第一篇：創(chuàng)建學習型黨組織年度規(guī)劃

建設學習型黨組織，是黨在新形勢下提出的一項重大戰(zhàn)略任務。根據(jù)局《關于建設學習型黨組織的指導意見》及《公司創(chuàng)建學習型黨組織的實施意見》精神，經(jīng)理部黨工委決定，在經(jīng)理部創(chuàng)建學習型黨組織，現(xiàn)就二〇一二年相關工作規(guī)劃如下。

一、建設學習型黨組織的重大意義

（一）建設學習型黨組織，是全面落實中央建設馬克思主義學習型政黨的一項重大戰(zhàn)略任務。

（二）建設學習型黨組織，是鞏固擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果、保持和發(fā)展黨的先進性的一項長效機制。

（三）建設學習型黨組織，是提高領導班子和廣大黨員干部能力素質(zhì)的一項緊迫任務。

二、建設學習型黨組織的指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神，緊緊圍繞企業(yè)改革發(fā)展中心，建立健全經(jīng)理部黨組織學習長效機制。以經(jīng)理部領導班子學習為重點，以抓好全體黨員學習為基礎，以理論聯(lián)系實際為關鍵，創(chuàng)新開展新形勢下的經(jīng)理部黨組織學習活動，不斷提高廣大黨員干部的思想覺悟、理論素養(yǎng)和職業(yè)技能，增強經(jīng)理部黨組織的學習力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、建設學習型黨組織的方法步驟

創(chuàng)建學習型黨組織是一項長期的、持之以恒的工作，重點要抓好四項工作:

第一，宣傳發(fā)動。在活動開展前期，充分利用宣傳陣地集中宣傳學習型組織有關理念。通過召開動員會、舉辦講座、座談討論等形式，增強感性認識，進一步激發(fā)對創(chuàng)建學習型黨組織的熱情，推動創(chuàng)建活動的開展。

第二，組織學習。組織黨員干部系統(tǒng)學習學習型組織有關知識，樹立學習型組織有關觀念。領導人員要注重學習黨的路線、方針、政策，學習市場經(jīng)濟知識和有關法律法規(guī)，學習有關學習型組織知識，著重解決指導思想問題，把握現(xiàn)代管理趨勢;管理人員和工程技術人員要重點學習學習型組織的有關知識，學習社會主義市場經(jīng)濟理論，學習相關的法律法規(guī)、金融和管理等方面的知識，學習國際經(jīng)濟貿(mào)易知識，提高管理技能和工作能力；廣大員工要重點學習專業(yè)技術和相關科技文化知識，加強思想道德修養(yǎng)建設，著重提高文化素養(yǎng)和工作技能。要采取技能培訓、請專家講課、收看錄像、組織外出觀摩、交流學習心得、讀書競賽、演講比賽等形式抓好管理人員和員工的學習，以自學為主。

第三，實踐提高。開展系列活動，豐富學習內(nèi)容。要把“創(chuàng)建學習型黨組織活動”與“感恩、責任、奉獻”主題教育相結合，進一步更新黨員干部的思想觀念，提高黨員干部的道德水平和工作能力；與加強企業(yè)文化建設相結合，形成健康、向上的文化氛圍；與“創(chuàng)崗建區(qū)”相結合，爭當優(yōu)秀黨員，發(fā)揮黨員模范帶頭作用；要把“創(chuàng)建”與爭當“青年崗位能手”、“技術狀元”等活動有機結合起來。同時，建立健全員工教育培訓制度，認真落實員工教育培訓計劃，編制技能培訓題庫，組織考試考核。

第四，總結表彰。在每年度末，做好對前一階段學習實施結果的考評和總結。對各部室創(chuàng)新方案、創(chuàng)新設想進行收集、匯總、評估，并提出吸收、采納的建議。根據(jù)收集整理情況，以及在對創(chuàng)建活動的開展情況全面總結檢查的基礎上，對先進學習組織和個人進行審查考核，進行表彰獎勵。評選結果作為上報公司先進生產(chǎn)（工作）者（文明員工）、職務升遷的參考依據(jù)。

第二篇：創(chuàng)建學習型黨組織規(guī)劃及實施方案

創(chuàng)建學習型黨組織規(guī)劃及實施方案

為認真落實平直工發(fā)[2004]1號文件精神，切實開展好創(chuàng)建學習型基層黨組織活動，樹立本支部全體黨員干部良好的工作作風和學風，特制定本規(guī)劃及實施方案。

一、創(chuàng)建活動的目的

堅持以人為本的思想，著力提高全體黨員的政治與業(yè)務素質(zhì)，使黨員在政治上、思想上與時俱進，充分體現(xiàn)黨的先進性，在實際工作中為群眾起模范帶頭作用，推動本支部黨建水平的不斷提高，促進各項工作任務的全面完成。

二、創(chuàng)建活動的內(nèi)容

1、加強政治理論和政策法規(guī)學習。繼續(xù)深入學習鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，學習貫徹黨的十六大和縣委工作會議精神，緊緊圍繞縣委生態(tài)立縣戰(zhàn)略，改進作風，提高干部隊伍素質(zhì)，增強黨組織活力，搞好群眾來信來訪工作，及時化解各種矛盾，維護社會穩(wěn)定，為建設陜西生態(tài)經(jīng)濟強縣提供良好的環(huán)境。

2、按照縣直機關工委的要求，認真開展“12345”學習教育活動。即牢記“一個宗旨”；堅持“兩個務必”；實踐“三個代表”；加強“四項建設”（組織、思想、作風、制度）；創(chuàng)建“五型機關”（學習型、開拓型、管理型、服務型、競爭型）。

3、加強法律特別是信訪法律法規(guī)知識的學習，增強法律意識，提高信訪工作水平。同時要重視經(jīng)濟、科技、金融等方面知識的涉獵，擴大知識面，提高綜合素質(zhì)。

三、學習的基本方法及要求

創(chuàng)新學習方法，堅持理論學習與實際工作相結合；專題輔導與個人自學相結合；領導帶頭與家庭互促相結等方式，把理論學習與業(yè)務學習搞得有聲有色。要求全體黨員及干部職工端正對學習的認識，積極參加學習，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質(zhì)。支部有專用學習記錄本，干部職工有專用學習筆記本，每個干部職工心得體會文章。

四、學習的組織領導及進度安排

黨支部負責對整個學習過程的組織領導、檢查、考核及上報有關文字材料。學習的時間安排及責任人：第一季度，主要學習政治理論和政策法規(guī)，責任人xxx。第二季度，主要學習經(jīng)濟、科技、金融、信訪業(yè)務及計算機方面的知識，責任人副局長xxx。第三季度，主要學習法律法規(guī)等方面的知識，責任人局長胡昌志。第四季度，對全年學習情況進行回頭望，查漏補缺，進行考核總結，向上級黨組織報送有關文字材料，責任人支部書記xxx

第三篇：創(chuàng)建學習型黨組織規(guī)劃及實施方案

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xxxxxx黨支部

創(chuàng)建學習型黨組織規(guī)劃及實施方案

為認真落實平直工發(fā)[～]1號文件精神，切實開展好創(chuàng)建學習型基層黨組織活動，樹立本支部全體黨員干部良好的工作作風和學風，特制定本規(guī)劃及實施方案。

一、創(chuàng)建活動的目的堅持以人為本的思想，著力提高全體黨員的政治與業(yè)務素質(zhì)，使黨員在政治上、思想上與時俱進，充分體現(xiàn)黨的先進性，在實際工作中為群眾起模范帶頭作用，推動本支部黨建水平的不斷提高，促進各項工作任務的全面完成。

二、創(chuàng)建活動的內(nèi)容

1、加強政治理論和政策法規(guī)學習。繼續(xù)深入學習鄧小平理論和xx“xxxx”重要思想，學習貫徹黨的xx大和縣委工作會議精神，緊緊圍繞縣委生態(tài)立縣戰(zhàn)略，改進作風，提～部隊伍素質(zhì)，增強黨組織活力，搞好群眾來信來訪工作，及時化解各種矛盾，維護社會穩(wěn)定，為建設陜西生態(tài)經(jīng)濟強縣提供良好的環(huán)境。

2、按照縣直機關工委的要求，認真開展“12345”學習教育活動。即牢記“一個宗旨”；堅持“兩個務必”；實踐“xxxx”；加強“四項建設”（組織、思想、作風、制度）；創(chuàng)建“五型機關”（學習型、開拓型、管理型、服務型、競爭型）。

3、加強法律特別是信訪法律法規(guī)知識的學習，增強法律意識，提高信訪工作水平。同時要重視經(jīng)濟、科技、金融等方面知識的涉獵，擴大知識面，提高綜合素質(zhì)。

三、學習的基本方法及要求

創(chuàng)新學習方法，堅持理論學習與實際工作相結合；專題輔導與個人自學相結合；領導帶頭與家庭互促相結等方式，把理論學習與業(yè)務學習搞得有聲有色。要求全體黨員及干部職工端正對學習的認識，積極參加學習，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質(zhì)。支部有專用學習記錄本，干部職工有專用學習筆記本，每個干部職工心得體會文章。

四、學習的組織領導及進度安排

黨支部負責對整個學習過程的組織領導、檢查、考核及上報有關文字材料。學習的時間安排及責任人：第一季度，主要學習政治理論和政策法規(guī)，責任人xxx。第二季度，主要學習經(jīng)濟、科技、金融、信訪業(yè)務及計算機方面的知識，責任人副局長xxx。第三季度，主要學習法律法規(guī)等方面的知識，責任人局長胡昌志。第四季度，對全年學習情況進行回頭望，查漏補缺，進行考核總結，向上級黨組織報送有關文字材料，責任人支部書記xxx。

二○○四年二月二日

第四篇：創(chuàng)建學習型黨組織規(guī)劃及實施方案（模版）

xxxxxx黨支部 創(chuàng)建學習型黨組織規(guī)劃及實施方案 為認真落實平直工發(fā)[2004]1號文件精神，切實開展好創(chuàng)建學習型基層黨組織活動，樹立本支部全體黨員干部良好的工作作風和學風，特制定本規(guī)劃及實施方案。

一、創(chuàng)建活動的目的 堅持以人為本的思想，著力提高全體黨員的政治與業(yè)務素質(zhì)，使黨員在政治上、思想上與時俱進，充分體現(xiàn)黨的先進性，在實際工作中為群眾起模范帶頭作用，推動本支部黨建水平的不斷提高，促進各項工作任務的全面完成。

二、創(chuàng)建活動的內(nèi)容

1、加強政治理論和政策法規(guī)學習。繼續(xù)深入學習鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，學習貫徹黨的十六大和縣委工作會議精神，緊緊圍繞縣委生態(tài)立縣戰(zhàn)略，改進作風，提高干部隊伍素質(zhì)，增強黨組織活力，搞好群眾來信來訪工作，及時化解各種矛盾，維護社會穩(wěn)定，為建設陜西生態(tài)經(jīng)濟強縣提供良好的環(huán)境。

2、按照縣直機關工委的要求，認真開展“12345”學習教育活動。即牢記“一個宗旨”；堅持“兩個務必”；實踐“三個代表”；加強“四項建設”（組織、思想、作風、制度）；創(chuàng)建“五型機關”（學習型、開拓型、管理型、服務型、競爭型）。

3、加強法律特別是信訪法律法規(guī)知識的學習，增強法律意識，提高信訪工作水平。同時要重視經(jīng)濟、科技、金融等方面知識的涉獵，擴大知識面，提高綜合素質(zhì)。

三、學習的基本方法及要求 創(chuàng)新學習方法，堅持理論學習與實際工作相結合；專題輔導與個人自學相結合；領導帶頭與家庭互促相結等方式，把理論學習與業(yè)務學習搞得有聲有色。要求全體黨員及干部職工端正對學習的認識，積極參加學習，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質(zhì)。支部有專用學習記錄本，干部職工有專用學習筆記本，每個干部職工心得體會文章。

四、學習的組織領導及進度安排 黨支部負責對整個學習過程的組織領導、檢查、考核及上報有關文字材料。學習的時間安排及責任人：第一季度，主要學習政治理論和政策法規(guī)，責任人xxx。第二季度，主要學習經(jīng)濟、科技、金融、信訪業(yè)務及計算機方面的知識，責任人副局長xxx。第三季度，主要學習法律法規(guī)等方面的知識，責任人局長胡昌志。第四季度，對全年學習情況進行回頭望，查漏補缺，進行考核總結，向上級黨組織報送有關文字材料，責任人支部書記xxx。二○○四年二月二日

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第五篇：創(chuàng)建學習型黨組織規(guī)劃及實施方案

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K J.cOm 3為認真落實平直工發(fā)[2006]1號文件精神，切實開展好創(chuàng)建學習型基層黨組織活動，樹立本支部全體黨員干部良好的工作作風和學風，特制定本規(guī)劃及實施方案。

一、創(chuàng)建活動的目的堅持以人為本的思想，著力提高全體黨員的政治與業(yè)務素質(zhì)，使黨員在政治上、思想上與時俱進，充分體現(xiàn)黨的先進性，在實際工作中為群眾起模范帶頭作用，推動本支部黨建水平的不斷提高，促進各項工作任務的全面完成。

二、創(chuàng)建活動的內(nèi)容

1、加強政治理論和政策法規(guī)學習。繼續(xù)深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習貫徹黨的十六大和縣委工作會議精神，緊緊圍繞縣委生態(tài)立縣戰(zhàn)略，改進作風，提高干部隊伍素質(zhì)，增強黨組織活力，搞好群眾來信來訪工作，及時化解各種矛盾，維護社會穩(wěn)定，為建設陜西生態(tài)經(jīng)濟強縣提供良好的環(huán)境。

2、按照縣直機關工委的要求，認真開展“12345”學習教育活動。即牢記“一個宗旨”；堅持“兩個務必”；實踐“三個代表”；加強“四項建設”（組織、思想、作風、制度）；創(chuàng)建“五型機關”（學習型、開拓型、管理型、服務型、競爭型）。

3、加強法律特別是信訪法律法規(guī)知識的學習，增強法律意識，提高信訪工作水平。同時要重視經(jīng)濟、科技、金融等方面知識的涉獵，擴大知識面，提高綜合素質(zhì)。

三、學習的基本方法及要求

創(chuàng)新學習方法，堅持理論學習與實際工作相結合；專題輔導與個人自學相結合；領導帶頭與家庭互促相結等方式，把理論學習與業(yè)務學習搞得有聲有色。要求全體黨員及干部職工端正對學習的認識，積極參加學習，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質(zhì)。支部有專用學習記錄本，干部職工有專用學習筆記本，每個干部職工心得體會文章。

四、學習的組織領導及進度安排

黨支部負責對整個學習過程的組織領導、檢查、考核及上報有關文字材料。學習的時間安排及責任人：第一季度，主要學習政治理論和政策法規(guī)，責任人xxx。第二季度，主要學習經(jīng)濟、科技、金融、信訪業(yè)務及計算機方面的知識，責任人副局長xxx。第三季度，主要學習法律法規(guī)等方面的知識，責任人局長胡昌志。第四季度，對全年學習情況進行回頭望，查漏補缺，進行考核總結，向上級黨組織報送有關文字材料，責任人支部書記xxx。

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