第一篇：幼兒教育所須具備的基本條件

（一）思想品德條件：遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應(yīng)屆畢業(yè)生，由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

（二）學(xué)歷條件：申請認(rèn)定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；認(rèn)定小學(xué)教師資格必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中專學(xué)歷為不合格學(xué)歷；認(rèn)定初級中學(xué)教師資格必須具備高等師范專科學(xué)?；蚱渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；認(rèn)定高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，必須具備高等師范本科院?；蚱渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，必須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)于助理工程師以上的專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上的工人技術(shù)等級；取得高等學(xué)校教師資格．應(yīng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷；認(rèn)定成人教育教師資格，應(yīng)按照成人教育的層次、類別．依照上款規(guī)定，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

（三）教育教學(xué)能力

1．具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修、測試和教育教學(xué)能力測評，成績合格。

2．普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。

3．具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格

第二篇：語文老師須具備哪些素質(zhì)

語文老師須具備哪些素質(zhì)，結(jié)合案例談?wù)効捶ā?/p>

一、具備較高的學(xué)識素質(zhì)

1、扎實(shí)的專業(yè)知識

2、廣博的基礎(chǔ)知識

3、掌握教育理論和教育規(guī)律

二、要有過硬的業(yè)務(wù)能力

1、嫻熟的教學(xué)技能

2、延伸和拓展的能力

3、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力

三、要有崇高的教師道德

1、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)

2、熱愛學(xué)生，教書育人

3、為人師表，以身作則

結(jié)合案例的話，你就想下自己平時(shí)教學(xué)過程中，或者曾經(jīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，和上面的概述吻合的，加以闡述就好。

選一位教學(xué)名師，談?wù)勊恼Z文教學(xué)藝術(shù)特點(diǎn)以及對你語文教學(xué)的啟發(fā)。

答：可以選取魏書生作為代表，進(jìn)行解讀

魏書生的教學(xué)藝術(shù)特點(diǎn)：

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的藝術(shù)

1、以“奇”激趣

2、以“新”激趣

3、以“疑”激趣

4、以“趣”激趣

二、主體教學(xué)的藝術(shù)（尊重與發(fā)展學(xué)生的人性和個(gè)性，會使師生生活在一種相互理解、尊重、關(guān)懷、幫助、諒解、信任的和諧氣氛之中，從而真正體驗(yàn)到做人的幸福感與自豪感，減少內(nèi)耗，提高工作和學(xué)習(xí)效率）

1、培養(yǎng)學(xué)生主體意識

2、注重學(xué)生的整體發(fā)展

3、差生的培養(yǎng)（學(xué)校工作和班級工作應(yīng)最大限度地依靠民主管理和制度管理，少一些人治，少一些無效勞動。）

三、課堂操作的藝術(shù)

1、課堂結(jié)構(gòu)安排

2、教材的分析

3、課堂練習(xí)的安排

4、課后復(fù)習(xí)

這些內(nèi)容你可以根據(jù)以往哪個(gè)優(yōu)秀老師的上課經(jīng)歷，嫁接到上面，作出論述就可以。

第三篇：店長須具備十大能力

店長必須具備十大能力

1、指導(dǎo)能力

對于店長不單要求有管理才能，還需要有革新才能，即領(lǐng)導(dǎo)店員開創(chuàng)新領(lǐng)域。在工作上應(yīng)該有專業(yè)的知識，準(zhǔn)確地教導(dǎo)店員從事其分內(nèi)的職務(wù)，并能在他們犯錯誤時(shí)及時(shí)地加以指正。因此，店長必須具備各方面的知識，即所謂全能人。同時(shí)亦要具備教師的物質(zhì)耐心、有條不紊的指揮下屬。

2、教育部屬的能力

要使員工越干越起勁，就必須要啟發(fā)他們的潛能，并以身作則帶動、督促他們學(xué)習(xí)，讓他們的知識與能力不斷提升，這樣商店的人才才會越來越多。如果光是店長進(jìn)步，而其他員工則只是原地踏步，商店的業(yè)績也不會有多大的改善。

3、策劃及實(shí)踐能力

店長接到公司的指令后，要如何傳達(dá)執(zhí)行到？這就需要店長有足夠的策劃及實(shí)踐能力；店長必須決定執(zhí)行業(yè)務(wù)的方法，安排一個(gè)進(jìn)程表，并按部就班的推展計(jì)劃。而在實(shí)踐計(jì)劃的過程中，店長必須有管理時(shí)間和合理的分配人手的能力。

4、管理員工的能力

作為一間商店的最高管理者，店長要管理全店的員工，對于他們的工作表現(xiàn)、態(tài)度、情緒必須了如指掌。對于表現(xiàn)好的員工要加以鼓勵；至于那些態(tài)度散漫不稱職的雇員則要加以警誡，并了解其中原因，從

而提供協(xié)助。

5、賺錢的能力

以上所說的公是管理實(shí)務(wù)上要求店長必須具備的能力，實(shí)則對于公司而言，能賺錢才是店長的成功之處，即使所有計(jì)劃都按部就班地在進(jìn)行，所有員工都在兢兢業(yè)業(yè)地在工作，但商店卻沒有贏利，那么，這間商店的店長仍是失敗的。因?yàn)樯倘岁P(guān)注的是營業(yè)額和利潤，店各行其是要能夠達(dá)到公司所定的營業(yè)目標(biāo)才算成功。

6、創(chuàng)新能力

現(xiàn)代商店不能一成不變的經(jīng)營十年二十年，這樣顧客會日久生厭，即使是老字號的商鋪也是如此，否則必被淘汰。連鎖商店雖然受總公司的限制很大，但仍然有讓店長創(chuàng)新的余地，例如在貨品的擺放在花心思，每隔一段時(shí)間便做局部的調(diào)整，設(shè)計(jì)一些新穎的招攬方式等，這些都是店長可以做的。如店長想出一些新的計(jì)劃，則可在與總公司開會時(shí)提出來。

7、提升自我的能力

店長必須有不斷提升自我的能力，加深對本行的認(rèn)識和開拓眼界，以便武裝自己，配合機(jī)構(gòu)的發(fā)展。同時(shí)自我提升乃是指導(dǎo)能力的前提條件。提升自我能力一是向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的思想理念；二是向身邊周圍優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其所展示出來的成功之處。

8、屬于自己的管理哲學(xué)

作為整間商店的管理人，店長必須民展一套個(gè)人的管理哲學(xué)，讓其他員工理解、接受、服從、跟隨，這樣才能做到上行下效，向著同一個(gè)

目標(biāo)進(jìn)發(fā)。不過店長必須避免偏激的思想，亦要有樂于接受意見的胸襟，否則只會引起員工不滿。

9、個(gè)人的魅力

商店管理者必須是商店管理中最具威望性的人，他的魅力來自自身所具備的能力，包括專業(yè)知識、銷售能力、個(gè)人品質(zhì)、性格、經(jīng)驗(yàn)（工作及處世方面的）等，為屬下所接受認(rèn)同。

10、健康的體魄

要管理一家店，必須要有健康的身體及充沛的活力，否則，便難以應(yīng)付每天繁重的工作及復(fù)雜的人事關(guān)系。

第四篇：新生所須貸款材料清單

新生所需助學(xué)貸款 材料清單

1.個(gè)人消費(fèi)貸款申請表：1份

2.借款人身份證復(fù)印件：2份

3.戶口簿復(fù)印件：（需父母雙方、本人及當(dāng)?shù)嘏沙鏊w章的第一頁）1份

4.入學(xué)通知書或?qū)W生證復(fù)印件：1份

5.學(xué)生成績冊：（以申請貸款時(shí)最近一學(xué)期為主，新生不必提供）1份

6.扣款存折復(fù)印件：2份

7.告家長書：1份

8.特困生證明：1份

9.大學(xué)生學(xué)習(xí)、品行說明書：1份

10.承諾書：（畢業(yè)時(shí)由校方提供）

11.見證人身份證復(fù)印件:1份

第五篇：黨務(wù)工作者須具備六種能力

將提高黨員的六種能力與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機(jī)結(jié)合，既重視提高黨員的能力也在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，體現(xiàn)黨員和員工的業(yè)績提高，既提高黨的凝聚力和先進(jìn)性，也提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益取得雙贏目標(biāo)。

筆者總結(jié)多年來參與黨建工作的實(shí)踐與體會，覺得要做一

名合格的黨務(wù)工作者，須具備以下六種能力。

一、組織服務(wù)能力

組織服務(wù)能力最直接的表現(xiàn)在最大限度地把廣大黨員、職

工組織起來，服務(wù)企業(yè)發(fā)展大局。發(fā)展是企業(yè)的第一要務(wù)，只有

聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，使企業(yè)充滿生機(jī)與活力，不

斷創(chuàng)造最佳效益，才能增加職工的收入，彰顯黨組織的戰(zhàn)斗力，為建設(shè)和諧企業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和源源不斷的動力。從這

一認(rèn)識出發(fā)，作為一名黨務(wù)工作者應(yīng)積極協(xié)助企業(yè)黨政部門，始

終把提高經(jīng)濟(jì)效益，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，推動企業(yè)做大做強(qiáng)作為

自身全局性工作來抓，需突出抓好三項(xiàng)工作：

一是重點(diǎn)在各項(xiàng)目部和職工中開展以“爭市場份額，建優(yōu)質(zhì)工程，創(chuàng)文明工地，追求效益，提升信譽(yù)”為主題的爭先創(chuàng)優(yōu)活動。

二是重點(diǎn)在黨員、職工中組織開展合理化建議和技術(shù)創(chuàng)

新活動。發(fā)動黨員、職工為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如不久前，集團(tuán)黨委與行政部門聯(lián)合開展的“我為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)一策”有獎

征文活動，將群眾的智慧和力量凝聚成企業(yè)跨越發(fā)展的動力。

三是重點(diǎn)組織實(shí)施“人才培養(yǎng)工程”。近三年來，集團(tuán)黨

委積極配合行政引進(jìn)大中專畢業(yè)生和相關(guān)人才200多名，并大

膽進(jìn)行人事制度改革，將數(shù)十名年輕的生產(chǎn)、技術(shù)骨干提拔到

各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上，使班子的整體優(yōu)勢在企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營

中得到了較好發(fā)揮。實(shí)踐證明，這些舉措有力促進(jìn)了企業(yè)長足

發(fā)展。2009年完成施工產(chǎn)值28.7億元,同比增長31%，企業(yè)改制

七年來累計(jì)完成施工產(chǎn)值124億元，是企業(yè)改制前七年總和的近五倍。

二、文化建設(shè)能力

在企業(yè)文化建設(shè)上，作為企業(yè)黨務(wù)工作者有得天獨(dú)厚的優(yōu)

勢，因此，黨務(wù)工作者應(yīng)具有其組織、策劃、建設(shè)能力。為此，公司配合黨政突出抓了三個(gè)方面企業(yè)文化建設(shè)：

其一，完善對企業(yè)精神提煉。對原有的企業(yè)精神提煉為“細(xì)琢過程，追求成果”。對《企業(yè)之歌》也賦予新的內(nèi)涵，企業(yè)標(biāo)識也根據(jù)企業(yè)改制更名重新確定，折射出與時(shí)俱進(jìn)的文化建設(shè)理念。

其二，拓展企業(yè)文體娛樂活動載體。協(xié)助黨政先后建立了

企業(yè)多功能活動房、乒乓室、閱覽室、企業(yè)發(fā)展史陳列室等活

動和參觀場所。注重開展職工喜聞樂見，健康向上的體育比賽、文藝匯演、卡拉0K賽、知識競賽、書畫比賽、團(tuán)拜會等。聯(lián)系電

影放映隊(duì)送電影到工地，豐富民工的業(yè)余生活。

??

積極參加社會公益活動，廣州市國際龍舟邀請賽，由此推介宣傳企業(yè)的綜合實(shí)力，提高了美譽(yù)度。

其三，拓展宣傳文化陣地載體。幾年來，集團(tuán)辦企業(yè)內(nèi)刊

10多期，積極借助新聞媒體亮出企業(yè)品牌特色，先后被省、市

級媒體刊物錄用各類稿件、圖片400多篇次（幅）。榮獲廣東省優(yōu)秀企業(yè)內(nèi)刊稱號。

三、思想引導(dǎo)能力

黨務(wù)工作者是聯(lián)系黨政部門與黨員、職工群眾的橋梁和

紐帶，要做好深入細(xì)致的思想引導(dǎo)工作，為黨政“分憂”，黨務(wù)

工作者就必須具備較強(qiáng)的思想引導(dǎo)能力。予人一碗水，自己需

有一桶水。要針對職工的個(gè)性、興趣、習(xí)慣、氣質(zhì)等特點(diǎn)，因

勢利導(dǎo)，大道理講清，小道理講透，使對方在辨明是非的過程

中，心悅誠服地接受教育，達(dá)到發(fā)揮好、保護(hù)好、引導(dǎo)好黨員、職工積極性的目的。

又如，2010年初，鑒于市場物價(jià)、房價(jià)、學(xué)生上學(xué)費(fèi)用、就

醫(yī)等各種費(fèi)用上漲，對職工家庭支出壓力增大，盡管企業(yè)受國

際金融危機(jī)影響，使企業(yè)業(yè)務(wù)承接和創(chuàng)利空間不同程度受到

沖擊，但企業(yè)行政仍十分重視黨群部門等各方對員工調(diào)資的建

議，尤其是對集團(tuán)普通管理人員和服務(wù)人員調(diào)資增長幅度平均

在30%以上，進(jìn)一步激發(fā)了員工的工作熱情。

四、協(xié)調(diào)溝通能力

黨務(wù)工作說到底是做人的工作，人是一切工作的出發(fā)點(diǎn)，只有從這個(gè)根本抓起，做好人與人之間、部門與部門之間的協(xié)

調(diào)溝通，調(diào)動一切積極因素，形成合力，才能使黨建工作更好

地服務(wù)于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營。因此，黨務(wù)工作者是否具備協(xié)調(diào)溝

通能力直接關(guān)系到黨務(wù)工作能否順利開展。增強(qiáng)黨務(wù)工作者

對企業(yè)內(nèi)外各方面的協(xié)調(diào)能力，最大限度地爭取企業(yè)黨政部

門對自身工作的重視、關(guān)心和支持至關(guān)重要。為什么有的黨務(wù)

工作者干得得心應(yīng)手，有的干得很“累”，吃力不討好，差異就

在協(xié)調(diào)溝通能力的強(qiáng)弱。因而，這就要求企業(yè)黨務(wù)工作者掌握

協(xié)調(diào)溝通藝術(shù)。

首先要有寬廣的胸懷，能聽取不同的意見，能容難容之人，能均衡看待不同的利益方。

其次要冷靜，學(xué)會自制，駕馭情緒，處亂不驚，陷困不慌，對非原則性問題、一時(shí)難以處理的事，盡量“冷”處理。

其三要講究語言表達(dá)方式，常言道，“一句話使人跳起來，一句話使人笑起來”，就是這個(gè)道理。

其四注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，善于換位思考，作為上級要勇于承

擔(dān)責(zé)任，對下級要善于授權(quán)，量化分解，責(zé)任到人，做到“一把鑰

匙，開一把鎖”，這樣的協(xié)調(diào)溝通就能達(dá)到最優(yōu)化。

近年來，集團(tuán)本著上述的協(xié)調(diào)溝通工作思路，先后接待職

工來信來訪125人次，做到件件有回音，事事有著落。協(xié)調(diào)處理

有關(guān)解除合同、工傷善后處理、個(gè)別勞資和項(xiàng)目糾紛等矛盾12 次（件），并對多起職工家庭、婚姻及其它矛盾參與調(diào)解，通過

教育疏導(dǎo)、協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題等方法，緩解了矛盾激化，消除了

對立情緒。三年來，對職工給予各項(xiàng)慰問補(bǔ)助費(fèi)達(dá)300多萬元。

五、開拓創(chuàng)新能力

要創(chuàng)新就要有創(chuàng)新意識，要及時(shí)從“就黨務(wù)論黨務(wù)”的思維

定式中解放出來，從黨務(wù)工作只能當(dāng)配角、無所作為的模糊認(rèn)識

中澄清出來，不僅要做好上級要求的“規(guī)定動作”，更要推出貼

近民營建筑企業(yè)開拓市場、加快發(fā)展，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作

用和黨員先鋒模范作用的“自選動作”。對此，近年來，黨委把

黨支部組織構(gòu)架建立在項(xiàng)目部上，一個(gè)項(xiàng)目部只要有三名黨員

就成立項(xiàng)目黨支部，圍繞工程施工開展以“市場開拓好、工程質(zhì)

量好、安全文明好、工期保證好、決算清欠好、費(fèi)率上繳好、隊(duì) 伍紀(jì)律好、社會信譽(yù)好”等八好為主題的“黨員工程”、技術(shù)創(chuàng)新等

活動，實(shí)施黨建工作項(xiàng)目化運(yùn)作，收到較好效果。

六、自身修養(yǎng)能力

貫徹執(zhí)行水平的高低取決于自身素質(zhì)的高低，做事先做

人，注重品行，用人格魅力，讓人信服。像魯迅先生說過的那

樣“我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”黨務(wù)工作者就必須有良好的自身修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和黨

建理論修養(yǎng)，“積之愈厚，發(fā)之愈佳”。

綜上所述，要成為一名合格的企業(yè)黨務(wù)工作者，須具備

以上六種能力。經(jīng)驗(yàn)來自于基層，要少坐辦公室，多下工地，調(diào)查研究；少強(qiáng)調(diào)“客觀”因素，多發(fā)揮主觀作用；少講“埋

怨”，多干實(shí)事，干才有希望、干才會出業(yè)績、干才能探索出

貼近民營建筑企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、貼近時(shí)代脈搏的黨建工作新理

念、新路子、新機(jī)制。