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      黨旗飄揚(yáng)—壽安學(xué)校支部書記關(guān)于黨建工作專題述職報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 15:41:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨旗飄揚(yáng)—壽安學(xué)校支部書記關(guān)于黨建工作專題述職報(bào)告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黨旗飄揚(yáng)—壽安學(xué)校支部書記關(guān)于黨建工作專題述職報(bào)告》。

      第一篇:黨旗飄揚(yáng)—壽安學(xué)校支部書記關(guān)于黨建工作專題述職報(bào)告

      黨旗飄揚(yáng)

      ——溫江區(qū)壽安學(xué)校黨建工作專題述職報(bào)告

      壽安學(xué)校支部書記張富強(qiáng)

      中共溫江區(qū)壽安學(xué)校支部委員會成立于2011年1月25日,現(xiàn)有黨員人數(shù)65人,其中在職黨員56人,離退休黨員9人。區(qū)教育局黨組書記、局長胡德福同志在出席壽安學(xué)校支部成立大會上滿懷信心:壽安學(xué)校從籌建開始,黨支部一直發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘作用,我相信,這支黨員干部隊(duì)伍一定會把壽安教育打造成全區(qū)均衡教育發(fā)展的高地!

      正是在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,在全體黨員的努力下,2011年6月,壽安學(xué)校黨支部分別被壽安鎮(zhèn)黨委和溫江區(qū)委授予“先進(jìn)基層黨支部”,校長劉云清被成都市教育局黨組授予成都市教育系統(tǒng)黨務(wù)工作“先進(jìn)個(gè)人”,我被壽安鎮(zhèn)黨委授予“壽安鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

      在上級黨委的統(tǒng)一安排部署下,我校黨支部于2011年3月正式啟動(dòng)了黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。隨著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的深入開展,全面推開了壽安學(xué)校黨建工作。學(xué)校在黨建方面以“三講”為抓手,做有重點(diǎn)、做有特色、做有成效。

      一、講政治,服務(wù)工作大局

      一年來,學(xué)校支部不斷加強(qiáng)學(xué)校黨政班子的自身建設(shè),保持團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的傳統(tǒng),多措并舉抓好組織建設(shè)。

      一是主動(dòng)參與學(xué)校管理。參與學(xué)校規(guī)劃、人事、重大經(jīng)費(fèi)開支等重大問題的決策,配合校長依法行使職權(quán)、開展工作,保證學(xué)校教育發(fā)展的方向。

      二是服務(wù)大局選賢舉能。學(xué)校黨支部嚴(yán)格按照發(fā)展黨員“十六字”方針,加強(qiáng)黨員發(fā)展的目標(biāo)管理,在入黨積極分子的培養(yǎng)上注重向骨干教師、向一線青年教職工傾斜。學(xué)校支部成立一年來,新發(fā)展黨員教師6人。從已經(jīng)掌握的情況來看,發(fā)展的新黨員在教育教學(xué)及管理中表現(xiàn)都十分突出,示范模范作用發(fā)揮明顯。發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

      二、講學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)

      一是堅(jiān)持為理論先導(dǎo),強(qiáng)化黨員干部教師的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年度,我們先后利用組織生活會,組織開展學(xué)習(xí)了區(qū)委書記在調(diào)研全區(qū)教育工作會上的講話、組織學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告,深刻領(lǐng)會十七大報(bào)告中關(guān)于發(fā)展教育的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,謀劃學(xué)校教育的未來;組織學(xué)習(xí)了“加快發(fā)展、率先發(fā)展”的作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)資料。

      二是政治思想教育常抓不懈。我們通過民主生活會,談思想,談?wù)J識,勤勉干部要以事業(yè)為重,講奉獻(xiàn),利謙讓,勤協(xié)作,共甘苦;我們通過干部談心制度,經(jīng)常溝通思想,鼓舞士氣。支部還重視青年后備干部的培養(yǎng),從校級到中層,明確目標(biāo),著力培養(yǎng)。目前,支部的黨員干部教師嚴(yán)以律己,寬以待人,相互尊重,真誠相待,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為全校教職工樹立了榜樣。

      三、講正氣,建設(shè)戰(zhàn)斗堡壘

      一年來,學(xué)校黨支部始終把黨員教師的作風(fēng)建設(shè)作為黨建工作的重中之重,著重強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)。

      一是以政治學(xué)習(xí)為主陣地,以師德師風(fēng)建設(shè)為核心內(nèi)容,加強(qiáng)教師的師德教育。

      二是通過壽安鎮(zhèn)黨委開展的“星級黨員評選”活動(dòng)的契機(jī),開展星級

      黨員評比活動(dòng),提煉黨員教師身上的師德修養(yǎng)閃光點(diǎn),形成你追我趕的良好局面。

      三是組織教師開展黨員“亮承諾”主題活動(dòng),通過“我是黨員,對我監(jiān)督,向我看起”的“亮相”活動(dòng),激勵(lì)教師提升素質(zhì),內(nèi)化修為。

      四是切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),確保學(xué)校一方凈土,我們制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,各項(xiàng)制度責(zé)任到人,時(shí)刻提醒我們的黨員干部自警、自勵(lì)、自醒,不斷增強(qiáng)干部為師生服務(wù)的意識。

      一年多來,支部在學(xué)校的中心工作中發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員同志在學(xué)校一線教學(xué)工作中無私奉獻(xiàn),起到了表率作用。我堅(jiān)信,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校班子成員的全力支持下,學(xué)校的黨建工作一定會再上一個(gè)臺階!

      附件1:

      壽安學(xué)校支部黨員“三爭三創(chuàng)三滿意”承諾書

      附件2:

      壽安學(xué)校黨員亮身份活動(dòng)黨員徽章

      附件3:壽安學(xué)校黨員亮承諾公示欄

      附件3:

      壽安學(xué)校黨員亮承諾樣本

      第二篇:學(xué)校支部書記黨建工作述職報(bào)告

      述職報(bào)告是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。報(bào)告是向上級機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文,屬于行政公文中議案、報(bào)告和請示三個(gè)上行文之一。下面是小編為你帶來的 學(xué)校支部書記黨建工作述職報(bào)告,歡迎閱讀。

      一、落實(shí)黨建工作第一責(zé)任人責(zé)任

      一年來,始終堅(jiān)持抓班子、帶隊(duì)伍,以黨建促隊(duì)建,以隊(duì)建促教學(xué)促科研的工作思路。

      (一)落實(shí)黨建工作責(zé)任制。圍繞學(xué)院中心工作,研究制定學(xué)院2015年黨建工作計(jì)劃,將黨建工作納入院屬各部門全年目標(biāo)考核,簽訂目標(biāo)績效管理責(zé)任書;深化圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展意識,形成由我負(fù)總責(zé),分管院領(lǐng)導(dǎo)直接抓,院屬機(jī)關(guān)各黨支部(黨總支)書記具體抓,一級抓一級,層層抓落實(shí)的黨建工作格局;配備兼職機(jī)關(guān)黨委書記1名,專職副書記1名,專職黨務(wù)干部2名;建設(shè)黨員活動(dòng)室,保障黨建工作正常、有序開展。

      (二)履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)。認(rèn)真履行一崗雙責(zé),帶動(dòng)班子履行好一崗雙責(zé)全年召開黨委會25次,集體審議通過各類重大事項(xiàng)200余件,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行黨委研究決定的重大事項(xiàng);召開專題會議研究黨建工作,聽取黨支部(黨總支)工作匯報(bào)。

      二、以狠抓政治理論學(xué)習(xí)為抓手,夯實(shí)黨建工作思想基礎(chǔ)

      按照黨的十八大提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義政黨的要求,始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)黨建重要的基礎(chǔ)性工作進(jìn)行部署。

      (一)堅(jiān)持黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、習(xí)***書記系列重要講話、十八屆三中全會、省委十一屆四次全會精神,堅(jiān)定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,以理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定。

      (二)堅(jiān)持黨支部(黨總支)三會一課制度。督促各黨支部(黨總支)認(rèn)真開展三會一課,要求有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)記錄,黨員同志有學(xué)習(xí)體會。

      (三)堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度。督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮帶頭示范作用,在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),通過專題講座、學(xué)習(xí)研討、讀書活動(dòng)、黨課教育等形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),提高黨員干部的政治理論水平。

      三、以建設(shè)五型黨組織為目標(biāo),強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)

      建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、發(fā)展型、廉潔型黨組織,是學(xué)院機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解和把握五型黨組織建設(shè)的基本內(nèi)涵和要求,堅(jiān)持把黨建工作與學(xué)院各項(xiàng)中心工作同安排、同部署、同落實(shí)。

      (一)著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制,運(yùn)用民主的辦法科學(xué)決策、協(xié)調(diào)關(guān)系,把與班子成員、處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部交心談心常態(tài)化,統(tǒng)一思想、化解矛盾、推動(dòng)工作;堅(jiān)持黨內(nèi)民主生活制度,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,帶頭參會和組織活動(dòng),發(fā)揮好班子的示范引領(lǐng)作用。

      (二)著力加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。三定后,院屬黨支部由29個(gè)調(diào)整為31個(gè)(含法律系黨總支一個(gè),內(nèi)設(shè)5個(gè)黨支部),全部進(jìn)行了改選。目前,院屬機(jī)關(guān)共有黨員502人,其中,離退休黨員168人。2015年發(fā)展黨員2名、審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正6名。舉辦2期黨支部書記培訓(xùn)班,邀請省直工委組織部王恩宏部長授課,進(jìn)一步健全了基層黨組織;召開學(xué)院機(jī)關(guān)黨員代表大會,選舉產(chǎn)生新一屆機(jī)關(guān)黨委,書記1名,專職副書記1名,委員7名,為黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的組織保障。

      (三)著力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)廣大黨員干部的先進(jìn)性和純潔性教育,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念不動(dòng)搖;做好黨員發(fā)展工作,把教職工隊(duì)伍中的優(yōu)秀人才吸收進(jìn)黨組織,完善黨員結(jié)構(gòu);開展創(chuàng)建五好黨支部和五先進(jìn)一滿意活動(dòng)。2015年,1名黨員被評為全省勞動(dòng)模范;1個(gè)黨支部被高校工委評為先進(jìn)基層黨組織,3名同志被省公安廳評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;7個(gè)黨支部被學(xué)院評為五好黨支部,7名同志被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者;59名同志被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,36名同志被評為學(xué)習(xí)型黨員;25名同志被評為優(yōu)秀教師、91名同志被評為優(yōu)秀公務(wù)員;記集體三等功2個(gè)、記個(gè)人三等功7人,記個(gè)人嘉獎(jiǎng)108人。一年來,全院廣大黨員干部呈現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、思發(fā)展、謀發(fā)展的良好精神風(fēng)貌,以良好的師德師風(fēng)促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。2015年4月,經(jīng)省教育廳專家評估,我院思想政治教育工作被評為優(yōu)秀。

      (四)著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定等禁令警規(guī)和學(xué)院關(guān)于制止奢侈浪費(fèi)、厲行節(jié)約的九項(xiàng)規(guī)定;帶領(lǐng)教職工到貴州省羊艾監(jiān)獄開展反腐倡廉警示教育,組織觀看《手莫伸(三)》等警示教育片,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處;以一崗雙責(zé)為總抓手,圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和正風(fēng)肅紀(jì)教育活動(dòng),以兩嚴(yán)兩服務(wù)兩提高(嚴(yán)管隊(duì)伍、嚴(yán)格教學(xué),服務(wù)師生、服務(wù)基層,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量、提高教學(xué)科研水平)為載體,以六查六改(即一查嚴(yán)管隊(duì)伍的差距,著力整改警察意識不強(qiáng)、隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)院發(fā)展形勢任務(wù)不相適應(yīng)的問題;二查嚴(yán)格教學(xué)的差距,著力查找教學(xué)管理制度不落實(shí),整改執(zhí)行不到位,解決干部教師意識慢、工作節(jié)奏慢、部門協(xié)調(diào)慢、職能轉(zhuǎn)變慢等慢的問題;三查服務(wù)師生的差距,著力整改宗旨觀念淡薄、服務(wù)師生不到位的問題;四查服務(wù)基層差距,著力整改教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)脫節(jié),服務(wù)基層不到位的問題;五查教育培訓(xùn)質(zhì)量的差距,著力查找教育訓(xùn)練與新形勢下全省公安隊(duì)伍提升能力建設(shè)要求存在的差距,解決教育訓(xùn)練質(zhì)量有待提高的問題;六查教學(xué)科研的差距,著力解決教學(xué)科研水平不高,精品不多的問題)為抓手,大力整治黨員干部特別是處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在四風(fēng)和庸、懶、散、慢、浮、貪方面特別是慢方面的問題,使黨員干部、教師的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,四風(fēng)問題和庸、懶、散、慢、浮、貪 得到有效遏制,基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

      (五)著力解決廣大教職工關(guān)心的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題。為全院教職工修建的570套住房,一期主體工程已完工,二期正在建設(shè)中;召開教職工代表大會,選舉新一屆職代會領(lǐng)導(dǎo)班子,以職工之家建設(shè)為平臺,竭盡全力為廣大教職工辦好事,解難事,經(jīng)省直工委工會考評,我院繼續(xù)獲評先進(jìn)職工之家榮譽(yù)稱號。

      (六)著力開展文化育警建設(shè)。創(chuàng)新校園文體活動(dòng)載體,文化育警取得豐碩成果。參加全國公安院校文藝匯演大賽,舞蹈類節(jié)目《守望》獲金獎(jiǎng),聲樂《你走了,你回來》獲三等獎(jiǎng);參加全國健美操表演比賽獲二等獎(jiǎng);參加首屆全省公安民警體能達(dá)標(biāo)比賽獲團(tuán)體第一名;學(xué)院門戶網(wǎng)站建設(shè)評估取得貴州省高校排名第一的好成績;參加省教育廳組織的第二屆全國高校廉政文化作品大賽獲貴州賽區(qū)1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng);參加第八屆貴州省大學(xué)生校園文化活動(dòng)月活動(dòng),學(xué)院榮獲先進(jìn)集體獎(jiǎng),征文比賽獲2個(gè)二等獎(jiǎng)和1個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),演講比賽獲1個(gè)二等獎(jiǎng),學(xué)院獲優(yōu)秀大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)成果三等獎(jiǎng)。在教育廳組織開展的安全文明校園考評中,學(xué)院順利通過驗(yàn)收,成績優(yōu)異。

      四、以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和省直機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)制度建設(shè)

      結(jié)合正在開展的教育實(shí)踐活動(dòng)、省直機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng),深入同步小康駐村工作點(diǎn),慰問群眾34戶,發(fā)放慰問金1.7萬元;出資1.5萬元,為當(dāng)?shù)卮迕裥藿ㄐ钏?個(gè);8月12日至16日,學(xué)院組成27個(gè)工作組,投入資金20萬元,奔赴全省旱情最嚴(yán)重的27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展抗旱救災(zāi);深入基層公安機(jī)關(guān)調(diào)研,開發(fā)民警培訓(xùn)精品課程,組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)送教下基層,大力推進(jìn)校局合作模式;主持召開座談會,征求廣大教職工的意見建議,把好的做法和經(jīng)驗(yàn),以制度的形式固化下來,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),為發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用提供制度保障。

      五、存在的不足和下一步打算

      一年來,在省委、省直工委、省公安廳黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院黨建工作取得了一定的成績,但還存在不足:

      (一)要進(jìn)一步找準(zhǔn)黨建工作在學(xué)院中心工作中的切入點(diǎn)和接合點(diǎn),更好地推進(jìn)學(xué)院中心工作和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

      (二)要進(jìn)一步豐富黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容、提高黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

      第三篇:XX學(xué)校支部書記黨建工作述職報(bào)告

      XX學(xué)校支部書記黨建工作述職報(bào)告

      爭創(chuàng)文明單位是學(xué)校的奮斗目標(biāo)之一,我們抓住這個(gè)契機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。下面是整理的關(guān)于XX學(xué)校支部書記黨建工作述職報(bào)告范文,歡迎借鑒!

      XX學(xué)校支部書記黨建工作述職報(bào)告范文一

      我園黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體黨員干部、教職工的共同努力下,不斷探索,形成了圍繞中心抓黨建的工作特色,從而推動(dòng)辦園水平和辦園質(zhì)量不斷提高,辦園檔次不斷升級進(jìn)位,且成效顯著。XX春第一季度黨建工作經(jīng)教育局黨委考核位居第二名?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下。

      一、黨建思想認(rèn)識高度統(tǒng)一,責(zé)任明確

      園黨政領(lǐng)導(dǎo)集體通過不斷深入學(xué)習(xí)十八大以來黨的各級組織關(guān)于“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”一系列政策文件,高度認(rèn)識到黨支部是黨建工作的責(zé)任主體。黨政領(lǐng)導(dǎo)同責(zé),黨政一把手都是黨建的第一責(zé)任人,各分管領(lǐng)導(dǎo)在擔(dān)任行政工作責(zé)任的同時(shí),還要擔(dān)負(fù)部門黨建責(zé)任,實(shí)行“一崗雙責(zé)”。黨建認(rèn)識高度統(tǒng)一,黨建責(zé)任明確,形成一級抓一級,一層管一層的“一崗雙責(zé)”工作格局。

      具體做法:一是建立“三項(xiàng)清單”,明確責(zé)任主體與主體責(zé)任。即黨支部書記責(zé)任清單;黨支部工作責(zé)任清單和支部工作績效清單,進(jìn)一步明確責(zé)任主體和主體責(zé)任。二是簽訂責(zé)任狀,形成層級管理格局。分層簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任狀和安全責(zé)任狀。黨政領(lǐng)導(dǎo)同與各部門分管領(lǐng)導(dǎo)、各部分分管領(lǐng)導(dǎo)與分管各科負(fù)責(zé)人、分管科室負(fù)責(zé)人與年齡組長、年齡組長與班組長協(xié)同簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任狀和安全責(zé)任狀。形成了分級管理格局,進(jìn)一步落實(shí)黨政同責(zé),“一崗雙責(zé)”。如,三月的保教和后勤工作會議,分管領(lǐng)導(dǎo)一方面安排業(yè)務(wù)工作,另一方面還進(jìn)行師德教育警示教育。四月的保教會議上所進(jìn)行的《新常態(tài)下的隨拍現(xiàn)象與保教質(zhì)量的分析思考》的主題報(bào)告,分管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合新常態(tài),指出了前階段保教工作存在的問題,分析了原因,提出了整改措施,特別就師德、幼兒護(hù)理及安全接送問題作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。部分業(yè)務(wù)工作會議,不只是一個(gè)單純的工作部署會,更是一場生動(dòng)的政治思想教育活動(dòng),“一崗雙責(zé)”得到了具體的落實(shí)。

      二、切合實(shí)際的政治思想教育先行先導(dǎo)

      思想決定行動(dòng),政治思想教育先于啟動(dòng)各項(xiàng)工作。開學(xué)至今,我園一直把政治思想教育放在首位,學(xué)習(xí)教育體現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):

      (一)內(nèi)容豐富,多種形式的集中培訓(xùn)活動(dòng)

      今春以來,我們組織黨員干部、教職工先后學(xué)習(xí)了“全面從嚴(yán)治黨”“黨風(fēng)廉政”“師德師風(fēng)”“作風(fēng)建設(shè)”等政治理論和時(shí)政要聞。學(xué)習(xí)了黨內(nèi)和教育政策法規(guī)。

      一是領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)學(xué)。開園工作以第一次園委會的政治學(xué)習(xí)而拉開序幕,第一次支委會和黨員會均是以政治學(xué)習(xí)為開端,黨政主要負(fù)責(zé)人率先進(jìn)行輔導(dǎo)報(bào)告。

      二是有計(jì)劃有針對性地分層學(xué)。開園之初我們迅速制定了教工學(xué)習(xí)計(jì)劃,開列學(xué)習(xí)目錄清單,布置學(xué)習(xí)要求,要求有筆記、有心得,學(xué)習(xí)有檢查,學(xué)習(xí)成果并納入學(xué)分登記之中。三月底,我園根據(jù)市教育局黨建工作精神和“三抓一促”主題活動(dòng)要求,再次制定了豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對普通教工、黨員團(tuán)員、園委會支委會不同群體制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃,開列不同的學(xué)習(xí)清單,每月一次集中學(xué)習(xí),輔以自學(xué),學(xué)習(xí)效果良好。如針對教工層面:以核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,有三嚴(yán)三實(shí)、四有好老師、麻城精神、“三風(fēng)”三十條、。黨員與委員會層面:有《黨章》《換屆選舉條例》《黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》民主集中制、政治紀(jì)律與政治規(guī)矩等內(nèi)容。

      三是有組織有重點(diǎn)地輔導(dǎo)學(xué)。全園成立了支委會園委會中心學(xué)習(xí)小組、黨員團(tuán)員中心學(xué)習(xí)小組、教師中心學(xué)習(xí)小組、保育員中心學(xué)習(xí)小組、后勤中心學(xué)習(xí)小組,每個(gè)中心學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)具體責(zé)任到人,每次學(xué)習(xí)均有中心發(fā)言人。我園自上而下,從園委會、支委會到黨員乃至教工,主要以傳遞社會主義價(jià)值觀和強(qiáng)化黨的紀(jì)律轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)教育。如領(lǐng)導(dǎo)與黨員層面我們以將黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩為主題開展學(xué)習(xí),在廣大教工層面我們以作風(fēng)紀(jì)律為主題重點(diǎn)學(xué)習(xí)抓“三風(fēng)”教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部“十個(gè)嚴(yán)禁”;教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)“十個(gè)不準(zhǔn)”;教育系統(tǒng)師風(fēng)建設(shè)“十個(gè)禁止”等重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

      每個(gè)中心學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí),中心發(fā)言人的輔導(dǎo)報(bào)告準(zhǔn)備十分充分,既有專題解讀又有個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享。如三月份園委會支委會中心學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人分別以《解讀黨和機(jī)關(guān)基層組織工作條例,規(guī)范黨建工作》和《了解新常態(tài),把握新常態(tài),駕馭新常態(tài)》為主題,四月五月園委會中心學(xué)習(xí)小組以《揚(yáng)三嚴(yán)三實(shí)精神,打好五月攻堅(jiān)戰(zhàn)》為主題,教工以《嚴(yán)明黨的紀(jì)律,嚴(yán)守師德師風(fēng)》為主題進(jìn)行專題輔導(dǎo)報(bào)告,這樣有組織有重點(diǎn)的交流學(xué)習(xí)既為各中心組的學(xué)習(xí)做出了表率,又將學(xué)習(xí)引向了深入。僅今春以來,僅園委會、黨員、全體教工的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)8場次,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)以及每位支委會成員都率先承擔(dān)輔導(dǎo)報(bào)告,組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

      (二)結(jié)合單位實(shí)際以“從嚴(yán)治黨”為中心開展一些列主題教育

      我園除了開展集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)之外,今春主要圍繞“從嚴(yán)治黨”這一中心開展一些列主題教育,提高黨員干部教職工政治思想素質(zhì)。根據(jù)市教育局關(guān)于推進(jìn)從嚴(yán)治黨的實(shí)施方案,我園迅速制定《市幼兒園推進(jìn)從嚴(yán)治黨實(shí)施方案》。分別在園委會和教工中進(jìn)行了 “嚴(yán)守政治紀(jì)律,嚴(yán)明政治規(guī)矩”總動(dòng)員,并對我園“從嚴(yán)治黨”的具體方案進(jìn)行解讀。主要從明確責(zé)任、加強(qiáng)思想政治教育、認(rèn)真開好黨內(nèi)政治生活、規(guī)范選拔管理干部、改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)政治紀(jì)律約束、推進(jìn)基層組織建設(shè)、落實(shí)制度治黨、織密監(jiān)督絡(luò)等九個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)講解。使全體教職工時(shí)刻保持高度的政治敏感性,筑牢防線,堅(jiān)守底線,做一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的明白人。

      1、“三抓一促” 按照麻城市教育局“三抓一促”主題實(shí)踐活動(dòng)安排。結(jié)合單位實(shí)際在全園開展“三抓一促”(抓黨風(fēng)、抓行風(fēng)、抓師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展)主題實(shí)踐活動(dòng)。主要做法如下:

      (1)抓組織領(lǐng)導(dǎo)。制訂了麻城市幼兒園“三抓一促”活動(dòng)方案。成立以喬園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了黨政領(lǐng)導(dǎo)的主要責(zé)任,對黨風(fēng)、行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了具體分工,金素芳具體負(fù)責(zé)抓黨風(fēng),汪先霞、汪曉妮具體負(fù)責(zé)抓行風(fēng),易琴蓮具體負(fù)責(zé)抓師風(fēng)。

      (2)抓宣傳動(dòng)員。召開了“三抓一促”動(dòng)員大會。組織全體教工集中學(xué)習(xí),深入了解“三抓一促”的主要內(nèi)容,及其意義。即:通過抓黨風(fēng)建設(shè),切實(shí)履行管黨責(zé)任,營造“清廉為官、事業(yè)有為”的“兩為”清風(fēng),著力營建風(fēng)清氣正的政治生態(tài);針對涉教領(lǐng)域“五亂”和教育“六害”的整治,規(guī)范招生、規(guī)范編班、規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范后勤管理,營造行業(yè)清風(fēng);通過開展師德集中學(xué)習(xí)討論、好老師優(yōu)秀黨員評選等活動(dòng),營造清正師風(fēng)和黨風(fēng)。

      (3)抓反思整治。一是通過每周園辦公會上對一周工作及時(shí)反思即時(shí)整改。這種即時(shí)性整改的工作方式,取得了良好的實(shí)效。如春季第一場賽事普通話比賽取得了排名第二的好成績;全員升旗師生穿園服已漸成習(xí)慣;幼兒園收費(fèi)輿情反應(yīng)迅速,補(bǔ)充措施得力;離園家長簽字制得到很好的落實(shí)。二是通過專題會的形式進(jìn)行反思整改。保教工作專題會以播放隨拍一日活動(dòng)中存在問題的方式,對一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行批評和自我批評,讓教工聽得面紅耳赤,聽得大汗淋漓。像這樣的專題會未雨綢繆,時(shí)時(shí)警醒,起到洗澡、治病的作用。三是通過督導(dǎo)制度的落實(shí)進(jìn)行整改。今春,我園以細(xì)節(jié)要質(zhì)量從細(xì)節(jié)出精品為抓手,進(jìn)一步彰顯有特色的保教工作。將《教師與保育員工作分工與配合細(xì)則》這一制度的落實(shí)作為今春的工作重點(diǎn)之一,以領(lǐng)導(dǎo)每周督導(dǎo)一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的方式,通過自查和巡查雙管齊下達(dá)到科學(xué)、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)。四是抓違紀(jì)案件處理。面對違紀(jì)問題絕不手軟,六月對兩個(gè)師德違紀(jì)班級的教師做出了通報(bào)批評、經(jīng)濟(jì)處罰、評優(yōu)一票否決的嚴(yán)肅處理。

      2、“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育。主要做法:(1)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。及時(shí)制定了活動(dòng)方案,召開了動(dòng)員會。在園內(nèi)黨建宣傳欄里面開辟“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育專欄,大力宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)內(nèi)涵及意義,促使廣大教職工自覺加入到“三嚴(yán)三實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)中來。(2)專題輔導(dǎo):分別在園委會、黨員、教工三個(gè)層面開展有針對性地專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。針對園委會,做“揚(yáng)三嚴(yán)三實(shí)”精神打好五月份攻堅(jiān)戰(zhàn)的專題輔導(dǎo)報(bào)告,讓“三嚴(yán)三實(shí)”成為班子會成員自我約束的規(guī)范和依據(jù)。針對教工,以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”主要內(nèi)涵為內(nèi)容的輔導(dǎo)報(bào)告,針對黨員,上黨課——“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員的必修課。(3)開展“嚴(yán)以修身”自學(xué)與研討活動(dòng)。(4)“三嚴(yán)三實(shí)”承諾踐諾的黨員示范崗創(chuàng)建活動(dòng)。全體黨員亮身份、掛牌上崗,并結(jié)合自己的崗位特點(diǎn)撰寫崗位承諾書,面向社會公示,自覺接受群眾監(jiān)督,積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”精神創(chuàng)建優(yōu)秀“黨員示范崗”。

      3、群眾路線主題教育實(shí)踐“回頭看”活動(dòng)。鞏固群眾路線教育活動(dòng)成果,主要做法:一是,落實(shí)“一崗四聯(lián)”制度,鞏固聯(lián)系群眾長效機(jī)制。即班子成員“掛點(diǎn)一個(gè)班組,蹲點(diǎn)一個(gè)班級,聯(lián)系一名青年教師,關(guān)注一名特殊兒童”,深入基層開展工作,聯(lián)系群眾,發(fā)現(xiàn)并解決問題。二是,開展“回頭看”督導(dǎo)整改到位。三是民主測評監(jiān)督整改銷號公示。本著“求真務(wù)實(shí)”的工作態(tài)度和“蹲下身子解決問題”的工作方法,整改活動(dòng)完成較好,得到教職工的肯定。

      三、夯實(shí)組織基礎(chǔ),加強(qiáng)組織戰(zhàn)斗力

      1、嚴(yán)守政治紀(jì)律與規(guī)矩,平穩(wěn)完成換屆選舉。自3月底起,我園開始了換屆選舉的籌備工作,3月23日組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《換屆選舉條例》,黨的政治紀(jì)律與政治規(guī)矩,民主集中制原則等相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行宣傳動(dòng)員和學(xué)習(xí)教育。4月5月間支委會成員廣泛在黨員、群團(tuán)代表、行管人員代表中進(jìn)行走訪座談,一方面了解被談話人的思想情況,另一方面充分聽取大家對支部工作、支委會成員的意見,以及下屆支委會候選人意見。6月初根據(jù)《黨章》《黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作實(shí)施細(xì)則》《共產(chǎn)黨換屆選舉條例》以及麻城市教育局黨的基層組織換屆選舉條例,制定了《麻城市幼兒園換屆選舉細(xì)則》,嚴(yán)格按照政治紀(jì)律與章程,確定第七屆支委會由五人組成,實(shí)行差額選舉,按20%差額確定候選人6名。6月16日上午召集黨員、退休黨員代表、行政領(lǐng)導(dǎo)代表、群團(tuán)代表進(jìn)行了民主推薦,按照得票數(shù)的順序產(chǎn)生第七屆候選人葉麗、金素芳、汪先霞、汪曉妮、蔡四榮、梅琴花。經(jīng)局黨委批示6月19日舉行換屆選舉大會,參會人員達(dá)到應(yīng)到會人員的五分之四,采用無記名投票的方式,進(jìn)行選舉,6名候選人得票數(shù)均通過半數(shù),按得票數(shù)從高到低的順序產(chǎn)生新一屆支委會成員5名。其分工如下:書記葉麗、組織委員汪先霞、宣傳委員汪曉妮、紀(jì)律委員金素芳、支委梅琴花。這次選舉,一是嚴(yán)格堅(jiān)持民主集中制原則,規(guī)范透明,充分體現(xiàn)黨員和群眾的意志和愿望。二是展現(xiàn)了黨員干部的高尚的思想素質(zhì)。座談反饋意見與民主推薦高度一致;候選人心懷進(jìn)則勇挑重?fù)?dān),退則坦然接受;選舉過程中全體黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律,自覺維護(hù)選舉的嚴(yán)肅性和公正性。以上這三個(gè)方面都可以看出黨員干部的高尚的思想素質(zhì)。

      2、嚴(yán)格落實(shí)黨員干部管理制度,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是嚴(yán)格按照發(fā)展黨員的管理與培養(yǎng)辦法,堅(jiān)持將教學(xué)中的骨干納入黨員隊(duì)伍中來的原則,今年將一線骨干教師班主任周婷吸納為預(yù)備黨員。該同志于XX年申請加入共產(chǎn)黨,XX年被確定為積極分子,跟蹤培養(yǎng)近5年,經(jīng)黨員大會討論并投票表決同意吸收為中共預(yù)備黨員。二是搭臺子壓擔(dān)子不斷提高中層管理干部的管理水平和駕馭分管工作的能力。三是貫徹落實(shí)1+5黨員管理體系。常態(tài)化黨員民主測評工作、落實(shí)三會一課、民主生活會等黨內(nèi)政治生活制度,嚴(yán)格黨員經(jīng)常性教育與管理。四是有針對性的開展經(jīng)常性的政治思想教育,打造三支過硬的隊(duì)伍,提升領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教職工隊(duì)伍的精神海拔。

      四、黨建工作與中心工作深度整合,進(jìn)一步形成特色。

      1、工作計(jì)劃的高度統(tǒng)一,形成園本特色。我們黨建工作與園景目標(biāo)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。根據(jù) “創(chuàng)設(shè)有地域特色的幼教校園文化;彰顯有特色的保育教育;打造安全優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)絡(luò);搭建幼兒園數(shù)字化平臺;攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)園共同發(fā)展” 五項(xiàng)園景目標(biāo),我們制定了黨建工作計(jì)劃,其基本活動(dòng)正式圍繞“五項(xiàng)”目標(biāo)而展開。如“一崗四聯(lián)”活動(dòng)(即領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系一個(gè)年齡組、一個(gè)班級、一名青年教師、一名特殊兒童)一方面扁平化了組織管理層級,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾的密切聯(lián)系,更充分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)園景目標(biāo)。又如,支部開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),正是促進(jìn)實(shí)現(xiàn)“攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)園共同發(fā)展”的園景目標(biāo)的具體體現(xiàn)。此外還有“兩訪兩評”“述職述廉”“黨員示范崗”等活動(dòng)都從不同的方面來著力轉(zhuǎn)變作風(fēng),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)園景目標(biāo)。

      2、計(jì)劃管理進(jìn)一步整合,形成園本特色。除落實(shí)黨建“一崗雙責(zé)”之外,我園黨政工作同步推進(jìn)方面還有一些好的做法,一是,周一辦公會例會、部門工作會、教工大會,研討和部署黨建工作常態(tài)化。二是政治思想教育與中心工作相結(jié)合常態(tài)化。

      3、各項(xiàng)活動(dòng)深度整合,立足實(shí)際形成園本特色。本學(xué)期,我們根據(jù)各級黨建工作要求和黨建活動(dòng)安排,結(jié)合單位實(shí)際進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,各項(xiàng)工作和活動(dòng)統(tǒng)籌整合成就高效。如我們將“兩評兩訪”活動(dòng)與我園“好老師”評選活動(dòng)結(jié)合起來;把“領(lǐng)導(dǎo)干部訪教師”與換屆選舉推薦候選人廣泛聽取意見結(jié)合起來;將“送教下鄉(xiāng)”與黨員進(jìn)社區(qū)結(jié)合起來,與“攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)園共同發(fā)展”的園景目標(biāo)結(jié)合起來;將黨員“示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)與評議黨員和黨員“佩戴黨徽亮身份”活動(dòng)結(jié)合起來。各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)籌整合,既減少了為了活動(dòng)而開展活動(dòng)虛的成份,又提高了活動(dòng)效益,讓活動(dòng)落到實(shí)處。

      4、豐富支部活動(dòng)內(nèi)涵,凸顯園本特色。一是改變黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方式。即利用教師優(yōu)勢送教進(jìn)社區(qū)。如四月黨員骨干教師,新一屆支委成員,梅琴花送優(yōu)質(zhì)家長培訓(xùn)課進(jìn)龍池社區(qū)中心幼兒園,培訓(xùn)家長200多人,讓社區(qū)家長受到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。二是豐富結(jié)對幫扶活動(dòng)內(nèi)容,由過去的黨員對青年教師的幫扶,發(fā)展為“一崗四聯(lián)”幫扶范圍擴(kuò)大,幫扶內(nèi)容更豐富。三是凸顯辦園理念的“七一”活動(dòng)慶祝活動(dòng)。今年”七一“我園黨支部開展了以建設(shè)“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題開展的戶外團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng),參加人員有全體黨員、積極分子、群團(tuán)組織委員、年齡組長、教研組長等骨干力量,該活動(dòng)凸顯辦園理念,也豐富園所文化。

      5、豐富群團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,凸顯園本特色。一是圍繞辦園理念開展活動(dòng)。今春先后開展“構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)”先后開展了“慶五一”教工趣味運(yùn)動(dòng)會”和戶外徒步活動(dòng)。二是常態(tài)化文化活動(dòng)。堅(jiān)持了春秋教工郊游活動(dòng),每月一次集體活動(dòng),每周一次社團(tuán)活動(dòng),每年4月份的“你讀書我買單活動(dòng)”。(今年買書100余冊,共計(jì)投入5000多元)。三是常態(tài)化社團(tuán)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。利用每周二的晚上開展體育、攝影、文學(xué)、舞蹈、聲樂、朗誦等社團(tuán)活動(dòng)和電腦、朗誦、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術(shù)等訂單式業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。四是青年志愿者活動(dòng)。在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,一部分青年志愿者教師利用雙休節(jié)慶假期開展青年志愿者活動(dòng),他們先后到福利院為老人洗頭洗腳,到聾啞學(xué)校帶孩子們郊游,五一節(jié)期間,他們到花海當(dāng)義務(wù)向?qū)У取?/p>

      各類活動(dòng)的開展豐富了教師的生活,陶冶情操,提升品位,凝聚愛園之心,激發(fā)敬業(yè)之情,建設(shè)一支富有戰(zhàn)斗力的和諧團(tuán)隊(duì),同時(shí)也豐富了校園文化內(nèi)涵。

      回顧半年來的工作,所取得的一些成績,一是園領(lǐng)導(dǎo)對黨建高度重視。二是支委會及園委會一班人“一崗雙責(zé)”責(zé)任得到認(rèn)真落實(shí)。三是廣大黨員干部、教職工對黨建工作的高度認(rèn)識和深刻理解。四是領(lǐng)導(dǎo)、黨員、群眾團(tuán)結(jié)一心和共同努力。

      主要存在的不足,一是落實(shí)各級活動(dòng)整合統(tǒng)籌還不夠深入,仍存在疲于應(yīng)付而流于形式。二是黨建活動(dòng)創(chuàng)新性不夠。三是個(gè)別黨員的先進(jìn)性意識不濃,全體教工的精神海撥還有待進(jìn)一步提高。四是從測評結(jié)果來看優(yōu)秀率不高,支部工作和黨員先進(jìn)性離群眾的期望還有距離。這些也將是我們今后進(jìn)一步努力的方向。

      XX學(xué)校支部書記黨建工作述職報(bào)告范文二

      今年以來,在上級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全體黨員以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。根據(jù)《中共***縣教育局委員會轉(zhuǎn)發(fā)〈中共阿壩州教育局委員會關(guān)于開展基層黨的建設(shè)專項(xiàng)述職工作的通知〉的通知》文件精神,本人現(xiàn)就一期來工作開展情況向大家述職,請大家評議。

      一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人素養(yǎng)。

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想理論水平。

      作為黨支部書記,要有高度的政治敏銳性,要及時(shí)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì),舉好旗幟,指引方向,走對路線。半年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆三、四中全會精神、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),自己的政治理論水平得到提高,特別是對科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識,為做好支部書記工作,履行好自己的崗位職責(zé)打下了更好的思想基礎(chǔ)。

      2、發(fā)揚(yáng)民主,培養(yǎng)積極向上風(fēng)氣。

      實(shí)踐證明,集體的精神面貌和價(jià)值取向,很大程度上在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。作為一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,能否做到廉潔自律,樂于奉獻(xiàn),能否做到不計(jì)個(gè)人得失,這是取信于民,搞好學(xué)校工作的關(guān)鍵。因此,學(xué)校黨支部在支部學(xué)習(xí)及學(xué)校行政會議時(shí),都努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,讓大家對學(xué)校的工作暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見和建議;同時(shí),在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的以身作則,率先垂范,給教職工起到了很好的示范作用,從而在學(xué)校培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的良好風(fēng)氣。

      3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),緊密聯(lián)系教師。

      充分發(fā)揮每個(gè)教師的積極性,是保證學(xué)校管理正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。以人為本,開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為,是新時(shí)期黨組織工作的重點(diǎn)。隨著教育教學(xué)的改革,黨組織核心作用的發(fā)揮尤為需要。一年來,我在貫徹校長負(fù)責(zé)制的同時(shí),對學(xué)校的重大問題能積極出謀劃策,確保了學(xué)校決策科學(xué)化和規(guī)范化。在具體工作中,能團(tuán)結(jié)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,并積極帶領(lǐng)支部成員深入教學(xué)一線,開展教育教學(xué)工作,充分聽取廣大教師意見,集思廣益,不斷推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化。

      4、加強(qiáng)廉潔自律,發(fā)揮表率作用。

      本期,我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉等各項(xiàng)制度,自覺接受監(jiān)督。同時(shí),時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事教育工作、為人師表的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。

      二、履行黨建工作職責(zé)情況。

      1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高黨員、教師的思想政治素質(zhì)。

      思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。我校黨支部十分注重發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,加強(qiáng)黨員、教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備。今年,上半年我校黨支部結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作,又先后組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、科學(xué)發(fā)展觀、四川省第十次黨代會精神等,提高黨員、教師的思想政治素質(zhì)。目前,在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣(包括自學(xué))已經(jīng)形成,以理論指導(dǎo)教育教學(xué)的氛圍日趨濃厚。黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用進(jìn)一步得到發(fā)揮,平時(shí)的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān),在各種活動(dòng)中都能踴躍在先。全校教職工嚴(yán)以律己,做好本職工作,全方位開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。

      2、加強(qiáng)和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作。

      一個(gè)黨員一面旗,黨員有高覺悟,是黨員形象的根本性特征。近年來,我們支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作,利用集會在全體教師及學(xué)生中宣傳黨的知識,鼓勵(lì)全校青年刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織靠攏。

      3、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。

      按照縣教育局黨委部署,自3月初開始,深入開展先爭優(yōu)活動(dòng)。從實(shí)施12年承諾、深入開展崗位奉獻(xiàn)等活動(dòng)抓起,廣大黨員按要求及時(shí)制定計(jì)劃,做好承諾。一學(xué)期以來,全校黨員在自己的工作崗位上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn),積極工作,努力踐行著自己的承諾。

      4、學(xué)校黨支部重視充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部的作用,通過教工運(yùn)動(dòng)會、教師考察活動(dòng)等一系列活動(dòng),活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情,大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力。

      5、大力開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

      以德治校、以德治教的根本在于教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德師風(fēng)建設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點(diǎn)和新規(guī)律,正確認(rèn)識和把握“以人為本”的師德內(nèi)涵,以正確認(rèn)識人、尊重人、信任人、提升人的道德為指南,努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構(gòu)建本校師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和管理制度。德育教育是學(xué)校的重要內(nèi)容之一。作為學(xué)校的黨支部書記,我經(jīng)常利用各種集會,加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育,大力維護(hù)社會穩(wěn)定。在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,使學(xué)校各項(xiàng)工作都得到了正常有序的開展。

      6、大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

      爭創(chuàng)文明單位是學(xué)校的奮斗目標(biāo)之一,我們抓住這個(gè)契機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。對爭創(chuàng)工作加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,使全體師生增強(qiáng)爭創(chuàng)意識,促進(jìn)爭創(chuàng)工作的開展。重視校園文化建設(shè),改善校園環(huán)境,提高文化品位,增強(qiáng)現(xiàn)代氣息;充分發(fā)揮廣播臺、宣傳欄、校報(bào)的功能。使學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶,從而增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識、和諧意識。

      三、存在的不足與今后打算

      (一)、存在的問題和不足

      雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

      1、黨支部工作頭緒過多,主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會、財(cái)務(wù)方方面面,個(gè)別工作存在無法落實(shí)到位,實(shí)效性不足的問題。

      2、深入教研組、教師中還不夠多,和部分教職工談話交流也較少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

      (二)今后的努力方向

      1、以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)開創(chuàng)支部工作的新思路,不斷改進(jìn)工作方法,努力提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步抓好對各項(xiàng)制度的落實(shí),優(yōu)化管理方法,抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。

      2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,深入各個(gè)年級,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。激發(fā)教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)熱情,提高教學(xué)能力,營造風(fēng)正氣順、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。

      3、在認(rèn)真考察,嚴(yán)格把關(guān)的前提下,積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),壯大黨的隊(duì)伍,增添黨的新鮮血液。

      4、開展形式多樣的各種活動(dòng),不斷增強(qiáng)黨支部的工作活力。

      XX學(xué)校支部書記黨建工作述職報(bào)告范文三

      過去的一年,本人任曹集中心學(xué)校校長、黨支部書記。一年來在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,本人根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署,積極落實(shí)市區(qū)有關(guān)教育工作及廉政工作會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件,立足本職,克己奉公,嚴(yán)格自律,努力工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)向大家匯報(bào)如下:

      一.履職工作情況

      1、突出中心工作,教育教學(xué)取得新成績。

      學(xué)校繼續(xù)通過創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校工作的開展。自XX年以來學(xué)校中心工作是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,在創(chuàng)建過程中學(xué)校先后迎來李學(xué)勇省長、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學(xué)校長到校指導(dǎo)觀摩,并于今年4月成功通過驗(yàn)收。九月份以來,學(xué)校集中力量創(chuàng)建精致管理達(dá)標(biāo)校,現(xiàn)已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過驗(yàn)收)。今年,我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)校、市示范心理咨詢室、全心投入全國教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過程中,市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作,對我校創(chuàng)建工作給予了很高的評價(jià)。

      在班子成員的支持下,本人重視學(xué)校文化建設(shè),通過營造濃烈的文化氛圍,推動(dòng)了德育工作的有效實(shí)施。我校歷來重視以 “孝”為核心的感恩教育,順應(yīng)時(shí)代要求,重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育,積極引導(dǎo)學(xué)生過一種健康、文明的生活。作為一位校長,我深知德育不是說教,德育貴在熏陶。僅本學(xué)期,我校就投入了近2萬元,更新了教學(xué)樓、行政樓連廊內(nèi)《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌,在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片,在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識為主題的宣傳圖片。為引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境,我校在花園內(nèi)新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力,既美化了校園,又方便了師生學(xué)習(xí),受到了大家好評。

      為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味,我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下,學(xué)校多次召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會,初中部在中考前夕,精心組織了三次模擬中考,每次都對試卷進(jìn)行了認(rèn)真批閱,并仔細(xì)分析了每一次成績。通過努力,我校XX年中考均取得了歷史性突破,均分位居全區(qū)第五名。

      2、重視隊(duì)伍建設(shè),師資水平有了新提高。

      今年暑期全區(qū)教干交流,為維護(hù)學(xué)校的整體穩(wěn)定,我高度重視隊(duì)伍建設(shè),努力追求班子成員的盡快融合。新教干報(bào)道后我放棄暑期休息時(shí)間與他們分別交流,力爭在教干分工時(shí)把他們放在最合適的崗位,讓他們盡快投入到我校教育教學(xué)管理工作中來。

      一年來,我們狠抓教師培訓(xùn),采取了“走出去,請進(jìn)來”,借助絡(luò)媒體,聘請專家講座,名師結(jié)對等多種形式,使廣大中青年教師不斷充實(shí)和提高自己。通過努力,教師素質(zhì)顯著提升,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。其中小學(xué)部有1人評為市級骨干教師,2人評為市級教學(xué)能手,1人評為區(qū)級名教師,10人評為區(qū)級教學(xué)能手。初中部有2人被評為區(qū)骨干教師,2人被評為市教學(xué)能手,2人被評為區(qū)名班主任,1人被評為區(qū)名教師,3人被評為區(qū)教壇新秀。

      為提高教師政治素養(yǎng),打造清廉育人環(huán)境,我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育系統(tǒng)十項(xiàng)禁令;在廣大教職工中認(rèn)真開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”活動(dòng);責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)修訂了曹集中心學(xué)校教職工請假制度;重視黨員隊(duì)伍建設(shè),全年發(fā)展黨員3名,有2位黨員被評為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2位被評為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,我本人被宿遷市教育工委評為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

      3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),個(gè)人境界有了新提升。

      蘇霍姆林斯基說過,校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,是我今年所做的主要工作。我向書本學(xué)習(xí),與教育大家對話。我仔細(xì)閱讀了《不跪著教書》、《愛心與教育》、《給教師的建議》等教育專著。我還重溫了《中小學(xué)管理規(guī)范》等規(guī)范性文件,進(jìn)一步提高自己的政策水平。更多的時(shí)候,我向身邊的同志學(xué)習(xí)。當(dāng)我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時(shí),不僅學(xué)到了知識,更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認(rèn)識和情感,我校實(shí)施人文化管理,努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。XX年我校共投入近40余萬元為全校辦公室添置了空調(diào)和全校學(xué)生桌凳更新,贏得多數(shù)老師的認(rèn)可,對于調(diào)動(dòng)教師工作積極性起到了一定的作用。

      4、推進(jìn)學(xué)校建設(shè),校園面貌呈現(xiàn)新氣象。

      為進(jìn)一步改善幼兒園教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件,XX年我校自籌資金60余萬元新建了雙河幼兒園,并于今年4月投入使用;中心園經(jīng)鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定,采用置換的形式和投資50余萬元建了一幢3層教學(xué)樓,合計(jì)2180平方米,現(xiàn)已投入使用;道方園經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排,進(jìn)行改造,并于今年11月份搬入新園。

      二、存在主要問題及原因

      作為學(xué)校校長、支部書記,我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作,也取得了一些成績。但是通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,特別是聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,主要有以下幾個(gè)方面。

      (一)存在問題

      1.個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足

      (1)我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入,不夠及時(shí)的現(xiàn)象。

      (2)我還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問題。

      2、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定存在差距和不足

      (1)作為基層單位要完成方方面面的工作,工作忙起來,有時(shí)存在以會議貫徹會議,會議只是傳達(dá)一下上級的會議精神,有些工作有布置、無檢查的情況。

      (2)深入基層調(diào)研,傾聽群眾呼聲有點(diǎn)偏少,沒有相應(yīng)的自我約束的工作制度。

      3.工作習(xí)慣于按部就班、面對新情況、新問題,不能與時(shí)俱進(jìn)開展。如我在幼兒園的建設(shè)中一味的追求建設(shè)質(zhì)量,有時(shí)對問題協(xié)調(diào)不力,造成工程進(jìn)度緩慢。

      4.工作中深入一線不夠,傾聽教職工、學(xué)生、家長呼聲不夠廣泛

      時(shí)常認(rèn)為在工作中只要多與相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;多到學(xué)生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),經(jīng)常深入學(xué)生,就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少,特別是跟專任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中又認(rèn)為現(xiàn)在社會是開放的、多元化的社會,不應(yīng)過多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關(guān)心思想和生活的少。如我深入課堂聽課不足、參與教師教研活動(dòng)偏少,不能及時(shí)把握一線教師教學(xué)真實(shí)情況,沒更好地為教師的專業(yè)成長提供最大的空間。

      5.對于學(xué)校的發(fā)展,改革創(chuàng)新的勇氣不足。

      我想我是一名老校長了,只要學(xué)校各項(xiàng)工作不落后,學(xué)校不出安全事故,教學(xué)對得起學(xué)生,就算完成任務(wù),但我校是一所合并不久的九年一貫制學(xué)校,管理上創(chuàng)新不足,沒能有效整合好教育,協(xié)調(diào)各部發(fā)揮出最大的主觀能動(dòng)性,致使一些工作上仍出現(xiàn)相互推諉、扯皮現(xiàn)象。

      6.懶惰心理作祟,工作細(xì)致不夠

      在一校五部管理過程中,隨著工作越來越細(xì)化,具體工作越來越繁瑣,有時(shí)出現(xiàn)了懶惰心理。個(gè)別工作由于有具體分管教干,所以偶爾會出現(xiàn)督促不力、放手讓教干去完成,自己落個(gè)輕松。

      (二)產(chǎn)生問題的原因分析

      就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因,我感覺究其根源,從根本上講是個(gè)人理想信念和宗旨意識不強(qiáng)的問題,是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來:

      1.政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、不夠深入、不夠及時(shí)。工作中總是強(qiáng)調(diào)工作忙,壓力大,事物多,學(xué)習(xí)自覺性不高。

      2.服務(wù)意識淡薄。由于認(rèn)識不夠,導(dǎo)致工作中群眾觀念淡薄,心里裝著師生利益少了,主觀意志多了,服務(wù)群眾也就少了。

      3.批評與自我批評意識不強(qiáng)。工作中,很少反思自己工作中的得與失。同時(shí)出于所謂的人性化管理與和諧,很少對下屬進(jìn)行觸及靈魂的批評。

      三、下一步工作思路和主要措施

      (一)鞏固現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建、義務(wù)均衡區(qū)創(chuàng)建兩個(gè)成果,大力提升教育質(zhì)量,增強(qiáng)底蘊(yùn),贏得社會認(rèn)可。

      以德立校,優(yōu)化全員育人格局,形成德育特色;狠抓三風(fēng)建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量,XX年小考、中考目標(biāo)排名保持在全區(qū)第一方陣;聚焦課堂,推行“三動(dòng)五自主”教學(xué)模式;強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),打造專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。

      1、德育工作:

      (1)、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,充分利用申報(bào)參加“江蘇省未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育數(shù)據(jù)庫”建設(shè),實(shí)現(xiàn)共享,扎實(shí)推進(jìn)“八禮四儀”活動(dòng)的深入常態(tài)開展,打造德育精品。

      (2)、實(shí)行校級每月班主任工作例會制,實(shí)行每月考核制,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。

      (3)、定期舉行家長會,不斷拓寬家校溝通平臺,暢通家校溝通渠道。

      (4)、著眼細(xì)節(jié)抓好養(yǎng)成教育,堅(jiān)持一年級一個(gè)主題,一月一個(gè)專題,一周一個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

      (5)、精心規(guī)劃設(shè)計(jì),組織校園學(xué)生活動(dòng)系列,豐富校園學(xué)習(xí)生活,提升精氣神。

      2、教學(xué)工作:

      (1)、繼續(xù)實(shí)施教學(xué)“三備、三導(dǎo)、三過關(guān)”措施,開展有效教學(xué)。

      (2)、所有教干掛線一個(gè)年級組、聯(lián)系一個(gè)以上教研組、蹲點(diǎn)一個(gè)學(xué)科,確保活動(dòng)有指導(dǎo),講實(shí)效。

      (3)、做好建庫建模工作,完善學(xué)校小學(xué)部“三動(dòng)五自主”、初中部“三交流一反饋”教學(xué)模式,完善校園庫的建設(shè)。

      (4)、提高教師教學(xué)實(shí)踐能力,組織教師參加各級各類研修活動(dòng)和評比活動(dòng),每學(xué)期開展“三個(gè)一”工程:讀一本教育專著;上一節(jié)教學(xué)展示課;做一個(gè)專題研究。

      (5)、做好各年級各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,對薄弱年級或?qū)W科進(jìn)行質(zhì)量跟蹤把脈會診。

      3、科研工作:

      (1)、開展省市區(qū)級課題研究工作,做好日常資料的積累、整理等工作,結(jié)題一個(gè)省級課題、三個(gè)市級課題。

      (2)、組織教師參加各級各類論文評選、開展絡(luò)學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng),提高教師科研水平。

      (3)、加快教師專業(yè)成長,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,建好名師梯隊(duì),充分發(fā)揮名師效用,促進(jìn)青年教師快速成長,新增學(xué)科骨干5人。(XX年312月)

      (二)突出“剪紙”、“太極拳”兩大辦學(xué)特色,完善校園文化設(shè)計(jì),推進(jìn)特色辦學(xué),打造學(xué)校品牌。以“剪紙”、“太極拳”為特色辦學(xué)切入口,以“感恩勵(lì)志”為核心打造校園文化,實(shí)現(xiàn)文化育人功能。

      1、做好學(xué)校新綜合樓的申報(bào)、選址、立項(xiàng)等相關(guān)工作。

      2、在現(xiàn)有 “感恩勵(lì)志” 校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善感恩墻、文化長廊等布置,豐富教育內(nèi)容,努力提升校園文化的品位。

      3、完善特色辦學(xué)管理機(jī)制,強(qiáng)化工作月設(shè)計(jì),周安排,周小結(jié)。

      4、借助學(xué)校專業(yè)美術(shù)教師隊(duì)伍,依托少年宮陣地,開展學(xué)生“剪紙”技能培養(yǎng),依托“太極拳”拓展太極操的訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展特長。((三)加大安全運(yùn)行、行風(fēng)建設(shè)投入,全心營造和諧氛圍,穩(wěn)定發(fā)展,打造平安校園。

      強(qiáng)化安全管理和綜合治理,細(xì)化教育行風(fēng)要求,校園安全零事故,師生違法犯罪零發(fā)生,鞏固江蘇省平安校園成果。

      1、形成管理文化。建立領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)、教師為學(xué)生服務(wù)、后勤為前勤服務(wù)三個(gè)服務(wù)體系,強(qiáng)化溝通。加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),形成強(qiáng)大的上下同心同力的工作氣場。

      2、加快學(xué)校民主進(jìn)程。充分依靠教師,尊重教師,維護(hù)教師的知情權(quán),話語權(quán),參與權(quán),決策權(quán),拓寬民主治校的領(lǐng)域與渠道。

      3、做到“五勤”、“五?!保呵谙氚踩胧?,勤舉安全案例,勤講安全工作,勤查安全部位,勤除安全隱患;警鐘長鳴保安全、強(qiáng)化教育保安全、強(qiáng)化責(zé)任保安全、突出重點(diǎn)保安全、暢通渠道保安全。

      (四)加快幼兒教育、成人教育健康發(fā)展,強(qiáng)化過程管理,保障學(xué)校均衡發(fā)展。

      成人學(xué)校積極開展為農(nóng)服務(wù)工作,為農(nóng)民辦好事,辦實(shí)事,為曹集鄉(xiāng)科技強(qiáng)鄉(xiāng),經(jīng)濟(jì)振興,奠定基礎(chǔ)。幼兒園在鞏固省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,立足園本,提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵建設(shè)。

      1、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),確保從業(yè)人員培訓(xùn)率在50%以上。

      2、繼續(xù)開展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),利用現(xiàn)有的科普,對重點(diǎn)戶及專業(yè)戶進(jìn)行光碟播放指導(dǎo),對高年學(xué)生利用班隊(duì)活動(dòng)組織觀看科教片。

      3、完成區(qū)教育局下達(dá)的成人自考、書法等級考試任務(wù)。

      4、幼兒園活動(dòng)性形式力求多樣,促進(jìn)孩子好習(xí)慣的形成。

      5、注重教師素質(zhì)提高,強(qiáng)化教師基本技能培訓(xùn)。

      6、加大經(jīng)費(fèi)投入,添置電教化設(shè)備。

      7、鞏固開發(fā)“利用廢舊物品制作玩教具”的辦園特色。

      四、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制情況

      為了更好地嚴(yán)于律己,作為校長、支部書記,曾多次全體教師會上宣布,要求學(xué)校全體教職工對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,定期向全體教職工匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)情況,如有疑問或意見直接向校長提出并及時(shí)糾正。餐廳管理是學(xué)校管理的難點(diǎn),也是產(chǎn)生矛盾的焦點(diǎn)。為此,我校在餐廳管理上嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局文件精神,嚴(yán)把物品采購關(guān),自己不參與購物、不參與侃價(jià)、不向?qū)W校介紹人情菜,凡大宗物品采購由購菜組全體成員(每組至少5人)共同決定。財(cái)務(wù)管理上嚴(yán)格執(zhí)行校長一支筆審批制度、按月公示制度、及時(shí)結(jié)算制度、民主理財(cái)制度、集體決議制度等各種財(cái)經(jīng)制度;學(xué)校每一張物品采購單、結(jié)算發(fā)票上至少有3人簽字。

      一年來,我校的各項(xiàng)工作所取得的成績都?xì)w功于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,歸功于全體同志的共同努力。在新的一年中,我們學(xué)校有信心也有決心在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,突出質(zhì)量強(qiáng)校抓根本、豐富教育途徑蘊(yùn)內(nèi)涵、打造特色亮點(diǎn)升層次、保障均衡發(fā)展鑄品牌,用實(shí)際行動(dòng)辦好人民滿意的教育。

      第四篇:支部書記黨建工作述職報(bào)告

      支部書記黨建工作述職報(bào)告

      根據(jù)全縣統(tǒng)一安排,現(xiàn)將本人一年來履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)、抓機(jī)關(guān)黨建工作情況報(bào)告如下:

      一、履職工作特色和亮點(diǎn)

      一是堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí),落實(shí)管黨責(zé)任。

      我始終牢固樹立黨要管黨、從嚴(yán)治黨意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)和省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)對新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要論述和要求,主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)、展現(xiàn)新作為,不斷強(qiáng)化“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的觀念,對黨建工作的重大問題,我都親自過問,具體指導(dǎo),并確定一名委員抓好日常工作,始終做到將機(jī)關(guān)黨建工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作放在心上、抓在手上、落實(shí)到行動(dòng)上。堅(jiān)持把黨建工作列入部機(jī)關(guān)重要議事日程,定期安排部署、檢查落實(shí),促使黨建工作與業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二是完善制度機(jī)制,形成工作合力。

      結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步修訂完善《財(cái)務(wù)管理制度》、《車輛管理制度》、《請銷假制度》、《考勤制度》,確保各項(xiàng)工作有章可循、有序推進(jìn)。同時(shí),全面推行精細(xì)化管理,嚴(yán)格落實(shí)部機(jī)關(guān)工作失誤登記制度、工作督辦單制度和責(zé)任追究制度,登記工作失誤4次、簽發(fā)督辦單19份;在機(jī)關(guān)推行“比一比評一評”活動(dòng),制作評比公示欄,將每月重點(diǎn)工作和督辦事項(xiàng)完成情況上墻公示,未完成的記黃牌1次,納入年終考核,有力的促進(jìn)了工作落實(shí)。實(shí)行干部去向登記公示,電子化考勤管理,堅(jiān)持每周檢查衛(wèi)生、每月評比通報(bào),對會議決定事項(xiàng)和重點(diǎn)工作實(shí)行工作清單制,力求件件有落實(shí)、事事有回音,保證了各項(xiàng)工作高質(zhì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

      三是認(rèn)真履行職責(zé),提升工作水平。

      制定《建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案》,組織機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的、__屆六中全會精神及習(xí)系列重要講話精神,堅(jiān)持每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每月一次專題講座,積極開展股室長講業(yè)務(wù)活動(dòng),一年來開展集中學(xué)習(xí)60余次,專題講座10次。深入開展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真觀看了《焦裕祿》、《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》等電教片10場,開展集中學(xué)習(xí)50余次,利用機(jī)關(guān)夜校進(jìn)行了五期9個(gè)專題的討論,舉辦專題黨課2次,先進(jìn)事跡報(bào)告會、“四反思、四自覺”專題教育討論活動(dòng)各1場,使全體黨員的理論基礎(chǔ)更加扎實(shí)、理想信念更加堅(jiān)定,綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升。在黨日活動(dòng)的實(shí)效上狠下功夫,不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,每月由一個(gè)股室牽頭組織開展文

      體活動(dòng),先后同_____等單位開展了乒乓球、羽毛球友誼賽活動(dòng),赴__村(社區(qū))開展“黨員做義工、服務(wù)當(dāng)先鋒”主題黨日活動(dòng),極大豐富了機(jī)關(guān)黨員的業(yè)余生活,增強(qiáng)了黨組織的吸引力、凝聚力。利用“七一”、春節(jié)等節(jié)日,先后對包聯(lián)村、基層黨組織的__名困難黨員、老黨員、優(yōu)秀基層干部進(jìn)行了走訪慰問,把黨的關(guān)懷與溫暖送到基層一線。全年共收繳上解黨費(fèi)___元,按期轉(zhuǎn)正黨員___名。

      四是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),樹立良好形象。

      深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,修訂了《___行為規(guī)范(試行)》,嚴(yán)格規(guī)范組工干部職務(wù)行為和個(gè)體形象,全年沒有黨員干部違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。不斷改進(jìn)組織部門會風(fēng)文風(fēng),大力簡化公務(wù)接待,文件、會議數(shù)量明顯減少,質(zhì)量明顯提升。按照“打鐵自身硬”要求,在部機(jī)關(guān)開展了“三嚴(yán)三實(shí)”、“五不”主題教育及“改革創(chuàng)新?lián)?dāng)”大討論活動(dòng),不斷增強(qiáng)組工干部宗旨意識、綜合素養(yǎng),提升組織部門對外形象,努力打造“公道正派、清正廉潔”的組工干部隊(duì)伍,建設(shè)“黨委放心、政府認(rèn)可、群眾滿意”的模范部門。

      二、存在的主要問題和原因

      一是系統(tǒng)研究不夠深入。

      平日工作中,只是按要求落實(shí)了上級的部署,面對新形勢對黨建工作的新要求,真正靜下心來分析機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀、謀劃加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)投入的精力不足,導(dǎo)致對黨建工作研究不深入、不系統(tǒng),工作成效不夠明顯。

      二是制度落實(shí)不夠嚴(yán)格。

      雖然制定了規(guī)范的工作制度,建立了完善的運(yùn)行機(jī)制,但制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格。比如,部機(jī)關(guān)建立了談心談話制度,但平日忙于事務(wù),有針對性地與黨員干部談心談話不經(jīng)常;再如,對個(gè)別黨員工作中出現(xiàn)的失誤,總認(rèn)為不影響大局,只做口頭上說教,未做嚴(yán)厲的批評和處理。

      三是創(chuàng)新亮點(diǎn)不夠突出。

      作為負(fù)責(zé)全縣黨建工作的職能部門,本應(yīng)在自身黨建工作中創(chuàng)新做法、形成經(jīng)驗(yàn),走在前列、作出表率,但大部分工作還是按部就班,支部黨建工作點(diǎn)創(chuàng)新不夠,亮點(diǎn)不多。

      原因分析:一是對加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識不深刻??傉J(rèn)為單位業(yè)務(wù)工作任務(wù)繁重,沒有把抓基層黨建工作作為政績,作為硬任務(wù)、硬指標(biāo)抓落實(shí),忽視“以黨建促業(yè)務(wù)”的重要性,從思想深處分析,使自己重“顯績”輕“潛績”,政績觀存在偏差。二是工作方法創(chuàng)新不夠。對新的歷史條件下黨的建設(shè)特點(diǎn)規(guī)律認(rèn)識不深、把握不夠,對出現(xiàn)的新情況新問題研究不透,對解決矛盾問題的措施方法創(chuàng)新不多,對用靈活多樣的形式啟發(fā)人、引導(dǎo)人、鼓舞人和鞭策人方面探討研究不夠,對隊(duì)伍中的先進(jìn)事跡和典型人物宣傳不足,教育效果不佳,習(xí)慣于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)做法指導(dǎo)工作。

      三、下一步工作思路及主要措施

      一是在工作謀劃和部署上,高舉旗幟,圍繞中心、服務(wù)大局,牢固樹立“黨建工作也是生產(chǎn)力”的理念,切實(shí)把黨建工作融入到黨支部和部門工作的全過程,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織為目標(biāo),著力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),進(jìn)一步提高黨建工作實(shí)效性,為服務(wù)全縣中心工作提供組織保證,不斷提高黨建工作科學(xué)化水平。

      二是大力開展調(diào)查研究,多了解機(jī)關(guān)普通黨員、基層黨員、黨務(wù)工作者思想動(dòng)態(tài),有針對性地開展思想政治工作,探索新形勢下機(jī)關(guān)黨建工作的新路子。

      三是大力培樹典型,樹好標(biāo)桿,發(fā)揮好標(biāo)兵示范引領(lǐng)作用。

      深入開展黨員“先鋒崗”活動(dòng),引領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,激發(fā)內(nèi)在活力。積極關(guān)注和解決好熱點(diǎn)問題,重點(diǎn)_工作中的難題,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。

      四是增強(qiáng)創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)人才優(yōu)勢,努力

      開創(chuàng)機(jī)關(guān)黨建工作新途徑,使機(jī)關(guān)黨建活動(dòng)內(nèi)容更加豐富,形式更加生動(dòng),機(jī)制更加完善,戰(zhàn)斗力更加堅(jiān)強(qiáng),促進(jìn)全縣黨建組織工作再上新臺階

      第五篇:支部書記黨建工作述職報(bào)告

      xx局黨支部現(xiàn)有黨員xx名,工作在新聞中心、有線電視傳輸中心和林場站三個(gè)黨小組。在過去的一年里,xx局黨支部以林業(yè)局黨委工作思路為指針,結(jié)合本單位實(shí)際進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè),組織建設(shè),作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),更好的發(fā)揮政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。為實(shí)現(xiàn)廣電的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收,提供了有利的政治保證。

      按照林業(yè)局黨委《關(guān)于集中開展基層黨組織書記抓黨建工作專項(xiàng)述職活動(dòng)通知》的要求,在規(guī)定的時(shí)間里就支部黨建工作(關(guān)聯(lián)黨委各個(gè)部門任務(wù)內(nèi)容貫徹落實(shí))的履職情況,提綱挈領(lǐng)簡明扼要的作以陳述:

      一、注重發(fā)揮班子集體作用同心協(xié)力抓落實(shí)

      領(lǐng)導(dǎo)班子是工作的設(shè)計(jì)與實(shí)施的中樞,各項(xiàng)工作匯集到班子制定方案組織實(shí)施,落實(shí)到各分管戰(zhàn)線直至崗位。書記作為第一負(fù)責(zé)人首要的是注重發(fā)揮班子集體領(lǐng)導(dǎo)作用,形成合力抓落實(shí)。

      一是溝通。溝通,采取議會,個(gè)別交談,辦公群交流的方式,上傳下達(dá)林業(yè)局黨委的指示要求和具體任務(wù),聽取班子成員貫徹落實(shí)的意見和建議,經(jīng)過充分的討論形成實(shí)施方案,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),分工負(fù)責(zé)。從具有特殊性的工作信息反饋中找到適應(yīng)本單位特點(diǎn)的辦法貫徹落實(shí),克服不利因素向積極的方向轉(zhuǎn)變,推進(jìn)工作有效開展。溝通,不僅是照本宣科,還有班子成員間長期工作積淀的情份,是當(dāng)工作遇到難處時(shí)顯露出的相互關(guān)心、理解和支持,以致扭成一股繩。

      二是學(xué)習(xí)。班子言行統(tǒng)一的前提是思想認(rèn)識上的合拍,這來源于中心組的學(xué)習(xí)交流收獲。從基層領(lǐng)導(dǎo)班子處于具體工作層面的特點(diǎn)著眼,本著帶著問題學(xué)、破解難題求推進(jìn)的原則,提出并貫徹了中心組學(xué)習(xí)的“五個(gè)始終”:堅(jiān)持學(xué)以致用增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)踐性;堅(jiān)持交流促學(xué)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性;堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度增強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性;堅(jiān)持學(xué)習(xí)信息的傳遞增強(qiáng)學(xué)習(xí)的連續(xù)性。使中心組的學(xué)習(xí)與致用有機(jī)結(jié)合起來,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子理論自覺的素養(yǎng),提高了領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系實(shí)際解決問題的能力,促進(jìn)了班子整體建設(shè)水平的提升。

      三是角度。班子是一盤棋,班子成員從自己分管的工作看全局,擺正位置盡其責(zé)。首要的是黨政一把手找準(zhǔn)自己的位置紐成一根繩,使其他成員有抓手。國企中的黨政組織既各司其職,又相互交叉,其結(jié)合點(diǎn)是圍繞著企業(yè)的中心工作開展的活動(dòng)。黨政一把手只要著力于活動(dòng)載體,自然紐成一股繩,形成班子集體力量同心協(xié)力擔(dān)負(fù)起工作使命。進(jìn)而,有利益克服和防止偏面的放大一方,而削弱另一方的不協(xié)調(diào)局面的出現(xiàn)。對此,要保持清醒的頭腦好自為之,切不可頭腦發(fā)熱以至于出現(xiàn)壟斷。而壟斷必然產(chǎn)生寄生、腐朽,最終走向消亡。

      四是活動(dòng)。在過去的一年里,以“三建四爭”為紅線豐富載體深化內(nèi)容推進(jìn)了工作深入發(fā)展。開展的活動(dòng)主要有:以中心組為切入點(diǎn)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng);以“五個(gè)三”和“十幫助”為切入點(diǎn)的黨員維穩(wěn)和諧責(zé)任區(qū)活動(dòng);以服務(wù)窗口為切入點(diǎn)的鑄品牌樹形象優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng);以爭做宣傳思想工作先鋒為切入點(diǎn)的“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng);以“十個(gè)一”為切入點(diǎn)的厲行節(jié)約活動(dòng);以技能培訓(xùn)為切入點(diǎn)的“技術(shù)五練”活動(dòng);以寓教寓樂為切入點(diǎn)的文化體育等?;顒?dòng)的開展,提供了發(fā)揮兩個(gè)作用的平臺,營造了樹立團(tuán)隊(duì)形象培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的氛圍,為實(shí)現(xiàn)廣電的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益發(fā)揮了政治保證。

      二、面對歷史性課題的思考

      恩格斯曾指出,不占有社會財(cái)富的社會成員不能稱其為完整意義的主人。我們所在的現(xiàn)行的全民所有制國企中的職工名下、沒有一份不動(dòng)資產(chǎn)和流動(dòng)資產(chǎn),是不具備完整意義的主人條件的。因此,在思想政治工作中強(qiáng)調(diào)他們發(fā)揮主人精神,在實(shí)踐層面缺乏說服力,往往收效甚微。這反映出國企改革需再次摸著石頭過河、深化資本化改造,是使國企職工成為真正的主人的內(nèi)在要求。是一項(xiàng)科學(xué)社會主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展的必然的正本清源的歷史性任務(wù)。

      黨的十八屆三中全會把工作重心轉(zhuǎn)向治理,并提出全面推進(jìn)國企資本化改造,建立以公司形式為特征的股份制度,完善科學(xué)社會主義公有制的基本實(shí)現(xiàn)形式。對此,國企黨的組織要把握時(shí)代脈博,適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展的新情況新要求,樹立以治理為中心的理念,擔(dān)負(fù)起這一歷史賦予我們的使命。當(dāng)前,要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),樹立馬克思主義群眾觀,繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨的從群眾中來到群眾中去的優(yōu)良傳統(tǒng),聯(lián)系xx產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)際,為推進(jìn)國企資體化改造提供宣傳鼓舞引導(dǎo)職工群眾的思想準(zhǔn)備。

      三、堅(jiān)定信心抓整風(fēng)統(tǒng)籌兼顧促工作

      目前,在xx林區(qū)展開的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),重在堅(jiān)定信心抓整風(fēng)統(tǒng)籌兼顧促工作。

      首先,要“三個(gè)清楚”堅(jiān)持馬克思主義群眾觀。以馬克思主義群眾觀,綜觀黨的群眾路線的理論與實(shí)踐,堅(jiān)定黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的信心,以高度的政治責(zé)任感,信心百倍的參與其中,內(nèi)化于心,固化于制,外化于形,實(shí)化于行。

      其次,要“六個(gè)”明確和“六個(gè)”貫穿。在堅(jiān)定信心的前提下,達(dá)到“六個(gè)”明確、堅(jiān)持“六個(gè)”貫穿,解決“四風(fēng)”方面突出問題,群眾反映強(qiáng)烈的切身利益問題和基層黨組織服務(wù)功能不強(qiáng)的問題。

      再其次,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度統(tǒng)籌兼顧,突出特點(diǎn)有聲有色促工作。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)分層次推進(jìn)、分戰(zhàn)線展開,豐富活動(dòng)載體,有聲有色促工作。要進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持“五個(gè)始終”提高理論武裝工作的能力。要進(jìn)一步開展領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾責(zé)任區(qū)活動(dòng),以五個(gè)三和十幫助增進(jìn)魚水之情。要進(jìn)一步開展“十個(gè)一”節(jié)儉活動(dòng),形成厲行節(jié)約的風(fēng)尚。要進(jìn)一步開展“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng),把話筒交給群眾,把鏡頭聚焦群眾,把文筆落在群眾的心坎上。要進(jìn)一步開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)鑄品牌”活動(dòng),優(yōu)質(zhì)高效的完成有線電視數(shù)字化工程,向林區(qū)人民交上一份滿意的答卷。

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