第一篇：西華鎮(zhèn)西華村農(nóng)家書屋簡介

西華鎮(zhèn)西華村“農(nóng)家書屋”簡介

西華村是西華鎮(zhèn)政府所在地，東距華亭縣城7公里。全村共有5個(gè)社,438戶,1884人,有勞動(dòng)力1229人。為不斷豐富廣大農(nóng)民群眾的精神文化生活，加強(qiáng)全村文化軟硬件條件的改善力度，2008年，鎮(zhèn)、村兩級積極籌措1.2萬元，建成西華村農(nóng)家書屋。在建設(shè)中我們主要抓了三個(gè)方面：

創(chuàng)新載體，拓展服務(wù)基層群眾的空間

按照“拓辦實(shí)事、適合胃口、完善功能”的原則，結(jié)合村級活動(dòng)場所建設(shè)，對農(nóng)家書屋進(jìn)行了建設(shè)和裝修。共落實(shí)書柜（架）6套，桌椅10余套，配套政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、衛(wèi)生、青少年課外讀物等藏書1146余冊。農(nóng)家書屋、農(nóng)村文化廣場、有線電視等多位一體、全方位覆蓋的農(nóng)村文化覆蓋網(wǎng)基本形成。

延伸內(nèi)涵，大力提升群眾的文化追求

本著“倡導(dǎo)文化、學(xué)習(xí)文化、享受文化”的理念，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的文化帶動(dòng)作用，采取多層面、多渠道、多形式認(rèn)真組織開展健康文明，豐富多彩的文化活動(dòng)，源源不斷地為廣大群眾提供精神食糧，年借閱圖書達(dá)1000多人次，舉辦各類技能培訓(xùn)10余次，并引導(dǎo)群眾在農(nóng)閑時(shí)間自發(fā)開展各種文化娛樂活動(dòng)，村風(fēng)民風(fēng)發(fā)生了根本的變化，廣大群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性十分高漲。

積極探索，建立管理服務(wù)的長效機(jī)制

為了使“農(nóng)家書屋”發(fā)揮最大的效益，長期為群眾提供

服務(wù)，村上積極探索建立“農(nóng)家書屋”建、管、用的長效機(jī)制。建立了《農(nóng)家書屋管理制度》、《農(nóng)家書屋借閱辦法》、《農(nóng)家書屋管理員須知》等制度，實(shí)行專人管理，確定了書屋管理員，堅(jiān)持全天開放，確保了“農(nóng)家書屋”真正發(fā)揮作用和效益，成為農(nóng)民的“知心朋友”、致富幫手。

第二篇：村農(nóng)家書屋簡介

**村“農(nóng)家書屋”簡介

“農(nóng)家書屋”位于**村便民服務(wù)中心一樓，投資30萬元于2008年1月投入使用。書屋設(shè)有書柜18個(gè)，藏書近2000冊，配置了可供上網(wǎng)的電腦2臺，報(bào)刊架1個(gè)，桌椅10套，可容納20位讀者，周一至周五上午8點(diǎn)半至下午5點(diǎn)對外免費(fèi)開放，實(shí)行專人管理，各類制度上墻，通過兩年多的運(yùn)作，效果較好，村民足不出村就能學(xué)習(xí)到經(jīng)濟(jì)、法律、農(nóng)業(yè)科技等方面的知識，提高了村民整體素質(zhì)、文化生活質(zhì)量和農(nóng)村文明程度，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村發(fā)揮了積極作用。

附：以下為各類報(bào)刊名稱，歡迎廣大村民前來閱讀！1、16種報(bào)紙：新華日報(bào)、人民日報(bào)、農(nóng)民日報(bào)、江蘇工人報(bào)、檢察日報(bào)、平安法制、江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào)、關(guān)心下一代周報(bào)、邗江警方、揚(yáng)州晚報(bào)、揚(yáng)州日報(bào)、揚(yáng)州時(shí)報(bào)、江蘇科技報(bào)、今日邗江、老年周報(bào)、亮報(bào)2、19種書刊：演講與口才、風(fēng)流一代、中國青年、莫愁、農(nóng)家致富、中國老區(qū)建設(shè)、黨的生活、求是、半月談、黨建文匯、共產(chǎn)黨員、江蘇婦運(yùn)、中國民兵、群眾、健康之友、中國消費(fèi)者、江蘇衛(wèi)生保健、江蘇省人民政府公報(bào)、揚(yáng)州報(bào)告

第三篇：西華經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)簡介

西華經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)簡介

西華經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)于2015年2月被省政府批準(zhǔn)升格為省級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。經(jīng)開區(qū)位于縣城東部，規(guī)劃面積16.9平方公里，其中，建成區(qū)面積7.1平方公里,下轄華航和華泰兩個(gè)辦事處，總?cè)丝?.2萬人。建區(qū)以來，開發(fā)區(qū)堅(jiān)持“五規(guī)合一”、“四集一轉(zhuǎn)”、產(chǎn)城互動(dòng)發(fā)展導(dǎo)向,按照“工業(yè)發(fā)達(dá)、商貿(mào)繁榮、生態(tài)宜居、特色突出”現(xiàn)代化新型城市定位，以統(tǒng)籌“臨空經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)、高鐵經(jīng)濟(jì)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)”四區(qū)建設(shè)為目標(biāo)，圍繞“工業(yè)立區(qū)，三產(chǎn)興區(qū)、創(chuàng)新強(qiáng)區(qū)，開放活區(qū)”的發(fā)展思路，形成了食品加工、電子科技兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

2017年上半年入駐企業(yè)個(gè)數(shù)發(fā)展到22家，工業(yè)總產(chǎn)值117.8億元,同比增長15.1%；工業(yè)增加值完成25.2億元，同比增長10.2%；固定資產(chǎn)投資完成40.8億元，同比增長3%；稅收收入7238萬元，同比增長3.5%；主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)企業(yè)個(gè)數(shù)4家，總產(chǎn)值為82.6億元，占工業(yè)總產(chǎn)值的70%以上。

本次簽約的西華縣經(jīng)開區(qū)PPP項(xiàng)目，周口通用機(jī)場建設(shè)項(xiàng)目、通用機(jī)場航展大廳項(xiàng)目、航空科普園建設(shè)項(xiàng)目、西華經(jīng)開區(qū)新增九路建設(shè)項(xiàng)目、西華經(jīng)開區(qū)五路建設(shè)項(xiàng)目、西華經(jīng)開區(qū)女媧湖生態(tài)水系建設(shè)項(xiàng)目共計(jì)6項(xiàng)目總投資約32.62億元。雙方采取“成熟一個(gè)，商談一個(gè)”，按照本框架協(xié)議原則，政府與社會資本合作模式，雙方合資設(shè)立項(xiàng)目融資與投資平臺（項(xiàng)目公司），以“資源互補(bǔ)，優(yōu)勢互補(bǔ)，專業(yè)互補(bǔ)，效率互補(bǔ)”的原則，以委托管理、管理合同、建設(shè)-運(yùn)營-移交、建設(shè)-擁有-運(yùn)營、轉(zhuǎn)讓-運(yùn)營-移交、改建-運(yùn)營-移交等模式的PPP模式結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟，合力構(gòu)建區(qū)域規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)定位、園區(qū)建設(shè)、品牌推廣、招商引資、投融資服務(wù)、金融合作和綜合服務(wù)的一體化“大經(jīng)營”格局，為政府和業(yè)主提供投資、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)管理一攬子項(xiàng)目解決方案和一站式服務(wù)。

神州長城股份有限公司與西華縣人民政府成為戰(zhàn)略合作伙伴，加強(qiáng)一體化合作，預(yù)示了西華縣人民政府在PPP項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)域中邁開了新的一步，具有更加深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義，相信該項(xiàng)目的順利實(shí)施，必將發(fā)揮良好的投資帶動(dòng)效益和社會經(jīng)濟(jì)效益，為西華縣實(shí)現(xiàn)健康快速發(fā)展增添新的動(dòng)力。

第四篇：西華池鎮(zhèn)中心小學(xué)簡介

合水縣招金小學(xué)簡介

合水縣招金小學(xué)位于縣城南區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合處，始建于1958年7月，原為合水縣西華池鎮(zhèn)中心小學(xué)，2010年山東招金集團(tuán)捐資200萬元對其進(jìn)行改擴(kuò)建，學(xué)校隨之更名為合水縣招金小學(xué)。學(xué)校占地面積6700平方米，校舍建筑面積1498平方米，現(xiàn)有教職工19名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，在校學(xué)生173名，設(shè)7個(gè)教學(xué)班?，F(xiàn)有圖書10000余冊，各類教學(xué)儀器、音體美器材2326臺（件），學(xué)校建有圖書室、儀器室、微機(jī)室、留守兒童活動(dòng)室、德育展室五個(gè)功能室。近年來，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，育人為先”的辦學(xué)思想，狠抓學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，全面推行素質(zhì)教育，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，辦學(xué)吸引力明顯增強(qiáng)。學(xué)校先后被評為 “慶陽市綠色學(xué)?！?、“合水縣德育工作先進(jìn)集體”、“合水縣少先隊(duì)目標(biāo)管理先進(jìn)組織”、“合水縣兩基工作先進(jìn)集體”、“合水縣讀書活動(dòng)示范學(xué)?！?、“合水縣未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校”。汗水鑄就輝煌，追求永無止境。目前，全校師生正以飽滿的精神狀態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，向著全縣一流小學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。

第五篇：農(nóng)家書屋簡介

鄉(xiāng)農(nóng)家書屋簡介

鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋于年成立，是我村一個(gè)公益性的農(nóng)家書屋，書屋輻射全村社名農(nóng)村群眾。書屋面積平方米，藏書冊，設(shè)專職管理人員1人，自建書屋至現(xiàn)在，我們通過多種渠道，多方面籌措資金10000余元，用于書屋的建設(shè)。書屋現(xiàn)有書柜個(gè)，閱覽桌椅套，報(bào)架個(gè)，雜志柜2個(gè)，書屋圖書4000冊，音像制品余張，自費(fèi)訂有《甘肅日報(bào)》、《甘肅農(nóng)民報(bào)》、《平?jīng)鋈請?bào)》、《甘肅人口與計(jì)生》等報(bào)紙雜志。圖書借閱每月開放20天，月平均接待內(nèi)閱、外界閱讀210人次。同時(shí)注意做好科技書、工具書、重要文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)的入藏準(zhǔn)備工作。

書屋始終把“讀者至上、服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中，始終以高漲的工作熱情及吃苦耐勞精神，全天為農(nóng)民服務(wù)。書屋建成后，由村理事會負(fù)責(zé)完善和管理，不斷豐富村民的文化生活，積極營造學(xué)文化、學(xué)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的濃厚氛圍，大力倡導(dǎo)新農(nóng)村新生活。

一．規(guī)范管理。

為了確保書籍和音像制品做到管理規(guī)范,使借閱服務(wù)工作更加貼近讀者，書屋嚴(yán)格遵循圖書分類排架規(guī)則，對余冊圖書和余張音像制品進(jìn)行了全面整理，實(shí)現(xiàn)了嚴(yán)格規(guī)范排架。

二．建立健全書屋管理制度。

依據(jù)省新聞出版局《農(nóng)家書屋管理規(guī)定》、《圖書借閱制度》、《農(nóng)家書屋管理員職責(zé)》等規(guī)章制度的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理，要求所有農(nóng)家書屋將開放時(shí)間、管理員姓名、聯(lián)系方式、監(jiān)督方式在書屋外墻顯著位置予以公布，使農(nóng)家書屋管理進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)，以此來規(guī)范服務(wù)行為，做到“借閱有程序，本本有去處”，達(dá)到了規(guī)范化管理的工作標(biāo)準(zhǔn)。

三．實(shí)行專人管理，明確職責(zé)。

為了使書屋規(guī)范有序開展，村組選出責(zé)任心強(qiáng)，有管理能力的村代表專門對書屋管理和維護(hù)，堅(jiān)持按時(shí)開門和辦理有關(guān)借閱手續(xù)。對各類圖書認(rèn)真做好登記、分類、編碼、陳列等建檔工作；聘請了一個(gè)文化素質(zhì)較高的村民為農(nóng)家書屋的管理員，并對其做好上崗前的培訓(xùn)工作；制訂完善了農(nóng)家書屋管理制度、借閱制度、管理員工作職責(zé)等；以此便于長久管理。

四．收集相關(guān)信息，不斷完善圖書種類。

為了擴(kuò)大圖書種類，拓寬知識領(lǐng)域，更好的滿足周邊群眾的閱讀需求，平時(shí)書屋將群眾反映的需求圖書信息進(jìn)行收集、歸納和分類，書屋逐步進(jìn)行完善。

五．不斷完善相關(guān)設(shè)施，努力提升服務(wù)水平。

以解決村民看書難、看報(bào)難的問題為重點(diǎn)，培養(yǎng)村民閱讀習(xí)慣，提高廣大村民知識水平和文化素質(zhì)，更好的服務(wù)新農(nóng)村文化建設(shè)。

六．充分發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的效用。

以農(nóng)家書屋為平臺，組織村民開展“學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)、收看科技知識講座”等，使農(nóng)家書屋切實(shí)發(fā)揮實(shí)效。書屋建起來后，村民打麻將的少了，看書的多了；在家閑聊的少了，學(xué)習(xí)科技知識的多了。不僅如此，農(nóng)家書屋還成了農(nóng)家孩子的第二課堂，很多孩子放學(xué)后，都會到書屋讀書或?qū)懽鳂I(yè)，豐富了他們的課外生活，更激發(fā)了農(nóng)村孩子的讀書熱情！“農(nóng)家書屋”成了村民學(xué)文化、學(xué)科技、了解致富信息的俱樂部，成為了宣傳黨的方針政策、傳播科學(xué)文化知識、移風(fēng)易俗和倡樹新風(fēng)的陣地場所，極大地豐富了農(nóng)村精神文化生活，提高了農(nóng)民群眾科學(xué)文化素質(zhì)，有力地推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)。