第一篇：黨支部書記黨性分析材料審閱表

黨支部書記黨性分析材料審閱表

黨 支 部 評(píng) 議 意 見 表

單位填表日期

黨員一貫表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析提出，具體內(nèi)容包括肯定成績，指出問題，提出整改要求。如內(nèi)容多，可另附紙。書寫時(shí)，字跡要端正、清楚。

2、不設(shè)支委會(huì)的黨支部，由支部書記提出初步意見，報(bào)上一級(jí)黨組織審定。

3、黨支部評(píng)議意見由支部書記簽名，上一級(jí)黨組織意見由黨組織負(fù)責(zé)人簽名

第二篇：鐵路黨支部書記黨性分析材料

按照“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的要求，結(jié)合段黨委和黨員職工提出的意見、建議，本人就近二年來在思想、工作等方面存在問題作自我解剖并提出改進(jìn)措施如下，敬請(qǐng)大家批評(píng)、指正。

一、存在的問題和不足：

1、思考問題不夠深入，工作方法不多。表現(xiàn)在：抓支部工作平均用力，未能結(jié)合本車間工作實(shí)際作深入地思考，停留在上級(jí)怎

么布置支部就怎么貫徹，支部工作創(chuàng)新不夠，重點(diǎn)工作不夠突出，支部工作,成績不夠明顯。

2、技術(shù)業(yè)務(wù)不夠精，參與車間管理有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)列檢有關(guān)規(guī)章制度及限度掌握不夠精，特別是對(duì)具體的車輛運(yùn)用限度不能熟練講出。對(duì)參與車間管理主動(dòng)性不夠強(qiáng)，提意見、建議少，參與車間管理力度不夠大。

3、斗爭性不夠強(qiáng)，工作不夠大膽。表現(xiàn)在：工作上對(duì)職工的要求不夠高，工作満足于一般化，對(duì)職工的一些小毛病停留在口頭批評(píng)上，好人主義思想存在，批評(píng)與自我批評(píng)不夠，思想顧慮較大，討論問題時(shí)未能充分發(fā)表自己的意見建議，導(dǎo)致在一些決策措施制定時(shí)不夠好，不夠全面。

4、對(duì)黨員的教育管理力度不夠大。表現(xiàn)在：在抓支部“三會(huì)一課”制度的落實(shí)上有差距，抓黨員的政治理論學(xué)習(xí)有所放松，抓黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)不夠，對(duì)個(gè)別較落后的黨員處置不力、幫助不夠，黨員先鋒模范作用的發(fā)揮有差距。

二、原因分析：

1、思考問題不夠深入，工作方法不多的原因：一是政治理論學(xué)習(xí)不夠。雖然這幾年本人參加了中央黨校、省委黨校及段組織的一些政治理論學(xué)習(xí)，有一定的政治理論基礎(chǔ)，但在實(shí)際工作中仍然感覺到理論水平不高，對(duì)一些深層次的東西還不能從理論上予以把握。由于理論學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致在平時(shí)工作中思考不夠深入。二是對(duì)支部工作重要性認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致在平時(shí)工作中對(duì)支部工作重視不夠，思考不多，満足于上級(jí)怎么布置就怎么抓工作。由于認(rèn)識(shí)不足，思考不多，導(dǎo)致對(duì)如何抓好支部方法不多，創(chuàng)新不夠。三是畏難情緒較大。工作中碰到困難時(shí)沒有立足于自身實(shí)際，主動(dòng)想辦法加以克服或解決，而是自我安慰，聽之任之，等待條件成熟時(shí)再解決，因而往往造成工作被動(dòng)、拖拉。

2、技術(shù)業(yè)務(wù)不夠精，參與車間管理不夠的原因：一是管理的認(rèn)識(shí)和理解上不全面?？傉J(rèn)為車間干部的主要職責(zé)是管理，管理工作的重點(diǎn)在于結(jié)合車間實(shí)際制定一些管理措施并抓好落實(shí)，平時(shí)應(yīng)把主要精力放在調(diào)查研究，抓傾向性問題及幫助工長抓好工作上，對(duì)具體的車輛運(yùn)用限度一般記憶就可以了，不一定要掌握得太細(xì)。由于認(rèn)識(shí)和理解上不全面，導(dǎo)致在平時(shí)工作中放松對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，放松對(duì)限度的記憶，從而造成業(yè)務(wù)不夠精。二是對(duì)自己擔(dān)任的工作職責(zé)認(rèn)識(shí)上有差距。總認(rèn)為自己作為專職支部書記主要還是抓好支部工作，安全生產(chǎn)主要由主任具體負(fù)責(zé)，協(xié)助主任抓好就行了。在參與車間管理和決策上也同樣存在類似的問題，滿足于只要不違背原則就可以了，過多干涉怕引起不必要的誤解，因此工作滿足于一般化要求，主動(dòng)參與車間管理和決策少。

3、斗爭性不夠強(qiáng)，工作不夠大膽的原因：一是對(duì)問題的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足，標(biāo)準(zhǔn)不夠高，思想麻痹，沒能舉一反

三、于小見大。二是好人思想嚴(yán)重，怕得罪人，性格懦弱，水平太差、無能，因此對(duì)工作中的一些小事往往采取寬容的態(tài)度，停留在口頭批評(píng)上。三是對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)的重要性認(rèn)識(shí)不深、落實(shí)不夠、氛圍不濃?！叭朔鞘ベt、熟能無過”，由于每個(gè)人的經(jīng)歷不同、認(rèn)識(shí)水平有差異，因此對(duì)同一事情的看法也肯定會(huì)有所不同。另外“寸有所長、尺有所短”，實(shí)際生活中的每個(gè)人必然各有優(yōu)缺點(diǎn)，一個(gè)集體在工作中有不同的意見是在所難免的，關(guān)鍵是如何發(fā)揮各自的長處，如何看待自身的不足，而作為批評(píng)與自我批評(píng)是教育自己幫助別人的有效形式。自覺開展批評(píng)與自我批評(píng)，才能時(shí)刻保持清醒的頭腦，改正自己的不足，接受職工群眾的幫助；自覺地開展批評(píng)與自我批評(píng)，不僅可以拉近與職工群眾的距離，加強(qiáng)與職工間的思想溝通，保障信息暢通，消除不必要的誤會(huì)，而且互相彌補(bǔ)自身的不足，達(dá)到取長補(bǔ)短提高決策水平的效果。由于在實(shí)際工作中對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí)不深、落實(shí)不夠、氛圍不濃，導(dǎo)致斗爭性不夠強(qiáng)，工作不夠大膽。

4、對(duì)黨員的教育管理力度不夠大的原因：一是在抓好黨員的政治理論學(xué)習(xí)和世界觀改造方面不力。平時(shí)放松對(duì)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不夠?qū)h的路線、方針、政策的理解就不深，理解不深認(rèn)識(shí)水平就上不去，認(rèn)識(shí)水平就上不去在實(shí)際工作中就談不上自覺性，自覺性不高就談不上發(fā)揮先鋒模范作用。二是對(duì)個(gè)別較落后的黨員處置不力、幫助不夠，影響整體先進(jìn)性的發(fā)揮。三是深入黨小組檢查指導(dǎo)工作不夠，使黨小組對(duì)黨員的管理放松，黨員創(chuàng)崗建區(qū)活動(dòng)形式化。四是對(duì)黨員中的先進(jìn)典型宣傳不夠，對(duì)黨員職工中的閃光點(diǎn)不能及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)黨員中存在的缺點(diǎn)不能及時(shí)提出批評(píng)教育，在發(fā)揮黨員帶頭作用方面，尊重黨員民主權(quán)利，讓黨員參與支部事務(wù)工作和加強(qiáng)黨員日常學(xué)習(xí)等方面缺乏

有效性，使個(gè)別黨員素質(zhì)不高混同于一般群眾。五是抓黨員技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視不夠，個(gè)別黨員由于文化水平不高，加上平時(shí)不太注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平不高，業(yè)務(wù)水平不高在當(dāng)前收入與業(yè)務(wù)掛鉤的形勢下，黨員職工的收入必將受到一定程度的影響。黨支部知道這種情況，但在實(shí)際工作中給予重點(diǎn)幫少，使黨員產(chǎn)生苦惱產(chǎn)生思想問題，因而致使個(gè)別黨員帶頭抵制政策的實(shí)

施或并發(fā)表抵制言論，影響黨員先進(jìn)性的發(fā)揮。

三、改進(jìn)措施：

1、要按“三個(gè)代表”的要求，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，特別是要加強(qiáng)對(duì)馬克思世界觀和方法論的學(xué)習(xí)，正確運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，認(rèn)識(shí)和處理改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷改進(jìn)自己的工作思維和工作方法，提高工作能力；要通過學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決抵制和克服各種非無產(chǎn)階級(jí)思想的侵蝕，并做到無私奉獻(xiàn)；要通過學(xué)習(xí)，正確引導(dǎo)和帶領(lǐng)職工認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及段的規(guī)章制度，積極投身改革，樹立創(chuàng)新意識(shí)，努力探索一條符合車間發(fā)展的道路。

2、要改進(jìn)工作作風(fēng)，做到勤調(diào)研、勤分析、勤反饋、勤落實(shí)，防止遇事推委、扯皮、草率、不實(shí)等現(xiàn)象發(fā)生。

3、要按照“三個(gè)代表”要求，嚴(yán)以律己，以身作則。積極主動(dòng)地執(zhí)行上級(jí)的決定，一切按照規(guī)章辦事，不殉私情，克服感情用事。，重要任務(wù)要親臨現(xiàn)場，努力做到言行一致，以人格力量影響人，以人格力量帶動(dòng)人，以人格力量樹立自己在職工中的威信，做職工群眾的表率。

4、要按照“三個(gè)代表”的要求，抓好黨支部建設(shè)。在工作中要進(jìn)一步充分發(fā)揮支委一班人的作用，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理。進(jìn)一步抓好“三會(huì)一課”制度的落實(shí)，特別是在質(zhì)量方面要有明顯的提高；要進(jìn)一步抓好黨員的思想政治素質(zhì)的提高，增強(qiáng)黨性觀念；要進(jìn)一步重視對(duì)黨員技術(shù)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，多組織一些安全生產(chǎn)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

5、要進(jìn)一步強(qiáng)化牢記宗旨意識(shí)，在工作中勇于實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，做到真心誠意地對(duì)待職工群眾，關(guān)心職工生活，幫助職工解決困難、反映問題，遇事不推辭、不回避。要深入群眾，廣泛開展談心活動(dòng)，耐心聽取職工批評(píng)和建議，勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺接受教育。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)理論和管理理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，樹立創(chuàng)新意識(shí)，不斷吸收新知識(shí)，積極調(diào)動(dòng)廣大職工的工作熱情，敢于突破舊的管理模式，大膽管理，努力提高管理水平，以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

第三篇：鐵路黨支部書記黨性分析材料

第四篇：教案審閱表

說明

幼兒園的教育內(nèi)容是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，它具有全面性、啟蒙性，各領(lǐng)域的內(nèi)容要通過教師有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)和游戲互動(dòng)來完成，備好課是組織好教育活動(dòng)、提高教育質(zhì)量的前提。教師要根據(jù)我園“一日活動(dòng)安排”做好逐日教學(xué)計(jì)劃，做到科學(xué)的使用參考資料、細(xì)化活動(dòng)過程，充分發(fā)揮自己的教育風(fēng)格，以幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)為主，教玩具材料要豐富，數(shù)量適宜，種類多樣，環(huán)境布置要與教育活動(dòng)有關(guān)，注意幼兒的參與性。

一、教師教案提交要求：

1.按時(shí)上交備課本，提前一周備好課，每周五上午9:00之前交到年級(jí)組長處。

2.數(shù)量要求：新老師每周書寫教案5篇，工齡滿一學(xué)期的教師每周3篇，滿一年者2篇，滿兩年者1篇

3.貼好相應(yīng)周次周計(jì)劃，并在首篇前端標(biāo)明當(dāng)周日期。未貼周計(jì)劃一次扣一分

4.格式規(guī)范，字跡工整，語句通順，無語病及錯(cuò)別字?；顒?dòng)目標(biāo)包括情感目標(biāo)、能力目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)。

5.活動(dòng)設(shè)計(jì)完整、合理，備大綱、備教材、備幼兒，做到個(gè)領(lǐng)域間的相互滲透，活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)考慮幼兒的年齡特點(diǎn)、班級(jí)幼兒整體發(fā)展水平及個(gè)體差異，動(dòng)靜交替，注重趣味性、可操作性。

6.活動(dòng)反思：反思是提高教學(xué)水平，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要手段。教師要及時(shí)寫好活動(dòng)反思，從目標(biāo)完成情況、重難點(diǎn)突破情況，幼兒活動(dòng)中的狀態(tài)及掌握情況等方面進(jìn)行反思總結(jié)。

二、教案批閱實(shí)行扣分制。每分5元，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

1.未在規(guī)定時(shí)間上交教案者，一次扣一分

2.數(shù)量欠缺者，一篇扣一分

3.格式不規(guī)范，扣一分

4.有字跡潦草，嚴(yán)重語病，三個(gè)及以上錯(cuò)別字情況者，一次扣一分

5.活動(dòng)反思未寫每篇扣一分

第五篇：第三批黨支部書記黨性分析材料

文 章來

源蓮山 課

件 w w w.5Y

k J.Com 7 自去年12月12日開展第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，本人作為一名黨支部書記，在組織安排好本單位先進(jìn)性教育的同時(shí)，自覺參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊查找問題，邊查擺問題邊分析原因，以先進(jìn)性教育活動(dòng)促自身素質(zhì)的提高和業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)。特別是進(jìn)入分析評(píng)議階段以來，我對(duì)自己的工作進(jìn)行了全面的回顧和認(rèn)真的反思，仔細(xì)查找自己存在的問題與不足。通過查擺問題，我對(duì)自己思想、工作、學(xué)習(xí)和作風(fēng)中存在的問題與不足有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了在今后工作中努力的方向，為更好地做好今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、在的主要問題

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入?；仡檸啄陙淼墓ぷ骱蜕?，從表面上看，自己對(duì)學(xué)習(xí)還是比較重視，但學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對(duì)深層次的理論學(xué)習(xí)、研究不夠，表現(xiàn)在對(duì)待黨的有關(guān)政策，在實(shí)施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考，往往應(yīng)付得多，深層次實(shí)施得少。理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留在一般化，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸www.004km.cn查看)重點(diǎn)精讀少，做讀書筆記更少。對(duì)理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念有所淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高，共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念未能樹牢。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想批判不夠深，抵制力不是太強(qiáng)。學(xué)風(fēng)不是太正，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足，忽視了主觀世界的改造，缺乏堅(jiān)實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ)，理論上不是太成熟，政治上不是太堅(jiān)定。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。有時(shí)總喜歡與普通干部去比較，總認(rèn)為自己的工作、生活等方面都比社會(huì)上的一般干部要好，平時(shí)總是用一般的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，工作上也只要能完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)就行了。這種自我感覺太好，影響了自己工作的開展。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸www.004km.cn查看)應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

4、對(duì)待業(yè)務(wù)不夠鉆研。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只求過得去就可以。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題出現(xiàn)時(shí)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，涂個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的原因

對(duì)存在的問題與不足，我作了認(rèn)真反思審視，深刻剖析。主要原因在于實(shí)踐“三個(gè)代表”要求做得不夠好，主動(dòng)為基層、為群眾、為第一要?jiǎng)?wù)服務(wù)的熱情還不很濃；身體力行群眾觀念做得不夠好，虛心向干部群眾學(xué)習(xí)請(qǐng)教的自覺性不很強(qiáng)。對(duì)政治學(xué)習(xí)停于形式，敷衍了事，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，沒有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的精神實(shí)質(zhì)。在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，只要領(lǐng)導(dǎo)不安排，我就不急著干，害怕自己先做(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸www.004km.cn查看)做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)知識(shí)的計(jì)劃，在開展工作中比較盲目，有時(shí)缺乏一定自信。處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

三、今后努力的方向

針對(duì)自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)：

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。在今后的工作中，我將把政治理論學(xué)習(xí)放在更加重要的位置，無論事務(wù)再多，工作再忙，都要擠出時(shí)間予以落實(shí)，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和***“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)和法律法規(guī)，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改；掌握發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。

二是嚴(yán)格要求，自我加壓。從自身做起，堅(jiān)持原則，嚴(yán)以律己，秉公做事。要始終把廉潔自律與自己的生命、榮譽(yù)緊密聯(lián)系起來，嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制社會(huì)上的各種不正之風(fēng)。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，時(shí)時(shí)處處以一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害。正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的各項(xiàng)工作。

三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間、最高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)。在工作中，注意對(duì)上多請(qǐng)(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸www.004km.cn查看)示，對(duì)內(nèi)多交流，對(duì)下多支持，搞好團(tuán)結(jié)配合。更加牢固地樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，不斷加深與人民群眾的感情，一切從人民的利益出發(fā)，做到立黨為公、執(zhí)政為民，誠心誠意、全心全意為人民謀利益。

總之，通過這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力改正工作中存在的問題和不足，使自己各方面的素質(zhì)和能力在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高，努力使自己真正成為一名新時(shí)期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。文 章來

源蓮山 課

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