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      畢業(yè)生自傳

      時間:2019-05-12 05:36:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《畢業(yè)生自傳》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《畢業(yè)生自傳》。

      第一篇:畢業(yè)生自傳

      我叫xxxx,男,漢族,2006年至2010年,就讀于內蒙古農(nóng)業(yè)大學機電工程學院機械設計制造及其自動化專專業(yè)。我是一個性格開朗,認真負責,沉著穩(wěn)定的人。大學生活給了我很多很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。

      我于xxxx年xxxx月xxxx日的一個清晨出生在xxxxxxxx的一個普通農(nóng)民家庭。我有一個姐姐和一個妹妹,父母都是樸實的農(nóng)民,家庭很溫馨,很和諧。

      1994年9月,7周歲的我被父親帶到附近的學校上小學,從此掀開了我十六年學習生涯的第一頁。由于家里窮,所以只能步行去上學,每天來回四趟,每次都要走上三四里地才能到達學校。時光如梭,轉眼間小學即將念完,初中開始向我招手。

      2000年9月,我順利地升上了下洼鄉(xiāng)第一初級中學。上初中不想上小學那樣方便回家,所以每周只回去一次。記得又有一次剛上到星期二,由于特別想家就偷偷的跑回去,后來讓父親知道了,結果......2003年9月,我初中順利畢業(yè),并且以536分的優(yōu)異成績考上社旗縣第一高級中學。由于高中在縣城,離家特別遠,大約幾十公里,所以只能每月回去一次。當時家境還很貧寒,每月只有120元的生活費,平均每天4快錢,但在當時已經(jīng)夠了,而現(xiàn)在一頓都還緊缺。

      高中生活基本上是在三點一線中度過,每天都是由寢室到教室再到餐廳再到寢室,雖然每天單調乏味,但很充實。特別是高三那年,每天都是天不亮就起床,夜深人靜了還在挑燈夜戰(zhàn)。也就是那一年,我的眼睛度數(shù)直線上升,從此,我和眼鏡形影不離,相依相隨。

      每次回家,看著父親蒼蒼的白發(fā),我就暗下決心,要努力學習, 除了努力學習,我無以回報。高中的三年時間里,我沒有虛度過任何一節(jié)課,一直在努力著,奮斗著,拼搏著!

      逝者如斯夫,不舍晝夜!三年高中生活彈指一揮間,在歷經(jīng)了六月最難熬的兩天后,我坦然了,淡定了?;氐郊依?一邊幫父親干農(nóng)活,一邊等待成績。

      在一個陽光特別毒辣的下午,我正在睡午覺,一個鄰居跑到我家說,有人打電話過來找我,我趕緊跑過去。電話那端是一個我再熟悉不過的聲音——班主任: “小苗同學,你的錄取通知書下來了?!?我去學校領回了錄取通知書,上面赫然的寫著:內蒙古農(nóng)業(yè)大學錄取通知書,當時的心情,無以名狀。

      2006年高考,我考了546分,成績還算差強人意。那時候填報志愿,風險很大,宛如一場一擲千金的豪賭,賭注則是你十二年的寒窗苦讀,一旦第一志愿沒有賭贏,則兵敗如山倒,滿盤皆輸,然而上天不負苦心人,我還算幸運,賭贏了。

      2006年8月,我只身一人從千里之外的xxxx來到風吹在低現(xiàn)牛羊的內蒙古。內蒙古農(nóng)業(yè)大學坐落在內蒙首府呼和浩特市,乘坐公交車來到了學校,接待我的是大三的學姐學哥,簡單的把手續(xù)辦完后,晚上就開始了軍訓,從此,我大學四年生活的第一頁被輕輕的掀開了。

      大一一開始,我就一鳴驚人地占據(jù)了班級前五名的位置。大一上學期獲得了一次二等專業(yè)獎學金。后來我韜光養(yǎng)晦,臥薪嘗膽,終于在下學期以毫無懸念的成績摘取了班級魁首,并且獲得了一等專業(yè)獎學金。

      大二的生活緊張而有序,一邊忙學習,一邊帶家教,一邊考英語四級,最后以504分的成績獲得了國家英語四級證書。在這一年里,我的成績穩(wěn)中有升,仍然位居班級前茅,并獲得兩次一等專業(yè)獎學金和一次國家助學金及一次校級“三好學生”榮譽稱號。在這一年,我遞交入黨申請書,且通過審核,確定為發(fā)展對象。

      眨眼間,兩年過去了,我已讀完了大二。

      2008年9月,大三如期而至。這一年是大學四年最繁重的一年,每周都有大約二十節(jié)課,而且基本都是專業(yè)課,每個人都是拖著疲憊的身影行走在校園里,大一的美好時光這時候特別讓人懷念。

      大三這一年是大學最充實的一年,我仍然刻苦學習,努力拼搏,這一年走過來,真的很辛苦,但苦盡甘來。在這一年,我共獲得兩次一等專業(yè)獎學金,一次國家助學金,一次國家勵志獎學金和一次校級“三好學生”榮譽稱號。

      進入大四,我也像很多人一樣加入了考研隊伍,一邊上課,一邊復習考研。2010年1月9號是個特殊的日子,我參加了全國碩士研究生統(tǒng)一考試,成績很快揭曉,我以16分之差與我所報的學校無緣,實屬遺憾,不過,于此同時我已經(jīng)找到了工作,可謂失之東隅,收之桑榆。

      光陰荏苒,轉眼間,我已是一名即將畢業(yè)的大四學生了?;厥淄舻牡缆?,有悲也有喜,有酸也有甜,有苦也有樂;眺望未來的前途,有機遇也有挑戰(zhàn),也期待也有憧憬,有夢想也有追求。正如毛主席在那首膾炙人口的《沁園春· 長沙》里寫的那樣:“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。

      馬上就要離開大學校園了,心中有絲絲不舍,但人總是要前進的,每個人都應該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標,然后帶著滿腔的熱情和激情,自信地去拼搏。我會把畢業(yè)當做對過去的一個結束,更會把它當成是未來的開始。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?我會用樂觀的精神和勇氣,迎接未來的每一個挑戰(zhàn)!

      問蒼茫大地,誰主沉???我相信:我的未來不是夢。

      年6月26日自 傳2010

      第二篇:畢業(yè)生自傳

      畢業(yè)生自傳

      人生的旅途,有時激越高亢,每一個節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,似一副柳暗花明的畫卷……回想走過的那些年少輕狂的青蔥歲月,我常常感慨萬千。

      我是包暢,性別女,出生于1989年7月24日,籍貫是內蒙古寧城縣,來自比較大的城市——鐵嶺,是一名散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族——蒙古族,自然也擁有著蒙族人的豪放與直爽。我于1996年9月進入遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)地十七小學,2002年6月加入中國共青團,2002年7月從小學畢業(yè),開始了在鐵嶺市第三中學的初中學習生活。2005年6月參加中考并考入鐵嶺市第四高級中學就讀。2008年畢業(yè)時,有幸被評為為數(shù)不多的入黨積極分子之

      一。但是由于家中出現(xiàn)重大變故,高考發(fā)揮失常,無奈決定復讀一年,2009年順利考入遼寧大學外國語學院英語專業(yè)?,F(xiàn)在是2013年,我面臨著本科畢業(yè),同時期待著在本校遼寧大學外國語學院研究生院翻譯碩士專業(yè)的研究生學習生涯。

      我出生在一個普通而平凡的家庭,我的爸爸和媽媽曾是國營東北無線電廠(610廠)的職工,但是自從工廠倒閉以后,爸媽雙雙下崗,開始自謀生路。我的父親包海東,在下崗之后先后開過拉客載人的摩托車,三驢車,出租車,后來由于患上了司機的職業(yè)病——腰脫,不得不放棄了這樣的工作,和媽媽在家開起了食雜店。2007年9月,長期操勞的爸爸在臥病兩年后,于一個深夜離開了我和媽媽。我的爸爸一生坎坷,為了這個家鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,雖然平凡,但是不平庸,是值得我尊敬和愛戴懷念的好父親。我的母親宋淑艷,在下崗之后先是在私營企業(yè)打工,后來為了照顧爸爸和我,回家和爸爸開起了食雜店。我的媽媽溫柔嫻淑,十分能干,不顧自己的身體,終日為了如何賺錢供我讀書而操勞。我的媽媽對我來說就是我世界的全部,我以能有她這樣的母親而感到驕傲和自豪。雖然我的父母沒有很高的文化水平,但是他們從小就教育我做一個正直、有誠信、講道理、高素質的人,長大以后一定要成為一名對社會,對國家有用甚至是有杰出貢獻的人。而我知道有朝一日我能出人頭地也是他們畢生的夢想。

      1996年9月,在經(jīng)過了半年的學前班生涯之后,我正式成為遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)第十七小學的一名小學生。從此我從幼兒園頑童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路關鍵的第一步。在那里我受到了很正規(guī)的教育,我所在的班級是藝術特長班,不僅講授文化課程,而且也定期學習一些音樂特長相關的知識。我的老師不但教授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志好好學習,天天向上,尊敬師長,愛護同學,熱愛勞動,積極樂觀,努力發(fā)展成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。通過努力,我的表現(xiàn)得到了老師和同學的一致好評和認可,先后擔任班級的組織委員,生活委員,小組長,值周生和校大隊委員,并且在小學二年級首批加入了中國少年先鋒隊,又于六年級加入了共青團,多次獲得校三好學生,優(yōu)秀學生等榮譽。在小學的學習生活中,由于自身的愛好和家里的支持,培養(yǎng)了我多項興趣愛好,有寫作,演講,歌舞等。

      2001年9月,在這一個金秋的季節(jié),我順利進入鐵嶺市第三中學讀書。初中的歲月,正處于青春年華的開始階段,是精彩而難忘的。進入初中后,我在各科學習上努力刻苦,爭當先進,并在隨后的入學第一次月考中取得了年級第八的成績;我在各項勞動中處處爭先,不怕苦,不怕累,積極參與大掃除;在各項活動中踴躍參加,積極表現(xiàn),參加過演講比賽,經(jīng)常組織班會、聯(lián)歡會,多次代表班級參加學校升旗儀式的主持。私底下,我和班級的同學相處的關系也非常好,男生們都把我當做哥們,女生們也交到了不少之心的好朋友,大家同甘苦共患難,一起探討和解決了不少問題,這也使我的初中生活充實而豐富多彩。作為班長,我很感謝初中班主任黃老師對我的栽培和信任,曾經(jīng)我自己認為班級工作和學習發(fā)生沖突,一度想辭去班長的職務,是我的班主任老師不斷對我進行教育和開導,最終使我決定繼續(xù)擔

      任班長的職務。這段經(jīng)歷也確實使自己的組織能力和溝通能力得到了很大的提高,為我以后的人生樹立信心和責任心打下堅實的基礎。

      第三篇:畢業(yè)生自傳

      自 傳

      我叫張**,男,漢族,中共黨員,籍貫河南省**市**縣,1987年10月生于**縣**鄉(xiāng)***村,系商丘師范學院*****系****專業(yè)2010屆本科畢業(yè)生。我是一個性格開朗,認真負責,沉著穩(wěn)重的人。大學生活給了我很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。

      我的父母都是農(nóng)民,他們從小就以黨員的事跡教導我要品學兼優(yōu),學習對于一個學生很重要,但是做人是更重要的,要我時刻銘記踏踏實實走路,坦坦蕩蕩做人。這些話在我心中都永遠的留下了樸實和堅強,對我的成長產(chǎn)生了深遠而重要的影響。

      1994年9月,我進入了***小學學習,開始了我人生中的學習生涯。在小學的五年中,我牢記父母的告誡,好好學習,不辜負家人對我的期望,在班上學習成績一直名列前茅,并且在學生當中有相當高的威望,在那時小小的我開始明白了什么是職責,什么是奉獻。經(jīng)過了五年的努力學習,我順利升入了初中,1999年9月在苗占鄉(xiāng)第三初級中學開始了我的中學生活。當時我想一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,并在當時學習風氣相當?shù)兔业那闆r下毅然確定一定要考上高中的念頭。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優(yōu)良。因個人表現(xiàn)出色,初二時加入中國共產(chǎn)主義青年團。2002年9月進入**縣第十中高級中學開始了自己人生中的高中學習生涯。進入高中后很長的時間內我沒有適應全新的生活,所以高一上學期我的成績不是很理想,高一下學期逐步適應。在高二時我遇到了***老師、***老師等,她們了解了我初中時的情況,對我進行了力所能及的幫助,在這段時間內我的成績有了較大的提高。老師和同學們對我的學習和工作能力都給予了相當?shù)目隙ǎ硗庠谖业膶W習生涯中我二姐對我的學習和考學起了關鍵性的指導和幫助作用,可以說沒有我二姐給我起的帶頭作用我應該不會有今天的學歷。按照當時的情況我06年高考時完全有能力考上重點院校,但不幸的是兩度高考兩失利,最終我選擇征集志愿報考了商丘師范學院。

      在等待成績那段日子里,因為高考的失利心中充滿了不快、情緒低落,我沒有把時間花費在玩樂放松上,而是在家補習計算機基礎知識并學習五筆字型。每天的學習都非常累,但是我學到了我非常欠缺的知識,讓我認識到只擁有課本知識是遠遠不夠的。2006年8月初,我收到了商丘師范學院的錄取通知書。

      2006年9月18日我告別了父母、朋友和深愛的家鄉(xiāng),從未出過遠門的我只身一人來到學校辦理報到手續(xù),在商丘師范學院地理科學系,以全新的姿態(tài)開始了自己豐富多彩的大學生活。

      鑒于高中時由于不適應造成的成績不理想,因此入學后很短的時間內我便努力從高中三點一線的生活中適應了全新的大學生活。努力學習,各方面突出表現(xiàn),同時參加大量的社會活動,于06年11月4日向黨組織遞交了入黨申請書。在大一期間學習努力刻苦,工作積極踏實,生活上樂于助人,在07年3月份的班委會換屆中,我競選成功,擔任了學習委員一職并任職至今。這個開端對我來說是非常有紀念意義的,因為正是從那時起,我開始懂得如何將學習和工作并重,懂得了如何更好的為人民服務,并努力學習工作方法和處理人際關系的方法。由于工作積極,成績優(yōu)秀,獲得了學?!皟?yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”和“優(yōu)秀三好學生”榮耀稱號,并兩度榮獲 “一等獎學金”。

      我的大二學年是非常不尋常的一年,在此期間商丘師范學院要接受教育部的本科教學水平評估。評估和期間的國家獎助學金事件對我以后的生活等方面都產(chǎn)生了重要影響。我首先國家獎學金的失利和助學金方面的某些事故,困擾了我很長的一段時間,在那段時間里我的心里充滿了不快,因而也影響了我的學習、工作及與同學的交流。在經(jīng)過激烈的思想轉彎和老師的勸告之后我又重新融入了屬于我的大學生活。因為評估的原因我又開始了忙碌的學生工作,在評估中我的動手能力、工作能力、團隊精神、思想方面等都得到了較大的提高,這些都是我一生都受用不盡的財富。在大二學年,我通過了大學英語四級考試,獲得06-07學“國家勵志獎學金”,在本科教學評估的準備階段被聘請為我系“英語口語測試員”并隨后被評為“學生先進個人”,獲得“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。

      2008年5月2日,我考察期滿,被組織批準成為我班第一批光榮加入中國共產(chǎn)黨的學生。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)轉為中共正式黨員一年了,一年來我不斷注意提高自身修養(yǎng),在各方面以一名黨員的標準嚴格要求自己,審視衡量自己,并向組織介紹了四名同志入黨和一名同志的轉正。

      在大三時代,我的學習和所做的學生工作都達到了全盛時期,在這一學年內,我積極參與各種社會活動,從各個方面服務同學,與老師的關系也更加和諧,思想上也更加注重政治理論的學習,同時組織學生實習若干次,并為我的學弟們做實踐指導;另外在這年內我的學習成績突飛猛進,并確立了要考研的決心,在學年結束時我的考試平均分名列全系第一。在此期間,我榮獲商丘師范學院“優(yōu)秀學生獎學金”、被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀教學信息員”、“優(yōu)秀三好學生”,并通過全國計算機等級二級考試。

      我的大四時代,由于考研的緣故我逐步退出學生工作,并將全部的精力用于學習并為學弟們做實踐指導。大四也是我感觸頗多的一年,尤其是在等考研成績之后的一段時間里,心里都承受了太多的壓力。不過還好在接下來的時間里捷報頻傳,首先我榮獲08-09學 “國家獎學金”,接下來在首屆全國大學生數(shù)學競賽中榮獲河南賽區(qū)一等獎,之后考研分數(shù)通過國家線并順利通過中國地質大學的研究生復試,并在復試期間被評選為“河南省省級優(yōu)秀畢業(yè)生”。對此我深深感謝學校和系里對我的認可,但是我知道,榮譽只代表過去,且與同屆的碩士研究生相比我相差太大,還必須腳踏實地的走好以后的每一步。

      如今大學四年我已一步步走來,大學生活極大程度的提高了自己的自學能力和對新事物的接受能力,懂得了運用學習的方法,同時注重獨立思考。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。工作的同時,積極投身社會實踐活動及支援新農(nóng)村建設,這培養(yǎng)了我的組織管理能力,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學會了處事時溝通的重要性。

      理論學習期間,非常感謝*****系各位老師的知識傳授和實踐指導以及在生活上的幫助,他們豐富的實踐經(jīng)驗和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,使我終身受益影響至深。通過理論學習,自己的理論水平有了較大提高,這為自己順利完成學業(yè)打下了堅實的理論基礎。

      馬上就要離開大學校園了,心中依依不舍,但人總是要前進的。每個人都應該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標,然后再帶著滿腔的熱血和激情,自信的去拼搏。我會把畢業(yè)當作對過去的一個結束,更會把它當成是未來的開始。我會用樂觀無畏的精神和勇氣,迎接未來的每一個挑戰(zhàn)!

      2010年5月15日于商丘

      第四篇:畢業(yè)生自傳

      畢業(yè)生自傳范文

      我是渤海大學信息科學與工程學院的一名應屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是計算機科學與技術,是師范專業(yè)。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功,現(xiàn)請恕我冒昧自薦。
      “工欲善其事,必先利其器”。本科四年,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
      ★ 在專業(yè)學習上:
      大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我的專業(yè)課成績優(yōu)秀,每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時,我又選修了linux、網(wǎng)站構建、計算機組裝與維修、數(shù)據(jù)庫等課程;在熟練掌握基本應用軟件的同時又自學了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等,精通c、c++、html和asp等多種編程語言。愛好作網(wǎng)頁并且有很多實踐,有自己的個人網(wǎng)站,flash作品經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表,而且一次性通過了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個發(fā)展方向都有一定的了解。特別對軟件開發(fā)及網(wǎng)站建設方面。因為對于軟件開發(fā),我有過近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學習經(jīng)歷,掌握各個流程的設計方法而且對計算機操作相當?shù)氖炀?。在望站建設方面,我有過建設網(wǎng)站的實踐,有很多建設經(jīng)驗。
      ★ 在思想方面:
      我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
      ★ 在社會工作方面:
      我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
      ★ 在業(yè)余方面:
      我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
      ★ 在教學方面:
      我有過長時間的實習經(jīng)歷。對于計算機教學有相當?shù)慕?jīng)驗也有自己獨特的見解。
      未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),但是我不會屈于任何事的,我會繼續(xù)努力學習其它的計算機知識,“敢于創(chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,因此我將在今后的工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高自己的工作能力。
      大學期間所獲獎項及證書:
      2001年8月 在學校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”;
      2001年12月 在素質活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書;
      2002年1月 期末考試中榮獲三等獎學金;
      2002年6月 榮獲大學英語三級考試證書;
      2002年7月 期末考試中榮獲二等獎學金;
      2002年9月 被評為“學習積極分子”證書;
      2003年1月 期末考試中榮獲二等獎學金;
      2003年5月 在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書;
      2003年7月 期末考試中榮獲三等獎學金;
      2003年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書;
      2003年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書;
      2003年11月 在全國高等學校計算機考試中榮獲“計算機省三級”證書;
      2004年1月 期末考試中榮獲四等獎學金;
      2004年5月 在計算機軟件水平考試中榮獲“軟件設計師(高級程序員)”證書;

      第五篇:畢業(yè)生自傳

      對畢業(yè)生自傳的幾點要求

      一、寫自傳的目的

      畢業(yè)前寫自傳,是畢業(yè)生進行自我認識、自我教育、自我提高的重要一課。通過寫自傳,使畢業(yè)生對自己走出校門前的人生經(jīng)歷進行一次全面、系統(tǒng)的回顧和總結。這對畢業(yè)生走好今后的人生道路具有重要的指導意義。同時,自傳也是真實反映畢業(yè)生人生軌跡的重要材料,是社會(用人單位)了解、考核畢業(yè)生的重要依據(jù)。因此,認真、全面、真實地寫好自傳是非常必要的。每位畢業(yè)生都要把寫好自傳當作自己走上工作崗位前的一段人生總結,予以高度重視。

      二、自傳的基本內容

      第一部分:個人的基本情況及家庭成員、主要社會關系等。個人情況包括:姓名、性別、民族、出生年月、籍貫等。家庭情況包括:家庭成員的姓名、性別、民族、年齡、職業(yè)、工作單位、政治面貌以及與自己的關系。

      主要社會關系包括:對自己產(chǎn)生過重要影響的親朋好友。要寫明其姓名、性別、年齡、職業(yè)、政治面貌、與本人關系及對本人的影響等。

      第二部分:本人的生活經(jīng)歷

      要從上小學開始,把在校讀書各個階段的情況寫清楚,要寫明具體的起止年月、地點、單位、職務和證明人等,中間不能出現(xiàn)空檔。

      第三部分:本人的成長進步過程

      這是自傳的重要部分,要寫得具體、詳實。其中包括對黨在各個時期的方針、政策的理解,以及自己做了哪些突出的事情,參加過什么組織,受獎懲情況,對自己過去和現(xiàn)在的認識等。

      第四部分:自我評價

      經(jīng)過大學的學習,對自己的全面素質(主要指優(yōu)點和缺點)做出客觀評價,并提出今后的奮斗目標和努力方向。

      三、對自傳的基本要求

      1、自傳要求詳實,避免簡單化;

      2、寫自傳要本著實事求是的原則;

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