第一篇:在全市街道、社區(qū)終端接收站點管理員骨干培訓(xùn)班開班動員會上的講話
同志們:
我市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作自12月正式啟動,全市96個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1330個行政村、254個街道、社區(qū)共1680個終端接收站點分別于6月和今年5月全部建成開通,在省內(nèi)率先實現(xiàn)了黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點的鎮(zhèn)、村、街道和社區(qū)的全覆蓋。在抓好站點建設(shè)的同時,全市各級黨組織和組織部門深入貫徹落實省委書記汪洋同志
提出“要認真總結(jié)、完善,繼續(xù)提高利用率,發(fā)揮效能”的重要批示,積極圍繞黨委、政府的各個階段工作重點,狠抓教學(xué)應(yīng)用。今年以來,我市的終端接收站點開機率一直排在全省前列,全市各地通過遠程教育平臺組織學(xué)習(xí)的重大專題講座有9個,其它學(xué)習(xí)內(nèi)容150多個,參與的黨員群眾達10萬人次,我市遠程教育工作發(fā)揮了“黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民群眾長期得實惠”的重要作用。今天舉辦這個培訓(xùn)班,主要目的就是深化認識,明確責任,培訓(xùn)骨干,強化素質(zhì),提高站點管理員隊伍整體水平,為推進全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作奠定更加扎實的基礎(chǔ)。下面,我講三點意見:
一、提高思想認識,切實增強做好現(xiàn)代遠程教育工作的緊迫感和責任感。
黨的十七大報告提出:“在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育”。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是黨中央做出的一項重大決策,是新時期黨員干部教育手段的一大創(chuàng)新,為進一步加強和改進基層黨的建設(shè),開辟了新途徑,創(chuàng)造了新載體?,F(xiàn)代遠程教育具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等鮮明特點,在宣傳、組織、培訓(xùn)黨員干部和農(nóng)民群眾方面具有其它資源無法比擬的獨特優(yōu)勢。遠程教育的內(nèi)容豐富,涉及形勢政策、致富信息、實用技術(shù)、就業(yè)培訓(xùn)等等,既能適應(yīng)農(nóng)村黨員干部經(jīng)常性、個性化的學(xué)習(xí)需求,又能滿足農(nóng)村黨員干部集中教育的需要,使黨員干部的學(xué)習(xí)時間更靈活,內(nèi)容更豐富,效果更明顯。同志們一定要從戰(zhàn)略和全局的高度充分認識開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的重要意義,不斷增強搞好此項工作的緊迫性和責任感。
二、認真學(xué)習(xí),努力提高開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育的能力和本領(lǐng)。
開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作,是我市基層組織建設(shè)工作的一項重要任務(wù),也是一項全新的工作,專業(yè)性、技術(shù)性、規(guī)范性都很強。省、市遠程辦對做好管理員的培訓(xùn)工作提出了具體的規(guī)范和要求。站點管理員隊伍是現(xiàn)代遠程教育工作的具體實施者、推動者和服務(wù)者。做好終端站點的管理和使用工作,是黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這次市委組織部、市遠程辦之所以專門舉辦街道、社區(qū)遠程教育終端站點管理員骨干培訓(xùn)班,就是要起一個示范作用,目的就在于為全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作培養(yǎng)造就一支骨干力量,確?,F(xiàn)代遠程教育真正發(fā)揮作用,取得實效。按照分級管理、分層培訓(xùn)的原則,這期培訓(xùn)班結(jié)束后,各縣(市、區(qū))要在今年底到明年初將鎮(zhèn)、村、街道、社區(qū)的管理員全部輪訓(xùn)一遍。
這期培訓(xùn)共安排2天時間,時間雖短,但內(nèi)容豐富,涉及了計算機基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施、軟件的安裝、使用、管理和維護等各個方面,為了檢查學(xué)習(xí)效果,確保100%過關(guān),還安排了考試的環(huán)節(jié)。希望大家要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,集中精力、專心致志地搞好學(xué)習(xí)。具體做到三點要求:一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大家平時工作很忙,雖然對遠程遠程教育工作都有所了解,但不夠深入、不夠系統(tǒng)?,F(xiàn)在能集中時間學(xué)習(xí),很不容易,一定要靜下心來、集中精力、認真聽講、深刻領(lǐng)會,切實做到坐得住、聽得進、學(xué)得好。二要講究學(xué)習(xí)方法。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,針對性強,希望大家把集中聽講和個人自覺有機結(jié)合起來,把問答討論與獨立思考有機結(jié)合起來,把課堂理論與實踐操作有機結(jié)合起來。深入思考,舉一反三,互相交流借鑒,取長補短,共同提高。三要嚴守培訓(xùn)紀律。要自覺遵守培訓(xùn)班的各項紀律,培訓(xùn)期間的一切活動都要服從統(tǒng)一安排,課堂聽講、實際操作、現(xiàn)場考試,都要服從老師的統(tǒng)一管理和調(diào)度,要尊重老師的辛勤勞動,悉心聽講、認真思考、有序參訓(xùn)。各縣(市、區(qū))的帶隊同志,要在學(xué)習(xí)、生活、業(yè)務(wù)上起模范帶頭作用,當好表率,做好示范,切實負起組織和學(xué)習(xí)雙重責任。
三、學(xué)以致用,全面承擔起黨員干部現(xiàn)代遠程遠程教育的各項業(yè)務(wù)。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,在于解決實踐中遇到的困難和問題,更好地履行工作職責。這次培訓(xùn)之后,各位學(xué)員回到各自的工作崗位上,仍要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),并在實踐中進一步深化和提高學(xué)習(xí)效果。要充分利用所學(xué)知識,緊密結(jié)合各自實際,認真落實黨員干部現(xiàn)代遠程遠程教育的各項任務(wù)。主要有三點要求:一是溝通交流要加強。各站點管理員的職責是負責黨員干部現(xiàn)代遠程教育資源的下載、搜集、整理,向黨員干部、群眾提供節(jié)目預(yù)告單、課件目錄,承擔播放任務(wù)并做好設(shè)備的管理維護等工作,任務(wù)繁重且技術(shù)要求高。各站點之間要加強交流,互通情況,互相促進,通過交流開拓思路,有效解決工作中遇到的疑點和問題,達到共同提高,對于一時難以解決的問題也可直接與市、縣(市、區(qū))遠程
辦聯(lián)系。二是管理措施要到位。要把站點管理、維護和使用納入基層黨建工作責任制,明確責任、抓好落實。要建立健全節(jié)目預(yù)告、學(xué)習(xí)討論、信息反饋等制度,特別要加強站點的設(shè)備管理,防止出現(xiàn)設(shè)備丟失、損壞、隨意改裝、挪用、侵占等現(xiàn)象,堅決杜絕利用遠程遠程教育設(shè)備發(fā)布與黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)無關(guān)的言論和信息。要做好“三簿一冊一志”登記(即學(xué)習(xí)記錄簿、討論記
錄簿、信息反饋簿、學(xué)習(xí)簽到冊、管理日志),認真填寫各類簿冊,及時做好信息的收集、歸納、反饋等工作,對黨員干部提出的意見建設(shè)和要求,要及時報告上級遠程辦。三是活動開展要經(jīng)常。要建立教學(xué)培訓(xùn)制度,黨員干部的集中學(xué)習(xí)次數(shù)每月至少有1次。要建立和完善站點開放日制度,滿足黨員、干部、群眾的個性化學(xué)習(xí)需求,保證教學(xué)活動有章可循。
同志們,開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作,意義重大,任務(wù)艱巨。希望大家以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實的作風,認真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,使自己真正成為開展這項活動的行家里手,為我市的遠程教育工作做出積極的貢獻。
最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝同志們學(xué)習(xí)愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!
謝謝大家。
第二篇:黨員干部遠程教育鄉(xiāng)村終端站點管理員培訓(xùn)班開班講話
黨員干部遠程教育鄉(xiāng)村終端站點管理員培訓(xùn)班開班講話
“>黨員干部遠程教育鄉(xiāng)村終端站點管理員培訓(xùn)班開班講話2007-02-08 08:04:07
同志們:
這次*縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級終端站點管理員培訓(xùn)班,是縣委遠教工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦的,培訓(xùn)的目的和任務(wù)主要是領(lǐng)會農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的有關(guān)政策和精神,掌握總體技術(shù)方案,學(xué)會基本的操作技術(shù),我們一定要十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會。下面,我講五個方面的意見。
一、提高思想認識,增強開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的責任感和使命感
全面貫徹十六大精神和”三個代
表”重要思想,進一步抓好農(nóng)村基層黨組織建設(shè),必須加強和改進農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn)工作。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,是鞏固農(nóng)村“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動成果,把建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制真正落到實處的一項重要舉措。2004年3月25日至28日,中共中央政治局委員、書記處書記、中央組織部部長、全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組組長賀國強在考察我省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作時強調(diào):開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,是全面貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的一項重大舉措,是推進黨的建設(shè),惠及億萬農(nóng)民群眾的創(chuàng)新工程,是一舉多得、深受農(nóng)村黨員干部群眾歡迎的民心工程。試點地區(qū)各級黨組織和各級領(lǐng)導(dǎo)干部,要進一步深化對搞好試點工作重要意義的認識,切實增強責任感和緊迫感,把試點工作作為服務(wù)“三農(nóng)”、推進黨的建設(shè)的
一件大事來抓。
縣委也高度重視遠程教育工作,成立了以縣委書記趙清云為組長,縣委組織部、縣委黨校、宣傳部、紀委等13個單位為成員單位的洞口縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組。去年11月成立了縣遠程教育管理中心,現(xiàn)在工作人員3人。并從緊張的財政經(jīng)費中解決46萬元,用于遠程教育終端站點建設(shè)。至今為止,共投資150多萬元,建成了高沙鎮(zhèn)、洞口鎮(zhèn)、山門鎮(zhèn)三個擴展型站點和114個村級基本型站點。
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項具有戰(zhàn)略性、時代性和創(chuàng)造性的重大舉措,是全面貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的具體體現(xiàn),意義十分重大,我們要以高度的使命感和責任感來對待所從事的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。
1、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,是創(chuàng)新農(nóng)村黨員干部教育手段和內(nèi)容的一項戰(zhàn)略舉措。近些年來,在中央、省委和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級黨委在農(nóng)村黨員干部教育方面做了大量工作,特別是我縣今年深入開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,積極探索新形勢下加強對農(nóng)村黨員教育的新途徑、新方法,在如何解決農(nóng)村黨員隊伍中存在的突出問題,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用方面,積累了許多好的經(jīng)驗和做法。但是,我們也必須看到,農(nóng)村黨員干部教育存在不少與新形勢不相適應(yīng)的問題。主要是教育內(nèi)容不夠豐富,手段單一,優(yōu)秀師資力量不足,教學(xué)水平不夠高,教育的實效性不強,教育培訓(xùn)的覆蓋面不廣,發(fā)展不平衡等。如何改變這種狀況,迫切要求我們積極推進黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和工作創(chuàng)新?,F(xiàn)在開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,正是適應(yīng)這種要求的具體體現(xiàn)。當今世界,現(xiàn)代遠程教育已經(jīng)成為許多國家普遍采用的教育形式,成為構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系的一種重要手段。據(jù)統(tǒng)計,到2000
年,世界上已有100多個國家開展現(xiàn)代遠程教育。我們黨是一個擁有6800多萬黨員的大黨,其中農(nóng)村黨員2000多萬,農(nóng)村基層干部600多萬。從我縣的情況看,全縣黨員3萬余人,其中農(nóng)村黨員2萬多人。他們都是黨在農(nóng)村工作中的骨干和中堅。運用現(xiàn)代遠程教育手段對農(nóng)村黨員干部加強教育和培訓(xùn),創(chuàng)新農(nóng)村黨員干部教育手段和內(nèi)容,是建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織,培養(yǎng)具有帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富本領(lǐng)的黨員隊伍的一項戰(zhàn)略舉措。
2、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”機制的一個有效載體。我縣在農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,針對農(nóng)村黨員隊伍中存在的突出問題,積極探索和創(chuàng)新教育培訓(xùn)方法,教育黨員作榜樣,帶領(lǐng)群眾奔小康,為建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的機制,加強和改進新時期我縣農(nóng)村黨員干部教育工作積累了經(jīng)驗。實踐告訴我們,鞏固和發(fā)展農(nóng)村“三個代表”重
要思想學(xué)習(xí)教育活動成果,就必須建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制。要讓干部經(jīng)常受教育,就要使教育手段載體化、教育方式制度化;要使農(nóng)民長期得實惠,就是要通過經(jīng)常性的教育和培訓(xùn),使農(nóng)村廣大黨員干部不斷增強為人民服務(wù)的意識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,就可以用現(xiàn)代化的手段經(jīng)常地、持續(xù)不斷地對廣大農(nóng)村黨員干部進行政治理論、科技知識和致富本領(lǐng)的教育培訓(xùn),不斷提高他們的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力,有利于把廣大農(nóng)村黨員干部培養(yǎng)成致富能手,把具備條件的農(nóng)村致富能手培養(yǎng)成黨員,進而有力地推進農(nóng)村全面建設(shè)小康社會的進程。這樣,鞏固農(nóng)村“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動成果就有了保證,干部經(jīng)常受教育就有了載體,農(nóng)民長期得實惠就有了基礎(chǔ)。
3、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教
育,是用信息化帶動我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村現(xiàn)代化和解決“三農(nóng)”問題的一條重要途徑。我縣是農(nóng)業(yè)大縣,解決“三農(nóng)”問題十分重要而緊迫。通過信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化,對于解決“三農(nóng)”問題,進而推進我市“三化”進程,具有長遠的戰(zhàn)略意義。正如曾慶紅同志所講的:“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工程建成之后,遍布全省廣大農(nóng)村的一個個黨員干部遠程教育接收點,不僅可以成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點和創(chuàng)新基層黨組織建設(shè)工作的切入點,而且可以成為農(nóng)村信息化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的示范點,成為廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和實用技術(shù)的致富點,成為農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移之前的職業(yè)技能傳授點,成為豐富農(nóng)民文化生活和社會主義精神文明建設(shè)的活動點?!?/p>
二、強化責任意識,把管理員工作當作一項政治任務(wù)來對待
建立一支高素質(zhì)的管理員隊伍是開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“五個
一”目標之一,也是確保我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作取得成功的重要保證。我們一定要站在全局和政治的高度,增強責任意識,以飽滿的熱情,扎實的作風來完成學(xué)習(xí)任務(wù),成為一名合格的站點管理員和操作員。
1.要把管理員和操作員工作看成是一種信任。組織上把具體開展遠程教育的重任讓我們來承擔,這是對我們的信任,應(yīng)該感到自己作為管理員和操作員責任重大,應(yīng)該感到黨組織的信任是一種動力,也是一種壓力。我們一定要以過硬的技術(shù)、務(wù)實的作風,扎扎實實完成終端站點的管理和操作任務(wù)。
2.要把管理和操作工作看成是一種檢驗。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項政治性、政策性和技術(shù)性很強的工作,開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作,是對我縣遠程教育站點管理員的一個考驗。在座的管理員和操作員絕大部分是兼職的,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職、組織干事和村主要負責人,有的比較熟悉電腦技術(shù),有的還是門外漢,目前都還從事著其它相關(guān)的基層工作,在當前基層工作比較繁忙的時候,我們能不能靜下心來、認真學(xué)習(xí),為全縣開展站點管理員培訓(xùn)工作做出樣板,這是對我們政治素質(zhì)的一種檢驗;我們能不能統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排,做到遠程教育管理與其他工作互相促進、共同發(fā)展,這是對我們工作能力的一種檢驗;我們能不能勤于思考、開拓創(chuàng)新,積極摸索出管理操作方面的經(jīng)驗,這是對我們學(xué)習(xí)水平的一種檢驗。因此,我們要自加壓力,分秒必爭,盡快學(xué)好現(xiàn)代遠程教育技術(shù)。
3.要把管理員工作看成是一種機遇。在2005年年底前,建立起規(guī)范統(tǒng)一、覆蓋到位的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)管理平臺和網(wǎng)絡(luò)站點,這是多少年來我們想解決而沒有解決的問題。這項工作完成后,我們可以充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),對廣大農(nóng)村黨員干部進行“點播式”、“交互式”和“現(xiàn)場直播式”教育;可以通過這個信息平臺,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟
提供源源不斷的觀念信息、技術(shù)信息、市場信息。作為終端站點管理員,一方面要操作管理遠教設(shè)備,一方面要組織安排農(nóng)民學(xué)習(xí),提供信息技術(shù)服務(wù)。我們從事這項工作,能夠操作使用先進的技術(shù)設(shè)備和成熟的軟件,這對我們來說是一個提高自身素質(zhì)、適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的好機會;能夠掌握大量的致富信息和實用技術(shù),這對我們來說是一個服務(wù)農(nóng)民、帶領(lǐng)農(nóng)民致富的好機會。我們一定要十分珍惜和緊緊抓住這次機遇,學(xué)好技術(shù),提高本領(lǐng)。
三、抓好站點的管學(xué)用,確?!皩W(xué)出成果,用出效益”
首先,抓好管理,推動學(xué)用活動開展。我縣114個站點要認真履行終端接收站點管理與使用責任狀,各站點不得擅自對遠教設(shè)備作出改變用途、出讓、變賣、抵押、抵債、報廢等處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),站點設(shè)備將被收回,造成的損失由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及所轄站點照價賠償并追究有關(guān)責任人的責任。管理和使用站點設(shè)
備的第一責任人為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,直接責任人為抓黨群的副書記、組織干事和站點支部書記和管理操作員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委必須指導(dǎo)和督促各站點采取有效的防范措施,確保遠教設(shè)備的安全和完整。遠教站點的場地一旦確定,不得隨意改變,因防范措施不當或不力,造成遠教設(shè)備損壞或丟失的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及所轄站點照價賠償。若不能提供應(yīng)有保安設(shè)施,縣委組織部有權(quán)收回遠教設(shè)備,另行安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)切實加強農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點管理,確保遠教設(shè)備的安全和合理使用,充分發(fā)揮遠教站點的服務(wù)功能。嚴格執(zhí)行站點節(jié)目預(yù)告制、學(xué)用登記制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育負責同志要隨機檢查站點的學(xué)用情況,督促站點切實開展學(xué)用活動。
第二,探索學(xué)用模式,建立學(xué)用支持體系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)明確專人負責所轄各站點遠教設(shè)備的管理和操作使用,并采取有效措施保持管理和操作人員的穩(wěn)定。管理和操作人員必須嚴守站點管理 的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行操作管理規(guī)程,不得隨意交由他人操作遠教設(shè)備。各站點要科學(xué)制定站點學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,堅持學(xué)習(xí)內(nèi)容與本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際相結(jié)合,堅持分類分層次組織學(xué)習(xí)與大規(guī)模地組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持集中學(xué)習(xí)與個體化自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,增強農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。
第三,抓好人才培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù),為站點學(xué)用活動提供人才技術(shù)支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育負責同志要不定期地進村入戶幫助受幫助對象掌握基本操作要領(lǐng),做好技術(shù)輔導(dǎo)。站點管理的操作人員應(yīng)定期檢查設(shè)備運行情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時作出妥善處理,對解決不了的問題,要及時向站點負責人和縣遠教辦報告。
四、抓住機遇,在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中推進農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育
按照中央的部署,從今年開始,用一年半左右的時間在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。這是當前黨建工作的頭等大事。組織建設(shè)要服從和服務(wù)于這個大局,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育更要抓住機遇,在大局下行動,并在服務(wù)大局中促進自身發(fā)展。一要樹立機遇意識。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是黨中央作出的重大戰(zhàn)略決策,是對全體黨員的一次集中教育,這為黨員干部現(xiàn)代遠程教育提供了鮮活內(nèi)容和寬廣舞臺。同時,運用現(xiàn)代遠程教育先進手段可以更好地服務(wù)于先進性教育。在先進性教育活動中推動現(xiàn)代遠程教育,既是動力,又是機遇。我們要把握機遇,運用機遇,增強責任感和緊迫感,從保持共產(chǎn)黨員先進性,提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。二要找準工作結(jié)合點。要根據(jù)中央和省、市委的要求,把遠程教育與先進
性教育緊密結(jié)合起來。在先進性教育活動推進黨員干部現(xiàn)代遠程教育,把遠程教育作為先進性教育活動中為基層黨組織、為黨員、為農(nóng)民辦實事來抓,作為黨的先進性教育的基礎(chǔ)工程來抓,作為黨員先進性教育的長效機制來抓。兩者要結(jié)合部署和安排,結(jié)合推進和落實,結(jié)合指導(dǎo)和督查。根據(jù)中央關(guān)于先進性教育活動的部署,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道社區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動在今年七月已全面開展,村級在明年上半年進行。我們要抓緊遠程教育硬軟件建設(shè),為先進性教育活動在農(nóng)村的開展搭好平臺,建好載體,打好基礎(chǔ)。
五、明確學(xué)習(xí)要求,把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)當作一項本職工作來完成
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間緊,安排內(nèi)容比較多,必須集中精力,當作自己的一項本職工作來完成。在此,我就這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)提幾點要求:
第一,要明確學(xué)習(xí)重點,熟悉基本操作。我們這次學(xué)習(xí)的重點是,要從總
體上領(lǐng)會遠教工作的精神政策,又要把握技術(shù)方案的總體要求,還要學(xué)會終端站點的管理操作,重點是學(xué)會基本操作。同時了解關(guān)于遠程教育的總體技術(shù)方案、終端接收站點建設(shè)方案、教學(xué)資源建設(shè)與管理方面大體內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)要能夠熟練操作衛(wèi)星接收設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護及電腦操作等,增強感性認識,開闊視野,提高自己的技術(shù)水平。
第二,要緊密聯(lián)系實際,解決存在的問題。這次培訓(xùn)共安排了6堂課,11項學(xué)習(xí)內(nèi)容,教學(xué)采用課堂講授與實際操作觀摩相結(jié)合的方式,旨在引導(dǎo)大家緊密聯(lián)系自己的工作實際,結(jié)合自己的技術(shù)水平有針對性的學(xué)習(xí),掌握基本方法和技術(shù),特別是解決在實際工作中遇到的技術(shù)問題。這次培訓(xùn)僅3天時間,不可能講述得很全面,希望大家在今后的工作中結(jié)合實際操作,勤思考,勤動手,真正做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
第三,要互幫互學(xué),取長補短。大家來自不同地方,具備的知識有多有少,已學(xué)的內(nèi)容各有不同,我們在學(xué)習(xí)中要互幫互學(xué),取長補短,共同提高。
第四,要嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。黨校對舉辦這次培訓(xùn)班高度重視,安排了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活住宿條件,我們能夠到這里學(xué)習(xí),也是一個難得的機會,希望大家珍惜這個機會,遵守這里的制度,愛護這里的設(shè)施,體現(xiàn)我們遠教管理員較高的綜合素質(zhì)。
同志們,開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,意義重大,任務(wù)艱巨。希望大家以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實的作風,認真學(xué)習(xí),扎實擔當好站點管理員這項艱巨而光榮的工作,充分發(fā)揮遠程教育在提高黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力、促進小康洞口建設(shè)方面的優(yōu)勢。
第三篇:黨員干部遠程教育鄉(xiāng)村終端站點管理員培訓(xùn)班開班講話
同志們:這次*縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級終端站點管理員培訓(xùn)班,是縣委遠教工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦的,培訓(xùn)的目的和任務(wù)主要是領(lǐng)會農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的有關(guān)政策和精神,掌握總體技術(shù)方案,學(xué)會基本的操作技術(shù),我們一定要十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會。下面,我講五個方面的意見。
一、提高思想認識,增強開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的責任感和使命感
全面貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想,進一步抓好農(nóng)村基層黨組織建設(shè),必須加強和改進農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn)工作。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,是鞏固農(nóng)村“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動成果,把建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制真正落到實處的一項重要舉措。2004年3月25日至28日,中共中央政治局委員、書記處書記、中央組織部部長、全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組組長賀國強在考察我省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作時強調(diào):開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,是全面貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的一項重大舉措,是推進黨的建設(shè),惠及億萬農(nóng)民群眾的創(chuàng)新工程,是一舉多得、深受農(nóng)村黨員干部群眾歡迎的民心工程。試點地區(qū)各級黨組織和各級領(lǐng)導(dǎo)干部,要進一步深化對搞好試點工作重要意義的認識,切實增強責任感和緊迫感,把試點工作作為服務(wù)“三農(nóng)”、推進黨的建設(shè)的一件大事來抓。
縣委也高度重視遠程教育工作,成立了以縣委書記趙清云為組長,縣委組織部、縣委黨校、宣傳部、紀委等13個單位為成員單位的洞口縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組。去年11月成立了縣遠程教育管理中心,現(xiàn)在工作人員3人。并從緊張的財政經(jīng)費中解決46萬元,用于遠程教育終端站點建設(shè)。至今為止,共投資150多萬元,建成了高沙鎮(zhèn)、洞口鎮(zhèn)、山門鎮(zhèn)三個擴展型站點和114個村級基本型站點。
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項具有戰(zhàn)略性、時代性和創(chuàng)造性的重大舉措,是全面貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的具體體現(xiàn),意義十分重大,我們要以高度的使命感和責任感來對待所從事的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。
1、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,是創(chuàng)新農(nóng)村黨員干部教育手段和內(nèi)容的一項戰(zhàn)略舉措。近些年來,在中央、省委和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級黨委在農(nóng)村黨員干部教育方面做了大量工作,特別是我縣今年深入開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,積極探索新形勢下加強對農(nóng)村黨員教育的新途徑、新方法,在如何解決農(nóng)村黨員隊伍中存在的突出問題,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用方面,積累了許多好的經(jīng)驗和做法。但是,我們也必須看到,農(nóng)村黨員干部教育存在不少與新形勢不相適應(yīng)的問題。主要是教育內(nèi)容不夠豐富,手段單一,優(yōu)秀師資力量不足,教學(xué)水平不夠高,教育的實效性不強,教育培訓(xùn)的覆蓋面不廣,發(fā)展不平衡等。如何改變這種狀況,迫切要求我們積極推進黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和工作創(chuàng)新?,F(xiàn)在開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,正是適應(yīng)這種要求的具體體現(xiàn)。當今世界,現(xiàn)代遠程教育已經(jīng)成為許多國家普遍采用的教育形式,成為構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系的一種重要手段。據(jù)統(tǒng)計,到2000年,世界上已有100多個國家開展現(xiàn)代遠程教育。我們黨是一個擁有6800多萬黨員的大黨,其中農(nóng)村黨員2000多萬,農(nóng)村基層干部600多萬。從我縣的情況看,全縣黨員3萬余人,其中農(nóng)村黨員2萬多人。他們都是黨在農(nóng)村工作中的骨干和中堅。運用現(xiàn)代遠程教育手段對農(nóng)村黨員干部加強教育和培訓(xùn),創(chuàng)新農(nóng)村黨員干部教育手段和內(nèi)容,是建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織,培養(yǎng)具有帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富本領(lǐng)的黨員隊伍的一項戰(zhàn)略舉措。
2、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”機制的一個有效載體。我縣在農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,針對農(nóng)村黨員隊伍中存在的突出問題,積極探索和創(chuàng)新教育培訓(xùn)方法,教育黨員作榜樣,帶領(lǐng)群眾奔小康,為建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的機制,加強和改進新時期我縣農(nóng)村黨員干部教育工作積累了經(jīng)驗。實踐告訴我們,鞏固和發(fā)展農(nóng)村“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動成果,就必須建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制。要讓干部經(jīng)常受教育,就要使教育手段載體化、教育方式制度化;要使農(nóng)民長期得實惠,就是要通過經(jīng)常性的教育和培訓(xùn),使農(nóng)村廣大黨員干部不斷增強為人民服務(wù)的意識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,就可以用現(xiàn)代化的手段經(jīng)常地、持續(xù)不斷地對廣大農(nóng)村黨員干部進行政治理論、科技知識和致富本領(lǐng)的教育培訓(xùn),不斷提高他們的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力,有利于把廣大農(nóng)村黨員干部培養(yǎng)成致富能手,把具備條件的農(nóng)村致富能手培養(yǎng)成黨員,進而有力地推進農(nóng)村全面建設(shè)小康社會的進程。這樣,鞏固農(nóng)村
“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動成果就有了保證,干部經(jīng)常受教育就有了載體,農(nóng)民長期得實惠就有了基礎(chǔ)。
3、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,是用信息化帶動我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村現(xiàn)代化和解決“三農(nóng)”問題的一條重要途徑。我縣是農(nóng)業(yè)大縣,解決“三農(nóng)”問題十分重要而緊迫。通過信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化,對于解決“三農(nóng)”問題,進而推進
我市“三化”進程,具有長遠的戰(zhàn)略意義。正如曾慶紅同志所講的:“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工程建成之后,遍布全省廣大農(nóng)村的一個個黨員干部遠程教育接收點,不僅可以成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點和創(chuàng)新基層黨組織建設(shè)工作的切入點,而且可以成為農(nóng)村信息化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的示范點,成為廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和實用技術(shù)的致富點,成為農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移之前的職業(yè)技能傳授點,成為豐富農(nóng)民文化生活和社會主義精神文明建設(shè)的活動點?!?/p>
二、強化責任意識,把管理員工作當作一項政治任務(wù)來對待
建立一支高素質(zhì)的管理員隊伍是開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“五個一”目標之一,也是確保我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作取得成功的重要保證。我們一定要站在全局和政治的高度,增強責任意識,以飽滿的熱情,扎實的作風來完成學(xué)習(xí)任務(wù),成為一名合格的站點管理員和操作員。
1.要把管理員和操作員工作看成是一種信任。組織上把具體開展遠程教育的重任讓我們來承擔,這是對我們的信任,應(yīng)該感到自己作為管理員和操作員責任重大,應(yīng)該感到黨組織的信任是一種動力,也是一種壓力。我們一定要以過硬的技術(shù)、務(wù)實的作風,扎扎實實完成終端站點的管理和操作任務(wù)。
2.要把管理和操作工作看成是一種檢驗。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項政治性、政策性和技術(shù)性很強的工作,開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作,是對我縣遠程教育站點管理員的一個考驗。在座的管理員和操作員絕大部分是兼職的,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職、組織干事和村主要負責人,有的比較熟悉電腦技術(shù),有的還是門外漢,目前都還從事著其它相關(guān)的基層工作,在當前基層工作比較繁忙的時候,我們能不能靜下心來、認真學(xué)習(xí),為全縣開展站點管理員培訓(xùn)工作做出樣板,這是對我們政治素質(zhì)的一種檢驗;我們能不能統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排,做到遠程教育管理與其他工作互相促進、共同發(fā)展,這是對我們工作能力的一種檢驗;我們能不能勤于思考、開拓創(chuàng)新,積極摸索出管理操作方面的經(jīng)驗,這是對我們學(xué)習(xí)水平的一種檢驗。因此,我們要自加壓力,分秒必爭,盡快學(xué)好現(xiàn)代遠程教育技術(shù)。
3.要把管理員工作看成是一種機遇。在2005年年底前,建立起規(guī)范統(tǒng)一、覆蓋到位的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)管理平臺和網(wǎng)絡(luò)站點,這是多少年來我們想解決而沒有解決的問題。這項工作完成后,我們可以充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),對廣大農(nóng)村黨員干部進行“點播式”、“交互式”和“現(xiàn)場直播式”教育;可以通過這個信息平臺,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟提供源源不斷的觀念信息、技術(shù)信息、市場信息。作為終端站點管理員,一方面要操作管理遠教設(shè)備,一方面要組織安排農(nóng)民學(xué)習(xí),提供信息技術(shù)服務(wù)。我們從事這項工作,能夠操作使用先進的技術(shù)設(shè)備和成熟的軟件,這對我們來說是一個提高自身素質(zhì)、適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的好機會;能夠掌握大量的致富信息和實用技術(shù),這對我們來說是一個服務(wù)農(nóng)民、帶領(lǐng)農(nóng)民致富的好機會。我們一定要十分珍惜和緊緊抓住這次機遇,學(xué)好技術(shù),提高本領(lǐng)。
三、抓好站點的管學(xué)用,確保“學(xué)出成果,用出效益”
首先,抓好管理,推動學(xué)用活動開展。我縣114個站點要認真履行終端接收站點管理與使用責任狀,各站點不得擅自對遠教設(shè)備作出改變用途、出讓、變賣、抵押、抵債、報廢等處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),站點設(shè)備將被收回,造成的損失由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及所轄站點照價賠償并追究有關(guān)責任人的責任。管理和使用站點設(shè)備的第一責任人為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,直接責任人為抓黨群的副書記、組織干事和站點支部書記和管理操作員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委必須指導(dǎo)和督促各站點采取有效的防范措施,確保遠教設(shè)備的安全和完整。遠教站點的場地一旦確定,不得隨意改變,因防范措施不當或不力,造成遠教設(shè)備損壞或丟失的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及所轄站點照價賠償。若不能提供應(yīng)有保安設(shè)施,縣委組織部有權(quán)收回遠教設(shè)備,另行安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)切實加強農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點管理,確保遠教設(shè)備的安全和合理使用,充分發(fā)揮遠教站點的服務(wù)功能。嚴格執(zhí)行站點節(jié)目預(yù)告制、學(xué)用登記制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育負責同志要隨機檢查站點的學(xué)用情況,督促站點切實開展學(xué)用活動。
第二,探索學(xué)用模式,建立學(xué)用支持體系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)明確專人負責所轄各站點遠教設(shè)備的管理和操作使用,并采取有效措施保持管理和操作人員的穩(wěn)定。管理和操作人員必須嚴守站點管理的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行操作管理規(guī)程,不得隨意交由他人操作遠教設(shè)備。各站點要科學(xué)制定站點學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,堅持學(xué)習(xí)內(nèi)容與本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際相結(jié)合,堅持分類分層次組織學(xué)習(xí)與大規(guī)模地組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持集中學(xué)習(xí)與個體化自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,增強農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。
第三,抓好人才培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù),為站點學(xué)用活動提供人才技術(shù)支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育負責同志要不定期地進村入戶幫助受幫助對象掌握基本操作要領(lǐng),做好技術(shù)輔導(dǎo)。站點管理的操作人員應(yīng)定期檢查設(shè)備運行情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時作出妥善處理,對解決不了的問題,要及時向站點負責人和縣遠教辦報告。
四、抓住機遇,在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中推進農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育
按照中央的部署,從今年開始,用一年半左右的時間在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。這是當前黨建工作的頭等大事。組織建設(shè)要服從和服務(wù)于這個大局,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育更要抓住機遇,在大局下行動,并在服務(wù)大局中促進自身發(fā)展。一要樹立機遇意識。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是黨中央作出的重大戰(zhàn)略決策,是對全體黨員的一次集中教育,這為黨員干部現(xiàn)代遠程教育提供了鮮活內(nèi)容和寬廣舞臺。同時,運用現(xiàn)代遠程教育先進手段可以更好地服務(wù)于先進性教育。在先進性教育活動中推動現(xiàn)代遠程教育,既是動力,又是機遇。我們要把握機遇,運用機遇,增強責任感和緊迫感,從保持共產(chǎn)黨員先進性,提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。二要找準工作結(jié)合點。要根據(jù)中央和省、市委的要求,把遠程教育與先進性教育緊密結(jié)合起來。在先進性教育活動推進黨員干部現(xiàn)代遠程教育,把遠程教育作為先進性教育活動中為基層黨組織、為黨員、為農(nóng)民辦實事來抓,作為黨的先進性教育的基礎(chǔ)工程來抓,作為黨員先進性教育的長效機制來抓。兩者要結(jié)合部署和安排,結(jié)合推進和落實,結(jié)合指導(dǎo)和督查。根據(jù)中央關(guān)于先進性教育活動的部署,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道社區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動在今年七月已全面開展,村級在明年上半年進行。我們要抓緊遠程教育硬軟件建設(shè),為先進性教育活動在農(nóng)村的開展搭好平臺,建好載體,打好基礎(chǔ)。
五、明確學(xué)習(xí)要求,把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)當作一項本職工作來完成這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間緊,安排內(nèi)容比較多,必須集中精力,當作自己的一項本職工作來完成。在此,我就這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)提幾點要求:
第一,要明確學(xué)習(xí)重點,熟悉基本操作。我們這次學(xué)習(xí)的重點是,要從總體上領(lǐng)會遠教工作的精神政策,又要把握技術(shù)方案的總體要求,還要學(xué)會終端站點的管理操作,重點是學(xué)會基本操作。同時了解關(guān)于遠程教育的總體技術(shù)方案、終端接收站點建設(shè)方案、教學(xué)資源建設(shè)與管理方面大體內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)要能夠熟練操作衛(wèi)星接收設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護及電腦操作等,增強感性認識,開闊視野,提高自己的技術(shù)水平。
第二,要緊密聯(lián)系實際,解決存在的問題。這次培訓(xùn)共安排了6堂課,11項學(xué)習(xí)內(nèi)容,教學(xué)采用課堂講授與實際操作觀摩相結(jié)合的方式,旨在引導(dǎo)大家緊密聯(lián)系自己的工作實際,結(jié)合自己的技術(shù)水平有針對性的學(xué)習(xí),掌握基本方法和技術(shù),特別是解決在實際工作中遇到的技術(shù)問題。這次培訓(xùn)僅3天時間,不可能講述得很全面,希望大家在今后的工作中結(jié)合實際操作,勤思考,勤動手,真正做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
第三,要互幫互學(xué),取長補短。大家來自不同地方,具備的知識有多有少,已學(xué)的內(nèi)容各有不同,我們在學(xué)習(xí)中要互幫互學(xué),取長補短,共同提高。
第四,要嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。黨校對舉辦這次培訓(xùn)班高度重視,安排了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活住宿條件,我們能夠到這里學(xué)習(xí),也是一個難得的機會,希望大家珍惜這個機會,遵守這里的制度,愛護這里的設(shè)施,體現(xiàn)我們遠教管理員較高的綜合素質(zhì)。
同志們,開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,意義重大,任務(wù)艱巨。希望大家以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實的作風,認真學(xué)習(xí),扎實擔當好站點管理員這項艱巨而光榮的工作,充分發(fā)揮遠程教育在提高黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力、促進小康洞口建設(shè)方面的優(yōu)勢。
第四篇:在大學(xué)生村干部培訓(xùn)班開班動員會上的講話
在全市大學(xué)生村干部培訓(xùn)班
開班儀式上的講話
(2008年7月21日)
崔振亭
同志們:
上周,我們召開了全市優(yōu)秀大學(xué)生村干部表彰暨工作會議,市委書記張廣智出席會議并作重要講話,對大學(xué)生村干部提出了殷切期望和要求。按照會議要求,從今天開始,我們將舉辦5期培訓(xùn)班,對1100名大學(xué)生村干部進行直接培訓(xùn)。對大學(xué)生村干部這么大規(guī)模培訓(xùn),這在我市尚屬首次。因此,希望大家珍惜這次培訓(xùn)機會,靜下心來,投入進去,認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,力求學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。借此機會,我圍繞如何做好農(nóng)村工作、當好一名合格大學(xué)生村干部講幾個問題,和大家一起交流探討。
一、要熱愛農(nóng)村、扎根農(nóng)村
第一,要認識到做好農(nóng)村工作意義重大。我國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)民占人口的大多數(shù)。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問題。農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強,農(nóng)民富則國家盛,農(nóng)村穩(wěn)則社會安。中央始終把“三農(nóng)”問題放在非常重要的位臵,緊抓不放,近年來連續(xù)出臺一系列政策措施,使農(nóng)村經(jīng)濟得到快速發(fā)展,農(nóng)村面貌有一個非常大的變化。但是,我們也要看到農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)脆弱、農(nóng)村發(fā)展滯后、農(nóng)民增收緩慢的問題依然突出,城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的差距依然很大,突出表現(xiàn)在三個方面:一是城鄉(xiāng)居民收入和消費水平存在巨大反差,2005年城鄉(xiāng)居民收入比到3.22:1,絕對額相差7328元,占總?cè)丝?0%的農(nóng)村居民只購買了不到1/3的消費品,目前城鄉(xiāng)居民的消費水平總體上至少相差10年以上。二是城鄉(xiāng)社會事業(yè)發(fā)展存在巨大反差,2004年,占總?cè)丝?0%的農(nóng)村人口,只占有23%的全國義務(wù)教育經(jīng)費,僅享有25%的公共衛(wèi)生資源,農(nóng)村文化事業(yè)落后,農(nóng)民文化生活貧乏,農(nóng)村上學(xué)難、看病貴、社會保障水平低等問題非常突出。三是城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施和面貌存在巨大反差,目前還有一些農(nóng)村通不了路、打不了電話、看不上電視、喝不上干凈水,據(jù)統(tǒng)計,全國還有46%的村不通自來水、4%的村不通汽車、7%的村不通電話。因此說,加快農(nóng)村發(fā)展、盡快縮小城鄉(xiāng)差距、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的任務(wù)很重,這就要求我們高度重視農(nóng)村工作,切實加強農(nóng)村工作,全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
第二,要認識到大學(xué)生到農(nóng)村工作責任重大。黨的十七大指出:解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,事關(guān)全面建設(shè)小康社會大局,必須始終作為全黨工作的重中之重。同時提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)。解決“三農(nóng)”問題靠什么?關(guān)鍵靠人,關(guān)鍵靠人才。近年來,從中央到地方,都把選派大學(xué)生到農(nóng)村任職,作為解決“三農(nóng)”問題、為新農(nóng)村建設(shè)輸送人才的重要途徑,把選派大學(xué)生任村干部作為當前和今后一個時期的重要工作。去年12月18日,胡錦濤總書記在中組部《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職的建議》上批示:“此事具有長遠戰(zhàn)略意義,贊成試行。要制定具體實施辦法,明確相關(guān)政策,報中央審定??紤]到地區(qū)差別,似應(yīng)由各地確定細則”。習(xí)近平、李源潮同志多次作出批示,要求認真研究,抓緊制定有關(guān)政策和實施意見,切實抓好這項工作。胡錦濤、習(xí)近平同志還親自審定了《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見》。今年3月份,中組部等部門專門召開選聘高校畢業(yè)生到村任職工作座談會,對五年內(nèi)選聘10萬名高校畢業(yè)生到村任職工作作出安排部署。市委對大學(xué)生村干部工作非常重視,多次召開會議進行研究,制定和出臺了一系列政策措施。我市大學(xué)生村干部工作在全省起步比較早,從2005年開始選聘第一批大學(xué)生村干部,到現(xiàn)在已經(jīng)選聘了三批2700名,今年計劃再選聘1000名,全市大學(xué)生村干部總數(shù)將達到3700名,在實現(xiàn)1村1名大學(xué)生村干部目標的基礎(chǔ)上,再為新農(nóng)村建設(shè)試點村和貧困村增配1名大學(xué)生村干部。我們常說,農(nóng)村是一個廣闊天地,到農(nóng)村大有作為。尤其是在推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進程中,無論是推廣農(nóng)業(yè)科技知識,還是轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式;無論是推行民主管理,還是加強精神文明建設(shè),都迫切需要大量有知識、有文化、有熱情的大學(xué)生到農(nóng)村去。大學(xué)生到農(nóng)村去工作,從小的方面講,可
以更多地在條件艱苦、工作辛苦的農(nóng)村了解實情、磨練意志,更多地在解決基層實際問題中提高能力、增強本領(lǐng),更多地在為人民群眾服務(wù)中學(xué)習(xí)知識、增進感情,有利于大學(xué)生全面發(fā)展、健康成長;從大的方面講,能夠優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu),為農(nóng)村干部隊伍注入新思路、新觀念、新活力,增強村級班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力;能夠為農(nóng)村帶來新思想、新知識、新技術(shù)和新方法,改進農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式、工作方式和生活方式,促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)??梢哉f,各級黨委、政府對大學(xué)生村干部都寄予厚望。希望大家牢記使命,熱愛農(nóng)村,熱愛農(nóng)村工作,在農(nóng)村這個廣闊天地干出一番事業(yè),把農(nóng)村建設(shè)得更好,不辜負黨和人民的期望和重托。
二、要志存高遠、有所作為
大學(xué)生村干部工作是一項社會系統(tǒng)工程,需要認真做好組織協(xié)調(diào)、培養(yǎng)管理等方方面面的工作,但歸根到底唱主角的是我們在座的大學(xué)生村干部。大家的工作態(tài)度、工作方法、工作能力,決定著這項系統(tǒng)工程的最終成效。市委對大家寄予重望,農(nóng)民群眾對大家寄予厚望,大家一定要抓住機遇,志存高遠,努力拼搏,在新農(nóng)村建設(shè)的偉大實踐中建功立業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。
一要注意在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。當今社會是一個學(xué)習(xí)型的社會,據(jù)有關(guān)資料顯示,截至上世紀80年代末,人類科學(xué)知識的90%是二戰(zhàn)以后獲得的,近50年間產(chǎn)生的
知識量是過去的9倍。進入90年代,知識更新的周期加快,幾乎每過3至5年,知識量、信息量就要增加一倍。在座的大學(xué)生村干部雖然都具備了專科以上文化,但與社會的發(fā)展要求,特別與從事農(nóng)村工作的需要還存在一定的差距和不足,同時還面臨著理論和實踐相結(jié)合的問題。所以,在村工作的首要任務(wù)就是加強學(xué)習(xí),一是學(xué)習(xí)黨的方針政策,進一步堅定政治立場,明確政治方向。二是學(xué)習(xí)農(nóng)村法律、法規(guī),提高守法意識和運用法律法規(guī)解決實際問題的能力。三是學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),緊跟時代步伐,更好地為群眾服務(wù)。四是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的方法和藝術(shù),處理好各種矛盾。五是向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,他們身上有許許多多值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的地方,要虛心向他們學(xué)習(xí),善于向他們學(xué)習(xí)。六是向農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí)。農(nóng)村干部長期生活、工作在基層,熟悉農(nóng)村情況,有豐富的工作經(jīng)驗,我們要誠心誠意地向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗、好方法。俗話說“胸無點墨不成才,錦心繡口寫文章”。加強學(xué)習(xí),絕不是裝潢門面。書讀萬卷,錘煉的不單單是筆下的文字,更重要的還是一個人的靈魂。只有不斷的學(xué)習(xí)積累,把豐富的知識靈活運用在日常生活和工作中,為人處事才能站得更高,看得更遠,處理問題就能更老練,待人接物就能更成熟,就能將昨天的“絆腳石”變?yōu)榻裉斓摹皦|腳石”?!爸R改變命運”,善于用知識武裝頭腦,并轉(zhuǎn)化為行動的人,一定是能夠成功的。在加強學(xué)習(xí)的同時,我
們還要注意適時搞好總結(jié),努力把感性的認識通過理性思考,轉(zhuǎn)化為帶有規(guī)律性的原則性的東西,并逐步上升到理性認識,從而使自己始終處于螺旋式上升的狀態(tài)。
二要注意帶著感情去工作,在工作中培養(yǎng)感情。建設(shè)更高水平的小康社會,關(guān)鍵在農(nóng)村,重點、難點也在農(nóng)村。特別是當前,農(nóng)民收入相對較低,致富門路較少,增加農(nóng)民收入是當前亟待解決的根本問題。選派大學(xué)生村干部到村任職,是市委的戰(zhàn)略決策,大家要努力克服對農(nóng)村干部和農(nóng)民的思想偏見,克服對農(nóng)村工作寂寞的心理陰影,克服在農(nóng)村工作荒廢專業(yè)知識的認識誤區(qū),帶著報效家鄉(xiāng)的真情、摯愛農(nóng)民的深情、干事創(chuàng)業(yè)的激情在農(nóng)村工作。只有這樣,才能安心干好農(nóng)村工作,找準人生的座標;才能有責任感和使命感,積極主動地想問題、辦事情;才能自覺站在群眾的立場上,誠心誠意,盡心盡力為群眾謀利益。也只有這樣,才能在工作中逐步培養(yǎng)和加深與農(nóng)民群眾的感情,才能真正融入到群眾之中,得到群眾的理解、信賴和支持。
三要注意把握細節(jié),在把握細節(jié)中處事為人?!疤┥讲痪芗毴?,江海不擇細流?!奔毠?jié)決定成敗。我們在座的大學(xué)生村干部既要參與任職村的大事,更要注重工作、生活和學(xué)習(xí)中的細小情節(jié)。生活中,想做大事的人往往很多,但愿意把小事做細的人卻很少。要真正把農(nóng)村工作干好,不僅需要科學(xué)的工作機制,更需要精益求精、不折不扣的執(zhí)
行。我們要善于從小處、細處著手,把工作的每一個環(huán)節(jié)和步驟謀細、謀精、謀深、謀實,通過發(fā)現(xiàn)和解決具體的細小問題去抓好工作落實。以小見大,以小成大,不要以小失大,以小亂大,百分之一的失誤可以決定百分之百的錯誤。要注意克服心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,切忌出現(xiàn)大事干不了、小事不愿干的情況。細節(jié)決定形象,我們在村工作,環(huán)境衛(wèi)生、辦公室布臵、資料的管理等都要注意;與群眾接觸,待人接物、舉手投足、一言一行都要仔細揣度和把握,從一分一毫的累積中樹立自身的良好形象,從做人、做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。
四要突出工作重點,在把握重點中形成特色亮點。俗話說:上面千條線,下面一根針。農(nóng)村工作多而雜,農(nóng)村干部要管的事很多,經(jīng)濟發(fā)展、社會治安、計劃生育、鄰里糾紛、訪貧問苦等工作,都要求大家去做。大家在工作中要善于抓住主要矛盾,突出工作重點,在搞好日常工作的同時,要把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入作為各項工作的落腳點,敢想敢干,不做平庸大學(xué)生村干部。要充分發(fā)揮眼界寬、信息靈的優(yōu)勢,幫助群眾掌握致富信息、拓寬致富渠道,做新農(nóng)村建設(shè)的“信息員”;要充分發(fā)揮掌握一定科技知識、與高等院校具有緊密聯(lián)系的優(yōu)勢,通過開展校地合作等渠道為農(nóng)民群眾提供技術(shù)服務(wù),做新農(nóng)村建設(shè)的“技術(shù)員”;要充分發(fā)揮創(chuàng)新意識較強、文明素質(zhì)較高的優(yōu)勢,通過創(chuàng)業(yè)發(fā)展帶動更多群眾走上致富道路,通過自身
表率引導(dǎo)群眾崇尚文明、弘揚新風,做新農(nóng)村建設(shè)的“引導(dǎo)員”。
三、要珍惜機遇、加強鍛煉
建設(shè)社會主義新農(nóng)村需要人才,大學(xué)生到農(nóng)村當“村官”,把新的理念、新的知識、新的科技付諸實踐,這正是展示大學(xué)生村干部才華的最好時機。希望大家珍惜機會,加強實踐鍛煉,不斷超越自我。
第一,對廣大農(nóng)民要保持深厚感情。這是做好農(nóng)村工作的最基本要求,也最重要。沒有對農(nóng)民的深厚感情,就不可能在農(nóng)村扎根、為農(nóng)民服務(wù)。要始終牢固樹立群眾觀念,時刻牢記“群眾利益無小事”的教誨,思想上要確立民本理念和為民服務(wù)的意識,感情上要真正貼近農(nóng)民、親近農(nóng)民,工作要融入農(nóng)民、虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí),獻真情、用真心、下真功,把對群眾的關(guān)心和熱愛融入到工作中,做群眾的知心人、貼心人。要多開展調(diào)查研究,認真總結(jié)群眾在實踐中創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗,不斷增強做好農(nóng)村工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性。
第二,對農(nóng)村發(fā)展要保持創(chuàng)業(yè)激情。農(nóng)村是廣闊天地,大學(xué)生在農(nóng)村成就事業(yè)、施展抱負,關(guān)鍵在創(chuàng)新、在創(chuàng)業(yè),滿足于一般性的工作難有突破。要激發(fā)創(chuàng)新銳氣,年輕人就是要有一般闖勁,把戰(zhàn)勝困難作為歷練人生的機遇,把吃苦耐勞作為開啟成功的鑰匙,在奉獻中比作為,以頑強的精神克服困難,以堅韌的意志扎根基層。要爭做創(chuàng)業(yè)先
鋒,充分發(fā)揮自己知識新、觀念新和所任職村的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,拓寬思路、創(chuàng)新模式,加快創(chuàng)業(yè)步伐,找到創(chuàng)業(yè)項目,通過自己干事創(chuàng)業(yè),積累資金支持群眾致富,學(xué)習(xí)技術(shù)引導(dǎo)群眾致富,豐富經(jīng)驗組織群眾致富,促進我市農(nóng)村經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。要從實際出發(fā),把干事創(chuàng)業(yè)的熱情和求真務(wù)實的態(tài)度結(jié)合起來,從小事做起,從具體事情做起,腳踏實地的為群眾做好事、辦實事、解難事。
第三,對工作崗位要保持滿腔熱情。這一條,無論大家在什么工作崗位,都很重要,可以說是立身之本。大家一定要靜下心來學(xué)習(xí),沉下身子工作。要愛崗敬業(yè)、刻苦學(xué)習(xí),錘煉真才實干,著力提高三種能力:即做好群眾工作的能力、處理實際問題的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。當“村官”的經(jīng)歷和經(jīng)驗,將會成為大家受益終身的精神財富;要艱苦奮斗、埋頭苦干,做“老黃牛”式的干部?!皠谄浣罟?,苦其心志”,要有這種思想準備和工作作風,這也是工作有熱情的集中體現(xiàn);要甘于奉獻、任勞任怨,胸懷遠大志向,樹立無私奉獻精神,樹立求真務(wù)實的作風,立足基層,腳踏實地,練就干好工作的過硬本領(lǐng),在農(nóng)村廣闊舞臺上大顯身手。
同志們,做好農(nóng)村工作意義重大,在農(nóng)村工作使命光榮。當前我市新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)很重,大家肩負的擔子也很重,希望大家時刻牢記使命,立志基層,扎根農(nóng)村,干事創(chuàng)業(yè),不辜負黨和人民的期望和重托,為促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展
作出新的更大的貢獻。
謝謝大家!
第五篇:領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開班動員講話
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開班動員講話
尊敬的各位老師和學(xué)員: 在這春意盎然、百花盛開的美好時刻,我們在北大舉行副處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開班儀式,首先,我代表***向關(guān)心支持本期培訓(xùn)班的***表示衷心的感謝!向奮戰(zhàn)在稅收一線的副處級領(lǐng)導(dǎo)干部表示熱烈的歡迎!這次培訓(xùn)班,是在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的新形勢下舉辦的,既是把握新形勢、落實新任務(wù)的需要,也是大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位、提升個人素質(zhì)、更好地履行職責的需要。在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部,平時在工作一線,擔負的任務(wù)較重,學(xué)習(xí)時間相對有限。這次把大家集中起來學(xué)習(xí),思考一些問題,梳理一下思路,希望大家靜下心來,全心投入,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所得,學(xué)有所成。下面,我就如何進一步抓好學(xué)習(xí),講四點意見。
一、提高認識,切實增強培訓(xùn)學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感
加強學(xué)習(xí),既是一個老生常談的話題,又是一個常談常新的課題。一個民族、一個國家如果不懂得學(xué)習(xí),不善于學(xué)習(xí),不加強學(xué)習(xí),這個民族、這個國家是沒有希望的。一個人也是如此。如果不學(xué)習(xí),你就不可能進步,就不可能有機遇。對學(xué)習(xí)的重要性,并不是每個人都看得透徹,也不是每個人都能真正在內(nèi)心和行動上重視。在現(xiàn)實生活中,有許多同志對于學(xué)習(xí)的重要性僅僅是停留在嘴上、寫在書上,很少落實到行動上;有的把學(xué)習(xí)當作重指標、軟任務(wù),可有可無,覺得學(xué)不學(xué)都是一回事;有的把不學(xué)習(xí)當作是一種光榮,當作一種值得驕傲的缺點。在總結(jié)中寫自己存在的不足,不好寫自己的能力差,就寫自己平時學(xué)習(xí)不夠,有的借口時間太忙,工作太重,無法學(xué)習(xí)。所以講學(xué)習(xí)的問題,關(guān)鍵是思想認識問題,是重視不重視的問題。
對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng)、一種境界,更是一種責任和需要。特別是在座的各位,新的職務(wù)和責任對大家的理論素養(yǎng)、知識水平、領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下,面對落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的艱巨任務(wù),對廣大黨員干部的要求也在不斷提高,我們只有把培養(yǎng)教育干部作為一項事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工作堅持不懈地抓下去,切實提高各級干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能確保十七大精神得以全面貫徹落實。舉辦這次培訓(xùn)班,目的就是要使大家通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一大家的思想,拓寬大家的視野,提高大家的素質(zhì),進一步增強駕馭社會主義市場經(jīng)濟、構(gòu)建社會主義和諧社會和解決實際問題的能力,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平,更好地帶領(lǐng)黨員干部群眾全面建設(shè)小康社會。因此,大家一定要充分認識舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義,切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,不斷豐富和提高自己,更好地履行職責。
二、善于學(xué)習(xí),不斷提高工作能力
對于這次培訓(xùn)來說,有三個方面的知識是必須學(xué)習(xí)的: 一要學(xué)政策和法律法規(guī)。同志們,過去計劃經(jīng)濟時代的干部很好當,你說什么,老百姓就相信什么,只要是領(lǐng)導(dǎo)講的就是對的。現(xiàn)在可不一樣了。老百姓素質(zhì)提高了,見識也多了,對政策法規(guī)都有不同程度的了解,老百姓不僅會利用法律和政策找出我們工作的失當、失誤的地方,甚至有的會鉆法律的空子。所以,我們只有熟悉政策與法律,運用好法律才能做到依法行政,才能把好事辦好。每個干部都必須對自己要求更高點,要干一行、愛一行、精通一行。二要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。隨著社會經(jīng)濟環(huán)境的不斷發(fā)展變化,知識體系的快速更新,都需要每名干部把業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)作為一個互相學(xué)習(xí),互相交流的平臺,把稅務(wù)知識、制度學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精,以此來提高干部隊伍的業(yè)務(wù)水平,推動干部素質(zhì)的不斷提升。只有這樣,才能在市場經(jīng)濟的改革大潮中勇立潮頭,才能在實際工作中游刃有余。三是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。在現(xiàn)代社會,不要說創(chuàng)造性地開展工作,就是應(yīng)付工作,不學(xué)習(xí)也不行了。不學(xué)習(xí)就會成為“三不”干部:人家說經(jīng)濟不作聲,人家說法律他不懂,人家說政策不熟悉。因此,我們還要學(xué)習(xí)與稅收保障密切相關(guān)的法制、金融等知識,擴大知識面,拓寬大家的思路,不斷自我創(chuàng)新和完善。通過學(xué)習(xí),使我們大家的身上“少一點煙酒味,多一點書卷氣”,通過知識的武裝把我們變得“厚重”起來。
善于學(xué)習(xí)是一種境界,更是學(xué)習(xí)型干部應(yīng)該具備的一種素質(zhì)。學(xué)習(xí)要真正取得成效,不能僅停留于學(xué)習(xí)什么,而應(yīng)致力于學(xué)會什么,把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際能力,轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成果。要帶著問題學(xué),提高效率。腦子里經(jīng)常裝幾個問題,帶著問題學(xué)習(xí),針對問題學(xué)習(xí),才有動力、有選擇,才能學(xué)有所成;針對問題思考,才有對象、有價值,才能思有所得。要勤于思考,把工作中遇到的問題裝在腦子里,從學(xué)到的知識中尋找答案,反復(fù)琢磨,想通想透,就能認清癥結(jié),找出對策。要樂于討論,通過交流、研討,敞開思想,暢所欲言,相互切磋,取長補短,有利于開啟思路,激發(fā)潛能,加深對問題的認識和理解。要善抓學(xué)習(xí)時機,學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)與工作密不可分,學(xué)習(xí)也是工作,工作也是學(xué)習(xí)。一般來講,一個干部學(xué)習(xí)好,素質(zhì)就好,能力就強,工作質(zhì)量就高,也就會多加學(xué)習(xí),形成良性循環(huán)。如何才能保證學(xué)有時間、學(xué)有收獲?就是要擠時間學(xué)習(xí),特別是擠業(yè)余時間學(xué)習(xí)。愛因斯坦說過一句話:“人的差異在于業(yè)余時間。”現(xiàn)在,個別同志將大量的業(yè)余時間用在了應(yīng)酬上,吃喝、打牌、聊天,大好光陰就這樣白白浪費了。大家要珍惜時間,充分利用業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)時間雖短,但機會難得。要把這次培訓(xùn)當作一個更新知識的機會、一個進步提高的機會。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機遇,摒棄一切雜念,坐得住、聽得進、學(xué)得深,潛心修學(xué),靜心思遠,業(yè)余時間上多一些學(xué)習(xí),少一些應(yīng)酬,多一些思考,少一些娛樂,撲下身來抓緊充電,以一種積極向上、求真務(wù)實的態(tài)度,全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時,還要與實踐結(jié)合,學(xué)用相長。古人講:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器?!敝挥袑W(xué)習(xí)與實踐融會貫通,勤于實踐,勇于探索,才能不斷提高理論思維能力和實際工作能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運用。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風,緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門工作實際,緊密聯(lián)系基層群眾的愿望和要求,把學(xué)習(xí)思考與解決實際問題結(jié)合起來,深謀善斷,勇于創(chuàng)新,努力把各項工作提高到一個新水平。要善于運用新理論提升工作效果,運用新知識改進工作方法,運用新技能提高工作效率,真正通過學(xué)習(xí),把理論和知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力,努力做一名想干事、會干事、干成事、不出事的學(xué)習(xí)型干部。
三、嚴明紀律,確保學(xué)習(xí)效果
在培訓(xùn)期間,同志們要擺正位置,當好學(xué)員,虛心并誠懇接受管理。要求參與培訓(xùn)班的所有副處級干部,必須嚴格遵守作息時間和《培訓(xùn)班須知》中的各項要求。每次上課至少提前5分鐘進教室,由班主任負責考勤簽名,凡遲到者一律算缺席??记诮Y(jié)果記入個人學(xué)習(xí)檔案。大家知道,守時也是守信,這既是對授課老師的禮貌和尊重,也反映領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風和整體形象。大家要排除干擾,靜下心來,全身心融入培訓(xùn)的全過程,處處做有心人。尤其是在聽專家授課時,應(yīng)勤于學(xué)習(xí),敏于思考,如饑似渴地吸納知識。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節(jié)奏,把握講課脈絡(luò)和關(guān)鍵性的知識點。千萬不能分神、分心,更不能在課堂接打手機。希望大家能認真聽講,細心領(lǐng)會,并學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲,從而形成“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一。培訓(xùn)結(jié)束前,每位學(xué)員還要把所學(xué)理論結(jié)合工作實際,撰寫一份不少于1500字的學(xué)習(xí)小結(jié)。
四、加強領(lǐng)導(dǎo),確保干部培訓(xùn)工作扎實開展
這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,極具針對性。我們要高度重視這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作,按照培訓(xùn)計劃精心組織,周密安排,大膽管理,嚴格要求,抓好各項制度的落實;要關(guān)心參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活,盡最大努力為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;要堅持深入教學(xué)一線,隨時了解和掌握培訓(xùn)情況,注意收集和總結(jié)培訓(xùn)中好的經(jīng)驗和做法,悉心研究,進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)工作水平。參加這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部承擔的工作任務(wù)都很重,參加一次培訓(xùn)很不容易,希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,按照培訓(xùn)安排,排除一切干擾,集中精力,靜下心來,真正學(xué)一點東西,使大家的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到新的提高,精神境界得到新的升華,工作能力得到新的增強,推動各項工作邁上新的臺階。
最后,祝同志們在培訓(xùn)期間生活愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進步!預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!謝謝大家!