第一篇：美麗銀城,美麗西小

美麗銀城，美麗西小

——“創(chuàng)衛(wèi)”齊動(dòng)手

“小手拉大手，創(chuàng)衛(wèi)齊動(dòng)手”！走進(jìn)西小，看到的是錯(cuò)落有致的花草樹(shù)木、整潔衛(wèi)生的寬敞樓道、窗明幾凈的教室、擺放有序的課桌椅、還有嘻戲游玩的孩子們。一張張粉紅的笑臉?biāo)坪踉诟嬖V人們，在全市開(kāi)展得熱火朝天的創(chuàng)衛(wèi)工作讓這里的一切更多姿多彩、賞心悅目，美麗的“創(chuàng)衛(wèi)”花兒正悄悄綻放在銀城西小。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市提高了益陽(yáng)市的衛(wèi)生水平，也提高了我校師生的衛(wèi)生意識(shí)，建設(shè)美麗校園，提升了校園文化品味。我們?nèi)熒鞔_了自己所承擔(dān)的職責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，全力以赴，以自己出色的工作彰顯西小的美麗。

我們對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作建章立制，我們借助全校師生大會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī)，采取“國(guó)旗下講話”、“倡議書(shū)”、主題班會(huì)、演講比賽、各種講座等形式，利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級(jí)墻報(bào)、永久性的標(biāo)語(yǔ)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)、健康文明的生活方式等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，營(yíng)造全民參與、全民動(dòng)手的良好氛圍。

我們堅(jiān)決杜絕亂停、亂放、亂吐亂扔、亂涂亂畫(huà)等現(xiàn)象，我們清淤泥，除積塵，清洗物品，搬運(yùn)垃圾，干得熱火朝天，涌現(xiàn)了許多感人事跡，掀起了西小師生創(chuàng)衛(wèi)的高潮。教室里打水掃地的，擦桌抹凳的，個(gè)個(gè)動(dòng)手；公區(qū)上，清掃地面的，整理花園的，人人爭(zhēng)先。衛(wèi)生文明志愿者臂戴袖章，手拿工具，清掃街道，抹洗欄桿，清除廣告，勸導(dǎo)行人，同學(xué)們?nèi)巳撕沽鳑驯?，個(gè)個(gè)一絲不茍。我們積極開(kāi)展“小手牽大手，創(chuàng)衛(wèi)一起走”的活動(dòng)，一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓家長(zhǎng)自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境。從每一個(gè)人身邊的小事做起，落實(shí)到每一個(gè)社會(huì)公民的身上，取得創(chuàng)衛(wèi)的最佳效果，樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)尚。

創(chuàng)衛(wèi)工作深入人心，西小學(xué)子人人上陣。通過(guò)全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已取得成效。從成立組織機(jī)構(gòu)、資料收集整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳到健康教育的教學(xué)，從學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成到校園衛(wèi)生環(huán)境的保潔，都有了明顯的變化。今后我們?cè)谙乱浑A段的工作中繼續(xù)努力，使學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作不斷邁上新的臺(tái)階！

（通訊員西流灣小學(xué) 孫致喜）

第二篇：美麗城三重奏

美麗城三重奏

《美麗城三重奏》描述的是由奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的Champion，參加自行車環(huán)法大賽中途遭黑手黨綁票，救孫心切的老奶奶在愛(ài)犬陪同下，冒險(xiǎn)來(lái)到黑手黨大本營(yíng)海港大城，她在當(dāng)?shù)厍捎龉掷锕謿獾木羰坷吓尤藞F(tuán)體，四個(gè)老太婆一拍即合同臺(tái)演出，并和黑手黨斗智斗法，設(shè)法營(yíng)救愛(ài)孫。

電影講的是上世紀(jì)30年代，法國(guó)某小鎮(zhèn)上住著祖孫二人。孫子名叫“冠軍”?！肮谲姟睆男【椭幌矚g騎自行車，祖母自然就是無(wú)條件支持。每天“冠軍”騎車訓(xùn)練，祖母就坐在自行車后面的跨斗里猛吹哨子監(jiān)督，訓(xùn)練完了就用打蛋器和吸塵器放松肌肉，還讓他坐在秤上吃飯控制體重。后來(lái)“冠軍”參加了環(huán)法自行車賽，卻被神秘的黑衣人給綁架了。于是祖母就帶上家里的老胖狗布魯諾、騎上自行車一路追到了一個(gè)古巴比倫式古城，遇到了黑白片時(shí)代的演唱組合“美麗城三重奏”。她們現(xiàn)在已經(jīng)是老太太了，于是四個(gè)老太太和一條狗組成了隊(duì)伍，從壞蛋資本家手里救回被當(dāng)做賽狗用的“冠軍”。

此片人物造型極其夸張，自行車運(yùn)動(dòng)員都很恐怖：腿上肌肉如山，上半身骨瘦如柴；而老狗布魯諾則恰好相反，身體像氣球而腿細(xì)如柴，祖母則是個(gè)大圓球。此片背景特別美，特別是其中的城市、街道、建筑等“外景”就像印象畫(huà)派的油畫(huà)一樣。

片中人物基本沒(méi)有語(yǔ)言，“冠軍”一句話不說(shuō)，而老祖母基本也是吹哨。自行車比賽進(jìn)行了一段后，老祖母搭乘救護(hù)車跟在孫子后面吹哨加油。美國(guó)黑衣人在路上撒上釘子讓他搭乘的救護(hù)車爆胎，老祖母一動(dòng)不動(dòng)，趴在司機(jī)汽車下面吹哨監(jiān)督司機(jī)換輪胎。而老狗布魯諾在篇中的位置也很重要，影片開(kāi)場(chǎng)不久“冠軍”和老祖母忙著訓(xùn)練、放松、吃飯的時(shí)候，那條狗就趴在自己的飯盆旁邊看鐘，到點(diǎn)了就上樓去對(duì)著附近的鐵路橋上的火車狂吼，那場(chǎng)面的忙亂，可是絕了。

當(dāng)主角所住的小樓屋，從花海漫天的田園詩(shī)歌般的氛圍所包圍到被火車轟隆隆震動(dòng)的搖搖欲塌的窘景，全片的基調(diào)便在這幾分鐘的鏡頭過(guò)度中充分表達(dá)，到了后期的變化了的哥特味道極濃烈的高樓大廈與如同復(fù)制品般的行人，全片真可謂是“哀傷的展示場(chǎng)”；然而，千萬(wàn)別忘記了，那條聰明的狗，那顆手中的手榴彈，還有老奶奶的那只高底鞋，等等這些精巧的充滿智慧的設(shè)計(jì)，又在處處提醒著觀眾，動(dòng)畫(huà)片的巧妙與無(wú)限的可能。

或許說(shuō)這是“悲劇的力量”有些過(guò)分，但以一部動(dòng)畫(huà)片便能夠傳達(dá)出“哀傷的力量”，也是絕對(duì)不易的。而這種力量，也是整部影片的力量所在。

當(dāng)然，能夠完成此種力量的表達(dá)、傳遞與升華，與其同樣抓人的影像風(fēng)格是分不開(kāi)的。其實(shí)這與前面所講到的“哀傷的力量”是相輔相成的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，誰(shuí)有不會(huì)比誰(shuí)更重要。這就象一副繪畫(huà)，她所散發(fā)的氣息與創(chuàng)作者本身的風(fēng)格絕對(duì)是對(duì)應(yīng)的，是無(wú)法剝離的。其實(shí)分析這部影片的影像風(fēng)格，其結(jié)果與之前的情況類似，也同樣是個(gè)“大”與“小”的構(gòu)成。夸張、雜亂與瘋狂的大基調(diào)下，是精致、小巧的細(xì)節(jié)亮點(diǎn)。同樣，導(dǎo)演很完美的整和了這兩種看似水火不溶的磁極。當(dāng)我看到可愛(ài)胖狗狗著急的看著體重測(cè)試儀，盼望著那頓豐盛晚餐的降臨的時(shí)候，我便已預(yù)見(jiàn)到了這部影片的優(yōu)秀：她的細(xì)節(jié)之處，簡(jiǎn)直堪稱完美表達(dá)。稱《美麗城》為“完美的細(xì)節(jié)電影”，也不為過(guò)。同樣正是由于導(dǎo)演對(duì)于自己把握細(xì)節(jié)能力的高度自信與完美實(shí)施，才使得影片可以保留最少的對(duì)話而不失樂(lè)趣，避免了拖沓與沉悶。這正是導(dǎo)演技巧的高超之處，也是全片得以散發(fā)出濃重藝術(shù)氣息的使因

第三篇：美麗醉人的“綠城”

從媽媽的講述中，我了解了許多許多：南寧的變化很大。據(jù)資料記載，南寧在解放以前，園林的綠化面積很小，只有兩個(gè)小公園，面積只有8.46公頃，全市人均公共綠地面積僅有0.92平方米，綠化覆蓋率只有6%。解放后，南寧市綠地建設(shè)日新月異，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，城市園林綠化建設(shè)成績(jī)更是顯著，南寧變得更大了，變得更綠了，變得更美了。全市共有園林綠地面積1548.65公頃，公園10座，有“花園式單位”137個(gè)，游園綠地21處，公共綠化道路138條，共145公里，路樹(shù)11萬(wàn)多棵。全市人均公共綠地面積達(dá)到6.54平方米，綠化覆蓋率達(dá)到36.3%，綠地率達(dá)到30.7%，公共綠地達(dá)到564.7公頃，單位附屬綠地達(dá)到212.47公頃，居住區(qū)綠地達(dá)到19.92公頃。

媽媽還告訴我，近幾年南寧實(shí)施“136”工程后，南寧市綠化工作獲得突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，南寧在建設(shè)者們的努力下，變得越來(lái)越綠了，變得越來(lái)越美了。走進(jìn)南寧市，不由你不感覺(jué)到綠，就像自己融入到綠中，感覺(jué)到綠無(wú)處不在。大街小巷到處都種滿了一排排的樹(shù)木，一棵棵花草,增添了很多綠化帶。市區(qū)現(xiàn)存古樹(shù)名木3888棵，其中，古樹(shù)3885棵，名木3棵。道路綠化亮化工程讓南寧市的民族大道、江南路、朝陽(yáng)路、民主路、大學(xué)路、東葛路、桃源路等路段成了“森林大道”、“園林精品街”；南寧市加快了新區(qū)開(kāi)發(fā)和舊城改造的步伐，加大“拆違建綠、拆墻透綠”的工作力度，居民住宅區(qū)的綠化有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。目前，南寧市建成區(qū)綠地總面積達(dá)到了4029.68公頃，綠化覆蓋面積達(dá)到了4871.35公頃，公共綠地面積達(dá)到了1067.75公頃，全市森林覆蓋率達(dá)到了39.47%，林業(yè)用地綠化率達(dá)到了93.78%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、村屯綠化覆蓋率分別達(dá)到了28%和25%以上。南寧市每人平均占有道路面積已由2001年底的7.58平方米上升到2004年底的10平方米。平均每人擁有公共綠地面積10.3平方米，可真謂是一個(gè)名副其實(shí)的綠城，一個(gè)集綠化、彩化、美化于一體的亞熱帶風(fēng)光城市，一個(gè)美麗醉人的中國(guó)“綠城”。

作為一名南寧的小公民，我們應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)、愛(ài)護(hù)南寧的一草一木，不踐踏草地，讓南寧成為永遠(yuǎn)的綠城。我愛(ài)南寧，愛(ài)南寧的花草綠樹(shù)，我衷心地祝愿南寧成為廣西永遠(yuǎn)的綠城，成為中國(guó)永遠(yuǎn)的綠城，成為世界永遠(yuǎn)的綠城！

第四篇：漠西初中“美麗乾縣”征文

乾縣----我美麗的家鄉(xiāng)

美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人。在每個(gè)人的內(nèi)心深處，最美麗的地方莫過(guò)于自己的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)在陜西乾縣。在我心中，這里是一個(gè)物華天寶、人杰地靈的地方。她地處關(guān)中天水經(jīng)濟(jì)區(qū)副核心地帶，毗鄰楊凌國(guó)家農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)和各重鎮(zhèn)寶雞。屬咸陽(yáng)市管轄，總面積約1003平方公里。是一個(gè)交通要塞。東距省會(huì)西安60公里，距西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)35公里。南距隴海線30公里。312國(guó)道、福銀高速、西平鐵路穿境而過(guò)。

她不僅有優(yōu)越的地理位置，還有悠久的歷史文化。乾縣在黃帝時(shí)稱“好畤”，是祭天之地，夏朝時(shí)為雍州之域，商時(shí)為歧州之地，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)屬秦，唐昭宗乾寧二年以奉天縣置乾州，民國(guó)二年，改乾州為乾縣。她也是陜西省的歷史文化名城，唐高宗李治和武則天兩代皇帝的合葬墓就坐落在乾縣城北部的梁山上。

這里的物產(chǎn)豐富，盛產(chǎn)梨、蘋(píng)果、西瓜、桃子等水果。每到秋天，樹(shù)上的果實(shí)活脫脫像一群向農(nóng)民招手的孩子，帶給農(nóng)民們收獲的喜悅。

獨(dú)具風(fēng)味的飲食文化，也為這里增添了不少色彩。著名的小吃像鍋盔、羊肉泡饃、豆腐腦、掛面等等，都深受外地人們的歡迎。其中關(guān)于鍋盔，還有一個(gè)傳說(shuō)。相傳當(dāng)時(shí)修建乾陵時(shí)，民工們?yōu)榱丝s短工期，就用頭盔來(lái)烤餅吃，這種吃法就流傳了下來(lái)，所以就有了“鍋盔”。

這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，最讓我感到自豪的是這里的風(fēng)土人情。這里的人熱情好客，樂(lè)于助人。誰(shuí)家要是有什么事，全村人都會(huì)趕來(lái)幫忙。

近幾年來(lái)，這里的人們并不僅僅局限于種莊稼、果樹(shù)等農(nóng)作物。人們開(kāi)始搞起了副業(yè)，一些有養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)的人們搞起了養(yǎng)殖業(yè)；住在學(xué)校、公路附近的人們辦起了餐館；住在景區(qū)附近的人們辦起了農(nóng)家樂(lè)。人民因地制宜，全面發(fā)展。生活水平明顯提高。

這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)不僅有歷史文化底蘊(yùn)，還有現(xiàn)代文明氣息的縣城。我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美麗。

乾縣——一座古老古老，神秘而又充滿朝氣的城市。其獨(dú)特的地理面貌，多樣的物產(chǎn)資源，豐富的文物遺存，形成了乾縣多姿多樣的文化形態(tài)，別具一格的風(fēng)俗習(xí)慣。

乾縣最美，她屬于溫帶大陸性季風(fēng)氣候，氣候溫和，四季分明，年平均氣溫13.1攝氏度，年平均降雨量573~590毫米。冬季干燥寒冷，常有冬旱，春季氣溫漸高，為能暖交替季節(jié)，冷空氣活動(dòng)頻繁，氣溫變化大，雨水不均，夏季炎熱，雨量集中，降水強(qiáng)度大，但降水分布不均，亦常也溫有夏旱，伏旱，秋季溫和，濕潤(rùn)，多連陰雨。

乾縣最美，乾縣的柿子以個(gè)大，水多，皮薄，肉厚，味甜，耐貯存而聞名。乾州富硒蘋(píng)果是乾縣著力打造的特色蘋(píng)果品牌，有生命元素，和抗癌之王的美稱。乾縣紅提葡萄是繼蘋(píng)果，梨，柿子，桃之后的又一個(gè)主栽果品。因其粒大，肉脆，味甜，耐貯存運(yùn)，銷路暢，效益高，在乾縣廣泛栽植。乾縣廣杏，個(gè)大如拳，色金黃，味如蜜，明，清兩代，被作為進(jìn)獻(xiàn)宮廷的貢品。御石榴主要分布于乾縣，泉一帶。據(jù)說(shuō)這種行石榴為西漢張騫出使這種西域時(shí)從阿富汗引進(jìn)而來(lái)，后曾供奉過(guò)皇帝，故名御石榴。乾縣漠西夾道村大蔥種植歷史悠久，因大蔥莖長(zhǎng)，色白，無(wú)絲，味香甜而深受廣大消費(fèi)者喜愛(ài)，小小乾縣，大大美味。

具有悠久歷史傳統(tǒng)。乾縣鍋盔是一種用慢火絡(luò)的大餅，直徑約8寸，形式菊花，噴香酸辣的手工掛面是乾縣獨(dú)特的飲食，豆腐腦是乾縣又一傳統(tǒng)風(fēng)味食品，以優(yōu)質(zhì)黃豆為為原料磨漿而成，其潔白如玉，柔軟細(xì)嫩，故得此名，馇酥是乾縣小吃中歷史較遠(yuǎn)的品種，相傳已有1300的多年，早先為宮中食品。

我們乾縣還有許多名勝古跡，青山綠水，更重要的是歷史悠久的美味水果和美味小吃，我在這兒就不再多費(fèi)口舌了，美麗的乾縣，孕育了世世代代的我們乾縣子民。

美麗乾縣，我愛(ài)你。

第五篇：美麗的西雙版1

《美麗的西雙版納》教案2 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)課文感知西雙版納的自然景觀和人文景觀 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：體會(huì)文中自然景觀和人文景觀的美 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：從文中了解版納獨(dú)特的民族文化 學(xué)習(xí)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

1、媒體播放音樂(lè)《有一個(gè)美麗的地方》創(chuàng)設(shè)情境

2、優(yōu)美的音樂(lè)引起我們無(wú)限的遐想，那蒼莽的熱帶雨林，神秘的宗教氛圍，鮮見(jiàn)的少數(shù)民族情調(diào)更是吸引著無(wú)數(shù)的中外游客走進(jìn)西雙版納。

二、第一板塊，感受美

1、請(qǐng)你用文中的一個(gè)詞語(yǔ)或一句話說(shuō)說(shuō)你第一次讀課文之后的感受。

2、瀏覽課文，神游版納，結(jié)合有代表性的圖片，以“《 》美在??”說(shuō)說(shuō)版納的美

三、第二板塊，品味美

1、挑選你自己喜歡的畫(huà)面，高聲朗讀

2、自主思考：你喜歡的畫(huà)面是如何表現(xiàn)美的。教師巡回指導(dǎo)，提醒學(xué)生抓住標(biāo)題中的關(guān)鍵詞去欣賞，邊讀課文，邊作圈點(diǎn)批注

3、小組合作交流，點(diǎn)擊媒體顯示的每個(gè)畫(huà)面，讓學(xué)生在想像中與作者同游同賞

4、深入探究：人文景觀的美

如果說(shuō)自然景觀的美是大自然對(duì)版納的恩賜，那么富有特色的傣族文化則是這個(gè)民族獨(dú)特的魅力，文中多處信息向我們展示了傣族質(zhì)樸意深的民風(fēng)民情。

（1）、學(xué)生閱讀課文，試圖從文中提供的傣族的居住、服飾、飲食、宗教信仰等方面信息中去考察

（2）、語(yǔ)文活動(dòng)：走進(jìn)西雙版納傣族園 要求

a、以“各位朋友，歡迎大家來(lái)到西雙版納傣族園??”為開(kāi)頭 b、注意使用第一人稱

四、第三板塊，表現(xiàn)美

播放影片，結(jié)合影片寫(xiě)一寫(xiě)版納的美 要求：寫(xiě)出自然景觀和人文景觀的美

五、激發(fā)探究意識(shí)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)你對(duì)版納有了哪些了解，你還有哪些問(wèn)題感興趣？

六、結(jié)束新課：當(dāng)優(yōu)美的音樂(lè)再起時(shí)，你最想對(duì)神秘而又神奇的西雙版納說(shuō)的是??

七、布置作業(yè)：積累美言（1）、說(shuō)說(shuō)你最喜歡的詞語(yǔ)（2）、記住你最想記住的句子