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      世界環(huán)境日演講稿

      2022-09-04 16:07:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《世界環(huán)境日演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《世界環(huán)境日演講稿》。

      演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的世界環(huán)境日演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      世界環(huán)境日演講稿 篇1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委、朋友們:

      大家好!今天我演講的題目是《低碳,是一種態(tài)度》。

      當(dāng)學(xué)校的德育處副主任把電話打來問,要不要參加市環(huán)保局舉辦的低碳生活,和諧樂清的演講比賽的時(shí)候,我想,演講么就是講話了,既然比賽是環(huán)保局主辦的,那肯定跟環(huán)保之類的有關(guān)系,這些內(nèi)容平常上課可沒少跟學(xué)生講。于是,本人抱著只要有熱鬧就湊上去的唯恐天下不亂的態(tài)度積極地報(bào)名了。名是報(bào)了,可是寫演講稿的時(shí)候就犯難了:低碳生活,這可是個(gè)新名詞,最近雖然時(shí)有耳聞,對內(nèi)里的含義卻不得而知。那低碳,是個(gè)什么東東?我只知道碳原子是個(gè)c,燒烤用的碳是黑的,一顆永流傳的鉆石是透明的碳。這碳,還有高矮胖瘦之分么?

      網(wǎng)絡(luò)有名言:外事不決找goolge,內(nèi)事不決問百度。于是我百度了一下。

      百度百科中如此解釋:低碳生活(low—carbon life)可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。原來,低碳生活,這個(gè)碳,指的是二氧化碳,低碳生活,是要我們在生活中節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放。

      二氧化碳,可是頂頂大名的溫室氣體的構(gòu)成成分,別的不說,近些年來,氣候異常,溫度升高已經(jīng)是我們每一個(gè)人都感同身受的了。樂清是沿海城市,不高野不低,按道理說應(yīng)該是冬暖夏涼四季分明的亞熱帶季風(fēng)氣候。而近年來,我們感覺到的卻是,該冷的時(shí)候不見冷,數(shù)九寒冬,大街上照樣能見到短袖短褲配高跟涼鞋的裝扮。本該是春暖花開時(shí)節(jié),羽絨服卻還要裹在身上。這一切,究其原因,不能不說是二氧化碳過量排放的結(jié)果。

      200多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,人類對于能源的需求越來越大。地球幾百萬年里積攢的能源被人類在短短數(shù)百年間消耗殆盡。石油天然氣數(shù)十年間就將被開采殆盡,煤炭儲量雖大,也只能再支持兩百年的開采。為此,國際間圍繞能源的開采權(quán)不斷明爭暗奪。而能源的使用,更帶來的是溫室效應(yīng)。大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實(shí)。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1。9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果冰川溶盡,帶來的必然是沿海城市和某些到島國的滅頂之災(zāi)。網(wǎng)絡(luò)上甚至有人早早地模擬出上海被大海淹沒的場景。

      為了應(yīng)對這些可能到來的問題,世界各國的政府和民間組織都在使出渾身解數(shù)尋找解決之道。開發(fā)新能源者有之,太陽能、風(fēng)能、原子能乃至于潮汐能的大規(guī)模應(yīng)用都在科學(xué)家的研究日程表上,某些技術(shù)也正在被推廣應(yīng)用中。有的致力于尋找新技術(shù)更加合理地運(yùn)用能源以期盡量減少二氧化碳的排放甚至于能夠吸收二氧化碳。英國的科學(xué)家就在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明了可以吸收二氧化碳的水泥,這種水泥每生產(chǎn)一噸可以吸收半噸二氧化碳。這不能不說是人類的福音。

      但這些說起來聽起來與我們普通人似乎又遙遠(yuǎn)了一些。我想低碳生活,對于我們普通人來說更是一種態(tài)度,而不是能力。神奇教練米盧說:態(tài)度,決定一切。他用堅(jiān)定的態(tài)度將中國男足奇跡般地送進(jìn)了20xx年的世界杯。這難道不是現(xiàn)實(shí)版的皮革馬利翁效應(yīng)么?很多時(shí)候,我們對事物的看法能夠影響事態(tài)的最終發(fā)展。因此,面對現(xiàn)實(shí),我們更應(yīng)該對低碳生活的號召抱有堅(jiān)定的態(tài)度。

      那么,低碳生活,應(yīng)該是一種什么樣的態(tài)度呢?

      我想,那可以是一種夠用就好的簡約主義態(tài)度。衣服不必每季清空舊衣,適當(dāng)搭配新舊衣服照樣時(shí)尚,而少買一件衣服,可以減少6。4kg的碳排放;食物不必非要精雕細(xì)琢,吃飯不止是為了滿足嘴的需要,更重要的是滿足身體的需要。住房不必裝飾得如同宮殿,簡簡單單更加耐看;出行不一定非得寶馬香車,短距離的出行使用步行或者騎自行車的方式更健康而更能減少溫室氣體的排放,還不用擔(dān)心遇上路阻把走路十分鐘的路開車開上半小時(shí)。炎炎夏日,辦公室的冷氣不一定要調(diào)到很低才涼快,適當(dāng)出汗是最好的排毒方式。寒冷的冬季多做做有氧運(yùn)動你的五臟六腑會更加活躍地工作。

      低碳生活,也可以是一種熱愛綠色的自然主義態(tài)度。在如今的城市當(dāng)中,鋼筋水泥組成的叢林,除了帶來熱島效應(yīng)之外,也帶來了光化學(xué)污染,帶來了噪音污染。人類從森林中走來,天生對綠色有著天生的依賴。很多人總喜歡爬山,原因無他,就是因?yàn)樾量嗟巧仙巾斨?,再次俯瞰那已?jīng)遠(yuǎn)去的安靜的城市,就會有一種世外桃源的感覺。

      在山上,有綠色,有清新的空氣,有潺潺流動的溪水。

      找一個(gè)地方坐下來,深深地吸一口混合著草木清新的空氣,耳邊聽著水聲風(fēng)聲蟲鳴聲的交響曲,抬眼望去,滿眼都是郁郁蔥蔥的樹木,或深或淺的綠色有的沉穩(wěn)有的活躍,沒有一樣不是在提醒你這自然是多么的生機(jī)盎然。你的精神怎么不能為之一振呢?

      愛綠色吧!不能天天登山,也可以在身邊種植一些綠色。讓一點(diǎn)空間給綠色,不僅僅為碳的吸收貢獻(xiàn)一份力量,它也能使你的生活工作更多一些寧靜,更多一份清新。

      低碳生活,更可以是一種熱愛生活的時(shí)尚前衛(wèi)的態(tài)度。

      當(dāng)今社會,時(shí)尚是最具有號召力的口號。所以意大利的。com環(huán)保局喊出了為了環(huán)境放棄您的愛車一天,是一件多么時(shí)髦的事情這樣的口號時(shí),頓時(shí)響應(yīng)者如潮,因?yàn)檎l也不想被看作是不時(shí)尚的人。所以,我不是塑料袋的環(huán)保袋在時(shí)尚的號召下,擁躉如云。因?yàn)榄h(huán)保袋比塑料袋更時(shí)尚更前衛(wèi)。

      說到時(shí)尚,不禁想起一件小事。最近的天氣多雨,每天往返學(xué)??偸遣幻庖獛е昃?,現(xiàn)在女士們的雨傘都很漂亮,不管晴天遮陽還是雨天擋雨,都能展示出美麗的一面。昨天上班的路上在樂清車站轉(zhuǎn)車,在大荊車上等候開車的時(shí)候。一位女士上車,順便從車門邊上拿了一個(gè)黑色的用來裝嘔吐物的塑料袋。然后向車內(nèi)走來。不是會暈車的吧,可千萬別坐我邊上,我最怕這樣的了,搞不好自己也要被引得吐起來。現(xiàn)在想想,這可真是小人心態(tài)。那位女士最終是坐在我邊上了。但是她的嘔吐袋并沒有用來裝嘔吐物,卻是用來裝她的那把漂亮的雨傘了。我暗自慶幸的時(shí)候不免又多事地想了想著條塑料袋的下場——可能一下車,就要被扔到垃圾桶了吧?我們現(xiàn)在賣的雨傘都有附帶的漂亮的傘套。如果傘套不扔掉,而是繼續(xù)用來裝雨傘的話,不是更加漂亮更加時(shí)尚么?而且,還很環(huán)保。少用一個(gè)塑料袋,可以減少0。1克的碳排放量。別小看這0。1克,所謂集腋成裘聚沙成塔。每個(gè)人都少使用一個(gè)塑料袋,能多減少多少碳排放量??!

      我們可以不要斤斤計(jì)較今天又排放了多少碳,只要對今天的生活更滿足一點(diǎn),對自然的索取更少一點(diǎn)。不管我們以怎樣的態(tài)度看待低碳生活,只要能夠以持之以恒的態(tài)度堅(jiān)持下去,相信,生活會更美好,未來會更光明。

      最后,讓我再說一句:低碳,是一種態(tài)度。就看你,是怎樣的態(tài)度。

      世界環(huán)境日演講稿 篇2

      同學(xué)們,明天6月5日是世界環(huán)境日。烏鴉喝水這個(gè)故事,大家也一定都聽過吧?這個(gè)故事中的烏鴉動腦筋,想辦法,終于喝著了水。這只烏鴉真聰明,也很幸運(yùn)。有一只烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝,可是,大地一片荒蕪,沒有人煙,沒有青山綠水,有的只是無盡的、廣袤的、干燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒有找到一滴水,只好停在一根枯枝上發(fā)出了悲哀的啼鳴。是的,這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎?不是,這是一個(gè)完全可能成為現(xiàn)實(shí)的未來世界。

      根據(jù)資料表明,世界的沙漠化十分嚴(yán)重,僅我國,平均每年就因沙漠化而損失一個(gè)中等縣的土地;由于人們大量使用冰箱、空調(diào)等,泄漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層,南極上空已出現(xiàn)了臭氧空洞……一系列的資料真是 觸目驚心,展望地球的未來不能不令人憂心忡忡。

      同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們?nèi)祟悈s正在不經(jīng)意間破壞了我們的生存環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個(gè)人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動車……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、合肥環(huán)境、中國環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!

      世界環(huán)境日演講稿 篇3

      環(huán)境與生命息息相關(guān),是人類生存之本,是社會發(fā)展之基,臟亂差的環(huán)境危害廣大人民群眾的身體健康,影響群眾的生活質(zhì)量,環(huán)境污染已成為影響健康和造成死亡的'四大主要因素之一,更直接影響社會主義經(jīng)濟(jì)社會的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,在當(dāng)今社會生活中,環(huán)保十分重要。

      校園是我們經(jīng)常呆的地方,可以說,在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多,校園環(huán)境更需要我們來保護(hù)。這一學(xué)期,我們搬進(jìn)了新學(xué)校,學(xué)校什么都是新的,新課桌、新操場,連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環(huán)境中,我感到十分榮幸。作為學(xué)校的一份子,我們更有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。

      漫步在校園走廊之中,魚兒在小溪里跳躍,小草互相爭著往上蹭,可謂“遙看草色近卻無”的朦朧畫面……一切的一切是多么美好??墒怯行┩瑢W(xué)一點(diǎn)也不珍惜,踐踏草坪而且還抓小溪里的魚,亂扔垃圾,隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家,但同學(xué)們的自覺性仍然不高。在此,我想說,校園是我們學(xué)生共同的家,保護(hù)校園環(huán)境不是踴上功夫,而需要實(shí)際行動來證明。不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不亂倒垃圾,不踐踏草坪等。

      我們生活在不同的社會環(huán)境中,身邊的一點(diǎn)一滴,一草一木都時(shí)刻影響著我們。家里,社區(qū)中,街道上,隨處可見人的身影。家里面環(huán)境還好,因?yàn)槟赣H擔(dān)起了清潔的責(zé)任;而社區(qū)中,街道上就不同了,雖然也有清潔工定時(shí)打掃,但仍然阻止不了人們破壞環(huán)境的行為,小孩子吃完零食毫不猶豫地把包裝袋扔在地上;寵物狗到處拉屎拉尿;年輕的小伙子隨便吐痰;漂亮的女士用過的衛(wèi)生紙也到處亂扔;老大爺、老大娘們吃完了早飯,便將便食包裝袋扔下,邊扔邊吃,忙得可真不亦樂乎!就這樣,清潔工剛剛打掃完的街道被“裝點(diǎn)”成了這樣一幅“五彩繽紛”的畫面。但這種畫面是我們?nèi)魏稳硕疾幌胍姷降摹N覀儾幌胍怀鲩T就聞到垃圾的陣陣惡臭;我們不想走在街道上被“從天而降的不明物”誤傷;我們不想被香蕉皮跘倒,不想被零食包裝帶和寵物糞便影響得心情不爽……

      所以,讓我們從自己做起,從小事做起,保護(hù)校園環(huán)境和社會環(huán)境,讓干凈的街道,綠意的自然重新出現(xiàn)在我們眼前。讓環(huán)保伴隨我們成長!

      世界環(huán)境日演講稿 篇4

      同學(xué)們,老師們:

      大家好!今天我國旗下講話的題目是《每天是環(huán)境日》。

      21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

      環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

      今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

      隨著社會的發(fā)展,人類的生活形式有了很大的變化,生存環(huán)境也被人類破壞,保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展,機(jī)器的廣泛使用,給人類創(chuàng)造了大量的財(cái)富,但同時(shí)也排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導(dǎo)致森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,水旱風(fēng)蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù),不久將來,人類將失去賴以生存的地球!

      因此,今天的我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應(yīng)該竭心盡力的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。

      作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該認(rèn)識到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)和職責(zé)。其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)校園衛(wèi)生,美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑,不浪費(fèi)用水,避免使用一次性筷子、飲料杯,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

      老師們、同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

      世界環(huán)境日演講稿 篇5

      親愛的同學(xué)們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

      我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道??吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們拾得起嗎?

      當(dāng)你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

      我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

      我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。

      世界環(huán)境日演講稿 篇6

      尊敬的XXX:

      大家都知道,人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但同時(shí),人類對自然不合理的開發(fā)和利用,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,地球氣溫不斷升高,出現(xiàn)干旱、暴雨、地震、颶風(fēng)等這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,甚至威脅著人類的生存。因此我們應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代責(zé)任感,立足溫州,著眼身邊,愛護(hù)我們的生存環(huán)境。中學(xué)生應(yīng)該作到:

      1、要關(guān)心、愛護(hù)校園綠化,愛護(hù)花草樹木,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

      2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰 。保持校園公地衛(wèi)生。中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿范文

      3、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性物品。

      4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源,作到及時(shí)關(guān)掉電源開關(guān),關(guān)緊水龍頭。

      5。學(xué)生不使用通訊工具,營造綠色文明校園。

      同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)環(huán)保的重任。從我做起,從小事做起,保護(hù)地球,使溫州的天更藍(lán),地更綠,水更清。我們的校園更美麗!

      世界環(huán)境日演講稿

      地球,是一個(gè)充滿歡笑的星球。整個(gè)星球洋溢著人們的歡聲笑語,和小朋友們手舞足蹈的身影……

      可你知道嗎?當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí),你注意到地球的衣裳臟了嗎?當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí),你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能并不重要,但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

      地球,已經(jīng)給了我們許多警告:在你砍下樹木去做柴火,做房子的那一刻,沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你;在你無限制開墾荒牧,破壞綠色植被的那一刻,洪水蘇醒了,帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當(dāng)你將碧綠的河水染成黑色時(shí),動物地死亡已經(jīng)告訴了我們:“水沒了,下一個(gè)死亡的不是我們,而是你們?nèi)祟悺保?/p>

      我曾經(jīng)看過一幅畫,地球媽媽懷中正抱著一個(gè)嬰兒,站在干枯的土地上,她臉上沒有微笑,只有兩滴晶瑩的淚珠,她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子。而現(xiàn)在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所,水資源的浪費(fèi)觸目驚心。

      我不禁地想到:如果每個(gè)人都節(jié)約水,那地球就變得更美好!

      我開始節(jié)約每一滴水:每當(dāng)媽媽淘完米后,我一把接過淘米水,一邊澆花,一邊說:“這么有營養(yǎng)的水,千萬別浪費(fèi)!”每當(dāng)媽媽洗完衣服后,我就告訴她:“千萬別倒掉,洗完衣服的水可以拖地,沖馬桶!”節(jié)約用水不是一個(gè)短語,是一個(gè)行動,不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

      地球,讓我們來保持你的歡笑,來保持永恒,永恒的幸福吧!

      世界環(huán)境日演講稿 篇7

      各位老師,同學(xué)們:

      大家好!

      我們每一個(gè)人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”,而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球?10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動地說,“我——看到我們美麗的家了”,這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。

      然而,今天,當(dāng)我們再次面對“我們美麗的家”時(shí),我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個(gè)叫草壩場的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,多美的一個(gè)地方?。】墒?,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……。這是自然對他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)?。?/p>

      同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。地球就是我們可愛的“家”!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。

      謝謝大家!

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