第一篇：給微笑的一封信[定稿]

給微笑的一封信

親愛(ài)的微笑：

你好！你是一個(gè)虛幻的朋友，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，可是你卻擁有很大的魔力，可以讓人們化解恩怨，可以讓朋友之間的友誼更加深厚。

當(dāng)我遇到挫折時(shí)，心里會(huì)非常難過(guò)。正在這時(shí)，朋友過(guò)來(lái)安慰我，臉上還掛著你——溫暖的微笑，剎那間，我感到心中那堵煩惱的墻倒下去了，輕松了許多。

你的親和力很強(qiáng)！每當(dāng)我?guī)е闳ド蠈W(xué)的時(shí)候，朋友們都會(huì)高興地看著我，路上的人也會(huì)高興地看著我。

你是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！那一次，我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)，語(yǔ)文測(cè)試沒(méi)做好，在等待成績(jī)的那幾天，心里總是忐忑不安，生怕見(jiàn)到教師嚴(yán)厲的目光，生怕聽(tīng)到父母怒氣沖沖的訓(xùn)斥。可是，你來(lái)了，不知道你是怎么說(shuō)服我的老師和父母的？竟然看到你在他們的臉上展現(xiàn)豐姿！也就是從那一次之后，我都認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，不敢松懈。

你是友誼的見(jiàn)證！當(dāng)我和朋友之間有誤會(huì)時(shí)，只要有你，我們的隔閡便不再有;當(dāng)朋友有困難時(shí)，只要有你，這困難便不再是困難，而是使友情更加牢固的磨合石。

微笑，你是愛(ài)的橋梁，我愿你永駐在每個(gè)人的臉上。此致

敬禮！

你的朋友：黃銘權(quán)

2012年5月23日

第二篇：給孩子一個(gè)微笑

給孩子一個(gè)微笑

“給孩子一個(gè)微笑，他會(huì)給你一個(gè)明媚的春天?！蔽⑿Γ且环N無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。微笑，是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè)。微笑，是人類一種高尚的表情。微笑，永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。

孩子有時(shí)表現(xiàn)的不盡如人意或行為反常，可能很大程度上與過(guò)高的期望和與孩子的交流方式不當(dāng)有關(guān)。只愿意看到孩子的進(jìn)步，不能微笑面對(duì)他們的某些不足，也許是造成孩子表現(xiàn)不佳的一個(gè)重要原因。尤其是我們教師，每天面對(duì)著這么多學(xué)生，如果能用欣賞的眼光來(lái)看每個(gè)學(xué)生，你就會(huì)覺(jué)得每個(gè)孩子都是可愛(ài)的。而學(xué)生在被欣賞的眼光中，在充滿信任的肯定中，在滿懷熱情的交流中，在恰如其分的鼓勵(lì)下，就會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。

我們不能失去微笑，孩子需要微笑，就像鳥兒不能失去翅膀，花兒不能失去芬芳，魚兒不能失去大海。因?yàn)槲⑿Φ牧α渴莻ゴ蟮?。?qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度面對(duì)每一個(gè)孩子。既然微笑的力量如此神奇，又何須再吝嗇那一個(gè)表情。

給孩子一個(gè)微笑，他會(huì)給你一個(gè)明媚的春天。讓世界充滿活力，讓目光所及之處，到處陽(yáng)光明媚、翠柳依依。

給孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

由于孩子們一時(shí)間內(nèi)只能吸收那么多的表?yè)P(yáng)，因此小量而頻繁地給予一些表?yè)P(yáng)。一分鐘一百次鼓勵(lì)勝過(guò)一次作一百分鐘的表?yè)P(yáng)。

我們都知道表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé)，使他們貫于為了獲得成功而作一些冒險(xiǎn)。因此給孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是完全有必要的。

第三篇：給媽媽一個(gè)微笑

給媽媽一個(gè)微笑

女兒芮芮滿四歲的時(shí)候，就讓她一個(gè)人睡小床了。但天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)怕她一個(gè)人睡會(huì)冷，就讓她一起睡到大床上。這幾晚她忽然提出要一個(gè)人睡小床，我也沒(méi)多問(wèn)，就給她腳上添了雙厚襪子，讓她睡小床了。

早晨芮芮起床了，對(duì)我說(shuō)：“媽媽早安?！蔽以诮o她準(zhǔn)備早餐，問(wèn)她：“芮，怎么這幾天忽然不愿跟媽媽睡大床了，是不是媽媽晚睡吵到你了？”“不是的。是媽媽很辛苦，晚上還要寫文章，我跟媽媽睡會(huì)吵到媽媽的??”我正在忙早餐的手，忽地停住，心里卻有一種溫暖得想流淚的感覺(jué)——虛歲6歲的女兒，仿佛一夜之間就長(zhǎng)大了。

還清晰地記得在醫(yī)院確認(rèn)腹中有個(gè)小生命那一刻，既忐忑又激動(dòng)的心情；記得第一次聽(tīng)到胎心監(jiān)測(cè)儀中，傳來(lái)擂鼓般的胎兒心跳聲；記得上下班路上輕輕跟小生命說(shuō)話唱歌；記得她的“拳打腳踢”；記得半夜救護(hù)車在空曠的高架路上飛馳；記得待產(chǎn)室里幽暗的燈光和此起彼伏的呼痛聲；記得被推進(jìn)產(chǎn)房手術(shù)時(shí)手心里的冷汗和戰(zhàn)栗；記得第一聲清亮的嬰啼；記得醫(yī)生托著她的小屁股，過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看看，是個(gè)小妹妹！”；記得她后腦勺上烏黑濃密的頭發(fā)，那是我懷她時(shí)總吃黑芝麻和核桃的成果；記得她哇哇大哭時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)她竟然有著一對(duì)深深的小酒窩；記得她的爬、坐、站、走、跑、說(shuō)、唱??

一切一切，猶在睫前。仿佛眨眼間，她長(zhǎng)成了扎兩個(gè)小刷辮的秀麗小姑娘。時(shí)光之手，無(wú)所不能。

送她去上學(xué)時(shí)，我常不由自主想到龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的她送兒子華安上學(xué)時(shí)的情景。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，上課鈴聲一響，在那么多穿梭紛亂的孩子里，她一樣能無(wú)比清楚地看到自己孩子的背影。

在紛亂的人群里照樣能無(wú)比準(zhǔn)確地看到自己孩子的背影，做媽媽的總有這個(gè)能力，即使一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作，媽媽仍舊能準(zhǔn)確辨別哪個(gè)是自己孩子的哭聲。在與孩子關(guān)聯(lián)的世界里，做媽媽的會(huì)立刻神奇地?fù)碛星Ю镅垌橈L(fēng)耳。我也如此。每次送女兒上學(xué)，在離開(kāi)教室的一瞬間我會(huì)回頭，在許多的小腦瓜中總是無(wú)比精準(zhǔn)地看到女兒的笑臉——她也在回頭向我笑著道別。

我不知道，如今我的女兒那純真的笑臉，以及對(duì)媽媽不斷回頭的留戀與不舍，若干年后，會(huì)不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸減少甚至消失，或者，如蜘蛛網(wǎng)落花，只是略微保留一點(diǎn)春的痕跡而已。如果，真的如龍應(yīng)臺(tái)所感受的那樣：“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎處，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！薄菍⑹嵌嗝戳钊藗麘训氖?。

想告訴女兒：芮芮，你一天天長(zhǎng)大，一天天美麗，媽媽很為你高興。但是，在你的背影漸行漸遠(yuǎn)之時(shí)，能否時(shí)不時(shí)回過(guò)頭給媽媽一個(gè)微笑？

第四篇：留點(diǎn)微笑給自己

留點(diǎn)微笑給自己

每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼?，他也把微笑送給自己。的確，在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中我們何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢？把微笑送給自己，就會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度，失敗與挫折，僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩。

所微笑送給自己，就不要太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房，所昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè)。巨石無(wú)法壓跨的身軀，有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。

一個(gè)人沒(méi)有一份好心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。

把微笑送給自己，就會(huì)給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉，面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功。有了困難，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)逃避，會(huì)努力面對(duì)尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。

在生命之旅中我們須有這樣的一種風(fēng)度：失敗和挫折，不過(guò)只是一個(gè)記憶，只是一個(gè)名詞而已，不會(huì)增加生命的負(fù)重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大風(fēng)可以吹落碎石，卻永遠(yuǎn)吹不倒崇高的大山。我們需要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境，善于給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此，要經(jīng)常打掃心靈庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多的今天的快樂(lè)。人生有時(shí)候就是活一種心情，心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。

給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)領(lǐng)悟：痛苦一次，對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次；失敗一次，對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次；受挫一次，對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次；失誤一次，對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。

給自己一個(gè)微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開(kāi)闊；給自己一個(gè)微笑，讓生活變得更加美好。

常常送給自己一個(gè)微笑，讓自己時(shí)時(shí)快樂(lè)，你的一生一定是美麗快樂(lè)的人生。

人生在世，難免有些不開(kāi)心的事。古人云“人生不順心之事十之八九。”事情的好壞，事實(shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你再傷心，再悲痛都毫無(wú)用處，還不如給自己一個(gè)微笑。

我們不能以一次的輸嬴好壞，下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎？學(xué)習(xí)如打仗，比賽。戰(zhàn)場(chǎng)上哪有常勝將軍呢？不都是要靠天時(shí)，地利，人和嗎？這次考的不好又怎么樣呢？只要你努力了，下次考好了，不就行了嗎？

記得，在初一的時(shí)候，我也很痛苦。在小學(xué)經(jīng)?？?0幾，100分的我。上了初中，成績(jī)?nèi)缤魉?，怎不叫人不寒而栗。以為自己變壞了，卻不知初中的學(xué)習(xí)不同小學(xué)。我還記得初一的那場(chǎng)語(yǔ)文考試，是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡(jiǎn)單，讓我真正知道初中的學(xué)習(xí)

那是一場(chǎng)普通的語(yǔ)文考試，在一個(gè)月圓的夜晚?？记拔也](méi)做任何復(fù)習(xí)，然而我卻做的很順利，自以為沒(méi)有什么難題。很快做完，交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數(shù)天過(guò)去了，卷子批出來(lái)了。我被放在了第一張，當(dāng)同學(xué)告訴我只有60多分時(shí)，我腦子一片空白，好不容易回過(guò)神來(lái)。我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。天那！那是我考的嗎？怎么會(huì)？不可能啊但事實(shí)就是事實(shí)，是無(wú)法改變的。

那天晚上，我很難受，我躺在床上，橫豎都睡不著?！半y道我就用這種成績(jī)回報(bào)我的老師，家長(zhǎng)。我對(duì)的起自己平時(shí)的努力嗎？”

真的，那天我想了很多很多?，F(xiàn)在想起來(lái)我真傻，何必呢？學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的，但總要想開(kāi)點(diǎn)，有些事發(fā)生了就過(guò)了，何必去加以挽留呢。你的傷心，難受又有什么用呢？想的那么多，還不如好好休息，明天一切重頭來(lái)過(guò)。我現(xiàn)在覺(jué)得自信很重要，一切都不如給自己一個(gè)微笑來(lái)的實(shí)惠。

山東東營(yíng)河口區(qū)東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:biyinanfei

第五篇：給陌生人一個(gè)微笑

給陌生人一個(gè)微笑

曹帥 六

（七）班

我們每天遇到的，大多數(shù)是陌生人。這些陌生人能夠見(jiàn)上一面，皆是一種緣份。我們應(yīng)該感謝這種緣份。

有一天我與一個(gè)朋友聊起陌生人之間的緣份，他說(shuō)，他上下班，均是坐公共汽車，坐這路公共汽車，幾年下來(lái)，竟沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)熟悉的人。這讓他感覺(jué)很奇怪。

見(jiàn)他一臉的茫然，我并不沒(méi)有多說(shuō)什么。只告訴他說(shuō)，“明天你上班，走上公共汽車，給車上隨便一位你認(rèn)為是陌生的人一個(gè)淺淺的微笑，你就有了熟悉的人?！?/p>

這個(gè)朋友記住了我的話。第二天上學(xué)，他乘坐的，還是那路公共汽車，這路公共汽車，不知道他坐過(guò)多少趟了。走上車，車上只有三個(gè)人，他隨便找個(gè)座位坐下，微笑著向邊上的那人點(diǎn)了點(diǎn)頭。那人也微笑著向他點(diǎn)點(diǎn)頭。坐下來(lái)，他便打開(kāi)上車前買的一份報(bào)紙看起來(lái)。他剛打開(kāi)報(bào)紙，那位向他點(diǎn)頭微笑的乘客對(duì)他說(shuō)，“你是不是就住在附近，經(jīng)常見(jiàn)你坐這路車?！彼f(shuō)，“是呀！我坐這路車已經(jīng)三年多了?！蹦侨苏f(shuō)，“我也坐這路車有三年了?！本瓦@樣，他們攀談起來(lái)。幾句攀談，他們彼此大吃一驚，原來(lái)他們住在同一個(gè)小區(qū)！

住在同一個(gè)小區(qū)竟不認(rèn)識(shí)，住在同一個(gè)小區(qū)，上下班又是同坐一路車，而且一坐便是三年，他們竟都沒(méi)有給對(duì)方一個(gè)微笑。因?yàn)闆](méi)有這個(gè)微笑，他們畢竟是陌路人。

幾天后這位朋友又在公交車上認(rèn)識(shí)了幾位朋友，而這幾位朋友竟然與他住的也很近！

是呀，笑是很簡(jiǎn)單的，只要輕輕牽起嘴角，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)燦爛的微笑。給別人一個(gè)微笑吧，我希望陽(yáng)光下的每一個(gè)人都能笑得燦爛如花。陌生人之間的所有緣份，都建立在一個(gè)微笑之上。正是一個(gè)微笑，才讓緣份成為我們看得見(jiàn)摸得著的客觀實(shí)體！