第一篇：虛功實(shí)做：把文化力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力

虛功實(shí)做：把文化力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力

黨的十七屆六中全會(huì)提出，要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。作為中央企業(yè)，?文化興企?責(zé)無(wú)旁貸，連續(xù)四年被評(píng)為?中國(guó)企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位?的十六局集團(tuán)以務(wù)實(shí)的精神和務(wù)實(shí)的方法，將宣傳思想工作虛功實(shí)做，為促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證。

講實(shí)際，凝聚全員力量

近年來(lái)，十六局集團(tuán)黨委始終堅(jiān)持宣傳思想工作貼近實(shí)際、主動(dòng)出擊、及時(shí)跟進(jìn)。他們組織開(kāi)展?推進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)，奏響科學(xué)發(fā)展樂(lè)章?專(zhuān)題教育活動(dòng)；圍繞踐行企業(yè)安全理念，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展，及時(shí)組織開(kāi)展?安全管理年?專(zhuān)題教育活動(dòng)；圍繞應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī)，明晰思路指導(dǎo)發(fā)展，廣泛開(kāi)展?抓住機(jī)遇保增長(zhǎng)，科學(xué)發(fā)展促轉(zhuǎn)型?形勢(shì)任務(wù)教育；圍繞企業(yè)重大決策部署，深化管理理念教育，推行項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化管理，第一時(shí)間組織開(kāi)展?毫不動(dòng)搖貫徹‘超常規(guī)，爭(zhēng)第一’理念，奮力推進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展水平再上新臺(tái)階?專(zhuān)題教育活動(dòng)等。每次專(zhuān)題教育活動(dòng)，都精心制作專(zhuān)題教育片，并認(rèn)真組織播放觀看，統(tǒng)一了全員思想，凝聚了全員力量。

辦實(shí)事，解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題

十六局集團(tuán)黨委為了推進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展和滿(mǎn)足基層對(duì)宣傳思想文化的需求，一方面，快速度、多渠道地及時(shí)宣傳企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)重大決策、重要理念，通過(guò)思想教育、文化引領(lǐng)、典型推廣，把上級(jí)部署、企業(yè)決策和工作安排轉(zhuǎn)化為員工行動(dòng)，引導(dǎo)員工前進(jìn)。另一方面，大力開(kāi)展?服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)職工?的?三服務(wù)?活動(dòng)，使基層的基本愿望得到實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問(wèn)題得到解決。新項(xiàng)目上場(chǎng)，黨委宣傳部及時(shí)介入，察現(xiàn)場(chǎng)，搞策劃，出創(chuàng)意，定標(biāo)準(zhǔn)，高規(guī)格推進(jìn)項(xiàng)目文化建設(shè)，以文化建設(shè)促進(jìn)新上項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使每一個(gè)新上項(xiàng)目都成為了全線亮點(diǎn)，紛紛獲得業(yè)主和上級(jí)的好評(píng)。項(xiàng)目大型工程祝捷會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、竣工慶祝會(huì)，宣傳部應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)求，提前介入，深度參與，全面策劃，全方位服務(wù)，全過(guò)程指導(dǎo)，仔細(xì)認(rèn)真地搞好會(huì)場(chǎng)布置和會(huì)議材料；同時(shí)認(rèn)真細(xì)致地與各大媒體聯(lián)系溝通、協(xié)同配合，組織立體式的外宣報(bào)道。

出實(shí)招，創(chuàng)新工作方法

?制作播放專(zhuān)題教育片?是獲得北京市國(guó)資委宣傳思想工作創(chuàng)新獎(jiǎng)的好品牌，近幾年來(lái)，十六局集團(tuán)黨委拍攝制作出《優(yōu)秀項(xiàng)目管理系列》、《強(qiáng)力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理，努力提升隧道施工水平》、《柳暗花明又一村》、《走向高效的貴廣之路》、《區(qū)域發(fā)展譜新篇》等專(zhuān)題片，在集團(tuán)公司工作會(huì)和各基層單位連袂播放，起到很好的引導(dǎo)和示范效應(yīng)。這種直觀效果非常好的宣傳方法有力地推進(jìn)了企業(yè)發(fā)展，形成了十六局集團(tuán)獨(dú)特的宣傳教育模式，榮獲了北京市國(guó)資委宣傳思想工作創(chuàng)新獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

?誠(chéng)信、創(chuàng)新永恒，精品、人品同在?的企業(yè)價(jià)值觀和以?超常規(guī)，爭(zhēng)第一?為核心的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理?六大理念?是深具企業(yè)特色的文化資源，也是推進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的軟實(shí)力。他們圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐企業(yè)核心理念，堅(jiān)持傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷優(yōu)化升級(jí)宣傳教育方式方法，創(chuàng)新制作PPT開(kāi)展巡回宣講，面對(duì)面授課，心貼心交流，基層普遍反應(yīng)：宣講的內(nèi)容引經(jīng)據(jù)典、深入淺出，易懂、易學(xué)，體會(huì)深、效果好。這一創(chuàng)新方式推進(jìn)了企業(yè)理念轉(zhuǎn)化，提升了企業(yè)的文化力、發(fā)展力和競(jìng)爭(zhēng)力。

他們還深入開(kāi)展企業(yè)應(yīng)用對(duì)策研究，相繼總結(jié)推出了一系列企業(yè)區(qū)域經(jīng)營(yíng)承攬、區(qū)域發(fā)展和項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化管理的典型經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)本企業(yè)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，解決影響企業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題的研究課題獲國(guó)務(wù)院國(guó)資委立項(xiàng)，初步研究成果在集團(tuán)推廣運(yùn)用，并獲股份公司優(yōu)秀研究成果一等獎(jiǎng)。

求實(shí)效，宣傳思想工作結(jié)碩果

加強(qiáng)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)化管理是十六局集團(tuán)黨委近年來(lái)致力于研究和解決的問(wèn)題。他們將宣傳思想工作納入對(duì)單位和業(yè)務(wù)部門(mén)的年度工作目標(biāo)綜合考核評(píng)價(jià)體系，同時(shí)確定不同時(shí)期的重點(diǎn)工作和目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，采取?課題式設(shè)計(jì)、項(xiàng)目式管理、標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范、工程式推進(jìn)、臺(tái)賬式督查?的方法推進(jìn)落實(shí)。

2008年以來(lái)，他們每年實(shí)施?專(zhuān)題教育工程?和?項(xiàng)目文化建設(shè)工程?，精心拍攝制作專(zhuān)題教育片，精心培育文明樣板工地，使企業(yè)宣傳思想工作和企業(yè)文化建設(shè)更為扎實(shí)；

每年對(duì)企業(yè)新聞報(bào)道實(shí)行計(jì)分目標(biāo)管理，每季度統(tǒng)計(jì)通報(bào)一次，年底選評(píng)先進(jìn)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，使企業(yè)新聞報(bào)道在中國(guó)鐵建系統(tǒng)名列前茅；每年評(píng)選企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位、優(yōu)秀項(xiàng)目部和先進(jìn)個(gè)人，并在全集團(tuán)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。培植的先進(jìn)模范紛紛獲得全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)五四青年獎(jiǎng)?wù)碌取２簧賳挝猾@評(píng)?首都文明單位標(biāo)兵? 和?首都文明單位?，企業(yè)的典型模范、先進(jìn)事跡、發(fā)展成就紛紛得到中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》、《工人日?qǐng)?bào)》等中央主流媒體的重點(diǎn)宣傳。

他們還實(shí)行?定責(zé)到崗，定崗到人，分層管理，各司其職?的目標(biāo)管理制度和崗位績(jī)效工資制度，工作人員有指標(biāo)，崗位工作有標(biāo)準(zhǔn)，工作全程有考核，考核結(jié)果有獎(jiǎng)罰，極大地調(diào)動(dòng)了宣傳思想工作人員的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，工作效率和工作質(zhì)量明顯提高。

第二篇：以文化力提升生產(chǎn)力

摘要：勝利油田樁西采油廠所屬的長(zhǎng)堤油田環(huán)境惡劣，“長(zhǎng)堤人”憑著對(duì)長(zhǎng)堤油田的一腔熱血，用勤勞的雙手建設(shè)起采油三隊(duì)這個(gè)美麗的家園。長(zhǎng)堤油田經(jīng)歷了初期開(kāi)發(fā)、繁榮昌盛、持續(xù)發(fā)展的風(fēng)雨歷程，采油三隊(duì)這支隊(duì)伍也逐步走向成熟。隨著時(shí)間的推移，長(zhǎng)堤油田已經(jīng)進(jìn)入特高含水開(kāi)發(fā)階段，開(kāi)采難度日益增大，企業(yè)內(nèi)部人及經(jīng)營(yíng)觀念的變化、利益分配的調(diào)整改革以及價(jià)值取向多元等問(wèn)題給隊(duì)伍管理帶來(lái)的不利影響。采油三隊(duì)結(jié)合時(shí)代的發(fā)展要求，有針對(duì)性地提出并組織實(shí)施以人為本的“長(zhǎng)堤文化”，以文化力促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、生產(chǎn)力和凝聚力的提升，保證了長(zhǎng)堤油田的長(zhǎng)期穩(wěn)定開(kāi)采，實(shí)現(xiàn)了采油三隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：理念；管理品牌；系統(tǒng)評(píng)價(jià)

加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)單位發(fā)展大局的戰(zhàn)略工程，是一個(gè)帶有根本性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的單位發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)單位持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。長(zhǎng)堤文化的建立是一項(xiàng)整體系統(tǒng)工程，需要全隊(duì)所有人員、崗位的提煉升華，艱苦奮斗才能得以實(shí)現(xiàn)。觀念形態(tài)文化是提煉和建立新時(shí)期長(zhǎng)堤精神和理念、建立思維和行動(dòng)的精神核心與目標(biāo)。制度行為文化是長(zhǎng)堤理念的直接體現(xiàn)，也是長(zhǎng)堤人貫徹理念和發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)，滲透在長(zhǎng)堤油田活動(dòng)的全部過(guò)程。物質(zhì)形態(tài)文化反映出一種文化追求，使長(zhǎng)堤人處于良好的文化氛圍之中。

一、觀念形態(tài)文化的建立和優(yōu)化

隨著企業(yè)的快速發(fā)展和內(nèi)外部形勢(shì)的不斷發(fā)展變化，采油三隊(duì)也遇到了一系列新問(wèn)題，主要是員工思想上出現(xiàn)了“疲軟”現(xiàn)象，有的員工認(rèn)為管理水平已經(jīng)很高了，不用再下很大功夫了，出現(xiàn)了自滿(mǎn)現(xiàn)象，工作中的進(jìn)取精神有所減弱，在員工隊(duì)伍中出現(xiàn)了只顧及自身利益而忽視他人、社會(huì)、環(huán)境利益的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為集體主義觀念淡化，與他人的協(xié)作、配合思想比較薄弱，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)管理脆弱，企業(yè)素質(zhì)不高，盡管本隊(duì)較早地提出了“我靠長(zhǎng)地生存，長(zhǎng)堤靠我發(fā)展”的團(tuán)隊(duì)精神，但它還沒(méi)有滲透到企業(yè)管理的各個(gè)方面，企業(yè)文化還不成體系，文化管理并沒(méi)有完全到位。這些問(wèn)題不解決，勢(shì)必影響管理水平的進(jìn)一步提高，影響采油三隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。面對(duì)企業(yè)內(nèi)部個(gè)體和群體觀念的變化、利益格局的調(diào)整，以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人的價(jià)值取向多元化給隊(duì)伍管理帶來(lái)的不利影響，隊(duì)干部一班人清醒地認(rèn)識(shí)到，企業(yè)的主體是員工，辦企業(yè)必須緊緊依靠員工，確立員工的主體地位，集員工智慧，謀發(fā)展之路。為此，我們認(rèn)真總結(jié)過(guò)去幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展要求和采油三隊(duì)發(fā)展的需要，按照以人為本的管理思想，依據(jù)人的需求層次理論、系統(tǒng)管理理論等現(xiàn)代管理理念，有針對(duì)性地提出并組織實(shí)施了長(zhǎng)堤文化管理，確定了五大觀念。

(1)新時(shí)期長(zhǎng)堤精神：

我靠長(zhǎng)堤生存：采油三隊(duì)所轄油田為長(zhǎng)堤油田，這里飛沙走石，環(huán)境惡劣，來(lái)自五湖四海的工人聚集到了這塊鹽堿灘上，他們憑著對(duì)長(zhǎng)堤油田的一腔熱血，搭土房、蓋窩棚，用勤勞的雙手建設(shè)起采油三隊(duì)這個(gè)美麗的家園，工人們自豪地稱(chēng)自己為“長(zhǎng)堤人”。油田開(kāi)發(fā)是長(zhǎng)堤人的事業(yè)，汩汩原油是長(zhǎng)堤人流動(dòng)的血液，長(zhǎng)堤油田是采油三隊(duì)的生存根基、力量之源。

長(zhǎng)堤靠我發(fā)展：長(zhǎng)堤油田經(jīng)歷了初期開(kāi)發(fā)、繁榮昌盛、持續(xù)發(fā)展的風(fēng)雨歷程。長(zhǎng)堤油田在幾十年開(kāi)發(fā)之后已經(jīng)進(jìn)入特高含水開(kāi)發(fā)階段，開(kāi)采難度日益增大，面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)的挑戰(zhàn)，長(zhǎng)堤人只有更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，以人才為根本，以效益為核心，以發(fā)展為目標(biāo)，才能不斷提高團(tuán)隊(duì)管理水平，實(shí)現(xiàn)采油三隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展。

(2)人才理念：

企業(yè)興盛，人才為先。采油三隊(duì)以“1+1＞2”的人和理論指導(dǎo)實(shí)踐，優(yōu)化人力資源配置，給人才成長(zhǎng)提供條件，為價(jià)值體現(xiàn)搭建舞臺(tái)，力求做到人盡其才，才盡其用。凝聚和激勵(lì)職工，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，為長(zhǎng)堤發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。勤勞的長(zhǎng)堤人在工作中不斷學(xué)習(xí)，在團(tuán)隊(duì)中釋放著自己最大的能量，為長(zhǎng)堤發(fā)展挖掘不竭的原動(dòng)力，使“愛(ài)我長(zhǎng)堤、護(hù)我長(zhǎng)堤”由憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

(3)經(jīng)營(yíng)理念：

經(jīng)營(yíng)理念是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的理性依據(jù)和觀念指導(dǎo)，是經(jīng)營(yíng)管理思想的核心和基礎(chǔ)。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的中心是經(jīng)濟(jì)效益，作為采油系統(tǒng)，以油為重是效益至上的必然反映和追求。品牌是長(zhǎng)堤保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略基礎(chǔ)，“以油為重，品牌鑄堤”是長(zhǎng)堤油田競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的客觀要求。

(4)管理理念：

長(zhǎng)堤人在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，把長(zhǎng)堤文化的價(jià)值理念變成自覺(jué)追求和行為準(zhǔn)則，在完善和健全現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上，“秉承傳統(tǒng)，文化興堤”，積極投身到長(zhǎng)堤改革發(fā)展的實(shí)踐中，立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

(5)學(xué)習(xí)理念：

長(zhǎng)堤人堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。主張無(wú)人不學(xué)、無(wú)事不學(xué)、無(wú)時(shí)不學(xué)，做到“學(xué)習(xí)之，實(shí)踐之”，形成了崇尚知識(shí)、學(xué)習(xí)技術(shù)的良好氛圍。正是長(zhǎng)堤人對(duì)知識(shí)的重視和渴求，使長(zhǎng)堤油田鑄造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，長(zhǎng)堤人也在不斷的實(shí)踐改造中，“向知識(shí)要未來(lái)”全面提升了自身素質(zhì)，創(chuàng)造了自己美好的未來(lái)。

(6)發(fā)展理念：

“打造一支采油先鋒旗艦”是長(zhǎng)堤油田發(fā)展的宏觀思路和整體的自我設(shè)計(jì)。近二十年來(lái)，長(zhǎng)堤人在團(tuán)隊(duì)精神凝聚下，化壓力為動(dòng)力、化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，始終保持蓬勃向上、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，奪取了一個(gè)又一個(gè)桂冠。新時(shí)期，長(zhǎng)堤人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老一輩的光榮傳統(tǒng)，依靠科技進(jìn)步，積極探索管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)，勇做行業(yè)第一。

在長(zhǎng)堤精神引領(lǐng)下，長(zhǎng)堤接轉(zhuǎn)站職工結(jié)合平穩(wěn)輸油的崗位要求，把“緊握長(zhǎng)堤命脈，輸送長(zhǎng)堤未來(lái)”作為崗位激勵(lì)語(yǔ)，凝煉出“第一次就把事情做好”、“干工作就要勇?tīng)?zhēng)第一”等系統(tǒng)工作理念，并將理念標(biāo)識(shí)牌物化于工作場(chǎng)所，時(shí)刻讓自己看在眼里，記在心里，警示自己的工作。利用格言警句點(diǎn)綴培訓(xùn)室等工作環(huán)境，以班組為單位組織職工進(jìn)行討論，使職工從格言警句、理念中得到啟迪，受到鼓舞，激發(fā)了工作熱情。

二、制度行為文化的建立和優(yōu)化

(1)以“查改建”工作為重點(diǎn)，建立完善長(zhǎng)堤管理制度。采取自查、互查和檢查相結(jié)合的方式，由上到下，反復(fù)結(jié)合，分系統(tǒng)查找崗位責(zé)任制、工作標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)定、崗位基本技能、操作規(guī)程、生產(chǎn)預(yù)案及考核標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)有制度中存在的問(wèn)題，共檢查修改完善制度23項(xiàng)。在查找的基礎(chǔ)上，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、召開(kāi)座談會(huì)等形式，理清思路，把握重點(diǎn)，本著符合實(shí)際、適應(yīng)發(fā)展的原則，強(qiáng)化運(yùn)行和過(guò)程糾偏，認(rèn)真做好制度完善工作。突出抓好崗位責(zé)任制和職工道德規(guī)范的落實(shí)，把制度管理與情感內(nèi)化相結(jié)合，堅(jiān)持用制度塑造人，用機(jī)制發(fā)展人，用情感凝聚人，把價(jià)值理念融入到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中，真正實(shí)現(xiàn)硬管理和軟約束的結(jié)合。

(2)完善先進(jìn)典型培養(yǎng)制度。先進(jìn)典型是長(zhǎng)堤的中堅(jiān)力量，是長(zhǎng)堤價(jià)值的化身。長(zhǎng)堤油田不斷完善典型培養(yǎng)制度，總結(jié)了典型培養(yǎng)“三字法”，大力培養(yǎng)和選樹(shù)不同層次和 各種類(lèi)型的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮其示范導(dǎo)向作用，在職工隊(duì)伍中形成學(xué)趕先進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣，涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)典型。立足于“可敬、可信、可學(xué)”三個(gè)基本點(diǎn)，兼顧先進(jìn)性、群眾基礎(chǔ)、個(gè)性三方面選取表現(xiàn)出色的職工作為重點(diǎn)發(fā)展和培養(yǎng)對(duì)象。

(3)健全職工行為規(guī)范。行為決定形象。通過(guò)健全完善職工行為規(guī)范，把長(zhǎng)堤文化的價(jià)值理念固化為職工具體的行為準(zhǔn)則，清楚地告訴干部職工：哪些行為是鼓勵(lì)的，哪些行為是禁止的，從而執(zhí)行行為規(guī)范，逐漸養(yǎng)成良好的行為方式，展示新時(shí)代長(zhǎng)堤人高尚的道德境界和良好的文明形象。開(kāi)展“走進(jìn)文明”活動(dòng)，提煉職工文明公約和“十要十不十多十少”的行為規(guī)范，明確了職工滿(mǎn)意的黨員、職工滿(mǎn)意的干部、職工滿(mǎn)意的班長(zhǎng)、干部滿(mǎn)意的職工等“四滿(mǎn)意”標(biāo)準(zhǔn)，倡導(dǎo)使用文明用語(yǔ)，創(chuàng)造出“人人爭(zhēng)做文明職工”的比爭(zhēng)氛圍，展示了新時(shí)代長(zhǎng)堤人高尚的道德境界和良好的文明形象。

三、物質(zhì)形態(tài)文化的建立和優(yōu)化

(1)實(shí)施油藏分級(jí)分類(lèi)管理，打造地質(zhì)管理品牌。油藏分級(jí)上實(shí)現(xiàn)全控化管理。建立單井技術(shù)管理模塊，描述單井地下、井筒、地面三方面特征，制定相應(yīng)管理措施，實(shí)現(xiàn)了決策點(diǎn)、管理點(diǎn)前移。推行油水井動(dòng)態(tài)分級(jí)監(jiān)控制度，規(guī)范計(jì)量工、化驗(yàn)員、資料員、地質(zhì)技術(shù)員四級(jí)資料錄取分析體系。計(jì)量工、化驗(yàn)員作為監(jiān)控層，負(fù)責(zé)錄取第一手資料，對(duì)動(dòng)態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、落實(shí)，找出變化原因；資料員作為分析層，負(fù)責(zé)生產(chǎn)動(dòng)態(tài)分析，對(duì)井組、區(qū)塊的變化找出原因，提出治理措施；地質(zhì)技術(shù)員作為管理層，負(fù)責(zé)油藏動(dòng)態(tài)分析，對(duì)區(qū)塊措施的提出進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和組織實(shí)施。通過(guò)加大監(jiān)控、分析、管理三個(gè)層次人員的技術(shù)分析力度，提高了資料管理鏈各環(huán)節(jié)工作質(zhì)量，使油水井資料全準(zhǔn)率達(dá)到99.6％。同時(shí)，推行月度措施例會(huì)制度，地質(zhì)、工程、質(zhì)檢等全員參與，共同分析，深入剖析問(wèn)題，提出措施，組織實(shí)施，并根據(jù)效果考核兌現(xiàn)，措施有效率達(dá)78.6％。開(kāi)展“最佳分析人”評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)職工挖潛上產(chǎn)的積極性，使油藏分析由以往的地質(zhì)技術(shù)員分析向全員分析轉(zhuǎn)變。

油藏分類(lèi)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化管理。根據(jù)油藏特征和開(kāi)發(fā)方式，將所管區(qū)塊分為三高油藏、高滲邊底水油藏、復(fù)雜斷塊油藏，制定相應(yīng)油藏開(kāi)發(fā)目標(biāo)。針對(duì)三高油藏采出程度高，剩余油高度分散的特點(diǎn)，強(qiáng)化剩余油分布研究，尋找接替層潛力。通過(guò)實(shí)施油藏分級(jí)分類(lèi)管理，油藏開(kāi)發(fā)水平進(jìn)一步提高，自然遞減率控制在13.1％，比計(jì)劃降低6.9％，產(chǎn)量超計(jì)劃運(yùn)行。

(2)應(yīng)用三項(xiàng)技術(shù)，打造工程管理品牌。應(yīng)用停井指數(shù)評(píng)價(jià)技術(shù)，提高地面管理水平。一是實(shí)施生產(chǎn)預(yù)警，根據(jù)壓力、流量、電流等基本參數(shù)進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)控，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。二是落實(shí)管理措施，組織實(shí)施雨季、冬季等生產(chǎn)管理措施，減少生產(chǎn)故障。三是強(qiáng)化工作計(jì)劃性，將月度測(cè)試、電路保養(yǎng)、停井計(jì)量和設(shè)備保養(yǎng)等工作量有效合并，降低停井頻率。通過(guò)應(yīng)用停井指數(shù)評(píng)價(jià)技術(shù)，減少維護(hù)停井86井次，減少產(chǎn)量損失53噸。

應(yīng)用設(shè)備分級(jí)分類(lèi)評(píng)價(jià)技術(shù)，提高設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)率。一是推行管理層、技術(shù)層、操作層三級(jí)設(shè)備管理體系，利用檢測(cè)儀器對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行量化評(píng)分，評(píng)出a、b、c三類(lèi)，分類(lèi)落實(shí)治理措施。二是進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，發(fā)明毛辮子治扭裝置，解決了毛辮子偏磨和打扭問(wèn)題；通過(guò)調(diào)整中軸承頂絲、使用高效防偏井口，解決光桿受力不均和不對(duì)中等問(wèn)題。三是通過(guò)應(yīng)用設(shè)備分級(jí)分類(lèi)評(píng)價(jià)技術(shù)，使設(shè)備綜合完好率達(dá)到99.8％，減少設(shè)備故障停機(jī)23次，減少產(chǎn)量損失28噸。

應(yīng)用管網(wǎng)評(píng)價(jià)技術(shù)，提高管網(wǎng)效率。一是通過(guò)流量和溫度調(diào)整，降低集油干線壓降，解決了計(jì)量站集油干線壓力高的問(wèn)題。二是通過(guò)對(duì)不同水性的流體分管道輸送，解決不同水性合走引發(fā)的管線結(jié)垢問(wèn)題，流程處理費(fèi)用由每年的5萬(wàn)元降為0.2萬(wàn)元。三是通過(guò)單井流程調(diào)整，降低井口回壓，單井流程破漏減少7井次。通過(guò)應(yīng)用管網(wǎng)評(píng)價(jià)技術(shù)，減少流程故障停機(jī)51次，減少產(chǎn)量損失43噸。通過(guò)應(yīng)用三項(xiàng)技術(shù)，有效降低了故障停機(jī)率，采油時(shí)率由94.3％提高到95.1％。

(3)創(chuàng)建監(jiān)督管理體系，打造質(zhì)量管理品牌。一是強(qiáng)化工作質(zhì)量考核。根據(jù)各崗位的工作職責(zé)設(shè)計(jì)出“責(zé)任卡”，崗位工人通過(guò)填寫(xiě)a、b、c，對(duì)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行分類(lèi)評(píng)價(jià)，并由自檢、互檢、專(zhuān)檢的三級(jí)質(zhì)檢進(jìn)行質(zhì)量認(rèn)證，質(zhì)檢結(jié)果與職工月度績(jī)效考核掛鉤，形成以工作質(zhì)量為核心的責(zé)任追查制度，工作質(zhì)量不斷提高。二是強(qiáng)化工程質(zhì)量考核。建立《工程督查信息反饋臺(tái)帳》，深入工程現(xiàn)場(chǎng)督查施工質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)處理，認(rèn)真記錄工程質(zhì)量出現(xiàn)的問(wèn)題，上報(bào)有關(guān)部門(mén)解決，共督查工程施工質(zhì)量4項(xiàng)，全部整改。三是強(qiáng)化作業(yè)質(zhì)量考核。以“質(zhì)量監(jiān)督卡”為載體，對(duì)重點(diǎn)井、重點(diǎn)工序24小時(shí)連續(xù)監(jiān)督，詳細(xì)描述作業(yè)工序全過(guò)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出措施并嚴(yán)格考核，發(fā)現(xiàn)并整改作業(yè)問(wèn)題24項(xiàng)次，使用尼龍扶正器解決抽油桿偏磨8井次，單井免修期延長(zhǎng)了126天。

(4)加強(qiáng)信息化建設(shè)，打造信息管理品牌。根據(jù)油田形勢(shì)發(fā)展要求，大力推進(jìn)信息化建設(shè)，逐步構(gòu)造具有長(zhǎng)堤特色的“數(shù)字化采油隊(duì)”。信息化與日常工作結(jié)合得更加緊密，形成了政工、地質(zhì)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、培訓(xùn)、文化五大信息平臺(tái)，引進(jìn)開(kāi)發(fā)人力資源管理系統(tǒng)、地質(zhì)報(bào)表錄入系統(tǒng)、政工資料管理系統(tǒng)等軟件，提高了辦公自動(dòng)化水平。一是實(shí)行信息專(zhuān)職化管理，設(shè)立專(zhuān)職信息員，組織27人次參加了廠、區(qū)計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)，有12人獲得計(jì)算機(jī)初、中級(jí)操作證，積極引導(dǎo)職工參與到信息管理中去，提高信息應(yīng)用水平。二是堅(jiān)持軟硬件并舉的原則，完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備設(shè)施，建立多媒體教學(xué)系統(tǒng)，引進(jìn)和開(kāi)發(fā)《油藏動(dòng)態(tài)分析軟件》、《人力資源管理系統(tǒng)》、《生產(chǎn)預(yù)警系統(tǒng)》等軟件，提高了工作效率。三是建立長(zhǎng)堤文化網(wǎng)，優(yōu)化整合信息資源，形成政工、地質(zhì)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、人力資源、長(zhǎng)堤文化等六大信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息共享，文化共贏。

第三篇：構(gòu)建企業(yè)文化還得虛功實(shí)做

構(gòu)建企業(yè)文化還得虛功實(shí)做

（鄧 捷）

一次出差，偶與某企業(yè)的職員談起企業(yè)文化，據(jù)那職員講：他們企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也十分注重文化建設(shè)，就是許久見(jiàn)不到特色，真要對(duì)職工進(jìn)行一次問(wèn)卷測(cè)試，恐怕99%的人對(duì)單位的戰(zhàn)略目標(biāo)與價(jià)值理念、企業(yè)精神不知所云，唯獨(dú)的只是對(duì)張貼標(biāo)語(yǔ)、樹(shù)立牌子等形式的內(nèi)容印象頗深！的確，那個(gè)職員的話真切道出了當(dāng)下企業(yè)突出文化建設(shè)的軟肋。

大凡企業(yè)的決策者們都知道，一個(gè)沒(méi)有特色文化品位的企業(yè)，是絕對(duì)沒(méi)有生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的，他們絞盡腦汁，痛下人、財(cái)、物力，精煉和架構(gòu)起了各有特色的魅力文化，也極大地推動(dòng)了企業(yè)的健康快速發(fā)展。然而，暴露在不少企業(yè)的“形象面子工程”，卻囿于虛功未能實(shí)做的原因，往往使文化這個(gè)原本該彰顯其獨(dú)特功能的建設(shè)，卻顯得那么蒼白無(wú)力，有的甚至讓人產(chǎn)生了一種抵觸厭倦情緒。如實(shí)說(shuō)，要真正打造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的品牌文化，決非只是喊了幾句響亮口號(hào)、立了幾塊牌子、下了多少紅頭文件這么簡(jiǎn)單，我認(rèn)為中鐵十一局二公司的文化構(gòu)筑氛圍就比較好，他們思想觀念上重視文化，卻也能在行動(dòng)上做深做活文化，最重要的一點(diǎn)就在于他們能把文化這種難以捕捉吃透的東西，有效變成員工都能伸手可及且及之能利的人本文化。某員工生日了，公司會(huì)了如指掌三言片語(yǔ)提前寄予一聲祝福；要是某職工為老人送終，企業(yè)組織會(huì)不遠(yuǎn)千里呈上一幅深情的挽聯(lián)；事關(guān)職工切身利益的大小問(wèn)題，公司領(lǐng)導(dǎo)或是有關(guān)部門(mén)都能通過(guò)不同方式及時(shí)、件件給予回音。應(yīng)該說(shuō)這些舉手之勞又事半功倍的舉措，其折射的效應(yīng)總比成天叫人“愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏進(jìn)取?”要實(shí)在真誠(chéng)得多，可不少單位卻為此又動(dòng)過(guò)了多少腦筋呢？

抓企業(yè)文化軟件不可缺少，形式的東西不可不要，但如何把虛功做實(shí)做出成效，確有一番大的文章可為。我們口口聲聲講尊重人才，那么平臺(tái)就應(yīng)該向欲干事、能成事的人敞開(kāi)綠色通道，其貢獻(xiàn)的價(jià)值就理當(dāng)用鮮活的機(jī)制予以對(duì)等激勵(lì)；我們講究和諧興企，那么即便凡人小事，我們都能當(dāng)件大事并用盡心力而為之；我們談執(zhí)行力文化，那就得有如來(lái)佛的緊箍咒為執(zhí)行力提供堅(jiān)實(shí)的保障；我們要培育員工“誠(chéng)信、愛(ài)企、拼搏、奉獻(xiàn)”的精神文化，那么就得有對(duì)癥下藥的心靈雞湯不斷予以輸血送養(yǎng)?？傊?，我們抓企業(yè)文化建設(shè)，切不可僅局限在表象文章上，還得從實(shí)處深度上苦下功夫，如果一味跟風(fēng)不顯特色，那么即便再多的文化也轉(zhuǎn)化不成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，相反只會(huì)徒勞無(wú)功地白白為企業(yè)空耗一些財(cái)力。

第四篇：怎樣將企業(yè)培訓(xùn)如何轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力

怎樣將企業(yè)培訓(xùn)如何轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力

分析了企業(yè)培訓(xùn)無(wú)用論調(diào)的原因，并對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的幾個(gè)階段的條件要求作了深入分析，提出只是達(dá)到了基礎(chǔ)條件要求的培訓(xùn)還不是成功的培訓(xùn)，只有注重培訓(xùn)課程結(jié)束后的實(shí)踐(模擬實(shí)踐)環(huán)節(jié)的有效操作，把培訓(xùn)的內(nèi)容融入到實(shí)際工作生活中來(lái)，形成一種理念和行為習(xí)慣，才能夠把培訓(xùn)真正的轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，為促進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

企業(yè)培訓(xùn)走出瓶頸——培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力

企業(yè)培訓(xùn)一般可以分為三個(gè)階段，培訓(xùn)前的準(zhǔn)備階段；培訓(xùn)進(jìn)行階段；培訓(xùn)后的反饋階段。筆者對(duì)比了許多的企業(yè)培訓(xùn)模式，發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)階段的工作有些相似，而且進(jìn)行的路子比較清晰，也比較容易做到位，所以將這些工作歸為企業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)條件要求。那么拋除一些主觀的、人為的管理制度上的障礙，培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的基礎(chǔ)條件要求要做到以下幾點(diǎn)：

１、深入調(diào)查、分析，制訂培訓(xùn)計(jì)劃

目前國(guó)內(nèi)的許多企業(yè)培訓(xùn)都沒(méi)有建立一個(gè)合理有效的培訓(xùn)模式，大多都是一種應(yīng)急的培訓(xùn)，臨時(shí)制定培訓(xùn)計(jì)劃，隨意性很大，是一種“貼膏藥”的做法，陷入一種“亡羊補(bǔ)牢”的惡性循環(huán)狀態(tài)。相比之下國(guó)外的一些企業(yè)培訓(xùn)，每年在年初或季度初都會(huì)在一個(gè)比較全面的調(diào)查基礎(chǔ)上，根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)以及目前的發(fā)展趨勢(shì)分析制訂一個(gè)比較翔實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃。所以其培訓(xùn)一般能夠做到有理可依，有據(jù)可循，當(dāng)然就不會(huì)出現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)“應(yīng)激性障礙”，而達(dá)到預(yù)期效果。

２、針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，選擇適合的培訓(xùn)方式

培訓(xùn)應(yīng)有著直接目的。所以首先要明確培訓(xùn)什么？達(dá)到什么目的？然后確定培訓(xùn)的內(nèi)容。公司培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)結(jié)合各個(gè)層面的具體實(shí)際進(jìn)行，針對(duì)不同的培訓(xùn)層面和專(zhuān)業(yè)，進(jìn)行不同方法和模式的培訓(xùn)。一般專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)應(yīng)該更多倚重于業(yè)務(wù)一線部門(mén)的分析和判斷，采用內(nèi)部交流和逐步積累的方式進(jìn)行。對(duì)于內(nèi)部管理和文化培訓(xùn)。需要人力資源部門(mén)深入了解公司整體管理狀況，對(duì)公司整體管理和文化有良好的把握，對(duì)各級(jí)管理人員所具備的技能以及需要提高的能力有相對(duì)客觀和整體的判斷，結(jié)合公司整體管理步驟和培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)大家普遍關(guān)注和欠缺的內(nèi)容進(jìn)行有目標(biāo)、有計(jì)劃的培訓(xùn)和安排。

３、注重培訓(xùn)師的選擇

培訓(xùn)師是培訓(xùn)過(guò)程中的核心力量，好的培訓(xùn)師是企業(yè)培訓(xùn)效果的基本保障。所以，聘請(qǐng)什么樣的培訓(xùn)師對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)效果影響也是非常之大。有些情況下我們選擇內(nèi)部的培訓(xùn)師比較合適，比如要做內(nèi)部管理流程的培訓(xùn)就比較適合選擇內(nèi)部的培訓(xùn)師，既降低成本又提高針對(duì)性；如果是管理理念以及如何激發(fā)員工工作動(dòng)機(jī)等的培訓(xùn)就可以選擇一些正規(guī)的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)比較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。那些規(guī)范的大公司且有過(guò)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，或者在咨詢(xún)行業(yè)有過(guò)較多的經(jīng)驗(yàn)，或者有著較深專(zhuān)業(yè)背景的培訓(xùn)師一般是企業(yè)培訓(xùn)的首選。

４、豐富培訓(xùn)形式，增加培訓(xùn)效果

培訓(xùn)師在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)發(fā)揮核心能量，一般要對(duì)學(xué)員從宏觀上給與引導(dǎo)，提出某種先進(jìn)的觀念；從微觀上對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行破析，提供解決的方法！那么培訓(xùn)師采取的培訓(xùn)形式應(yīng)讓學(xué)員有著濃厚的興趣、深刻的直觀效果。一般有經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師能夠觀察培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)員的反應(yīng)，調(diào)節(jié)培訓(xùn)的氛圍。

三、企業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力的關(guān)鍵因素——模擬實(shí)踐

一次培訓(xùn)結(jié)束，并不意味著培訓(xùn)真正結(jié)束了。因?yàn)榇藭r(shí)所有的培訓(xùn)內(nèi)容還都只停留在接受培訓(xùn)人員的腦子里，沒(méi)有真正的被他們應(yīng)用于實(shí)際中，轉(zhuǎn)化成企業(yè)的生產(chǎn)力。但很多企業(yè)往往意識(shí)不到這一點(diǎn)，造成了學(xué)而不用、會(huì)而不用的局面。究其原因就在于企業(yè)沒(méi)有進(jìn)行有效的監(jiān)督跟進(jìn)。員工在培訓(xùn)后，需要企業(yè)配合培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督跟進(jìn)，督促業(yè)務(wù)人員將培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐，即有效將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。我們將這個(gè)環(huán)節(jié)或因素稱(chēng)為實(shí)踐環(huán)節(jié)，但是由于企業(yè)在日常工作的實(shí)踐機(jī)會(huì)畢竟不是很多，不能滿(mǎn)足培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的實(shí)踐要求，所以要想更有效地將企業(yè)培訓(xùn)thldl.org.cn轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，就要變通一下，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，那么就需要進(jìn)行模擬實(shí)踐來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)化了。

１、制定匹配的考核機(jī)制

(1)對(duì)藥品銷(xiāo)售人員和促銷(xiāo)人員就所培訓(xùn)的內(nèi)容做不定期文字測(cè)試，以強(qiáng)化員工的培訓(xùn)內(nèi)容掌握，做好應(yīng)用準(zhǔn)備。

(2)利用神秘顧客檢查終端攔截技巧，幫助員工提高危機(jī)意識(shí)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化意識(shí)。

(3)以月為單位考核業(yè)務(wù)人員的銷(xiāo)售完成情況，促進(jìn)員工爭(zhēng)取最大化的銷(xiāo)售額，同時(shí)作為整個(gè)員工薪酬獎(jiǎng)勵(lì)的一個(gè)項(xiàng)目，增強(qiáng)員工的主動(dòng)性、積極性。

(4)要求業(yè)務(wù)人員每天準(zhǔn)確填寫(xiě)工作記錄，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予及時(shí)回復(fù)，保障信息鏈暢通，及時(shí)解決問(wèn)題，靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)問(wèn)題，提高處理問(wèn)題的效率。

２、組織匹配的評(píng)比活動(dòng)

(1)開(kāi)展藥店銷(xiāo)售評(píng)比月活動(dòng)：根據(jù)具體藥店的具體情況給出該藥店在每個(gè)月內(nèi)的增長(zhǎng)百分比，到月末的時(shí)候?qū)︿N(xiāo)售人員進(jìn)行考核，看哪個(gè)銷(xiāo)售人員所負(fù)責(zé)的區(qū)域達(dá)標(biāo)的藥店多，進(jìn)入相關(guān)的評(píng)比檔案，作為考核和獎(jiǎng)勵(lì)的一個(gè)指標(biāo)。

(2)微笑英雄、服務(wù)明星、最佳溝通促銷(xiāo)員評(píng)比：為攔截技巧的充分發(fā)揮提供了服務(wù)能力的支持。努力營(yíng)造一種親和力，融合力的銷(xiāo)售理念和模式，贏得顧客的心理好感。

(3)問(wèn)題英雄評(píng)比：要求每一位員工善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)匯報(bào)給上級(jí)，同時(shí)鼓勵(lì)員工在匯報(bào)問(wèn)題的時(shí)候，拿出合理化建議。這種方式幫助員工形成一種問(wèn)題意識(shí)，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，幫助工作的各個(gè)方面不斷提高。

在公司內(nèi)部開(kāi)展與培訓(xùn)內(nèi)容相配套的評(píng)比活動(dòng)，創(chuàng)造一種積極的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，幫助他們把培訓(xùn)內(nèi)容電的每一個(gè)具體標(biāo)準(zhǔn)變成日常工作中的良好習(xí)慣，提高生產(chǎn)力。

３、提供匹配的獎(jiǎng)勵(lì)措施

與考核和評(píng)比相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施能夠強(qiáng)化、激勵(lì)員工快速且準(zhǔn)確地將培訓(xùn)內(nèi)容用于實(shí)踐，轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力。該公司除了正常的銷(xiāo)售任務(wù)完成獎(jiǎng)勵(lì)措施外，針對(duì)上述所提到的相應(yīng)的重點(diǎn)考核內(nèi)容及各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，同樣要給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)，提高業(yè)務(wù)人員的積極性。這樣使得員工不僅對(duì)此次培訓(xùn)能夠有效執(zhí)行，同時(shí)還能激發(fā)員工自動(dòng)自發(fā)的培訓(xùn)需求。

在這些模擬實(shí)踐環(huán)節(jié)的監(jiān)督跟進(jìn)工作開(kāi)展一段時(shí)間以后，該公司的產(chǎn)品上架率明顯增高且正常翻單，OTC藥品市場(chǎng)的運(yùn)作進(jìn)入了良性狀態(tài)，同時(shí)，這些變化的產(chǎn)生也增強(qiáng)了銷(xiāo)售人員的信心，更好地激發(fā)了他們的工作熱情，使他們更積極地投入到自己的工作中。

培訓(xùn)是一種提高生產(chǎn)力的手段。通過(guò)培訓(xùn)這種手段，來(lái)增強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)的管理、文化、專(zhuān)業(yè)方面的素質(zhì)，從而形成一種比較有效的生產(chǎn)力。然而很多企業(yè)培訓(xùn)并沒(méi)有很好地把握好培訓(xùn)的三階段，沒(méi)有轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的措施。應(yīng)好培訓(xùn)后的實(shí)踐(模擬實(shí)踐)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和促進(jìn)工作，只有將培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到日常的生活中，才能轉(zhuǎn)化為日常工作中的生產(chǎn)力。

企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí)要考慮好培訓(xùn)的評(píng)估和反饋問(wèn)題，將培訓(xùn)后的實(shí)踐環(huán)節(jié)也應(yīng)做好周密的計(jì)劃和安排，作為培訓(xùn)計(jì)劃的一個(gè)必要部分處理，而且要給予這個(gè)環(huán)節(jié)高度重視。只有一體化、精確化、可操作化的培訓(xùn)才是一個(gè)完整的有效的培訓(xùn)。

如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)后的實(shí)踐(模擬實(shí)踐)環(huán)節(jié)，要根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容、本公司的具體情況來(lái)設(shè)計(jì)和操作，切不可完全照搬其他企業(yè)的實(shí)踐模式，要做到有針對(duì)性。有時(shí)效性，只有這樣才能讓企業(yè)培訓(xùn)為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)積極的動(dòng)力，而不是漫天的“培訓(xùn)無(wú)用”抱怨。

第五篇：課堂教學(xué)中如何將生產(chǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力

淺談師生關(guān)系在課堂教學(xué)中反作用于教學(xué)力楊光學(xué)(金沙縣禹謨中學(xué))

課堂教學(xué)力是指教師在教學(xué)過(guò)程中使用各種教學(xué)資源，在現(xiàn)代教育理論和先進(jìn)教育教學(xué)理念的指導(dǎo)下，完成各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)的能力，即教學(xué)生產(chǎn)力。師生人際關(guān)系，特指在教學(xué)過(guò)程中結(jié)成的教師之間、學(xué)生之間以及師生之間相互協(xié)作的關(guān)系，即教學(xué)生產(chǎn)關(guān)系。根據(jù)馬克思主義的社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力與規(guī)律原理，“生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用”，這種反作用表現(xiàn)在“當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力狀況時(shí)，就能推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，而新的生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力狀況時(shí)，就會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展”。

提升課堂教學(xué)力是實(shí)現(xiàn)我國(guó)課程改革目標(biāo)的重要途徑，是教師提高課堂教學(xué)效率的前提和基礎(chǔ)。如何才能提升課堂生產(chǎn)力，是我們每一個(gè)教育工作者都必須重點(diǎn)研究的問(wèn)題。對(duì)此，筆者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)研究和教學(xué)改革實(shí)踐認(rèn)為，所謂提升課堂教學(xué)力就是要提高課堂教學(xué)效率，即教學(xué)的時(shí)效性。我們知道，提高課堂教學(xué)效率的方法和手段很多，但是，我們常常容易忽視人際關(guān)系在課堂教學(xué)中的反作用力。為了真正推進(jìn)課程改革，在教學(xué)過(guò)程中，教師必須適時(shí)調(diào)整人際關(guān)系，使之與課堂教學(xué)力相適應(yīng)?！吧a(chǎn)關(guān)系之所以要變革，歸根到底還是由生產(chǎn)力發(fā)展的要求決定的。不論在何種情況下，生產(chǎn)關(guān)系反作用的發(fā)揮，都是以適應(yīng)一定的生產(chǎn)力狀況為前提的，都是建立在生產(chǎn)力決定作用的基礎(chǔ)之上的”。

首先，要建立起良好的師生合作關(guān)系。

師生關(guān)系是學(xué)校中最基本、最主要的人際關(guān)系。那么，新時(shí)期應(yīng)該建立什么樣的師生關(guān)系呢？實(shí)踐證明，現(xiàn)代教育需要建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。這就要求教師既要尊重學(xué)生的民主權(quán)利、主體地位和創(chuàng)新精神，又要發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，彼此尊重、信任、相互促進(jìn)。也就是說(shuō)，在教學(xué)生產(chǎn)方式中，主體是人，客體是自然，教師和學(xué)生都具有能動(dòng)性，都應(yīng)是主體。所以，教師要樹(shù)立教師主體與學(xué)生主體雙主體合作關(guān)系的理念，使教師主體和學(xué)生主體雙向互補(bǔ)，發(fā)揮各自的能動(dòng)作用，形成合力。這不僅是維持學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)有效進(jìn)行的基本條件和必要環(huán)境，而且也是促進(jìn)教育改革與發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在動(dòng)力和重要保證。

其次，要建立起良好的生生合作關(guān)系。

合作學(xué)習(xí)被人們譽(yù)為“近十幾年來(lái)最重要和最成功的教學(xué)改革”。《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》指出：“鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流、共同發(fā)展，促進(jìn)師生教學(xué)相長(zhǎng)?！庇纱丝梢?jiàn)國(guó)家決策部門(mén)對(duì)合作學(xué)習(xí)十分重視。合作學(xué)習(xí)雖然在我國(guó)起步較晚，但是，經(jīng)過(guò)20多年的探索和實(shí)踐，已經(jīng)被人們所認(rèn)可。這種學(xué)習(xí)方式就是學(xué)生以小組為單位，通過(guò)合作和協(xié)作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。國(guó)內(nèi)外多年的合作學(xué)習(xí)實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)，合作學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，能發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，能增進(jìn)同學(xué)間的感情交流，改善他們的人際關(guān)系，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效率，使學(xué)習(xí)成績(jī)的提高效果顯著?？梢?jiàn)，合作學(xué)習(xí)是實(shí)施

素質(zhì)教育，提高課堂教學(xué)力的具體有效措施，教師必須把幫助學(xué)生建立互助合作的人際關(guān)系作為自身的一項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

第三，要建立起良好的師師合作關(guān)系。

在教學(xué)生產(chǎn)方式中，教師是最活躍的因素，他在教學(xué)過(guò)程中起主導(dǎo)作用。要提升課堂教學(xué)力，學(xué)校必須首先優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，建立有效的用人機(jī)制，要調(diào)動(dòng)一切積極因素共同致力于教育教學(xué)工作的開(kāi)展。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，各種信息的產(chǎn)生和更新速度都非?？?，這就要求教師不但要有及時(shí)吸收、儲(chǔ)存和使用新信息的能力，而且還要有互通信息、共享資源的覺(jué)悟和意識(shí)。教師要快速提高工作效率，單干是不行的，我們要懂得借助集體的智慧和力量，解決教學(xué)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果，大幅度提高自己的教學(xué)成績(jī)。

總之，教學(xué)生產(chǎn)關(guān)系中的教師主體和學(xué)生主體都具有能動(dòng)作用，要使人際關(guān)系最大限度地反作用于課堂教學(xué)力，那么，我們?cè)谡n堂教學(xué)中就必須既要發(fā)揮雙主體的作用，又要切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。