第一篇：書(shū)香家庭評(píng)比條件和申報(bào)表

砂子塘新世界小學(xué)“書(shū)香家庭”評(píng)比條件

評(píng)選相關(guān)事宜：

1、參加書(shū)香家庭評(píng)選的家庭，需填寫(xiě)《書(shū)香家庭申報(bào)表》。

2、上交申報(bào)表時(shí)，將圖片、讀書(shū)心得用附件的形式，呈現(xiàn)家庭的書(shū)香建設(shè)情況，并上交一張家庭成員圖片。

3、學(xué)校制作“書(shū)香家庭”風(fēng)采集，利用家長(zhǎng)會(huì)或校園網(wǎng)站等宣傳

形式，讓更多的家長(zhǎng)來(lái)分享書(shū)香家庭的學(xué)習(xí)心得，輻射帶動(dòng)更多的家庭，營(yíng)造書(shū)香氛圍，讓更多的孩子和家長(zhǎng)沐浴在書(shū)香中，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

4、學(xué)校圖書(shū)館——“布克小屋”將率先對(duì)書(shū)香家庭的家長(zhǎng)和學(xué)生

開(kāi)放，探索假日親子共讀的新模式，更大限度的發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用，讓圖書(shū)室成為家長(zhǎng)和孩子心靈的凈土。

砂子塘新世界小學(xué)“書(shū)香家庭”申報(bào)表

第二篇：書(shū)香家庭申報(bào)表

書(shū)香家庭申報(bào)表

班級(jí)：五年級(jí)3班

時(shí)間：2021年8月23日

第三篇：書(shū)香家庭評(píng)比

書(shū)香家庭”申報(bào)材料

502班【田桑的家長(zhǎng)】 與學(xué)?！皶?shū)香校園”相互應(yīng)，以女兒的讀書(shū)歷程為主線(xiàn)，特撰此文申報(bào)書(shū)香家庭

在不斷成長(zhǎng)的歲月里，我們作為家長(zhǎng)，在滿(mǎn)足其學(xué)習(xí)生活基本條件的同時(shí)，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香氛圍。

書(shū)籍伴隨孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。對(duì)于教育，我們并不是內(nèi)行，家庭中甚至沒(méi)有一人從事教育事業(yè)。但是，“教育要從娃娃抓起”的道理我們還是懂的。在朱珠（簡(jiǎn)名）還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)童歌磁帶的同時(shí)，也購(gòu)買(mǎi)了相當(dāng)數(shù)量的兒詩(shī)、兒歌之類(lèi)的小畫(huà)書(shū)，給她讀，給她講，每天晚上，她都要聽(tīng)完1-3個(gè)故事才肯睡覺(jué)；在她開(kāi)始上學(xué)后，根據(jù)她不同的年齡段，給她訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國(guó)少年兒童》等兒童讀物，不斷增強(qiáng)她的閱讀能力和感知能力。幾乎每個(gè)月都要買(mǎi)新的兒童讀物，新鮮書(shū)籍激發(fā)了她的讀書(shū)樂(lè)趣。至今，這些書(shū)籍仍由她自己整理、自己保存，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。

讓讀書(shū)成為孩子的重要習(xí)慣。孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著朱珠外出時(shí)，也注重讀書(shū)方面的引導(dǎo)，讓她可以在“淘氣堡”里玩耍，也可以在書(shū)店里徜徉。尤其是在書(shū)店里，買(mǎi)不買(mǎi)是次要的，關(guān)鍵是她可以在那里看到各式各樣的兒童書(shū)籍，從而培養(yǎng)逛書(shū)店的興趣。寒暑假里，我們沒(méi)有時(shí)間陪孩子在家，也不好帶到單位，我們家附近有一家私營(yíng)書(shū)店，每個(gè)周末朱珠都要到書(shū)店去挑書(shū)，有時(shí)我沒(méi)有

時(shí)間陪她，她就自己一個(gè)人在那看，沒(méi)有一次她自己會(huì)看夠回家，都是我去催她，她還得挑一大堆書(shū)回家。習(xí)慣是養(yǎng)成的。長(zhǎng)此以往，朱珠在書(shū)籍方面的要求甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于衣食方面，出去要求家長(zhǎng)出資最多的還是書(shū)籍，至今，她自己保存的圖書(shū)就有五百余冊(cè)，《十萬(wàn)個(gè)為什么（圖畫(huà)版）》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《鄭淵潔全集》??等優(yōu)秀藏書(shū)的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。

現(xiàn)在，白天大人上班，小孩子上學(xué)，下班以后晚上或者周末休息時(shí)，大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè)，沉浸其中，自?shī)首詷?lè)?？磿?shū)讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng)，書(shū)本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn)，現(xiàn)共有古今中外各類(lèi)圖書(shū)3000多冊(cè)。我們現(xiàn)在的讀書(shū)，更多的是愉悅身心，陶冶情操，當(dāng)然，也有應(yīng)對(duì)職場(chǎng)需求的必修之課。在對(duì)孩子的讀書(shū)上，我們并不作過(guò)多的限制，以培養(yǎng)其讀書(shū)興趣和愛(ài)好為主。

總之，讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)限的樂(lè)趣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)、進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年，保持一顆童心；我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)她走好人生之路?？鬃釉疲骸叭罩渌觯聼o(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣。”我相信，我們的家庭書(shū)香味會(huì)越來(lái)越濃，我也希望更多人喜歡看書(shū)。

第四篇：2012書(shū)香家庭申報(bào)表50

“書(shū)香家庭”申報(bào)表

班級(jí)

姓名

萊蕪·汶源

汶源學(xué)?！皶?shū)香家庭”申報(bào)表

汶源學(xué)?！皶?shū)香家庭”評(píng)比方案

為推動(dòng)我?！白x書(shū)月”活動(dòng)深入開(kāi)展，引導(dǎo)學(xué)生家庭成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)的理念，舉行“書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng)。方案如下：

一、“書(shū)香家庭”評(píng)比細(xì)則

1、家庭溫馨和睦，能給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭成員都能堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)。

2、家庭有書(shū)櫥，藏書(shū)量不少于1000冊(cè)，其中，兒童讀物不少于100冊(cè)。每年為孩子訂閱報(bào)刊2—4種。

3、天天與孩子進(jìn)行親子共讀，每天晚上與孩子共讀時(shí)間不少于半小時(shí)，每月不少于20次。經(jīng)常與孩子就閱讀的內(nèi)容開(kāi)展討論、交流，并及時(shí)記錄下來(lái)。

4、家長(zhǎng)能指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，如，邊讀邊思、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)、圈圈畫(huà)畫(huà)等習(xí)慣，督促孩子完成老師指定的讀書(shū)內(nèi)容，及時(shí)填寫(xiě)孩子《日積月累》的家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。

5、家長(zhǎng)能鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校舉辦的演講、讀書(shū)、征文等活動(dòng)，并在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或有文章在報(bào)刊發(fā)表。

6、孩子在班級(jí)能帶頭讀書(shū)，知識(shí)面廣、閱讀能力強(qiáng)、寫(xiě)作水平高，在完成老師推薦的必讀書(shū)目外，能自覺(jué)讀課外書(shū)，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記或日記，質(zhì)量較高。

二、評(píng)選辦法

1、家庭根據(jù)讀書(shū)情況，自愿遞交“書(shū)香家庭”申請(qǐng)書(shū)。

2、班主任按照評(píng)比細(xì)則組織評(píng)比后推薦1—2個(gè)“書(shū)香家庭”候選者。

3、學(xué)校依據(jù)各班上報(bào)的資料（申請(qǐng)書(shū)、申請(qǐng)表、讀書(shū)隨筆、讀后感、親子共讀共寫(xiě)文章、發(fā)表作品、獲獎(jiǎng)證書(shū)等文本資料和家庭藏書(shū)、讀書(shū)照片等圖片資料）對(duì)“書(shū)香家庭”候選者進(jìn)行評(píng)選。

4、全校評(píng)選10個(gè)“書(shū)香家庭”。（1-3年級(jí)每個(gè)級(jí)部評(píng)選2個(gè)“書(shū)香家庭”，四五年級(jí)共評(píng)選4個(gè)書(shū)香家庭）

三、評(píng)選時(shí)間

4月25日，各班評(píng)選并推薦到級(jí)部。4月26日—27日，學(xué)校組織評(píng)選。4月28日—30日進(jìn)行公示。

第五篇：書(shū)香家庭評(píng)比要求

書(shū)香家庭評(píng)比要求

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，也是永遠(yuǎn)的教師。為了培養(yǎng)孩子讀書(shū)興趣，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，讓讀書(shū)成為每個(gè)家庭的生活方式，我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則，和孩子一同享受閱讀的快樂(lè)，爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香型家長(zhǎng)，營(yíng)造書(shū)香家庭。

一、書(shū)香家庭評(píng)選條件

1、家庭成員均熱愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)，有良好的閱讀習(xí)慣；

2、家庭閱讀氣氛濃郁，開(kāi)展家庭親子閱讀，經(jīng)常共讀一本書(shū)，經(jīng)常交流讀書(shū)心得，有固定的讀書(shū)時(shí)間與場(chǎng)所。

3、家庭成員愛(ài)書(shū)藏書(shū)，訂閱報(bào)刊雜志，經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，能根據(jù)各自的情況建立“家庭藏書(shū)屋”和“家庭書(shū)架”等。

二、推薦方式：

1、采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。

2、班級(jí)推薦其中1--2個(gè)參加校級(jí)評(píng)選。

3．家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)推薦表，親子共讀事跡部分重點(diǎn)介紹閱讀的具體做法、典型事例、閱讀書(shū)目、閱讀收獲等，詳略結(jié)合，300字左右。

高峪鎮(zhèn)寺臺(tái)小學(xué)

2013年3月