初二的周記

初二的周記 篇1

“淅瀝瀝”下雨了，小雨輕輕的拍打在地上，窗戶上。隨著它歡快的跳舞，我也變得開心起來。隨著小雨的拍打，窗外的樹木正茁壯成長。

而我們也像那些樹木一樣，正走在茁壯成長的路上，這條路上一定會有許多坎坷，如果風(fēng)雨猛烈，就會把我們吹倒，但是我們還會像那些樹木一樣，即使被吹倒，也會倔強(qiáng)的再次站起來。

而我最喜愛在風(fēng)雨中漫步，這時我感覺自己正在接受風(fēng)雨的洗禮，我喜歡他們對我的洗禮，他們總是在我耳邊竊竊私語，他們告訴了我什么是堅強(qiáng)，看到那些被他們打敗的螞蟻，我知道了什么叫做懦弱。

接受著風(fēng)雨的洗禮，想著我的成長過程，我不禁有些激動，我開始同風(fēng)雨交流，風(fēng)雨告訴我：“每個人都會經(jīng)歷成長，這中間必定會有叛逆與不羈，也會忤逆家長，但這些都是你成長的.印記，也許你不會感覺有多么重要，但是你不知道的事是：正是他們見證了你的成長軌跡。而現(xiàn)在你喜歡的必須是風(fēng)雨，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才會見到彩虹”。

聽完了風(fēng)雨的話，我抬頭仰望天空，任憑雨點達(dá)到我的臉上。我笑著大叫：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧！”不經(jīng)意的回頭，發(fā)現(xiàn)那株在風(fēng)雨中佇立的小草。

初二的周記 篇2

時光逝去，人人變老，我們也在一點點長大，小時候遙不可及的理想，現(xiàn)在也在一點一點向我們靠近。

很小的時候，理想的種子從遙遠(yuǎn)的天國飄來，落在我們心中，生根，發(fā)芽，成長，如今，它已長成一棵小小的樹，也許在這過程中，它開過美麗的花，然而，花開花謝，芳華逝去，永不再來。 所以，我們當(dāng)好好把握現(xiàn)在的每一刻，努力做好自己該做的事，以取得更好的成績，爭取多贏得一些榮譽(yù)，好讓它們在我們心中的理想之樹上開出更絢爛的花朵，讓它們一朵接一朵的開放，讓心上的樹，美麗。 很小很小的時候，我的理想是可以去各處游覽；稍大的時候，我理想著可以和家人永遠(yuǎn)在一起；再長大一些時，我的理想與理想劃上了等號

很多年后的今天，當(dāng)我想起我的那些理想，我想起了許多，我的理想有些破碎了，有些實現(xiàn)了。破碎的'再也無法完整，只在我的心上開出一朵遺憾的小花，那香味，漸漸地，隨風(fēng)逝去；而那些實現(xiàn)了的理想，則留給我無限的留戀和記憶，它們或美好或糟糕，但它們都是值得我去回味的。

現(xiàn)在，我在理想的路上行走著，身后的風(fēng)景已成為過往云煙，只留一點殘缺的記憶，我會把握明天，讓未來，無限美好。

初二的周記 篇3

今天下午，我們班開展了歡慶國慶節(jié)的活動．

節(jié)目開始了，四位小主持人面帶微笑，快步走上講臺，說了一段臺詞后，就宣布第一個節(jié)目是：“董絮雅等三人表演詩朗誦．”

瞧，她們上臺了，一個個拿著文件夾，真像三個詩歌朗誦家．她們朗讀得有輕有重，贏得了大家的陣陣掌聲，真棒呀。

男生也不例外，個個扛著“機(jī)槍上”臺了．他們要干什么呢？哦，原來是要演小品――黃繼光堵機(jī)槍呀。瞧，一個個生龍活虎，充滿活力．一開始，日本鬼子打起槍來，噠噠、噠噠噠……飾演黃繼光的'余澤姚，連忙沖上去，堵住機(jī)槍，并高呼：＂為了勝利，同志們沖啊。＂說完就倒在地上了……逗得同學(xué)們笑得前俯后仰．

我也不例外，同張書雅、藍(lán)天翔等人一起表演了詩朗誦．我們的聲音一會兒像楓葉從樹上輕輕飄下，一會兒像狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，抑揚頓挫，好聽極了……后面還有許多好看的節(jié)目呢。

這個班會過得多么快樂呀。

初二的周記 篇4

今天，爸爸媽媽出去了，地上很臟，我心想如果我?guī)退麄兺系?，他們一定會夸我的?/p>

我拿著拖把，學(xué)著媽媽的樣子把它打濕，拿在手中，無從下手。于是，只能自由發(fā)揮了。手中拿著拖把，就象毛筆沾了沾“墨”在宣紙上寫起了大字。一撇一橫一豎又一捺，三下五除二，一間屋子我就拖完了。

我站在沙發(fā)上，沾沾自喜地想原來拖地這么好玩呀！這么簡單地活我以后全包了?？啥ňσ豢?，傻眼了，整個地面成了大花臉，感覺比拖地之前還要臟！

這時，爸爸、媽媽回來了?？吹搅宋业囊桓崩仟N相和雜亂的地面，立刻明白了怎么回事。媽媽趕忙拿來了掃帚一邊掃一邊對我說：“要先把地面，死角里的.臟物掃干凈，然后把拖把打濕再拖地面。”

看著媽媽熟練的動作，光亮的地面，我不由地敬佩她。即使拖地這樣的小事，媽媽干起來也是這么的認(rèn)真。她一邊擦著汗，一邊語重心長地對我說：“做任何事都需要尋找好的方式方法，這樣才能事半功倍！”我聽著暗暗的把媽媽的話記在了心里。

初二的周記 篇5

今天，我去了第二課堂活動，我去的是杭州錢江新城青少年活動中心的圖書館，我從中學(xué)到了許多知識。

錢江新城圖書館位于錢江新城核心區(qū)富春路188號，那個圖書館可大了，足足占了兩幢房子，里面的圖書的.種類也特多，有兒童教育類、中外動漫類、歷史教育類......等等，并且都非常引人入勝。

我剛進(jìn)圖書館，就被那琳瑯滿目的圖書吸引住了，什么漫畫啦，作文啦，，小說啦……真所謂應(yīng)有盡有。媽媽說：“我五點再去接你。”我一看表：才一點多呢。于是我挑了幾本書，專心致志地看了起來……

圖書館的書可真多。我看看這本，又看看那本，放下這本，又抓起那本……我穿梭在書架中，遨游在知識的海洋中，不知不覺，三個小時溜走了……

快到圖書館下班的時間了，我還沉浸在書的海洋里，這時一位阿姨走來，拍拍我的肩膀，對我說：“小朋友，看書太入迷了吧，我么快下班了，你也可以回家了，下次繼續(xù)再來看書吧，這里只要是上班期間隨時歡迎你來看書。”我對阿姨說：“知道了阿姨，我現(xiàn)在就回家，下次我會再來的，拜拜！”

阿姨對我笑了笑，那笑容是多么燦爛，多么溫暖，這應(yīng)對了那句話“顧客就是上帝”，這句話是多么準(zhǔn)確！

初二的周記 篇6

今天我讀了《老人與海》這一本書，作者識海明威，來自美國，海明威（18991961），美國小說家，1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎。我讀了《老人與?！罚茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象，《老人與?！分惺サ貋喐缇褪瞧渲凶顬榈湫偷囊粋€。

故事的內(nèi)容是：古巴的一個名叫桑地亞哥的`老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

讀完這篇課文使我感到，老人的失敗，只是肉體上的失敗，她的信心和希望未曾破滅。人不是為了失敗而生。一個人可以被毀滅，但不能被打敗，

初二的周記 篇7

時間過得可真快。我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生了，

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的.氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了初二八班。看著一個熟悉的面孔，我更是充滿了信心！

開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

漸漸地，我有感到了初中于初一的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？

初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績！

初二的周記 篇8

今天一大早，太陽公公就露出笑臉，天氣真不錯。下午，媽媽要帶著我去溫州書城．

一進(jìn)門，我看到許許多多的書整齊得擺放在書架上，等待著它的主人把它帶回家。也看到有些大人和小孩在認(rèn)真得選書，他翻一本又一本。有些餓，就在角落的休閑區(qū)里吃東西。我也選好幾本書，不是繪本，而是語文和數(shù)學(xué)的課時訓(xùn)練和考卷，還有《賽爾號》。媽媽說繪本可以去圖書館借來看。

買完單，就出書城，媽媽和我就順便逛下五馬街。我聽到美女帥哥站在高高的凳子上高聲喊；“買一送一，快來買呀！”手里還舉著打折牌，引來很多客人進(jìn)店挑選衣服。我沒有被吸引住，反而去別的店里買一件天藍(lán)色的外套，可喜歡。逛累，就在肯德雞吃點薯條和冰淇林，冰淇林可是我的'最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品，以后要盡量少吃為妙。

時間過得真快，回家就已經(jīng)很晚。我要趕緊洗完澡，整理好書包睡覺，明天還要早起上學(xué)呢！

初二的周記 篇9

這個暑假是我的第一個暑假，正好媽媽也放假，爸爸媽媽想讓我度過一個豐富多彩的假期，帶我玩了許多好玩的東西。

假期里，爸爸媽媽帶我去了幾次長興，采楊梅，逛市民廣場，玩兒童樂園，看音樂噴泉，有一次我還接受電視臺的采訪哦！

爸爸媽媽還帶我去參觀了世博會，我第一次乘了地鐵，渡輪，看到了飛機(jī)和直升機(jī)，我還跟爸爸媽媽參觀了法國館、日本產(chǎn)業(yè)館、比利時館、芬蘭館、非洲聯(lián)合館，媽媽還給我吃了比利時冰激凌，中午吃了非洲風(fēng)味快餐，我玩得太累了，在進(jìn)法國館排隊時在爸爸懷里睡著了，晚上一直玩到十點多。

假期里我度過了我的三周歲生日，拍了三周歲的照片，媽媽有時帶我去圖書館看看書，聽聽音樂，還帶我去大潤發(fā)做蛋糕。有時等爸爸下班了帶我去逛逛超市和公園，空下來的'時候，我也在家里玩玩剪紙，搭搭積木，涂涂圖畫，還在自家陽臺上玩水、澆花。

還有沒多久就要開學(xué)了，我要抓緊這兩天再多玩一下。

初二的周記 篇10

星期天上午，陽光明媚，萬里無云。我和妹妹跟著外公到果園里去玩。

當(dāng)我們經(jīng)過果園旁邊的一條小溪時，突然發(fā)現(xiàn)小溪里有幾個烏黑的小東西在動。那是什么？我和妹妹把袖子和褲管挽起來，興高采烈地跳進(jìn)小溪想看個究竟。呵呵，原先是幾只小蝌蚪。我們決定捉幾只小蝌蚪回家養(yǎng)。我看中一只?？吭谒葸叺男◎蝌剑谑?，我迫不及待地伸手去捉，可它嗖的'一下游開了。雖然沒捉到，但是我不灰心。這回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，哈哈，我捉到了！我得意洋洋地對妹妹說：看，我捉到蝌蚪了！可就在我得意忘形之時，小蝌蚪從我的指縫中溜走了。[

我沮喪極了，但是很快又想到一個好辦法，我一聲不響地走到小蝌蚪身邊，輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下，然后用力一揚，小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過去，捧起小蝌蚪興奮得對外公和妹妹說：你們快看！我捉到小蝌蚪了！外公微笑地點點頭，告訴我和妹妹：別看小蝌蚪此刻只是不起眼的小黑點，長大后會變成“捕蟲能手”—青蛙了。

聽外公這么一說，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養(yǎng)的念頭，一齊把它放回小溪，并祈禱它們快快長大，去守護(hù)莊稼。

初二的周記 篇11

每當(dāng)聽到“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的聲音，就知道要上課了，同學(xué)們都飛快的跑到辦理坐下準(zhǔn)備上課。昨天上午，我們就上了一節(jié)亂糟糟的`科學(xué)課。

科學(xué)老師慢步走了進(jìn)來。剛剛上課的時候還好好地，可是不一會就亂成一團(tuán)。老師開始講課了，可是教室里依然很亂，老師也沒辦法，就繼續(xù)講課。這天老師主要給我們講了“你曾經(jīng)殺死過什么動物”，讓四人小組討論一下，然后寫完以后把小科學(xué)家記錄本交上去。老師正要說開始的時候，又有人開始說話了，而且比上次更激烈了。這時，我身邊的同學(xué)叫我填寫通訊錄，我就在科學(xué)課上把同學(xué)錄填寫完了。

不一會兒，周老師來了，可是一些同學(xué)還沒有看見，還在說話，我一看，趕緊讓他坐在自己的位置上。周老師一看，怎么這么亂?。〉韧瑢W(xué)們都反應(yīng)過來的時候，周老師說：“今天中午先不布置作業(yè)，下午再布置?！蔽矣X得好遺憾呀。也許這就是對我們的懲罰！

初二的周記 篇12

新的一個學(xué)期開始了，同學(xué)們個個都興致勃勃地來到了學(xué)校，我也為這個新學(xué)期的到來而感到高興。

我想不少同學(xué)都會為這個新學(xué)期做點準(zhǔn)備，比如，想想在這個學(xué)期里如何做一個好學(xué)生，怎樣做才能達(dá)到自己的目標(biāo)。我呢，也暢想了一下怎樣在以后的日子里好好表現(xiàn)。

我想的'呢是這樣的：第一，要學(xué)習(xí)好，每天上課都認(rèn)真聽講，放學(xué)回到家里，我就要先把老師布置的作業(yè)全部做完，接著再檢查一遍，爭取做到?jīng)]有一點錯誤。再復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的教的內(nèi)容，把要背的課文背的滾瓜爛熟。希望各方面成績都能趕在上游。第二，表現(xiàn)好，在學(xué)校不論哪個同學(xué)遇到困難，我都要盡自己的能力去幫助她（他）。我還要愛勞動愛衛(wèi)生，每當(dāng)輪到我值日，我都要把我的包干區(qū)打掃的干干凈凈，不留一點臟的地方，我也一定要做到不亂丟垃圾，養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。

好了，這些就是我的開學(xué)暢想，希望我都能夠努力做到。

初二的周記 篇13

一個暖和的下午，我來到河邊散步。暖暖的、摻雜著樹葉味道的、像是金色的絲綢般的陽光落在了我的身上。我從河堤上下來，走到一棵早已沒有綠葉的柳樹旁邊。一陣清風(fēng)吹來——柳樹那光禿禿的枝條隨風(fēng)飄蕩，使它看起來像是一位垂暮老人。

我又向一片“樹林”走去，也許這里已經(jīng)稱不上是一片“樹林”了，由于這里早就只剩下了一個個樹樁，和還在做最后的掙扎的、瘦弱的老樹。我輕輕撫摸著一棵快要枯死的大樹，時間已經(jīng)在它的皮膚上刻下了不可能會被抹去的痕跡，也許這棵樹現(xiàn)在還在想著“我一定能活下去”的謊言，由于這是不可能的。

我又沿著河邊的小路向大草坪走去，我記得上一次來這已經(jīng)是1年前的事了。來到大草坪，這里唯一與其它地方不同的就是——這里的小草依然翠綠、芳香，空氣中有汗水、孩子們的笑聲和一股不屬于這寒冷天氣的`夏天的味道。不知從何處傳來美妙的口琴聲，這種小巧的樂器通常能讓咱們想起過去，就像冬天暖暖的太陽一樣，不屬于現(xiàn)在。

初二的周記 篇14

個人的一生中都有許多難忘的事情，其中，令我最難忘的的事就是那一件起火的事情。

那是放寒假的時候。有一天晚上，我和爸爸正在打乒乓球。乒乓球掉到了地上，燈光忽然閃了一下。這時，不知是誰驚慌地喊了一嗓子：“起火啦。”

我們急得像熱鍋上的螞蟻……團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我猛地想起我平時去玩的.一個地方：天臺。我說：“我們可以上天臺，那里可以通往其它的樓道?！蔽覀兗贝掖业厣狭颂炫_，那里的人很多，每個人都很焦慮的樣子，人群一齊向另一個樓梯口擁去。這個樓梯口燈火通明，我們看見了熊熊的烈火，電線、電表在瘋狂地燃燒著，那橙色的光照得人睜不開眼睛，火勢在飛速地蔓延。這時候，消防隊員來了，才使這場大火停止了。

樓中間的一位老奶奶已經(jīng)嚇得不成樣子了。我問我的鄰居到底怎么了，因為她是現(xiàn)場目擊者。她說她剛好去買東西回來，看見這位老奶奶在喊“救命。救命?！边@才發(fā)現(xiàn)電表起火了，藍(lán)色的火焰不停地往上竄，她非本到保安亭叫了保安，保安叫來了消防隊員，不然的話，后果將不堪設(shè)想。

到今天我還記得那熊熊的火焰。是啊，我們要時刻防范著火，一面危險再次發(fā)生。這件事是令我最難忘的一件事，也是令我最膽戰(zhàn)心驚的一件事。

初二周記 篇1

今天晚上，外面狂風(fēng)大作，有些樹枝都被吹下來了——報道中梅超風(fēng)要光臨臺州，后來又是擦肩而過。爸爸和我提意見，說今晚我們店大家一起去到路橋吃韓式燒烤。媽媽認(rèn)同了我和爸爸的建議，所以我、爸爸、媽媽、姨婆帶著妹妹、志勇、勇武都迅速做好準(zhǔn)備，7個人一起去吃燒烤。

過了20分鐘左右，終于到燒烤店了，我屁股都坐痛了。我們迅速跑進(jìn)燒烤店，不然樓上的座位都滿了，馬上付了錢，買了票，就“唰”的一下全到樓上去了。這個燒烤店是用自助餐的，哇樓上的東西真多??！有我喜歡的雞翅、雞腿；還有水果類的香蕉、西瓜、哈密瓜、蔔萄；蛋糕類的也有，有香蕉味的蛋糕、有草莓味的蛋糕；用來燒烤的更多，有羊肉串、牛排、牛肉、蝦、雞翅、雞腿等等，有許多吃的。還有可樂、橙汁等等隨你拿。

看完這些，開始找座位了，我們找到了一塊“風(fēng)水寶地”就坐下了。我們開始拿東西了，我立刻奔向雞翅雞腿的地方，把一個盤子一下子裝滿，我回座位等他們拿東西回來。他們回來了，有拿蝦的，有拿泡菜的，有拿蛋糕的。都回來了，桌上的物品真是應(yīng)有盡有。

開始燒烤了，燒烤的底盤有兩個，我叫勇武在左邊先烤雞翅雞腿，在右邊由爸爸決定，爸爸烤蝦，勇武、爸爸兩個人用熟練的手法來烤蝦和雞翅雞腿。把雞翅雞腿和蝦，翻了幾個身，加上粉，再烤幾分鐘，就大功告成了。熟了我們就大吃特吃。

快樂的氣氛沉浸在現(xiàn)場中！

初二周記 篇2

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。

上了初二，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過好初二的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。

因為上了初二了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

初二周記 篇3

看著這暑假還有幾天就過完了，還真是有點留戀，自從進(jìn)入中學(xué)以后，獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這才開學(xué)初二，以后的'路還有很長。

所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué)，經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時間還要更合理的安排。

在學(xué)習(xí)方面，我從進(jìn)入初中開始對我自己的要求一直很高，在這一年中也找到了我自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學(xué)，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。

我對我的分?jǐn)?shù)和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)該不會考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學(xué)期，我遇到了一個的問題，就是有時給我自己的壓力太大，我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個我自己給我自己的小毛病發(fā)揮作用。

從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務(wù)也就增加了，不光要努力學(xué)習(xí)，還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且?guī)讉€輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。所有都對我很不利。

班里同學(xué)年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，最重要的是要提升我們這個班級的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

這就是我在初二上學(xué)期的計劃，計劃是列出來了，可是我自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經(jīng)過一些具體的辦法。

初二周記 篇4

4月4日，星期二，我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。我懷著一顆沉重、興奮又好奇的心，坐上了大巴，來到了烈士陵園。

進(jìn)了烈士陵園，我聽見了白楊樹沙沙地響，好像在為烈士哭泣。這里的景色，讓我感到有點傷心，又有點害怕。不過，下面看到的景物，掩蓋了剛才的恐懼：那是一座長約六米半，寬約三米半長的雕像。宣誓前和宣誓中的時候，我仔細(xì)觀察了那座雕像：雕像下粗上細(xì)，上面還有臺階，是大理石做成的，花紋雕刻的十分精美，有點像公園石橋扶手上的花紋。雕像的上面是陶瓷做的，黑黑的，跟我們學(xué)校主席臺的陶瓷很像，看上去十分莊重。上面刻了七個大字“青滄戰(zhàn)役紀(jì)念碑”。那雕像上面的圖案內(nèi)容為滄州解放戰(zhàn)爭，雕刻的十分細(xì)致，看的出來，戰(zhàn)爭十分激烈，戰(zhàn)士約有四名，手拿槍、火把、手榴彈，身邊都是廢墟和滾滾濃煙。

宣誓后，我們?nèi)チ苏褂[館，里面掛滿了牌子，都是在介紹解放滄州的戰(zhàn)爭和犧牲的戰(zhàn)士。在這里我們知道了滄州市1947年解放的，新中國建立于1949年。

出了展覽館，我們來到烈士墓前獻(xiàn)花。我含著淚，雙手捧著花，輕輕的放在墓前的小土壇中，并鞠了一躬。

上了大巴，我還還念著為滄州解放而犧牲的戰(zhàn)士，很感激他們。因為沒有他們，就沒有我們今天的幸福生活，我要努力學(xué)習(xí)，好好珍惜無數(shù)烈士們用鮮血換來的幸福生活。

初二周記 篇5

就要開學(xué)了。我又可以見到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。

在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個單元，比上學(xué)期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)“種類”講，而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。

寒假要結(jié)束了，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?；厥滓粋€多月的寒假生活，在享受假日快樂的同時，我沒有忘記自己的學(xué)習(xí)，尤其是英語學(xué)習(xí)。我不想炫耀自己在假期學(xué)了多少英語，但我養(yǎng)成了一個天天學(xué)英語的好習(xí)慣，還鍛煉了自己的自學(xué)能力。從這方面說，我的寒假生活過得充實而有意義。

初二周記 篇6

勝似親人，是在老師和學(xué)生之間勝似親人，是在小朋友與老人之間勝似親人，是在你與你素不相識而又幫助過你的人之間。

暑假時，我們家去苗族鄉(xiāng)下旅游，與我們?yōu)猷従拥氖且粋€年近80歲的老婆婆。她頭戴一頂大帽子，穿著長長的黑袍子，里面穿著一件淡黃色的便衣，腳上穿著布鞋。蒼白的頭發(fā)下，一張布滿皺紋的臉，一看就知道是經(jīng)歷過歷史的滄桑變幻的。她行動不方便，有一個兒子去北京當(dāng)了兵，因為路太遠(yuǎn)，一年難得回來一次，即使回來了也很快就要走。因此老婆婆非常孤單。母親每次外出回家后都要去老婆婆家看一看。

我們（我和妹妹）也深受媽媽影響，只因為我們還小，只能擦擦桌子掃掃地。由于要上學(xué)，我們一家就回去了，過了一年又一年，我已是二十五六歲的小伙子，1米8的個子，烏黑的頭發(fā)特別帥氣。妹妹也是二十出頭了，穿著粉紅外衣，可美了。她頭上扎著兩個小馬尾，還戴著花呢！我們再次來到苗族，老婆婆還是那個樣子，只是頭發(fā)又白了許多，我溫柔地說：“老婆婆，您還記得十八年前夏天的那戶來旅游的一家嗎？”老婆婆一聽，低下腦袋想了想，忽然抬起頭來，驚訝地大叫：“哦！原來是你們呀！至今還記得我這個老太婆！”“是呀！我要在這照顧您一年呢！不過哥哥不能留在這，他要去賺錢，好養(yǎng)活我們的父母，包括您！”妹妹低聲說，她還是那么害羞！