第一篇：甘肅工業(yè)大學西校區(qū)

甘肅工業(yè)大學西校區(qū)

圖書館會堂綜合樓

建筑設計說明：

一．項目概況

圖書館會堂綜合樓位于甘肅工業(yè)大學西校區(qū)內(nèi)，總占地面積約為20400 m2，總建筑面積33810 m2，其中圖書館19880 m2，會堂5840 m2，校系行政辦公用房8090 m2，大學生活動中心2150 m2，二．設計原則

在充分分析地形與環(huán)境，功能與形式，風格與文化品位的基礎上，確定3點主要原則。

1．尊重并完善總體規(guī)劃的內(nèi)容和要求。

2．體現(xiàn)“以人為本”的新世紀大學校園特色，建設人文校園。

3．形式、功能、寓意相結(jié)合，創(chuàng)造具有雕塑藝術(shù)感的建筑空間、形式。

4．注重建筑與環(huán)境的融合及生態(tài)科技應用，建設生態(tài)校園。

三．總體框架

1．整體創(chuàng)意

圖書會堂綜合樓位于校區(qū)中心生長軸與景觀綠化帶的交接處，前為入口廣場，后為生活廣場，它將成為校區(qū)內(nèi)最重要的標志性建筑。沿中心生長軸由西向東依次布置圖書館、行政辦公樓和會堂及學生活動中心。

圖書館作為綜合樓的最先面部分，是入口廣場的焦點和背景，起控制和標志性作用，也是學校的“第一形象”。最后面部分為會堂及學生活動中心，它是生活廣場的重要組成部分，中間為行政辦公部分，三者既能獨立使用，又可互相聯(lián)系，在形體和外觀上形成統(tǒng)一的整體。

2．風格形體構(gòu)思

甘肅工業(yè)大學位于我國大西北渾厚而純樸的文化環(huán)境中，其校園建筑也應同這一氣氛相呼應，應而建筑形體力求簡潔明確，典雅大方，精確的細部又使之不失人性的親和尺度，充分表現(xiàn)凝重、高雅、深厚、兼容的校園特色與風貌。

磚色是非常具有魅力和親和力的色彩，它既表達對傳統(tǒng)的尊重，又對人傳達親切感。磚色為主的建筑，使建筑易于保持清潔感，它對西北的日曬反光也較弱，同時它也體現(xiàn)了西北純樸、厚重、大氣的風格特點，建筑主要采用粘土磚或粘土面磚，局部加以白色自潔性強的鋁板和涂料，以此強調(diào)對歷史的尊重，同時豐富校園的文化內(nèi)涵和人文氛圍。

3．關(guān)鍵構(gòu)成要素

甘肅工業(yè)大學西校區(qū)圖書館會堂綜合樓主要由以下幾個構(gòu)成要素組成：

１）．入口廣場一側(cè)的六層圖書館

２）．生活廣場一側(cè)六層的會堂和學生活動中心

３）．中間六層的行政辦公樓

４）．三者之間的平臺和連廊

行政樓二層屋頂平臺寬闊而通透，將成為師生交流和休閑的良好場所，行政樓中間為圓形內(nèi)院，底層架空，結(jié)合景觀綠化處理，也將成為校園一特色空間。

四．交通組織

圖書館主入口位于校園入口廣場一側(cè)，以寬闊大臺階直上二樓，為學生主要入口，輔助入口位于圖書館和行政樓間的預留通道，為書流入口。行政樓由架空通道進入，有電梯直達辦公部分。會堂主入口位于生活廣場一側(cè)，以大臺階直上二層觀眾廳，也可由底層兩側(cè)進入觀眾廳。學生活動中心由后側(cè)底層進入，有電梯直達活動室部分。三者之間以平臺和空廊聯(lián)系，預留通道二層高，以滿足消防之用。

五．公共空間環(huán)境設計

１．共享中庭室外庭院

圖書館的共享中庭結(jié)合平臺和直上五層的大臺階，為學生提供互相交流和休閑的良好場所，行政樓中間的圓形庭院也是師生活動的特色空間，并為辦公部分提供高品位的自然景觀。

２．屋頂平臺、空廊

行政樓二層屋頂平臺，既可作為休閑空間，又可為師生提供節(jié)日盛會和課余活動的場所，空廊可作為校園環(huán)境的觀賞點。

３．入口廣場

主入口廣場均設置直上二樓的大臺階，解決了人流的分層和集散，并結(jié)合綠化景觀，形成校園主要的休閑場所和交流空間。

六．主要經(jīng)濟技術(shù)指標：

總用地面積：20400 m2

總建筑面積：33810 m2

總占地面積：8570 m2

圖書館建筑面積：19880 m2

圖書館地下建筑面積：4050 m2

行政辦公樓建筑面積：8090 m2

會堂建筑面積：5840 m2

學生活動中心建筑面積： 2150 m2

容積率：1.66

第二篇：甘肅軌道交通運輸技工學校西校區(qū)簡介（本站推薦）

甘肅軌道交通運輸技工學校西校區(qū)簡介

甘肅軌道交通運輸技工學校為國家級重點技工學校，建校26年來，緊緊圍繞甘肅經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，適應鐵路等軌道交通大發(fā)展對技能人才的需求，充分發(fā)揮我省軌道交通方面教師資源、教學場地、實習設備等辦學優(yōu)勢，打造軌道交通運輸品牌專業(yè)，培養(yǎng)一流軌道交通運輸?shù)募寄苋瞬藕透咚刭|(zhì)的勞動者，使更多甘肅學子體面就業(yè)、回饋家庭。同時也填補了我省中職教育這方面的不足。學校成立于1986年7月，是甘肅省唯一一所以培養(yǎng)軌道運輸專業(yè)技術(shù)工人為主要任務的技工學校。26年來為蘭州鐵路局和青藏鐵路公司發(fā)展培養(yǎng)了大批的各層次技術(shù)和技能人才。學校牢牢樹立“以工代賑、工學交替、半工半讀”的先進辦學理念，采用“工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習”的辦學模式，堅持理論學習與技能培養(yǎng)相結(jié)合、課堂教學與崗位技能培訓相結(jié)合、校內(nèi)實訓與校外實訓結(jié)合的原則，推進頂崗實習制度的落實。創(chuàng)新教材應用、教學方式和專業(yè)設置，面向軌道運輸類企業(yè)輸送人才，面向農(nóng)村吸收人才，面向市場培養(yǎng)培養(yǎng)。

學校2012年由甘肅省人社廳批準恢復招生，現(xiàn)開設鐵路運輸管理專業(yè)、電力機車運用與檢修專業(yè)（火車司機、地勤檢修）、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)、鐵路與城市軌道客車車輛檢修等軌道專業(yè)。同時，為滿足社會需求開設了機械設備維修、計算機網(wǎng)絡應用、農(nóng)機使用與維修，電工及電子技術(shù)等專業(yè)。

學校擁有東、西兩個校區(qū)，占地面積120余畝，教學樓、公寓樓、多媒體教室、計算機教室、語音教室及其它專用教室配備完善。具有一支穩(wěn)定、高素質(zhì)的專兼職教師隊伍，具有完備的教學場地。學校實行封閉式、軍事化的管理模式，全員住宿、封閉管理。實行住宿、教學一體化，宿舍、餐廳可供1600人同時住宿、進餐。

學校與廣鐵集團、青藏鐵路公司，上海、鄭州、北京、蘭州、西安等鐵路局，昆明、蘭州地鐵公司，建立了穩(wěn)定的“校企合作機制”。2013年將重點向城際鐵路、地鐵等領域拓展。實行學校推薦，雙向選擇的就業(yè)方式，就業(yè)渠道穩(wěn)定。鐵道運輸管理（0418-4）

本專業(yè)主要培養(yǎng)有較高的綜合素質(zhì)和較強的鐵道交通運營管理的專業(yè)技能，能從事鐵路運輸、地面軌道交通及其它相關(guān)企業(yè)的運輸生產(chǎn)、經(jīng)營管理與服務工作的高級管理型人才和鐵道交通運輸業(yè)運營管理的高級技術(shù)應用性專門人才，學制三年。招生條件：

招收具有初中（或相當于初中）畢業(yè)文化水平的復轉(zhuǎn)軍人以及應往屆初、高中畢業(yè)生。男，身高.170m以上，女，身高1.60m以上；裸眼視力4.8以上，無色盲，無弱視，無紋身，身體無明顯疤痕，無傳染疾病，身體健康；縣級以上醫(yī)

院健康證明；身體健康，五官端正，體態(tài)勻稱，氣質(zhì)良好，普通話標準；熱愛軌道事業(yè)，遵紀守法政治可靠、在校內(nèi)外政治思想表現(xiàn)好的城鄉(xiāng)有志青年均可報名。學習內(nèi)容：

鐵道概論、管理學基礎、鐵路客運組織、鐵路運輸設備、鐵路行車規(guī)章、通信信號設備、鐵路行車安全、鐵路客運英語、普通話、演講與口才、乘客心理學、鐵路服務禮儀、美容化妝、就業(yè)指導及文化基礎課。就業(yè)方向：

鐵道運輸行車組織、客運組織、調(diào)度指揮、票務管理、安檢等方面的專業(yè)技術(shù)型人才。畢業(yè)生主要面向鐵道相關(guān)運行單位。電力機車運用與檢修（0419-4）

本專業(yè)培養(yǎng)從事現(xiàn)代化鐵路及地下鐵道運輸生產(chǎn)第一線所需的電力機車運用、檢修和維護管理的中級技能型人才。招生條件：

招收具有初中（或相當于初中）畢業(yè)文化水平的復轉(zhuǎn)軍人以及應往屆初、高中畢業(yè)生。男，身高.170m以上，裸眼視力4.8以上，無色盲，無弱視，無紋身，身體無明顯疤痕，無傳染疾病，身體健康。學習內(nèi)容：

機械工學、電工基礎、電子技術(shù)基礎、電力機車電機、電器、電控、制動以及電力機車和地鐵車輛運用與維護等 就業(yè)方向：

主要從事電力機車的維修保養(yǎng)，電力機車司機，畢業(yè)生主要面向鐵道相關(guān)運行單位。

城市軌道交通運輸與管理（0421-4）

本專業(yè)培養(yǎng)從事城市軌道交通車站日常運營指揮工作的中級技能人才。車站值班員（中級）。學制3年 招生條件：

招收具有初中（或相當于初中）畢業(yè)文化水平的復轉(zhuǎn)軍人以及應往屆初、高中畢業(yè)生。身體健康,反應靈敏,無色盲,色弱。學習內(nèi)容：

了解城市軌道運輸企業(yè)工作流程，嚴格執(zhí)行工作程序、工作規(guī)范和設備安全操作規(guī)程，具有強烈的安全生產(chǎn)意識，重視環(huán)境保護，并能解決一般性專業(yè)問題。就業(yè)方向：

主要從事城市軌道交通車站行車組織、客運組織、調(diào)度指揮、票務管理、安檢等方面的專業(yè)技術(shù)型人才。畢業(yè)生主要面向城市地鐵相關(guān)運行單位?？蛙囓囕v檢修及運用

本專業(yè)的畢業(yè)生面向鐵路客車車輛檢修及運用部門，從事客車車輛檢修及運用部門，從事客車車輛的運用與檢修工作。其主要從來崗位是：客車檢車員、車輛鉗工。其他可以從業(yè)崗位有：車輛電工、制動鉗工、發(fā)電車乘務員、輪軸裝修工等 招生條件：

本專業(yè)培養(yǎng)對象是初中文化程度的鐵路職工或其他人員，學習內(nèi)容：

以培養(yǎng)客車車輛專業(yè)學生職業(yè)能力為中心，使學生成為具有鐵路客車車輛檢修、運用、管理等綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。具有本專業(yè)所必備的機電基礎理論知識，掌握主型客車的構(gòu)造、作用原理，掌握客車空調(diào)裝置、客車電氣裝置的構(gòu)造、作用原理，掌握電磁探傷、超聲波探傷、軸溫報警、TCDS客車運行安全監(jiān)控系統(tǒng)等的基本原理和基礎知識，具有客車檢修、運用、管理方面的基礎知識。

計算機網(wǎng)絡應用（0301-4）

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的，能在各類企事業(yè)單位的計算機室（機房）網(wǎng)絡中心及辦公室崗位。招生條件：

本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學歷者，學制三年,在校學習兩年，帶薪實習一年。學習內(nèi)容：

主要從事與計算機相關(guān)的辦公自動化處理、計算機設備及網(wǎng)絡的管理與維護、網(wǎng)站的架設與管理、多媒體或動漫的設計與制作、計算機產(chǎn)品銷售等，具有良好職業(yè)素養(yǎng)和熟練操作技能和團體精神的中等應用型技能人才，即IT藍領 農(nóng)機使用與維修（0616-4）

招生條件：

招收具有初中（或相當于初中）畢業(yè)文化水平的農(nóng)機手、農(nóng)機修理人員、農(nóng)機經(jīng)營管理人員、村組干部、種養(yǎng)能人，復轉(zhuǎn)軍人以及應屆初、高中畢業(yè)生。學習形式：

業(yè)余、半脫產(chǎn)或脫產(chǎn)。學 制：

學期制或以學分制為基礎的彈性學制。學期制2年或3年，以學分制為基礎的彈性學制2-6年。學習內(nèi)容：

全部課程分為四個模塊，即公共基礎模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊（畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓）和專業(yè)拓展模塊

第三篇：甘肅軌道交通運輸學校西校區(qū)：十一周總結(jié)

十一周總結(jié)

各位老師，同學們： 大家早上好！

上一周，在校領導的大力支持，在全體師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，同學們遵規(guī)守紀，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進取的景象?，F(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下：

1、校園學習氛圍濃厚。

2、環(huán)境衛(wèi)生改善。

絕大部分班級的教室里，宿舍內(nèi)，清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得干干凈凈，隨手亂扔垃圾，不注意衛(wèi)生的同學減少了，創(chuàng)造了一個良好的生活學習環(huán)境

3、紀律方面。

總體來說就寢紀律和早操出勤有明顯改進，食堂的就餐秩序良好，大部分同學能自覺排隊，不高聲喧嘩，節(jié)約糧食，文明就餐，體現(xiàn)了較高的素養(yǎng)。以上情況可見，讓老師安心、讓家長放心，讓社會滿意的良好生活習慣與行為習慣正從同學們身上慢慢養(yǎng)成。

4、同學們參加體育鍛煉熱情高漲，學生社團活動積極開展。上周天氣轉(zhuǎn)好，有的班級積極主動組織同學跑步鍛煉，而且步伐整齊，為了鍛煉身體，同學們不怕苦、不怕累。

當然，上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，還有極個別同學仍不能按照學校的要求的標準來要求自己，在行為和習慣上還需要加強約束自己。

下面我提出值得同學們注意的幾點：

1．晚就寢整體紀律比較好，但有少數(shù)同學在就寢熄燈之前，沒有馬上做休息準備工作，而是在寢室走廊吵鬧起哄，影響本人及其他同學的按時休息。希望同學們一定要嚴格遵守學校作息時間，嚴格遵守寢室管理制度。

2．少數(shù)走讀生進出校門時，不出示走讀證，或者用假冒的出入證或其他同學的出入證蒙混過關(guān)。這少數(shù)學生無視學校的規(guī)章制度，給學校的管理帶來安全隱患。在此要求同學們進出校門時，要按學校規(guī)定自覺出示走讀證，自覺配合學校的管理。3．愛護公物意識有待加強，破壞公物現(xiàn)象還時有發(fā)生。例如有少數(shù)學生在衛(wèi)生習間開玩笑，有意損壞廁所的擋護門，希望同學們增強愛護公物意識，自覺抵制不良的習慣。

4、請在校內(nèi)抽煙的同學注意自己的行為，學校將對情節(jié)惡劣、屢教不改的同學，依據(jù)學校相關(guān)管理規(guī)定采取處罰措施，以儆效尤。

我的總結(jié)完畢，謝謝大家。

第四篇：浙江工業(yè)大學朝暉校區(qū)

浙江工業(yè)大學朝暉校區(qū) 交通智能化管理實施細則（暫行）

為切實加強浙江工業(yè)大學朝暉校區(qū)的交通管理，減少外來車輛進入校園，緩解本校師生職工在校內(nèi)的“行路難、停車難”問題，減輕校園交通壓力，防止交通事故的發(fā)生，保障學校正常的交通秩序。根據(jù)杭州市《關(guān)于進一步完善杭州市區(qū)機動車停放收費管理的實施辦法》，結(jié)合學校朝暉校區(qū)實際情況，特制定浙江工業(yè)大學朝暉校區(qū)交通智能化管理實施細則。

一、交通智能化管理的辦法

（一）學校在朝暉校區(qū)南、北門分別安裝機動車智能管理收費系統(tǒng)，所有機動車均應憑智能通行卡進出校門。

（二）智能通行卡分為固定智能通行卡和臨時智能通行卡。持固定智能通行卡的車輛，經(jīng)智能收費管理系統(tǒng)遠程自動識別后，實現(xiàn)不停車自動升閘放行。臨時來校車輛在進校門時領取臨時智能通行卡，出門時經(jīng)識別系統(tǒng)讀卡、驗證，計時收費后放行。

二、車輛的分類和收費標準

根據(jù)“嚴格控制，分類收費”的原則，對不同類別的車輛收取相應的占道泊位費。機動車分為固定用戶車輛和臨時來校用戶車輛二大類，其中固定用戶車輛又分A、B、C、D四小類。

固定用戶車輛的智能通行卡按規(guī)定核發(fā)給A、B、C、D四類固定用戶車輛，須隨車攜帶。辦理B、C、D類固定智能通行卡的，在申請時應按智能通行卡工本費交納押金60元/張。

（一）固定用戶的車輛

1、A類：為學校公務用車、在編教職工自備車，免收占道泊位費。

2、B類：外聘員工、學校長期租用的車輛，每天6時至24時在校園內(nèi)通行停車，免收占道泊位費。若零時至6時在校內(nèi)停車，視為停車過夜需另收占道泊位費。

3、C類：居住在校內(nèi)的非本校教職工等人員的車輛，可在校園內(nèi)24小時停車。按每車每月100元，收取占道泊位費。

4、D類：（1）為業(yè)務單位需經(jīng)常進出校園的車輛，外單位駐校內(nèi)機構(gòu)在職工作人員的小車，租用校內(nèi)場地經(jīng)商人員的小車，可在每天的6時至24時在校園內(nèi)通行停車。按每車每月60元，收取占道泊位費；若零時至6時在校內(nèi)停車，視為停車過夜需另收占道泊位費。

（2）需經(jīng)常進校為本校各部門（單位）、個人送貨的外單位車輛，收取每車每年200元費用。送貨車輛進入校園50分鐘以內(nèi)免費，若超過50分鐘在校內(nèi)停車，超過部分按臨時來校車輛計時收取費用。

（3）接送幼兒園學生的車輛辦理D類智能通行卡，在規(guī)定的時間內(nèi)通行（上午7－9時，下午16－20時），收取每車每學年50元費用。若在規(guī)定時間外在校內(nèi)停車，按臨時來校車輛計時收取費用。(4)在校園內(nèi)機動車泊位有空余的前提下，對周邊社區(qū)居民車輛實行夜間錯時停車，可在每天的18時至次日8時在校園內(nèi)通行停車。按每車每月60元收取占道泊位費；若在規(guī)定時間外在校內(nèi)停車，按臨時來校車輛計時收取費用。

（二）臨時來校的車輛

1、軍車（含武警車輛），執(zhí)行任務的警車、消防車、救護車、工程搶險車以及郵政、環(huán)衛(wèi)等特種車輛進入校園，免收占道泊位費。

2、執(zhí)行公務和上級部門在學校舉辦活動進入校園的外來機動車，進校門時領取臨時智能通行卡，離校時收回臨時智能通行卡和由學校智能化管理部門提供的接待票，免收占道泊位費。

3、經(jīng)學校批準在校內(nèi)舉辦會議、考試、培訓等活動的車輛，由活動主辦（或承辦）單位在活動實施前（至少2個工作日）與保衛(wèi)處協(xié)調(diào)車輛的通行和停放事宜，學校智能化管理部門根據(jù)需要制作“專用臨時通行卡（票）”，交申辦單位提前發(fā)給有關(guān)車輛使用人。車輛在規(guī)定時間進入，離校時收回，按臨時來校車輛收取占道泊位費。

4、校內(nèi)臨時（短期）施工的工程車輛，在審批《浙江工業(yè)大學校內(nèi)施工會簽單》時，施工單位應將工程用車情況一并申報，審核同意后發(fā)給臨時（短期）通行卡（票），工程結(jié)束時收回。

5、學生的車輛可憑本人學生證、駕駛證購買儲值卡，隨車攜帶，按臨時來校車輛收費標準的五折收取占道泊位費。同時收取儲值卡押金60元，退卡時憑收據(jù)退回押金。

6、其它臨時來校的車輛根據(jù)杭政辦函〔2008〕211號文件規(guī)定和杭州市物價局核準的浙江工業(yè)大學校內(nèi)停車收費標準收取占道泊位費。

（1）小型車： 8時－20時每輛每小時4元，20時－次日8時每輛每次4元。在朝暉校區(qū)內(nèi)不超過15分鐘的免費，1小時內(nèi)按1小時計費，超過1小時后以半小時為計費單位。停車24小時內(nèi)按4小時計收，超過部分按上述計時收費標準重新計收。

（2）大、中型車：需要在校內(nèi)停車過夜的須經(jīng)保衛(wèi)處審核批準，并按小型車的雙倍計費收取。

三、固定智能通行卡的申辦

申請辦理固定智能通行卡，應按規(guī)定填寫《浙江工業(yè)大學智能通行卡申請表》（以下簡稱“《申請表》”），《申請表》可從保衛(wèi)處網(wǎng)站下載。

（一）符合下述條件的可辦理A類智能通行卡，各單位（部門）的公車、在編教職工（由學校人事信息系統(tǒng)核對確認）的自備車向?qū)W校交通智通化管理部門提出申請，并按要求遞交相應證明材料，經(jīng)學校交通智能化管理部門審核后辦理。學校在編在職教職工每位限辦一車一證，無有效駕駛證或車輛實際使用人與申請人不符的，大、中型車輛，不予辦理。

1、校內(nèi)公務用車需憑“浙江工業(yè)大學”或“浙江工業(yè)大學所屬學院、部門”的行駛證（留存復印件），駕駛員（使用人）的駕駛證，用車部門（單位）的證明。

2、在編教職工的車輛，需交驗該車輛行駛證，使用人工作證、駕駛證；如行駛證上姓名為配偶的，需同時出具關(guān)系證明（戶口簿或結(jié)婚證）。

（二）符合下述條件的車輛辦理B類智能通行卡，申請人向?qū)W校交通智能化管理部門提出申請，并遞交相應證明材料，經(jīng)學校交通智能化管理部門審核后辦理。需要在校內(nèi)停車過夜的另行收取占道泊位費。

1、學校長期租用的車輛，需提交租用合同，交驗該車輛的行駛證、駕駛?cè)说鸟{駛證。

2、校內(nèi)各部門（單位）外聘已經(jīng)一年以上的員工，且車輛行駛證為該員工本人的，需交驗該車輛的行駛證、使用人駕駛證，提交與校內(nèi)用人部門（單位）簽訂的一年以上的聘用合同、勞動合同或派遣合同；在聘用合同期內(nèi)免收占道泊位費。

3、居住在校外的退休教職工，并且行駛證上車主為退休教職工本人的，交驗退休證、駕駛證及機動車行駛證。

（三）符合下述條件、可在校內(nèi)24小時小時通行停車的車輛辦理C類智能通行卡，申請人向?qū)W校交通智能化管理部門提出申請，并遞交相應證明材料，經(jīng)學校交通智能化管理部門審核后辦理。

1、居住在校園內(nèi)的非教職工的車輛，需交驗車輛行駛證、使用人駕駛證及居住在校內(nèi)的相關(guān)證明材料。

2、外單位駐校內(nèi)機構(gòu)在職工作人員的車輛，租用校內(nèi)場地經(jīng)商人員的車輛，需交驗車輛行駛證、使用人駕駛證及租用校內(nèi)場所的相關(guān)證明材料。

3、在編教職工已經(jīng)辦理一張A類通行卡，另有車輛確須經(jīng)常進出校園并且晚上需要在校內(nèi)停車過夜的，交驗車輛行駛證、使用人駕駛證。

4、居住在校內(nèi)的退休教職工子女的車輛，交驗房產(chǎn)證或戶口本，使用人駕駛證、車輛行駛證。

（四）符合下述條件的車輛辦理D類智能通行卡，申請人向?qū)W校交通智能化管理部門提出申請，并遞交相應證明材料，經(jīng)學校交通智能化管理部門審核后辦理。

1、因工作需要，需經(jīng)常進校為本校各部門（單位）、個人送貨的外單位車輛，與校內(nèi)單位有長期業(yè)務聯(lián)系的外單位車輛，需交驗該車輛的行駛證、使用人駕駛證，提交校內(nèi)有關(guān)部門（單位）的證明。

2、接送幼兒園學生的車輛，需憑幼兒園出具的入園證明，交驗接送車輛的行駛證、使用人駕駛證。

3、在編教職工已經(jīng)辦理一張A類通行卡，另有車輛確須經(jīng)常進出校園，晚上不在校內(nèi)停車過夜的，交驗車輛行駛證、使用人駕駛證。

4、在校園內(nèi)機動車泊位有空余的前提下，夜間錯時停車的周邊社區(qū)居民車輛，申請人向?qū)W校交通智能化管理部門提出申請，并交驗該車輛的行駛證，使用人身份證、駕駛證。

以上C、D類車輛用戶可根據(jù)實際情況不辦理固定智能通行卡，進出校園按臨時來校車輛計時收取占道泊位費。

四、費用的支付方式

固定車輛智能通行卡的押金須現(xiàn)金支付，開具收據(jù)，退卡時退還押金，并收回收據(jù)；其它費用可用轉(zhuǎn)帳支票支付。

臨時來校車輛用戶須現(xiàn)金支付，也可購買儲值卡刷卡支付；開具杭州市統(tǒng)一停車收費票據(jù)。

五、智能通行卡的管理

（一）校園內(nèi)交通管理按《中華人民共和國交通法》、《浙江工業(yè)大學校園交通管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。對不配合交通管理和亂停放的車輛，校內(nèi)交通智能化管理部門將采取鎖車（拖車）或拍照曝光等措施，拖車的費用由車主自負。

（二）各類固定智能通行卡僅限于申請人在準駕車輛上使用。車輛變更時應主動到學校交通智能化管理部門重新登記備案。

（三）B、C、D類固定車輛智能通行卡包年、包月期滿后，自動失效；若還需繼續(xù)使用，須及時交驗所需資料和續(xù)費，否則按臨時車輛用戶計時收取占道泊位費。

（四）具有下列情形之一的，學校將依其嚴重程度采取撤銷固定智能通行卡的使用權(quán)、通報相關(guān)單位（部門）追究行政責任、追繳所漏交的停車泊位費等處罰措施，違法的將移交司法部門處理。

1、使用或協(xié)助他人使用虛假材料及采用欺騙手段辦理智能通行卡；

2、固定智能通行證（卡）轉(zhuǎn)借他人使用，車輛牌、證不符；

3、偽造或變造我校各類智能卡及私下出售、出租各類智能卡。

（五）固定智能通行卡使用人申請退卡的，應交回智能通行卡，并在確認智能通行卡無損壞后，退回押金；智能通行卡損壞的，應照價賠償。

固定智能通行卡遺失、損壞（無法修復），需重新補給的，原押金不予退回，再新交押金60元/張，并將原智能通行卡注銷。

臨時智能通行卡遺失的，在出校門時除按規(guī)定收取車輛占道泊位費，另再收取臨時智能通行卡工本費10元。

（六）學校向車輛使用人收取的是占道泊位費，只負責對車輛停放秩序的管理，不承擔車輛及車輛內(nèi)物品的保管責任。

六、本細則由學校保衛(wèi)處負責解釋。

第五篇：西校區(qū)2014領導分工

文化路小學2014-2015學年領導班子分

工及考核規(guī)定

一．部門工作分工

教導處：負責課程建設，教學、教研工作，學科教師隊伍建設（使用、培訓、管理、考核、評優(yōu)、職稱評聘等），教研組建設（教研組考核，教研組長的使用、考核、評優(yōu)等），級部建設（級部考核，級部主任的使用、考核、評優(yōu)等）

科研處：負責科研工作，課題實驗，特色課程建設

德育處（團隊）：負責學生德育工作，共青團、少先隊工作，班級工作，家長工作（家委會建設、家長會等），班主任隊伍建設（使用、管理、考核、評優(yōu)、培訓等），與德育有關(guān)的級部建設（管理、考核、評優(yōu)等）

總務處：負責后勤工作，后勤管理服務（設施、物資的配備、管理、使用、評價、維修等），后勤教師隊伍建設（使用、培訓、管理、考核、評優(yōu)、職稱評聘等），與物資使用相關(guān)的班級、級部建設（管理、考核、評優(yōu)等）

辦公室：負責教育局文件接傳，學校信息宣傳、通知擬發(fā)、會議服務、對外接待、檔案管理、網(wǎng)站建設等

財務室：負責財務工作，經(jīng)費管理（預算、收繳、使用、審計等），出納、會計、物資管理員等財務人員的管理

總支部：負責黨務工作，黨的隊伍建設（黨員發(fā)展、管理、培訓、考核、評優(yōu)等，黨的各項活動

工 會：負責工會工作，與教導處、總務處共同負責教師職稱評聘工作，干部管理（聘任、考核、評優(yōu)等）

二．領導班子分工

1．校長王洪珍：負責兩個校區(qū)總的工作，負責對副校級領導進行管理、培訓，對兩個校區(qū)進行過程評價。

文化路校區(qū)

2．教學副校長王在花：負責文化路校區(qū)的課程建設、教學工作、教科研工作、教師隊伍建設（包括一線教師工作安排、培訓、出勤常規(guī)等績效考核、職稱評聘、師德建設、日常管理等）、學生學習習慣養(yǎng)成，分管幼兒園，抓好和教學有關(guān)的檢查、督導項目。對口教育局教研室、教科所、評價中心、政工科、師訓科、基教科、藝體衛(wèi)科、督導室、電教站、圖書站、學前科等。包靠三級部一至七班，星期三巡校。

3．德育副校長李長娟：負責文化路校區(qū)的德育工作、辦公室工作，班主任/副班主任隊伍建設（使用、管理、培訓、考核、評優(yōu)等），學生管理，學生學習以外的所有活動，學生行為習慣養(yǎng)成、品格教育。抓好分工的檢查、督導項目和臨時性工作。對口教育局團委、基教科、藝體衛(wèi)科等。包靠一級部，星期一巡校。

4．后勤副校長范維政：負責后勤工作，督導工作，財務工作，安全、穩(wěn)定、衛(wèi)生工作，基建工作，設施配備、管理、維修，物資統(tǒng)配、圖書報刊征訂工作，后勤教師的工作安排、管理、培訓、考核、職稱評聘，托管工作，學生生活習慣的養(yǎng)成等。抓好和后勤有關(guān)的檢查、督導項目。對口教育局電教中心、圖書中心、勤管中心、安全穩(wěn)定科、督導室、藝體衛(wèi)科等。包靠二級部一至六班，星期四巡校。

5．黨支部副書記隋金剛：負責兩個校區(qū)的黨務工作，黨支部的日常管理、建設，黨的群眾路線實踐活動等。抓好和黨建有關(guān)的檢查、督導項目。對口教育局黨委、政工科等。

6．工會主任、會計主管呂洪森：負責工會工作，財務工作，黨風廉政建設、黨務政務公開工作，學校民主管理，師生資助，教師工資福利、文體活動，代收費等；協(xié)助張金玲校長抓好教師職稱工作、考核工作。對口教育局工會、規(guī)劃財務科、學生資助中心等。包靠四級部一至五班，星期五巡校。

5．教導主任夏鳳玲：負責教導處總的工作。具體負責教學常規(guī)管理，負責教研活動，分管國家課程、地方課程的實施，負責與國家、地方課程相關(guān)的教師培訓。具體負責語文、社會、傳統(tǒng)文化等課程的建設和教研活動。另外負責學籍管理，負責學生學習活動、習慣養(yǎng)成等。抓好分工的檢查、督導項目和臨時性工作。對口教育局教研室、基教科、電教站。包靠二級部七至十一班，星期一巡校。

6．教導處副主任曹升平：與夏鳳玲主任一起抓好教導處工作。分管國家課程、地方課程科目：數(shù)學、科學、音樂、美術(shù)、體育、微機、安全教育、環(huán)境教育等學科，抓好這些課程的實施、與課程相關(guān)的教研活動。抓好分工的檢查、督導項目和臨時性工作。對口教育局教研室等。包靠六級部，星期三巡校。

7．科研處主任盧靜：負責科研處工作。分管課題建設、校本課程建設、快樂星期五課程實施，與課題、校本課程相關(guān)的教師培訓。具體負責課題、課程：新教育課題、課程，與語文、數(shù)學、社會、科學、信息技術(shù)等學科相關(guān)的課題，其他課題。具體負責校本課程：與語文、社會學科相關(guān)的課程，育人類課程，活動類課程。負責學生必修課程、選修課程、社團課程的實施。抓好分工的檢查、督導項目和臨時性工作。對口教育局教科所、教研室等。包靠五級部，星期四巡校。

8．科研處副主任孫杜榮：與盧靜主任一起抓好科研處工作。分管課題：與英語、音樂、體育、美術(shù)等學科相關(guān)的課題。分管課程：與英語、音樂、體育、美術(shù)等學科相關(guān)的課程，快樂星期五課程。包靠四級部七至十班，星期五巡校。

9．少先隊大隊輔導員焦玲：負責少先隊工作，中隊輔導員（班主任）、副班主任的培訓、考核、評優(yōu)等，少先隊活動，學生行為習慣養(yǎng)成、品格教育，班級管理（秩序、衛(wèi)生、活動等常規(guī)管理及考核），分管德育類、家庭教育類的課題、課程。抓好分工的檢查、督導項目和臨時性工作。對口教育局團委、基教科等。包靠三級部七至十一班，星期五巡校。

10．總務處主任徐建忠：負責總務工作，衛(wèi)生工作，安全工作，物資管理（包括物資供應、檢查、維修等），節(jié)能減排，美化綠化等。抓好分工的檢查、督導項目和臨時性工作。對口教育局勤管站、安全穩(wěn)定科、藝體衛(wèi)科等。包靠五、六級部，星期三巡校。

12．辦公室主任：負責教育局文件接傳，學校信息宣傳、通知擬發(fā)、會議服務、對外接待、檔案管理、網(wǎng)站建設等辦公室工作，負責少年宮活動（包括學生藝體特長訓練——如乒乓球、古琴、二胡、管樂等，學科興趣培養(yǎng)），負責教師集會出勤考核。對口教育局辦公室、基教科、藝體衛(wèi)科，市委宣傳部等。

二．領導班子考核 1．考核項目及計分。（1）分管工作：35分；（2）包靠級部：10分；（3）分管學科：10分；（4）分工督導項目：35分；（5）臨時性工作成績：10分。

以上項目根據(jù)在全校或全市排名計分。在全校列前三分之一得100%分，列中三分之二得85分%，列后三分之一得70%分；在全市排名前三分之一加10分，在全市排名后三分之一扣10分。

（5）宣傳報道：每上傳一篇加0.5分（以教育局辦公室提供信息為準），每發(fā)表一篇加分：諸城市級信息圖片類2分、報道類4分，濰坊市級信息圖片類4分、報道類6分，省級信息圖片類6分、報道類8分，國家級信息圖片類8分，報道類10分，每少上傳一篇扣1分，少發(fā)表一篇扣2分。

該項在（1）-（4）項目實得分基礎上加減分。

2．考核小組。由校級領導組成考核小組，對領導班子進行考核。3．考核使用。用于工作量加分、職務加分、評優(yōu)等。列全體領導班子排名前三分之一的，在實際額外工作量基礎上再加工作量100課時，職務加分為一等；根據(jù)排名先后推薦評優(yōu)。

2014年9月2日