第一篇：保研文件

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院關(guān)于2006屆本科學(xué)生

推薦免試攻讀碩士、博士學(xué)位研究生的實施辦法

根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范我院推薦免試研究生的工作，更好地激勵學(xué)生開拓進(jìn)取、奮發(fā)成才，特制定本辦法。

一、組織機(jī)構(gòu)

1.學(xué)院推薦免試研究生評審小組。由主管教學(xué)副院長、主管學(xué)生工作院黨委副書記、主管研究生工作的副院長及相關(guān)教師7—9人組成。主要任務(wù)包括：①組織制訂或修訂學(xué)院推薦免試研究生實施辦法；②策劃與組織實施學(xué)院推薦免試研究生工作；③最終審核學(xué)院推薦免試研究生名單。學(xué)院推薦免試研究生評審小組將按照“公平、公正、公開”的原則開展工作。

2.系所專業(yè)測試工作小組。由主管教學(xué)系主任及相關(guān)教師組成。主要任務(wù)包括：①組織專業(yè)測試；②確定專業(yè)測試成績及排名。

3.學(xué)院推薦免試研究生工作小組。由學(xué)院教學(xué)科長、教學(xué)秘書、學(xué)院分團(tuán)委書記及相關(guān)年級學(xué)生輔導(dǎo)員組成。主要任務(wù)包括：①提供準(zhǔn)確的成績排序、綜合排序?qū)W生名單及符合推免基本條件的學(xué)生名單；②提供綜合能力成績名單、學(xué)習(xí)能力成績名單，計算與核對學(xué)院免試推薦研究生公開考核成績，提供公開考核成績學(xué)生排序名單；③會務(wù)工作。

二、推薦免試研究生基本條件

推薦免試研究生分為：攻讀本校或外校碩士學(xué)位、專項攻讀本校碩士學(xué)位（其中包括“保留學(xué)籍參加支教團(tuán)”、“保留學(xué)籍任輔導(dǎo)員”和“專長人才”三種）、直接攻讀本?；蛲庑２┦繉W(xué)位三類。

（一）申請推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生的基本條件

1、已經(jīng)取得的學(xué)分滿足所學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計劃正常學(xué)制規(guī)定的要求，已修的必修課和專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)選修課程（統(tǒng)稱為限選課，下同）成績合格且不得有因不及格出現(xiàn)的補(bǔ)考或重修記錄，全校性選修課程不及格門次不得超過1門次；

2、前三年課程成績(指必修課和限選課的成績，下同)在專業(yè)中排序應(yīng)為在本專業(yè)40%的范圍內(nèi)；外語通過國家四級考試；

3、專業(yè)綜合排名前50%；

4、在校學(xué)習(xí)期間未受過學(xué)校紀(jì)律處分；

5、定向委托培養(yǎng)的學(xué)生必須經(jīng)過原定向培養(yǎng)單位的批準(zhǔn)。

（二）申請專項推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生的基本條件

1、課程成績進(jìn)入專業(yè)排名前50%；

2、在讀期間以第一作者在一類學(xué)術(shù)刊物(以?？萍继幷J(rèn)定的刊物為準(zhǔn))上發(fā)表與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文一篇及以上；或在制作類或方案設(shè)計類學(xué)科競賽中獲市(部)級一等獎或國家級二等獎及以上；或申報國家專利獲得批準(zhǔn)；

3、申請“保留學(xué)籍任輔導(dǎo)員”或“保留學(xué)籍參加支教團(tuán)”的學(xué)生應(yīng)具備較高的政治素質(zhì)，有較強(qiáng)的組織和表達(dá)能力，并符合學(xué)校的相關(guān)要求；

4、其他條件與申請推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生的基本條件相同。

（三）申請推薦免試直接攻讀博士學(xué)位的基本條件

1、必須符合學(xué)校推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生的基本條件；

2、課程成績進(jìn)入專業(yè)排名前10%；

3、本科階段各門課程成績合格，按專業(yè)培養(yǎng)計劃所修的各類專業(yè)主干課程成績均

在80分以上（含80分）；

4、本科階段從事過課外科技活動且表現(xiàn)突出或獲得獎勵或在本專業(yè)的學(xué)科競賽中取得市部級二等及以上獎勵；

5、申請外校者所申請的學(xué)校應(yīng)為教育部批準(zhǔn)設(shè)置研究生院的高等學(xué)校；

6、申請者所學(xué)外語語種須符合當(dāng)年博士研究生招生簡章的外語語種。

三、推薦免試研究生工作程序

1、學(xué)生本人申請，并認(rèn)真填寫推薦免試研究生申請表，報學(xué)院評審小組；

2、院評審小組根據(jù)學(xué)生成績排序的順序，從符合推薦免試研究生基本條件的申請學(xué)生中確定推薦免試研究生入圍名單(資格榜)，并張榜公布。

3、符合基本條件的學(xué)生按攻讀本?；蛲庑４T士學(xué)位、保留學(xué)籍參加支教團(tuán)、保留學(xué)籍任輔導(dǎo)員和專長人才分類提出申請；符合推薦免試直接攻讀博士學(xué)位研究生基本條件的學(xué)生直接向?qū)W院研究生科提出申請。

4、學(xué)院在確定初步入圍人選后，首先將保留學(xué)籍參加支教團(tuán)、保留學(xué)籍任輔導(dǎo)員和專長人才的申請表、證明材料和審核意見統(tǒng)一報學(xué)校推免領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（辦公室設(shè)在教務(wù)處）。辦公室會同有關(guān)職能部門對申請材料進(jìn)行審核并提出參加面試答辯人選。經(jīng)學(xué)校推免領(lǐng)導(dǎo)小組對以上學(xué)生組織面試答辯，優(yōu)先確認(rèn)推薦資格，并在全校學(xué)生中公示。沒有獲得專項推薦資格若條件滿足仍可繼續(xù)申請推薦免試攻讀本?；蛲庑４T士學(xué)位。

5、學(xué)院考核： 申請本校免試攻讀碩士學(xué)位研究生同學(xué)需參加學(xué)院免試推薦研究生公開考核。公開考核成績由三部分組成，滿分100分。其中，學(xué)習(xí)能力占70%，綜合能力占20%，專業(yè)測試占

10%。

（1）學(xué)習(xí)能力分為兩部分考核：

①按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定由教學(xué)部門計算學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得分占90％；

②學(xué)生的外語能力占10％，外語能力按照以下辦法給分：

國家英語六級測試優(yōu)秀得分100分，國家英語六級測試合格得分70分，國家英語四級測試優(yōu)秀得分60分；小語種由學(xué)院酌情評定。

（2）綜合能力考核根據(jù)我院《綜合能力考核評分辦法》組織評定；

（3）專業(yè)測試由各系（所）負(fù)責(zé)組織考評；考核方式、形式及內(nèi)容等由各系（所）自行掌握。主要考核學(xué)生的外語口語能力、專業(yè)基礎(chǔ)及能力和對該學(xué)科最前沿研究的了解情況。

6、確定學(xué)院推薦本校免試攻讀碩士學(xué)位研究生的初選名單（同時公布學(xué)院考核成績）及推薦攻讀外校碩士學(xué)位研究生成績排序名單，張榜公示，廣泛征求意見。

7、學(xué)院公示期間，學(xué)院師生若對推薦免試生有異議，可向院評審小組或校教務(wù)處提出書面申訴，由院評審小組進(jìn)行復(fù)議。

8、推薦攻讀外校碩士學(xué)位研究生的學(xué)生聯(lián)系接收學(xué)校（要有接收學(xué)校出具的正式接收函）

9、填寫推薦免試研究生情況一覽表(教務(wù)處統(tǒng)一制定)，并加蓋學(xué)院公章和學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字后報教務(wù)處。

10、獲得攻讀本校碩士學(xué)位研究生（包括專項推薦免試研究生）推薦資格的學(xué)生必須按研究生院的規(guī)定參加推薦免試研究生的復(fù)試和體檢,獲得攻讀外校碩士學(xué)位研究生推薦資格的學(xué)生按接收學(xué)校要求辦理。

11、各學(xué)院根據(jù)復(fù)試和體檢的結(jié)果確定推薦免試研究生學(xué)生名單，經(jīng)匯總后上報學(xué)校推免領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。由辦公室在全校范圍內(nèi)公示，接受監(jiān)督，受理申訴。

12、公示結(jié)束沒有異議的學(xué)生即最終獲得推薦免試研究生資格。

四、獲得免試推薦研究生資格學(xué)生的后續(xù)培養(yǎng)及要求

1、獲得推薦免試研究生資格的學(xué)生必須按照全國研究生招生報名要求參加網(wǎng)上報名，所報學(xué)校和專業(yè)必須與已經(jīng)確定的錄取學(xué)校、專業(yè)一致，否則將取消其推薦免試研究生資格。

2、已經(jīng)獲得推薦免試研究生資格，但在其后學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)不及格或畢業(yè)設(shè)計沒達(dá)到優(yōu)或良的，取消推薦免試研究生資格。

3、遵紀(jì)守法，遵守校紀(jì)校規(guī)。受校級以上處分者，取消保研資格。

4、已經(jīng)獲得推薦免試研究生資格又報考其它院校的學(xué)生，學(xué)校將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

五、學(xué)院推薦免試研究生的名額分配

每年我校下達(dá)可以推薦的免試研究生總名額數(shù)，根據(jù)各專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)按一定比例，并考慮重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整分配到各專業(yè)。

六、學(xué)院推薦免試研究生的時間安排

學(xué)院保研工作暫定7月—10月進(jìn)行。具體時間安排，根據(jù)學(xué)校正式通知確定。

七、有關(guān)補(bǔ)充說明：

1、參加免試研究生推薦工作的同學(xué)在申請時必須認(rèn)真選擇保送外?；虮拘＃豢蛇x擇其中之一，不可兼選。

2、參加免試研究生推薦工作的同學(xué)，在學(xué)院確定其推薦且學(xué)校同意后，不得擅自因不合理原因提出退出。

3、學(xué)院將根據(jù)獲準(zhǔn)免試推薦同學(xué)的個人意愿將其畢業(yè)證書、學(xué)位證書保存至該生研究生報到注冊。

4、獲得免試研究生推薦資格的學(xué)生是否為非定向生（公費(fèi)生），將根據(jù)當(dāng)年的國家有關(guān)部門、學(xué)校、學(xué)院的有關(guān)規(guī)定辦理。

5、定向生參加保研，必須在規(guī)定時間內(nèi)提供原定向單位同意保研的書面證明，并符合學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

6.本辦法僅適用06屆畢業(yè)生。從07屆開始，學(xué)院將逐步加大對外語成績的要求，同時，相近專業(yè)按大類專業(yè)排序推薦。

7.本辦法如在程序安排上與學(xué)校有出入，以學(xué)校為準(zhǔn)。

8．本辦法解釋權(quán)在學(xué)院推薦免試研究生評審小組。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

2005年5月20日

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院綜合能力考核評分辦法（總分100分）

一、業(yè)務(wù)操作能力（40分）：

以參加課外科研活動為準(zhǔn)。高限40分，同一項目多次獲獎取高限。

1.參加全國“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品大賽獲獎?wù)撸阂坏泉?0分、二等獎35分、三等獎30分。

2.參加全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、北京市“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品大賽獲獎?wù)撸阂坏泉?5分、二等獎22分、三等獎20分。

3.參加北京市“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、學(xué)?！疤魬?zhàn)杯”課外科技作品大賽獲獎?wù)撸阂坏泉?5分、二等獎12分、三等獎10分。

4.參加學(xué)?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽獲獎?wù)撸阂坏泉?0分、二等獎7分、三等獎5分；?！疤魬?zhàn)杯”課外科技作品大賽立項成功者：5分。

5.學(xué)校組織、認(rèn)可的其他業(yè)務(wù)比賽獲獎?wù)撸ㄈ鐢?shù)學(xué)建模、英語等競賽）：國家級 一等獎30分、二等獎25分、三等獎20分，市部級一等獎20分、二等獎15分、三等獎10分，校級一等獎10分、二等獎7分、三等獎5分。

注：

1.校級競賽集體獎只給第一作者加分；

2.校級以上集體獎的第二、三作者按該級別分?jǐn)?shù)的70%加分，第四、五作者按該級別分?jǐn)?shù)的30%加分，第六作者及以后一般不加分；

3.鼓勵獎一律不加分。

二、組織能力（20分）：

以在校內(nèi)外活動中所起組織作用且考核合格為準(zhǔn)，同時符合兩項及以上者，可酌情適當(dāng)上浮分?jǐn)?shù)，高限20分。

1．在校院擔(dān)任主要學(xué)生干部且起主要組織作用者：

（1）校會主席20分

（2）校會副主席、校團(tuán)委副部長、校文工團(tuán)常務(wù)副團(tuán)長、院分會主席16分

（3）校會部長、校一類社團(tuán)會長、院分會副主席13分

（4）校會副部長、校一類社團(tuán)副會長、校二類社團(tuán)會長、校文工團(tuán)副團(tuán)長（隊長）、學(xué)生公寓樓長、院分會部長、院團(tuán)委副部長、黨支部書記（副書記）、院年級團(tuán)總支副書記11分

（5）校團(tuán)委干事、校文工團(tuán)副隊長、校一類社團(tuán)部長、校二類社團(tuán)副會長、校三類社團(tuán)會長、學(xué)生公寓副樓長、院分會副部長、黨支部委員、院年級團(tuán)總支委員、一年級學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生軍訓(xùn)小教官、校國旗班隊員8分

（6）校一類社團(tuán)副部長、校二類社團(tuán)部長、校三類社團(tuán)副會長、校文工團(tuán)聲部長、學(xué)生公寓層長5分

2．在班級擔(dān)任主要學(xué)生干部且貢獻(xiàn)較大者：

（1）團(tuán)支部書記、班長8分

（2）團(tuán)支部委員、班委委員5分

（3）宿舍長2分

注：

1．上述各項分值為最高限；

2．學(xué)生“三個代表”重要思想研究會、學(xué)生科協(xié)、青年志愿者服務(wù)團(tuán)的干部加分與學(xué)生會干部等同；

3．學(xué)院推薦免試研究生評審工作小組可根據(jù)學(xué)生干部任職期間實際工作情況及表現(xiàn)適當(dāng)調(diào)整分值。任職一年及以上且考核合格者可獲滿分值，任職半年至一年且考核合格者可獲一半分值，任職不滿半年者不加分；

4．在上述加分項中未提及的學(xué)生干部的加分，由學(xué)院推薦免試研究生評審工作小組討論決定。

三、論文發(fā)表情況（30分）：

一類論文：20分其他公開發(fā)表論文：8-13分

（1）發(fā)表論文的刊物必須具有ISSN或CN的正式刊號，必須是與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文；

（2）必須是第一作者，并且標(biāo)明作者所在單位為北京交通大學(xué)；

（3）論文發(fā)表日期截止至2005年8月31日；

（4）論文級別按照學(xué)校有關(guān)論文分類辦法，由學(xué)院統(tǒng)一認(rèn)定。

四、特殊貢獻(xiàn)（限高10分）： 由學(xué)院統(tǒng)一酌情認(rèn)定

第二篇：華科保研文件

關(guān)于印發(fā)《華中科技大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位

和直接攻讀博士學(xué)位研究生管理辦法（試行）》的通知

全校各有關(guān)單位：

現(xiàn)將《華中科技大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位和直接攻讀博士學(xué)位研究生管理辦法（試行）》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

華中科技大學(xué)

二Ｏ一二年九月二十五日

華中科技大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位和

直接攻讀博士學(xué)位研究生管理辦法（試行）

第一條 根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，為規(guī)范在本科生中推薦優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生(以下簡稱“推免生”)和直接攻讀博士學(xué)位研究生(以下簡稱“直博生”)工作，加大拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)的力度，按照“公平、公正、公開”的原則，特制訂本辦法。

第二條 我校各院（系）及相關(guān)部門進(jìn)行推免生的工作，均適用本辦法。

第三條 本辦法所稱免試，是指普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生不必經(jīng)過全國碩士和博士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的初試，直接進(jìn)入復(fù)試；本辦法所稱推薦是指我校按規(guī)定對優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)行遴選，確認(rèn)其具有免初試的資格并向招生單位推薦；本辦法所稱接收，是指招生單位對報考本單位的具有免初試資格的考生進(jìn)行的復(fù)試和錄取。

第四條 推免生工作應(yīng)做到公開、公平、公正。推薦單位和接收單位均應(yīng)制訂科學(xué)、規(guī)范、明確的推薦標(biāo)準(zhǔn)，接收標(biāo)準(zhǔn)及公開透明的工作程序。

第五條 進(jìn)行推薦和接收工作，應(yīng)堅持德、智、體全面衡量、擇優(yōu)選拔。在對學(xué)生平時學(xué)習(xí)和科研能力綜合測評基礎(chǔ)上，突出對其創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和專業(yè)能力傾向等的考察。

第六條 提倡優(yōu)勢互補(bǔ)，加強(qiáng)交流，鼓勵推免生在不同學(xué)科及不同招生單位間的交流。

第七條 學(xué)校成立由主管本科教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)任組長，教務(wù)處、研究生院、學(xué)生工作處和監(jiān)察處負(fù)責(zé)人為成員的推免生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校推薦工作；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)推免生工作辦公室，掛靠教務(wù)處，負(fù)責(zé)管理具體事宜；各單位應(yīng)成立推免生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體實施本單位推薦工作。

第八條 學(xué)校根據(jù)教育部下達(dá)的指標(biāo)類型和院（系）及相關(guān)部門的實際情況，按比例分配學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位的推免生名額。

1.各院（系）推免生名額按應(yīng)屆本科畢業(yè)生數(shù)的15%左右確定；

2.經(jīng)教育部確定的人文、理科等人才培養(yǎng)基地，按教育部批準(zhǔn)的基地班招生人數(shù)的50%左右確定；

3．各類實驗班推免生名額，由所屬院系按相應(yīng)管理辦法在院內(nèi)調(diào)控執(zhí)行。

4.2+2或2+3輔導(dǎo)員（即工作兩年后再攻讀碩士學(xué)位研究生）、研究生支教團(tuán)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿者、藝術(shù)特長生和體育特長生等類學(xué)生由學(xué)校根據(jù)實際情況

單獨(dú)劃撥推免生名額；

5．對國家發(fā)展急需的專業(yè)及重點(diǎn)學(xué)科適當(dāng)增加推免生名額。

第九條 學(xué)校下達(dá)的校內(nèi)推免生名額不得跨學(xué)校使用，向校外單位推薦的名額不能轉(zhuǎn)入校內(nèi)使用。截止學(xué)校規(guī)定時間后，被確定的推免生如果無招生單位接收或本人放棄，則該生推免生資格作廢，名額不得轉(zhuǎn)讓。

第十條 推免生和直博生的推薦條件：

1．全日制普通本科畢業(yè)生；

2．具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神，社會主義信念堅定，社會責(zé)任感強(qiáng)，遵紀(jì)守法，積極向上，身心健康；

3．勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成績優(yōu)秀，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和專業(yè)能力傾向；

4．學(xué)風(fēng)端正，誠實守信，無任何考試作弊和剽竊他人學(xué)術(shù)成果記錄；

5．品行表現(xiàn)優(yōu)良，無任何違法違紀(jì)受處分記錄；

6．學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，且通過國家大學(xué)外語四級考試，加權(quán)平均成績居本年級或?qū)I(yè)排名的前50%（各類實驗班按相應(yīng)管理辦法執(zhí)行）；

7．在同等條件下參加過校級以上大學(xué)生科技創(chuàng)新項目的學(xué)生優(yōu)先。

第十一條 對特殊創(chuàng)新人才，如獲國家(或國際)級學(xué)科競賽最高獎項榮譽(yù)者(包括集體獲獎的前3-4名成員)，且平時成績(不含獎勵分)排名居本專業(yè)的前50%，可直接推薦為免試生，經(jīng)學(xué)校組織專家評審?fù)ㄟ^后，推薦指標(biāo)單列。

第十二條 對確有特殊學(xué)術(shù)專長或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)的學(xué)生，且平時成績(不含獎勵分)排名居本專業(yè)的前50%，經(jīng)三名以上本校本專業(yè)教授聯(lián)名推薦，經(jīng)院（系）推免生工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格審查，可不受綜合排名限制，但學(xué)生有關(guān)說明材料和教授推薦信要進(jìn)行公示。

第十三條 推免生和直博生的推薦程序：

1．各招生單位制定本單位推免生工作實施辦法，確定推免生工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單，于推薦工作啟動前報學(xué)校教務(wù)處備審并公布。

2．學(xué)生本人申請并向所在院（系）提交有關(guān)成果與獎勵證明原件。

3.院（系）按規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行綜合評定、考核，擇優(yōu)確定推免生名單并在院（系）內(nèi)張榜公布，公示期不少于七天。

4．選拔2+2或2+3輔導(dǎo)員（即工作兩年后再攻讀碩士學(xué)位研究生）、研究生支教團(tuán)和大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿者的推免生由學(xué)生處根據(jù)教育部下發(fā)的計劃,公布用人信息,面向全校各院(系)公開招聘。

5．正常參加校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)活動和校高水平運(yùn)動隊訓(xùn)練比賽的藝術(shù)、體育類特長生指標(biāo)單列。具備條件的特長生必須參加藝術(shù)團(tuán)、運(yùn)動隊的考核與綜合排名，并由藝術(shù)團(tuán)或體育部推薦參加接收院（系）的綜合考核及面試，名單確定后需在校內(nèi)公示，征求意見。

6．特殊創(chuàng)新人才名單和院（系）推免生工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出的推薦免試生名單，經(jīng)學(xué)校推免生領(lǐng)導(dǎo)小組評審后由院(系)張榜公示，征求意見，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假或作弊者，取消其推免生資格。

7．各院(系)和相關(guān)單位須在學(xué)校規(guī)定的時間將確定的校內(nèi)和校外推免生的名單報送教務(wù)處，并通知學(xué)生填寫教育部統(tǒng)一格式的《全國推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生(直博生)登記表》，免試生和直博生名單經(jīng)學(xué)校本項工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核并公示后，報主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)向全校公布，并由學(xué)校統(tǒng)一上報湖北省招生辦公室備案。

第十四條 免試生和直博生的推薦考核要求：

1．推免生和直博生均應(yīng)參加推薦考核。各院(系)對每個推免生、直博生的考核小組

成員不得少于五人，考核小組成員均應(yīng)具有副教授以上專業(yè)技術(shù)職稱。

2．推免生的綜合成績由學(xué)生平時成績和考核成績組成。平時成績?yōu)榍叭?五年制為前四年)必修課及專業(yè)選修課的歷年加權(quán)平均成績(百分制)，平時成績的計算均按第一次與同班同學(xué)一起考試的成績確定；考核成績由學(xué)生獎勵分和推薦考核成績組成，比例由各院（系）自定，原則上不超過推免生綜合成績的30%。

3．推薦考核一般由業(yè)務(wù)課筆試、面試、外語聽說能力測試三部分組成。對推免生和直博生的考核應(yīng)有詳細(xì)的量化指標(biāo)，以保證考核成績的公正公平。

4．各院（系）和相關(guān)單位在對推免生和直博生推薦考核的同時，黨組織和學(xué)工部門還須對學(xué)生的思想政治品德和心理素質(zhì)進(jìn)行考核并提出意見。

5.關(guān)于推免生綜合評定中的獎勵事宜，各院（系）及相關(guān)單位可參照《華中科技大學(xué)關(guān)于推薦本科生免試攻讀碩士和直接攻讀博士學(xué)位研究生獎勵細(xì)則》擬定本單位推免生獎勵辦法，并提前告知學(xué)生。

第十五條 各招生單位應(yīng)加強(qiáng)推免生工作管理，建立健全監(jiān)督制度，凡涉及推免生工作原則和具體方案及推免生名單等重要事項都應(yīng)認(rèn)真研究、由院系推免生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體決策。

第十六條 推薦單位應(yīng)將有關(guān)推免生政策規(guī)定、推免資格、申訴渠道等公開。學(xué)生對推免工作有意見和建議，可向校推免生工作領(lǐng)導(dǎo)小組反映，校推免生工作辦公室為申訴受理機(jī)構(gòu)。

第十七條 各院（系）要認(rèn)真做好推免生的選拔、管理和教育工作，如出現(xiàn)失誤，則減少該院（系）后續(xù)年份推免生指標(biāo)。

第十八條 推免生出現(xiàn)下列情況之一的，取消其推薦資格：

1.在申請推免生過程中發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的；

2.違反校紀(jì)校規(guī)，受到學(xué)校紀(jì)律處分，或被追究法律責(zé)任的；

3.本科畢業(yè)時不能獲得學(xué)士學(xué)位的。

第十九條 參加了考核但未被推薦免試的學(xué)生報考研究生，教務(wù)部門可出具推薦函。第二十條 本辦法從2010級及以后入學(xué)的本科生開始執(zhí)行，2009級本科生原則上仍按原管理辦法（校教〔2009〕119號）執(zhí)行，也可參照本辦法執(zhí)行。

第二十一條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：保研經(jīng)歷

保研經(jīng)歷

曾經(jīng)懷疑自己，拿起書籍，準(zhǔn)備考研；曾經(jīng)遭遇挫折，垂頭喪氣，不知何為；曾經(jīng)面對嘲諷，努力改變，卻發(fā)現(xiàn)，心有余而力不足……每每此時，我會抬起頭，仰望天空，她依然那么藍(lán)。

當(dāng)我接到邀請，要我寫下自己的保研經(jīng)歷時，心中不免幾分慚愧。我的大學(xué)生涯并不是那么絢麗多姿，相反，很多時候，處于一種糟糕的境地；我的保研院校也不是那么令人羨慕，只是差強(qiáng)人意。因此，我不敢班門弄斧，只期拋磚引玉，談一個鼓舞人心的話題——野百合也有春天。是的，只要天空中的那抹蔚藍(lán)還在，追逐夢想的信念還在，就算曾經(jīng)很糟糕，也有美麗的時刻。1.糟糕的前四年

大一的時候，剛?cè)胄ｉT，對大學(xué)的認(rèn)識很膚淺，很懵懂，基本概括為“兩個可以”：可以為所欲為，可以墜入情海。錯誤的認(rèn)識，沒有科學(xué)理論的指導(dǎo)，整個人生的發(fā)展道路便漂浮不定，失去了方向。結(jié)果是很“順乎民心，合乎民意”的，大一下學(xué)期的考試，生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)，這兩門都只考了60多分。當(dāng)然這一段時間也是有收獲的，我參加了文學(xué)社并成為其社長，且將其發(fā)展壯大，這為后來的保研面試增光許多。此外，大一下學(xué)期末，我們學(xué)校有個選拔考試，組建醫(yī)學(xué)教育國際標(biāo)準(zhǔn)本土化教改試驗班（簡稱教改班），采取“英語+面試”的錄取方式。雖然我那時醫(yī)學(xué)專業(yè)課程不太理想，但是一直不放松英語的學(xué)習(xí)，所以幸運(yùn)地被錄取了。

大二的時候，我突然意識到我進(jìn)班排名為29，全班30人，雖說都是從全醫(yī)學(xué)類專業(yè)擇優(yōu)錄取的。我們班采取的是器官系統(tǒng)教學(xué)，平均每月學(xué)習(xí)一個器官系統(tǒng)，然后緊接著就是考試，大有高中月考的味道。我開始加班加點(diǎn)，努力跟上步伐。但是，悲劇就像朋友，常常不失時機(jī)的拜訪你。大二下學(xué)期，由于學(xué)的太猛，偏頭痛發(fā)作，持續(xù)不緩解，住院了，而且就在考試前幾天。我再次符合了事件的發(fā)展規(guī)律，“順理成章、理所當(dāng)然”地考砸了，消化系統(tǒng)只考了60多分。歷史總是充滿諷刺的韻味，這考的最差的，現(xiàn)在卻成了我的主攻方向。

大三的時候，我在考泌尿系統(tǒng)前夕突發(fā)輸尿管結(jié)石，再次突顯出戲劇化的人生。但是這次“痛定思痛”，堅定信念，逃過一劫。

戲劇化的人生還沒結(jié)束。大三下學(xué)期來到湘雅二醫(yī)院實習(xí)，由于開始學(xué)習(xí)臨床課程，比起枯燥無味的基礎(chǔ)課程，興趣提升不少。再加上這一學(xué)期主要是橋梁課程，任務(wù)相對輕松，時間相對寬裕，于是結(jié)果差強(qiáng)人意。但是，偏偏在體育考試上折腰了。跑完1000米，我問老師：“能及格嗎？”老師說：“差不多。”我信了。結(jié)果大跌眼鏡，58分，果然“差不多”。

大四是最艱辛的一年，是臨床課程集中學(xué)習(xí)的一年，我們依然采用器官系統(tǒng)教學(xué)。由于這一年參加了學(xué)習(xí)興趣小組，大家一起學(xué)習(xí)，互相督促，所以學(xué)的較為快樂，比起一個人單干。這一年沒出什么戲劇性的事件，結(jié)果也馬馬虎虎。

然而，僅靠大四的成績，尚不能反敗為勝。上帝似乎喜歡垂青于不懈努力的人，保研的天平戲劇化地向我傾斜。2.英語學(xué)習(xí)，從不松懈

雖然這四年我的主干課程的學(xué)習(xí)很糟糕，但有一點(diǎn)，我始終不放松英語的學(xué)習(xí)，而最后保研考試時，英語的作用幾乎可以用“起死回生”來形容。

我一直認(rèn)識到，英語雖是工具，卻很重要。我們學(xué)的是西醫(yī)，理所當(dāng)然，老祖宗要比我們這些弟子對醫(yī)學(xué)研究得透徹，至少目前是公認(rèn)的。老師告訴我們，這一生，一定要去西方國家看看，就像信徒朝圣一樣。所以，只要有空，我都會看些英語文章，包括英文文獻(xiàn)，或者做些考研閱讀。

堅持學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)英語，這給我?guī)砹撕眠\(yùn)。我從網(wǎng)上下載了Medical Terminology: An Illustrated Guide 這本書，并將其打印。雖然我們學(xué)校開設(shè)了《醫(yī)學(xué)英語》這門選修課，但作用不大，僅講授了一些醫(yī)學(xué)英語的基礎(chǔ)性東西。這本書可以說是我的醫(yī)學(xué)英語啟蒙，給我的醫(yī)學(xué)英語學(xué)習(xí)帶來了質(zhì)的變化。我們班每次考試都會考英文題，譬如名解、簡答，中文作答不給分。大二大三時，由此帶來的壓力常使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，諸多冗長的醫(yī)學(xué)詞匯，我實在難以記住。但學(xué)習(xí)此書后，熟記一些常用的詞根詞綴，結(jié)果是鼓舞人心的，單詞的記憶變得相當(dāng)容易，而且一通百通，幾乎遇到一個醫(yī)學(xué)單詞，我就試著將其拆分成詞根詞綴，從而在備考過程中掌握了很多。這些為后來的保研考試奠定了良好的基礎(chǔ)。3.置之死地而后生

大四結(jié)束，開始進(jìn)入臨床實習(xí)。我由于信心不足，不能確定自己能否保研，于是選擇考研。我每天早上去科室，查完房，做完該做的事，例如寫病志，做腹穿、胸穿等，就背起書包直奔自習(xí)室。長沙如火的夏天，加上沒有空調(diào)的自習(xí)室，陪伴我度過了一個又一個火熱的日子。誰能想到，這也給我?guī)砹撕眠\(yùn)。

我先實習(xí)的內(nèi)科，在實習(xí)每個內(nèi)科時，將與該科室相關(guān)的生理、生化、病理及內(nèi)科學(xué)結(jié)合起來看，這也得益于我們班采取的器官系統(tǒng)教學(xué)模式，在我腦海中形成了系統(tǒng)概念。并將理論知識聯(lián)系臨床實際病例去學(xué)習(xí)，結(jié)果自然比之前學(xué)的扎實，而且大有一種豁然開朗之感。

危機(jī)感會給你帶來前所未有的動力，會讓你不再迷茫。與此同時，我也開始為自己的考研鋪路，畢竟很多考研的同學(xué)都在復(fù)試時折腰，這也成了我當(dāng)時考研最大的憂慮。夏令營便在這個時候耀入我的眼簾。

4.參加中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院夏令營

雖然大學(xué)前四年一直“時運(yùn)不濟(jì)，命途多舛”，但幸運(yùn)的大門也偶爾向我敞開。大三時，我成功申請到了我校病理生理學(xué)系的課題，至參加夏令營時，實驗已進(jìn)行到一半。課題的申請方式采用的是現(xiàn)場演講，老師點(diǎn)評，最終決出。得益于大一時在文學(xué)社的功底，我口才略有一二，于是，本來不起眼的課題項目，最終卻能夠勝出，并由此認(rèn)識了不少知名老師，這為后來寫推薦信方便不少。

我將半完成的課題寫成一份簡略報告，附上三位知名老師的推薦信，而至于那令人慚愧的成績單，似乎沒起到太大的阻力，最后順利通過了夏令營申請。

雖然通過了申請，但是我對自己的境況很清楚。我報的是對方的肝膽外科，該院的肝膽外科全國知名。我更加拼命地準(zhǔn)備。我把與肝膽外科相關(guān)的基礎(chǔ)與臨床知識全部結(jié)合起來，并為此去肝膽外科實習(xí)了三周。另外，相關(guān)的醫(yī)學(xué)英語術(shù)語也都熟記。而我實驗時所用到的細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、熒光染色、MTT比色法等都溫習(xí)一遍，以免到時被提問。當(dāng)然，一篇精心準(zhǔn)備的英文自我介紹也很重要。最后，在去之前，我再次了解了該院的一些大事和大師，譬如陳亞進(jìn)、陳汝福等，并拜讀了他們的文章。

我終于體會到這句話的意義，機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦。

該院的面試完全出乎我的意料。我進(jìn)去后，老師要求先自我介紹，并且是中文，可以談?wù)剬λ麄冡t(yī)院的了解，我頓時有點(diǎn)不知所措。于是我簡略介紹了自己后，把我知道的關(guān)于該院的各種大事以及各位大師都說了一遍，老師很禮貌，似乎是回禮，也當(dāng)場盛贊了一下我們湘雅的幾位肝膽大師。然后問我有沒有什么科研經(jīng)歷，我便簡要說了下病生的課題。緊接著是一篇文獻(xiàn)翻譯，關(guān)于肝細(xì)胞癌的，大約100詞左右。要求不讀英文，直接邊看邊說出中文內(nèi)容。得益于平時的訓(xùn)練，我很快將其翻譯出來，老師也給與了較高評價。于是面試結(jié)束，前后不足10分鐘。

故事總是跌宕起伏。當(dāng)晚回到住處，接到肝膽外科老師打來的電話，說我和一位同學(xué)并列第一，但他們只打算錄取一人，于是要我第二天去面見該院副院長（他同時是肝膽外科教授），由他決定，并最好帶上個人簡歷。幸好我在去中山之前便準(zhǔn)備好了個人簡歷，再次體會到“有備無患”的重要性。結(jié)果是令人興奮的，我被錄取。

夏令營的成功，我總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1.誠意。老師希望你談?wù)剬λ麄冡t(yī)院的了解，就是考察你有沒有認(rèn)真地了解他們，有沒有來此學(xué)習(xí)的誠意。我想我打動他們的，一定是我當(dāng)時發(fā)自肺腑的無限真誠。2.準(zhǔn)備。有備無患，確實相當(dāng)重要。整個夏令營，從申請到復(fù)習(xí)，再到面試，我都體現(xiàn)出了準(zhǔn)備的重要性。倘若我在參加之前，沒有精心準(zhǔn)備一份個人簡歷，事情的結(jié)局或許已是另一模樣。

3.英語。整個面試過程，沒有考查我的專業(yè)知識，他們唯一考查的，是對今后不論科研還是臨床都非常重要的工具——英語。邊看邊翻譯，幾乎同步，這是今后閱讀文獻(xiàn)時非常重要的能力。5.為保研努力

回到湘雅后，我意識到一個嚴(yán)重的問題，學(xué)術(shù)名師與熱門專業(yè)的招生名額幾乎都會被保研的學(xué)生占領(lǐng)。換言之，牛導(dǎo)們很清楚，能夠保研的，絕大多數(shù)應(yīng)是學(xué)校的佼佼者，且可有更多時間實習(xí)今后不會從事的科室，臨床能力更扎實，因此，他們可能更愿意指導(dǎo)保研學(xué)生。于是，我開始為保研而努力。

湘雅教改班的保研名額屬于專項，只推免專碩，名列全班前80%獲得資格。其成績構(gòu)成為：大學(xué)前四年占70%，實習(xí)成績（含理論考試和操作考試）占15%，英語成績（為文獻(xiàn)翻譯，英翻中）占15%。于是回校后，我努力的目標(biāo)便是在實習(xí)考試和英語考試中獲利。目標(biāo)明確，準(zhǔn)備起來便斗志昂揚(yáng)。由于之前整個炎熱的夏季一直在看書，相比于我們班大多數(shù)人那時在游歷名山大川，一時難以進(jìn)入狀態(tài)，備考起來，還是有一定優(yōu)勢。感謝那個炎熱的夏天給我?guī)淼暮眠\(yùn)。天道酬勤，二者結(jié)果均較為理想。最后全班排名22。而其中，最讓我感到舉足輕重的，還是英語。從最后這兩門成績分布來看，實習(xí)成績大家差距不大，基本分布于80到90之間；而英語成績卻差距較為顯著，從70多到90多。如果舍去英語成績，我全班排名25，只能與保研擦肩而過。

最后能夠成功獲得保研資格，我歸結(jié)于這兩點(diǎn)：

1.堅持不懈的努力。在危機(jī)感的籠罩中，我堅持看書，努力備戰(zhàn)。整個炎熱的夏天，當(dāng)我身邊的同學(xué)在寢室納涼時，我沉浸于自習(xí)的海洋，將炎熱遺忘。當(dāng)他們在九月初從閑暇中跳出來，為備戰(zhàn)保研考試尋找狀態(tài)時，我早已開始。我相信，笨鳥先飛。

2.從未松懈的英語學(xué)習(xí)。英語雖說只是一個工具，但是她的重要性，無論現(xiàn)在，抑或?qū)?，對人生事業(yè)的高度，都有著深遠(yuǎn)的影響。6.去中山，還是湘雅

獲得保研資格后，我開始了新的猶豫。是去中山，還是湘雅？雖然取得了中山的科碩名額，而我們教改班只推免專碩，但是通過洽談，改為科碩名額并非不可能。當(dāng)時我和對方研究生科聯(lián)系，他們表示，由我的導(dǎo)師決定。于是我聯(lián)系了導(dǎo)師，他表示二者的差別不重要，但是沒有明確答復(fù)。與此同時，湘雅這邊催的很急，只有一天時間決定，填表迫在眉睫。而湘雅的導(dǎo)師也是副院長，他在全國的學(xué)術(shù)地位也很高，并且今年剛被聘為FACS（Fellow of American College of Surgeons,中國人喜歡將其翻譯為“美國外科學(xué)院院士”）。此外，湘雅的研究生培養(yǎng)模式進(jìn)行了改革，“研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相結(jié)合，專業(yè)學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)與臨床醫(yī)師準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)銜接，碩士研究生畢業(yè)證書、碩士專業(yè)學(xué)位證書授予與執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書頒發(fā)有機(jī)結(jié)合”，對于立志于臨床工作的學(xué)生來講，這是幸事，可以早日工作，養(yǎng)家糊口，報效祖國；但不足之處，是弱化了科研能力的培養(yǎng)。這是湘雅醫(yī)學(xué)院對自己的重新定位，個人認(rèn)為是比較正確的定位。因為在科研方面，無論是硬件還是軟件，遜于北京上海，這是大家公認(rèn)的，而在臨床方面的地位，從創(chuàng)院伊始至今，其水平也是大家有目共睹的。各取所需，我希望我能早日“學(xué)成致用(1925年孫中山先生病榻旁題給湘雅學(xué)子的勉詞)”，走上臨床工作崗位。最終，我對自己的定位決定了自己的選擇，我選擇了湘雅。如果說考研拼的是最后一年的耐力與毅力，那么保研便是一場持久戰(zhàn)，拼的是前四年的信念。我最終能夠獲得保研資格，歸功于這份信念。遭遇挫折的時候，抬起頭，看看天空，她依然那么藍(lán)。我沒有如學(xué)霸那樣可以克敵制勝的學(xué)習(xí)方法，沒有天才般過目不忘的過人記憶力，也沒有那些考試高手們臨場發(fā)揮的潛力，但我有信念。信念是一種看似飄渺、難以說清的東西。其實我覺得，信念很簡單。她就是當(dāng)你踟躕不前的時候，帶給你動力；當(dāng)你茫然不知所措的時候，告訴你方向；當(dāng)你遭遇挫折、垂頭喪氣的時候，抬起頭看到的天空中的那抹蔚藍(lán)。我相信有很多人會和我一樣，沒有找到什么好的學(xué)習(xí)方法，似乎處于“高投入，低產(chǎn)出”的境地，感覺心有余而力不足，感覺道路艱難、挫折重重，甚至有時感到瀕臨絕望。處于這種境地，沒關(guān)系，不要悲觀，只要有信念，正如大仲馬所說的“等待與希望”。你要相信，這是“天將降大任于斯人也”。你要相信，天空依然是蔚藍(lán)的，世界依然是美好的。只要天空中的那抹蔚藍(lán)還在，人生的希望便還在。那抹蔚藍(lán)，便是你的信念所在，便是“等待與希望”之所在。

第四篇：保研經(jīng)驗交流

各位老師和同學(xué)，晚上好?，F(xiàn)在先由我來談?wù)勱P(guān)于保研過程中自己的一些感悟以及聯(lián)系導(dǎo)師和面試的一些經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。

現(xiàn)在先講講自己保研的一些心得感悟吧。我保送的學(xué)校是北京大學(xué)。大家都知道凡事要成功，必將先制定目標(biāo)。但是其實我一開始的目標(biāo)并不是北大。在大二大三的時候，我只求能好好的做好手頭的事情，然后希望有機(jī)會能保送外校而已。那時我的目標(biāo)是定在華東師范大學(xué)或者北京師范大學(xué)。當(dāng)時我覺得，如果把目標(biāo)定在北大復(fù)旦等這種名校是遙不可及的。對于自己有多少科研和學(xué)習(xí)實力，我沒有很多信心。關(guān)于這件事情看法的改變是在大三暑假的時候，那時我參加了全國的聯(lián)合實習(xí)，接觸了北大、武大、南大的同學(xué)之后發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)研究方面，其實我們學(xué)校同學(xué)缺少的最重要的一點(diǎn)并不是實力，而是信心。那些來自名校的同學(xué)比我們學(xué)校有自信的多。敢于提出自己的看法，為了證明自己的觀點(diǎn)據(jù)理力爭。而我，卻往往小心翼翼，即使是對的，也羞于表達(dá)。有一次實習(xí)路途中我剛好坐在一名北大的同學(xué)旁邊。她告訴我關(guān)于導(dǎo)師的一些情況。覺得我的條件還行。叫我自己發(fā)個郵件給導(dǎo)師問一問。實習(xí)回來的時候，我就抱著試一試的心態(tài)給老師發(fā)了郵件，包括自己的簡歷和自薦信等。結(jié)果老師很快就有了回復(fù)。雖然一開始并不是非常確定的說同意收我做學(xué)生，但是在郵件中給予了我肯定。從這件事情我了解到凡事不需要有百分之百的信心，但是至少要有試一試的勇氣，如果不試，就一定不會成功。

但是有試一試的勇氣并不是說要盲目的去嘗試，不能完全沒有把握甚至沒有準(zhǔn)備。如果說成功是一種機(jī)遇的話，它是為有準(zhǔn)備的人來的。如果有保研的意向，就應(yīng)該提前就做好準(zhǔn)備。因為要獲得本校外推保研名額是要看專業(yè)課學(xué)習(xí)、英語四六級和綜合測評成績的，所以固然不能松懈。要想外推到比較好的學(xué)校，就更應(yīng)該努力。取得一個好的成績排名在申請名牌大學(xué)的過程中自然比較有優(yōu)勢。其次科研是很重要的，所有的大學(xué)都希望研究生有比較強(qiáng)的科研能力，所以本科階段有進(jìn)行科研訓(xùn)練是很必要的。比如?？萍剂㈨棧?chuàng)新實驗計劃都是很好的鍛煉。通過自己寫立項申請書，親身進(jìn)行實驗操作，閱讀文獻(xiàn)，寫論文，發(fā)表論文。過程是比較辛苦，也許實驗失敗了要重做，論文一直修改也沒有被錄用，但是能學(xué)到的關(guān)于科研的一些經(jīng)驗是無法估量的。很多努力不是一下子就能看得到好的成效的，但是必定能在將來發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。所以科研遇到瓶頸什么的不要?dú)怵H，要堅持到底，有始有終?，F(xiàn)在我講講保研面試的一些經(jīng)驗吧。首先是信息的收集。想保送到外校的同學(xué)要盡早的確定自己的目標(biāo)，通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑搜集你想要報的學(xué)校的各種信息，推免生政策，需要準(zhǔn)備的材料，導(dǎo)師情況，專業(yè)情況。我一開始關(guān)注保研的網(wǎng)站是這個http://www.004km.cn/kaoyan/2012tuimian/這個網(wǎng)站是2012年考研推免生招生簡章專題，搜集了各個學(xué)校的一些推免簡章，也不定時更新各個學(xué)校的最新推免政策的更新，也介紹了推免生的流程，面試技巧啥的。大家上網(wǎng)自己搜索的話應(yīng)該有很多此類的網(wǎng)站。其次就是在你的目標(biāo)學(xué)校的研究生招生網(wǎng)站，想保送的學(xué)院專業(yè)網(wǎng)站，也可以找到很多信息。大部分好的學(xué)校推免時間都在每年的9月份，有些學(xué)校的截止時間是很早的，如果沒有自己關(guān)注很容易錯過。

信息收集的話在大三下學(xué)期的時候就可以開始了。那時有很多學(xué)校會發(fā)布舉辦夏令營，或暑期學(xué)校什么的信息，大家可以關(guān)注一下，看看有沒有合適的申請一下也無妨，因為很多學(xué)校其實在夏令營中也有將申請參加夏令營成功者錄取作為推免生，或者之后考或保送研究生時優(yōu)先等，具體各個學(xué)校政策都不同，一定要自己看清楚。

之后是聯(lián)系導(dǎo)師的問題。聯(lián)系導(dǎo)師一定要盡早。我是八月份聯(lián)系的北大的老師，已經(jīng)不算早了。聯(lián)系老師并是很重要的，你可以知道這個老師今年收不收外校學(xué)生，對于學(xué)生的要求和期望大概是怎樣等信息。有些學(xué)校即使你面試的成績很好，但是老師今年收的學(xué)生已經(jīng)滿了，也很有可能被調(diào)劑或是不錄取的。在聯(lián)系老師時，一般要對老師研究的方面做一個大概的了解，然后寫自薦信和有針對性的簡歷。簡歷要突出自己的優(yōu)點(diǎn)。把自己在本科階段的主要的榮譽(yù)之類的寫上去，有科研的突出自己的科研成果以及所掌握的科研技能。但是一定不能夸大其辭。也可以附上個人陳述，個人陳述包括學(xué)術(shù)背景、學(xué)習(xí)情況、科技活動的參加情況及成果、碩士期間的學(xué)習(xí)和研究計劃、研究生畢業(yè)后的目標(biāo)等。個人陳述也是有些學(xué)校以后保送報名材料之一，所以先寫也無妨。一定注意自己的語氣，不卑也不亢。下面是報名材料的問題。

不同學(xué)校要求不同，一般是先上網(wǎng)報名，再寄材料。好的學(xué)校需要寄送報名材料會很多，申請書個人陳述，專家推薦信，成績單什么的。招生簡章要仔細(xì)看，不要漏寄材料或是寄錯地址。不清楚的最好是打電話到招生辦公室咨詢一下。有些學(xué)校有些專業(yè)保送有筆試，筆試的話一般不會簡單，所以一定要自己看清楚了提早準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)全面，為了解目標(biāo)院系的課程設(shè)置情況，熟悉那些教授的研究方向。

北大我的這個專業(yè)只有面試。所以接下來我講下面試的準(zhǔn)備。面試一般環(huán)節(jié)是自我介紹，專業(yè)問題回答，以及老師問問題，專業(yè)英文翻譯等。但不同學(xué)校可能不同，像北大事先就會把不同專業(yè)面試時的有幾個環(huán)節(jié)告訴你。所以準(zhǔn)備的面試材料包括個人介紹的英文和中文，科研論文和實驗一定要熟悉，有條件的話看些英文的專業(yè)書或英文文獻(xiàn)，記憶一些專業(yè)英語詞匯。北大的環(huán)節(jié)不太一樣，一開始就是專業(yè)英文論文的翻譯，整體讀一遍，然后翻譯。一圈老師圍著，一開始又緊張，所以很容易就腦袋空白。讀英文的時候挺緊張一直大舌頭和結(jié)巴。當(dāng)時我就想，為了分出大家的水平，這篇專業(yè)英文文獻(xiàn)的翻譯對于本科生肯定是要有難度的，我不會別人也不一定會，所以只要把自己知道的好好講出來就可以了。后來翻譯的時候就不太緊張了。我翻譯完之后老師說，英文讀的雖然不怎么樣，但是翻譯的還不錯。一下子就輕松了很多，所以回答后面的提問的時候也很自然。所以面試時除了充分的準(zhǔn)備，心態(tài)是很重要的。

北大的老師除了學(xué)生的專業(yè)水平，更注重的是學(xué)生的實干。所以對科研問的特別的仔細(xì)，特別是對你交上來的報名材料。這也是我剛才說遞送材料的時候可以突出自己的優(yōu)點(diǎn)，但一定不能言過其實的原因。一個科研項目有沒有親身仔細(xì)做過，老師一問的詳細(xì)一點(diǎn)就知道了。所以寫材料的時候要注明自己在科研項目里具體做了什么內(nèi)容。老師問問題一般五花八門，但是一般不會故意刁難，最主要還是看綜合水平。所以有問題答不上來也就老實的說答不上來以后改進(jìn)就可以了。在面試的整個過程中都要注意禮貌。

上面關(guān)于聯(lián)系導(dǎo)師和面試的一些經(jīng)驗，希望這些經(jīng)驗對大家有所幫助。我覺得無論是保研還是考研，都是人生的一個重大轉(zhuǎn)折。在此祝愿各位想要保研和考研的同學(xué)們在這個重大的轉(zhuǎn)折中取得成功，謝謝。

第五篇：最新保研方案

教務(wù)通知

信息來源

2009-4-18

湖南大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作實 施辦法

推薦優(yōu)秀應(yīng)屆全日制普通本科畢業(yè)生免試為碩士生（以下簡稱推免），是激勵本科生勤奮學(xué)習(xí)、改革拔尖創(chuàng)新人才選拔方式的重要舉措。為做好該項工作，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本辦法。

一、推免要求

（一）基本條件1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神，社會主義信念堅定，社會責(zé)任感強(qiáng)，遵紀(jì)守法，積極向上，身心健康，在校期間未受過任何處分。2.達(dá)到國家規(guī)定的體育健康測試標(biāo)準(zhǔn)。3.在讀期間修完與本專業(yè)教學(xué)計劃進(jìn)度相應(yīng)的課程，取得規(guī)定的學(xué)分，其中補(bǔ)考、重修、改選（文化素質(zhì)教育系列選修課程，即公共選修課，下同）后成績合格的課程不超過1門次。4.全國大學(xué)英語教學(xué)水平四級考試成績不低于475分，其中高考藝術(shù)、體育類的學(xué)生不低于425分(表演專業(yè)、體育專業(yè)的學(xué)生高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試成績不低于67分)；或全國大學(xué)英語教學(xué)水平六級考試成績不低于425分。第一外語為日（俄）語的，全國大學(xué)日（俄）語教學(xué)水平四級考試成績不低于60分。英語專業(yè)的學(xué)生，全國高等學(xué)校英語專業(yè)四級考試筆試成績不低于75分,口試成績及格；日語專業(yè)的學(xué)生，全國高等學(xué)校日語專業(yè)四級考試成績不低于82分。5.滿足上述必要條件的學(xué)生，根據(jù)下達(dá)的推薦名額，按照以下原則和公式計算加權(quán)平均成績并以此對被推薦人選排序。計算加權(quán)平均成績的公式如下：加權(quán)平均成績=∑（課程成績×該課程學(xué)分）/∑課程學(xué)分在計算課程（包括學(xué)生在轉(zhuǎn)專業(yè)或退出李達(dá)實驗班前的課程）加權(quán)平均成績（其中由于補(bǔ)考、重修而獲得學(xué)分的課程成績統(tǒng)一以60分計）時，文化素質(zhì)教育系列選修課程（開放實驗除外）、專業(yè)任選課程不計算在內(nèi)。中外合作辦學(xué)項目計劃內(nèi)學(xué)生，錄取時達(dá)到湖南大學(xué)當(dāng)年投檔線，因故未出國而轉(zhuǎn)入相關(guān)學(xué)院學(xué)習(xí)的，在滿足上述必要條件時，由各學(xué)院組織3名以上本專業(yè)教授考核認(rèn)定后，可參與被推薦人選排序。6.具備下列條件之一者，在學(xué)習(xí)成績排序相同時，可以優(yōu)先推薦。（1）在校期間獲得學(xué)科競賽省級一等獎、國家三等獎、國際三等及以上獎勵；（2）兩次獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部稱號或兩次被評為校三好學(xué)生；（3）兩次獲得校專項獎學(xué)金；（4）一次被評為校三好學(xué)生標(biāo)兵或被評為省級及以上三好學(xué)生；（5）全國大學(xué)英語教學(xué)水平四級考試成績不低于568分，或全國大學(xué)英語教學(xué)水平六級考試成績不低于497分，或獲得全國大學(xué)生英語競賽一等及以上獎勵。

（二）特長條件在校期間已修課程成績?nèi)亢细?，全國大學(xué)英語教學(xué)水平四級考試成績不低于425分，符合本規(guī)定基本條件第1、2款的規(guī)定，并具備下列條件之一者，推薦時不受同專業(yè)排名先后和補(bǔ)考、重修、改選后成績合格的課程不超過1門次的限制。1.在校學(xué)習(xí)期間獲得教育部《普通高等學(xué)校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表》（具體以每年公布的學(xué)科競賽的統(tǒng)計范圍為準(zhǔn)）中的學(xué)科競賽的統(tǒng)計范圍內(nèi)的學(xué)科競賽一、二等獎（限一等獎推薦3人、二等獎推薦1人），其中全國大學(xué)生英語競賽僅限獲得全國大學(xué)生英語辯論賽一等獎或最佳辯手獎或全國大學(xué)生英語演講比賽一等獎。《普通高等學(xué)校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表》之外的單學(xué)科高水平競賽的主要完成者，經(jīng)所在學(xué)院學(xué)術(shù)委員會推薦、推免工作小組專題報告，學(xué)校推免領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定后可參照執(zhí)行。2.在校期間有科研成果的主要完成者（每個項目最多推薦2人）,或有特殊學(xué)術(shù)專長或具備突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，且學(xué)習(xí)成績在本專業(yè)排序前50%以內(nèi)，經(jīng)3名以上本專業(yè)教授聯(lián)名推薦，所在學(xué)院推免工作小組專題報告、學(xué)校組織統(tǒng)一考核，學(xué)校推免工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，可作為特殊人才選拔，但學(xué)生有關(guān)說明材料和教授推薦信須在學(xué)校校園網(wǎng)的教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行公示。3.在校期間，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在本專業(yè)排序前50%以內(nèi)，且TOEFL成績（兩年有效）不低于100分（非英語專業(yè)學(xué)生）、105分（英語專業(yè)學(xué)生），或GRE成績（五年有效）不低于1300分且作文成績不低于4分，或GMAT成績（五年有效）不低于570分,或雅思成績（兩年有效）不低于7分（且英語專業(yè)學(xué)生的寫作不低于6.5分），或日本語能力測試（一級）成績不低于370分，或全國英語等級考試第五級（PETS-5）成績（在本?？键c(diǎn)取得，兩年有效）合格(外語專業(yè)學(xué)生除外)，經(jīng)所在學(xué)院推免工作小組推薦，學(xué)校組織統(tǒng)一考核，學(xué)校推免領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，可作為特殊人才選拔。

（三）其他條件1.從文藝特長生中推薦的候選人，學(xué)習(xí)成績必須在本專業(yè)排序前25%以內(nèi)，其他條件原則不變。2.從體育特長生中推薦的候選人，本科在校期間所修課程成績?nèi)亢细?，已達(dá)到我校授予學(xué)士學(xué)位所要求的外語成績，參加全國大學(xué)生運(yùn)動會或其他體育比賽，獲得集體項目國家級前八名的主力隊員（每個獎項限2人），或獲得單項國家級前三名的隊員（體育比賽獲獎的等級及名次由體育學(xué)院認(rèn)定），推薦時不受同專業(yè)排名先后和補(bǔ)考、重修、改選后成績合格的課程不超過一門次的限制。3.李達(dá)實驗班、本碩連讀班學(xué)生的推免，在符合基本條件的前提下，由學(xué)校另行規(guī)定；擬擔(dān)任輔導(dǎo)員的推免生選拔，在符合基本條件第1至第3款的前提下，由學(xué)校另行規(guī)定。

二、推免名額推免名額包括基本名額和專項名額。基本名額（包括校內(nèi)資格人數(shù)和校外資格人數(shù)）遵照重點(diǎn)保證博士點(diǎn)和生源不足學(xué)科與專業(yè)的原則，按畢業(yè)人數(shù)比例下達(dá)各學(xué)院，各學(xué)院根據(jù)“基本條件”和“特長條件”進(jìn)行推薦。專項名額只接受“其他條件”的推薦。在對外推免時，應(yīng)遵循人數(shù)等額交流的原則。

三、推免程序

（一）各相關(guān)學(xué)院成立推免工作小組，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件和通知要求認(rèn)真宣傳、組織，切實做好推免生的選拔和推薦工作。

（二）學(xué)生本人向所在學(xué)院自愿遞交書面申請，申請書中必須注明所申請的免試碩士生是校內(nèi)資格還是校外資格（只能申請一類，不得兼報）。逾期未提出書面申請的學(xué)生，視為自動放棄參加推免工作。我校無校內(nèi)免試碩士生接收名額（無相應(yīng)碩士點(diǎn)）的本科專業(yè)學(xué)生，以及研究生招生時受限的外語小語種學(xué)生，只能申請校外推免資格。申請綜合素質(zhì)推免的學(xué)生干部只能申請校內(nèi)推免資格。

（三）所有推免候選人都必須參加面試，面試成績不合格的不具備被推薦的資格。

（四）學(xué)校尊重各學(xué)院的自主權(quán)。各學(xué)院在分配的基本名額中，根據(jù)本辦法的推薦條件，按照學(xué)生填報的校內(nèi)資格、校外資格，分別擇優(yōu)確定滿足基本條件和特長條件的人選，并張榜公示。學(xué)生所在學(xué)院負(fù)責(zé)提供其他條件候選人的學(xué)習(xí)成績、政治思想鑒定、專業(yè)排名、獲獎等材料并進(jìn)行初審，然后將材料分別提交教務(wù)處、學(xué)生工作部、校團(tuán)委、體育學(xué)院審核，并與基本名額的推薦人選統(tǒng)一公示，學(xué)校再根據(jù)專項名額確定推薦名單。

（五）教務(wù)處依據(jù)學(xué)院的意見，簽署同意對外報送推薦材料的意見，對外交流的學(xué)生最多只能向3所學(xué)校遞送材料。學(xué)生申請對外報送推薦材料時，應(yīng)書面向教務(wù)處提交經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字同意放棄校內(nèi)接收推免資格的報告。

（六）學(xué)校推免工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定后，公示推免生錄取名單。學(xué)生是否獲得推免生資格，以學(xué)校行文公布的名單為準(zhǔn)。推免生名單一經(jīng)公示不得更改其校內(nèi)、外資格。推免生的推薦學(xué)科一經(jīng)確定不得更改，并不得報名參加當(dāng)年全國碩士研究生入學(xué)考試（校外資格最終未被外校接收者除外）。

（七）學(xué)校向獲得校際交流免試碩士生資格（校外資格）的學(xué)生提供資格證明一份。被推薦到校外學(xué)習(xí)的學(xué)生，須按時將接收單位研究生招生部門簽章的書面接收函原件（或傳真）送至教務(wù)處，否則不再保留其推免生資格。

（八）允許各學(xué)院1-2名經(jīng)推薦擬錄取的推免生在校內(nèi)跨學(xué)院、跨學(xué)科學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校鼓勵校內(nèi)交流、學(xué)科交叉，對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科實施一定范圍的校內(nèi)聯(lián)合培養(yǎng)（限交流到其他需要基礎(chǔ)學(xué)科支撐的理工科學(xué)院，重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)優(yōu)先接收）。

（九）學(xué)生被推薦后的政治表現(xiàn)或?qū)W業(yè)成績不符合推薦條件，或在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制年限內(nèi)未能達(dá)到畢業(yè)要求條件者，由所在學(xué)院推免工作小組報請學(xué)校推免領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，取消該學(xué)生的推免資格。

四、推免工作應(yīng)嚴(yán)格遵循德、智、體全面衡量，擇優(yōu)推薦、確保質(zhì)量的原則，公平、公正、公開地做好此項工作。對徇私舞弊，提供虛假材料的，取消相關(guān)學(xué)生的推免資格，并追究相關(guān)單位和當(dāng)事人員的責(zé)任。

五、本辦法自印發(fā)之日起施行，原《湖南大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作實施辦法》（湖大教字[2007]28號）同時廢止。

六、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。