第一篇：公務(wù)員學(xué)習(xí)計(jì)劃

Q：報(bào)考公務(wù)員有什么利與弊？ ：報(bào)考公務(wù)員有什么利與弊？ A： ： 公務(wù)員群體的收入比較穩(wěn)定，不會(huì)受到外圍經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響。公務(wù)員群體的收入比較穩(wěn)定，不會(huì)受到外圍經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響。初期收入屬于中上水平，中后期收入增長比較穩(wěn)定，沒有太多的收入 初期收入屬于中上水平，中后期收入增長比較穩(wěn)定，風(fēng)險(xiǎn)。就像目前我們所經(jīng)歷的金融海嘯，不少企業(yè)都在裁員降薪以度 風(fēng)險(xiǎn)。就像目前我們所經(jīng)歷的金融海嘯，過經(jīng)濟(jì)危機(jī)，而公務(wù)員的收入由國家統(tǒng)一保障，所以在金融危機(jī)期間，過經(jīng)濟(jì)危機(jī)，而公務(wù)員的收入由國家統(tǒng)一保障，所以在金融危機(jī)期間，公務(wù)員這一職業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力是最強(qiáng)的。另外，公務(wù)員崗位的福利保 公務(wù)員這一職業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力是最強(qiáng)的。另外，障比較全面，社會(huì)地位比較高。障比較全面，社會(huì)地位比較高。但是，客觀而言，凡事有利必有弊。相對(duì)于企業(yè)而言，但是，客觀而言，凡事有利必有弊。相對(duì)于企業(yè)而言，公務(wù)員考 試難度較大，有可能需要較長的備考時(shí)間，機(jī)會(huì)成本較大。同時(shí)，試難度較大，有可能需要較長的備考時(shí)間，機(jī)會(huì)成本較大。同時(shí)，由 于公務(wù)員收入增長的 穩(wěn)定性 于公務(wù)員收入增長的“穩(wěn)定性，中后期收入，相對(duì)于其他職業(yè)而言，員收入增長的 穩(wěn)定性”，中后期收入，相對(duì)于其他職業(yè)而言，比較緩慢，不存在有 爆發(fā)性增長 的可能。爆發(fā)性增長”的可能 比較緩慢，不存在有“爆發(fā)性增長 的可能。同時(shí)，公務(wù)員的晉升是比較 緩慢 緩慢”的 同時(shí)，公務(wù)員的晉升是比較“緩慢 的，有嚴(yán)格的晉升年限的制 約。同時(shí)，按部就班的工作模式也不適合喜歡挑戰(zhàn)自我的大學(xué)生。而 同時(shí)，按部就班的工作模式也不適合喜歡挑戰(zhàn)自我的大學(xué)生。在企業(yè)中，或許某一年，甚至某一次機(jī)會(huì)把握住了，在企業(yè)中，或許某一年，甚至某一次機(jī)會(huì)把握住了，很可能便是職位 和收入的大幅提升。和收入的大幅提升。總體而言，考不考公務(wù)員主要是要看個(gè)人的性格和理想取向，總體而言，考不考公務(wù)員主要是要看個(gè)人的性格和理想取向，收入因素只能是其中一個(gè)參考因素，而不應(yīng)該是主要因素。因?yàn)槭杖?收入因素只能是其中一個(gè)參考因素，而不應(yīng)該是主要因素。的高低主要不是職業(yè)的影響，而是與個(gè)人的努力和能力特長相關(guān)，任 的高低主要不是職業(yè)的影響，而是與個(gè)人的努力和能力特長相關(guān)，何一種職業(yè)都有高收入群體和低收入群體。何一種職業(yè)都有高收入群體和低收入群體。群體和低收入群體 如果性格是比較喜歡“快速成功 的同學(xué) 如果性格是比較喜歡 快速成功”的同學(xué)，就

不建議報(bào)考公務(wù)員 快速成功 的同學(xué)，厚積薄發(fā)”。了，因?yàn)楣珓?wù)員這個(gè)職業(yè)講究的是“厚積薄發(fā)。同時(shí)奉勸所有有志 因?yàn)楣珓?wù)員這個(gè)職業(yè)講究的是 厚積薄發(fā) 于考取公務(wù)員同學(xué)，一定要確定你自己是否喜歡從事公共管理工作，于考取公務(wù)員同學(xué)，一定要確定你自己是否喜歡從事公共管理工作，

是否有愿意為此而努力的理想。因?yàn)橄鄬?duì)于企業(yè)而言，公務(wù)員是不能 是否有愿意為此而努力的理想。因?yàn)橄鄬?duì)于企業(yè)而言，隨意跳槽的。隨意跳槽的。企業(yè)員工跳槽，企業(yè)員工跳槽，大致會(huì)因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)而受到新雇主的青 跳槽”出來 睞。但如果是公務(wù)員“跳槽 出來，可能之前所有的工作的經(jīng)驗(yàn)都會(huì) 但如果是公務(wù)員 跳槽 出來，有用不上的感覺。因?yàn)?公共管理 公共管理”和 商業(yè)管理 是有很大區(qū)別的。商業(yè)管理”是有很大區(qū)別的 有用不上的感覺。因?yàn)椤肮补芾?和“商業(yè)管理 是有很大區(qū)別的。Q：報(bào)考公務(wù)員有什么需要注意的？ ：報(bào)考公務(wù)員有什么需要注意的？ A：須知一：不同地區(qū)的公務(wù)員收入差距非常大 ：須知一： 一般是東部高于西部，沿海高于內(nèi)地，大城市高于中小城市。一般是東部高于西部，沿海高于內(nèi)地，大城市高于中小城市。相對(duì)而言，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，如直轄市、省會(huì)城市、相對(duì)而言，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，如直轄市、省會(huì)城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的公務(wù)員 收入相對(duì)比較高，也是報(bào)考人數(shù)較多的地區(qū)。收入相對(duì)比較高，也是報(bào)考人數(shù)較多的地區(qū)。須知二： 須知二：不同崗位公務(wù)員的工作強(qiáng)度也是參差不齊 很多人認(rèn)為公務(wù)員這個(gè)職業(yè)相對(duì)屬于比較“安逸 的職業(yè) 很多人認(rèn)為公務(wù)員這個(gè)職業(yè)相對(duì)屬于比較 安逸”的職業(yè)，其實(shí) 安逸 的職業(yè)，只能說絕大部分的崗位相對(duì)而言，工作強(qiáng)度不大，但也有例外。其中 只能說絕大部分的崗位相對(duì)而言，工作強(qiáng)度不大，但也有例外。類似警察這類的執(zhí)法崗位，工作強(qiáng)度就非常大。另外，類似警察這類的執(zhí)法崗位，工作強(qiáng)度就非常大。另外，在小城鎮(zhèn)的公 務(wù)員，由于編制受限，工作人員相對(duì)不足，可以說在基層，務(wù)員，由于編制受限，工作人員相對(duì)不足，可以說在基層，很多時(shí)候 需要大事小事都一人包干，所以工作強(qiáng)度也會(huì)比較大。需要大事小事都一人包干，所以工作強(qiáng)度也會(huì)比較大。須知三：不同學(xué)歷的報(bào)考者，須知三：不同學(xué)歷的報(bào)考者，在被錄取后所確定的行政級(jí)別是 有差異的 對(duì)于剛?cè)肼毜墓珓?wù)員，本科入職后定編為科員，對(duì)于剛?cè)肼毜墓珓?wù)員，本科入職后定編為科員，全日制碩士研 究生定編為副主任科員，究生定編為副主任科員，全日制博士研究生定編為主任科員 而機(jī)關(guān)

關(guān)內(nèi)定編制是看學(xué)歷，不看學(xué)位的。因此，而機(jī)關(guān)內(nèi)定編制是看學(xué)歷，不看學(xué)位的。因此，非全日制研究 生學(xué)位的獲得者一般是不能套上相應(yīng)的級(jí)別的。生學(xué)位的獲得者一般是不能套上相應(yīng)的級(jí)別的。

須知四： 須知四：不同層次公務(wù)員考試所考取的職位在晉升空間上也是 有差異的 相對(duì)而言，在中央部委和省級(jí)機(jī)關(guān)就職的公務(wù)員，相對(duì)而言，在中央部委和省級(jí)機(jī)關(guān)就職的公務(wù)員，在內(nèi)部的晉 升空間是大于在基層崗位的。在中央部委和省級(jí) 升空間是大于在基層崗位的。大于在基層崗位的 按照本科生來計(jì)算，按照本科生來計(jì)算，機(jī)關(guān)就職的公務(wù)員，非領(lǐng)導(dǎo)崗位的公務(wù)員 非領(lǐng)導(dǎo)崗位的公務(wù)員”最高可以晉升到主任科 機(jī)關(guān)就職的公務(wù)員，“非領(lǐng)導(dǎo)崗位的公務(wù)員 最高可以晉升到主任科 員的位置。而在縣級(jí)或地級(jí)市的崗位中，相對(duì)空間就會(huì)小一些。當(dāng)然，員的位置。而在縣級(jí)或地級(jí)市的崗位中，相對(duì)空間就會(huì)小一些。當(dāng)然，如果是研究生的話，一開始就可以定編到較高的位置。如果是研究生的話，一開始就可以定編到較高的位置。另外，級(jí)別只是工資級(jí)別，不一定是代表實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)崗位。另外，級(jí)別只是工資級(jí)別，不一定是代表實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)崗位。比 如說，某位公務(wù)員的行政級(jí)別是主任科員，不代表一定是一位 科 如說，某位公務(wù)員的行政級(jí)別是主任科員，不代表一定是一位“科 正科級(jí)的待遇”，其身份可能仍然是“非領(lǐng) 長”，其很可能只是擁有 正科級(jí)的待遇，其身份可能仍然是 非領(lǐng)，其很可能只是擁有“正科級(jí)的待遇 導(dǎo)崗位的公務(wù)員”，不代表已被任命為 人事科的科長 人事科的科長”。導(dǎo)崗位的公務(wù)員，不代表已被任命為“人事科的科長。Q：公務(wù)員新人怎樣處理好人際關(guān)系？ ：公務(wù)員新人怎樣處理好人際關(guān)系？ A：與大學(xué)校園中略顯簡單的人際關(guān)系相比，大學(xué)生進(jìn)入機(jī)關(guān) ：與大學(xué)校園中略顯簡單的人際關(guān)系相比，之后，需要處理好三大人際關(guān)系：自己與部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、之后，需要處理好三大人際關(guān)系：自己與部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、自己與機(jī) 關(guān)內(nèi)老同志的關(guān)系、自己與行政相對(duì)人的關(guān)系。關(guān)內(nèi)老同志的關(guān)系、自己與行政相對(duì)人的關(guān)系。

1、與部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、處理秘訣：“少說話，多做事。” 處理秘訣： 少說話，多做事。少說話 建議新入職的公務(wù)員在工作的起步階段，建議新入職的公務(wù)員在工作的起步階段，一定要盡可能服從組 織安排，不要怕苦怕累。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，第一印象是很重要?？棸才?，不要怕苦怕累。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，第一印象是很重要。一旦讓 領(lǐng)導(dǎo)感覺你是一個(gè)懶惰的新人，基本上在未來的

工作中不大可能獲得 領(lǐng)導(dǎo)感覺你是一個(gè)懶惰的新人，

信任。信任。另外，切忌不要在背后談?wù)摍C(jī)關(guān)事務(wù)的合理性或同事的隱私，另外，切忌不要在背后談?wù)摍C(jī)關(guān)事務(wù)的合理性或同事的隱私，領(lǐng)導(dǎo)最討厭在機(jī)關(guān)內(nèi)做“背后評(píng)論 的同事 領(lǐng)導(dǎo)最討厭在機(jī)關(guān)內(nèi)做 背后評(píng)論”的同事。其實(shí)歸結(jié)起來就是一句 背后評(píng)論 的同事。少說話，話：“少說話，多做事?！?少說話 多做事。進(jìn)入機(jī)關(guān)之后，不必要在眾人面前刻意討好領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)入機(jī)關(guān)之后，不必要在眾人面前刻意討好領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)很多時(shí) 畫蛇添足”之舉 候，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作就可以了，切勿有“畫蛇添足 之舉。踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作就可以了，切勿有 畫蛇添足 之舉。

2、與機(jī)關(guān)內(nèi)老同志的關(guān)系、處理秘訣：謙虛好學(xué)，尊重他人。處理秘訣：謙虛好學(xué)，尊重他人。或許，很多新入職的大學(xué)生們，在進(jìn)入機(jī)關(guān)之后，或許，很多新入職的大學(xué)生們，在進(jìn)入機(jī)關(guān)之后，霎那間可能 會(huì)有一些“自滿 的情緒 會(huì)有一些 自滿”的情緒，因?yàn)槟憧赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)很多機(jī)關(guān)老同志的學(xué)歷 自滿 的情緒，并不如你。但要知道 學(xué)歷不等于能力 學(xué)歷不等于能力”，剛?cè)霗C(jī)關(guān)的新人，并不如你。但要知道“學(xué)歷不等于能力，剛?cè)霗C(jī)關(guān)的新人，在機(jī)關(guān) 中第一個(gè)引領(lǐng)你融入這個(gè)環(huán)境的一定是老同志，而不可能是領(lǐng)導(dǎo)。中第一個(gè)引領(lǐng)你融入這個(gè)環(huán)境的一定是老同志，而不可能是領(lǐng)導(dǎo)。名牌大學(xué)或高學(xué)歷的同學(xué)，切忌不要老是“緬懷 過去的 光輝歲 緬懷”過去的 名牌大學(xué)或高學(xué)歷的同學(xué)，切忌不要老是 緬懷 過去的“光輝歲 掛著”母校 月”，口中不要時(shí)常 掛著 母校。因?yàn)槟阋呀?jīng)畢業(yè)了，一切都是過眼，口中不要時(shí)?！皰熘?母校。因?yàn)槟阋呀?jīng)畢業(yè)了，云煙，以前再牛，現(xiàn)在還是要從基層做起，心態(tài)一定要擺正。云煙，以前再牛，現(xiàn)在還是要從基層做起，心態(tài)一定要擺正。因?yàn)楝F(xiàn) 在的機(jī)關(guān)生活將是一個(gè)新的開始。在的機(jī)關(guān)生活將是一個(gè)新的開始。

3、與行政相對(duì)人的關(guān)系、處理秘訣：準(zhǔn)確把握法律原則，耐心解釋國家政策。處理秘訣：準(zhǔn)確把握法律原則，耐心解釋國家政策。很大部分的行政公務(wù)員，其實(shí)都需要面對(duì)行政相對(duì)人。很大部分的行政公務(wù)員，其實(shí)都需要面對(duì)行政相對(duì)人。但很多 時(shí)候，我們對(duì)行政相對(duì)人的要求常常是要說 不 的 而這個(gè)時(shí)候，時(shí)候，我們對(duì)行政相對(duì)人的要求常常是要說“不”的。而這個(gè)時(shí)候，

相當(dāng)多的行政相對(duì)人可能惡言相向，或是用 糖衣炮彈 飛襲過來。糖衣炮彈”飛襲過來 相當(dāng)多的行政相對(duì)人可能惡言相向，或是用“糖衣炮彈 飛襲過來。這時(shí)，就需要我們的公務(wù)員

能準(zhǔn)確把握法律原則，不偏不倚。這時(shí)，就需要我們的公務(wù)員能準(zhǔn)確把握法律原則，不偏不倚。行政工作中，為避免“不必要的誤解和麻煩，不必要的誤解和麻煩”，應(yīng)盡量避免“口頭 行政工作中，為避免 不必要的誤解和麻煩 應(yīng)盡量避免 口頭 答復(fù)”行政相對(duì)人，應(yīng)該按照行政工作的流程盡量 書面答復(fù) 書面答復(fù)”。答復(fù) 行政相對(duì)人，應(yīng)該按照行政工作的流程盡量“書面答復(fù)。因?yàn)?行政相對(duì)人 一旦對(duì)方“居心不良，一旦對(duì)方 居心不良”，很可能會(huì)讓你的行政工作處于極度被動(dòng)的地 居心不良 位。Q：公務(wù)員入職后有什么途徑提升自我？ ：公務(wù)員入職后有什么途徑提升自我？ A：途徑一：MPA 教育 ：途徑一： MPA 是公共管理碩士 是公共管理碩士(Master of Public Administration)專業(yè)學(xué)位的英文簡稱，專業(yè)學(xué)位的英文簡稱，專業(yè)學(xué)位的英文簡稱 重點(diǎn)招收政府部門和非政 府公共管理機(jī)構(gòu)人員，需要畢業(yè)三年以后才能報(bào)考?？荚嚳颇浚?府公共管理機(jī)構(gòu)人員，需要畢業(yè)三年以后才能報(bào)考。考試科目：政治 理論、外國語 英語 日語、俄語)、公共管理基礎(chǔ)、綜合知識(shí)（英語、理論、外國語(英語、日語、俄語、公共管理基礎(chǔ)、綜合知識(shí)（語 其中，文、數(shù)學(xué)、邏輯），共計(jì) 4 門。其中，政治理論由各招生單位單獨(dú) 數(shù)學(xué)、邏輯），共計(jì)），組織，時(shí)間自行安排； 門全國聯(lián)考。一般來說，組織，時(shí)間自行安排；其余 3 門全國聯(lián)考。一般來說，報(bào)讀 MPA 的公務(wù)員都會(huì)得到單位的學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼。的公務(wù)員都會(huì)得到單位的學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼。途徑二：參加公選考試，途徑二：參加公選考試，獲得破格提拔 筆試科目一般包括綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)工作案例和外語三科，筆試科目一般包括綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)工作案例和外語三科，主要 測試報(bào)考者履行職位職責(zé)應(yīng)具備的素質(zhì)能力。筆試成績按綜合素質(zhì)和 測試報(bào)考者履行職位職責(zé)應(yīng)具備的素質(zhì)能力。領(lǐng)導(dǎo)工作案例兩科各占 的比例計(jì)算。領(lǐng)導(dǎo)工作案例兩科各占 50%的比例計(jì)算。綜合素質(zhì)的考察范圍很 的比例計(jì)算 涵蓋了政治、法律、經(jīng)濟(jì)等多門學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，以選擇題為主。廣，涵蓋了政治、法律、經(jīng)濟(jì)等多門學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，以選擇題為主。

領(lǐng)導(dǎo)工作案例主要是考察筆試者解決實(shí)際行政案例的能力，以主觀題 領(lǐng)導(dǎo)工作案例主要是考察筆試者解決實(shí)際行政案例的能力，為主。另外，目前大部分省區(qū)的公選考試中，外語成績主要是用來劃 為主。另外，目前大部分省區(qū)的公選考試中，分及格線，尚未計(jì)入總成績。分及格線，尚未計(jì)入總成績。希望未來能夠參加公選考試、獲得破格提拔的新入職公務(wù)員，希望未來能

夠參加公選考試、獲得破格提拔的新入職公務(wù)員，入職后一定要注意擴(kuò)展自己的知識(shí)面，博覽群書，同時(shí)需要積累足夠 入職后一定要注意擴(kuò)展自己的知識(shí)面，博覽群書，的解決實(shí)際問題的對(duì)策和經(jīng)驗(yàn)。長城非一日之功 長城非一日之功”，的解決實(shí)際問題的對(duì)策和經(jīng)驗(yàn)。“長城非一日之功，公共管理者的 綜合素養(yǎng)同樣需要“日積月累。公選 公選”為所有的年輕干部打開了一 綜合素養(yǎng)同樣需要 日積月累”?！肮x 為所有的年輕干部打開了一 日積月累 扇能夠更快地走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的大門，扇能夠更快地走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的大門，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的大門 同時(shí)年輕干部們也需要有過硬的 素質(zhì)才能推開這扇大門。素質(zhì)才能推開這扇大門。

第二篇：公務(wù)員學(xué)習(xí)計(jì)劃經(jīng)典法則

Q：報(bào)考公務(wù)員有什么利與弊？

A：公務(wù)員群體的收入比較穩(wěn)定，不會(huì)受到外圍經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響。初期收入屬于中上水平，中后期收入增長比較穩(wěn)定，沒有太多的收入風(fēng)險(xiǎn)。就像目前我們所經(jīng)歷的金融海嘯，不少企業(yè)都在裁員降薪以度過經(jīng)濟(jì)危機(jī)，而公務(wù)員的收入由國家統(tǒng)一保障，所以在金融危機(jī)期間，公務(wù)員這一職業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力是最強(qiáng)的。另外，公務(wù)員崗位的福利保障比較全面，社會(huì)地位比較高。

但是，客觀而言，凡事有利必有弊。相對(duì)于企業(yè)而言，公務(wù)員考試難度較大，有可能需要較長的備考時(shí)間，機(jī)會(huì)成本較大。同時(shí)，由于公務(wù)員收入增長的“穩(wěn)定性”，中后期收入，相對(duì)于其他職業(yè)而言，比較緩慢，不存在有“爆發(fā)性增長”的可能。

同時(shí)，公務(wù)員的晉升是比較“緩慢”的，有嚴(yán)格的晉升年限的制約。同時(shí)，按部就班的工作模式也不適合喜歡挑戰(zhàn)自我的大學(xué)生。而在企業(yè)中，或許某一年，甚至某一次機(jī)會(huì)把握住了，很可能便是職位和收入的大幅提升。

總體而言，考不考公務(wù)員主要是要看個(gè)人的性格和理想取向，收入因素只能是其中一個(gè)參考因素，而不應(yīng)該是主要因素。因?yàn)槭杖氲母叩椭饕皇锹殬I(yè)的影響，而是與個(gè)人的努力和能力特長相關(guān)，任

何一種職業(yè)都有高收入群體和低收入群體。

如果性格是比較喜歡“快速成功”的同學(xué)，就不建議報(bào)考公務(wù)員了，因?yàn)楣珓?wù)員這個(gè)職業(yè)講究的是“厚積薄發(fā)”。同時(shí)奉勸所有有志于考取公務(wù)員同學(xué)，一定要確定你自己是否喜歡從事公共管理工作，是否有愿意為此而努力的理想。因?yàn)橄鄬?duì)于企業(yè)而言，公務(wù)員是不能隨意跳槽的。企業(yè)員工跳槽，大致會(huì)因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)而受到新雇主的青睞。但如果是公務(wù)員“跳槽”出來，可能之前所有的工作的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)有用不上的感覺。因?yàn)椤肮补芾怼焙汀吧虡I(yè)管理”是有很大區(qū)別的。Q：報(bào)考公務(wù)員有什么需要注意的？

A：須知一：不同地區(qū)的公務(wù)員收入差距非常大

一般是東部高于西部，沿海高于內(nèi)地，大城市高于中小城市。相對(duì)而言，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，如直轄市、省會(huì)城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的公務(wù)員收入相對(duì)比較高，也是報(bào)考人數(shù)較多的地區(qū)。

須知二：不同崗位公務(wù)員的工作強(qiáng)度也是參差不齊

很多人認(rèn)為公務(wù)員這個(gè)職業(yè)相對(duì)屬于比較“安逸”的職業(yè)，其實(shí)只能說絕大部分的崗位相對(duì)而言，工作強(qiáng)度不大，但也有例外。其中類似警察這類的執(zhí)法崗位，工作強(qiáng)度就非常大。另外，在小城鎮(zhèn)的公務(wù)員，由于編制受限，工作人員相對(duì)不足，可以說在基層，很多時(shí)候需要大事小事都一人包干，所以工作強(qiáng)度也會(huì)比較大。

須知三：不同學(xué)歷的報(bào)考者，在被錄取后所確定的行政級(jí)別是有差異的對(duì)于剛?cè)肼毜墓珓?wù)員，本科入職后定編為科員，全日制碩士研究生定編為副主任科員，全日制博士研究生定編為主任科員

而機(jī)關(guān)內(nèi)定編制是看學(xué)歷，不看學(xué)位的。因此，非全日制研究生學(xué)位的獲得者一般是不能套上相應(yīng)的級(jí)別的。

須知四：不同層次公務(wù)員考試所考取的職位在晉升空間上也是有差異的相對(duì)而言，在中央部委和省級(jí)機(jī)關(guān)就職的公務(wù)員，在內(nèi)部的晉升空間是大于在基層崗位的。按照本科生來計(jì)算，在中央部委和省級(jí)機(jī)關(guān)就職的公務(wù)員，“非領(lǐng)導(dǎo)崗位的公務(wù)員”最高可以晉升到主任科員的位置。而在縣級(jí)或地級(jí)市的崗位中，相對(duì)空間就會(huì)小一些。當(dāng)然，如果是研究生的話，一開始就可以定編到較高的位置。

另外，級(jí)別只是工資級(jí)別，不一定是代表實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)崗位。比如說，某位公務(wù)員的行政級(jí)別是主任科員，不代表一定是一位“科長”，其很可能只是擁有“正科級(jí)的待遇”，其身份可能仍然是“非領(lǐng)導(dǎo)崗位的公務(wù)員”，不代表已被任命為“人事科的科長”。Q：公務(wù)員新人怎樣處理好人際關(guān)系？

A：與大學(xué)校園中略顯簡單的人際關(guān)系相比，大學(xué)生進(jìn)入機(jī)關(guān)之后，需要處理好三大人際關(guān)系：自己與部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、自己與機(jī)關(guān)內(nèi)老同志的關(guān)系、自己與行政相對(duì)人的關(guān)系。

1、與部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系

處理秘訣：“少說話，多做事?！?/p>

建議新入職的公務(wù)員在工作的起步階段，一定要盡可能服從組織安排，不要怕苦怕累。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，第一印象是很重要。一旦讓領(lǐng)導(dǎo)感覺你是一個(gè)懶惰的新人，基本上在未來的工作中不大可能獲得信任。

另外，切忌不要在背后談?wù)摍C(jī)關(guān)事務(wù)的合理性或同事的隱私，領(lǐng)導(dǎo)最討厭在機(jī)關(guān)內(nèi)做“背后評(píng)論”的同事。其實(shí)歸結(jié)起來就是一句話：“少說話，多做事?！?/p>

進(jìn)入機(jī)關(guān)之后，不必要在眾人面前刻意討好領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)很多時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作就可以了，切勿有“畫蛇添足”之舉。

2、與機(jī)關(guān)內(nèi)老同志的關(guān)系

處理秘訣：謙虛好學(xué)，尊重他人。

或許，很多新入職的大學(xué)生們，在進(jìn)入機(jī)關(guān)之后，霎那間可能會(huì)有一些“自滿”的情緒，因?yàn)槟憧赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)很多機(jī)關(guān)老同志的學(xué)歷并不如你。但要知道“學(xué)歷不等于能力”，剛?cè)霗C(jī)關(guān)的新人，在機(jī)關(guān)中第一個(gè)引領(lǐng)你融入這個(gè)環(huán)境的一定是老同志，而不可能是領(lǐng)導(dǎo)。名牌大學(xué)或高學(xué)歷的同學(xué)，切忌不要老是“緬懷”過去的“光輝歲月”，口中不要時(shí)?！皰熘蹦感?。因?yàn)槟阋呀?jīng)畢業(yè)了，一切都是過眼云煙，以前再牛，現(xiàn)在還是要從基層做起，心態(tài)一定要擺正。因?yàn)楝F(xiàn)在的機(jī)關(guān)生活將是一個(gè)新的開始。

3、與行政相對(duì)人的關(guān)系

處理秘訣：準(zhǔn)確把握法律原則，耐心解釋國家政策。

很大部分的行政公務(wù)員，其實(shí)都需要面對(duì)行政相對(duì)人。但很多時(shí)候，我們對(duì)行政相對(duì)人的要求常常是要說“不”的。而這個(gè)時(shí)候，相當(dāng)多的行政相對(duì)人可能惡言相向，或是用“糖衣炮彈”飛襲過來。這時(shí)，就需要我們的公務(wù)員能準(zhǔn)確把握法律原則，不偏不倚。

行政工作中，為避免“不必要的誤解和麻煩”，應(yīng)盡量避免“口頭答復(fù)”行政相對(duì)人，應(yīng)該按照行政工作的流程盡量“書面答復(fù)”。因?yàn)橐坏?duì)方“居心不良”，很可能會(huì)讓你的行政工作處于極度被動(dòng)的地位。

Q：公務(wù)員入職后有什么途徑提升自我？

A：途徑一：MPA教育

MPA是公共管理碩士(Master of Public

Administration)專業(yè)學(xué)位的英文簡稱，重點(diǎn)招收政府部門和非政府公共管理機(jī)構(gòu)人員，需要畢業(yè)三年以后才能報(bào)考?？荚嚳颇浚赫卫碚?、外國語(英語、日語、俄語)、公共管理基礎(chǔ)、綜合知識(shí)（語文、數(shù)學(xué)、邏輯），共計(jì)4門。其中，政治理論由各招生單位單獨(dú)組織，時(shí)間自行安排；其余3門全國聯(lián)考。一般來說，報(bào)讀MPA的公務(wù)員都會(huì)得到單位的學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼。

途徑二：參加公選考試，獲得破格提拔

筆試科目一般包括綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)工作案例和外語三科，主要測試報(bào)考者履行職位職責(zé)應(yīng)具備的素質(zhì)能力。筆試成績按綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)工作案例兩科各占50%的比例計(jì)算。綜合素質(zhì)的考察范圍很廣，涵蓋了政治、法律、經(jīng)濟(jì)等多門學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，以選擇題為主。領(lǐng)導(dǎo)工作案例主要是考察筆試者解決實(shí)際行政案例的能力，以主觀題為主。另外，目前大部分省區(qū)的公選考試中，外語成績主要是用來劃分及格線，尚未計(jì)入總成績。

希望未來能夠參加公選考試、獲得破格提拔的新入職公務(wù)員，入職后一定要注意擴(kuò)展自己的知識(shí)面，博覽群書，同時(shí)需要積累足夠的解決實(shí)際問題的對(duì)策和經(jīng)驗(yàn)?！伴L城非一日之功”，公共管理者的綜合素養(yǎng)同樣需要“日積月累”?！肮x”為所有的年輕干部打開了一扇能夠更快地走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的大門，同時(shí)年輕干部們也需要有過硬的素質(zhì)才能推開這扇大門。

第三篇：公務(wù)員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

公務(wù)員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

人非生而知之，學(xué)而知之也，我現(xiàn)在所掌握的知識(shí)都來自于學(xué)習(xí)，也只有不斷的學(xué)習(xí)，人才能進(jìn)步。我熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之于我就像是陽光之于植物一般不可缺少，回顧過往的學(xué)習(xí)，我心存感激，它使我更加了解這個(gè)世界。然而，對(duì)于一個(gè)公務(wù)員來說，我深知自己所掌握的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了能夠盡快地融入宣傳部這個(gè)大家庭，更好地完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交付的事情，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

首先、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)我來說至關(guān)重要。從普通人到公務(wù)員身份的轉(zhuǎn)變要求我必須掌握足夠多的理論知識(shí)，為了彌補(bǔ)這一薄弱環(huán)節(jié)，我準(zhǔn)備從以下著手，用心研讀十七大報(bào)告中關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述，盡最大努力領(lǐng)悟其內(nèi)涵，并運(yùn)用于實(shí)際工作中；通過每天觀看《新聞聯(lián)播》，《長安新聞》，閱讀人民日報(bào)、西安日報(bào)、長安開發(fā)等報(bào)刊雜志以及瀏覽人民網(wǎng)、長安新聞網(wǎng)最新資訊等方式及時(shí)了解國家大政方針，時(shí)刻關(guān)注時(shí)政要聞，以達(dá)到提高政治素養(yǎng)和理論水平的目的。

二、鞏固專業(yè)知識(shí)，提升工作技能。為了日后工作的順利開展，夯實(shí)并進(jìn)一步地提高寫作功底是當(dāng)務(wù)之急。因此我決定，每周背誦一首唐詩或宋詞，提升文學(xué)素養(yǎng)；每月至少消化一本理論書籍，并寫出學(xué)習(xí)心得；每年閱讀不少于五本名著。我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙，只要堅(jiān)持不懈地努力，我的寫作水準(zhǔn)會(huì)一步一步得到提高。21世紀(jì)是信息化時(shí)代，宣傳方式也由原來的單一模式轉(zhuǎn)變?yōu)樾问蕉鄻拥亩嗝襟w宣傳，對(duì)此我會(huì)要求自己不斷充電，學(xué)習(xí)攝影、視頻制作等技術(shù)以適應(yīng)新的宣傳方式。

三、廣泛涉獵，擴(kuò)展知識(shí)面。一名合格的公務(wù)員需要具備堅(jiān)定的政治立場，良好的身心素質(zhì)以及豐富的社會(huì)知識(shí)等。我們國家是社會(huì)主義法治國家，作為國家工作人員熟悉并了解法律是必須的，為此我將利用課余時(shí)間自學(xué)法律更好地為實(shí)際工作服務(wù)。眾所周知，哲學(xué)能夠讓人智慧，在日后的工作中，哲學(xué)也將成為我的必修課，我相信它會(huì)讓我在工作中學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短，不盲目行事。

四、和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。良好的人際交往能力是所有工作都不可或缺的一項(xiàng)?！皼]有完美的個(gè)人，只有完美的集體”，團(tuán)結(jié)協(xié)作能夠高效優(yōu)質(zhì)地完成工作。作為宣傳部的新人，所有的領(lǐng)導(dǎo)同事都將是我的老師，我定會(huì)虛心求教以期盡快融入這個(gè)大家庭，同樣我也會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排和指揮，用心投入工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)促進(jìn)工作。

公務(wù)員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的延伸閱讀：如何寫好你的工作計(jì)劃

一、為什么要寫工作計(jì)劃：

1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式：

一、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）

二、積極式的工作（防火式的工作：預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤，提前計(jì)劃，消除錯(cuò)誤）寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)。個(gè)人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候，還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

3、通過工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事（個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)）

二、怎樣寫好工作計(jì)劃：如何才能做出一分良好的工作呢？總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。工作計(jì)劃的四大要素：

(1)工作內(nèi)容（做什么：WHAT）(2)工作方法（怎么做：HOW）(3)工作分工（誰來做：WHO）(4)工作進(jìn)度（什么做完：WHEN）

三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行：工作計(jì)劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計(jì)劃的人的問題。另外，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對(duì)其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

第四篇：2014山東省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)計(jì)劃

2014年山東省公務(wù)員學(xué)習(xí)整體規(guī)劃

行測：

1、利用好專磚題庫或猿題庫這兩個(gè)學(xué)習(xí)工具，從上面下載真題，通過真題學(xué)習(xí)行測。完成山東、山西、北京、天津、河北、江蘇、浙江、廣東、安徽、湖南、河北、四川等省份近3年真題。

2、大約每周完成5套，基本一個(gè)省份近3年真題，集中時(shí)間總結(jié)錯(cuò)題。

申論：

1、與行測同步做真題。

2、積累素材。熟悉十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)報(bào)

告。2014山東省政府工作報(bào)告、2014中央1號(hào)文件等。

3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀申論文章。

第五篇：公務(wù)員年終總結(jié)及2014年學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、全年工作總結(jié)

（一）、思想政治方面

⒈樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。進(jìn)入國家公務(wù)員系統(tǒng)，是我人生一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一個(gè)新的起點(diǎn)。自進(jìn)入到市某局工作的第一天起，我就要求自己嚴(yán)格按照國家公務(wù)員規(guī)定身體力行，時(shí)時(shí)處處以黨和人民的利益為重，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以講政治、講黨性的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作的使命感，強(qiáng)化中心意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，緊緊圍繞全局中心工作，自覺主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)和科室搞好服務(wù)，自覺遵守黨紀(jì)國法和局各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔自律，保持自重、自省、自警、自勵(lì)，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，互相尊重的集體觀念，勤勤懇懇工作，默默無聞奉獻(xiàn)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，作好助手、配角，當(dāng)好無私奉獻(xiàn)的“老黃?！?，走好自己的國家公務(wù)員歷程，無愧于黨和國家對(duì)自己的培養(yǎng)，無愧于幫助和教導(dǎo)自己的好領(lǐng)導(dǎo)、好兄長、好老師、好朋友、好同事，無愧于生我、養(yǎng)我、育我的父母。我堅(jiān)信：做好一件事，走好一條路，關(guān)鍵是方向和態(tài)度，而有什么樣的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，就有什么樣的方向和態(tài)度，也決定了成功與否。因此，一年來，我不斷告誡自己，認(rèn)識(shí)自己，改造自我，提高政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的有關(guān)方針和政策，堅(jiān)定了馬克思主義、社會(huì)主義的政治方向和政治立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步提高了堅(jiān)持“一個(gè)宗旨”，牢記“兩個(gè)務(wù)必”和實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性，牢固樹立了權(quán)力是人民賦予的觀點(diǎn)，堅(jiān)持把權(quán)力用在為黨建功、為國盡職、為民造福上，努力做到工作上勤奮、作風(fēng)上艱苦、生活上廉潔。

⒉按照局黨委安排，我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，積極參加并協(xié)助局辦領(lǐng)導(dǎo)組織科室以“立黨為公執(zhí)政為民”為主題，以建設(shè)服務(wù)型政府和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為切入點(diǎn)開展思想認(rèn)識(shí)大討論活動(dòng)，按時(shí)完成活動(dòng)四個(gè)階段工作任務(wù)。通過大討論活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)了“三觀一作風(fēng)”，我更深刻認(rèn)識(shí)到“立黨為公執(zhí)政為民”的重要性和必要性，深查擺、嚴(yán)剖析、認(rèn)真整改后，我在要努力爭做學(xué)習(xí)型標(biāo)兵，爭做勤奮工作的標(biāo)兵，爭做勇于創(chuàng)新的標(biāo)兵，爭做優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵，爭做廉潔自律的標(biāo)兵。

（二）工作方面，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力做好辦公室的各項(xiàng)工作

⒈立足崗位，做好辦文工作

全年承辦文檔篇，約萬余字，主要有：

目標(biāo)管理方面：撰寫了局上半年工作總結(jié)；起草并印刷了局工作目標(biāo)、目標(biāo)管理考核辦法、第四季度工作要點(diǎn)；年上半年主要工作目標(biāo)執(zhí)行情況、上半年重點(diǎn)工作進(jìn)展情況、中央一號(hào)文件省委四號(hào)文件落實(shí)情況、下半年重點(diǎn)工作計(jì)劃和措施等；按時(shí)完成月報(bào)，向市委辦公室、督察室，市政府綜合科、督察室、目標(biāo)辦，四創(chuàng)辦、文明辦、創(chuàng)衛(wèi)辦等部門上報(bào)局十件實(shí)事、重點(diǎn)某工程進(jìn)度、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)等材料，為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握全市某工作進(jìn)展情況提供信息資料。年鑒、某志方面：參加《某年鑒》（卷）編撰工作會(huì)議，收集并撰稿《某年鑒》某部分；收集并撰稿《河南某年鑒》（卷）某市部分；參與核校了《某市某志》。某信息方面：做好某信息的撰寫、上報(bào)工作，全年共撰寫上報(bào)信息篇，被采用篇。與某同志共同做好政務(wù)信息的接收、編發(fā)工作。信訪方面：完成某上訪案的調(diào)查報(bào)告、孟雙保在某水庫養(yǎng)魚案的結(jié)案報(bào)告、筒子房停水停電強(qiáng)行拆除案的結(jié)案報(bào)告；參加部分信訪例會(huì)，做好會(huì)議記錄；做好信訪接待、記錄。市長便民公開電話方面：完成第二批入網(wǎng)工作，接發(fā)、辦理、登記建檔市長便民公開電話件，全部及時(shí)辦理，沒有一件超期。綜合治理方面：完成綜合治理先進(jìn)單位申報(bào)材料。參加綜治干部培訓(xùn)班，完成綜合治理述職報(bào)告、工作總結(jié)工作。“一申四創(chuàng)”和精神文明建設(shè)方面：做好了局“創(chuàng)衛(wèi)”資料建檔、目標(biāo)分解、信息上報(bào)工作。在主任的指導(dǎo)下，連夜加班加點(diǎn)，完善檔案資料、匯報(bào)材料等，局機(jī)關(guān)順利通過省級(jí)文明單位復(fù)查。

四、年學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃

年學(xué)習(xí)計(jì)劃：

⒈按時(shí)完成上級(jí)安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到不遲到早退、學(xué)習(xí)有筆記、學(xué)習(xí)有總結(jié)；

⒉加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)，熟練掌握辦公軟件應(yīng)用、國際互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)、打印機(jī)基本故障維修知識(shí)；

⒊工作日期間，上班早來會(huì)兒，中午少睡會(huì)兒，下班多留會(huì)兒，利用一切空閑時(shí)間，開展某法規(guī)、某專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)；

⒋做好日筆記，做好月、季、年個(gè)人工作總結(jié)，以促進(jìn)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有落實(shí)、有效果。

年工作計(jì)劃：

⒈做好領(lǐng)導(dǎo)分工給我的工作；

⒉協(xié)助同事做好辦公室工作。做到工作責(zé)任明確、資源共享、團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)辦公室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績。