第一篇：交通安全主題班會(huì)教案—遵守交規(guī),關(guān)愛生命

交通安全主題班會(huì)教案—遵守交規(guī)，關(guān)愛生命

思源中學(xué)陳斌

一、活動(dòng)目的 ：

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的交通安全常識(shí)、增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

二、情景分析：隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)。我校正處于平潭實(shí)驗(yàn)區(qū)發(fā)展重要交通要道旁，門口車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。做到愉快上學(xué)，平安回家。因此我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育顯得尤為重要。

三、教學(xué)重點(diǎn) ：使學(xué)生掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn) ：學(xué)生交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成意識(shí)。

四、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、了解一些基本的交通規(guī)則和常見的交通標(biāo)志。

五、活動(dòng)過程：

一、課題導(dǎo)入

以發(fā)生在平潭的兩起交通事故導(dǎo)入：

材料1:2012年11月，東奧某小學(xué)一名女教師在騎車回家的路上，路經(jīng)度假村環(huán)島路段時(shí)，與一輛工地運(yùn)渣車相撞，導(dǎo)致該女教師當(dāng)場(chǎng)死亡的交通慘案。

材料2:2013年5月，龍山小學(xué)的兩個(gè)小學(xué)生（姐弟）在她母親送去上學(xué)的自己家門口與一輛運(yùn)渣車倒車相撞，弟弟當(dāng)場(chǎng)死亡，姐姐傷勢(shì)嚴(yán)重，經(jīng)搶救無效也死亡的重大交通事故。

教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。、教師小結(jié)：面對(duì)這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。所以我們要“銘記交規(guī)，善待生命”，今天就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

1、請(qǐng)看材料（顯示課件）

2005年，全國(guó)公路上發(fā)生交通事故272840起，造成76689人死亡，分別占總數(shù)的60.6%和77.7%。城市道路上發(fā)生交通事故177414起，造成22049人死亡，分別占總數(shù)的39.4%和 22.3%。

從公路技術(shù)等級(jí)看，二、三級(jí)公路上交通死亡事故最多，共造成47448人死亡，占總數(shù)的48.1%。高速公路上交通事故造成6407人死亡，占總數(shù)的6.5%，比2004年上升2.8%。從公路行政等級(jí)看，國(guó)道、省道上交通死亡事故最多，共造成52982人死亡，占總數(shù)的53.7%。

教師講述：上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

2、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的：播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇。（顯示課件）

（學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）

3、談起交通事故，大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。（學(xué)生發(fā)表見解）

教師過渡：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，同學(xué)們你想說什么呢？

二、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

（1）、中學(xué)生道路交通安全常識(shí)：

1、行路常識(shí)。

2、騎自行車常識(shí)。

3、乘機(jī)動(dòng)車的常識(shí)。（內(nèi)容課件顯示）

下面我們一起來欣賞林健等4位同學(xué)的精彩小品

三、觀看小品--《爸媽，對(duì)不起》

情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí)，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。

老師提問：看完小品后，有什么感受？同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做，才會(huì)盡量避

免這些悲劇的發(fā)生？小組成員進(jìn)行討論，說出感受。

聽了大家的感受，老師感到無比的高興，因?yàn)榇蠹叶贾溃骸败嚨溍陀诨ⅰ钡牡览?。我們一定要遵守交通?guī)則，關(guān)愛生命，那同學(xué)們的交通知識(shí)知多少呢？讓我們一起來交通知識(shí)競(jìng)賽搶答

四、交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）------課件顯示

下面，我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》，獲勝者有獎(jiǎng)。

1、有關(guān)交通知識(shí)搶答。

2、有關(guān)交通圖標(biāo)識(shí)別。

五、同學(xué)們一起朗讀-------交通安全口訣

在同學(xué)們朗朗上口的讀書聲中，本次班會(huì)課落下了帷幕。

總結(jié)：面對(duì)我們學(xué)校每天的交通壓力，通過今天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。

活動(dòng)反思：

通過開展《銘記交規(guī)，善待生命》的主題班會(huì)活動(dòng)，我們班的學(xué)生學(xué)到了許多交通安全知識(shí)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己自覺遵守交通法規(guī)，還向家長(zhǎng)和熟悉的人進(jìn)行了宣傳，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。保護(hù)好自己，保護(hù)別人！

金玉有價(jià)，生命無價(jià)，遵守交規(guī)，平安一生！

第二篇：交通安全征文：遵守交規(guī) 關(guān)愛生命

交通安全征文：遵守交規(guī) 關(guān)愛生命

百里杜鵑大水鄉(xiāng)大慈小學(xué)五年級(jí) 馬曉婷

隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新?lián)Q代，看看馬路上行駛的形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣！

我每次背起書包上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽總是提醒我：過馬路一定要小心，要注意安全呀！剛開始的時(shí)候，我還有點(diǎn)煩，心里總在埋怨爸爸媽媽愛嘮叨。但隨著年齡的增長(zhǎng)；學(xué)校安全知識(shí)的教育；加之我平時(shí)在電視，報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)等媒體看到的那一幕幕血淋淋的交通事故，以及事故造成的悲劇，我越來越感覺到爸爸媽媽的話是多么的重要啊······。

遠(yuǎn)的不談，就說說最近發(fā)生在我身邊的一些交通事故吧：2011年11月21日貴畢高速公路3起車禍3人死亡，4人受傷；2012年1月8日，貴州大方縣境內(nèi)發(fā)生交通事故造成4人死亡，38人受傷，5人受重傷；2012年2月19日貴畢高速修文境內(nèi)3車相撞，2人當(dāng)場(chǎng)死亡，7人獲救……的確，車禍猛于虎??！一個(gè)人的生命又如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，他是脆弱的，但又無比的堅(jiān)強(qiáng)。而我們的生命是父母給予的，要是事故發(fā)生在我們身上，親人們又該多么傷心呀!難道車禍就不能避免嗎？不是。

交警對(duì)所有車禍原因總結(jié)，不外乎有兩種情況：一是行為人違反交通法規(guī)；二是車輛自身存在安全隱患。如果我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則，駕駛員駕車前仔細(xì)檢查車況，很多交通事故是完全可以避免的。但就有人偏要逞能，總是那么自信地認(rèn)為：“我的駕駛技術(shù)很好，怎么可能發(fā)生車禍？”殊不知，就是這些人的逞能，就是這些人的所謂自信，就是這些人的違法，讓車禍發(fā)生了，使自己或者他人的生命沒了，財(cái)產(chǎn)損失了，留下的只是痛苦，只是悲傷。

醒醒吧，執(zhí)迷不悟的人們！我想問你們：“安全，在你們心中有多重？”注意安全吧！這不僅僅是為了你，還為了你的親人、朋友，還有任何一個(gè)與你相關(guān)的人，你的遭遇會(huì)讓他們痛苦！人最寶貴的是生命，生命只有一次，讓我們吸取這些血的教訓(xùn)吧！

讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時(shí)代的呼吁！

同學(xué)們，讓我們大家一起行動(dòng)起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗。

（指導(dǎo)教師：楊國(guó)應(yīng)）

第三篇：2017最新“遵守交規(guī) 文明出行”主題班會(huì) 教案

自覺遵守交通規(guī)則

做文明出行學(xué)生

——愛我合陽(yáng)

文明出行

主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的：

1、通過“自覺遵守交通規(guī)則，做文明出行學(xué)生——愛我合陽(yáng)，文明出行”班會(huì)主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。

3、同時(shí)讓同學(xué)們注意向周圍的人宣傳有關(guān)交通、安全的知識(shí)，小手拉大手，通過家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、美好合陽(yáng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

多媒體課件、有關(guān)交通圖片、有關(guān)交通安全的實(shí)例。

三、活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入引出課題。

春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨，笑語(yǔ)歡歌，奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。

學(xué)生是祖國(guó)的希望，代表著民族的未來。學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到教育的成敗，關(guān)系到人民的切身利益和國(guó)家的前途命運(yùn)。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任，全社會(huì)的大事。今天我們召開“自覺遵守交通規(guī)則，做文明出行學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)，就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識(shí)，希望每位同學(xué)心中有交通安全意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記：要遵守交通規(guī)則。

你知道嗎？日前,國(guó)家安監(jiān)總局公布的數(shù)據(jù)表明, 我國(guó)的交通安全形勢(shì)有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年上半年，我國(guó)各類事故死亡33876人，其中交通事故死亡人數(shù)27270人，全國(guó)每天死于交通事故的約有150人。

真是事故如猛虎！

我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識(shí)淡薄，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。

二、回放案件，了解車禍的危害。

下面，請(qǐng)同學(xué)們想一想：在我們的生活中有哪些交通安全隱患呢？ 看看涉及中小學(xué)生的案例

【福建省交警總隊(duì)公布】2016年05月10日16時(shí)15分，謝某恒（學(xué)生）駕駛兩輪電動(dòng)車載雷某宵（學(xué)生），沿梁厝路由西往東方向行駛至梁厝路榕軒賓館路段時(shí)，電動(dòng)車失控后碰刮路南側(cè)路沿石，沖上路南側(cè)人行道，后又撞上山體墻，事故造成謝某恒及雷某宵受傷、謝某恒送醫(yī)院后搶救無效，于當(dāng)日死亡。

2016年6月10日14時(shí)33分許，胡某秀（學(xué)生）駕駛無號(hào)牌輕便二輪摩托車載賴某斌（學(xué)生）由永定區(qū)岐嶺鄉(xiāng)往永定區(qū)鳳城鎮(zhèn)方向行駛，途經(jīng)永定區(qū)岐嶺鄉(xiāng)團(tuán)村路段，與李某瑋駕駛的閩FS3338號(hào)轎車交會(huì)時(shí)發(fā)生碰撞，造成二車不同程度損壞及胡某秀、賴某斌受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效于當(dāng)日死亡。

2007年4月18日在礬山鎮(zhèn)，一輛拖拉機(jī)從靈溪駛往馬站鎮(zhèn)，撞上一名騎自行車的男中學(xué)生，造成 該學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡的交通事故。

這三個(gè)案例使用的交通工具分別是電動(dòng)車、摩托車、自行車，最終的結(jié)果都是死亡，真的觸目驚心。然而，自行車、電動(dòng)車、摩托車又是大家出行的常用交通工具，如何才能避免車禍呢？

三、看圖片，找問題，提高安全意識(shí)。

下面，請(qǐng)同學(xué)們想一想：這些行為是否正確？

1、跨越道路中間的隔離欄網(wǎng)。

（×）

2、在汽車間穿行。

（×）

3、在較窄的街區(qū)馬路上行走，幾個(gè)同學(xué)一塊橫著走。

（×）

4、騎車上下學(xué)一群同學(xué)并排行駛。

（×）

5、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩。

（×）

6、隔著馬路相互喊話、問候。

（×）

7、走路只顧著談天說地。

（×）

8、坐車時(shí)，把頭、手伸出車外。

（×）

9、乘車幫扶老人

（√）

10、乘車排隊(duì)

（√）

11、不滿16歲，無證駕駛摩托車、電動(dòng)車。

（×）

12、騎自行車時(shí)，插耳機(jī)、雙手離把。

（×）

13、在大街上插耳機(jī)、看手機(jī)。

（×）

四、看圖片，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志圖標(biāo)，提高安全意識(shí)。

下面，請(qǐng)同學(xué)們看圖想一想：你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎？

1、禁止騎自行車下坡

禁止騎自行車上坡

2、禁止向左轉(zhuǎn)彎

3、注意行人標(biāo)志：用以促使車輛駕駛?cè)藴p速慢行，注意行人。

4、禁止行人通行標(biāo)志：表示禁止行人通行。

5、禁止跨越

6、禁止非機(jī)動(dòng)車通行標(biāo)志：表示禁止各類非機(jī)動(dòng)車通行。

7、危險(xiǎn)標(biāo)志

8、當(dāng)心車輛

同學(xué)們：知道了這些標(biāo)志，我們以后出行就應(yīng)該注意，哪里禁止通行，哪里危險(xiǎn)一定要提高警惕。

五、學(xué)常識(shí)，長(zhǎng)知識(shí)，提高安全意識(shí)。

同學(xué)們，我們是交通行為中的弱者，既然是弱者的話，我們應(yīng)該怎么才能保護(hù)自己呢？我們應(yīng)該做到三個(gè)文明。

1、文明行走

2、文明騎車

3、文明乘車

下面，先看文明行走：行人不得有下列行為：

（一）在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

（二）在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；

（三）追車、拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為；

（四）在車行道內(nèi)走路看書、插耳機(jī)、看手機(jī)。

走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，不看書、插耳機(jī)、看手機(jī)，遵規(guī)矩、保生命。

看看下面幾幅圖片：…… 下面，再看文明騎行：

12歲以下不要騎自行車，16歲以下不得騎電動(dòng)車，無駕駛證不能騎摩托車。要保持非機(jī)動(dòng)車的制動(dòng)器、車鈴和夜間反光裝置的完好。騎車時(shí)要靠右走，不逆行，不騎快車。不能雙手離把，不要騎英雄車。

自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

看看下面幾幅圖片：…… 最后，看看文明乘車：

乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：

（一）不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車；

（二）在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車；

（三）開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行；

（四）機(jī)動(dòng)車行駛中，不得干擾駕駛，不得將身體任何部分伸出車外，不得跳車；

（五）乘坐兩輪摩托車應(yīng)當(dāng)正向騎坐。

規(guī)定安裝安全帶的車輛，除駕駛員外，前排乘車人須系好安全帶。

乘坐貨運(yùn)動(dòng)車時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上，未戴頭盔不坐摩托車。下車后不要在離車很近的地方停留或玩耍，不要在車前車尾急穿。乘車時(shí)不要隨意走動(dòng)，不準(zhǔn)和司機(jī)閑談或催促司機(jī)開快車。不準(zhǔn)帶易燃，易爆等危險(xiǎn)物品乘車。

不坐拼裝的機(jī)動(dòng)車（殘疾車，動(dòng)力三輪車等）看看下面幾幅圖片：……

六、早知道，先預(yù)防，提高安全意識(shí)。發(fā)生交通事故后怎么辦？

(一)、什么是交通事故：交通事故是指車輛駕駛?cè)藛T、行人、乘車人以及其他在道路上進(jìn)行與交通有關(guān)活動(dòng)人員，因違反《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》和其他道路交通管理法規(guī)、規(guī)章的行為，過失造成人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的事故。

(二)、什么是事故現(xiàn)場(chǎng)：“事故現(xiàn)場(chǎng)”是指發(fā)生交通事故的車、物、人、畜以及有關(guān)痕跡物證等所在空間場(chǎng)所。發(fā)生交通事故后，當(dāng)事人應(yīng)在交警到來之前，用繩索、石塊等設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)警界線，以防止現(xiàn)場(chǎng)被破壞。因搶救傷者需移動(dòng)傷者和車輛，要?jiǎng)澓迷敿?xì)標(biāo)記，以保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)原貌。

(三)、事故發(fā)生后該怎么辦？

發(fā)生事故后，當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況，迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報(bào)告附近交警部門。

我們?nèi)绻鲆娊煌ㄊ鹿剩⒓磶椭S護(hù)交通秩序，幫助打電話報(bào)警，記清車輛牌號(hào)，尋找傷者，幫助救護(hù)。發(fā)現(xiàn)事故雙方有“私了”情況，要及時(shí)勸阻。

如果是我們學(xué)生發(fā)生了交通事故除了應(yīng)該注意以上幾點(diǎn)外，要特別留心幾點(diǎn)：

1、千萬不要“私了”，如傷勢(shì)不重的情況下，及時(shí)尋求幫助，叫旁邊的同學(xué)、叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報(bào)警，通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。

2、一定要及時(shí)記住肇事車輛車牌號(hào)、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。

3、不要移動(dòng)傷者和車輛，一定要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)以使認(rèn)清事故責(zé)任。確實(shí)要移動(dòng)的，也要?jiǎng)潪楹迷敿?xì)標(biāo)記。

同學(xué)們，交通安全對(duì)我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對(duì)我們中學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果不堪設(shè)想。為了大家大安全，為了牢記文明出行安全常識(shí)，讓我們一起舉起右手宣誓：

七、小節(jié)：

通過今天的學(xué)習(xí)，我們懂得了注意交通安全是非常重要的，所以更需要自我保護(hù)，注意交通安全，做到“自覺遵守交通規(guī)則，做文明出行學(xué)生”。在我們遵規(guī)守紀(jì)的同時(shí)，也要向周圍的人們宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)，遇到違反交通規(guī)則的人時(shí)，要及時(shí)出來制止，同時(shí)多上網(wǎng)查找相關(guān)資料，學(xué)校也會(huì)積極開展此類活動(dòng)，希望我們能夠和周圍的人一起，共同創(chuàng)造文明和諧校園、美好合陽(yáng)！

第四篇：遵守交規(guī),珍愛生命（范文模版）

遵守交規(guī)，珍愛生命

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等?！薄耙宦慈ㄟ^?！边@些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們青少年牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。

在當(dāng)今，所謂的人類四大死亡原因中，交通事故就名列其中之一。在近幾年里，全國(guó)的近二億中小學(xué)生，在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達(dá)萬分之一。就是說，每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)18000人。

常言道：“馬路是虎口，大意禍臨頭。”有的小朋友在馬路上玩耍，甚至互相追逐打鬧。南京某小學(xué)二年級(jí)小學(xué)生王誠(chéng)，就是在馬路上失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠(chéng)溜出家門找小朋友們一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前面跑，王誠(chéng)在后面追他，他們不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被王誠(chéng)捉住，就飛快地奔到了馬路對(duì)面，王誠(chéng)一心想捉住他，也迅速?zèng)_過馬路。就在這時(shí)，一輛大貨車駛來，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上踩了剎車，但是由于距離太近，貨車的右后輪碰到了王誠(chéng)的雙腿，王誠(chéng)倒下了，鮮血流了一地。后來王誠(chéng)被及時(shí)送到醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太嚴(yán)重，當(dāng)天夜里醫(yī)生截除了他的右腿，如果不這樣做，傷口一旦惡化，就連他的性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來，可是他失去了一條腿，他以后再也不能和小朋友門一起蹦蹦跳跳地玩耍了，可見遵守交通規(guī)則是多么重要??！

遵守交通法規(guī)，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒有人行道必須靠路邊走；過馬路時(shí)，要走有斑馬線的地方，注意來往的車輛，遵守交通信號(hào)指示燈或交警的指揮，在通過未畫人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退；不準(zhǔn)穿越車行道和鐵路道口的護(hù)欄；還要認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。有的小朋友喜歡騎自行車，但是未滿12歲兒童，是不能在道路上騎自行車的，已滿12歲的小朋友，雖然已有騎車上路的資格，但還是要注意安全，騎車時(shí)要思想集中，小心謹(jǐn)慎；不騎剎車不靈、無鈴、無牌的車，必須騎符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車；通過陡坡、機(jī)動(dòng)車道或彎道時(shí)，要下車推著走。坐車時(shí)也要坐好座位，抓好車上的扶手，車在高速公路上行駛時(shí)，要系好安全帶。只有做到了這些，才可以避免一些交通事故的發(fā)生。

讓我們珍惜自己的生命，為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，每天高高興興地上學(xué)去，平平安安的回家來！

第五篇：《遵守交規(guī),文明出行,從我做起》主題班會(huì)

《關(guān)愛生命，文明出行》主題班會(huì)

興慶區(qū)第二十九小學(xué)

五（1）班

一、活動(dòng)目的：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí)，掌握一些交通法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

2、學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性，鍛煉其膽量。

二、活動(dòng)形式：

課件、錄像

三、活動(dòng)過程：

（一）、導(dǎo)入：

同學(xué)們，下午好！為了進(jìn)一步深化我校“講文明、樹新風(fēng)”的活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)小學(xué)生文明出行修養(yǎng)，提升小學(xué)生道德素養(yǎng)和文明的形象,我們現(xiàn)召開“關(guān)愛生命，文明出行”的主題班會(huì)，好，同學(xué)們一起讀讀題目。（1分鐘）

（二）簡(jiǎn)介交通工具給人們生活帶來的方便。

隨著科學(xué)技術(shù)的越來越發(fā)達(dá)，交通工具也越來越先進(jìn)，給我們的生活帶來許許多多的便捷。你們看。（5分鐘）

（播放課件：簡(jiǎn)介交通工具對(duì)生活的重要性。馬、馬車、三輪車、自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、輪船、飛機(jī)等等）

（三）、觀交通事故，談?dòng)^后感受。

1、是呀，交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進(jìn)的交通工具而高興，為了讓它們更好地為我們服務(wù)，交通部門為我們制定了一系列的交通法規(guī)。但假如人們不遵守這些交通法規(guī)，又會(huì)出現(xiàn)怎樣的后果呢？請(qǐng)看大屏幕。（9分鐘）

2、同學(xué)們，看了這些無端橫禍撲向我們；看到這些災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。你們有什么感受？為什么會(huì)發(fā)生這么慘不忍睹的事故呢？（5分鐘）

3、交流。

（四）、交流感悟，升華主題。

是啊，由于他們對(duì)交通規(guī)則的忽視，所以他們付出了寶貴的生命，其實(shí)文明出行有許多的內(nèi)容，比如，在路上要遵守交規(guī)。在公交車上也要文明出行。在公共場(chǎng)所里也要文明出行。那么我們?cè)鯓幼霾沤凶鑫拿鞒鲂心?？?qǐng)同學(xué)們討論討論，然后全體師生交流（10分）

是啊，我們要養(yǎng)成文明出行，從我做起的習(xí)慣，從小樹立文明出行的意識(shí)。那么為了讓大家更深刻的領(lǐng)悟文明出行，我們來一起讀讀下面的文字。

（1）、文明騎車：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。做到禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行，不騎車帶人，不互相追逐，遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的，要給予諒解，主動(dòng)禮讓。

（2）、文明乘車：在規(guī)定地點(diǎn)候車，依次排隊(duì)購(gòu)票，按順序乘車，不強(qiáng)上強(qiáng)下。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序，舉止文明，相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不高聲喧嘩。愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物。上車后不要搶占座位，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>

（3）、文明行路：要遵守道路交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護(hù)欄；自覺服從交警指揮，保持交通暢通。

（4）、文明游覽：在公共場(chǎng)所自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮；愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫；遵守秩序，注意安全，互相禮讓；舉止端莊，保持安靜。

（5）、文明觀看：自覺遵守影劇院、體育場(chǎng)（館）規(guī)定，憑票按時(shí)按順序入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。注意衣著整潔、舉止文明，保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時(shí)要有禮貌，尊重演員、運(yùn)動(dòng)員和裁判員，不無故提前退場(chǎng)，不高聲喧嘩評(píng)論，不喧鬧起哄。

（五）、總結(jié)

同學(xué)們，其實(shí)有些交通事故的發(fā)生不僅僅是他們不遵守法律法規(guī)，而是他們的意識(shí)中淡忘了交通規(guī)則。因此老師希望通著這次的班會(huì)，大家一定要在心里牢記遵守交規(guī)，文明出行。一定要樹立文明出行的意識(shí)。只有這樣寶貴的生命才得以延續(xù)。我們才會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)。好，今天的班會(huì)到此結(jié)束，下課。