第一篇:二年級二班慶“六一兒童節(jié)”班隊活動方案
二年級二班“慶六?一兒童節(jié)”主題班會活動方案
古劍學(xué)校:陳丹
一、指導(dǎo)思想:
為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六?一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,增強(qiáng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,我決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶祝活動,以藝術(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次班隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長參加,體現(xiàn)大家對少年兒童的關(guān)懷。
二、隊會主題:幸福的節(jié)日,難忘的童年
三、隊會目標(biāo):
激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。
四、隊會形式:校園盛會
五、隊會準(zhǔn)備:
紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴)標(biāo)語、隊旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻(xiàn)詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。
六、隊會過程:
(一)隊會禮儀:隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾、岀旗、退旗、少年鼓號隊
(二)隊會內(nèi)容:
1.領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的“六?一”國際兒童節(jié),我們的慶?;顒玉R上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席?。úシ庞e曲)
2.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)
3.宣布開會:(大隊輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團(tuán)泊中心校 xxxx年慶?!傲?一”國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏 第1套)??今天和我們一起歡度節(jié)日的有:?? 等各級領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請了??做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!
(三)程序
1.出旗:(小主持人男): 現(xiàn)在進(jìn)行第一項,少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)
2.唱隊歌:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第二項,唱隊歌。(播放少先隊隊歌,全員隨唱)
3.表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個人:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第三項,表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。下面由大隊輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個人名單。
4.組織頒獎儀式:(略)
5.大會發(fā)言:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第五項,大會發(fā)言。(略)
(1)(小主持人男):下面由,少先隊員代表向大會獻(xiàn)詞。(略)
(2)(小主持人女):下面是,三好學(xué)生代表發(fā)言。(略)
(3)(小主持人男):下面請老師代表發(fā)言。(略)
6.校長講話:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第六項,請xx校長講話。(略)
7.與會領(lǐng)導(dǎo)講話:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第七項,與會領(lǐng)導(dǎo)講話。下面請??(略)
8.呼號:(志小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第八項,呼號!全體立正,下面由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號??
9.退旗:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第九項,退旗(鼓號齊奏 第4套)
10.演出文藝節(jié)目:(小主持人男):下面進(jìn)行第十項,演出文藝節(jié)目。請各位領(lǐng)導(dǎo)和家長到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始??過程略)
11.閉會:
(1)(小主持人女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目向大家匯報完畢。下面請少先隊員代表致閉幕詞。
(2)附:隊會閉幕詞:男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們 舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),是養(yǎng)育我們的沃土,是照耀我們的太陽,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!男:新世紀(jì)的太陽是我們的;女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。男:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”。女:“六.一”,一年一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。男:“六.一”,一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。女:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。合:衷心感謝老師、家長及與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓和我們一起度過這快樂的節(jié)日,感謝您們對我們的關(guān)懷,和培育!合:今天我們相聚在這里,明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們,放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好!
(3)音響播放:《讓我們蕩起雙槳》
第二篇:二班六一兒童節(jié)班隊活動方案
活動流程:
戴攀:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。
張浩康:在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;
戴攀:有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;
張浩康:甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰??
戴攀:你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。
張浩康:那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?
主持人合:下面,我宣布二(1)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊會現(xiàn)在開始!
戴攀:下面請欣賞詩朗誦《感恩的心》
我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng) 多少回含著感動的淚花暢想未來 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 學(xué)會感激——感激我的父母。因為他們給了我寶貴的生命 學(xué)會感激——感激我的老師。
因為他們給了我無窮的知識 學(xué)會感激——感激我的朋友。因為他們給了我克服困難的力量 學(xué)會感激——感激我周圍的一切。因為他們給了我和諧健康的成長空間 有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 有一個人最應(yīng)感恩 它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我 媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我 面對媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心愿 我們更應(yīng)該學(xué)會感恩!
(二)唱感恩
戴攀:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。
(三)感恩方法大奉獻(xiàn)
張浩康:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時”,拿出我們的實(shí)際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
2、每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。
3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
4、學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。
5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6、學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。
7、每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。
8、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。
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(四)才藝展示
戴攀:感恩父母,是你們讓我們越來越優(yōu)秀。接下來,咱們進(jìn)入才藝展示的環(huán)節(jié),感謝父母陪伴我們度過這個特殊六· 一兒童節(jié)。
張浩康:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,下面請聽戴攀帶來的古箏演奏《茉莉花》。
張浩康:我們班上還有一位小小演奏家,她也想來露一手,有請朱婷婷帶來鋼琴演奏《春之歌》。
戴攀:感謝朱婷婷同學(xué)帶來精彩的演奏,聽到你這優(yōu)美的琴聲,在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一副春意盎然的美景,真好聽。張浩康:感恩我們的父母、感恩朋友、感恩學(xué)校,讓我們度過了一個愉快的六· 一兒童節(jié),接下來請欣賞林子豪、陳怡恒、陳欣怡、黎益?zhèn)?、周佳麗帶來詩歌朗誦——《六一頌》。
林:“六一”的太陽 為什么這樣輝煌?
欣:“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
黎:“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷?
陳:“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢?? 合:你知道,他知道,大家全知道。
周:全世界少年們的節(jié)日 已經(jīng)來到,全世界最天真的節(jié)日 就在今朝。
林:“六一”的歌聲 為什么這樣動聽? 欣:“六一”的舞蹈 為什么這樣多情? 陳:“六一”的故事 為什么這樣引人? 黎:“六一”的集會 為什么這樣歡騰?? 合:你清楚,他清楚,大家都清楚。
周:歌舞、故事、集會 表達(dá)兒童的幸福。林:今天的小苗,必將長成參天大樹 陳:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。欣:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈 黎:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。合: 請看明天
我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)??
(五)展示禮物
戴攀:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。聽說同學(xué)們都為父母精心準(zhǔn)備了一份禮物,下面請大家把精心準(zhǔn)備的禮物拿出來展示一下,并說說你打算怎么對父母說?(六)觀看部分家庭全家福
戴攀:感謝各位父母的陪伴,謝謝你們與我們度過了這樣一個特殊的六·一兒童節(jié),作為感謝,我們也給各位叔叔阿姨們準(zhǔn)備了一個小驚喜哦,你們瞧。(全家福照片)
張浩康:不知不覺,此次主題班隊會就接近尾聲了,最后,請輔導(dǎo)員做總結(jié)性致辭,大家掌聲歡迎。
(七)教師總結(jié)
孩子們,你們長大了!看到你們的展示、聽到你們的話語,我知道你們都能體會到父母的辛苦。在我們身邊,還有很多幫助我們的人:有老師、朋友、同學(xué)、甚至是陌生人。對他們,我們都應(yīng)該學(xué)會感恩。從今天起,讓我們都有一顆感恩的心,做個會感恩的人好嗎?
主持人合:二(1)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會活動到此結(jié)束!
第三篇:六一兒童節(jié)班隊活動方案
六一兒童節(jié)班隊活動方案
六一兒童節(jié)班隊活動方案
一、活動目的
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、召開班會,師生共同制定活動方案,學(xué)生以組為單位準(zhǔn)備好節(jié)目。也可根據(jù)自己的個性特長準(zhǔn)備節(jié)目。
2、選拔主持人。
3、設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
4、準(zhǔn)備活動獎品。
5、布置活動場地:布置班級的節(jié)日氛圍、黑板布置。
三、活動流程:
1、班主任講話。
2、主持人宣布“六一”快樂!慶?;顒娱_始。
班級大合唱:《快樂的六一》。
3、文藝表演穿插游戲:
(1)每個小組表演歌曲大聯(lián)唱。
游戲:《頂氣球》。
游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。
(2)樊燕嬌、黃鑫妍、崔穎慧表演唱《音樂小屋》。
(3)董潤孜獨(dú)唱《夢想起航》。
(4)樊燕嬌獨(dú)唱《草原是我家》。
游戲:《心有靈犀》。
游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。
(5)杜汶軒、劉森林、羅瑞豐小合唱《跟我一起來》
(6)楊順宇小提琴獨(dú)奏《小星星》
游戲:擊鼓傳花。
游戲規(guī)則:鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
(7)全班合唱《歌聲與微笑》結(jié)束
(8)為班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎。
4、輔導(dǎo)員講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強(qiáng)了解的盛會;這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,祝同學(xué)們明天會更好,學(xué)習(xí)更進(jìn)步。
四、注意事項:
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。
第四篇:二年級二班班隊工作總結(jié)
二年級二班班隊工作總結(jié)
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個學(xué)期了,雖然時間不長,我卻深刻的體會到班主任工作的重要性、艱巨性。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:
1.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時表揚(yáng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里五位同學(xué)基本都能做到上課不說話,積極舉手發(fā)言,配合老師上課,但其中還有個別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,以后還要加強(qiáng)教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾升旗、做操,由班干部督促檢查,結(jié)合學(xué)校評比制度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地向老師問好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,和睦相處。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,我結(jié)合搭班老師利用早讀課期間及時糾正同學(xué)們錯誤的讀書寫字姿勢,檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,除了教室衛(wèi)生,還有包干區(qū)衛(wèi)生。但由于班級包干區(qū)經(jīng)常有些不同年級的學(xué)生帶著零食在那邊跳繩,經(jīng)常會留一些瓜皮果殼在場地,有時沒有老師去根本就不理會二年級同學(xué)需要打掃應(yīng)及時離開場地自覺性,經(jīng)多次教育有所好轉(zhuǎn)換,但由于學(xué)?;顒訄鏊邢?,因此包干區(qū)衛(wèi)生始終存在著一些問題。如何增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,成了我下學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。4.做好學(xué)生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,沒有了安全,一切工作成效為零。因此,我?guī)缀趺刻於紩樾r間進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,一個人在家時不要爬高,不要玩刀玩火做危險的游戲,不要隨便使用電器。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,不追跑,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5.關(guān)注特殊學(xué)生也是本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。針對不同的學(xué)生采取不同的措施是我在這學(xué)期探索的一個方法,更是我積累經(jīng)驗過程。因此,我特別關(guān)注一些性格特別怪癖的孩子,先觀察她的喜好及種種表現(xiàn),結(jié)合學(xué)生的年齡停止思考原因,再以愛心、耐心、恒心這三顆心跟學(xué)生溝通。有必要時就借用社會上的專業(yè)人士幫助孩子走上正常的學(xué)習(xí)生活之路。
以上是我這一個學(xué)期的工作小結(jié),工作中還存在很多不足,在今后的工作中還要繼續(xù)克服困難,學(xué)習(xí)探索。
第五篇:二年級二班班隊工作計劃
2009--2010第二學(xué)期班主任工作計劃
二(2)班張國巧
這學(xué)期我擔(dān)任二年級二班班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:
一、學(xué)情分析
我班本學(xué)期共有53人,其中女生26人,男生27人,男女比例比較協(xié)調(diào)。經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
常規(guī)教育:
1.充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感, 1
使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
班級紀(jì)律
1.課堂紀(jì)律
利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。
2.課間紀(jì)律
良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.開展使學(xué)生既健體又受教育的活動,同時,師生同樂,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.3.路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
衛(wèi)生
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2.班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.班干部的培養(yǎng):
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
加強(qiáng)家校聯(lián)系:
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要繼續(xù)多和家長平等溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
其他方面:
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理.月教育活動
二月份
1.做好寒假總結(jié)評比工作,表揚(yáng)好人好事。
2.始業(yè)教育、安全教育、文明禮儀教育。
3.布置恢復(fù)各項常規(guī)工作。
三月份:
1.安全主題教育
2.慶?!叭恕眿D女節(jié)
3.開展“美化我們的校園”活動
四月份:
1.“人人講文明”教育活動
2.遵守紀(jì)律我最棒
五月份:
1.文明禮儀知識競賽
2.寫字競賽
3.做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作
六月份:
1.慶?!傲弧眹H兒童節(jié)
2.五星級學(xué)生評選
3.期末考試
總而言之,“給孩子們一個金色的童年?!北局@個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。