第一篇：9月小學(xué)少先隊工作小結(jié)

新的學(xué)期開始了，為了讓教師們很快進(jìn)入角色、學(xué)生盡快收回散亂的心，本月我校少先隊工作主要做了一下工作：

1、第一天的開學(xué)典禮上，我就將學(xué)校的常規(guī)工作布置下去，指導(dǎo)學(xué)生按時值勤、廣播，使學(xué)校的活動走入正軌。

2、9月1日洞臺小學(xué)熱情迎來了外校轉(zhuǎn)來的五名新同學(xué)，9月2日我就以大隊的名義對幾位新同學(xué)進(jìn)行心理健康咨詢，希望他們以嶄新的面貌步入我校，發(fā)揮優(yōu)勢。一周過后，關(guān)切地詢問他們來到洞臺小學(xué)以后有什么感受，孩子們都說這里特好，還寫出深刻感受，都認(rèn)為這里的老師親切、學(xué)生熱情、環(huán)境優(yōu)美，洞臺小學(xué)是學(xué)習(xí)的樂園。

3、及時傳達(dá)中心校意見，認(rèn)真制訂我校少先隊工作計劃，輔助中隊輔導(dǎo)員制定切合本班實際的工作計劃。

4、各中隊輔導(dǎo)員都以積極的態(tài)度墻報建設(shè)，大隊輔導(dǎo)員能夠幫助各班出謀劃策，設(shè)計出符合班級特點的有激勵性的學(xué)習(xí)園地。體現(xiàn)出濃厚的文化氛圍。

5、三中隊結(jié)合綜合實踐課設(shè)計的班徽很有代表性，含義深刻：璀璨的群星像幼苗一樣在大地哺育下茁壯成長。

6、近日我村來了一批不速之客“中央美院的高材生”來我村實習(xí)畫畫，他們寫生后身后留下了一堆堆的廢紙，滿街飛揚，嚴(yán)重影響了環(huán)境衛(wèi)生，正巧我?guī)ьI(lǐng)環(huán)境小組的同學(xué)活動被我們發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們對他們的表現(xiàn)很不滿意。我抓住這一時機(jī)對全體隊員進(jìn)行教育：我們作為環(huán)境小衛(wèi)士該怎樣辦？（想個好辦法制止他們的不良行為）因此，我召開了各中隊干部會“如何保護(hù)環(huán)境”展開了討論，最后，我們的意見達(dá)成一致：

1、建議他們把垃圾裝入垃圾袋里，活動后燒掉。

2、給他們寫信保護(hù)環(huán)境。于是，孩子們紛紛行動起來，隊員們的言行感動了那些大哥哥大姐姐們，他們真的“收斂”了，以后的幾天里，我們沒有發(fā)現(xiàn)街道上有他們亂仍的廢紙。他們還自發(fā)組織清掃街道，我們非常感動．

總之，我們的工作小處著眼，用不失時機(jī)地感染著每位學(xué)生。

第二篇：小學(xué)少先隊工作小結(jié)

幸福起飛向太陽 和諧校園禮天下

——XXX小學(xué)2012年少先隊工作總結(jié)

2012年，黨的十八大勝利召開，為中國的發(fā)展開啟了新的篇章。我校大隊部把握組織屬性，落實少先隊組織的根本任務(wù)，以“喜迎黨的十八大”為主線，深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動，結(jié)合開學(xué)典禮、入團(tuán)、入隊等儀式教育以及學(xué)雷鋒、六·

一、暑假、國慶、建隊紀(jì)念日等活動，組織隊員通過尋訪、體驗、感悟、分享等方式，切身感受黨領(lǐng)導(dǎo)我國近年來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所取得的偉大成就，激勵引導(dǎo)隊員感悟愛的情懷，把“心向黨”的真摯情感落實到爭當(dāng)“四好少年”的實際行動中。

一、積極營造喜迎十八大的熱烈氛圍，深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。

1.攜手家長，網(wǎng)絡(luò)簽名寄語表心聲。

學(xué)校通過飛信等方式邀請家長與孩子利用假期，登錄中國文明網(wǎng)上海頻道、心域網(wǎng)與上海文明網(wǎng)開展“面向國旗敬禮、做有道德的人”簽名、寄語活動，用兒童特有的話語體系表達(dá)心向黨、愛勞動、有禮貌、快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的心聲。

2.布置版面，寄語祖國展心聲。

學(xué)校動員各個中隊在網(wǎng)絡(luò)簽名寄語表心聲的基礎(chǔ)上，通過書畫、小報等集中布展的形式，表達(dá)同學(xué)們喜迎十八大、祝福偉大祖國主題。在十八大召開期間，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播積極報道時政要聞，十八大勝利閉幕時在學(xué)校櫥窗開設(shè)“童眼看‘十八大’專欄，引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)了解十八大精神。

3.舉行隊會，寄語祖國表感情。

學(xué)校動員各個中隊結(jié)合十分鐘隊會集中開展“感受你的愛·黨在我身邊”主題隊會。隊員們通過采訪身邊的黨員教師、爸爸媽媽中的黨員以及身邊動人的黨員故事感受黨對我們少年兒童的關(guān)愛。同時，通過唱一首愛黨的紅歌，送給黨一句貼心話語，來表達(dá)我們的愛國之情以及做一個有道德的人的決心。

4.開展尋訪，感悟生活的美好。

假日里，隊員們在雛鷹假日小隊活動中，積極開展“小眼睛看大世界”活動。通過“尋、聽、看、訪”了解城市的變化，感悟生活的美好。用手中的相機(jī)、筆等記錄感動的瞬間、和諧的場景。

5.開展“我為祖國喝彩 我為少代會獻(xiàn)禮”紀(jì)念封設(shè)計活動。

響應(yīng)區(qū)級號召，通過紀(jì)念封征集活動增強(qiáng)我校隊員愛國、愛黨意識，展示少年兒童的風(fēng)采，向黨的十八大獻(xiàn)禮。我校隊員設(shè)計的作品體現(xiàn)了寶山區(qū)作為國際航運中心的發(fā)展愿景。以有“東方之睛”美稱的XX國際郵輪碼頭和吳淞口象征的吳淞燈塔作為主體元素。表達(dá)了小作者希望郵輪能載來世界各國的小朋友與寶山小朋友一起歡聚聯(lián)誼的美好夢想。

二、以推進(jìn)“快樂活動日”為契機(jī)，使我校的少先隊品牌持續(xù)發(fā)展有路徑，提升內(nèi)涵有活力。

1．我校少先隊的特色品牌是“少先隊中隊經(jīng)營”。學(xué)校結(jié)合“快樂活動日”開設(shè)了“快樂禮儀”活動課程。每周，各中隊以少先隊經(jīng)營的方式開展《小眼睛找問題》巡訪活動，通過照片、視頻將問題呈現(xiàn)，小隊討論、公約制定探究方法，解決隊員身上的真問題。實施中，隊員間互相督促、相互制約，發(fā)揮少先隊員自我教育的主體性。大隊部以校園禮儀為主要內(nèi)容，開展豐富有趣的禮儀評比活動，設(shè)立主題評價墻，反映各中隊的禮儀教育成果，開展“12345”的評比流程，強(qiáng)化各中隊經(jīng)營的實效，促進(jìn)隊員文明素養(yǎng)的形成。

2．我校依托家長資源，組織隊員在快樂活動日中開展社會實踐活動。社會實踐帶給隊員的情感體驗以及生活常識是非常寶貴的。本學(xué)年，學(xué)校開辟了海軍91150部隊、東方假日田園、XX烈士陵園、XX氣象局、XX國際民間藝術(shù)博覽館、上海海軍博覽館、上海玻璃館、大場動漫館、吳淞炮臺灣濕地森林公園、長江河口科技館等多個社會實踐點。多彩的文化，立體的活動，讓隊員感受到了社會實踐的樂趣，開拓了視野，延伸了“快樂活動日”的內(nèi)涵。

三、各類儀式活動精心組織，把有意義的活動辦的更有意思。

本著“把有意義的活動辦的更有意思”的理念，我校設(shè)計開展的“學(xué)先鋒、展新貌、領(lǐng)巾閃耀心向黨”二年級入隊儀式、校第5次少代會、“閃閃紅星伴成 2 長 展翅雛鷹心向黨”小紅星兒童團(tuán)入團(tuán)儀式都做到了活動前反復(fù)醞釀、精心策劃；活動時關(guān)注每一個孩子，為孩子成長留下難忘瞬間；活動后及時反思，校園網(wǎng)同步報道。少代會一系列選舉流程嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)，讓隊員們在實踐中體驗“民主”和“公平”，提案的解答落實展現(xiàn)了少先隊員們“參政少代會，學(xué)做小主人”的思想意識。入隊儀式，孩子們承擔(dān)了區(qū)級儀式的主持、旗手、代表發(fā)言、節(jié)目表演等任務(wù)。莊嚴(yán)隆重的入隊儀式、難忘的合影留念、豐富多彩的體驗等活動，讓新隊員度過了一個愉快而有意義的入隊日。入團(tuán)活動我校承擔(dān)了區(qū)級儀式的主持、旗手、代表發(fā)言等任務(wù)，由于雨天影響，學(xué)校后又組織新團(tuán)員們徒步前往吳淞炮臺灣濕地森林公園開展入團(tuán)游園活動。在溫暖的陽光下，燦爛的微笑、快活的身影陪伴著孩子們度過了歡樂的一天。隊儀式教育成為XXX孩子成長歷程中寶貴的人生經(jīng)歷與美好回憶。

展望明年的少先隊工作，我校將帶領(lǐng)全體中隊輔導(dǎo)員全面準(zhǔn)確的理解把握黨的十八大精神，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，引導(dǎo)我校的隊員圍繞黨的十八大確立的目標(biāo)要求努力學(xué)習(xí)、健康成長，做好從預(yù)備隊成長為生力軍的全面準(zhǔn)備。

XXXX小學(xué) 2012年12月

第三篇：9月小學(xué)少先隊工作小結(jié)[定稿]

新的學(xué)期開始了，為了讓教師們很快進(jìn)入角色、學(xué)生盡快收回散亂的心，本月我校少先隊工作主要做了一下工作：

1、第一天的開學(xué)典禮上，我就將學(xué)校的常規(guī)工作布置下去，指導(dǎo)學(xué)生按時值勤、廣播，使學(xué)校的活動走入正軌。

3、及時傳達(dá)中心校意見，認(rèn)真制訂我校少先隊工作計劃，輔助中隊輔導(dǎo)員制定切合本班實際的工作計劃。

4、各中隊輔導(dǎo)員都以積極的態(tài)度墻報建設(shè)，大隊輔導(dǎo)員能夠幫助各班出謀劃策，設(shè)計出符合班級特點的有激勵性的學(xué)習(xí)園地。體現(xiàn)出濃厚的文化氛圍。

5、三中隊結(jié)合綜合實踐課設(shè)計的班徽很有代表性，含義深刻：璀璨的群星像幼苗一樣在大地哺育下茁壯成長。

總之，我們的工作小處著眼，用不失時機(jī)地感染著每位學(xué)生。

第四篇：XXX小學(xué)少先隊工作小結(jié)

XXX小學(xué)少先隊工作小結(jié)

回首我校少先隊工作走過的道路，在平凡中倒也取得一定的成績。這成績雖小，也凝聚了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助，灑滿了全體師生的辛勤汗水，現(xiàn)就我校少先隊工作匯報于后：

一、抓隊的基礎(chǔ)假設(shè)：

1、本學(xué)期開學(xué)后的第二周、第八周，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站、大隊干部進(jìn)行了培訓(xùn)。讓大隊干部明確了自己的職責(zé)，掌握了一定的工作方法。

2、本學(xué)期第二周，對全校中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行了培訓(xùn)，提高了中隊輔導(dǎo)員的工作能力。

3、加強(qiáng)了中隊組織建設(shè)，各中隊委有明確分工，在中隊輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，開展中隊活動。

4、加強(qiáng)了隊鼓培訓(xùn)，抽課余時間對鼓隊隊員進(jìn)行了反復(fù)訓(xùn)練，效果明顯。

二、抓隊員的養(yǎng)成教育：

1、一日養(yǎng)成，教育隊員按時作息，勤洗臉洗腳，每天佩戴好紅領(lǐng)巾，佩戴白手套，認(rèn)真做好兩草，由值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)檢查評比，每個隊員每天必須堅持寫反思日記，由大隊輔導(dǎo)員和分管德育工作的副校長定時和不定時檢查。

2、一周養(yǎng)成，按時更換衣服，按時理發(fā)，勤剪指甲，按時洗澡，每周星期一堅持升旗。

3、教育隊員學(xué)會文明用語，對人有禮貌，見了師長問好、行禮，過馬路見小車行禮，主動讓道。

4、教育隊員學(xué)會感恩，少總部要求每周雙休日必須回家做一件感恩的事，以報孝自己的親人。

三、抓無創(chuàng)聯(lián)動工作，進(jìn)行環(huán)境整治：

1、每天堅持打掃校園內(nèi)清潔兩次，不留衛(wèi)生死角，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)檢查評比。

2、組織隊員綠化、美化校園，回家采集麥冬，并在校園的花壇內(nèi)種植，開學(xué)后，學(xué)校新種植優(yōu)質(zhì)數(shù)目248棵，種植麥冬240平方米。少總部把所種植的樹木、花草分配到各中隊，各中隊再分別落實到人，負(fù)責(zé)管理，成效顯著。

3、為進(jìn)一步美化校園，少總部好找全體隊員“我為學(xué)校出分力”，開展了一次募捐活動，購陶瓷花盆50個，并種好了花草。

4、在無創(chuàng)聯(lián)動活動中，為建設(shè)生態(tài)長廊，隊員捐款759元，并按時上交縣團(tuán)委。

四、以活動為載體，讓隊員在活動中收到教育和鍛煉：

1、開學(xué)后，學(xué)校少總部高度重視少先隊活動的開展，本期現(xiàn)已開展中隊活動八次，大隊活動一次。

第二周六年級中隊開展了《長針，我把你追尋》主題活動。

第三周五年級一中隊開展了《感恩的心》主題中隊活動。第四周五年級二中隊開展了《我健康，我快樂》主題中隊活動。

第五周四年級二中隊開展了《尋找雷鋒足跡》主題中隊活動。

第六周四年級一中隊開展了《團(tuán)結(jié)友愛》主題中隊活動。第七周三年級中隊開展了《我愛我家》主題中隊活動。第八周二年級中的開展了《做中學(xué)，學(xué)中做》主題中隊活動。

第十周大隊部組織了野外拉練的大隊活動。

第十一周五年級一中隊開展了《祖國在我心中》主題中隊活動。

通過活動的開展，隊員的組織能力大大提高，隊員在活動中收到了深刻教育，優(yōu)良傳統(tǒng)得到傳承，名族精神得到了弘揚，隊員身心受到了鍛煉。

2、堅持一月更換一次板報，和學(xué)生作品展示欄，將學(xué)生的書、畫優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，隊員共同分享，共同進(jìn)步。

3、學(xué)下少先隊大隊部積極組織隊員開展課外活動，成立了課外活動興趣小組，每天下午課外活動按時開展，下棋、跳繩、打羽毛球、滾輪胎、畫畫、讀書、健美操……校園內(nèi)處處充滿了活力。

五、抓科技實踐活動：

本期第三周少先隊大隊部組織召開了科技小制作培訓(xùn)會，并落實每周每個隊員必須完成一件科技小制作作品，由各中隊評選出5件較為優(yōu)秀的制作精品上交學(xué)校大隊部，并陳列于學(xué)?？破栈顒邮?。

六、加強(qiáng)少先隊工作的宣傳報道：

1、紅領(lǐng)巾廣播站精選廣播內(nèi)容，校園新聞，知識性、趣味性融為一體，堅持每周從周一到周四下午的紅領(lǐng)巾廣播站按時廣播。

2、2-3月，我校向市、縣教育局網(wǎng)站送達(dá)少先隊信息10余條，并網(wǎng)上選登。

我校的少隊工作還存在差距與不足，還需要在今后的工作中不斷努力，今后我們將進(jìn)一步創(chuàng)新少先隊工作，以適應(yīng)新形勢之下少先隊工作的要求。

第五篇：小學(xué)班級工作月小結(jié)

四一班4月班主任工作小結(jié)

時間悄然而逝，四月匆匆走過。本月中，結(jié)合學(xué)校工作主要做了以下工作：

一、安全教育，常抓不懈。開學(xué)以來，一直發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課間上廁所時喜歡在廁所里瘋鬧。為了保證學(xué)生的人身安全，消除危險隱患，本月我重點抓了此項工作。通過好幾次晨會課，我跟學(xué)生一起分析亂沖亂跑的危險性。大家都認(rèn)真地聽，積極地講。通過教育，學(xué)生們在這方面有了明顯改善，基本沒有亂沖亂跑的現(xiàn)象。偶爾發(fā)現(xiàn)，我就個別指出，再次教育。另外，課間的安全，也時時提醒。學(xué)生們活潑好動，總會想出一些他們覺得新奇好玩，但又具有危險性的游戲，發(fā)現(xiàn)后及時制止。我讓班干部做小監(jiān)督員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，馬上報告，及時制止這些危險游戲。

二、班會活動，豐富多彩。本月中，還開展了“愛惜糧食，節(jié)約糧食”的活動，告訴學(xué)生我們每天都需要各種營養(yǎng)，做到不挑食，不浪費糧食。清明節(jié)前夕，又開展祭奠英烈的活動。教育學(xué)生在家要做力所能及的事，讓爺爺、奶奶省心，盡量讓長輩高興，做孝敬聽話的好孩子。

三、積極配合學(xué)校組織學(xué)生參加外出社會實踐活動，組織學(xué)生去歡樂谷秋游實踐活動，孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然。學(xué)生們能安全地參加，并從中感受多彩的秋天美好的景色。

四、日常工作，有條不紊。召開班干部會議，總結(jié)上月的工作，提出新的要求和希望。找個別學(xué)生談話，鼓勵他們不斷努力，爭取有所進(jìn)步。組織學(xué)生訓(xùn)練新操和手語操，迎接學(xué)校兩操的檢查。篇二：四月份班主任工作小結(jié)

四（5）班 四月份班主任工作小結(jié) 時光總在忙忙碌碌間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼，又到了總結(jié)回顧一個月的時候了。現(xiàn)將四月份工作小結(jié)如下：

一． 常規(guī)教育常抓不懈

本月，我加強(qiáng)對班級衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督?？匆粋€學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績，而要從學(xué)習(xí)，生活，行為習(xí)慣等個方面加以綜合的考慮。因此，在這個月，我經(jīng)常到教室對他們進(jìn)行突擊檢查，監(jiān)督學(xué)生不帶零食，檢查教室是否開窗通風(fēng)，地面是否干凈，也因此發(fā)現(xiàn)很多問題，但這樣卻有利于問題的解決。

二．安全教育不容忽視

安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分，我經(jīng)常利用晨會、班會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。對校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學(xué)生交流、反饋，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不要你追我趕，課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員，對不同時段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督。做好五一假期前的安全教育，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題，開展安全談話活動。同時，要求學(xué)生不要提早到校，放學(xué)后及時回家。

三、加強(qiáng)學(xué)生在思想上的教育

在學(xué)習(xí)上，幾乎所有的學(xué)生，包括成績好的學(xué)生也一樣，他們?nèi)匀徊蝗ブ鲃訉W(xué)習(xí)，習(xí)慣于老師布置什么作業(yè)就寫什么作業(yè)，老師不布置就不主動學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出很被動的局面。因此就這

一點，我曾多次在班會課及自己平時的英語課上花了大量時間來引導(dǎo)他們、督促他們。同時，教育學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，如何生活，以及如何做人的道理，讓他們在思想上有根本的認(rèn)識和轉(zhuǎn)變。

四、進(jìn)一步健全和完善班級管理制度

這一個月，我又和學(xué)生共同制定了新的班級管理制度。如：規(guī)范圖書管理。定期評比班級文明之星、進(jìn)步之星，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。完善班級干部管理制度，定期召開班干部會議，及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài)，不斷改進(jìn)管理方法。五．加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。平時一發(fā)生什么問題就及時告知家長，了解學(xué)生回家后的表現(xiàn)，做到學(xué)校和家庭共同管理，積極做好合力教育工作。

六、認(rèn)真抓好大課間陽光體育活動

結(jié)合學(xué)校開展的“大課間跳繩活動”積極為學(xué)生開展豐富多彩的體育活動，使學(xué)生感受到了學(xué)校生活的快樂，也增強(qiáng)了體質(zhì)。

七．積極開展或參與各項活動 1、鼓勵學(xué)生積極參與手抄報的評比活動，如：消防安全，珍惜生命。守法公民。新書推進(jìn)等。

2、本月，四川雅安發(fā)生了地震。我讓學(xué)生積極關(guān)注新聞，班隊課上讓學(xué)生說說自己的感受。4月27日倡議學(xué)生進(jìn)行捐款活動。篇三：小學(xué)班主任工作總結(jié)_10月份

班主任工作總結(jié)

匆匆走過金秋10月，回顧本月的班級工作，感到幾許欣慰。

一、班級建設(shè)，初見成效

開學(xué)至今已經(jīng)兩個月了，與九月份的忙亂相比，十月份班級不管在紀(jì)律、衛(wèi)生，還是文明禮儀方面都有了較明顯的進(jìn)步。學(xué)生到校后能自己組織學(xué)習(xí)了;早晨、中午和傍晚，衛(wèi)生工作不用老師再督促了，小干部會自覺地管起來了;教室里，過道里吵鬧的學(xué)生少了。班級角落那一面面笑臉體現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步！提醒每個學(xué)生：每一天都是一個新的開始，每天一個小進(jìn)步，一個月就是一個大進(jìn)步，一個學(xué)期你就會發(fā)現(xiàn)自己改掉了許多缺點。

二、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成

良好的習(xí)慣將伴隨每個人的一生，小學(xué)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。

１、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

本月，我從課外和課內(nèi)兩方面，著手培養(yǎng)學(xué)生收集資料、課外閱讀、制作

簡單的學(xué)具等等創(chuàng)新性學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。同時嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書等習(xí)慣。

2、行為習(xí)慣的養(yǎng)成

行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕的事。小學(xué)生健忘，自我約束能力較差等，這就需要我時刻提醒和教育。當(dāng)學(xué)生行為錯誤時，及時的進(jìn)行批評指正教育，指出缺點，幫助學(xué)生改正缺點；當(dāng)發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣時，及時的給以表揚肯定。而本班的學(xué)生行為習(xí)慣不夠理想，針對本班的實際，這學(xué)期，一抓衛(wèi)生習(xí)慣，早自習(xí)值日組長檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生，作為班主任，時常對他們進(jìn)行突擊檢查，在平時也時刻注意他們的衛(wèi)生，一有發(fā)現(xiàn)，馬上指正。二抓學(xué)習(xí)用品擺放，對全般同學(xué)的桌堂進(jìn)行突擊檢查，使每一位學(xué)生都養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣，禮貌習(xí)慣等。

三、采用賞識教育增強(qiáng)班級體的凝聚力

平時，我緊緊把握“激勵勝于頌揚，表揚勝于批評”的原則，讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認(rèn)識不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康的成長。每周，我都對那些做了好事、為班級爭得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表揚。這樣做能給學(xué)生一種感覺：班里的好人好事真多，優(yōu)秀的學(xué)生也多，我也應(yīng)該為集體爭光。從而激發(fā)學(xué)生對班級體的熱愛和信心，增強(qiáng)集體的凝聚力。另外我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。

賞識源于發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生的鐘愛，對教育事業(yè)的摯愛。賞識是一座橋梁，是精神相融、心靈交會的橋梁，班主任老師如果學(xué)會尊重、賞識自己的學(xué)生，便能走進(jìn)學(xué)生的心靈，在班級體這一方沃土上培養(yǎng)絢麗的花朵。

在今后教學(xué)工作中，我將不斷的反思和總結(jié)，將所學(xué)應(yīng)用于實際德育工作中，更加重視學(xué)生的全面發(fā)展，重視學(xué)生完整的人格培養(yǎng)。加強(qiáng)師生之間的溝通和了解，關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng)。不斷的探索，創(chuàng)新。積極主動的向有經(jīng)驗的班主任請教、學(xué)習(xí)，并在教學(xué)中與其他同事能夠團(tuán)結(jié)共進(jìn)，嚴(yán)于律己，寬厚待人。篇四：一年級班二、三月班級工作小結(jié)

一年級班二、三月班級工作小結(jié) 尊敬的家長朋友們： 大家好！

春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，又嫩又綠；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇；花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!春天來了，我們迎來了新的學(xué)期。下面將開學(xué)以來班級工作及孩子們的學(xué)習(xí)生活情況和您進(jìn)行交流：

一、各項教育活動，促學(xué)生發(fā)展

開學(xué)初，我們通過學(xué)習(xí)語文第二單元和品德與生活第一單元，同學(xué)們學(xué)會了關(guān)心家人，紛紛學(xué)做家務(wù)當(dāng)家長的小幫手。三月八日是“婦女節(jié)”，對于每位同學(xué)來說這是為媽媽祝賀的日子。我們班開展了“我為媽媽做一件事”活動。同學(xué)們有的為媽媽送上一枝康乃馨，有的幫媽媽洗碗，有的給媽媽捶背，還有的為媽媽彈奏一首美妙的樂曲，為家庭增添歡樂。我發(fā)現(xiàn)，孩子們確實長大了，他們用實際行動表達(dá)了對家人真摯的愛。三月七日的班會上，我們開展了“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”主題活動。同學(xué)們紛紛拿出周末和家長共同制作的“學(xué)習(xí)雷鋒”小報，講起了雷鋒的故事?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車?！蓖瑢W(xué)們從雷鋒事跡中深深體會到：幫助別人是一個人有熱心、有愛心，心中有他人的代表，真正樂于助人的人，才會把幫助別人克服困難，看成是自己的幸福。

在學(xué)習(xí)雷鋒事跡之后，同學(xué)們及時將收獲落實到行動中去，從身邊的小事做起。有的同學(xué)課間看到了地面上有紙屑主動撿起；有的同學(xué)在公共汽車上主動給老奶奶讓座；還有的同學(xué)在超市中撿到一串鑰匙，主動交給了工作人員。通過這次的“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”活動，同學(xué)們真正懂得了助人為樂應(yīng)從身邊的小事做起。

三月十二日是植樹節(jié)。我們開展了“植樹造林，保護(hù)環(huán)境”主題活動。

首先，我向同學(xué)們講解了植樹節(jié)的來歷、植樹造林的益處等等。接著，班上的郭欣妍同學(xué)為大 家講述了她周末游覽麋鹿苑的見聞。她說，麋鹿苑里有一塊石碑，上面刻著“森林木十”，告訴了我們一片大大的森林（森），如果我們不保護(hù)它，將來就會變成一片小樹林（林），若還不愛護(hù)，就會只剩下一棵樹（木），最后就是一塊墓碑

（十）。全班同學(xué)聽后驚呆了。最后，我們展開了討論“我們應(yīng)該怎樣做？”有的同學(xué)說：“我們應(yīng)該愛護(hù)鉛筆，因為鉛筆大都是木質(zhì)的?！庇械耐瑢W(xué)說：“應(yīng)當(dāng)提倡一張紙兩面用，減少不必要的浪費?！边€有的同學(xué)說：“我們在上衛(wèi)生間的時候，應(yīng)當(dāng)用多少衛(wèi)生紙就撕多少，不能浪費?！笨磥硗瑢W(xué)們懂得了節(jié)約。節(jié)約，就是在為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)啊！

上個學(xué)期，我們班的同學(xué)積極參加了西城區(qū)開展的各項活動。開學(xué)初，喜訊頻頻傳來。

在2011年西城區(qū)中小學(xué)生“安全燃放煙花爆竹”繪畫比賽中，郭欣妍獲得一等獎，解子安、陳卓、姚嘉宇獲得二等獎，閆益晨、李若桐、孫張亦心獲得三等獎。在北京市西城區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)比賽中，楊語薇獲得美術(shù)類工藝二等獎，郭欣妍獲得聲樂低年級組二等獎，孔怡獲得舞蹈低年級組三等獎。

二、各科教學(xué)工作，展學(xué)生風(fēng)采

這個學(xué)期，我們逐漸加大了寫作方面的訓(xùn)練。開學(xué)第一次寫周記，我們班學(xué)生熱情極高，能夠選擇自己感興趣的內(nèi)容，記錄下自己的所見、所聞、所想，內(nèi)容真實、生動。特別表揚以下同學(xué)表現(xiàn)出色，并且在學(xué)校進(jìn)行了朗讀交流，他們是： 吳恒成、王默楠、解子安、曹書川、胡宸越、張雨琛、頡帥、張鈕惟、李嘉豪、鄭一豪、白天亮、麻莉莉、楊樂怡、韓溪、郭欣妍、劉惠歆

數(shù)學(xué)老師說，經(jīng)過這個月的學(xué)習(xí)，絕大部分學(xué)生們基本適應(yīng)了開學(xué)的生活。很多學(xué)生上課時可以做到專心聽講，積極舉手回答問題，發(fā)表自己的看法，有自己的思想。做作業(yè)、改錯都很及時，能夠提出自己不會的問題，課間和老師交流自己學(xué)習(xí)中的收獲和困難，許多同學(xué)的進(jìn)步非常明顯，真的長大了！希望同學(xué)們繼續(xù)保持這樣良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取更大的進(jìn)步！

本月學(xué)習(xí)了第一單元《位置》、第二單元《20以內(nèi)退位減法》、第三《圖形的拼組》單元的相關(guān)內(nèi)容。其中第一單元的左右知識學(xué)生還不能夠準(zhǔn)確判斷，由于題目靈活多變，學(xué)生們在沒有認(rèn)真分析的情況下就回答問題導(dǎo)致出錯。第二單元重點是計算，學(xué)生不僅要保證計算的正確率還要保證速度，達(dá)到5分鐘內(nèi)正確完成60道題的最低標(biāo)準(zhǔn)，所以口算訓(xùn)練是學(xué)生每天要完成的任務(wù)。在學(xué)校里我們從開學(xué)初就堅持口算練習(xí)。由于有一定的難度一部分學(xué)生還沒有達(dá)到最低標(biāo)準(zhǔn)。有一些題目學(xué)生比較容易看錯符號，例如：12+8、12-8。有些題目學(xué)生會看錯數(shù)，例如：把11-9看成19-1。本單元另一個重點就是解決問題，由于學(xué)生在分析條件問題之間的邏輯關(guān)系不是很準(zhǔn)確，所以我們要求學(xué)生把分析的過程標(biāo)注在題目中，這樣的要求雖然繁瑣但是對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)是有好處的。第三單元難度不大，但是學(xué)生靈活使用方法來回答問題。我們現(xiàn)在主要讓學(xué)生掌握“標(biāo)注重點”和“畫圖”的方法來解決問題。

感謝家長對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)注，希望您繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。英語老師說，在這一個月中，學(xué)生們學(xué)完第7單元，以及第八單元前兩課時。分別對動物以及形狀進(jìn)行了學(xué)習(xí)，重點內(nèi)容分別是各單元開篇小故事、詞匯、以及順序字母開頭的4個單詞。上周完成了第七單元測試，獲得滿分的學(xué)生是：李星哲、王默楠、夏浩琪、胡宸越、詹斯昂、鄭一豪、楊樂怡、韓溪、林欣桐和楊雨薇。希望這些同學(xué)不要驕傲，繼續(xù)努力，其他同學(xué)向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，在下一次測試中取得更好的成績。

三、完善寄宿生活，為學(xué)生服務(wù)

開學(xué)后，孩子們很快就適應(yīng)了寄宿生活，能做到按時起居、洗漱，就餐。為了豐富學(xué)生的晚間生活，學(xué)校還安排學(xué)生收聽新聞、看動畫片、到閱覽室閱讀課外書、到活動室、操場、機(jī)房進(jìn)行活動等，使孩子們一天生活充實而快樂。副班主任曹老師感到，咱們班的同學(xué)自理能力有了較大程度的提高。比如說：床單整理得很平，衣柜收拾得很整齊??同學(xué)們的講衛(wèi)生意識增強(qiáng)了，逐漸養(yǎng)成了飯前便后認(rèn)真洗手的好習(xí)慣。大部分同學(xué)主動申請做值日，人人動手把教室、宿舍打掃得干干凈凈。

寄宿生活表現(xiàn)突出的有： 郭欣妍、閆益晨、麻莉莉、陸帥、鄭一豪、孫張亦心、陳孟涵、李星哲、夏浩淇、王默楠、韓溪、陳卓、林欣桐、李若桐、劉惠歆、孔怡、孫秋雨、姚嘉宇、楊語薇

希望同學(xué)們再接再厲，在寄宿生活中取得更大的進(jìn)步。

四、溫馨提示：

為了能讓我們的集體更加和諧，讓您的孩子健康成長，希望您能一如既往地配合我們做好以下工作： 1．家中學(xué)習(xí)時請您檢查孩子閱讀和寫字的姿勢，做到“三個一”。2．多和孩子閱讀課外書，指導(dǎo)孩子及時積累好詞好句。3．周末最好抽出時間陪陪孩子，多和孩子交流交流。既能夠幫助孩子梳理所學(xué)的知識，又能夠增進(jìn)親子關(guān)系。篇五：三月份五年級班主任工作小結(jié)

三月份五年級班主任工作小結(jié)

春光明媚的三月已匆匆而過，班主任的工作繁忙而又有序。現(xiàn)小結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)雷鋒見行動，文明禮儀我先行。

本月根據(jù)學(xué)校的安排，我班開展了學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動。首先組織學(xué)生每天5分鐘講一段雷鋒的故事。討論雷鋒生平事跡，并且聯(lián)系自己的生活實際談?wù)勛约旱南敕?，然后說說我們身邊的“雷鋒”，最后讓學(xué)生表表自己的決心和出一份學(xué)雷鋒主題手抄報。通過學(xué)習(xí)和活動，我們班陸志強(qiáng)主動提出講臺上的粉筆盒每天由他來整理。老師上課用的小黑板，下課都有學(xué)生整齊的放在邊上。

二、每天的晨會課都組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。組織學(xué)生對照規(guī)范說說自己的行為和班級里的不好現(xiàn)象，進(jìn)行批評和自我批評。同時表揚好的，給予鼓勵和小獎品，讓其他同學(xué)像他們學(xué)習(xí)。通過這樣學(xué)習(xí)，有效的提高我們班同學(xué)的自覺性，守紀(jì)的多了，違紀(jì)的少了。班風(fēng)和班紀(jì)有了很大的改善。

三、每周都對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識，防止任何意外事故的發(fā)生。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間隱藏的矛盾，正確對待，及時處理。出現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系和溝通，家校經(jīng)常提醒家長注意校外安全。與家長共同努力，改正學(xué)生的不良表現(xiàn)和糾正他們的錯誤想法。同時也讓學(xué)生自己感受，同學(xué)之間互相監(jiān)督。

工作中的存在的不足：

1.個別學(xué)生有遲到現(xiàn)象，對個別學(xué)生要加強(qiáng)教育。2.課間操出操有點亂，需要進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范。3.包干區(qū)死角還要多督促學(xué)生去打掃。

總之，班主任與學(xué)生親近的越多，收獲和愛戴的也越多。當(dāng)班主任很煩，每天都有做不完的事情，但是看著孩子們一天天懂事，我深感欣慰和快樂。4月份工作安排：

1、出第四期黑板報“名族精神代代紅”。

2、開展革命傳統(tǒng)教育活動，組織學(xué)生祭掃烈士墓。

3、開展讀書剪報活動，出手抄報。

4、開展“每周之星”評選活動。

5、開展拔河、接力賽、跳繩、智力比賽等中隊活動。