第一篇:小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)匯總
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)匯總1
第一單元 時(shí)、分、秒
1、鐘面上有3根針,它們是(時(shí)針)、(分針)、(秒針),其中走得最快的是(秒針),走得最慢的是(時(shí)針)。(時(shí)針最短,秒針最長)
2、鐘面上有(12)個(gè)數(shù)字,(12)個(gè)大格,(60)個(gè)小格;每兩個(gè)數(shù)間是(1)個(gè)大格,也就是(5)個(gè)小格。
3、時(shí)針走1大格是(1)小時(shí);分針走1大格是(5)分鐘,走1小格是(1)分鐘;秒針走1大格是(5)秒鐘,走1小格是(1)秒鐘。
4、時(shí)針走1大格,分針正好走(1)圈,分針走1圈是(60)分,也就是(1)小時(shí)。時(shí)針走1圈,分針要走(12)圈。
5、分針走1小格,秒針正好走(1)圈,秒針走1圈是(60)秒,也就是(1)分鐘。
6、時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(1小時(shí))。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(5分鐘)。秒針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(5秒鐘)。
7、公式。(每兩個(gè)相鄰的時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60)
1時(shí)=60分 1分=60秒 60分=1時(shí) 60秒=1分
第二、四單元 萬以內(nèi)的加法和減法
1、認(rèn)識整千數(shù)(記憶:10個(gè)一千是一萬)
2、讀數(shù)和寫數(shù)(讀數(shù)時(shí)寫漢字 寫數(shù)時(shí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字)
①一個(gè)數(shù)的末尾不管有一個(gè)0或幾個(gè)0,這個(gè)0都不讀。
②一個(gè)數(shù)的中間有一個(gè)0或連續(xù)的兩個(gè)0,都只讀一個(gè)0。
3、數(shù)的大小比較:
①位數(shù)不同的數(shù)比較大小,位數(shù)多的數(shù)大。
②位數(shù)相同的數(shù)比較大小,先比較這兩個(gè)數(shù)的最高位上的數(shù),如果最高位上的數(shù)相同,就比較下一位,以此類推。
4、求一個(gè)數(shù)的近似數(shù):
記憶:看最位的后面一位,如果是0-4則用四舍法,如果是5-9就用五入法。
5、最大的幾位數(shù)和最小的幾位數(shù)
最大的一位數(shù)是9,最小的一位數(shù)是0.最大的二位數(shù)是99,最小的二位數(shù)是10
最大的三位數(shù)是999,最小的三位數(shù)是100
最大的四位數(shù)是9999,最小的四位數(shù)是1000
最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小1。
6、被減數(shù)是三位數(shù)的連續(xù)退位減法的運(yùn)算步驟:
① 列豎式時(shí)相同數(shù)位一定要對齊;
② 減法時(shí),哪一位上的數(shù)不夠減,從前一位退1,在本位上加上10再減;如果前一位是0,則再從前一位退1。
7、兩個(gè)三位數(shù)相加的和:可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。
8、公式:被減數(shù)=減數(shù)+差
和=加數(shù)+另一個(gè)加數(shù)
減數(shù)=被減數(shù)-差
加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)
差=被減數(shù)-減數(shù)
第三單元 測量
1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做單位;量比較長的物體,常用(米)做單位;測量比較長的路程一般用(千米)做單位,千米也叫(公里)。
2、1厘米的長度里有(10)小格,每小格的長度(相等),都是(1)毫米。
3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。
4、在計(jì)算長度時(shí),只有相同的長度單位才能相加減。
5、長度單位的關(guān)系式有:(每兩個(gè)相鄰的長度單位之間的進(jìn)率是10)
① 進(jìn)率是10:1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,② 進(jìn)率是100:1米=100厘米,1分米=100毫米,③ 進(jìn)率是1000:1千米=1000米,6、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí),通常要用到(質(zhì)量單位)。在生活中,稱比較輕的物品的質(zhì)量,可以用(克)做單位;稱一般物品的質(zhì)量,常用(千克)做單位;計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用(噸)做單位。
小技巧:在“噸”與“千克”的換算中,把噸換算成千克,是在數(shù)字的末尾加上3個(gè)0;把千克換算成噸,是在數(shù)字的末尾去掉3個(gè)0。
7、相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。
1噸=1000千克 1千克=1000克
1000千克= 1噸 1000克=1千克
第五單元 倍的認(rèn)識
1、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的計(jì)算方法:一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)=倍數(shù)
2、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的計(jì)算方法:這個(gè)數(shù)×倍數(shù)=這個(gè)數(shù)的幾倍
第六單元 多位數(shù)乘一位數(shù)
1、估算。(先求出多位數(shù)的近似數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。如497×7≈3500)
2、① 0和任何數(shù)相乘都得0;
② 1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。
3、三位數(shù)乘一位數(shù):
積有可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。
公式:速度×?xí)r間=路程
路程÷時(shí)間=速度
路程÷速度=時(shí)間
每節(jié)車廂的人數(shù)×車廂的數(shù)量=全車的人數(shù)
4、多位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法:相同數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起,用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù),哪一位上乘得的數(shù)積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾,與哪一位相乘,積就寫在哪一位下面。
5、一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法:
① 0和任何數(shù)相乘都得0;
② 因數(shù)中間有0,用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位數(shù)上的數(shù),與中間的0相乘時(shí),如果后面沒有進(jìn)上來的數(shù),這一位上要用0來占位,如果有進(jìn)上來的數(shù)必須加上。
6、一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的簡便計(jì)算:筆算時(shí),可以把一位數(shù)與多位數(shù)0前面那個(gè)數(shù)字對齊,再看多位數(shù)的末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0.7、(關(guān)于“大約)應(yīng)用題:
問題中出現(xiàn)“大約”、“約”、“估一估”、“估算”、“估計(jì)一下”,條件中無論有沒有大約都是求近似數(shù),用估算?!ā郑?/p>
8、減法的驗(yàn)算方法:
①用被減數(shù)減去差,看結(jié)果是不是等于減數(shù)
②用差加減數(shù),看結(jié)果是不是等于被減數(shù)。
9、加法的驗(yàn)算方法:
①交換兩個(gè)加數(shù)的位置再算一遍。
② 用和減一個(gè)加數(shù),看結(jié)果是不是等于另一個(gè)加數(shù)。
第七單元 長方形和正方形
1、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。
2、四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊,有四個(gè)角。
3、長方形的特點(diǎn):長方形有兩條長,兩條寬,四個(gè)角都是直角,對邊相等。
4、正方形的特點(diǎn):有4個(gè)直角,4條邊相等。
5、封閉圖形一周的長度,就是它的周長。
6、公式:長方形的周長=(長+寬)×2
長方形的長=周長÷2-寬
長方形的寬=周長÷2-長
正方形的周長=邊長×4
正方形的邊長=周長÷4
第八單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識
1、幾分之一:把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,每一份就是它的幾分之一。
幾分之幾:把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。
2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。
3、比較大小的方法:
① 分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)反而大,分母大的分?jǐn)?shù)反而小。
② 分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)就大,分子小的分?jǐn)?shù)就小。
4、分?jǐn)?shù)加減法:
① 同分母的分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法:同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,和分子相加、減。
② 1減幾分之幾的計(jì)算方法:計(jì)算1減幾分之幾時(shí),先把1寫成與減數(shù)分母相同的分?jǐn)?shù),在計(jì)算。
5、分?jǐn)?shù)的意義:把一個(gè)整體平均分成若干份,表示幾份就是這個(gè)整體的幾分之幾,所分的份數(shù)作分母,所取的份數(shù)作分子。
6、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的計(jì)算方法:
先用這個(gè)數(shù)除以分母(求出1份的數(shù)量是多少),再用商乘分子(求出其中幾份是多少)。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)匯總2
第一單元 時(shí) 分 秒
1、鐘面上有3根針,它們分別是時(shí)針、分針、秒針,其中走得最快的是秒針,走得最慢的是時(shí)針。(時(shí)針最短,秒針最長)
2、計(jì)量很短的時(shí)間,常用秒。秒是比分更小的時(shí)間單位。
3、鐘面上最長最細(xì)的針是秒針。秒針走一小格的時(shí)間是1秒。
4、秒表:一般在體育運(yùn)動中用來記錄以秒為單位的時(shí)間。
5、常用時(shí)間單位:時(shí)、分、秒。
6、時(shí)間單位:時(shí)、分、秒,每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是60。
1時(shí)=60分 1分=60秒
半時(shí)=30分 30分=半時(shí)
7、分針走一圈,時(shí)針走一大格,是1小時(shí)。秒針走一圈,分針走一小格,是1分。
8、計(jì)算一段時(shí)間,可以用結(jié)束的時(shí)刻減去開始的時(shí)刻。
第三單元 測量
1、在生活中,量比較短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做單位。
量比較長的物體,常用米(m)做單位。
量比較長的路程一般用千米(km)做單位。
2、運(yùn)動場的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。
3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙、身份證的厚度大約是1毫米。
4、量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時(shí),可以用毫米作單位。
5、1厘米中間的每一小格的長度是1毫米。
6、在計(jì)算長度時(shí),只有相同的長度單位才能相加減;單位不同時(shí),要先轉(zhuǎn)化成相同的單位再計(jì)算。
7、表示物體有多重時(shí),通常要用到質(zhì)量單位。稱比較輕的物品的質(zhì)量,可以用“克”作單位;稱一般物品的質(zhì)量,常用“千克”作單位;表示大型物體的質(zhì)量或載質(zhì)量一般用“噸”作單位。
8、常用長度單位:米、分米、厘米、毫米、千米。
9、長度單位:米、分米、厘米、毫米,每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是10。
1米=10分米 1分米=10厘米
1厘米=10毫米 1米=100厘米
1千米(公里)=1000米
10、質(zhì)量單位 :噸、千克、克,每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是1000。
1噸=1000千克 1千克=1000克
第二、四單元 萬以內(nèi)的加法和減法
1、最大的幾位數(shù)和最小的幾位數(shù):
最大的一位數(shù)是9 最小的一位數(shù)是0
最大的二位數(shù)是99 最小的二位數(shù)是10
最大的三位數(shù)是999 最小的三位數(shù)是100
最大的四位數(shù)是9999
最小的四位數(shù)是1000
最大的五位數(shù)是99999
最小的五位數(shù)是10000
最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小12、筆算加減法時(shí):相同數(shù)位要對齊;從個(gè)位算起。哪一位上的數(shù)相加滿10,就向前一位進(jìn)1;哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1當(dāng)作10,加本位再減;如果前一位是0,則再從前一位退1。
3、兩個(gè)三位數(shù)相加的和:可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。
4、加法公式:
加數(shù) + 加數(shù) = 和
和-另一個(gè)加數(shù) = 加數(shù)
5、減法公式:
被減數(shù)-減數(shù) = 差
差 + 減數(shù) = 被減數(shù)
或 被減數(shù) = 差 + 減數(shù)
被減數(shù)-差 = 減數(shù)
6、口算時(shí):
例:
(1)35+48
先算35+40=75,再算75+8=83。
(2)72-28
先算72-20=52,再算52-8=44
或 先算72-30=42,再算42+2=447、問題中出現(xiàn)“大約”、“約”、“估一估”、“估算”、“估計(jì)一下” “應(yīng)準(zhǔn)備”等詞語時(shí),都是用估算。
第五單元 倍的認(rèn)識
求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是多少?
用除法計(jì)算:一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)=倍數(shù)
36是4的幾倍? 36÷4=9
已知一個(gè)數(shù)的幾倍是A,求這個(gè)數(shù)。
用除法計(jì)算: A÷倍數(shù)=這個(gè)數(shù)
已知一個(gè)數(shù)的5倍數(shù)是35,求這個(gè)數(shù)?
35÷5=7
求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少?
用乘法計(jì)算: 一個(gè)數(shù)×倍數(shù)= 結(jié)果
9的6倍是多少? 9×6=54
第六單元 多位數(shù)乘一位數(shù)
1、多位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法:
相同數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起,用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位,哪一位上乘得的數(shù)數(shù)積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。
2、在乘法里,乘數(shù)也叫做因數(shù)。
3、0和任何數(shù)相乘都得0;1和任何不是0的數(shù)相乘還得這個(gè)數(shù)。
4、三位數(shù)乘一位數(shù):積有可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。
第七單元 長方形和正方形
1、用相同的小正方形拼長方形或正方形時(shí),拼成的圖形長和寬越接近(或長、寬相等)時(shí),周長最短。
2、四邊形的特點(diǎn):有4條直的邊,有4個(gè)角。
3、長方形的特點(diǎn):對邊相等,有4個(gè)直角。
4、正方形的特點(diǎn):4條邊都相等,有4個(gè)直角。
5、封閉圖形一周的長度,是它的周長。
6、長方形的周長=(長+寬)×2
正方形的周長=邊長×47、在一個(gè)長方形中剪出一個(gè)最大的正方形,長方形的寬就是這個(gè)正方形的邊長。
第八單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識
1、分?jǐn)?shù)的意義:
把一個(gè)整體平均分成若干份,表示1份或幾份的數(shù)就是分?jǐn)?shù)。
表示:把一個(gè)整體平均分成5份,取其中的兩份。
表示:把一個(gè)整體平均分成4份,取其中的一份。
2、比較大小的方法:
(1)分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)就大。
(2)分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)就大。
3、同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)匯總3
三年級數(shù)學(xué)上冊定義公式
1、鐘面上最長最細(xì)的針是秒針。秒針走1小格的時(shí)間是1秒。
2、1分=(60)秒。
3、2時(shí)=(120)分。想:1時(shí)是60分,2時(shí)是(2)個(gè)60分。
4、量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時(shí),可以用毫米(mm)作單位。
5、1厘米=10毫米。
6、1分硬幣的厚度大約是1毫米。
7、身份證的厚度大約是1毫米。
8、量物體的長度有時(shí)也用分米(dm)作單位。
9、1分米=10厘米。
10、1米=10分米。
11、計(jì)量比較長的路程,通常用千米(km)作單位。
12、運(yùn)動場的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。1000米用較大的單位表示是1千米。
13、1千米=1000米。
14、“千米”也叫“公里”。
15、我們學(xué)習(xí)過的長度單位有:毫米、厘米、分米、米、千米。相鄰長度單位之間的進(jìn)率是10(千米除外)。
16、3千米=(3000)米。想:1千米是1000米,3千米是(3)個(gè)1000米;5000米=(5)千米。想:1000米是1千米,5000米里面有(5)個(gè)1000米。
17、計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸(t)作單位。
18、每袋大米重100千克,10袋大米重1000千克,也就是1噸。
19、1噸=1000千克。
20、這名同學(xué)的體重是25千克,40名這樣重的同學(xué)的體重是1噸
21、藍(lán)鯨的體重用噸作單位。
22、我們學(xué)習(xí)過的質(zhì)量單位有:克、千克、噸。相鄰質(zhì)量單位之間的進(jìn)率是1000。
23、筆算加法:相同數(shù)位對齊,從個(gè)位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就要向前一位進(jìn)1。
24、驗(yàn)算加法:可以交換加數(shù)的位置,再算一遍。
25、筆算減法:相同數(shù)位對齊,哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位退1……當(dāng)十。
26、驗(yàn)算減法:可以用被減數(shù)減去差,看是不是等于減數(shù);也可以用加法驗(yàn)算,用差加上減數(shù),看是不是等于被減數(shù)。
27、解決實(shí)際問題時(shí),要認(rèn)真分析具體情況,再靈活選擇解決的策略(口算、筆算、估算)。
28、6里面有3個(gè)2,我們說6是2的3倍。
29、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法。
30、求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法。
31、8的4倍就是4個(gè)8。
32、小組討論:多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法怎樣計(jì)算?從個(gè)位起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。
33、在乘法里,乘數(shù)也叫做因數(shù)。
34、0和任何數(shù)相乘都得0。
35、兩個(gè)數(shù)和相等,這兩個(gè)數(shù)越接近,積越大。
36、一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍,積擴(kuò)大10倍。
37、每份數(shù)不變,求總數(shù),用乘法。
38、總數(shù)不變,求份數(shù),用除法。
39、四邊形特點(diǎn):有4個(gè)角,有4條直的邊。
40、長方形較長的邊叫長,較短的邊叫寬。
41、長方形特征:長方形的對邊相等,有4個(gè)直角。
42、正方形特點(diǎn):正方形的4條邊都相等。
43、封閉圖形一周的長度,是它的周長。
44、測量不規(guī)則物體:(1)化曲為直(繩子);(2)滾動。
45、長方形的周長=(長+寬)×2。
46、正方形的周長=邊長×4。
47、長與寬最接近,周長最小。長與寬差最大,周長最大。
48、長方形:長=周長÷2-寬。
49、長方形:寬=周長÷2-長。
50、正方形:邊長=周長÷4。
51、把一塊月餅平均分成2份,每份是這塊月餅的二分之一,寫作。
52、把一塊月餅平均分成4份,每份是它的四分之一,寫作。
53、把一個(gè)圓平均分成3份,每份是它的三分之一,寫作。
54、像 這樣的數(shù),都是分?jǐn)?shù)。
55、分子相同,分母越小,分?jǐn)?shù)越大。
56、分子相同,分母越大,分?jǐn)?shù)越小。
57、把一個(gè)正方形平均分成四份,每份是它的。
58、像 這樣的數(shù),也都是分?jǐn)?shù)。
59、把一個(gè)整體平均分成幾份(分母),取其中的幾份(分子)就是它的幾分之幾(分母分之分子)。
60、平均分成幾份,分母就是幾,取其中的幾份,分子就是幾。
61、分母相同,分子越大,分?jǐn)?shù)越大;分母相同,分子越小,分?jǐn)?shù)越小。
62、想:2個(gè)加1個(gè)是3個(gè),就是。
63、想:5個(gè)減去2個(gè),剩下3個(gè),就是。
64、同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減。
65、求8的是多少:把8平均分成4份,取三份,8÷4×3。
66、求12的是多少:把12平均分成3份,取二份,12÷3×2。
第二篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊知識點(diǎn)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊【知識點(diǎn)】
第1單元測量
一、長度單位:毫米、厘米、分米、米、千米(公里)
1毫米大約是1枚硬幣的厚度;1毫米大約是1張銀行卡的厚度。
1厘米大約是大拇指的寬度。
1分米大約是一柞。一支圓珠筆的長度大約是1分米。
1米大約是雙臂張開的寬度。
1千米:巴蜀小學(xué)的操場1圈大約是200米,5圈就是1千米,大約要走15——20分鐘。當(dāng)我們表示物體有多重時(shí),通常要用到(質(zhì)量單位)。
質(zhì)量單位:克、千克、噸。
1克大約是5粒黃豆那么重,1克大約是1枚兩分硬幣的重量。
1千克:2瓶大的礦泉水大約是1千克。
1噸:1個(gè)小孩重25千克,4個(gè)小孩重100千克,40個(gè)小孩是1000千克,也就是1噸。一頭牛500千克,2頭牛就是1噸。
二、單位間的進(jìn)率。
1、長度單位的關(guān)系式有:(每兩個(gè)相鄰的長度單位之間的進(jìn)率是10)
① 進(jìn)率是10: 1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米,② 進(jìn)率是100: 1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米
③ 進(jìn)率是1000:1千米=1000米, 1公里= =1000米,1000米=1千米,1000米 = 1公里
2、質(zhì)量單位間的關(guān)系式有:(相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。)
1噸=1000千克1千克=1000克
3、單位換算。
換算長度單位時(shí),把大單位換成小單位就在數(shù)字的末尾添加0(關(guān)系式中有幾個(gè)0,就添幾個(gè)0);把小單位換成大單位就在數(shù)字的末尾去掉0(關(guān)系式中有幾個(gè)0,就去掉幾個(gè)0)。如:3米=()厘米。7千米=()米。
20分米=()米,200毫米=()厘米。
在“噸”與“千克”的換算中,把噸換算成千克,是在數(shù)字的末尾添上3個(gè)0;把千克換算成噸,是在數(shù)字的末尾去掉3個(gè)0。
如:2噸=()千克,40千克=()克。5000千克=()噸
三、選擇合適的單位。
在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做單位;
量比較長的物體,常用(米)做單位;測量很長的路程一般用(千米)做單位,千米也叫(公里)
當(dāng)我們表示物體有多重時(shí),通常要用到(質(zhì)量單位)。在生活中,稱比較輕的物品的質(zhì)量,可以用(克)做單位;稱一般物品的質(zhì)量,常用(千克)做單位;計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用(噸)做單位。
例:書桌高8()。
重慶到廣州的鐵路長1559()
1只雞重2()
1輛貨車載重量是2()
四、計(jì)算。
1、計(jì)算。
如:1千克+90克=()克。1米—7厘米=()厘米。
需要先統(tǒng)一單位,再計(jì)算。
2、比大小。
如:3000千克()3噸。8米5分米()80分米
需要先統(tǒng)一單位,再計(jì)算
五、量長度,作圖。
注意規(guī)范,作圖時(shí)用鉛筆、尺子,標(biāo)上端點(diǎn)和長度。
如:畫一條3厘米7毫米的線段。
第2單元萬以內(nèi)的加法和減法
1、求一個(gè)數(shù)的近似數(shù):
記憶:看最位的后面一位,如果是0-4則用四舍法,如果是5-9就用五入法。
最大的三位數(shù)是位999,最小的三位數(shù)是100,最大的四位數(shù)是9999,最小的四位數(shù)
是1000。
最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小1。
2、被減數(shù)是三位數(shù)的連續(xù)退位減法的運(yùn)算步驟:
① 列豎式時(shí)相同數(shù)位一定要對齊;
② 減法時(shí),哪一位上的數(shù)不夠減,從前一位退1;如果前一位是0,則再從前一位退1。
3、在做題時(shí),我們要注意中間的0,因?yàn)槭沁B續(xù)退位的,所以從百位退1到十位當(dāng)10后,還要從十位退1當(dāng)10,借給個(gè)位,那么十位只剩下9,而不是10。(兩個(gè)三位數(shù)相加的和:
可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。)
4、公式被減數(shù)=減數(shù)+差和=加數(shù)+另一個(gè)加數(shù)
減數(shù)=被減數(shù)-差加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)
差=被減數(shù)-減數(shù)
第3單元四邊形
1、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。
2、四邊形的特點(diǎn):封閉的平面圖形,有四條直的邊,有四個(gè)角。
四邊形的特性:不穩(wěn)定性
3、長方形的特點(diǎn):長方形有兩條長,兩條寬,四個(gè)直角,對邊相等。
4、正方形的特點(diǎn):有4個(gè)直角,4條邊相等。
5、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。
6、平行四邊形的特點(diǎn):①對邊相等、對角相等。
②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形)
7、封閉圖形一周的長度,就是它的周長。
8、公式。長方形的周長=(長+寬)×2正方形的周長=邊長×4
長方形的長=周長÷2-寬,正方形的邊長=周長÷4,長方形的寬=周長÷2-
長
第4單元有余數(shù)的除法
1、余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系:進(jìn)行有余數(shù)的除法計(jì)算時(shí),結(jié)果中的余數(shù)一定要比除數(shù)小。
2.有余數(shù)的除法應(yīng)用題中:①商和余數(shù)都有單位;
②商和余數(shù)的單位名稱有可能不一樣。
3、公式。被除數(shù) = 除數(shù)×商+余數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商-余數(shù)
商=被除數(shù)÷除數(shù)-余數(shù)
第5單元時(shí) 分 秒
1、鐘面上有3根針,它們是(時(shí)針)、(分針)、(秒針),其中走得最快的是(秒針),走得
最慢的是(時(shí)針)。
2、鐘面上有(12)個(gè)數(shù)字,(12)個(gè)大格,(60)個(gè)小格;每兩個(gè)數(shù)間是(1)個(gè)大格,也就是(5)個(gè)小
格。
3、時(shí)針走1大格是(1)小時(shí);分針走1大格是(5)分鐘,走1小格是(1)分鐘;秒針走1大格
是(5)秒鐘,走1小格是(1)秒鐘。
4、時(shí)針走1大格,分針正好走(1)圈,分針走1圈是(60)分,也就是(1)小時(shí)。時(shí)針走1圈,分針要走(12)圈。
5、分針走1小格,秒針正好走(1)圈,秒針走1圈是(60)秒,也就是(1)分鐘。
6、時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(1小時(shí))。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(5分鐘)。秒針從
一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(5秒鐘)。
7、鐘面上時(shí)針和分針正好成直角的時(shí)間有:(3點(diǎn)整)、(9點(diǎn)整)。
8、公式。(每兩個(gè)相鄰的時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60)
1時(shí)=60分1分=60秒半時(shí)=30分60分=1時(shí)60秒=1分30分=半時(shí)
9、計(jì)算經(jīng)過時(shí)間:
后時(shí)刻 — 前時(shí)刻 = 經(jīng)過時(shí)間
例如:9時(shí)20分—8時(shí)45分=35分(20分減45分不夠,向9時(shí)退1做60,加上20分再
減)
●
9時(shí)20分
—8時(shí)45分
35分
第6單元多位數(shù)乘一位數(shù)
500
三位數(shù)一般看成整百數(shù)
1、估算。(先求出多位數(shù)的近似數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。如497×7≈3500)
2、① 0和任何數(shù)相乘都得0;
② 1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。
3、因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。
4、三位數(shù)乘一位數(shù):積有可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。
5、(關(guān)于“大約)應(yīng)用題:
①條件中出現(xiàn)“大約”,而問題中沒有“大約”,求準(zhǔn)確數(shù)?!ǎ剑?/p>
②條件中沒有,而問題中出現(xiàn)“大約”。求近似數(shù),用估算?!ā郑?/p>
③條件和問題中都有“大約”可求近似數(shù),用估算(≈),也可不估算→(=)
第7單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識
1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。
2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。
3、① 分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)反而大,分母大的分?jǐn)?shù)反而小。
② 分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)就大,分子小的分?jǐn)?shù)就小。
4、① 相同分母的分?jǐn)?shù)相加、減:分母不變,只和分子相加、減。
② 1與分?jǐn)?shù)相減:1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。
第8單元可能性
1、‘不可能和一定’都表示確定事件?!赡堋硎静淮_定事件。
2、請用“一定、可能、不可能”來說一說。
① 一定:太陽一定從東邊升起;月亮一定繞著地球轉(zhuǎn);地球一定每天都在轉(zhuǎn)動;每天一定都有人出生;人一定要喝水??
② 可能:三天后可能下雨;花可能是香的;明天可能有風(fēng);下周可能會考試。??
③ 不可能:太陽不可能從西邊升起;地球不可能繞著月亮轉(zhuǎn);鯉魚不可能在陸地上生活;
我不可能從出生到現(xiàn)在沒吃過一點(diǎn)東西;空中不可能蓋樓房;我不可能比姐姐大??
第9單元數(shù)學(xué)廣角【搭配】
無論是物體搭配,還是數(shù)字搭配,都必須按照一定的順序和規(guī)律依次進(jìn)行搭配。
【排列】和【組合】的一些基本方法:圖解、連線、列表、計(jì)算 等
【擲一擲】:統(tǒng)計(jì)方法: ①畫“正”字統(tǒng)計(jì)②畫條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)
可能性:誰的數(shù)量多誰摸到的可能性就大(經(jīng)常、偶爾、差不多)
第三篇:小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊知識點(diǎn)歸納
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廈大附小三年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)歸納整理
班級: 姓名:
第一單元 時(shí) 分 秒
1、鐘面上有12大格,60小格,3根針,它們是(時(shí)針)、(分針)、(秒針),其中走得最快的是(秒針),走得最慢的是(時(shí)針)。(時(shí)針最短最粗,秒針最細(xì)最長)秒針走1小格是1秒,秒針走一圈是60秒,也就是1分鐘,這是分針正好走一小格。
2、進(jìn)率。(每兩個(gè)相鄰的時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60)
1時(shí)=60分 60分=1時(shí) 1分=60秒 60秒=1分 半時(shí)=30分 30分=半時(shí)
3、(1)計(jì)量很短的時(shí)間,常用比分更小的單位——秒。(2)解決時(shí)間問題一般思路和公式:
經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間;結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間; 開始時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-經(jīng)過時(shí)間
第二、四單元 萬以內(nèi)的加法和減法
1、最大的幾位數(shù)和最小的幾位數(shù)
最大的一位數(shù)是9,最小的一位數(shù)是0.最大的二位數(shù)是99,最小的二位數(shù)是10 最大的三位數(shù)是999,最小的三位數(shù)是100 最大的四位數(shù)是9999,最小的四位數(shù)是1000 最大的五位數(shù)是99999,最小的五位數(shù)是10000 最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小1。
2、筆算加減法時(shí):相同數(shù)位要對齊;從個(gè)位算起。哪一位上的數(shù)相加滿10,就向前一位進(jìn)1;哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1當(dāng)作10,加本位再減;如果前一位是0,則再從前一位退1。(兩個(gè)三位數(shù)相加的和:可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。)
特別注意:中間是0的退位減法,例如:309-189;1000-428等
3、⑴加法公式:加數(shù)+另一個(gè)加數(shù)=和
加法的驗(yàn)算:①交換兩個(gè)加數(shù)的位置再算一遍。另一個(gè)加數(shù)+加數(shù)=和
②和-另一個(gè)加數(shù)=加數(shù)
⑵減法公式:被減數(shù)-減數(shù)=差
減法的驗(yàn)算:①差+減數(shù)=被減數(shù) ②減數(shù)+差=被減數(shù) ③被減數(shù)-差=減數(shù)
特別注意:驗(yàn)算時(shí)“驗(yàn)算”別忘了寫!!
第三單元 測量
1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm))做單位;量比較長的物體,常用(米(m))做單位;測量比較長的路程一般用(千米(km))做單位,千米也叫(公里)。
更多試題請到新課改教育網(wǎng) 2、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。
3、在計(jì)算長度時(shí),只有相同的長度單位才能相加減。(解決問題時(shí),遇到單位不同,一定要把單位換成一樣的后才能進(jìn)行計(jì)算!)
4、長度單位的關(guān)系式有:(每兩個(gè)相鄰的長度單位之間的進(jìn)率是10)① 進(jìn)率是10: 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米, 10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米, ② 進(jìn)率是100: 1米=100厘米, 100厘米=1米, 1分米=100毫米, 100毫米=1分米
③ 進(jìn)率是1000: 1千米=1000米, 1公里= =1000米, 1000米=1千米, 1000米 = 1公里
長度單位從大到小排列:千米、米、分米、厘米、毫米,用五個(gè)手指頭分別表示,除千米和米之間的進(jìn)率為1000,其余相鄰的單位之間進(jìn)率為10.間隔一個(gè)進(jìn)率為100,間隔2個(gè)進(jìn)率為1000.熟記:大單位????小單位;小單位?進(jìn)率進(jìn)率?????大單位
例:6米=()厘米;想:1米=100厘米,進(jìn)率是100,所以6?100=600(厘米)
500毫米=()分米;想:分米與毫米之間隔一個(gè)厘米,進(jìn)率為100;所以500?100=5
5、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí),通常要用到(質(zhì)量單位)。在生活中,稱比較輕的物品的質(zhì)量,可以用(克)做單位(字母:g);稱一般物品的質(zhì)量,常用(千克)做單位(字母:kg);計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用(噸)做單位(字母:t)。
7、相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。
1噸=1000千克 1000千克= 1噸 1千克=1000克 1000克=1千克
第五單元 倍的認(rèn)識
1、倍的意義:要知道兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,先確定誰是1倍數(shù),然后把另一個(gè)數(shù)和它作比較,另一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)1倍數(shù)就是它的幾倍。
2、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法: 一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)=倍數(shù)
3、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法;這個(gè)數(shù)×倍數(shù)=這個(gè)數(shù)的幾倍
第六單元 多位數(shù)乘一位數(shù)
1、多位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法:相同數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起,用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù),哪一位上乘得的數(shù)積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾,與哪一位相乘,積就寫在哪一位下面。
2、一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法: ① 0和任何數(shù)相乘都得0;
② 因數(shù)中間有0,用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位數(shù)上的數(shù),與中間的0相乘時(shí),如果后面沒有進(jìn)上來的數(shù),這一位上要用0來占位,如果有進(jìn)上來的數(shù)必須加上。
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③一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的簡便計(jì)算:筆算時(shí),可以把一位數(shù)與多位數(shù)0前面那個(gè)數(shù)字對齊,再看多位數(shù)的末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0.3、① 0和任何數(shù)相乘都得0;
② 1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。
4、三位數(shù)乘一位數(shù):積有可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。
公式:速度×?xí)r間=路程 每節(jié)車廂的人數(shù)×車廂的數(shù)量=全車的人數(shù)
路程÷時(shí)間=速度 路程÷速度=時(shí)間
5、(關(guān)于“大約)應(yīng)用題:
問題中出現(xiàn)“大約”、“約”、“估一估”、“估算”、“估計(jì)一下”,條件中無論有沒有大約都是求近似數(shù),用估算。(估算時(shí)要用?)
例:387?5? 把387看作390(個(gè)位是7,四舍五入,7大于5所以進(jìn)1,看作390)再算390?5=1950.所以:387?5? 1950
第七單元 長方形和正方形
1、有4條直的邊和4個(gè)角的封閉圖形我們叫它四邊形。
2、四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊,有四個(gè)角。
3、長方形的特點(diǎn):長方形有兩條長,兩條寬,四個(gè)角都是直角,對邊相等。
4、正方形的特點(diǎn):有4個(gè)直角,4條邊相等。
5、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。
6、平行四邊形的特點(diǎn):①對邊相等、對角相等。
②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形)
7、封閉圖形一周的長度,就是它的周長。
8、公式: 長方形的周長=(長+寬)×2 ①長方形的長=周長÷2-寬 ②長方形的寬=周長÷2-長
①正方形的周長=邊長×4 ② 正方形的邊長=周長÷4,第八單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識
1、分?jǐn)?shù)的意義:把一個(gè)整體平均分成若干份,表示幾份就是這個(gè)整體的幾分之幾,所分的份數(shù)作分母,所取的份數(shù)作分子。
分子表示:其中的幾份
分母表示:平均分成幾份
2、幾分之一:把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,每一份就是它的幾分之一。幾分之幾:把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。
3、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。4,比較大小的方法:
3………分子
① 當(dāng)分子相同時(shí),分母越小分?jǐn)?shù)越大,分母越大分?jǐn)?shù)越小?!?jǐn)?shù)線
② 當(dāng)分母相同時(shí),分子大的分?jǐn)?shù)就大,分子小的分?jǐn)?shù)就小。4………分母
5、分?jǐn)?shù)加減法:
① 相同分母的分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法:分母不變,分子相加、減。
② 1減幾分之幾的計(jì)算方法:計(jì)算1減幾分之幾時(shí),先把1寫成與減數(shù)分母相同的分?jǐn)?shù),再計(jì)算。(1可以看作所有分子分母相同的分?jǐn)?shù))
2523例:1-=-?
5555 更多試題請到新課改教育網(wǎng)
6,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的計(jì)算方法:
3例:把12個(gè)圓的有()個(gè)圓;
4分析:先找整體12;再找分母4,表示平均分成4份;求出12?4=3,表示每一
3份有3個(gè);最后找分子3,表示其中的3份,所以:3?3=9;所以把12個(gè)圓的4有9個(gè)圓。
第四篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊知識點(diǎn)歸納(范文)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊知識點(diǎn)歸納
第一單元
時(shí) 分 秒
1、鐘面上有3根針,它們是(時(shí)針)、(分針)、(秒針),其中走得最快的是(秒針),走得最慢的是(時(shí)針)。(時(shí)針最短,秒針最長)
2、鐘面上有(12)個(gè)數(shù)字,(12)個(gè)大格,(60)個(gè)小格;每兩個(gè)數(shù)間是(1)個(gè)大格,也就是(5)個(gè)小格。
3、時(shí)針走1大格是(1)小時(shí);分針走1大格是(5)分鐘,走1小格是(1)分鐘;秒針走1大格是(5)秒鐘,走1小格是(1)秒鐘。
4、時(shí)針走1大格,分針正好走(1)圈,分針走1圈是(60)分,也就是(1)小時(shí)。時(shí)針走1圈,分針要走(12)圈。
5、分針走1小格,秒針正好走(1)圈,秒針走1圈是(60)秒,也就是(1)分鐘。
6、時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(1小時(shí))。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(5分鐘)。秒針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(5秒鐘)。
7、鐘面上時(shí)針和分針正好成直角的時(shí)間有:(3點(diǎn)整)、(9點(diǎn)整)。
8、公式。(每兩個(gè)相鄰的時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60)
1時(shí)=60分
1分=60秒
60分=1時(shí)
60秒=1分
半時(shí)=30分
30分=半時(shí)
9、常用的時(shí)間單位:時(shí)、分、秒、年、月、日、世紀(jì)等。(1世紀(jì)=100年,1年=12個(gè)月......)第二、四單元
萬以內(nèi)的加法和減法
1、認(rèn)識整千數(shù)
(記憶: 10個(gè)一千是一萬)
2、讀數(shù)和寫數(shù)
(讀數(shù)時(shí)寫漢字
寫數(shù)時(shí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字)①一個(gè)數(shù)的末尾不管有一個(gè)0或幾個(gè)0,這個(gè)0都不讀。②一個(gè)數(shù)的中間有一個(gè)0或連續(xù)的兩個(gè)0,都只讀一個(gè)0。
3、數(shù)的大小比較:
①位數(shù)不同的數(shù)比較大小,位數(shù)多的數(shù)大。②位數(shù)相同的數(shù)比較大小,先比較這兩個(gè)數(shù)的最高位上的數(shù),如果最高位上的數(shù)相同,就比較下一位,以此類推。
4、求一個(gè)數(shù)的近似數(shù):
記憶:看最位的后面一位,如果是0-4則用四舍法,如果是5-9就用五入法。
5、最大的幾位數(shù)和最小的幾位數(shù)
最大的一位數(shù)是9,最小的一位數(shù)是0.最大的二位數(shù)是99,最小的二位數(shù)是10 最大的三位數(shù)是999,最小的三位數(shù)是100 最大的四位數(shù)是9999,最小的四位數(shù)是1000 最大的五位數(shù)是99999,最小的五位數(shù)是10000 最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小1。
6、被減數(shù)是三位數(shù)的連續(xù)退位減法的運(yùn)算步驟:
① 列豎式時(shí)相同數(shù)位一定要對齊;
② 減法時(shí),哪一位上的數(shù)不夠減,從前一位退1,在本位上加上10再減;如果前一位是0,則再從前一位退1。
7、在做題時(shí),我們要注意中間的0,因?yàn)槭沁B續(xù)退位的,所以從百位退1到十位當(dāng)10后,還要從十位退1當(dāng)10,借給個(gè)位,那么十位只剩下9,而不是10。(兩個(gè)三位數(shù)相加的和:可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。)
8、公式:被減數(shù)=減數(shù)+差
和=加數(shù)+另一個(gè)加數(shù)
減數(shù)=被減數(shù)-差
加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù) 差=被減數(shù)-減數(shù)
第三單元
測量
1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做單位;量比較長的物體,常用(米)做單位;測量比較長的路程一般用(千米)做單位,千米也叫(公里)。2、1厘米的長度里有(10)小格,每小格的長度(相等),都是(1)毫米。3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。
4、在計(jì)算長度時(shí),只有相同的長度單位才能相加減。
小技巧:換算長度單位時(shí),把大單位換成小單位就在數(shù)字的末尾添加0(關(guān)系式中有幾個(gè)0,就添幾個(gè)0);把小單位換成大單位就在數(shù)字的末尾去掉0(關(guān)系式中有幾個(gè)0,就去掉幾個(gè)0)。
5、長度單位的關(guān)系式有:(每兩個(gè)相鄰的長度單位之間的進(jìn)率是10)
① 進(jìn)率是10: 1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米, 10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米, ② 進(jìn)率是100: 1米=100厘米,1分米=100毫米, 100厘米=1米,100毫米=1分米
③ 進(jìn)率是1000:1千米=1000米, 1公里= =1000米, 1000米=1千米,1000米 = 1公里
6、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí),通常要用到(質(zhì)量單位)。在生活中,稱比較輕的物品的質(zhì)量,可以用(克)做單位;稱一般物品的質(zhì)量,常用(千克)做單位;計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用(噸)做單位。小技巧:在“噸”與“千克”的換算中,把噸換算成千克,是在數(shù)字的末尾加上3個(gè)0;
把千克換算成噸,是在數(shù)字的末尾去掉3個(gè)0。
7、相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。
1噸=1000千克
1千克=1000克
1000千克= 1噸
1000克=1千克
第五單元
倍的認(rèn)識
1、倍的意義:要知道兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,先確定誰是1倍數(shù),然后把另一個(gè)數(shù)和它作比較,另一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)1倍數(shù)就是它的幾倍。
2、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的計(jì)算方法:
一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)=倍數(shù)
3、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的計(jì)算方法;
這個(gè)數(shù)×倍數(shù)=這個(gè)數(shù)的幾倍
第六單元
多位數(shù)乘一位數(shù)
1、估算。(先求出多位數(shù)的近似數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。如497×7≈3500)
2、① 0和任何數(shù)相乘都得0;
② 1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。
3、三位數(shù)乘一位數(shù):積有可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。
公式:速度×?xí)r間=路程
每節(jié)車廂的人數(shù)×車廂的數(shù)量=全車的人數(shù)
路程÷時(shí)間=速度
路程÷速度=時(shí)間
4、多位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法:相同數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起,用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù),哪一位上乘得的數(shù)積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾,與哪一位相乘,積就寫在哪一位下面。
5、一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法: ①
0和任何數(shù)相乘都得0;
②
因數(shù)中間有0,用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位數(shù)上的數(shù),與中間的0相乘時(shí),如果后面沒有進(jìn)上來的數(shù),這一位上要用0來占位,如果有進(jìn)上來的數(shù)必須加上。
6、一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的簡便計(jì)算:筆算時(shí),可以把一位數(shù)與多位數(shù)0前面那個(gè)數(shù)字對齊,再看多位數(shù)的末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0.7、(關(guān)于“大約)應(yīng)用題:
問題中出現(xiàn)“大約”、“約”、“估一估”、“估算”、“估計(jì)一下”,條件中無論有沒有大約都是求近似數(shù),用估算?!ā郑?/p>
8、減法的驗(yàn)算方法:①用被減數(shù)減去差,看結(jié)果是不是等于減數(shù)
②用差加減數(shù),看結(jié)果是不是等于被減數(shù)。
9、加法的驗(yàn)算方法:①交換兩個(gè)加數(shù)的位置再算一遍。
② 用和減一個(gè)加數(shù),看結(jié)果是不是等于另一個(gè)加數(shù)。
第七單元
長方形和正方形
1、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。
2、四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊,有四個(gè)角。
3、長方形的特點(diǎn):長方形有兩條長,兩條寬,四個(gè)角都是直角,對邊相等。
4、正方形的特點(diǎn):有4個(gè)直角,4條邊相等。
5、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。
6、平行四邊形的特點(diǎn):①對邊相等、對角相等。
②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形)
7、封閉圖形一周的長度,就是它的周長。
8、公式: 長方形的周長=(長+寬)×2 或長×2+寬×2
長方形的長=周長÷2-寬
長方形的寬=周長÷2-長
正方形的周長=邊長×4
正方形的邊長=周長÷4,第八單元
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識
1、幾分之一:把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,每一份就是它的幾分之一。
幾分之幾:把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。
2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。
3、比較大小的方法:
① 分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)反而大,分母大的分?jǐn)?shù)反而小。
② 分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)就大,分子小的分?jǐn)?shù)就小。
4、分?jǐn)?shù)加減法:
① 同分母的分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法:同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,和分子相加、減。
② 1減幾分之幾的計(jì)算方法:計(jì)算1減幾分之幾時(shí),先把1寫成與減數(shù)分母相同的分?jǐn)?shù),在計(jì)算。
5、分?jǐn)?shù)的意義:把一個(gè)整體平均分成若干份,表示幾份就是這個(gè)整體的幾分之幾,所分的份數(shù)作分母,所取的份數(shù)作分子。
6、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的計(jì)算方法:
先用這個(gè)數(shù)除以分母(求出1份的數(shù)量是多少),再用商乘分子(求出其中幾份是多少)。
第九單元
數(shù)學(xué)廣角(集合)
1、體會【集合】的數(shù)學(xué)思想方法。集合理論是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。
分類思想和方法實(shí)際上就是集合理論的基礎(chǔ)。兩個(gè)圓是【集合圈
小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)公式
長度單位:
1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1分米=100毫米
1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1千米=1000米 1千米=10000分米 1千米=100000厘米 1千米=1000000毫米 質(zhì)量單位: 1噸=1000千克 1千克=1000克
減法:1.被減數(shù)—減數(shù)=差 2.減數(shù)=被減數(shù)—差 3.被減數(shù)=差+減數(shù) 加法:1.加數(shù)+加數(shù)=和 2.加數(shù)=和—加數(shù)
加減法的驗(yàn)算:
加法的驗(yàn)算:1.交換加數(shù)的位置,和不變。
2.用和減去一個(gè)加數(shù)等于另一個(gè)加數(shù)。減法的驗(yàn)算:1.用差加減數(shù)等于被減數(shù)。2.被減數(shù)減去差等于減數(shù)。四邊形:
四邊形的特點(diǎn): 1.四條直的邊 2.四個(gè)角 3.封閉圖形平行四邊形特點(diǎn):1對邊相等 2.對角相等 3.容易變形
周長:
周長的定義:封閉圖形一周的長度。
長方形的周長=(長+寬)×2
或
長×2+寬×2 正方形的周長=邊長×4
時(shí)分秒: 1分=60秒 1時(shí)=60分 分?jǐn)?shù):
分?jǐn)?shù)的意義:把一個(gè)物體平均分成幾份,其中的幾份 分母的意義:把一個(gè)物體平均分成幾份 分子的意義:其中的幾份 分?jǐn)?shù)比較大小:
分子相同,分母越小分?jǐn)?shù)越大 分母相同,分子越大分?jǐn)?shù)越大
分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算:分母不變,分子相加減。
第五篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊知識點(diǎn)總結(jié)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊知識點(diǎn)總結(jié)
第一單元 混合運(yùn)算 混合運(yùn)算包括:加、減、乘、除四種運(yùn)算。1.1小熊購物(乘加、乘減混合運(yùn)算及其應(yīng)用)
知識點(diǎn):
1、一個(gè)混合算式中只有乘法和減法兩種運(yùn)算的計(jì)算方法:先算乘法,后算減法。
2、在乘加混合運(yùn)算中,要先算乘法,后算加法,第一步不參與運(yùn)算的數(shù)要抄下來。
1.2買文具(除加、除減混合運(yùn)算及其應(yīng)用)
1、一個(gè)混合算式中只有除法和減法兩種運(yùn)算的計(jì)算方法:先算除法,后算減法。
2、在除加混合運(yùn)算中,要先算除法,后算加法。
1.3過河(帶有小括號的兩步混合運(yùn)算及其應(yīng)用)
1、在混合算式里,如果有小括號的要先算小括號里面的,再算小括號外面的。
2、混合運(yùn)算中既有除法,又有加法,如果想先算加法,就要給加法加上小括號。第二單元 觀察物體
按照要求正確搭建圖形 搭建圖形 通過提問與回答進(jìn)行搭建 觀察物體 從不同的角度觀察立體圖形
觀察圖形 用上、下、左、右、前、后描述正方體的 相對位置 2.1 看一看(1)
(從相對位置觀察一個(gè)物體)知識點(diǎn):
1、站在不同位置觀察物體,看到的面都不一樣。
2、站在一個(gè)位置上觀察,最多能看到三個(gè)面。2.2 看一看(2)
(從不同位置觀察兩個(gè)物體的相互關(guān)系)
知識點(diǎn):觀察兩個(gè)物體時(shí),從不同的位置看到物體的相對位置可能是不同 的。
第三單元 加與減 3.1捐書活動
(三位數(shù)連加運(yùn)算)知識點(diǎn):
1、在計(jì)算脫式計(jì)算連加時(shí),按從左到右的順序,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再加第三個(gè)數(shù),也可以把三個(gè)數(shù)直接用一個(gè)豎式計(jì)算相同數(shù)位對齊,從個(gè)位加起,哪一位上的數(shù)字滿幾十就要向前一位進(jìn)幾,不要認(rèn)為滿十進(jìn)一。
2、在計(jì)算三個(gè)三位數(shù)連加時(shí),如果哪兩個(gè)數(shù)相加能湊成整百,整千數(shù),就先將這兩個(gè)數(shù)相加,再加另外那個(gè)數(shù)。3.2運(yùn)白菜
(三位數(shù)連減運(yùn)算)
1、用脫式計(jì)算連減時(shí),按從左到右的順序,先把前兩個(gè)數(shù)相減,再減第三個(gè)數(shù)。也可以先把后兩個(gè)數(shù)相加,寫在小括號里面,再用第一個(gè)數(shù)減去這兩個(gè)數(shù)的和。
2、如果哪兩個(gè)數(shù)相加能湊成整百,整千數(shù),就先將這兩個(gè)數(shù)相加,再加另外那個(gè)數(shù)。
3.3節(jié)余多少錢(三位數(shù)加減混合運(yùn)算)
1、三位數(shù)加減混合運(yùn)算的順序: 沒有小括號的按從左到右的順序依次計(jì)算,有小括號的先算小括號里面的,再算小括號外面的。
3.4里程表
(一)(解決起點(diǎn)為0的有關(guān)里程表的實(shí)際問題)
1、根據(jù)里程表提出問題,一般先把里程表轉(zhuǎn)化成線段圖來觀察,再列式計(jì)算。
2、解決此類問題時(shí),一定要從多個(gè)角度畫圖去理解三者之間的位置關(guān)系。位置變化,列式也隨之變化。
3.5里程表(二)(解決起點(diǎn)非0的有關(guān)里程表的實(shí)際問題)
1、當(dāng)天行駛的里程數(shù)=當(dāng)天里程表的讀數(shù)-前一天里程表的讀數(shù)
2、解答算 式謎時(shí),要通過觀察推理找到從哪一 位先計(jì)算,然后一步一步推算出答案。第四單元 乘與除 整
十、整百數(shù)乘一位數(shù) 口算乘法 兩位數(shù)乘一位數(shù) 乘除法
整
十、整百數(shù)除以一位數(shù)
口算除法 兩位數(shù)除以一位數(shù) 4.1小樹有多少棵
(整
十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算)知識點(diǎn):
1、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù),根據(jù)表內(nèi)乘法,先用整十?dāng)?shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,再在積的末尾添上一個(gè)0。
2、整百數(shù)乘一位數(shù),根據(jù)表內(nèi)乘法,先用整百數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,再在積的末尾添上兩個(gè)0。
3、整
十、整百數(shù)乘一位數(shù),先根據(jù)表內(nèi)乘法用整
十、整百數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,再在積的末尾添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的0。
4、在口算整百、整千數(shù)乘一位數(shù)時(shí),先看清楚整百、整千數(shù)的末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。要注意一位數(shù)與0前面的數(shù)相乘時(shí)得到的0不能丟。4.2需要多少錢
(兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算)知識點(diǎn):
1、兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的口算方法:先把前兩位數(shù)看作幾個(gè)十和幾個(gè)一相加的和,再用一位數(shù)分別與它們相乘,最后把所得的兩個(gè)積相加。
2、計(jì)算混合運(yùn)算時(shí),要先明確運(yùn)算順序,再計(jì)算。4.3豐收了(整
十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算)知識點(diǎn):
1、整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算方法:(1)先看一位數(shù)與什么數(shù)相乘能得到這個(gè)整十?dāng)?shù)(也就是被除數(shù)),結(jié)果就是那個(gè)數(shù)。(2)按表內(nèi)除法計(jì)算:先不看被除數(shù)末尾的0,按照表內(nèi)除法算出商,再將被除數(shù)末尾的0填寫在商的末尾。
2、在除法算式里,被除數(shù)不變(被除數(shù)不為0)。除數(shù)越大,商越小,除數(shù)越小,商越大;除數(shù)不變,被除數(shù)越大,商越大,被除數(shù)越小,商越小。
4.4植樹(兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算)知識點(diǎn):
1、口算兩位數(shù)除以一位數(shù),先把被除數(shù)看成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù),然后分別除以除數(shù),再把所得的兩個(gè)商相加。
2、(兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)之和+1)÷2=較大自然數(shù),(兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)之和-1)÷2=較小自然數(shù),(兩數(shù)之和 +兩數(shù)之差)÷2=較大數(shù),(兩 數(shù)之和-兩數(shù)之差)÷2=較小數(shù)。第五單元 周長
什么是周長 周長 周長的計(jì)算 交通與數(shù)學(xué)
5.1 什么是周長 知識點(diǎn):
1、圖形一周的長度就是圖形的周長。2.不規(guī)則物體或圖形的測量方法:繩子測量法。3.規(guī)則物體或圖形的測量方法:(1)繩測法,(2)直尺測量法。
5.2長方形的周長
(一)知識點(diǎn):
1、求長方形的周長必須滿足兩個(gè)條件:已知長和寬的長度。
2、長方形周長的計(jì)算方法:(1)長方形的周長=長+寬+長+寬(2)長方形的周長=長×2+寬×2(3)長方形的周長=(長+寬)×2(4)已知長方形的周長和寬,求長; “長=(周長-寬×2)÷2”或“長=周長÷2-寬”(5)已知長方形的周 長和長,求寬; “寬=(周長-長×2)÷2”或“寬=周長÷2-長” 長方形的周長
(二)知識點(diǎn):
1、正方形周長的計(jì)算方法:(1)可以把4條邊長加起來;(2)用一條邊長乘以4,即 正方形的周長=邊長×4,2、靠墻圍成的長方形有兩種情況:(1)長邊靠墻,(2)寬邊靠墻。
3、圍成的兩種長方形,寬邊靠墻比長邊靠墻所需的圍欄多。第六單元 乘法
6.1螞蟻?zhàn)霾?兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法(不進(jìn)位))知識點(diǎn):
1、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法:從個(gè)位算起,用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)每一位的數(shù),與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫積。
2、在列豎式計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對齊,計(jì)算時(shí)要從個(gè)位乘起,哪一位乘的積就對齊哪一位。
6.2去游樂園(兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法(一次進(jìn)位))知識點(diǎn):兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算乘法,列豎式計(jì)算時(shí),先將一位數(shù)與多位數(shù)對齊,從個(gè)位算起,哪一位上相乘滿幾十就向前一位進(jìn)幾。兩位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算,要把進(jìn)位的數(shù)寫到正確的位置上,不要寫在積中。6.3乘火車
(兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法(連續(xù)進(jìn)位))知識點(diǎn): 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)的筆算方法:
1、從個(gè)位算起,用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)每一位上的數(shù),哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。計(jì)算時(shí)每一步都不要忘記加上進(jìn)位數(shù)。
2、筆算乘法時(shí),哪一位上滿十就向前一位進(jìn)1,向哪一位進(jìn)1,就在那一位加1。6.4去奶奶家(綜合運(yùn)用乘法解決實(shí)際問題)
知識點(diǎn):借助里程圖解決問題時(shí),一定要明確里程圖中的數(shù)學(xué)信息,理解題意后再進(jìn)行計(jì)算。6.5 0×5=?(一個(gè)乘數(shù)中間或末尾有 0的乘法)知識點(diǎn): 1、0和任何數(shù)相乘都等于0。
2、一個(gè)乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法:(1)先用這個(gè)乘數(shù)0前面的數(shù)乘另一個(gè)乘數(shù);(2)再看這個(gè)乘數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0.3、在計(jì)算乘數(shù)中間有0的乘法時(shí),從個(gè)位算起,用一個(gè)數(shù)依次去乘多位數(shù)每一位上的數(shù),哪一位上的乘積是0,要在那一位 上寫0占位,如果有進(jìn)上來的數(shù)必須加上。
4、結(jié)論:(1)因數(shù)的末尾有0,乘積中一定有0。(2)因數(shù)的中間有0,乘積中不一定有0。6.6 買礦泉水(連乘)知識點(diǎn):
1、連乘的估算方法:盡可能將其中兩個(gè)數(shù)的乘積估成整十,整百數(shù),再與第三個(gè)數(shù)相乘。
2、連乘的運(yùn)算順序:按從左到右的順序依次計(jì)算。
3、三個(gè)數(shù)連乘時(shí),可以先把前兩個(gè)數(shù)相乘,在乘第三個(gè)數(shù);也可以先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再乘第一個(gè)數(shù);還可以把任意兩個(gè)數(shù)交換位置后再相乘。第七單元 年 月 日 年:平年:全年365天
閏年:全年366天
月: 大月:1、3、5、7、8、10、12月 時(shí)間 小月:4、6、9、11月
平月:平年28天 閏年29天
日: 學(xué)會看日歷,知道某年某月是星期幾 鐘表: 24時(shí)記時(shí)法 12時(shí)記時(shí)法
7.1看日歷(一)(認(rèn)識年、月、日)知識點(diǎn):
1、一年有12個(gè)月。2、1、3、5、7、8、10、12月每月有31天,是大月;4.6.9.11月每月有30天,是小月;2月有28天或29天,2月既不是大月,也不是小月。
2、一個(gè)月只有28天時(shí),這個(gè)月有四個(gè)星期一至星期日;一個(gè)月有29天時(shí),這個(gè)月中星期一至星期日的某一個(gè)是5天;一個(gè)月有30天時(shí),這個(gè)月中星期一至星期日的某2個(gè)是5天;一個(gè)月有31天時(shí),這個(gè) 看日歷
(二)知識點(diǎn): 1、2月29日是個(gè)特殊的日子,只有4年才出現(xiàn)。
2、每四年中有一年的二 月份有29天,其他年份的二月份都只有28天。
3、認(rèn)識平年和閏年:
(1)公里年份是4的倍數(shù)的是閏年,不是4的倍數(shù)的是平年,公立年份是整百年的,是必須是400的倍數(shù)的才是閏年。
(2)判斷一個(gè)整百年份是不是閏年,要看這個(gè)年份數(shù)是不是400的倍數(shù),如果是整數(shù)倍就是閏年,否者就是平年.(3)2月份是28天的是平年,2月份是29天的是閏年,平年一年有365天,閏年一年有366天。(4)平年一年有52個(gè)星期零1天,閏年一年有52個(gè)星期零2天。365÷7=52(個(gè))......1(天)366÷7=52(個(gè))......2(天)
4、推算幾周年的的時(shí)間問題,可以用終止年份直接減去起始年份,所得的差即為所求。7.2 一天的時(shí)間
(根據(jù)作息時(shí)間表解決簡單的實(shí)際問題)知識點(diǎn): 1、24時(shí)記時(shí)法:在一日(天)里,鐘表上的時(shí)針正好走2圈,共計(jì)24時(shí)。所以經(jīng)常采用從0到24時(shí)的計(jì)時(shí)法,通常叫作24時(shí)計(jì)時(shí)法。
2、普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法的表示時(shí)刻的換算:從凌晨0:00到中午12:00與普通計(jì)時(shí)法相同;中午12:00以后,普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法的整點(diǎn)時(shí)刻相差12,普通計(jì)時(shí)法去掉限制詞后加12就是24時(shí)計(jì)時(shí)法,24時(shí)計(jì)時(shí)法減12后就是普通計(jì)時(shí)法,3、計(jì)算從一個(gè)時(shí)刻到另一個(gè)時(shí)刻所進(jìn)過的時(shí)間,可以根據(jù)鐘表推算,也可以用終止時(shí)刻減去起始時(shí)刻。
4、計(jì)算中午12時(shí)的經(jīng)過時(shí)間,要么把時(shí)間都換算成24時(shí)計(jì)時(shí)法來計(jì)算,要么先算中午12時(shí)以前有多長時(shí)間,再加上下午的一段時(shí)間。
5、普通計(jì)時(shí)法在表述時(shí)要加上限制詞上午、下午或者晚上等,這樣才能將時(shí)間準(zhǔn)確的表達(dá)出來。7.3時(shí)間表
(根據(jù)作息時(shí)間表解決簡單的實(shí)際問題)知識點(diǎn):
1、時(shí)間表是管理時(shí)間的一種手段,是將某一段時(shí)間中已經(jīng)明確的工作任務(wù)清晰的記載和表明的表格,用來提醒使用人和相關(guān)人按照時(shí)間表的進(jìn)程活動。
2、制作時(shí)間表,最主要的是做好時(shí)間的分配,合理分配時(shí)間有助于我們養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和守時(shí)習(xí)慣。
3、判斷誰跑得快,只要看誰用的時(shí)間短就可以了。
數(shù)學(xué)好玩 知識點(diǎn): 一校園中的測量
1、同一段距離,測量方法和測量工具不同,在測量的結(jié)果相同的情況下,選簡便的方法比較合適。
2、地面上一定范圍內(nèi)的直線距離可以直接用直尺來測量。二搭配中的學(xué)問
解決搭配問題也可以用乘法計(jì)算,也能得到有多少種不同的搭配方法。
4、數(shù)路線問題實(shí)際上也屬于搭配問題,在確定行走路線時(shí),一定不要重復(fù)和遺漏。三時(shí)間與數(shù)學(xué)
日歷中的數(shù)有很多規(guī)律,如橫向左邊的數(shù)比右邊的數(shù)少1;縱向上面的數(shù)比下面少7等。
第八單元 認(rèn)識小數(shù) 8.1文具店(小數(shù)的初步認(rèn)識)知識點(diǎn):
1、像3.15,0.50,1.06,6.66,...這樣的數(shù),都是小數(shù)?!?”叫作小數(shù)點(diǎn)。
2、小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、和小數(shù)部分組成。
3、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)部分有幾位數(shù),它就是幾位小數(shù)。
4、讀小數(shù)時(shí),整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀,中間的小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分依次讀出每一數(shù)位上的數(shù)。
5、寫小數(shù)時(shí),要先寫整數(shù)部分,按照整數(shù)的寫法來寫,然后在個(gè)位的右下 角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),最后寫小數(shù)部分,依次寫出各個(gè)數(shù)位上的數(shù)。
6、把以元為單位的小數(shù)改寫成以元、角、分的數(shù)的方法:小數(shù)的整數(shù)部分是幾,就改寫成幾元;小數(shù)點(diǎn)后的第一位是幾,就改寫成幾角;小數(shù)點(diǎn)后的第二位是幾,就改寫成幾分。若那一位上是0,那一位就省略不寫。
7、把帶有元、角、分的數(shù)改寫成一元為單位的小數(shù)時(shí),元與小數(shù)的整數(shù)部分相對應(yīng),角與小數(shù)點(diǎn)后的第一位數(shù)相對應(yīng),分與小數(shù)點(diǎn)后的第二位數(shù)相對應(yīng)。8.2貨比三家
(小數(shù)大小的比較)知識點(diǎn):
1、比較小數(shù)大小的方法:先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,就比較小數(shù)點(diǎn)后的第一位,小數(shù)點(diǎn)后的第一位上的數(shù)大的這個(gè)小數(shù)就大;如果相同就比較小數(shù)點(diǎn)后的第二位,以此類推。
2、比較三個(gè)或三個(gè)以上小數(shù)的大小和比較兩個(gè)小數(shù)大小的方法相同,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分相同,再依次比較小數(shù)部分。8.3存零用錢(小數(shù)不進(jìn)位加法和不退位減法)知識點(diǎn):
1、小數(shù)加法的計(jì)算方法:小數(shù)相加,先把小數(shù)點(diǎn)對齊(也就是把相同數(shù)位對齊),再按照整數(shù)加法的計(jì)算方法計(jì)算,哪一位上的數(shù)相
加滿十就向前一位進(jìn)1,最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),使它與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊。
2、小數(shù)減法的計(jì)算方法:小數(shù)相減,先把小數(shù)點(diǎn)對齊(也就是把相同數(shù)位對齊),再按照整數(shù)減法的計(jì)算方法計(jì)算,哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1,最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),使它與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊。8.4寄書(小數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法)
1、小數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法:先把小數(shù)點(diǎn)對齊,然后按照整數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法計(jì)算,哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1,最后在得數(shù)里點(diǎn)上 小數(shù)點(diǎn),使它與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊。
2、小數(shù)退位減法的計(jì)算方法:先把小數(shù)點(diǎn)對齊,然后按照整數(shù)退位減法的計(jì)算方法計(jì)算,哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1,最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),使它與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊。
3、在計(jì)算小數(shù)加法時(shí),與整數(shù)加法一樣,哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1,千萬不要忘記滿十進(jìn)一,也不要忘記下一位進(jìn)上來的一。8.5能通過嗎(小數(shù)的初步認(rèn)識)
1、小數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用非常廣泛,小數(shù)可以使數(shù)據(jù)更加精確。2、2、把帶有米、分米、厘米的數(shù)改寫成以“米”
為單位的小數(shù)時(shí),米與小數(shù)的整數(shù)部分相對應(yīng),分米與小數(shù)點(diǎn)后的第一位數(shù)相對應(yīng),以此類推。
3、如果米、分米、厘米中某一個(gè)單位上一個(gè)數(shù)也沒有,在改寫成以“米”為單位的小數(shù)時(shí),就在那個(gè)單位所對應(yīng)的數(shù)位上寫0。