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      自然的四季樂章

      時間:2019-05-12 03:49:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《自然的四季樂章》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自然的四季樂章》。

      第一篇:自然的四季樂章

      自然的四季樂章

      ——《森林報》讀后感

      青草何時會變成天藍(lán)色?什么昆蟲的耳朵長在腿上?蝦在哪兒過冬?來閱讀《森林報》吧,它會給你我一個滿意的答案。

      《森林報》并不是一份報紙,而是蘇聯(lián)作家維·比安基寫出的四本有趣的科普讀物。它們被分成春、夏、秋、冬四個季節(jié)。把春的靈動、夏的繁華、秋的多彩、冬的嚴(yán)酷描寫得活靈活現(xiàn),生動自然。作者文筆清新、幽默,充滿童趣,仿佛在譜寫著一支四季樂章。

      春天活潑,輕快,剛出生的兔寶寶藏身在高高的灌木中,在未融化的積雪上留下了它們稚嫩的小腳?。缓麚溟W著它們輕盈而美麗的翅膀,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線;悠閑地在樹墩下享受著陽光的蝰蛇伸展著它的身子,身后留下一點點爬行的痕跡??這些都是一個個春的音符,它們構(gòu)成了春的樂章!

      夏天頑皮,熱情,蜥蜴舒服地曬著太陽,伸著懶腰;與貓媽媽生活在一起的小灰兔勇敢斗狗;金線雀蹦蹦跳跳,高興地鳴叫著??夏天是他們熱情玩耍、展現(xiàn)自己的季節(jié),夏天是它們的進行曲!

      秋天無私,善良,可口的蘑菇在林中靜靜等待著孩子們的采摘;候鳥們排成一對,遷向印度、非洲、高加索等等的溫暖的過冬地點,而秋天的涼爽則能伴著它們一路高歌;農(nóng)場中的人們埋下了明年春天發(fā)芽的種子;人們高高興興地收割著農(nóng)作物??秋天是個親切的仙女,她把自己的豐收果實掛在樹上、放在田野,等著大家發(fā)現(xiàn)它們,收獲它們!秋天也是一支樂曲,一支豐收的樂曲!

      冬天驕傲,威嚴(yán),它像一位國王,帶來了風(fēng)雪,使得小動物們都躲進了溫暖的洞穴中過冬。但它同時也帶來了新年!樹林中奔跑的紅色老狐貍;高大的棕熊媽媽尋找著它們一家的食物;白雪呼嘯著覆蓋了麥田,給它們“穿”上了一件厚厚的棉襖??這是冬天,一支緩慢深沉的樂曲!

      這一切,不是虛構(gòu)的情節(jié),而是真真正正的發(fā)生在幾十年前的俄羅斯土地上的故事。維·比安基,懷著一顆純潔的、兒童一般的水晶之心,用他的雙眼去仔細(xì)觀察美麗的大自然,用自己的手來書寫這四季的樂章;用自己的心去贊美、去熱愛他祖國土地上的一切生靈。這使他譜寫出了多么令人著迷的樂章呵!

      他擁有一雙銳利的眼睛,他用心觀察身邊的四季變化,他的童心令人震驚。雙眼讓他看見了自然留下的七彩細(xì)線,他的童心卻助他用七彩的細(xì)線編織成一個七彩的夢,一雙七彩的羽翼?!渡謭蟆?,這個七彩的夢,閱讀的人都會為這個美麗純潔的夢而驚嘆??

      但是如今,許許多多的孩子已經(jīng)失去了閱讀這些著作的興趣,他們對這些自然的景象不屑一顧,甚至嗤之以鼻。他們不關(guān)心林中的動物如何過冬,他們也不關(guān)心人們?nèi)绾潍C兔;他們不關(guān)心鳥兒是怎樣遷徙的,他們也不關(guān)心釣魚者如何誘魚上鉤??他們,還有我們,正在遠(yuǎn)離五彩斑斕的、充滿清新空氣的大自然。城市越來越現(xiàn)代化,而我們也正在將那一點點的綠色驅(qū)趕出我們的家園??可是我們渾然不覺,連從書本中觸摸這一點點綠色也不肯了!你看,自然的樂章在一點點消逝!

      你知道嗎,1927年的俄羅斯森林,蘊藏了那么多自然的秘密。如果你想在現(xiàn)在的鋼鐵森林里尋找到、觸摸到那一點點綠色,就帶上你的《森林報》,和它一起走進、一起回到1927年純美的俄羅斯森林吧。那里有最純凈的雪,最溫暖的陽光,最健康的動物,最熱情的人們,還有一顆最純潔的心?;氐?927年的蘇聯(lián)森林吧,自然的四季樂章永遠(yuǎn)在那里為你,為我們奏響,永不停息。

      第二篇:感受自然 抒寫四季

      綜合性學(xué)習(xí)活動

      感受自然 抒寫四季

      教學(xué)活動目標(biāo):

      過程與方法:學(xué)會在觀察和欣賞過程中與別人交流,把觀察的景、物和內(nèi)心感受說給別人聽。

      說話內(nèi)容具體,語言較生動有一定的感染力。在此基礎(chǔ)上寫一篇文章。

      知識與能力:體悟自然的生命和靈性,認(rèn)識并探究自然,欣賞自然中的詩情畫意。情感態(tài)度與價值觀:熱愛自然,體驗自然,陶冶情操。

      教學(xué)重難點:

      1、觀察自然、體驗自然。

      2、聯(lián)想、想像。

      3、表達感受、心理、體會。

      教學(xué)時數(shù):一課時

      教學(xué)過程及步驟:

      一、音樂熏陶

      導(dǎo)入新課

      回顧第三單元內(nèi)容后播放《黃山風(fēng)光》視頻,在激發(fā)學(xué)生欣賞大自然的詩情畫意中引出本次活動課主題──“感受自然”。

      二、師生活動

      生生活動

      1、感受自然之美

      第一環(huán)節(jié)

      朗誦美文

      生選取本單元最喜愛的詩文,朗讀或背誦來感受自然的美。

      活動設(shè)想:生有選擇、有感情地朗誦,然后點評。

      第二環(huán)節(jié)

      誦四季詩文

      大自然是詩人筆下的寵物,大自然在詩人筆下同樣美麗。這一環(huán)節(jié)我們通過誦四季詩文來感受四季的美。

      我們已收集了一些有關(guān)春夏秋冬四季之景的詩句,下面我們就來分組交流一下。

      活動設(shè)想:分四小組交流,每組各總結(jié)歸納一季詩句,最后齊讀。.感悟四季

      第一環(huán)節(jié)

      說四季

      讓我們走進大自然,走進四季的懷抱,和四季作一次對話,把你想對四季說的話無拘無束地說出來。

      a.你喜歡或不喜歡哪一個季節(jié)? 為什么?談出自己的獨特感受。

      b. 小組選出發(fā)言代表全班交流。

      小結(jié):無論你喜歡哪個季節(jié),都無可厚非,因為這是你自己的獨特感受,他人不能代替。

      第二環(huán)節(jié)

      繪四季

      從同學(xué)們的發(fā)言中,你們那獨特的感受中我們仿佛在聆聽一首首美的贊歌??磥恚课煌瑢W(xué)對大自然都“情有獨鐘”。那么趕快拿起你們手中的畫筆,畫出《我心中的美景》,展示出來和大家一起分享!

      (多媒體顯示學(xué)生作品)

      3、與自然和諧相處

      第一環(huán)節(jié)

      破壞自然

      通過剛才的欣賞和享受,我想,同學(xué)們對大自然的美有了更深的認(rèn)識和體會,確實我們每天都在享受大自然給我們的恩賜,但我們卻無情的破壞著大自然,大自然反過來也給人類嚴(yán)重的懲罰。(展示圖片)

      第二環(huán)節(jié)

      裝扮自然

      在感受、品味了同學(xué)們的作品,老師想起羅丹的一句名言“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蔽覀冇米约荷朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,看到了大自然的美景。確實大自然賦予了我們太多太多的東西:美麗的鮮花、可愛的小草、參天的大樹、清澈的溪流??我們作為大自然的孩子,該如何把它打扮得更美麗呢?(生回答)

      三、小結(jié):

      行動起來,從我做起,為我們有一個更加美好、漂亮的生活環(huán)境而努力。愛護自然就是愛護我們?nèi)祟愖约海?/p>

      四、作業(yè)

      根據(jù)這次的活動談?wù)勀銈兊母惺懿阉鼘懗鰜怼?/p>

      板書設(shè)計:

      (一)感受自然之美

      1、朗讀、背誦

      2、誦四季詩歌

      (二)感悟四季

      1、說四季

      2、繪四季

      (三)和諧相處

      1、破壞自然

      2、裝扮自然

      查看更多本課內(nèi)容

      內(nèi)容

      感受自然 親近秋天

      教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識秋天,描繪秋天,感悟秋天

      日歷上的秋天,是從8月的立秋開始,直到11月立冬的前一天。9月以后,晴朗的日子雖然依舊持續(xù),早、晚的天氣卻已漸冷。

      秋天是稻子的收割季節(jié),農(nóng)民都為采收而忙碌。此時蟋蟀及金鐘兒開始鳴叫,山野樹木的葉子轉(zhuǎn)紅:葉片掉落后,冬天的腳步也近了。秋天? 落葉

      楓葉 秋霜 寒蟬 菊花 蘆葦花 成熟的果子 中秋的月亮

      天高云淡

      秋高氣爽 落葉枯黃

      層林盡染 寒蟬凄切

      秋風(fēng)蕭瑟 標(biāo)志秋天的事物: 代表秋天的詞語: 教師節(jié)(9月10日)國慶節(jié)(10月1日)你知道秋天里有哪些節(jié)日?中秋節(jié)重陽節(jié)

      中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓、月缺” 來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,都是千古絕唱。

      農(nóng)歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

      你知道哪些寫秋的詩詞? 秋登宣城謝眺北樓(李白)

      江城如畫里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風(fēng)懷謝公。山居秋暝(王維)

      空山新雨后,天氣晚來秋。

      明月松間照,清泉石上流,竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

      隨意春芳歇,王孫自可留。

      秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。

      秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。

      你瞧,西面山洼里那一片柿樹,紅得多么好看。簡直象一片火似的,紅得耀眼,古今多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色,然而,比起柿樹來,那楓葉卻不知要遜色多少呢。方法:

      1)、要抓住秋天的特點,通過比較來表現(xiàn)。2)、視覺:顏色 3)、修辭:比喻

      佳作欣賞,思考作者是怎樣描寫的?

      秋雨打著他們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔蘚掩住它身上的皺紋,無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。

      方法

      1)融入情感:喜、怒、哀、樂。

      2)要有層次:整體—局部、遠(yuǎn)—近等。

      3)要善于聯(lián)想和想象。

      4)修辭:擬人。

      請同學(xué)們描繪秋天,分兩步:

      1、可以用“秋”字來描繪。

      2、不著“秋”字,盡顯秋意。

      落葉

      隋 孔紹安

      早秋驚落葉,飄零似客心。

      翻飛未肯下,猶言惜故林。

      由落葉對故林的留戀,聯(lián)想到游子對家鄉(xiāng)的思念

      讀這首詩,你從中感悟到 什么? 中秋的圓月——

      秋天的天空——

      落葉歸根——聯(lián)想聯(lián)想聯(lián)想團圓之樂 未團圓之苦

      人應(yīng)該有廣博的胸襟

      落紅不是無情物,化作春泥更護花。

      下列秋天景物你會聯(lián)想到什么? 結(jié)束語:

      同學(xué)們我們一起認(rèn)識了秋天的美麗,描繪了秋天的色彩,感悟到了秋天的深遠(yuǎn),單單一個秋天就讓我們?nèi)绱藙尤?,那么,春天、夏天、冬天又何嘗不是 呢?這些季節(jié)所帶給我們的思索是永遠(yuǎn)不會停止的。

      希望同學(xué)們勤于耕耘、勤于收獲,每年都有一個成熟的秋天。新秋(杜甫)

      火云猶未斂奇峰,倚枕初驚一葉風(fēng)。

      幾處園林蕭瑟里

      第三篇:【古詩詞】有關(guān)四季自然的詩句

      一、春天的詩句

      二、夏天的詩句

      三、秋天的詩句

      四、冬天的詩句

      五、寫風(fēng)的詩句

      六、寫雨的詩句

      七、寫雪的詩句

      八、寫山的詩句

      九、寫月的詩句

      十、寫花的詩句

      十一、寫日的詩句

      十二、寫草的詩句

      第四篇:家鄉(xiāng)的四季 - 自然作文600字

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字1

      一年有春夏秋冬四個季節(jié),我們這里的四季可美了,不信的話,你就跟緊我的步伐,我?guī)闳タ纯次覀冞@里的四季吧!

      你瞧,那迎春花露出了一個大大的笑臉,好像在表示它對春天的到來很開心;桃花那一片片粉紅的花瓣像一只只飛舞的蝴蝶落在了地上,滿樹的桃花嬌艷喜人;紫色的牽?;ㄏ褚欢涠湫±?,許多梨花都緊緊地簇?fù)碓谝粓F,格外美麗,還有山茶花、油菜花、杜鵑花……真是百花爭艷。小鳥在森林中嘰嘰喳喳地叫著,好像在爭論誰第一,誰第二。這就是我們這里生機勃勃的春天。

      夏天赤日炎炎,人們汗流浹背,熱不可耐,即便是開著電風(fēng)扇、空調(diào),也還是會感覺到熱。突然,一場大雨,趕走了熱氣逼人的炎日,池塘里,圓圓的、碧綠的荷葉中間豎立著粉嫩的荷花,晶瑩剔透的水滴落在荷葉上,好不愜意。

      當(dāng)炎熱的夏天漸漸過去,秋天也隨之而來。果園里碩果累累,金黃的橘子掛滿了枝頭,田野也不示弱,金黃的稻子連成一片,就像一片金色的海洋;山坡上,樹葉慢慢由綠變黃,瞧!那楓葉多紅吶,它還在和秋風(fēng)一起跳舞呢!

      正所謂“十場秋雨要穿棉”,這里的冬天來得突然,沒有任何信號,一眨眼,窗外大雪紛飛,一陣風(fēng)吹來,只覺得寒氣陣陣,讓人不由得瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)定睛一看,雪姑娘早已為光禿禿的樹枝穿上了白色的衣裳,雪花寶寶猶如一個個調(diào)皮可愛的小精靈,在天空中飛舞、嬉戲、打鬧。大雪過后,最開心的當(dāng)然要數(shù)孩子們了:堆雪人,打雪仗,即便是一雙小手凍得通紅,臉蛋也紅撲撲的,也玩得不亦樂乎!

      怎么樣,這樣的家鄉(xiāng)你敢說不美嗎?

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字2

      家鄉(xiāng)并不是多么的富饒,景色也絕非迷人萬分,更無青山綠水的圍繞,但無意漫步,回味故鄉(xiāng)的四季卻是那樣的美……

      春:

      伴隨著一陣陣春雷,一片片幼嫩的新芽帶來了春的氣息,鳥兒成群地在樹枝上嘰嘰喳喳,好不快活。春姑娘邁著輕盈的步伐來到這里,用她手中充滿魔力的魔棒一揮,霎時間,花兒爭相開放,爭奇斗妍,十分美麗。冬眠的動物感受著她的氣息,紛紛從巢穴中出來,吹著徐徐飄來并夾雜著花香的春風(fēng),十分幸福。大地萬物象聽到號角的召喚一樣全部蘇醒,世界熱鬧起來……

      夏:

      漫步河塘,朵朵荷花剛剛盛開,滿臉緋紅,含笑而立。嬌嫩的荷花,剛剛沐浴過雷雨,顯得格外妖艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到它散發(fā)的誘人清香。青蛙還不時地在荷葉上跳動,那荷葉就像翩翩起舞的舞女的裙。到了中午時分更是熱鬧雖然頭頂紅日,但在愜意的風(fēng)兒吹拂下,躲在柳蔭下小憩,聽著蟬聲,很快就睡熟了……

      秋:

      風(fēng)夾來的秋雨,飄零著,飄落著,細(xì)細(xì)的,密密的。雨輕輕地洗刷大地上的一切,地面被沖得油亮亮的,樹葉上還不時滴給晶瑩的雨滴。雨后午后的霞光透露出淡淡微紅,就像害羞少女的臉。秋風(fēng)吹過樹林,樹葉發(fā)出沙沙的聲響。一陣大風(fēng)吹過,樹葉掙脫了樹的束縛,在秋風(fēng)的伴奏下載歌載舞,那是一只只蝴蝶在翩翩起舞。路過一片楓林,眼前頓時十分艷麗,一片片茂盛的楓林成了火的“海洋”,“停車坐愛楓林晚、霜葉紅于二月花”,此時此刻的我才深深體會到詩人的情感……

      冬:

      冬天最有趣的要數(shù)打雪仗,堆雪人。幾個兒時的伙伴他一把,你一團,很快一個“白凈的小伙子”就突顯在眼前了,凜洌的北風(fēng)呼呼刮著,玩得不亦樂乎的我們根本就沒有再乎,繼續(xù)我們的快樂游戲,大地一片銀裝素裹,白雪覆蓋著大地萬物,就象“白衣天使”正在精心呵護著大地,等待來年的復(fù)蘇……

      我愛家鄉(xiāng)的四季,更愛四季的家鄉(xiāng)!

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字3

      春天的櫻花;夏天的紫藤;秋天的黃菊;冬天的臘梅……點綴著美麗的家鄉(xiāng)。

      家鄉(xiāng)的春天是溫暖,是一個萬物復(fù)蘇的好時節(jié)。在家鄉(xiāng)的每一個角落,都能看到孩子們嘻嘻哈哈地玩耍。有的在廣場上放著各種各樣的風(fēng)箏;有的在小河里叮叮咚咚地戲水;還有的在體育館里打乒乓球,發(fā)出呼呼的聲音,真的是有節(jié)奏感!休息的時候仿佛聞到了花香,“春天的公園里花可真香呀?!庇幸粋€小孩子說:“什么?公園里有花?”她問道?!皩ρ?,我們家鄉(xiāng)的公園里有荷花,他正剛開著呢?!蔽覀冺樦鴼馕蹲吡诉M來,到了荷花池,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在感嘆花的香味,又好像在夸春天真好。

      家鄉(xiāng)的夏天是炎熱的,是一個熱情似火的好時節(jié)。你看,每家每戶門口都有一只看門犬,它們吐著舌頭,似乎像被夏天的炎熱控制了。不知道為什么,不管是誰,手里都拿著五顏六色的冰棍,整個夏天被一根根冰棍浸泡著。夏天的玩意可真多,水性好的孩子,他們會在河邊游泳,不會游泳的小孩也會在陸地上打水仗。

      家鄉(xiāng)的秋天是涼爽的,是一個果實磊磊的好時節(jié)。你看,果園里的果實可真多!有黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果、深棕色的板栗。秋天天氣非常涼爽,一片片落葉落在地上,我多想把他們串起來做成項鏈呀!撿起一片落葉,好像聞到了秋天的氣息。滴滴答答,叮叮咚咚這是什么聲音呢?原來是秋雨姑娘在樹上彈琴,彈奏出美妙的音符,陶醉在其中。

      家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,是一個寒風(fēng)刺骨的季節(jié),只要你說她壞話,他就送你一個大大的驚喜。雪大泡和風(fēng)禮大炮,威力可真大,你們可不要去招惹它。它也會送給車子雪之裝,送給大地雪之毯,送給小草雪行李。它那么大方,你們喜歡嗎?

      四季的家鄉(xiāng)真是美妙呀!

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字4

      家鄉(xiāng)的一年四季十分分明,美得就像一幅畫。

      春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)送暖。春風(fēng)吹醒了小草,吹綠了柳枝,吹紅了桃花,吹出一幅美麗的圖畫。這時,淅瀝淅瀝,下起了春雨。春雨的歌聲是那么清脆,那么悅耳。雨停了,太陽出來了。太陽公公的笑臉是那么的燦爛,心里是那么的幸福。

      春天走了,夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)中蹦蹦跳跳地走來了。初夏時節(jié),各色花兒都開了:紅的、黃的、紫的、粉的、藍(lán)的、白的……絢麗多彩,各式各樣。像散落在綠色毛毯上明亮的眼睛,鋪在美麗的土地上。

      盛夏,知了在樹上沒完沒了地叫著,仿佛在說:“熱死了,熱死了。”池塘里的.荷花有的盛開了;有的才開出了兩三片花瓣;有的還是花骨朵。池塘里的小魚都熱地探出了頭來,許多小朋友都在池塘邊撈魚,有的還在渾水摸魚。

      秋天,刮起陣陣涼風(fēng),樹上的落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞,隨風(fēng)飄揚。公園里的楓葉都開始由綠變黃再變紅了,熱情似火地向我們招手。小朋友們都會彎下腰撿起幾片葉子,有的拿著玩,有的拿回家夾在書里做成標(biāo)本,還有的把樹葉撒子湖面上,順?biāo)摺?/p>

      果園里的果樹都結(jié)滿了果子,有的石榴害羞地漲紅了臉,有的撐開了口,露出粉紅色的石榴籽。門口的柿子樹結(jié)滿了果實,像紅色的小燈籠一樣掛滿了枝頭。

      “一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”

      冬天,刺骨的寒風(fēng)吹到了臉上,因為小朋友們感覺不到冷,所以小朋友們依舊開開心心地去上學(xué)。天空中下起了盼望已久的雪,小朋友們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的用樹枝在雪地里畫畫。

      家鄉(xiāng)的一年四季真美?。∥覑畚业募亦l(xiāng)。

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字5

      我的家鄉(xiāng)在賓縣,這里景色優(yōu)美,氣候宜人,是個看風(fēng)景的好地方。

      春天,冰雪融化,小河淙淙地流著,大樹抽出枝芽,上面還有幾個綠色的小骨朵,真是。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?啊!小草是脫下了黃衣衫穿上了綠衣服,這時我想起了一句詩:“野義燒不盡,春風(fēng)吹又生”。河邊的幾只小鹿,它們有的側(cè)著腦袋喝水,有的欣賞著自己美麗的影子。小燕子從南回到了北方。孩子們把厚重的棉衣脫了下去,快樂地在玩耍,一束束鮮艷的花把蝴蝶和蜜蜂都吸引來了。勤勞的人民正忙著播種呢!這真是一個生機勃勃的者天啊!

      夏天,驕陽似火,人們不得不找地方乘涼,干脆就在樹下,下棋、喝茶……孩子們在樹蔭下追逐、嬉戲,快樂極了,小狗熱得伸出了舌頭,汪汪直叫。小河邊長滿野草莓,我們也顧不得臟,在河里洗一下,馬上把草莓摘下來,吃掉了,那味道酸甜可口,這真是一個熱鬧的夏天呀!

      秋天到了,天顯得更高遠(yuǎn)了,大雁一會兒排成“一”字形,一會排成“人”字形飛向南方。樹上的葉子變成了彩色,陣陣秋風(fēng)襲來,樹葉“嘩、嘩”地落了下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一幅美麗的圖畫。田野里高梁像一串串紅色的小寶石,麥子黃澄澄的,莊稼都成熟了,農(nóng)民們感受著豐收的喜悅和幸福,從幾里地外聽,都可以聽到他們的歡笑聲。秋天這么美麗,我能不喜歡它嗎?

      不知為什么我這么愛雪。假如把雪比作清純、動聽的樂章,深情、優(yōu)美的詩篇,那么我更愛更神往那第一個令人興奮的音符,第一行令人陶醉的旋律---雪。

      ?。∠卵┝?,起初,是零星的小冰粒毫無目的地降落,漸漸變成大雪花,噼哩啪啦地從天上跳下來,摔了個“粉身碎骨”,過了一會又下起了鵝毛大雪,雪不但可以鋪天蓋地,還可以把我的心“凍住”,讓我喜歡上它。大雪停了,我們穿好衣服,戴好帽子就去玩雪了,有的滾雪球,有的打雪仗、還有的堆雪人,孩子們笑得嘴都合不上了。

      我的家鄉(xiāng)這么美,我能不喜歡它嗎?

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字6

      春、夏、秋、冬,四季更替,每一個季節(jié)都會有不一樣的風(fēng)景和收獲,就像奶奶家一樣。

      我奶奶家居住在官橋鎮(zhèn)的一個村莊里,叫舒橋村,每天只有兩趟車到那里。村莊與我們居住的鋼筋水泥的城市不一樣,村里處處透露著民情風(fēng)俗,鄉(xiāng)親鄰里關(guān)系十分融洽,而且這里的四季也都有不一樣的風(fēng)景。

      春天,是萬物復(fù)蘇的時節(jié)“一年之計在于春”,山村里的萬物也在這個時候展現(xiàn)出了勃勃生機,路邊的樹上都抽出了粉嫩嫩的芽兒,有些軟糯糯的樣子,好可愛!早在冬天干涸的溪水,這時也如蘇醒了般地在田野間開始流淌,許久不見的飛鳥,也在上空盤旋,告知人們,春天來了。

      在清明期間的時候,村莊滿山遍野都是油菜花,金黃金黃的,煞是好看。特別當(dāng)有風(fēng)刮過的時候,花海隨風(fēng)舞動,一陣陣的油菜花香迎面撲來,這時候,還會有蜂農(nóng)在放養(yǎng)蜜蜂,采集油菜花蜜呢!

      到了夏天,田地里種滿了稻谷,綠油油地,好養(yǎng)眼。白天里很熱,但是夜間,氣溫就會涼爽些,而且奶奶家的房子,是以前的老結(jié)構(gòu),冬暖夏涼的那種,我就躺在房間的床上,枕著青蛙和知了的“二重唱”慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。

      接下來,秋天也乘著果香,帶著豐收的訊號,接過了夏天的“棒子”來到了村莊,田野里的稻谷換上了金黃色的衣服,樹上的柑橘也抹上了紅紅的胭脂,摘個柑橘來嘗嘗鮮,酸酸甜甜的,味兒真棒,而這時候,每戶人家都會沉浸在豐收的喜悅當(dāng)中,每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。

      就這樣,不覺間,走進了冬天,村莊也像一個遲暮晚年的人,不再像春天里的那種欣欣向榮,也不像夏天里的激情四射,也不像秋天里的五谷豐登。

      一場大雪過后,村莊里就蓋上了一床白色的“大棉被”,山間田野靜得仿佛落下一根針的聲音都能聽見,在這樣的日子里,我們就會圍坐在火爐邊,往火灰里埋上幾個紅薯,邊烤著吃,邊聽奶奶講從前的故事……

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字7

      我的家鄉(xiāng)大縱湖,環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)平衡,風(fēng)景如畫。

      春天,小草綠了,像鋪了一層綠色的大地毯,鮮花紅了,溫暖的太陽照耀著大地。沐浴著和煦的陽光,呼吸著帶著花香的空氣,讓人心曠神怡。草兒唱起動聽的歌謠,花兒跳起誘人的舞蹈,微風(fēng)輕輕吹拂,惹得樹葉也翩翩起舞。那些剛萌發(fā)的小草,嫩嫩的,像害羞的小姑娘。柳樹的枝條就像一根根麻花辮,柔柔的,煞是動人。那些粗壯的大樹挺著胸膛,像堅忍不拔的鋼鐵戰(zhàn)士。小燕子也從南方趕回來了,為春光增添了無限的樂趣。

      夏日來臨,驕陽似火,熱得讓人覺得厭煩。小狗狗舌頭耷拉著,小青蛙躲進了洞里,小魚兒也鉆到了水底。大街上的人少了,大家都呆在家里,不太愿意出門。馬路上,車來來往往,天可是越來越熱了,暑氣逼人,讓人生氣,讓人恨之入骨。游泳、吃各種冷飲,都不是消解暑熱的良方。清晨,面對片片荷塘,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,那倒是會讓你覺得夏日的絲絲涼爽的。

      涼風(fēng)吹來,秋高氣爽,秋來了。樹葉漲紅了臉,似天邊的晚霞;草禿了頭,枯黃一片;水稻垂著頭,謙恭地解說它沉甸甸的收獲;向日葵朝著太陽的方向,燦爛的笑容讓你艷羨。秋天,莊稼都成熟了,農(nóng)民們忙著收割。蟹兒終于耐不住寂寞,腳癢癢的,一只只將肥肥的身子掛在網(wǎng)上;魚兒歡快地跳躍,和著農(nóng)民快樂的歌謠。這豐收的秋天呀,多么輝煌!

      下雪了,雪花白白的,慢悠悠地,輕輕地飄落下來,一夜過后,這世界便是銀裝素裹了,湖面上白茫茫的一片,家鄉(xiāng)的冬日不會很冷,因為那湖底有春潮涌動?!爸勺咏鹋杳摃员式z穿取當(dāng)銀錚”,即使在寒冷的冬天,孩子們也能自得其樂的。

      家鄉(xiāng)的四季,美麗的四季,叫我如何不愛她!

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字8

      “人說山西好風(fēng)光,地肥水美五谷香……”我的家鄉(xiāng)在山西省原平市,這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。

      生機勃勃的春天到了,桃花粉嘟嘟的,聞一聞香氣撲鼻,這香氣引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶,小蜜蜂正在辛勤的采著蜜,嘴里還叫著“嗡嗡嗡”,好像在說:“這里的蜜可真甜啊!”花蝴蝶找了一朵全開又美麗的桃花住下了,它傲慢的跟小蜜蜂說:“看我的家鄉(xiāng)多美??!”柳樹長出了又細(xì)又尖的葉子,微風(fēng)吹佛著柳枝,像大姐姐甩著的長辮子,小燕子從南方趕來停在柳樹上嘰嘰喳喳的叫著。小草從地下探出腦袋,好像在說:“啊,春天可真美!”

      炎熱的夏天到了,荷花白嫩嫩的,有的半開著,有的還是花骨朵兒,還有的全開著,清香四溢。荷葉挨挨擠擠,小魚兒在水里玩耍嬉戲,把荷葉當(dāng)做了自己的涼亭,青蛙呱的一聲跳在荷葉上,正在放聲歌唱,它把荷葉當(dāng)作了自己的舞臺,一棵棵樹木長得郁郁蔥蔥,大人們在樹蔭下乘涼,小孩們在嬉戲,狗熱得把舌頭伸得老長老長的,有時還發(fā)出哈哈的聲音。

      五谷豐登的秋天到了,果園里的果子們都成熟了,蘋果紅彤彤的,像小妹妹的小臉蛋。梨子黃澄澄的,像一個個金鈴鐺。葡萄紫茵茵的,像一顆顆紫色的小珍珠。一陣風(fēng)吹來,樹葉飄落,像一只只花蝴蝶,有的樹葉落在了小河里,樹葉弟弟對小河哥哥說:“我們擁抱一個吧!”有的樹葉落在了草地上,樹葉弟弟對草地的姐姐說:“我們一起玩兒吧!”

      寒冷的冬天到了,一片片雪花飄落在地上,飄落在汽車上,飄落在行人們的頭上,像是給行人們戴了一頂雪帽子。冬天更是孩子們的天地,有的在打雪仗,有的在堆雪人,真好玩!

      這就是我的家鄉(xiāng)!如果喜歡就來做客吧!

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字9

      家鄉(xiāng),這個詞大家一定不陌生。家鄉(xiāng)在每個人的心里都是美麗、可愛、不可侵犯的。四季,大家也不會對這個詞陌生。一年中有四個季節(jié):春、夏、秋、冬。現(xiàn)在,我要說一下我的家鄉(xiāng)的四季。

      春天,是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。周日出去玩時,植物們吐出了嫩芽,綠綠的,嫩嫩的?;▋阂查_了,閉了一冬的眼睛睜開了。各種花兒綻開了,五顏六色、姹紫嫣紅。迎春花們早就把花朵掛上了枝頭喜迎春姑娘的到來。粉色的桃花開了,紫荊花開了,山茶牡丹都開了。柳樹的樹枝上也冒出了點點綠色。小鳥展開了歌喉,唱出了婉轉(zhuǎn)的歌曲。家鄉(xiāng)的春天是多彩、生機勃勃的!

      夏天,是炎熱卻快樂的季節(jié)。梧桐樹的葉子被烈日照得發(fā)亮,柳樹的長枝伸到了水里,幾只“只聞其聲不見其身”的知了不厭其煩的叫著,讓人心煩?;▋簜兒孟癖涣胰諘衲枇怂频?,微微耷拉著腦袋。超市的雪糕柜可火了,孩子們爭先恐后的去買雪糕解暑。老人們在樹蔭下悠閑地聊著天,手里的扇子扇出一陣陣微涼的風(fēng)……家鄉(xiāng)的夏天,雖然炎熱,卻有趣的。

      家鄉(xiāng)的秋天,是富有色彩的季節(jié)。樹上的樹葉黃了,有的脆弱的已經(jīng)落了下來,秋雨中多了一絲涼意,人們不禁裹緊了衣服。我似乎可以想象,農(nóng)田里的農(nóng)民伯伯正在掰著高桿上的玉米,揮著鐮刀割著谷……家鄉(xiāng)的秋天,是多彩的。

      家鄉(xiāng)的冬天,是熱鬧的。過年了,各式的爆竹被點燃了,樹上掛著各種小彩燈,地上鋪著一層“白被子”,白被子上還有些爆竹皮。年夜飯的香味四溢,讓人直流口水。家鄉(xiāng)的冬天,是喜氣洋洋的。

      家鄉(xiāng)的四季,是最美的!

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字10

      家鄉(xiāng)的四季美如畫,鳥語花香的春天,烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,冰天雪地的冬天。這此季節(jié),勾勒出了一幅幅美麗的圖畫。

      春天,家鄉(xiāng)就是個美麗的大花園。早晨,下起了牛皮般的細(xì)雨,我戴上帽子,沿著那條熟悉的小路,朝外婆家走去,一路上,我驚喜的發(fā)現(xiàn)一個月前還在沉睡的小草兒都爭先恐后的從大地媽媽的懷抱里探出小腦袋。走著走著,我到了外婆家后院的花園里,一朵朵不知名的小花兒爭芳斗艷,姹紫嫣紅的一片,美極了!

      夏天,家鄉(xiāng)就像幅火熱的奮斗圖。天上的太陽散發(fā)出火辣辣的光,花兒都耷拉著腦袋,原本挺拔的樹木也彎下了腰,狗不斷吐出舌頭散熱,蟬也“知了”“知了”的叫著,好像在說:“熱死了,熱死了,熱死了……”這時,出淤泥而不染的荷花也開了,那一朵朵盛開的荷花,如一位位亭亭玉立的仙女,它們也是圣潔的天使,有些荷花含苞欲放,有的飽滿得快要破裂似的,還有的已經(jīng)全開放了……

      秋天,家鄉(xiāng)到處都洋溢著豐收的喜悅。田野里,高粱已經(jīng)長得比我還高了,紅紅的高粱映紅了半邊天,麥穗也被稻谷壓彎了腰。農(nóng)民伯伯的臉上都露出了樸實的笑容。再看看果園里,金燦燦的香蕉在搖擺,黃澄澄的橘子像一盞盞小燈籠,掛在枝頭上,露出最燦爛的笑容。孩子們個個都背上背簍,歡天喜地地來到果園摘果子,臉上都掛著幸福的微笑。

      冬天,到處都是白茫茫的一片。天上紛紛揚揚的下起了鵝毛般的雪花,大地披上了銀色的盛裝。我們在雪地上堆雪人、打雪仗……

      原諒我文筆的拙劣吧,家鄉(xiāng),我是真的無法描繪出你的美麗、你的柔情、你的真誠。但我有一顆心,讓我的這顆心去增添你的美麗、你的柔情、你的真誠。

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字11

      我的家鄉(xiāng)不是繁華的城市,也不是現(xiàn)代化的小鎮(zhèn),而是讓人覺得不起眼的小村莊,沒有飛馳的汽車,也沒有熙熙攘攘的街道,卻有著孩子們的歡笑聲和引人注目的四季美景。

      春天,萬物萌發(fā),百花盛開。在村莊的各個角落,都能聽到孩子們玩耍的歡笑聲。風(fēng)兒幫著柳樹姑娘梳理著頭發(fā),春風(fēng)拂面。綠油油的小草悄然冒出,享受著春天的空氣,所有的樹木都脫胎換骨,換上新裝,帶上了綠色的帽子。

      夏天,烈日炎炎,驕陽似火,家鄉(xiāng)小河里的荷花、荷葉出來伸了個懶腰,打了個哈欠,跳起舞來。小孩子們一邊吃冰淇淋,一邊打鬧玩水玩,自己都想上去來個動感水波。在晚上,大多數(shù)人拿著手電筒去抓知了,第二天,家家戶戶傳來了炒知了的香味??谒伎炝鞒鰜砹?!

      秋天,落葉飄零,秋風(fēng)蕭瑟,樹木把綠色的帽子摘下來,金色的頭發(fā)上帶著一群果實,有黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,還有瑪瑙般晶瑩的葡萄,他們急你擠我碰成群結(jié)對爭著讓人們摘呢,農(nóng)民伯伯成群結(jié)隊來到樹下,準(zhǔn)備來個大豐收!

      冬天,銀裝素裹,積蓄力量。冬給人們帶來了寒氣逼人,也隨之帶來了美景。最期待雪景。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候,雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候,同學(xué)們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹林。雪給大樹戴上了白色的帽子,給大地穿上了白色的棉衣,多美呀!

      我愛四季,我愛家鄉(xiāng)的四季。

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字12

      我的家鄉(xiāng)在全南,它坐落在江西省贛州市最南端,是一個山清水秀的地方。

      春天,桃江公園是一個異常美麗的地方。大樹的葉子嫩嫩的,散發(fā)出清香。金燦燦的迎春花開了,粉紅粉紅的桃花開了,紅艷艷的月季花也開了,這些花兒像畫家一樣,為桃江公園添上了許多美麗的色彩??矗利惖幕▋洪_在草地上,鋪成了桃江公園幾個大字;看那兒,長在雕塑上的花開也了,讓雕塑也有了勃勃生機。五顏六色的花朵迎來了許多嚶嚶嗡嗡的蜜蜂,它們在花叢中飛來飛去,讓桃江公園變得更加美麗,更加熱鬧。

      夏天,游泳一定是最美好的事了。嘩啦啦的河邊,知了正大聲地喊道:“知了!知了!”好像在說:“熱??!熱??!”可人們卻不怕炎熱,為什么呢?因為人們在戲水呢!他們有的游泳,有的網(wǎng)魚,還有的在水中打水仗,捉迷藏,好不快樂!晚上,玩耍了一天的人們心滿意足地回到了家,這時,從冰箱里端出了一碗擂茶,喝完后就休息一會,可是最美好的事了。

      秋天,是個瓜果飄香的季節(jié)。我們?nèi)蠚夂驕睾?,土地肥沃,是種瓜種果種菜的好地方呢!秋天到了,你看,那蔬菜基地里的小黃瓜,個個都是鮮嫩鮮嫩的,像一把把綠色的寶劍;看那兒,還有許多西紅柿哩!一個個紅彤彤的,像小太陽,又像小臉蛋,更像一個個紅色的小燈籠;再看那兒,百香果一串一串的,像一個個小雞蛋,好像隨時都會蹦出一只小雞來;臍橙也成熟了,大家一定很想吃吧,但你要先了解一下臍橙哦!臍橙的營養(yǎng)成分很高呢,富含維生素E和維生素C,果肉甜甜的,物美價廉!因此,我們?nèi)线€有一個名字,是“臍橙之鄉(xiāng)”呢!

      家鄉(xiāng)的冬天熱鬧又安靜。早上,人們都出來活動,有的在曬臘腸,有的在買菜,有的還在鍛煉;小孩子們也沒閑著,他們一邊做游戲一邊盼望著下一場鵝毛大雪呢!他們想:如果可以堆雪人,打雪仗,那該多好玩啊!晚上,整個全南城都非常安靜,天上的星星還在眨著疲憊的眼睛,月亮滾動著肥胖的身影……

      啊,家鄉(xiāng)的四季多迷人!

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字13

      家鄉(xiāng)的四季是美麗的,美在她的繽紛多彩,家鄉(xiāng)的四季當(dāng)然也是獨特的,獨特在她的涇渭分明!

      春天來了,沉睡的大地蘇醒過來。山上的雪水融化了,股股細(xì)流潺潺地向小溪匯聚,一路留下歡快的歌。草地上,山上,河壩邊的花全都開了,紅色、黃色、紫色、白色……色彩斑斕,繽紛絢爛,老天爺似乎把它調(diào)色板上的顏色全都用盡了,裝點成異常漂亮的風(fēng)景。鳥兒們也都聚集過來,在樹林間飛來飛去,歡樂地為這美好的春天唱起了贊歌。在這個百花齊放,百鳥爭鳴的春天,我們?yōu)槭澜绮ハ旅烂赖南M?/p>

      “知了!知了!”蟬兒的鳴叫宣告著夏天的到來。小溪里的水真清??!清得可以看見溪底的沙石。溪邊的樹真綠??!綠得如同不摻一絲雜色的翡翠。那是大自然精心的杰作嗎?貪玩的我們都被這樣的水吸引住了,歡快地跑到河里去抓小魚、去石頭下翻螃蟹,甚至爬到江邊的樹上捉知了,玩瘋了就到淺水里洗個冷水澡,沖掉一身汗臭。大人們在樹蔭下一邊乘涼,一邊慈祥地注視著玩耍的我們,臉上露著欣慰而向往的微笑。

      秋天,果園里飄出陣陣清香,每棵果樹上的水果鮮艷奪目,讓人垂涎欲滴。田地里,成片的高粱稈上都結(jié)出了飽滿的穗兒,把它的腰都壓彎了。換上了淺黃色秋裝的稻田,農(nóng)民伯伯正在收割著稻谷,他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。

      下雪了!這個銀白色的世界是孩子們的樂園。我們打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得不亦樂乎。踩在軟綿綿的雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,顯得非常的松軟,舒適。大人們卻坐在家里,圍著火爐烤火,熱烈的談?wù)撀暿骨謇涞目諝舛紟е鹞秲?。天慢慢的暗淡下來,天空是一個多么高明的調(diào)色師??!一下子就把淺藍(lán)色變成了藍(lán)黑的天幕,深夜,一切很快就回歸到了寧靜。

      家鄉(xiāng)的四季,無論何時,無論何地,都是一幅獨特、美麗的風(fēng)景畫!

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字14

      我的家鄉(xiāng)坐落在綿陽安州區(qū)的一個小村莊里,那里民風(fēng)淳樸,山清水秀,風(fēng)景秀麗,是宜居之地。

      春天,山更綠了,水更清了。柳樹姑娘扭動著腰肢,梳理著她那長長的秀發(fā);害羞的桃花姑娘漲紅了臉,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”;一大片,一大片綠毯上點綴著五顏六色的小花。我最喜歡的那條小河也解凍了,魚蝦在清澈的水里追逐嬉戲。春天,是播種的季節(jié)。你瞧,田邊地頭,總能看見扛著鋤,牽著牛的農(nóng)民伯伯們,一邊閑聊,一邊辛勤地耕種。

      夏天,別的地方熱得如蒸籠一般,可是我的家鄉(xiāng),依然那樣的涼爽。到處綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,一片閑適,寧靜。三五成群的老鄉(xiāng)們要么竹林下嘮嗑,要么小院里端根小板凳一坐,那話匣子就打開了。小娃娃們就在屋跟前的小河里打著水仗,無不歡喜。這樣熱鬧,連荷花仙子都下凡了。你瞧,滿池的荷葉挨挨擠擠,荷花已經(jīng)開了。有的還是花骨朵,胞漲得馬上要破裂似的,有的半開,才露出兩三片花瓣,還有的全開了,里面還有可愛的小蓮蓬呢!荷花真美呀!粉的似霞,白的如雪。一陣微風(fēng)吹過,滿池的荷花都在舞蹈,我也跟著翩翩起舞,搖曳生姿。

      秋天,果蔬豐收。稻谷低垂著頭,彎腰呼喊著秋天來了!高粱漲紅了臉,大聲報告:秋天來了!梨子黃澄澄的,掛滿枝頭。柿子像一盞盞小燈籠掛在枝間……豐收啦!一個個笑容滿面,掩飾不住的喜悅。山上的楓葉有的紅得似火,有的半黃半金色,還有的依然蔥綠,還有的樹葉金燦燦的,紛紛落了下來,像一片片飛舞的彩蝶。

      冬天,下起了鵝毛大雪,銀裝素裹,晶瑩剔透。我和我的小伙伴一起去堆雪人,打雪仗、滑冰車、做游戲……玩得可開心了。

      我的家鄉(xiāng),一年四季美如畫!歡迎您到我的家鄉(xiāng)來做客!

      家鄉(xiāng)的四季-自然作文600字15

      我的家鄉(xiāng)在一個小城市,每個季節(jié)都非常美麗,但是我最喜歡秋天。

      春天,小草鉆出了地面,踩上去軟綿綿的,非常舒服,好像給大地鋪上了綠綠的地毯,你要是躺在上面,那就更舒服了,小溪也解凍了,唱著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)母枨?,流向遠(yuǎn)方,小鴨子也在河面上嬉戲玩耍,小魚在河里自游自在游著,山上的野花,有紅的、白的、紫的、粉的,競相開放,美麗極了。蜜蜂臥在花叢中采蜜,蝴蝶也在花叢中翩翻起舞,這真是個熱鬧春天啊!

      夏天,大陽像個大火球,烤著大地,熱的人們喘不過氣來,人們都到大樹下乘涼,有的人喝茶,有的人下棋,連小孩都把做游戲的場地移到大樹下,夏天的雨說下就下,說停就停,真是來也匆匆,去也匆匆啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色,這就是綠色的海洋。

      秋天,果園里的水果都熟了,樹上結(jié)滿了一串一串的香蕉,香蕉擠在一起就像幾個小孩肩搭著肩,摟在一起,蘋果圓圓的,大大的,好像妹妹的小臉蛋,還有一串串紫盈盈的葡萄,好像一串串漂亮的珍珠,公園里開了一堆堆的菊花,有紅的、白的、紫的、藍(lán)的,各種各樣的菊花,散發(fā)出很多花香,吸引了許許多多的人來觀賞。

      這真是個美麗的秋天啊!

      冬天,寒風(fēng)呼呼地刮著,就像頭老虎在猛烈的吼叫,下雪時,雪送給房子一頂帽子,送給小溪一件水晶衣,送給大樹一件外衣,給大地鋪上了雪白的地毯,雪花好像一只白蝴蝶在空中飛舞,還像鵝毛在天空中飄浮,雪花飄到哪兒,就給那兒的小朋友帶來快樂,雪停了,小朋友們穿上棉襖急忙忙地跑出家門,到外面玩耍,有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人……瞧,他們玩的多開心呀!

      我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的四季。

      第五篇:2010-2011全年走進自然,感受四季

      走進自然,感受四季

      活動目標(biāo):

      1知道一年中四個季節(jié)的名稱;了解四季的代表性事物:草芽、荷葉、谷穗、雪;感受四個季節(jié)的特征,體會溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天,知道秋天是豐收的季節(jié)。

      2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,走進自然的熱情。

      3、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的意識和相互合作的學(xué)習(xí)能力;培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造精神?;顒舆^程:

      (一)激發(fā)興趣,明確活動目的

      1、課件展示小朋友身著春、夏、秋、冬不同季節(jié)的衣服,引導(dǎo)學(xué)生概念性地掌握四季的特征。知道各個季節(jié)的溫度變化,體會春天的溫暖,夏天的炎熱,秋天的涼爽,冬天的寒冷,并識記“春、夏、秋、冬”這四個生字。

      2、布置作業(yè):留心觀察你身邊的事物,然后告訴老師現(xiàn)在是什么季節(jié)?你是怎樣知道的?

      (二)準(zhǔn)備階段

      1、引導(dǎo)學(xué)生利用課外的休息時間觀察樹木和放暑假時你看到的有什么不同?發(fā)生了什么變化?氣溫發(fā)生了什么變化?每天穿的衣服有什么變化?……收集樹葉、野花、小草等具有季節(jié)代表性的物品。

      2、搜集有關(guān)春、夏、秋、冬的資料。如兒歌、舞蹈等。

      3、運用油畫棒、彩筆、蠟筆等工具描繪你最喜歡的季節(jié),讓大家猜一猜這是什么季節(jié)?

      4、用表演,朗誦等形式告訴大家你喜歡的季節(jié)。

      (三)成果展示

      (四)教師小結(jié)

      肯定學(xué)生的表現(xiàn),鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造,給予正面的評價。鼓勵學(xué)生走進自然,感受自然。

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