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      作風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)

      時間:2019-05-12 13:49:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《作風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)》。

      第一篇:作風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)

      作風(fēng)建設(shè)教育活動個人總結(jié)

      按照縣委關(guān)于開展作風(fēng)建設(shè)教育活動的要求,我根據(jù)科技局的安排部署,認(rèn)真開展了作風(fēng)建設(shè)教育活動,現(xiàn)將活動開展情況及收獲總結(jié)如下:

      一、深入學(xué)習(xí),提高自己的政治鑒別力

      在作風(fēng)建設(shè)教育活動中,自己除按照局黨支部的安排部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育活動要求的必讀篇目外,還重點學(xué)習(xí)了《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、黨的十七大精神和胡總書記在十七屆中紀(jì)委第五次全會上的重要講話,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的理念,對于加強作風(fēng)建設(shè)的重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義有了進(jìn)一步的了解,明確了作風(fēng)建設(shè)的長期性和艱巨性。特別是八個方面良好風(fēng)氣的提出,對于我自身樹立良好的世界觀,人生觀,價值觀有著極其重要的導(dǎo)航作用,使我深深懂得要增長才干,提高自身素質(zhì),必須用中國共產(chǎn)黨的基本理論,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的理論創(chuàng)新成果以及各方面的理論知識來武裝自己,充實自己,努力做到自重、自省、自警、自勵。開展作風(fēng)建設(shè)教育活動,對于進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,推動全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要意義。對照全面加強和改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的要求,解決自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的問題,自覺把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,通過反腐倡廉、懲惡揚善,更有力的推進(jìn)工作,更好地為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

      二、端正態(tài)度,加深對開展作風(fēng)建設(shè)活動重要意義

      通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、潛心領(lǐng)會,進(jìn)一步認(rèn)識到作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,作風(fēng)關(guān)系黨和事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系民心向背。開展作風(fēng)建設(shè)教育活動,是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹落實“三個代表”重要思想的需要;是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求;是提高干部職工隊伍素質(zhì)的需要;是確保我縣實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的需要。

      三、加強領(lǐng)導(dǎo),確保取得實效

      作為科技局黨支部書記,同時也是局機關(guān)開展作風(fēng)建設(shè)教育活動的第一責(zé)任人,我做到了親自抓、具體抓。一是成立了永勝縣科技局作風(fēng)建設(shè)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,一級抓一級,層層抓落實,堅持把學(xué)習(xí)貫穿作風(fēng)建設(shè)活動的始終,把不斷提高黨員干部的思想認(rèn)識貫穿始終;二是嚴(yán)格要求。堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,確保了作風(fēng)建設(shè)教育活動各階段的目標(biāo)任務(wù)落到實處,特別是在保證學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和緊密聯(lián)系實際上下功夫。通過采取集中學(xué)習(xí)、觀看警示教育片等形式豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容;三是勇于探索和創(chuàng)新。通過加強自身能力建設(shè),圍繞縣委、縣政府中心工作,主動承擔(dān)項目,主動承擔(dān)任務(wù),踏踏實實圍繞科技促進(jìn)縣域經(jīng)濟快速健康發(fā)展做事;營造科技氛圍,創(chuàng)新科技工作方式,結(jié)合先進(jìn)適用技術(shù)的推廣應(yīng)用,提高全社會科技意識,重點加強創(chuàng)新能力和服務(wù)能力建設(shè)。

      當(dāng)然,作風(fēng)建設(shè)有著長期性和艱巨性的特點。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在今后的工作中,我定要抓班子、帶隊伍,團(tuán)結(jié)局機關(guān)一班同志努力打造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的科技管

      理隊伍。大力倡導(dǎo)“八個方面良好風(fēng)氣”,緊密聯(lián)系全縣科技工作實際,大力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動,為實現(xiàn)縣委、縣政府提出的目標(biāo)任務(wù),為永勝縣科技振興和經(jīng)濟社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第二篇:個人作風(fēng)建設(shè)的總結(jié)

      個人作風(fēng)建設(shè)的總結(jié)

      通過學(xué)習(xí)***重要講話等文件精神,本人就個人思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面情況總結(jié)如下。

      一、作風(fēng)建設(shè)總體優(yōu)良。

      (一)政治素質(zhì)較強。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是政治方向、政治立場上的堅定性和原則性;二是執(zhí)行黨的路線的堅定性和原則性。本人在實際工作中一貫服從組織、服從大局,一切以工作為重,有意見當(dāng)面提、會上講,從不在公眾場合說三道四,從不因個人好惡影響工作。同時,本人能夠正確對待組織安排,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。

      (二)學(xué)習(xí)自覺性較好。按照理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),本人一是努力學(xué)習(xí)理論。二是認(rèn)真做好調(diào)查研究,每年除按規(guī)定深入組戶外,還利用包社區(qū)的有利時機,同廣大人民群眾交心,真正掌握社區(qū)居民家庭實際情況。由于做到上述兩條,本人感到工作得心應(yīng)手,從而更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,近年來我一直堅持每天學(xué)習(xí)不少于1個小時,一直堅持學(xué)寫結(jié)合,一直堅持學(xué)理論與學(xué)業(yè)務(wù)等結(jié)合。

      (三)工作求真務(wù)實。對于組織上安排的工作任務(wù),本人都能兢兢業(yè)業(yè)去做,從不偷奸?;?、弄虛作假、欺上瞞下。對于一些急難險重任務(wù),本人能沉下去在一線抓落實;對于一些原則問題,本人能堅持原則,不做老好人;對于群眾反映的熱點、難點問題,本人能深入實際盡最大努力幫助解決;對于名利,本人不去過多追逐。

      (四)位置找得較準(zhǔn)。作為一名副職,我努力找準(zhǔn)自己的位置,盡力做到不缺位、不越位、不錯位。對分管工作能始終站在全局角度給主要負(fù)責(zé)人提建議,并服從組織統(tǒng)一安排;對分管工作的落實能自覺主動。在同一般干部共事時,能做到平等、民主、隨和,遇事多商量。

      (五)自律意識較強。凡是明令禁止的事,自己堅決不做;凡是要求別人做到的,自己首先做到。本人從不賀吃賀喝,不參與賭博,不參與不健康的娛樂活動,全年堅持出滿勤,始終保持樸素、簡潔的生活風(fēng)格。

      二、存在的不足及下一步打算。本人存在的不足:

      (一)是學(xué)習(xí)效果不如以前;

      (二)是思想解放不夠,對市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的一些現(xiàn)象認(rèn)識不到位;

      (三)是工作勁頭不如以前,鑒于一些客觀因素制約,工作中有時有畏難情緒;

      (四)是在抓干部作風(fēng)建設(shè)上有時缺少敢抓敢管的勇氣。針對上述情況,本人決心在今后的工作中揚長避短,重點抓好三件事:

      (一)是把學(xué)習(xí)再抓緊,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,確保自己始終眼明心亮不迷路;

      (二)是把工作再抓實,以實實在在的工作成績向組織和人民匯報;

      (三)是把作風(fēng)再抓嚴(yán),在自己率先垂范的前提下,努力抓好全體干部的作風(fēng)建設(shè),使風(fēng)清氣正,為***各項工作的開展提供良好的組織保障。

      第三篇:教師作風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)

      教師作風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)

      里辛 中小

      陶希蓮

      為進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件的會議精神,使我領(lǐng)會了應(yīng)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力樹立廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象;明確了糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義的目標(biāo),從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型學(xué)校。

      加強作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住思想作風(fēng)這個關(guān)鍵。思想作風(fēng)是黨的作風(fēng)建設(shè)的靈魂,加強作風(fēng)建設(shè)必須把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)說到底就是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界和精神狀態(tài)。有了良好的思想作風(fēng),就可以奮發(fā)有為、成就大業(yè);就可以激發(fā)潛能、凝聚力量;就可以攻堅克難、無往不勝。

      加強作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個人完善自我、提升境界的必由之路,是領(lǐng)導(dǎo)干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)問題實質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實際的問題。當(dāng)今時代,科技進(jìn)步日新月異,知識更新不斷加快,國際形勢不斷變化,國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨的新情況新問題層出不窮。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不抓好學(xué)習(xí),提升水平,就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任。

      加強作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)這個核心。加強領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),核心是要解決對人民群眾的感情問題,關(guān)鍵是堅持馬克思主義的群眾觀,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅持一切為了人民,一切依靠人民,發(fā)展成果由人民群眾共享。

      加強作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住工作作風(fēng)這個落腳點。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),善于謀大事、創(chuàng)大業(yè);要發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇于開拓,知難而進(jìn);要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開戰(zhàn),堅決克服以會議落實會議、以文件落實文件的做法,大興“求真務(wù)實、崇尚實干”之風(fēng),教育引導(dǎo)廣大干部克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事業(yè)、抓落實上。

      加強作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住生活作風(fēng)這個重要方面。大量事實表明,領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)到最終的違紀(jì)違法,往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方開始的;經(jīng)濟上的違法犯罪,往往伴隨著生活上的腐化墮落。每個黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強思想道德修養(yǎng),堅決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常慕清廉之美,不斷提升精神境界,輕名利,講操守,重品行,帶頭遵守和落實黨紀(jì)國法,帶頭踐行社會主義核心價值體系,帶頭遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

      2011年學(xué)校黨風(fēng)行風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃

      里辛中小

      里辛中小2011年學(xué)校黨風(fēng)行風(fēng)廉政建設(shè)工作堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,堅持改革創(chuàng)新,突出工作重點,加大工作力度,狠抓任務(wù)落實,以更大的決心、更高的自覺性、更扎實的工作,旗幟鮮明,堅定不移地加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局的工作部署,今年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點是:

      一、健全規(guī)章制度,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

      1、健全和完善黨風(fēng)廉政各項規(guī)章制度。完善《學(xué)校重大事項儀事規(guī)程》、《學(xué)校重大事項征求意見制度》、《黨員干部定期約談制度》及財務(wù)管理等方面的規(guī)章制度。

      2、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校將依據(jù)《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》,切實落實號“一崗雙責(zé)”工作,要求各個相關(guān)職能部門要明確責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)、保障措施,學(xué)校將通過日常檢查等形式進(jìn)行落實。

      二、加強領(lǐng)導(dǎo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處。

      1、進(jìn)一步提高加強黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識,增強政治責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,創(chuàng)造性開展工作,務(wù)必取得實效。

      2、加強宣傳教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論、上級黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的指示精神;學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī),開展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育,認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問題,引導(dǎo)廣大黨員干部堅定理想信念,提高拒腐防變的能力,自覺做實踐“三個代表”的模范。

      3、進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項任務(wù)落到實處,針對突出問題進(jìn)行專題研究,開好民主生活會。

      三、繼續(xù)抓好糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)工作。

      1、堅決治理教育亂收費。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實治理中小學(xué)亂收費的有關(guān)文件精神,要根據(jù)“綜合治理、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實”的總體要求,從嚴(yán)治教,依法治校,標(biāo)本兼治,綜合治理,持久深入開展治理中小學(xué)亂收費工作,使治理工作取得實效,取信于民。

      2、強化內(nèi)部管理,提高干部、教職工隊伍素質(zhì),樹立教育的良好形象。認(rèn)真抓好師德師風(fēng)教育,弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。繼續(xù)抓好校務(wù)公開,增加透明度,接受社會監(jiān)督。

      四、進(jìn)一步做好治本工作,從源頭預(yù)防和解決腐敗問題。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行教育項目公開進(jìn)行招投標(biāo)、基建維修項目、大宗物品和設(shè)備儀器實行政府采購的規(guī)定。繼續(xù)推行校務(wù)公開工作,建立健全財務(wù)監(jiān)督機制。

      2、切實加強預(yù)算外資金的管理,認(rèn)真落實 “收支兩條線”制度。

      3、扎實開展廉潔教育進(jìn)校園活動。首先、組織全體教師開展以“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動。其次,在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,通過班隊會等陣地,開展“學(xué)廉潔人物”、“講廉潔故事”、“背廉潔格言”、“寫廉潔童話”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

      4、積極開展“雙諾雙創(chuàng)“工作。開展學(xué)校支部向群眾承諾辦理若干件實事,爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織,黨員向群眾承諾做若干件實事爭創(chuàng)黨員先鋒崗。

      5、加強黨風(fēng)行風(fēng)廉政建設(shè)。校黨支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的論述和上級有關(guān)部門民主評議行風(fēng)的要求。邀請行風(fēng)評議代表和鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)參加民主評議行風(fēng)的動員大會,要求全體黨員要以身作則,攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時,學(xué)校成立了以書記為組長的廉政建設(shè)責(zé)任機制,把黨風(fēng)廉政建設(shè)的納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,建立健全各種規(guī)章制度,成立校務(wù)校財監(jiān)督小組,做好校務(wù)、財務(wù)公開制度,保證班子成員清正廉明,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,扎實做到反腐倡廉、拒腐防變。

      2011年3月

      2011年學(xué)校行風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

      里辛中小

      為了進(jìn)一步加強教育系統(tǒng)行風(fēng)廉政建設(shè),努力創(chuàng)建和諧校園,實現(xiàn)我校教育質(zhì)量持續(xù)性、跨越性發(fā)展的目標(biāo),一年來,我校抓住治理亂收費、“兩免一補”、校務(wù)公開、行風(fēng)評議幾個重點,強化管理,規(guī)范操作,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,全面加強的教育行風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)將我校一年來的行風(fēng)廉政建設(shè)工作情況總結(jié)匯報

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機制健全

      任何工作,領(lǐng)導(dǎo)重視是前提,是關(guān)鍵。我校領(lǐng)導(dǎo)一班人十分重視行風(fēng)廉政建設(shè)工作,把其作為增強教師素質(zhì),提高學(xué)校質(zhì)量,創(chuàng)建和諧校園的重要工作來抓。年初,學(xué)校圍繞鎮(zhèn)黨委、政府及上級教育主管部門與學(xué)校簽訂的責(zé)任書,層層分解落實責(zé)任,建立健全了各項制度,形成了以校長負(fù)總責(zé),以黨支部為龍頭,以工會為主體的各部門齊抓共管的工作體系。大家能圍繞各自分管的目標(biāo)任務(wù),想方設(shè)法,真抓實干,努力把工作做實、做細(xì)、做好。

      二、內(nèi)強素質(zhì),狠抓教師隊伍建設(shè)

      一年來,我們始終將師德師風(fēng)建設(shè)作為教育行風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓。一是加強了教職工的思想政治學(xué)習(xí),在繼續(xù)開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動的同時,今年又在廣大黨員和全體教職工中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,提高了廣大教職工的政治理論水平和思想道德覺悟。二是對學(xué)校總體工作、校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師都提出了具體的建設(shè)目標(biāo)和要求。學(xué)校整體開展了“三讓一樹”活動,即“讓家長滿意,讓群眾放心,讓學(xué)生成才,樹文明校風(fēng)”活動。對校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了工作自律“八不讓”,即:不讓任何一名師生在我這里受冷落;不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)在我手中延誤;不讓應(yīng)傳遞的信息在我手里中斷;不讓正在辦理的文件在我手中積壓;不讓任何差錯、失誤在我手里發(fā)生;不讓不文明現(xiàn)象在我身上出現(xiàn);不讓各種不良之風(fēng)在我身上滋長;不讓學(xué)校的形象在我這里損壞。對全體教師實行了師德量化考核,不斷對教師加強依法執(zhí)教的教育和職業(yè)道德教育,修訂印發(fā)了《里辛中小教師師德考核實施細(xì)則》,從本起,對所有教師逐人實行師德量化考核,建立了專項登記檔案。同時學(xué)校要求教師簽定《師德承諾書》,在校均要遵守新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準(zhǔn)規(guī)定”和六條禁令的要求,來規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。三是學(xué)校通過設(shè)立師德監(jiān)督員,加強教情學(xué)情調(diào)查,設(shè)立校長信箱等形式,及時發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)問題。對個別有變相體罰學(xué)生行為的教師進(jìn)行了及時的批評教育。

      三、外樹形象,打造教育行風(fēng)品牌

      教育行風(fēng)的好壞,要靠社會各界來評價。一年來,我校在行風(fēng)廉政建設(shè)工作中,密切關(guān)注廣大人民群眾的切身利益,突出抓住事關(guān)群眾切身利益的教育質(zhì)量問題、學(xué)校收費工作、“兩免一補”工作、校務(wù)公開工作、行風(fēng)評議工作這幾個重點,強化管理,規(guī)范操作,精心打造我校良好的教育行風(fēng)品牌。

      1、全面加強學(xué)校管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

      一是嚴(yán)格事關(guān)教師切身利益的評優(yōu)、績效考核、崗位競聘等工作的操作程序,以工作實績?yōu)榛A(chǔ),陽光操作,客觀評價每位教師,充分調(diào)動每位教師的工作積極性。二是嚴(yán)明工作紀(jì)律,狠抓工作作風(fēng),力促工作落實。進(jìn)一步加強了校長辦的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和對村小的監(jiān)管職能,對全鎮(zhèn)各小學(xué)常規(guī)工作和臨時事務(wù)性工作完成情況及時協(xié)調(diào),嚴(yán)格督導(dǎo),確保各項工作按時完成。由于學(xué)校管理措施得力,教育質(zhì)量得到了大幅提升。

      教師隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強,育人水平得以提升。一是狠抓師德建設(shè),多方搜集師德教育素材,充分利用政治學(xué)時間強化教育,同時建立完善各種監(jiān)督考核機制,全面提升師德水平。二是引導(dǎo)教師積極參加各級培訓(xùn)、校本教研活動、加強教學(xué)反思促進(jìn)教師專業(yè)成長。安全管理進(jìn)一步精細(xì),教育大局安全穩(wěn)定。半年來,學(xué)校以防校園暴力事件為重點,積極構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步健全制度,完善預(yù)案,夯實安全責(zé)任,適時組織開展安全應(yīng)急演練活動;加強重點時段、重點部位、重點人群的管理;堅持安全每日一提醒、每周一教育,每月一次大型活動,安全教育課做到計劃、課時、教師、教案、考核、獎懲“六落實”;堅持安全工作周抽查月匯總制度,安全隱患整改驗收制,有力的保障了學(xué)校的安全穩(wěn)定。

      2、規(guī)范了學(xué)校收費工作

      我校嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策,按程序規(guī)范操作。在學(xué)校收費程序上,我們做到了“四公開,一監(jiān)督”,即學(xué)校設(shè)立永久性公示欄,并在醒目位置懸掛收費公示牌,開學(xué)時公開了收費的依據(jù)、項目、標(biāo)準(zhǔn)和用途,對外公布了收費舉報監(jiān)督電話,全面宣傳收費政策,廣泛接受社會監(jiān)督。學(xué)校里的一切代辦性服務(wù)項目(包括學(xué)生教輔用書、保險、作業(yè)本和校服的推薦使用工作),我們始終能堅持“縣上統(tǒng)一政策,學(xué)校宣傳推薦,學(xué)生自愿選擇,規(guī)范運作管理,努力搞好服務(wù)”的原則規(guī)范操作。目前,全校未發(fā)生任何形式的亂收費現(xiàn)象。

      3、加強了校務(wù)公開工作

      一是建立健全了校務(wù)公開工作組織機構(gòu)和制度,制訂了切實有效的實施方案,由工會組織牽頭,成立了教代會,完善了學(xué)校內(nèi)部的民主監(jiān)督機制。校務(wù)公開做到了有專人管理,并建有專檔。二是學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)及辦事程序一一做到了透明和公開,所有涉及教職工切身利益的事務(wù),如評優(yōu)、晉職、考核、獎懲、績效工資發(fā)放等,都制定出了公平、公正、操作性強的量化考核辦法,經(jīng)教代會討論通過后,才付諸實施。學(xué)校的財務(wù)預(yù)決算于每月按時向教職工公示、公開。三是貧困生救助工作,我們對受助學(xué)生做出了明確規(guī)定,教職工、鎮(zhèn)村干部和個體戶、富裕戶子女均不得享受。對受助對象實行逐級審核公示無異議后才實施??傊?,學(xué)校都能對重大決策、財務(wù)收支、開學(xué)收費、基建項目招標(biāo)、評優(yōu)樹模、職稱評聘、工資晉升、績效工資發(fā)放、物品采購等群眾關(guān)心的熱點問題,通過上墻、上會、上報等形式全面公開,增加了學(xué)校工作的透明度,自覺接受社會各界監(jiān)督。目前,全鎮(zhèn)校務(wù)公開面已達(dá)100%,師生滿意率達(dá)95%以上。本,我鎮(zhèn)中心校創(chuàng)建市級民主管理示范校,已通過市級評估驗收。

      4、搞好行風(fēng)評議工作

      我校在做好以上工作的同時,于11月份主動聘請行風(fēng)監(jiān)督員,到學(xué)校座談參觀,調(diào)查了解,現(xiàn)場量化打分,集中評議學(xué)校行風(fēng)工作,反映群眾的心聲。學(xué)校能虛心聽取群眾意見,積極整改完善工作,從而更好地促進(jìn)了學(xué)校的行風(fēng)廉政建設(shè)邁向更高的水平。

      回顧過去一年,我們做了大量行之有效的工作,取得了一定的成績。學(xué)校校風(fēng)端正,教風(fēng)濃厚,學(xué)風(fēng)純正,群眾評價、社會聲譽越來越好。展望未來,我們決心以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志干好今后的工作。一要強化質(zhì)量意識,進(jìn)一步加大學(xué)校內(nèi)部管理力度,加強教師隊伍建設(shè),狠抓常規(guī)教學(xué),嚴(yán)格學(xué)生管理,濃化教風(fēng),優(yōu)化學(xué)風(fēng),不斷端正校風(fēng)。二要嚴(yán)格執(zhí)行國家收費政策,堅決做到不濫收費,切實減輕群眾負(fù)擔(dān)。三要一如既往地做好校務(wù)公開工作,廣泛接受社會各界監(jiān)督。努力辦好清油人民滿意的小學(xué)教育,給鎮(zhèn)黨委、政府和老百姓交上一份滿意的答卷。

      2011年11月

      第四篇:干部個人作風(fēng)建設(shè)總結(jié)

      干部個人作風(fēng)建設(shè)總結(jié)

      文章標(biāo)題:干部個人作風(fēng)建設(shè)總結(jié) 干部工作總結(jié)

      根據(jù)《中共六枝特區(qū)委組織部文件》六特組字[2007]13號文件精神及要求,按照胡錦濤總書記提出的在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用、心系群眾、服務(wù)人民、真抓實干、務(wù)求實效、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、顧全大局、令行禁止、發(fā)揚民主、團(tuán)結(jié)共事、秉公用權(quán)、廉潔從政、生活正派、情趣健康”的八個方面良好風(fēng)氣,認(rèn)真開展自查,自我總結(jié),五年來個人在作風(fēng)建設(shè)方面的情況。

      五年以來,在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)人大主席團(tuán)的監(jiān)督下,按照組織的分工,本人立足崗位實際,認(rèn)真履行崗位職責(zé),扎實工作,努力拼搏、務(wù)求實效,廉潔自律,時刻牢記自己是干什么的,是為誰工作,要心系群眾,始終牢記“做官先做人,萬事民為先”作為自己的行動準(zhǔn)則。虛心向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,工作能力,工作作風(fēng),發(fā)揚老一輩革命家光榮傳統(tǒng),要始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到“兩個務(wù)必”自覺實踐三個代表的重要思想。要嚴(yán)于律己,率先重范,立黨為公、執(zhí)政為民,真正做到,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。真正當(dāng)好推進(jìn)改革開發(fā)和現(xiàn)代化建設(shè)的帶頭人,當(dāng)好為民造福,為民解難的帖心人,為全面建設(shè)小康社會,建設(shè)和諧幸福的社會主義中國而努力奮斗。我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,是農(nóng)民的兒子,中專畢業(yè)后就到箐口鄉(xiāng)工作,2002年2月任箐口鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長,在任副鄉(xiāng)長期間,我時刻不忘組織和人民的重托,要在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,要多為群眾辦好事、辦實事,以共產(chǎn)黨員的黨性,要求規(guī)范自己的行為,甘于奉獻(xiàn),通過自己的努力,得到了廣大人民群眾和同志們的好評。

      我個人認(rèn)為,本人在五年來工作上取得了一定的成績,這都是在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)人大主席的正確監(jiān)督、支持和幫助下取得的,這離黨和人民的要求甚遠(yuǎn),我還存在很多缺點和不足,主要表現(xiàn)在:

      (一)學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)的時間不多,理論功底不深,知識面太窄,雖然平時也系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些理論知識,積極參加縣、鄉(xiāng)舉辦的各類學(xué)習(xí)活動堅持記筆記,寫心得體會的良好習(xí)慣,但知識面太窄,對知識的深度,廣度理解不透,對高科技,邊緣科學(xué)的了解很少。由于工作繁重,學(xué)習(xí)不深入,有應(yīng)付差事的想法,沒有擠上更多的時間學(xué)習(xí),對分管工作方面業(yè)務(wù)知識掌握得還很不系統(tǒng),很不全面,工作中遵循的仍是傳統(tǒng)的老辦法、土辦法,一定程度上影響了工作效果。

      (二)作為政府的一名分管領(lǐng)導(dǎo),積極為黨委、政府出謀劃策,為同志們排憂解難是應(yīng)盡的職責(zé),但是受到知識結(jié)構(gòu)和理論水平的制約,對新生事物的認(rèn)識存在一定的差距;對新時期黨的路線、方針、政策的認(rèn)識和把握還存在一定的不足;對如何搞好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,服務(wù)三農(nóng)、心系群眾、服務(wù)人民,如何振興農(nóng)村經(jīng)濟,如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、教育、衛(wèi)生、治安等問題,提出的科學(xué)性,前瞻性的建議和意見少。

      針對工作、生活中存在的問題,本人一定會端正態(tài)度,從一言一行做起,從現(xiàn)在做起,制定整改方案和整改措施,邊學(xué)邊剖析、邊整改,查找作風(fēng)中存在的問題,確保真正見到實效。⑴加強理論學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強為民服務(wù)的意識。針對以往工作中存在的理論水平不高、知識面窄的問題,在下一步的工作中,本人要從繁忙的日常工作中擠出時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,特別是要學(xué)好建設(shè)好社會主義新農(nóng)村建設(shè)的知識和相關(guān)的法律法規(guī),新時期如何做好“三農(nóng)”工作,社會主義市場經(jīng)濟理論,當(dāng)前農(nóng)村政策、法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)解放思想觀念和提高理論素質(zhì)。

      ⑵轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新工作方法,提高執(zhí)政水平。針對以往思想中存在的問題,深入剖析存在錯誤思想認(rèn)識的根源,找到自身的閃光點,積極發(fā)揮自己的作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,創(chuàng)新工作方法,克服求穩(wěn)怕亂的思想,開拓創(chuàng)新,積極大膽地開展工作,率先垂范、嚴(yán)于律己、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,做好模范帶頭作用。在以后的工作中,本人一定嚴(yán)格要求自己,事事、處處走在前面,起到模范帶頭作用。

      (三)轉(zhuǎn)變觀念,充分履行職權(quán)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家路線、方針、政策,創(chuàng)新工作方法,深入實際搞好深層次的調(diào)查研究,積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。

      《干部個人作風(fēng)建設(shè)總結(jié)》來源于,歡迎閱讀干部個人作風(fēng)建設(shè)總結(jié)。

      第五篇:個人作風(fēng)建設(shè)[定稿]

      個人作風(fēng)建設(shè)

      一生只為一件事,力當(dāng)一名合格的教師

      車輛工程系

      大學(xué)畢業(yè)后,陰差陽錯地走上講臺。三十多年過去,趁學(xué)院作用建設(shè)之機,反復(fù)思考:自己是否無愧于教師這一光榮稱號?離合格教師還有多遠(yuǎn)?在不斷“反思”中,覺得自己還應(yīng)從以下諸方面努力:

      一、好老師,首先必須是一個優(yōu)秀的學(xué)生。只有不斷地學(xué)習(xí),擴展自己的知識基礎(chǔ),終身學(xué)習(xí)者,才能培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)者。

      二、古人云:“授人以魚,不如授之以漁”。當(dāng)代教育界流行一句名話,即“教是為了不教”,并把它視為教學(xué)的最高境界。

      作為教師,首先必須具有豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能,還應(yīng)投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

      三、要忠誠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。力爭做到象關(guān)心自己的孩子一樣,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

      四、樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

      “教無定法,教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”。一堂課可以上得很全美,每一節(jié)課,都要讓學(xué)生滿意就不是件容易的事。

      這一生別無他求,成為一名合格的老師!

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