開(kāi)學(xué)學(xué)生日記

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記1

今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我很高興地看到同學(xué)們有了新氣象：

1、早上我到教室的時(shí)候，看到陳欣等幾名早到校的同學(xué)正在認(rèn)真地進(jìn)行早讀，這是我昨天提的要求，真開(kāi)心，看到他們是這么聽(tīng)話，這么認(rèn)真!希望大家堅(jiān)持下去!

2、 想起昨天進(jìn)到教室時(shí)的混亂，我又不由得抬頭看了看教室的窗戶，啊，又是一喜!這幾個(gè)早來(lái)的同學(xué)已經(jīng)打開(kāi)了窗戶，我想他們記住了老師說(shuō)的話，讓教室里充滿了愛(ài)的味道!不僅如此，在我的暗示之下，他們又開(kāi)始幫同桌擦了桌子，搬了椅子，一切是那么和諧，那么美好!

最最開(kāi)心的事：今天下午做操時(shí)，同年級(jí)的老師悄悄走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“您真厲害!原來(lái)這個(gè)班做操時(shí)，后面這十幾個(gè)男生幾乎沒(méi)做過(guò)，總是湊在一起打斗，說(shuō)話……今天，他們竟然排著整齊的隊(duì)伍，還在認(rèn)真做著廣播操，你是不是使了魔法?”我開(kāi)心極了，我知道其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是積極要求進(jìn)步的，盡管我們還不能像其他班一樣優(yōu)秀，但是，只要我們努力就沒(méi)有做不到的事!于是我套用了一句廣告語(yǔ)來(lái)回答同事的話：一且皆有可能!

但是，今天我也算是憂喜參半，因?yàn)椋业谝淮问樟宋野嗟淖鳂I(yè)，盡管在之前我三番五次講了要求，但是還不盡如人意，有四分之一的同學(xué)沒(méi)有按時(shí)按量的完成，很是苦惱，有些生氣!

希望今后咱班的作業(yè)問(wèn)題會(huì)有所好轉(zhuǎn)，期待同學(xué)們的更大進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記2

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我穿著嶄新的校服，背著漂亮的書包，由奶奶帶著我，高高興興地去上學(xué)。一路上，我特別的激動(dòng)，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我就要進(jìn)入新的學(xué)校了呢。

在進(jìn)入校門的一瞬間，首先映入眼簾的是，有許多和藹可親的老師們?cè)陂T口迎接我們，我向老師招手問(wèn)好之后，迅速的走向了我們B2班的教室，我們的教室寬敞又明亮，還有很多綠色的植物，走進(jìn)教室之后，王老師正在帶著同學(xué)們?cè)缱x。向老師問(wèn)好后，我坐到了自己的座位上，拿出書本，和同學(xué)們一起開(kāi)始了我的早讀。

接下來(lái)是早餐時(shí)間，我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，手拉著手，走進(jìn)了餐廳，今天的飯菜可真香呀！我很快就將飯菜吃完了，之后又和同學(xué)們手拉手回到了教室。不久我們開(kāi)始上課了，第一節(jié)課是微機(jī)李老師給我們上的，老師教我們?nèi)绾问褂秒娔X。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了吃午飯的時(shí)候，午飯很豐盛，有小黃魚，有土豆塊，有香菇，還有紫菜蛋花湯，我都很喜歡吃。吃完飯我們回到了教室午休了一會(huì)，接著開(kāi)始準(zhǔn)備下午的課程。在下午的課堂上，我和朱妍俊希一起上臺(tái)給大家唱了歌，我很開(kāi)心，也很激動(dòng)。愉快的一天很快就過(guò)去了，很快就到了放學(xué)時(shí)間，走出校門，我看見(jiàn)很多家長(zhǎng)都整齊的排著隊(duì)伍站在門口迎接我們，想著明天還能和老師同學(xué)們?cè)谝黄?，心里充滿了激動(dòng)和向往。

開(kāi)學(xué)第一天我過(guò)得很開(kāi)心，也為我有和藹可親的老師們和可愛(ài)的同學(xué)們感到幸福，我要努力學(xué)習(xí)，做一名合格的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記3

寒假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到學(xué)校，雖然有些同學(xué)的臉上掛著夸張的意猶未盡的神情，但他們心中的快樂(lè)還是顯而易見(jiàn)的。

老師等我們?nèi)硕嫉烬R了，就開(kāi)始對(duì)作業(yè)了。當(dāng)老師讓空了許多題沒(méi)做的人站起來(lái)的時(shí)候，有的人慌里慌張，像做了什么虧心事一樣，接著又四處張望看看有什么人站起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒才慢悠悠地站起來(lái)，很“委屈”而又緊張地看著潘老師；有的人神態(tài)自如，因?yàn)樗麄兊墓Φ缀芎?，早已完成了任?wù)，所以，他們就幸災(zāi)樂(lè)禍地看著站起來(lái)的人

我在心里像：仗是給有準(zhǔn)備的人打的，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，一分耕耘，一份收獲，天下沒(méi)有白吃的午餐呀！寒假雖然很短暫，但老師布置的作業(yè)特別少，所以我有充分的時(shí)間去完成，站起來(lái)的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔！學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，我們有著屬于自己的潛能，卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話說(shuō)：溫故而知新。我們?cè)诳沼鄷r(shí)間要復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，成績(jī)才會(huì)有所提高！

開(kāi)學(xué)了！就是我們一步步走向小升初的證明！我們應(yīng)該為自己制定一個(gè)計(jì)劃，按照計(jì)劃去好好學(xué)習(xí)！

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記4

時(shí)間會(huì)毫不留情地在后面推著你前行。很快，我就要開(kāi)始初三的生活了。

老師說(shuō)，初三學(xué)習(xí)難度要加大。我想對(duì)初三的自己說(shuō)說(shuō)話：在學(xué)習(xí)方面，我希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試加油，我會(huì)認(rèn)真做好上課老師的筆記。語(yǔ)，數(shù)，英要爭(zhēng)取科科考A，能做到A+我想我會(huì)樂(lè)壞的。

體育方面，我要堅(jiān)持早晚訓(xùn)練，堅(jiān)持打籃球，希望我的籃球技術(shù)有所提升，投籃的準(zhǔn)確率提高。另外，我還想鍛煉一下我的體能，因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)我體力不夠，耐力不夠。

初三，我想學(xué)會(huì)更多的菜式，我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時(shí)候，做一次飯給媽媽吃。雖然我現(xiàn)在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。

我還想在初三放假時(shí)，去一次國(guó)外旅游，我要自己去與外國(guó)人溝通，能表達(dá)出自己的意思，所以我要更認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)。

初三是一個(gè)關(guān)口，是一個(gè)新的開(kāi)始，可能會(huì)學(xué)一個(gè)新技能，學(xué)業(yè)會(huì)加重，媽媽一樣會(huì)嘮叨，我會(huì)長(zhǎng)大，有自己的想法，不知道我會(huì)不會(huì)變得叛逆，希望別把媽媽氣得太壞，要知道我一百萬(wàn)分的愛(ài)她。

有點(diǎn)期待初三了。

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記5

寒假生活在歡聲笑語(yǔ)和隆隆的炮聲中渡過(guò)了,我的心情還沒(méi)來(lái)得及平靜,一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)儀式就在今天召開(kāi)了。

為什么會(huì)把今天的開(kāi)學(xué)儀式稱為是特別的呢這可要讓我給你一一道來(lái)。原來(lái)我們的開(kāi)學(xué)儀式都是班主任老師直接說(shuō)說(shuō)假期生活和接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)，而這次的開(kāi)學(xué)儀式是用多媒體展開(kāi)的，老師在講臺(tái)上說(shuō)著，后面的多媒體還發(fā)出美妙的歌聲。老師給我們講解了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和安排，講完以后老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)小星星，老師說(shuō)每個(gè)小星星里都寫著一句至理名言，當(dāng)每個(gè)同學(xué)都拿著小星星的時(shí)候，你看看我，我看看你，既欣喜又好奇，都想知道對(duì)方的小星星里寫的是什么我立刻把我的小星星打開(kāi)，上面寫著：“再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。”是啊!這和我們學(xué)習(xí)一樣，合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)，聚沙成塔就會(huì)明白很多的道理。

這個(gè)開(kāi)學(xué)儀式是不是很特別呀它不僅使用了多媒體，而且還我明白了一個(gè)要不斷的學(xué)習(xí)的道理。真的讓我難忘啊!

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記6

一場(chǎng)秋風(fēng)拂過(guò)，那絲清涼的感覺(jué)在我的臉頰上撫摸了一下。我永遠(yuǎn)忘不了住在山上楊爺爺說(shuō)的話：“孩子當(dāng)你被風(fēng)使者撫摸時(shí)，這個(gè)世界上你就是最幸福的孩子了。”這句話在孩子心中扎下了深根。

孩子不停的向山頂爬去，20xx米，1000米就在只剩下1000米的時(shí)候孩子突然從山上摔了下來(lái)，他痛苦的呤叫著，可是沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)。

秋風(fēng)依然那樣慈祥，再一次的撫摸了那個(gè)孩子的臉，仿佛告訴他你是最棒的。孩子堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，歪歪扭扭的向山頂走去。

在攀山的過(guò)程中遇到重重困難，滑坡一個(gè)又一個(gè)。孩子真的很幸運(yùn)，也許是因?yàn)樗肋h(yuǎn)相信自己是最幸福的那位，所以鼓勵(lì)自己向前走去。

站在了山頂，望下看是色彩繽紛的果園，在向上看卻是藍(lán)藍(lán)的天空。他雖然不知道自己為什么一定要來(lái)到山頂，可是他那堅(jiān)定不移的信念不是每個(gè)人都能做到的，他深出粘滿泥土的小手向天空指去。默默的回憶了許久。

突然清脆的童聲在峽谷中回蕩著：“我是最幸福的孩子，對(duì)嗎？”回音不停的飄響著。

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記7

校園最先沉浸在歡樂(lè)里。來(lái)來(lái)往往的目光抬升著新學(xué)年的高度。

“老師，你好!”這是最直接、最真誠(chéng)、最崇尚的問(wèn)候!師生的珍貴情誼從校園的每個(gè)角落外溢。開(kāi)學(xué)典禮就是一次莊嚴(yán)的凝聚。每一個(gè)座位都是人生的一個(gè)位置，每一個(gè)理想的位置都是對(duì)未來(lái)的承諾，每一個(gè)將要兌現(xiàn)的承諾都是學(xué)校的光榮……

“你好，老師!”這是以春天的名義，向知識(shí)、向老師、向播種致以最崇高的敬禮!

國(guó)歌奏響了。氣吞山河的氣勢(shì)在回蕩，排山倒海的力量在鼓舞。

就從學(xué)校和校園開(kāi)始，就從禮堂和典禮起步，有一種熱血叫活力，有一種活力叫希望，有一種希望叫發(fā)展，有一種發(fā)展叫學(xué)習(xí)，有一種學(xué)習(xí)叫基礎(chǔ)，有一種基礎(chǔ)叫理想!

校長(zhǎng)的講話，使大家明白了知識(shí)后面有海洋，奮斗就是一葉小舟;能力前面有高山，攀登就是一把梯子。學(xué)生代表的發(fā)言，代表了大家堅(jiān)定著奮斗和攀登的決心。

開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了!從此，在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上，所有的老師分擔(dān)兼程的風(fēng)雨，所有的學(xué)生分享燦爛的陽(yáng)光!開(kāi)學(xué)典禮，就這樣傳承著學(xué)習(xí)的意志、力量、不朽和美……

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記8

終于開(kāi)學(xué)啦。久違的伙伴們激動(dòng)的相擁在一起。大家七嘴八舌的討論著：“好久不見(jiàn)，你長(zhǎng)高了許多啊?！薄敖衲晔樟硕嗌賶簹q錢啊？”“喲，你這新衣服好漂亮啊。”……

第一節(jié)開(kāi)課了，班主任讓同學(xué)們選班干。我有些激動(dòng)，心里嘀咕道：“這學(xué)期會(huì)不會(huì)我能不能被選上呢？”……可惜，我落選了，但很快我又燃起了希望：還需要選出五名輪值班長(zhǎng)。而且可以毛遂自薦。

“有人愿意競(jìng)選么？”老師發(fā)話了。我毫不猶豫的站起來(lái)，能為班級(jí)服務(wù)是多么榮幸的事啊。從上小學(xué)的那一刻起我就一直夢(mèng)想著能當(dāng)上班長(zhǎng)。這不僅有助于自己的提高，協(xié)助老師做些力所能及的事，還能讓不受規(guī)矩的小伙伴“認(rèn)罪服法”。

“候選人名單確認(rèn)后由同學(xué)們投票，優(yōu)者勝出?！卑嘀魅卧俅伟l(fā)話。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)“閨中密友”董紫怡也參加了這次競(jìng)選?！安皇窃┘也痪垲^啊”，她竟然和我得票相同，23票。無(wú)奈，只得再選一次了。

二次選舉結(jié)果出爐了，我得票過(guò)半，較她勝出，當(dāng)上了每周一的值日班長(zhǎng)。

欣喜之余，我有些傷感，畢竟我的好友讓我給pk掉了……

我一定會(huì)做好這個(gè)值日班長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記9

今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，A同學(xué)就在說(shuō)話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后，老師讓我們隨便畫個(gè)東西，我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話點(diǎn)?！崩蠋熞呀?jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)?！?/p>

第二節(jié)課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的`，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，B同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。

剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記10

今天是我大學(xué)軍訓(xùn)的第一天，一大早，我滿懷著期待參加了學(xué)校的20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮和軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)典禮。

我坐在臺(tái)下的椅子上，聽(tīng)著臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和新生代表的講話，讓我更加明白了我大學(xué)應(yīng)該想什么，應(yīng)該做什么，不能平庸的過(guò)完自己的四年大學(xué)生活，自己得努力打拼下一番成就，才對(duì)得起自己的父母，自己的老師，自己的同學(xué)和朋友…也請(qǐng)大家相信我，我會(huì)不斷努力，去完成自己的目標(biāo)…下午，真正的軍訓(xùn)就開(kāi)始了。這次學(xué)校請(qǐng)來(lái)的教官來(lái)自空軍部隊(duì)，而我們4班的教官叫鄒躍瑞，是一個(gè)和我們差不多的年輕小伙。

我們編號(hào)隊(duì)列，就開(kāi)始練習(xí)站立軍姿、稍息、左右轉(zhuǎn)、下蹲、坐下、跨步等…這里我就特想說(shuō)站軍姿，要求三收三提，雙腳并攏，眼睛直視前方稍微向上瞟，身體還得稍微向前傾斜，讓重心大部分落在腳掌上，站一會(huì)下來(lái)全身都疼，特別是腳掌和小腿肌肉…不過(guò)還是堅(jiān)持了下來(lái)。相信明天還會(huì)更辛苦…

晚上我們方隊(duì)和其他幾個(gè)方隊(duì)在操場(chǎng)坐在一起，教官教了我們很多部隊(duì)里面的歌曲，我們一邊唱歌一邊歡笑…這一天我過(guò)得很開(kāi)心…

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記11

今天是9月3日，開(kāi)學(xué)第一天。早上鬧鐘一響，我就馬上起床了，快速地洗漱完畢，吃完早飯，媽媽看了看時(shí)間，說(shuō)：“時(shí)間還早，你去檢查一下，東西帶齊了沒(méi)有?”我說(shuō)：“好的!”我打開(kāi)書包，一一檢查了一遍，確定東西都帶好了，告訴媽媽：“都帶好了，我們走吧!”于是我就背上書包，和媽媽一起出發(fā)了!

一走到汾河路，街道就開(kāi)始很擁擠，因?yàn)殚_(kāi)車送學(xué)生的車很多，把街道都快占滿了。同學(xué)們?nèi)宄扇?，臉上掛著燦爛的笑容，都紛紛往學(xué)校走。

到了學(xué)校，看到了嶄新的校園，格外不一樣，寬寬的大門，非常大氣。正對(duì)著大門口，有大大的顯示屏，上面醒目的顯示著“開(kāi)學(xué)啦!”幾個(gè)字。顯示屏后面排列著整齊的教學(xué)樓，每一幢樓都相互連接，所以，你只要從一個(gè)樓梯上去，就可以走到每一個(gè)角落。我真佩服設(shè)計(jì)者的巧妙用心!操場(chǎng)比舊樓區(qū)大了一倍，體育設(shè)施也多了，以后我們鍛煉身體，空間更大了。

新學(xué)校，新開(kāi)始，在新的一學(xué)期里，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，改掉以前學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞毛病。有這么完美的學(xué)校，我們要感謝澳門政府，是他們給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記12

在學(xué)校瘋瘋癲癲了一陣，傻傻的跟個(gè)傻子一樣。那段時(shí)間我在熬，呵呵，我在想多么可笑的自己。多么狼狽，狼狽的無(wú)處可逃。天天拿著書本坐在教室，其實(shí)渺小的就像一粒沙子。漸漸懷疑付出也不會(huì)收獲，也許是還沒(méi)到那個(gè)點(diǎn)上。只是唯心的看到自己的辛酸忽略了別人背后幾時(shí)倍的努力。

曾經(jīng)以為朋友是長(zhǎng)久的，想想是我太天真。我做不到不讓別人影響我的情緒，從哪一天我會(huì)因?yàn)樽约旱那榫w而去傷害不想傷害的人，去傷害自己，多討厭這樣的自己。想想是有多賤，多不值得。也許有一天我死了，有人正在背后偷笑。漸漸的對(duì)物是人非有點(diǎn)感覺(jué)了，一樣的場(chǎng)景不一樣的人，呵呵，多么可笑的自己。我不想計(jì)較，也許我真的很懶，只是自己還放不過(guò)自己。暑假過(guò)得跟豬一樣，也許豬的生活也不是那么美好。我以為我找到了出口，但這也許只是暫時(shí)。

終究要回去，呵呵，我是要以什么心情走回去，每一步走在心上。朋友都說(shuō)我聽(tīng)的歌都是傷感的，是啊，那些無(wú)關(guān)緊要的歌詞怎么會(huì)進(jìn)入我的世界。非主流的傷感?？墒俏疫€是要去面對(duì)，即使是厭煩的人和事。想想自己真的看不開(kāi)，接近于愚蠢。真想把自己罵醒。

至于要開(kāi)學(xué)之前又讓自己的情緒泛濫。都什么時(shí)候了，還有時(shí)間在這里扯蛋。再這樣下去我也許在自掘墳?zāi)?，把自己埋葬。什么泛濫的情緒都去死吧！別讓這個(gè)世界改變你的笑容，讓你的笑容去改變世界。

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記13

第一天走進(jìn)教室，換了新的教室，新的環(huán)境，我感到一種嶄新的氣氛。是啊，我們初三了。

作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后，課程多了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以的精力投入到學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了，不再留戀過(guò)去的輝煌，去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。

衷心祝愿所有初三(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，能自豪地為自己豎起大拇指!

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記14

“開(kāi)學(xué)嘍！終于開(kāi)學(xué)嘍！“我一想到要做四年級(jí)的大姐姐，就大聲喊了起來(lái)。我背著書包，一路小跑，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著動(dòng)人的歌，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，射在我的頭頂。想到要上四年級(jí)了，我加快了步伐，向?qū)W校跑去。

上樓梯時(shí)，我看見(jiàn)有幾位同學(xué)在打掃衛(wèi)生，根本沒(méi)當(dāng)回事，大步跨了過(guò)去。

跨進(jìn)四1班的新教室，看見(jiàn)同學(xué)們正三個(gè)一群兩個(gè)一伙的談?wù)撝罴俚娜な隆Ｓ行┩瑢W(xué)的發(fā)型變了，有一些同學(xué)的文具變了，也有些同學(xué)的書包變了。這時(shí)候不知誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了！”我抬頭看見(jiàn)一位大方得體的女老師快步走進(jìn)教室，說(shuō)她：“同學(xué)們，我姓趙，很榮幸能有機(jī)會(huì)做大家的班主任兼語(yǔ)文老師，很高興認(rèn)識(shí)大家……”，這時(shí)候大家小聲開(kāi)始議論起來(lái)：“這就是我們的新老師呀！”我感覺(jué)到從未有過(guò)的一種親切感，老師接著說(shuō)：“同學(xué)們，我們四人為一個(gè)小組，表現(xiàn)好的加分，表現(xiàn)不好的扣分，最后進(jìn)行小組評(píng)比，加入量化考核。剛才，掃地的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)，他們能主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，提出表?yè)P(yáng)！”許多同學(xué)都從座椅上站了起來(lái)，我的臉?biāo)⒌丶t了，還有很多同學(xué)埋著頭不說(shuō)話，我覺(jué)得很不好意思，老師雖然沒(méi)有批評(píng)我們，但我以后做什么事情都會(huì)積極主動(dòng)一些的。

現(xiàn)在我正在包書皮，為明天的上課做準(zhǔn)備，在新的學(xué)期里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

開(kāi)學(xué)學(xué)生日記15

新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，老師在開(kāi)學(xué)第一天的最后一節(jié)課給我們調(diào)換了新的座位，也換了新的同桌，新的組長(zhǎng)。

老師先讓上個(gè)學(xué)期考試較好的同學(xué)擔(dān)任正組長(zhǎng)，再讓組長(zhǎng)選一個(gè)人擔(dān)任副組長(zhǎng)。挑完了組長(zhǎng)就該挑組員了，我聽(tīng)到了這句話，就立刻沉入了問(wèn)題中：“哎！我在班里人緣不是太好，我會(huì)不會(huì)被留著最后呢？”正當(dāng)我沉入在這個(gè)問(wèn)題中的時(shí)候，李曉彤邀請(qǐng)我加入她們的第四組，我高興地答應(yīng)了，心里想著：嘿嘿，終于有人邀請(qǐng)我到她們那組了，也不會(huì)被留著最后了。過(guò)了一會(huì)兒，候曉路又邀請(qǐng)我轉(zhuǎn)到她們組當(dāng)組員。

后來(lái)我們第五組的勢(shì)力不斷擴(kuò)大，招了個(gè)方面都有優(yōu)勢(shì)的人來(lái)到我們組，有駢巖琦。王錦秀。畢豫。曹雨璐。到最后，剩下了幾個(gè)人，讓各組再選，我們組粗中細(xì)選，選了楊牧遠(yuǎn)。各組把人選完的同時(shí)，下課鈴也響了，大家紛紛地走出了教室。

大家都心思重重，心里卻想著：“怎樣才能提高成績(jī)?yōu)樾〗M爭(zhēng)光；怎樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光；怎樣才能為老師爭(zhēng)光?！?/p>

五年級(jí):龍曉鵬

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記1

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。

我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記2

今天是開(kāi)學(xué)第一天，我背著媽媽給我買的新書包去上學(xué)，一路上，我高興得就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，恨不得馬上飛到學(xué)校。

到了學(xué)校，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)——三年級(jí)四班，雖然有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，但是我一會(huì)兒就和他們熟悉了。

老師給我們布置了第一個(gè)任務(wù)：打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的拿笤帚掃地，有的拿拖把拖地，還有的去拔草，老師怕我們爬高太危險(xiǎn)，把擦玻璃的任務(wù)全部承擔(dān)。我看到有一個(gè)同學(xué)去倒垃圾，可是他長(zhǎng)得有點(diǎn)小 ，一個(gè)人提垃圾桶很費(fèi)勁，正在這時(shí)有一個(gè)同學(xué)急忙跑過(guò)去說(shuō)：“我們一起抬吧！”還有一個(gè)同學(xué)拔草的時(shí)候，不小心扎了刺，痛的她眼淚都快流出來(lái)了，旁邊的.同學(xué)趕快拿了自己干凈的手絹幫她包扎，幫她一起完成了剩下的任務(wù)?？吹竭@一幕幕感人的畫面，我的心里充滿了感動(dòng)。美就在我們身邊，從他們的身上我看到了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力打掃之后，原來(lái)灰蒙蒙的窗戶變得明亮了，原來(lái)臟兮兮的地面變得干凈了，原來(lái)布滿雜草的花園變得生機(jī)勃勃了……大家看著明亮干凈的教室心里都美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。此時(shí)此刻，我不由地想起了二年級(jí)學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ)：人心齊，泰山移。是的，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入到集體中，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，才能創(chuàng)造集體的和諧美。

我們的班級(jí)是一個(gè)美麗的班級(jí)，這里有我們最美的老師，最美的同學(xué)，最美的教室，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們會(huì)更加努力，讓我們的班級(jí)變得更美。

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記3

我從小就不太膽大，遇難事容易退縮。從今年我八歲生日那一天起，一件珍貴的禮物使我的性格有了很大改變。

八歲生日那天，我收到了好多禮物，尤其是爸爸媽媽送給我的一首詩(shī)歌《牽手的愛(ài)》，那是他們兩個(gè)用心寫給女兒的祝愿，當(dāng)媽媽帶著感情朗誦完這首詩(shī)后，我覺(jué)得突然間我長(zhǎng)大了，我要像詩(shī)歌中寫的一樣敢于面對(duì)一切困難。我深刻記住了其中的幾句話：“是雄鷹就要翱翔天空，是游魚就要敢于越過(guò)龍門，是白楊就要挑戰(zhàn)碧天，是堅(jiān)強(qiáng)的孩子，就要敢于面對(duì)一切”。

這幾句話深深地激勵(lì)著我，在我遇到任何困難和挫折時(shí)，我都會(huì)想起它。

今年暑假，我報(bào)了輪滑班，以前輪滑訓(xùn)練時(shí)，只要我落了后，我就會(huì)灰心，然后干脆賭氣不滑了。因?yàn)檫@，媽媽說(shuō)過(guò)我好多次，可我就是不愿面對(duì)困難和失敗，總是控制不了我自己。但現(xiàn)在我落后時(shí)一想到這首詩(shī)歌，我就信心倍增，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持滑下去，不管我的'名次是多少，我只要盡力和努力了，我就是最好的。

今年開(kāi)學(xué)的前幾天，我和媽媽去云臺(tái)山游玩。我們先去的潭瀑峽，再去的彌猴谷，等到了獼猴谷半山腰時(shí)，我早已累得精疲力盡，不想上山了。這時(shí)我又想起了爸爸媽媽寫給我的詩(shī)歌，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。于是我又鼓起了勇氣，最后終于爬到了山頂。我站在山頂往下看時(shí)，滿山的景色盡收眼底，有一覽眾山小的感覺(jué)，我覺(jué)得我就像一個(gè)成功者，我正真體會(huì)到了成功的喜悅。真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”?。?/p>

今天是開(kāi)學(xué)第一天，新的年級(jí)會(huì)有新的變化，新的生活會(huì)有新的挑戰(zhàn)，我暗暗下定決心，我有法寶我什么也不怕，我會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記4

天氣變得溫暖干燥。獨(dú)自在家呆得久了，始終是有些寂寞的，此刻想起來(lái)，忽然覺(jué)得，開(kāi)學(xué)這件事，還是很期待的。

高二的壓力會(huì)很大，于是就意味著，在狹小的宿舍里，會(huì)有更多奮筆疾書的孩子們，這讓我覺(jué)得溫馨無(wú)比。在漫長(zhǎng)漸冷的夜里，有姐妹陪伴你在題海里拼搏，怎么會(huì)不期待這種暖暖的生活呢？

后黑板又要出現(xiàn)相同的字眼，紅旗和歡迎新同學(xué)，每年都是如此，仿佛這樣的重新開(kāi)始，早就被設(shè)計(jì)好，每一年，被不同的人期待。去年我來(lái)的時(shí)候，還稚嫩陌生，面對(duì)破碎的水壺手足無(wú)措，捧著是濕淋淋的校服發(fā)愁。那時(shí)候我的頭發(fā)還很短，在這個(gè)新的環(huán)境里即興奮又有些緊張。那時(shí)候我和你在放肆的笑，那時(shí)候的天氣，和現(xiàn)在一樣。

去年的我們，也都是這樣的期待，期待怎樣的同桌，怎樣的校服，怎樣的宿舍，怎樣的'班頭，怎樣的飯菜。時(shí)間沒(méi)有改變，我還在期待。只是你不坐在我身邊，只是宿舍里沒(méi)有你的笑聲，只是你不在講臺(tái)上紅著臉講課，只是我留起了長(zhǎng)發(fā)。是不是這就叫做重新開(kāi)始，有改變，當(dāng)做生命的禮物，年復(fù)一年，我們?cè)谛ｉT口遇見(jiàn)，也許不熟悉，但會(huì)微笑。

會(huì)有學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)，會(huì)有新生到來(lái)，像過(guò)去的我們，用好奇的眼神打量這里。然后變得堅(jiān)強(qiáng)干練，經(jīng)歷各種分分合合，然后成長(zhǎng)。

對(duì)，重新開(kāi)始，我喜歡這樣的字眼，像是在漫長(zhǎng)的沙灘上行走，你永遠(yuǎn)看不見(jiàn)身后的腳印會(huì)怎樣，你的眼睛里，有廣闊的大海。

在嶄新的日子里，在青春里，我祝福所有對(duì)未來(lái)期盼的人，我祝福自己，永新生的力量面對(duì)生活，在課堂上，在飯?zhí)美铮谒奚?，在操?chǎng)。

親愛(ài)的，生活屬于你。

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記5

9月1日 星期一 晴

開(kāi)學(xué)第一天我感到很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熃o了我們每個(gè)來(lái)上學(xué)的小朋友一顆小金星，這是我們的榮譽(yù)。下午商老師還帶我們玩了麥當(dāng)勞游戲。sunny沒(méi)來(lái)，我感到很孤單很不愉快，我很想念她!我很喜歡老師讓我上臺(tái)參加主角游戲，今天我扮演紅貓藍(lán)兔七俠狀里的紅貓，林天偉扮藍(lán)兔，我們玩得很開(kāi)心。

9月1日 星期一 晴

今天是開(kāi)學(xué)第一天，多多很興奮的回家了。媽媽，我坐在最后面，我的旁邊是孫妍汐，孫妍汐對(duì)面是李瑾睿，我的'對(duì)面是戴晨熙，趙子旭對(duì)面沒(méi)有人。一翻學(xué)校的照片，還真是這樣?？磥?lái)過(guò)了二個(gè)月也沒(méi)有忘記小伙伴呀。媽媽，明天我還要去學(xué)校，明天不放假吧?媽媽，我吃飯吃了三十名。哎，這是吃得有多慢。媽媽，今天我得了一顆五角星，明天我要得四顆。但愿如此吧。第一天看起來(lái)還比較順利，你要加油，做個(gè)好榜樣!

9月1日 星期一 晴

今天晚上《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播，我們一家四口在家看了一半，電腦卡了，后來(lái)就不看了，開(kāi)始看到一個(gè)兒子改造了自己家的摩托車帶著自己的老父親走過(guò)了很多的城市進(jìn)行旅游，今晚他們爺倆把車開(kāi)到了《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們學(xué)到了什么叫孝道。還學(xué)習(xí)了禮儀，讓孩子學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，同時(shí)也教育了我們大人要和孩子一起長(zhǎng)大。

9月1日 星期一 晴

今天我們要去學(xué)校報(bào)道，拿書，大掃除。我們是五(4)班，班級(jí)搬到3樓了，新班主任姓王，是女老師，大家都叫她 王老師。她先讓男生們?nèi)グ釙覀兊臅谝?3)班的教室里，男生們費(fèi)了好大勁才把我們班全部的書搬上來(lái)。王老師給我們發(fā)書，我一本一本的數(shù)著1﹑2﹑3…一共20多本，書包重量少說(shuō)也有十幾斤。我心里暗暗叫苦，那么要從重的書包，每天背著從家里到學(xué)校，從一樓到三樓，。可是很辛苦呢!

不過(guò)，古人說(shuō)得好“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我懂得其中道理。

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記6

今天，我來(lái)到了煥然一新的學(xué)校！因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校變美麗了！然而興奮的我一踏進(jìn)學(xué)校的.門就迫不及待的見(jiàn)見(jiàn)自己的老師們！

只見(jiàn)各班的同學(xué)們朝我看著！我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)！我彎下腰，低著頭，跑向自己的隊(duì)伍！益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話！過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始上樓了！一進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)了整齊的座椅！又往講臺(tái)一望！看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書包，像往常一樣拿起書開(kāi)始默讀！

過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，鈴聲響起，我們跑向走廊！一步步走向操場(chǎng)！興奮地踏起步來(lái)！只見(jiàn)校長(zhǎng)和兩位同學(xué)津津有味的說(shuō)了起來(lái)！我也認(rèn)真地聽(tīng)著！

時(shí)間仿佛一眨眼就到了！我們?cè)俅翁ぶ椒プ呦虬嗉?jí)！只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)其他同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái)，有的拿著筆找天花板看！我也默默無(wú)聞的拿起筆做了起來(lái)！做著做著，有一道題做不出，就不管！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴”。鈴聲響起，老師說(shuō)下午在做！我們又和伙伴談起試卷上的題目！“什么！古詩(shī)沒(méi)做出！”一位同學(xué)大聲說(shuō)，“唉！我以為是什么那！”我對(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)！

中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清原來(lái)學(xué)校這么美麗呀！花花草草！有紅有的！好看極了！

快上體段課時(shí)！數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)！把試卷發(fā)了下來(lái)！我急死了！結(jié)果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)！我一看！這下慘了！我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！唉！這下沒(méi)希望了！我鼻子一酸！想哭卻又不敢哭！生怕丟臉！

上完體鍛課！英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了！我又緊張又期待！?。∵@么少呀！我這下真哭了！還好沒(méi)人看見(jiàn)！不然就丟死人了！

今天是多么令人難忘！又是多么讓人傷心呀。

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記7

今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我很高興地看到同學(xué)們有了新氣象：

1、早上我到教室的時(shí)候，看到陳欣等幾名早到校的同學(xué)正在認(rèn)真地進(jìn)行早讀，這是我昨天提的要求，真開(kāi)心，看到他們是這么聽(tīng)話，這么認(rèn)真!希望大家堅(jiān)持下去!

2、想起昨天進(jìn)到教室時(shí)的混亂，我又不由得抬頭看了看教室的`窗戶，啊，又是一喜!這幾個(gè)早來(lái)的同學(xué)已經(jīng)打開(kāi)了窗戶，我想他們記住了老師說(shuō)的話，讓教室里充滿了愛(ài)的味道!不僅如此，在我的暗示之下，他們又開(kāi)始幫同桌擦了桌子，搬了椅子，一切是那么和諧，那么美好!

最最開(kāi)心的事：今天下午做操時(shí)，同年級(jí)的老師悄悄走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“您真厲害!原來(lái)這個(gè)班做操時(shí)，后面這十幾個(gè)男生幾乎沒(méi)做過(guò)，總是湊在一起打斗，說(shuō)話……今天，他們竟然排著整齊的隊(duì)伍，還在認(rèn)真做著廣播操，你是不是使了魔法?”我開(kāi)心極了，我知道其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是積極要求進(jìn)步的，盡管我們還不能像其他班一樣優(yōu)秀，但是，只要我們努力就沒(méi)有做不到的事!于是我套用了一句廣告語(yǔ)來(lái)回答同事的話：一且皆有可能!

但是，今天我也算是憂喜參半，因?yàn)?，我第一次收了我班的作業(yè)，盡管在之前我三番五次講了要求，但是還不盡如人意，有四分之一的同學(xué)沒(méi)有按時(shí)按量的完成，很是苦惱，有些生氣!

希望今后咱班的作業(yè)問(wèn)題會(huì)有所好轉(zhuǎn)，期待同學(xué)們的更大進(jìn)步!

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記8

開(kāi)學(xué)的第一節(jié)體育課，老師把上學(xué)的期末總評(píng)成績(jī)報(bào)了下，到了我，老師說(shuō)：“~~~，你的成績(jī)是79分哈，你很倒霉，就差一分，就吊在那里了?！甭?tīng)老師這么說(shuō)話的語(yǔ)氣，我心里又好笑，又好氣，老師你就不能幫我加上一分的'，呵呵呵......，回家告訴了媽媽，媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō)了句：“你應(yīng)該問(wèn)老師，多一分就是優(yōu)了，啊是?”兩人大笑。但是笑過(guò)之后，媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)了：“上學(xué)期是因?yàn)橛悬c(diǎn)身體的原因吧，本學(xué)期是再接再厲了哦。”我很認(rèn)真的把頭點(diǎn)了點(diǎn)。

今天是第二節(jié)課，體育老師教了一個(gè)新動(dòng)作，整個(gè)人先趴在地上，然后腹部到腳尖抬起，看到這里，你會(huì)以為我們是在教俯臥撐，是吧?告訴你，不是哦!我們的雙手臂在胸前半彎曲，小臂著地，抬頭挺胸，趴在那里一動(dòng)也不能動(dòng)。老師和同學(xué)們開(kāi)始計(jì)時(shí)了，看哪個(gè)小朋友這個(gè)動(dòng)作趴的時(shí)間最久。時(shí)間一秒秒的過(guò)去，同學(xué)們都頂不住停下來(lái)了，但是我還堅(jiān)持著，這時(shí)，老師說(shuō)：“過(guò)來(lái)看~~~，這個(gè)動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)?！闭f(shuō)著同學(xué)們一擁而上，把我團(tuán)團(tuán)圍住，有的幫我繼續(xù)計(jì)時(shí)，有的幫我喊加油。聽(tīng)了同學(xué)們的加油聲，我繼續(xù)堅(jiān)持著。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在說(shuō)：“150秒了......”我的心里樂(lè)滋滋的，想繼續(xù)堅(jiān)持下去，但是終于由于體力不支，趴下了。

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記9

快樂(lè)的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開(kāi)了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。

今年，我終于步入了六年級(jí)的門檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，但是，沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。

新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆?/p>

曾經(jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗暗再較量一番。

這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。

在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的.知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。

我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：

才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊? 在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。

這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。

真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。

聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。

激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記10

20xx年x月x日 星期x 天氣晴

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，今天是開(kāi)學(xué)的第一天。

早上，我穿上新衣服，將自己好好的打扮一番，接著就隨著家人一起前往學(xué)校了。一路上，我都在想著，過(guò)去了一個(gè)假期，也不知道班上的同學(xué)們有什么變化沒(méi)有？尤其是我的那幾個(gè)好朋友，我記得在寒假之前，她就說(shuō)她要學(xué)會(huì)拉小提琴。想著想著，我的嘴角不禁彎起了一個(gè)弧度，今天見(jiàn)到她的時(shí)候，我一定去試探她一番。

走進(jìn)校園了后，校園里的變化不大，寒假之前是什么樣子，現(xiàn)在就還是什么樣子。今天是開(kāi)學(xué)，我與我的家人來(lái)的較早，這時(shí)候的校園里同學(xué)并不多。我走過(guò)校園，在三三兩兩的同學(xué)中尋找熟悉的面孔。不過(guò)讓我失望的.是，我隨著家人穿過(guò)了校園，一直來(lái)到了教學(xué)樓，在這段路程中，我都沒(méi)有瞧見(jiàn)班上的同學(xué)。

等到我和家人走到教室里后，一進(jìn)門就看到了坐在講臺(tái)上的班主任。班主任的變化也不大，只不過(guò)今天穿了一身新衣服，整個(gè)人看起來(lái)很精神?！袄蠋熀?！”走近老師后，我就朝著老師問(wèn)好。班主任老師也朝著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著道：“同學(xué)好?！?/p>

當(dāng)我在班主任老師這里報(bào)完名正準(zhǔn)備走的時(shí)候，我一轉(zhuǎn)頭就驚喜的瞧見(jiàn)了我的一位好朋友?！巴郏倨谶^(guò)得怎么樣？”朋友一見(jiàn)到我，比我都還要熱情，立馬就朝著我的方向迎了過(guò)來(lái)。接著，我們倆就來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。

等到朋友也報(bào)完名后，我們就一起出了教室，然后與家人一起去校園外的商店里購(gòu)買生活必需品了。

開(kāi)學(xué)的第一天，我是滿懷著期待進(jìn)入到校園里的，也快樂(lè)的度過(guò)了這一天。

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記11

時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到三十五中這個(gè)大家庭中，已有一個(gè)多月了。今天，我們聚集在月壇體育場(chǎng)，舉行了的開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個(gè)是新初一學(xué)生的軍訓(xùn)表演，另一個(gè)是獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)表演吧，新初一的同學(xué)們身穿迷彩服，戴著軍帽，像松樹(shù)一樣挺拔。表演開(kāi)始了，他們大聲喊著“一二三四”的'口號(hào)聲跑上場(chǎng)，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí)，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí)，我想到了我們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí)，有的同學(xué)低頭向下看，給人一種不自信的感覺(jué);有的同學(xué)腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺(jué);還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作，卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。現(xiàn)在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動(dòng)作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術(shù)，喊的口號(hào)聲也特別齊。這時(shí)，我才注意到，初一同學(xué)們穿的衣服都是長(zhǎng)袖，他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦，同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對(duì)他們刮目相看了。其實(shí)，他們訓(xùn)練的時(shí)間也不算太長(zhǎng)，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到初一軍訓(xùn)時(shí)，我一定要做得比他們更好。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們?cè)诿绹?guó)貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國(guó)那一部分有錯(cuò)誤。于是徑直找到了校長(zhǎng)，將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國(guó)心每人都有，但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。

從今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我學(xué)到了許多東西。我也對(duì)今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記12

那是三月一日的中午，學(xué)校中鬧哄哄的，就算是一里多外的人也聽(tīng)得見(jiàn)，這是咋了？哦！原來(lái)今天是開(kāi)學(xué)典禮。我們班手拿板凳，整裝待發(fā)。

我們班手提著板凳，跟著班主任龍老師，準(zhǔn)備沖向樓下?lián)頂D的人群中，“霹靂嘩啦，呲呲咔咔”，手中的椅子不安分的動(dòng)彈，發(fā)出刺耳的聲音。

你看！在一樓那些擠了半天也沒(méi)擠出去要死不活的人群，如一堵墻一樣結(jié)實(shí)，但是在班主任的帶領(lǐng)下，再硬的墻要擠出一條縫。在班主任的帶領(lǐng)下，三兩下沖了出來(lái)。

沖破人群，是更廣闊的天空——操場(chǎng)，但是這是也坐滿了人，還有許多站著的流浪班級(jí)，你看，這下咋辦？但我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，和班主任的英明指導(dǎo)下，我們?nèi)缦律交⒁话銢_了進(jìn)去，硬生生的'擠出一條縫，放下板凳，我們班順理成章的坐了下去，但一然有一群的班級(jí)依然在尋找機(jī)會(huì)坐下，我們現(xiàn)在能做的只有等了。

差不多有數(shù)十分鐘過(guò)去了，主持人手拿話筒，先掃了我們一眼，看全部人都入座了，已經(jīng)安分了下來(lái)，就開(kāi)始了那千篇一律的開(kāi)幕詞，那個(gè)什么“在這明媚而溫暖的春光下”，其實(shí)呀，現(xiàn)在天空黑的可以擠出磨來(lái)，而我們冷的抖顫的可以，冷風(fēng)一吹牙齒都哆嗦。

其實(shí)我們這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮也不過(guò)是這些過(guò)程1、舉行升旗儀式2、校長(zhǎng)發(fā)言。3A副校長(zhǎng)宣讀秋季老師名單4、B副校長(zhǎng)宣讀09年秋季學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體名單。 5、C副校長(zhǎng)宣讀09年秋季學(xué)期期考學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生名單。 7、頒獎(jiǎng)8、開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。

一般來(lái)說(shuō)，這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮除了頒獎(jiǎng)之外，我們都無(wú)精打采，不過(guò)這時(shí)可是意外了一回，這出在校長(zhǎng)講話上，仔細(xì)的聽(tīng)，校長(zhǎng)講了一句，我們就熱烈的掌聲，什么“課外堅(jiān)決不布置除語(yǔ)數(shù)外三門課外的作業(yè)”，什么“于今年暑假將于外國(guó)學(xué)校共同辦夏令營(yíng)”，還有什么“在下星期將有外教老師在上口語(yǔ)課”，最后還有“將和太平洋學(xué)校共同辦校?！?/p>

這次開(kāi)學(xué)典禮正讓我們意外了一回。

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記13

每年開(kāi)學(xué)都給我留下了深刻的印象，但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別，因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)發(fā)生了一件趣事。

我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園里可熱鬧哪！同學(xué)們各有各的任務(wù)，拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼......可他們卻很高興，看來(lái)發(fā)書就是心情不一樣喲！

到了教室，老師開(kāi)始發(fā)書了。老師一邊報(bào)名字，一邊發(fā)書，一個(gè)接一個(gè)。拿到書的同學(xué)小心翼翼地捧著，生怕自己的'新書被碰壞了。終于輪到我了。呀，新書可真多哇！有手冊(cè)、讀本、課本......我捧著這些書，回到座位上，快速地打開(kāi)書包，小心地把書放進(jìn)去。

回到家，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書，我怎么不能呢？我用日歷包書的念頭漸漸來(lái)了。爸爸猜出了我的心事，說(shuō)“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。

開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書放在日歷上，對(duì)準(zhǔn)中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后，按書的大小把余下的折進(jìn)去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進(jìn)去，用膠水粘好。語(yǔ)文書怎么這么大呢？哦，原來(lái)我剪時(shí)剪得太小了。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷，按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于，一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書面誕生了，我心里美滋滋的，充滿了成就感。

第二天早上，我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng)的書面，并且對(duì)大家說(shuō)：“這書面既環(huán)保，又美觀、漂亮”。同學(xué)們看了我的書面，紛紛向我請(qǐng)教書面的包法，實(shí)實(shí)在在讓我做了一回老師。

今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意了一番。

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記14

今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，A同學(xué)就在說(shuō)話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好?，F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的.身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后，老師讓我們隨便畫個(gè)東西，我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話點(diǎn)?！崩蠋熞呀?jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)?！?/p>

第二節(jié)課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，B同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。

剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……

學(xué)生開(kāi)學(xué)日記15

時(shí)光荏苒，日月如梭。一個(gè)月的寒假生活如湍湍的急流飛速而過(guò)，我們又迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

星期一的早晨，要開(kāi)學(xué)的激動(dòng)心情充滿了我的心中。早晨六點(diǎn)，我就已經(jīng)醒了，穿上已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有摸過(guò)的校服，佩戴好干凈的、鮮艷的紅領(lǐng)巾，三下五除二地吃了幾口早飯，背上并不重的書包，我像一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)，哼哼著今年最流行的歌曲“時(shí)間都去哪兒了”的小調(diào)，就向?qū)W校奔去。路上，和原來(lái)并無(wú)改變的一切事物這天在我的眼里看起來(lái)是那樣的美好。

走進(jìn)校門，向班級(jí)走去，雖然才七點(diǎn)多一點(diǎn)，但教室里，已經(jīng)有很多同學(xué)了，他們?nèi)鍌€(gè)湊成團(tuán)地聊著自己上學(xué)期末都考了多少分，寒假過(guò)得怎么樣，和家人都去了哪些地方游玩，都遇到了哪些稀罕事等，時(shí)不時(shí)地還傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，大家說(shuō)的不亦樂(lè)乎。

七點(diǎn)半，升國(guó)旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍站在了操場(chǎng)上。升國(guó)旗，唱國(guó)歌，學(xué)生代表、老師和主任分別講話，一切和放假前的一摸一樣，只是最后又多了一項(xiàng)為同學(xué)們提出新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活建議。雖然寒風(fēng)凜冽，天上還時(shí)不時(shí)地夾雜著一些雨雪，但同學(xué)們一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷，個(gè)個(gè)像小松樹(shù)一樣挺拔地站立著，精神極了。

升國(guó)旗儀式結(jié)束了，同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍走回教室。王老師把門關(guān)上，走上講臺(tái)，手里拿著一張紙，開(kāi)始上每個(gè)學(xué)期第一天必上的教育課，也可能是因?yàn)檫@是新學(xué)期的第一節(jié)課，同學(xué)們都聚精會(huì)神地看向黑板，認(rèn)真地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話。

教室外，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫著，教室內(nèi)，時(shí)不時(shí)傳出朗朗地讀書聲，一切都在證明著，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)生涯里的最后一個(gè)學(xué)期，我更要加倍的努力，展現(xiàn)出我最優(yōu)秀的一面，為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。