第一篇：“開(kāi)學(xué)第一課”觀后感征文評(píng)比結(jié)果

“開(kāi)學(xué)第一課”觀后感征文評(píng)比結(jié)果 七年級(jí)——

一等獎(jiǎng)：七（1）錢琨七（3）卞秋艷

二等獎(jiǎng)：七（1）曹宇婕七（2）劉雪嬌七（3）褚婧睿 三等獎(jiǎng)：七（1）李莉玟七（2）徐穎七（3）沈鈺?shū)P

七（2）張艷七（3）于敏

八年級(jí)——

一等獎(jiǎng)：八（3）李敏 八（2）李維妙

二等獎(jiǎng)：八（1）葉蓮八（2）于婷霞八（3）李維肖 三等獎(jiǎng)：八（1）趙艷八（2）蔡瑩瑩八（3）李 楊

八（1）田玉敏 八（3）錢天力

九年級(jí)——

一等獎(jiǎng)：九（2）黃文龍九（3）徐寧

二等獎(jiǎng)：九（1）錢一樂(lè)九（2）吳 月九（3）王紫薇 三等獎(jiǎng)：九（1）卞禮 九（2）楊巍九（3）于 鑫

九（1）于翠霞 九（2）錢穎

政教處

2013.9.18.

第二篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感征文

“孝”，并不是件難事！

八

（4）

班

馬

瀅

瀅

新的學(xué)期，新的風(fēng)采，每位同學(xué)有了新的追求。開(kāi)學(xué)的第一天等待我們的是《開(kāi)學(xué)第一課》，第一節(jié)課的主題是“孝”。

鄭淵潔，當(dāng)代著名童話作家，年輕的他開(kāi)始寫作，他第一次寫作用的是鋼筆。他說(shuō)：“用鋼筆寫字，最怕的是寫著寫著沒(méi)水了，這樣，就會(huì)打斷我的思路。”但是他寫作的時(shí)候，寫了三天，鋼筆居然還有水，他覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，他就研究這支鋼筆，心里滿是疑惑。

一天晚上，鄭淵潔正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他隱約聽(tīng)見(jiàn)他寫作的書(shū)房有什么聲音。于是，他就悄悄地打開(kāi)他的書(shū)房門一看，讓他很是吃驚，因?yàn)樗陌职终谇那牡亟o他寫作的鋼筆灌水，他的爸爸怕鋼筆沒(méi)水而打斷他的思路，每天晚上都給他的鋼筆灌水，這讓鄭淵潔寫作持續(xù)了三十年，三十年來(lái)，他的爸爸每天晚上都做著同樣的事情，而且?guī)缀醵紱](méi)斷過(guò)，父愛(ài)真的很偉大！

鄭淵潔的爸爸媽媽不僅對(duì)他好，而且對(duì)鄭淵潔的爺爺奶奶、姥姥姥爺都很好，鄭淵潔從小就被這樣的家庭環(huán)境熏陶著，所以他決定要教會(huì)他的兒子如何孝順。

一天，鄭淵潔買了對(duì)蝦回去給他的兒子吃，并且他和他老婆的那只沒(méi)吃，都給他兒子吃了，還謊稱自己吃蝦過(guò)敏，但他的兒子知道他爸爸是騙他的，所以認(rèn)真對(duì)他說(shuō)：“鄭淵潔，你必須給我吃了！”然后說(shuō)：“我將來(lái)吃原子彈蝦都有可能?！编崪Y 潔感動(dòng)的留下了眼淚。

俗話說(shuō)：“一代做給一代看！”，他們的孝心正印證了這句話。我的身邊也有這樣的人。

自從奶奶生病住院，爸爸每天起早貪黑的工作，而媽媽則每天待在醫(yī)院里照顧奶奶，家里就只有我、我妹妹和我爸爸了。當(dāng)我們正熟睡的時(shí)候，我的爸爸就起床干家務(wù)活了，原本很強(qiáng)壯的他，現(xiàn)在瘦如干柴，他吃完早飯后，得送我妹妹上學(xué)，然后急急忙忙的去上班，中午又急急忙忙的趕回家煮午飯，晚上，我放學(xué)回家的時(shí)候，甚至可以看到爸爸的頭上和臉上有油漆，而且經(jīng)?？吹桨职值氖稚稀⒛_上、脖子上和臉上有傷，我看著實(shí)在是太難受了，但我只能默默流淚，因?yàn)槲抑腊职痔量嗔恕ぁぁぁぁぁ?/p>

同樣我的媽媽也在無(wú)微不至的照顧我的奶奶，以至于晚上睡覺(jué)都不能睡得太沉，因?yàn)槟棠屉S時(shí)會(huì)難受，如果這時(shí)候，沒(méi)人照顧她的話，奶奶將受到生命的威脅。白天，媽媽得樓上樓下跑很多回，醫(yī)院里要繳的費(fèi)用，奶奶想吃什么東西了，哪一樣不需要媽媽跑來(lái)跑去的買，但媽媽從未抱怨過(guò)，雖然是我爸爸的媽媽，但媽媽依然很照顧，媽媽每天這樣的跑，難免腳上會(huì)有老繭和水泡，當(dāng)一個(gè)個(gè)水泡無(wú)情的漲開(kāi)之后，媽媽的疼痛更是加倍的，她從未在奶奶面前表現(xiàn)出任何難受的樣子，只能默默忍受，因?yàn)槟棠瘫緛?lái)就不想治病了，硬是爸爸媽媽百般勸說(shuō)下才肯治病的。

爸爸媽媽如此的孝順奶奶，讓我也有所觸動(dòng)，所以當(dāng)爸爸每天回來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)幫他捶捶背，捏捏肩，雖然我不是專業(yè)的按摩師，但從爸爸的表情上可以看出：他很享受，很開(kāi)心！

每當(dāng)我放假的時(shí)候，我會(huì)去奶奶那兒，陪奶奶聊聊天，幫媽媽照顧照顧奶奶，反正我能幫媽媽分擔(dān)盡量分擔(dān)一點(diǎn)了。

別看我妹妹只有四歲，但她很懂事，也不哭也不鬧，她和我一起去奶奶那兒時(shí)，像一只小綿羊，可溫順了，她也會(huì)幫爸爸捶背，爸爸臉上總能露出會(huì)心的笑容······

這幾年來(lái)，我們都做著同樣的事，我們不僅不會(huì)感到厭煩，心里還裝著滿滿的幸福感呢！

在外人看來(lái)，我們是個(gè)幸福、和諧的一家，我總能聽(tīng)到鄰里之間說(shuō)我們家是一代做給一代看哩！

“孝”是我國(guó)傳統(tǒng)美德，我們不僅要對(duì)家人孝順，也要對(duì)老師、長(zhǎng)輩孝順，做個(gè)孝順的人，會(huì)使我們一生受益！做孝順的事不在乎大小而在于你的用心，大家行動(dòng)起來(lái)吧！

（指導(dǎo)

呂秀蘭）

第三篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感征文1

被甩下的指路人

-------《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

八

(4)呂 興 佳

父母是人生的第一任老師，他們教會(huì)我的太多太多。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，透著濃濃的親情，向我們作了最好的詮釋。

父母教會(huì)我，“孝”“愛(ài)”“禮”“強(qiáng)”?！靶ⅰ边@一課，讓我感觸最深。

一個(gè)殺人犯，如果他還知道孝順自己的父母，那么他就不算是一個(gè)壞人。小時(shí)候，是爸爸牽著我們稚嫩的小手，跌跌撞撞的邁出了人生的第一步；是媽媽手把手的教著我，在紙上寫下歪歪扭扭的第一個(gè)字。從我記事起，父母就像兩臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，長(zhǎng)年累月的高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)著，為了我，為了這個(gè)家，不分晝夜的奔波。

我五歲那年，從家里的二樓上摔下來(lái)過(guò)，那件事，我至今記憶猶新。當(dāng)時(shí)，只覺(jué)得一陣失重，就好像坐飛機(jī)的感覺(jué)，心里特別害怕，手腳都軟了，接著就掉到了地上，然后眼前一黑，后來(lái)就什么也不知道了。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正躺在媽媽的懷里，迷迷糊糊的感覺(jué)好像坐在爸爸的摩托車上，“醒了醒了！”媽媽激動(dòng)得叫道。“?。?？”爸爸立即停車，媽媽看著我，又哭又笑。爸爸接過(guò)我，放在地上，焦急又緊張的問(wèn)道：“手疼嗎？腳疼嗎？哪不舒服？還能走嗎？”問(wèn)的我一下子懵了，好久沒(méi)說(shuō)話。爸爸嚇壞了，忙問(wèn)：“怎么了，不能說(shuō)話了嗎？”

人生的路，很長(zhǎng)，也有許多危險(xiǎn)和誘惑。父母如同捧著蠟燭的指路人，引導(dǎo)著我們，保護(hù)著我們，跟在他們高大的身后，總有無(wú)限的踏實(shí)和安全感。終于有一天，我們也得到了一盞燈，而那指路人似乎不再那么重要。他們沒(méi)有當(dāng)初那么高大了，感覺(jué)他們走得好慢，好慢。漸漸的，你不耐煩了，超過(guò)了他們，很快就把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。但是，你可知道，當(dāng)初的你走得也像這么慢，可他們沒(méi)有厭煩的棄你而去，而是陪著你慢慢的走著。只怕你再停下步子，等一等他們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)再也找不到他們了。

孝順父母，并不在于轟轟烈烈，而在于心中有孝。好好學(xué)習(xí)，保護(hù)好自己，做些力所能及的事，我覺(jué)得就已經(jīng)很不錯(cuò)了。物質(zhì)上的需求，固然不可或缺，但精神上的陪伴，也許父母更加的需要。

周末，媽媽在廚房里揀菜，我在餐桌前邊玩電腦，邊等著吃中飯。突然，看見(jiàn)媽媽額頭上的汗水，關(guān)切地問(wèn)媽媽：“媽，要我?guī)兔?？”“不用了，你玩你的吧?！彼芙^了我，又說(shuō)道：“但我想聽(tīng)音樂(lè)。”“這好辦！”我立即打開(kāi)電腦上的“酷狗音樂(lè)”。“不，不！”媽媽叫了起來(lái)，“我想聽(tīng)你唱?！蔽毅蹲×?。她低下頭，接著揀菜，說(shuō)道：“你小的時(shí)候，我在廚房里燒飯揀菜，你就端一個(gè)小板凳，坐在我面前唱那個(gè)‘小兔子乖乖’，唱得我心里甜滋滋的。可現(xiàn)在你學(xué)習(xí)這么忙，周末又要寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，又想玩一會(huì)電腦。我都好久沒(méi)和你聊聊天了，好久好久沒(méi)聽(tīng)你唱歌了??”聽(tīng)了媽媽的一番話，鼻子酸溜溜的，眼淚一下子充斥了眼眶，我趕緊抹掉眼淚，立刻關(guān)掉了電腦，笑著說(shuō)：“我這不是有空了嗎？”我坐在媽媽面前唱起了那首“小兔子乖乖”歌聲乘著濃濃的愛(ài)飛向了遠(yuǎn)方。

人生苦短，父母卻把他們半輩子的時(shí)間花在了我們身上，我們又有什么理由不去孝順?biāo)麄兡兀靠v然我們之間會(huì)有一些摩擦，和他們?cè)谝黄饡?huì)感到很無(wú)聊，很厭煩，他們對(duì)你管教太多，其實(shí)，當(dāng)你在外面受傷回來(lái)時(shí)，父母早已坐在擺滿飯菜的桌前，等待著你，他們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。當(dāng)有一天，他們離你而去的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母才是這世界上最關(guān)心和愛(ài)你的人。

“子欲養(yǎng)而親不待”，卻只怕是，子不欲養(yǎng)而親待，子欲養(yǎng)時(shí)而親不待！

(指導(dǎo) 呂秀蘭)

第四篇：九月有獎(jiǎng)?wù)魑模骸堕_(kāi)學(xué)第一課》觀后感

九月有獎(jiǎng)?wù)魑模骸堕_(kāi)學(xué)第一課》觀后感

昨天，語(yǔ)文老師讓我們準(zhǔn)時(shí)收看17：30的《開(kāi)學(xué)第一課》。

今年播放的《開(kāi)學(xué)第一課》是從“幸?！睘橹饕シ诺膬?nèi)容。第一位出場(chǎng)的是小朋友劉浩，他鋼琴?gòu)椀锰貏e好。劉浩還是一個(gè)雙目失明的小朋友，多了不起啊！然而，還有一個(gè)人給了他巨大的動(dòng)力，那就是他的母親。劉浩今年才10歲，他的成就可真大呀！之后是國(guó)際巨星成龍，他告訴我們應(yīng)該把好的盡量讓給別人，差的留給自己，哪兒失敗就哪兒爬起來(lái)，失敗不灰心，成功不驕傲，等

從這個(gè)節(jié)目中，我明白了一個(gè)道理：幸福，不是吃喝玩樂(lè)，不是終身享受榮華富貴，不是吃飽喝足。而是辛勤的汗水，是堅(jiān)強(qiáng)的性格，是珍貴的友誼，是美麗的親情。只要肯付出，就有收獲。只要勇于拼搏，跟困難做斗爭(zhēng)，就能成功。只要與朋友好好相處，就能相互幫助，互相關(guān)心。只要真誠(chéng)的感恩，就有溫暖的家。這些都是幸福。

如果我們要追求幸福，那就要勇于拼搏，頑強(qiáng)的前進(jìn)，照著自己的目標(biāo)努力一定會(huì)得到真正的幸福。

這就是幸福，努力才能夠換取的幸福。

三明市三元區(qū)白沙小學(xué)五年級(jí):曾昊鵬

第五篇：九月有獎(jiǎng)?wù)魑模洪_(kāi)學(xué)第一課觀后感

九月有獎(jiǎng)?wù)魑模洪_(kāi)學(xué)第一課觀后感

第一課 探索美

保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走到戶外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的生機(jī)勃勃，擁抱世界的魅力。

美就在我身邊，看著劉洋姐姐在太空中像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去，我體驗(yàn)了太空的美麗；跟著姚明哥哥我們到了非洲的大草原，看到了形態(tài)各異的動(dòng)物、了解到了大自然的魅力。哥哥講：“每一種動(dòng)物都有它獨(dú)特的魅力，通過(guò)形態(tài)各異的它們，組成了一個(gè)美好的大自然，這些動(dòng)物的存在，使我們的大自然生機(jī)勃勃，充滿奇跡。”韓美林爺爺教導(dǎo)：“我們要與動(dòng)物友好的相處，接近動(dòng)物，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有智慧的，在這個(gè)美好的世界里面，這么些美好的事物，美好的形象，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，我們應(yīng)該保護(hù)它，我們從小就要愛(ài)這個(gè)世界，這個(gè)世界是很美好的?！?/p>

作為小學(xué)生的我，從自身做起要愛(ài)護(hù)和保護(hù)這個(gè)家園，節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂踩草坪、保護(hù)小動(dòng)物。我保護(hù)了它和我的家園，不傷害它的美麗，這樣小動(dòng)物才能與我成為好朋友，才能看到韓爺爺講的這個(gè)世界很美好。第二課 創(chuàng)造美

聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事，面對(duì)困難勇敢說(shuō)不！心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底，世界會(huì)因你而更美。

鄧?yán)蠋熢诤０?800m的高原上給那里的同學(xué)們教書(shū)，看到他們?cè)趯W(xué)習(xí)條件那么艱苦的情況下，還那么自由快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在他們身上發(fā)現(xiàn)了美。學(xué)習(xí)劉姐姐在游泳過(guò)程中的堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的理念，創(chuàng)造美。而在這美麗的昌吉第八小學(xué)，作為小學(xué)生的我應(yīng)該更好的學(xué)習(xí)知識(shí)，堅(jiān)持努力不斷向上，才能實(shí)現(xiàn)自己的冠軍夢(mèng)想達(dá)到一個(gè)美麗的高峰，才能報(bào)答爸爸媽媽為我而辛苦努力工作的恩情，才能報(bào)答老師對(duì)我的辛辛教導(dǎo)。

第三課 傳遞美

心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的手，把愛(ài)傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。

看到司機(jī)叔叔為了乘客的安全，在自己受到重創(chuàng)，生命出現(xiàn)危機(jī)的情況下，平穩(wěn)停車提醒乘客注意安全，救了車上的每一個(gè)人，而自己的生命消逝。之后叔叔的女兒在失去爸爸后，堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立和更加熱愛(ài)生活，聽(tīng)爸爸的話“好好鍛煉身體，更好地投入學(xué)習(xí)和生活中?！蔽铱蘖?，沒(méi)有像叔叔這些好心人的保護(hù)，就沒(méi)有我們美好的世界。沒(méi)有像姐姐這樣堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的生活態(tài)度，就沒(méi)有更好的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校里我應(yīng)該和同學(xué)們相互幫助，傳遞我們友誼的快樂(lè)，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該伸出雙手幫助他人，助人為樂(lè)。

第四課 和諧美

體操團(tuán)隊(duì)在預(yù)賽不是很理想的情況下，爭(zhēng)取了奧運(yùn)會(huì)決賽的金牌。哥哥們講：“團(tuán)隊(duì)之間的溝通，建立起的信任，在他人出現(xiàn)失誤時(shí)，要給予信心，不要放棄希望，互相信任，在不可能的情況下取得勝利！”在學(xué)校中要和同學(xué)們相互配合，才能成功的完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，才能學(xué)合唱團(tuán)發(fā)出美妙的歌聲，就像一根筷子容易折斷，一把筷子就不會(huì)斷的道理，團(tuán)結(jié)才是力量。

發(fā)現(xiàn)才是美，美就在我們身邊。

三年級(jí):余曉曉