第一篇：注重信息化建設(shè)實(shí)踐探索 大力提升信息化應(yīng)用水平

注重信息化建設(shè)實(shí)踐探索 大力提升信息化應(yīng)用水平

江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校

職業(yè)教育信息化是教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化是我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。作為職業(yè)教育信息化的重要陣地和載體，職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)和發(fā)展，已成為教學(xué)信息化發(fā)展的基點(diǎn)和重點(diǎn)。近年來(lái)學(xué)校按照國(guó)家和省教育信息化戰(zhàn)略部署，注重信息化實(shí)踐建設(shè)，積極探索信息化建設(shè)機(jī)制與應(yīng)用模式，充分應(yīng)用信息技術(shù)改革教學(xué)模式、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，不斷提高技術(shù)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。

一、廣泛調(diào)研、標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，科學(xué)規(guī)劃信息化建設(shè)工作

學(xué)校按照教育部關(guān)于“以先進(jìn)教育技術(shù)改造傳統(tǒng)教育教學(xué)，以信息化促進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化”的意見，扎實(shí)做信息化建設(shè)的調(diào)研工作，深入研究相關(guān)政策文件和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)校信息建設(shè)整體規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)工作。

1.廣泛調(diào)研，取長(zhǎng)補(bǔ)短。調(diào)研是科學(xué)決策的前提，學(xué)校信息化建設(shè)工作組赴湖南、上海、廈門、寧波等職業(yè)教育信息化水平較高的地區(qū)實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)高等院校、IT行業(yè)信息化建設(shè)專家為我校信息化建設(shè)咨詢指導(dǎo)。學(xué)校先后完成了《職業(yè)院校信息化應(yīng)用服務(wù)的現(xiàn)狀》、《實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)機(jī)制與應(yīng)用模式思考》等調(diào)研報(bào)告，向省教育廳提交了《關(guān)于我校赴湖南學(xué)習(xí)調(diào)研信息化教學(xué)空間的思考與建立“省級(jí)中職信息化教學(xué)資源中心”的建議報(bào)告》。

2.深入學(xué)習(xí)，明晰方向。文件和標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)學(xué)校信息化建設(shè)的綱領(lǐng)，學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》、《教育部關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育信息化發(fā)展的意見》等一系列指導(dǎo)性文件，組織信息化工作組成員深入研究中央電化教育館《數(shù)字校園示范校建設(shè)指南》、《數(shù)字校園示范校建設(shè)參考指標(biāo)》等標(biāo)準(zhǔn)性文件。

3.科學(xué)規(guī)劃，做好頂層設(shè)計(jì)。在廣泛調(diào)研和深入學(xué)習(xí)文件的基礎(chǔ)上，先后頒布

了《數(shù)字化校園建設(shè)指標(biāo)》和《信息化建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃（2013-2015年）》等文件，成立了以校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的信息化建設(shè)工作委員會(huì)和以教務(wù)處、教科處、信息中心為主體的信息化建設(shè)工作小組，確定以“實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境數(shù)字化改造、信息系統(tǒng)互聯(lián)互通、學(xué)習(xí)方式和教育模式創(chuàng)新，構(gòu)建示范性網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”為建設(shè)目標(biāo)，以“突出信息技術(shù)與教育的全面深度融合，堅(jiān)持以教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新為核心，強(qiáng)化教育云服務(wù)模式的應(yīng)用與推進(jìn)”為建設(shè)原則，以“師生發(fā)展、應(yīng)用服務(wù)、數(shù)字資源、基礎(chǔ)設(shè)施和保障機(jī)制”為建設(shè)內(nèi)容，以“政府引領(lǐng)、多方參與、共建共享、利益分享、實(shí)踐建設(shè)與課題研究結(jié)合”為建設(shè)機(jī)制，計(jì)劃投入2180萬(wàn)（其中企業(yè)投入1500萬(wàn)，學(xué)校自籌680萬(wàn)），用三年時(shí)間，建成有線無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，集教學(xué)、科研、生活、管理、服務(wù)、智能感知于一體的智慧校園，全面提升學(xué)校教育現(xiàn)代化水平。

二、育人為本、引領(lǐng)創(chuàng)新，積極探索信息化應(yīng)用新模式

學(xué)校與江蘇電信、江蘇聯(lián)通、江蘇電教館合作共建校園有線、無(wú)線、智能監(jiān)控和傳感網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。根據(jù)教學(xué)、科研、生活管理及信息化建設(shè)的實(shí)際需求，向中國(guó)知網(wǎng)購(gòu)置中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)等8個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，向超星購(gòu)置24萬(wàn)冊(cè)電子圖書，目前本地鏡像數(shù)字資源達(dá)到8T。在教育部和省教育廳的組織下，學(xué)校與86所學(xué)校共建共享56門核心專業(yè)課程數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)，與鳳凰傳媒有限公司、江蘇地勘局、江蘇煤炭局合作，共建共享地勘類5門專業(yè)課數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)。近年來(lái)，學(xué)校以信息化環(huán)境與數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以信息化在職業(yè)教育領(lǐng)域全面應(yīng)用為重點(diǎn)，探索人才培養(yǎng)模式改革和學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新，推進(jìn)信息技術(shù)與職業(yè)教育深度融合，不斷提升教育質(zhì)量。

1.立足師生，做好應(yīng)用服務(wù)。應(yīng)用服務(wù)是數(shù)字校園建設(shè)的窗口，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)、管理、教研、生活等教育活動(dòng)信息化的重要保障。學(xué)校依照國(guó)家和行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，注重師生個(gè)性化需求，建立了教務(wù)、學(xué)管、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、人事、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、學(xué)習(xí)云等應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)，全校師生依托相關(guān)軟件獲得電子備課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)評(píng)估、遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)授課、學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中各種信息的記錄和存儲(chǔ)、排課、選課、評(píng)課、成績(jī)采集、文件流轉(zhuǎn)、知識(shí)共享、信息發(fā)布、公文審批、財(cái)務(wù)管理、監(jiān)督和控制等服務(wù)。豐富的應(yīng)用服務(wù)讓師生體驗(yàn)到信息化帶來(lái)的便利和快捷。

2.大膽嘗試，探索學(xué)習(xí)空間應(yīng)用。建立教師和學(xué)生個(gè)人的實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、形成網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的教育新模式是教育信息化核心理念與未來(lái)發(fā)展方向的體現(xiàn)，也是教育信息化發(fā)展的前沿。學(xué)校建立“企業(yè)建設(shè)、運(yùn)營(yíng)空間，師生使用空間、選擇服務(wù)”的機(jī)制，與江蘇電教館、江蘇三源公司、南京五十五所聯(lián)合組建實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間試點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行數(shù)字化改造，開發(fā)人人通應(yīng)用平臺(tái)和數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)。本學(xué)期組織5個(gè)班級(jí)、25名老師、5名教學(xué)督導(dǎo)全面應(yīng)用三源公司“人人通”平臺(tái)和五十五所“云課堂”進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，探索符合職業(yè)教育信息化和職業(yè)教育規(guī)律的實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)機(jī)制與應(yīng)用模式。從目前試點(diǎn)的情況來(lái)看，學(xué)習(xí)空間的應(yīng)用打破現(xiàn)有教育模式的時(shí)空界限，拓展學(xué)習(xí)途徑，豐富學(xué)習(xí)資源，實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)、教與教、學(xué)與學(xué)的互動(dòng)與提升。

三、各司其職，相互協(xié)調(diào)，不斷強(qiáng)化信息化建設(shè)保障措施

信息化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，為確保各項(xiàng)工作順利開展，需要資金、組織、機(jī)制等多方面提供有力保障。在推進(jìn)過(guò)程中我們深深地體會(huì)到：

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，為信息化建設(shè)提供組織保障。

2、多元合作，加大投入，為信息化建設(shè)提供物質(zhì)保障。

3、規(guī)范管理，建章立制，為信息化建設(shè)提供制度保障。

4、突出應(yīng)用，注重培訓(xùn)，為信息化建設(shè)提供應(yīng)用保障。

教育信息化的實(shí)施，改變了傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，提高了課堂教學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量；改變了傳統(tǒng)教育管理模式，提高了學(xué)校管理效率。教育信息化領(lǐng)域的改革與創(chuàng)新永無(wú)止境，職業(yè)教育必將迎來(lái)更為廣闊的發(fā)展空間。

第二篇：信息化建設(shè)實(shí)踐與探索

信息化建設(shè)實(shí)踐與探索

中國(guó)電力財(cái)務(wù)有限公司

隨著現(xiàn)代金融行業(yè)的高速發(fā)展，信息化已經(jīng)成為金融企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)水平的重要標(biāo)志和提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。作為我國(guó)金融行業(yè)不可或缺的重要組成部分，集團(tuán)財(cái)務(wù)公司通過(guò)信息化建設(shè)，有力的推動(dòng)了公司管理運(yùn)營(yíng)、資金管理、客戶服務(wù)等各方面水平的提升。在未來(lái)一段時(shí)期內(nèi)，信息化也必將成為財(cái)務(wù)公司戰(zhàn)略發(fā)展的重要內(nèi)容。

中國(guó)電力財(cái)務(wù)有限公司（以下簡(jiǎn)稱“中國(guó)電財(cái)”或“公司”）是經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)、由中國(guó)電力信托投資有限公司改組成立的非銀行金融機(jī)構(gòu)，由國(guó)家電網(wǎng)公司控股，注冊(cè)資本金50億元，目前擁有東北、西北、華中、華東、華北5家區(qū)域分公司和20家省級(jí)業(yè)務(wù)部，員工800余人,經(jīng)營(yíng)范圍涵蓋資金結(jié)算、存款、貸款、融資租賃、票據(jù)、貼現(xiàn)、債券承銷、證券投資以及財(cái)務(wù)顧問(wèn)等。中國(guó)電財(cái)自成立以來(lái)，一直高度重視公司的信息化建設(shè)，并始終將信息化納入公司總體戰(zhàn)略發(fā)展布局之中。經(jīng)過(guò)多年信息化建設(shè)的實(shí)踐，中國(guó)電財(cái)建設(shè)完成了覆蓋全公司的一體化企業(yè)級(jí)信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)與信息化的深度融合與創(chuàng)新發(fā)展，主要情況介紹如下。

一、中國(guó)電財(cái)信息化總體情況

經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，中國(guó)電財(cái)信息化已經(jīng)滲透到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，形成了“以一體化平臺(tái)為基礎(chǔ)，以應(yīng)用系統(tǒng)為核心，以保障體系為支撐”的SG186企業(yè)信息化體系。其總體內(nèi)容主要包括一體化平臺(tái)、業(yè)務(wù)應(yīng)用及信息化保障體系：一體化平臺(tái)就是建成“縱向貫通、橫向集成”的一體化企業(yè)級(jí)信息集成平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)公司上下信息暢通和數(shù)據(jù)共享；業(yè)務(wù)應(yīng)用就是建成適應(yīng)公司管理需求的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、協(xié)同辦公、人力資源、綜合管理等六大業(yè)務(wù)應(yīng)用，提高公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的管理能力；信息化保障體系就是建立健全信息安全、信息管控等六個(gè)信息化保障體系，推動(dòng)信息化健康、快速、可持續(xù)發(fā)展。

在一體化信息平臺(tái)方面，信息網(wǎng)絡(luò)形成了公司光纖專線和備份鏈路的廣域?qū)＞W(wǎng)，規(guī)范和統(tǒng)一了網(wǎng)絡(luò)出口和網(wǎng)絡(luò)安全管理，實(shí)現(xiàn)了公司總部、25家分支機(jī)構(gòu)以及集團(tuán)成員單位的網(wǎng)絡(luò)互連。按照國(guó)家A級(jí)機(jī)房標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了生產(chǎn)數(shù)據(jù)中心和測(cè)試培訓(xùn)中心，使得業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)能進(jìn)行充分共享和安全管理。按照國(guó)家電網(wǎng)公司統(tǒng)一部署，完成了“兩地三中心”數(shù)據(jù)級(jí)容災(zāi)。完成了數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)的安裝部署，實(shí)現(xiàn)與國(guó)網(wǎng)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)級(jí)聯(lián)。全面實(shí)公司核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的一體化應(yīng)用集成，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)間流程協(xié)同作業(yè)，人力資源系統(tǒng)、綜合管理系統(tǒng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了門戶級(jí)集成。按照國(guó)家電網(wǎng)公司的典型設(shè)計(jì)建設(shè)了企業(yè)門戶，實(shí)現(xiàn)了分公司虛擬門戶、即時(shí)通訊系統(tǒng)的有效集成，實(shí)現(xiàn)了審計(jì)系統(tǒng)、辦公系統(tǒng)、內(nèi)部網(wǎng)站等多種應(yīng)用系統(tǒng)集成和單點(diǎn)登陸。

在業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)方面,中國(guó)電財(cái)按照“業(yè)務(wù)應(yīng)用一體化、應(yīng)用部署集中化”的技術(shù)策略，實(shí)現(xiàn)核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)、應(yīng)用大集中和綜合管理系統(tǒng)的部署大集中。核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)是支撐公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和管理的生產(chǎn)系統(tǒng)，覆蓋中國(guó)電財(cái)25家分支機(jī)構(gòu)，涵蓋了業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)、客戶服務(wù)以及財(cái)務(wù)管理三大應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了公司業(yè)務(wù)“在線運(yùn)營(yíng)、在線管理、在線監(jiān)控”的目標(biāo)，全年通過(guò)系統(tǒng)處理集團(tuán)資金結(jié)算量超過(guò)10萬(wàn)億元。推進(jìn)資金結(jié)算系統(tǒng)建設(shè)，構(gòu)建企業(yè)集團(tuán)到14家商業(yè)銀行的統(tǒng)一資金結(jié)算通道，搭建了集團(tuán)統(tǒng)一高效的“資金池”，有力支撐集團(tuán)的資金集中化管理與集團(tuán)化運(yùn)作。按照國(guó)家電網(wǎng)公司統(tǒng)一部署，積極推進(jìn)ERP系統(tǒng)實(shí)施，在國(guó)網(wǎng)金融平臺(tái)首家完成試點(diǎn)上線及單軌驗(yàn)收，順利完成項(xiàng)目實(shí)施和人資、財(cái)務(wù)兩個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)SAP與核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)應(yīng)用集成，初步實(shí)現(xiàn)“人財(cái)一體化”和“業(yè)財(cái)一體化”。積極推進(jìn)協(xié)同辦公系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)、審計(jì)管理系統(tǒng)、紀(jì)檢監(jiān)察管理、企業(yè)年金管理系統(tǒng)的推廣實(shí)施，成為國(guó)家電網(wǎng)公司系統(tǒng)內(nèi)的首批試點(diǎn)或推廣應(yīng)用單位。

在信息保障體系方面，中國(guó)電財(cái)針對(duì)不同的體系制定了不同的建設(shè)方針和原則，并進(jìn)行了科學(xué)的整合。在制定完成中國(guó)電財(cái)“十二五”信息化發(fā)展規(guī)劃并首批通過(guò)國(guó)家電網(wǎng)公司組織的示范評(píng)審，明確了“十二五”期間全面建設(shè)中國(guó)電財(cái)SG-ERP的工作目標(biāo)與發(fā)展思路。建立了符合ISO20000國(guó)際運(yùn)維標(biāo)準(zhǔn)、覆蓋全公司范圍的“兩級(jí)三線”信息運(yùn)維體系，有力保障了信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行?；诮鹑谛袠I(yè)特征和中國(guó)電財(cái)信息化的發(fā)展歷程，確定了“以統(tǒng)一管理為龍頭，集中建設(shè)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)為兩翼”的信息化管理管控模式。遵循“立足財(cái)務(wù)公司特征、遵循國(guó)網(wǎng)相關(guān)要求、借鑒商業(yè)銀行標(biāo)準(zhǔn)”的建設(shè)原則，按照定時(shí)間、定人員、定方案、定措施的“四定”工作方法，開展信息化評(píng)價(jià)考核體系建設(shè)。按照“從項(xiàng)目中來(lái)，到項(xiàng)目中去”的原則，著力解決信息化項(xiàng)目中的關(guān)鍵技術(shù)、難點(diǎn)技術(shù)和重大問(wèn)題，依賴有效的管理機(jī)制、人才組織和資金資源保障進(jìn)行技術(shù)研究的構(gòu)建。按照“集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、把握關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)動(dòng)業(yè)務(wù)部門、培養(yǎng)運(yùn)維團(tuán)隊(duì)”的策略，構(gòu)建信息化人才隊(duì)伍，形成了層次鮮明、科學(xué)合理的人才隊(duì)伍體系。

經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，中國(guó)電財(cái)信息化工作得到了國(guó)資委、國(guó)家電網(wǎng)公司、銀監(jiān)會(huì)、財(cái)務(wù)公司協(xié)會(huì)等上級(jí)單位的高度肯定與認(rèn)可，先后榮獲“國(guó)家電網(wǎng)公司信息化SG186工程建設(shè)示范單位”，“國(guó)資委央企首批信息化示范工程”、國(guó)家電網(wǎng)公司科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)及二等獎(jiǎng)、第十五屆全國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，連續(xù)4年榮獲國(guó)家電網(wǎng)公司信息化工作先進(jìn)單位稱號(hào)。初步建立了一套“安全穩(wěn)定、架構(gòu)合理、功能完備、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范”的一體化企業(yè)級(jí)信息系統(tǒng)，有力支撐了集團(tuán)資金管理與財(cái)務(wù)公司經(jīng)營(yíng)管理的各項(xiàng)工作。

二、推動(dòng)信息化與業(yè)務(wù)深度融合，支撐財(cái)務(wù)公司創(chuàng)新發(fā)展

作為國(guó)家電網(wǎng)公司的直屬金融機(jī)構(gòu)，中國(guó)電財(cái)具有獨(dú)特的內(nèi)外部環(huán)境。從外部環(huán)境來(lái)看，黨的十七大提出要實(shí)現(xiàn)工業(yè)化與信息化的融合發(fā)展，“兩化融合”在金融行業(yè)的具體體現(xiàn)，就是要實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)與信息化的融合發(fā)展。中國(guó)電財(cái)?shù)臉I(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)具有典型的金融行業(yè)特征，業(yè)務(wù)主要圍繞結(jié)算、信貸和中間業(yè)務(wù)開展，服務(wù)對(duì)象限于國(guó)家電網(wǎng)公司及成員單位。同時(shí)作為集團(tuán)的直屬單位，在內(nèi)部管理、組織人事、行政和審計(jì)等方面，要遵循和執(zhí)行集團(tuán)統(tǒng)一的管理要求。從內(nèi)部環(huán)境來(lái)看，中國(guó)電財(cái)通過(guò)公司總部、分公司和省級(jí)業(yè)務(wù)部三級(jí)機(jī)構(gòu)，直接服務(wù)于國(guó)家電網(wǎng)公司總部及網(wǎng)省公司，向電網(wǎng)企業(yè)提供資金結(jié)算、信貸，財(cái)務(wù)顧問(wèn)等金融服務(wù)，形成了國(guó)家電網(wǎng)公司統(tǒng)一的資金管理平臺(tái)，有力的提高了國(guó)家電網(wǎng)公司的整體效益和資金管理效率。作為財(cái)務(wù)公司，中國(guó)電財(cái)要適應(yīng)符合行業(yè)監(jiān)管的信息化要求，同時(shí)與多家商業(yè)銀行建立合作關(guān)系，為國(guó)家電網(wǎng)公司提供融資和資金管理支持，支持電網(wǎng)建設(shè)，成為連接集團(tuán)和銀行的紐帶和橋梁。

面臨內(nèi)外部環(huán)境要求，在公司信息化建設(shè)初期，中國(guó)電財(cái)按照國(guó)網(wǎng)公司信息化SG186工程總體要求，結(jié)合公司金融行業(yè)特征，提出了“以一體化平臺(tái)為基礎(chǔ)，以應(yīng)用系統(tǒng)為核心，以六大信息保障體系為支撐”的SG186企業(yè)信息化體系，明確了信息化發(fā)展思路：一是按照“業(yè)務(wù)應(yīng)用一體化、應(yīng)用部署集中化”的架構(gòu)策略，自主建設(shè)應(yīng)用系統(tǒng)；二是在信息安全的前提下，推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障公司總部大集中模式的實(shí)現(xiàn)，支撐日常業(yè)務(wù)的有序開展；三是信息化建設(shè)與服務(wù)并重，通過(guò)集中建設(shè)、分級(jí)服務(wù)的模式，實(shí)現(xiàn)集約化管理下的高水平的客戶服務(wù)。

中國(guó)電財(cái)在國(guó)家電網(wǎng)公司信息化SG186工程總體技術(shù)框架下，采取自主建設(shè)與達(dá)標(biāo)貫標(biāo)兩條路線并行的技術(shù)策略，最終要建設(shè)一個(gè)既符合集團(tuán)統(tǒng)一要求又有財(cái)務(wù)公司自身特色的信息系統(tǒng)?；仡櫺畔⒒ㄔO(shè)發(fā)展過(guò)程，主要分為“支撐、協(xié)同、融合”三個(gè)階段。

（一）基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)階段，實(shí)現(xiàn)信息化對(duì)業(yè)務(wù)的“支撐”

以業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)大集中和信息網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋為標(biāo)志，實(shí)現(xiàn)信息化對(duì)業(yè)務(wù)的支撐。在信息化建設(shè)初期，由于未建立起有效的需求管理機(jī)制，且各部門和分支機(jī)構(gòu)對(duì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)需求把握不足和配合不夠，主要以信息部門為主推動(dòng)信息化建設(shè)。信息部門通過(guò)主動(dòng)加強(qiáng)與業(yè)務(wù)部門的溝通協(xié)調(diào)，提高項(xiàng)目開發(fā)效率，加大信息化建設(shè)宣傳力度，積極推動(dòng)系統(tǒng)建設(shè)工作，取得以下成果。

業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)方面，中國(guó)電財(cái)主要開展了業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)的建設(shè)工作。業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)（CPFBOS）是中國(guó)電財(cái)信息化應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)中的核心重點(diǎn)內(nèi)容，主要依據(jù)金融行業(yè)特征，借鑒先進(jìn)金融企業(yè)成果，采取自主建設(shè)的方式，以滿足公司業(yè)務(wù)需求。核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)目標(biāo)可概括為“建設(shè)四個(gè)平臺(tái)，體現(xiàn)四個(gè)原則，實(shí)現(xiàn)三個(gè)在線”。四個(gè)平臺(tái)即支撐核心業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)中心的基礎(chǔ)信息平臺(tái)、運(yùn)營(yíng)客戶服務(wù)系統(tǒng)的客戶服務(wù)平臺(tái)、進(jìn)行統(tǒng)一業(yè)務(wù)管理的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)和進(jìn)行業(yè)務(wù)分析和決策支持的管理決策平臺(tái)。2006年，中國(guó)電財(cái)自主建設(shè)了業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)項(xiàng)目一期工程，信息化對(duì)業(yè)務(wù)的推動(dòng)作用逐步顯現(xiàn)。2007年，核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全部機(jī)構(gòu)應(yīng)用大集中和數(shù)據(jù)大集中，實(shí)現(xiàn)了從“應(yīng)用大集中”到“當(dāng)日日結(jié)”到“跨機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)”的三大步跨越，以“數(shù)據(jù)大集中”為模式的系統(tǒng)建設(shè)取得重要進(jìn)展。信息基礎(chǔ)設(shè)施方面，2005年，建立了覆蓋全公司的廣域網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了公司總部與所有分支機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通，公司集中式數(shù)據(jù)中心初具規(guī)模，基本形成公司“互連互通、分級(jí)管理、統(tǒng)一出口、安全可靠”基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，構(gòu)建了堅(jiān)實(shí)的信息化基礎(chǔ)環(huán)境。

（二）業(yè)務(wù)環(huán)境建設(shè)階段，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)與信息化的“協(xié)同”

以國(guó)家電網(wǎng)公司信息化SG186工程為指引，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)與信息化的協(xié)同。隨著信息化建設(shè)的深入推進(jìn)，公司上下對(duì)信息化工作在思想觀念和工作態(tài)度上取得了一致、企業(yè)內(nèi)部形成了較好的信息化建設(shè)氛圍，業(yè)務(wù)需求管理機(jī)制不斷完善，信息化建設(shè)從以支撐業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)向整合業(yè)務(wù)渠道轉(zhuǎn)變，信息部門與業(yè)務(wù)部門各司其職，共同推動(dòng)，將公司信息化建設(shè)同各部門、各單位的實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)各方的積極性與創(chuàng)造性，形成推動(dòng)信息化建設(shè)的強(qiáng)大合力，不斷推動(dòng)信息化建設(shè)向前發(fā)展。

在一體化平臺(tái)方面，公司信息網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心、數(shù)據(jù)交換、應(yīng)用集成全面實(shí)現(xiàn)，企業(yè)門戶投入試運(yùn)行。在應(yīng)用系統(tǒng)方面，不斷提升和優(yōu)化業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)，深入開展技術(shù)架構(gòu)優(yōu)化工作，搭建了基于企業(yè)服務(wù)總線（ESB）的SOA系統(tǒng)架構(gòu)，增強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)拓展、客戶差異化服務(wù)等需求的支持能力；以需求管理辦法為抓手，建立業(yè)務(wù)需求窗口期、業(yè)務(wù)需求評(píng)審會(huì)等工作機(jī)制，提升需求管理水平。推進(jìn)資金結(jié)算系統(tǒng)并納入國(guó)家電網(wǎng)公司財(cái)務(wù)信息化建設(shè)環(huán)節(jié)，成為國(guó)家電網(wǎng)公司資金集中管理的重要組成部分。完成協(xié)同辦公、企業(yè)門戶、人力資源、審計(jì)管理、紀(jì)檢監(jiān)察等系統(tǒng)的上線應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了信息化對(duì)公司各類綜合業(yè)務(wù)的全覆蓋。在保障體系方面，信息化管控體系得到加強(qiáng)，監(jiān)控中心三期完成，完成運(yùn)維體系詳細(xì)設(shè)計(jì)，建立了過(guò)渡期業(yè)務(wù)系統(tǒng)運(yùn)維模式；信息安防體系、技術(shù)研究、人才隊(duì)伍、評(píng)價(jià)研究體系基本建成，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系得到全面加強(qiáng)。在國(guó)家電網(wǎng)公司首批通過(guò)信息化SG186示范單位測(cè)評(píng)并通過(guò)竣工驗(yàn)收。

（三）信息全面整合階段，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)與信息化的“融合”

以企業(yè)信息架構(gòu)管控為抓手，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)與信息化的融合。經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，中國(guó)電財(cái)信息化實(shí)現(xiàn)了重要核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)上線，但原有信息化建設(shè)管理方式缺乏統(tǒng)一企業(yè)架構(gòu)約束，尤其是涉及到跨專業(yè)、跨部門、跨機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)需求，容易出現(xiàn)“局部功能最優(yōu)，整體效率下降”的情況，導(dǎo)致需求不穩(wěn)定、系統(tǒng)功能重復(fù)開發(fā)等情況。為解決這一問(wèn)題，中國(guó)電財(cái)大力推進(jìn)信息化建設(shè)管理模式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)從項(xiàng)目管理向架構(gòu)管控與項(xiàng)目群管理轉(zhuǎn)變，主要做法如下。

堅(jiān)持架構(gòu)引領(lǐng)。結(jié)合國(guó)家電網(wǎng)公司架構(gòu)管控要求，有效融合公司發(fā)展戰(zhàn)略，協(xié)同推進(jìn)公司企業(yè)級(jí)流程架構(gòu)設(shè)計(jì)。構(gòu)建全面和完整的企業(yè)級(jí)架構(gòu)藍(lán)圖，形成以統(tǒng)一企業(yè)架構(gòu)為依據(jù)、以項(xiàng)目可研為前提、以項(xiàng)目?jī)?chǔ)備為基礎(chǔ)的信息化建設(shè)管控體系，抓住項(xiàng)目可研、概要設(shè)計(jì)與架構(gòu)遵從測(cè)試“三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”，確保信息化項(xiàng)目對(duì)整體架構(gòu)的遵從，從全局高度實(shí)現(xiàn)對(duì)信息化企業(yè)架構(gòu)的管控。實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)。經(jīng)過(guò)多年信息化實(shí)踐，業(yè)務(wù)部門積累了一定的項(xiàng)目管理實(shí)踐基礎(chǔ)，具備了實(shí)現(xiàn)專業(yè)歸口項(xiàng)目管理的條件。以業(yè)務(wù)為主導(dǎo)，建立以業(yè)務(wù)部門為主導(dǎo)的項(xiàng)目管理方式，發(fā)揮業(yè)務(wù)部門在專業(yè)和資源上的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)具體項(xiàng)目管理工作從信息部門主導(dǎo)向業(yè)務(wù)部門主導(dǎo)轉(zhuǎn)變。確保技術(shù)支撐。信息技術(shù)部門進(jìn)一步加強(qiáng)信息化項(xiàng)目群管理，確保各信息化項(xiàng)目有效服務(wù)公司戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，充分運(yùn)用架構(gòu)管控手段，確保各項(xiàng)目推進(jìn)方向與公司戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)保持一致，確保項(xiàng)目群各項(xiàng)目的協(xié)調(diào)發(fā)展，對(duì)整體資源進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、控制和協(xié)調(diào)，確保各信息化項(xiàng)目關(guān)鍵路徑的有序銜接與高度協(xié)同，確保信息系統(tǒng)之間接口標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范統(tǒng)一與高效集成。

三、信息化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

信息化本質(zhì)上是管理變革，而信息化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，把握正確的方向和定位，采用科學(xué)有效的工作方法，就能確保信息化取得成效，為企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供有力支撐。

一是是明確方向定位。堅(jiān)持信息化服務(wù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。中國(guó)電財(cái)信息化始終堅(jiān)持圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略，不斷適應(yīng)公司各階段戰(zhàn)略目標(biāo)，提出各階段信息化建設(shè)規(guī)劃并不斷進(jìn)行滾動(dòng)修訂。滿足行業(yè)監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)。高度重視信息系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)照銀監(jiān)會(huì)《企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)公司風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和分類監(jiān)管指引》要求，開展信息系統(tǒng)評(píng)價(jià)，公司將信息系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)納入公司經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)統(tǒng)一管理；落實(shí)銀監(jiān)會(huì)《銀行業(yè)重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急管理規(guī)范》要求，完善公司信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案并定期組織演練；按照銀監(jiān)會(huì)《電子銀行業(yè)務(wù)管理辦法》和《電子銀行安全評(píng)估指引》要求，聘請(qǐng)國(guó)家安全權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)對(duì)公司客戶服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行安全評(píng)測(cè)認(rèn)證。滿足集團(tuán)主管標(biāo)準(zhǔn)。深入開展信息化SG186工程建設(shè)，與國(guó)家電網(wǎng)公司信息化建設(shè)步伐保持一致并達(dá)到先進(jìn)行列；貫徹落實(shí)國(guó)家電網(wǎng)公司信息化管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)貫標(biāo)。

二是掌握科學(xué)的工作方式方法。系統(tǒng)建設(shè)與安全運(yùn)維并重。系統(tǒng)建設(shè)與安全運(yùn)維并重是指信息安全理念貫徹落實(shí)到信息化建設(shè)的各個(gè)階段，各個(gè)環(huán)節(jié)，全過(guò)程；系統(tǒng)建設(shè)與安全運(yùn)維并重，特別是數(shù)據(jù)大集中，集中了數(shù)據(jù)，也集中和放大力風(fēng)險(xiǎn)，所以在系統(tǒng)建設(shè)和安全運(yùn)行發(fā)生沖突時(shí)，要確保安全第一；信息安全的關(guān)鍵在預(yù)防，要做好安全規(guī)劃和有效的防范計(jì)劃；做好應(yīng)急預(yù)案，組織演練是應(yīng)對(duì)信息安全事件的重要措施。學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。核心業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)借鑒商業(yè)銀行和同行成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮專業(yè)咨詢公司的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，包括借鑒銀行體系架購(gòu)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想；引入專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)系統(tǒng)需求分析引入畢博咨詢，業(yè)務(wù)系統(tǒng)項(xiàng)目監(jiān)理所引入IBM公司；在業(yè)務(wù)系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)前，走訪中石油、中石化、華能等財(cái)務(wù)公司，學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。遵循客觀規(guī)律、探索科學(xué)有效方法。在信息化建設(shè)過(guò)程中尊重規(guī)律，不斷探索科學(xué)有效的工作方法，包括遵循軟件開發(fā)的一般規(guī)律（需求－設(shè)計(jì)－開發(fā)－測(cè)試－試運(yùn)行－驗(yàn)收－推廣應(yīng)用－評(píng)估－效益分析－持續(xù)優(yōu)化）；在系統(tǒng)建設(shè)過(guò)程中積極探索有效方法，如引入高水平監(jiān)理，實(shí)施項(xiàng)目質(zhì)量和過(guò)程控制；組織開展安全測(cè)評(píng)和認(rèn)證，提升系統(tǒng)品質(zhì)和客戶信任度；關(guān)鍵階段組織集中攻堅(jiān)，短期內(nèi)度過(guò)問(wèn)題井噴期等。三是信息化須具備良好的外部環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)高度重視。信息化建設(shè)成功的關(guān)鍵要素是領(lǐng)導(dǎo)重視、業(yè)務(wù)配合、認(rèn)識(shí)到位、方法科學(xué)、組織有序。沒有領(lǐng)導(dǎo)層的重視，就無(wú)法保障信息化建設(shè)的人財(cái)物資源，信息化建設(shè)只能是一紙空談，沒有廣泛的員工參與，就無(wú)法保障信息化建設(shè)落到實(shí)處。業(yè)務(wù)流程規(guī)范。規(guī)范化是信息化的前提，企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)和信息化是一個(gè)有機(jī)的整體，業(yè)務(wù)模式?jīng)Q定信息系統(tǒng)的架構(gòu)，只有規(guī)范、統(tǒng)一的業(yè)務(wù)流程才能轉(zhuǎn)變穩(wěn)定系統(tǒng)需求、系統(tǒng)功能，信息化才能推動(dòng)業(yè)務(wù)管理跨越式發(fā)展。推進(jìn)管理變革。信息化推廣應(yīng)用是一個(gè)變革的過(guò)程，但實(shí)施變革過(guò)程中會(huì)有一定時(shí)期的動(dòng)蕩過(guò)程。特別是大型應(yīng)用系統(tǒng)上線前，都應(yīng)該進(jìn)行主動(dòng)的變革管理，同時(shí)，信息技術(shù)部門應(yīng)該積極改善和優(yōu)化系統(tǒng)，各業(yè)務(wù)管理部門要加強(qiáng)引導(dǎo)、正確認(rèn)識(shí)、主動(dòng)適應(yīng)。

第三篇：關(guān)于如何提升基層信息化水平

關(guān)于如何提升基層信息化水平

促進(jìn)工商效能建設(shè)的幾點(diǎn)思考

在工商行政管理事業(yè)不斷發(fā)展過(guò)程中，信息化建設(shè)對(duì)于工商行政管理工作，尤其是基層工商行政管理工作的重要性也日益凸顯?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，就如何推進(jìn)基層工商所信息化建設(shè)步伐，提高基層工商人員的信息化應(yīng)用水平，實(shí)現(xiàn)工商行政管理工作信息化辦公，談幾點(diǎn)具體看法：

一、當(dāng)前基層信息化應(yīng)用中存在的問(wèn)題

雖然我省工商系統(tǒng)的信息化應(yīng)用水平相對(duì)較高，但是目前工商行政管理事業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)入提高綜合監(jiān)管效能方向來(lái)，由于目前工商系統(tǒng)的人員的年齡的老化，而新生力量比較薄弱，并且工商系統(tǒng)基層干部、職工的來(lái)源主要來(lái)自上世紀(jì)八、九十年代進(jìn)入工商系統(tǒng)的人員和軍轉(zhuǎn)干部，基層工商人員的信息化應(yīng)用水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，主要表現(xiàn)在：

（1）思想認(rèn)識(shí)程度不夠，信息化應(yīng)用人才缺乏。

一些基層干部職工特別是一些基層領(lǐng)導(dǎo)在信息化應(yīng)用工作的重要意義認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，信息化應(yīng)用能力低。有的干部只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的瀏覽和查詢，不會(huì)打字。有的干部打字不熟練，錄入信息慢，工作效率低。軟件應(yīng)用主要依賴于個(gè)別信息化應(yīng)用水平稍好的同志，信息化應(yīng)用水平普遍性不高，影響了信息化效能的發(fā)揮和信息化工作的深入開展。

（2）信息應(yīng)用層次低，數(shù)據(jù)錄入質(zhì)量有待提高。

目前干部職工使用電腦打字、在網(wǎng)上瀏覽信息的多，進(jìn)行網(wǎng)上辦案、網(wǎng)上辦公的人少。信息化應(yīng)用處于傳遞文件、查看信息、發(fā)放執(zhí)照等相對(duì)較低層次階段，缺乏對(duì)信息的綜合、分析、研判，信息的預(yù)測(cè)預(yù)警和服務(wù)決策功能得不到有效發(fā)揮和利用。在業(yè)務(wù)軟件的具體操作過(guò)程中，流程操作不夠規(guī)范，數(shù)據(jù)錄入不完整，不及時(shí)，甚至錄入數(shù)據(jù)與實(shí)際業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)不符，影響了工商數(shù)據(jù)的可靠性。

（3）信息工作平臺(tái)不完善，軟件推廣尚需上下協(xié)作。省市局開發(fā)的綜合業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)雖然已經(jīng)覆蓋了全部工商系統(tǒng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，但還在完善之中，各業(yè)務(wù)科室在推廣應(yīng)用軟件過(guò)程中，對(duì)基層工商所的指導(dǎo)太少，特別是信息軟件的使用培訓(xùn)不夠系統(tǒng)，關(guān)鍵數(shù)據(jù)沒有制定統(tǒng)一的執(zhí)行規(guī)范，基層工商所對(duì)軟件存在的問(wèn)題總結(jié)上報(bào)的少，不能及時(shí)反饋省市局進(jìn)一步改進(jìn)，局機(jī)關(guān)科室與工商所之間信息溝通少，協(xié)作性還需要加強(qiáng)。

三、推進(jìn)信息化建設(shè)步伐，提高基層信息化應(yīng)用水平的建議

要解決這些問(wèn)題，主要應(yīng)當(dāng)從如下幾個(gè)方面入手：

（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)。近年來(lái)，信息化建設(shè)一直被省市局列為一把手工程，我局局黨委也高度重視信息化建設(shè)，無(wú)論是從硬件投入，還是軟件推廣，都對(duì)信息化工作給予了大力支持。局黨委成員以身作則，帶頭應(yīng)用業(yè)務(wù)

軟件，特別是公文審閱，非涉密文件完全實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上傳閱，起到了很好的示范作用。但在信息化的發(fā)展過(guò)程中，基層所的部分負(fù)責(zé)人對(duì)信息化建設(shè)的作用與重要性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏學(xué)習(xí)意識(shí)，信息化應(yīng)用水平處于明顯薄弱的狀態(tài)。目前，能夠熟練操作計(jì)算機(jī)的副分局長(zhǎng)以上領(lǐng)導(dǎo)比例偏低，部分分局長(zhǎng)只能收看公文通知，其它信息業(yè)務(wù)全部需要分局內(nèi)其它人員進(jìn)行操作。此外，工商系統(tǒng)業(yè)務(wù)軟件開發(fā)時(shí)都是按照業(yè)務(wù)流程分權(quán)限操作，所以部分負(fù)責(zé)人將自己的帳號(hào)交由普通人員進(jìn)行操作，核準(zhǔn)權(quán)限的嚴(yán)肅性得不到保障。因此，需要成立各單位負(fù)責(zé)人參加的信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和加強(qiáng)信息化建設(shè)工作，將一把手工程深入到工商所。工商分局長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以身作則，不但自己要自覺加強(qiáng)信息化知識(shí)的學(xué)習(xí)，帶頭應(yīng)用業(yè)務(wù)軟件，還要加強(qiáng)全分局干部職工的思想教育，使全分局干部職工充分認(rèn)識(shí)到信息化的重要性和必要性，迅速完成了從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的思想轉(zhuǎn)變，將信息化與日常工作結(jié)合起來(lái)，切實(shí)讓信息化帶動(dòng)全分局綜合監(jiān)管水平的提高。

（2）強(qiáng)化應(yīng)用學(xué)習(xí)，提高應(yīng)用能力。一是強(qiáng)化培訓(xùn)，以教帶學(xué)。大力開展信息化練兵，把提高干部職工的信息化素質(zhì)作為推進(jìn)工商工作的重要環(huán)節(jié)抓，充分利用工作閑暇時(shí)間舉辦信息化應(yīng)用培訓(xùn)班，以面對(duì)面的教學(xué)方式對(duì)接受能力弱、基礎(chǔ)技能差的干部職工進(jìn)行幫助，答疑解惑，使他們?cè)谧疃虝r(shí)間“入門”，提高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技能的能力。二是結(jié)對(duì)幫扶，以“熟”帶“生”。繼續(xù)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員隊(duì)伍建設(shè)，讓網(wǎng)絡(luò)管理員成為微機(jī)操作的熟手，擔(dān)任本單位信息化建設(shè)“小教官”，通過(guò)定人、定責(zé)、定措施的方式，讓“熟手”與“新手”結(jié)對(duì)幫扶，互幫互學(xué)，并實(shí)行捆綁考核，充分調(diào)動(dòng)干部職工互助互學(xué)的積極性和自覺性，形成了熟手樂教、生手樂學(xué)的良好氛圍，促進(jìn)工商分局信息化應(yīng)用技能的整體提高。三是豐富網(wǎng)上培訓(xùn)內(nèi)容，做到有問(wèn)必有答，有答必講清，組織廣大干部職工開展在線學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行日常自學(xué)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任和習(xí)慣，切實(shí)提高自己的信息化應(yīng)用水平。四是信息中心和業(yè)務(wù)軟件推廣應(yīng)用責(zé)任科室應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)工商分局的巡回現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，針對(duì)各工商分局存在的實(shí)際問(wèn)題，共同研討解決方案，切實(shí)做到查漏補(bǔ)缺，督促提高。

（3）加強(qiáng)制度建設(shè)，健全工作機(jī)制一是進(jìn)一步貫徹落實(shí)業(yè)務(wù)軟件推廣應(yīng)用責(zé)任制，相關(guān)科室要切實(shí)負(fù)起牽頭責(zé)任，認(rèn)真抓好落實(shí)，加強(qiáng)與基層工商分局的溝通與協(xié)作，對(duì)每個(gè)軟件的推廣使用，上級(jí)業(yè)務(wù)科室都要工商分局提出明確的要求和操作規(guī)范，真正將“誰(shuí)登記、誰(shuí)錄入，誰(shuí)巡查、誰(shuí)錄入，誰(shuí)年檢、誰(shuí)錄入，誰(shuí)處罰、誰(shuí)錄入，誰(shuí)作為、誰(shuí)錄入”和“誰(shuí)錄入、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則落到實(shí)處，完善信息采集、錄入工作機(jī)制；強(qiáng)化基層負(fù)責(zé)人對(duì)信息的分析研判能力，建立以

信息化指導(dǎo)監(jiān)管的應(yīng)用機(jī)制，做到監(jiān)管有的放矢和效果反饋，切實(shí)把信息轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力；建立軟件推廣應(yīng)用的考核機(jī)制和反饋機(jī)制，明確信息中心、業(yè)務(wù)科室和工商分局的責(zé)任，不定期的對(duì)軟件推廣應(yīng)用情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行匯總上報(bào)，以便上級(jí)局進(jìn)行軟件修改。對(duì)信息化應(yīng)用程度高、工作突出的單位及時(shí)通報(bào)表彰，對(duì)成績(jī)突出的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，推廣工作中的新亮點(diǎn)、新突破，加快信息化整體推進(jìn)速度。只有這樣，才能保證工商基層信息化建設(shè)朝著一體化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化方向穩(wěn)步推進(jìn)，使新時(shí)期工商信息化建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，從而提高以信息化帶動(dòng)工商系統(tǒng)的整體效能的提升。（角斜分局盧曉兵）

第四篇：以智慧教育提升教育信息化應(yīng)用水平

以智慧教育提升教育信息化應(yīng)用水平

編者按：中共中央十八大報(bào)告指出要“深化教育領(lǐng)域綜合改革”，對(duì)于當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期中國(guó)教育改革和發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，對(duì)全面深化改革的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)作出重大部署，并指出“構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，從而促進(jìn)教育公平?！倍秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》也概括提出“信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性的影響”。因此，促進(jìn)信息技術(shù)與教育深度融合，充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展革命性影響作用，是促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的有效手段，也是深化教育領(lǐng)域綜合改革的重要途徑。智慧教育在促進(jìn)信息技術(shù)與教育深度融合方面發(fā)揮了獨(dú)特的作用。智慧教育越來(lái)越成為各國(guó)教育競(jìng)爭(zhēng)的重要領(lǐng)域，成為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重要戰(zhàn)略手段，成為加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要引擎。

人物簡(jiǎn)介：周洪宇，湖北省人大常委會(huì)副主任，長(zhǎng)江教育研究院院長(zhǎng)，全國(guó)人大代表，華中師范大學(xué)教授。兼任教育部教育信息化專家組副組長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)教育學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員、國(guó)家基礎(chǔ)教育課程教材專家咨詢委員會(huì)委員、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)科組成員、國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)專家組成員、教育部教師教育專家咨詢委員會(huì)委員。

記者：尊敬的周洪宇教授，很高興您能接受本刊的專訪。首先請(qǐng)您論述一下信息技術(shù)是怎樣與教育深度融合的。

周洪宇：教育是接觸信息技術(shù)最早的重要領(lǐng)域之一，比如信息技術(shù)學(xué)科的出現(xiàn)、課程的設(shè)立、信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用等。在“信息技術(shù)與教育深度融合”這個(gè)概念出現(xiàn)之前，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的探索，但是信息技術(shù)對(duì)教育所產(chǎn)生的影響卻不顯著，教學(xué)模式、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式等還沒有從根本上發(fā)生變化，對(duì)教育的正能量沒有突顯，談不上對(duì)教育發(fā)展產(chǎn)生的革命性影響?！督逃畔⒒臧l(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》）提出了信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合這一全新理念，體現(xiàn)了信息技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用的深刻思想內(nèi)涵。信息技術(shù)應(yīng)用于教育的根本目的是促進(jìn)教育的改革與發(fā)展。信息技術(shù)對(duì)教育的影響不僅表現(xiàn)在新的技術(shù)和手段的運(yùn)用上，而且對(duì)教育的發(fā)展帶來(lái)新的理念和動(dòng)力，使整個(gè)教育體系如教育內(nèi)容、方法和模式等發(fā)生深刻變革。這正是“信息技術(shù)與教育深度融合”的本質(zhì)與內(nèi)涵所在。

信息技術(shù)與教育的“深度融合”不是一般的技術(shù)應(yīng)用，而是信息技術(shù)與教育教學(xué)的相互促進(jìn)。要將信息技術(shù)融入到教育教學(xué)的全過(guò)程，運(yùn)用信息技術(shù)逐步改變?cè)械慕逃虒W(xué)過(guò)程與模式，實(shí)現(xiàn)以知識(shí)傳授為主的教學(xué)方式向以能力素質(zhì)培養(yǎng)為主的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，并根據(jù)社會(huì)發(fā)展和學(xué)習(xí)者的需求，在全國(guó)乃至世界的范圍內(nèi)選擇最優(yōu)質(zhì)的教育資源，進(jìn)一步突破傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)的時(shí)空限制，提升教育教學(xué)的效率與質(zhì)量，這是信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的根本任務(wù)。只有“深度融合”才能體現(xiàn)出信息技術(shù)對(duì)教育改革與發(fā)展的作用，這是信息技術(shù)與教育深度融合的目標(biāo)。

《規(guī)劃》指出：“實(shí)現(xiàn)教育信息化的手段是要充分利用和發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)；途徑、方法則是信息技術(shù)與教育的深度融合。”首次提出了信息技術(shù)應(yīng)與教育“深度融合”的觀念，并認(rèn)為這才是實(shí)現(xiàn)上述教育信息化目標(biāo)的有效途徑與方法。信息技術(shù)應(yīng)用于教育的根本目的是促進(jìn)教育的改革與發(fā)展。信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度全面融合成為發(fā)展主題，在促進(jìn)教育公平和實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛共享、提高教育質(zhì)量和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、推動(dòng)教育理念變革和培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新人才等方面具有獨(dú)特的重要作用。促進(jìn)信息技術(shù)與教育深度融合是實(shí)現(xiàn)教育信息化和教育改革的途徑和方法。

記者：在我國(guó)，信息技術(shù)與教育深度融合方面的意義在哪里？

周洪宇：信息技術(shù)與教育全面深度融合是促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的有效手段。公平與質(zhì)量是教育改革發(fā)展的兩大重點(diǎn)，也是社會(huì)關(guān)切的民生問(wèn)題之一。我國(guó)城鄉(xiāng)、區(qū)域和學(xué)校之間在師資水平、辦學(xué)條件上存在明顯差距。如果按照常規(guī)途徑解決，需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程。而教育信息化能夠以較低的成本，將優(yōu)質(zhì)教育資源數(shù)字化，并依托互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、移動(dòng)通信網(wǎng)等公共信息基礎(chǔ)設(shè)施，便捷高效地向農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)擴(kuò)散，較快實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。信息化也為提高教師專業(yè)水平創(chuàng)造了便利條件，廣大教師通過(guò)網(wǎng)上培訓(xùn)、視頻課堂、互動(dòng)觀摩，隨時(shí)按需主動(dòng)學(xué)習(xí)。尤其是邊遠(yuǎn)地區(qū)教師能夠零距離接觸先進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)能力。我們必須推動(dòng)教育與信息化的融合，讓更多人分享教育現(xiàn)代化的成果。

信息技術(shù)與教育全面深度融合將促進(jìn)教育體系的深層變革。信息技術(shù)突破了學(xué)習(xí)圍墻，擴(kuò)展了學(xué)習(xí)的手段與范圍，使師生擁有了獲取信息的平等地位，將促進(jìn)教育體系的深層變革。信息技術(shù)的深度應(yīng)用，帶來(lái)了教育體系中教與學(xué)的“雙重革命”，需要加快從以教為中心向以學(xué)為中心轉(zhuǎn)變，從知識(shí)傳授為主向能力培養(yǎng)為主轉(zhuǎn)變，從課堂學(xué)習(xí)為主向多種學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。在教學(xué)方式上，通過(guò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)體系，使學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)式向主動(dòng)式、互動(dòng)式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，泛在學(xué)習(xí)、移動(dòng)學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)逐漸成為現(xiàn)實(shí)。在教學(xué)資源上，通過(guò)構(gòu)建智能化的平臺(tái)，提升優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的開發(fā)利用水平，更低成本、更廣范圍共享，大大提升了學(xué)習(xí)效果和教育投入效率。在教育管理上，通過(guò)構(gòu)建教學(xué)、管理、科研等信息化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)扁平化管理，使教育管理更加科學(xué)精準(zhǔn)。

信息技術(shù)與教育全面深度融合是創(chuàng)造泛在學(xué)習(xí)環(huán)境、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的必由之路。國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)掀起的“數(shù)字化生存”風(fēng)暴風(fēng)靡全球，信息技術(shù)對(duì)各級(jí)各類教育的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式帶來(lái)了深刻的變革。學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開放平臺(tái)，在任何自我能支配的時(shí)間、任何能上網(wǎng)的地點(diǎn)，以任何方式、選擇自己喜歡的課程內(nèi)容。尤其是云計(jì)算技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用以及平板電腦和手機(jī)等各種移動(dòng)終端的創(chuàng)新和發(fā)展，大大增強(qiáng)了信息的存儲(chǔ)、傳輸和對(duì)學(xué)習(xí)者的服務(wù)能力，并進(jìn)一步突破時(shí)間和空間的限制。移動(dòng)設(shè)備的便攜性及日益加快的網(wǎng)絡(luò)速度和聯(lián)網(wǎng)性能，真正可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)容革命和學(xué)習(xí)革命，新的“We all learn”學(xué)習(xí)時(shí)代到來(lái)。信息技術(shù)與教育全面深度融合是創(chuàng)造泛在學(xué)習(xí)環(huán)境、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的必由之路。一方面可以創(chuàng)造無(wú)所不在的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供豐富多樣的教育資源和個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持，使所有學(xué)習(xí)者都能隨時(shí)、隨地、隨需開展學(xué)習(xí)；另一方面可以將學(xué)習(xí)主體由在校學(xué)生向全體國(guó)民擴(kuò)展，學(xué)習(xí)階段由在校期間向人的一生延伸，再輔以學(xué)分積累、轉(zhuǎn)換和認(rèn)證機(jī)制，就能促進(jìn)各級(jí)各類教育縱向銜接、橫向溝通，打通學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育的渠道，形成靈活開放的終身教育體系，為構(gòu)建人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的學(xué)習(xí)型社會(huì)提供有力支撐。

記者：您認(rèn)為我國(guó)在信息技術(shù)與教育融合發(fā)展現(xiàn)狀如何？存在什么樣的問(wèn)題呢？又該如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題？

周洪宇：“十二五”期間，我國(guó)以“三通兩平臺(tái)”建設(shè)為戰(zhàn)略抓手，教育信息化硬件建設(shè)邁出重要步伐，但相對(duì)而言，信息技術(shù)與教育深度融合不夠。一是教師教育信息化應(yīng)用水平不高。根據(jù)教育信息化專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告顯示，教育信息化對(duì)教育教學(xué)還未產(chǎn)生實(shí)質(zhì)影響。部分教師特別是農(nóng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用水平不高，教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式?jīng)]有根本性改變。大部分教師仍處于信息技術(shù)的淺層次應(yīng)用階段，部分教師僅注重信息技術(shù)應(yīng)用形式，缺乏對(duì)有效融合的教法、學(xué)法的深入鉆研，導(dǎo)致信息技術(shù)應(yīng)用收效還不明顯。二是教育管理信息化應(yīng)用水平不高。教育部規(guī)劃的5大類20個(gè)子系統(tǒng)只是完成了學(xué)籍管理系統(tǒng)、教育科學(xué)決策服務(wù)系統(tǒng)一期等少部分平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用，其他諸多系統(tǒng)的建設(shè)仍然處在部署階段，還沒有開展實(shí)質(zhì)性的建設(shè)，更談不上運(yùn)用。三是教育信息化可持續(xù)發(fā)展能力建設(shè)有待加強(qiáng)。目前我國(guó)教育信息化推進(jìn)工作已經(jīng)基本跨過(guò)了起步階段，邁入了應(yīng)用整合的門檻，但是，我國(guó)在教育信息化發(fā)展方面重硬件輕軟件、重資源輕應(yīng)用、重建設(shè)輕維護(hù)等問(wèn)題仍然存在。

智慧教育是指在教育領(lǐng)域（教育管理、教育教學(xué)和教育科研）全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)促進(jìn)教育改革與發(fā)展的過(guò)程，其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化，基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作。十八屆三中全會(huì)指出：“構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制”?？倳浽谥聡?guó)際教育信息化大會(huì)的賀信上明確提出，“我們將通過(guò)教育信息化，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)數(shù)字差距，大力促進(jìn)教育公平，讓億萬(wàn)孩子同在藍(lán)天下共享優(yōu)質(zhì)教育、通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)?！碑?dāng)前，科技進(jìn)步日新月異，互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)深刻改變著人類的思維、生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)方式，深刻影響世界發(fā)展的前景。智慧教育越來(lái)越成為各國(guó)教育競(jìng)爭(zhēng)的重要領(lǐng)域，成為建設(shè)教育強(qiáng)省的重要戰(zhàn)略手段，成為加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要引擎。

記者：既然您提到了智慧教育，請(qǐng)您就其在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展情況來(lái)談?wù)勀南敕ā?/p>

周洪宇：首先，智慧教育成為各國(guó)教育競(jìng)爭(zhēng)的重要領(lǐng)域。推進(jìn)教育信息化，建設(shè)智慧教育成為世界各國(guó)的共同趨勢(shì)。發(fā)達(dá)國(guó)家通過(guò)制定促進(jìn)教育信息化的規(guī)劃，進(jìn)一步鞏固在教育信息化領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。1996-2010年，美國(guó)頒布了《幫助美國(guó)學(xué)生為21世紀(jì)做好準(zhǔn)備：迎接技術(shù)素養(yǎng)的挑戰(zhàn)》、《變革美國(guó)教育：技術(shù)推動(dòng)學(xué)習(xí)》等四個(gè)國(guó)家教育技術(shù)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)的飛躍；2010年5月，歐盟正式發(fā)布了“數(shù)字化議程”五年計(jì)劃，推動(dòng)寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、教育培訓(xùn)現(xiàn)代化。發(fā)展中國(guó)家加快了智慧教育建設(shè)的步伐，印度出臺(tái)《信息技術(shù)行動(dòng)計(jì)劃（1998-2008）》和第十一個(gè)五年計(jì)劃，支持ICT開展；巴西制定《E―brazil發(fā)展戰(zhàn)略》促進(jìn)教育信息化發(fā)展。

其次，智慧教育成為各省建設(shè)教育強(qiáng)省的重要抓手。自2010年國(guó)家以來(lái)，全國(guó)多?。ㄊ校┨岢鲆ㄔO(shè)“教育強(qiáng)?。ㄊ校?，智慧教育成為建設(shè)教育強(qiáng)省（市）的戰(zhàn)略抓手。上海提出，要推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中深度應(yīng)用，為每一個(gè)受教育者營(yíng)造“老師總在我身邊”的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境；江蘇在加速實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中，高度重視教育信息化建設(shè)，充分發(fā)揮教育信息化的支撐和保障作用，為率先建成教育強(qiáng)省服務(wù)；廣東明確教育信息發(fā)展目標(biāo)，教育信息化整體水平處在全國(guó)前列。湖北、安徽作為全國(guó)教育信息化試點(diǎn)省份，正大力推進(jìn)智慧教育建設(shè)。

最后，智慧教育是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要引擎。正如總書記所指出的“因應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展，推動(dòng)教育變革和創(chuàng)新，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的教育體系，建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)，培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才，是人類共同面臨的重大課題。”推進(jìn)智慧教育有利于縮小城鄉(xiāng)學(xué)校之間的數(shù)字鴻溝，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展；有利于以信息化手段創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)高等教育資源共建共享。因此，以智慧教育帶動(dòng)教育現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)《綱要》目標(biāo)的戰(zhàn)略選擇，是助力我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)教育化的重要引擎。

記者：既然智慧教育如此重要，那我們?cè)趯?shí)施智慧教育方面應(yīng)該注意什么？

周洪宇：當(dāng)前，智慧教育成為各國(guó)教育競(jìng)爭(zhēng)的重要領(lǐng)域，成為各省建設(shè)教育強(qiáng)省的重要抓手，成為助力基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要引擎。建議進(jìn)一步加強(qiáng)智慧教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)智慧教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源建設(shè)、全面提升智慧教育應(yīng)用能力、加強(qiáng)在線開放課程建設(shè)。推進(jìn)智慧教育要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，豐富優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，提升信息技術(shù)應(yīng)用能力，大力推進(jìn)在線教育。

首先，要進(jìn)一步加強(qiáng)智慧教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是加快制定基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。編制“中小學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通標(biāo)準(zhǔn)”“中小學(xué)現(xiàn)代教育裝備標(biāo)準(zhǔn)”“數(shù)字校園示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”。二是優(yōu)化校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)環(huán)境。探索“政府規(guī)劃引導(dǎo)、企業(yè)參與建設(shè)、學(xué)校購(gòu)買服務(wù)”的機(jī)制，發(fā)揮市場(chǎng)決定性作用，鼓勵(lì)企業(yè)積極參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照“省級(jí)統(tǒng)籌、多方投入、分級(jí)推進(jìn)”的原則，以服務(wù)換投入，廣泛調(diào)動(dòng)地方、企業(yè)、社會(huì)深度參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的積極性。三是探索建立基礎(chǔ)設(shè)施社會(huì)化支撐服務(wù)體系。按照“政府引導(dǎo)、學(xué)校購(gòu)買、公司運(yùn)維”的思路，引入市場(chǎng)機(jī)制，探索企業(yè)提供基礎(chǔ)設(shè)施支撐服務(wù)的機(jī)制和模式。推進(jìn)社會(huì)化服務(wù)改革試點(diǎn)，完善相關(guān)政策，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校電教人員開展跨校服務(wù)。制定運(yùn)維經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建運(yùn)維經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

其次，要加強(qiáng)智慧教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源建設(shè)。創(chuàng)新公共教育平臺(tái)建設(shè)模式，以縣域以上為單位走集約化與集成化建設(shè)道路，停止以學(xué)校為單位進(jìn)行教育平臺(tái)開發(fā)，學(xué)校只是作為縣域信息技術(shù)服務(wù)的一個(gè)用戶。一是建設(shè)基礎(chǔ)教育公益性數(shù)字教育資源。通過(guò)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)提供的方式，采取購(gòu)買教材同時(shí)購(gòu)買配套資源，或購(gòu)買教材并配套包年免費(fèi)使用資源的辦法，從政策安排上解決義務(wù)教育階段基礎(chǔ)公益性數(shù)字教育資源的建設(shè)問(wèn)題。二是建設(shè)特色明顯的職業(yè)教育資源庫(kù)。探索“政府引導(dǎo)、校企合作、科研院所參與”的資源建設(shè)模式，分期分批建設(shè)視頻與虛擬仿真實(shí)訓(xùn)軟件同步優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程資源，建設(shè)專業(yè)特色資源庫(kù)，形成良性的生成性資源管理和共享機(jī)制。三是促進(jìn)優(yōu)質(zhì)高教資源共建共享。支持本科高校組建“教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”，在專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)與管理、師范生培養(yǎng)等方面，鼓勵(lì)和支持師范院校開展基于網(wǎng)絡(luò)的合作，共享優(yōu)質(zhì)教師教育資源。

再次，要全面提升智慧教育應(yīng)用能力。一是切實(shí)以“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)為抓手，充分利用數(shù)字教育資源開展教學(xué)，并在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)、匯聚、形成優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。二是針對(duì)教師能力水平差異和個(gè)性化需求，設(shè)置分層級(jí)的立體式培訓(xùn)體系。創(chuàng)新培訓(xùn)方式，重視學(xué)用結(jié)合，開展以教學(xué)實(shí)踐能力為導(dǎo)向的教師培訓(xùn)。三是組織教科研隊(duì)伍、專家、名師等將信息化環(huán)境下的教學(xué)、教研、管理活動(dòng)創(chuàng)新作為課改的重要內(nèi)容，開展信息化教學(xué)新模式、新方法的研究與應(yīng)用。鼓勵(lì)具備信息化條件的地區(qū)和部分優(yōu)質(zhì)學(xué)校，大膽創(chuàng)新，形成可示范、可復(fù)制的教育教學(xué)模式和案例，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

最后，要加強(qiáng)在線開放課程建設(shè)。實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”戰(zhàn)略，加快推進(jìn)大規(guī)模在線教育。創(chuàng)新教育信息技術(shù)研發(fā)模式，培養(yǎng)一支教育專家、技術(shù)專家和教學(xué)專家組成的三結(jié)合信息技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍。一是建設(shè)一批國(guó)家認(rèn)定的高校在線開放課程公共服務(wù)平臺(tái)。支持具有學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢(shì)的高校，以大學(xué)生文化素質(zhì)教育課、受眾面廣量大的公共課和專業(yè)核心課程為重點(diǎn)，建設(shè)適合網(wǎng)絡(luò)傳播和教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容質(zhì)量高、教學(xué)效果好的在線開放課程和公共服務(wù)平臺(tái)。

二是加強(qiáng)在線教育平臺(tái)國(guó)際交流。通過(guò)在線開放課程公共服務(wù)平臺(tái)和境外平臺(tái)積極對(duì)外推廣我國(guó)優(yōu)質(zhì)課程。引進(jìn)國(guó)外反映學(xué)科發(fā)展前沿且具有先進(jìn)的教育理念和教育經(jīng)驗(yàn)的自然科學(xué)、工程與技術(shù)科學(xué)等學(xué)科優(yōu)質(zhì)在線教育課程。三是推進(jìn)在線開放課程學(xué)分認(rèn)定和學(xué)分管理制度創(chuàng)新。研究制訂在線課程的教學(xué)效果評(píng)價(jià)辦法和學(xué)生修讀在線課程的學(xué)分認(rèn)定辦法，推動(dòng)開展在線學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)相結(jié)合等多種方式的學(xué)分認(rèn)定、學(xué)分轉(zhuǎn)換和學(xué)習(xí)過(guò)程認(rèn)定。

（編輯：王曉明）

第五篇：以信息化提升“三化”建設(shè)水平

完善信息基礎(chǔ)設(shè)施,加大信息技術(shù)應(yīng)用,以信息化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,以改善民生為重點(diǎn)加快政務(wù)和社會(huì)事業(yè)信息化建設(shè),努力為兵團(tuán)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安作出貢獻(xiàn)。

兵團(tuán)大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)開展以來(lái),按照兵團(tuán)黨委的部署和要求,兵團(tuán)信息化工作辦公室深入學(xué)習(xí)、全面貫徹中央新疆工作座談會(huì)精神,緊密聯(lián)系實(shí)際,迅速掀起大學(xué)習(xí)、大討論的熱潮,把大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)同完善信息基礎(chǔ)設(shè)施、加大信息技術(shù)應(yīng)用、以信息化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、以改善民生為重點(diǎn)加快政務(wù)和社會(huì)事業(yè)信息化等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),將開展的大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐的強(qiáng)大動(dòng)力、促進(jìn)工作的具體行動(dòng)、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的堅(jiān)強(qiáng)保證,切實(shí)解放思想、更新觀念,振奮精神、搶抓機(jī)遇,開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,以信息化帶動(dòng)兵團(tuán)城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),努力為兵團(tuán)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安作出貢獻(xiàn)。

一、切實(shí)增強(qiáng)做好信息化工作的責(zé)任感和緊迫感

中央新疆工作座談會(huì)召開后,兵團(tuán)面臨千載難逢的大建設(shè)、大開發(fā)、大發(fā)展的良好機(jī)遇。在兵團(tuán)加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,兵團(tuán)信息化工作系統(tǒng)的全體黨員干部職工要充分認(rèn)識(shí)中央支持新疆及兵團(tuán)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,全面把握中央支持新疆及兵團(tuán)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的內(nèi)在要求和相互關(guān)系,找準(zhǔn)大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)與加快信息化工作科學(xué)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn),明確信息化工作在兵團(tuán)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安中的戰(zhàn)略地位,正確認(rèn)識(shí)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)信息化工作提出的新要求,切實(shí)把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到中央、自治區(qū)和兵團(tuán)黨委的重大決策部署上來(lái),切實(shí)增強(qiáng)做好信息化工作的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步堅(jiān)定加快發(fā)展的信心和決心。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷提高學(xué)習(xí)能力、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提升工作效率,從更高起點(diǎn)、更高層次、更高水平上去思考和做好信息化工作,用足用好中央的各項(xiàng)政策措施,確保兵團(tuán)黨委部署的工作任務(wù)落到實(shí)處。

二、全力提升信息化帶動(dòng)兵團(tuán)城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)水平

在以城鎮(zhèn)化為載體,以新型工業(yè)化為支撐,以農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為基礎(chǔ)的“三化”進(jìn)程中,信息化作為當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,以不可替代的地位和作用,突破時(shí)空局限,不斷開創(chuàng)技術(shù)創(chuàng)新和生產(chǎn)力發(fā)展新局面,不斷推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,為兵團(tuán)“三化”建設(shè)的快速發(fā)展提供不竭動(dòng)力。圍繞完善信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極推進(jìn)城鎮(zhèn)社區(qū)信息化,以信息化帶動(dòng)城鎮(zhèn)化。

圍繞促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培育發(fā)展信息產(chǎn)業(yè),以信息化帶動(dòng)新型工業(yè)化。

信息技術(shù)在兵團(tuán)工業(yè)、服務(wù)業(yè)等各領(lǐng)域的廣泛深入應(yīng)用,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。信息化成為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要途徑。今后一個(gè)時(shí)期。兵團(tuán)將繼續(xù)加大信息技術(shù)改造,提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)力度,推動(dòng)農(nóng)牧機(jī)械、食品飲料、紡織服裝、礦產(chǎn)開發(fā)、氯堿化工、石化產(chǎn)品精深加工及煤化工等行業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用,加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。加快信息化和工業(yè)化融合,用高新技術(shù)、電子信息技術(shù)帶動(dòng)兵團(tuán)發(fā)展工業(yè),走低消耗、低排放、高附加值、高效率、可持續(xù)的新型工業(yè)化道路。推動(dòng)大中型企業(yè)研發(fā)和設(shè)計(jì)協(xié)同化、生產(chǎn)設(shè)備數(shù)字化、生產(chǎn)過(guò)程智能化和企業(yè)管理信息化,帶動(dòng)企業(yè)工藝創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。周繞加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造,以信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。

以信息技術(shù)為主導(dǎo)的精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)發(fā)展成效顯著,兵團(tuán)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力明顯提高。截至2009年年底,全兵團(tuán)高新節(jié)水灌溉面積1000萬(wàn)畝,機(jī)采棉面積超過(guò)174萬(wàn)畝。今后一個(gè)時(shí)期,將繼續(xù)利用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),擴(kuò)大滴灌自動(dòng)控制高效節(jié)水灌溉規(guī)模,促進(jìn)精量播種機(jī)、變量施肥機(jī)、采棉機(jī)等智能化農(nóng)機(jī)具的應(yīng)用。提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可控性、精確性,走集約化、產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化之路,率先建成全國(guó)節(jié)水灌溉示范基地、農(nóng)業(yè)機(jī)械化推廣基地和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地。建設(shè)涉農(nóng)信息資源體系,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)。建立綜合性和專業(yè)性的智能化農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng),提供農(nóng)業(yè)咨詢服務(wù)。加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯系統(tǒng)建設(shè),提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。推廣團(tuán)場(chǎng)綜合信息管理系統(tǒng)和職工“一卡通”,實(shí)現(xiàn)團(tuán)場(chǎng)與職工的信息共享。實(shí)施自動(dòng)節(jié)水滴灌和農(nóng)業(yè)信息化示范工程,建設(shè)智能化農(nóng)業(yè)信息技術(shù)示范園區(qū)。

三、加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的政務(wù)和社會(huì)事業(yè)信息化進(jìn)程

保障和改善民生是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),更是信息化工作的突破口和著力點(diǎn)。圍繞保障和改善民生,以解放思想作為引領(lǐng)信息化工作的推動(dòng),充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)、教育、科技、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、文化等方面的重要作用,利用信息技術(shù)廣泛開展一系列覆蓋全兵團(tuán)以及與地方相協(xié)調(diào)的公共管理和服務(wù)工作,加快以改善民生為重點(diǎn)的政務(wù)和社會(huì)事業(yè)信息化建設(shè)步伐。

今后一個(gè)時(shí)期,兵團(tuán)將繼續(xù)提升電子政務(wù)、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療等服務(wù)能力。整合網(wǎng)絡(luò)資源,建立兵團(tuán)統(tǒng)一的電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)兵團(tuán)與師、市和團(tuán)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通。建設(shè)部門重點(diǎn)業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng),促進(jìn)部門間的信息共享和業(yè)務(wù)協(xié)同。完善兵團(tuán)和各師、各部門政務(wù)網(wǎng)站的信息公開、網(wǎng)上辦事和公眾參與功能。推動(dòng)中小學(xué)校園網(wǎng)改造升級(jí),加強(qiáng)教學(xué)信息資源開發(fā),推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化教育。鼓勵(lì)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校、行業(yè)協(xié)會(huì)等建立專業(yè)性的、行業(yè)性的科技信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。繼續(xù)推進(jìn)文化信息資源共享工程,建設(shè)公共信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),培育發(fā)展數(shù)字內(nèi)容服務(wù)。著力完善醫(yī)療衛(wèi)生信息服務(wù)體系,推動(dòng)遠(yuǎn)程會(huì)診系統(tǒng)建設(shè),提高公共衛(wèi)生服務(wù)水平。健全覆蓋全兵團(tuán)的社會(huì)保障和勞動(dòng)就業(yè)信息系統(tǒng)。構(gòu)建城市綜合管理公眾服務(wù)體系。推廣應(yīng)用社會(huì)治安監(jiān)控系統(tǒng),深入開展平安創(chuàng)建活動(dòng)。推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等信息網(wǎng)絡(luò)和信息安全管控的預(yù)警機(jī)制、技術(shù)平臺(tái)建設(shè),建立兵團(tuán)網(wǎng)絡(luò)與信息安全綜合管控預(yù)警平臺(tái),強(qiáng)化對(duì)突發(fā)事件和公共危機(jī)事務(wù)的預(yù)警和處理能力。加快黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)一體化建設(shè)。

四、努力促進(jìn)信息化工作取得新成效

信息化工作要緊緊圍繞并服從服務(wù)于推進(jìn)兵團(tuán)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安這個(gè)目標(biāo),把在大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)中的所學(xué)所思具體運(yùn)用到信息化工作中,使之經(jīng)受實(shí)踐檢驗(yàn),讓信息化工作成果惠及兵團(tuán)職工群眾。勤于學(xué)習(xí)、善于思考是保證。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加深思考,努力提高對(duì)國(guó)內(nèi)外信息化發(fā)展趨勢(shì)、相關(guān)政策和法律法規(guī)的分析研判,認(rèn)真研究普遍性、規(guī)律性的問(wèn)題,進(jìn)一步開闊眼界和胸襟,看清差距,立足兵團(tuán)優(yōu)勢(shì),積極探索信息化工作的新思路、新方法,在學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、更新觀念、推動(dòng)工作。把握關(guān)鍵、突出重點(diǎn)是核心。要把理清思路、解決問(wèn)題和體制機(jī)制創(chuàng)新貫穿于提高信息化工作始終,在轉(zhuǎn)變觀念中深化認(rèn)識(shí),在深入調(diào)研中明確思路。重點(diǎn)把握新形勢(shì)下加快兵團(tuán)“三化”建設(shè)的重要性和緊迫性,深刻領(lǐng)會(huì)“三化”之間的內(nèi)在關(guān)系,明確落實(shí)信息化帶動(dòng)“三化”的思路、目標(biāo)和措施,著手解決職工群眾最關(guān)心的、最直接的和最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。最終形成符合兵團(tuán)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安要求的信息化工作機(jī)制。強(qiáng)化責(zé)任、注重實(shí)效是關(guān)鍵。要明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、愛崗敬業(yè)、提高能力。要有效率觀念和成本意識(shí),把功夫多花在深入調(diào)研、摸清情況、解決突出問(wèn)題上。要把大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)同當(dāng)前正在開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),同“熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育結(jié)合起來(lái),同制定兵團(tuán)信息化發(fā)展戰(zhàn)略和“十二五”規(guī)劃結(jié)合起來(lái),對(duì)在大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)中查找出的問(wèn)題和差距統(tǒng)籌考慮,制定切實(shí)可行的解決措施和辦法,力求各項(xiàng)活動(dòng)見實(shí)效,信息化工作取得新突破。