第一篇：高層次人才慰問信

慰 問 信

您好！

秋風(fēng)送爽，金桂飄香。值此中秋佳節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表XX向您致以崇高的敬意和誠摯的問候！并通過您，向您的家人致以良好的祝愿！

近年來，XX團結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)廣大黨員干部群眾，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照“商貿(mào)立區(qū)、工業(yè)興區(qū)、科技強區(qū)、立足社區(qū)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)發(fā)展”的總體思路，大力弘揚XX精神，在開拓創(chuàng)新中前進，在真抓實干中發(fā)展，在經(jīng)受考驗中提高，全力落實加速新型工業(yè)化、拓展高端信息化、提升全域城鎮(zhèn)化的“三化”新要求，努力推動XX區(qū)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，全區(qū)呈現(xiàn)出經(jīng)濟跨越發(fā)展和社會全面進步的良好局面。上半年，全區(qū)實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值250.20億元，同比增長14.1%；財政總收入35.24億元，同比增長20.70%，其中地方財政一般預(yù)算收入9.83億元，同比增長21.0%，其他主要經(jīng)濟指標(biāo)也基本實現(xiàn)了時間過半任務(wù)過半。與此同時，全區(qū)民主政治建設(shè)、社會文化事業(yè)和黨的建設(shè)扎實推進，先后榮獲“XX省先進平安區(qū)”、“XX省教育工作先進縣區(qū)”、“XX省第八屆雙擁模范城”等榮譽稱號。這些成績?nèi)〉?，離不開轄區(qū)內(nèi)各位優(yōu)秀人才的關(guān)心支

持。您們在不同的領(lǐng)域、不同的崗位，努力創(chuàng)業(yè)、積極進取，發(fā)揮了優(yōu)秀人才的引領(lǐng)示范作用，受到社會各界的廣泛贊譽和充分肯定，為XX的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。XX所取得的每一項成就，都凝結(jié)著你們的智慧和汗水，在此，謹(jǐn)向您表示崇高的敬意和衷心的感謝！

政以才治，業(yè)以才興，XX的未來與發(fā)展，仍然需要各位優(yōu)秀人才的大力支持和參與。您們是XX經(jīng)濟社會發(fā)展的一筆寶貴財富和不竭動力。衷心希望您們一如既往地把個人事業(yè)融入到XX科教興區(qū)、人才強區(qū)的偉大事業(yè)中，為推動XX科學(xué)發(fā)展新跨越再立新功!

海上升明月，天涯共此時。值此佳節(jié)到來之際，衷心祝愿：

中秋快樂闔家幸福

工作順利萬事如意

第二篇：高層次人才隊伍建設(shè)

實施人才強校戰(zhàn)略，推進地方高校高層次人才隊伍建設(shè)

1995年中央提出科教興國戰(zhàn)略，2003年中央又提出了人才強國戰(zhàn)略。從科教興國戰(zhàn)略到人才強國戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變，充分說明我們黨認(rèn)識到人才問題是事關(guān)黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的問題。對于高等學(xué)校來說，人才問題就是事關(guān)學(xué)校發(fā)展全局的問題。清華大學(xué)老校長梅貽琦先生的名言“大學(xué)者，非大樓之謂也，乃大師之謂也”，說的就是人才對于高等學(xué)校的特殊意義。應(yīng)該說，當(dāng)前各高等學(xué)校已經(jīng)普遍認(rèn)識到人才對于學(xué)校改革和發(fā)展的重要性，已經(jīng)開始對人才尤其是高層次人才進行大力培養(yǎng)和大量引進。但是，地方高校由于財力、自身吸引力等方面明顯不如部屬重點院校，已經(jīng)在人才的競爭中處于弱勢地位。

當(dāng)前，地方高校的人才工作中普遍存在著高層次人才緊缺，基本上沒有國家級的領(lǐng)軍人物，高層次的學(xué)術(shù)骨干教師和帶頭人數(shù)量很少；高層次人才隊伍不穩(wěn)定，流失比較嚴(yán)重；人才資源的學(xué)科分布不夠合理，傳統(tǒng)學(xué)科、基礎(chǔ)性學(xué)科相對較強，新興學(xué)科、應(yīng)用型學(xué)科較弱；高層次人才的利用率不高，主動性、積極性和創(chuàng)造性不強；后備高層次人才隊伍的梯隊建設(shè)不完備；創(chuàng)新性團隊建設(shè)還處在初級階段；高層次人才的引進、培養(yǎng)制度不夠健全，管理水平相對滯后等問題。

在這樣的大環(huán)境下，探討地方高校如何實施人才強校戰(zhàn)略，推進高層次人才隊伍建設(shè)就顯得尤為重要，具有很強的現(xiàn)實意義。

第一、地方高校要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機構(gòu)，把高層次人才隊伍建設(shè)做為學(xué)校的重要工作來抓。地方高校的各級領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)識到高層次人才對于學(xué)校改革和發(fā)展的重要意義，認(rèn)識到地方高校在構(gòu)筑人才高地時所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。學(xué)校要成立主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的高層次人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，必要時可以成立高層次人才工程辦公室，根據(jù)學(xué)?？傮w事業(yè)發(fā)展制定高層次人才隊伍建設(shè)規(guī)劃，研究高層次人才隊伍建設(shè)中的重大問題。各地方高校還可以把高層次人才工作納入中層黨政領(lǐng)導(dǎo)班子工作目標(biāo)考核，切實保障高層次人才隊伍建設(shè)的各項工作落到實處。

第二、要加大對優(yōu)秀中青年骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人的培養(yǎng)力度，加強后備高層次人才隊伍梯隊建設(shè)。地方學(xué)校要建立和完善青年人才培養(yǎng)制度，將青年人才的培養(yǎng)作為學(xué)校高層次人才戰(zhàn)略的重要組成部分，并有專門的經(jīng)費用于青年人才的培養(yǎng)。進一步加大學(xué)術(shù)交流力度，選派優(yōu)秀中青年骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人到國內(nèi)外一流大學(xué)的最優(yōu)秀的教師那里學(xué)習(xí)，讓盡可能多的優(yōu)秀中青年骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，了解本學(xué)科最前沿的知識，改善自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己把握前沿知識的能力。有意識地為優(yōu)秀中青年骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人提供成長的舞臺和條件，為他們創(chuàng)造良好寬松的發(fā)展空間，鼓勵他們敢于探索，敢于提出新觀點，敢于面對失敗。對于學(xué)校來說，也要敢于給他們壓擔(dān)子，這樣他們才有充分施展才華和大展宏圖的機會。在一些重點學(xué)科和重大項目中，也要敢于讓優(yōu)秀中青年骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人擔(dān)任項目負責(zé)人，促進他們迅速成長。學(xué)校還要關(guān)心他們思想政治上的成長和進步，在學(xué)術(shù)道德、思想方法、團結(jié)協(xié)作、群眾路線等方面對他們加強培養(yǎng)和幫助。

第三、要集中優(yōu)勢資金，重點引進學(xué)校急需的高層次人才。近年來,一些地方高校不顧自身條件和實際需要，盲目地跟進高層次人才的搶奪大戰(zhàn)，結(jié)果不僅起不到改善學(xué)科結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)的作用，反而因為學(xué)校本身缺乏相應(yīng)的軟硬件條件及人員梯隊條件，所引進的人才多數(shù)沒有用武之地，造成經(jīng)費和人才資源的極大浪費。同時，學(xué)校自己培養(yǎng)的人才也會因待遇、條件、政策傾斜度等原因而覺得不平衡，極大地挫傷了工作積極性，破壞了同事間的團結(jié)，導(dǎo)致高層次人才隊伍建設(shè)偏離了正確方向。因此，各地方高校在引進高層次人才這個問題上決不能片面追求“多而全”，而應(yīng)堅持“少而精”，在積極籌措經(jīng)費的同時，集中有限的資金，引進一些真正急需的骨干教師和學(xué)科帶頭人，以他們?yōu)楹诵膩韼又車處煹慕虒W(xué)和科研積極性，以此推動教師隊伍的整體發(fā)展。同時還要制定相關(guān)政策，對于引進的高層次人才進行培訓(xùn)和約束，使他們能夠快速地融入到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)當(dāng)中，真正發(fā)揮骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人的作用。

第四、要加強體制創(chuàng)新，推動高層次人才優(yōu)秀團隊建設(shè)。當(dāng)代科學(xué)的內(nèi)在發(fā)展趨勢是學(xué)科間不斷交叉、集成和相互融合，這種趨勢不斷產(chǎn)生一

些新的學(xué)科、新的領(lǐng)域。這些新的學(xué)科、領(lǐng)域往往是競爭最激烈、最能帶動經(jīng)濟和社會發(fā)展的領(lǐng)域，需要多學(xué)科、跨學(xué)科合作，需要一批優(yōu)秀的團隊進行集體作戰(zhàn)和合作攻關(guān)。地方高校由于自身原因不可能引進很多高層次人才，在優(yōu)秀團隊的建設(shè)上受到制約，必須通過體制上的創(chuàng)新，才可能在優(yōu)秀團隊建設(shè)方面有所作為。一方面地方高校引進優(yōu)秀的學(xué)術(shù)帶頭人，并以他們?yōu)楹诵?，匯聚一批活躍的學(xué)術(shù)人才隊伍，組成一個團隊，進行最前沿的科學(xué)研究和重大的科技攻關(guān)。另一方面也可以聘請國內(nèi)外一些具有創(chuàng)新性構(gòu)想和戰(zhàn)略性思維，能帶領(lǐng)本研究方向跟蹤國際科學(xué)前沿的知名專家學(xué)者作為客座教授或兼職教授，給他們在學(xué)校設(shè)立工作站，再以他們?yōu)楹诵?，吸收相關(guān)學(xué)科的優(yōu)秀中青年后備人才組成一個團隊，通過讓他們定期到學(xué)校進行講座、輔導(dǎo)，來帶動整個團隊的成長。學(xué)校對優(yōu)秀團隊要采取確定方向、穩(wěn)定支持、自由選題、重點突破的措施，在政策上要有所傾斜，給予相對獨立的體制環(huán)境和運行機制。

第五、要完善激勵機制，穩(wěn)定高層次人才隊伍，調(diào)動他們工作的積極性和創(chuàng)造性。高層次人才的特點集中表現(xiàn)為數(shù)量和質(zhì)量上的稀缺性，高校間對高層次人才的激烈爭奪促使他們的流動性加劇，如何穩(wěn)定這樣一支高層次的人才隊伍是所有高校高層次人才隊伍建設(shè)的前提，高層次人才穩(wěn)定不了，隊伍建設(shè)根本無從談起。根據(jù)馬斯洛的“需求層次理論”，高層次人才的需求是全方位、多層次的，對地方高校來說必須進一步完善激勵機制，通過適當(dāng)?shù)募畲胧﹣砉芾砀邔哟稳瞬抨犖?，進而調(diào)動他們的積極性，激發(fā)他們的創(chuàng)造性。要采取適當(dāng)措施提高高層次人才的福利待遇，解決他們最基本的需求，使他們沒有后顧之憂；要按照效率優(yōu)先、兼顧公平的原則進一步深化內(nèi)部分配制度改革，鼓勵多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性；要大力營造有利于高層次人才成長和發(fā)揮作用的工作環(huán)境、人際環(huán)境和學(xué)術(shù)環(huán)境，使他們在工作中能夠心情愉悅；要推進按需設(shè)崗、擇優(yōu)聘任的教師聘任制度，將高層次人才聘任到最適合他們發(fā)展的崗位，充分激發(fā)他們的潛力；要對他們委以重任，可以讓他們擔(dān)任部門或項目的負責(zé)人，也可以讓他們參與學(xué)校一些重大問題的決策，滿足他們在精神上的需求。

第六、要健全管理制度，提高管理水平，促進高層次人才隊伍建設(shè)的各

項工作有序開展。地方高校要結(jié)合本校高層次人才隊伍建設(shè)的實際情況，進一步規(guī)范和健全相關(guān)規(guī)章制度，從制度上保證工作的順利開展。各地方高校既要有培養(yǎng)、引進、激勵高層次人才方面的規(guī)章制度，同時還要有對他們進行嚴(yán)格要求和約束方面的規(guī)章制度。另外，由于人才工作具有很強的政策性和系統(tǒng)性，各地方高校必須把具有較高的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力的管理干部充實到人才管理工作中。平時注重加強對他們進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、政策理論輔導(dǎo)、思想觀念更新，以進一步提高他們的管理能力和水平，促使高層次人才隊伍建設(shè)工作能夠優(yōu)質(zhì)、高效、有序地進行。

總之，高層次人才是高等學(xué)校師資隊伍中最核心的部分，高層次人才建設(shè)也是高等學(xué)校師資隊伍整體建設(shè)的最重要組成部分，各地方高校必須從實施人才強校戰(zhàn)略入手，下大力氣推動高層次人才隊伍建設(shè)，帶動學(xué)校的各項事業(yè)得到全面發(fā)展，最終實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

第三篇：加強高層次人才隊伍建設(shè)

加強人才隊伍建設(shè) 打造創(chuàng)新型特色園區(qū)

近年來，高新區(qū)緊緊圍繞自治區(qū)、南寧市科教興市和人才強市戰(zhàn)略，牢固樹立“人才是科學(xué)發(fā)展第一資源”的理念，以經(jīng)濟的快速發(fā)展吸納人才，以優(yōu)秀的創(chuàng)新企業(yè)承載人才，以良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境留住人才，以完善的政務(wù)服務(wù)體系培育人才，人才隊伍建設(shè)工作取得一定成效。

一、高新區(qū)人才隊伍建設(shè)基本情況

2011年，高新區(qū)各項經(jīng)濟指標(biāo)繼續(xù)保持30%以上的增速，完成工業(yè)總產(chǎn)值407.5億元，占全市的20.34%，同比增長48.6%；完成規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值395.9億元，同比增長49.58%；完成固定全社會固定資產(chǎn)投資151.36億元，同比增長37%；實現(xiàn)財政收入20.91億元，同比增長38.51%。作為南寧市最重要的科技成果轉(zhuǎn)化和人才資源聚集地，截止2011年底, 高新區(qū)吸引世界500強和國內(nèi)外著名公司X多家，回國留學(xué)人員創(chuàng)辦企業(yè)100多家，設(shè)立了1個博士后工作站，吸引聚集了6.6萬各類人才在此工作創(chuàng)業(yè)。參與高新區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的兩院院士達到11人，進入廣西“新世紀(jì)十百千人才工程”和南寧市“新世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人”的有17人，擁有中高級職稱近X萬人，博士碩士983人，留學(xué)人員X人，大專以上學(xué)歷人才24449人，占到人才總量的40%。2009-2011年，留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園、廣西軟件研發(fā)人才小高地和南寧生物工程與制藥人才小高地引進中高端人才X名； 2009年12月南寧高新區(qū)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基地被科技部確定為首批國家級大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基地；2011年4月南寧邦爾克生物技術(shù)有限公司周禮芹博士入選國家 “千人計劃”。

二、高新區(qū)人才隊伍建設(shè)的主要工作舉措

通過不斷探索，我們在高層次人才隊伍建設(shè)方面的主要做法是：

（一）加強“三園”載體建設(shè)，集聚科技研發(fā)人才。一是加強留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園建設(shè)。近幾年，高新區(qū)加大投入力度、完善扶持政策，逐步提升了留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園的品位和吸引力，截止2011年底，留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園累計引進海外留學(xué)人才100多名。二是加快了總部基地園區(qū)建設(shè)?？偛炕貓@區(qū)建筑面積XX萬平方米，投資總額X億元，目前一期、二期、三期已投入使用，中國網(wǎng)通、印尼金光集團廣西總部、臺灣維士比集團、日資企業(yè)豐達電機公司和勝美達(廣西)公司、中山大學(xué)達安基因股份公司等國內(nèi)外知名企業(yè)陸續(xù)入駐，成為高新區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展的重要支撐，也為高新區(qū)引進高層次人才提供了良好的載體。三是加強南寧軟件園建設(shè)。截至2011年底，南寧軟件園已經(jīng)匯聚了廣西60%以上的軟件企業(yè)和80%以上的軟件開發(fā)管理人才，是廣西軟件研發(fā)人才小高地。軟件企業(yè)從業(yè)人員7000多人，其中擁有國家863信息技術(shù)專家1人，博士56人，具有高級職稱355人，碩士以上學(xué)歷302人；技工貿(mào)總產(chǎn)值達39.2億元，實現(xiàn)利稅5.48億元。

（二）加快孵化器建設(shè)，集聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。一是加快創(chuàng)業(yè)中心孵化器建設(shè)。截止2011年底，創(chuàng)業(yè)中心建成孵化面積達X萬平米，2009-2011年孵化企業(yè)123家，畢業(yè)企業(yè)55家，引進留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)企業(yè)45家。二是加快大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。2009年投資5000萬元新建大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基地，提供8000平米標(biāo)準(zhǔn)廠房，投入300萬元設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持資金扶持大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)。目前大學(xué)生入駐企業(yè)35家，吸引了100多名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。通過加快孵化器建設(shè)，極大的提高了高新區(qū)孵化能力，也打造了高新區(qū)人才服務(wù)品牌。

（三）依托特色產(chǎn)業(yè)集群載體，集聚專業(yè)技術(shù)人才。高新區(qū)重視高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，致力于發(fā)展以生物制藥、電子信息和機電一體化等為主導(dǎo)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。目前，高新區(qū)共有高新技術(shù)企業(yè)31家，涌現(xiàn)了八菱科技、富士康集團、培力藥業(yè)、桂西制藥、德意數(shù)碼、平方軟件等198家規(guī)模企業(yè)，形成特色產(chǎn)業(yè)集群，吸引專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營管理人才2000余名，其中中高級人才1000余名。南寧生物工程及醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群擁有生物制藥企業(yè)144家，從業(yè)人員4200人，其中擁有院士1人，博士25人，碩士95人，高級職稱人員132人。

（四）搭建活動載體平臺，集聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。一是舉辦科技創(chuàng)業(yè)大賽。2009年，高新區(qū)與廣西大學(xué)聯(lián)合主辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，共有X個創(chuàng)業(yè)團隊報名參賽，參賽團隊來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、廣西大學(xué)等國內(nèi)著名高校的大學(xué)生，入圍項目中已有30余個項目落戶高新區(qū)投資創(chuàng)業(yè)，吸引了國內(nèi)外100多名科技人才來高新區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。二是積極組織參加人才科技周等活動。高新區(qū)積極組織企業(yè)參加廣西科技活動周，北京科博會和深圳高交會等活動，每年組織高新區(qū)企業(yè)赴市內(nèi)外參加各類招聘活動15次以上。大力宣傳高新區(qū)人才創(chuàng)業(yè)服務(wù)環(huán)境，大力引進各類高層次人才。

（五）營造優(yōu)厚的政策環(huán)境，濃郁創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。高新區(qū)把營造良好的政策服務(wù)環(huán)境，作為人才開發(fā)服務(wù)的重中之重來抓。近年來，先后出臺了《南寧高新區(qū)高層次人才待遇暫行辦法 》和《特殊優(yōu)秀人才待遇暫行辦法 》等優(yōu)惠政策，在資金扶持、場地租金優(yōu)惠和創(chuàng)新獎勵等方面也給予大力扶持和幫助，累計發(fā)放人才創(chuàng)業(yè)扶持資金1000多萬元，提供優(yōu)惠孵化場地約3萬平方米，以全方位的服務(wù)營造了濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

（六）搭建企業(yè)融資平臺，扶持人才創(chuàng)業(yè)發(fā)展 積極為高層次人才創(chuàng)業(yè)提供完善的融資服務(wù)，幫助企業(yè)做大做強，激發(fā)人才創(chuàng)業(yè)的熱情。一是著力打造創(chuàng)業(yè)融資平臺。投資1億元成立聯(lián)合創(chuàng)新融資性擔(dān)保公司和聯(lián)合創(chuàng)新風(fēng)險投資公司，為各類人才進區(qū)創(chuàng)業(yè)提供充足資金保障。二是積極爭取“新三板”試點，為非上市公司股份交易融資搭建平臺。努力解決人才創(chuàng)業(yè)初期的資金瓶頸難題。

三、南寧高新區(qū)人才開發(fā)方面存在的問題

1、產(chǎn)業(yè)規(guī)模不大，產(chǎn)業(yè)鏈不長直接導(dǎo)致對人才的吸引力不強。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)屬于高智力、高風(fēng)險產(chǎn)業(yè)。高技術(shù)人才在選擇工作地點時，非?？粗卦摰貐^(qū)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模。北京、上海、深圳、廣州等發(fā)達地區(qū)改革開放的程度比南寧高，產(chǎn)業(yè)規(guī)模大，產(chǎn)業(yè)鏈長的優(yōu)勢非常明顯，在人才爭奪戰(zhàn)中處于有利地位，而南寧的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)尚處在崛起之中，對人才聚集能力還不強。

2、企業(yè)規(guī)模不大，實力不強，想要的人要不到，想來的人企業(yè)不愿要。南寧高新區(qū)企業(yè)規(guī)模普遍較小，國際國內(nèi)知名企業(yè)不多，品牌效應(yīng)還不明顯。受“馬太效應(yīng)”影響，在人才爭奪戰(zhàn)中，我們的企業(yè)總是抱著復(fù)雜的心理：對想要的人才因無法提供其發(fā)展的空間和舞臺而要不來，或要來后也留不??；對需要培養(yǎng)和慢慢磨練的人才又不愿意花時間和精力，同時也擔(dān)心“替人做嫁衣”。

3、缺乏優(yōu)秀的研發(fā)人員和企業(yè)家人才，高層次人才隊伍不夠穩(wěn)定。一方面，由于企業(yè)的科技研發(fā)投入水平有限，對高水平研發(fā)人才的吸引不夠，導(dǎo)致優(yōu)秀的研發(fā)型人才相對短缺。據(jù)統(tǒng)計，南寧高新區(qū)工業(yè)園區(qū)具有碩士以上學(xué)歷人員僅占從業(yè)人員總數(shù)的1.46％，高級職稱人才僅占從業(yè)人員總數(shù)的5.5％。另一方面，高新區(qū)內(nèi)的企業(yè)家大多是從本地高校、科研院所下海的，辦企業(yè)的眼光、膽識、毅力以及整合資源的能力有限，在融通資金、開拓市場、延攬人才、保護和利用知識產(chǎn)權(quán)的能力不足，這也是高新區(qū)很多企業(yè)很難迅速成長的重要原因。例如南寧邦爾克生物技術(shù)有限公司研發(fā)的“高活力α-乙酰乳酸脫羧酶”，獲得了國家科技進步獎二等獎，在酶研發(fā)方面處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，但由于缺乏高級經(jīng)營管理人才，至今仍做得不夠大，不夠強。

四、進一步加強南寧高新區(qū)人才開發(fā)的思路和對策

1、大力發(fā)展規(guī)模產(chǎn)業(yè)，繼續(xù)優(yōu)化引才政策，完善引才機制，提高對人才的吸引力。要加快產(chǎn)業(yè)鏈培育和配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培育高成長的龍頭企業(yè)和項目，在產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與人才開發(fā)的協(xié)調(diào)運作上走出特色，增強對人才的吸引力。把引才與引項目、引資金、引智力有機結(jié)合，不斷拓寬引才渠道，積極探索有效的人才吸納載體；一方面，通過制定優(yōu)惠政策、提供良好的社會保障和創(chuàng)業(yè)環(huán)境直接吸引相關(guān)人才；另一方面，進一步加強與高校、科研院所的人才合作，開展“不求所有，但求所用”的柔性引才，充分利用人才資源借雞生蛋。

2、實施多層次多渠道人才開發(fā)戰(zhàn)略，切實加強專業(yè)技術(shù)人才和企業(yè)家隊伍建設(shè)。一是以高層次創(chuàng)新型人才開發(fā)為重點，實施重點人才和緊缺人才培養(yǎng)工程，通過項目培養(yǎng)、課題研究的方式，支持企業(yè)成為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的主體，抓緊培養(yǎng)一批急需的專業(yè)技術(shù)人才。二是充分利用中國—東盟企業(yè)總部基地的“中心輻射效應(yīng)”，協(xié)力打造總部經(jīng)濟，吸引一批專業(yè)化、國際化的企業(yè)家和高素質(zhì)人才。三是以促進培養(yǎng)為手段，堅持重獎有成就的企業(yè)家，造就出一批本土優(yōu)秀企業(yè)家隊伍。四是實施企業(yè)經(jīng)營管理者素質(zhì)提升計劃。主要任務(wù)是對規(guī)模以上企業(yè)經(jīng)營管理者進行多形式、多層次、多途徑的培訓(xùn)。(1)開展專項培訓(xùn)。每年舉辦“企業(yè)經(jīng)營管理高級研修班”，學(xué)員為產(chǎn)值在億元以上、利稅在千萬元以上的規(guī)模企業(yè)的董事長和總經(jīng)理。針對民營企業(yè)面臨的問題，分企業(yè)轉(zhuǎn)型、企業(yè)哲學(xué)、企業(yè)制度、企業(yè)外部環(huán)境、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和市場競爭等內(nèi)容實施培訓(xùn)。(2)舉辦專題研修班。每年舉辦30期左右涉及企業(yè)戰(zhàn)略、技術(shù)創(chuàng)新、資本運行、風(fēng)險投資、財務(wù)管理等內(nèi)容的研修班，組織企業(yè)中高級管理人員進行專題研討，提高經(jīng)營管理水平。

3、進一步加強創(chuàng)新載體建設(shè)，拓展企業(yè)人才創(chuàng)新平臺。一是加快博士后科研流動站和工作站建設(shè)。積極發(fā)展博士后科研工作站，推進企業(yè)博士后科研工作，建立博士后科技創(chuàng)新基地，加大資助力度，吸引更多的優(yōu)秀博士后到企業(yè)從事科技創(chuàng)新，不斷壯大博士后創(chuàng)新人才隊伍。鼓勵和支持博士后參與科技攻關(guān)、承擔(dān)重大課題項目，重大科技專項和自然科學(xué)基金等要向博士后適當(dāng)傾斜，為他們參與前沿科技創(chuàng)新研究提供便利。二是加強留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)。進一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，完善服務(wù)功能，健全服務(wù)體系，積極打造園區(qū)品牌。重點是強化園區(qū)的高新技術(shù)孵化功能和輻射帶動作用，努力培育和扶持一批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)企業(yè)和知名產(chǎn)品，使創(chuàng)業(yè)園區(qū)成為引領(lǐng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基地。三是加強廣西軟件研發(fā)人才小高地和南寧市生物工程與制藥人才小高地建設(shè)。通過加大人才小高地子項目建設(shè)專項扶持經(jīng)費投入力度和技術(shù)創(chuàng)新基金的投入，推進小高地項目研發(fā)、高端人才引進和企業(yè)技術(shù)人員和管理人員的培訓(xùn)，進而推動人才小高地的建設(shè)，打造高新區(qū)人才服務(wù)品牌。同時積極協(xié)助小高地建設(shè)單位申報各級科技部門產(chǎn)業(yè)科技項目立項，爭取上級部門經(jīng)費支持。四是大力扶持企業(yè)人才小高地的申報和建設(shè)。目前園區(qū)企業(yè)已擁有南寧市阻燃劑研制人才小高地、南寧市環(huán)保設(shè)備研發(fā)人才小高地等，今后高新區(qū)要通過多種措施鼓勵園區(qū)企業(yè)積極申報各類人才小高地，同時積極協(xié)助小高地建設(shè)單位申報各級科技項目立項。高新區(qū)創(chuàng)新扶持資金也會適當(dāng)?shù)南蛐「叩亟ㄔO(shè)單位傾斜。五是搭建產(chǎn)學(xué)研平臺，打造良好科技創(chuàng)新環(huán)境。積極探索“校區(qū)一體化”產(chǎn)學(xué)研合作新模式，每年設(shè)立專項資金100萬元，支持各高?？蒲谐晒诟咝聟^(qū)轉(zhuǎn)化；設(shè)立專項資金100萬元，支持各科研機構(gòu)實驗室建設(shè)和成果轉(zhuǎn)化；與邕江大學(xué)密切合作，共建邕江大學(xué)科技園。

第四篇：加強高層次人才隊伍建設(shè)

加強高層次人才隊伍建設(shè)，引領(lǐng)延邊文化事業(yè)大發(fā)展

金正國

十七屆六中全會提出，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，隊伍是基礎(chǔ)，人才是關(guān)鍵。根據(jù)我州復(fù)合型、高素質(zhì)的高層次文化人才緊缺的實際情況，全州上下應(yīng)把高層次領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)工作放在文化人才隊伍建設(shè)的突出位置。

一、注重理論與實踐并進，搭建人才培養(yǎng)平臺

在理論培訓(xùn)和研究方面，文化部門應(yīng)與高等院校、相關(guān)文化企業(yè)之間建立相互戰(zhàn)略合作聯(lián)盟，通過委托培養(yǎng)、中短期培訓(xùn)、定期研討、項目合作、課題攻關(guān)、舉辦文化論壇、開展人員交流等多種渠道，提升他們的理論素養(yǎng)。

在實踐上，通過壓擔(dān)子、壓任務(wù)，以及掛職鍛煉、課題調(diào)研、文藝采風(fēng)等活動，為人才的能力提高和閱歷的豐富提供更多的實踐鍛煉機會，并根據(jù)每個人的興趣和特長把他們安排到最合適的崗位，做到人盡其才、才盡其用。同時，加大資金投入，為重點課題、文藝作品創(chuàng)作、著作出版等提供更多的經(jīng)費支持，使他們能夠通過更多的實踐活動，提升自身的綜合素養(yǎng)。

二、注重對青年人才的培養(yǎng)工作

實施青年人才培養(yǎng)計劃, 打破官本位思想, 破除重資歷、輕能力的傾向, 在職稱評審、職務(wù)晉升、課題申報、重大項目實施中, 對青年人才進行傾斜, 創(chuàng)造條件讓青年人才勇挑重擔(dān)。要創(chuàng)造一種寬松自由的環(huán)境, 鼓勵青年人敢于奇思妙想, 敢于突破傳統(tǒng), 敢于質(zhì)疑權(quán)威，創(chuàng)造條件讓青年人才脫穎而出。

三、注重文化人才交流與合作

我們所需要的文化人才應(yīng)熟悉國內(nèi)乃至全世界，特別是東北亞的各種文化信息。因此需加強與國內(nèi)其他地區(qū)，韓國、日本等周邊文化先進國之間的人才交流與合作。

首先，鼓勵、幫助延邊大學(xué)與其他地區(qū)高校聯(lián)合辦學(xué)、互派訪問學(xué)者。延邊大學(xué)的人文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院是培養(yǎng)朝鮮族文化人才的搖籃。因此，推進他們與其他國內(nèi)外高校之間的聯(lián)合辦學(xué)對培養(yǎng)朝鮮族文化人才具有非常重要的意義。其次，進行國際合作與互訪。一方面，選派優(yōu)秀青年文化人才到國內(nèi)其他地區(qū)或韓國、日本等周邊文化先進國進行學(xué)習(xí)、考察。另一方面，邀請國內(nèi)外知名專家參與并指導(dǎo)我州重大文化項目建設(shè)。

通過交流與合作使他們能夠掌握各地區(qū)的文化特點，而且要對其中的一種民族文化形態(tài)具有較深的理解和研究，總結(jié)出各地文化事業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀經(jīng)驗，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、積極開拓符合延邊州情的文化新領(lǐng)域、善于經(jīng)營文化產(chǎn)業(yè)，參與國內(nèi)、國際市場競爭的能力。

四、注重開展評先進活動，激發(fā)文化人才工作活力

定期在文化事業(yè)領(lǐng)域開展“重才愛才先進單位”、“突出貢獻人才獎”等類似評選活動，加大獎勵力度，調(diào)動文化事業(yè)單位培育人才、善用人才和每位文化工作者的工作積極性。為了保證評選工作能夠順利進行，要把“公開、公平、公正”的原則貫穿于評選工作的整個過程。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。整個評選工作在州委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，并專門成立評選工作小組，負責(zé)具體評選工作的實施。二是充分發(fā)揚民主。注意總結(jié)、借鑒我州其他行業(yè)及其他地區(qū)評選工作經(jīng)驗，在程序和方法制定上都要反復(fù)研究、廣

泛征求有關(guān)方面意見。三是增加工作透明度。評選工作的有關(guān)政策和規(guī)定、評選過程和結(jié)果，特別是評選候選人名單、最終評選結(jié)果要通過延邊電視臺、延邊日報、延邊信息港等主流媒體向社會公布，使社會各界了解評選過程和結(jié)果，并接受社會監(jiān)督。

第五篇：高層次人才聘用協(xié)議書

附件2：

編號：

聊城大學(xué)

高層次人才聘用協(xié)議書

（樣本）

二〇一一年三月

聘任方：聊城大學(xué)（簡稱甲方）受聘方：（簡稱乙方）

為了進一步加大國（境）內(nèi)外高層次優(yōu)秀人才的引進力度，規(guī)范和完善人才引進程序，加強學(xué)科建設(shè)和高層次人才隊伍建設(shè)，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《聊城大學(xué)高層次人才引進與管理辦法（暫行）（聊大校發(fā)[2010]2號）》等文件的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方平等協(xié)商，訂立本協(xié)議。

第一條 崗位類別、服務(wù)期、聘期及試用期

聘任崗位為：（學(xué)科領(lǐng)軍人物、學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人）。

服務(wù)期為八年，自 年 月 日至 年 月 日。在服務(wù)期內(nèi)，學(xué)校原則上不予批準(zhǔn)引進的高層次人才提出的辭聘、調(diào)動等申請，若個人堅持要求離開或擅自離職，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定與協(xié)議處理。服務(wù)期滿，協(xié)議自動終止。

引進人才每一聘期時間為四年，在聘期內(nèi)實行聘約管理。首任聘期自 年 月 日至 年 月 日，其中首任聘期前六個月為試用期，試用期結(jié)束時，由相關(guān)學(xué)院進行考核，提出意見，對于試用期內(nèi)表現(xiàn)不符合學(xué)校要求的引進人才，學(xué)校有權(quán)解除協(xié)議。

第二條 乙方首任聘期內(nèi)的崗位工作目標(biāo)及任務(wù)（說明：根據(jù)學(xué)科特點確定崗位工作目標(biāo)及任務(wù)，確?？茖W(xué)性、可行性）

一、乙方在首任聘期內(nèi)應(yīng)完成的工作目標(biāo)

（一）做好本學(xué)科的學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃工作，促進與國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流，配合甲方申請博士學(xué)位授予權(quán)單位的工作，使本學(xué)科成為甲方第一批申請到博士學(xué)位授權(quán)點的學(xué)科，任期內(nèi)使本學(xué)科達到教育 1 部(或國家級)重點學(xué)科水平，成為山東省強化建設(shè)重點學(xué)科。

（二）主持國家級科學(xué)研究項目，推出高水平的標(biāo)志性研究成果，獲得省部級以上的科研獎勵，使本學(xué)科的整體學(xué)術(shù)水平和科技創(chuàng)新能力達到國內(nèi)先進水平。任期內(nèi)以甲方為第一單位完成：

1、申請到1項以上（含1項，下同）“863計劃”（子課題）項目、或“973計劃”（子課題）項目、或國家自然科學(xué)基金重大(或重點)科研項目（子課題）。

2、指導(dǎo)中青年教師以甲方為第一完成單位成功申報1-3項國家自然科學(xué)基金課題。

3、在本學(xué)科國際最高水平學(xué)術(shù)刊物×××或在×××等1區(qū)SCI期刊上發(fā)表×篇以上研究論文，或主持完成×項以上具有國際領(lǐng)先水平的應(yīng)用技術(shù)研究項目。

4、獲得1項以上省部級一等獎或國家級獎勵。

（三）培養(yǎng)4至6名在國內(nèi)外本學(xué)科領(lǐng)域具有較大影響的學(xué)術(shù)骨干，建成一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)團隊。

（四）使本學(xué)科成為分析化學(xué)領(lǐng)域內(nèi)學(xué)術(shù)交流和資料信息基地。加強橫向聯(lián)合，促進研究成果的推廣和轉(zhuǎn)化。

二、乙方在首任聘期內(nèi)應(yīng)履行的工作任務(wù)

（一）教學(xué)任務(wù)：指導(dǎo)研究生，講授部分本學(xué)科核心課程，開展教育教學(xué)研究。每年為研究生開設(shè)1門以上課程、指導(dǎo)2-4名研究生或高級訪問學(xué)者，每年為學(xué)生做2次以上學(xué)術(shù)報告或?qū)W術(shù)講座。

（二）科研任務(wù)： 組織本學(xué)科開展科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和科技攻關(guān)，主持重大項目、重點工程的咨詢、研究和實施。在開展上述研究工作的同時，每年進行相關(guān)課題的申報。

（三）學(xué)科建設(shè)任務(wù)：

1、制定本學(xué)科長期發(fā)展規(guī)劃。

2、確定本 2 學(xué)科發(fā)展的目標(biāo)和方向。

3、做好本學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點的申請工作。

4、帶領(lǐng)本學(xué)科在2-3年內(nèi)部分研究領(lǐng)域達到國內(nèi)領(lǐng)先水平。

5、任期內(nèi)使本學(xué)科達到教育部(或國家級)重點學(xué)科水平，成為山東省強化建設(shè)重點學(xué)科。

（四）人才培養(yǎng)任務(wù)：

1、制定本學(xué)科人才培養(yǎng)計劃。

2、提出本學(xué)科人才培養(yǎng)和引進措施。

3、每年招收2-4名研究生或高級訪問學(xué)者。

4、派出2-3名本學(xué)科成員外出進修或合作研究。

第三條 權(quán)利和義務(wù)

一、甲方權(quán)利

（一）根據(jù)本協(xié)議確定的崗位工作目標(biāo)及任務(wù)，對乙方進行管理。

（二）依照國家法律、法規(guī)及甲方的有關(guān)規(guī)定，對乙方進行考核和獎懲。

（三）有權(quán)了解乙方原工作單位及工作性質(zhì)等情況。

二、甲方義務(wù)

（一）依法維護乙方應(yīng)享有的各項權(quán)利。

（二）為乙方提供良好的工作和生活條件。

（說明：根據(jù)《聊城大學(xué)高層次人才引進與管理辦法（暫行）》第三章引進待遇及經(jīng)費管理與引進人員商定）

崗位津貼每工作發(fā)放百分之五十，按月發(fā)放，其余百分之五十于聘期結(jié)束考核合格后一起發(fā)放。該崗位津貼為稅前，由乙方個人承擔(dān)應(yīng)繳納的個人所得稅，甲方予以代扣代繳。周轉(zhuǎn)房使用期為兩年，裝修、物業(yè)、水電暖等其他費用由乙方自行承擔(dān)。

（三）為乙方提供完成本協(xié)議確定的崗位工作目標(biāo)及任務(wù)所需要的甲方其他政策。

三、乙方權(quán)利

（一）乙方經(jīng)考核合格，享受甲方提供的崗位津貼、科研啟動費等待遇。同時享受甲方按國家規(guī)定提供的工資、保險、福利等其他待遇。

（二）享受甲方為其提供的工作和生活條件。

（三）如甲方不能按規(guī)定履行其應(yīng)盡義務(wù)時，有權(quán)向上級有關(guān)部門進行申訴。

四、乙方義務(wù)

（一）認(rèn)真遵守《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律法規(guī)；遵守甲方的有關(guān)規(guī)章制度。

（二）聘期內(nèi)保證全職在崗位上工作。

（三）全面履行崗位職責(zé)，完成規(guī)定的崗位工作目標(biāo)及任務(wù)；接受甲方的監(jiān)督、考核及管理。

（四）乙方在聘期內(nèi)所取得的教學(xué)、科研等成果均屬職務(wù)成果，其發(fā)表的有關(guān)論文、著作或申報有關(guān)獎勵、專利和科研項目及經(jīng)費等，均須同時署乙方及甲方名，甲方必須作為第一工作單位（屬于聊城大學(xué)的二級單位可以列多個）。

（五）如實向甲方提供原工作單位及工作性質(zhì)等情況。第四條 考核

在聘期內(nèi)，依據(jù)本協(xié)議確定的崗位工作目標(biāo)及任務(wù)對乙方的職責(zé)履行情況、工作任務(wù)完成情況以及學(xué)科建設(shè)情況等進行述職、中期考察和聘期屆滿考核。

一、述職：乙方須根據(jù)崗位工作目標(biāo)及任務(wù)，總結(jié)工作，提交《聊城大學(xué)高層次人才述職登記表》，向?qū)W校組織的考核專家組進行述職。乙方述職不合格，甲方有權(quán)提出警告和整改措施，乙方需積極配合、整改落實。學(xué)校考核專家組負責(zé)將述職結(jié)果向?qū)W校 4 高層次人才工作專家委員會匯報。述職結(jié)果報人事處高層次人才辦公室備案。

二、中期考察：在聘任滿兩年時進行，乙方須根據(jù)崗位工作目標(biāo)及任務(wù)，總結(jié)兩年來的工作，提交《聊城大學(xué)高層次人才中期考察登記表》，向?qū)W?？己藢＜医M進行述職。乙方中期考察不合格，甲方根據(jù)實際情況予以低聘或解聘，相應(yīng)待遇隨之調(diào)整。學(xué)?？己藢＜医M負責(zé)將考察結(jié)果向?qū)W校高層次人才工作專家委員會匯報?？疾旖Y(jié)果報人事處高層次人才辦公室備案。

三、聘期屆滿考核：在四年聘期結(jié)束時進行，乙方須根據(jù)崗位工作目標(biāo)及任務(wù)，總結(jié)聘期工作，提交《聊城大學(xué)高層次人才聘期屆滿考核登記表》，向?qū)W校考核專家組進行述職。甲方將按照本協(xié)議確定的崗位工作目標(biāo)及任務(wù)對乙方進行考核，乙方考核合格，補發(fā)剩余的百分之五十的崗位津貼，并據(jù)考核結(jié)果確定下一聘期（四年）乙方的待遇；乙方考核不合格，甲方將予以解聘。學(xué)校考核專家組負責(zé)將考核結(jié)果向?qū)W校高層次人才工作專家委員會匯報?？己私Y(jié)果報人事處高層次人才辦公室備案。

第五條 協(xié)議的變更與解除

一、乙方在服務(wù)期內(nèi)如不能履行本協(xié)議所規(guī)定的職責(zé)，考核不合格或有違法違紀(jì)行為，甲方有權(quán)解除協(xié)議。

二、乙方在服務(wù)期內(nèi)如因隱瞞原工作單位的要求或違反有關(guān)工作性質(zhì)的限制，與原工作單位產(chǎn)生糾紛，由乙方自行承擔(dān)責(zé)任；如給甲方造成損失，甲方有權(quán)向乙方追償并解除協(xié)議。

三、乙方在服務(wù)期內(nèi)因特殊原因提出辭聘時，需提前三個月向甲方提出申請，經(jīng)甲方同意，方可辭聘，并視具體情況承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。乙方家屬因乙方原因來甲方工作的，乙方家屬須同時調(diào)離。

四、服務(wù)期內(nèi)如發(fā)生雙方無法預(yù)見、無法防范，致使協(xié)議無法正常履行的事由，需要變更或解除協(xié)議的，甲乙雙方應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定妥善處理。

第六條 附則

一、本協(xié)議一式四份，受聘方、學(xué)院各持一份，另兩份分別報送聊城大學(xué)高層次人才辦公室和學(xué)科建設(shè)處備案；本協(xié)議于甲乙雙方簽字（蓋章）之日起生效。

二、乙方已獲知并認(rèn)可協(xié)議中涉及的甲方相關(guān)文件內(nèi)容。本協(xié)議如有未盡事項，應(yīng)由雙方友好協(xié)商，做出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力。

甲方法定代表人簽字： 乙方簽字：

蓋 章

年 月 日 年 月 日