第一篇：2013第一學(xué)期八年級(jí)思想品德期中考試試題

八年級(jí)思想品德期中考試試題

（本試卷共28題，考試時(shí)間：60分鐘，滿分：100分）

一、單項(xiàng)選擇題﹙每小題只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填在下列表格相應(yīng)的位置。并把選擇題答案，填入下一頁的答題卡上。每小題2分，共50分﹚

1．一位女生在課堂上流著淚講述了自己小時(shí)候的一件事：當(dāng)媽媽看到她被一條狼狗咬住的時(shí)候，竟不顧一切地把自己的手塞到狼狗的口中，把她救出來。后來在其他人的幫助下制服了狼狗，她們母女才被送到醫(yī)院。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）

①我們只有在長(zhǎng)大以后才能孝敬和回報(bào)父母 ②媽媽把女兒看成自己生命的一部分，愛女兒勝過愛自己 ③媽媽對(duì)孩子的愛是世界上最真摯、最無私的愛 ④我們成長(zhǎng)的每一步都離不開父母的呵護(hù)、教誨和影響

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 2．父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，主要表現(xiàn)在（）①生活上無微不至地?fù)狃B(yǎng)、照顧我們 ②教給我們基本的生活技能 ③思想上關(guān)懷、教育我們，引導(dǎo)我們確立人生目標(biāo) ④教給我們?nèi)绾巫鋈?/p>

A．①③B．①②③C．②③④D．①②③④

3．漫畫《那一天，看上去很美??》（作者: 鄒勤）提示我們，孝敬父母需要注意（）A．安排好進(jìn)入最好的養(yǎng)老院B．經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)父母

C．在精神上的安慰和生活上的照料D．過節(jié)時(shí)去看望父母

4．小劉同學(xué)也懂得應(yīng)尊重、孝敬父母，可是和父母在一起除了問“作業(yè)寫完沒有”、“學(xué)習(xí)得怎么樣” 就是嘮叨“一定要好好學(xué)”，除此就沒話了。有時(shí)他主動(dòng)和父母說起一些學(xué)校里、同學(xué)間的事，總是莫名其妙的遭到批評(píng)。于是，再也不想和父母說什么了，共同語言越來越少。這表明，影響小劉與父母溝通的因素有（）

①青春期逆反心理 ②兩代人之間生活經(jīng)歷不同，存在“代溝” ③雙方存在矛盾和誤解 ④小劉學(xué)習(xí)成績(jī)差

A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

5．由于缺少溝通，小劉的媽媽不知道兒子每天在想什么、跟什么人在一起，越來越擔(dān)心，就趁機(jī)偷看了小劉的QQ聊天記錄和手機(jī)短信。這種做法（）

①源于父母對(duì)子女的關(guān)心、愛護(hù) ②心情可以理解，但做法欠妥，容易引起子女的反感 ③侵犯了子女隱私權(quán)，是不可原諒的 ④是一個(gè)信號(hào)，提醒子女應(yīng)該改善與父母的溝通 A．①③B．①②④C．②③④D．①②③④ 6．要想改善與父母的溝通，小劉需要（）

①學(xué)會(huì)換位思考，站到父母的角度理解問題 ②只和父母說他們想聽的，不說他們不喜歡聽的話 ③事事聽從父母的意見，不要和父母發(fā)生矛盾 ④學(xué)會(huì)與父母溝通的技巧和方法 A．①②③B．②③④C．①②③④D．①④

7．電視紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》一經(jīng)播出，掀起收視高潮，更引起媒體和網(wǎng)友熱評(píng)。有評(píng)論說，中國(guó)的飲食文化博大精深，《舌尖上的中國(guó)》帶我們領(lǐng)略了不一樣的中國(guó)，不一樣的關(guān)于中國(guó)“吃”的文化。讓我們體會(huì)了味在中國(guó)，美在中國(guó)的央央大中國(guó)。對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）

A．在悠悠歷史長(zhǎng)河中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化

B．我們要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心 C．中華美食，天下絕倫，最能代表中國(guó)文化

D．中國(guó)飲食文化與其他文化交融互動(dòng)，構(gòu)成了中華文化的重要組成部分

8我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，每個(gè)公民都有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。為此我們中學(xué)生應(yīng)該（）①維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事 ②與各民族同學(xué)互相關(guān)心、互相幫助③幫助少數(shù)民族加速發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，促進(jìn)各民族共同繁榮 ④尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字和宗教信仰

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

9．1992年，大陸海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與臺(tái)灣海峽兩岸基金會(huì)經(jīng)兩岸雙方分別授權(quán)，達(dá)成 “海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”的共識(shí)。20年過去了，兩岸“擱置爭(zhēng)議，務(wù)實(shí)協(xié)商”，在“九二共識(shí)”的基礎(chǔ)上，不斷地進(jìn)步與融合。材料說明（）

①海峽兩岸已經(jīng)不存在任何分歧 ②實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，是大勢(shì)所趨、人心所向 ③維護(hù)臺(tái)海和平，發(fā)展兩岸關(guān)系，符合全體中國(guó)人民的共同利益 ④實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，中華騰飛，是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全體中國(guó)人民的共同心愿

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10．在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。下列人物的事跡體現(xiàn)了偉大民族精神的是（）

①維吾爾族退伍老兵艾買爾·依提為211位各族英雄守護(hù)陵墓42年生死不離 ②“堅(jiān)強(qiáng)小子”羅杰頂著大火救出一對(duì)夫妻，而自己78%的皮膚被燒傷，他卻報(bào)之以微笑 ③北京7·21暴雨之夜，150多名農(nóng)民工向受困的182名群眾伸出救援之手 ④80后鄉(xiāng)村教師楊可書，磨破40雙鞋，以一己之力為瑤鄉(xiāng)孩子募集250萬元善款，在大山深處書寫無悔青春 A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

11．正確認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的存在和發(fā)展與個(gè)人的生存和發(fā)展之間的關(guān)系，我們每個(gè)人應(yīng)該（）①自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的歷史責(zé)任 ②樹立民族自尊心和自信心③放棄個(gè)人利益，維護(hù)國(guó)家利益和集體利益④弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng) A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

12．小李同學(xué)在回顧自己的心路歷程時(shí)說：過去我性格孤僻，不愛和別人交往。課下總是一個(gè)在座位上埋頭看書，在家也不愿意和父母交流對(duì)周圍事物的看法，遇到學(xué)習(xí)上的難題既不敢向老師請(qǐng)教，也不愿請(qǐng)同學(xué)幫助，結(jié)果學(xué)習(xí)越來越吃力，怎么努力成績(jī)也上不去。后來經(jīng)過心理輔導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)，使我明白了必須克服自己性格上的弱點(diǎn)，主動(dòng)和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)交往，我逐漸變得開朗了，樂于和大家在一起交流思想、探討問題了，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。從他的經(jīng)歷我們可以看出（）

①只有要交往中，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我 ②只要有廣泛的交往，就能滿足心理發(fā)展需要，幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì) ③學(xué)會(huì)交往，廣交朋友，對(duì)中學(xué)生來說尤為重要 ④中學(xué)生的是首要任務(wù)是學(xué)會(huì)交往、增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力

A．①②③④B．①③C．①②③D．②④ 13．如果請(qǐng)小李同學(xué)分享他主動(dòng)交往的收獲，他可能會(huì)說到（）

①通過交往，能實(shí)現(xiàn)心靈溝通，擺脫孤寂，保持心情愉快 ②通過交往，可以認(rèn)識(shí)許多新朋友，在交往中不斷完善自我 ③通過交往，能夠得到朋友們的幫助，激勵(lì)我克服困難，戰(zhàn)勝挫折 ④通過交往，能使我事業(yè)成功，得到更多贊譽(yù)

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

4．美國(guó)著名政治家、科學(xué)家本杰明·富蘭克林曾說：居必?fù)襦?，交必?fù)裼选裼岩松?，棄之更?/p>

慎。我們選擇朋友的首要標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是（）

A．有共同的興趣愛好B．正直善良，品行端正C．學(xué)識(shí)淵博，成績(jī)優(yōu)秀D．口齒伶俐，頭腦靈活

截至今年6月底，我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量也達(dá)到5.38億人，其中40歲以下（不含40歲）網(wǎng)民占82.3％，共計(jì)4.43億。其中，20－39歲的青年網(wǎng)民占網(wǎng)民總數(shù)的55.7％，達(dá)近3億人。其中，學(xué)生網(wǎng)民達(dá)1.68億，占網(wǎng)民總數(shù)的28.6％。三年前的另一調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)聊天已經(jīng)成為“90后”建構(gòu)人際關(guān)系最普遍的方式，有37.8%的中學(xué)生報(bào)告自己擁有網(wǎng)友，其中有 9.6%的中學(xué)生報(bào)告自己有 10 個(gè)以上經(jīng)常聯(lián)系的網(wǎng)友。據(jù)此回答15~17題：

15．下列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)，正確的是（）

①互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量有益信息，同時(shí)也有許多不良誘惑 ②互聯(lián)網(wǎng)拓寬了我們交往的渠道，可能把我們的交往范圍擴(kuò)大到全世界 ③網(wǎng)友對(duì)我們的幫助比現(xiàn)實(shí)生活中的朋友還要大 ④網(wǎng)上交往具有虛擬性，可以不受任何限制

A．①②③④B．①②C．③④D．①②④ 16．中學(xué)生在利用互聯(lián)網(wǎng)交友時(shí)，應(yīng)注意（）

①樹立自我保護(hù)意識(shí)，不泄漏自己的身份信息 ②只能約見交往時(shí)間長(zhǎng)的、熟悉的網(wǎng)友 ③也應(yīng)遵守現(xiàn)實(shí)生活中的法律與道德，文明交往 ④來者不拒，廣交朋友，讓自己的朋友遍天下A.①②④B.③④C.②④D.①③

17．在網(wǎng)絡(luò)世界里，使用電子郵件、社交網(wǎng)站、即時(shí)聊天工具等交流平臺(tái)也需要遵守相應(yīng)的禮儀。下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①收到電子郵件后不及時(shí)回復(fù) ②電子郵件不寫主題，也不寫稱呼或署名，直接發(fā)來一個(gè)附件③使用過多的網(wǎng)絡(luò)用語，通篇郵件成了讓人摸不著頭腦的“火星文 ④使用群發(fā)或者抄送給很多人發(fā)郵件，輕易泄露了他人的郵箱地址

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

18．隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的交往范圍逐步從內(nèi)圈向外圈擴(kuò)展。下列向外圈交往的方式，適合我們中學(xué)生的有（）

①參加市民元旦長(zhǎng)跑活動(dòng) ②到敬老院里陪老人們聊天，幫助敬老院打掃衛(wèi)生 ③周末清理被稱為城市“牛皮癬”的街頭各種小廣告 ④通過“同城交友”類網(wǎng)站尋找附近的有緣人 ⑤參加電視選秀節(jié)目，讓自己一夜成名

A．①④⑤B．②③④C．①②③D．①②⑤

19．“人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧”（《荀子·修身》）。這段話告訴我們 ①對(duì)人不講禮貌，很難與人友好相處 ②是否講文明、有禮貌，不是個(gè)人的私事和小事 ③傳統(tǒng)禮儀必須適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求 ④外交禮儀周全，各國(guó)就能相互尊重、文明交往 A.①②B.③④C.②③④D.①④

20．“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，一副聯(lián)啟示我們（）

①善于表達(dá)是文明交往的前提 ②謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼、提高自身吸引力的必要條件 ③傲慢粗魯?shù)难孕袝?huì)導(dǎo)致敵意、妨礙溝通、惡化關(guān)系 ④講文明、有禮貌是中華民族傳統(tǒng)美德

A．①②③④B．②③C．①③④D．②③④

21．殘運(yùn)會(huì)的志愿者禮儀培訓(xùn)中，要求志愿者與坐輪椅的殘疾人交談，時(shí)間超過一分鐘，志愿者最好采用蹲姿與其談話，此時(shí)雙方的目光在同一水平線上；不要拍輪椅使用者的頭或者肩，用居高臨下的方式向他表示友好。這樣做體現(xiàn)出()

①平等待人的原則 ②尊重他人的原則 ③寬容的原則 ④謙讓的原則

A．①②③④B．②③C．①②D．①④

22．近年來，我國(guó)舉辦的大型國(guó)際性活動(dòng)中越來越重視對(duì)志愿者禮儀培訓(xùn)。這是因?yàn)?)

①社交禮儀是社會(huì)發(fā)展的決定性因素，也是一個(gè)人生存的基本條件 ②健康文明的社交禮儀，是展示優(yōu)雅風(fēng)采的具體要求 ③禮儀是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征 ④禮儀是不同文化背景中的人們進(jìn)行良好的溝通橋梁

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

23．交往是一門藝術(shù)，不僅要講究技巧，更需要靈活動(dòng)，變化常新。下列交往中，恰當(dāng)運(yùn)用了交往藝術(shù)的是()

A．中學(xué)生小英到天臺(tái)山游玩時(shí)，被游客不小心踩了一腳。游客說：“對(duì)不起”。小英謙和地說“沒關(guān)系”，并報(bào)以對(duì)方一個(gè)微笑。

B．媽媽要求小劉收拾好自己的房間，小劉爽快地答道：我有時(shí)間了一定會(huì)做好！C．在老師批評(píng)小李時(shí)，他申辯說：我不是故意的，這是因?yàn)樗麄??

D．小馬與同學(xué)聊天被一個(gè)電話打斷，接完電話后對(duì)同學(xué)說：真煩人，她打電話也不挑個(gè)時(shí)候！24、2011年11月天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器和 神州八號(hào)飛船成功對(duì)接，我國(guó)成為繼美、俄、之后第三個(gè)掌握空間技術(shù)的國(guó)家。成績(jī)的取得是與科技人員、管理人員及協(xié)作人員的精誠(chéng)合作是分不開的。由此可見（）

A 只要合作就能成功B 合作是為了競(jìng)爭(zhēng) C合作是為了根除差異D，發(fā)展離不開合作

25、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相互促進(jìn)、相互提高，是競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦。下列說法中體現(xiàn) 競(jìng)爭(zhēng)中合作真諦的是（）Ａ三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮Ｂ一花獨(dú)放不是春，百花齊放 春滿園

Ｃ獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞D 一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫

卷Ⅱ 非選擇題部分

26、實(shí)踐探究題（16分）新聞一：為了航母艦艦載機(jī)起降成功的那一刻，殲—15艦載機(jī)研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮羅陽傾注了全部心血，帶領(lǐng)工程技術(shù)人員攻堅(jiān)克難，完成了多個(gè)重點(diǎn)型號(hào)的研制，終因長(zhǎng)年超負(fù)荷工作，突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效，以身殉職。羅陽同志用生命托起了艦載機(jī)的騰飛。更用生命譜寫了偉大的愛國(guó)主義情懷。

新聞二：2013年5月是新疆維吾爾自治縣第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月，為了扎實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)教育活

動(dòng)，新疆每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)手拉手的活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)組的漢語班和雙語班都進(jìn)行了結(jié)對(duì)子班級(jí)活動(dòng)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相關(guān)心，共同進(jìn)步，使民族團(tuán)結(jié)之花越開越艷，綻放光彩。請(qǐng)結(jié)合思想品德課知識(shí)，分別說明上述新聞告訴我們的道理？以及對(duì)我們今后的生活和成長(zhǎng)的有何啟示？

（1）新聞一： ①②

（2）新聞二： ①

②

27走進(jìn)生活(共16分)

八年級(jí)學(xué)生小萌性格內(nèi)向，從不主動(dòng)與同學(xué)交往。上課不參與同學(xué)間的討論，課間不與大家一

【釋疑解惑】小明近日收到小猛的QQ來信，內(nèi)容如下：進(jìn)入本學(xué)期以來，我的每次考試成績(jī)均不如同桌，經(jīng)常受到他的冷嘲熱諷，真想揍他一頓、、、、、、、可我想，我的文化基礎(chǔ)實(shí)在太差，不起玩。現(xiàn)實(shí)生活中的小萌沒有一個(gè)知心朋友，感到很孤獨(dú)。“五一”小長(zhǎng)假期間，班上組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在班干部的動(dòng)員下，小萌抱著試試看的心理加入了志愿者的行列，與活動(dòng)小組的同學(xué)一道上街宣傳安全知識(shí)，維護(hù)交通秩序，幫助需要幫助的人?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，小萌幾乎變成另一個(gè)人，關(guān)心集體了，愛與同學(xué)們交流了，課內(nèi)外都成了活躍分子。星期一，班上召開“讓交往為我們插上成長(zhǎng)的翅膀”的主題班會(huì)，她主動(dòng)要求發(fā)言，贏得一片掌聲。同學(xué)們送她一個(gè)新的稱呼——“陽光女孩”。

（1）小萌的成長(zhǎng)變化主要得益與什么？（2分）這一變化給你帶來什么啟示？（5分）

（2）以小萌為參照，你今后打算怎樣與人交往？（3分）

(3)請(qǐng)你寫出交往禮儀三原則是什么？（6分）

28、合作競(jìng)爭(zhēng)，分析說明（１8分）

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與合作的社會(huì)，每一個(gè)中學(xué)生都面臨著如何在學(xué)習(xí)中正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的問題，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系生活實(shí)際，分析下列問題

【情景透視】為了有更多的時(shí)間打籃球，小丁、小張和小王在做作業(yè)時(shí)進(jìn)行了分工合作，每人負(fù)責(zé)完成語數(shù)英中的一科，然后交換答案。面對(duì)考試與升學(xué)的壓力，某學(xué)習(xí)小組提出來，提高一分，干掉千人，的口號(hào)。

(1)以上材料 主要反映了合作和競(jìng)爭(zhēng)中的什么問題 ？（4分）能跟他比，與其在學(xué)校受氣，還不如外出打工。

（2）請(qǐng)你評(píng)價(jià)小猛 以上的兩個(gè)想法是否 合理 ？（4分）

(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)闡述以上你評(píng)價(jià)的理由？（4分）

（4）結(jié)合上述材料，請(qǐng)你 就中學(xué)生如何在學(xué)習(xí)中正確的對(duì)待合作與競(jìng)爭(zhēng)提幾條合理化建議？（分）。

第二篇：2013——2014學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)思想品德期中考試試卷分析

2013——2014學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)思想品德期中考試試卷分析 

一、試題分析

該套試卷的出題范圍是思想品德八年級(jí)上冊(cè)第一課至第四課的內(nèi)容，考試方式為閉

卷。試卷知識(shí)覆蓋面大，側(cè)重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況以及分析能力和綜合能力。此次期中考試試卷卷面分值為100分其中選擇題40分主觀題60分。

第一大題是選擇題, 分值是40分每題2分。該題難度適中側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查

考查學(xué)生對(duì)常識(shí)性內(nèi)容的識(shí)記能力與掌握。

第二大題簡(jiǎn)答題分值15分共兩個(gè)小題?？疾閷W(xué)生的對(duì)朋友關(guān)系的理解能力。

第三大題情景連線題分值12分?？疾閷W(xué)生對(duì)處理與父母關(guān)系的實(shí)際運(yùn)用側(cè)重對(duì)學(xué)

生綜合能力的考查。

第四大題為材料題分值33分。主要考查學(xué)生的閱讀分析能力應(yīng)變能力與理論結(jié)合實(shí)踐的能力。

總體來看題型題量保持穩(wěn)定仍然是四種題型?？疾榈娜允菍W(xué)科主體知識(shí)，比例

合理，長(zhǎng)度適中，具有一定的區(qū)分度。試題立意新，視野寬，覆蓋面廣，難易適中，充分結(jié)合了時(shí)政熱點(diǎn)和學(xué)生的生活實(shí)際，考查了學(xué)生們學(xué)科素養(yǎng)和能力。有利于引導(dǎo)教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的改進(jìn)。

二、試卷分析

從統(tǒng)計(jì)分析來看平均分為 71.2分，最高分94 分，最低分42分，及格率 75%

，優(yōu)秀率12%，1、客觀題答題概況單項(xiàng)選擇得分率約高。失分較多的試題主要是第10、13、19題。

2、主觀題答題概況情景連線得分率較高。材料分析題第24題得分率較高，23題

得分率較低，簡(jiǎn)答題得分率也較低。

三、主要錯(cuò)誤類型

1、特別是一些單項(xiàng)選擇題，一些學(xué)生做錯(cuò)的主要原因是書本知識(shí)不扎實(shí)，對(duì)題

干把握不準(zhǔn)確。

2、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力不夠，理論聯(lián)系實(shí)際的能力不強(qiáng)，理論

是理論，運(yùn)用不到材料中去。例如材料分析題第1題第一問，很多學(xué)生沒有從母愛的角度去回答“一小口”的含義。

3、分析總結(jié)能力欠缺。例如簡(jiǎn)答題第1題，天堂和地獄人的區(qū)別，故事給人的啟示很多學(xué)生不知道從什么角度回答。

4、答題態(tài)度不認(rèn)真。有些學(xué)生只寫選擇題不寫主觀題。答題不夠規(guī)范，語言不規(guī)

范，語言表達(dá)不明確，條理不清，書寫潦草。

四、今后的教學(xué)建議

1.在教學(xué)過程中繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。只有基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)生的能力才

能有所提高。將教材內(nèi)容進(jìn)行整合、梳理、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使書由厚變薄，將知識(shí)點(diǎn)全方位聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活材料。注重情景教學(xué)，案例分析。提高學(xué)生閱讀生活資料的能力。教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀教材，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和理解能力。

3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)書面表達(dá)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用學(xué)科術(shù)語，全面、完整答題的能力。要加強(qiáng)政治語言規(guī)范性表述的教學(xué),要求在答題中表述準(zhǔn)確。

第三篇：魯教版九年級(jí)思想品德第一學(xué)期期中考試試題

2013—2014學(xué)上學(xué)期九年級(jí)期中試題

一、選擇題（每小題2分，共40分）

1．下列有關(guān)公平的表述，正確的是（）①公平是我們社會(huì)生活追求的一個(gè)重要主題②公平意味著參與社會(huì)合作的每一個(gè)人既要承擔(dān)他應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得的利益③公平是在比較中產(chǎn)生的④公平要求對(duì)參與合作的每一個(gè)人都要實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等統(tǒng)一

A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④

2．黨的十七大報(bào)告指出，在促進(jìn)發(fā)展的同時(shí)，把維護(hù)社會(huì)公平放到更加突出的位置。維護(hù)社會(huì)公平，就要()

①樹立公平意識(shí) ② 通過一切手段維護(hù)自己的所有權(quán)益③積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任④不侵害他人、集體、國(guó)家的利益

A．①②③B．②④C．①②④D．①③④

3．在一次國(guó)際乒乓球比賽中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍和韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)奪冠軍的關(guān)鍵時(shí)刻，韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員打了一個(gè)擦邊球，裁判和韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員都沒有發(fā)覺，鄧亞萍舉手示意，給對(duì)方加了1分，就這1分導(dǎo)致了鄧亞萍與冠軍擦肩而過，中國(guó)隊(duì)也丟失了一塊金牌。鄧亞萍的做法說明()

①她能按正義標(biāo)準(zhǔn)做人做事 ②她具有強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí) ③她自覺遵守制度、規(guī)則和程序④她是自覺堅(jiān)持正義的人

A．①③④B．②③④C．①②D．①②③④

4．“值此就醫(yī)生職業(yè)之際，我莊嚴(yán)宣誓為服務(wù)于人類而獻(xiàn)身，在行醫(yī)中一定保持端莊和良心，我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。我一定嚴(yán)加??”上述醫(yī)生的誓言給我們的啟示是（）

A．承諾是責(zé)任產(chǎn)生的唯一來源B．有了承諾就要履行責(zé)任

C．承諾只是一種形式，并不意味著責(zé)任的產(chǎn)生D．所有的責(zé)任都來源于承諾

5．一位戰(zhàn)士對(duì)阻攔自己到危險(xiǎn)地方救災(zāi)的戰(zhàn)友說：“現(xiàn)在，我己不是一個(gè)女人的丈夫、一個(gè)孩子的父親、一位父親的兒子，我現(xiàn)在是一個(gè)國(guó)家的男人，在國(guó)家遭受災(zāi)難的時(shí)候．就應(yīng)該舍身為國(guó)家排憂解難??”下列對(duì)此理解正確的有（）①一個(gè)人要扮演好自己的多種社會(huì)角色，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任②一個(gè)人只能扮演一種社會(huì)角色，擔(dān)負(fù)一種社會(huì)責(zé)任③積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是做人的基本要求④要學(xué)會(huì)在不同的責(zé)任面前進(jìn)行選擇，分清責(zé)任的主次和輕重緩急，統(tǒng)簿兼顧

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6．某汽車司機(jī)酒后駕駛，將行人撞傷后駕車逃逸，經(jīng)醫(yī)院檢查該行人被撞成植物人，司機(jī)被抓獲后受到法律嚴(yán)懲。告訴我們（）①不承擔(dān)責(zé)任會(huì)對(duì)自己和他人造成不良后果②對(duì)他人或社會(huì)造成嚴(yán)重危害的不負(fù)責(zé)任行為會(huì)受到法律的制裁③酒后駕車的人可以逃避、推卸責(zé)任 ④如果這位司機(jī)及時(shí)救助該行人，就不會(huì)受到任何譴責(zé)和制裁

A．①②B．①②④C．②③④D．①③④

7．改革開放30年來，我國(guó)人民生活水平大幅度提高，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，這些輝煌成就都是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的。實(shí)踐證明（）①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證②沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有中國(guó)特色社會(huì)主義③中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心④中國(guó)共產(chǎn)黨是我們的領(lǐng)路人

A．①②③B．①③④ C．②③④D．①②③④

8．“老百姓是天，老百姓是地，老百姓是共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)的掛念；老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共產(chǎn)黨生命的源泉”。這表明（）

①中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益②中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先

鋒隊(duì)，是總國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)③在我國(guó)，人民是國(guó)家和社會(huì)的主人④我國(guó)的一切權(quán)力屬于共產(chǎn)黨

A．①②③B．①③④ C．②③④ D．①②③④

9.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展（）

①是我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度②是由我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情決定的③有利于實(shí)現(xiàn)社

會(huì)主義的根本任務(wù)和根本目的④不利于公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大A．①②③

B．①③④ C．②③④ D．②③④

10．現(xiàn)階段我國(guó)實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。這一分配制度（）

①是由我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度決定的②有利于調(diào)動(dòng)人民的積極性和創(chuàng)造性③有利于

實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕④有利于吸引人才、留住人才

A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

11.在學(xué)習(xí)《我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段》的內(nèi)容時(shí)，麗麗向大家展示了她搜集到的一幅圖表（如下圖），她想通過圖表告訴大家的正確觀點(diǎn)是（）

①中國(guó)已超過了美國(guó)、日本，成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家②中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就

③中國(guó)綜合國(guó)力大幅提升④中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有很大的 優(yōu)越性

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

12．中共十七大報(bào)告指出：毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堅(jiān)持平等保護(hù)物權(quán)，形成各種所有經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)新格局。實(shí)施這一政策的原因有（）

①公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體②非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要

組成部分③非公有制經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本保證④非公有制經(jīng)濟(jì)是促進(jìn)我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量

A．①②③B．①②③④C．①②④ D． ②③④

13.黨的十七大報(bào)告提出“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”這意味著老百姓的收

入不僅來自工資，國(guó)家還將創(chuàng)造更多條件增加老百姓的多元化收入。這（）

①體現(xiàn)了我國(guó)多元分配并舉的基本分配制度②有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)③有利于調(diào)

動(dòng)人們的積極性，促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展④會(huì)使全社會(huì)形成“人盡其才、物盡其用、地盡其力”的局面，使一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

14．為密切市人大代表與選舉單位和群眾的聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)代表的監(jiān)督，促進(jìn)代表更好地

履行代表職責(zé)和義務(wù)，充分發(fā)揮代表的作用，8月5日召開的青島市嶗山區(qū)人大工作報(bào)告會(huì)上，駐嶗山區(qū)的14名市人大代表向區(qū)人大代表述職，并接受區(qū)人大代表評(píng)議。這表明人大代表A． ①③④B．①②③C．②③④D．①②④（）

①對(duì)人民負(fù)責(zé)，全心全意為人民服務(wù)②接受人民的監(jiān)督③密切聯(lián)系群眾，充分反映民意，廣泛集中民智，按照人民的意愿辦事④有凌駕于憲法、法律之上的特權(quán)

15．新華網(wǎng)吉林安圖8月5日電：洪災(zāi)無情，但各民族兄弟互幫互助情更濃。在吉林省

延邊州安圖縣，許多朝鮮族基層干部堅(jiān)守在抗洪救災(zāi)第一線，一些受災(zāi)較輕的漢族村民幫助

受災(zāi)嚴(yán)重的朝鮮族家庭搶救受災(zāi)物資，“民族團(tuán)結(jié)一家親”的景象在災(zāi)區(qū)不斷上演。這表明（）

A．民族區(qū)域自治制度是我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的決定性因素

B．民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的根本政治制度

C．我國(guó)各族人民結(jié)成了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系

D．我國(guó)的民族矛盾已經(jīng)徹底解決

16．十一屆人大一次會(huì)議審議和批準(zhǔn)了國(guó)務(wù)院總理《政府工作報(bào)告》、《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案》以及兩院工作報(bào)告。材料表明（）

①全國(guó)人大是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)②人民代表大會(huì)享有最高決定權(quán)、最高監(jiān)督權(quán)③行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)必須對(duì)人大負(fù)責(zé)并報(bào)告工作④人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度

A． ①③④B．②③④ C．①③④D． ①②④

17.2008年4月30日，“西藏今昔”大型主題展正式開放，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過西藏各族同胞的艱苦奮斗，西藏自治區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，民族文化得到很好的保護(hù)和發(fā)展，人民生活安居?xùn)|樂業(yè)。這表明、民族區(qū)域自治制度（）

①是適合少數(shù)民族地區(qū)的一項(xiàng)基本政治制度②是適合我國(guó)國(guó)情的根本制度③具有強(qiáng)大的生命力和無比的優(yōu)越性④有利于促進(jìn)民族自治地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

A．①③ B．①③④C．②③④D．②④

18．50年來，寧夏自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得顯著成就，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，GDP年平均增長(zhǎng)12%，城鄉(xiāng)居民收入連續(xù)保持2位數(shù)增長(zhǎng)，城鎮(zhèn)居民人均收入突破1萬元，農(nóng)村居民人均收入突破3000元。這一切都離不開共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)各族人民的努力，也離不開（）

①民族區(qū)域自治制度的實(shí)行②平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系③實(shí)現(xiàn)同步富裕這一社會(huì)主義的根本目的④社會(huì)主義制度具有無比的優(yōu)越性

A． ①③④B． ①②③C．②③④D．①②④

19.改革開放以來，我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就，其根本原因是（）

①從根本上對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義制度進(jìn)行了改革②從根本上解決了現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾③開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路④形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系

A．①②B．①③C．②④D．③④

20、社會(huì)主義的根本目的是實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。下列選項(xiàng)能直接體現(xiàn)著一觀點(diǎn)的是（）

A、我國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例施行B、我國(guó)積極實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略

C、新的村委會(huì)組織法正式實(shí)施D、國(guó)務(wù)院嚴(yán)肅處理特大安全事故

二、情景分析21、2013年3月9日，山東客車司機(jī)宋洋在駕駛途中突發(fā)腦干出血。在失去意識(shí)前三分鐘，宋洋身體忽然輕微晃動(dòng)，出現(xiàn)不適狀況。他立即觀察后視鏡，果斷靠右側(cè)變道，將車輛穩(wěn)穩(wěn)地停在應(yīng)急車道上，打開雙閃示警燈，并試圖拉起左手剎。但此時(shí)左手已經(jīng)不聽使喚，他艱難地調(diào)整身體，用右手拉起手剎，開啟車門等待救援，并對(duì)正要下車的旅客囑咐：“不要下車，不要亂跑，注意安全??”宋洋用自己的生命確保了車上33名乘客的生命安全，被譽(yù)為山東“最美司機(jī)”

（1）宋洋為什么被譽(yù)為山東“最美司機(jī)”？

（2）宋洋的事跡給我們什么啟示？

22、李帥學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，同學(xué)不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上有了困難，他總能夠搶先去幫忙。別看他長(zhǎng)得一臉書生氣，但是對(duì)一切不良風(fēng)氣他毫不畏懼。一天，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有個(gè)書販在學(xué)校門口正向?qū)W生出售黃色書刊時(shí)，立即撥打了110，不法書販當(dāng)場(chǎng)被抓。假期里，他參加了青年志愿者活動(dòng)，準(zhǔn)備利用假期去做一些有意義的事情。

李帥的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

3、房子大了，電話小了，感覺越來越好；假期多了，收入高了，工作越來越好。商品精了，價(jià)格活了，心情越來越好；天更藍(lán)了，水更清了，環(huán)境越來越好。朋友多了，心相通了，大家越來越好；道路寬了，心氣順了，日子越來越好。

（1）《越來越好》這首歌歌頌了我國(guó)哪個(gè)方面的變化？

（2）你還能說出一些越來越好的變化嗎？（至少兩條）

（3）試分析一下，出現(xiàn)上述變化的原因是什么？

4、材料略：結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：黨為什么堅(jiān)持把人民利益放在第一位，著力保障和改善民生？

初三政治期中試題答案

一、選擇題（每小題2分，共50分）

二、情景分析

1、（1）他承擔(dān)起了自己的責(zé)任，保護(hù)了乘客的生命安全。

（2）①做人要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求，承擔(dān)責(zé)任能促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。②我們應(yīng)樹立責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣，履行好自己的職責(zé)。

2、（1）強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)（2）勇敢機(jī)智地同非正義行為作斗爭(zhēng)（3）樂于助人，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。

3、（1）歌頌了我國(guó)百姓生活發(fā)生了巨大變遷，人民的物質(zhì)文化生活水平顯著提高。我國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽，再由溫飽到總體上小康的歷史性跨越。

（2）①免除義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi) ②推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，人民衛(wèi)生條件得到明顯改善 ③飲食講究營(yíng)養(yǎng)，衣著追求時(shí)尚等。

（3）①中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)②始終堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線不動(dòng)搖③堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力④長(zhǎng)期堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策⑤大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略⑥堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路⑦全國(guó)各族人民的共同努力、艱苦奮斗。

4、①黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)②黨始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀③黨始終代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益④在我國(guó)，人民是國(guó)家的主人，國(guó)家的一切權(quán)利屬于人民⑤這是社會(huì)主義本質(zhì)的要求：根本目的⑥是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要⑦是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的需要⑧黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民

第四篇：八年級(jí)歷史上學(xué)期期中考試試題

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

八年級(jí)歷史上學(xué)期期中考試試題

八年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試題

一、選擇題（每小題1分，共5分）1．標(biāo)志著中國(guó)近代史開端的事件是

A．辛亥革命；B．五四運(yùn)動(dòng)；C．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)； D．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。2．中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約是 A．中英《南京條約》B．《北京條約》 C．《黃埔條約》

D．《望廈條約》

3．中國(guó)近代割占我國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家是：

A．英國(guó)； B．法國(guó)；C．美國(guó)；D．俄國(guó)。

4．右上圖所示的殘?jiān)珨啾谑侵袊?guó)近代史上哪一次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的見證

A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 5．右圖的清軍愛國(guó)將領(lǐng)犧牲在下列哪次戰(zhàn)役中 A平壤戰(zhàn)役 B黃海海戰(zhàn) C遼東戰(zhàn)役D威海衛(wèi)戰(zhàn)役 6.《南京條約》開放的五個(gè)通商口岸有兩個(gè)分布在今天的 A廣東省

B.福建省

C 浙江省

D 江蘇省 7.第一次允許外國(guó)人在通商口岸開設(shè)工廠的不平等條約是

A《南京條約》

B 《璦琿條約》

C 《馬關(guān)條約》

D 《辛丑條約》

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8．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生于（）

A 第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后

B 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 C 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后

D 八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)后 9．戊戌變法和辛亥革命的相同點(diǎn)是

A.都要求在中國(guó)發(fā)展資本主義

B.使民主共和國(guó)的觀念深入人心 C.都主張推翻清王朝的封建統(tǒng)治

D.都頒布過資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法

10．新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物有①李大釗②陳獨(dú)秀③胡適④鄒容⑤魯迅 A、①②③④

B、①②③④⑤ C、①②③⑤

D、①② 11．中國(guó)人自己設(shè)計(jì)和修筑的第一條鐵路干線是（）A京張鐵路

B 京廣鐵路

C 京津鐵路

D 唐胥鐵路 12．我國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府是（）

A 北京師范大學(xué)

B 首都女子學(xué)校

C 西南聯(lián)大

D 京師大學(xué)堂

13.辛亥革命推翻了中國(guó)多少年的封建帝制？（）A 兩千多年

B 一千多年

C 三千多年

D 四千多年

14、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，世界資本主義頭號(hào)強(qiáng)國(guó)是 A.英國(guó)

B.法國(guó)

C.日本

D.荷蘭

15、林則徐銷煙地點(diǎn)虎門位于現(xiàn)今哪個(gè)省境內(nèi)？ A.廣東

B.江蘇

C.浙江

D.福建

16、規(guī)定把庫頁島割給俄國(guó)的不平等條約是 A.中俄《璦琿條約》

B.中俄《北京條約》 C.中俄《勘分西北界約記》

D.中俄《改定條約》

17、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是

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A.清政府禁煙損害了英國(guó)的利益

B.英國(guó)蓄意打開中國(guó)市場(chǎng) C.清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策

D.中國(guó)地大物博

18、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用不包括

A.引進(jìn)了西方的先進(jìn)技術(shù)

B.客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展

C.推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程

D.引進(jìn)了西方先進(jìn)的政治制度

19、導(dǎo)致北洋艦隊(duì)全軍覆沒的戰(zhàn)役是

A.平壤戰(zhàn)役

B.黃海海戰(zhàn)

C.遼東半島戰(zhàn)役

D.威海衛(wèi)戰(zhàn)役 20、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)首先興起于

A.山東、直隸

B.山東、江西

C.直隸、山西

D.直隸、湖北

21、《海國(guó)圖志》的內(nèi)容包括 ①介紹世界各國(guó)地理、歷史和科技②提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張

③提出學(xué)習(xí)西方政治制度 A.①②③

B.①②

C.②③

D.①③

22、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)廣泛開展起來的主要原因是

A.列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮

B.清政府的賣國(guó)求榮 C.嚴(yán)重的自然災(zāi)害

D.中國(guó)資本主義的初步發(fā)展

23、洋務(wù)派興辦洋務(wù)的根本目的是

A.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)

B.維護(hù)清朝統(tǒng)治 C.抵抗外國(guó)侵略

D.鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義

24、被譽(yù)為狀元實(shí)業(yè)家的是

A.詹天佑

B.曾國(guó)藩

C.李鴻章

D.張謇

25、辛亥革命爆發(fā)的地點(diǎn)位于現(xiàn)今哪個(gè)省境內(nèi)

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A.江蘇省

B.浙江省

C.湖北省

D.廣東省

26、民國(guó)16年指的是

A.1926年

B.1927年

C.1928年

D.1929年

27、下列事件發(fā)生在上海的有①《申報(bào)》創(chuàng)刊 ②商務(wù)印書館成立③《新青年》創(chuàng)刊 ④中國(guó)同盟會(huì)成立 ⑤辛亥革命

A.①②③④⑤

B.②③④⑤

C.①③⑤

D.①②③

28、三民主義中的民權(quán)主義，實(shí)際上就相當(dāng)于同盟會(huì)綱領(lǐng)中的 A.驅(qū)除韃虜

B.恢復(fù)中華

C.創(chuàng)立民國(guó)

D.平均地權(quán)

29、武昌起義的主要力量是

A.工人

B.農(nóng)民

C.新軍

D.資產(chǎn)階級(jí) 30、中華民國(guó)臨時(shí)政府定都于

A.武昌

B.南京

C.上海

D.廣州

31、科舉制度的創(chuàng)立和廢止分別是在

A.隋朝和民國(guó)初年

B.唐朝和清朝末年 C.隋朝和清朝末年

D.西漢和20世紀(jì)初

32、魯迅的狂人日記主要揭露了

A.封建禮教

B.科舉制度

C.封建迷信

D.封建專制

33、公車上書的直接原因是

A.德國(guó)占領(lǐng)膠州灣

B.《馬關(guān)條約》的簽訂 C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)清朝失敗

D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)

34、“中國(guó)西學(xué)第一”是康有為對(duì)誰的稱贊？ A.梁?jiǎn)⒊?/p>

B.譚嗣同

C.嚴(yán)復(fù)

D.詹天佑

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35、下列說法錯(cuò)誤的是

A.道光皇帝僅僅留下了幾張寶貴的個(gè)人照片

B.孫中山設(shè)計(jì)了中山裝

C.中國(guó)人自己拍攝的第一部影片是《定軍山》 D.辛亥革命后大興剪辮之風(fēng)

二、填空題（每空1分，共10分）

36、___________年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)；___________年八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。

37、太平軍在浙江慈溪的一次戰(zhàn)斗中打死了洋槍隊(duì)的頭目__________；

八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)攻中國(guó)時(shí)由英國(guó)海軍中將_________率領(lǐng)，從大沽經(jīng)天津向北京進(jìn)犯。

38、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)先后經(jīng)歷了從“_________”到“_________”的過程。

39、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)在位的清朝皇帝是_________帝；戊戌變法是在位的清朝皇帝是_________帝。

40、___________是中國(guó)第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨；_________起義標(biāo)志著辛亥革命爆發(fā)。

三、材料解析題（12分）

41、閱讀下列材料：

有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了夏宮，一個(gè)動(dòng)手搶劫，一個(gè)把它付之一炬。原來勝利就是一場(chǎng)掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財(cái)富。收藏在這個(gè)東方博物館里的，不僅有杰出的藝術(shù)品，而且還保存有琳瑯滿目的金銀制品。即使把我國(guó)所有圣母院的全部寶物加在一起，也不能同

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這個(gè)規(guī)模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美。有一個(gè)勝利者把一個(gè)個(gè)口袋都塞得滿滿的，至于那另外一個(gè)，也如法炮制，裝滿了好幾口箱子。之后，他們雙雙拉著手榮歸歐洲。這就是兩個(gè)強(qiáng)盜的經(jīng)歷。在將來交付審判的時(shí)候，一個(gè)強(qiáng)盜就會(huì)被人叫做法蘭西，另一個(gè)叫英吉利。

--雨果（法）請(qǐng)回答：

①材料中提到的兩個(gè)強(qiáng)盜是誰？ ②夏宮是什么地方？ ③當(dāng)時(shí)在位的皇帝是誰？

④清說出材料中所提到的戰(zhàn)爭(zhēng)的起止時(shí)間。

42、閱讀下列材料：

要擁護(hù)那德先生，便不得不反對(duì)孔教、禮法、貞節(jié)、舊理論、舊政治。要擁護(hù)那賽先生，便不得不反對(duì)舊藝術(shù)、舊宗教。要擁護(hù)德先生又要擁護(hù)賽先生，便不得不反對(duì)國(guó)粹和舊文學(xué)。請(qǐng)回答：

①材料中的“德先生”和“賽先生”分別指的是什么？ ②此材料反映的是哪一歷史事件？ ③此事件開始于哪一年？ ④此事件的主要陣地是什么？

四、問答題（13分）

43、請(qǐng)回答下列有關(guān)《辛丑條約》的問題： ①簽訂的時(shí)間是哪一年？

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②主要內(nèi)容是什么？

③對(duì)中國(guó)社會(huì)造成的危害是什么？ 44、19世紀(jì)末20世紀(jì)初，中國(guó)面臨民族危亡之機(jī)，為了中國(guó)的前途和命運(yùn)，一些先進(jìn)的中國(guó)人，不斷探索救亡圖存的道路。請(qǐng)舉出兩人并說明他們是如何探索救亡圖存道路的。參考答案

2005.10.12

一、選擇題（每小題1分，共35分）-5 DADBB

6-10 BCBAC

11-15 ADAAA

16-20 BBDDA

21-25 BABDC

26-30 BDCCB

31-35 CABCA

二、填空題（每空1分，共10分）36、1894 1900

37、華爾

西摩爾

38、自強(qiáng)

求富

39、道光

光緒

40、中國(guó)同盟會(huì)

武昌

三、材料解析題（12分）

41、① 英國(guó)、法國(guó)

②圓明園

③

咸豐帝

④1856.10-1860.10

42、① 民主、科學(xué)

②新文化運(yùn)動(dòng)

③1915年

④ 《新青年》、北京大學(xué)

四、問答題（13分）43.① 1901年

②（1）清政府向各國(guó)賠款4.5億兩，以海關(guān)等稅收作擔(dān)保，分39年還清，本息共計(jì)9.8億兩；（2）劃定北京東交民巷為使管界，允

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許各國(guó)駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國(guó)人在界內(nèi)居??；（3）清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)；（4）清政府拆毀天津大沽到北京沿線設(shè)防的炮臺(tái)，允許列強(qiáng)各國(guó)派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地。

③《辛丑條約》是西方列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)人民的一副沉重枷鎖。通過《辛丑條約》，西方列強(qiáng)進(jìn)一步控制了中國(guó)，清政府完全成為西方列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具，變成了“洋人的朝廷”。

44.康有為，掀起維新變法運(yùn)動(dòng)，要求變法自強(qiáng)，建立君主立憲制，發(fā)展資本主義；

孫中山，領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，要求推翻封建統(tǒng)治，建立民主共和國(guó)，發(fā)展資本主義；

陳獨(dú)秀：領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)，解放了人們的思想；

張謇：創(chuàng)辦大生紗廠，實(shí)業(yè)救國(guó)。

用心 愛心 專心

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第五篇：八年級(jí)思想品德期中考試參考答案

八年級(jí)思想品德期中考試參考答案

一、(20分)

ADBDCCBCAAABBACCCBAD

二、(30分)

21．(8分)

（1）(4分)①進(jìn)入青春期的晴晴有了自己獨(dú)立的思想，對(duì)媽媽的嚴(yán)格管教產(chǎn)生了反感，不能理解媽媽對(duì)自己的關(guān)心，甚至以過激的言論對(duì)抗，這就造成了親子間的沖突。②逆反心理

（2）(4分)①當(dāng)與父母發(fā)生沖突時(shí)，首先應(yīng)該冷靜下來，心平氣和地與父母進(jìn)行溝通。通過溝通弄清雙方的分歧所在，找到一個(gè)雙方都能接受的解決辦法。②掌握與父母溝通的要領(lǐng)和與父母交往的藝術(shù)，比如贊賞父母、認(rèn)真聆聽、幫助父母，這樣才會(huì)使我們與父母關(guān)系融洽、和諧共處。

（言之有理即可）

22(6分)

題目觀點(diǎn)是片面的。(2分)

（1）交往是門藝術(shù)，交往要講究技巧。交往的技巧除了學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)贊美他人，還要學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)拒絕、學(xué)會(huì)妥協(xié)、學(xué)會(huì)批評(píng)等。(2分)

（2）贊美是門藝術(shù)，贊美也有技巧。贊美要有針對(duì)性，需自然、順勢(shì)，需具體、真誠(chéng)。另外，要能夠給對(duì)方渴望得到的那份贊美，還要多贊美那些不被注意的人們。(2分)

23.（1）反映了一些同學(xué)不注意講文明禮貌，不尊重他人，不講究個(gè)人的禮儀，沒有道德修養(yǎng)。在人們的相互交往中，平和的語言，親切的稱呼，誠(chéng)懇的態(tài)度，得體的禮儀都是對(duì)人尊重、對(duì)人友好的表現(xiàn)，同時(shí)也體現(xiàn)著一個(gè)人的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度。這些同學(xué)的做法有損中學(xué)生的形象。(4分)

（2）如：一些同學(xué)常常蹺二郎腳，而且兩腳不停地抖動(dòng)；談話時(shí)眼睛左顧右盼，做出吸鼻子、努嘴巴、摳耳朵、摳指甲等與交談無關(guān)的事；等等。(4分)

（3）① 活動(dòng)形式，如演講比賽；主題班會(huì)；等。(2分)

②活動(dòng)目的：讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到文明禮貌、文明交往的重要性，幫助同學(xué)矯正不文明、不尊重他人的陋習(xí)；提高同學(xué)的交往能力。(2分)

③活動(dòng)準(zhǔn)備：以演講比賽為例：在老師的指導(dǎo)下，成立活動(dòng)小組，并明確分工；聘請(qǐng)?jiān)u委，選拔主持人；制定比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。注意事項(xiàng)：注意保持場(chǎng)地清潔；維護(hù)比賽過程中的秩序等。(4分)

（言之有理即可）