第一篇：黨員思想分析下

勞動(dòng)保險(xiǎn)辦黨員職工思想狀況分析 2009年下半年，黨總支把繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為工作學(xué)習(xí)的主線，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、《江澤民文選》等重要文獻(xiàn)，使全體黨員通過學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨在新的歷史時(shí)期的路線方針政策，確立深征繳模式改革的意識(shí)，力爭(zhēng)全面完成各項(xiàng)任務(wù)的工作思路，以提高黨員干部整體素質(zhì)為著眼點(diǎn)，以加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督為關(guān)鍵點(diǎn)，以加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)思想政治工作為著力點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)為切入點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展支部工作，取得了一定成效。

今年以來,黨總支將加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)工作作為今年黨務(wù)工作的重點(diǎn)來抓，這是新時(shí)期、新階段為推進(jìn)黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)而提出的一項(xiàng)重要任務(wù)。黨總支部緊緊圍繞經(jīng)辦服務(wù)工作不斷加強(qiáng)我辦的黨建工作，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織工作優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)全局干部、職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為基金征繳任務(wù)的圓滿完成，推進(jìn)我辦的精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)，開創(chuàng)社保工作新局面提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，及時(shí)掌握我辦黨員干部的思想狀況，提高思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，使廣大黨員干部在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，為社保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，我辦黨總支通過聽取黨員匯報(bào)、小組座談、支委會(huì)討論等多種形式，深入群眾，調(diào)查研究，在充分了解黨員思想狀況的基礎(chǔ)上進(jìn)行如下綜合分析：

一、我辦各支部自下半年起，繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和十七大報(bào)告精神，通過學(xué)習(xí),全體黨員認(rèn)識(shí)到，《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的修改頒布，是黨內(nèi)政治生活的一件大事,是我們黨指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的工作和建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng);十七大報(bào)告從歷史和時(shí)代的高度,深刻闡明了黨在新世紀(jì)舉什么旗走什么路實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題。為我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)地更好地用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程，提供了最好的教材。學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和十七大報(bào)告，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的思想政治建設(shè)和黨員干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要任務(wù)。在開展“榮辱觀”教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，切實(shí)把黨章要求落到實(shí)處。廣大黨員要自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，強(qiáng)化黨章意識(shí)和黨員意識(shí)，使黨章的要求轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的行動(dòng)，在社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展中更好地發(fā)揮先鋒隊(duì)作用。全體黨員、團(tuán)員、青年忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”，貫徹十七大精神，樹立正確的榮辱觀，嚴(yán)格政治紀(jì)律，在思想上、行動(dòng)上同黨組織保持高度一致。堅(jiān)守本職崗位，恪盡職守。

二、能否充分發(fā)揮每一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，對(duì)于全局工作的是非成敗起著舉足輕重的作用。因此，我辦在各個(gè)主要業(yè)務(wù)崗位上，都配備了政治過硬、業(yè)務(wù)精通的共產(chǎn)黨員，給他們壓重?fù)?dān)，讓他們負(fù)實(shí)責(zé)，有效地發(fā)揮他們的先鋒模范帶頭作用，帶動(dòng)和影響其他干部群眾；同時(shí)結(jié)合我辦工作實(shí)際積極開展了愛崗、敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng) “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)。通過開展一系列活動(dòng)，在黨員內(nèi)部進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確了目的，黨員和群眾的工作積極性被充分調(diào)動(dòng)起來，全局上下學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的氣氛蔚然成風(fēng)，大家齊心協(xié)力，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，2009年各項(xiàng)工作取得明顯成效。

三、通過與黨員談心我們了解到，隨著我辦柜員制服務(wù)和一體化辦公進(jìn)一步開展，更新思路、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)成為每個(gè)人面臨的新課題，對(duì)此，我辦廣大黨員在思想上有著足夠的認(rèn)識(shí)和緊迫感、危機(jī)感。大家紛紛通過各種渠道、各種方式學(xué)習(xí)、充電，努力提高自己的整體素質(zhì)，特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、《行政許可法》、《勞動(dòng)合同法》、《公司法》等，以便適應(yīng)新形勢(shì)的要求，更好地開展工作。

在今后的工作中，針對(duì)我辦黨員干部的思想狀況，黨支部將積極主動(dòng)地為大家提供一些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)條件，著力提高干部職工的整體素質(zhì)，在此基礎(chǔ)上耐心細(xì)致地開展思想政治工作，把全體黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)黨工委的安排部署和我辦的中心工作上來。

2009年11月2日

第二篇：黨員思想分析

黨員隊(duì)伍思想政治狀況定期分析制度

定期分析黨員干部的思想狀況，是針對(duì)性地做好思想政治工作的前提條件。黨支部可以通過座談會(huì)、個(gè)別談心、問卷調(diào)查等方式，對(duì)黨員干部思想狀況進(jìn)行分析，掌握黨員干部的思想狀況。在思想狀況分析中，要通過調(diào)查了解掌握原始材料，并加以科學(xué)的定性、定量分析。由表及里、去偽存真，弄清問題的性質(zhì)、范圍和形成的原因，從而制定出解決各種思想問題的具體方案。對(duì)帶有傾向性的思想問題，黨支部要向上級(jí)黨組織匯報(bào)，同時(shí)做好教育引導(dǎo)工作。對(duì)個(gè)別黨員的思想問題，要及時(shí)做好工作，防止引發(fā)其他問題。

黨支部要把對(duì)黨員隊(duì)伍的思想狀況分析列入重要議事日程，保證思想狀況分析工作常抓不懈。黨支部主要負(fù)責(zé)同志要定期（每年至少一次）開展對(duì)黨員干部思想狀況的分析，以利于做好深入細(xì)致的思想政治工作，根據(jù)退休黨員干部的特點(diǎn)，黨支部要十分注重做好退休干部黨員的思想狀況分析，注意對(duì)老同志生活情況包括身體和家庭情況的了解分析，以便有針對(duì)性地做好服務(wù)工作和思想工作。

為加強(qiáng)我校黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)，不斷提高黨員的政治素質(zhì)，鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育取得的成果，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力實(shí)現(xiàn)黨建工作的規(guī)范化、制度化管理，結(jié)合我校黨支部實(shí)際，制定本制度。

一、學(xué)校黨支部堅(jiān)持在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上每半年開展一次黨員隊(duì)伍思想狀況分析，時(shí)間安排在每年的6月中旬和12月上旬。

二、在進(jìn)行黨員思想狀況分析前，黨支部要按照黨建目標(biāo)管理的要求，廣泛征求黨外群眾意見，全面掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，形成書面總結(jié)材料。

三、根據(jù)掌握的總結(jié)材料，及時(shí)召開會(huì)議，針對(duì)黨員在理想信念、思想、工作、作風(fēng)、遵紀(jì)守法、廉潔自律等方面的動(dòng)態(tài)，對(duì)黨員隊(duì)伍思想狀況進(jìn)行綜合分析研究。

四、通過分析研究，肯定成績(jī)，找準(zhǔn)問題，及時(shí)制定思想教育計(jì)劃和整改措施，建立黨員隊(duì)伍思想建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

張莊小學(xué) 二〇一七年三月

第三篇：黨員思想形勢(shì)分析

黨員思想形勢(shì)分析

轉(zhuǎn)瞬之間，大三上學(xué)期已度過大半，回往過去幾月的學(xué)習(xí)生活，感觸良多，現(xiàn)在我將從思想、生活、學(xué)習(xí)以及自我批評(píng)四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)與分析，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與同志們批評(píng)指正。

一、首先，思想上。

總體思想穩(wěn)定，積極上進(jìn)，集體意識(shí)大局觀觀念增強(qiáng)。我深知思想是行為的先導(dǎo)，所以，一直以來，我都把加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)，黨性修養(yǎng)作為自身進(jìn)步成才的首要任務(wù)。同樣，進(jìn)入大三以來，明顯感覺到自身上的擔(dān)子變得更加沉重，與此同時(shí)思想也隨之變得更加成熟起來，較前兩年相比，有了如下進(jìn)步：

(1)積極學(xué)習(xí)國(guó)家和軍隊(duì)的最新政策，始終與我黨保持高度一致，做到聽黨話，跟黨走。

(2)嚴(yán)格要求自身作風(fēng)建設(shè)，做自己分內(nèi)的事情，樹立榜樣意識(shí)。(3)保密時(shí)刻不忘，無論在上網(wǎng)，手機(jī)使用以及與朋友交流，都會(huì)牢記保密條令要求，牢記軍人使命，恪守秘密。

二、生活上。

在生活中，近一月來比較忙碌，不過自己已經(jīng)適應(yīng)力軍校的節(jié)奏，可以很快的調(diào)整好自己，與學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟同住一個(gè)寢室，對(duì)不同年級(jí)的文化也有了更深的理解。生活中，我們更多的是戰(zhàn)友情，兄弟情。相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)互助，讓宿舍有了家的感覺，全連兄弟姐妹相處也十分融洽，自己也建立了不錯(cuò)的群眾基礎(chǔ)。

三、學(xué)習(xí)上。

不得不說，大三學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力與課程安排與前兩個(gè)學(xué)期相比是有較大不同的，無論是從難度還是課堂形式，這需要我用更多的精力去投入適應(yīng)，專業(yè)課程的接觸，小班教學(xué)的模式，新增的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等等。無一不使我更加嚴(yán)格去要求自己，為做到自己的目標(biāo)，自己也定下了如下要求：

(1)牢記學(xué)員使命，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)是第一任務(wù)，是中心任務(wù)。任何事情都要為學(xué)習(xí)讓路，一門心思先把學(xué)習(xí)搞上去。

(2)多讀書，讀好書，多了解時(shí)事，進(jìn)一步從外界中汲取知識(shí)，提高自己素養(yǎng)，開拓眼界。

(3)在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘軍事訓(xùn)練，不能顧此失彼，訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

(4)積極參加學(xué)科競(jìng)賽，從競(jìng)賽中學(xué)習(xí)，努力給連里面和自己爭(zhēng)光。

四、自我批評(píng)。

作為一名新黨員，我深知自身還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，存在許多卻缺點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)老黨員先進(jìn)事跡，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，所以開展自我批評(píng)來更加清晰透徹的認(rèn)識(shí)到自己的不足?，F(xiàn)結(jié)合自身思想情況，工作實(shí)際，學(xué)習(xí)生活，提出自己的不足并提出整改措施。

1）黨員意識(shí)淡薄，組織紀(jì)律觀念淡薄，又是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)，只顧管好自己，不能很好地帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步，把自己混成群眾，帶領(lǐng)學(xué)員群眾前進(jìn)的能力還不夠，沒有做到先鋒模范作用。

2）政治理論水平學(xué)習(xí)有待提高。忽視政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自主性和自覺性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒,有時(shí)緊張有時(shí)松懈，政治覺悟有待進(jìn)一步提高。

3）對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。

4）與老黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨(dú)來獨(dú)往，不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步，關(guān)注自身發(fā)展過多，沒有做到良好的黨員帶頭作用。

盡管作為一名學(xué)員的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是同樣作為一名黨員，要在學(xué)習(xí)上，生活中，都要起到模范帶頭作用。時(shí)刻沖鋒在前，知道如何帶動(dòng)他人一起進(jìn)步。這樣才能體現(xiàn)出黨的積極性與優(yōu)越性。這次自我批評(píng)，我也深刻了解到了自身的不足，更加明確了自身前進(jìn)方向，所以以后要不斷完善自我，提升自我。逐條分析，逐個(gè)擊破。哪里不對(duì)就要狠抓，哪里不好就要改善。以后要多與優(yōu)秀黨員交流，多向榜樣看齊，多與群眾互動(dòng)，多學(xué)習(xí)黨的章程，提高黨性。舍掉小我更加顧全大我，一個(gè)人優(yōu)秀不是真正優(yōu)秀，我要帶領(lǐng)同志們一同進(jìn)步才是組織真正需要的，而且要改正“老好人”的不良現(xiàn)象，紀(jì)律面前人人平等，不搞個(gè)人主義，不搞老鄉(xiāng)主義。真正為做到一名合格稱職的好黨員奮斗。

第四篇：黨員思想狀況分析

【兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案一】

為了在黨員中深入開展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容學(xué)習(xí)教育主題活動(dòng)，教育引導(dǎo)全體黨員增強(qiáng)看齊意識(shí)、黨性意識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動(dòng)定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀(jì)律，知行合一、表里如一，在實(shí)際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標(biāo)定位，比能力、提升業(yè)務(wù)水平，比作風(fēng)、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散，個(gè)別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實(shí)鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果?？傮w要求如下：

(一)抓好學(xué)習(xí)教育。在“三嚴(yán)三實(shí)”“四個(gè)自覺”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是習(xí)近平系列講話，三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，真正做到用黨章和習(xí)近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動(dòng)。

(二)抓好查擺對(duì)照。全體黨員干部要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，對(duì)照黨章、習(xí)近平系列講話精神，對(duì)照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級(jí)黨員干部參加組織生活會(huì)紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對(duì)照查擺的自身問題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學(xué)習(xí)教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改，切實(shí)把各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處，切實(shí)以整改提升黨的形象、機(jī)關(guān)形象、基層形象。針對(duì)整改落實(shí)情況，組織測(cè)評(píng)會(huì)清理不合格黨員。

其次，還應(yīng)該做好組織領(lǐng)導(dǎo)：

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。將學(xué)習(xí)教育、查擺對(duì)照和整改提升貫穿黨員隊(duì)伍素質(zhì)提升全過程。為方便活動(dòng)開展，可以將其劃分為動(dòng)員部署、深入學(xué)習(xí)、對(duì)照查擺、整改提升等階段。各單位、支部要深刻認(rèn)識(shí)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義，深刻認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，強(qiáng)化黨的觀念，增強(qiáng)身份意識(shí)和組織紀(jì)律意識(shí)，自覺做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀(jì)真正成為全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則。

(二)落實(shí)主體責(zé)任。各單位、支部要加強(qiáng)對(duì)每次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)人要把開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，把 “第一責(zé)任人”的責(zé)任扛在肩上、抓在手在、落實(shí)在行動(dòng)上。

(三)強(qiáng)化督促檢查。各單位、支部要把每次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺”專題教育活動(dòng)成果的重要舉措，加大對(duì)機(jī)關(guān)、基層的指導(dǎo)督促檢查力度，把從嚴(yán)督查貫穿教育活動(dòng)全過程，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)。

【兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案二】

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是中央落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”教育成果。

進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，具有十分重要的意義。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，也是我校進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，全面深化黨員思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，對(duì)全面提升黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，創(chuàng)建世界一流研究型大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

為把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)<關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案>》的精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展，早日創(chuàng)建世界一流研究型大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，對(duì)社會(huì)主義辦學(xué)方向缺乏充分認(rèn)知，盲目推崇西方價(jià)值觀念;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾利益。

著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)，不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作取得新突破?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育，力戒形式主義，確保取得實(shí)效。

二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

1.學(xué)黨章黨規(guī)。重在突出遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，樹立核心意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)以總書記為核心的黨中央權(quán)威。明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中吸取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記視察中國(guó)科大的重要講話精神，深入領(lǐng)會(huì)科教創(chuàng)新、立德樹人的重要性。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。

3.做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。

踐行黨的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為師生服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在學(xué)校當(dāng)前聚焦國(guó)家“雙一流”建設(shè)、中科院“率先行動(dòng)”計(jì)劃、與安徽省共建全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)等三大戰(zhàn)略中奮發(fā)有為。

三、主要措施

1.開展黨支部專題學(xué)習(xí)討論。各級(jí)黨組織要把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會(huì)一課”制度，黨支部要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)，每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為學(xué)校發(fā)展擔(dān)當(dāng)作為。要通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。

2.創(chuàng)新方式講黨課。堅(jiān)持以上率下，黨員校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，或到分管單位黨支部講黨課。學(xué)校將邀請(qǐng)校外專家、先進(jìn)模范來校為廣大入黨積極分子、黨員、干部講黨課?！捌咭弧鼻昂螅鼽h支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課。講黨課要?jiǎng)?chuàng)新形式，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

3.召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前，黨支部要召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。

4.開展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻(xiàn)。黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都要銘記黨員身份，積極為黨工作。全校黨員師生要立足崗位，履職盡責(zé)，從我做起，增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺愛黨護(hù)黨為黨，按照總書記的要求，牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)守“科教報(bào)國(guó)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)使命，增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，為早日建成世界一流、中國(guó)特色、科大風(fēng)格的一流大學(xué)做出積極的貢獻(xiàn)。

6.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要召開黨委常委會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話;要以黨政中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一進(jìn)行，各有關(guān)單位各司其責(zé)，負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

1.加強(qiáng)黨建責(zé)任制，層層落實(shí)責(zé)任。各分黨委、黨總支、直屬黨支部要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)學(xué)校全面綜合改革、高質(zhì)量完成本單位工作結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，真正把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

要根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案制定本單位實(shí)施方案和學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，報(bào)送學(xué)校黨委;要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。各分黨委、黨總支、直屬黨支部負(fù)責(zé)人要承擔(dān)起主體責(zé)任，把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建工作述職考核評(píng)議的重要內(nèi)容，嚴(yán)要求、作表率、親自抓，一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

2.強(qiáng)化組織保障，注重分類指導(dǎo)。各級(jí)黨組織要開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，對(duì)畢業(yè)未轉(zhuǎn)出學(xué)生黨員和出國(guó)留學(xué)黨員、流動(dòng)黨員進(jìn)行梳理，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員，按照流入地為主的原則，把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)離退休黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

3.加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍。要充分利用專題網(wǎng)站、校園廣播、校報(bào)專欄等宣傳陣地，重視發(fā)揮微博微信、手機(jī)短信平臺(tái)等新興媒體作用，大力宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)展和成效，傳遞中央聲音、形成正確導(dǎo)向，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。抓好典型宣傳，發(fā)掘、總結(jié)、宣傳好經(jīng)驗(yàn)好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，營(yíng)造良好輿論氛圍。

【兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案三】

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委十八屆五次全會(huì)、省紀(jì)委十三屆五次全會(huì)、市紀(jì)委四屆五次全會(huì)和縣紀(jì)委十四屆五次全會(huì)精神，以強(qiáng)化黨員干部黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)為目的，嚴(yán)肅黨紀(jì)，警鐘長(zhǎng)鳴，使廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，著力解決在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題，為加快物裕風(fēng)清、和諧幸福新XX建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。

二、活動(dòng)時(shí)間

*月**日*月**日，為期1個(gè)月。

三、活動(dòng)對(duì)象

全局黨員干部，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子及成員。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.組織系列專題學(xué)習(xí)。組織全體黨員干部采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討等形式學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)以及《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等規(guī)章制度;學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》，總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話精神，王歧山今年在河南、浙江、陜西調(diào)研時(shí)提出的“把紀(jì)律挺在前面”的講話精神和省委《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)營(yíng)造良好從政環(huán)境的意見》;學(xué)習(xí)中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)刊發(fā)的“喚醒黨章意識(shí)，嚴(yán)明黨的紀(jì)律”等系列述評(píng)。通過學(xué)習(xí)，使黨員干部掌握基本的黨章黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)。

2.講授一堂廉政黨課。單位負(fù)責(zé)人圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員、講規(guī)矩”這一主題，聯(lián)系本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)際，尤其是黨員干部的思想和工作實(shí)際，明確“紀(jì)律和規(guī)矩有哪些”、“如何把紀(jì)律和規(guī)矩挺在實(shí)際工作中”等內(nèi)容，給黨員干部講授一堂廉政黨課。

3.觀看一部警示教育片。組織黨員干部集中觀看《正風(fēng)肅紀(jì)在XX》警示教育片，進(jìn)一步筑牢防線，提高拒腐防變能力。

4.開展一次知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。組織黨員干部進(jìn)行一次黨章黨紀(jì)黨規(guī)和廉政知識(shí)測(cè)試，以測(cè)試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

5.舉辦一場(chǎng)專題討論會(huì)。組織黨員干部圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員、講規(guī)矩”主題組織一場(chǎng)專題討論會(huì)，重溫入黨誓詞，圍繞“黨章要求什么?黨規(guī)明確什么?黨紀(jì)約束什么?我該做什么?”開展大討論。結(jié)合自己思想工作實(shí)際進(jìn)行全面剖析，認(rèn)真檢查反思自己有無違反黨紀(jì)黨規(guī)的問題。

6.撰寫一篇心得體會(huì)文章。每一位黨員干部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)，對(duì)照黨章黨紀(jì)黨規(guī)和典型案例，聯(lián)系本人思想實(shí)際、崗位職責(zé)和廉能風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防控，撰寫一篇心得體會(huì)文章。

五、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性，開展此項(xiàng)活動(dòng)是第四屆“廉政文化月”活動(dòng)的重要內(nèi)容，既是提高黨員干部拒腐防變能力的重要舉措，又是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，從政治上關(guān)心愛護(hù)黨員干部，進(jìn)一步培養(yǎng)良好風(fēng)氣的有效手段。

(二)履職盡責(zé)，抓好落實(shí)。要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，落實(shí)好主體責(zé)任。要立規(guī)矩、講規(guī)矩，敢于動(dòng)真碰硬，堅(jiān)決糾治不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的問題。要把守紀(jì)律、講規(guī)矩作為黨員干部教育管理的長(zhǎng)期任務(wù)和經(jīng)常性工作，強(qiáng)化紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)，規(guī)范黨員干部的言行。

(三)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用網(wǎng)站、微博、宣傳欄等宣傳陣地，加大宣傳報(bào)道力度，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，推進(jìn)活動(dòng)深入開展，積極向縣紀(jì)委宣傳部、縣電視臺(tái)報(bào)送動(dòng)態(tài)信息。

(四)強(qiáng)化督查，嚴(yán)格問責(zé)。主題教育月活動(dòng)開展情況列入黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任考核的重要內(nèi)容，確保主題教育月活動(dòng)取得實(shí)效?？h紀(jì)委將適時(shí)對(duì)開展活動(dòng)的情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。進(jìn)一步加大對(duì)不守紀(jì)律、不講規(guī)矩行為的懲戒力度，嚴(yán)肅查處一批違規(guī)違紀(jì)問題。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的頂風(fēng)違紀(jì)等問題，嚴(yán)格按照“一案雙查”要求，既追究當(dāng)事人的責(zé)任，同時(shí)也追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

活動(dòng)結(jié)束后，主要負(fù)責(zé)同志撰寫的心得體會(huì)文章、廉政黨課講稿和單位活動(dòng)工作總結(jié)紙質(zhì)稿、電子稿于8月27日前報(bào)送至縣紀(jì)委宣傳部。

【兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案四】

根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案〉的通知》精神，結(jié)合教育部工作實(shí)際，現(xiàn)就2015年在教育部直屬機(jī)關(guān)處級(jí)以上干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育提出如下實(shí)施方案。

一、總體要求

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，以“學(xué)習(xí)‘三嚴(yán)三實(shí)’、踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’”為主題，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)教育改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。

堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，注重講求實(shí)效，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，黨性修養(yǎng)缺失等問題;著力解決缺乏真抓實(shí)干精神，不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，有令不行、有禁不止、自行其是等問題;著力解決不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不誠(chéng)實(shí)，法紀(jì)觀念不強(qiáng)、頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”等問題，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。

二、方法措施

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，作為持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育和實(shí)際工作中，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。從4月底開始，在機(jī)關(guān)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和直屬事企業(yè)單位中層以上管理人員中開展。

堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)。部黨組帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以堅(jiān)定的信念、決心、行動(dòng)作出示范。機(jī)關(guān)司局和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志，要立足承上啟下、負(fù)責(zé)一方的實(shí)際開展專題教育，努力當(dāng)好忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。機(jī)關(guān)處級(jí)干部和直屬事企業(yè)單位中層管理人員，要立足本職崗位開展專題教育，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。

堅(jiān)持把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、真抓實(shí)干、立規(guī)執(zhí)紀(jì)緊密結(jié)合、貫徹始終，教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)。

1.黨組書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。以講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課啟動(dòng)專題教育。部黨組書記將緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系教育部實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭為處級(jí)以上干部講一次黨課;其他黨組成員也要在分管領(lǐng)域有關(guān)單位或所在黨支部講一次專題黨課;各單位黨政主要負(fù)責(zé)同志要在本單位講一次專題黨課。促進(jìn)黨員干部深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，清醒認(rèn)識(shí)“不嚴(yán)不實(shí)”問題的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，提出明確要求，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。

2.認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，要讀原著、學(xué)原文、悟原理，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》《領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)讀本》《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》。在個(gè)人認(rèn)真自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。

嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”

重點(diǎn)安排“深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記治國(guó)理政思想，準(zhǔn)確把握‘四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局”專題報(bào)告會(huì)，幫助黨員干部全面準(zhǔn)確理解“四個(gè)全面”精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，自覺增強(qiáng)“三個(gè)自信”。組織部分處級(jí)以上干部赴黨性與國(guó)情教育基地學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育和改革開放教育，各單位至少選派2名處級(jí)以上干部參加，參學(xué)人員應(yīng)在本單位作一次專題學(xué)習(xí)匯報(bào)，共享學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)黨員干部提高黨性修養(yǎng)。開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)征集評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部樹立良好的家教家風(fēng)。

每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真查擺黨性修養(yǎng)和理想信念方面存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題。各單位要組織黨員干部重點(diǎn)研討如何堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民;如何保持高尚道德情“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案操和健康生活情趣，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

【兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案五】

重點(diǎn)安排“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、遵守黨規(guī)黨紀(jì)”專題報(bào)告會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹《教育部直屬機(jī)關(guān)黨員干部遵守黨的政治紀(jì)律的規(guī)定》，教育引導(dǎo)黨員干部自覺嚴(yán)格要求自己，模范遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。舉辦以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題的基層黨組織書記學(xué)習(xí)研討班。

每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真查擺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題。各單位要組織黨員干部重點(diǎn)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威;維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng);遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事;服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià);管好親屬和身邊工作人員。

嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?/p>

重點(diǎn)安排“深化教育綜合改革、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化”專題報(bào)告會(huì)，教育引導(dǎo)黨員干部在務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、謀事創(chuàng)業(yè)上作表率。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)圍繞落實(shí)教育部職能轉(zhuǎn)變方案，依法行政、依法執(zhí)教，教育實(shí)踐活動(dòng)整改任務(wù)、《教育部2015年重點(diǎn)工作分工實(shí)施方案》和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施等情況，查擺在嚴(yán)以用權(quán)、真抓實(shí)干上存在的突出問題。

1.各單位要組織黨員干部重點(diǎn)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律，依法行政、依法執(zhí)教、為政清廉;如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督;如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，在工作落細(xì)落小落實(shí)上下功夫，切實(shí)解決調(diào)研、辦文、部署工作、推進(jìn)落實(shí)、事中事后監(jiān)管、追責(zé)問責(zé)等實(shí)際工作中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，努力創(chuàng)造出深受基層歡迎、實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)。

2.各單位要緊密結(jié)合日常工作和學(xué)習(xí)教育，采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、研討交流、專家輔導(dǎo)、主要負(fù)責(zé)同志上黨課、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡、開展警示教育等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式抓好專題學(xué)習(xí)研討。學(xué)習(xí)研討題目可在上述三個(gè)題目基礎(chǔ)上，從本單位實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)細(xì)化調(diào)整，使學(xué)習(xí)研討更加深入、更有質(zhì)量。

3.召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。12月底前，以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，部黨組召開2015民主生活會(huì)，各單位召開司局級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員干部組織生活會(huì)。每一名黨員干部都要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，充分征求基層單位和干部群眾意見，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，進(jìn)行黨性分析，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。

4.強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。各單位要認(rèn)真梳理匯總各專題“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題和實(shí)際表現(xiàn)清單，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，切實(shí)解決“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題;主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，針對(duì)問題一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案三嚴(yán)三實(shí)：“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”

部直屬機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在部黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實(shí)施和督促檢查工作，由機(jī)關(guān)黨委牽頭負(fù)責(zé);辦公廳、人事司、巡視辦、紀(jì)檢組監(jiān)察局給予積極配合支持。各單位黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子要充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義，將“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為重要政治任務(wù)，納入重要議事日程，以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展專題教育，認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案，精心組織落實(shí)。黨政主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。

以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)新形象”為主題，加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，充分發(fā)揮中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教育電視臺(tái)、門戶網(wǎng)站、手機(jī)黨校等媒體作用，宣傳交流學(xué)習(xí)體會(huì)文章、先進(jìn)典型案例和專題教育成效，營(yíng)造良好氛圍。

積極探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)直屬機(jī)關(guān)黨的思想政治建設(shè)的有效辦法和措施，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與深化教育領(lǐng)域綜合改革、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，與完成本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，與嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。

各單位黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真總結(jié)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的情況，并及時(shí)報(bào)部黨組。

第五篇：2017黨員思想分析報(bào)告

通過這一年黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員。肩負(fù)的使命和責(zé)任，自覺把參加教育實(shí)踐活動(dòng)的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學(xué)習(xí)中的問題，特制定如下整改措施。

一、整改問題

通過一年黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)真梳理和排查，尋找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：(一)理想信念方面存在的問題

1、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。

2、黨員模范的帶頭作用不夠，對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄，自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。

3、在理論學(xué)習(xí)上不夠自覺。沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足、感受不深、要求不嚴(yán)。

4、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創(chuàng)新，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有有效發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。(二)“四風(fēng)”方面存在的問題

1、工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多、重視實(shí)際任務(wù)少的問題。在實(shí)際工作中，把布置當(dāng)執(zhí)行，機(jī)械照搬照套上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署，結(jié)合單位實(shí)際不夠。

2、業(yè)務(wù)能力有待提高。對(duì)常態(tài)化工作處于一種應(yīng)付的狀態(tài)，沒有精益求精的態(tài)度;知識(shí)透支，能力欠缺，放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。日常工作中常用的統(tǒng)戰(zhàn)政策與理論較為熟悉，但是準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性的把握還不足。

4、思想觀念需要進(jìn)一步更新。工作上有時(shí)放不開，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

5、對(duì)我校發(fā)展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分憂。

6、批評(píng)與自我批評(píng)搞的不好，對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見，自己的缺點(diǎn)更不樂意其他人正面點(diǎn)出。

8、有時(shí)犯自由主義。看到社會(huì)上的少數(shù)不良現(xiàn)象，不分場(chǎng)合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。

二、整改目標(biāo)

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料，我深刻 地認(rèn)識(shí)到自身在工作學(xué)習(xí)方面存在的不足，特制定整改目標(biāo)如下：

1、提高黨性覺悟，堅(jiān)定理想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。

2、增強(qiáng)宗旨觀念，全心全意為群眾服務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

3、遵守黨的章程，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，遵守我院的各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，組織原則、紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

4、模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。工作中，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級(jí)黨委保持高度一致。

5、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì)，熟練掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作程序、法律法規(guī)。

6、思想進(jìn)一步解放，能夠創(chuàng)造性地工作。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感，開拓創(chuàng)新、大膽工作，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化。

7、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。如在辦公室節(jié)約用電，珍惜紙張等。

三、整改措施

針對(duì)自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真反思，做到善于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)，不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立終身接受學(xué)習(xí)教育的思想觀念，任何時(shí)候都不放松學(xué)習(xí)，全面提高自身的整體素質(zhì)。今后我不僅要學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論知識(shí)，特別是學(xué)深學(xué)透黨的十九大報(bào)告、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、十八屆三中全會(huì)精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。

2、加強(qiáng)思想改造，不斷提高黨的宗旨意識(shí)。時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)，自覺維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格自我約束，經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，查找和解決自身存在的問題。注意維護(hù)黨組織權(quán)威，認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務(wù)，講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。

3、積極開拓進(jìn)取，強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)意識(shí)。在今后的工作中要克服得過且過、不思進(jìn)取的思想，樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學(xué)科研工作、還是分配的輔導(dǎo)員工作，都認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結(jié)，多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子，不斷改進(jìn)工作方法，推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。

4、切實(shí)解放思想，在工作、學(xué)習(xí)中開拓創(chuàng)新。把創(chuàng)新作為工作的重點(diǎn)，突破傳統(tǒng)思維模式。在教學(xué)、科研工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懧?，不等不靠，主?dòng)出擊，努力解決各個(gè)方面的問題，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性地開展工作。

5、經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風(fēng)。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅(jiān)持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實(shí)際行動(dòng)取信領(lǐng)導(dǎo)和同事。

6、多學(xué)多練多思，不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備;多聽優(yōu)秀教師的課程，反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學(xué)資料，學(xué)習(xí)新穎多樣的教學(xué)方法。多措并舉，大力提高自己教學(xué)上臺(tái)講課的能力。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，自覺接受監(jiān)督，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，為我院的持續(xù)快速健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。