小學(xué)興趣小組活動計劃

小學(xué)興趣小組活動計劃1

一、活動指導(dǎo)思想：

我校本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長、張揚學(xué)生個性的教學(xué)理念，同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，開放學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力，激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。

二、活動目標(biāo)要求：

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

三、活動計劃安排：

依據(jù)每個年級的語文學(xué)科特點及學(xué)段目標(biāo)，努力加強課后管理，發(fā)展學(xué)生對社會的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學(xué)生的思維和想象力，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個年級學(xué)生的特點，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我特制定學(xué)校語文興趣小組計劃安排如下：

（一）活動隊伍組織及活動時間

各班分別從班級里挑選出三至五名同學(xué)參加興趣小組，興趣小組具體活動有：作文教學(xué)及賞析等，活動時間基本定在雙周的星期五下午第二、三兩節(jié)。

（二）活動具體時間及內(nèi)容

第二周選拔成員

第四周課余生活

第六周觀察發(fā)現(xiàn)

第八周我熟悉的人

第十周一件有趣的事

第十二周傳統(tǒng)文化

第十四周我的好伙伴

第十六周春天的一幅畫

（三）各班積極準(zhǔn)備趣味語文競賽活動，3至6年級每班推選2至3名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點培養(yǎng)訓(xùn)練，訓(xùn)練的重點是閱讀和作文兩大方面。各語文教師要積極輔導(dǎo)，爭取在學(xué)校競賽中取得好成績。

（四）小組成員名單

由各班主任交遞名單到李革麗老師。

四、活動預(yù)期效果：

通過本學(xué)期的這次興趣小組活動，我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高，并在各個方面都能得到良好的發(fā)展

小學(xué)興趣小組活動計劃2

為了增進(jìn)學(xué)生健康，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，根據(jù)學(xué)校“快樂大課間活動實施方案”的要求，結(jié)合一年級學(xué)生狀況，制定一年級大課間活動計劃。

一、快樂大課間的目的

1、通過豐富多彩的課間活動培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種活動的興趣和愛好，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣。

2、通過課間活動鞏固學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過的各種基本技術(shù)、基本知識，使學(xué)生學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

3、通過大課間活動，增強體質(zhì)、增進(jìn)身體健康，形成健康的生活方式。

4、通過大課間活動，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。

二、活動時間

快樂大課間活動時間為：下午第二節(jié)后四十分鐘。

三、活動內(nèi)容及場地安排

1、活動內(nèi)容：

特色活動項目：跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳房子、木頭人等。

場地安排：教學(xué)樓前

2、活動場地：教學(xué)樓前

四、組織措施

1、班主任要落實好自己班的活動器械，在按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進(jìn)行，保證按要求達(dá)到人人有活動，活動有器具；按學(xué)校分工的活動場所（見活動安排表）開展活動

2、活動前，教師要組織清點好人數(shù)，及時有序帶出，保證學(xué)生全員參與，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席。

3、活動時應(yīng)確保安全第一，切實把安全工作做好，對學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強安全管理，制定出全面的、細(xì)致的安全制度，同時教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。

4、活動后，組織學(xué)生有序退出，不得一哄而散。

5、要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量，并根據(jù)春夏秋冬的自然交替，隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排，要符合人體運動的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。

6、可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動，因地制宜，形成自己的特色。

7、活動要有實效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。

小學(xué)興趣小組活動計劃3

一、目的要求：

音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式，是人類精神生活的有機組成部分；作為人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機組成部分；作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體，蘊涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵，其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求，對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。

興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，在不同的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

為了豐富學(xué)生課外文化生活，滿足大家心理需求助于，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組，以聲樂訓(xùn)練為主。

二、興趣小組成員：

從七至九年級學(xué)生中選拔。

三、活動時間安排：

每周星期二、四晚自習(xí)

四、活動地點：

音樂室

五、活動項目：

聲樂訓(xùn)練(獨唱及表演唱)

六、指導(dǎo)教師：

肖望高

七、教學(xué)要求：

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

八、具體工作措施：

1、上好音樂興趣活動課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時，不斷擴大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。

4、對小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

附：所需用具：

可聽CD的雙卡錄音機、電視機、DVD、麥克風(fēng)、音像資料。

小學(xué)興趣小組活動計劃4

一、指導(dǎo)思想。

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。

小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活，也為他們?nèi)昙壍挠⒄Z課程開設(shè)打好基礎(chǔ)，我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。

二、活動目的。

1、通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。

4、提高學(xué)生的`整體素質(zhì)，為日后三年級學(xué)習(xí)pEp英語打好基礎(chǔ)。

三、活動對象。

本校3——6年級學(xué)生，原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

四、活動內(nèi)容。

1、學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2、擬以多種低幼英語教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本，開發(fā)適合本校3—6年級學(xué)生使用的校本教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場合特定用語等等。

3、文藝節(jié)目排練：合唱節(jié)目一個，擬參加元旦文藝匯報演出。

五、進(jìn)度安排。

1、第五周，2個課時。

2、第六周，國慶休息。

3、第七周，2個課時。

4、第八周，2個課時。

5、第九周，2個課時。

6、第十周，2個課時。

7、第十一周，2個課時。

8、第十二周，2個課時。

9、第十三周，2個課時。

10、第十四周，2個課時。

11、第十五周，2個課時。

12、第十六周，2個課時。

13、第十七周，2個課時。

總計：12次。

六、備注：

1、活動次數(shù)為每周兩次，中午、興趣小組或體活課。

2、地點：語音室、英語角等。

3、學(xué)年末負(fù)責(zé)人要有書面的活動小結(jié)，對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)測試，學(xué)校將對各組進(jìn)行考評。

小學(xué)興趣小組活動計劃5

根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定，由我擔(dān)任美術(shù)素描興趣班的教學(xué)及管理工作。教學(xué)計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，美術(shù)特色小組活動如期開展。通過美術(shù)興趣小組的課外活動，既可以鞏固課內(nèi)知識，又可以進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，也給學(xué)生一個展示才華的機會和平臺。對提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平，成績顯著。

二、活動目的:

1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間辨析能力加強。

2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力以及形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

三、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧鬧，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

四、活動內(nèi)容：

1、使新學(xué)習(xí)素描學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種素描繪畫方法）。

2、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。

3、加強初四學(xué)生訓(xùn)練，準(zhǔn)備升學(xué)專業(yè)考試。

4、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

5、素描主要是對他們進(jìn)行造型能力的訓(xùn)練，針對這個問題，我計劃首先輔導(dǎo)學(xué)生寫生石膏，以便提高學(xué)生的造型能力，再輔導(dǎo)學(xué)生靜物寫生素描，目標(biāo)達(dá)到造型形神兼?zhèn)?。還應(yīng)該主張讓學(xué)生多臨摹，在臨摹的過程中，體會素描的趣味，了解素描技巧的運用。

五、做好點評工作

對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系，美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。

六、展示交流：

定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽針對學(xué)生的一些生活實際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性。鼓勵那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品。有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。

七、采取的措施：

1、吸收各班的美術(shù)愛好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者，以鼓勵和提高學(xué)生素描興趣為主，對課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，扎實學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。

2、提高學(xué)生的美術(shù)水平，大量接觸美術(shù)作品，培養(yǎng)美術(shù)尖子生，使部分同學(xué)對美術(shù)較精，能夠參加美術(shù)的各種比賽

3、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

4、做好組織工作。

八、參加人員: 初二初三素描小組成員。

九、活動時間：下午第四節(jié)課

十、活動地點：美術(shù)室（四樓）

十一、活動進(jìn)度安排表：

素描不僅是一門技能課，也是對學(xué)生進(jìn)行美育實施素質(zhì)教育的重要途徑。它對于陶冶情操。啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有極其重要的作用。作為美術(shù)素描興趣小組，不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

小學(xué)興趣小組活動計劃6

為彰顯我校的辦學(xué)特色，進(jìn)一步落實素質(zhì)教育的要求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣、愛好，增長知識，提高技能，豐富課余文化生活，帶動全體學(xué)生寫字水平的整體提高；為給學(xué)有所長的書法愛好者搭建提高的平臺，發(fā)展其個性特長，學(xué)校擬組織書法興趣小組，為更好地利用時間，提高效率，特制定如下活動計劃：活動目標(biāo)

1、進(jìn)一步規(guī)范書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2、強化基礎(chǔ)性訓(xùn)練，初步掌握書法的技巧。

3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

4、能進(jìn)行簡單的書法創(chuàng)作。

5、通過與書法藝術(shù)的深入接觸，提高學(xué)生的欣賞水平，了解祖國書法藝術(shù)的杰出成就，培養(yǎng)學(xué)生熱愛、傳承祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的感情。

活動時間：

每周星期三下午4：15—5：00

活動地點：

書法教室：

小組成員

愛園小學(xué)書法興趣小組成員

活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、書法興趣小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書法教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、學(xué)生應(yīng)按時完成老師布置的作業(yè)。

4、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

活動措施及方法

1、通過鑒賞古代優(yōu)秀書法作品和學(xué)校中同學(xué)、老師的書法作品，及參加校內(nèi)外書法作品展示、書法競賽，激發(fā)學(xué)生對書法的興趣。

2、注重平時訓(xùn)練，加強自主性訓(xùn)練，培養(yǎng)“提筆即練字”的意識。

3、激勵為主，重視精神鼓勵。

4、互學(xué)互助，共同提高。

活動內(nèi)容及安排：

1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識，（書法種類、常用工具、基本的使用方法）。

2、以楷書為主，以其他書體為輔；以臨貼為主，以創(chuàng)作為輔。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

第1周：點評學(xué)生寒假書法作業(yè)

第2周：名家名帖欣賞

第3周：提、按和橫和變化，了解字形的一般分類

第4周：豎和豎的變化練習(xí)偏長形字撇和捺的變化

第5周：教師作品鑒賞

第6周：筆勢和呼應(yīng)筆勢和呼應(yīng)筆勢和呼應(yīng)點和點的變化

右結(jié)構(gòu)字

第7周：學(xué)生作品鑒賞

第8周：綜合訓(xùn)練（臨貼）

第9周：練習(xí)倒三角形上下結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)字

第10周：綜合訓(xùn)練（臨貼）

第12周：名家名帖欣賞

第13周：綜合訓(xùn)練（臨貼）左中右結(jié)構(gòu)

第14周：練習(xí)孤體字

第15周：練習(xí)重疊類字包圍類字

第16周：綜合訓(xùn)練（臨貼）

第17周：名家名帖欣賞自主創(chuàng)作

小學(xué)興趣小組活動計劃7

課外體育興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過體育興趣小組的活動，進(jìn)一步了解體育的基本知識，提高學(xué)生的運動水平及運動技能，使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。

二、活動要求：

1、每周二下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)操場集中。

2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩，在操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事，應(yīng)聽從體育教師的安排，保證體育過程中的安全。

3、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

4、努力學(xué)習(xí)，致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識，（體育項目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。）。

2、以集體訓(xùn)練為主，以個人練習(xí)為輔，以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己活動的時間和空間。

4、進(jìn)行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

5、進(jìn)行體育競賽，訓(xùn)練學(xué)生的運動能力和協(xié)作能力。

四、采取的措施：

1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

4、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加體育活動。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的體育競賽，檢驗學(xué)生的訓(xùn)練成果。

小學(xué)興趣小組活動計劃8

為了深入推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生多方面的素質(zhì)，提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平，創(chuàng)建學(xué)校的辦學(xué)特色，學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)組建書畫興趣小組。現(xiàn)將本學(xué)期書畫小組的活動計劃制定如下：

一、活動目的：

通過書畫興趣小組的活動，促使學(xué)生進(jìn)一步了解一些書畫基本技能和基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，使學(xué)生的書畫方面的特長得到更好地發(fā)展。

二、活動要求：

1、每周三課外活動時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。 三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的書畫常識知識（常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對鋼筆字，毛筆字，人物畫，色彩畫，想像畫等從基礎(chǔ)訓(xùn)練起，循序漸進(jìn)，力求突破。

3、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計黑板報、墻報，邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。

4、欣賞名家作品，提高欣賞水平和藝術(shù)素養(yǎng)。

5、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來。

6、小組成員名單：

三年級： 高玉田 高建蘭 楊如斌 楊悅悅 李玉春 鄭 穎 高天鴻 鄧玉嫣 李生垣

四年級： 石鈺楊小前楊通 鄧海虹 鄭清秀 楊 融 趙義滿 呂 琦 車賢婷 高建成 高建新

小學(xué)興趣小組活動計劃9

一、指導(dǎo)思想

豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣，為舞蹈愛好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，提高舞蹈專業(yè)素質(zhì)，使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求，具有健美、靈活的體態(tài)?；顒用嫦?qū)W校三至六年級中有舞蹈興趣和有這方面特長的學(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

二、活動目標(biāo)

（一）、藝術(shù)目標(biāo)

1。通過對學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內(nèi)容順利完成。

2。通過規(guī)范而且簡單的舞蹈訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

3。通過一定的訓(xùn)練，使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法（主要解決形體、中心、控制和呼吸），能完成舞蹈的表演。

4。通過組合練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

（二）、思想目標(biāo)

1。發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。

2。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

3。培養(yǎng)學(xué)生的自信能力。使課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育、能力較弱的學(xué)生在藝術(shù)活動中獲得成功的機會，改變孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。

三、訓(xùn)練要求

通過舞蹈興趣小組使學(xué)生學(xué)會有關(guān)舞蹈的技能，掌握一些舞臺藝術(shù)表演的方法，并在實踐活動中不斷提煉情感，增強技藝，提高對藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力，努力為校園文化增添光彩，并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。

四、學(xué)生基本情況

本次參加舞蹈興趣活動小組的學(xué)生幾乎都沒有進(jìn)行過專業(yè)舞蹈訓(xùn)練，大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動作都不能順利完成。另外，由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同，所以不能要求一律，不能操之過急，軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高，因此舞蹈班根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行訓(xùn)練。

五、活動內(nèi)容以及措施：

1、熱身運動；在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動。（由老師帶領(lǐng)。）主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)習(xí)氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過度。

2、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練，主要措施有：

（1）腳背和膝蓋的訓(xùn)練；

（2）肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練；

（3）旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練；

（4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練；

（5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練；

（6）胯部和臀部的訓(xùn)練；

（7）胯部和腿部的綜合訓(xùn)練；

（8）節(jié)奏和方位的訓(xùn)練；

（9）后腿和背肌的訓(xùn)練；

（10）踢腿和力量的練習(xí)。

3、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：

（1）手的姿態(tài)的訓(xùn)練；

（2）小跳訓(xùn)練；

（3）點轉(zhuǎn)；

（4）平轉(zhuǎn)；

（5）控制。

4、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

5、排練幾個小型的舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生。

六、活動時間：

星期三下午第五、六節(jié)課

七、注意事項

1、每次活動，指導(dǎo)教師要有文字或圖片記錄。

2、每次活動前清查出勤情況。

3、在活動中，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計相關(guān)內(nèi)容，確保學(xué)生人生安全。

八、成果預(yù)測

1、學(xué)生掌握扎實的基本功，具有較高的音樂素養(yǎng)。

2、能學(xué)會幾個舞蹈。

小學(xué)興趣小組活動計劃10

為發(fā)展學(xué)生的書寫水平，發(fā)揚學(xué)生的個性特長，對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛，學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的興趣小組活動，為了更好地利用好這一時間，最大限度地提高興趣課的效率，特擬活動計劃如下：

一、教學(xué)目標(biāo)。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，保持正確的毛筆書寫姿勢，培養(yǎng)學(xué)生正確的毛筆書寫方法，掌握書寫要領(lǐng)，做到：身正、筆直、腕松這三個基本要求。

2、加深對中國漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識和理解，做到左收右放，上緊下松，勻稱。在教學(xué)過程中能體會到單字的筆畫粗細(xì)、長短、俯仰、向背等對立統(tǒng)一的關(guān)系。

3、加強對書法中章法的訓(xùn)練，使學(xué)生對各種書法的形式有一定了解，并能使用條幅和橫幅的書寫方式進(jìn)行臨帖。五六年級的同學(xué)可以用長款落款；四年級的同學(xué)可以用窮款落款。

4、能掌握一種書體的基本筆畫和結(jié)構(gòu)特點，并可以進(jìn)行臨摹式書寫作品。

5、能掌握基本的臨摹方法：觀察、比較、書寫。

6、讓學(xué)生用自己的成績來證明自己的書寫能力：至少十個學(xué)生在中、低檔書法比賽中得獎。

二、教學(xué)方法及措施。

1、以欣賞古代優(yōu)秀書法作品和學(xué)校中同學(xué)、老師的書法作品，激發(fā)學(xué)生對書法的興趣；并用一些展示、小型競賽以及參加各類中、低檔比賽，使學(xué)生對學(xué)書法有明確的目標(biāo)，對自己學(xué)習(xí)書法的前途有期待。

2、針對各年級的學(xué)生不同水平，對他們提出不同的要求：四年級的學(xué)生，培養(yǎng)其認(rèn)真的書寫態(tài)度，良好的握筆、書寫習(xí)慣，能寫十筆以內(nèi)的字，掌握好獨體字的結(jié)狗注重學(xué)生的書寫筆畫質(zhì)量的評價；五年級學(xué)生，培養(yǎng)其臨帖的能連能用田字格和方格以及回宮格等方費字寫得像原字，掌握觀察、書寫、比較、再次書寫的習(xí)字基本方法；六年級學(xué)生，培養(yǎng)其能有方格以及宣紙上書寫的能連能用集字的方法，進(jìn)行三十字以內(nèi)作品的創(chuàng)作

3、加強平時的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成每天進(jìn)行二十分鐘練習(xí)，用毛筆書寫三十字的好習(xí)慣。

4、教學(xué)評價應(yīng)以激勵為主，以精神的鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。讓學(xué)生對毛筆書法能有興趣，有毅力堅持下去。

5、互幫互學(xué)、互相督促、師生共學(xué)、共同提高。

三、活動安排。

周次

教學(xué)內(nèi)容

一統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)，點評學(xué)生寒假作業(yè)，測試寒假練習(xí)成果。

二四年級藏鋒和露鋒

五年級藏鋒和露鋒

六年級藏鋒和露鋒

三提和按

四橫和橫和變化（直）

了解字形的一般分類

了解字形的一般分類

五

豎和豎的變化（直）

練習(xí)偏長形字

左右結(jié)構(gòu)（占左）

六

各類撇和捺（曲）

練習(xí)長形字

左右結(jié)構(gòu)（占右）

七

筆勢和呼應(yīng)

筆勢和呼應(yīng)

筆勢和呼應(yīng)

八

點和點的變化（抱）

練習(xí)正三角形

左右結(jié)構(gòu)（平分）

九

綜合訓(xùn)練（臨貼）

綜合訓(xùn)練（臨貼）

左中右結(jié)構(gòu)

十

期中測試（復(fù)合）

期中測試

期中測試

十一

橫起筆類（復(fù)合）

練習(xí)倒三角形

上下結(jié)構(gòu)（天覆）

十二

豎起筆類（復(fù)合）

練習(xí)特形字（大包圍）

上下結(jié)構(gòu)（地載）

十三

綜合訓(xùn)練（臨貼）

綜合訓(xùn)練（臨貼）

上下結(jié)構(gòu)（中長）

十四

天覆、地載和中長

天覆、地載和中長

天覆、地載和中長

十五

撇起筆類（復(fù)合）

練習(xí)孤體字

綜合練習(xí)

十六

多重復(fù)合筆畫

練習(xí)重疊類字

包圍類練習(xí)

十七

臨帖指導(dǎo)

練習(xí)重復(fù)筆畫多字

綜合練習(xí)

十八

期末測試

期末測試

期末測試

小學(xué)興趣小組活動計劃11

小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。為了提高我校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長，豐富學(xué)生的課余生活，我將根據(jù)學(xué)校的具體情況結(jié)合個人及學(xué)生實際有計劃有目的地展開美術(shù)興趣小組活動，使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的一方樂園，特制定美術(shù)興趣小組活動計劃：

一、活動對象：

三、四、五、六年級中對美術(shù)有一定興趣，并有較好基礎(chǔ)的學(xué)生

二、時間：

每周星期四7、8節(jié)課。

三、地點：

美術(shù)組。

四、活動要求：

1、教師必須提前做好準(zhǔn)備并按時組織學(xué)生進(jìn)行活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、本著學(xué)生自愿報名、選拔培養(yǎng)的原則，及時組建興趣小組。

3、按計劃內(nèi)容開展活動訓(xùn)練，每次老師布置的作業(yè)學(xué)生都應(yīng)按時完成。

4、提高學(xué)生的美術(shù)水平，大量接觸美術(shù)作品，培養(yǎng)美術(shù)尖子生，使部分同學(xué)對美術(shù)較精，能夠參加美術(shù)的各種比賽。

5、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

6、及時收集整理作品，總結(jié)活動情 況。

五、活動安排：

第一階段：

1、優(yōu)秀繪畫作品欣賞；

2、紙雕畫

3、兒童畫創(chuàng)作

第二階段：

1、紙雕畫

2、兒童畫創(chuàng)作

3、指導(dǎo)手工制作

3、收集整理作品，評選優(yōu)秀作品。

第三階段：

1、紙雕畫

2、輔導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場繪畫。

3、籌備畫展。

第四階段：

1、畫展。

2、總結(jié)表彰。

小學(xué)興趣小組活動計劃12

20xx-20xx年度書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好書法的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本期書法小組的活動安排制定如下：

一、輔導(dǎo)老師：

二、輔導(dǎo)時間：每周三15：40xxxx16：20。

三、輔導(dǎo)地點：xx中心小學(xué)學(xué)生書法室

四、活動目的：

1、激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。通過書法興趣小組的活動，使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解書法的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

2、養(yǎng)成良好的用筆衛(wèi)生習(xí)慣、雙姿。

五、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室訓(xùn)練。

3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

六、活動內(nèi)容：

1、以楷書為主，以其他書法為輔，以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。

2、組織學(xué)生參加各類比賽、創(chuàng)作書法作品。

3、組織學(xué)生參觀展覽、欣賞名人名作提高欣賞水平。

七、采取的措施：

（1）書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織五次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的書法現(xiàn)場比賽、作品展覽，充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

xx中心小學(xué)書法興趣小組總結(jié)

20xxx20xx年度中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此，本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點和學(xué)生的成長規(guī)律，制定出適合學(xué)生的練習(xí)方法。

練習(xí)書法對小學(xué)生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識少兒的年齡特征，從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

一、通過講述書法淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想，美學(xué)追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個反映生命的藝術(shù)，成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。因此，在平時的練習(xí)作業(yè)中，我引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。

二、在書法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

在今后的工作中，還要給學(xué)生闡明學(xué)書法道理、增強學(xué)習(xí)勇氣。使學(xué)生明白，書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。

小學(xué)興趣小組活動計劃13

指導(dǎo)思想：

為了擴展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生素質(zhì)，滿足部分音樂愛好者的興趣，我校開展了豐富多彩的第二課堂，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

教學(xué)要求：

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

具體工作措施：

1、上好音樂活動課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時，不斷擴大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。

4、對小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放人自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

執(zhí)教老師：壽妹周英張莉

學(xué)生名單：詹詹波宣瑩徐霞詹婷駱慧熹

活動時間：20xx年－20xx年第一學(xué)期第二周開始，每周周一、四中午。

活動地點：音樂教室

周次

時間

活動內(nèi)容

1

9、2—9、9

制定活動小組工作計劃

2

9、10—9、16

器樂、聲樂、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練

3

9、17—9、23

器樂、聲樂、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練

4

9、24—9、30

器樂、聲樂、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練

5

10、1—10、7

器樂、聲樂、舞蹈《趕海的小姑娘》形體訓(xùn)練

6

10、8—10、14

器樂、聲樂、傣族舞、形體訓(xùn)練

7

10、15—1021

器樂、聲樂、傣族舞、形體訓(xùn)練

8

10、22—10、28

器樂、聲樂、傣族舞、形體訓(xùn)練

9

10、29—11、4

器樂、聲樂、傣族舞、形體訓(xùn)練

10

11、5—11、11

器樂、聲樂、舞蹈練習(xí)

11

11、12—11、18

器樂、聲樂、舞蹈練習(xí)

12

11、19—11、25

器樂、聲樂、舞蹈練習(xí)

13

11、26—12、2

器樂、聲樂舞蹈練習(xí)

14

12、3—12、9

優(yōu)秀曲目介紹

15

12、10—12、16

器樂、聲樂、舞蹈練習(xí)

16

1217—12、23

器樂、聲樂、舞蹈練習(xí)

17

12、24—12、30

復(fù)習(xí)考試

18

12、31—1、6

小學(xué)興趣小組活動計劃14

一、指導(dǎo)思想：

隨著社會對英語技能的要求越來越高，聽、說逐漸成為學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵。所以提高學(xué)生的英語實踐水平以增強學(xué)校的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)變得尤為重要。我校在英語學(xué)習(xí)方面還有很大的發(fā)展空間，同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣也很高，然而缺少一定的聽、說英語的環(huán)境。為了給同學(xué)們構(gòu)建一個英語學(xué)習(xí)和交流的平臺，創(chuàng)造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，決定成立英語興趣小組。

二、活動目的：

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣和交際能力，提高英語水平，為不敢開口說英語而感到苦惱的同學(xué)提供一個自由寬松的英語交流平臺。通過特色英語興趣小組的活動，鍛煉小學(xué)生的語言能力和交際能力，鼓勵他們大膽開口，用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高小學(xué)生說英語的積極性。

三、活動對象：

本校3—6年級學(xué)生。

四、活動時間:

每周星期二、周四下午第四節(jié)課

五．輔導(dǎo)教師：

林建霞、陳軼

六、活動設(shè)計：

要辦好英語英語興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，要依據(jù)小學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣、年齡、學(xué)習(xí)規(guī)律等特點來開展活動。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手：

1、加強英語教學(xué)生活化。

教學(xué)方法生活化，讓生活走進(jìn)英語小組，在活動中努力創(chuàng)設(shè)生動和真實的語言環(huán)境，找準(zhǔn)交談內(nèi)容與生活的契合點，把自己的意圖隱藏在友好的、毫無拘束的交談氛圍中，讓學(xué)生身臨其境地感受語言的作用，把抽象的語言形象化，運用新穎多樣的方法，從視覺、聽覺方面刺激學(xué)生的感覺器官，充分發(fā)揮他們的想象力，讓所學(xué)至于所用，讓生活走進(jìn)英語。

2、實現(xiàn)生活化的再擴展。

從學(xué)生的興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)，創(chuàng)新教學(xué)類型，把學(xué)習(xí)的自由與空間還給學(xué)生，使學(xué)生通過親身參與體驗實踐，使自己的英語知識逐漸“沸騰”起來。鼓勵學(xué)生大膽開口?；顒忧肮膭顚W(xué)生搜集有關(guān)資料，加深對英語語言的認(rèn)識，活動的時候，以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)良好的說英語氛圍。

小學(xué)興趣小組活動計劃15

學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園，走近班級，走近每一個學(xué)生”的主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際情況及學(xué)生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織，精心設(shè)計、服務(wù)教學(xué)，注重過程，通過美術(shù)興趣小組的活動，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計師和小書畫家，特制定美術(shù)興趣小組二課活動計劃如下：

1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

2、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

3、養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。

小組活動主要有三方面：(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點強化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。(2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標(biāo)，設(shè)計海報、黑板報、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來。

在活動過程的安排上，我設(shè)計為四個環(huán)節(jié)，并且都用形象生動的詞語概述，從調(diào)動學(xué)生積極性的需要、動機、目標(biāo)、態(tài)度等因素上入手，體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。

1、猜一猜：內(nèi)容安排為人物模仿表演與猜測。老師準(zhǔn)備一些描述人物的紙條(如“董存瑞炸碉堡”、“年邁的老婆婆”等)，讓每組代表抽出并且表演，本組同學(xué)進(jìn)行猜測，迎合學(xué)生好奇心理，使學(xué)生在表演與猜測中體會“形”、“神”塑造人物的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力、觀察力與競爭意識。

2、想一想：引導(dǎo)學(xué)生思考，哪些同學(xué)表演的好?為什么?引出“形”、“神”，展示課題;培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維及歸納總結(jié)能力。

3、學(xué)一學(xué)：組織學(xué)生討論美術(shù)作品中“形”、“神”的含義及二者關(guān)系，對學(xué)生的答案教師一律板書，并引導(dǎo)學(xué)生討論以“去偽存真”;培養(yǎng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)能力和積極的心態(tài)，樹立學(xué)生的自信心。然后引導(dǎo)學(xué)生欣賞分析國畫作品《竹》和油畫作品《紡織女工》以鞏固加深。

4、用一用：

教師用電腦展示以下作品名稱，組織學(xué)生進(jìn)行活動：

中國作品：《躍馬》、《晴雯》、《蕉蟬》、《高逸圖》、《說書俑》、《春香鬧學(xué)》、

《狼牙山五壯士》……

外國作品：《復(fù)信》、《沉思》、《教皇》、《少女》、《格爾尼卡》、《蒙娜麗莎》、

《最后的晚餐》……

后營學(xué)校興趣小組活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

開展興趣小組活動是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。為了全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以興趣小組活動為契機，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓一小真正成為每個學(xué)生成長、進(jìn)步的搖籃。為使我校各類課外興趣小組能不斷健康深入發(fā)展，為力爭各級各類比賽獲獎提供有力的保障，特制定本方案。

二、活動目標(biāo)：

1、通過組織多種活動，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地參加書畫、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。

2、通過組織學(xué)生參加多種實踐活動，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。

5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

三、活動措施：

1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師，制定活動計劃。

2、做好各種興趣小組的動員選拔工作，成立興趣小組。

3、定期檢查活動情況，并且有訓(xùn)練任務(wù)，促進(jìn)活動順利開展。

4、舉辦各種類型的報告會、集合和文藝演出等活動，形成活動特色。

5、積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“校園之星”，每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。

6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上，在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生，于學(xué)期初制訂各組的輔導(dǎo)計劃，包括有情況分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。

7、書法美術(shù)組輔導(dǎo)老師平時要注意收集學(xué)生作品，于期末上交。其余各組要選好苗子為各級各類比賽做好準(zhǔn)備。

四、組織與管理 １、各興趣小組指導(dǎo)老師 ２、活動場地

３、活動時間：星期五下午兩節(jié)課為各興趣小組活動時間。確保做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實。

４、活動計劃：各課外小組必須制定本學(xué)期具體可行的活動計劃，上交一份備查，各組教師不得私自更改活動計劃。５、學(xué)生管理：各組教師不得私自增加學(xué)生，須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意方可增加。教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤，對于累計三次無故缺勤者以及自動

退出小組的學(xué)生，應(yīng)及時作好記錄并上報學(xué)校或所在班級的班主任。

五、教師職責(zé)

1、指導(dǎo)教師上的輔導(dǎo)課，要認(rèn)真?zhèn)湔n，有實質(zhì)內(nèi)容，有記錄。

2、按時組織學(xué)生開展活動，作好課前點到工作，確保學(xué)生全員參與。各小組必須切實加強安全教育，對存在一定危險因素的實踐活動，應(yīng)提前做出安全預(yù)案。按時放學(xué)，杜絕意外事故的發(fā)生

4、做好所在教室的衛(wèi)生保潔，離開教室時關(guān)燈關(guān)門。

5、不得提前結(jié)束興趣小組活動時間，輔導(dǎo)課計入教學(xué)工作量，興趣小組活動開展情況作為教師月考核的參照依據(jù)之一。

“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨，也是我們的目標(biāo)。各興趣小組要按計劃認(rèn)真開展活動，在興趣小組活動中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，同時，特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性，爭取更多的項目、更多的學(xué)生在各級各類比賽中獲獎。