第一篇：2010年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

2010年寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

---關(guān)于《福建地方高?；蛘畬Ξ?dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)注和相關(guān)

措施》

機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)院 車輛四班 俞植馨學(xué)號20100410

421如今每年有幾百萬大學(xué)生面臨畢業(yè)，對大學(xué)生來說就業(yè)已經(jīng)成為了一個(gè)想當(dāng)大的壓力，這就使得其中的某些人開始走自主創(chuàng)造就業(yè)崗位的道路，這也就是我們所說的創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)是社會發(fā)展過程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟(jì)形式，我國在改革開放以后，創(chuàng)業(yè)的形勢有很明顯的好轉(zhuǎn)，不論是私人創(chuàng)辦事業(yè)所涉及的領(lǐng)域還是創(chuàng)業(yè)的勢頭，都有著健康發(fā)展的趨勢。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是在1999年清華大學(xué)舉辦的首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽之后迅速發(fā)展起來的。他們的加入為創(chuàng)業(yè)大軍注入了一股新的活力。當(dāng)越來越多的高校畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)這種新的就業(yè)方式的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)在大學(xué)校園里創(chuàng)業(yè)的概念也越來越為廣大的同學(xué)所了解與接受，創(chuàng)業(yè)意識在高校中已不再陌生。在校大學(xué)生在課余開一家小店、經(jīng)營一家學(xué)生餐廳、自辦一間個(gè)人工作室的現(xiàn)象越來越普遍。目前全國創(chuàng)業(yè)的形勢下，福建省的在校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀如何？創(chuàng)業(yè)作為一種學(xué)生參與社會、體驗(yàn)社會、感受社會的行為應(yīng)不應(yīng)該得到鼓勵(lì)？大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自身又存在著怎樣的優(yōu)勢和劣勢？學(xué)校政府以及各階層應(yīng)該如何指導(dǎo)和幫助大學(xué)生解決在創(chuàng)業(yè)道路上所要面對的問題和困難？面對殘酷而激烈的市場競爭時(shí)，大學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，避開種種的不足，從而走上一條健康穩(wěn)定的創(chuàng)業(yè)之路？

今年寒假，我?guī)е@些沉沉的疑問，通過網(wǎng)上調(diào)查、電話調(diào)查、書信調(diào)查以及走訪調(diào)查等方式，對福建省地方高?；蛘畬Ξ?dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)注和相關(guān)措施進(jìn)行了實(shí)踐調(diào)研。

一、地方高校對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)注和相關(guān)措施

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們在懷著激情與夢想勇往直前的時(shí)候，他們也渴望得到全社會的支持和幫助。從提供相關(guān)項(xiàng)目的信息，到給以資金方面的幫助或者是精神上的鼓勵(lì)都將起到一定的效果。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育和進(jìn)一步完善相關(guān)的指導(dǎo)措施。通過調(diào)查顯示：有81.8%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育是十分必要的。目前大部分高校在這一方面做得還不夠。比如學(xué)?？梢酝ㄟ^推進(jìn)創(chuàng)新教育、實(shí)踐能力的培養(yǎng)、對挫折心理的教育和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)等多種手段來加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。同時(shí)還可以通過講座的形式或者專業(yè)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的方式幫助大學(xué)生了解現(xiàn)在的市場需求，各個(gè)行業(yè)的動態(tài)發(fā)展，各種商業(yè)信息（在校大學(xué)生希望通過理性學(xué)習(xí)了解創(chuàng)業(yè)行情，進(jìn)行理性風(fēng)險(xiǎn)分析，從而找到合適的自我創(chuàng)業(yè)方向）。并且介紹一些成功創(chuàng)業(yè)者的成敗經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行個(gè)別創(chuàng)業(yè)案例分析（填補(bǔ)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)缺乏，取人長，補(bǔ)己短）。了解有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的基本常識，如注冊、貸款、辦理各種工商手續(xù)、相關(guān)的法律常識、創(chuàng)業(yè)方式和技巧、首次創(chuàng)業(yè)所需的條件及各類注意事項(xiàng)等，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要具備哪些能力和基本素質(zhì)，目前國家對于在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些政策扶持和優(yōu)惠條件。希望該課程能理論聯(lián)系實(shí)踐，提供更多的平臺讓學(xué)生直接參與社會實(shí)踐。有條件的學(xué)校還可以通過建立創(chuàng)業(yè)基金幫助學(xué)生解決資金上遇到的困難。

在學(xué)校幫助的這方面，福建許多地方高校實(shí)行了許多政策措施：

福州大學(xué)：開辦了為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)資金兩大方面支持的“福州大學(xué)新楚大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助力工程” 具體由福建省經(jīng)貿(mào)委出資組織專家為大學(xué)生提供免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培

1訓(xùn)，由福州大學(xué)校友、福州福大自動化科技有限公司董事長陳新楚先生出資1000萬元人民幣進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資。一方面是給有創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)提供一個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)平臺，使在校大學(xué)生了解、掌握自主創(chuàng)業(yè)的基本知識；另一方面是為在校生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)投資提供必備的創(chuàng)業(yè)資金。全校共有1800多名學(xué)生報(bào)名參加該工程；

華僑大學(xué)：華大在2010年10月28日成立了首個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐營基地基地目前共有四個(gè)模擬公司，華僑大學(xué)聘請4名在校大學(xué)生擔(dān)任模擬公司負(fù)責(zé)人，模擬公司將為在校大學(xué)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐平臺，建立學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才儲備庫；

福建農(nóng)林大學(xué)：福建農(nóng)林大則與福建省仙游縣政府共建了海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，仙游縣無償劃出耕地500畝、山地10000畝作為創(chuàng)業(yè)園初期項(xiàng)目用地。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一旦被選中，仙游縣便無償提供創(chuàng)業(yè)場所與基地，并配套必需的水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施，且對在園內(nèi)實(shí)施的大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目視同臺資企業(yè)給予政策優(yōu)惠；

福建師范大學(xué)：福師大則通過舉辦“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大講壇”活動來達(dá)到喚醒在畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識，提高畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)技能，幫助畢業(yè)生順利創(chuàng)業(yè)的目的；

廈門大學(xué)、廈門理工學(xué)院：除此之外，廈大和廈門理工學(xué)院等高校通過鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、開辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)網(wǎng)站、舉辦校園創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等形式來幫助學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)意識，表示了對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的高度關(guān)注。

說到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,這是目前在福建高校中非?！皶r(shí)尚”的一種幫助大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的新方式。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽緣自于美國，對高校師生具有提神醒腦的作用．正如廈大創(chuàng)業(yè)競賽的倡導(dǎo)者和評委、院士吳世農(nóng)教授所說：“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽是對傳統(tǒng)教育模式的一種積極的補(bǔ)充，是對新的高等教育理念的實(shí)踐。過去的學(xué)生絕大多數(shù)是從書本到書本，老師講學(xué)生記，到大

三、大四例行公事去社會實(shí)踐。而這次的“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”的每個(gè)課題在課本里都沒有現(xiàn)成的答案，需要學(xué)生們通過廣泛的社會調(diào)查、實(shí)踐、從現(xiàn)實(shí)中提取。更重要的是，每個(gè)學(xué)生要有創(chuàng)新意識，不能照搬照抄，迷信權(quán)威，這是一種考驗(yàn)，要有勇氣挑戰(zhàn)權(quán)威，要有企業(yè)家的精神。同時(shí)我們的教育制度要改革，可以說我們的教育制度從學(xué)生小時(shí)候開始就抹殺了不少企業(yè)家精神。如果不轉(zhuǎn)變成啟發(fā)式、主動教育的過程，那是不可能養(yǎng)一大批富有創(chuàng)新意識的高科技人才。所以學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情，我們應(yīng)該給予支持。不管后果如何，它對整個(gè)教育體系和人才培養(yǎng)有幫助，所以我贊成學(xué)生創(chuàng)業(yè)?！弊鳛榕囵B(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念的有效方式，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽日益受到福建省高校、共青團(tuán)組織和青年學(xué)生的高度重視。通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽，進(jìn)一步在學(xué)生中普及創(chuàng)業(yè)教育，倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)精神，做好創(chuàng)業(yè)示范，為推動更多青年學(xué)生投身海峽西岸創(chuàng)業(yè)洪流儲備好人才和素質(zhì)。

從廈門大學(xué)第一屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽舉辦以來，包括福州大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)等多所省內(nèi)高校也相繼舉辦了多屆校園創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，不止于此，福建省也舉辦了六屆“挑戰(zhàn)杯”福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了實(shí)踐和鍛煉的平臺?！疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的創(chuàng)始與民營企業(yè)的成熟發(fā)展、風(fēng)險(xiǎn)投資概念的興起深入息息相關(guān)。競賽以“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”為宗旨，傳播自主創(chuàng)業(yè)意識。競賽的舉辦為大學(xué)生在走出校門前提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的平臺、一條爭取風(fēng)險(xiǎn)投資的途徑。大賽借助風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作模式，由在校大學(xué)生自由組成學(xué)科交叉、優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組，圍繞一個(gè)具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念，以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險(xiǎn)因素、投資回報(bào)與退出策略、組織管理、財(cái)務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，最終通過書面評審和秘密答辯的方式評出獲獎?wù)?。訊飛、中華行知網(wǎng)、澳視等一批學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司從眾多參賽作品中脫穎而出，進(jìn)入實(shí)際運(yùn)行階段并逐步走向成熟。

二、地方政府對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)注和相關(guān)措施

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著的諸多困難，還需要得到政府及其金融等相關(guān)機(jī)構(gòu)的支持。在這方面，福建省各級地方政府表示了相當(dāng)?shù)闹匾暸c關(guān)注。通過調(diào)查，2010年福建省普通高校畢業(yè)生達(dá)20多萬人，總量創(chuàng)下歷史新高。由于受國際金融危機(jī)影響，企事業(yè)等用人單位吸納高校畢業(yè)生能力減弱，社會對高校畢業(yè)生的需求減少，今年全省高校畢業(yè)生就業(yè)面臨較大壓力和困難。同時(shí)，福建省畢業(yè)生就業(yè)取向過于集中在福州、廈門、泉州等沿海城市，就業(yè)競爭十分激烈，而寧德、三明、龍巖等山區(qū)面臨人才匱乏和吸引畢業(yè)生難的困境，生產(chǎn)一線和縣鄉(xiāng)基層急需補(bǔ)充專業(yè)人員。

為此，福建省政府?dāng)M實(shí)施基層緊缺人才補(bǔ)充計(jì)劃、大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目拓展計(jì)劃等七項(xiàng)就業(yè)計(jì)劃，鼓勵(lì)大學(xué)生面向基層和生產(chǎn)一線就業(yè)，鼓勵(lì)和扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，為繼續(xù)升學(xué)深造的大學(xué)生創(chuàng)造條件以儲備緊缺人才，同時(shí)完善就業(yè)援助和就業(yè)服務(wù)。

這七項(xiàng)就業(yè)計(jì)劃的具體內(nèi)容分別包括：

——基層緊缺人才補(bǔ)充計(jì)劃。今年在全省各地正常招聘中小學(xué)教師的基礎(chǔ)上，增加1500個(gè)名額用于招聘高校應(yīng)屆畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)擔(dān)任緊缺學(xué)科教師；公開招聘(招收)500名愿意到基層工作的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本?？飘厴I(yè)生充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，對自愿到山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院連續(xù)工作5年的本科畢業(yè)生，實(shí)施學(xué)費(fèi)代償，給予每人每年5000元~7000元補(bǔ)助；招聘1000名農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)生充實(shí)到縣鄉(xiāng)兩級農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)。

——大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目拓展計(jì)劃。省級“三支一扶”計(jì)劃和志愿服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)計(jì)劃增加20%的招募規(guī)模，共計(jì)960人；招募300名高校畢業(yè)生從事社區(qū)服務(wù)；對應(yīng)征入伍的高校畢業(yè)生實(shí)行學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償。

——大學(xué)生“十百千萬”創(chuàng)業(yè)助力計(jì)劃。在全省建立10個(gè)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，扶持100個(gè)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為1000名有創(chuàng)業(yè)意向的高校畢業(yè)生提供系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，組織1萬名高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

——大學(xué)生繼續(xù)升學(xué)計(jì)劃。今年將在本科高校、高職高專院校各安排1萬名畢業(yè)生試行“雙學(xué)位”、“雙專業(yè)”教育，主要面向福建產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的工科類本科專業(yè)和十大技能型緊缺人才的相關(guān)專業(yè)接收高校畢業(yè)生繼續(xù)深造。擴(kuò)大專業(yè)學(xué)位研究生教育規(guī)模和普通高?！皩Ｉ尽闭猩?guī)模。面向應(yīng)屆本科畢業(yè)生，增加招收福建緊缺的工程類等專業(yè)學(xué)位教育研究生2000人，培養(yǎng)費(fèi)用由省財(cái)政、高校和學(xué)生本人各承擔(dān)1/3。由普通高職高專進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的“專升本”招生數(shù)量增加至4000名，主要面向福建產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的技能型專業(yè)招收學(xué)生。

——大學(xué)生職業(yè)能力提升計(jì)劃。各高校將通過多種培訓(xùn)形式，確保畢業(yè)生在離校前都能參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。對于專業(yè)知識不適應(yīng)社會需求的畢業(yè)生，將組織職業(yè)技能培訓(xùn)，參訓(xùn)畢業(yè)生可按規(guī)定向勞動保障部門申請職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

——大學(xué)生就業(yè)見習(xí)計(jì)劃。今年福建各級財(cái)政將安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對未就業(yè)畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)，提供基本生活補(bǔ)貼和人身意外傷害保險(xiǎn)。省、市兩級示范性見習(xí)基地將擴(kuò)展到200家，高校見習(xí)基地?cái)U(kuò)展到500家，組織1萬名高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)活動。

——大學(xué)生就業(yè)援助計(jì)劃。優(yōu)先安排家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難的“雙困畢業(yè)生”參加就業(yè)見習(xí)；優(yōu)先招募“雙困畢業(yè)生”到公益性崗位就業(yè)；各級政府所屬人才中介機(jī)構(gòu)、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)為“雙困畢業(yè)生”全程提供就業(yè)援助；各高校給予“雙困畢業(yè)生”適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)助。各地必須將登記失業(yè)的高校畢業(yè)生納入當(dāng)?shù)厥I(yè)人員扶持政策體系，給予重點(diǎn)幫

扶。

通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查我還得知，2010年10月福建省財(cái)政廳、省教育廳等7部門聯(lián)合發(fā)出通知，2010年至2012年，將采取一系列鼓勵(lì)、引導(dǎo)和扶持措施，力爭引領(lǐng)扶持6000名大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。福建省出臺的《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃實(shí)施方案》提出，2010年-2011年，全省將建立7家省級高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，免費(fèi)培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師100名，組織1萬名大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。福建省要求各地各部門進(jìn)一步梳理政策，明確職責(zé)任務(wù)，在工商注冊、辦理納稅手續(xù)等方面進(jìn)一步簡化程序，確保各項(xiàng)扶持政策的全面落實(shí)。同時(shí)，多渠道籌措資金，管好用好“福建省大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)基金”和“福建省大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)擔(dān)?；稹?，通過直接資金支持和提供小額貸款擔(dān)保，推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作順利開展。

此外，福建省在國家工商總局就下發(fā)的《關(guān)于2003年普通高等學(xué)校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營有關(guān)收費(fèi)優(yōu)惠政策的通知》，為大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)減免行政事業(yè)性收費(fèi)近20項(xiàng)的基礎(chǔ)上提出了福建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)幫扶政策。我通過對龍巖市工商局、地稅局、人事局和銀行等金融部門工作人員的走訪后得知福建省施行了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)幫扶政策后，高校畢業(yè)生申請從事個(gè)體經(jīng)營或申辦私營企業(yè)的，可優(yōu)先登記注冊，對限制性、專項(xiàng)性經(jīng)營項(xiàng)目答應(yīng)邊申請邊補(bǔ)辦專項(xiàng)審批手續(xù)。同時(shí)，除國家限制的行業(yè)外，自工商部門批準(zhǔn)其經(jīng)營之日起1年內(nèi)免收個(gè)體工商戶登記費(fèi)、個(gè)體工商戶打理費(fèi)和各種證書費(fèi)。參加個(gè)私協(xié)會的，免收1年會員費(fèi)。這位負(fù)責(zé)人還解釋，對高校畢業(yè)生申辦高新技術(shù)企業(yè)的，其注冊資本最低限額為10萬元，如確實(shí)資金困難的，可分期到位；凡申請?jiān)O(shè)立有限責(zé)任公司，以高校畢業(yè)生的人力資本、智力成果、工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)等無形資產(chǎn)作為投資的，答應(yīng)抵充40％的注冊資本；從事社區(qū)服務(wù)等活動的，1年內(nèi)免予辦理工商注冊登記，免收各項(xiàng)工商打理費(fèi)用。對于接收高校畢業(yè)生達(dá)10人以上的個(gè)體工商戶和私營企業(yè)，答應(yīng)跨行跨類增加經(jīng)營范圍；到農(nóng)村通過承包租賃，開發(fā)荒山、荒地或水域、灘涂等發(fā)展林業(yè)和農(nóng)牧養(yǎng)殖業(yè)的，3年內(nèi)免收工商登記、打理、證照等方面費(fèi)用。龍巖市地稅局的工作人員說，高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營，1年內(nèi)免交稅務(wù)登記證工本費(fèi)；新辦的城鎮(zhèn)勞動就業(yè)服務(wù)企業(yè)，當(dāng)年安頓待業(yè)人員超過企業(yè)從業(yè)人員總數(shù)60％的，可免征所得稅3年。金融部門的工作人員說，對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款，可由高校畢業(yè)生為借款主體，以其家庭或直系親屬家庭成員的穩(wěn)定收入或有效資產(chǎn)提供相應(yīng)的聯(lián)合擔(dān)保。對創(chuàng)業(yè)貸款給予一定的優(yōu)惠利率扶持，視貸款風(fēng)險(xiǎn)度的不同，在法定貸款利率的基礎(chǔ)上可適當(dāng)下浮或少上浮。人事、勞動保障部門的工作人員則介紹，政府人事行政部門所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，免費(fèi)為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案2年；提供免費(fèi)查詢?nèi)瞬?、勞動力供求信息，免費(fèi)發(fā)布招聘廣告等服務(wù)；適當(dāng)減免參加人才集市或人才、勞務(wù)交流活動收費(fèi)；優(yōu)惠為創(chuàng)辦企業(yè)的員工提供一次培訓(xùn)、測評服務(wù)。他們希望，今年能有更多的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。同時(shí)，福建省對高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營符合條件的，制定了免收行政事業(yè)性收費(fèi)、落實(shí)稅收優(yōu)惠、小額擔(dān)保貸款和貼息等扶持政策;對畢業(yè)2年以內(nèi)的普通高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)免收管理類、登記類和證照類等行政事業(yè)性收費(fèi);對于自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生，人事部門所屬人才中介機(jī)構(gòu)3年內(nèi)免費(fèi)辦理人事代理，提供落戶服務(wù)。自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可享受小額擔(dān)保貸款和其他形式小額貸款貼息政策，貼息貸款額度最高5萬元，由財(cái)政按中國人民銀行公布的同期貸款基準(zhǔn)利率上浮3個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi)給予全額貼息。同時(shí)依托團(tuán)省委，設(shè)立大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)擔(dān)?；?，為需要擔(dān)保的異地創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生提供擔(dān)保服務(wù)。

三、福建省大學(xué)生對地方政府及高校提供創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的需求

在走訪調(diào)查的過程中，我遇到了一些當(dāng)?shù)匾旬厴I(yè)或即將畢業(yè)的大學(xué)生，在與他們交流的過程中，我對他們對政府和高校政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境的需求進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如下圖所示：

從上面的圖表可以看出：77.0％的大學(xué)生渴望得到銀行貸款的優(yōu)惠。創(chuàng)業(yè)必然需要資金，而大學(xué)生除了家庭的經(jīng)濟(jì)來源以外，基本上沒有其他的經(jīng)濟(jì)來源，因此必然希望借助銀行等金融機(jī)構(gòu)的幫助，而目前銀行貸款難是讓大學(xué)生頭疼的事。所以銀行貸款能夠提供一定的優(yōu)惠必將吸引更多渴望創(chuàng)業(yè)而又缺乏資金的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。69.7％的學(xué)生認(rèn)為審批手段的放寬也是十分重要的。正如前面所講到的，我國的創(chuàng)業(yè)制度存在著門檻過高的難題。政府部門應(yīng)該進(jìn)一步簡化審批手續(xù)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供更多的優(yōu)惠政策和信息支持，積極拓寬就業(yè)的渠道。另外有58.6％的學(xué)生覺得應(yīng)該進(jìn)一步調(diào)整稅收政策，在稅收方面提供一定的優(yōu)惠措施。對于初創(chuàng)企業(yè)的稅收實(shí)行一定的優(yōu)惠或者減免政策對他們也是非常有利的?？梢赃M(jìn)一步緩和初創(chuàng)企業(yè)再資金上遇到的困難。法律的進(jìn)一步規(guī)范也是十分重要的。這樣才能維護(hù)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)者的合法權(quán)益，營造良好的投資氛圍。另外，大學(xué)生還可以通過吸引一些投資者進(jìn)行項(xiàng)目的投資而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。這樣不僅可以解決資金方面的困難還可以解決經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ蛔愕膯栴}。

從這些大學(xué)生對政策、環(huán)境的需求我們可以看出，雖然福建省地方政府和高校對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了不少優(yōu)惠政策和幫扶措施，但仍舊“任重而道遠(yuǎn)”。

四、此次社會調(diào)研的心得體會

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為21世紀(jì)這個(gè)新時(shí)代的一個(gè)嶄新的具有代表性的社會主題。作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的在校大學(xué)生，我通過這次寒假社會實(shí)踐調(diào)研，鍛煉了自己的社會交際等各方面能力，了解了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識，尤其是明白了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的艱辛險(xiǎn)阻，這讓我對那些創(chuàng)業(yè)成功或仍在苦苦為創(chuàng)業(yè)而奮斗的大學(xué)生學(xué)長學(xué)姐們肅然起敬。不論他們成功與否，他們都值得獲得社會的肯定，因?yàn)槭撬麄円I(lǐng)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這股時(shí)代的潮流，我也相信，這股潮流必將為中國社會

主義經(jīng)濟(jì)注入一股新鮮活力的血液，必將推動中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展，必將為國家的昌盛、中華民族的偉大復(fù)興做出不朽的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也想對那些為怎樣為大學(xué)生提供良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和相關(guān)措施、優(yōu)惠政策而殫精竭慮的政府、高校工作人員、社會人士表示衷心的感謝，沒有他們，也沒有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的大好形勢。

讓我們?yōu)榇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)喝彩！

第二篇：大學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告1

根據(jù)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)20xx年工作要點(diǎn)和主席團(tuán)會議的安排20xx年6月1日早，在鎮(zhèn)人大主席敖菲同志的帶領(lǐng)下，對我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、基本情況

1、辣椒生產(chǎn)

20xx年全鎮(zhèn)共種植辣椒20xx畝，品種主要以“長虹”、“足法”、“甜雜一號”等品種為主。辣椒育苗在3月20日結(jié)束，大田移栽在5月30日結(jié)束。

2、萬壽菊生產(chǎn)

xx鎮(zhèn)在20xx年共種植萬壽菊9000余畝。技術(shù)人員在各村委會負(fù)責(zé)好技術(shù)指導(dǎo)，按規(guī)格移栽，已結(jié)束。

3、南瓜生產(chǎn)

古城村委會根據(jù)自身交通便利，區(qū)位優(yōu)勢明顯等有利條件，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，20xx年在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上尋找新的突破口，找準(zhǔn)市場，由村委會租地200畝，發(fā)展南瓜新型產(chǎn)業(yè)。5月20日移栽結(jié)束。

4、淺水藕生產(chǎn)

淺水藕生產(chǎn)20xx年的生產(chǎn)分別在淑足、海晏2個(gè)村委會，種植面積為200畝，3月25日種植結(jié)束。

5、水稻拋擺秧生產(chǎn)

20xx年分別在大堵、長橋、大同、捏龍4個(gè)村委會完成水稻拋擺秧5000余畝，在4月29日日移栽結(jié)束。此項(xiàng)技術(shù)能使每畝水稻比常規(guī)育苗增產(chǎn)30至100公斤。

二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整所取得的成績

1、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作使部分農(nóng)民得到一定得實(shí)惠，農(nóng)民的生產(chǎn)積極性有所增強(qiáng)。糯白村委會的山外村民小組，前幾年在甜椒產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中，有的農(nóng)戶種植甜椒的畝產(chǎn)值超過了烤煙，極大地增強(qiáng)了農(nóng)戶種植甜椒的積極性。今年群眾自發(fā)種植“甜雜一號”品種400余畝，在市場中尋求生存，形成一定的品牌，每年甜椒收獲季節(jié)都有一些老板到村子里收購。

2、村委會干部的思想觀念有了轉(zhuǎn)變，有的干部對闖市場充滿了自信心。特別是古城村委會干部，根據(jù)村委會土地少的現(xiàn)實(shí)情況，努力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，并身先士卒，首先自己租地200畝種植南瓜，自發(fā)地引導(dǎo)群眾進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

3、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作形成了一定得品牌，吸引了部分老板落戶xx。這兩年在鎮(zhèn)黨委、政府的重視下，集中力量發(fā)展辣椒產(chǎn)業(yè)，形成了辣椒品牌，老板張友清在長橋村委會建廠，到我鎮(zhèn)發(fā)展辣椒產(chǎn)業(yè)；今年曲靖的老板也積極到xx簽訂20xx畝辣椒合同。

三、存在的問題及其產(chǎn)生的原因

1、群眾的整體素質(zhì)弱，市場風(fēng)險(xiǎn)抵御能力弱，對市場認(rèn)識不足，對政府依賴心較強(qiáng)。我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)主要以種植業(yè)為主，部分群眾對新鮮事物的接受度緩慢，滿足于傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，缺乏大市場意識，對于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作持懷疑、觀望態(tài)度，就是在村組干部的勸導(dǎo)下，種植萬壽菊、青刀豆等產(chǎn)業(yè)，也是提心吊膽，生怕吃虧；還有的農(nóng)戶，今年種植辣椒得到實(shí)惠，如果明年種植辣椒吃虧，就對辣椒產(chǎn)業(yè)持否定態(tài)度，接受不了市場變化，害怕失敗，沒有闖市場的意念；再者，在哪一個(gè)村委會發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)時(shí)，農(nóng)戶最希望的就是種子錢免費(fèi)，機(jī)耕費(fèi)用由政府部門埋單，對政府的'依賴心理較強(qiáng)，種出來的東西希望政府負(fù)責(zé)收購并付貨款。

2、群眾的短期盲目性種植使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作受阻。去年烤煙市場較好，使栽煙戶得到了實(shí)惠，今年絕大多數(shù)種植戶種植烤煙的面積比往年多了許多，而對于其他種植產(chǎn)品態(tài)度冷淡了不少，而忽視了市場的變化，不遵照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)展生產(chǎn)。這期間使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作受到了一定的阻力。

3、缺乏有實(shí)力的龍頭加工企業(yè)，老板和農(nóng)戶的誠信度不高。這幾年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中來xx發(fā)展產(chǎn)業(yè)的老板中，有不少的“皮包老板”,對種出來的產(chǎn)品如果市場行情好時(shí)就收購，如果市場行情不好時(shí)就難覓行蹤；同時(shí)有的群眾如果市場行情好時(shí)，產(chǎn)品的價(jià)格比老板的合同價(jià)高時(shí)，就會自發(fā)地把產(chǎn)品拿到市場上出賣。還有的老板，惡意拖欠群眾的貨款，造成了不良的影響。

4、農(nóng)田水利設(shè)施不健全。特別是蔬菜產(chǎn)業(yè)，對水的需求很高，在種植的時(shí)候缺水，水庫的水又不下來，沒水澆灌，雨水多時(shí)水又排不出去，菜地被淹。

5、土地集約化程度不高，生產(chǎn)技術(shù)落后。土地集約化經(jīng)營是現(xiàn)代農(nóng)藝發(fā)展的趨勢，而現(xiàn)在各家各戶在各自的承包田內(nèi)，各種各的，不能進(jìn)行產(chǎn)業(yè)布局，沒有形成產(chǎn)品競爭力。農(nóng)戶的觀念依然是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)觀念，生產(chǎn)技術(shù)上也還習(xí)慣傳統(tǒng)的耕作方法，如拋擺秧推廣了十多年了，今年政府部門沒有補(bǔ)助，有的農(nóng)戶又重新回到了水育秧的傳統(tǒng)技術(shù)。發(fā)生病蟲害了，沒有群防群治的觀念，也沒有綜合防治的觀念，你打你的農(nóng)藥，我施我的化肥，最終造成土地越來越瘦，病蟲越來越難防治，生產(chǎn)承辦提高了，但產(chǎn)品的品質(zhì)、產(chǎn)量卻沒有得到提高。

四、整改措施

1、圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，逐步打破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，尋找產(chǎn)業(yè)發(fā)展突破點(diǎn)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化經(jīng)營是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式，而土地集約化、操作機(jī)械化等是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢，應(yīng)積極引導(dǎo)農(nóng)戶組成生產(chǎn)合作組織來發(fā)展產(chǎn)業(yè)，推廣新科技來提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量并形成特有的品牌。

2、加強(qiáng)水利設(shè)施建設(shè)。量爭取資金支持，可以發(fā)展田間地窖，同時(shí)和水庫部門聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)用水問題。

3、爭取各相關(guān)職能部門的支持，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，大力開辦職業(yè)技能培訓(xùn)班，加大對農(nóng)民的培訓(xùn)力度，提高農(nóng)民的生產(chǎn)技能水平，加強(qiáng)農(nóng)民對市場的認(rèn)知。

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告2

調(diào)查目的：

時(shí)下，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會。

調(diào)查對象：

大學(xué)生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名，其中廣州大學(xué)名，中山大學(xué)1名，廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生3名，大三學(xué)生15名。 調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

調(diào)查方法：

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職，%打過暑期工，14%參與過實(shí)習(xí)，表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn)，6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外

實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有3人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費(fèi)”，占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的'。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工，3%會選擇任何沒有課的時(shí)間，1%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會，%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn)，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項(xiàng)，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，這樣，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價(jià)值取向，對價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

另外，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng)，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。 結(jié)論與建議：

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動。實(shí)踐是人的活動，而人是社會的人，處在一定的社會關(guān)系之中，因此，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會的活動。所以，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段，是在

社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾?！叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會實(shí)踐活動在新時(shí)期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知，社會實(shí)踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn)，社會實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動，把行動變?yōu)樨?zé)任，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告3

大學(xué)的第一個(gè)寒假來臨了，這個(gè)寒假，無數(shù)的廣商同學(xué)將和我一起進(jìn)行社會實(shí)踐。這對于我來說真是一個(gè)好消息。因?yàn)樵谶@之前，我已經(jīng)有好幾次這樣的實(shí)踐了。但是這次將有那么多同學(xué)陪我投入這次實(shí)踐，感覺特別有動力。還記得有一次以前在德大塑膠廠上班，排隊(duì)打卡的時(shí)候遇見幾個(gè)菲律賓的工友，真的是很激動。那時(shí)我只記得自己很緊張地對著他們說了一句英語：“nice to meet you.”然后就不知道要說什么了。不過身旁的幾個(gè)姐姐，她們也是學(xué)生，卻很輕松地和他們聊了起來，頓時(shí)讓我痛下學(xué)好英語的決心。同時(shí)也讓我覺得這種社會實(shí)踐有很大的意義。

這個(gè)寒假，我打算和暑假一樣，在我姐姐開的服裝店上班。這是一間規(guī)模不大的服裝店，叫康米服裝店，位于東莞市黃江鎮(zhèn)時(shí)裝廣場。平時(shí)需要三四個(gè)人看店?，F(xiàn)在加上我，就有四個(gè)人了。其也有想過去其他地方上班，像有些同學(xué)就去麥當(dāng)勞啦，涼茶店啦，還有的去一些企業(yè)上班，挺羨慕的。但是因?yàn)榭爝^年了，姐姐也需要人手，就干脆在這里上班了!

18號那天放假，19號回到東莞，就開始我的寒假實(shí)踐了。

這個(gè)寒假的第一天上班，心情挺激動的。我對自己說，要好好加油。

一開始的這幾天，我還是挺有熱情的，主動去了解有什么類型的衣服，衣服的存貨放在哪里。但是我發(fā)覺那些存貨真的太難找了。上次暑假的時(shí)候，我花了好多時(shí)間來記貨放在哪里，結(jié)果還是遇到要找衣服的時(shí)候，還是一頭霧水。就只好找姐姐來幫忙。其實(shí)對于我來說，最難記的就是牛仔褲的'存貨了。因?yàn)槲覀兊昀镏饕琴u男裝的，而男裝的牛仔褲又相當(dāng)?shù)囟?。?yīng)該有幾十種吧。一般客人要試衣服的時(shí)候，我們會先在外面的掛版中看一下有沒有客人需要的碼數(shù)，沒有的話再在存貨里找。但是因?yàn)槎斓拿潞托蓍e衫的存貨也挺多的，所以這次我也花了好長時(shí)間來記憶，不過效果還是不大。

而且，我發(fā)覺自己還是無法克服這個(gè)困難。因?yàn)楹芏嗫腿硕紩f：“這么貴?…”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我發(fā)覺自己就會有點(diǎn)不耐煩。其實(shí)黃江時(shí)裝廣場這個(gè)地方，主要的消費(fèi)人群是打工族。所以其他的店鋪賣的衣服都挺便宜的。但是我們店鋪是以質(zhì)量為中心的。對于一些打工族來說，可能覺得我們賣的衣服比一些店鋪稍稍貴了一點(diǎn)。姐姐說，因?yàn)槲覀冞@里做的一般都是熟客生意，所以貨源要好。一般的店鋪是去深圳，惠東拿貨的，而我們是去虎門拿貨的。正所謂一分錢一分貨，所以我們的衣服質(zhì)量在這里來說算是很不錯(cuò)的了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會努力克制自己，然后跟顧客解釋。但是，通常這個(gè)時(shí)候，我都會有點(diǎn)不耐煩。我真的是討厭死我自己了!為什么就不能多一點(diǎn)耐心?為什么就不能多一點(diǎn)微笑?為什么就不能多一點(diǎn)客氣?而且每次這樣過后我就會很后悔，于是我決定每天都提醒自己一次：帶著微笑上班。而且，要讓學(xué)會自我完善。慢慢地，我發(fā)覺自己就會習(xí)慣客人的反應(yīng)了。態(tài)度也慢慢好了起來。記得著名的演講家王國權(quán)說過,存在的就是合理的。我覺得這句話很對，客人覺得貴嘛，這是存在的，所以它是合理的。當(dāng)你這樣去想的時(shí)候，就不會覺得有什么了。

不過過年之前都很忙，尤其是禮拜。人多起來了，連吃飯都沒空，而且?guī)缀跏且惶斓酵矶嫉谜局?，真是累死了。晚上沖涼的時(shí)候，感覺腳底好酸!不過想到自己都不小了，能夠自己掙點(diǎn)錢，為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，辛苦一點(diǎn)都是值得的。

其實(shí)在這里上班也挺好的，雖然上班時(shí)間比較長，從早上十點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，但是沒有客人的時(shí)候，還是挺自由的，我可以在這里復(fù)習(xí)我的功課。

還有這里的氣氛也挺輕松的，沒客人的時(shí)候我們就在一起聊聊天，開一下玩笑，挺開心的。

但是讓我覺得很遺憾的是，這個(gè)寒假，都沒有遇到一個(gè)外國客人。我非常期待能遇上外國人，這樣我就能夠?qū)W以致用了，因?yàn)槲覍W(xué)的是商務(wù)英語。有好幾次，我發(fā)覺我看到外國人了，但是他們并沒有進(jìn)來我們的店鋪。不過我記得暑假的時(shí)候有兩次外國人都來我們店鋪賣衣服了。不過那兩次我都沒說太多的話，因?yàn)樗麄兌际墙Y(jié)伴而來的，都會跟同伴討論衣服，所以我很難插上話，重點(diǎn)是我也不知道應(yīng)該說些什么，只記得問過他們來自哪里之類的，然后就沒了。而且會很緊張!加上那時(shí)我剛高中畢業(yè)，口語也挺一般，還沒主修英語，就講的沒那么流利。然而當(dāng)我現(xiàn)在準(zhǔn)備好了，卻沒有這樣的機(jī)會讓我去試驗(yàn)。

這個(gè)寒假，最讓我印象深刻的就是那一次。農(nóng)歷新年的最后一天(我們下午四點(diǎn)多才開車回家)，店里來了一位老爺爺，他一個(gè)人來的。他長得很慈祥，很慈祥，那慈祥的感覺就像爸爸一樣。因?yàn)槲覀冞@里主要是賣青年人的衣服，中老年的不多，所以那位老爺爺就在那幾件衣服中仔細(xì)挑選。爺爺看中了兩件，一件是較年輕的人穿的，打完折68元，另外一件是偏中年的人穿的，原本是賣98的，現(xiàn)在是清貨價(jià)，78元。他拿著這兩件衣服仔細(xì)端詳，可能他覺得便宜那件看起來太年輕了，適合的那件衣服對他來說卻有點(diǎn)貴了。突然我覺得好心酸!xx年的最后一天，爺爺竟然要一個(gè)人出來買衣服。他的子女呢?孫子孫女呢?有可能他的家人不完整，但是不可能一個(gè)也沒有吧?不知道為什么，我突然就有種很想哭的感覺。以后我一定不會那樣對待我的父母!最后這位爺爺還是挑了78元那件，不過他說可不可以70元。然后我問了問姐姐，她說可以，那是最后一件了。我在想，我很想收這位爺爺超低價(jià)的，可是我不能。收了錢后，我很想跟爺爺說：新年快樂!可是我已經(jīng)說不出了…

雖然在這次實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)：不夠耐心，待客還不夠熱情，有時(shí)候還會偷懶。但是這次社會實(shí)踐真的讓我受益匪淺。首先我覺得自己的自制力好了，比起以前來比較會控制自己的情緒。其次是在賺錢的同時(shí)，我發(fā)覺自己也可以為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，在這個(gè)外來人口超過本地人口幾倍的城鎮(zhèn)，如果自己微笑多一點(diǎn)的話，也可以讓這個(gè)社會和諧一點(diǎn)。

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告4

實(shí)踐目的：圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題，對革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開展調(diào)查研究，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人，送溫暖;深入基層，利用電影、文藝演出、座談會等形式，在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳，使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育，組織安排豐富多彩的文化及動手課程，豐富小學(xué)生的寒假生活，為農(nóng)村小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)，與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流，促進(jìn)共同提高。

實(shí)踐時(shí)間：20xx/x/xx—20xx/x/29

實(shí)踐地點(diǎn)：山東省臨沂市沂南縣董家莊村

實(shí)踐對象：當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學(xué)

實(shí)踐方法：走訪調(diào)研、組織活動、支援教育

實(shí)踐隊(duì)人員組成：

領(lǐng)隊(duì)：劉宗師(工學(xué)院)

隊(duì)員：丁寧 沙倩 方媛 李玲 徐均 劉春霖 戴永鵬 劉海鋒(工學(xué)院)

于晗 程洋龍(預(yù)科部)

金源(生環(huán)學(xué)院)

實(shí)踐紀(jì)實(shí)

20xx年x月xx號下午4點(diǎn)整，大家整理好行李，在校園集合，我們的實(shí)踐隊(duì)出發(fā)了……換乘公交、地鐵，暮色四合時(shí)我們到達(dá)了北京站，在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的.等待，晚上9點(diǎn)，我們登上了開往山東淄博的25x7次列車。

20xx年x月20號早晨5點(diǎn)鐘，冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽，經(jīng)過漫長黑夜的旅程，我們順利抵達(dá)了淄博站。簡單的吃過早飯，大家直奔淄博汽車總站。

經(jīng)過與汽車站管理人員的交涉，我們得知，因?yàn)樘鞖馇闆r，大雪封路，開往山區(qū)的汽車停運(yùn)了。隊(duì)員打電話多方求助，均無解決問題，于是滯留淄博一天。

20xx年x月2x號清晨，大家到達(dá)淄川汽車分站，希望能順利乘上進(jìn)山汽車。等待期間，天空又飄起了雪花，這不禁使大家又擔(dān)心起來。進(jìn)山的車還是停運(yùn)，經(jīng)過車站管理員的幫助，最終找到了一輛愿意單獨(dú)送我們進(jìn)山的車，問題終于得到了解決。上午9點(diǎn)半左右，我們又一次出發(fā)了。

經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們在下午兩點(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市，我們帶著大大小小的行李穿過人群，來到了學(xué)校。校長和老師們很熱情地招待我們，為我們騰出一間教室，以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計(jì)劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。

20xx年x月22號至20xx年x月27號我們在這里開展了為期六天的實(shí)踐活動。

(一) 進(jìn)行經(jīng)濟(jì)情況調(diào)研

我們走訪了村委會，與村里的基層干部進(jìn)行交流。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷售收入，其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況，為了解決靠天吃飯的情況，董家莊近年大量修建了水井，將山上的泉水引到村民家中飲用，進(jìn)行了道路鋪建，使外地車輛進(jìn)村成為了可能，促進(jìn)了本村與外界的物資交流。

本村經(jīng)濟(jì)情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出，價(jià)格低，不能給村民帶來較大收入，且售出量小，村民大多自給自足，經(jīng)濟(jì)效益低下。我們針對情況與村長討論，向村委會提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見，村委會表示認(rèn)可。

村委會也向我們介紹了村里的人員情況，留村人員多為老人、婦女及兒童，男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況，我們認(rèn)真聽取了介紹。

(二) 走訪慰問抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告5

20xx年x月x9號下午4點(diǎn)整，大家整理好行李，在校園集合，我們的實(shí)踐隊(duì)出發(fā)了……換乘公交、地鐵，暮色四合時(shí)我們到達(dá)了北京站，在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待，晚上9點(diǎn)，我們登上了開往山東淄博的25x7次列車。

20xx年x月20號早晨5點(diǎn)鐘，冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽，經(jīng)過漫長黑夜的旅程，我們順利抵達(dá)了淄博站。簡單的吃過早飯，大家直奔淄博汽車總站。經(jīng)過與汽車站管理人員的交涉，我們得知，因?yàn)樘鞖馇闆r，大雪封路，開往山區(qū)的汽車停運(yùn)了。隊(duì)員打電話多方求助，均無解決問題，于是滯留淄博一天。

20xx年x月2x號清晨，大家到達(dá)淄川汽車分站，希望能順利乘上進(jìn)山汽車。等待期間，天空又飄起了雪花，這不禁使大家又擔(dān)心起來。進(jìn)山的車還是停運(yùn)，經(jīng)過車站管理員的幫助，最終找到了一輛愿意單獨(dú)送我們進(jìn)山的車，問題終于得到了解決。上午9點(diǎn)半左右，我們又一次出發(fā)了。

經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們在下午兩點(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市，我們帶著大大小小的行李穿過人群，來到了學(xué)校。校長和老師們很熱情地招待我們，為我們騰出一間教室，以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計(jì)劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。

20xx年x月22號至20xx年x月27號我們在這里開展了為期六天的實(shí)踐活動。

(一)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)情況調(diào)研

我們走訪了村委會，與村里的基層干部進(jìn)行交流。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷售收入，其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況，為了解決靠天吃飯的情況，董家莊近年大量修建了水井，將山上的泉水引到村民家中飲用，進(jìn)行了道路鋪建，使外地車輛進(jìn)村成為了可能，促進(jìn)了本村與外界的'物資交流。

本村經(jīng)濟(jì)情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出，價(jià)格低，不能給村民帶來較大收入，且售出量小，村民大多自給自足，經(jīng)濟(jì)效益低下。我們針對情況與村長討論，向村委會提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見，村委會表示認(rèn)可。

村委會也向我們介紹了村里的人員情況，留村人員多為老人、婦女及兒童，男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況，我們認(rèn)真聽取了介紹。

(二)走訪慰問抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人

通過村委會的介紹，我們實(shí)踐隊(duì)決定對一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進(jìn)行慰問走訪。我們到抗日老軍人家里，與老爺爺聊天交流，聽老爺爺講抗日時(shí)期發(fā)生在山東大地上的故事，老爺爺負(fù)過槍傷，打過日本鬼子，我們很認(rèn)真地聽老爺爺講，老爺爺也很高興看到我們?nèi)グ菰L他。我們也到老黨員干部家里，聽老人講新中國的發(fā)展，老人的話里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情。我們探望孤寡老人，了解其生活現(xiàn)狀，與老人聊天，為老人帶去新年的祝福。我們?yōu)榘菰L過的老人均送去一袋面粉，雖是千里送鵝毛，也是大家的一番心意?？斓侥甑?，大家都抽時(shí)間分組再次拜訪老人們，幫老人們置辦年貨、整理房屋，老人對此很高興。

(三)深入基層，文化宣傳

冬天正處農(nóng)閑時(shí)節(jié)，村里老老少少正準(zhǔn)備歡歡喜喜過大年，為了豐富村民生活，向村民進(jìn)行一定的文化宣傳，實(shí)踐隊(duì)決定在晚上利用大家的空閑時(shí)間以放電影的方式進(jìn)行。隊(duì)員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設(shè)備，使得向村民們放電影的計(jì)劃順利進(jìn)行。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來觀看，在熱鬧之余，一定也給村民們帶來了一定的文化收獲。

(四)走進(jìn)小學(xué)，支援教育

支援教育活動是我們此次實(shí)踐活動的重要內(nèi)容之一，通過與當(dāng)?shù)亟逃块T的積極聯(lián)系，我們決定在董家莊聯(lián)合小學(xué)進(jìn)行。通過與學(xué)校的協(xié)調(diào)，我們決定在孩子們進(jìn)行完期末考試之后，給孩子們編排臨時(shí)課表，給孩子們上課，為他們講一些平時(shí)接觸不到的東西，豐富農(nóng)村孩子的知識面，開闊孩子們的視野。

隨著新年鐘聲的敲響，XX年溫暖的春風(fēng)已經(jīng)悄然吹過我們的臉龐，過去的一年，黨和國家繼續(xù)推行了一系列政策，切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，推進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，全社會對于“三農(nóng)”問題的關(guān)注也達(dá)到了前所未有的高度。乘此東風(fēng)，寒假期間我針對家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況做了一次深入細(xì)致的調(diào)查，通過走訪農(nóng)戶及其他一些機(jī)構(gòu)，了解了農(nóng)村農(nóng)民的收入、支出結(jié)構(gòu)以及農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生和教育等的狀況。通過調(diào)查走訪，取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).

二現(xiàn)狀及問題

1.農(nóng)民對于增收狀況普遍不樂觀，增收的偶然性、風(fēng)險(xiǎn)性過大

2.教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出

我縣通過農(nóng)村稅費(fèi)改革，已于xx開始全部免除了農(nóng)業(yè)稅、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅等以及其他大部分的農(nóng)村行政事業(yè)性收費(fèi);我縣已從xx年起逐步推行九年義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)制度。過去，按一般的農(nóng)民家庭來算，大部分家庭有兩個(gè)或兩個(gè)以上孩子，倘若是上小學(xué)或者初中，依賴家里的省吃儉用尚能基本維持，到了高中階段則不然，在農(nóng)村地區(qū)，一個(gè)高中生每年的學(xué)費(fèi)和日常花費(fèi)需要10000元(調(diào)查所得數(shù)據(jù))左右。一般農(nóng)民家庭的經(jīng)濟(jì)狀況能承擔(dān)的最多只能是一個(gè)孩子上高中的費(fèi)用，并且倍感拮據(jù);倘若孩子上了大學(xué)，便有很多家庭能經(jīng)不起(在城市人看來并不算什么的)重負(fù)，

3.因病返貧的情況較為普遍，農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度以及最低生活保障制度有待加強(qiáng)

農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度在我縣已經(jīng)實(shí)施一年，一般要求在縣鄉(xiāng)級以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報(bào)銷一定數(shù)額以上部分金額的一定比例。對于多數(shù)農(nóng)民來說，一般小病就是靠土方或者買些常用藥，舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險(xiǎn)對他們來說形同虛設(shè)。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民，一般花費(fèi)一兩千的，按照規(guī)定只能得到一兩百的保險(xiǎn)金，只能算是杯水車薪。

4.農(nóng)村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后

調(diào)查中，70%(調(diào)查所得數(shù)據(jù))以上的農(nóng)民認(rèn)為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實(shí)上，在全國大部分農(nóng)村地區(qū)，普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小、難以集中、償還困難等因素為避免風(fēng)險(xiǎn)根本不向農(nóng)民個(gè)人發(fā)放貸款，基本上是“只收存款，不放貸款”的狀況，而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后，沒有有效的針對農(nóng)民的貸款機(jī)制，對農(nóng)民來說也是“貸款難”，雖然近兩年國家針對這種狀況進(jìn)行了農(nóng)村金融體制改革，采取了很多新的措施，實(shí)行了大刀闊斧的改革，但看來收效不大。在農(nóng)民資金短缺的時(shí)候，大部分農(nóng)民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門路自籌”。農(nóng)民由于“借錢難”，家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展不起來，致富之路隨之變得曲折坎坷，這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸。

第三篇：寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

調(diào)研報(bào)告

新年伊始，在江蘇徐州睢寧縣采訪縣政改革試點(diǎn)，聞知該縣沙集鎮(zhèn)東風(fēng)村在短短4年之間，由一個(gè)“破爛村”變成一個(gè)“淘寶村”，吸引了日本、德國等外媒以及中國大陸的主流媒體聚焦。一個(gè)鄉(xiāng)村，因?yàn)殡娮由虅?wù)而出名，成為信息化時(shí)代一顆耀眼的新星，其發(fā)展模式引人注目。

東風(fēng)村就在沙集鎮(zhèn)邊上，從睢寧縣城驅(qū)車20多分鐘便到了。鎮(zhèn)上，有一幅大型的廣告招牌，上書“最佳網(wǎng)商沃土獎”——去年9月阿里巴巴召開“第七屆全球網(wǎng)商大會”時(shí)將此獎唯一授予沙集鎮(zhèn)。之后阿里巴巴發(fā)起召開“農(nóng)村電子商務(wù)暨“沙集模式”高層研討會”，東風(fēng)村迎來中國社科院信息化研究中心、國務(wù)院研究中心、商務(wù)部、工信部、農(nóng)業(yè)部、國家工商總局等“國”字號貴賓。一個(gè)“淘寶村”憑什么吸引這么多的關(guān)注？“沙集走的是一種很典型的以信息化帶動工業(yè)化、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的模式，在這里，信息化不是一個(gè)輔助手段，而是一個(gè)火車頭，它拉動了加工制造、服務(wù)、物流等，形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)群，形成了一種生態(tài)。”中國社科院信息化研究中心主任汪向東分析道，農(nóng)民在家里創(chuàng)業(yè)，不用背井離鄉(xiāng)也能致富，有尊嚴(yán)地走向市場經(jīng)濟(jì)。

汪向東認(rèn)為，這個(gè)“淘寶村”具備復(fù)制、轉(zhuǎn)型、集群、內(nèi)生和包容等多方面價(jià)值?？h委書記王天琦已號召全縣農(nóng)村學(xué)習(xí)東風(fēng)村，進(jìn)軍電子商務(wù)。

東風(fēng)村的崛起，離不開孫寒、陳雷和夏凱這3位創(chuàng)業(yè)青年，號稱東風(fēng)村“三劍客”，“帶頭大哥”是孫寒。孫寒創(chuàng)辦的家具加工廠門口掛著3塊牌子，一塊是公司招牌，一塊是“大學(xué)生村官網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)示范基地”，另一塊是“共青團(tuán)睢寧縣委青年網(wǎng)絡(luò)示范基地”。28歲的孫寒長得高高帥帥的，穿著時(shí)尚，與大家印象中的農(nóng)村青年形象反差很大。

而在“三劍客”帶頭經(jīng)營淘寶網(wǎng)店銷售簡易家居前，擁有1180多戶人家的東風(fēng)村，多數(shù)人家從事廢舊塑料加工，被人稱為“垃圾村”，但東風(fēng)村也積累了難得的“商務(wù)經(jīng)驗(yàn)”。“如果沒有這個(gè)從商經(jīng)歷，東風(fēng)村不可能變成“淘寶村”?！鳖幙h委一位干部告訴記者，目前東風(fēng)村已有網(wǎng)店1000多家，開網(wǎng)店的農(nóng)戶已超過400戶，營業(yè)額超過3億元，不少店主月收入超萬元。

孫寒畢業(yè)于南京林業(yè)大學(xué)，大專文憑。在南京，孫寒當(dāng)過保安；在上海，幫親戚做生意，一個(gè)月300塊錢。孫寒還去酒吧做過服務(wù)生，帥氣的他也做過群眾

演員。后來回到睢寧縣移動公司上班，月薪3000元，卻因?yàn)榈官u公司做促銷活動的手機(jī)賺差價(jià)被迫辭職。失業(yè)回家后整天擺弄電腦的孫寒一度成了父母的心病。當(dāng)時(shí)為了安裝寬帶上網(wǎng)，孫寒天天去鎮(zhèn)上的電信局軟磨硬泡，請相關(guān)人員吃飯才搞定。孫寒先在網(wǎng)上賣手機(jī)充值卡，一個(gè)晚上就賣了30張，發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)可以成為“生存手段”。

2006年，孫寒正式開了淘寶網(wǎng)店，經(jīng)營一些小的家具飾品和掛件，每月凈利潤有2000多元，可以把自己養(yǎng)活了，但孫寒并不滿足，當(dāng)時(shí)他發(fā)現(xiàn)淘寶上同類型網(wǎng)店已有1萬多家，競爭非常激烈，利潤空間很小，很難成為“主要的生存手段”，開始謀求銷售新產(chǎn)品。創(chuàng)業(yè)靈感來得很偶然，2007年的一天，孫寒只身前往上海，發(fā)現(xiàn)了宜家家居超市。經(jīng)過在網(wǎng)絡(luò)上調(diào)查，孫寒發(fā)現(xiàn)宜家這種時(shí)尚簡約的家具很有市場，利潤空間也很可觀，“于是我當(dāng)機(jī)立斷趕回家中，開始了對木制家具生產(chǎn)的探索”。孫寒草根創(chuàng)業(yè)，模仿宜家做廉價(jià)簡易家具，被人稱為“山寨宜家產(chǎn)品”。

一開始，孫寒尋找當(dāng)?shù)啬窘炒?，他拿?000塊創(chuàng)始資金滿村滿鎮(zhèn)滿縣地找木匠。接下來，村民們開始發(fā)現(xiàn)孫寒每天都在家里發(fā)貨幾十單，卻從不見人上門付錢，也沒個(gè)店鋪門面的，村民們議論紛紛：這孩子是不是在搞傳銷??？當(dāng)初為了保密，孫寒開淘寶店只有另外兩個(gè)好朋友陳雷和夏凱知道，夏凱是沙集中學(xué)的美術(shù)老師。3個(gè)人便一起干，不僅在當(dāng)?shù)卣业侥窘撤轮瞥隽艘思绎L(fēng)格的家具，而且低價(jià)時(shí)髦，滿足了都市白領(lǐng)兼顧時(shí)尚和實(shí)用的需求，在淘寶上大賣特賣。沒有不透風(fēng)的墻，知情后的村民立馬模仿“三劍客”開網(wǎng)店，開公司，親戚帶親戚，朋友帶朋友，電子商務(wù)迅速復(fù)制。原來經(jīng)營廢塑回收的人看到網(wǎng)商們在網(wǎng)上賣家具，不出家門就能賺到錢也紛紛棄舊學(xué)新。2009年，更有一大批年輕人陸續(xù)返鄉(xiāng)開店創(chuàng)業(yè)，其中不少是大學(xué)畢業(yè)生。夏河山便是其中一位返鄉(xiāng)大學(xué)畢業(yè)生，他告訴記者，一年?duì)I業(yè)額是100多萬元，利潤率是10%，賺得比“北上廣”新工作的白領(lǐng)還多。

今天，走進(jìn)孫寒的家具加工廠，迎面就是一個(gè)大車間，十幾名工人正在操作現(xiàn)代化的機(jī)械制造簡易家具。孫寒向記者介紹，2007年他先投入10多萬元創(chuàng)辦了家具加工坊，2010年又投資100多萬元升級為擁有現(xiàn)代化設(shè)備的加工廠，目前一年?duì)I業(yè)額500多萬元，以20%的毛利潤測算，孫寒已經(jīng)成為“百萬富翁”了。

記者在現(xiàn)場看到，孫寒還在建設(shè)新廠房，源源不斷的訂單需要他繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模。孫寒的加工廠現(xiàn)在不僅能生產(chǎn)簡易家具，也能生產(chǎn)板式家具、實(shí)木家具、實(shí)木床家具，開始從單純仿制到自主創(chuàng)新，試圖從“山寨宜家村”轉(zhuǎn)型為“您身邊的家具定制專家”。

梳理東風(fēng)村的發(fā)展路徑，汪向東發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)“定律”——普通的農(nóng)民不需要多高的學(xué)歷、多長時(shí)間的培訓(xùn)，不需要過分依賴地理優(yōu)勢、資源稟賦，在新型的“農(nóng)二代”創(chuàng)業(yè)青年的帶頭下，有合適的土壤，他們就創(chuàng)造了“奇跡”。東風(fēng)村不僅可以復(fù)制，而且門檻比較低，“這里的農(nóng)戶，在家中就可直接對接市場、主動掌握信息，是自主經(jīng)營按需生產(chǎn)的平等的市場主體；這里的網(wǎng)絡(luò)，是市場化的公共電子商務(wù)交易網(wǎng)，農(nóng)戶在這上面從事網(wǎng)銷，應(yīng)用成本低，收效顯著；這里的公司，更多是土生土長、農(nóng)戶變身而來的新公司??這三個(gè)環(huán)節(jié)相互作用，滾動發(fā)展，像滾雪球一樣，形成了信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)致富新路?！?/p>

值得一提的是，這是一種知識經(jīng)濟(jì)，正是擁有知識擁有視野的“農(nóng)二代”三劍客最先推動了這個(gè)雪球，而且越往后發(fā)展，知識的分量越重要。

這個(gè)“淘寶村”不僅具有“財(cái)富價(jià)值”，其“社會價(jià)值”亦令人鼓舞。汪向東形象地說，東風(fēng)村把“城里的床”給消滅了。東風(fēng)村有4000多人，過去在外打工的有1000多人，最多時(shí)高達(dá)2000多人。現(xiàn)在除了少量在外做裝修、做建筑工程的，差不多回來了90%。

“以前，農(nóng)民外出打工，村子許多“空巢”家庭，老人沒人管，孩子沒人問，夫妻長期分居，帶來一大堆社會問題。現(xiàn)在，外出打工者回家創(chuàng)業(yè)了，一家人在一起熱熱乎乎的，有自己的事業(yè)，社會意義非常大?！币淮危粝驏|給睢寧縣干部培訓(xùn)，他談到東風(fēng)村積極的“社會變化”。還有一個(gè)可喜的變化，以前村里擁有最佳年齡、最高文化的勞動力都在外面打工，現(xiàn)在返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，讓知識經(jīng)濟(jì)在故鄉(xiāng)生根發(fā)芽。當(dāng)今中國社會，工業(yè)化和城鎮(zhèn)化這兩股浪潮幾乎吸走了農(nóng)村的精英，不少地方鄉(xiāng)村沒落衰敗，村落文明丟失，不少有識之士高呼“救救鄉(xiāng)村”。電子商務(wù)卻讓東風(fēng)村的“農(nóng)二代”有尊嚴(yán)地回來了，并讓故鄉(xiāng)變得如此風(fēng)光。

另一個(gè)“意外”是，當(dāng)?shù)厣鐣伟沧兒昧恕壹覒魬粲姓赂桑筒粺o事生非了。沙集鎮(zhèn)派出所介紹，這幾年當(dāng)?shù)匦淌掳讣兔袷录m紛都明顯下降。東風(fēng)村的崛起，也說明了“信息社會”賦予“農(nóng)二代”一個(gè)嶄新的機(jī)會。正

如專家所說，一個(gè)由大企業(yè)、大集團(tuán)、大規(guī)模的技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目所主導(dǎo)的時(shí)代，正在向著中小企業(yè)、風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)，以經(jīng)營者的個(gè)性、才能和創(chuàng)造力為武器，堂堂正正地與大企業(yè)分庭抗禮的時(shí)代轉(zhuǎn)變。

概而言之，這是一個(gè)以“個(gè)性”和“創(chuàng)造力”競爭的時(shí)代，也是一個(gè)“人的個(gè)性”的覺醒，不提高自己的創(chuàng)造力，就無法在激烈的競爭中脫穎而出的時(shí)代。東風(fēng)村的成功，有兩個(gè)關(guān)鍵因素，一個(gè)是返鄉(xiāng)知識青年的引領(lǐng)作用；一個(gè)是在淘寶網(wǎng)興起初期就進(jìn)駐，如今淘寶網(wǎng)簡易家具銷售額的80%被東風(fēng)村“壟斷”。“農(nóng)民改變了對市場信息一無所知、對產(chǎn)品定價(jià)毫無權(quán)利、被公司所左右所支配的這樣一種弱勢地位。現(xiàn)在以“網(wǎng)絡(luò)＋公司＋農(nóng)戶”為特點(diǎn)的沙集模式中，農(nóng)民能夠掌握自己的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和生產(chǎn)產(chǎn)品的數(shù)量及價(jià)格，最終能獲得更多的就業(yè)機(jī)會。”中國社會科學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究所所長張曉山認(rèn)為，農(nóng)民可以直接和市場進(jìn)行對接，把很多中間環(huán)節(jié)的費(fèi)用省去了，相對來說農(nóng)民在交易中的地位得到了加強(qiáng)。不難發(fā)現(xiàn)，東風(fēng)村還創(chuàng)造了很多社會價(jià)值，一個(gè)是“農(nóng)二代”就業(yè)問題，一個(gè)是市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代農(nóng)村如何走向現(xiàn)代化的問題——有尊嚴(yán)地走向市場經(jīng)濟(jì)。更難能可貴的是，這條路是農(nóng)民在自主創(chuàng)新中形成的，并不是來自政府的行政命令、干預(yù)等手段。這一切的核心，是返鄉(xiāng)知識青年，是知識。

在英國，在日本，在中國臺灣地區(qū)，都曾在工業(yè)化和城市化后開展轟轟烈烈的新鄉(xiāng)村運(yùn)動，其特點(diǎn)都是返鄉(xiāng)知識青年起主導(dǎo)作用。一批又一批知識青年告別城市的繁華，回到故鄉(xiāng)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)民謀發(fā)展，讓鄉(xiāng)村再生，再造魅力新故鄉(xiāng)。東風(fēng)村亦具備了這個(gè)核心特征。汪向東說，東風(fēng)村要成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“小崗村”，讓它為中國農(nóng)民下一步的發(fā)展樹立一個(gè)新標(biāo)桿。不過，孫寒們并不希望成為“小崗村”，他們想打造的是一個(gè)“永續(xù)發(fā)展，欣欣向榮”的東風(fēng)村。孫寒們能不能夢想成真？路在腳下，事在人為。

第四篇：寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

時(shí)光荏苒，流水淙淙，伴我成長，期待已久的寒假生活終于來臨了。作為新一代的大學(xué)生，我怎能揮霍自己短暫的青春？雪花飛舞，那是大地燃燒著的激情。風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子擁有著絢麗的青春年華。都說我們意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，無法忍受暴風(fēng)雨的洗禮；都說菁菁校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。走出校園，踏上社會，潑墨揮毫，我們也能獨(dú)自為自己書寫一份滿意的答卷！

當(dāng)代，知識教育已經(jīng)不能滿足社會發(fā)展的需要，素質(zhì)教育逐漸成為重要的一部分。在注重素質(zhì)教育的今天，社會實(shí)踐活動作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來深受各個(gè)機(jī)構(gòu)的高度重視。社會實(shí)踐活動是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是教育走向課堂外的一種延伸，是一種靈活的育人方法，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，認(rèn)識社會，了解社會。同時(shí)，實(shí)踐也是我們學(xué)習(xí)知識、積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉才干的有效途徑，更是我們服務(wù)社會、感恩社會、回報(bào)社會的一種良好形式。學(xué)校就猶如一個(gè)小小的社會，我們已經(jīng)不再是大樹底下那種不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的嬌嫩花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們能夠深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。其實(shí)，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，才能為我們?yōu)榻窈笞叱鲂ｉT，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件、打下堅(jiān)實(shí)的路基；才能使我們學(xué)有所得、學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價(jià)值。朱自清先生曾說：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我們做到了不唯上，不唯書，只為實(shí)，知行合一，我們創(chuàng)造的社會價(jià)值財(cái)富才能像泉水那樣源源不斷。

在“走基層 看變化 學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”為主題的寒假社會實(shí)踐活動中，我緊跟著黨的步伐，就胡錦濤同志“經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展人民生活水平顯著提高文化建設(shè)邁上新臺階社會建 1

設(shè)取得新進(jìn)步”的十八大工作報(bào)告作出了簡單的調(diào)查與深刻的思考，從中接觸了社會，認(rèn)識了社會，了解了社會，并從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。

一、經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展人民生活水平顯著提高

我從小生活在農(nóng)村，對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)變化是看在眼里，記在心里。記得小時(shí)候，村子里很窮，住的是低矮的小屋，走的是泥濘不堪的“水泥路”，穿的是小布褂、金剛鞋，吃的是五谷雜糧，只有在逢年過節(jié)時(shí)能吃上大魚大肉，穿上新衣新鞋，這些天是我們最開心的日子了。村子里沒有汽車，出行都靠自行車，十里八鄉(xiāng)的才只有幾臺彩色電視機(jī)，家里根本就沒有電飯煲、吹風(fēng)機(jī)等常用家電，更別提電腦這些高科技產(chǎn)品了，直到上了中學(xué)，我們這些鄉(xiāng)下孩子才開始認(rèn)識并了解電腦。可是，自從十七大以來，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是今年放假回家，家鄉(xiāng)又發(fā)生了不小的變化。

一進(jìn)村，映入眼簾的就是整齊劃一的青磚小洋樓，靚麗的瓷磚，耀眼的色彩，在陽光下散發(fā)出幸福的光芒。各種電動自行車，摩托車，甚至是小轎車在平坦的小道上忙碌的穿梭著。村子里還裝上了路燈，不僅方便了行人，還給農(nóng)家小院增添了幾分色彩。家里頭家電多起來了，什么電飯煲，電磁爐，煤氣灶，大彩電，樣樣齊全，大多數(shù)家庭還安裝起了空調(diào)?，F(xiàn)在，我們也能隔三差五的吃上大魚大肉了，也能睡上夢寐以求的席夢思了，閑暇之余，還能在家卡拉OK,日子是越過越滋潤，農(nóng)家人臉上不時(shí)展現(xiàn)出燦爛的笑容。

城鎮(zhèn)化水平明顯提高，城鄉(xiāng)發(fā)展協(xié)調(diào)性加強(qiáng)，進(jìn)些年，我們家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)還聯(lián)手創(chuàng)辦了“脫貧致富生態(tài)草莓自摘園”，接納來自各地的游客，開展“自駕游、農(nóng)家樂”的活動，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的同時(shí)，自家的錢袋也鼓了起來。

二、社會建設(shè)取得新進(jìn)步

在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，基本公共服務(wù)水平和均等化程度顯著提高。農(nóng)家小院中新增了許多健身器材，為老年人的鍛煉和健康提供了良好的設(shè)施基礎(chǔ)。街道還設(shè)立了乒乓球室，籃球場地，極大激發(fā)了全民鍛煉的熱情。

教育事業(yè)迅速發(fā)展，城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn)。孩子們可以安

心讀書學(xué)習(xí)了，不用再為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。個(gè)別未完成學(xué)業(yè)的孩子也重返校園，他們個(gè)個(gè)躊躇滿志，誓為中華之崛起而讀書！這是提高我國國民素質(zhì)和科技文化水平的創(chuàng)舉，深受老百姓的支持！

社會保障體系建設(shè)成效顯著，城鄉(xiāng)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度全面建立，新型社會救助體系基本形成。全民醫(yī)保基本實(shí)現(xiàn)，城鄉(xiāng)基本醫(yī)療衛(wèi)生制度初步建立。每村都有獨(dú)立的衛(wèi)生室，設(shè)施較為完備，工作人員還定期免費(fèi)為村民體檢，親自上門治病。城鄉(xiāng)基本醫(yī)療衛(wèi)生制度解決了農(nóng)民看病難、醫(yī)藥貴的問題，讓農(nóng)民有病放心治，大膽治。各種保障體系得到了較好的實(shí)行，農(nóng)民有多種補(bǔ)貼，極大調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)、生活、勞動創(chuàng)造的積極性。

三、文化建設(shè)邁上新臺階

為了積極響應(yīng)推進(jìn)社會主義文化的大發(fā)展和大繁榮，村黨支部還專門設(shè)立了“表演組”，我很榮幸的成為了其中的一員。這支隊(duì)伍定期開展多種豐富多彩的文化活動，舞龍獅鬧新春、中秋燈迷會，她是農(nóng)民的舞臺，誰都可以參與，給傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展搭建了平臺。在除夕前，還有書法愛好者弄墨送春聯(lián)，這種文化活動，在發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)，又增添了年味，這才叫過年呢。

徐州是兩漢文化之都，又是三大戰(zhàn)役---淮海戰(zhàn)役的遺址，自古以來還是兵家必爭之地，政府利用這一文化資源，將經(jīng)濟(jì)與文化相結(jié)合，推動了文化產(chǎn)業(yè)的興盛和發(fā)展，使文化在經(jīng)濟(jì)中繼承和發(fā)展，使經(jīng)濟(jì)在文化中增長。當(dāng)我訪問村里的叔叔、阿姨和爺爺、奶奶相關(guān)的看法時(shí)，他(她)們無不拍手稱贊，鼎力支持，可謂看在眼里，樂在心里。

四、調(diào)查中存在的問題

經(jīng)過九十多年艱苦奮斗，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明的前景，對黨和人民確立的理想信念倍加堅(jiān)定、對黨肩負(fù)的歷史使命倍加清醒，這是我們有目共睹的，但是，在我借此機(jī)會宣傳黨的十八大精神與知識的同時(shí)，也有一些村民說出了面臨的困難與問題。

十七大以來的五年，是我們在中國特色社會主義道路上奮勇前進(jìn)的五年，就業(yè)問題確實(shí)得到了很好的處理，也有可觀的效果，村民還是心中忐忑，提出了幾點(diǎn)建議與意見，我結(jié)合胡錦濤同志的講話進(jìn)行了整合：

① 推動實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)。就業(yè)是民生之本，要貫徹勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針，實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策。引導(dǎo)勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作和農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力、城鎮(zhèn)困難人員、退役軍人就業(yè)工作。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性。

② 健全人力資源市場，完善就業(yè)服務(wù)體系，健全勞動標(biāo)準(zhǔn)體系和勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)勞動保障監(jiān)察和爭議調(diào)解仲裁，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。特別是農(nóng)民工工資拖欠問題時(shí)有發(fā)生，政府應(yīng)加強(qiáng)這些方面的立法和監(jiān)督。

通過這次的社會實(shí)踐活動，雖然沒有發(fā)揮我會計(jì)專業(yè)的技能，但我逐步的了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中逐漸找到并認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自身的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評價(jià)。這在無形中使我對自己的未來有了一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身能力知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。大學(xué)生社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺，這更有助于即將走進(jìn)社會的我們提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。在本次的社會實(shí)踐中，我汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，懂得了什么是“堅(jiān)持走人民群眾的路線”，體味了“為人民服務(wù)”的真諦，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長、成才的正確之路。與此同時(shí)，鍛煉了自己，也為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。

短短的“走基層看變化學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”為主題的寒假社會實(shí)踐活動，不但傳遞了十八大的溫情，在大大培養(yǎng)了我們大學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的同時(shí)，又進(jìn)一步加強(qiáng)和提升了我們大學(xué)生思想政治素質(zhì)。這是一次寶貴的經(jīng)歷和鍛煉，我會以此為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，積極參加社會實(shí)踐活動，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！

院系： 信息服務(wù)學(xué)院專業(yè)：會計(jì)

姓名：唐北平班級：61242P

學(xué)號:61242P362013年1月至2月

第五篇：寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

江南大學(xué)醫(yī)藥學(xué)院2012年寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

2012年寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

本次假期實(shí)踐我開展就業(yè)調(diào)研活動，進(jìn)行了職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，到各企業(yè)單位進(jìn)行了社會實(shí)踐調(diào)查。

2012年應(yīng)屆生畢業(yè)就業(yè)形勢

人力資源和社會保障部新聞發(fā)言人尹成基在20日召開的新聞發(fā)布會上說，2012年城鎮(zhèn)需就業(yè)的勞動力達(dá)2500萬人，比“十一五”時(shí)期的年均數(shù)多100萬人，就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。他說，去年我國實(shí)現(xiàn)了城鎮(zhèn)新增就業(yè)1221萬人，屬歷年最高。但2012年就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。首先，就業(yè)總量矛盾和結(jié)構(gòu)性矛盾依然非常大。2012年城鎮(zhèn)需就業(yè)的勞動力達(dá)2500萬人，其中高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到680萬人，是本世紀(jì)初的6倍多。

另外結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出，招工難和就業(yè)難并存。不僅技術(shù)工人短缺，普通工人也短缺。根據(jù)監(jiān)測，這種就業(yè)難和招工難并存的現(xiàn)象更加趨于常態(tài)化，而且有從沿海向內(nèi)地蔓延的趨勢。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)形勢的不確定性對就業(yè)影響加大。2012年，國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不確定因素可能會對就業(yè)產(chǎn)生影響。

●就業(yè)形勢好,但仍未迎來春天

雖然利好消息不斷，但是大學(xué)生就業(yè)的春天并沒有來臨。盡管復(fù)蘇和回暖是整個(gè)人才市場的主基調(diào)，但由于受到客觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響，人才市場的回升趨勢仍未達(dá)到2007年的巔峰狀態(tài)。對于2012年畢業(yè)的大學(xué)生來說，既不能因?yàn)榫蜆I(yè)形勢轉(zhuǎn)好就觀望徘徊、待價(jià)而沽，以至于錯(cuò)過最好的就業(yè)機(jī)會；也無需因?yàn)辇嫶蟮木蜆I(yè)人群而誠惶誠恐、望而卻步，對就業(yè)持消極悲觀態(tài)度。

●2012大學(xué)生就業(yè)的三大問題

據(jù)大學(xué)生就業(yè)壓力管理論壇發(fā)布的《2012中國大學(xué)生就業(yè)壓力調(diào)查報(bào)告》顯示，在專科學(xué)歷和本科學(xué)歷人群中，接受零月薪的人數(shù)比例相對較高，分別為18.5%和20%；同時(shí)，碩士和博士學(xué)歷的被調(diào)查者中也有一成以上的人明確表示接受零月薪。這一數(shù)據(jù)讓即將踏出校門的大學(xué)生惶惶不安。對此，前程無憂網(wǎng)市場部經(jīng)理王劍提醒大學(xué)生，可以通過一些社會實(shí)踐或者從自己的學(xué)長那里了解行業(yè)需求情況，不要被一些不利消息擊垮而喪失就業(yè)信心。

如果說“零月薪”造成畢業(yè)生的求職心理障礙，那么“文理不均衡就業(yè)”則是2012年底出現(xiàn)的最大問題。前程無憂《2012年全國高校大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)研報(bào)告》指出，本科生就業(yè)率最高的熱門專業(yè)集中為理工類專業(yè)，就連碩士畢業(yè)生也存在理工類專業(yè)的就業(yè)率高于文科類專業(yè)的現(xiàn)象。文科生就業(yè)難的現(xiàn)象，直接導(dǎo)致了大量文科畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)淡化專業(yè)概念，大范圍撒網(wǎng)，以求得一份工作的消極心態(tài)。而這種“學(xué)不能用”的現(xiàn)象，則會讓更多學(xué)生從心底吶喊“這大學(xué)上有何用？”

江南大學(xué)醫(yī)藥學(xué)院2012年寒假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

近日，前程無憂論壇針對“大學(xué)無用論”的話題，對應(yīng)屆生和已工作的在職者進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示應(yīng)屆生中有76%受訪者認(rèn)為“大學(xué)白上了，什么也沒學(xué)到”，而在職者中有70%的受訪者表示“上大學(xué)確實(shí)沒有用”。學(xué)歷貶值的現(xiàn)象，不僅需要大學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)變觀念的反思，同樣也拷問了現(xiàn)如今高校的教學(xué)內(nèi)容和教育方式。

●2012大學(xué)生就業(yè)的四個(gè)新現(xiàn)象

相對往年，2012年的大學(xué)生就業(yè)市場上既存在如上所述的老問題，也出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象。首先，國企成新寵，外企追捧程度下降。根據(jù)前程無憂人力資源調(diào)研中心在2012年對應(yīng)屆生調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，有34%的應(yīng)屆生最想去國營/事業(yè)單位工作，高出外資（歐美）企業(yè)8個(gè)百分點(diǎn)，位居第一位。物價(jià)上漲導(dǎo)致生活成本增加，而外企薪資卻變化不大，甚至

有個(gè)別外企還在一定程度上縮減薪資；相比較而言，近幾年公務(wù)員和壟斷性國企的福利待遇卻在不斷地改善。福利好、待遇高又有穩(wěn)定性，這些誘惑當(dāng)然會促使大學(xué)生改變擇業(yè)方向。

其次是退出一線城市，部分學(xué)子回鄉(xiāng)發(fā)展。和多年來“奔向北上廣”趨勢不同，2010年很多大學(xué)生主動選擇去二、三線城市就業(yè)。在大城市房價(jià)居高不下、生活壓力持續(xù)增長的情況下，選擇“逃離北上廣”也是比較務(wù)實(shí)、比較理性的選擇。

三是盛行“拼爹游戲”，靠父母找份好工作。有“關(guān)系”可走，有“后門”可進(jìn)，現(xiàn)如今已成為大學(xué)生進(jìn)入社會的資本。據(jù)調(diào)查，按照就業(yè)影響因素從重到輕的排列順序，列前三位的分別是“工作能力強(qiáng)”、“有相關(guān)實(shí)習(xí)和工作經(jīng)歷”和“學(xué)歷層次高”，而“親戚的幫助”只排在第9位。所以，在實(shí)際工作中大學(xué)生的就業(yè)競爭力主要體現(xiàn)在學(xué)識和能力方面，僅憑關(guān)系也是不可靠的。

經(jīng)過以上種種社會實(shí)踐活動，我深切的體會到了就業(yè)競爭的激烈，也發(fā)現(xiàn)了應(yīng)該提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。