我看到三輪車慢慢往后移，連忙沖過(guò)去和李小明一起推，瞬時(shí)，我才意識(shí)到了要把滿載著青菜的三輪車推過(guò)拱橋有多難！我?guī)缀跤帽M了我全身的力氣，但三輪車卻絲毫一動(dòng)不動(dòng)，黃承浩馬上想出了一個(gè)辦法，就是我們?nèi)齻€(gè)人一起用力推，磚頭頂著車輪。果然，我們終于成功了，可是，我和黃承浩已滿頭大汗，全身很疲倦地連走路的力氣都沒(méi)有，老大爺高興地說(shuō)：“謝謝你們！你們能留個(gè)名字嗎？”，我們聽(tīng)了會(huì)和地微笑走了。

黃承浩的愛(ài)心品質(zhì)總是回蕩在我的腦海里，激勵(lì)著我，教會(huì)我如何做人，我敬佩他，喜歡他，他更是我形影不離的好朋友。

朋友寫人作文 7

時(shí)間如掌中的沙，在我的不經(jīng)意間悄然逝去?；厥自?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶組成的畫面，清晰的浮現(xiàn)在我的腦海之中。即便在今日，我依然未曾忘記過(guò)你，我最好的朋友。

你有著一雙大眼睛，水汪汪的眸子里似乎閃動(dòng)著兩顆黑珍珠。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，更是讓你散發(fā)出一種無(wú)法抗拒的靈氣。你總是留著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，粉紅色的蝴蝶結(jié)在頭頂一跳一跳的，可愛(ài)又富有靈氣。最令人記憶深刻的，是你深深陷進(jìn)去的一對(duì)酒窩。每一次微笑，似乎都如同溫暖的春光一般，融化別人的內(nèi)心。

記得你最大的愛(ài)好就是讀書，你說(shuō)每一個(gè)故事都折射著作者的`心聲。通過(guò)書籍，可以與作者進(jìn)行心與心的交流，這是人與人之間最真誠(chéng)的方式。你還說(shuō)，讀書是一個(gè)很享受的過(guò)程，在打開(kāi)書本的那一刻，我們可以聞到淡淡的墨香，一張張紙頁(yè)的翻閱，都是一個(gè)靜心的過(guò)程。當(dāng)文字在眼前閃過(guò)的那一刻，我們的身心都能感受到一種久違的輕松與自由。

或許是因?yàn)槟銓?duì)書籍的喜愛(ài)吧，在我們分別的那一天，你送了我一本龍應(yīng)臺(tái)寫的《目送》，直到今日，她還一直保存在我的書架上。每每看到這本書，我就會(huì)想起你，想起我們之前在一起的每一段快樂(lè)時(shí)光。

每一段故事，都會(huì)迎來(lái)屬于它的結(jié)局，所以我們?cè)诠适麻_(kāi)始的那一刻，就要試著學(xué)會(huì)告別。如今的你，已經(jīng)轉(zhuǎn)校到了另外一個(gè)地方學(xué)習(xí)，但是在遙遠(yuǎn)的另外一個(gè)地方，我從未忘記你。未曾忘記過(guò)你的容顏，未曾忘記過(guò)你的一顰一笑，更未曾忘記你與我之間的美好回憶。

所以在文章的最后，我不會(huì)因?yàn)橄肽疃湎聹I水，我會(huì)送你最美好的祝福。祝愿你越來(lái)越漂亮可愛(ài)，祝愿你每一天都無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)，祝愿你可以閱讀更多的書目，在書籍的海洋中快樂(lè)的遨游。

朋友寫人作文 8

我的朋友王庚繞是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩子。比我大一歲，他最大的特點(diǎn)學(xué)習(xí)很好，喜歡看書。每每看見(jiàn)他，就會(huì)被他自然彎曲的頭發(fā)、濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛而吸引。

他的知識(shí)十分豐富，無(wú)論做什么事，他的想法總和我們不一樣。比如我們一起加入了小星星合唱團(tuán)，老師教我們《鶴城孩子真快樂(lè)》這首歌時(shí)，結(jié)尾一段的歌詞：“鶴城的孩子，鶴城的孩子真快樂(lè)，真快樂(lè)?！彼X(jué)得不好聽(tīng)，下課時(shí)對(duì)老師說(shuō)，最后可不可以由“高高低低高”，改成高低高高高。老師一唱真的很好聽(tīng)，就采納了他的想法。我們大家都想他投去了佩服的眼光，給他報(bào)以熱烈的掌聲，那掌聲久久不息。

我還很佩服他有淵博的知識(shí)，這都來(lái)源于他平時(shí)愛(ài)讀書的好習(xí)慣。他的作文多次被刊登。記得有一篇《采蘑菇》的作文，記敘了他小時(shí)候的故事。從小姥姥領(lǐng)他去采蘑菇開(kāi)始不認(rèn)識(shí)，有沒(méi)有毒后來(lái)經(jīng)過(guò)奶奶給他講解，他終于會(huì)分辯有沒(méi)有毒了。他的作文寫的很生動(dòng)讓你讀了一遍還想讀，讓你回味無(wú)窮。

還有一次我們?nèi)ァ鞍艘蝗Α甭糜?，他的小皮箱里面裝的都是書。這么多書我問(wèn)他能讀完嗎？可他卻說(shuō)：“這些都不夠讀?！蔽覍?duì)他說(shuō)的話真是半信半疑，可旅游結(jié)束時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)他真的都讀完了。我真的很佩服他，他還總跟我說(shuō)：“小時(shí)就要多學(xué)習(xí)，‘少壯不努力，老大圖傷悲’，‘有志者事竟成’。我們是祖國(guó)的花朵。未來(lái)的希望,我們要不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。”這大道理，活活就像一個(gè)小老師。

他是我學(xué)習(xí)的榜樣，特別在學(xué)習(xí)努力的認(rèn)真方面。他愛(ài)看書的精神，也是十分值得我學(xué)習(xí)，更是我們班級(jí)男生的偶像。

這就是一個(gè)知識(shí)淵博的小男孩子，我的好朋友――王庚繞。

朋友寫人作文 9

我就有一個(gè)好閨蜜，她的名字叫“劉一萱”。我媽媽和她媽媽說(shuō)是我倆有緣分，為什么呢？因?yàn)槲医袆庉?，我們倆個(gè)名字就差中間的一個(gè)字，她的個(gè)子和我差不多，小小眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，如果沒(méi)有和她太好的話，你肯定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小女孩，可是只要我們?cè)谝黄鹜?，她就?huì)像一只小燕子，一直嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，直到她說(shuō)累了為止。

記得，在今年過(guò)年的時(shí)候，我媽媽跟我說(shuō)：“劉一萱他們一家三口要來(lái)?！蔽衣?tīng)后樂(lè)得一蹦三尺高，馬上到我的屋子里將所有可以玩的東西都拿了出來(lái)，等待她的到來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她們終于來(lái)了。我和劉一萱一見(jiàn)到對(duì)方，就來(lái)了一個(gè)大大擁抱。我領(lǐng)她到了我的臥室，我們把門關(guān)上，然后就開(kāi)始說(shuō)話，我發(fā)現(xiàn)，我們真的像姐妹一樣，我說(shuō)話的時(shí)候，她一下子就能把我想說(shuō)的東西都說(shuō)出來(lái)，她說(shuō)話的時(shí)候我也一樣，我們倆個(gè)從晚上5點(diǎn)一直聊到8點(diǎn)吃飯，還沒(méi)有說(shuō)完。

還有一次，我們倆個(gè)再一起吃東西。她極力慫恿我吃鴨貨，而我說(shuō)：“太辣了，我可不敢吃?！彼?tīng)后給我講了好多道理，不是說(shuō)吃辣對(duì)身體有好處，要不然就是說(shuō)偶爾吃一點(diǎn)也沒(méi)事......唉！真是受不了，她那唾沫星橫飛了，我讓她給我倒?jié)M一大杯飲料，我戴上一只手套，拿了一個(gè)鴨翅，慢慢的吃了起來(lái)。可吃的第一口就后悔了，那簡(jiǎn)直就是太辣了，結(jié)果到最后，這頓飯我不是吃飯吃飽的，而是喝飲料喝飽了。唉！都是她的“鴨貨”惹的禍！

媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)：“閨蜜應(yīng)該是相互信任，互相知道對(duì)方心里想的是什么?！蔽矣X(jué)得我和劉一萱就是這樣的閨蜜，互相信任，從不猜疑。

我能為我有一個(gè)這么好的閨蜜而感到高興。

朋友寫人作文 10

我叫小琪，我開(kāi)了一家廣告公司，生意還不錯(cuò)。今天我接了一個(gè)不錯(cuò)的生意，跟客戶見(jiàn)面談?wù)労灪贤?duì)方是一家電器公司老板叫小帥，在一家咖啡廳見(jiàn)了面，談完生意我們又談了些別的事，我們一見(jiàn)面就很談得來(lái)，談的都很高興。時(shí)間久了，我們成了好朋友，朋友很照顧我，一般有做廣告的都給我，對(duì)他我很感激！

有些天了，我們有他的消息了，我們經(jīng)常抽時(shí)間見(jiàn)面玩、聊天，這些天沒(méi)他的消息了，所以感覺(jué)怪怪的，就打他辦公室的電話，是他的秘書接的，經(jīng)過(guò)了解才知道，由于很多電器公司競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，自己又開(kāi)了新廠，資金周轉(zhuǎn)不開(kāi)正四處借錢貸款，跑了幾天都沒(méi)有成效！他給他朋友借錢，他朋友不借，都推三阻四的，銀行看他廠子快不行了也不愿意再貸款給他，我想了一會(huì)兒，這么多年他很照顧我生意，朋友有難該還還人情了，他可能知道我得公司資金不是很多的，所以才不給我打電話借錢，我做了個(gè)決定到明天去銀行貸款，拿自己的公司作抵押貸了二百萬(wàn)親自送去的了。

那天在銀行貸款時(shí)銀行貸款員問(wèn)我：“什么事需要你那家底來(lái)貸款？我感慨的了一句：朋友需要到！”

到了他公司他正在發(fā)愁，見(jiàn)到我來(lái)了很驚，看到我手里拿著東西，他猜到了那是—錢！他剛要說(shuō)話我就知道他要什么了，我對(duì)他說(shuō)：我什么都知道了，所以給你送錢來(lái)啦！他問(wèn)我在哪弄來(lái)的這么多錢？我跟他說(shuō)：“我拿我公司作抵押貸款的，他說(shuō)什么也不要。”我對(duì)他說(shuō)：“這是我借給你的高力貸款哦！”他知道我在開(kāi)玩笑，經(jīng)過(guò)我多次勸他，他才收下。他哭了，擁抱著我哭了，對(duì)我說(shuō)：“朋友??！什么才是真正的朋友?。窟@才叫朋友，我們擁抱笑了……

朋友在一起才是最快樂(lè)的??！朋友??！

朋友寫人作文 11

我有一個(gè)好朋友，雖然他是替代品，雖然他微不足道，但我已經(jīng)離不開(kāi)他——我對(duì)他有難以割舍的感情，那就是我親愛(ài)的小毛毯。

說(shuō)他是替代品，完全沒(méi)錯(cuò)。我出生時(shí)從醫(yī)院拿出來(lái)一條毯子，很薄，是藍(lán)色的，摸著很舒服，媽媽能用它做了一個(gè)枕頭。

有一次，姐姐拿他去給泰迪熊做衣服，剩余的毯子被裁掉了，做出來(lái)的衣服卻一點(diǎn)兒都不合身。我很生氣，一直哭著、叫著為我的毯子訴苦，姐姐只能把她的毯子給我了——這條姐姐的毯子便成了我的。他雖然是前一任代替，但我喜歡他勝過(guò)前任。到底有多么喜歡呢？真是用言語(yǔ)道不盡。

他每天和我睡在一起，聽(tīng)我訴苦，幫我擦拭眼淚；和我一起高興，沉浸在快樂(lè)的世界；同我一起憤怒，一起撫平心情。每天晚上，他輕拍我入睡，給我唱安眠曲；每天早上，他叫我起床，就像嘮叨的母親。在我眼中，他的質(zhì)地最柔軟，沒(méi)有任何毯子能敵——他是我唯一的、最親密的朋友。

記得有一次，爸爸媽媽姐姐和我去荷蘭旅游。剛到旅館，我突然失聲尖叫：“OH，MY GOD！”那聲音堪比維塔斯。接下來(lái)的時(shí)間，我一直處于精神恍惚的狀態(tài)，外表看上去像是個(gè)嚴(yán)重的抑郁癥患者，對(duì)家人的話是左耳進(jìn)右耳出，只記得從這里飄到那里，晚飯也沒(méi)有胃口吃。他們出去逛街，我就在旅館門口，在冰天雪地中，用手指頭戳洞，目光呆泄的看著旅館，路人借問(wèn)搖搖頭，自己也不知道自己在干什么。晚上，大家都睡了，我一個(gè)人躺在床上不知所措，我睡不著啊！旅館的被子真不適應(yīng)，沒(méi)有我熟悉的氣味，沒(méi)有毛茸茸的感覺(jué)，而且，我還沒(méi)跟毛毯道晚安呢！沒(méi)跟他說(shuō)今天荷蘭的風(fēng)景，媽媽多么不會(huì)倒時(shí)差……

天漸漸亮了，抱著對(duì)毯子的思念我終于睡著了，在夢(mèng)里，毯子，在對(duì)我說(shuō)話……我沒(méi)有優(yōu)美的詩(shī)句，我不會(huì)華麗的語(yǔ)言，我有的只是那份純樸的愛(ài)，那份對(duì)你的思念，和你一直在一起的永不分離的決心。LOVE YOU！

朋友寫人作文 12

我相信每個(gè)人都有自己的好朋友，而我也不例外，我的朋友叫張?zhí)杖?。她今?歲，身材很苗條。著淡淡的眉毛下面嵌著水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁顯得格外俏皮。一張櫻桃似的小嘴，一頭烏黑的短發(fā)，可漂亮了。

張?zhí)杖皇俏覐男【驼J(rèn)識(shí)的好朋友，我們一起經(jīng)歷了許多快樂(lè)的故事，擁有屬于我們之間的美好記憶。每次一放假，我們就聚在一起玩耍、學(xué)習(xí)，形影不離，大家都說(shuō)我們像親姐妹一樣手足情深呢。

每次看到她，我就特別羨慕她這么完美又苗條的身材。要知道，她能有這么好的身材，都是歸功于她練習(xí)舞蹈的功勞啊。她基本上每個(gè)星期都要去舞蹈培訓(xùn)基地練習(xí)舞蹈，日復(fù)一日，持之以恒。聽(tīng)她說(shuō)，練習(xí)舞蹈很辛苦，要練習(xí)基本功，拉韌帶特別酸疼，可她都堅(jiān)持下來(lái)了。我真佩服她的毅力啊。

她愛(ài)跳舞，還酷愛(ài)讀書、運(yùn)動(dòng)。有一次我去她家找她玩耍，她正在認(rèn)認(rèn)真真地看書，我躡手躡腳地走過(guò)去，天吶，她竟然沒(méi)有聽(tīng)到我的腳步聲。你看她看書多入神哪！熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的她幾乎每天晚上都會(huì)騎單車，在她家空曠的場(chǎng)地上來(lái)回繞圈騎行。

不過(guò)，別看她有那么多優(yōu)點(diǎn)，她也不是十全十美的哦。悄悄地告訴你吧，她可是個(gè)小心眼兒。記得有一次我們約好去公園玩，她很早就到了那里，而我卻遲到了。她一見(jiàn)到我就氣呼呼嚷嚷說(shuō)：“你怎么才到，我早就到了！遲到是不禮貌的，你得跟我道歉?！蔽也灰詾槿坏胤瘩g她：“我就遲到了10分鐘，沒(méi)必要那么生氣吧。”可是，愛(ài)較真的她都?xì)獾貌豢险f(shuō)話了。見(jiàn)到她那樣，我也不開(kāi)心了，不想搭理她?？珊髞?lái)我轉(zhuǎn)念又想：“今天這事確實(shí)是我不對(duì)，我應(yīng)該道歉?！庇谑俏?guī)е敢庹f(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該遲到的，你別生氣?！币灰?jiàn)到我道歉，她立即轉(zhuǎn)怒為喜：“沒(méi)關(guān)系，我也不該生氣的?！本瓦@樣，我們又和好了。

你們看，這就是我最要好的朋友，大家可要記住她喲。

朋友寫人作文 13

人們都說(shuō)動(dòng)物是人類的朋友，在五年六班這個(gè)溫馨的大家庭里又多了兩位新朋友——烏龜。

走近五年六班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)魚缸，在走近你會(huì)看見(jiàn)兩只特別可愛(ài)，調(diào)皮的小烏龜。第一天搬到新家時(shí)，小烏龜有點(diǎn)不大適應(yīng)，不停的向外爬，它可能太沉，又不能吸附到魚缸的壁上，無(wú)論它使出什么樣的花招就是出不來(lái)。上課時(shí)大家總是看它，害得老師沒(méi)辦法講課，而下課大家過(guò)渡興奮擁向小烏龜，左擺右弄，害得小烏龜怎么也不從龜殼里出來(lái)，沒(méi)辦法我們只好把它放回原處。第二節(jié)下課，小烏龜仍不停向外爬，一刻也不歇息，盡管絞盡腦汁也出不來(lái)，很可惜，它沒(méi)有人聰明，就算它出來(lái)了，也要被我們放回去，我看這烏龜，不禁同情心又泛濫了，它求生的欲望打動(dòng)了我，如果我懂得龜語(yǔ)，肯定告訴它別費(fèi)心思了，出不來(lái)了。小烏龜出不來(lái)可能生氣了，在第三堂課莫名其妙得冒出一陣臭氣，臭味熏天，我們巡視了一下，最后把目光落到了小烏龜?shù)纳砩?，攪得我們不得安寧。而烏龜看了看我們大家，大搖大擺地走了，好像在說(shuō)：“才不是我呢？本龜舉止文雅，從不排放臭氣?！蔽覀儧](méi)辦法只好埋頭寫作業(yè)了。

一只烏龜已經(jīng)讓我們大家瘋狂起來(lái)了，可趙一博第二天又給我們班級(jí)添了一只烏龜，這讓同學(xué)們更加瘋狂了。兩只烏龜齊心協(xié)力打算爬出去，可還是未能成功，大的烏龜想站在小烏龜?shù)谋成吓莱鋈ィ铧c(diǎn)弄個(gè)四腳朝天。本計(jì)不成，再用一計(jì)，兩只烏龜各走各的，一個(gè)在東面，一個(gè)在西面，想借著五彩石爬出去，可一番折騰后還是未能如愿。折騰了這么久，兩只烏龜難免疲憊不堪，不再折騰了。

兩只烏龜成了眾人矚目的焦點(diǎn)，人見(jiàn)人愛(ài)。有時(shí)候扔下一塊肉進(jìn)去，兩龜才顧不得文雅，飛快沖過(guò)去，看著它們狼吞虎咽的樣子我不禁笑了。

兩只烏龜帶給我們歡笑，快樂(lè)，給予了我們精神上的養(yǎng)料，它那種滑稽的樣子深深地印在我內(nèi)心深處，因?yàn)樗刮覔碛辛艘粋€(gè)歡樂(lè)，愉快童年的回憶。

朋友寫人作文 14

從小一起長(zhǎng)大的伙伴、不打不相識(shí)的哥們兒、碰到難題就可以請(qǐng)教的良師益友，這都是我的朋友，但是只有相冊(cè)能教我不同尋常的道理——愛(ài)是有明暗之分的，有些愛(ài)只能被相機(jī)捕捉到，被刻成一張張愛(ài)的照片，永遠(yuǎn)留在世上！這是我的好朋友相冊(cè)告訴我的，我牢記在心。

記得我在暑假的一天，不知是太陽(yáng)生氣了，還是陽(yáng)光在探索世界，把我們“烤”得不行了。媽媽拿出奧數(shù)書，提議：“讓我們靜下心來(lái)做數(shù)學(xué)吧，這真是一舉兩得呀！”“才不！”懶惰的我躺在床上，“我要睡覺(jué)！”。媽媽想方設(shè)法的想讓我靜下心做題，跑上跑下地找書；拿來(lái)了錄音機(jī)……我卻用冷眼看著媽媽在“演戲”。在不知不覺(jué)中，眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了，一顆，兩顆，淚水不聽(tīng)使喚地離開(kāi)了家門。

媽媽看著我，遞給了我一張紙巾，默默地離開(kāi)了。我坐在椅子上，眼淚依舊在眼眶里徘徊。我站起身，找到了我的朋友。我捧著她，輕輕翻動(dòng)著她，一張照片吸引了我，我目不轉(zhuǎn)睛地看著這里面的我，喜出望外地在搶鏡頭，回憶起當(dāng)天，媽媽在一旁為我拿沉重的衣服。又一張照片吸引了我，我看見(jiàn)我和同學(xué)勾肩搭背的，我不再流淚。我還看見(jiàn)我和同學(xué)在歡樂(lè)地玩耍，我開(kāi)始微笑。那張照片讓我回想起那天我和朋友在一起過(guò)生日，我忘記了一切煩惱！一張張照片印入眼簾，使我不再苦惱。她讓我的心情一下子變成了晴天！我靜下心來(lái)想了一下，突然發(fā)現(xiàn)媽媽做什么都會(huì)夾藏著愛(ài)，但是有明暗之分，媽媽是為我好！

我收回了淚水，露出了會(huì)心的微笑！我下樓認(rèn)了錯(cuò)，和媽媽一起在桌上靜心做題。

是她讓我挖掘出一股股濃厚的母愛(ài)；是她給予我微笑；是她讓我忘記了一切煩惱；是她為我解悶；是她……

當(dāng)我歡悅的時(shí)候，她不會(huì)打擾我，而是默默地記錄我的開(kāi)心；當(dāng)我苦惱的時(shí)候，她幫助我解開(kāi)糾結(jié)。她就是一本舊黃的相冊(cè)，盡管她只是相冊(cè)，但是在我心目中，她就是一位最忠誠(chéng)的朋友，最親密的朋友，在我需要幫助時(shí)，幫助著我，她就是我的知心朋友，我最親密的朋友，我最好的依靠！

朋友寫人作文 15

她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，長(zhǎng)著一只高挺的鼻子，長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃的小嘴和一張粉紅的臉蛋，她就是姚紫柔。

我在一次偶然的機(jī)會(huì)與姚紫柔成了朋友。有一天，姚紫柔與她媽媽到我家做客，我爸媽非常歡迎她們，一會(huì)兒把水燒開(kāi)泡茶給她們喝，才沒(méi)歇一會(huì)兒，我老媽又開(kāi)始叫道：“鄧潤(rùn)生，你跟姚紫柔到外面去看電視吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到客廳里，我問(wèn)她：“你看不看奔跑吧！兄弟。”姚紫柔興奮道:“好??！”

我們兩個(gè)看著看著入了迷，時(shí)間也就漸漸流逝了。到了吃晚飯的時(shí)間，我和姚紫柔手牽手來(lái)到吃飯的餐廳，我們這時(shí)已經(jīng)很熟識(shí)了，到達(dá)餐廳門口時(shí)，我往身后望了望，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)家人的身影，但我們還是決定先進(jìn)去，并且想出了一個(gè)計(jì)謀：我和姚紫柔先躲起來(lái)，等家人叫我們的時(shí)候再出來(lái)。不一會(huì)兒，家人就出現(xiàn)在我的視線中，我爸爸左瞧瞧，右看看，沒(méi)看到我的蹤跡，于是他大叫，鄧潤(rùn)生，你在這兒?jiǎn)幔课覜](méi)有回應(yīng)老爸，倒是旁邊的服務(wù)員說(shuō)道：“是剛才那兩個(gè)小姑娘嗎？”我媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，服務(wù)員又說(shuō)：“她們剛才上廁所去了?！蔽乙宦?tīng)只好跟姚紫柔乖乖出來(lái)了，我和姚紫柔的計(jì)謀失敗了。

我們吃完晚飯，在餐廳中我對(duì)老爸說(shuō)：“爸爸，我可以帶姚紫柔去參觀一下我的學(xué)校嗎？”老爸說(shuō)：“行?。　钡玫酱饝?yīng)后，我拉著姚紫柔的手向?qū)W校奔去，帶著姚紫柔在我學(xué)校到處游覽。

看完我的學(xué)校時(shí)已經(jīng)到傍晚了，姚紫柔要坐車回家了，我們懷著依依不舍的心情分別了，雖然我舍不得，但我也幸運(yùn)地在這個(gè)寒假中交了一個(gè)這樣好的朋友。

朋友寫人作文

朋友寫人作文1

我的朋友我們兩個(gè)是一對(duì)兩小無(wú)猜的好伙伴，整天都在一起玩，誰(shuí)也別想阻止我們之間的這座友誼之橋。我始始終終都會(huì)記住這一情景：那天，雨下得格外猛，雷聲響破天空。我們兩個(gè)在教室里寫作業(yè)，雷聲時(shí)時(shí)都驚動(dòng)著我，害得我寫作業(yè)一點(diǎn)兒都不安逸。突然，他飛快地跑出了門外，一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

我感到絕望了，我的腳摔傷了，而她，是我的好朋友，竟然在這危機(jī)時(shí)刻，自己先逃跑了！我為有這樣的朋友而感到悲哀！忽然，他的影子又出現(xiàn)在我眼前！只見(jiàn)他右手拿著套鞋，左手拿著兩把傘?？吹竭@兒，我驚慌了，心跳激動(dòng)地跳了起來(lái)。

心里在感激著他，認(rèn)為他真是我的好朋友！這一情景，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。這是我們?cè)谟變簣@里的情景，就因?yàn)檫@，讓我們兩個(gè)親密地走在了一起。

以后的每一天，我都過(guò)得很開(kāi)心。有好朋友相伴的日子，怎能不快樂(lè)呢？然而，好景不長(zhǎng)，馬上的一件事，使我們兩個(gè)人的友誼“嘩”地一聲就斷節(jié)了。那天，我去她家玩。正好也帶了10塊錢去。來(lái)到他家，他熱情地招待我，讓我感到心里很舒暢。接著，我們就一起玩拼圖。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的10塊錢不見(jiàn)了。

我就在慌忙地找著，我就懷疑是他偷了我的錢。但是我轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)呀，他是我的好朋友，怎么可能偷我的錢呀。于是我就認(rèn)為是掉在地上了。然后我就在他家里找了個(gè)遍，也都沒(méi)有找到！忽然，我看他的錢包里正好裝著我的錢，我就不分青紅皂白地生氣地說(shuō)“我以后再也不跟你玩了，再見(jiàn)！”他的眼淚不住地往下流。

回去以后，我仔細(xì)地想了想，才知道是因?yàn)槲遗挛业腻X掉了，是要他幫我放進(jìn)她的錢包里的，我不應(yīng)該怪他。我準(zhǔn)備向她他去道歉，但是不知為什么他正好出去旅游了。于是我就苦苦地等啊等啊，終于等到他回來(lái)了，沒(méi)想到他正在收拾著行李。我問(wèn)他“你為什么要走呀？我已經(jīng)原諒你了呀？”

他心平氣和地對(duì)我說(shuō)“這不關(guān)你的事，是因?yàn)榘謰尶次倚那椴缓?，帶我出去游玩了幾天，然后爸爸媽媽就覺(jué)得別的地方挺好的，我們就準(zhǔn)備搬出去?！甭?tīng)了他的話，我的心都碎了。我很是恨我自己

朋友寫人作文2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：大家好！我是六年四班的周熙然，我演講的題目是《親密的朋友》。

提起《新少年》，我想對(duì)我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生，幾乎每個(gè)人都訂過(guò)，看過(guò)。而我呢？對(duì)《新少年》更是情有獨(dú)鐘。從一年級(jí)至今我都在訂閱。有時(shí)，她就像一位好老師，令我不斷拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)。有時(shí)她又像一個(gè)好朋友，不斷地給我?guī)椭?，催我?jiàn)^進(jìn)！記得我還上幼兒園的時(shí)候，我就從哥哥那兒認(rèn)識(shí)了《新少年》。盡管當(dāng)時(shí)我還不人生是幾個(gè)字，卻被她活潑的版畫，好看的圖畫深深地吸引住了，一個(gè)勁地纏著哥哥講這里面的故事。

上了一年級(jí)，學(xué)校讓我們自愿訂一份報(bào)刊，我就毫不猶豫地選擇了她）——《新少年》而且一訂就是六年，每次看到老師拿來(lái)花花綠綠的《新少年》時(shí)，我的心情就變的格外激動(dòng)！一個(gè)勁地猜這期下《新少年》里有什么內(nèi)容，一拿到她，我就迫不及待的先瀏覽一遍，哇！里面的版面真是太美了，內(nèi)容真是太精彩了。回到家里，我扔下書包，就迫不及待地坐在沙發(fā)上，細(xì)細(xì)地品嘗《新少年》這道美味佳肴！這里面的內(nèi)容可真多啊：有猜謎語(yǔ)、有小知識(shí)、有課外閱讀、還有小手工等等等等，真是太精彩了！

有時(shí)，我還會(huì)哈哈大笑呢，因?yàn)槔锩嬗行┬」适聦懙奶阈α耍B皮了，但有時(shí)我也會(huì)被一些感人的英雄事跡被感動(dòng)的眼淚往下流。人們常說(shuō)：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我自由自在的在《新少年》中盡情遨游，盡情的汲取著知識(shí)的力量，有好多故事給我留下了深刻的回憶：我感慨，為了岳飛的精忠報(bào)國(guó)；我喝彩，陶潛不為五斗米折腰；我景仰，三閭大夫的獨(dú)清獨(dú)醒；我嘆息，文天祥的“身世浮沉雨打萍”……

我時(shí)而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞，我時(shí)而化成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游，我的世界因讀書而遼闊，我的生活因而充實(shí)！時(shí)間過(guò)得真快！一晃《新少年》陪我走過(guò)了六年時(shí)光，她就像我的良師益友，時(shí)時(shí)刻刻為我指引方向，分分秒秒伴我成長(zhǎng)，我想無(wú)論以后我身在何方，志在何處，我都無(wú)法忘記《新少年》帶給我的那份收獲和快樂(lè)！最后讓這些隊(duì)刊伴我們一路健康成長(zhǎng)吧！

朋友寫人作文3

她坐在那里，厚厚長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海貼著大大的眼睛，她低著頭，那細(xì)長(zhǎng)的手指抵住她的下巴，似乎在思考著什么。她穿著一件運(yùn)動(dòng)衫，寶藍(lán)色將它襯托的像球場(chǎng)上的公主，而淡藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)短裙又將她變成一位純潔的小公主。她就是我最好的、最親密的朋友——曹靜儀。

曹靜儀是我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)班的朋友，她是我最親密的朋友，和我同校同班有七年了，我們一直很好，就像親生姐妹一樣。

她不僅學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)得漂亮，性格也很棒，常常能忍耐我的缺點(diǎn)。她學(xué)習(xí)好，次次考試都和我不相上下；她長(zhǎng)得漂亮，穿什么衣服都能穿出風(fēng)格。

靜儀性格很溫柔，很多變，她在我們之間常常很受歡迎，我們稱她為“大姐大”，以顯示她的威風(fēng)，她毫不在意，仿佛明白我們只是一時(shí)興起，過(guò)了一段時(shí)間就好了似的。有時(shí)候，我們又常會(huì)把她和“清純”、“純潔”、“害羞”、“撒嬌”這幾個(gè)詞聯(lián)系在一起。有時(shí)她心血來(lái)潮，和我們一起瘋一起玩，我們便感到充實(shí)很多。

靜儀很貼心很孝順，她總能記清楚誰(shuí)是哪天生日，他喜歡什么，到了那一天，便送上她自己的禮物。而有時(shí)候我記不住忘記的時(shí)候，她總會(huì)輕輕地戳戳我的臉蛋，把嘴貼到我的耳邊，我也便伸長(zhǎng)耳朵去聽(tīng)，她就輕聲告訴我：“過(guò)幾天是xx的生日。”我也便記在心中了。

靜儀雖然平時(shí)裝出一副乖乖女的樣子，其實(shí)她很喜歡跟我們一起瘋玩，只是有點(diǎn)害羞罷了。她有時(shí)也很傷感，皺著眉頭，但一見(jiàn)我們來(lái)了，就馬上舒展眉毛，露出甜美的笑容。我也曾看見(jiàn)她一個(gè)人默默的躲在角落里哭，我也會(huì)奇怪：靜儀是一個(gè)近似完美的女孩，為什么她也會(huì)傷感呢？我可以明白靜儀的心情，我也是一個(gè)傷感的女孩子，常常感到生活不如意或是怎么樣，就一個(gè)人悄悄鎖上門，蒙在被子里一個(gè)人偷偷的流眼淚。

靜儀是我的好朋友，是我七年來(lái)最好的朋友，不管什么困難我們都同甘共苦，不管什么喜悅我們都分享。我相信，就算有一天我們分開(kāi)了，我們的友誼是不會(huì)變的。

朋友寫人作文4

我有一個(gè)很要好的朋友，她叫崔楷悅，小明陽(yáng)陽(yáng)，她和我都在區(qū)三中上學(xué)。

她長(zhǎng)得很漂亮，兩道彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著歡樂(lè)的光芒。臉腮緋紅，像月季花瓣一樣。一對(duì)深深的小酒窩伴隨著她那從不停歇的笑容，顯得非常機(jī)靈可愛(ài)。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這一切的一切都顯得她朝氣蓬勃。

我們兩個(gè)有著共同的愛(ài)好那就是畫畫。由于我倆家住在一個(gè)小區(qū)，媽媽們又是好友，理所應(yīng)當(dāng)?shù)奈覀z就報(bào)了同一個(gè)美術(shù)班。閑來(lái)沒(méi)事的時(shí)候我們總愛(ài)在一起涂涂畫畫。陽(yáng)陽(yáng)畫畫時(shí)不急不躁，對(duì)老師的作品觀察甚微。她心細(xì)如發(fā)，屬于慢性子。她畫出的作品在我們同齡人中是那么的突出，那么的栩栩如生。與我們美術(shù)班上另一位“畫家”雨軒形成鮮明的對(duì)比，那位畫友大大咧咧，時(shí)常出錯(cuò)。

陽(yáng)陽(yáng)還是一個(gè)十足的“樂(lè)天派”。她很幽默，很會(huì)講笑話。記得姥姥住院媽媽去陪護(hù)的那段日子，陽(yáng)陽(yáng)每次看到悶悶不樂(lè)的我，總是想盡千方百計(jì)，講各種幽默風(fēng)趣的笑話逗我開(kāi)心。每次聽(tīng)著她那滔滔不絕，繪聲繪色的講述，看她那神采飛揚(yáng)的摸樣，我都被她那妙語(yǔ)連珠，出口成章，如癡如醉的神情所吸引。完全忘記了媽媽不在身邊的煩惱，頓時(shí)走出那灰色的心情，被她逗得捧腹大笑，這時(shí)她也會(huì)高興的傳出銀鈴般的笑聲。

她品學(xué)兼優(yōu)，酷愛(ài)讀書。暑假里當(dāng)老師布置完要讀的書，媽媽幫她買回來(lái)我把書送給她時(shí)。她拿著那本《木偶奇遇記》就聚精會(huì)神地看了起來(lái)，我走到她身邊說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你給我玩會(huì)嘛？過(guò)兩天我就回姥姥家了我們就不能一起玩了?！彼f(shuō)：“好的，一會(huì)兒，?！闭f(shuō)著她很快又轉(zhuǎn)頭看書去了。過(guò)一會(huì)我又喊她，她，還是說(shuō)一會(huì)兒，可眼睛卻沒(méi)離開(kāi)書?？粗撩杂跁氖澜纾瑫暮Ｑ?，我也就不敢打擾她了。正因?yàn)樗x的書多，所以她學(xué)習(xí)很好，懂得很多，字也寫得很棒。

這就是我的好朋友陽(yáng)陽(yáng)，她充滿了陽(yáng)光，充滿了朝氣，給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)，同時(shí)又值得我學(xué)習(xí)，感謝有這樣一位好朋友陪伴。

朋友寫人作文5

我有一個(gè)好朋友，名字叫：國(guó)運(yùn)！我們經(jīng)常叫他“運(yùn)運(yùn)”。他留首短短的頭發(fā)，長(zhǎng)著兩只大耳朵，帶著一幅深度眼鏡，嘴上帶著微微的笑容……

我們是怎么樣交上朋友的呢？事情還得從我讀小學(xué)一年級(jí)說(shuō)起：有一天下午，我在小區(qū)練習(xí)滑板車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處也有一個(gè)男孩也在滑滑板車，他滑得可好了。我就跑過(guò)去，想叫他告訴我怎么樣才滑得好。我們一見(jiàn)面，都異口同聲地說(shuō)：“是你，住在我家對(duì)面的鴻基宇”“是你，住在我家對(duì)面的國(guó)運(yùn)”，“不要滂我說(shuō)話”“不要學(xué)我說(shuō)話”。說(shuō)完這些，我們都哈哈大笑起來(lái)，真是心有靈犀哪！“國(guó)運(yùn)，你滑滑板車那么好，能不能教教我？”我問(wèn)道。國(guó)運(yùn)說(shuō)：“可以啊，滑滑板車，主要是身要站直，兩腿牢固在滑板上……”。這樣，在他的幫助下，我的滑滑板車水平有了很大的提高。從此以后，我們一起去學(xué)習(xí)游泳，一起去學(xué)習(xí)乒乓球，一起去學(xué)習(xí)書法，一起玩游戲……成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。

他玩游戲可入迷了。有一次，他約我去他家做客，剛一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)他正在玩游戲，可入迷了：我輕輕到他后邊，靜靜去看他玩，十幾分鐘過(guò)去了，他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)?！皣?guó)運(yùn)，鴻宇來(lái)代你了哦”，他媽媽喊道。他回頭看到我，退出了游戲，輕輕的打了我一下，說(shuō)道：“你到了，又不喊我？”。我說(shuō)：“你玩得太入迷了，不敢影響你”。他說(shuō)，“你想玩游戲嗎？”，我說(shuō)：“想”。那么，我們一起玩?zhèn)€雙人游戲。然后他在網(wǎng)上搜索起來(lái)。天啊，他打字的速度太快了，一行字，幾秒鐘就輸入完。到現(xiàn)在，我才知道他為什么從小就戴眼鏡，為什么打字的'速度那么快了？原因是玩游戲多?。∷娴糜螒蚪小^地求生，是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，既要認(rèn)真分析戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)，排兵布陣，又要及時(shí)通過(guò)文字輸入把自己的意圖通知自己的伙伴，才能保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。天天在電腦上玩游戲，對(duì)眼眼肯定有影響了；天天打字，打字的速度肯定快了?？上?duì)眼睛不好，我以后要注意合理用眼睛和用眼衛(wèi)生才行哦。

這就是我的好朋友——國(guó)運(yùn)。

朋友寫人作文6

集體大鍋飯吃的多了，實(shí)在沒(méi)意思，家里人為了有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也因原學(xué)校停辦。因此，我來(lái)到了二中。在這里，我認(rèn)識(shí)了他小明

剛來(lái)到這兒，人生地不熟，同學(xué)們都好奇的望著我，就象看動(dòng)物園的小動(dòng)物。同學(xué)們給了許多好處，在學(xué)習(xí)上為我提供幫助，而我卻把這當(dāng)對(duì)乞丐一樣充滿了鄙棄，不肯接受這高貴的幫助。

而打開(kāi)我心結(jié)的，卻是他-一位優(yōu)秀的學(xué)生。我絲毫不敢接受這純潔的友誼，也不敢妄想成為他的朋友。再我的心里，二中是有名的，二中的學(xué)生是優(yōu)秀的，而我這個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的學(xué)生是不會(huì)在這里占有一席之地的。于是，我對(duì)他只有敬重，沒(méi)有情誼。

不過(guò)，這種情況不久就消失了，記得那一天，我在數(shù)學(xué)報(bào)上遇到了一個(gè)難題，幾番攻關(guān)都兵敗而歸。正當(dāng)我焦急之時(shí)，他過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“不會(huì)”不待我說(shuō)話，他就展講述，終于，我學(xué)會(huì)了那道題，也讀懂了他那充滿善意的心。于是，操場(chǎng)上有了我們相隨的身陰;教室里有了我們相伴苦讀的畫面。

他是一個(gè)和善得人，平易近人使他擁有不少朋友。他樂(lè)于助人，記得新年文化藝術(shù)節(jié)降臨，學(xué)校舉行校園舞比賽，以前做都不甚用心，以至于將要上陣才慌忙鑄槍。是他，他來(lái)了。一下一下的教我，體育可上他放棄了玩耍的時(shí)間，課后他放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)……

終于，我們班獲獎(jiǎng)了。

對(duì)我是這樣，對(duì)他人亦是如此。

記得哪次，小D不知從哪里找來(lái)一道經(jīng)典試題，自己苦思冥想無(wú)結(jié)果后，就向他求助。他放過(guò)自己將復(fù)習(xí)的功課，花費(fèi)了幾天時(shí)間終于解出，毫無(wú)保留的傳授給小D。

對(duì)人是如此和善，

對(duì)待學(xué)習(xí)卻一絲不茍。

曾記得，A老師布置了一道思維性極強(qiáng)得題，我?guī)状嗡伎既圆坏钠浣夂螅头艞壛?。幾天后，他提醒說(shuō)：“那道題你做出了沒(méi)有”。“忘了?！?/p>

“忘了，讓我來(lái)告訴你吧，應(yīng)該……”到后來(lái)A老師發(fā)問(wèn)是時(shí)，只有我和他知道解法。而我的，就是他的。

他是我至此為止我最感激的一個(gè)，他的性格，在我眼里和心里是最偉大的，他曾幫助我的，我都深深的藏在心里，作為終身的回憶。

我的摯友。

朋友寫人作文7

每一個(gè)人在這個(gè)世界上都會(huì)有一個(gè)最親密的朋友。傷心時(shí)，他幫你分憂；快樂(lè)時(shí)，他與你一起分享……我也有一個(gè)如此親密的摯友——小枕頭“大兵”。

大兵是我七歲那年的生日禮物，表弟、表妹送我的，它之所以叫“大兵”，是因?yàn)樗恼?、反面都印著“炮炮兵”的圖案。大兵有著一身草綠色的絨毛，摸起來(lái)毛茸茸的，舒服極了！它上面的“炮炮兵”也非常搞笑，又大又圓的眼睛，成“o”狀的大嘴巴，嘴角還掛了一絲口水。簡(jiǎn)直和漫畫書《爆笑校園》里的“男豬腳”呆頭的形象相差無(wú)幾。每天晚上，我都會(huì)枕著它睡覺(jué)，沒(méi)有它，我還真不習(xí)慣呢！去年游世博時(shí)，沒(méi)有大兵陪伴的三個(gè)夜晚，我都睡不踏實(shí)。

記得就在前不久，我由于粗心而把我最最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)考砸了，我想：回去肯定免不了一頓批！果然，當(dāng)我垂頭喪氣地回到家，把試卷交給老媽時(shí)，老媽大發(fā)雷霆，無(wú)數(shù)個(gè)批評(píng)的字語(yǔ)如同冰雹般向我劈頭蓋臉砸過(guò)來(lái)，我防不勝防。我默默地流下了傷心的淚，不讓任何人發(fā)現(xiàn)。終于，那漏了水的水龍頭被修好了，我?guī)е环菰购奚蠘?，沖進(jìn)自己的房間，趴在大兵身上痛哭了起來(lái)。我邊哭邊向大兵傾訴自己的苦惱：“我不是故意考砸的……”大兵望著我，似乎在說(shuō)：“不要?dú)怵H了，以后在努力一些就行了呀！繼續(xù)加油吧！”看到他那癡癡呆呆的樣子，我為自己剛才的嚎啕大哭感到好笑！

又有一次，我表弟來(lái)我家做客，當(dāng)他看到了我的大兵時(shí)，嚷嚷著要把它帶走！我聽(tīng)了，便學(xué)表弟的絕招——哭！我反鎖上我房間的大門，在里面號(hào)啕大哭，裝的！我沒(méi)想到，這一招還真有用耶！我的舅舅舅媽把表弟訓(xùn)了一頓，把大兵還給了我。我心想：哦大兵呀！我失去了你，還怎么活呀！

這就是我好的朋友——大兵。大兵不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我忘記了悲傷，大兵真是我最最最親密、最最最形影不離的好朋友了！

朋友寫人作文8

每當(dāng)讀到李白所寫的《贈(zèng)汪倫》時(shí)，我便會(huì)情不自禁的想起我昔日的朋友。關(guān)于他的記憶還得回到四年前的那個(gè)要放假的時(shí)候。他是我的同桌，他雖然沒(méi)有我這么高，力氣沒(méi)有我這么大，但他的成績(jī)卻比我好。他在學(xué)習(xí)中對(duì)我不離不棄，悉心關(guān)照，正因?yàn)檫@樣我們相處的十分融洽。我們就像一對(duì)形影不離的兄弟，親密無(wú)間。

小學(xué)的生活過(guò)得十分輕松，愉快。我們整天暢游在快樂(lè)的海洋中，像那小魚在水中自由自在的嬉戲。忘記了學(xué)習(xí)的煩惱與不快。我是一個(gè)做事粗心、急躁的人，做起事總是虎頭蛇尾，每當(dāng)遇到難題時(shí)，他總會(huì)不厭其煩的啟發(fā)我。記得那是期末考試的前幾天的晚自習(xí)，我們都在埋頭苦干，準(zhǔn)備沖刺期末考試。那時(shí)有做不完的題目，但大多數(shù)都很是很容易。

但我還是遇到一道難題，我不由自主的想起了他，我轉(zhuǎn)眼望了他一下，發(fā)現(xiàn)了他正在專心致志地低頭做著作業(yè)，而他似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我有點(diǎn)不忍心喊他，就放下手中的筆，這時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)頭，但有幾分遲鈍。我便把題目遞給了他，他很快做出了那道題目，但在講給我的過(guò)程中出了問(wèn)題。因?yàn)槲以趧傞_(kāi)始的時(shí)候，就把自己的解題思路繞進(jìn)了一個(gè)小圈中，就像進(jìn)入了一個(gè)迷宮，怎么也擺脫不了那錯(cuò)誤的思維。他不厭其煩講了一遍又一遍，我還是沒(méi)有明白。這時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“你先冷靜一下，自己想一想，放棄剛才的解題思路，換個(gè)角度去思考?！?/p>

經(jīng)過(guò)他這樣的提醒，我恍然大悟，終于做出了這道題。解完題后，他默默地注視著我，好久沒(méi)有講話，正在我為他這種怪怪的神情感到奇怪的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“我爸要給我轉(zhuǎn)學(xué)了?！边@時(shí)我的心猛的一顫，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)他早已眼里充滿了淚水。好久我們相對(duì)無(wú)語(yǔ)······如今，每當(dāng)我讀到；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！钡脑?shī)句時(shí)，我的思緒就會(huì)再次回到那朝夕相處的日子里。我就會(huì)默默地祈禱：遠(yuǎn)方的朋友，愿你的明天更美好！

朋友寫人作文9

朋友是指什么?什么是指朋友?

人生不可能沒(méi)有友誼，友誼會(huì)給人帶來(lái)溫暖，鼓舞和力量。青少年誰(shuí)不希望自己有幾個(gè)知心好友!那么怎樣才能架起友誼的橋梁呢?它需要信任，它需要理解，它需要心與心的交流……

朋友可以相互幫助，相互關(guān)心，相互理解，相互合作……

在這三年來(lái)，我遇到了她，她文靜，幽雅，臉有些圓，眉清目秀的一個(gè)女孩，在初一下學(xué)期時(shí)，我們就聊了起來(lái)，她是那么理解我，幫助我，在初二時(shí)，我們就很少聊天了(在學(xué)校內(nèi))，在昨年的時(shí)候，5月20日那天我聽(tīng)到一個(gè)不幸的消息，我的心情就一塌糊涂，這是我的媽媽去世了，我就告訴了她，她就用短信形式告訴我，她是這樣告訴我說(shuō)：“你要笑著活下去，面對(duì)著生活，我相信你的未來(lái)很精彩，加油!加油!!加油!!!?！?/p>

“我能明白你這種心情，但對(duì)不起，我也不能幫助你，唯一能告訴你的就是：命運(yùn)就這樣折磨人，當(dāng)你快快樂(lè)樂(lè)時(shí)，它會(huì)給你一個(gè)措手不及的打擊;當(dāng)你絕望無(wú)助時(shí)，又讓你重見(jiàn)光明。所以我們要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。因?yàn)榭倳?huì)有一天我會(huì)看到你的彩虹，加油!加油!!加油!!!”

“你很勇敢，出現(xiàn)這一件事，誰(shuí)不會(huì)感到快樂(lè)，只有痛苦，而你都沒(méi)有哭，我覺(jué)得我會(huì)承受不了的，所以我很佩服你，你要站起來(lái)，加油!加油!!加油!”

……

“這就是生活，無(wú)法改變歷史，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!但是我們可以改變生活!”

她告訴了我這一切，我聽(tīng)到了，用心聽(tīng)到了，用心感覺(jué)到了……而我卻在當(dāng)時(shí)只是說(shuō)了一句是“謝謝你，只有你感受到了我的感受(同學(xué)之間)，我被她的一句話徹底說(shuō)服了，而這一句話就是“這就是生活”。

而現(xiàn)在我想知道你的一些事，那怕只有一點(diǎn)點(diǎn)兒，我也樂(lè)意去聽(tīng)，去感受，真的，我也應(yīng)該去了解你的不快樂(lè)的事，讓我也來(lái)承擔(dān)一些吧!朋友，你曾經(jīng)答應(yīng)我，你還做我的妹妹，你答應(yīng)了……

妹妹，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我寫起這一篇文章，努力吧，取得一所好學(xué)校，真的，我祝你考起南中!

朋友，有不快樂(lè)的事可以告訴你朋友之間可以互相合作，互相關(guān)心，互相信任，互相體會(huì)對(duì)方的感受，可以有善意的謊言……

朋友寫人作文10

她，乍一看，站在人群中不顯山不露水的，相貌堂堂，一點(diǎn)兒不起眼?？墒俏铱偸悄芎芸斓恼J(rèn)出她——她矮矮的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，總是扎著馬尾辮，笑起來(lái)燦爛極了。她就是我的好朋友——王唯彤。王唯彤是個(gè)小畫家。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫一幅描寫風(fēng)大場(chǎng)面的畫。咦，平時(shí)老師都是讓我們臨摹美術(shù)書上的作品，這次怎么讓我們自己畫呢？同學(xué)們急得抓耳撓腮。這些人中有一個(gè)人一點(diǎn)兒也不緊張，反而胸有成竹。“咦，王唯彤，你怎么不想想怎么畫?。俊蔽铱粗跷ㄍ赜谐芍竦哪?，疑惑的問(wèn)。

王唯彤朝我燦爛一笑：“嘻嘻，我在構(gòu)思啊，我已經(jīng)知道該怎么畫了！”王唯彤稍微思索了一下，拿起鉛筆勾勒了一幅畫面：小女孩背著書包去上學(xué)，云吐著一圈一圈的風(fēng)，大樹(shù)都被刮歪了。王唯彤指著那個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)小女孩就是我。你忘了？上次咱們一起去繪畫的時(shí)候，就刮了一場(chǎng)大風(fēng)，你怎么沒(méi)想起來(lái)呢？”我一拍腦袋，對(duì)啊，上次就是這樣一個(gè)場(chǎng)景，果然是王唯彤，真細(xì)心！王唯彤不僅繪畫好，在數(shù)學(xué)王國(guó)已經(jīng)算是一個(gè)行家了。為什么？因?yàn)樗貏e細(xì)心。記得一回小測(cè)試，上面的題目不難，我們絕大部分同學(xué)看到這么簡(jiǎn)單的題，早就放松警惕了，稍微用點(diǎn)心就能考100分。絕大部分同學(xué)抱著一定行的心理，漫不經(jīng)心地寫題。

可是只有王唯彤一個(gè)人用鉛筆指著題目，一遍一遍地讀著，當(dāng)確定答案是對(duì)的，再寫下一道題?！巴跷ㄍ疄樯赌敲绰叶紮z查了第一遍了?！薄熬褪蔷褪牵菢幽\，一定寫不完的?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著，心思早就不在題上了。王唯彤還是鎮(zhèn)定自若，穩(wěn)操勝券。受卷的時(shí)候，同學(xué)們歡天喜地地去玩了，只有王唯彤安安靜靜地坐在座位上，檢查自己算式本上列的式子。我過(guò)去一看，媽呀，真整齊。我列式子就是隨便找個(gè)空白處列，而王唯彤卻不緊不慢，寫草稿寫作業(yè)似的。最后王唯彤的成績(jī)下來(lái)了，她是我們班唯一的100分。那些自以為是的同學(xué)們卻只得了80、90分。后來(lái)王唯彤告訴我了我一個(gè)小竅門，寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候列草稿要像寫作業(yè)一樣工工整整，這樣才能考好。王唯彤永遠(yuǎn)是我的好朋友，她，學(xué)習(xí)好，繪畫好，心細(xì)，善解人意，愿我們的友誼之墻永遠(yuǎn)不倒??？

朋友寫人作文11

說(shuō)起韓晞呀，那簡(jiǎn)直是我們班唯一一個(gè)最像女生的女生，只要你去過(guò)我們班就知道，我們班都是一群暴力女和一群腦殘男生，當(dāng)然，本人就是以韓晞為例子，嚴(yán)格要求我自己不打人，一行就是一個(gè)例子，我好多次忍住了不打他，只要他不打我，我就不打他，我近期很少的打男生了。

韓晞呀，就是被語(yǔ)文老師譽(yù)為班花之人，外表看過(guò)去極其文靜。我們最近不是在編小說(shuō)嗎？韓晞表示她也要編，于是她就當(dāng)了皇后，常年臥病在床的那種，剛好很符合她的淑女性格。說(shuō)話也是柔聲柔氣的那一種。

每一次我看到她的背影就知道是她，因?yàn)榫椭挥兴咂鹇穪?lái)還帶著一種優(yōu)雅的感覺(jué)。

數(shù)學(xué)老師可最愛(ài)讓韓晞做事情了，韓晞做的又快又好，不像我們，純粹的馬大哈一個(gè)。而且最重要的是韓晞做事情都是有始有終，按照數(shù)學(xué)老師的話來(lái)說(shuō)，我們就是半路掉進(jìn)河里淹死了，人家韓晞都不會(huì)出現(xiàn)這種情況，要錯(cuò)就是全錯(cuò)，要對(duì)就是全對(duì)，而且還不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有看清題目這種現(xiàn)象，算數(shù)也從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。

典型的淑女一枚，純粹熱愛(ài)那種很卡哇伊的紫色，連書包都要那種紫色，翻開(kāi)書包，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一丟紫色的東西。紫色的筆盒，紫色的雨傘，紫色的水杯……感覺(jué)自己和韓晞間的隔閡更深了，天啊，如果要我只看一種顏色的話，我肯定會(huì)受不了，韓晞這家伙還得意洋洋的說(shuō)這是她最喜歡的顏色。

韓晞很少會(huì)生氣，所以我們都喜歡跟她開(kāi)玩笑，之前開(kāi)玩笑要把他嫁給我們班得某某某，她整個(gè)人的小宇宙瞬間爆發(fā)，不理我了。

韓晞?wù)娴膶?duì)我特別好，不是最近有什么課后服務(wù)嗎？我就報(bào)了一個(gè)，老師讓我們課后服務(wù)可以帶一點(diǎn)吃的，能填飽肚子就行了，本來(lái)我想帶一包泡面來(lái)，沒(méi)想到被老師直接否定了。韓晞每次帶的小面包都很好吃，她每次都給我給我一整塊的，只給汐均珂漫半塊，我老開(kāi)心了，這是受到了仙女的區(qū)別對(duì)待嗎？

韓晞老好了！

朋友寫人作文12

人這一生，認(rèn)識(shí)的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐······在學(xué)校里的老師同學(xué)，在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友 ，每個(gè)人都有，我有不例外，我有個(gè)死黨朋友，她個(gè)子跟我仿佛，長(zhǎng)的眉清目秀的，很好看！我跟她非常要好，也是同學(xué)。

我們倆還陰差陽(yáng)錯(cuò)的在了一桌。有一天，老師說(shuō)要換桌，我們都非常激動(dòng)，自己會(huì)跟誰(shuí)一桌那？老師按了個(gè)頭學(xué)習(xí)好壞分了分，我心里跳的很快，會(huì)跟誰(shuí)一桌呢 。跟好同學(xué)一桌會(huì)不會(huì)把她帶壞，跟壞同學(xué)一桌會(huì)不會(huì)脾氣不對(duì)鬧翻天。還真叫人煩惱。這是老師說(shuō)；誰(shuí)還有什么意見(jiàn)嗎？我這么一想 老師不調(diào)了啊，這可不行我這么盼望調(diào)桌。不能不調(diào)我啊，我就鼓起了勇氣，把手舉得高高的，老師把我叫了起來(lái)。問(wèn)我；你有什么意見(jiàn)？我就慌慌張張的說(shuō)；我想跟朱海山一桌？老師想了想說(shuō)；“你們倆在一起可以，上課不能說(shuō)話，不能搗亂，不能跟前后桌說(shuō)話······”聽(tīng)得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的啊，我趕緊問(wèn)了老師借東西都不能啊，老師說(shuō)；“恩”。我知道了老師故意難為我倆不讓我和她一桌。我就偏要。回來(lái)我就和她一桌了。雖然不能說(shuō)話可是我們能傳紙條啊。我這個(gè)方法不錯(cuò)吧！我們倆過(guò)著天天不能說(shuō)話的日子。后來(lái)，憋的我倆管他上不上課，管他上啥課呢我倆就說(shuō)。有一次英語(yǔ)老師真叫不是人，還沒(méi)等我們倆說(shuō)。就讓我倆找老師去。

老師批評(píng)的我真不是滋味，但是后來(lái)老師管得松了 ，我們就天天說(shuō)話。英語(yǔ)老師又把我叫了出去。我不就是讀讀課文嗎？況且還是真在學(xué)的，就把我趕了出去，而我的好朋友也就出來(lái)了，老師沒(méi)叫她。就出來(lái)了。還被班主任叫了去。英語(yǔ)老師說(shuō)就說(shuō)。班主任可不是好惹的?。∠抡n了我看到她“平安”的回來(lái)，問(wèn)問(wèn)她怎么了老師跟你說(shuō)什么了？她對(duì)我說(shuō)；你出去了，我能不出去嗎？那樣夠朋友嗎？聽(tīng)完了這句話我就我深深的記住了

我想咱們都要上中學(xué)了，你還會(huì)記得我這個(gè)“哥們”嗎？我會(huì)就得你的，希望你不會(huì)變！

朋友寫人作文13

我有一個(gè)好朋友，她叫唐佳，我與她可以說(shuō)的上是青梅竹馬了，雖然只有在每年過(guò)年的時(shí)候才能見(jiàn)面，但是，我與她的關(guān)系還是很好。

一個(gè)晴朗的中午，我們正無(wú)聊的坐在院子，不知道該玩什么好，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，連忙對(duì)她說(shuō)：“要不——我們就玩賣東西吧，就是把那些沒(méi)用的但是又是挺新的東西拿來(lái)賣。”“好呀！”她熱血沸騰的說(shuō)，“我先去整理一下，我的東西可多了?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，我們抱著各自的東西，在一個(gè)較為寬闊的地方叫賣了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)小弟弟走了過(guò)來(lái)，他半拖著鼻涕，身上穿了一件有些臟的白襯衫，他蹲下身子，拿起了一個(gè)小玩具，抬起臉，眨著大大的眼睛，天真的問(wèn)我們：“姐姐這個(gè)車子幾塊??？”“哦，這個(gè)啊，這個(gè)2塊?！闭诿畹奈液吞萍艳D(zhuǎn)過(guò)身，微笑的回答了他。

小弟弟伸出了肉呼呼的小手，拿出了許多1毛硬幣給了我們，我接過(guò)被他手捂得熱乎乎的硬幣，他轉(zhuǎn)身半走半跑的拿著那個(gè)汽車玩具走了，我一數(shù)，呀！他多給了我們1元，我忙對(duì)唐佳說(shuō)：“唐佳，唐佳他多找了我們1元哎！”“是嗎？我看看”她接過(guò)硬幣一數(shù)，果真多了一元，“你先看著啊，我去還他?！?/p>

“?。坎痪?元嗎，還要還？”我有些詫異的說(shuō)，“更何況他都走遠(yuǎn)了。”“不行做人要誠(chéng)實(shí)，我先走了?。　?/p>

過(guò)了許久，攤位上的東西都所剩無(wú)幾了，她才氣喘吁吁的跑回來(lái)，她抹了抹滿頭的大汗，“他家可真遠(yuǎn)?。『艉?，累死了?！蔽疫B忙給她了一瓶水，她接過(guò)水，咕嚕咕嚕的喝了起來(lái)?！澳氵@么做值嗎？”我好奇的問(wèn)她。

“當(dāng)然值了，你看雖然只有1元，但是這錢要賺好久的！”她理直氣壯的說(shuō)，我微笑的看著她：“你這一回當(dāng)了我的老師哦！”“是嗎呵呵呵！”她開(kāi)心的笑笑。

夕陽(yáng)，仍掛在天空，夕陽(yáng)下，兩個(gè)身影正有說(shuō)有笑的回家……

她——唐佳，一個(gè)僅僅只比我大1歲女孩，卻有一顆比我成熟、乖巧許多的心靈。

朋友寫人作文14

朋友是永遠(yuǎn)陪伴你身邊的那個(gè)人；是值得托付和信任的人；是理解﹑支持你的人；是……在我身邊就有一位好朋友，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)﹑支持我。班級(jí)里有一位大名鼎鼎的人物，她很受同學(xué)們歡迎，而且同學(xué)們都很敬佩她。同時(shí)她也是我知心的朋友，她是班級(jí)的班長(zhǎng)—張寧月。

長(zhǎng)相普通，家庭平凡，可卻十分懂事。因?yàn)榧彝サ脑?。讓她自立了起?lái)。在班級(jí)里是老師的得力助手，是班級(jí)的“管家”。她是一枚創(chuàng)口貼，在我受傷時(shí)給予我療效；她是一朵棉花糖，在我難過(guò)時(shí)給予我甜蜜；她是大自然中的萬(wàn)物，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊。她的喜﹑怒﹑哀、樂(lè)也時(shí)常牽動(dòng)著我的心。

記得有一次期末考試，張寧月和我是一個(gè)考場(chǎng)，臨考之前，我們互相擊掌﹑互相鼓勵(lì)，說(shuō)要一起并肩作戰(zhàn)。可成績(jī)出來(lái)后，事情卻不如意。張寧月因?yàn)槠綍r(shí)的小毛病沒(méi)考好，而我卻考得順心如意，她憤憤地哭了。我急忙趕去給予她安慰，：“沒(méi)關(guān)系，像你這么出類拔萃的人一定會(huì)再接再厲的，你要是再哭，就該變成小花貓了?！闭f(shuō)完，張寧月笑了，我看后興高采烈的說(shuō)：“你這一笑可真是傾國(guó)傾城啊！”聽(tīng)后，張寧月便跟我打鬧了起來(lái)。

我心想：只要你快樂(lè)，讓我做什么都可以。但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生矛盾。張寧月喜歡糾正我的一些小毛病，可我卻不以為然。

有一次，我實(shí)在忍不住了，就火冒三丈地跑去找張寧月理論。我生氣地對(duì)她吼，張寧月聽(tīng)后覺(jué)得委屈極了，便跑回了班級(jí)?；氐桨嗉?jí)后，我極力反思自己：為什么我要對(duì)張寧月大吼？她指出我的毛病不是希望我改正、做一個(gè)完美的孩子嗎？我做的太過(guò)分了，去向她道歉吧。下課后，我去找張寧月道歉，張寧月說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我說(shuō)得太過(guò)分，我以后不會(huì)那樣對(duì)你了。”就這樣，我們又恢復(fù)了原狀。因?yàn)橛辛伺笥训闹С?、有了朋友的鼓?lì)，才會(huì)信心十足、才會(huì)勇氣倍增。

不管什么人離你而去，朋友將會(huì)是永遠(yuǎn)陪伴你的那個(gè)人，直到永遠(yuǎn)……

朋友寫人作文15

從小一起長(zhǎng)大的伙伴、不打不相識(shí)的哥們兒、碰到難題就可以請(qǐng)教的良師益友，這都是我的朋友，但是只有相冊(cè)能教我不同尋常的道理——愛(ài)是有明暗之分的，有些愛(ài)只能被相機(jī)捕捉到，被刻成一張張愛(ài)的照片，永遠(yuǎn)留在世上！這是我的好朋友相冊(cè)告訴我的，我牢記在心。

記得我在暑假的一天，不知是太陽(yáng)生氣了，還是陽(yáng)光在探索世界，把我們“烤”得不行了。媽媽拿出奧數(shù)書，提議：“讓我們靜下心來(lái)做數(shù)學(xué)吧，這真是一舉兩得呀！”“才不！”懶惰的我躺在床上，“我要睡覺(jué)！”。媽媽想方設(shè)法的想讓我靜下心做題，跑上跑下地找書；拿來(lái)了錄音機(jī)……我卻用冷眼看著媽媽在“演戲”。在不知不覺(jué)中，眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了，一顆，兩顆，淚水不聽(tīng)使喚地離開(kāi)了家門。

媽媽看著我，遞給了我一張紙巾，默默地離開(kāi)了。我坐在椅子上，眼淚依舊在眼眶里徘徊。我站起身，找到了我的朋友。我捧著她，輕輕翻動(dòng)著她，一張照片吸引了我，我目不轉(zhuǎn)睛地看著這里面的我，喜出望外地在搶鏡頭，回憶起當(dāng)天，媽媽在一旁為我拿沉重的衣服。又一張照片吸引了我，我看見(jiàn)我和同學(xué)勾肩搭背的，我不再流淚。我還看見(jiàn)我和同學(xué)在歡樂(lè)地玩耍，我開(kāi)始微笑。那張照片讓我回想起那天我和朋友在一起過(guò)生日，我忘記了一切煩惱！一張張照片印入眼簾，使我不再苦惱。她讓我的心情一下子變成了晴天！我靜下心來(lái)想了一下，突然發(fā)現(xiàn)媽媽做什么都會(huì)夾藏著愛(ài)，但是有明暗之分，媽媽是為我好！

我收回了淚水，露出了會(huì)心的微笑！我下樓認(rèn)了錯(cuò)，和媽媽一起在桌上靜心做題。

是她讓我挖掘出一股股濃厚的母愛(ài)；是她給予我微笑；是她讓我忘記了一切煩惱；是她為我解悶；是她……

當(dāng)我歡悅的時(shí)候，她不會(huì)打擾我，而是默默地記錄我的開(kāi)心；當(dāng)我苦惱的時(shí)候，她幫助我解開(kāi)糾結(jié)。她就是一本舊黃的相冊(cè)，盡管她只是相冊(cè)，但是在我心目中，她就是一位最忠誠(chéng)的朋友，最親密的朋友，在我需要幫助時(shí)，幫助著我，她就是我的知心朋友，我最親密的朋友，我最好的依靠！