第一篇：真情留言——寫給母校的話

真情留言——寫給母校的話

我作為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，即將告別傳道授業(yè)的老師，告別同窗六年的學(xué)友。

我愛(ài)我的母校。在快樂(lè)的時(shí)候，你是陽(yáng)光；失落的時(shí)候，你是繁星；憂傷的時(shí)候，你是清泉；茫然的時(shí)候，你是明幻——我永遠(yuǎn)也忘不了母校，你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習(xí)了六年，有一個(gè)向母校的祝福：祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了，但盡管我們天各一方，對(duì)你的祝福卻是永恒不變的。還記得我對(duì)你提的兩個(gè)建議嗎？我真希望你在不久的將來(lái)，等我長(zhǎng)大成人，回來(lái)看望你的時(shí)候，你肯定煥然一新：1圖書館里的數(shù)不勝數(shù)，同學(xué)們有的坐在圖書館里安靜地欣賞著一本本圖書；來(lái)借書的同學(xué)也拿著“借書證”輕輕悄悄地翻閱書柜上的書；還有那些還書的同學(xué)，有順序地到管理員那里核對(duì)每本書，再交給管理員，管理員按照書的類型一本本地放回原處；2每個(gè)星期一的清早，演講的人再也不是老師，而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生們。那么，你那時(shí)就會(huì)是一個(gè)充滿青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。

歲月銘刻我們的約定，未來(lái)的日子將是我獨(dú)自走下去，但那被珍惜的相遇是美麗的，被友愛(ài)包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月，化做顆顆明星，慢慢長(zhǎng)路伴你同行。

第二篇：寫給母校的臨別留言

畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

當(dāng)愛(ài)情的浪濤被推翻后，我們應(yīng)當(dāng)友好地分手，說(shuō)一聲。

三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？

秋風(fēng)吹曠野，一期只一會(huì)。我會(huì)珍惜你我的友情，更期待相會(huì)的時(shí)刻。

那個(gè)花季，我送你離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。在暮色里向你深深俯首，請(qǐng)為我珍重，盡管他們說(shuō)，我是個(gè)窮光蛋，可在你眼里分明寫著我的富有。留在花壇的馨香中…

露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

離別，有點(diǎn)難舍，但不悵然；有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)檫€有相逢的希望在安慰。

三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我不驚訝，本該如此。

網(wǎng)上聊情，線已盡，日晚落街頭。早知網(wǎng)戀相思苦，也要把淚流。惟有mm離線去，帶不走今夜愁。

生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴，粉紅的桃花開(kāi)得正艷。回首往日，朝朝暮暮點(diǎn)滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒，憶不盡昔日之歡樂(lè)景。驀然回首，曾經(jīng)走過(guò)的歲月，共度的美好時(shí)光如在昨日。當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時(shí)，可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。度過(guò)的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢(mèng)牽索，誠(chéng)摯的心語(yǔ)，看，那天依舊蔚藍(lán)，那草依然青春，那風(fēng)亦如昔日微微吹起。

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第三篇：畢業(yè)寫給母校的畢業(yè)留言

三年前，我被熱情的學(xué)長(zhǎng)接到了學(xué)校，兩年前，我作為學(xué)長(zhǎng)熱情的迎接了師弟師妹；一年前，我看著接送我的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)，而今年，我是看著自己。

小小四撥子，寂寞五環(huán)外，雪梨西北望，君安東南界……初來(lái)乍到的我，曾經(jīng)寫了這首拙詩(shī)，清楚的記得當(dāng)時(shí)有點(diǎn)郁悶，也有些憧憬。如今，四年過(guò)去了，最初的郁悶早已化為不懈的奮斗，而昔日憧憬依舊?；仡櫦磳⒔Y(jié)束的大學(xué)生活，談不上轟轟烈烈，但也不能叫做平平淡淡。

在這里，發(fā)生了我的初戀，雖然后來(lái)我明白那并不是愛(ài)情；我聽(tīng)課，雖然有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得枯燥；我參加社團(tuán)，學(xué)生會(huì)，社聯(lián)，團(tuán)總支，雖然工作平凡甚至瑣碎；我成為一名黨員，每次也都能拿獎(jiǎng)學(xué)金，雖然從沒(méi)上過(guò)二等；我兼職，辛苦的奔波在周末和節(jié)假日很多同學(xué)還在夢(mèng)鄉(xiāng)的清晨；我跑業(yè)務(wù)，得到很多張陌生的臉委婉或粗暴的拒絕，也有一次次成功的喜悅；我創(chuàng)業(yè)，和一幫激情的伙伴春風(fēng)得意，暢談未來(lái)，雖然在堅(jiān)持半年后黯淡收?qǐng)觥F(xiàn)在，我每天早起晚歸奔波在公交地鐵校內(nèi)校外，正走在一條不很清晰但日漸明朗的路上。

世界上本來(lái)有很多路，走的人多了，就相對(duì)沒(méi)有了路，這就是人生。而你，又必須走著，走到前面，路就寬了，落到后面，就真的無(wú)路可走了，這叫做生活。

這是我大學(xué)四年對(duì)人生與生活的一點(diǎn)領(lǐng)悟，當(dāng)然，我的收獲遠(yuǎn)不止這些。在做人與做事上，我得到了人生最大的財(cái)富。我感謝老師的認(rèn)真教導(dǎo)，感謝學(xué)校的生活關(guān)懷，感謝組織的耐心培養(yǎng)，感謝伙伴朋友的支持，感謝父母的辛苦養(yǎng)育，感謝所有幫助我的人。正是因?yàn)槟銈?，我才能更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

別了，母校！雖然你沒(méi)有名校耀眼的光環(huán)，但你給了我們你能給予的全部。

此去經(jīng)年，終要離別。大家將繼續(xù)留京，近在咫尺；或五湖四海，遠(yuǎn)隔天涯。每一年的春花燦漫時(shí)，四撥子都會(huì)格外美麗，因?yàn)椋哪攴e淀的回眸一瞬，將定格在這個(gè)永遠(yuǎn)的春天。

最后想送給學(xué)弟學(xué)妹八句話，希望有所幫助。

１，合作：如果你想走的快，就只身一人去；如果你想走的遠(yuǎn)，就跟別人一起去。

２，觀念：以為別人成功是偶然的人，不知道自己的平庸是必然。

３，選擇：命運(yùn)就是

對(duì)同一件事，我們作出了不同的選擇。

４，感知：天使來(lái)訪我們，但我們常常在她走后才知道。

５，利人：謀算人生不是錯(cuò)，錯(cuò)在只謀自己，卻“涮”了別人。

６，逆商：火把可以向下，但火焰永遠(yuǎn)向上。

７，方向：向日葵知道太陽(yáng)是它的方向，所以花實(shí)并茂。

８，習(xí)慣：習(xí)慣是這樣一種東西，當(dāng)你擁有什么，你就被什么所擁有。

并祝愿我們的：老師桃李滿天下，校友成功闖天下，新校發(fā)展立天下。

第四篇：學(xué)生寫給母校的畢業(yè)留言

下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為大家推薦的畢業(yè)留言

“我更多的是感激與留戀。感激母校給予我的一切，尤其是學(xué)習(xí)氛圍濃厚的同大圖書館，這里讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，考研的路上有喜有憂，當(dāng)淚水與汗水化作最后的成功，我心中無(wú)限感慨。在大學(xué)的四年里我沒(méi)有虛度年華，每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)，我想這也就是我的人生之道?！?/p>

“大學(xué)生活使我更好地認(rèn)識(shí)了自我，挑戰(zhàn)了自我。這是我人生中堅(jiān)定信念，磨煉意志，拓展思維，不斷追求進(jìn)步的過(guò)程。也是在這里我確定了自己的奮斗目標(biāo)。感謝母校這五年來(lái)對(duì)我的栽培和教育。在五年里我逐漸了解到祖國(guó)醫(yī)學(xué)的博大精深，我會(huì)將我所學(xué)的知識(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民?！?/p>

又是一年赤日炎炎，又是一年離別之際。每到這個(gè)時(shí)刻，在大學(xué)畢業(yè)生心中，對(duì)即將離開(kāi)學(xué)習(xí)、生活了四年甚至五年的母校，充滿著深深的眷戀。他們對(duì)校園的一草一木都留下深刻的記憶；對(duì)校園里的每一位老師都銘記心中；對(duì)校園里的每一件往事都難以忘懷。雖然語(yǔ)言顯得蒼白無(wú)力，但也只有語(yǔ)言可以表達(dá)心中的款款情愫。

第五篇：寫給母校的畢業(yè)留言

以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)介紹的畢業(yè)留言

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。

昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……

母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。

春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母?！?/p>