第一篇：官塘小學(xué)教學(xué)工作匯報材料

官塘小學(xué)教學(xué)工作匯報材料

我校創(chuàng)建于1955年，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，現(xiàn)有在校生494人，專任教師15人。多年來，學(xué)校秉持“讓農(nóng)村孩子接受更好的教育，讓每個孩子都能健康、快樂地成長”的辦學(xué)理念，著眼于學(xué)生的未來與發(fā)展，我們按照素質(zhì)教育的新要求，緊緊圍繞“促進教師專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習”這一核心問題，不斷強化常規(guī)管理，積極開展校本教研，著力推動教學(xué)改革與創(chuàng)新，促進教學(xué)工作全面發(fā)展，取得了優(yōu)異的成績。

一、加強政治學(xué)習，提高教師認識，積極推進課程和教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校特別重視向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。為順應(yīng)新課程改革提出的新任務(wù)與新要求，我們不斷改革和完善教學(xué)常規(guī)管理工作，不僅實現(xiàn)了在管理機制上的創(chuàng)新，還在常規(guī)內(nèi)容上實現(xiàn)了更新與發(fā)展。另外，學(xué)校十分重視教學(xué)常規(guī)的過程監(jiān)控與指導(dǎo)，引領(lǐng)教師嚴格地遵照管理的要求實施教學(xué)，引領(lǐng)教師不斷地踐行常規(guī)要求，不斷地反思自己的教學(xué)行為，不斷地進行梳理、總結(jié)與提升，實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)落實科研化。

1、備好課是上好課的前提與基礎(chǔ)。為切實提高課堂教學(xué)效率，我校實行了精品備課制度，精品備課方案的核心思想是把每一個教學(xué)內(nèi)容都按照精品課的要求來備，把每一堂課都變成精品課。在精品備課數(shù)量管理上，根據(jù)我校實際，確定了三年一大循環(huán)，每年一小循環(huán)的實施步驟，即各學(xué)科任課教師每學(xué)年至少要把全年備課數(shù)量的1/3作為精品備課來備，第二年要完成2/3的精品備課，并對上學(xué)年的精品備課根據(jù)學(xué)生具體情況作適當調(diào)整。要求教師在認真領(lǐng)會課標要求，準確把握教材意圖，全面了解學(xué)情的基礎(chǔ)上，精心做好教學(xué)預(yù)設(shè)。要做到：1.教學(xué)目標簡明；2.教學(xué)內(nèi)容簡約；3.教學(xué)環(huán)節(jié)簡化；4.教學(xué)手段簡單；5.教學(xué)語言簡潔。

2、作業(yè)是師生溝通的橋梁，教師通過作業(yè)掌握學(xué)生學(xué)習效果。多年來，我們高度重視學(xué)生作業(yè)質(zhì)量并進行了一些行之有效的嘗試與改革：

（1）鼓勵教師布置課前預(yù)習性作業(yè)，打破現(xiàn)有運作模式，變“新授——作業(yè)——講評”為“預(yù)習——作業(yè)——講評——講解”（此作業(yè)模式每學(xué)期根據(jù)學(xué)科不同有具體數(shù)量要求）教師通過批閱學(xué)生作業(yè)，能更好地了解學(xué)生預(yù)習情況，從而及時調(diào)整課堂教學(xué)內(nèi)容。

（2）將學(xué)科實踐性作業(yè)的布置與批閱納入檢查評估內(nèi)容，學(xué)期初各學(xué)科任課教師對本學(xué)期的實踐性作業(yè)進行梳理，做好安排，避免了實踐性作業(yè)布置的隨意性，學(xué)科實踐性作業(yè)的實施培養(yǎng)了學(xué)生動手實踐能力與創(chuàng)新精神。

（3）學(xué)校堅持每月一次優(yōu)秀作業(yè)展評活動，對入選優(yōu)秀作業(yè)行

列的學(xué)生進行獎勵，實行動態(tài)評價，學(xué)生在相互觀摩中，增強了作業(yè)的規(guī)范意識。

3、積極開展各項活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期已開展書法比賽活動、詩歌朗誦比賽活動、春季學(xué)生運動會等活動，扎實開展寫字教學(xué)，提升學(xué)生文化內(nèi)涵。

教學(xué)常規(guī)工作的最終落實需要教學(xué)監(jiān)控和考核來加以約束，嚴格考核不僅可以起到獎優(yōu)罰劣的作用，而且這種獎優(yōu)罰劣中體現(xiàn)一個規(guī)范標準。我們通過目標管理對教師的教學(xué)常規(guī)工作進行考核，如教學(xué)計劃、備課、作業(yè)批改、聽評課、校內(nèi)外公開課、論文及課題研究、校本教研出勤、期末檢測質(zhì)量分析等都確定詳細具體的任務(wù)目標，總之，在教學(xué)常規(guī)管理中，我們注重過程督促與階段考核。通過及時反饋，使教師對教學(xué)工作做出及時的調(diào)整，進而達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的，實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理最優(yōu)化。

二、扎實推進“校本研訓(xùn)”工作，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，帶動教學(xué)工作全面提升

教師是教育的直接者，教育質(zhì)量的好壞，關(guān)鍵在教師。在教學(xué)工作中，學(xué)校首先抓好教師五認真工作，教導(dǎo)處制訂好檢查細則，進行定期或不定期檢查，評比。并與工資，晉級年終考核評定掛鉤，同時在教師中積極開展“爭當合格教師，爭當學(xué)科帶頭人”，“寫優(yōu)秀教案、寫優(yōu)秀論文、講優(yōu)質(zhì)課”“雙爭、創(chuàng)三優(yōu)”系列活動，提高教師的積極性，涌現(xiàn)出了一批中青年教師。如葉石泉、萬金鵬、陳樹思等。

三、探索與展望：

以常規(guī)管理促教學(xué)規(guī)范，以校本研訓(xùn)促教學(xué)發(fā)展，面對新的教育發(fā)展形勢，我們進行了積極的探索與嘗試，并就我校教學(xué)工作下一步發(fā)展方向展望如下。

1、進一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源。集中有限的資金，分步驟、有計劃地解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施滯后問題。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

2、加強師資隊伍建設(shè)，努力提高教師綜合素質(zhì)。切實加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把培訓(xùn)的重點放在課堂教學(xué)效率提高和實踐新課程的能力上來。

3、切實加強教育教學(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極探索實踐精細化教學(xué)管理模式。充分發(fā)揮教學(xué)監(jiān)控的作用，促使教師認真執(zhí)行國家課程計劃，加強教師備、教、改、導(dǎo)、檢、析、研等各個環(huán)節(jié)的落實，夯實教學(xué)基礎(chǔ)。

一份耕耘，一份收獲。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我校教學(xué)質(zhì)量開紅花，結(jié)碩果。連續(xù)三年被總支評為先進單位?；仡欉^去，信心百倍，展望未來，任重道遠。在建設(shè)和諧社會的道路上，官小一班人會越走越好。

第二篇：官塘中心小學(xué)2012年春季開學(xué)工作匯報

官塘中心小學(xué)2012年春季開學(xué)工作匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)：

新年好！

新年伊始，轟轟的炮竹聲在校園上空回蕩，廣大教職工又回到了各自的工作崗位，默默無聞地工作著，走訪、登記、備課、批改，辛勤的汗水開始流淌。

今天，我簡單地向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下開學(xué)工作：

一、學(xué)生入學(xué)情況（正月十五內(nèi)）幼小班27人 幼中班32人 學(xué)前班44人

一年級55人＋78人 二年級52＋37人 三年級59人

四年級48人 五年級42人

幼兒園學(xué)生共103人，新增17人，一至五年級共371人，新增12人。全校共474人。

老師在寒假春節(jié)中只休息五天。葉勝利老師在家訪時被狗咬傷也未休息，學(xué)生入學(xué)率達100﹪.有些在外地讀書的兒童也回本校就讀。蔡正偉有智障兒童也未輟學(xué)。

二、安全管理方面

1、學(xué)校注重抓安全教育，正月初十學(xué)生報到，中午學(xué)生在校就餐，下午全校學(xué)生集中召開開學(xué)典禮大會，表彰了120名優(yōu)秀學(xué)生。政教主任作了安全工作動員報告，校長布置了安全管理新舉措。

2、正月十一，各班上好一節(jié)安全教育課，圍繞安全報告開展討論，三至五年級學(xué)生人人寫一篇《安全行為自我警示》短文。并作為黑板報內(nèi)容。

3、初十開學(xué)，值周教師、學(xué)生按時上崗、值勤、門衛(wèi)登記、確保開學(xué)有序。

4、校長帶領(lǐng)主任對校內(nèi)安全設(shè)施逐一排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。5、2012年重建廁所，目前廁所主體已成功，現(xiàn)準備裝修。

三、教學(xué)用書管理

1、學(xué)校嚴格按縣局規(guī)定，統(tǒng)一征訂教學(xué)用書，訂齊、訂足、杜絕教師個人征訂或統(tǒng)一購買教輔資料。

2、循環(huán)使用教科書已全部回收、保管。

四、教育教學(xué)工作

1、教師初八全部報到上班，打掃衛(wèi)生、整理教室。初十學(xué)生報到就餐，改變了過去十五內(nèi)只報名不上課、學(xué)生來回跑現(xiàn)象。

2、正月十三按表上課，校內(nèi)一切工作正?；?、做操時間全校共教校園舞。

3、繼續(xù)開展兩課活動，學(xué)校安排五月為比武月。目前教師聽課3節(jié)。

4、全面開課，重素質(zhì)培養(yǎng)。今年學(xué)校添補音樂教師，讓學(xué)生快樂成長，校園歌聲不斷。

5、狠抓學(xué)生思想道德建設(shè)，注重養(yǎng)成教育，在全校開展獻愛心，資助他人活動。我校孤兒葉漢龍在全校師生關(guān)懷下，能快樂學(xué)習、成長。

五、辦學(xué)行為

1、嚴格執(zhí)行收費政策，今春學(xué)校只收自愿征訂奶學(xué)生奶費200元：生活費每月96元（兩餐），幼兒園學(xué)雜費每生300元，自愿征訂的課業(yè)及作業(yè)本費暫時沒收。今后也是據(jù)實收取，每生一張收費明白卡。

2、寒暑假學(xué)校教師從沒有組織學(xué)生補課，有償家教。

六、校園管理方面

1、加強校園綠化、美化建設(shè)，營造良好的教學(xué)環(huán)境，學(xué)校正在重建高標準的學(xué)生廁所。

2、今年三月份社會個體私營企業(yè)武漢紅日科技有限公司張經(jīng)理準備支援我校硬化操場，添置體育設(shè)施，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。3、2012年我校投資2萬5千元建起了高標準的實驗室，學(xué)校繼續(xù)投資添置更多的實驗儀器，培養(yǎng)學(xué)生動手能力。

4、學(xué)校注重抓學(xué)生養(yǎng)成教育，特別是愛惜糧食和水，不亂扔紙屑，愛護環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校成立了衛(wèi)生督查小組，每天上下午檢查兩次。

開學(xué)時間之短，我校全體教職工行動快，干勁足，大家團結(jié)一心，為教育美好未來而不懈努力。

第三篇：官塘小學(xué)2015上年工會工作計劃

官塘小學(xué)工會工作計劃

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5一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以習主席“中國夢”的重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習、貫徹《工會法》，堅持改革和創(chuàng)新，堅持維護作用，緊密圍繞學(xué)校的黨政中心工作，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，努力構(gòu)建學(xué)習型工會。扎實開展工會工作，以學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展為中心，以完善教代會和校務(wù)公開工作為重點，以開展教職工喜聞樂見的文體活動為載體，以加強工會自身建設(shè)為基礎(chǔ)，努力完成各項工作任務(wù)，使工會工作的整體水平有新的提高。逐步推進學(xué)校的民主管理和依法治校進程，增強全校教職工的整體素質(zhì)，進一步提高師德水平，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

二、工作目標

（一）增強三個意識

1、進一步增強工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識；

2、進一步增強維護意識；

3、進一步增強創(chuàng)新意識。

（二）營造五種氛圍

1、營造民主和諧的校園氛圍；

2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍；

3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習氛圍；

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；

5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。

三、主要工作：

（一）、加強師德學(xué)習，努力把工會建設(shè)成教職工和諧的家

以創(chuàng)建學(xué)習型學(xué)校為載體，開展各種學(xué)習活動，提高教師政治素質(zhì)和師德水平，使工會成為教職工溫馨、和諧的家。

1、加強政治理論學(xué)習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。我們工會要積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習黨的基礎(chǔ)知識理論，學(xué)習貫徹黨的十七大和中國工會十五

上）大精神，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育，并組織全體教師踐行高尚的師德。

2、加強職業(yè)道德建設(shè)。在師德教育中，工會要堅持以法治教，以法治校。要組織教師反復(fù)學(xué)習了《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會要積極參與制訂學(xué)校各項規(guī)章制度，并對師德提出明確的要求，讓其成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

（二）、強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力把工會建設(shè)成教職工進步的家

開展各類競賽、學(xué)習規(guī)范活動，促進教師素質(zhì)提升。工會要配合學(xué)校教導(dǎo)處積極開展各種教育教學(xué)活動，切實提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

（1）注重教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習。工會協(xié)助教導(dǎo)處進行教研活動、集體備課的改革。開展讀書活動，引導(dǎo)教職工好讀書，讀好書。提高教職工素養(yǎng)。定期組織教職工學(xué)習，并要求加強自學(xué)，寫好讀書筆記。

（2）開展“結(jié)對、幫扶”活動。讓經(jīng)驗豐富、表現(xiàn)突出的教師與走上工作崗位不久的教師結(jié)成對子。每位黨員教師結(jié)對幫扶1位學(xué)習困難生，幫助他們增強學(xué)習信心，提高學(xué)習成績。讓年輕教師與老教師結(jié)對，新班主任與老班主任結(jié)對，讓青年教師很快地過好鉆研教材關(guān)，教學(xué)實踐關(guān)，課堂管理關(guān)。

（3）開展教學(xué)競賽活動。結(jié)合縣、鎮(zhèn)組織青年教師課堂教學(xué)比拼活動，教學(xué)基本功比賽，論文案例評比等，使學(xué)校成為教職工不斷進步的家。

（三）、推進校務(wù)公開，努力把工會建設(shè)成教職工民主的家

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會要關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

1、堅持校務(wù)公開

積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。利用教代會及時收集提案，對于能及時落實解決的及時解決，一時不能解決的則具體解釋說明。通過定點設(shè)置公示欄，不定期公開了學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，群眾普遍關(guān)心的熱點問題，以及涉及到教職工切身利益的問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，做到了政策公開、過程公開、結(jié)果公開。全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性，增強廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

2、堅持教代會制度

堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。建立、健全的教代會制度。每學(xué)年召開一次教代會，做到規(guī)范化、程序化，有決議、有記載。教代會要充分的行使審議建議、審議通過、審議決定、討論監(jiān)督四項權(quán)利。學(xué)校的重大決策提交教代會討論、審議決定，并監(jiān)督實施。

3、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終積極參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。增強工會的活力，教職工的凝聚力，使學(xué)校成為教師民主的家。

（四）、關(guān)心教工生活，努力把工會建設(shè)成教職工溫暖的家

工會不僅要在工作上關(guān)心教師的問題，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工溫暖之家。讓他們體會到學(xué)校生活的快樂與溫馨，從而安心從事教育教學(xué)工作。

1、開展送溫暖活動。學(xué)校工會要關(guān)心每位教師的生活。堅持五必訪制度。教師有困難，上門慰問。在重大節(jié)日，對生活有困難的教職工、離退休職工進行走訪慰問，把學(xué)校工會對教職工的關(guān)懷直接送到他們心坎上。

2、做好教師體檢工作。采用集中與分散相結(jié)合，全體教師每兩年進行一次體檢，平時鼓勵教師根據(jù)自己身體情況進行身體檢查。

3、關(guān)心離退休職工。中秋節(jié)或春節(jié)前夕召開離退休教師座談會。

（五）、開展各種活動，努力把工會建設(shè)成教職工快樂的家

以活動為載體，充實教職工業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以昂揚的精神積極投身教育教學(xué)實踐。

1、開展豐富多彩的文體活動。學(xué)校為豐富職工文體生活，在教職工中倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”的理念，工會要組織開展每月一次的文體活動，豐富職工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。通過活動，鍛煉大家的身體，也激發(fā)全體教工的工作熱忱，增強主人翁意識、集體意識、團隊意識，又培養(yǎng)大家頑強拼搏的精神和熱愛學(xué)校的精神

2、開展校外聯(lián)誼活動。組織教師到兄弟學(xué)校進行聯(lián)誼活動，通過活動，擴大教師視野，增進同行之間的了解和友誼，營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境。

四、各月份具體活動安排 三月份：

1、制定本工作計劃。

2、“三.八婦女節(jié)”慶祝活動。

3、慰問特困教職工、退休教師。四月份：

1、校內(nèi)工會活動。

2、趣味體育活動。五月份：

1、慶“五。一”活動。

2、配合學(xué)校綜合實踐活動，踏青、參觀教育基地。六月份：

1、工會工作總結(jié)。

2、整理工會檔案、資料。

3、收集教職工工會提案。

2015.3

第四篇：官塘中心小學(xué)工作總結(jié)

官塘中心小學(xué)?年?度?工?作?總?結(jié)??一年來，我們遵照“育名人，樹名師、創(chuàng)名校”的辦學(xué)目標，以“校園文化建設(shè)”為工作目標，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革，加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：

一、德育工作

學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。

（一）、健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對困難學(xué)生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。

（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一年來召開班主任培訓(xùn)會四次，經(jīng)驗交流會四次，班主任例會40次，班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習得到了提高。

（三）、扎實開展德育常規(guī)工作。

1、開學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容，做到責任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實履行好值周職責，對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學(xué)生文明行為習慣的養(yǎng)成。

3、每周班務(wù)主題，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風，促進了學(xué)風。

（四）、強化落實德育考評工作。

1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評，學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

（五）、加強校園文化建設(shè)

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期；利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室，每學(xué)期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù)。

（六）、組織學(xué)生活動，豐富校園生活

1、文體活動：先后舉辦慶?！拔逡弧比の扼w育比賽，慶?！傲弧蔽乃嚤硌荩瑧c“五四”籃球賽等大型活動。同時，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運動會，并取得了優(yōu)異成績。

2、感恩教育活動：積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。

3、綠色實踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。

（七）陽光體育方面

依照上級部門精神，堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度。

二、教學(xué)工作

（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，實行交叉監(jiān)考，嚴肅考風考紀，促進良好學(xué)風的形成。

2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實行量化管理，科學(xué)評價教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

（二）、教研教改持續(xù)開展，促進了教學(xué)水平的提升。

1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法，加強業(yè)務(wù)學(xué)習和經(jīng)驗交流。本學(xué)年，積極組織教師聽觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)；學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次，專業(yè)培訓(xùn)兩人次。

2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的責任心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《如何提高學(xué)生計算能力》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。

（二）、明確分工，夯實責任。

明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責，表冊記錄翔實，檢查到位。簽定安全責任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。

（三）、抓好安全常規(guī)工作。

1、計劃、安排、制度的落實。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展

每學(xué)期召開安全例會，進行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，安全專項安排總動員活動10次，安全主題隊會班均20次，主題板報班均辦10期，教育健康課班均5節(jié)，學(xué)校還請法律事務(wù)所和交警隊同志來我校做報告2次，少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、抓好安全檢查工作

本學(xué)年各班安全排查40次，共收繳小刀11把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機7個，校委會檢查排查20余次，值周教師檢查百余次。

4、有效開展傳染病的預(yù)防

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次，一年來我校以預(yù)防“手足口病”和“H1N1”流感為重點,學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習，做好學(xué)校的預(yù)防工作

（四）、落實節(jié)假日安全值班制度。

經(jīng)校委會研究決定，由所有男教師，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進行安全大排查，并對學(xué)校假期值班進行詳細安排。

(五)后勤安全工作

抓好常規(guī)，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事，我們堅持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃，并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次。為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學(xué)生食品安全，校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

五、存在問題。

1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。

3、教學(xué)樓陳舊不堪，墻面脫落、門窗全部變形，急需更換。

4、校園需要進行硬化、綠化。

總之，一學(xué)年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。

官塘中心小學(xué) 2012年12月?

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第五篇：官塘中學(xué)簡介

赤壁市官塘驛鎮(zhèn)中學(xué)簡介

官塘驛鎮(zhèn)中學(xué)雄峙于三國赤壁北大門，環(huán)拱風光旖旎的陸水河，毗鄰北伐戰(zhàn)爭遺址汀泗橋，緊靠縱橫南北的京廣復(fù)線、107國道，具有深厚的歷史文化底蘊和獨特的辦學(xué)區(qū)位優(yōu)勢。學(xué)校占地面積59000平米，現(xiàn)有教學(xué)班級23個，教職員工98人，學(xué)生一千三百余人。住宿生289人，男146人，女143人。

2011年，借校園標準化建設(shè)契機，學(xué)校全面啟動了教室、實驗室、圖書室、運動場地等校園工程項目標準化建設(shè)，新建了高標準的塑膠跑道、沙灘排球場、硅膠籃球場，優(yōu)化了校園綠化布局，教學(xué)樓、宿舍樓、食堂內(nèi)外整修一新，完善了校園文化布置，先后配置“班班通”新設(shè)備及音樂、體育、美術(shù)等用于教學(xué)的儀器和設(shè)施。通過改造，校園面貌明顯改觀，實現(xiàn)了道路地磚化，綠化園林化，環(huán)境教育化，裝飾藝術(shù)化，教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)既相對獨立又各具特色，校園布局更趨合理、規(guī)范，器材裝備建設(shè)逐步走向標準化和現(xiàn)代化，實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)變。

學(xué)校秉承“以生為本，以德樹人、以質(zhì)立?！钡霓k學(xué)理念，恪守“修德、健體、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持“德育為首，教學(xué)為主，育人為本”的管理原則，始終把一切有利于學(xué)生的健康成長和長遠發(fā)展作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點。一直以來，我們堅持提高教學(xué)質(zhì)量求生存，加強設(shè)施建設(shè)求發(fā)展，狠抓規(guī)范管理創(chuàng)特色，落實安全責任保平安，積極推進“三園”創(chuàng)建工作、“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”工作，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新思路，拓寬育人途徑，始終堅持在校園文化建設(shè)和各種豐富多采的活動中滲透育人理念，營造全心育人、全程育人、處處育人、時時育人、事事育人的工作氛圍，讓廣大學(xué)生在優(yōu)渥的生活學(xué)習環(huán)境中養(yǎng)成健全的身體，良好的人格、文明的習慣。學(xué)校先后被評為湖北省學(xué)校后勤保障工作“四個創(chuàng)建”先進學(xué)校、咸寧市“四個創(chuàng)建”綜合達標學(xué)校、咸寧市教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化學(xué)校、赤壁市教育科研先進單位，連續(xù)九年被市教育局評為明星學(xué)校，中考成績年年名列全市前茅。

勵精圖治謀發(fā)展，桃李芬芳從頭越，聚全校師生之力，官塘中學(xué)正朝一流的設(shè)施、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量的辦學(xué)目標楊帆奮進！聯(lián)系方式：0715-5677431 ***