第一篇：交互設(shè)計師

崗位：交互設(shè)計師

人數(shù)：2

學歷：本科及以上

薪酬：面議

職位內(nèi)容：

1.負責公司產(chǎn)品的交互設(shè)計工作，參與產(chǎn)品規(guī)劃構(gòu)思和創(chuàng)意過程，并把關(guān)產(chǎn)品的用戶體驗

質(zhì)量；

2.分析業(yè)務(wù)需求，并加以分解和歸納出產(chǎn)品人機交互界面需求，編寫界面交互設(shè)計說明書；

3.設(shè)計產(chǎn)品的人機交互界面結(jié)構(gòu)、用戶操作流程等；對現(xiàn)有產(chǎn)品的可用性測試和評估，提

出改進方案，持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品的用戶體驗；

4.負責用戶需求采集和分析，分析競爭產(chǎn)品，并輸出有說服力的結(jié)果；根據(jù)需求和用戶研

究的結(jié)果，完成界面的信息架構(gòu)、流程設(shè)計和原型設(shè)計；

5.結(jié)合可用性測試結(jié)果，完成界面交互行為和功能的改良，提高產(chǎn)品的易用性；跟蹤和評

估產(chǎn)品體驗改進；

6.參與公司前瞻性產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)計；

職位要求：

1.大專及以上學歷，交互心理學、工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)；

2.1年以上負責或主導大型網(wǎng)站UI設(shè)計經(jīng)驗或3年以上網(wǎng)頁設(shè)計經(jīng)驗；

3.熱愛互聯(lián)網(wǎng)，熟悉各種互聯(lián)網(wǎng)交互規(guī)則，對人機交互有敏感的觸覺；

4.掌握人機交互設(shè)計理論知識，掌握Photoshop、visio等常用繪圖軟件，熟悉交互設(shè)計

規(guī)范，對網(wǎng)站界面的可用性有獨到的見解；

5.思維活躍，想象力豐富，富有創(chuàng)造力，較強的學習能力、領(lǐng)悟能力、表達能力和溝通能

力；

6.做事細心、嚴謹、踏實，具有強烈的責任心、敬業(yè)精神。

應(yīng)聘必須附上個人作品。

第二篇：交互設(shè)計師工作簡歷下載

交互設(shè)計師工作簡歷模板下載

面試是求職過程的最關(guān)鍵的一步,一份不錯的簡歷可以幫你爭取到不少面試機會,但是面試時主要還是要靠你的現(xiàn)場發(fā)揮，以下是交互設(shè)計師工作簡歷模板下載，歡迎閱覽!

交互設(shè)計師工作簡歷模板下載

拓展閱讀：5個最不應(yīng)該在制作簡歷過程中犯的錯誤

對于求職者而言，以下這五個錯誤，是大家制作簡歷過程中最不應(yīng)該犯的錯誤：

一、簡歷中主次不分

很多簡歷，內(nèi)容龐雜，形式混亂，貪多求全，恨不得把所有的事情都寫上，結(jié)果，大雜燴，反倒讓人搞不清楚究竟應(yīng)聘者究竟想表達什么。不同的經(jīng)歷，展示不同的能力，同一經(jīng)歷，不同的描述，也能展示不同經(jīng)歷。寫的混亂，只會讓人覺得應(yīng)聘者思維混亂、主次不分、目標不明。

你想成為什么樣的人，就把自己塑造成什么樣的人，不要奢望招聘者當伯樂。

二、重點不突出

對于應(yīng)屆生而言，閱歷少、經(jīng)驗不足，但至少教育 背景會是一個亮點。在面試中發(fā)現(xiàn)，有的應(yīng)聘者只言片語帶過自己的教育背景，甚至將本科教育經(jīng)歷和碩士教育經(jīng)歷寫在一行，很難發(fā)現(xiàn)是研究生。其實，企業(yè)對于 應(yīng)屆生的考察，并不是特別重視社會經(jīng)驗，關(guān)鍵在考察應(yīng)屆生的學習能力、適應(yīng)能力、溝通能力和嚴謹程度。

三、面試重視程度不夠

遲到是一種普遍現(xiàn)象。作為受過高等教育的群體，遲到應(yīng)該事先電話告知。對時間尚且不重視的人，能指望他重視績效、重視業(yè)績嗎

書寫混亂。一些應(yīng)聘者在填表時，寫的字實在令人不敢恭維。如果書法不好，可以把行距稍微大一些，至少不會把上下兩行字插在一起、無法解讀吧。

四、專業(yè)水平太差

面試的幾個中財法學院本科生，參加過今年司法考試，也進行了長達幾個月的準備，但問及相關(guān)法律問題，卻答不出個名堂，如此水，如何從事法律事務(wù)學了四年法律，水平尚且如此，又如何奢望他們在公司商業(yè)化化環(huán)境下短期學習、提升呢

也有應(yīng)屆生想換行。換行沒有錯，但能不能對準備從事的方向進行學習呢一位面試者說自己想往人力管理方向轉(zhuǎn)，問及是否有所準備，答曰在工作中學習，把公司當學校了、當實驗室，難不成向公司交學費

有備而來，不打無準備之仗!

五、瞎編簡歷

同一件事情，從不同角度可以進行不同描述，表達不同的目的。經(jīng)歷是可以挖掘的嘛。問題是，挖掘不等于編造。倘若是編造，沒吃過豬肉，看過豬走路，也可。但連豬走路都沒見過，卻編豬走路，豈不是瞎編

深入提問幾下，水分立刻就出來了。

一個法學院本科生在被問及一年前所獨立撰寫的商業(yè)計劃書時，竟然說時間太久已經(jīng)忘了，荒唐：自己獨立撰寫的東西，這么快就忘，此等記憶力能做法律事務(wù)或者，要么真忘了，那就別寫在簡歷中，要么寫了，就立馬去查閱以下過往資料，為什么不呢懶!

求職靠的是實力，不是僥幸，不是純粹的運氣!

練好內(nèi)功，打好基礎(chǔ)，才會成功!

與其反復奔波、飽受打擊，不如靜下心深入剖析自己、挖掘自己、充實自己先!

第三篇：交互設(shè)計師Web交互設(shè)計師的定義-baidubaike

交互設(shè)計師Web交互設(shè)計師的定義

秉承以用戶為中心的設(shè)計理念，應(yīng)用“以目標為導向的設(shè)計”方法，進行互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的設(shè)計。

這是關(guān)于交互設(shè)計師的一個基本定義。無論是現(xiàn)有的交互設(shè)計師或是對交互設(shè)計有興趣正打算入行的人都會考慮這個問題?！暗降捉换ピO(shè)計師是干什么的？”“怎么干？”“是因為我在網(wǎng)頁設(shè)計方面有經(jīng)驗有能力于是就能當交互設(shè)計師了嗎？”交互設(shè)計師首先需要認同“以用戶為中心”的設(shè)計理念。有了為用戶著想的觀念，接下來就是方法，怎么設(shè)計才能很好的為用戶服務(wù)？在我看來，目前實現(xiàn)UCD最有效的方法就是Alan cooper提出的“以目標為導向的設(shè)計”方案。實際上“交互設(shè)計”這個名詞也是他提出來的。

交互設(shè)計師的特點

交互設(shè)計師善于表達，以網(wǎng)頁語言表達，以網(wǎng)頁語言表達產(chǎn)品要告訴用戶的信息，要顯示給用戶的操作功能。

所以，凡是涉及到表達、傳達的問題，都可以找交互設(shè)計師來做，也應(yīng)該由交互設(shè)計師來做。

產(chǎn)品經(jīng)理考慮要做個什么產(chǎn)品才有價值，交互設(shè)計師考慮怎么把這個想法最有效的轉(zhuǎn)化成一系列的界面展現(xiàn)給用戶。除了展現(xiàn)，還有和用戶的交互。這個展現(xiàn)、交互的過程就需要一定的表達能力。這種表達能力并不是我們平時所特指的口頭表達，而是使用網(wǎng)頁語言表達。我們經(jīng)常會討論一個按鈕的位置，討論某個狀態(tài)下光標的樣式，聲討應(yīng)該寫成“登錄”而非“登陸”。這些都是網(wǎng)頁語言表達。

有些時候，有些交互設(shè)計師會問，“網(wǎng)頁上的文字要我來寫嗎？產(chǎn)品經(jīng)理比我了解的更清楚，他（她）們寫吧？”如果說交互設(shè)計師的應(yīng)該具備“善于表達”的特點，那么，網(wǎng)頁上的文字就應(yīng)該由交互設(shè)計師來編寫，雖然產(chǎn)品經(jīng)理更了解產(chǎn)品，但是產(chǎn)品經(jīng)理并不是最懂得如何想用戶表達的人，交互設(shè)計師是。我們會討論“你”還是“我”這樣的稱謂問題，會注意不要在頁面上出現(xiàn)“用戶”這樣的字眼，這些都是文字表達的問題。

對交互設(shè)計師的要求

文字表達能力：寫郵件，寫blog，寫各種東西。如前所述，文字表達是頁面表達的一部分，具備一定的文字表達能力是必要的。

語言表達能力：多說，開會的時候要發(fā)言，一對一的討論要花心思。

較好的語言表達能力是與同事溝通的必要素質(zhì)，更為重要的是，語言表達能力是表達能力的一種體現(xiàn)。如果面對面，一對一的交流都有困難，怎么能保證用頁面間接的跟用戶交流能交流清楚呢。

(省略掉兩個關(guān)于內(nèi)部工作方法的話題)

web交互設(shè)計師的工作內(nèi)容

內(nèi)容包括：對產(chǎn)品進行行為設(shè)計和界面設(shè)計。行為設(shè)計是指各種用戶操作后的效果設(shè)計。Web的操作以點擊為主。點擊操作又可以分為“表單提交”類和“跳轉(zhuǎn)鏈接”類兩種。除點擊外，還涉及到拖拽操作等。界面設(shè)計包括：頁面布局、內(nèi)容展示等眾多界面展現(xiàn)。例如：使用按鈕還是使用圖標？字號大小的應(yīng)用，如何使用tab?..之所以特意提出這樣一個話題，是為了強調(diào)除了“界面設(shè)計”，還需要“行為設(shè)計”。交互設(shè)計在被認識的過程中會有很多誤區(qū)，常見的是把交互設(shè)計理解為一種專業(yè)的、高級的界面設(shè)計。一個產(chǎn)品不好用很多時候是因為流程上有問題，頁面表現(xiàn)的挺合理，但是，點擊了一下之后，就會發(fā)現(xiàn)“走不下去了”。流程是一系列的操作，也需要設(shè)計。

如何進行一個產(chǎn)品的交互設(shè)計?

第一步.信息構(gòu)架設(shè)計

深入理解產(chǎn)品的目標、功能需求。將這些目標、需求轉(zhuǎn)化為界面表現(xiàn)。把內(nèi)容合理的歸

類整理為若干的界面。信息構(gòu)架的設(shè)計意味著對導航的設(shè)計。“導航欄共有幾級？每級幾項？”這些問題將隨著信息構(gòu)架的設(shè)計而確定。

信息構(gòu)架設(shè)計的要求：

1.符合用戶心理模型

2.盡量保持窄而淺的信息樹這一步工作需要和產(chǎn)品經(jīng)理充分的交流。

第二步.界面細節(jié)設(shè)計

在整體信息構(gòu)架確定的基礎(chǔ)上，對界面上的細節(jié)進行推敲。界面細節(jié)設(shè)計的要求：

1.符合web可用性標準

2.符合圖形用戶界面的基本準則

3.符合現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)上業(yè)已形成的設(shè)計習慣??

4.符合大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)用戶使用電腦的習慣（目前只想到這幾條）

這些細節(jié)設(shè)計更像是交互設(shè)計的專業(yè)，通常其他職位的人不會染指。顯然這些工作是很有價值的，但是創(chuàng)造性并不大，價值也不很大。隨著互聯(lián)網(wǎng)這個行業(yè)的成熟，細節(jié)上的表現(xiàn)會更統(tǒng)一、更規(guī)范。也許今天我們今天激烈爭論的問題，幾年后已經(jīng)很成型了，不需要再爭論了。相比之下，信息構(gòu)架的設(shè)計更具有創(chuàng)造性，自由度更大。

5年前，Robert Reimann為Cooper通訊（the Cooper Newsletter）寫了第一篇題為《如果你想成為一名交互設(shè)計師》的文章。和許多人一樣，我讀后大受啟發(fā)：那正是我理想的職業(yè)。聽從Reimann的建議，我接受培訓，成了一名交互設(shè)計師。

現(xiàn)在，因為我的書的緣故，我發(fā)現(xiàn)人們開始問我同樣的問題：如何成為一名交互設(shè)計師？成為一名交互設(shè)計師意味著什么？每天究竟要做哪些工作？Reimann的佳作依然值得借鑒，在此基礎(chǔ)上我再補充些我自己的看法。

最近五年的交互設(shè)計

在Reimann寫下《如果你想成為一名交互設(shè)計師》之后的5年中，交互設(shè)計領(lǐng)域發(fā)生了許多變化。網(wǎng)絡(luò)泡沫導致不少設(shè)計師紛紛離開這個領(lǐng)域。但是網(wǎng)絡(luò)新近的復蘇又使新的從業(yè)者加入進來。為了促進業(yè)內(nèi)知識的累積，交互設(shè)計師們成立了一個新的團體：交互設(shè)計協(xié)會（Reimann為首屆主席）。此外，繼軟件、互聯(lián)網(wǎng)等“傳統(tǒng)”業(yè)務(wù)之后，交互設(shè)計開始進入一些新的領(lǐng)域，包括手機，醫(yī)療設(shè)備，金融，娛樂與零售服務(wù)等。

而傳統(tǒng)領(lǐng)域也在發(fā)生變化：互聯(lián)網(wǎng)已成為應(yīng)用軟件設(shè)計的平臺，即便是那些無需在線編程和運行的軟件，也日漸成為“在線工作”與“下線工作”的混合體。就連操作系統(tǒng)也在逐步擺脫25年前賴以建構(gòu)的桌面隱喻的束縛。一切都顯得那么自然，有如探囊取物——使交互設(shè)計師在今天成為一份理想的職業(yè)。

交互設(shè)計師的一天

根據(jù)時間和項目的不同，交互設(shè)計師的日常工作包括：客戶訪談，現(xiàn)場研究，頭腦風暴，撰寫文檔，制作原型以及產(chǎn)品測試。具體工作取決于項目進程。除了埋頭撰寫文檔的日子（如框架構(gòu)建），每一天都會有所不同。不錯，依然有很多EEMP：寫郵件（Email），收郵件（Email），會議（meeting）和報告（presentation）。但其間也不乏令人興奮的時刻。

交互設(shè)計師受聘同創(chuàng)意打交道——使抽象的想法付諸現(xiàn)實。很少有工作能夠這般精彩。你可以通過頭腦風暴，想象前所未有的事物，然后建造出來。還可以塑造行為，使世界變得更加有趣美好。你將用彩筆在白板和“隨意貼”上描繪自己的創(chuàng)意，幫助人們解決問題。如果你足夠出色，還有機會同那些擁有先進科技及巨大影響力的公司合作，讓世界因你而不同。要實現(xiàn)上述夢想，你必須具備3個條件：氣質(zhì)、培訓和經(jīng)驗。

氣質(zhì)

Reimann對于氣質(zhì)價值的論述依舊準確。對于用戶的“同情共感”與學習新事物的能力是任何設(shè)計師都不可或缺的兩大特質(zhì)。也是該職業(yè)必備的基石。

這并不意味著你需要成為“擅于交際的人物”（當然這樣更好）。但確實意味著你應(yīng)當對人類感興趣，包括人的行為與局限性。你至少理論上要關(guān)注人與社會環(huán)境。一名優(yōu)秀的交互設(shè)計師需要學會設(shè)身處地為用戶著想，而不是把自己想象成用戶，或者把用戶看作與自己類似的人。你們很可能截然不同。

在MBTI人格測驗中（Myers-Briggs personality scale），擁有“直覺型”人格（“N”：intuitive）同樣十分關(guān)鍵。能夠憑借直覺進行跳躍性思維對設(shè)計師而言至關(guān)重要。因為你不可能永遠看清問題全局，接觸每一個用戶，對項目了然于胸。你不得不猜測與假設(shè)——這時你需要直覺。培訓

如果你認為自己的氣質(zhì)適合這樣的工作，下一步就需要學習一些基礎(chǔ)知識。選擇好的入門書，如：《軟件觀念革命-交互設(shè)計精髓》（About Face 2.0），《Designing Interfaces》與《Universal Principles of Design》。還需要了解你的工作介質(zhì)，比如互聯(lián)網(wǎng)，移動通訊和軟件系統(tǒng)。你不必成為一名程序員，但需要了解每種介質(zhì)技術(shù)上的可行性。工業(yè)設(shè)計準則與良好的溝通技巧也很有幫助。

與有經(jīng)驗的設(shè)計師共處，無論是在工作中，還是通過非正式的聚會、會議或者在線交流（比如交互設(shè)計協(xié)會（IxDA）的郵件討論）同樣受益匪淺（我在這里提到的很多問題都曾在那里討論過）。那些信手拈來的知識，觀點與方法都是設(shè)計文化的一部分。少說話，用心聽?？焖倥嘤柕耐緩街患丛谛W習（盡管過程緊湊，學費高昂）。我現(xiàn)在首推三所學校：卡耐基－梅隆大學（Carnegie Mellon）、伊利諾斯州立大學的設(shè)計學院（Institute of Design）和英國皇家設(shè)計學院（Royal College of Art）。遺憾的是，上述學校提供的都是面向研究生的課程。我還不知道任何本科階段的交互設(shè)計專業(yè)。不過相信未來幾年將會出現(xiàn)。

沒有交互設(shè)計的本科專業(yè)，大學階段該如何準備呢？我的建議如下：進入一所好的設(shè)計院校學習工業(yè)設(shè)計或傳媒設(shè)計（你都能學到有用的技能），或者關(guān)注設(shè)計以外的任意領(lǐng)域。人文學科、人類學、文學、心理學、社會學、戲劇、政治、文化研究——都有助于你成為一名更加豐富的設(shè)計師。

經(jīng)驗

培訓與知識儲備，這些還遠遠不夠。即便作為一名交互設(shè)計讀物的作者，我依然認為書本只能為你提供從業(yè)背景，只有設(shè)計本身才能讓你成長為一名交互設(shè)計師。

設(shè)計經(jīng)驗從何而來呢？主要有兩個方法：一所好的學校能讓你接觸到現(xiàn)實課題（關(guān)于商務(wù)、技術(shù)以及用戶限制）；你也可以提供專業(yè)設(shè)計或免費為別人設(shè)計（后者非無路可走請慎用）。

郵件討論，本地團體與人才市場是著手找工作的首選。多數(shù)工作是通過口頭推薦找來的，因此同其他設(shè)計者的聯(lián)系也能有所幫助。

自我展示

盡管Cooper，Google那樣的公司會在求職過程中或讓你完成一系列的測試，所有的公司都要求作品展示（portfolio）。準確地說你要準備兩類作品：一份在線，一份書面。在線作品集應(yīng)當提供作品綜述，可以包含一些樣本文件。書面作品集（面試攜帶）則是對作品更加深刻的展現(xiàn)，以便你論述項目問題與解決過程。不要光介紹成果，工作過程也很重要。

沒有作品怎么辦？找找看。這個世界充滿有待解決的問題，設(shè)計一個解決方案。為什么要做交互設(shè)計師？

因為這樣你就能改變世界。不錯，我們貌似只是在修補按鈕、下拉菜單、儀表什么的，但真正的工作卻是改變這個世界，一點一滴??讓它更加人性。我們幫助人們完成日常工作，無論是游戲，救生還是轉(zhuǎn)賬。我們將自己的價值注入這個世界，讓事物變得有用，易用，愉快，健康。這樣的工作真不賴。

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Dan Saffer是Adaptive Path的高級交互設(shè)計師。在電子商務(wù)，應(yīng)用軟件，硬件等領(lǐng)域表現(xiàn)出色。曾與Lucent Technologies，Warner Bro，MAYA Viz等多家公司合作。

高級交互設(shè)計師

職位描述：

1.對交互設(shè)計過程有深入的了解，可以獨立完成整個設(shè)計過程（交互流程、角色模型等等交互設(shè)計方法能熟練應(yīng)用）；

2.開發(fā)產(chǎn)品原型，配合進行用戶測試及分析。

3.協(xié)助產(chǎn)品開發(fā)人員和界面/視覺設(shè)計師進行詳細設(shè)計和產(chǎn)品實現(xiàn)。

任職資格：

1.交互設(shè)計/工業(yè)設(shè)計/人因工程/工業(yè)心理學等相關(guān)專業(yè)本科（含）以上學歷，2.IT交互設(shè)計從業(yè)經(jīng)驗兩年以上，具有較多的實際產(chǎn)品經(jīng)驗者優(yōu)先。

如果您 健康積極有朝氣，對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)充滿興趣與激情，渴望成功

如果您 具有創(chuàng)新意識和高度的責任心，具有較強的適應(yīng)能力

如果您 具備較好的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)，善于溝通協(xié)作

[編輯本段]交互設(shè)計師的發(fā)展前景

隨著網(wǎng)絡(luò)和新技術(shù)的發(fā)展，各種新產(chǎn)品和交互方式越來越多，人們也越來越重視交互的體驗，許多公司、網(wǎng)站、新興的行業(yè)都開始注意到交互設(shè)計在品牌的創(chuàng)建、客戶回頭率、客戶滿意度等方面影響很大，因此交互設(shè)計師也越來越受到重視。待積累經(jīng)驗后可發(fā)展為項目經(jīng)理等管理。其一般月薪為3000-10000元。

作為一個交互設(shè)計師，必須要對用戶體驗方面的理論有較深的理解和認識，有一定視覺設(shè)計和XHTML/CSS等相關(guān)崗位的技術(shù)和技能，熟悉UI設(shè)計的基本規(guī)范，具有良好的創(chuàng)意設(shè)計能力，；shuian運用Photoshop和Dreamweaver等設(shè)計工具，良好的客戶服務(wù)意識[1]。

第四篇：交互設(shè)計師的崗位職責以及任職資格

交互設(shè)計師職位描述及任職要求

只有全面了解一個職業(yè)，才談得上對它的熱愛。分析自身的長處與不足，找到正確的方向后，才能真正補充相關(guān)的知識與技能。在各招聘網(wǎng)站對交互設(shè)計進行職位搜索，又經(jīng)過對百度、新浪、淘寶等公司的招聘信息的總結(jié)，并結(jié)合幾個搜索引擎對交互設(shè)計師的定義，匯聚他們的相同部分，刨除偏門，補充重點后，得出以下對這交互設(shè)計師一職的描述及要求。

職位描述：

1.負責一個系列產(chǎn)品線的交互界面設(shè)計，分析用戶的操作習慣和偏好，從用戶體驗的角度出發(fā)，提出最佳的交互設(shè)計和界面設(shè)計方案；

2.負責管理產(chǎn)品的體驗，跟蹤產(chǎn)品的體驗效果數(shù)據(jù)，持續(xù)改善產(chǎn)品的用戶體驗；

3.與用戶研究員一起了解和分析用戶的操作習慣和偏好，進行設(shè)計研究，不斷從用戶和細節(jié)設(shè)計的角度來深化對設(shè)計的理解；

4.負責維護和更新界面設(shè)計標準和規(guī)范；負責標準和規(guī)范的實施；

5.參與界面設(shè)計流程的完善和優(yōu)化工作

任職要求：

1.如果你擁有工業(yè)設(shè)計、計算機、心理學、平面設(shè)計、廣告設(shè)計等相關(guān)專業(yè)背景，并且有良好的英語閱讀能力；

2.有較好邏輯思維能力，能夠通俗、清晰、流暢的撰寫文稿；

3.有優(yōu)秀的交互原型設(shè)計能力，熟悉UCD方法和工作流程；擁有一定的設(shè)計理論知識和優(yōu)秀的用戶界面設(shè)計能力，對以人為本的設(shè)計理念有深入的理解；熟練掌握可用性設(shè)計方法，基于可用性原則提出可行的設(shè)計改善方案；

4.擁有用戶體驗方面的理論知識，熟悉視覺設(shè)計、了解網(wǎng)頁前端技術(shù)HTML/CSS 代碼技能；熟練使用Photoshop、Flash、Dreamweaver等設(shè)計軟件；擁有網(wǎng)頁或軟件界面設(shè)計作品、平面設(shè)計、2D/3D設(shè)計作品或Design Spec類的文檔；

5.有較強的敬業(yè)精神，責任心及良好的溝通能力和團隊合作精神，具有較強的學習能力和洞察力；能承受高強度的工作壓力；

6.想象力豐富，有創(chuàng)意、有激情。擁有樂觀開朗的個性，熱愛生活，關(guān)注細節(jié)，充滿好奇心，在每一個有趣的網(wǎng)站都注冊了帳號；

7.提供作品

第五篇：UI交互設(shè)計師如何與產(chǎn)品團隊合作

UI交互設(shè)計師如何與產(chǎn)品團隊合作

在企業(yè)內(nèi)部，任何一個職位都不是孤立的，他要與其他部門或其他團隊進行配合，UI交互設(shè)計師同樣如此，但是UI交互設(shè)計師需要怎樣和產(chǎn)品團隊合作呢?除了要定義行為和與之有關(guān)的其他設(shè)計學科的交互之外，我們發(fā)現(xiàn)，還必須要定義好交互設(shè)計在一個企業(yè)中的位置。

我們相信，要建立好一個嚴格的產(chǎn)品開發(fā)過程，設(shè)計必須要平等地與工程、市場，以及業(yè)務(wù)管理進行協(xié)同工作。

這種協(xié)同工作需要明確每個方面的責任和權(quán)利，企業(yè)從設(shè)計中獲得的收益將會有極大的提升。下面我們介紹的這種責任的劃分，平衡了每個方面的權(quán)利?？梢詷O大地提高設(shè)計的成功率，并保證企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)的整個周期中給予應(yīng)有的支持，以及其他更多的好處，我們建議的這種責任和權(quán)利的平衡關(guān)系如下。

設(shè)計團隊負責用戶對產(chǎn)品的滿意度，當前多數(shù)企業(yè)沒有人承擔這個責任。為實現(xiàn)這個責任，設(shè)計師必須有權(quán)利決定產(chǎn)品應(yīng)具有怎樣的外觀、感覺和行為。他們也需要獲得相關(guān)信息，必須通過觀察和交談了解潛在用戶的需要，與工程師交流技術(shù)的優(yōu)勢和局限性，與銷售人員交流市場供求，還要與管理人員通過交流及組織會議認可的產(chǎn)品種類。

工程團隊負責產(chǎn)品的實現(xiàn)和制造。為了讓設(shè)計方案帶來現(xiàn)實的好處，工程團隊必須要對產(chǎn)品的構(gòu)建負責。說得具體些，也就是要對實現(xiàn)設(shè)計者定義的形式和行為負責，同時要遵守預算按期完成。因此工程師需要一份產(chǎn)品形式和行為的清晰描述，以指導他們創(chuàng)建系統(tǒng)、分配時間，以及成本預算，這個描述必須來源于設(shè)計團隊。工程團隊還必須參與技術(shù)約束和機會的討論，以及參與所提設(shè)計方案可行性的討論。

市場營銷團隊負責說服顧客購買產(chǎn)品，所以他們必須有權(quán)利與顧客進行全面的交流，還要負責參與產(chǎn)品的定義和設(shè)計。為了做到這些，該團隊的成員也要能夠獲得相關(guān)信息，包括設(shè)計師研究的結(jié)果，以及他們自己的研究結(jié)果。

管理團隊負責產(chǎn)品的利潤率，因此他們有權(quán)決定其他各組的工作。為了做決定，管理人員必須從其他各組那里獲得清晰而確切的信息，包括設(shè)計研究和產(chǎn)品定義、市場營銷研究和銷售計劃，以及工程團隊對創(chuàng)建產(chǎn)品的時間和成本的估計等。

其實，對于交互設(shè)計師來講，最令人頭疼的莫過于和需求方與PD去爭取權(quán)利，交互設(shè)計師一直在做的事情就是平衡每個方面的責任和權(quán)利。當PD找交互設(shè)計師要添加不合理需求的時候，交互設(shè)計師要學會說：“NO”。

成功的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品=優(yōu)秀的用戶體驗+分析準確的商業(yè)動機，而交互設(shè)計師就是這個法則的“加號”，它的作用就是連接各相關(guān)方的紐帶并且平衡各相關(guān)方的利益。

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