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      四年級(jí)的的暑假作文

      2023-02-08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《四年級(jí)的的暑假作文》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級(jí)的的暑假作文》。

      【熱門】四年級(jí)的的暑假作文八篇

      四年級(jí)的的暑假作文 篇1

      黃昏,姍姍而來。

      大概是昨晚并沒有睡好,疲勞的她閉上雙眼,長且密的睫毛垂下,將天空變色:先是深紅,既是緋紅,后是淺紅,最后則是黝黑發(fā)亮。

      月亮阿婆弓著背來了,你瞧,她瘦了一圈。星星寶寶們?nèi)宄扇?,這里七顆,那里八個(gè)。開始報(bào)數(shù)了,“一、二、三……”星星們整齊有序,二百五十個(gè)星星全來了,他們可是今天的守衛(wèi)戰(zhàn)士呢!

      夜晚正式開始,一天一次的動(dòng)物演唱會(huì)開始了!全陸地的動(dòng)物能來的全來了,你看,青蛙演唱隊(duì)在候場(chǎng),豬夫婦在吃爆米花,松鼠一家在樹上拍照……

      第一個(gè)節(jié)目終于開始,是青蛙演唱隊(duì)的,他們帶來的是“呱呱之歌”,打扮得像紳士一樣的指揮青蛙上場(chǎng)了,他一揮手,“呱呱之歌”就開始了。

      “呱呱呱呱,呱呱呱,呱呱……”

      全森林都沉浸在“呱呱之歌”里。

      接下來是知了的獨(dú)唱。知了是音樂家,他最近又編了一首新歌。

      “知了!知了!知知了……”

      知了拿著麥克風(fēng),扯著嗓子唱著高音,臺(tái)下一片掌聲。

      此起彼伏的掌聲之后,上來了大牌——螢火蟲。螢火蟲的'裙子可漂亮了,閃閃發(fā)光?!鞍?!我的太陽!”螢火蟲在舞臺(tái)上放聲歌唱。

      來到水邊,你會(huì)看到水的舞蹈。平緩的水花在跳抒情的華爾茲,晶瑩的浪花在跳芭蕾,一曲青蛙躍起,那濺起的水花,該是頑皮地在跳刺激的拉丁了。

      噢,美好的夏夜。它有美妙的歌聲也有美麗的舞蹈,更有甜美的夢(mèng)……

      四年級(jí)的的暑假作文 篇2

      暑假,像一個(gè)個(gè)快樂的音符,無時(shí)無刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開的鮮花,讓我的生活充滿陽光和希望;暑假,像一只只小鳥,每天我都自由自在。

      暑假是快樂的`,幸福的,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小魚,在遼闊的大海里游來游去;如果暑假是知識(shí),我就會(huì)永不停止的吸取它。

      在暑假,我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語,查資料,做作業(yè),看書……為了能在下學(xué)期取得好成績,我每天都這樣做,我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。

      在暑假里,我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過得很開心,沒有煩惱,沒有壓力,沒有疑惑,自由自在的。

      我還在暑假里明白了:雖然是假期,但是不能夠太放松自己,每天至少要安排一些時(shí)間來復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),這樣才不會(huì)把學(xué)過的知識(shí)忘光光了,最好是試一試去理解,去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假,更愛無窮的知識(shí)。

      四年級(jí)的的暑假作文 篇3

      在這個(gè)暑假,我和爸爸去南山玩了,我騎了馬,爬了山別提有多高興了!

      我們到了山上,去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上,小路旁邊全是野花,五彩繽紛,可好看了!左手的草地旁有條小溪,溪水還叮叮咚咚地唱著歌,那歌聲真好聽。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,旁邊的山綠綠的,山上有許多松樹,密密的,好像一張松軟的`床。遠(yuǎn)看這些美景真像是一幅油畫……

      徒完了步,我去騎馬了,我上了馬,心情十分緊張,又十分高興。馬開始走了,馬蹄(曉曉空了四個(gè)字,應(yīng)該是寫的時(shí)候恰好不會(huì))地響,馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好,可以邊看風(fēng)景邊騎馬。馬走路的時(shí)候,把屁股顛的疼,可還是很好玩。

      騎完馬,我又去爬山,山很陡。上山的時(shí)候比較容易,走斜坡或樹根就行了,除了累以外,就沒什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時(shí)山不是很穩(wěn)我想到了一個(gè)好辦法:把腳斜過來,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地往下走,累了就到樹根上休息一會(huì)兒。就這樣,我們成功地到了山下。

      這個(gè)暑假我過的很快樂,你們呢?

      四年級(jí)的的暑假作文 篇4

      星期日的中午,天說變就變,剛剛還是晴空萬里,一會(huì)兒就電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨。

      這時(shí),爸爸走進(jìn)我的房間,對(duì)我說:“爸爸給你一個(gè)很好的.禮物?!蔽倚睦锵耄菏峭婢哕嚹?!還是變形金剛呢!爸爸說:“這兩個(gè)都不是,但比這兩個(gè)好多了。”爸爸剛要打開時(shí),

      我說:“爸爸別打開?!卑职终f:“我已經(jīng)打開了一個(gè)口了,你想干什么呀?”我連忙說:“我要親手打開。”

      忽然,禮物被一只小鳥頂出來,我一看是一只小麻雀,我高興極了!爸爸說:“天上的雨下的太大了,把小麻雀翅膀澆濕了,然后它就掉下來了,我看見它躺在那里,就把它撿了起來?!?/p>

      我看到窗戶外面有一只老麻雀在叫,好象在找他的孩子呢!我對(duì)爸爸說:“我想把小麻雀放了?!卑职终f:“為什么呀?”我說:“我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的媽媽?!蔽覀儼研÷槿阜帕?。小麻雀展開翅膀飛到樹林里了,老麻雀見了就去找小麻雀了。

      爸爸摸著我的頭說:“你真愛護(hù)小動(dòng)物?!边@一天我真高興。

      四年級(jí)的的暑假作文 篇5

      假期就像一袋糖果,我有一顆難忘的糖果要說給

      你們聽聽! 在暑假的一天,我和媽媽到廣場(chǎng)上。媽媽在看別人跳舞,而我在看別人騎自行車。因?yàn)槲也粫?huì)騎車,所以我一看到別人騎車就特別羨慕。我心想:如果我會(huì)騎自行車,那該多好呀!沒過多久,爸爸就買了一輛自行車,我迫不及待地叫媽媽叫我騎自行車。 吃完晚飯,我叫媽媽去教我騎自行車。我以為騎車很容易的。沒想到,我坐上車墊,手腳就開始發(fā)抖了,我叫媽媽一定要扶住我。媽媽一放手,我就倒了下來。我對(duì)媽媽說:原來騎單車這么難的,我不想學(xué)了。媽媽說:很多事都是說起來容易,做起來就難了,你不要半途而廢。不然,你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎車,你要經(jīng)常練才學(xué)會(huì)的。加油,媽媽相信你! 第二天,我主動(dòng)叫媽媽帶我到廣場(chǎng)去練騎車。我坐上了車墊,媽媽在后面推著我,我只是在看媽媽,沒有看前方。媽媽對(duì)我說:要打好十二分精神地看前方。媽媽慢慢地放開手,我還騎著車,不倒了。我經(jīng)過重重困難終于學(xué)會(huì)了騎單車。 我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說過的.話,也永遠(yuǎn)忘不了我是怎樣學(xué)會(huì)騎單車的。這是我一個(gè)難忘的假期!

      四年級(jí)的的暑假作文 篇6

      暑假里的一天傍晚,我和媽媽到市場(chǎng)買瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們就被一陣清脆的叫賣聲吸引過來了,還有那香氣撲鼻的甜瓜,同樣是那么誘人。我們很快來到了瓜攤前,詢問過價(jià)錢后,媽媽對(duì)賣瓜的阿姨說來十元錢的。只見阿姨飛快地用方便袋裝好了瓜,麻利地放到秤上一稱,熱情地說道:“不多不少,正好十元的?!眿寢屨跺X時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),原來在秤的'托盤下面又放了一塊磁鐵,這樣稱出來的瓜就比原來變重了,阿姨見我看出了秘密,于是,便說:“再給你加一個(gè)瓜吧!”媽媽和我都很氣憤,這不是短斤少兩,在騙人嗎!真想扔下瓜轉(zhuǎn)身就走。

      從此以后,我們一次都沒有再光顧過那個(gè)攤位,即使她的瓜又好又便宜。也許其他的顧客也會(huì)遇到我們的情況吧,這樣她就會(huì)失去更多的買瓜人。

      今天經(jīng)歷的這件事,讓我想起了一個(gè)故事:有位婦女抱著饑渴的小孩找到一家快餐店討杯水喝,而服務(wù)員卻因?yàn)樗龥]有錢而拒絕了。那個(gè)婦女回到家后,告訴了她的親朋好友,其中有一個(gè)是老師,老師把這件事講給了她的學(xué)生,學(xué)生又告訴了家長……就這樣,一傳十,十傳百。很快,一家紅火的快餐店倒閉了——只是因?yàn)橐槐?

      這個(gè)故事令我感到非常震撼,一杯普普通通的水,竟然可以造成如此嚴(yán)重的后果!這讓我懂得了“顧客至上”的道理,還有:做生意不能只圖賺錢,更要熱心對(duì)待每一個(gè)人。

      四年級(jí)的的暑假作文 篇7

      夜幕初垂,耳伴不時(shí)傳來“嗞嗞”的蟬鳴,迎著陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),我們一家來到了體育公園納涼。

      來到體育公園,廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)。他們盡情嬉戲著,他們有的騎車,有的放風(fēng)箏,有的輪滑,還有的跳廣場(chǎng)舞……最吸引我的就是放風(fēng)箏了,只見風(fēng)箏在高高的夜空閃閃發(fā)光,好像一只只鳳凰在炫耀著自己的美麗。上下隨風(fēng)飛舞,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。輪滑的小朋友們帥氣十足,他們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下整齊地?cái)[動(dòng)著雙臂,腳忽左忽右,向前滑行,輪子閃爍著五彩的光芒,好像一個(gè)個(gè)小精靈。廣場(chǎng)的中央傳來了時(shí)下最火的《小蘋果》,我也能哼上一段呢。好熱鬧呀,我們循聲而去,只見奶奶們個(gè)個(gè)精神抖擻,伴隨著音樂的節(jié)奏跳著廣場(chǎng)舞,讓人看了不禁也想加入到跳舞的隊(duì)伍中去。

      河邊,燈光閃爍,倒映在河水里,燈光不停變幻著,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,好似一道迷人的彩虹,又似仙境一般。仿佛是一串美麗的項(xiàng)鏈,掛在南通城上。河邊的`柳樹在樹光的映照下,油綠油綠的,隨風(fēng)飄蕩,似姑娘柔美的身姿。濠河里游泳的人們?cè)谒镒分疰覒?,身旁的水波一道比一道大,開心的人們像一群孩子一樣開心。就連在岸邊散步的狗狗們也似乎看得心里癢癢的,試圖掙脫狗鏈,跳到水里涼快涼快。

      夏夜,原來是這般迷人。河邊的納涼人們?cè)诿烂赖馗惺苤@涼爽的夜晚。

      四年級(jí)的的暑假作文 篇8

      我有一個(gè)小伙伴,他特別的可愛,它就是奶奶家的小狗,我給它取得名字叫“白白”。

      “白白”有一身潔白如雪的皮毛,宛如天上的白云。它的眼睛又大又圓,水汪汪的,好似兩顆美麗的黑寶石嵌在它對(duì)的臉上。它的烏黑的.鼻子格外的顯眼,它的毛卷卷的,摸上去像棉花一樣,舒服極了!它是一個(gè)“狗帥哥”。

      白白的耳朵非常的靈巧。就說這一次吧?!岸b忊?叮鈴鈴······ ”,我們一遍一遍的敲著奶奶家的門鈴,就是不見奶奶來了開門,我和爸爸媽媽在外面等的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)候白白來了“汪汪······”地叫個(gè)不停。咦,白白到屋里去了,他要去干什么去呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到白白的叫聲“汪汪·····”,同時(shí)好像還有奶奶的腳步聲,原來白白是叫奶奶開門了。門開了,等我們進(jìn)去的時(shí)候,白白撲向我們,搖著尾巴,好像要想得到我們的表揚(yáng),我們夸著它:“好白白,你真棒,耳朵真靈”它得意洋洋地走了。

      白白還有一個(gè)奇特的舉動(dòng)?!鞍装?,白白,快過來,快過來,讓我來摸摸你?!蔽覍?duì)白白叫到。它慢悠悠的“走”到我身邊,做了下來,他吐著舌頭,癡癡地望著我。我輕輕地摸著白白的毛,軟綿綿的.咦,白白怎么突然翻過身?哦,原來它是想讓我摸它的肚子呀!我摸著它的肚子,它好像很享受的樣子,懶洋洋的伸直了他的腿。

      這就是我的小伙伴“白白”,聽了我的介紹你覺得他可愛嗎?

      關(guān)于四年級(jí)暑假作文四篇

      四年級(jí)暑假作文 篇1

      暑假,像一個(gè)個(gè)快樂的音符,無時(shí)無刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開的鮮花,讓我的生活充滿陽光和希望;暑假,像一只只小鳥,每天我都自由自在。

      暑假是快樂的,幸福的,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小魚,在遼闊的大海里游來游去;如果暑假是知識(shí),我就會(huì)永不停止的吸取它。

      在暑假,我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語,查資料,做作業(yè),看書……為了能在下學(xué)期取得好成績,我每天都這樣做,我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。

      在暑假里,我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過得很開心,沒有煩惱,沒有壓力,沒有疑惑,自由自在的。

      我還在暑假里明白了:雖然是假期,但是不能夠太放松自己,每天至少要安排一些時(shí)間來復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),這樣才不會(huì)把學(xué)過的知識(shí)忘光光了,最好是試一試去理解,去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假,更愛無窮的知識(shí)。

      四年級(jí)暑假作文 篇2

      在暑假的時(shí)候,我過得很開心,過著無憂無慮的生活,每天就是玩。 暑假在深圳玩,媽媽每天都要我做作業(yè),我和她有個(gè)綻,就是早上做作業(yè),中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫好,媽媽對(duì)我可好,記得有一次,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園玩,看見許許多多的動(dòng)物,有河馬,猴子,羚羊等等,還到海洋公園去玩,看海豚雜技,還看見許許多多的不生生物,有海蜇,珊瑚蟲等,讓我大開眼界,這一天,我玩得很開心。 我和爸爸,媽媽開心的度過了一天,在那里玩得很開心,爸爸說:“兒了,你就要回家,我?guī)闳ズ_呁??!蔽覍?duì)爸爸說:“好啊!”過了幾天,爸爸和媽媽帶我去海邊,還有幾個(gè)人和我們一起去。我們先找了一個(gè)地方坐下,在那里一邊吃東西,一邊吹海風(fēng)。爸爸叫我們?nèi)Q衣,先是在淺一點(diǎn)的位置玩,玩了一下,覺得淺向深處走,在深處連喝了幾口海水,咸死了,搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來,在岸上我吃了點(diǎn)東西補(bǔ)充了體力。爸爸拿浴巾給我披上,我一邊吃東西,一邊看海。 時(shí)間過得真快,一下子就要回去了,在暑假玩得真開心,真是難忘,我真想再去玩,后悔沒有拍照,暑假真是難忘。

      四年級(jí)暑假作文 篇3

      大膽的嘗試,讓人磨練膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心;而成功的'嘗試,則讓人受益匪淺。那次嘗試,我至今還記憶猶新。

      那天,哥哥在放鞭炮,他熟練地將鞭炮點(diǎn)燃,然后從容地像遠(yuǎn)處扔去,只聽“砰”的一聲,鞭炮就炸了。我當(dāng)時(shí)十分恐懼。這時(shí),哥哥喊我來放鞭炮,我怕鞭炮炸在手上,便搖頭表示不想放鞭炮。哥哥為了吸引我,用剪刀把鞭炮從中間剪開,再次點(diǎn)燃。這一次,不是“砰”的一聲,而是火花四濺。

      這下,我來勁了,主動(dòng)問哥哥要了一根,然后用打火機(jī)小心翼翼地把鞭炮點(diǎn)燃,手一扔。然后就等候著鞭炮的爆炸??墒?,過了兩三分鐘,它還是沒有炸,我走近一看,原來是沒有點(diǎn)燃。哥哥說不要慌張。于是,我又試了一遍。這次,我成功點(diǎn)燃了鞭炮,并且不慌不忙地把它扔了出去,只見它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線并炸開了花。我成功了!

      只有敢嘗試,才知?jiǎng)倮南矏偅?/p>

      四年級(jí)暑假作文 篇4

      兩個(gè)月的暑假過去了。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多有趣的事,但給我印象最深的是去淄川聊齋城去游玩。

      那里山青水秀,鳥語花香,不僅有聞名的建筑和高大的樹木,還有花池、假山,好一幅美麗的水墨丹青畫。

      我們邊走邊看,看到風(fēng)景別致的地方,爸爸還為我照相留念。最值得我回憶的是游歷聊齋宮的探險(xiǎn)經(jīng)歷。聊齋宮建在山洞里,在入口處有兩個(gè)魔鬼模樣的人騎著馬站在兩側(cè),猛一看,怪嚇人的。順著樓梯往下走,我們來到了海底龍宮,這是一組以蒲松齡先生的短篇小說《龍宮奇遇》為主題的大型雕塑,雕塑的人物惟妙惟肖,只見他們有的敲鑼打鼓,有的翩翩起舞,還有的在招呼客人,熱鬧極了。你們知道他們?yōu)槭裁催@么熱鬧嗎?原來龍宮的公主要結(jié)婚了,他們?cè)谵k喜事呢!

      離開龍宮,我們來到了下一個(gè)景點(diǎn)—地府,只見里面燈光昏暗,陰森可怖,傳說在陽間作惡多端的人死后來到地府接受判官們的懲罰,有的下油鍋,有的被砍頭,還有的上刀山下火海,令人不寒而栗,嚇得我們趕緊離開了這個(gè)地方。從地府出來我們就到了天宮,天宮景色美麗,完全沒有地府那種嚇人的感覺,令人向往。

      從聊齋宮出來,微風(fēng)拂過臉面,舒服極了。爸爸告訴我蒲松齡老先生是清朝著名的文學(xué)家,他一生寫下了大量的短篇小說,來鞭撻現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗與不公,表達(dá)了人們向往美好生活的愿望。

      在聊齋城里我們還游覽了柳泉、蒲松齡墓、滿井寺等景點(diǎn),通過游覽,我不僅了解了蒲松齡先生的生平事跡,還學(xué)到了不少知識(shí)??斓缴挝绲臅r(shí)候我們才結(jié)束了行程,走的時(shí)候我還戀戀不舍呢。

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