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      校長就職演說稿

      時(shí)間:2019-05-12 11:20:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校長就職演說稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校長就職演說稿》。

      第一篇:校長就職演說稿

      尊敬的各位老師:大家好!

      今天對我個(gè)人來說是個(gè)特殊的日子,從今天起正式成為一中的一員,將在這里和大家一起生活,一起工作,一起奮斗,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和共同的教育理想,此時(shí)此刻真是百感交集,又是實(shí)誠惶誠恐,更是思緒萬千。在這里請?jiān)试S我表達(dá)以下幾點(diǎn)意思:

      一是深表感謝。我是一個(gè)農(nóng)民的兒子,一個(gè)普通的教師,能走到今天,雖有個(gè)人的努力,但更主要的是組織的培養(yǎng),是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的幫助、支持。我深知,組織和各位老師上讓我擔(dān)任一中校長,不僅是給了我一個(gè)職務(wù),更是給了我一份責(zé)任;不僅是給了我一份榮譽(yù),更是給了我一份考驗(yàn)。我深感這份責(zé)任的重大,深感考驗(yàn)的珍貴,我將努力工作,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績來回報(bào)組織,來感謝領(lǐng)導(dǎo),來感謝大家!

      二是深感榮幸。一中走過了71個(gè)春秋,歷史悠久;一中是全縣最高學(xué)府,是廣大學(xué)子求學(xué)的殿堂;一中云集著全縣教育界的精英,是播種和傳承文明的圣地;一中是全縣基礎(chǔ)教育的龍頭,領(lǐng)導(dǎo)極為重視,社會特別關(guān)注,不愧為時(shí)代驕子,社會的寵兒。一中在縣委縣政府縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷任校長的帶領(lǐng)下,在全體老師的共同努力下,取得了驕人的成績,能在這里工作深感榮幸。我將用這份榮幸來激勵(lì)斗志,接過農(nóng)光校長的接力棒,和大家一道奮勇前行!

      三是深感壓力。由于縣域經(jīng)濟(jì)和生源質(zhì)量等客觀原因的制約,我們一中的發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)的期待,與英山人民的愿望,與時(shí)代的要求,與學(xué)生及家長們的渴求,與周邊縣市的比較,還有較大差距。內(nèi)部在科學(xué)管理、隊(duì)伍建設(shè)、提升辦學(xué)水平等方面有許多工作要做,經(jīng)濟(jì)壓力、升學(xué)壓力甚大。我非常理解農(nóng)光校長的決擇。同時(shí)我本人的知識、能力與新崗位的要求也有差距。我將努力學(xué)習(xí),潛心研究,盡快進(jìn)入角色,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,和大家一道為一中的振興而奮發(fā)!

      四是充滿信心。信心源于時(shí)代和機(jī)遇,國家已頒發(fā)教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要,教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位更加突出,高中普及在即,全縣高中布局調(diào)整方案已定,是我們振興一中的大好機(jī)遇。信心源于領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷,縣委縣政府和分管我們的領(lǐng)導(dǎo)xxxxx非常重視和關(guān)心一中,縣教育局和姜局長作為我們的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),對一中倍加關(guān)懷和愛護(hù),這是我們振興一中的組織保障和鋼鐵后盾。信心源于我們一中的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工,他們的境界,他們的精神,他們的情感,他們的智慧,是我們一中振興的強(qiáng)大支撐。我將堅(jiān)定信心,和大家一道為一中的發(fā)展進(jìn)步而奮進(jìn)!

      五是表明態(tài)度。在一中校長這個(gè)崗位上,我將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和社會主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖,堅(jiān)持遵循教育規(guī)律的科學(xué)態(tài)度不動(dòng)搖,堅(jiān)持高舉質(zhì)量大旗辦人民滿意教育的目標(biāo)不動(dòng)搖,堅(jiān)持喚醒信心、練素質(zhì)塑形象、樹品牌意識的決心和信念不動(dòng)搖,堅(jiān)持“理念引領(lǐng),機(jī)制激勵(lì),質(zhì)量品位,保障支撐”的工作思路和“規(guī)范,務(wù)實(shí),創(chuàng)新,提高”工作要求不動(dòng)搖。我將嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),勤奮工作,務(wù)實(shí)求真,理性思考,科學(xué)決策,公正處事,善待師生,為一中的持續(xù)發(fā)展而奮斗!

      第二篇:校長就職發(fā)言演說稿

      老師們:

      大家好!

      今天是我到xxx來第一次在這樣的場合和大家見面,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。第一次和大家交流、交心,我想說四個(gè)詞——四個(gè)意識:有幸、有緣、有感、有言。

      第一個(gè)詞,“有幸”。榮幸、幸運(yùn)的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個(gè)方面的原因。

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      第一,xxx是有著悠久歷史、深厚積淀、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的百年名校。說她歷史悠久,是因?yàn)檫@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因?yàn)閤xx的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;說她有獨(dú)到文化,是因?yàn)閤xx有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范?!芭钌橹?,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學(xué)校文化的作用。而xxx顯然有著這樣一種學(xué)校文化的影響力:眾志成城的凝聚力,價(jià)值和行為的導(dǎo)向力,追尋夢想的激勵(lì)力,和諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力。至于說到聲譽(yù)卓著,我想每年xxx招生時(shí)門庭若市的火爆場面就足以說明問題了。

      第二,xxx有著一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。在我們xxx,有著非??删础⒖蓯鄣囊慌辖處煟麄儗Υぷ骶ぞI(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語文兼班主任,分工時(shí)我們提出適當(dāng)給予照顧,都被婉言謝絕了。所以我說,老教師是我們xxx的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力!我們的中年教師,年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,是學(xué)校的中流砥柱。我們占50%之強(qiáng)的青年教師,更是我們的生力軍,也是xxx的未來和希望。在一所學(xué)校里,有老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動(dòng),這樣的動(dòng)靜相宜、和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸,也是校長之幸!

      第三,xxx是一個(gè)規(guī)模龐大,人數(shù)眾多,影響廣泛的教育航母。在這里工作是富有挑戰(zhàn)性的,是需要全身心投入的。古語說:“水擊石鳴,人激志弘”,人的一生中能有一件值得調(diào)動(dòng)自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫無疑問也是幸運(yùn)的。

      第二個(gè)詞,“有緣”。11年前,我是有機(jī)會來xxx工作的,但因?yàn)槟撤N原因,我與xxx失之交臂。現(xiàn)在,我又能成為xxx的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。

      第三個(gè)詞,“有感”。來xxx一個(gè)月,有些感想、感受。我在想,進(jìn)一步辦好xxx,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力,固然要調(diào)動(dòng)多方面的積極因素,但我個(gè)人看法,首先要進(jìn)一步明確xxx的定位,發(fā)展定位、目標(biāo)定位;其次要有一些長期堅(jiān)守和秉持的原則和理念。“定位”是方向和目的,“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。

      先談?wù)劇岸ㄎ弧薄?/p>

      一是辦學(xué)思想的定位。蘇霍姆林斯基說:“校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!眡xx的教育應(yīng)該是為每一個(gè)人的卓越成長與發(fā)展提供可能的教育。我們的價(jià)值取向是教師與學(xué)生兩種生命個(gè)體都得到激揚(yáng),都能夠享有成功后的“高峰”體驗(yàn)。我們不能確保每個(gè)人在今后的人生之旅中都獲得成功,但我們要努力使每個(gè)人在學(xué)校生活中,在他的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)都能得到成長。當(dāng)然這個(gè)成長不僅僅是生理意義上的,更是智能、情意、態(tài)度和價(jià)值觀上的成長。一句話,我們的教育要著眼和著力于人的全面和諧發(fā)展。這樣的定位說說是容易的,寫在紙上貼在墻上也是方便的,但要落實(shí)在我們每一個(gè)教育行動(dòng),內(nèi)化在每一個(gè)教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。

      二是學(xué)校形象、發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白,xxx到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來描述:我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個(gè)規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如,我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學(xué)習(xí)樂園等等。一個(gè)總的目標(biāo)我想因該是:要扎扎實(shí)實(shí),步步為營地把xxx辦成真正可與省市頂尖名校相比肩的一流名校。目前看來,這個(gè)目標(biāo)還需要我們付出相當(dāng)?shù)钠D辛和努力。

      三是學(xué)校特色的定位。特色是一所名校標(biāo)志性的內(nèi)涵;特色是一所學(xué)校的招牌和品牌;特色是多年潛心培植、深厚積淀后的水落石出;特色是要有著廣泛的群眾性的。xxx不能說沒有特色,但要使學(xué)校特色更加突出和鮮明,我們還要做很多工作。

      四是學(xué)校教師的定位。我們的很多老師都有很強(qiáng)的“xxx意識”,為能在xxx工作而倍感自豪。但還是要倡導(dǎo)一句話:“今日我們以xxx為榮,明日xxx以我為榮”。我們要經(jīng)常地追問,自己的工作、言行是否辱沒了xxx,是否“盛名之下,其實(shí)難副”?所以,我們的老師要有鮮明的個(gè)性,但更要有xxx教師群體所共同具備的特質(zhì),也就是xxx教師的文化共性。比如,有底蘊(yùn)、有智慧、有魅力、有口碑等等。xxx的教師站出來是應(yīng)該有特殊的氣質(zhì)和才情的。

      第三篇:2012年9月校長就職演說稿

      2012年9月校長就職演說稿一個(gè)教授被任命校長,對個(gè)人而言是一個(gè)大的變化,對愿意當(dāng)官的人來說,這也是值得高興的。然而對我則未必如此,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱將人分為三類,一類是想當(dāng)官的、一類是不想當(dāng)官只想做學(xué)問或搞技術(shù)的,另一類則是隨遇而安,沒有明顯偏好,既可以做官,也可以做其他的事。我肯定不屬于想當(dāng)官的。我在我的一本 書中寫到,我認(rèn)為我本質(zhì)上是一個(gè)學(xué)者,在法學(xué)院做教授才是我的歸宿。而離開行政位置后這幾年

      2012年9月校長就職演說稿

      一個(gè)教授被任命校長,對個(gè)人而言是一個(gè)大的變化,對愿意當(dāng)官的人來說,這也是值得高興的。然而對我則未必如此,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱將人分為三類,一類是想當(dāng)官的、一類是不想當(dāng)官只想做學(xué)問或搞技術(shù)的,另一類則是隨遇而安,沒有明顯偏好,既可以做官,也可以做其他的事。我肯定不屬于想當(dāng)官的。我在我的一本

      書中寫到,我認(rèn)為我本質(zhì)上是一個(gè)學(xué)者,在法學(xué)院做教授才是我的歸宿。而離開行政位置后這幾年做教授的日子,我確實(shí)有一種歸宿感。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己是在做自己愿做的,而且有一定價(jià)值的事。對于到西政當(dāng)校長,我曾一度猶豫,因?yàn)槲胰狈ψ龉俚钠?,對任何官位都缺乏較大的興趣。但是我后來仍然表示愿意試一試。因?yàn)椋疫€是想做點(diǎn)事,想為西政做點(diǎn)事。可以說,我到西政的第一個(gè)想法是,我不是來當(dāng)官的,而是來做事的。來西政做事,說一句好聽一點(diǎn)的話,就是報(bào)效西政。大家知道,我是西政七八級的學(xué)生。我們年級搞同學(xué)錄,每人寫一段話,我說我在西政從本科到博士,讀書十年,創(chuàng)了七八級之最,而且是唯一的一個(gè)。西政培養(yǎng)了我,還給了我不少的榮譽(yù)。而且據(jù)我所知,西政的教職員工對我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶市教委選擇并被市委、市政府任命,我感謝教委和市委、市政府對我的信任。但我也知道,有關(guān)方面之所以不拘一格,做出這種選擇,根本原因之一是根據(jù)學(xué)校上下對我的反映以及接受,因?yàn)檫^去教委和市委對我并不熟悉,而且我并不屬于重慶市管的干部。因此,我的另一個(gè)想法是,盡力而為,不辜負(fù)市委、市教委,以及教職員工們對我的信任。然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個(gè)人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不好工作,辜負(fù)大家的信任,老實(shí)說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個(gè)原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。甚至還沒有進(jìn)

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      入這樣一個(gè)話語系統(tǒng)。所以,我到西政以后,對工作的打算,首先一條是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究熟悉情況,否則盲目決策拍板,只會有害工作。因此,大家可能不會看到新官上任的三把火,我希望通過調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實(shí)實(shí)在在地做些工作。做學(xué)校的工作,個(gè)人的能力是有限的,認(rèn)識也是有局限的,好在我們實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,有黨委的領(lǐng)導(dǎo),有黨委一班人的協(xié)助,而且有在座的諸位學(xué)校工作骨干的支持,我想把工作做好還是有一定條件的。要做好工作,班子的團(tuán)結(jié)、干部之間的團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)鍵。我希望大家拋棄過去的恩怨,一心想工作,我本人爭取在這方面帶頭做好。在班子內(nèi)部搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),對學(xué)校的干部,只以德才和實(shí)績?yōu)樵u價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不考慮親疏因素。我認(rèn)為,西政這幾年的工作成績明顯,但是目前由于各方面的原因,在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問題是由于多方面的因素,包括不具備地緣上的優(yōu)勢——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經(jīng)源自*濟(jì)前沿,還不象成都,偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優(yōu)勢。一是西政這樣一個(gè)全國重點(diǎn)院校的名聲和多年來的學(xué)校建設(shè)與學(xué)術(shù)建設(shè)的積累;二是重慶作為直轄市以后的發(fā)展勢頭以及今后的發(fā)展前景。還有一點(diǎn)更為重要,西政里里外外、上上下下,有一種振興西政的責(zé)任感。這一點(diǎn),我認(rèn)為和很多學(xué)校不同,比如我原來工作的四川大學(xué),大家各自干自己的事,誰當(dāng)書記、校長、院長,普遍不太關(guān)心。西政則不同,人人關(guān)心西政建設(shè),即使畢業(yè)學(xué)生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來,而且學(xué)校建設(shè)的方向與措施得當(dāng),我們就能在一定程度上振興行政。西政振興,是市委、市教委的希望,也是全國法律界法學(xué)界的希望,更是我們西人的希望,因?yàn)樗臀覀兠總€(gè)人每個(gè)家庭的利益相關(guān)。鑒于新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)組成并開始工作,希望大家在自己的崗位上恪盡職守,做好工作。最后請大家對學(xué)校的建設(shè)提出建設(shè)性的意見。

      第四篇:就職演說稿

      就職演講稿

      同學(xué)們,大家好!很高興見到你們,從今天開始由我來擔(dān)任三年一班的班主任。我叫廖偉丹,同學(xué)們可以叫我廖老師,我來自世界客都——梅州,我喜歡看書、看小說,不怎么喜歡運(yùn)動(dòng),但是同學(xué)們就要多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),這樣才會有健康強(qiáng)壯的身體。為了接下來的時(shí)間里我們能好好相處,同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)壞境,下面老師有幾個(gè)要求:

      1.不遲到,不早退,不曠課,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè);

      2.有問題要舉手回答,不要再課堂上講小聲話、搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律;

      3.學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠你我!要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,培養(yǎng)好習(xí)慣;

      4.同學(xué)間和睦相處,不要吵架、打架,注意安全,學(xué)會保護(hù)自己;

      5.作為一名三年級的學(xué)生了,要學(xué)會自己的事自己做,自主學(xué)習(xí)

      6.盡量多去閱讀課外有益書籍,擴(kuò)展知識面

      以上就是老師要說的話,希望同學(xué)們在以后的時(shí)間的表現(xiàn)不會讓老師失望!同學(xué)們知道了老師,那現(xiàn)在是不是要讓老師知道你們呢??下面你們來自我介紹一下吧!……

      第五篇:就職演說稿

      就職演說稿(學(xué)生會)

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      首先感謝團(tuán)委能夠信任我,選舉我為本屆校學(xué)聯(lián)的主席!這是對我的一種信任,也是一種挑戰(zhàn),不過我堅(jiān)信,只要在團(tuán)委老師們的指導(dǎo)下,在新老部長的共同努力下,我們一定會成為承前啟后的一屆,接好這個(gè)接力棒。學(xué)聯(lián)自08年成立至今經(jīng)歷了從無到有的一個(gè)過程,而這個(gè)過程是所有成就與輝煌的一個(gè)基礎(chǔ)。與孫一峰的共事讓我學(xué)到學(xué)生領(lǐng)袖改有的氣魄與堅(jiān)持,與何雪嬌的共事又讓我看到了學(xué)生領(lǐng)袖剛?cè)岵?jì)的智慧。所以當(dāng)我得知我有信可以加入到這么一個(gè)集體中而感動(dòng)激動(dòng),既然他們已經(jīng)為我們鋪好了前進(jìn)的道路,所以我勢必將帶領(lǐng)大家所向披靡勇往直前。

      學(xué)生會是在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)委的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織,是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體,新一屆學(xué)生會是承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆,我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面,使學(xué)生會提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺。為此,我代表新一屆學(xué)生會全體成員向大家簡要匯報(bào)一下工作設(shè)想和決心:

      首先,我們要抓好基礎(chǔ)工作,一切工作制度先行,壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈,我們?nèi)粘?此破降幕A(chǔ)工作決定著學(xué)生會的全方位的運(yùn)作。在最短的時(shí)間內(nèi)制訂和完善所有制度,包括部門職責(zé),主席團(tuán)對各部門的月考核制度、對部長的月考核制度,各部門內(nèi)部部長對于干事的考核制度,每月考核公示制度等等。

      第二,豐富第二課堂的活動(dòng),打造學(xué)生精品社團(tuán)。作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生,陳舊、單一的思維方式應(yīng)予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時(shí)代氣息。為此,我們的社團(tuán)將革舊鼎新,緊跟時(shí)代步伐,向名校學(xué)習(xí),向兄弟院系學(xué)習(xí),讓社團(tuán)組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺,唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。在原有的五星級社團(tuán)基礎(chǔ)上,發(fā)展更多精品社團(tuán),豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)將成為同學(xué)們走向社會的綠色通道。我相信,在我們的共同努力下,我們的社團(tuán)一定會成為校院里的一朵奇葩。

      第三,營造精神家園,豐富校園文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往地圣潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學(xué)生組織,我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,努力豐富同學(xué)們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化。使每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強(qiáng),以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。

      學(xué)聯(lián)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,是同學(xué)們的家,我們每一位學(xué)聯(lián)成員都是公仆,是志愿者,我們的崗位賦予了我們權(quán)力,賦予了我們優(yōu)越感,但是我們更應(yīng)該作的是鋪下身子去開展工作,時(shí)時(shí)刻刻牢記自己是學(xué)聯(lián)的一員,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們應(yīng)該珍惜領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會,“開弓沒有回頭箭”,胸懷為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)聯(lián)的發(fā)展盡一份力的愿望,在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和幫助下,在廣大同學(xué)的支持下,只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn),矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn),我們終會成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當(dāng)我們把學(xué)聯(lián)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候,我們會說:我們是成功的。

      最后,我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會使蓬勃發(fā)展的學(xué)聯(lián)綻放出更加奪目的光芒。

      請團(tuán)委老師和即將離開學(xué)聯(lián)的老同學(xué)們及時(shí)給予我們支持、幫助和監(jiān)督,熱忱歡迎你們的指教。

      謝謝大家。

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