第一篇：實驗小學(xué)傳染病防控工作自查總結(jié)

鞏義市實驗小學(xué) 傳染病防控工作自查總結(jié)

鞏義市實驗小學(xué)

2012年11月9日

鞏義市實驗小學(xué)傳染病防控工作自查總結(jié)

我校為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時，積極行動，立即召開會議，研究部署各項工作，成立了由校長為組長、分管衛(wèi)生安全主任為副組長、各班班主任為成員的自查小組，對學(xué)校傳染病防控進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報如下：

一、保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生

１、校園實行五不準(zhǔn)：不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)亂倒垃圾、不準(zhǔn)隨地亂仍果皮紙屑、不準(zhǔn)亂吃零食、不準(zhǔn)亂潑臟水。

２、學(xué)校衛(wèi)生清掃實行每天早晨、中午、下午放學(xué)三次小清掃，每周一次大清掃。做到掃地后要拖地，課桌講臺及黑板要濕抹，垃圾簍內(nèi)的垃圾要及時倒干凈，水溝和花臺無垃圾積存等。每天衛(wèi)生檢查３次，同時進(jìn)行評分每周公布一次，并把得分納入班級流動紅旗考核。

3、各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。

4、學(xué)校廁所每天早晚沖洗兩次，同樣要檢查評分。

5、積極與城管部門聯(lián)系，做到校園內(nèi)垃圾及時清運。

6、做好校園滅鼠工作,很大程度上減少了傳染病發(fā)生的機(jī)會。

二、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

學(xué)校通過班會、隊會、健康教育課，廣播站、板報欄對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識；同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)

能力。學(xué)校少先隊大隊部組織大隊委和值日學(xué)生進(jìn)行全校個人衛(wèi)生大檢查，通過教育、督導(dǎo)，學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學(xué)生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

三、深入開展 “陽光體育運動”。

保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動。

四、作好監(jiān)控和防護(hù)措施

學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動，減少人員流動，降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，在家長的配合下請縣疾控中心來校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

五、存在的問題

學(xué)校傳染病防治工作對一個學(xué)校的發(fā)展是至關(guān)重要的。在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，如學(xué)生上學(xué)路上和放學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。

我們將以此次自查及迎檢工作為契機(jī)，對學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)

致地梳理，以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。相信在學(xué)校衛(wèi)生防疫和健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,這方面的工作會做得更好。

鞏義市實驗小學(xué)

2012年11月9日

第二篇：宜安小學(xué)傳染病防控工作自查總結(jié)

《學(xué)校傳染病防控工作》自查報告

自接到區(qū)教育局下發(fā)的《學(xué)校傳染病防控工作通知》后，我校組織全校教師，特別是班主任進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按《通知》的要求逐項進(jìn)行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)大家知道，以預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進(jìn)行了如下自查工作：

一、了解各部門工作 查找漏洞

1、各班主任：

（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節(jié)性傳染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生，及時報告衛(wèi)生老師，并告知學(xué)生家長及時檢查確診。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。

（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。及時追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。

(3)加強(qiáng)疫情報告。對學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的傳染病疑似病例，疫情報告人及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。做好學(xué)校班級消毒工作。

（4）做好確診病例的登記和管理工作，關(guān)注密切接觸者的健康狀況。配合衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作（5）做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。協(xié)助結(jié)防機(jī)構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機(jī)構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查。

（6）是嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)公共活動區(qū)域及物品定期清洗消毒制度并做好消毒登記工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視 各部門各負(fù)其責(zé)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認(rèn)識，將師生的安全放在第一位，把規(guī)范精神落到實處，各部門應(yīng)各負(fù)其責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。

三、開展宣傳 積極行動

學(xué)校要通過有效途徑通知全體家長：

一是要叮囑學(xué)生注意個人衛(wèi)生，天氣條件允許時要及時開窗通風(fēng)。二是保持均衡飲食，多吃水果蔬菜、保證睡眠，增強(qiáng)抵抗力和免疫力。三是孩子如有患病現(xiàn)象要及時就醫(yī)診治并及時告知學(xué)校，做到信息暢通。四是叮囑孩子盡量減少去人員密集、通風(fēng)不暢的公共場所。不要到有病人的家中探視病人，更不要到傳染病患者聚集的場所。

宜安小學(xué)

2018年1月3日

第三篇：傳染病防控工作自查總結(jié)報告

幼兒園傳染病防控工作自查總結(jié)報告

為做好我園的春季傳染病防控工作，確保師生身體健康和正常的教學(xué)秩序，我園對本單位的疾控工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查自糾活動。現(xiàn)對本次活動的成果總結(jié)如下：

首先我園成立了以園長**任組長，**任副組長，各班主任為成員的疾病防控工作管理小組，對教師和幼兒的健康狀況及園內(nèi)衛(wèi)生狀況進(jìn)行嚴(yán)密認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)情況隨時上報。自查工作結(jié)論如下：

一、加強(qiáng)了活動室、廁所等人員密集區(qū)域的消毒工作，由各班主任強(qiáng)調(diào)幼兒的個人衛(wèi)生，能做到勤洗手；

二、按時對幼兒活動室進(jìn)行紫外線消毒；

三、各班均對幼兒進(jìn)行了食品安全教育，午飯大都由家長接回家就餐；

四、除上級安排的外出集會等大型活動外，我園近期內(nèi)無安排幼兒外出參與大型活動的計劃；

五、由班主任密切關(guān)注幼兒的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀的要求幼兒在癥狀消失三天后方可返園，暫未發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的幼兒；

六、加強(qiáng)廣大教師的傳染病防控知識培訓(xùn)，提高識別能力和疫情報告意識，并明確要求發(fā)現(xiàn)問題及時就診并層層上報。

通過檢查，未發(fā)現(xiàn)存在傳染病安全隱患，我園將進(jìn)一步提升防控意識，加強(qiáng)疫情監(jiān)控，以保證我園正常的工作和學(xué)習(xí)秩序。

第四篇：實驗小學(xué)傳染病防控自查報告

實驗小學(xué)傳染病防控自查報告

為貫徹落實上級關(guān)于開展全市學(xué)校重點傳染病防控的通知，我校認(rèn)真開展預(yù)防傳染病工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行?，F(xiàn)將學(xué)校傳染病防控工作自查情況匯總?cè)缦?/p>

一、高度重視，成立組織

認(rèn)真落實上級預(yù)防傳染病有關(guān)會議、通知精神，做到上行下達(dá)，不折不扣。學(xué)校根據(jù)情況及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究預(yù)防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

二、建立健全制度，認(rèn)真檢查落實。

1、建立了疫情報告制度，在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準(zhǔn)確無誤地上級。并做好記錄。

2、建立了晨檢、午檢制度。我校加強(qiáng)了晨檢、午檢制度。每天早上學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象，其他癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨檢、午檢制度，有晨檢、午檢記錄和因病缺課記錄

3、為了進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作，確保預(yù)防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延。

4、加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負(fù)責(zé)。

三、開展活動，措施得力。

1、開展健康知識宣傳教育情況。，學(xué)校利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進(jìn)行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認(rèn)識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

2、深入開展愛國衛(wèi)生運動，積極進(jìn)行病媒生物消殺滅活動。學(xué)校利用國旗下講話教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。教育學(xué)生生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮家?；ネǖ淖饔谩＝逃龑W(xué)生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

總之，我校進(jìn)行一系列宣傳預(yù)防傳染病措施，今后我們依然會嚴(yán)防死守做好傳染病的預(yù)防工作，確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。

2017年11月

第五篇：實驗小學(xué)傳染病防控工作總結(jié)

實驗小學(xué)傳染病防控工作總結(jié)

為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的精神，作好傳染病防控工作，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，我校在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的大力協(xié)作, 我們從未發(fā)生過疫情，我們主要做了以下幾方面的工作

一、總體目標(biāo)得以實現(xiàn)。

做好了甲型H1N1流感等傳染病防控工作，提高了我校防控水平和應(yīng)對能力，做到了早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，確保師生的身體健康和生命安全。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)應(yīng)對，預(yù)防為主，防治結(jié)合，及時上報，責(zé)任到人。

學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員，負(fù)責(zé)全校師生的傳染病防控工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。明確職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。

三、歷練了我校的預(yù)防與監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)

1、學(xué)校指定的具體聯(lián)系人，保持24 小時通信暢通，無論是晚上，還是節(jié)假日，都做得很好。

2、配合上級對學(xué)校的要求，學(xué)校將對全校組織了多次疫情防控知識培訓(xùn)，教育教師和學(xué)生做好自我健康監(jiān)測和防護(hù)工作。

3、校園嚴(yán)格控制了外來人員進(jìn)入。

4、在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運動，消除衛(wèi)生死角，有效地防范了甲流和季節(jié)性流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。

四、落實防范措施及時到位

1、經(jīng)過2次認(rèn)真演練，使學(xué)校真正做到，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，學(xué)校負(fù)責(zé)人能夠及時報告上級部門和疾病預(yù)防控制中心，在疾控中心的指導(dǎo)下做好各種疫情處置工作。

2.學(xué)校通過多種形式建立與學(xué)生家長的溝通，學(xué)生和家長主動做好日常健康觀察，學(xué)校將嚴(yán)格把控學(xué)生入校關(guān)，每日全校通報學(xué)生情況。

五、各種制度落實到位。

1．疫情報告：我校目前未發(fā)現(xiàn)任何疑似甲流等傳染病患者。2．晨檢及上報情況：

各班能做到每日晨檢，各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結(jié)果能及時上報。

3．日常檢查情況及時通報：

每天早晚教室通風(fēng)情況、消毒狀況及時通報，督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經(jīng)常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。

4、宣傳教育情況：我校在學(xué)校門口和班級門口堅持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外，我校已經(jīng)按上級要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預(yù)防課，讓學(xué)生熟知手足口病防御知識和正確洗手的方法。

總之，本學(xué)期的傳染病防控工作做得比較扎實有效，既提高了我校防控水平和應(yīng)對能力，又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關(guān)部門做了大量工作，保護(hù)了我區(qū)廣大師生的生命安全和身體健康。

榆樹市實驗小學(xué)