第一篇：固本初級(jí)中學(xué)學(xué)生之星評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案大全

錦屏縣固本初級(jí)中學(xué)學(xué)生之星評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

各班委會(huì)、團(tuán)支部：

為構(gòu)建和諧校園，建設(shè)和諧班級(jí)文化，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校行政研究決定，自本學(xué)期開(kāi)始，在全校各班級(jí)中廣泛開(kāi)展學(xué)生之星評(píng)選活動(dòng)，為了使此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期規(guī)范的開(kāi)展，現(xiàn)將班級(jí)學(xué)生之星評(píng)選有關(guān)目的、要求及實(shí)施辦法制定出來(lái)，望遵照?qǐng)?zhí)行。

一、開(kāi)展學(xué)生之星評(píng)選活動(dòng)的目的配合學(xué)校創(chuàng)建和諧校園和和諧班級(jí)文化，為學(xué)生充分展示自我搭建平臺(tái)，提供空間和機(jī)遇，推動(dòng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展與全面發(fā)展的和諧共進(jìn)，促進(jìn)班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才為目的。

二、評(píng)選星秀的要求

1、各班要把此項(xiàng)活動(dòng)作為2012年的重點(diǎn)工作來(lái)抓，班主任掛帥，成立由各班班長(zhǎng)或團(tuán)支部書(shū)記任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)學(xué)生之星評(píng)選活動(dòng)的情況檢查和考核；

2、要求做到每班每月評(píng)選二星。每周一星由各班在教室專(zhuān)欄宣傳；

3、每月由學(xué)校進(jìn)行宣傳；宣傳欄內(nèi)要張貼該學(xué)生照片，原則上以三寸彩色相片為標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)在本人相片下貼上由本人書(shū)寫(xiě)的一句格言；

4、宣傳欄由學(xué)校統(tǒng)一制作，統(tǒng)一安裝。

三、內(nèi)容及條件

一月內(nèi)班級(jí)學(xué)生中在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、文體活動(dòng)、好人好事、見(jiàn)義勇為，其它等方面表現(xiàn)突出或單項(xiàng)成績(jī)明顯、影響大，可評(píng)為每月一星。具體評(píng)選條件如下：

1、學(xué)習(xí)之星評(píng)選條件：本月內(nèi)上課認(rèn)真，無(wú)遲到曠課，積極參加早晚自習(xí)，若本月有考試以成績(jī)最優(yōu)為主，并兼顧本月平時(shí)學(xué)習(xí)上課情況綜合評(píng)選；（6月和12月）

2、紀(jì)律之星評(píng)選條件：本月內(nèi)無(wú)遲到曠課，無(wú)打架斗毆，無(wú)其他違反校紀(jì)班規(guī)行為；

3、勞動(dòng)之星評(píng)選條件：能認(rèn)真完成班上衛(wèi)生值日，積極參加教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)的清潔勞動(dòng)，在勞動(dòng)過(guò)程中不怕臟和累，除上述條件外能積極參加其他義務(wù)勞動(dòng)者作為重點(diǎn)評(píng)選；（3月和9月）

4、文體之星評(píng)選條件，凡本月參加班級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)演講比賽，投稿、體育比賽、文藝會(huì)演等，本人獲獎(jiǎng)或?yàn)榧w獲獎(jiǎng)作出重要貢獻(xiàn)者；（5月和11月）

5、文明之星，凡本月內(nèi)有拾金不昧，幫助他人提高學(xué)習(xí)，幫助貧困學(xué)生，在校內(nèi)外尊老愛(ài)幼等其中一項(xiàng)者，敢于向壞人壞事及不良的行為作斗爭(zhēng)者，例如，對(duì)班級(jí)上課、自習(xí)吵鬧，就寢吵鬧等行為敢于制止，對(duì)打架斗毆勇于制止并及時(shí)報(bào)案等行為者；（4月和10月）

6、其他之星，上述未涉及方面，班級(jí)認(rèn)為必須評(píng)選可在其他之星欄內(nèi)登刊。

四、評(píng)選方法：

1、每月最后一周周五，由班主任主持，負(fù)責(zé)組織評(píng)選；

2、評(píng)選由全班集體投票，得票最多者為當(dāng)選人，也可由班主任或班委或團(tuán)支部書(shū)記提名，班活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論同意，全班學(xué)生通過(guò)即為“每月之星”；

五、本實(shí)施方案從二0一二年三月十二日起執(zhí)行。

第二篇：“校園之星”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案(試行)

“校園之星”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案（試行）

為選樹(shù)典型，發(fā)揮學(xué)生的榜樣示范作用，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定每學(xué)期進(jìn)行“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校少先隊(duì)“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為基礎(chǔ)。加大我校養(yǎng)成教育的力度，鞏固養(yǎng)成教育的成果。切實(shí)將我校的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)落到實(shí)處，上新臺(tái)階。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，表彰優(yōu)秀，突出進(jìn)步，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體主義觀念的教育，從而使學(xué)校學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活，同時(shí)對(duì)校園環(huán)境建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能，使評(píng)價(jià)的過(guò)程成為促進(jìn)教學(xué)發(fā)展與提高的過(guò)程。采取靈活多樣的形式進(jìn)行“校園之星”的評(píng)比活動(dòng)。

二、活動(dòng)的原則

重在參與，鼓勵(lì)進(jìn)?。涣炕繕?biāo)，靈活選擇；強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，注重意識(shí)培養(yǎng)；注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)揮特長(zhǎng)。

三、評(píng)選對(duì)象

全體在校學(xué)生

四、評(píng)選項(xiàng)目

“安全守紀(jì)進(jìn)步星” “ 勤奮學(xué)習(xí)進(jìn)步星” “衛(wèi)生環(huán)保進(jìn)步星” “ 文明禮儀進(jìn)步星” “助人為樂(lè)進(jìn)步星”

五、評(píng)選條件

（一）基本條件

1.凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2.學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)良好。

3.思想品德優(yōu)秀，愛(ài)校愛(ài)班，熱心為集體做好事，在尊師守紀(jì)、行為規(guī)范、文明禮貌、文娛體育等方面表現(xiàn)良好，在班內(nèi)、年級(jí)內(nèi)均能起到榜樣作用。

4.有藝術(shù)特長(zhǎng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)文體活動(dòng)、競(jìng)賽等，為班級(jí)及學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

5.熱心負(fù)責(zé)，表現(xiàn)優(yōu)良，受到老師同學(xué)好評(píng)。

條件：1、2、3為必備條件，具備條件4、5中任一條者優(yōu)先參評(píng)。

對(duì)有下列行為的學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次本學(xué)期不予參評(píng)：

1、隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾，不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生者；

2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者；參加勞動(dòng)、活動(dòng)不積極者

3、有損壞公物，攀折花草樹(shù)木行為者；

4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)者；

5、不按規(guī)定穿校服，佩帶首飾，留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)、儀容儀表不合學(xué)校要求者；

6、進(jìn)入網(wǎng)吧、茶屋、咖啡屋、迪廳、游戲廳等“未成年人不適宜”場(chǎng)所者；

7、參與打架、抽煙、喝酒者；

8、頂撞老師、侮辱同學(xué)者；

9、個(gè)人桌凳出現(xiàn)亂涂、亂劃現(xiàn)象者；

10、有遲到、曠課行為者；考試作弊者。

11、經(jīng)常不完成作業(yè)者；抄襲他人作業(yè)者。

（二）必備條件

1、守紀(jì)之星：

（1）認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，不做與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情。集合整隊(duì)時(shí)速度要快，保持安靜，不與同學(xué)交頭接耳，離場(chǎng)時(shí)按指揮退場(chǎng)。

（2）遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

（3）遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》。

（4）自覺(jué)遵守交通規(guī)則，上學(xué)下學(xué)結(jié)伴而行，不打架斗毆。

（5）上下樓靠右行，不亂串樓層、教室。

（6）愛(ài)惜生命，注意安全，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。

（7）遇到意外事會(huì)想辦法解決或向成年人求助，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不讓自己受傷害。

2、勤奮學(xué)習(xí)之星：

（1）上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，積極鉆研，勇于探索，不放過(guò)疑難問(wèn)題。

（2）勝不驕，敗不餒。有效利用零星時(shí)間，多學(xué)知識(shí)，多讀課外書(shū)。

3、環(huán)保之星：

（1）保持個(gè)人衛(wèi)生的整潔。

（2）不購(gòu)買(mǎi)、食用“三無(wú)”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品，不帶食品進(jìn)校園。

（3）不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂畫(huà)墻壁。

（4）保持教室、學(xué)校及周邊環(huán)境的整潔，并主動(dòng)勸阻同學(xué)的不良衛(wèi)生行為，能積極參加環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。

4、禮儀之星：

（1）整潔樸素，大方得體。不佩戴首飾，不穿拖鞋，男不留長(zhǎng)發(fā)，女不穿高跟鞋，佩帶學(xué)生證、紅領(lǐng)巾，彬彬有禮，溫文爾雅，不說(shuō)粗話、臟話，不罵人。

（2）不在樓道、教室、影劇院和居民區(qū)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩喊叫。（3）愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和文物古跡，作到不攀折、不刻劃。

5、助人為樂(lè)之星

凡是在學(xué)習(xí)生活中，做好人好事者、樂(lè)于助人者、文明禮貌者、尊老愛(ài)幼關(guān)心他人者還包括主動(dòng)關(guān)教室燈的、主動(dòng)關(guān)好教室樓道門(mén)窗的；主動(dòng)擺放教室課桌椅、校園自行車(chē)的；主動(dòng)值日的、主動(dòng)監(jiān)督的、主動(dòng)幫助老師提黑板、拿器材，為老師上課提供服務(wù)者等方面有進(jìn)步的。

6、勞動(dòng)之星

（1）講究個(gè)人、集體衛(wèi)生，手臉干凈，衣著整潔。認(rèn)真值日，積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)、衛(wèi)生活動(dòng)且能起帶頭模范作用。

（2）在家能幫助父母做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。

7、紀(jì)律之星

（1）能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端。

（2）能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不罵人，不打架，不戳弄是非。（3）誠(chéng)實(shí)勇敢，勇于舉報(bào)學(xué)生之間的重大壞事行動(dòng)。

8、孝敬之星

（1）在家孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫父母做事。（2）在校尊敬老師，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。

（3）在校愛(ài)護(hù)小同學(xué)，不欺負(fù)小同學(xué)且?guī)椭⊥瑢W(xué)解決實(shí)際困難。

9、學(xué)習(xí)之星

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，勤奮刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，參加班級(jí)、學(xué)校各興趣小組，歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)。

10、進(jìn)步之星

學(xué)習(xí)、生活，守紀(jì)，為人處事等方面表現(xiàn)進(jìn)步特別顯著，在班級(jí)、學(xué)校具有一定的影響力。

11、節(jié)約之星

節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時(shí)能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢(qián)，不亂買(mǎi)零食，生活簡(jiǎn)樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場(chǎng)，有典型事跡，得到大家一致好評(píng)。

七、評(píng)選辦法及表彰：

（1）班主任在參考學(xué)生和任課教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，確定人選，要真實(shí)具體，實(shí)事求是，不能兼報(bào)。

（2）學(xué)校審批后確定學(xué)生名單，在六一歡慶會(huì)上宣布，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

八、達(dá)到結(jié)果與目的

通過(guò)開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度改革，培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

第三篇：學(xué)生形象之星評(píng)選活動(dòng)簡(jiǎn)介

中學(xué)共青團(tuán)工作典型案例和品牌活動(dòng)

中山市一中學(xué)生形象之星評(píng)選活動(dòng)簡(jiǎn)介

由學(xué)生自編、自導(dǎo)和自演的中山一中學(xué)生形象之星風(fēng)采大賽到今年已經(jīng)成功舉辦了8屆。比賽的形式多種多樣，同學(xué)們可以選擇表演、歌唱、舞蹈、語(yǔ)言節(jié)目（如小品、相聲）、模仿秀等各種自己拿手才藝！每一屆學(xué)生形象之星風(fēng)采大賽都為一中學(xué)子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，表達(dá)心聲的大舞臺(tái)，為同學(xué)們提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我，實(shí)踐人生的機(jī)會(huì)。

形象之星的背景

中山一中一向秉承“一體兩翼”的辦學(xué)特色，即“以?xún)?yōu)質(zhì)教學(xué)為主體，科普教育和藝術(shù)教育兩翼齊飛”，其中“藝術(shù)教育”最具特色和代表性的實(shí)踐活動(dòng)，便是由學(xué)生自編、自導(dǎo)和自演的“中山一中形象之星風(fēng)采大賽”。大賽由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)承辦，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極參與，大膽展示多種多樣的才藝和出色的中學(xué)生風(fēng)采，為同學(xué)們構(gòu)建了一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、追求藝術(shù)的大舞臺(tái)。

形象之星的舉辦，是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校美育教育中（接觸美、認(rèn)識(shí)美、表達(dá)美和追求美）認(rèn)識(shí)美、接觸美、表達(dá)美的平臺(tái)，是展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，是提高綜合素質(zhì)的平臺(tái)。通過(guò)多姿多彩的活動(dòng)，讓全體同學(xué)對(duì)中學(xué)生應(yīng)有的健康形象樹(shù)立明晰的概念，通過(guò)積極向上的活動(dòng)自覺(jué)實(shí)踐學(xué)?！邦I(lǐng)袖氣質(zhì)、紳士風(fēng)度、大國(guó)民風(fēng)范”的培養(yǎng)目標(biāo)。

形象之星評(píng)選的過(guò)程

海選：約于每年3月舉行。以限時(shí)的自我介紹和才藝表演為主，主要由高

一、高二級(jí)同學(xué)報(bào)名參與。由學(xué)生評(píng)委和老師評(píng)委，在約100多支參賽隊(duì)伍中，挑選出20~30個(gè)參賽單位進(jìn)入初賽。

初賽：約于每年5月舉行。由自我介紹、才藝表演和知識(shí)問(wèn)答三部分組成。知識(shí)問(wèn)答以時(shí)事政治、人文歷史、文明禮儀、課本知識(shí)、生活常識(shí)和一中歷史為主。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委的打分、現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票和全校學(xué)生的民意投票選出最終進(jìn)入決賽的8支參賽隊(duì)伍。

決賽：約于每年10月舉行?；I備期自暑假開(kāi)始。由開(kāi)場(chǎng)舞、第一輪才藝專(zhuān)業(yè)表演、問(wèn)答、第二輪才藝個(gè)性表演、感言互動(dòng)、頒獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)組成。一般邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與藝術(shù)科組老師擔(dān)任評(píng)委，并在各班派發(fā)選票邀請(qǐng)學(xué)生到場(chǎng)觀看。共設(shè)最高人氣獎(jiǎng)、最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最具智慧獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)以及冠、亞、季軍8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

形象之星的意義

形象之星不僅極大提高了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，也大大豐富了學(xué)生的校園生活，推動(dòng)了校園文化藝術(shù)的發(fā)展。

由于形星有著“學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演”的特色，因而，在參與形象之星的過(guò)程中，同學(xué)們的積極性能被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，藝術(shù)修養(yǎng)也得到了極大的提高，對(duì)“形象”之美的內(nèi)外兩重表現(xiàn)有了深刻體會(huì)，并且獲得了一定的自信心和成就感。同學(xué)們能夠自發(fā)自主地接觸美、認(rèn)識(shí)美，并由此更進(jìn)一步地表達(dá)美、追求美。

形象之星的成功舉辦也讓學(xué)?！耙惑w兩翼”的辦學(xué)特色更加突出，“領(lǐng)袖氣質(zhì)、紳士風(fēng)度、大國(guó)民風(fēng)范”的培養(yǎng)目標(biāo)更加鮮明，是學(xué)校素質(zhì)教育的成功實(shí)踐，促進(jìn)健康、陽(yáng)光、積極、上進(jìn)的校園文化發(fā)展。

第四篇：學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案1

一、評(píng)選宗旨

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，也樂(lè)于幫助他人學(xué)習(xí)。我班從本月開(kāi)始將進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)之星之星的評(píng)選活動(dòng)。

二、評(píng)選對(duì)象：

1、1班

三、評(píng)選時(shí)間：

4月1日到4月30日

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

原則上班級(jí)之星的評(píng)選活動(dòng)每周1次，班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行，班委認(rèn)真核實(shí)。

1、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

2、善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)成績(jī)突出，各科學(xué)習(xí)總評(píng)成績(jī)均名列班級(jí)前茅，在評(píng)選前的最后一次大考（包括期中、期末或平時(shí)測(cè)驗(yàn)）中，總分必須在全班10名以?xún)?nèi)。

4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)，至少有一名幫扶對(duì)象。

5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀且正確率高。

6、積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

五、評(píng)選辦法及表彰：

經(jīng)過(guò)學(xué)生自主報(bào)名（或由班委提名），在勤奮學(xué)習(xí)之星評(píng)選委員

會(huì)進(jìn)行投票選舉表決。評(píng)委會(huì)人員組成：班主任，科任老師1名代表，班委3名代表，學(xué)生2名代表。

將評(píng)選結(jié)果在班級(jí)公布，做好記錄，在期末進(jìn)行表彰。

六、準(zhǔn)備材料

1、填寫(xiě)“勤奮學(xué)習(xí)之星”申報(bào)表

2、近期生活照一張

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案2

為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀學(xué)生，積極發(fā)揮正確價(jià)值導(dǎo)向在學(xué)生成長(zhǎng)中的作用，在校園中樹(shù)立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍，鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的學(xué)生共同進(jìn)步，根據(jù)學(xué)院《評(píng)選“每周一星”活動(dòng)方案》相關(guān)要求，中專(zhuān)部開(kāi)展本學(xué)期“學(xué)生之星”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合中專(zhuān)學(xué)生特點(diǎn)，重視對(duì)學(xué)生情感、意志、行為等培養(yǎng)，及學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育，鼓勵(lì)學(xué)生在爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)過(guò)程中培養(yǎng)自信心和榮譽(yù)感，并在中專(zhuān)部樹(shù)立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣，通過(guò)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范中的模范表率作用，從而激勵(lì)全體中專(zhuān)生相互學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、完善自我，進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

二、評(píng)選原則

本著公開(kāi)、公平、公正、民主的原則，采取學(xué)生自薦與班級(jí)推薦相結(jié)合方式，推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛(ài)校愛(ài)班、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱心做好事、有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感，在學(xué)生中威信高，堪稱(chēng)榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。

三、評(píng)選辦法及步驟

各班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況，召開(kāi)“學(xué)生之星”評(píng)選主題班會(huì)，推薦人選，填寫(xiě)申報(bào)表，班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開(kāi)班主任參與的評(píng)審小組會(huì)議集中評(píng)選，公示無(wú)異議后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、宣傳、學(xué)習(xí)

1、各班對(duì)評(píng)選的“學(xué)生之星”簡(jiǎn)介，在班級(jí)固定位置張貼宣傳，并鼓勵(lì)人人都爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)生之星”，號(hào)召大家向不同類(lèi)型的“星”學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

2、學(xué)生科將評(píng)選出的“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡，在中專(zhuān)部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳，號(hào)召大家學(xué)習(xí)，同時(shí)作為“每周一星”向?qū)W院推薦。

3、“學(xué)生之星”學(xué)評(píng)優(yōu)、評(píng)先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。

五、“學(xué)生之星”類(lèi)別及評(píng)選條件

1、全面發(fā)展之星：思想表現(xiàn)良好，品行端正，能起模范帶頭作用；自主學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，樂(lè)于探究，積極進(jìn)取；學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅；紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面做出貢獻(xiàn)；無(wú)曠課等違紀(jì)行為。

2、學(xué)生干部之星：責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用，且能解決簡(jiǎn)單的班務(wù)活動(dòng)難題；積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)；無(wú)曠課等違紀(jì)行為。

3、學(xué)習(xí)之星：勤奮學(xué)習(xí)，各門(mén)功課優(yōu)秀；能結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué)；無(wú)曠課等違紀(jì)行為。

4、進(jìn)步之星：積極參加各項(xiàng)活動(dòng)；多次受到表?yè)P(yáng)；在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。

5、文明之星：遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定，遵紀(jì)守法，文明禮貌；不遲到、不早退，有事必請(qǐng)假；參加各項(xiàng)活動(dòng)遵守紀(jì)律；學(xué)雷鋒做好事；勇于舉報(bào)違反校紀(jì)校規(guī)等行為。

6、公益之星：積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動(dòng)等各項(xiàng)公益活動(dòng)；勇于批評(píng)有不良行為同學(xué)并督促改正；在衛(wèi)生大檢查等活動(dòng)中，所在班級(jí)、寢室未受批評(píng)。

7、文藝之星（書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、寫(xiě)作和競(jìng)賽等）：在藝術(shù)方面有某一特長(zhǎng)，且參加學(xué)校等院級(jí)及以上活動(dòng)獲獎(jiǎng)，或相關(guān)作品在相應(yīng)藝術(shù)期刊等發(fā)表。

8、體育之星：能積極出操不曠操；主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，在學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育比賽中得獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)選優(yōu)先。

9、創(chuàng)新之星：有創(chuàng)新意識(shí)和能力，在“五小”（小發(fā)明、小創(chuàng)新、小制作、小論文、小設(shè)計(jì)）方面有創(chuàng)造發(fā)明亮點(diǎn)或成果；在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)選優(yōu)先。

10、其它。

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案3

為迎接建黨100周年，引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大黨員干部持續(xù)學(xué)好、用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，營(yíng)造濃厚的善學(xué)、尚學(xué)氛圍和爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)，將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的實(shí)踐成果向縱深推進(jìn)，學(xué)校黨委決定開(kāi)展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選活動(dòng)，具體事宜如下：

一、活動(dòng)對(duì)象

全體黨員

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)比要求

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日—20xx年12月31日

2、評(píng)選規(guī)則：按照“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中“學(xué)習(xí)報(bào)表”排名，積分前6授予“學(xué)習(xí)之星”稱(chēng)號(hào)。

三、活動(dòng)說(shuō)明

1、若成績(jī)相同，則以總積分高者在前。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)同志給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、全體黨員務(wù)必高度重視，積極參與，把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)作為黨員意識(shí)形態(tài)培育的重要載體。

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案4

為激勵(lì)我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的興趣和學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提升全系文化建設(shè)的水平，根據(jù)我系實(shí)際情況，決定開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選活動(dòng)，具體評(píng)比活動(dòng)方案如下：

一、評(píng)選對(duì)象范圍：

已注冊(cè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，且有學(xué)習(xí)積分的財(cái)經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。

二、評(píng)選活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

積分截止時(shí)間：20xx年6月5日12：00

報(bào)名截止時(shí)間：20xx年6月7日16：00

報(bào)名地點(diǎn)：財(cái)經(jīng)商貿(mào)系學(xué)生管理辦公室2514

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。

四、評(píng)選辦法

1、按照自愿報(bào)名原則，報(bào)名時(shí)，本人須出具實(shí)名積分頁(yè)面，并留下本人班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等。

2、系部根據(jù)報(bào)名整體情況，按積分排名，評(píng)選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”，評(píng)選出全系積分前三十名的學(xué)生，系部將給予表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

五、評(píng)選活動(dòng)結(jié)果

按照最終成績(jī)積分排序，共評(píng)出一等獎(jiǎng)5個(gè)，二等獎(jiǎng)10個(gè)，三等獎(jiǎng)15個(gè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案5

一、評(píng)選目的

為體現(xiàn)全面發(fā)展、體驗(yàn)成功的辦學(xué)理念，重在賞識(shí)、激勵(lì)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的全過(guò)程，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性，全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，幫助學(xué)生找到自己的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，更加自信地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。

二、評(píng)選辦法

經(jīng)學(xué)校研究決定特制定岔路學(xué)校星光獎(jiǎng)學(xué)生方案：

1、學(xué)校設(shè)立三個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)星，分別為各色成長(zhǎng)星、銀色優(yōu)秀星、金色杰出星。少先隊(duì)將分階段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，學(xué)期末學(xué)校依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各級(jí)星光獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、各色成長(zhǎng)星設(shè)學(xué)習(xí)星、文明星、進(jìn)步星、守紀(jì)星、崗位星、特長(zhǎng)星六種星卡，由政教處、少先隊(duì)、班主任和科任教師依據(jù)設(shè)立的各種星的評(píng)選發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活過(guò)程中的表現(xiàn)適時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)發(fā)放。

3、五顆成長(zhǎng)星可換一顆銀色優(yōu)秀星，三顆銀色優(yōu)秀星可換一顆金色杰出星。少先隊(duì)每月安排一次，組織換星并做好統(tǒng)計(jì)。

4、學(xué)期結(jié)束，得二顆金星及以上同學(xué)將獲得學(xué)校杰出星獎(jiǎng)表彰；得銀星同學(xué)依據(jù)得星多少班級(jí)按一定比例授優(yōu)秀星獎(jiǎng)表彰；得成長(zhǎng)星同學(xué)依據(jù)得星多少，各班級(jí)自行進(jìn)行表彰。

5、被評(píng)為三好學(xué)生的同學(xué)必須至少得一顆金星；被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的同學(xué)必須至少得兩顆顆銀色星以上。

三、成長(zhǎng)星（各星）評(píng)價(jià)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)之星文明之星守紀(jì)之星

崗位之星特長(zhǎng)之星進(jìn)步之星

1、學(xué)習(xí)之星：包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息、品德、科學(xué)等學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)好，勤思好問(wèn)，成績(jī)突出，具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中能起模范帶頭作用。（科任教師亦可結(jié)合評(píng)價(jià)激勵(lì)需要自行掌握）

2、文明之星：使用禮貌用語(yǔ)，說(shuō)話文明，舉止大方，彬彬有禮，對(duì)人有禮貌，見(jiàn)師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)和諧相處，虛心接受老師的批評(píng)教育。課間開(kāi)展正當(dāng)有益的活動(dòng)，不追逐打鬧等。不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾廢紙主動(dòng)撿拾、打掃、清理，愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木，不亂涂亂畫(huà)；敢于糾正破壞學(xué)校、班級(jí)環(huán)境的不良行為。（另參照岔路學(xué)校（小學(xué)部）學(xué)生一日常規(guī)要求五、六條）班主任組織學(xué)生評(píng)議，評(píng)出在此方面表現(xiàn)優(yōu)秀者每周5名授一星。少先隊(duì)、政教處、值日教師值日巡視發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)突出者每人次授一星）

3、守紀(jì)之星：遵守課堂紀(jì)律和集體活動(dòng)紀(jì)律。不在校門(mén)口地?cái)偵腺?gòu)買(mǎi)物品、無(wú)遲到、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。（另參照岔路學(xué)校（小學(xué)部）學(xué)生一日常規(guī)要求一、二、三、四、六、八、九條）（每周由班級(jí)評(píng)出5名授一星）對(duì)敢于糾正其他同學(xué)的違紀(jì)行為的同學(xué)每人次授一星。（課任教師可根據(jù)學(xué)生平是在課堂的守紀(jì)表現(xiàn)發(fā)放此類(lèi)星）

4、特長(zhǎng)之星：積極參加校內(nèi)外各類(lèi)文體比賽活動(dòng)或具有各方面才藝特長(zhǎng)，在參加校內(nèi)外各類(lèi)比賽表演中表現(xiàn)突出（參加比賽的同學(xué)授一星，獲校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)另加1—3星）

5、崗位之星：在為班級(jí)或?qū)W校志愿崗位服務(wù)和管理中表現(xiàn)積極，吃苦耐勞，效果突出的同學(xué)。（每周班級(jí)評(píng)出5名授一星，少先隊(duì)每周評(píng)優(yōu)秀環(huán)保志愿者5名授一星）

6、進(jìn)步之星：在各科學(xué)習(xí)或行為表現(xiàn)方面有明顯進(jìn)步。（成績(jī)進(jìn)步明顯的同學(xué)得一星，綜合行為表現(xiàn)明顯轉(zhuǎn)變的同學(xué)得一星）

另，學(xué)生違紀(jì)不及時(shí)改正的，視情況扣一星。（班主任負(fù)責(zé)）

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案6

時(shí)光像水中的倒影，一晃半年又過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感。在這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、課外活動(dòng)，生活等各方面收獲頗多。

（一）在學(xué)習(xí)方面，我深知知識(shí)的重要性，積極上進(jìn)，努力進(jìn)取。進(jìn)入大二以后，少了大一的那些基礎(chǔ)課程和公共課，而是增加了許多的專(zhuān)業(yè)課。我將更加注重自己在專(zhuān)業(yè)課方面的學(xué)習(xí)，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校課程外，還會(huì)通過(guò)其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí)，保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展。

（二）思想方面，這學(xué)期我開(kāi)始在黨校學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，當(dāng)我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)理解黨的各方面精神后，我將在感性上充分走進(jìn)黨，在理性上充分認(rèn)知黨，并從心底里真正感受到我們黨的偉大。我也對(duì)自己有了更加深人的了解，并且明確了自己以后的努力方向，使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

（三）在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，自己的事情要養(yǎng)成自立自強(qiáng)的好品德。處在一個(gè)集體里面就不能只是考慮自己的利益，要保持同學(xué)之間互敬互愛(ài)的作風(fēng)，為大家也為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

（四）下學(xué)期，我將在專(zhuān)業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有2年我將走上職業(yè)道路！專(zhuān)業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來(lái)著想。多去學(xué)校圖書(shū)館看些書(shū)，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。

（五）并且，我也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐可以讓我明白什么是工作。交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。我覺(jué)得這樣的打工，可以幫助我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，這些東西將讓我們終生受用。社會(huì)實(shí)踐能加深我與社會(huì)各階層人的感情，拉近我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干。社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的大課堂，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)！

大二這一學(xué)年在大學(xué)四年里是比較重要的了，從當(dāng)年的幼稚到逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦穆燥@成熟，從高談闊論對(duì)美好理想的追求到現(xiàn)在認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的實(shí)事求是，這一年也是大學(xué)生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折，是我們明確目標(biāo)并作出選擇的時(shí)期，因而，這一學(xué)年對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是非常關(guān)鍵的一年。

總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟的年！希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的青春，做最出色的自己！

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案7

一、目的意義：

為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范，樹(shù)立和培育正確的理想信念，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的河中人，經(jīng)研究決定在高一年級(jí)中開(kāi)展“學(xué)生之星”的評(píng)選活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

贏在起跑線，爭(zhēng)做學(xué)生星

活動(dòng)宗旨：公開(kāi)公平公正

三、評(píng)比內(nèi)容及類(lèi)別：

根據(jù)學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn)，分別評(píng)出：勤奮努力之星、團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂(lè)之星、運(yùn)動(dòng)健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護(hù)之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動(dòng)衛(wèi)生之星。

四、評(píng)選條件

凡申報(bào)“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三河口中學(xué)一日常規(guī)》，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績(jī)良好，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，具有特殊的才能，取得突出成績(jī)，方能參加評(píng)選。

（1）勤奮努力之星：學(xué)習(xí)刻苦，各科成績(jī)突出，發(fā)展平衡，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)，或入學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，各方面逐漸進(jìn)步不斷提高，追求進(jìn)步。

（2）團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星：熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，能與同學(xué)平等友好相處，樂(lè)于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和做事，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假，無(wú)違紀(jì)、違規(guī)行為。

（3）文明禮儀之星：尊重他人，語(yǔ)言、舉止文明、有禮貌、有符合社會(huì)規(guī)范、符合中學(xué)生主流意識(shí)的審美觀念，對(duì)怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度，言行儀表符合中學(xué)生行為規(guī)范，不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持道義，主持公道。

（4）勤儉節(jié)約之星：節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時(shí)能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢(qián)，不亂買(mǎi)零食，生活簡(jiǎn)樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場(chǎng)，有典型事跡，得到大家一致好評(píng)。

（5）助人為樂(lè)之星：講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、能夠主動(dòng)幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué)，有拾金不昧行為，在幫扶貧困生中踴躍捐資。

（6）運(yùn)動(dòng)健康之星：身體素質(zhì)良好、積極參加并長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉、堅(jiān)持上好兩操一課、有愛(ài)好和特長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，無(wú)抽煙、酗酒等不良嗜好，在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次，講究個(gè)人衛(wèi)生，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（7）管理服務(wù)之星：積極參與學(xué)校或班級(jí)管理工作，有服務(wù)同學(xué)意識(shí)，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)，在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。

（8）環(huán)境保護(hù)之星：具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識(shí)，具有良好的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣，不亂倒垃圾，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不折損花木、值日工作認(rèn)真，不逃避值日責(zé)任、自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。參加環(huán)境保護(hù)志愿者活動(dòng)、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳教育，能從自身做起，動(dòng)員組織開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)，向有關(guān)單位提出環(huán)保建議，監(jiān)督舉報(bào)污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。

（9）文學(xué)藝術(shù)之星：熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作與讀書(shū)，有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)，積極投稿；具備良好的語(yǔ)言組織、表達(dá)能力，積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng)，曾在校級(jí)（含校級(jí)）以上比賽中獲獎(jiǎng)；對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功；參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作；能利用舞蹈語(yǔ)言展示學(xué)生青春風(fēng)采，積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動(dòng)有出色表現(xiàn)并獲好評(píng)。

（10）勞動(dòng)衛(wèi)生之星：積極主動(dòng)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)，尊重勞動(dòng)者、尊重他人勞動(dòng)成果，班務(wù)、家務(wù)、個(gè)人內(nèi)務(wù)積極完成，生活自理能力強(qiáng)，力所能及的勞動(dòng)積極參加，值日工作認(rèn)真無(wú)逃避現(xiàn)象，自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。

五、評(píng)選辦法和程序：

1、本評(píng)選采取自下而上的方式，各班級(jí)根據(jù)“學(xué)生之星”申報(bào)條件，評(píng)比出本班級(jí)“班級(jí)之星”，每種類(lèi)別的“班級(jí)之星”人選為1—2人（將符合評(píng)選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校政教處，寧缺毋濫）各班級(jí)組織初評(píng)的過(guò)程必須體現(xiàn)：公平、公開(kāi)、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。

2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦（或自薦）1—2名同學(xué)（必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生）參加年級(jí)“學(xué)生之星”的侯選（填寫(xiě)“學(xué)生之星”申報(bào)表，寫(xiě)明參評(píng)項(xiàng)目，另附一份400字左右的自我評(píng)價(jià)或介紹，及其他相關(guān)證明材料）

3、年級(jí)將根據(jù)各班級(jí)上報(bào)的推薦材料，經(jīng)評(píng)審小組，評(píng)選出各種類(lèi)別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1—2名，向全校公示。

4、“學(xué)生之星”評(píng)選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》校刊向全校公示，并進(jìn)行表彰，對(duì)獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的個(gè)人授予榮譽(yù)證書(shū)。

六、幾點(diǎn)要求

1、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。

2、要以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為廣大學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，加速成才。

3、嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時(shí)間，要認(rèn)真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案8

一、“學(xué)習(xí)之星”的定位：

“學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師；是具有崇高師德、充滿社會(huì)責(zé)任感和使命感的教師；是學(xué)術(shù)知識(shí)廣博，專(zhuān)業(yè)技能熟練，教學(xué)水平較高的好教師；是熱愛(ài)教育、善于合作，個(gè)性得到較為充分發(fā)展，具有自身特長(zhǎng)的好教師。

二、“學(xué)習(xí)之星”的要求：

（一）學(xué)會(huì)做人

1、具有正直、坦誠(chéng)、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度，為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂(lè)觀。

2、具有高度的工作責(zé)任感，為人師表，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。

（二）學(xué)會(huì)做事

1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實(shí)效，努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐，勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有自己教育教學(xué)的理念和見(jiàn)解，能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為教育教學(xué)服務(wù)。

2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動(dòng)開(kāi)展、心理疏導(dǎo)等教育專(zhuān)業(yè)能力，育人效果明顯。

3、有自己的科研課題，能實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展教育科學(xué)研究，并有一定的研究成果，一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專(zhuān)題小結(jié)（論文）。

（三）學(xué)會(huì)求知

1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷更新教育教學(xué)理念。

2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本，在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專(zhuān)題講座。

3、加強(qiáng)各類(lèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重文理知識(shí)的融會(huì)貫通，逐步做到一專(zhuān)多能的技能結(jié)構(gòu)。

（四）學(xué)會(huì)共處

1、善于與他人合作，與同事團(tuán)結(jié)和諧相處，樂(lè)于幫助他人，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

2、能處理好個(gè)人和集體的利益關(guān)系，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。

三、“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選程序：

1、成立“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選小組，負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。

2、向評(píng)選小組提出書(shū)面申請(qǐng)，根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié)，并提供有關(guān)材料。

3、評(píng)選小組根據(jù)個(gè)人申報(bào)、實(shí)績(jī)考評(píng)、專(zhuān)題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核，并張榜公示。

4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年20xx的獎(jiǎng)勵(lì)。（每年一評(píng)）

此方案提交教代會(huì)討論，經(jīng)審議通過(guò)后執(zhí)行。

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案9

一、指導(dǎo)思想：

為樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，表?yè)P(yáng)在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能動(dòng)性，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，構(gòu)建和諧健康的校園，特開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”評(píng)選活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：管曉艷

組員：李晶晶沈人亮倪紅慶胡晨胡穎玲張麗華

三、評(píng)選對(duì)象：

六—九年級(jí)學(xué)生

四、評(píng)選條件

1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，勤學(xué)好問(wèn)。

2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，積極思維，舉手發(fā)言，聲音響亮。

3、按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)，字跡工整，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。

4、主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。

5、積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)秀，表現(xiàn)突出。

6、較好掌握各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅或者

學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高。

五、評(píng)選方法

1、采取層層篩選的辦法，先由班級(jí)推薦或?qū)W生個(gè)人申請(qǐng)，經(jīng)年級(jí)組審核討論后，確立年級(jí)組“學(xué)習(xí)之星”。

2、“學(xué)習(xí)之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三種，比例分別為10%、30%、60%，每個(gè)年級(jí)評(píng)選10名左右。“進(jìn)步之星”由班級(jí)推薦，每班2名學(xué)生。

六、上交要求：

1、年級(jí)組長(zhǎng)在線編輯“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”名單。

2、年級(jí)組長(zhǎng)匯總“學(xué)習(xí)之星”照片及感言，一個(gè)年級(jí)匯總一個(gè)word上傳ftp： 20xx學(xué)年/20xx學(xué)年第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”文件夾。

3、截止時(shí)間：1月18日（九年級(jí)可延后）。

七、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)

1、學(xué)校頒發(fā)“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”榮譽(yù)證書(shū)，發(fā)放學(xué)習(xí)獎(jiǎng)品。

2、學(xué)校微信平臺(tái)推送“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”名單及感言。

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案10

為大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的思想理論素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)，持續(xù)推動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用平臺(tái)的積極性，在全市營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，決定開(kāi)展20xx年晉中市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

從即日起至20xx年6月30日24時(shí)

二、參與范圍

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)晉中市組織構(gòu)架內(nèi)的各級(jí)黨組織和全體學(xué)員，以晉中手機(jī)號(hào)碼注冊(cè)并進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證的用戶(hù)。

三、設(shè)置項(xiàng)目

（一）學(xué)習(xí)標(biāo)兵100名

（二）優(yōu)秀學(xué)員100名

（三）挑戰(zhàn)達(dá)人20名

（四）模范學(xué)習(xí)組織10名

（五）優(yōu)秀管理員10名

（六）優(yōu)秀審核員10名

（七）優(yōu)秀供稿員10名

四、項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)

所有參與人員要求具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，享有中國(guó)公民政治權(quán)利，無(wú)犯罪記錄，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，品行良好，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

（一）“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)

1、報(bào)名資格為總積分≥58000分；

2、根據(jù)總積分排名，排名前100名為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”；

3、總積分相同的，選擇積分最高者，兩者都相同的，選擇先報(bào)名者。

（二）優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)

1、報(bào)名資格為20xx年學(xué)習(xí)積分≥8600分；

2、根據(jù)積分排名，排名前100名為優(yōu)秀學(xué)員；

3、積分相同，選擇總積分最高者，兩者都相同的，選擇先報(bào)名者。

（三）“挑戰(zhàn)達(dá)人”標(biāo)準(zhǔn)

1、20xx年上半年至少2次全部答完挑戰(zhàn)答題題目且未使用復(fù)活功能的；

2、根據(jù)通關(guān)次數(shù)排名，排名前20名為“挑戰(zhàn)達(dá)人”；

3、通關(guān)次數(shù)相同的，選擇總積分最高者；兩者都相同的，選擇積分最高者；再相同，選擇先報(bào)名者。

（四）模范學(xué)習(xí)組織標(biāo)準(zhǔn)

1、評(píng)選范圍為各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體以及具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)、學(xué)校和社會(huì)組織；

2、單位領(lǐng)導(dǎo)重視，班子成員帶頭學(xué)習(xí)使用，黨員干部日人均積分達(dá)到40分以上，黨員標(biāo)記工作全部完成；

3、組織架構(gòu)規(guī)范、管理制度健全、黨員干部全覆蓋，注冊(cè)用戶(hù)達(dá)到本單位在職全員的80%及以上，社會(huì)群眾廣泛參與；

4、積極籌建或使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”線下空間，開(kāi)展各類(lèi)宣傳推廣應(yīng)用活動(dòng)，推動(dòng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)；

5、在晉中學(xué)習(xí)的平臺(tái)發(fā)稿10篇以上，或在晉中學(xué)習(xí)的平臺(tái)上傳“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”宣傳推廣活動(dòng)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和典型事跡等內(nèi)容1篇以上，或在省平臺(tái)發(fā)稿5篇以上，或在總平臺(tái)發(fā)稿1篇以上；

6、由各縣（區(qū)、市）委宣傳部、市直各黨（工）委進(jìn)行資格驗(yàn)審并負(fù)責(zé)推薦，推薦名額1名。

7、根據(jù)綜合工作實(shí)績(jī)進(jìn)行排名，排名前10名為模范學(xué)習(xí)組織。

（五）優(yōu)秀管理員標(biāo)準(zhǔn)

1、組織架構(gòu)中學(xué)員數(shù)超過(guò)50人的平臺(tái)管理人員；

2、積分≥6500分；

3、黨員標(biāo)記工作完整度100%，本單位注冊(cè)用戶(hù)超過(guò)在職全員的80%，日活躍度超過(guò)30%；

4、對(duì)本級(jí)通訊組建設(shè)作出突出成績(jī)，組織參加推廣應(yīng)用活動(dòng)且成效明顯的；

5、根據(jù)工作實(shí)績(jī)及積分進(jìn)行排名，排名前10名為優(yōu)秀管理員。

（六）優(yōu)秀審核員標(biāo)準(zhǔn)

1、各縣（區(qū)、市）委宣傳部通訊組、市直各黨（工）委通訊組中審稿并直接向晉中學(xué)習(xí)的平臺(tái)供稿的人員；

2、積分≥6500分；

3、上半年審核稿件200篇及以上且質(zhì)量較高、錯(cuò)情較少的人員；

4、依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)的平臺(tái)內(nèi)容質(zhì)檢簡(jiǎn)報(bào)》的通報(bào)率（通報(bào)數(shù)/省平臺(tái)簽發(fā)數(shù)），由低到高進(jìn)行排名，排名前10名為優(yōu)秀審核員。若出現(xiàn)同名次影響排名的，選擇積分高者進(jìn)行評(píng)選。

（七）優(yōu)秀供稿員標(biāo)準(zhǔn)

1、晉中學(xué)習(xí)的平臺(tái)供稿鏈路中的供稿人員；

2、積分≥6500分；

3、上半年供稿50篇及以上且質(zhì)量較高、錯(cuò)情較少的人員；

4、依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)的平臺(tái)內(nèi)容質(zhì)檢簡(jiǎn)報(bào)》的通報(bào)率（通報(bào)數(shù)/省平臺(tái)簽發(fā)數(shù)），由低到高進(jìn)行排名，排名前10名為優(yōu)秀供稿員。若出現(xiàn)同名次影響排名的，選擇積分高者進(jìn)行評(píng)選。

五、報(bào)名程序

（一）報(bào)名方式

學(xué)員可通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”強(qiáng)國(guó)通掃描對(duì)應(yīng)二維碼進(jìn)群直接報(bào)名，并填寫(xiě)相應(yīng)的《報(bào)名表》（電子版）上報(bào)至郵箱xx@163、com（二維碼、《報(bào)名表》見(jiàn)附件）。上報(bào)電子版《報(bào)名表》命名格式：“報(bào)名項(xiàng)目+積分+名字”，例：“學(xué)習(xí)標(biāo)兵61000分張三”“優(yōu)秀學(xué)員9000分李四”。請(qǐng)學(xué)員嚴(yán)格按格式要求報(bào)送，否則資格作廢。

注意：同一名學(xué)員只可申報(bào)其中一項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目，重報(bào)學(xué)員視為自動(dòng)放棄。

（二）報(bào)名需提供資料

學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員需填寫(xiě)相應(yīng)的《報(bào)名表》并分別提供總積分、積分、挑戰(zhàn)答題通關(guān)記錄等印證資料。

優(yōu)秀管理員需填寫(xiě)相應(yīng)的《報(bào)名表》，并提供總積分、積分的印證資料，及500字左右的事跡材料。將申報(bào)資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報(bào)送。

模范學(xué)習(xí)組織需報(bào)送800字左右的事跡材料，將申報(bào)資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報(bào)送。

（三）報(bào)名時(shí)間。個(gè)人積分截止時(shí)間6月30日24時(shí)，以6月30日成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。報(bào)名時(shí)間截止7月1日16時(shí)。

六、資格審查

各評(píng)選項(xiàng)目入圍人員名單將于7月4日前分別在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”評(píng)選活動(dòng)群內(nèi)公布，請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注群內(nèi)消息。

為核驗(yàn)入圍人員資格，請(qǐng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員入圍學(xué)員攜帶紙質(zhì)版《報(bào)名表》及相關(guān)印證材料到所屬縣（區(qū)、市）委宣傳部，開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、市直工委、市委教育工委、市委工信局黨委進(jìn)行資格審核并加蓋公章，并將加蓋公章的《報(bào)名表》掃描件發(fā)回郵箱：xx@163、com，截止時(shí)間7月5日。

七、活動(dòng)要求

各級(jí)各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)學(xué)好建好用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)的平臺(tái)的重要意義，高度重視“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)的平臺(tái)推廣使用工作，廣泛動(dòng)員廣大黨員干部群眾積極參與。并對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)格把關(guān)資料內(nèi)容。

此次活動(dòng)由市委宣傳部主辦，市委講師團(tuán)承辦，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)的平臺(tái)具體實(shí)施。評(píng)選結(jié)果將在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)的平臺(tái)“‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’在晉中”欄目進(jìn)行公布。并對(duì)各模范學(xué)習(xí)組織、涌現(xiàn)出的典型人物進(jìn)行宣傳報(bào)道。

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展“校園之星”之“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度改革，培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

二、評(píng)選要求：

自覺(jué)遵守《守則》《規(guī)范》，遵守校規(guī)校紀(jì)，道德品質(zhì)優(yōu)良，（包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)）學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)習(xí)方法佳，能自主學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

三、評(píng)選實(shí)施辦法

1、“學(xué)習(xí)之星”每學(xué)年評(píng)選一次。

2、采取逐步篩選的辦法，班級(jí)先評(píng)比出“班級(jí)學(xué)習(xí)之星”，評(píng)比中要充分發(fā)揮民主。再經(jīng)德育處審核同意后，確立為校園之星。

3、每班申報(bào)的“學(xué)習(xí)之星”只能限一名。每年級(jí)評(píng)2名，特殊情況可放寬。

4、推薦參加評(píng)選的學(xué)生須填寫(xiě)申報(bào)表（要求詳細(xì)），另附300字以?xún)?nèi)的事跡簡(jiǎn)介及相關(guān)證明材料（證書(shū)復(fù)?。?。評(píng)選學(xué)生要準(zhǔn)備8K照片1張，用于櫥窗宣傳。

四、評(píng)比活動(dòng)時(shí)間安排：

5月12日－6月5日班級(jí)評(píng)比

6月6日申報(bào)材料上交德育處

6月9日－6月13日德育處審核材料

6月16日表彰、頒獎(jiǎng)

五、表彰：

舉行表彰儀式，并發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。

六、成立評(píng)比小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案12

為優(yōu)化我校師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)學(xué)校教師快速、健康成長(zhǎng)，打造教師交流平臺(tái)促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)氛圍形成幫助其他教師提高業(yè)務(wù)能力，盡快勝任教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，我校實(shí)行新老教師互幫互學(xué)、互相幫扶的方法，確定以熟帶生、以?xún)?yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。

1、引導(dǎo)有待提高的教師學(xué)習(xí)具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，樹(shù)立熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。

2、引導(dǎo)有待提高的教師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好意識(shí)和習(xí)慣。

3、引導(dǎo)有待提高的教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力。

4、引導(dǎo)有待提高的教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，能夠不斷創(chuàng)新。展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個(gè)平臺(tái)，提升師德、師品、師藝。

（一）指導(dǎo)教師職責(zé)

1．全面關(guān)心被指導(dǎo)教師的發(fā)展，帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)。以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)有待提高的教師發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育教學(xué)工作。

2、全面跟蹤被指導(dǎo)教師的課堂。結(jié)合學(xué)校聽(tīng)課制度，每周完成至少1節(jié)，課后及時(shí)交換意見(jiàn)，對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足要及時(shí)地提出，并督促改進(jìn)。

3、指導(dǎo)教師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)有待提高的教師的發(fā)展負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對(duì)教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作

4、指導(dǎo)教師要幫助有待提高的教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)他們上好見(jiàn)面課、匯報(bào)課和各類(lèi)公開(kāi)課。并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出自己的看法和意見(jiàn)，協(xié)助他們尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。

5、指導(dǎo)教師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、批改作業(yè)、學(xué)科輔導(dǎo)等。

6、了解有待提高的教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的科研。

（二）被指導(dǎo)教師職責(zé)

1．明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重指導(dǎo)教師，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的意見(jiàn)，不定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況、工作體會(huì)和教學(xué)感悟。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書(shū)筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆寫(xiě)教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。

3、努力上好每堂課，并請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)課、評(píng)課，一學(xué)期至少上好一堂公開(kāi)課，認(rèn)真聽(tīng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。對(duì)比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，盡快適應(yīng)教學(xué)工作，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

4、結(jié)合學(xué)校聽(tīng)課制度，每周完成聽(tīng)課至少1節(jié)，課后虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的意見(jiàn)，并加以分析，在課堂中創(chuàng)造性實(shí)施。

5、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)，聽(tīng)完課后虛心向業(yè)務(wù)導(dǎo)師請(qǐng)教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案13

為深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、教育部《關(guān)于推行中小學(xué)生評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》精神，進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體，充分發(fā)揮學(xué)生評(píng)價(jià)的教育作用，整體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“學(xué)生之星”的評(píng)比活動(dòng)。實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的均衡發(fā)展，創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的.成長(zhǎng)，真正做到找學(xué)生之所長(zhǎng)，揚(yáng)學(xué)生之所長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信，給更多的學(xué)生一個(gè)展示自己、肯定自己的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)做人、參與社會(huì)的新理念，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生以一個(gè)成功者的心態(tài)完成高中學(xué)業(yè)、走向成功人生。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：分管校長(zhǎng)

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、安保處、學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、各年級(jí)處負(fù)責(zé)人

三、評(píng)選程序

1、宣傳發(fā)動(dòng)：每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初、期中申報(bào)周、期末申報(bào)周期間，德育處、各年級(jí)處要組織學(xué)生學(xué)習(xí)本評(píng)選方案，通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、廣播、會(huì)議，充分宣傳，營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，共建文明和諧校園”的氛圍。

2、制定計(jì)劃：學(xué)期開(kāi)學(xué)二周內(nèi)，全體學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和目標(biāo)，制定學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃，填寫(xiě)爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生之星”計(jì)劃表格，上交班主任，班主任在本學(xué)期內(nèi)隨時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)跟蹤、檢查、指導(dǎo)。各班級(jí)制定班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃，上交德育處。

3、推薦申評(píng)：每學(xué)期進(jìn)行二次推薦申評(píng)工作，第一次申評(píng)在期中考試后的一周，第二次申評(píng)在期末考試前的一周。在申報(bào)周內(nèi)，各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類(lèi)“學(xué)生之星”申報(bào)條件，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法，填寫(xiě)申報(bào)表，各班級(jí)組織初評(píng)，并于一周內(nèi)將初評(píng)通過(guò)的材料（申請(qǐng)表和匯總表）上報(bào)年級(jí)處，學(xué)校將會(huì)同德育處、年級(jí)處復(fù)評(píng)。期中申評(píng)獲得通過(guò)的“學(xué)生之星”原則上期末無(wú)須申評(píng)，兩次評(píng)選結(jié)果匯總后，根據(jù)所獲“學(xué)生之星”的個(gè)數(shù)，評(píng)選出三星級(jí)、四星級(jí)和五星級(jí)“學(xué)生之星”。

4、公布表彰：對(duì)申評(píng)通過(guò)的學(xué)生立即頒發(fā)侯集中學(xué)“學(xué)生之星”證書(shū)，各班對(duì)評(píng)選出的“學(xué)生之星”由各班主任在班級(jí)內(nèi)予以公示表?yè)P(yáng)，并通過(guò)信件、郵件、短信等方式通報(bào)家長(zhǎng)和初中畢業(yè)學(xué)校；各年級(jí)對(duì)評(píng)選出三星級(jí)以上的“學(xué)生之星”由年級(jí)處在本年級(jí)師生大會(huì)上或宣傳板報(bào)上予以公示表?yè)P(yáng)，并頒發(fā)三星級(jí)“學(xué)生之星”證書(shū)；學(xué)校對(duì)評(píng)選出五星級(jí)以上的“學(xué)生之星”將利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等，向全校及社會(huì)公示、表彰，并頒發(fā)五星級(jí)“學(xué)生之星”證書(shū)。評(píng)選結(jié)果在一學(xué)內(nèi)有效，班主任、年級(jí)處、德育處分別負(fù)責(zé)評(píng)選結(jié)果的匯總和各級(jí)檔案管理工作，由班主任將學(xué)年評(píng)選結(jié)果記入高中學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

四、工作要求

1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生，充分發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，又要注意不能簡(jiǎn)單地搞人人過(guò)關(guān)、搞走過(guò)場(chǎng)，切忌將評(píng)選活動(dòng)流于形式。

2、“學(xué)生之星”的評(píng)選不作名額、比例的限制，凡符合條件的在校學(xué)生（無(wú)論是否在籍）均可申報(bào)。全體同學(xué)要充分發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星。評(píng)選過(guò)程中要體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則，各年級(jí)、各班級(jí)、全體師生在評(píng)選過(guò)程中不得歧視任何一名學(xué)生。

3、獲得各類(lèi)“學(xué)生之星”的同學(xué)，要珍惜榮譽(yù)，繼續(xù)努力，使長(zhǎng)處更長(zhǎng)，使優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)。若發(fā)現(xiàn)有“學(xué)生之星”在本類(lèi)表現(xiàn)中無(wú)所作為或弄虛作假，學(xué)校將立即取消其該項(xiàng)“學(xué)生之星”稱(chēng)號(hào)。

4、各年級(jí)、各班級(jí)要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5、“學(xué)生之星”的評(píng)選，作為學(xué)生評(píng)優(yōu)工作的重點(diǎn)，將常態(tài)化進(jìn)行。本方案自實(shí)施之日起，不再進(jìn)行校內(nèi)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生先進(jìn)個(gè)人評(píng)比，學(xué)校將以相應(yīng)項(xiàng)目的“學(xué)生之星”與上級(jí)部門(mén)的表彰接軌（具體方案另定）。如省市三好學(xué)生的評(píng)選，要求在包含“學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”、道德品質(zhì)類(lèi)“學(xué)生之星”、體健類(lèi)“學(xué)生之星”在內(nèi)的至少三個(gè)“學(xué)生之星”的獲得者中評(píng)選。

五、評(píng)選項(xiàng)目及具體要求

（一）美德之星：符合下列五項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

1、誠(chéng)實(shí)守信：誠(chéng)實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事，能堅(jiān)持正義，主持公道，能見(jiàn)義勇為，敢于批評(píng)不良行為，考試不作弊，不抄作業(yè)、不弄虛作假。

2、關(guān)愛(ài)他人：在學(xué)校平時(shí)能友愛(ài)同學(xué)，經(jīng)常熱心幫助他人；積極參加公益活動(dòng)，可以帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)一起積極向上，奉獻(xiàn)愛(ài)心；有比較突出的愛(ài)心活動(dòng)，受到學(xué)校、社會(huì)、媒體的宣傳和表彰。

3、儉樸節(jié)約：節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)、生活用品，能節(jié)約用水、用電，不亂花零用錢(qián)，不亂買(mǎi)零食，生活簡(jiǎn)樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場(chǎng)，得到大家一致好評(píng)。

4、愛(ài)班愛(ài)校：積極維護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。為班級(jí)集體的榮譽(yù)、為學(xué)校良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn)。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，敢于同破壞公物的行為作斗爭(zhēng)，是學(xué)生中愛(ài)班護(hù)校的模范。

5、孝心敬老：有愛(ài)心、孝心，孝敬父母、長(zhǎng)輩，尊重體貼老人，不惹父母生氣，不頂撞父母，能為父母分憂解難，關(guān)心父母健康，主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù)，體諒父母辛勞，不向父母索要非必需或在父母能力之外的錢(qián)物。在孝心敬老方面事跡突出。

（二）勵(lì)志之星：符合下列四項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

6、自信自強(qiáng)：注重品德修養(yǎng)，能和老師、同學(xué)融洽地相處，輕松自如地交往。有遠(yuǎn)大理想，有強(qiáng)大的內(nèi)心，有執(zhí)著的信念，頑強(qiáng)拼搏，勇于進(jìn)取。

7、學(xué)習(xí)刻苦：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危嘈抛约耗軐W(xué)好，知道自己該怎么學(xué)好并能認(rèn)真去做；在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄，永不氣餒，永不言敗。在學(xué)習(xí)中銳意進(jìn)取，刻苦用功，鉆研精神、吃苦能力在班級(jí)內(nèi)有目共睹。

8、逆境奮起：或遭遇挫折，或家境貧寒，雖身處逆境，仍自強(qiáng)不息。

9、有過(guò)失利，有過(guò)放棄，有過(guò)沉迷，卻能重新站起，自律自愛(ài)，再次把握自己。

（三）文明禮儀之星：符合下列三項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

10、文明守紀(jì)：熟悉并遵守各項(xiàng)青少年應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律知識(shí)，在校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守作息時(shí)間，不遲到、不早退，自覺(jué)維護(hù)課堂紀(jì)律，在同學(xué)中有榜樣示范作用?；蛟趯W(xué)校的紀(jì)檢中發(fā)揮作用，帶動(dòng)了學(xué)校的遵紀(jì)風(fēng)氣。

11、文明禮貌：在校內(nèi)外都能講禮貌，文明待人，講好普通話，不講粗話，言行舉止大方得體。在校內(nèi)對(duì)不文明行為能禮貌勸阻，能帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)講文明，有一定的榜樣作用?；蛴械湫偷奈拿魇论E、有具體的文明事件受到學(xué)?；蛘咝Ｒ陨媳碚谩?/p>

12、禮儀：有良好的思想道德品質(zhì)，性格開(kāi)朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學(xué)校《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，講文明，懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛誠(chéng)實(shí)，有良好的文明禮貌習(xí)慣。

（四）管理服務(wù)之星：符合下列三項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

13、管理：在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。

14、服務(wù)：積極參與學(xué)?；虬嗉?jí)活動(dòng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，為人熱心，有服務(wù)同學(xué)意識(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)。

15、勞動(dòng)：平時(shí)能積極參與各種勞動(dòng)，在宿舍、教室積極做好值日，尊重他人勞動(dòng)成果，積極配合值日同學(xué)、宿管員、保潔員、炊事員、保安員的工作；能夠積極帶動(dòng)宿舍、班級(jí)同學(xué)參加勞動(dòng)，積極參加社會(huì)義工活動(dòng)。

（五）學(xué)習(xí)之星：符合下列四項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

16、成績(jī)優(yōu)秀：學(xué)習(xí)認(rèn)真，各科成績(jī)突出，發(fā)展平衡，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，成績(jī)優(yōu)秀。

17、學(xué)有進(jìn)步：入學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，追求進(jìn)步。平時(shí)上課能認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。

18、學(xué)有創(chuàng)新：在學(xué)習(xí)中，動(dòng)腦筋，想辦法，勤學(xué)巧學(xué)，有一套自己的學(xué)習(xí)方法，并能長(zhǎng)期堅(jiān)持，成效顯著。

19、學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)：雖然總成績(jī)不夠突出，但學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，或文或理，或單科優(yōu)秀，或奧賽獲獎(jiǎng)，或口語(yǔ)流利，或文采飛揚(yáng)。

（六）健康運(yùn)動(dòng)之星：符合下列第20項(xiàng)的，可申請(qǐng)。

20、在運(yùn)動(dòng)方面，能上好每一節(jié)體育課，積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，身體健康，身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。在健康衛(wèi)生方面，生活中注意個(gè)人衛(wèi)生，有良好的飲食起居習(xí)慣，不偏食，不吃不潔食品，無(wú)不良嗜好。性格陽(yáng)光，心理健康。

（七）特長(zhǎng)之星：符合下列四項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

21、體育特長(zhǎng)：有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目?；蚰苒x躍報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)，熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校，為班級(jí)和學(xué)校在競(jìng)賽中贏得榮譽(yù)。

22、藝術(shù)特長(zhǎng)：在校文藝會(huì)演時(shí)能踴躍報(bào)名，積極參與?；蛟诓ヒ舴矫嬗刑亻L(zhǎng)，積極參加校園廣播宣傳，工作踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)?；蛟谘葜v、表演、樂(lè)器等方面有特長(zhǎng)，積極參加校內(nèi)外各種演出、比賽活動(dòng)。

23、科技特長(zhǎng)：積極參加校內(nèi)外的科技活動(dòng)，在學(xué)科學(xué)習(xí)、科技活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)中展示自己的科技成果；在校外科技活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

24、文史特長(zhǎng)：喜愛(ài)文學(xué)，好讀書(shū)、讀好書(shū)，勤寫(xiě)作，有文章發(fā)表或校級(jí)以上獲獎(jiǎng)?；虿┯[群書(shū)，知識(shí)豐富，參加比賽，為校爭(zhēng)光。

（八）社團(tuán)之星：符合下列第二十五的，可申請(qǐng)。

25、熱愛(ài)社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)社團(tuán)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感，模范遵守學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真有效地完成本社團(tuán)布置的任務(wù)。熱心為社團(tuán)為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量，在會(huì)員中有較強(qiáng)的威信，積極宣傳社團(tuán)，樹(shù)立良好的社團(tuán)形象，為推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)工作進(jìn)步，繁榮校園文化做出貢獻(xiàn)或獲得榮譽(yù)。

（九）活動(dòng)之星：符合下列二項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

26、積極參加體育日常操課活動(dòng)、文體活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、環(huán)保活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中有集體觀念，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，能起到模范帶頭作用，并充分調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性，具有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力。

27、在各項(xiàng)活動(dòng)中成果顯著。個(gè)人在集體活動(dòng)中起重要作用，所在的小組、班級(jí)、學(xué)校在活動(dòng)中取得較好成績(jī)?；騻€(gè)人在志愿者活動(dòng)、環(huán)?；顒?dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中深受同學(xué)和老師的好評(píng)，行動(dòng)、作品、事跡受到媒體宣傳或校級(jí)以上榮譽(yù)表彰。

（十）校園安全之星：符合下列三項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

28、安全意識(shí)強(qiáng)，掌握較為全面的安全知識(shí)，自我防護(hù)能力強(qiáng)，并能主動(dòng)宣傳安全知識(shí)。不做可能危用自身及他人人身安全、財(cái)產(chǎn)安全的事情，無(wú)違規(guī)用電、違規(guī)用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行為。

29、自覺(jué)保護(hù)安全設(shè)施、設(shè)備，對(duì)他人的不安全行為及時(shí)勸阻和舉報(bào)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、初步處置安全隱患。

30、爭(zhēng)做同學(xué)矛盾的調(diào)解員、班級(jí)的安全員。所在班級(jí)本學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。

學(xué)生學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)方案14

一、活動(dòng)宗旨

閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，可以豐富知識(shí)、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格。課程標(biāo)準(zhǔn)中也明確提出了要求：“使學(xué)生認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，吸收民族文化及智慧。關(guān)心當(dāng)代文化生活，尊重多樣文化，吸收人類(lèi)優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)?！薄熬哂歇?dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界”。有關(guān)資料表明，學(xué)生語(yǔ)言的積累50%左右來(lái)自課外，由此可見(jiàn)，課外是學(xué)生積累語(yǔ)言的廣闊空間。

二、活動(dòng)目標(biāo)

把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外，指導(dǎo)同學(xué)們讀書(shū)，提高了學(xué)生的自學(xué)能力，體現(xiàn)了新課改的精神要求。為了讓師生通過(guò)讀書(shū)增加底蘊(yùn)，在書(shū)香伴隨下成長(zhǎng)，為把我班建設(shè)成為書(shū)香班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。

三、活動(dòng)安排及保障措施

1、建立一個(gè)圖書(shū)角。由班級(jí)的每位學(xué)生捐一兩本課外書(shū)供大家看，由薛邵瀧和孫鐿珉同學(xué)來(lái)管理。

2、每位學(xué)生擬定好自己的讀書(shū)格言。

3、固定一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間，讓學(xué)生出聲朗讀優(yōu)美片段、名言警句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、好詞佳句等。

4、建立讀書(shū)筆記和作品集，讀書(shū)的過(guò)程中隨時(shí)進(jìn)行摘抄或日記、隨筆的抒寫(xiě)等。

5、讓學(xué)生每天晚上利用課余時(shí)間安排30分鐘的閱讀時(shí)間，并適當(dāng)做一些筆記，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。

6、圍繞讀書(shū)進(jìn)行個(gè)性化的布置，開(kāi)辟讀書(shū)交流平臺(tái)，通過(guò)相互交流、評(píng)比激勵(lì)，力爭(zhēng)觸動(dòng)學(xué)生心靈，激起學(xué)生讀書(shū)的興趣。

7、定期對(duì)學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行指導(dǎo)并開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高閱讀效率。

8、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

四、成果展示方式

1、每周不定期地組織學(xué)生進(jìn)行自查與互查相結(jié)合的檢查活動(dòng)，即如班級(jí)學(xué)生個(gè)人量化，督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣。

2、每月進(jìn)行一次讀書(shū)筆記和作品集的評(píng)選交流活動(dòng)。

3、在班內(nèi)開(kāi)展朗讀比賽、講故事比賽、讀書(shū)征文評(píng)比、閱讀知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

附：具體安排

九月

1、好書(shū)推薦

2、指導(dǎo)寫(xiě)讀書(shū)筆記

十月

1、讀書(shū)筆記評(píng)選

2、讀書(shū)之星評(píng)選

十一月

1、《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)報(bào)告會(huì)

2、讀書(shū)筆記評(píng)選

3、讀書(shū)之星評(píng)選

十二月

1、讀書(shū)筆記評(píng)選

2、讀書(shū)之星評(píng)選

3、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽

第五篇：文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案（推薦）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，鼓勵(lì)廣大青少年學(xué)生積極參與“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，縣委、縣政府決定，在全縣開(kāi)展“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)就評(píng)選活動(dòng)制訂如下方案：

一、評(píng)選范圍和表彰名額

（一）評(píng)選范圍

全縣中小學(xué)（含中專(zhuān)、特校及民辦學(xué)校，下同）在校學(xué)生。

（二）表彰名額

本次表彰全縣“文明學(xué)生”100名，其中小學(xué)40名，初中40名，高中（含中專(zhuān)）20名。

二、評(píng)選條件

（一）自尊自愛(ài)，儀表端莊

1、穿戴整潔，樸素大方，舉止文明。

2、不說(shuō)臟話，語(yǔ)言文明。

3、情趣健康，不進(jìn)“三廳”等不適宜場(chǎng)所，不參加不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。

（二）真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人

1、關(guān)心集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

2、尊重他人，以誠(chéng)相待。

3、尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和諧相處。

（三）遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)

1、學(xué)法守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2、專(zhuān)心學(xué)習(xí)，上課積極主動(dòng)思考問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。

3、興趣廣泛，特長(zhǎng)突出，積極參加各種文體活動(dòng)。

（四）勤勞儉樸，孝敬父母

1、能料理個(gè)人生活，自己能做的事自己做。

2、主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。

3、生活節(jié)儉，不亂花錢(qián)。

（五）嚴(yán)以律已，遵守公德

1、愛(ài)惜勞動(dòng)成果，積極參加公益勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物。

2、講究衛(wèi)生，不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

3、自覺(jué)遵守公共秩序。

（六）積極參與創(chuàng)建文明縣城、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)組織開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極組織開(kāi)展以“文明創(chuàng)建我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動(dòng)。

三、評(píng)選程序和方法

（一）本次評(píng)選工作采取各中小學(xué)組織推薦；鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校初選；社會(huì)公示；縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核；縣委、縣政府命名表彰等辦法進(jìn)行。

（二）認(rèn)真做好推薦材料報(bào)送工作。推薦材料包括：

1、《羅田縣文明學(xué)生推薦表》（見(jiàn)附件1）一式兩份；

2、二寸免冠彩色照片兩張；

3、事跡材料（1000字左右）。上述材料于2011年10月30日前送教育局團(tuán)委后集中報(bào)至縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）對(duì)各單位推薦上報(bào)的候選名單采取集中公示，公示時(shí)間不少于20天。

（四）對(duì)獲得全縣“文明學(xué)生”稱(chēng)號(hào)的中小學(xué)生將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并向社會(huì)予以公告。

四、時(shí)間安排

本次評(píng)選活動(dòng)共分四個(gè)階段：

第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月30日之前）

各中小學(xué)要結(jié)合本地實(shí)際，利用校園廣播、黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)、校園網(wǎng)等形式在全體中小學(xué)生中廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)生參與度。

第二階段為推薦評(píng)比階段（10月1日——10月30日）

各單位在開(kāi)展廣泛宣傳的同時(shí)，對(duì)申報(bào)對(duì)象要嚴(yán)格按照評(píng)選條件進(jìn)行認(rèn)真審核，公正推薦，填好推薦表，按時(shí)報(bào)送推薦材料。

第三階段為公示和審核階段（11月1日——11月20日）

縣評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位推薦對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真審核，實(shí)地考察，征求各方面意見(jiàn)，向社會(huì)公示，以確保此次評(píng)選質(zhì)量。

第四階段為審批和表彰階段（12月30日前）

縣委、縣政府舉行表彰大會(huì)，對(duì)獲得羅田縣“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)者將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并向社會(huì)公告。

五、評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

為了搞好這次評(píng)選活動(dòng)，成立評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局，王汝良兼任辦公室主任。

各單位亦應(yīng)成立評(píng)選活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu)。

六、有關(guān)要求

（一）各單位要站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次評(píng)選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，要周密安排，精心組織，指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)具體工作，采取有效措施，確保評(píng)選活動(dòng)不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)。

（二）大造聲勢(shì)，形成氛圍。開(kāi)展全縣“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，是近年來(lái)縣委、縣政府組織的一次較大規(guī)模的活動(dòng)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。各中小學(xué)要利用多種形式廣泛宣傳，大造聲勢(shì)，利用這次評(píng)選活動(dòng)推動(dòng)青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育，在廣大青少年學(xué)生中營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”的良好氛圍。

（三）在推薦評(píng)選過(guò)程中要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量。各單位不得以任何借口收取評(píng)審費(fèi)用。

（四）注重實(shí)效。各中小學(xué)要結(jié)合本次評(píng)選活動(dòng)深入開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明校園”創(chuàng)建工作，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成人人爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的氛圍，力爭(zhēng)使此次活動(dòng)起到良好教育效果。