第一篇：中學(xué)生課間操評(píng)分總結(jié)

課間操周一總結(jié)會(huì)序及總結(jié)內(nèi)容

第XX周，周一課間操總結(jié)周會(huì)，會(huì)序：

一、宣布開(kāi)會(huì)

二、公布第XX周大課間檢查成績(jī)； 一年組、二年組、三年組。

三、有值周教師總結(jié)本周情況：以下幾方面

（1）表?yè)P(yáng)：班級(jí)、個(gè)人（舉出幾個(gè)例子）這樣表?yè)P(yáng)要有實(shí)例如：xx年xx班做操做的好，那一節(jié)，動(dòng)作整齊劃一。

（2）隊(duì)列好的班級(jí)評(píng)語(yǔ)如：橫排齊，前后擺臂鋼筋有力。

（3）優(yōu)秀個(gè)人，如：xx同學(xué)做操態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)等。

（4）集合要快、靜、齊。

（5）服裝方面：從每周一至周五要穿校服做操全部合格即沒(méi)有減分的班級(jí)。

（6）班主任要認(rèn)真管理，舉例如XX班XX老師。

（7）進(jìn)步班級(jí)評(píng)語(yǔ)要寫(xiě)出在那個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái)如：服裝、隊(duì)列、集合、做操標(biāo)準(zhǔn)等等。

四、存在的問(wèn)題要點(diǎn)明出來(lái)：如操的標(biāo)準(zhǔn)程度、服裝整齊程度、集合、隊(duì)列以及體委口令等等。

五、需要加強(qiáng)整改的班級(jí)批評(píng)有：

（1）做操、集合、隊(duì)列、服裝、出席人數(shù)等。

（2）公布做操說(shuō)話(huà)、打鬧、違紀(jì)的學(xué)生以及做操不認(rèn)真的同學(xué)（實(shí)名制）

六、有每周值周的的教師在周二講解本周大課間操主抓內(nèi)容。隊(duì)列、操、集合等等。

七、要求值周教師在周五下午要把本周的課間操成績(jī)匯總完畢，同時(shí)對(duì)本周大課間總結(jié)成文字內(nèi)容，把以上所提供方面詳細(xì)總結(jié)，不得露項(xiàng)。并將每周總結(jié)材料保留存檔。同時(shí)將課間操檢查反饋表下發(fā)給各班。

八、大課間周一總結(jié)大會(huì)應(yīng)由上一周值周教師或體育組組長(zhǎng)或各備課組組長(zhǎng)支持。

（未盡事宜待在以后實(shí)踐中再以補(bǔ)充）

學(xué)生處

2012年3月20日

第二篇：課間操總結(jié)

芳華路小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及市、區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展體育大課間活動(dòng)的文件精神，確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，把大課間活動(dòng)作為“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的內(nèi)容之一，我校認(rèn)真籌劃、安排，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)?！按笳n間體育活動(dòng)”，使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng)，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將我校的主要做法匯報(bào)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)明確職責(zé)

為確保大課間活動(dòng)扎實(shí)有校開(kāi)展，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的胡艷景老師和蔡筱老師具體抓，值日領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制，明確各自的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：值日領(lǐng)導(dǎo)每天到操場(chǎng)親自參與活動(dòng)，同時(shí)考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并在校務(wù)會(huì)上交流大課間活動(dòng)情況，同時(shí)在每次的教師會(huì)上進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)大課間開(kāi)展較好的班級(jí)，指出不足，并提出整改意見(jiàn)，提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。體育組職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排；（2）組織大課間活動(dòng)的全過(guò)程；（3）負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。班主任職責(zé)：組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求參加活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，正確引導(dǎo)并以身作則，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。跟班教師職責(zé)：按照學(xué)校的規(guī)定，配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加大課間活動(dòng)。

二、分步實(shí)施扎實(shí)開(kāi)展

為確保大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校制訂了大課間活動(dòng)的實(shí)施方案，學(xué)校把大課間活動(dòng)分為校園集體廣播操、武術(shù)操、兩個(gè)部分進(jìn)行，在班級(jí)活動(dòng)活動(dòng)中，要求做到“四定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)（每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)區(qū)均有固定）、定項(xiàng)目（集中時(shí)間，全校統(tǒng)一項(xiàng)目）。做到組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實(shí)效。

三、全員參與初見(jiàn)成效

我校大課間活動(dòng)項(xiàng)目操作性強(qiáng)，學(xué)生參與的熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗(yàn)了快樂(lè)與健康?；顒?dòng)讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動(dòng)，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高，真正做到了以“我運(yùn)動(dòng) 我健康、我快樂(lè) 我陽(yáng)光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。

1.“大課間”活動(dòng)豐富了學(xué)生的校園文化生活

傳統(tǒng)的課間操內(nèi)容單一，學(xué)生每天做同樣的廣播操，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生失去了做課間操的興趣，但又不得不去做，這樣既達(dá)不到鍛煉的目的，學(xué)生的個(gè)性也得不到發(fā)展?！按笳n間”活動(dòng)增設(shè)了課間活動(dòng)的項(xiàng)目，有跳繩、踢鍵子、跳格子等多種形式，這些內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)安排，合理、新穎，給學(xué)生以醒目之感，學(xué)生能完全自主地參加各種活動(dòng)，增大了學(xué)生的參與面。通過(guò)一段時(shí)間的試行來(lái)看，學(xué)生都非常喜歡 “大課間”活動(dòng)，他們能積極主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，都覺(jué)得“大課間”活動(dòng)豐富了他們的校園文化生活。

2.“大課間”活動(dòng)能使學(xué)生健身益智

“大課間”活動(dòng)的目的是讓學(xué)生置身于“樂(lè)中練”、“練中學(xué)”的寬松情境之中，從感受快樂(lè)和產(chǎn)生興趣之中去尋求自己的愛(ài)好，改變了以往單一乏味的課間活動(dòng)，構(gòu)建一個(gè)內(nèi)容豐富、形式多樣的“有序”、“有趣”、“有益”的愉快求知氛圍。有趣的游戲讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束、心情舒暢的情況下鍛煉，情緒活躍，調(diào)節(jié)機(jī)能，使學(xué)生有清醒的頭腦，充沛的精力投入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生在鍛煉了身體素質(zhì)的同時(shí)，又得到美的熏陶?？傊?，“大課間”活動(dòng)使學(xué)生在愉悅的氣氛中鍛煉了身體，發(fā)展了智力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3.“大課間”活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)

“大課間”活動(dòng)中，豐富的內(nèi)容不僅讓學(xué)生健身益智，還能對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。如在游戲中聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念；在踢鍵時(shí)學(xué)生自由組合，踢的過(guò)程中能團(tuán)結(jié)合作，關(guān)心他人，謙讓有序，互幫互助。集隊(duì)時(shí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)到快、靜、齊的要求，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。在“大課間”活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校學(xué)生中掀起了體育鍛煉的高潮，課間學(xué)生亂打鬧的現(xiàn)象沒(méi)有了，到處可見(jiàn)的是各種課間活動(dòng)的身影。老師也積極參與到活動(dòng)中去，增進(jìn)了師生間的了解，師生、學(xué)生之間關(guān)系更加融洽，互助合作精神加強(qiáng)，好人好事 也更多了。

4.“大課間”活動(dòng)能拓展學(xué)生的創(chuàng)新思維

我們?cè)趧?chuàng)設(shè)武術(shù)操、游戲等學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)形式的同時(shí)，還引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中勇于創(chuàng)新。如學(xué)生通過(guò)練習(xí)踢鍵，創(chuàng)新出前踢、側(cè)踢、向外踢和向內(nèi)踢等不同的新踢法，還有的學(xué)生雙腳交換踢鍵，邊踢邊舞，把舞蹈和踢鍵融為一體。踢的鍵子也有創(chuàng)新，制作材料有雞毛做的，有塑料線(xiàn)做的，還有紙做的等等；制作形狀有錐形，有圓形；鍵子的顏色更是五彩繽紛。活動(dòng)中，學(xué)生是實(shí)踐的主人，實(shí)踐中學(xué)生自主發(fā)展，拓展了學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

四、學(xué)校大課間活動(dòng)存在的問(wèn)題

1.大課間組織技能的培訓(xùn)問(wèn)題

在大課間活動(dòng)中，由于體育教師人數(shù)較少，無(wú)法同時(shí)顧及這么多班級(jí)。因此在某種意義上來(lái)說(shuō)班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者。但由于時(shí)間、人員過(guò)于集中，在活動(dòng)中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，特別是安全問(wèn)題。而這些問(wèn)題的出現(xiàn)，多數(shù)與組織不善有關(guān)。因此學(xué)校必須對(duì)大課間組織教師進(jìn)行必要的技能培訓(xùn)，包括體育技術(shù)動(dòng)作、活動(dòng)組織方法、安全預(yù)見(jiàn)性的培訓(xùn)，使大課間安全順利地開(kāi)展。

2.場(chǎng)地干擾的問(wèn)題

由于學(xué)校場(chǎng)地小，班級(jí)多，不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾，如球的滾動(dòng)或飛行出界、人員跑動(dòng)減速不及等干擾到鄰近的班級(jí)，影響到相鄰班級(jí)的正?；顒?dòng)。

3.大課間活動(dòng)如何確保學(xué)生安全的問(wèn)題

大課間體育活動(dòng)是全校師生每天在同一時(shí)間開(kāi)展的一堂大課間體育活動(dòng)課，其基本模式一般是先集體做廣播操，再分班活動(dòng)。特別在分班活動(dòng)中大都涉及學(xué)生自由活動(dòng)，其組織管理要求較高，這就要求學(xué)校管理部門(mén)和班主任在實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律性教育，活動(dòng)安全教育，并做到有效的管理。

芳華路小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)

二零一零年十一月

第三篇：課間操總結(jié)

課間活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及市、區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展體育大課間活動(dòng)的文件精神，確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，把大課間活動(dòng)作為“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的內(nèi)容之一，我校認(rèn)真籌劃、安排，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)?！按笳n間體育活動(dòng)”，使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng)，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將我校的主要做法匯報(bào)如下：

一、健全機(jī)構(gòu) 明確職責(zé)

為確保大課間活動(dòng)扎實(shí)有校開(kāi)展，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的老師具體負(fù)責(zé)，值日領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制，明確各自的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：值日領(lǐng)導(dǎo)每天到操場(chǎng)親自參與活動(dòng)，同時(shí)考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并在校務(wù)會(huì)上交流大課間活動(dòng)情況，同時(shí)在每次的教師會(huì)上進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)大課間開(kāi)展較好的班級(jí)，指出不足，并提出整改意見(jiàn)，提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。

二、分步實(shí)施 扎實(shí)開(kāi)展

為確保大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校制訂了大課間活動(dòng)的實(shí)施方案，在班級(jí)活動(dòng)活動(dòng)中，要求做到“四定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)（每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)區(qū)均有固定）、定項(xiàng)目（集中時(shí)間，全校統(tǒng)一項(xiàng)目）。做到組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實(shí)效。

三、全員參與 初見(jiàn)成效

我校大課間活動(dòng)項(xiàng)目操作性強(qiáng)，學(xué)生參與的熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗(yàn)了快樂(lè)與健康?；顒?dòng)讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動(dòng)，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高，真正做到了以“我運(yùn)動(dòng) 我健康、我快樂(lè) 我陽(yáng)光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。

1.“大課間”活動(dòng)豐富了學(xué)生的校園文化生活

傳統(tǒng)的課間操內(nèi)容單一，學(xué)生每天做同樣的廣播操，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生失去了做課間操的興趣，但又不得不去做，這樣既達(dá)不到鍛煉的目的，學(xué)生的個(gè)性也得不到發(fā)展?！按笳n間”活動(dòng)增設(shè)了課間活動(dòng)的項(xiàng)目，有跳繩、踢鍵子、跳格子等多種形式，這些內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)安排，合理、新穎，給學(xué)生以醒目之感，學(xué)生能完全自主地參加各種活動(dòng)，增大了學(xué)生的參與面。通過(guò)一段時(shí)間的試行來(lái)看，學(xué)生都非常喜歡 “大課間”活動(dòng)，他們能積極主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，都覺(jué)得“大課間”活動(dòng)豐富了他們的校園文化生活。

2.“大課間”活動(dòng)能使學(xué)生健身益智

“大課間”活動(dòng)的目的是讓學(xué)生置身于“樂(lè)中練”、“練中學(xué)”的寬松情境之中，從感受快樂(lè)和產(chǎn)生興趣之中去尋求自己的愛(ài)好，改變了以往單一乏味的課間活動(dòng)，構(gòu)建一個(gè)內(nèi)容豐富、形式多樣的“有序”、“有趣”、“有益”的愉快求知氛圍。有趣的游戲讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束、心情舒暢的情況下鍛煉，情緒活躍，調(diào)節(jié)機(jī)能，使學(xué)生有清醒的頭腦，充沛的精力投入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生在鍛煉了身體素質(zhì)的同時(shí)，又得到美的熏陶?？傊按笳n間”活動(dòng)使學(xué)生在愉悅的氣氛中鍛煉了身體，發(fā)展了智力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3.“大課間”活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì) “大課間”活動(dòng)中，豐富的內(nèi)容不僅讓學(xué)生健身益智，還能對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。如在游戲中聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念；在踢鍵時(shí)學(xué)生自由組合，踢的過(guò)程中能團(tuán)結(jié)合作，關(guān)心他人，謙讓有序，互幫互助。集隊(duì)時(shí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)到快、靜、齊的要求，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。在“大課間”活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校學(xué)生中掀起了體育鍛煉的高潮，課間學(xué)生亂打鬧的現(xiàn)象沒(méi)有了，到處可見(jiàn)的是各種課間活動(dòng)的身影。老師也積極參與到活動(dòng)中去，增進(jìn)了師生間的了解，師生、學(xué)生之間關(guān)系更加融洽，互助合作精神加強(qiáng)，好人好事 也更多了。

4.“大課間”活動(dòng)能拓展學(xué)生的創(chuàng)新思維 我們?cè)趧?chuàng)設(shè)武術(shù)操、游戲等學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)形式的同時(shí)，還引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中勇于創(chuàng)新。如學(xué)生通過(guò)練習(xí)踢鍵，創(chuàng)新出前踢、側(cè)踢、向外踢和向內(nèi)踢等不同的新踢法，還有的學(xué)生雙腳交換踢鍵，邊踢邊舞，把舞蹈和踢鍵融為一體。踢的鍵子也有創(chuàng)新，制作材料有雞毛做的，有塑料線(xiàn)做的，還有紙做的等等；制作形狀有錐形，有圓形；鍵子的顏色更是五彩繽紛?；顒?dòng)中，學(xué)生是實(shí)踐的主人，實(shí)踐中學(xué)生自主發(fā)展，拓展了學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

四、學(xué)校大課間活動(dòng)存在的問(wèn)題 1.大課間組織技能的培訓(xùn)問(wèn)題

在大課間活動(dòng)中，由于體育教師人數(shù)較少，無(wú)法同時(shí)顧及這么多班級(jí)。因此在某種意義上來(lái)說(shuō)班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者。但由于時(shí)間、人員過(guò)于集中，在活動(dòng)中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，特別是安全問(wèn)題。而這些問(wèn)題的出現(xiàn)，多數(shù)與組織不善有關(guān)。因此學(xué)校必須對(duì)大課間組織教師進(jìn)行必要的技能培訓(xùn)，包括體育技術(shù)動(dòng)作、活動(dòng)組織方法、安全預(yù)見(jiàn)性的培訓(xùn)，使大課間安全順利地開(kāi)展。

2.場(chǎng)地干擾的問(wèn)題

由于學(xué)校場(chǎng)地小，班級(jí)多，影響到相鄰班級(jí)的正?；顒?dòng)。

3.大課間活動(dòng)如何確保學(xué)生安全的問(wèn)題

大課間體育活動(dòng)是全校師生每天在同一時(shí)間開(kāi)展的一堂大課間體育活動(dòng)課，其基本模式一般是先集體做廣播操，再分班活動(dòng)。特別在分班活動(dòng)中大都涉及學(xué)生自由活動(dòng)，其組織管理要求較高，這就要求學(xué)校管理部門(mén)和班主任在實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律性教育，活動(dòng)安全教育，并做到有效的管理。

益海小學(xué)體育組

第四篇：分宜六中課間操評(píng)分細(xì)則

分宜六中課間操評(píng)分細(xì)則

課間操是一個(gè)學(xué)校校園體育文化建設(shè)的重要內(nèi)容和綜合反映，更是學(xué)生精神面貌的一個(gè)重要體現(xiàn)。為使我校課間操逐步走向規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化，以達(dá)到鍛煉身體，調(diào)節(jié)精神的目的，現(xiàn)制定此評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

一、考評(píng)形式：采用扣分的形式，扣分少的班級(jí)列前。

二、考評(píng)內(nèi)容：

1、進(jìn)退場(chǎng)

2、出勤

3、紀(jì)律隊(duì)形

4、做操質(zhì)量

三、考評(píng)細(xì)則（滿(mǎn)分100分）

（一）進(jìn)退場(chǎng)（10分）

1、各班聽(tīng)到下課鈴響后，迅速按指定的下樓疏散路線(xiàn)快速下樓到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合，有序的排好隊(duì)，此項(xiàng)10分鐘還未整好隊(duì)的扣1——3分。

2、退場(chǎng)時(shí)按照學(xué)校統(tǒng)一安排秩序退場(chǎng)，由體育委員舉好班牌，隨班牌走出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在未走出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)之前各班隊(duì)形不能散開(kāi)，否則扣1——7分。

（二）出勤（20分）

1、班上有領(lǐng)操員，引領(lǐng)本班隊(duì)伍，否則扣5分，2、各班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到位做操，10分鐘還未進(jìn)場(chǎng)視為遲到扣0.5分/人，如故意不出操的（曠操）每人次扣1分，各班如有特殊原因未能及時(shí)出操的同學(xué)，應(yīng)預(yù)先寫(xiě)好請(qǐng)假條，由班主任簽字，否則以曠操處理。請(qǐng)了假的學(xué)生，在做操期間應(yīng)在教室自習(xí)，不得在教室外走動(dòng)，否則視為曠操處理。此項(xiàng)可以通過(guò)隨時(shí)抽查班級(jí)人數(shù)或在教學(xué)樓等地清查未出操人數(shù)。

3、班主任準(zhǔn)時(shí)到崗督促：如班上由于課間操某方面扣了2分以上，且班主任又未到場(chǎng)者加扣5分。（班主任督查本班隊(duì)形，做操時(shí)站在本班隊(duì)伍前面）

（三）紀(jì)律隊(duì)形（10分）

集合時(shí)動(dòng)作迅速，安靜，隊(duì)形整齊。如有打鬧、坐地、亂跑、亂竄現(xiàn)象每處扣1分，隊(duì)形不整齊，彎彎曲曲的扣1——3分。被體育老師點(diǎn)名批評(píng)的班級(jí)扣2分/次。

（四）做操質(zhì)量（60分）

動(dòng)作整齊正確到位（其中預(yù)備動(dòng)作4分，其余8節(jié)，每節(jié)7分）。如有每節(jié)動(dòng)作不整齊、規(guī)范扣3分，全體1/2以上動(dòng)作不整齊規(guī)范扣5分，發(fā)現(xiàn)1人不做扣2分，扣到30分為止。

分宜六中2012年10月

第五篇：明月中學(xué)早操、課間操評(píng)分細(xì)則1

明月中學(xué)早操、課間操評(píng)分細(xì)則

總分：100分

一、體育委員（10分）

1、體育委員按時(shí)到達(dá)操練地點(diǎn)。

2、體育委員有較強(qiáng)的組織指揮能力。

3、認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。

4、每天按要求組織好隊(duì)伍。

否則，每項(xiàng)扣1分

二、出勤（15分）按班級(jí)應(yīng)有人數(shù)準(zhǔn)時(shí)出操

1、請(qǐng)假（有心臟病、骨折等特病的長(zhǎng)假者除外）每人次扣1分。

2、遲到、早退每人次扣2分，全班扣4分。

3、曠操每人次扣3分。全班扣5分。

4、在廁所、教室的每人次扣3分。

三、紀(jì)律（25分）

1、在隊(duì)列中說(shuō)笑打鬧；

2、手裝入衣兜操練、衣著不整；

3、動(dòng)作不規(guī)范，不到位；

4、不聽(tīng)從體育委員管理；

5、不服從管理或不尊重檢查人員；

每項(xiàng)每人扣1分

6、隊(duì)伍亂扣3分

四、操練質(zhì)量（40分）隊(duì)列整齊，精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)

1、早練行進(jìn)間節(jié)奏穩(wěn)定，班間距、排間距控制的好。

2、課間操練認(rèn)真，動(dòng)作準(zhǔn)確、一致、有力，跟著音樂(lè)，富有節(jié)奏感。不付合者每項(xiàng)每人扣1分

3、被叫出一人扣3分

五、評(píng)分委員（10分）

1、評(píng)分者要認(rèn)真、負(fù)責(zé)，評(píng)分要準(zhǔn)確、公平、公正，若隨意抬高、壓低分值據(jù)實(shí)該評(píng)分者班扣1-2分。

2、不按時(shí)交表扣1分。

3、無(wú)故不到扣2分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)分

1、一周出操良好，班內(nèi)未被扣分，獎(jiǎng)10分。

2、當(dāng)月的體育比賽中，獲年級(jí)第一名獎(jiǎng)2分,2---6名獎(jiǎng)1分（只獎(jiǎng)個(gè)人不獎(jiǎng)團(tuán)體）。

3、團(tuán)體比賽中獲年級(jí)前兩名獎(jiǎng)10分。

4、早操、課間操做到快、靜、齊的各年級(jí)第一名，分別獎(jiǎng)1分。

七、其他事項(xiàng)

1、每一周星期五下午第一節(jié)課前交表到體育部長(zhǎng)，由體育部長(zhǎng)交到學(xué)校。

2、由廣播小組通報(bào)各班每周得分。