第一篇:四年級(jí)寒假情況總結(jié)
四年級(jí)寒假情況總結(jié)
一、假期作業(yè)完成情況
在開學(xué)上交的一份份作業(yè)中,出現(xiàn)了許多清逸娟秀的作業(yè),他們是孩子們?cè)诙潭痰暮龠^后,上交給老師的又一份答卷。評(píng)出以下優(yōu)秀學(xué)生名單:李明之、高楊、楊茂乾、苑廣琳、叢林、于媛媛、邵亞楠、二、課外活動(dòng)
在假期里,學(xué)生們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)后,自己主動(dòng)預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容。有的同學(xué)還參加了各類的輔導(dǎo)班,如:練鋼筆字,學(xué)畫畫,學(xué)國(guó)標(biāo)舞,學(xué)英語等等。通過不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好。
三、讀書情況
同學(xué)們?cè)诩倨陂_展了讀書活動(dòng),不但讀完了老師推薦的書,還在家長(zhǎng)的幫助下找了一些適合自己年齡的書讀,通過讀書,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,開闊了視野,陶冶了情操,并將自己的所學(xué)運(yùn)用在日記中,真是了不小的收獲!
四、感恩活動(dòng)
在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),開展了孝敬父母等活動(dòng)。號(hào)召孩子在寒假里做家長(zhǎng)的小幫手,堅(jiān)持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒,并且以自己的實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)關(guān)心父母,體貼長(zhǎng)輩,讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)自理的過程中,明白做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的職責(zé),體會(huì)勞動(dòng)的光榮,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,以及關(guān)心他人,關(guān)心家庭的責(zé)任感。很多家長(zhǎng)在給學(xué)生的評(píng)語中寫到:謝謝學(xué)校老師給了孩子機(jī)會(huì),小孩懂事了,的確是“在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民”。
五、開展安全教育
不論身在何處,安全都是最重要的。假期里,學(xué)生在完成收集交通標(biāo)志的同時(shí),懂得了遵守交通規(guī)則必要性。在走親訪友、外出游玩時(shí)學(xué)會(huì)了要提高警惕。在家里家長(zhǎng)的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護(hù)意識(shí),平安、快樂地渡過了寒假。
第二篇:四年級(jí)寒假總結(jié)
四年級(jí)寒假總結(jié)
四(1)班寒假生活總結(jié)
短暫而充實(shí)的寒假過去了,學(xué)生又帶著新春的喜顏返回了校園。
寒假里,學(xué)生在休息好的同時(shí),又增長(zhǎng)了許多的知識(shí)。大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。寒假正值春節(jié),學(xué)生了解了許多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如放炮竹、貼春聯(lián)、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團(tuán)圓飯等等;每位學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制、背誦了許多春聯(lián),一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對(duì)幸福生活的贊美、對(duì)美好生活的向往,學(xué)生積累了許多的春聯(lián)知識(shí)。學(xué)生走親訪友時(shí),做客時(shí),能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)稱職的小主人;在公共場(chǎng)合,能做文明、謙讓。還有許多學(xué)生利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。
總的來說,學(xué)生的寒假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,學(xué)生得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少。
四(2)班班級(jí)寒假生活小結(jié)
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假又結(jié)束了,這個(gè)寒假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認(rèn)真完成假期作業(yè),而且積極開展有益、有趣的活動(dòng)。可以說這個(gè)寒假過得很充實(shí)、很快樂。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育。增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。
2、繼續(xù)鞏固和開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐“每日為父母做件事”,在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,爭(zhēng)做有禮貌、懂禮儀的文明好苗苗。要求學(xué)生過年走親訪友時(shí)能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為表現(xiàn)。
寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的。寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程、新的奮斗。
四(3)班寒假生活總結(jié)
寒假是孩子們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),雖然寒假不過三個(gè)星期的時(shí)間,但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅,更是一份獨(dú)特的體驗(yàn)。
一、在濃濃的節(jié)日氛圍中,感受“年”的吉祥如意
1、做湯圓、包餃子,感受民族傳統(tǒng)食文化
春節(jié)臨近,家家充滿快樂的過節(jié)氣氛。包餃子,做湯圓等等,孩子們?cè)诖笕说闹笇?dǎo)下躍躍欲試,和面、搓圓、放餡,雖然動(dòng)作還有點(diǎn)生硬,雖然都一個(gè)個(gè)都變成了大花臉,但是那一個(gè)個(gè)稚嫩的餃子、湯圓確也有模有樣。端詳著自己的作品,品嘗著自己的杰作,孩子們感受到的是新的一年美好的祝愿,領(lǐng)會(huì)到祖國(guó)的日新月異,以及人們對(duì)黨的熱愛和擁護(hù)。
2、逛商場(chǎng)、買年貨,團(tuán)圓年中話今昔
節(jié)日的超市和商場(chǎng),人頭攢動(dòng),人聲鼎沸。人們瘋狂的搶購年貨。這個(gè)時(shí)候,也是孩子們的要求得到大人滿足的最佳時(shí)間。你看,走出商場(chǎng)的孩子們哪一個(gè)不是滿載而歸?在商場(chǎng)里,孩子們感受到的是貨源的充足,花樣的翻新,要什么有什么,父母談起他們小時(shí)候的事情,怎么說他們也不會(huì)相信!
二、在自由快樂的天地里,開展各類文化活動(dòng)
1、參加迎春民俗展,感受祖國(guó)文化的博大
假期中,學(xué)校組織同學(xué)參加了區(qū)圖書館的迎春民俗展,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗,還知道了民間傳承的各種語言藝術(shù)、游藝競(jìng)技習(xí)俗等諸多內(nèi)容。深深感受到了中國(guó)民俗之豐富多彩、博大精深?;顒?dòng)中,同學(xué)們還與表演者切磋技藝,親自作了一下嘗試。
2、“小鬼當(dāng)家”,感受爸爸媽媽的辛苦
假期中,我們好多同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起一個(gè)個(gè)小崗位。洗碗、擦地辦、洗衣服、拿報(bào)紙、扔垃圾,在勞動(dòng)中,他們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和艱辛。每天都要擦地辦,不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情??“
3、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),享受高品位的精神食糧
每一年的春節(jié)晚會(huì)也是孩子們津津樂道的熱點(diǎn)話題。今年也不例外,尤其是趙本山的小品更是激發(fā)了孩子們的表演欲,孩子們?cè)谛β曋幸哺惺艿浆F(xiàn)如今生活中的虛假、夸大的廣告實(shí)在是太多了。
三、在盎然的暖暖春意里,扮演好”文明小使者“的角色
1、樂于助人,學(xué)做新時(shí)代的小雷鋒
放假不忘師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),孩子們時(shí)時(shí)處處維護(hù)文明行為,做新時(shí)雷鋒”.許多小朋友在車上主動(dòng)把座位讓給懷抱孩子的乘客坐,這些孩子使料峭的春寒變得溫暖了許多。
2、認(rèn)真作業(yè),不忘自己的學(xué)業(yè)
從開學(xué)上交的一份份作業(yè)中,出現(xiàn)了許多清逸娟秀的作業(yè)。他們是孩子們?cè)诙潭痰暮龠^后,上交給老師的又一份答卷。在假期中,他們不僅完成好老師布置的寒假作業(yè),還看了很多書,寫了很多隨筆感想,背誦了好多篇優(yōu)美的古詩詞。有的同學(xué)甚至已經(jīng)開始狩獵文學(xué)名著,名家名篇。孩子們都說,這個(gè)假期過的繁忙而又充實(shí)。
3、勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢
孩子們都說,過年最開心的事,就是能收到很多壓歲錢。但是,孩子們對(duì)這筆小小的壓歲錢的合理使用著實(shí)讓人感動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)都把錢存起來交給父母,也有好多同學(xué)用來買新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品、交學(xué)費(fèi);也有同學(xué)親自購買了一樣小小的禮物,作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物。
第三篇:四年級(jí)寒假總結(jié)
四年級(jí)寒假總結(jié)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)四年級(jí)寒假結(jié)束,小結(jié)如下:
一、熟練背誦以下詩詞:
1、詩歌:《長(zhǎng)歌行》(青青園中葵)漢樂府詩
2、宋詞
(1)蘇軾:
《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)
《念奴嬌.赤壁懷古》(大江東去)
《江城子》(十年生死兩茫茫)
《蝶戀花》(花褪殘紅青杏小)
(2)李清照
《如夢(mèng)令》(常記溪亭日暮)
《一剪梅》(紅藕香殘玉簟秋)
《醉花陰》(薄霧濃云愁永晝)
《攤破浣溪沙》(病起蕭蕭兩鬢華)
(3)岳飛:《滿江紅》(怒發(fā)沖冠)
3、元曲
(1)楊果:《越調(diào).小桃紅》(碧湖湖上采芙蓉)
(2)劉秉忠:《南呂.干荷葉》(干荷葉,色蒼蒼)
(3)白樸:《雙調(diào).慶東原》(忘憂草、含笑花)
(4)馬致遠(yuǎn):《越調(diào).天凈沙》(枯藤老樹昏鴉)
(5)張養(yǎng)浩:《中呂.山坡羊.潼關(guān)懷古》(峰巒如聚、波濤如怒)
(6)宋方壺:《中呂.山坡羊.道情》(青山相待、白云相愛)
(7)陳草庵:《中呂.山坡羊》(晨雞初叫、昏鴉爭(zhēng)噪)
四年級(jí)了,除了課本上教的極為簡(jiǎn)單的唐詩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)才只能背這點(diǎn)詩詞,而且以上有一半還是二、三年級(jí)背過的,四年級(jí)寒假只是復(fù)習(xí)而已??磥磉h(yuǎn)遠(yuǎn)的經(jīng)典背誦還要加強(qiáng)。
二、參加少量體育鍛煉:春節(jié)前與然然打了4次乒乓球,節(jié)后打了4次羽毛球,每次能出一身大汗,但還是運(yùn)動(dòng)不夠。
三、看了2場(chǎng)電影:與然然看了《喜羊羊與灰太狼———兔年頂呱呱》、《熊貓總動(dòng)員》,很喜歡。
四、撲克牌訓(xùn)練:湊24點(diǎn),隨機(jī)抽取,大部分能完成,但計(jì)算時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。正反記憶8張撲克牌。
第四篇:四年級(jí)寒假生活總結(jié)
四年級(jí)寒假生活總結(jié)
已經(jīng)過去一周多了,寒假總結(jié)也該上交了
一學(xué)期下來進(jìn)步還是有滴,有付出,有收獲,有喜悅,有淚水.這次期末考試成績(jī)一般,相對(duì)于去年我的心態(tài)好了很多,丫頭更是相當(dāng)?shù)牡?英語88.5,最高分97,5.丫頭得意的告訴我們,英語老師說了這次試卷有點(diǎn)難,考85分以上的都算優(yōu)秀.好吧,算你優(yōu)秀.數(shù)學(xué)91,丫頭又告訴我們,自己進(jìn)步了,數(shù)學(xué)老師說了,她考90分以上就給獎(jiǎng)勵(lì).果真數(shù)學(xué)老師給獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)小本子.好吧,你真的進(jìn)步了,值得表揚(yáng),不過數(shù)學(xué)老師也告訴我了,90分一下的就5個(gè)人,語文94.5,算是正常發(fā)揮.科學(xué)免考,品德100分.獲得"創(chuàng)造'娃娃獎(jiǎng)狀一張.新學(xué)校,新的班級(jí).與同學(xué)打成一片是我們最大的欣慰.老師的鼓勵(lì),老師的關(guān)心是我們最深的感動(dòng).一學(xué)期以來丫頭能夠積極參與班級(jí)活動(dòng),能夠幫助班集體做事,能夠按時(shí)的完成老師作業(yè).值得表揚(yáng).學(xué)校開展了愛心義賣活動(dòng),丫頭是小小營(yíng)業(yè)員,把自己的玩具,學(xué)習(xí)用品低價(jià)賣給需要的同學(xué),能把得到的零花錢主動(dòng)捐獻(xiàn)出去,值得表揚(yáng).學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng),丫頭和同學(xué)一起在老師的帶領(lǐng)下游玩了浦口珍珠泉.丫頭參加了建鄴區(qū)少兒古箏大賽,獲得了三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張,值得鼓勵(lì).丫頭參加了學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然短跑是倒數(shù)第一,但仍為參與感到高興.班級(jí)里語文早讀課時(shí),丫頭能夠認(rèn)真的站在講臺(tái)上帶讀,謝謝老師的信任.幾乎每周一次的值日班長(zhǎng)丫頭也能夠盡心盡力的做好,值得表揚(yáng).每周五的班會(huì)課上,丫頭是個(gè)小小指揮員,我想丫頭肯定也會(huì)努力的做好.丫頭參加的是學(xué)??鞓分苋⒄Z社團(tuán),能夠和組員認(rèn)真練習(xí)口語,值得表揚(yáng).學(xué)校的作業(yè)展上,丫頭的作業(yè)認(rèn)真書寫工整,并且獲得獎(jiǎng)狀一張,值得表揚(yáng)!
學(xué)期中丫頭在周一的升旗儀式上,作為小小禮儀領(lǐng)著校長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),替丫頭高興.一學(xué)期過去了,最最開心的是孩子健康快樂成長(zhǎng)!
第五篇:四年級(jí)寒假生活總結(jié)
四年級(jí)寒假生活總結(jié)
快樂而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,少先隊(duì)員們帶著收獲和成長(zhǎng)的喜悅重返美麗校園,又將迎接一個(gè)新的學(xué)期。回顧寒假生活,大家都覺得在寒假中過得有滋有味,生活豐富多彩。現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
在放寒假前,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們從小課堂邁向大課堂,從學(xué)校走進(jìn)家庭、社區(qū)。這樣,隊(duì)員們?cè)诩倨谥袆谝萁Y(jié)合,既放松了一下緊張的心情,又能在社會(huì)的大課堂豐富了閱歷。
一、書香閱讀——好書伴我成長(zhǎng)。
在假期中隊(duì)員們能有計(jì)劃地認(rèn)真完成寒假作業(yè),做到字跡端正,力爭(zhēng)正確。一、二、三年級(jí)的隊(duì)員通過閱讀,進(jìn)行創(chuàng)作“我為故事繪插圖”再現(xiàn)故事情景;四、五、六年級(jí)的隊(duì)員通過閱讀一些有益的課外書籍,增長(zhǎng)見識(shí),并認(rèn)真做好閱讀摘記,寫好讀后感。開學(xué)后,各班班主任通過刪選,都積極的把優(yōu)秀作品上交少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。二(2)班的劉其子、二(3)班的朱一、三(4)班的羅佳等在“我為故事繪插圖”中最為出色;四(2)班的朱帥、四(4)班的潘韋龍、趙丹丹、五(1)班的鄧成成、五(2)班的費(fèi)琳、五(3)班的王仟玉等寫的讀后感比較好。
二、實(shí)踐活動(dòng)——快樂新年我做主。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,隊(duì)員們能做個(gè)有心人,創(chuàng)作祝愿卡、文摘卡等。
一、二年級(jí)的少先隊(duì)員們記錄親朋好友的祝福、贈(zèng)言、心愿,用彩色卡紙做成祝愿卡,成為新年最有意義的禮物。一(1)班的張銀莉、一(2)班的江軍、二(3)班的楊凝飛、朱一等做的祝愿卡最具特色。
三、四年級(jí)的隊(duì)員們閱讀書籍,搜索網(wǎng)絡(luò),記錄祖國(guó)各地年俗習(xí)慣,做成別具一格的文摘卡。其中四(2)班的宋世龍、四(4)班的趙丹丹、張蒙等做的文摘卡最吸引人。
五、六年級(jí)的隊(duì)員收集整理自己寫的文章,添上一個(gè)漂亮的封面,成為一本獨(dú)一無二的書,那將是自己童年時(shí)代的美好珍藏。其中五(2)班的陳艷玲、沈心圓、六(1)班的嚴(yán)芳等所做的成長(zhǎng)冊(cè)最完美。
三、做獨(dú)立自主的“小主人”。
隊(duì)員們?cè)诩倨谥心芊e極加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。良好的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)確保了隊(duì)員們度過了一個(gè)安樂祥和的新年。利用假期隊(duì)員們?cè)诟改?、親戚的幫助下,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),如做飯、洗衣、打掃等,提高了自身的生存能力。
四、做勤儉節(jié)約的“好少年”。
春節(jié)期間,隊(duì)員們能弘揚(yáng)“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德,把壓歲錢用來買書,或?qū)簹q錢存進(jìn)了銀行,從小養(yǎng)成一定的理財(cái)意識(shí)。
寒假是短暫的,但也是有意義的,豐富多彩的。隊(duì)員們既調(diào)整了身心狀態(tài),又增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了能力。在新學(xué)期開始之即,希望隊(duì)員們能以良好的精神面貌步入新的學(xué)期。