第一篇：培養(yǎng)新員工座談會匯報(bào)材料

培養(yǎng)新員工座談會匯報(bào)材料

——————建筑工程公司

在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司業(yè)務(wù)由勞務(wù)輸出擴(kuò)大到工程承包，由國內(nèi)建筑工程獲得施工資質(zhì)后，發(fā)展到境外工程承包、水利、路橋、打井等工程項(xiàng)目，由于工程項(xiàng)目的不斷增長，對人才的需求就顯得尤為緊迫，特別是對年青同志的培養(yǎng)也顯得非常重要了。

房地產(chǎn)公司、建筑公司將近幾年來對年青同志培養(yǎng)的情況匯報(bào)如下：

2007年，新宇房地產(chǎn)公司和建筑工程公司進(jìn)大學(xué)生8人，后調(diào)走1人；2009年進(jìn)大學(xué)生3人，總體這些進(jìn)來的大學(xué)生素質(zhì)都是不錯(cuò)的。

針對新員工剛參加工作的情況，公司領(lǐng)導(dǎo)除支持他們參加總公司組織的各種培訓(xùn)外，建筑公司平時(shí)以及業(yè)余時(shí)間，經(jīng)常根據(jù)工程特征邀請老同志傳授經(jīng)驗(yàn)，特別對施工圖紙以外所涉及到的問題進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助新員工提高專業(yè)業(yè)務(wù)知識及技術(shù)素質(zhì)。

我們在對新員工加強(qiáng)教育的同時(shí)，要求員工要嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持每天上班簽到制度，經(jīng)常性地對所有員工考勤情況進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的個(gè)別遲到、早退現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行批評教育，提高員工遵守組織紀(jì)律自覺性。

在關(guān)心新員工生活方面，公司領(lǐng)導(dǎo)對他們的住宿、飲食、業(yè)余生活等都經(jīng)常親自過問，在生活上問寒問暖，對每逢節(jié)假日沒有回家的新員工，公司都會安排一些活動(dòng)，送去節(jié)日的溫暖，并確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。在豐富他們的業(yè)余生活上，經(jīng)常組織籃球、足球等體育活動(dòng)，豐富他們的業(yè)余時(shí)間。

在工作之余，還鼓勵(lì)新員工加強(qiáng)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極地支持他們參加工程碩士和各類執(zhí)業(yè)資格的考試，鼓勵(lì)年青同志參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并根據(jù)個(gè)人的習(xí)性擬安排工作崗位，進(jìn)行多方面的綜合教育，經(jīng)常組織年青同志去一些單位參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些單位好的質(zhì)量、安全等管理經(jīng)驗(yàn)，了解其他國有企業(yè)近況，培養(yǎng)他們更加愛崗敬業(yè)的情操。

近兩年進(jìn)入公司的新員工，都能嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律，在工程項(xiàng)目招投標(biāo)及工程項(xiàng)目施工期間，有的員工經(jīng)常是堅(jiān)持一周七天“連軸轉(zhuǎn)”，有時(shí)晚上加班到深夜，第二天依然提早到辦公室，體現(xiàn)了公司嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

通過與年青同志交流反映，聽到他們對公司崗前培訓(xùn)均表示滿意，但對技術(shù)方面知識的需求比較迫切。

建筑公司針對新員工剛參加工作，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的情況。因施工過程中，有監(jiān)理公司在現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督檢查，我們著重在工程開工前的技術(shù)管理工作，公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工程項(xiàng)目的特征確定工程項(xiàng)目的各項(xiàng)目標(biāo)和要求，提示出安全、質(zhì)量、進(jìn)度、資金等方面的控制點(diǎn)，由年青同志根據(jù)本專業(yè)自行編制施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)施工方案，然后再由有經(jīng)驗(yàn)的老同志對施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)施工方案進(jìn)行輔導(dǎo)，特別對施工圖紙以外所涉及到的問題進(jìn)行輔導(dǎo)，提出現(xiàn)行規(guī)范、強(qiáng)規(guī)等具體要求，消除缺乏不適應(yīng)及不具備本工程針對性的內(nèi)容，再由編制人進(jìn)行修

改，使他們加深印象，進(jìn)一步了解和掌握施工部署、施工程序、施工工藝，使他們知曉內(nèi)業(yè)資料對整個(gè)工程管理的重要性，最后在施工現(xiàn)場實(shí)踐中得以驗(yàn)證。例：在中江國際大廈項(xiàng)目塔吊設(shè)置上，因工程設(shè)有二層地下室，塔吊設(shè)置的位置如何滿足使用覆蓋范圍的要求？塔吊基礎(chǔ)應(yīng)進(jìn)行怎樣的技術(shù)處理和安裝？工程主體完工后，塔吊是否能順利拆除？深基坑應(yīng)如何解決工程樁送樁長度問題？采用什么方式進(jìn)行基坑圍最能節(jié)省費(fèi)用？需要多少降水井才能滿足施工要求？又如：京東國際花園項(xiàng)目塔吊在滿足使用要求下，如何避免碰撞相鄰小高層建筑物？采用何種方式進(jìn)行附著？等等。這樣，年青同志通過自己編制的施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)施工方案，經(jīng)歷在一個(gè)項(xiàng)目的施工管理全過程，就能基本掌握現(xiàn)場管理的要點(diǎn)，可使年青同志能盡快挑起重任。

通過我公司歷年來對員工的關(guān)心培養(yǎng)，比較有代表性的有白碧輝、楊懷安、胡志亮等，這幾位同志也只參與了一個(gè)多工程項(xiàng)目的施工管理全過程，目前，他們可獨(dú)立承擔(dān)組織交給的任務(wù)，并能取得較好地績效。中江國際大廈工程水電、暖通設(shè)備安裝比較復(fù)雜，公司原來打算聘請有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的工程師進(jìn)行輔導(dǎo)，加快年青員工的成長，但這些大學(xué)生敢于挑重?fù)?dān)，主動(dòng)提出請戰(zhàn)，要求通過自己的努力，一定能完成中江國際大廈水電暖通設(shè)備安裝任務(wù)。

在培養(yǎng)新員工時(shí)，我們對新員工擬定主要崗位，并要求他們參與施工組織設(shè)計(jì)及專項(xiàng)施工方案、預(yù)算、招投標(biāo)文件、技術(shù)安全交底等文件的編制，并根據(jù)各自所學(xué)專業(yè)，參與施工圖紙會審，形成有工作大家共同做，相互幫助、交流，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步地良好氛圍。

同時(shí)，公司在工程項(xiàng)目開工前，要求新員工根據(jù)自身崗位，針對工程特點(diǎn)，抓住論文課題，為以后職稱評定打下基礎(chǔ)。

公司的發(fā)展，在管理上充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性，并落實(shí)崗位責(zé)任制，完善責(zé)、權(quán)、利三者的關(guān)系，使員工能大膽地進(jìn)行管理。同時(shí)，希望公司領(lǐng)導(dǎo)能多多組織員工能到外地參觀考察，進(jìn)一步提高專業(yè)技術(shù)水平。

2009年9月17日

第二篇：新員工座談會

關(guān)于2012年4月開展新員工座談會方案

一、主題：“傾聽新員工心聲”；

二、目的：及時(shí)了解新員工的思想動(dòng)態(tài)，同時(shí)針對新員工所提出的實(shí)際問

題進(jìn)行落實(shí)和總結(jié)，讓員工感覺公司家庭般的溫暖；

三、對象：2012年2、3月部分在職新入職人員；

時(shí)間：2012年4月20日18：30-20：00

地點(diǎn)：會議室

四、費(fèi)用預(yù)算：100元（例：購買散裝花生、瓜子、純凈水等）；

五、陪聽人員：曾主管、黃主管、高主管

六、組織流程：

1、行政部主管致歡迎詞；

2、員工自由發(fā)言，管理負(fù)責(zé)人耐心解答；

3、陪聽人員發(fā)言；

4、行政部主管進(jìn)行此座談會總結(jié)；

5、由行政文員對此座談會做好相關(guān)的紀(jì)錄。

七、后附參加此次座談會人員名單。

座談會人員名單

座談會問題點(diǎn)及解決方案

惠州市有限公司行政部2012年4月22日

第三篇：新員工座談會

2010年6月新員工座談會

公司舉行新員工座談會

傾聽心聲促進(jìn)成長

為了解新員工的思想動(dòng)態(tài)和工作狀態(tài)，搭建交流溝通的平臺，促進(jìn)新員工成長，6月24日下午公司在二樓會議室召開了新員工座談會。公司董事、總經(jīng)理樓宏年，人事分管領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)詩訓(xùn)，辦公室副主任蔣莉莉以及新員工及實(shí)習(xí)員工10人參加了本次座談會。

座談會上，費(fèi)詩訓(xùn)同志首先代表公司對新員工加入到公司隊(duì)伍再次表示熱烈的歡迎，并向大家簡要介紹了公司的基本情況和今后的發(fā)展方向。他表示，新員工是公司的新生力量，是公司未來的希望，為新員工提供發(fā)展的平臺更是公司實(shí)施持續(xù)發(fā)展、實(shí)行人才強(qiáng)企的戰(zhàn)略部署。樓宏年同志希望與會人員就自己關(guān)心的問題、對公司經(jīng)營管理工作提出意見和建議，以便公司及時(shí)采取措施予以改進(jìn)。

在輕松愉快的氣氛中，新員工各抒己見，暢所欲言。他們回顧總結(jié)了進(jìn)公司以來的工作、生活情況，認(rèn)為公司的工作氛圍和諧、同事關(guān)系融洽、領(lǐng)導(dǎo)對于新員工比較關(guān)心。同時(shí)，就自身的發(fā)展，工作和生活上的困難，員工收入，崗位分工，公司管理等多方面提出了許多很好的想法和建議。

樓宏年同志和費(fèi)詩訓(xùn)同志對大家提出的意見和建議非常重視，并進(jìn)行了一對一的溝通和回應(yīng)。最后，樓總在會上發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)，公司任何部門都要從思想上、業(yè)務(wù)上、生活上關(guān)心新員工的發(fā)展，加強(qiáng)新老員工之間的溝通，老員工要起到“傳、幫、帶”的標(biāo)桿作用。公司也會為新員工提供各種機(jī)會，發(fā)揮年輕人的潛力；同時(shí)，樓總對新員工提出三點(diǎn)要求：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，積極上進(jìn)。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)、專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，思想政治學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)；加強(qiáng)人格、人品、道德錘煉；無論是在業(yè)務(wù)部門還是管理部門工作，在對外工作交住中，提倡做好人、交好友，互利互惠，長期合作。第二，員工之間要團(tuán)結(jié)，互相溝通，互相學(xué)習(xí)，虛心求教。第三，要有想法，要肯動(dòng)腦筋，學(xué)會思考、分析、總結(jié)，要有主人翁精神，大膽地提建議，有自己的主見，摒除惰性，公司好，我們才會好。樓總最后提到，今后要把這樣的座談會作為一種制度，公司將為新員工成長發(fā)展提供空間和平臺。

這次座談會取得了預(yù)期的效果，大家互相切磋、互相探討，新員工增強(qiáng)了歸屬感，眾多年輕員工的加入必將使公司更加富有生機(jī)和活力，讓我們共同努力，迎接公司美好的未來。

第四篇：國防生培養(yǎng)工作座談會匯報(bào)材料

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國防生培養(yǎng)工作座談會匯報(bào)材料

國防生培養(yǎng)工作座談會匯報(bào)材料

學(xué)風(fēng)是治學(xué)之風(fēng)、做人之風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是培育優(yōu)秀人才的重要保證。這些年來，我院注重以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要抓手，按照高素質(zhì)軍事人才標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富校園文化，國防生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。2001年以來，學(xué)院共招收、選拔國防生x名，沒有x名國防生因?qū)W習(xí)成績被淘汰，畢業(yè)到部隊(duì)的x名國防生專業(yè)知識扎實(shí)，x%考上研究生。目前，x名在校國防生學(xué)習(xí)氛圍濃厚，成績優(yōu)異，思想品質(zhì)優(yōu)良，各年級國防生班集體學(xué)業(yè)成績均名列學(xué)院第一，國防生學(xué)風(fēng)建設(shè)成為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的樣板。

一、以軍官素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，科學(xué)構(gòu)建國防生學(xué)風(fēng)建設(shè)體系 國防生作為后備軍官，將擔(dān)負(fù)著建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭的重要職責(zé)，必須具備良好的綜合素質(zhì)。我院在抓學(xué)風(fēng)建設(shè)中，始終著眼素質(zhì)要求，發(fā)揮資源優(yōu)勢，體現(xiàn)湖湘特色，有效促進(jìn)了國防生培養(yǎng)工作。

一是堅(jiān)持把黨的理論武裝貫穿到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。良好的思想政治素質(zhì)是軍人素質(zhì)的核心和靈魂。為此，我們在國防生學(xué)風(fēng)建設(shè)中，始終注1

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重把抓好黨的理論武裝，提高國防生思想政治素質(zhì)擺在首位。優(yōu)化政治理論課程設(shè)置，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀納入到國防生政治理論課程教學(xué)體系，增開了《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論》、《三個(gè)代表》等課程。緊跟部隊(duì)思想政治建設(shè)形勢，深入開展理想信念、職能使命、戰(zhàn)斗精神和社會主義榮辱觀教育。組織開展“為了國防的明天”演講、革命老區(qū)“三下鄉(xiāng)”、“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)。通過教育引導(dǎo)，把黨的最新理論轉(zhuǎn)化為國防生堅(jiān)定的政治信仰、強(qiáng)大的精神支柱和立身做人的行為準(zhǔn)則，打牢獻(xiàn)身國防的思想根基。

二是把新型軍事人才特殊要求貫穿到學(xué)風(fēng)建設(shè)中?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭啟示我們，新型軍事人才必須具備扎實(shí)的科技素質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和過硬的軍政素質(zhì)，才能掌握未來戰(zhàn)爭主動(dòng)權(quán)。學(xué)院堅(jiān)持把新型軍事人才特殊要求融入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中，增強(qiáng)國防生培養(yǎng)的針對性。適時(shí)邀請軍事專家舉辦專題講座，組織優(yōu)秀畢業(yè)國防生回校作報(bào)告，組織觀看海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭等現(xiàn)代高科技戰(zhàn)爭資料片，引導(dǎo)國防生充分認(rèn)識到只有打牢科技文化基礎(chǔ)，具備過硬的身體心理素質(zhì)，才能適應(yīng)未來戰(zhàn)爭的要求，從而增強(qiáng)國防生學(xué)習(xí)科文知識的緊迫感。近3年來，先后邀請軍事科學(xué)院、國防科技大學(xué)以及部隊(duì)教授和領(lǐng)導(dǎo)共x多批次來校講學(xué)，x名畢業(yè)國防生回校交流心得體會。三是把湖湘特色文化熏陶貫穿到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。湖湘文化源遠(yuǎn)流長，涌現(xiàn)了屈原、曾國藩、毛澤東、齊白石等歷史名人、政治偉人和文化巨匠。xx作為一座歷史文化名城，是湖湘文化的主要發(fā)源地，兼得2

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湖湘文化的熏陶和革命傳統(tǒng)的滋潤，文化底蘊(yùn)深厚，具有獨(dú)特的人文優(yōu)勢。在這里孕育和形成了湖湘文化三種精神，即：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的探索精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂患精神，“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的創(chuàng)新精神。我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中十分重視用湖湘文化的精髓熏陶和教育廣大國防生，把《x文化》列入國防生限選課程中。組織國防生參加韶峰名家論壇系列講座，參觀百年湖湘英才圖片展，定期開展湖湘文化交流活動(dòng)。組織國防生到x、x樓、x等一系列革命傳統(tǒng)和愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí)。通過這些措施，激勵(lì)國防生追尋偉人足跡，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、歷史使命感和愛國主義精神。四是把學(xué)校辦學(xué)特色貫穿到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。學(xué)校在50年的辦學(xué)實(shí)踐中，培育了自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，崇尚科學(xué)、勇攀高峰的進(jìn)取意識，質(zhì)樸淳厚、求真務(wù)實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，凝煉成了“博學(xué)篤行、盛德日新”的校魂。我們注重把這種獨(dú)特的湘大精神貫穿到國防生培養(yǎng)工作中，融入到國防生學(xué)風(fēng)建設(shè)中。每年結(jié)合入學(xué)教育，組織國防生參觀校史館，請退休的教職工介紹學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)歷程，引導(dǎo)國防生始終保持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，銳意進(jìn)取的昂揚(yáng)狀態(tài)。注重發(fā)揮學(xué)校人文學(xué)科優(yōu)勢，引導(dǎo)國防生在打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時(shí)，輔修社會科學(xué)相關(guān)課程，加強(qiáng)對人文知識的學(xué)習(xí)與積累，拓寬知識面，提高人文素養(yǎng)。已畢業(yè)的x名國防生，因知識面廣、吃苦精神強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、適應(yīng)快，深受部隊(duì)歡迎。

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二、以班級學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建立健全國防生學(xué)風(fēng)建設(shè)管理機(jī)制 班級學(xué)風(fēng)是學(xué)風(fēng)的基本元素。我院在抓國防生學(xué)風(fēng)建設(shè)中，緊緊扭住班級學(xué)風(fēng)建立健全管理機(jī)制，促進(jìn)國防生培養(yǎng)的健康發(fā)展。一是建立班級學(xué)風(fēng)建設(shè)考評機(jī)制。學(xué)院制定了《班級建設(shè)條例》、《綜合測評實(shí)施方案》、《課堂考勤管理辦法》等一系列國防生班級學(xué)風(fēng)建設(shè)管理制度，始終把課堂到課率、訓(xùn)練出勤率、重考重修率作為重要考核指標(biāo)。要求全體國防生早晚按規(guī)定參加自習(xí)，輔導(dǎo)老師和骨干定期檢查講評國防生學(xué)習(xí)情況。院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員經(jīng)常與國防生進(jìn)行面對面地懇談，及時(shí)掌握國防生學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、思想等情況。通過強(qiáng)化管理，國防生的紀(jì)律觀念得到了明顯增強(qiáng)，保證了良好的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練秩序。2007級國防生班x人，第一學(xué)年重修率僅為x%，訓(xùn)練出勤率在全校國防生中保持第一，被評為學(xué)院“A級學(xué)風(fēng)班集體”。

二是完善班級學(xué)風(fēng)建設(shè)管理機(jī)制。學(xué)院建立了以“駐校選培辦—模擬連—排”、“院黨委—黨支部—班級黨小組”、“院團(tuán)委—年級分會—班級團(tuán)支部”的多層面國防生學(xué)風(fēng)建設(shè)管理體系，對班主任、專職輔導(dǎo)員和各級國防生骨干進(jìn)行嚴(yán)格挑選，明確職責(zé)。要求國防生黨支部、連部、團(tuán)支部定期對所屬國防生的思想、學(xué)習(xí)、出勤等情況進(jìn)行匯報(bào)，及時(shí)糾正存在問題。同時(shí)，學(xué)院還注重抓好國防生黨員和骨干隊(duì)伍建設(shè)，定期舉辦心理健康、人際交往、工作技巧等方面講座與培訓(xùn)。目前，我院國防生的組織觀念、自律意識不斷增強(qiáng)，促進(jìn)了國防生學(xué)風(fēng)建設(shè)。

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三是推行“二四一一”培養(yǎng)措施。學(xué)院結(jié)合實(shí)際，研究制訂了“每學(xué)期輔修兩門課程，聽四次以上報(bào)告講座，參加一次學(xué)習(xí)競賽、演講辯論活動(dòng)，每天堅(jiān)持一小時(shí)英語學(xué)習(xí)”的“二四一一”國防生培養(yǎng)措施，廣泛開展“學(xué)風(fēng)督察”、“自助”課堂、主題班會、學(xué)習(xí)競賽系列活動(dòng)。目前，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、競相成才在國防生中蔚然成風(fēng)，成為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的亮點(diǎn)。學(xué)校每次舉辦重要學(xué)術(shù)報(bào)告會，國防生都踴躍參加。2005級國防生x%以上報(bào)考研究生，2007級國防生第一學(xué)年英語過級率達(dá)到x%。

三、以校園文化建設(shè)為牽引，不斷豐富國防生學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容 校園文化具有良好的育人功能。在國防生學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們堅(jiān)持用豐富多彩的校園文化引導(dǎo)學(xué)生，充實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容，培養(yǎng)國防生高尚情操。

一是組織參加各種學(xué)術(shù)報(bào)告會和參觀見學(xué)。學(xué)校每周邀請一位國內(nèi)外知名專家學(xué)者來校講學(xué)，營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院充分利用有利條件，有計(jì)劃地組織國防生參加，讓他們接受熏陶，開闊視野，提高品位。近兩年，學(xué)院先后組織國防生參加中科院院士、南京航空航天大學(xué)趙淳生教授，中國軍事科學(xué)院科學(xué)戰(zhàn)爭理論和戰(zhàn)略研究部原部長、博士生導(dǎo)師姚有志少將，國防科技大學(xué)歐立明教授等名人名家舉辦的學(xué)術(shù)報(bào)告和講座x余場次。組織國防生到江麓集團(tuán)等兵工廠參觀，與技術(shù)人員開展面對面交流學(xué)習(xí)。通過聽報(bào)告、參觀見學(xué)等活動(dòng)，使國防生及時(shí)了解武器裝備發(fā)展現(xiàn)狀、軍事高科技前沿知識和國際形5

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勢發(fā)展趨勢，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對性，堅(jiān)定從軍信念。

二是開展豐富多彩的文體活動(dòng)。每年組織國防生參加全國數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)等大型競賽，湖南省機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、軍用槍射擊比賽以及學(xué)校各類評比競賽，大力開展運(yùn)動(dòng)會、籃球賽、足球賽等活動(dòng)。今年6月，組織學(xué)院x名國防生參加了奧運(yùn)會圣火在xx地區(qū)的傳遞活動(dòng)，展示了良好形象。9月份，學(xué)院x名國防生擔(dān)負(fù)紀(jì)念毛澤東同志題寫校名并指示“一定要把xx大學(xué)辦好”暨建校x周年慶典活動(dòng)值勤和安保工作，培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)了國防生創(chuàng)新意識和凝聚力，激發(fā)了學(xué)習(xí)訓(xùn)練熱情，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。國防生在近兩年中，共獲得了全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽二等獎(jiǎng)、省第四屆軍用槍射擊比賽第一名和校運(yùn)會冠軍等33項(xiàng)校級以上獎(jiǎng)勵(lì)。

三是營造爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。在國防生中廣泛開展了“爭創(chuàng)先進(jìn)班排、爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員”活動(dòng)，叫響“有紅旗就扛，有第一就爭”的口號，并制訂了一系列激勵(lì)措施。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、軍政訓(xùn)練積極的國防生落實(shí)“五個(gè)優(yōu)先”，即：優(yōu)先評先評優(yōu)、優(yōu)先擔(dān)任骨干、優(yōu)先保送讀研、優(yōu)先發(fā)展入黨、優(yōu)先分配安排。對學(xué)習(xí)成績較差的國防生采取批評教育、誡勉談話、緩發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金、組織幫帶等措施，幫助他們及時(shí)趕隊(duì)。通過這些措施，有效調(diào)動(dòng)了國防生參加科文學(xué)習(xí)和軍政訓(xùn)練的積極性，濃厚了爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。2004級國防生鐘梁亮，入校時(shí)成績并不拔尖，在老師、同學(xué)的幫助下，連續(xù)三年獲得校級甲等獎(jiǎng)學(xué)金，被評為廣州軍區(qū)“優(yōu)秀國防生”、湖南省“優(yōu)秀畢業(yè)生”。近兩6

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年，我院共有x余名國防生獲得校級以上“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀國防生”、“優(yōu)秀黨團(tuán)員”等榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，x%以上的國防生獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

第五篇：如何培養(yǎng)新員工

一、導(dǎo)向培訓(xùn)與員工的歸屬感

新員工導(dǎo)向培訓(xùn)，是一個(gè)企業(yè)將錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人的過程，是員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的過程。新員工導(dǎo)向培訓(xùn)應(yīng)將培養(yǎng)員工的歸屬感放在首要地位。

員工的歸屬感是指員工對所在組織從思想、感情及心理上產(chǎn)生的認(rèn)同、依附、參與和投入，是對組織的忠誠、承諾與責(zé)任感。本質(zhì)上來說，員工的歸屬感主要是他們對組織的一種態(tài)度、一種心理取向。態(tài)度含有認(rèn)知、感情與行為傾向三個(gè)成分。歸屬感作為一種態(tài)度也包括這三個(gè)成分：認(rèn)知主要指員工對自己在組織中所處地位的感受，以及他們對組織所奉行的目標(biāo)、宗旨及所尊崇的價(jià)值觀和文化的高尚性的認(rèn)識與接受程度；感情成分便是基于這種認(rèn)識而產(chǎn)生的對本組織的熱愛；其行為傾向當(dāng)然是這種認(rèn)知與感情衍生出來的。

新員工導(dǎo)向培訓(xùn)對于培養(yǎng)員工的歸屬感意義重大。通過對剛被招聘進(jìn)企業(yè)、對企業(yè)情況了解甚少的新員工進(jìn)行引導(dǎo)，使之對新的工作環(huán)境、人員關(guān)系、工作職責(zé)、規(guī)章制度、企業(yè)文化以及組織的期望有所了解，使其盡快地安下心來，融合到企業(yè)的基本價(jià)值觀與信念中去，使其感受到被尊重、被關(guān)注，進(jìn)入職位角色，形成歸屬感，創(chuàng)造優(yōu)良的績效。所以，及時(shí)、規(guī)范、全面的導(dǎo)向培訓(xùn)是人力資源管理中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它既是選才招聘的后續(xù)步驟，也是企業(yè)做好留才工作的第一步。

二、新員工導(dǎo)向培訓(xùn)時(shí)面臨的問題

1．是否會獲得應(yīng)有的尊重

得到別人，尤其是與自己接觸頻繁的上司和同事們的認(rèn)可、接受和重視，這是人的基本需要之一。剛進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境的新員工，對此往往特別敏感。這不僅關(guān)系到新員工這種重要的個(gè)人需要的滿足，而且他們還會根據(jù)組織對他們個(gè)人是否熱情與重視，推斷組織對員工的總體認(rèn)識與價(jià)值觀，而這對他們歸屬感的建立、鞏固與深化影響甚大。

2．工作環(huán)境怎么樣

這里所說的工作環(huán)境既包括工作的條件、地點(diǎn)，也包括組織的人際關(guān)系、工作風(fēng)格等。新的環(huán)境是吸引新人的，還是排斥新人的？同事們是否會主動(dòng)與新員工交往并告訴他們必要的工作常識和經(jīng)驗(yàn)？第一項(xiàng)工作有人指導(dǎo)嗎？新員工是否完全明白自己的工作職責(zé)？為了完成工作，他們得到了必要的工作設(shè)備或條件嗎？上述問題直接關(guān)系到新員工對組織的評價(jià)和印象。

3．組織當(dāng)初的承諾是否會兌現(xiàn)

有不少企業(yè)為了能吸引優(yōu)秀的人才，在招聘時(shí)許以美好的承諾，而一旦員工進(jìn)入公司，便出現(xiàn)了虛假的情況，或者是要求員工的條件過多、給予員工的過少。相對于員工的工作準(zhǔn)則、企業(yè)的歷史及目標(biāo)來說，員工更加關(guān)心自己的工資、福利、假期、發(fā)展前景等。只有自己的切身利益得到保障之后，他們才可以從心理上接受企業(yè)文化，融入到企業(yè)的群體中，否則他們會表現(xiàn)消極，即使是積極的，他們也是在準(zhǔn)備工作經(jīng)驗(yàn)假以時(shí)機(jī)而跳槽。

三、導(dǎo)向培訓(xùn)中增強(qiáng)員工歸屬感的具體做法

歸屬感是否能夠培養(yǎng)出來，工作使命感和積極性是否能夠建立起來，在員工與新工作發(fā)生接觸的前期階段就會決定了。因而新員工與企業(yè)、與同事、與自己的工作建立情感鏈接，是導(dǎo)向培訓(xùn)的一個(gè)重要部分。