第一篇:經(jīng)典誦讀讀后感
經(jīng)典誦讀讀后感
我十分愛讀《大學(xué)》,其中“富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖。故君子必誠(chéng)其意。”這句話常常掛在我的嘴邊。
這句話的意思是:財(cái)富可以裝飾房屋,使房屋華麗;品德卻可以修養(yǎng)身心,讓人格高尚。心胸寬廣開朗的人,身體自然安適舒坦。所以,品德高尚的人一定要是自己的意念真誠(chéng)。
仁德有多么重要!像我們每日進(jìn)食、喝水、吃水果和營(yíng)養(yǎng)品,能夠給身體以維持、滋補(bǔ)及保健。仁德對(duì)于古代人是多么重要??!古代人看重對(duì)德行的修養(yǎng),要比我們當(dāng)今更甚。德是當(dāng)時(shí)人的最高行為標(biāo)準(zhǔn)!孔子曾說(shuō)過(guò):“好德如好色。”意思是要像喜愛女色那樣去崇尚仁德??梢娙实掠卸嗝粗匾?。而我們往往是重視財(cái)富創(chuàng)造,輕視德行修養(yǎng)。其實(shí),財(cái)富相當(dāng)于一個(gè)人的一條腿,文明就等于一個(gè)人的另一條腿,壞掉了一條腿,就是一個(gè)殘疾人,甚至還有可能成為一個(gè)廢人,所以,我們不能重視財(cái)富創(chuàng)造,輕視德行修養(yǎng)。如果一個(gè)人連最基本的道德都沒(méi)有了,即使他有再多的物質(zhì)財(cái)富,那他也是不完整的,因?yàn)樗鄙倭司裆系呢?cái)富。一個(gè)人沒(méi)有了道德,那還會(huì)有真心待你的朋友嗎?
富可潤(rùn)屋不言自明,德可潤(rùn)身卻有人未必肯信。有一次,我和姐姐在玩過(guò)家家。她拿紙做了很多張百元大鈔。我問(wèn)她干嘛做這么錢。她回答我:“金錢是萬(wàn)能的。”我據(jù)理力爭(zhēng):“不,金錢不是萬(wàn)能的!有再多的錢也買不來(lái)時(shí)間!也買不來(lái)道德!”她卻說(shuō):“富潤(rùn)屋!”我反駁道:“還有下半句呢!德潤(rùn)身!”我倆爭(zhēng)得面紅耳赤,但姐姐還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
自古至今,卻有不少人不明其道,一味的追求物質(zhì)的享受,忽略了精神世界的培養(yǎng),漠視了道德修養(yǎng)的價(jià)值,最終自食其果。記得我看過(guò)的一篇新聞:被告人程某某收受賄賂、濫用職權(quán)一案,經(jīng)安徽省南譙區(qū)檢察院提起公訴后,日前該區(qū)法院作出一審判決,以受賄罪、濫用職權(quán)罪分別判處程某某有期徒刑10年6個(gè)月和有期徒刑2年,合并執(zhí)行有期徒刑11年6個(gè)月?!岸嘈胁涣x,必自斃”,由此可見一斑。看來(lái),無(wú)德是要禍及其身的。
1995.3.21的《武漢晚報(bào)》登了漢正街一個(gè)個(gè)體戶畫的一幅漫畫,畫的是一個(gè)西裝革履的人對(duì)天大呼:“我們窮得只有錢了!”也許,這道出了物質(zhì)富足而精神空虛的人共同的悲哀。
那究竟什么是“德”?通過(guò)查閱資料,我知道了:‘德’指內(nèi)心的情感或者信念,用于人倫,則指人的本性、品德。儒家認(rèn)為,“德”包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。
我的身邊也有有德之人。記得有一次,我在小笛家玩。她媽媽一回家就躺在床上休息,可房間的空調(diào)壞了,房間又悶又熱,她媽媽躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。小笛讓我看會(huì)兒電視,自己走進(jìn)了房間。我偷偷看她,原來(lái)她是怕她媽媽太熱,給她媽媽扇風(fēng)??她真有孝心呀。孝敬父母是中華的傳統(tǒng)美德!
在人生旅程中,你們一定要學(xué)會(huì)“兩條腿走路”,你們也一定能學(xué)會(huì)“兩條腿走路”,這樣,也只有這樣,你們才能在漫長(zhǎng)的旅程中書寫出一個(gè)端端正正的“人”字。請(qǐng)記住,一條腿是物質(zhì)財(cái)富,一條腿是崇高的精神境界!
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方祉祎
第二篇:誦讀讀后感
《誦讀》讀后感
通過(guò)讀一學(xué)期的《誦讀》,我學(xué)會(huì)了守禮儀、講誠(chéng)信,要勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于向別人學(xué)習(xí)等。
書中的《明日歌》《今日歌》使我懂得了不能虛度光陰,時(shí)間是不等人的,要珍惜今天的時(shí)間,不要把今天的事拖到明天做;書中的《國(guó)徽》使我懂得了一定要熱愛自己的祖國(guó),在行為上為國(guó)增添光彩;書中的《夢(mèng)想》讓我知道了每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才有希望,我要做一個(gè)有夢(mèng)想的人;《雪花姑娘》讓我明白了是非好壞,凡是對(duì)大多數(shù)人有利的就是對(duì)極少數(shù)人不利的。
另外書中還有很好的詩(shī)歌,如《媽媽的手》《小魚的淚》等。通過(guò)誦讀,在朗讀的時(shí)候我能有感情地朗讀了,聲音也變大了。
我要把這本書當(dāng)成我的一位老師,相信在這本書的幫助下我能夠在新學(xué)期有更大的進(jìn)步!
第三篇:《經(jīng)典誦讀》讀后感
《經(jīng)典誦讀》讀后感范文(精選5篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《經(jīng)典誦讀》讀后感范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
《經(jīng)典誦讀》讀后感1《經(jīng)典誦讀》是一本非常好的書,里面包含了許多詩(shī)人在作詩(shī)時(shí)所流露出的豐富感情,還有很容易理解的詩(shī)意……我覺得《經(jīng)典誦讀》是一本能讓不愛學(xué)習(xí)的孩子記得清清楚楚的一本書,每個(gè)詩(shī)意和注釋都很通俗易懂,能讓我們較容易記住。
《經(jīng)典誦讀》里的詩(shī)有的是告訴我們做人的道理,有的是讓我們惜時(shí)如金,有的是教會(huì)我們要做一個(gè)有高尚道德品質(zhì)、懂禮貌的好孩子……而且在有時(shí)背詩(shī)背累了還可以閱讀《經(jīng)典誦讀》里的成語(yǔ)故事,這樣既能讓人放松放松,同時(shí)也能學(xué)到廣泛的知識(shí)和道理。
在《經(jīng)典誦讀》里面的《獨(dú)坐敬亭山》中,作者李白寫出了他孤獨(dú)的思想感情?!氨婙B高飛盡”這句詩(shī)描寫了敬亭山的景色,描述了鳥兒們已經(jīng)高飛遠(yuǎn)去;“孤云獨(dú)去閑”這句詩(shī)中的“孤”字寫出了作者孤獨(dú)、孤單的心境,仿佛作者就是天上的那一朵云彩十分自在,慢悠悠地越飄越遠(yuǎn);“相看兩不厭”這里是指現(xiàn)在只剩下我和敬亭山了,我們倆都彼此相望互不滿足,誰(shuí)能理解我此時(shí)的心情?
“只有敬亭山”大概只有這座和我相望著的高大的敬亭山吧!此時(shí),我也己陶醉其中,仿佛我就是作者正在與敬亭山相互對(duì)望著……我覺得作者寫詩(shī)的主要意圖就是要寫出自己的孤獨(dú),從而贊美敬亭山。每次我背書時(shí)就會(huì)有一種快樂(lè),既可以自我模擬一下,又學(xué)到了知識(shí),這樣不是很有趣嗎?真是一舉兩得……
我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名背詩(shī)愛好者了,我也希望自己能寫出幾篇自己的詩(shī)歌和散文,最好還能在各種征文中獲獎(jiǎng)!
《經(jīng)典誦讀》讀后感2以千年文明為伴,與中華經(jīng)典同行。誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,體會(huì)語(yǔ)句中的精華。
中國(guó)文化,博大精深。她富有知識(shí)的海洋,生活的.動(dòng)力,靈感的源泉,她就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,你想要抓住她,掌握她,卻并不那么容易;她也像一個(gè)和藹的母親,孕育了豐富的知識(shí)之子,讓古今無(wú)數(shù)中國(guó)人受到啟迪。
我從第一課《禮以定倫》中學(xué)到僅僅通過(guò)刑法制止人民犯罪是不是完善的;通過(guò)教化,提高人民的道德水平,從而是人們規(guī)范自己的行為也是很重要的。我還知道禮儀內(nèi)涵隨著時(shí)代而變化,但作為社會(huì)道德規(guī)范的禮,包括禮儀,禮節(jié)等,仍然具有重要的作用。這讓我明白了平時(shí)父母和老師為什么告訴我們一定懂禮儀?!督?jīng)典誦讀》還告訴了我做人要守禮儀,守誠(chéng)信,要自強(qiáng)不息,樂(lè)于向別人學(xué)習(xí)等等。
而且一個(gè)人的品德對(duì)一個(gè)人的一生有著重要的影響?!督?jīng)典誦讀》一書,還讓我明白了中國(guó)的一句古語(yǔ)“百善孝為先”的含義:只有“孝”才能推進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,做一個(gè)讓人尊敬的人?,F(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了為勞累了一天的爸媽端上一杯清香的茶,為奶奶端上一碗熱騰騰的米飯,并且學(xué)會(huì)了做飯,洗衣等家務(wù)活,做一些力所能及的`事情,為父母減輕了一半的負(fù)擔(dān)。
我很喜歡這本書,因?yàn)樗膬?nèi)容,深深教育著我,也讓我懂得了許多做人的道理,通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,我走進(jìn)一個(gè)妙不可言的世界。
經(jīng)典誦讀是一本好書,我覺得學(xué)校重視讀這本書的原因是為了讓我們的知識(shí)更加豐富,讓我們的生活更加充實(shí)。
《經(jīng)典誦讀》讀后感3在小學(xué)時(shí)光里里,有一本伴我成長(zhǎng)組我進(jìn)步的好書,那就是《經(jīng)典誦讀》!
從學(xué)校掀起了誦讀《經(jīng)典誦讀》的活動(dòng)以來(lái),我積極的參加活動(dòng)并被書中的一樁樁、一件件的感人故事所陶醉感染。讀了這本書后使我受益匪淺,心中也有很多感觸想與大家分享!
《弟子規(guī)》在我大家牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就接觸過(guò)了,至于書里面蘊(yùn)含的深刻道理我是一無(wú)所知。通過(guò)這次讀書活動(dòng)的深入理解,才發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》里面的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著極其深刻的道理,孔子用1080個(gè)字描繪出了人生中的很多事,每一件事情都意味著一個(gè)人生哲理。如:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”。父母為我們起早貪黑,早出晚歸的奔波著,我們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)憂愁,學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情,努力做一個(gè)孝順的好孩子!孔融三歲能讓梨這件事告訴我們要有孝心?!督?jīng)典誦讀》里的“玉不琢,不成器”這句話告訴我們?cè)僭趺淳赖挠袷?,都要?jīng)過(guò)精雕細(xì)刻才能煥發(fā)出它的光芒!如果我們要成為知書達(dá)理的人就必須不斷的學(xué)習(xí)。“溫故而知新”這句話講的是學(xué)習(xí)方法,就是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之后再溫習(xí)一遍,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的體會(huì)。“己所不欲,勿施于人”這句話告訴我們,不要讓別人來(lái)做自己都討厭的事情。我們一個(gè)寬以待人,多為別人著想。如果人人都是這樣,世界將是多么美好!
通過(guò)這次讀書活動(dòng),我還明白了要多讀經(jīng)典對(duì)寫作也是大有幫助的。讀多了大大的豐富了我的詞匯,會(huì)讓我的口頭表達(dá)能力更好,寫起作文來(lái)底氣十足、胸有成竹。我再寫作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)引用一些《經(jīng)典誦讀》里面的好詞佳句,會(huì)讓我的文章文采飛揚(yáng),會(huì)讓讀者感到回味無(wú)窮,是經(jīng)典讓我的文章增添了不少獨(dú)特的魅力!
《走遍天下書為侶》一課中提到,一本你喜愛的書就是一位朋友。而《經(jīng)典誦讀》現(xiàn)在已經(jīng)是我如影隨形的良師益友了!這本書現(xiàn)在讓我走上了謙虛、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)與愛國(guó)的旅途,建議大家多讀《經(jīng)典誦讀》吧,它會(huì)讓你在今后的生活或?qū)W習(xí)中變得更加優(yōu)秀和完美!
《經(jīng)典誦讀》讀后感4以前我是一個(gè)很驕傲、很愛炫耀的孩子,從不懂什么叫謙虛,就拿一個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧!
一次,我的作文被刊登在校級(jí)刊物上,我高興地告訴了父母讓父母分享我的快樂(lè)。他們聽了后不住地夸我,但也不住告誡我:“不能驕傲喲!”我哪里能聽進(jìn)去,因?yàn)槲以缫驯或湴两o“駕馭”了!
就在我興奮的同時(shí),我的性格也有了極大的變化——變得更加驕傲、暴躁了。一有在比誰(shuí)的作文寫得好時(shí),我就在他們比面前炫耀,若不順心便“發(fā)揮”出我暴躁的脾氣;和同學(xué)們聊天時(shí)也會(huì)炫耀我的“光輝”史……我就和同學(xué)們比了下去,最后到了一個(gè)朋友都沒(méi)有了,我心里卻想:不就是妒忌我作文寫的好嗎?我還不想和你們?cè)谝黄鹉?!從此我驕傲成了癮,暴躁成了性,一發(fā)不可收拾。直到有一天,我徹底改變了。那次測(cè)驗(yàn),我原本以為只要一動(dòng)筆,就能寫出一篇文章,可是我錯(cuò)了,上午兩節(jié)課,我居然才寫出了一個(gè)題目幾句話,結(jié)果可想而知,我不僅受到了老師的批評(píng),還受到了父母的教育,其實(shí),他們都語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀!記住一句話‘滿招損,謙受益’千萬(wàn)不能驕傲??!”我就不名其中的含義。
自從我校掀起了“誦讀《經(jīng)典誦讀》”的活動(dòng),我也積極地參加活動(dòng)并被《經(jīng)典誦讀》里的一樁樁,一件件動(dòng)人的故事所陶醉感染。特別是馮異的謙遜把我給震撼住了。他被大家稱為“大樹將軍”,他自幼好學(xué),率領(lǐng)的軍隊(duì)有規(guī)矩,為人謙遜。特別是每次將軍們圍坐爭(zhēng)功領(lǐng)賞時(shí),只有他從不居功自傲,總是只身一人坐在大樹下思考戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),正是因?yàn)樗c眾不同的作風(fēng),才有了“大樹將軍”的美名。而劉秀發(fā)現(xiàn)他的行為習(xí)慣與作風(fēng)之后,就更器重他了。我從這個(gè)故事中明白了許多道理,如:“滿招損,謙受益,時(shí)乃天道也?!薄吧仙迫羲?,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?!薄疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)。”這些道理不但使我學(xué)會(huì)了戒驕戒躁,而且還讓我學(xué)會(huì)了要厚物載德,更要有一顆赤子之心。
這本書不僅使我從一個(gè)“游手好閑的小皇帝”,變成了一個(gè)勤勞的“忠仆”,還讓我明白了中國(guó)的一句古語(yǔ)“百善孝為先”的含義:只有“孝”才能推進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,做一個(gè)讓人尊敬的人。現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了為勞累了一天的爸媽端上一杯清香的茶,為奶奶端上一碗熱騰騰的米飯,并且學(xué)會(huì)了做飯,洗衣等家務(wù)活,為父母減輕了一半的負(fù)擔(dān)。
《經(jīng)典誦讀》這本書使我與驕傲絕交,與暴躁斷絕,最后又讓我走上了正直、謙虛、誠(chéng)實(shí)與愛國(guó)的人生征途,大家都來(lái)從這本書里感悟真諦吧!
《經(jīng)典誦讀》讀后感5以千年文明為伴,與中華經(jīng)典同行。誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,體會(huì)語(yǔ)句中的精華。
讀完了《經(jīng)典誦讀》,我受益匪淺。它讓我知道了如何修身做人,如何為人處事;讓我知道了要珍惜時(shí)光,讓我明白了要努力學(xué)習(xí)……《經(jīng)典誦讀》中,每一句話都蘊(yùn)藏了一個(gè)深刻的哲理,細(xì)細(xì)地去品味,總能從其中悟出一個(gè)道理來(lái)。
“螳螂捕蟬,豈知黃雀在后?”讓我明白了不要只顧眼前的利益,而不顧一切;“世上無(wú)難事,只怕不專心”,讓我懂得了只要專心致志,朝目標(biāo)奮發(fā),就不會(huì)有克服不了的困難;“乞丐無(wú)糧,懶惰而成”,告誡了人們要勤勞,要用自己的雙手去創(chuàng)造,不能懶惰;“積錢不如積德,閑坐不如看書”,讓我知道了不要虛度時(shí)光,要多干些有意義的事,讓每一分每一秒都充滿意義;“勤奮讀,苦發(fā)奮,走遍天下如游刃”告訴了我,只有多讀書,才能出人頭地,才能在社會(huì)中立足;“船大不怕浪高,志大不怕艱險(xiǎn)”讓我知道了有遠(yuǎn)大的志向,就不能害怕眼前的困難與艱險(xiǎn);“人心齊,泰山移”,告訴了我要與朋友團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)取,任何困難都攔不了我們;“欲知天下事,須讀古今書”,令我明白了書能給予人知識(shí),要多去閱讀;“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”令我明白了只有多學(xué)習(xí)才可以取得進(jìn)步;“饒人不是癡漢,癡漢不會(huì)饒人”告訴我,當(dāng)別人犯下錯(cuò)誤時(shí),要懂得寬容、理解……
第四篇:經(jīng)典誦讀讀后感
經(jīng)典總是會(huì)給人不一樣的力量,我們通過(guò)誦讀經(jīng)典,能在經(jīng)典中獲取很多知識(shí),得到許多成長(zhǎng),下面是經(jīng)典誦讀讀后感,我們一起來(lái)看看吧!經(jīng)典誦讀讀后感【1】
《經(jīng)典誦讀》是一本非常好的書,里面包含了許多詩(shī)人在作詩(shī)時(shí)所流露出的豐富感情,還有很容易理解的詩(shī)意……我覺得《經(jīng)典誦讀》是一本能讓不愛學(xué)習(xí)的孩子記得清清楚楚的一本書,每個(gè)詩(shī)意和注釋都很通俗易懂,能讓我們較容易記住。
《經(jīng)典誦讀》里的詩(shī)有的是告訴我們做人的道理,有的是讓我們惜時(shí)如金,有的是教會(huì)我們要做一個(gè)有高尚道德品質(zhì)、懂禮貌的好孩子……而且在有時(shí)背詩(shī)背累了還可以閱讀《經(jīng)典誦讀》里的成語(yǔ)故事,這樣既能讓人放松放松,同時(shí)也能學(xué)到廣泛的知識(shí)和道理。
在《經(jīng)典誦讀》里面的《獨(dú)坐敬亭山》中,作者李白寫出了他孤獨(dú)的思想感情。“眾鳥高飛盡”這句詩(shī)描寫了敬亭山的景色,描述了鳥兒們已經(jīng)高飛遠(yuǎn)去;“孤云獨(dú)去閑”這句詩(shī)中的“孤”字寫出了作者孤獨(dú)、孤單的心境,仿佛作者就是天上的那一朵云彩十分自在,慢悠悠地越飄越遠(yuǎn);“相看兩不厭”這里是指現(xiàn)在只剩下我和敬亭山了,我們倆都彼此相望互不滿足,誰(shuí)能理解我此時(shí)的心情?“只有敬亭山”大概只有這座和我相望著的高大的敬亭山吧!此時(shí),我也己陶醉其中,仿佛我就是作者正在與敬亭山相互對(duì)望著……我覺得作者寫詩(shī)的主要意圖就是要寫出自己的孤獨(dú),從而贊美敬亭山。每次我背書時(shí)就會(huì)有一種快樂(lè),既可以自我模擬一下,又學(xué)到了知識(shí),這樣不是很有趣嗎?真是一舉兩得……
我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名背詩(shī)愛好者了,我也希望自己能寫出幾篇自己的詩(shī)歌和散文,最好還能在各種征文中獲獎(jiǎng)!
經(jīng)典誦讀讀后感【2】以千年文明為伴,與中華經(jīng)典同行。誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,體會(huì)語(yǔ)句中的精華。
讀完了《經(jīng)典誦讀》,我受益匪淺。它讓我知道了如何修身做人,如何為人處事;讓我知道了要珍惜時(shí)光,讓我明白了要努力學(xué)習(xí)……《經(jīng)典誦讀》中,每一句話都蘊(yùn)藏了一個(gè)深刻的哲理,細(xì)細(xì)地去品味,總能從其中悟出一個(gè)道理來(lái)。
“螳螂捕蟬,豈知黃雀在后?”讓我明白了不要只顧眼前的利益,而不顧一切;“世上無(wú)難事,只怕不專心”,讓我懂得了只要專心致志,朝目標(biāo)奮發(fā),就不會(huì)有克服不了的困難;“乞丐無(wú)糧,懶惰而成”,告誡了人們要勤勞,要用自己的雙手去創(chuàng)造,不能懶惰;“積錢不如積德,閑坐不如看書”,讓我知道了不要虛度時(shí)光,要多干些有意義的事,讓每一分每一秒都充滿意義;“勤奮讀,苦發(fā)奮,走遍天下如游刃”告訴了我,只有多讀書,才能出人頭地,才能在社會(huì)中立足;“船大不怕浪高,志大不怕艱險(xiǎn)”讓我知道了有遠(yuǎn)大的志向,就不能害怕眼前的困難與艱險(xiǎn);“人心齊,泰山移”,告訴了我要與朋友團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)取,任何困難都攔不了我們;“欲知天下事,須讀古今書”,令我明白了書能給予人知識(shí),要多去閱讀;“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”令我明白了只有多學(xué)習(xí)才可以取得進(jìn)步;“饒人不是癡漢,癡漢不會(huì)饒人”告訴我,當(dāng)別人犯下錯(cuò)誤時(shí),要懂得寬容、理解……
經(jīng)典誦讀讀后感【3】讀書可以使我們陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)。書香四溢、書富五車,讀書可以讓我們的內(nèi)心變得豐富,精神上擁有巨大而寶貴的財(cái)富。俗話說(shuō)得好“書中自有黃金屋”。相信在讀書的旅途中,我們都能找到屬于自己的黃金屋。
最近,我讀了古代著名詩(shī)人白居易寫的《邯鄲冬至夜思家》這篇古詩(shī)。這首詩(shī)充分具體地描寫介紹了詩(shī)人白居易自己出門在外的孤獨(dú)。他思念家人,思念家鄉(xiāng)。這首詩(shī)的詩(shī)文是:邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)話說(shuō)著遠(yuǎn)行人。譯文:我旅居在邯鄲客店的時(shí)候,晚上,抱膝坐在燈前,只有影子與我相伴。當(dāng)我想起家里的人也許也像我這樣深夜坐著,還應(yīng)該談?wù)撝疫@個(gè)“遠(yuǎn)行人”,心中不由得思念起家鄉(xiāng)來(lái)。我讀了這首詩(shī),深深地體會(huì)到了白居易在邯鄲驛站是多么地思念家人。
第五篇:經(jīng)典誦讀讀后感
經(jīng)典誦讀讀后感
在班委的組織下,我們集體誦讀了儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》的部分精彩篇章。大家都有一種很興奮的感覺,我也不例外。當(dāng)今社會(huì),所謂的孔孟、老莊已經(jīng)離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),不知不覺間,圣賢和經(jīng)典也逐漸模糊,紛繁世界的庸俗煩惱和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。所幸,仍處象牙塔的我們借著這次契機(jī),得以重溫經(jīng)典。
“三人行,必有我?guī)熝伞?,這句話包含著這樣一個(gè)道理:能者為師。在我們的日常生活中,每天都要接觸到很多的人,而每個(gè)人都有許多長(zhǎng)處值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。就比如我們這個(gè)班集體,從我加入到現(xiàn)在,頗感班里真的可謂是藏龍臥虎。有的擅長(zhǎng)評(píng)書,有的寫著一手好字,有的專門發(fā)表獨(dú)到讓人耳目一新的見解,有的軟件制作一流,有的富有數(shù)學(xué)家般敏捷的縝密思維,有的具有歌唱家的歌喉??真的是由不得你不欽佩、不贊嘆。同時(shí),也督促我們奮發(fā)圖強(qiáng)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、敢于爭(zhēng)先。不一定事事爭(zhēng)強(qiáng)好勝,但至少不能太落后于人。
如果說(shuō)能者為師是理所應(yīng)當(dāng)?shù)脑挘敲础爸疄橹?,不知為不知”就更需要引起我們的足夠重視。這就要求我們放下自己那份強(qiáng)烈的虛榮心,不要只是為了得到一時(shí)的渴望與榮耀,而不懂裝懂,其結(jié)果就只是無(wú)聊又可笑的。當(dāng)今著名的李開復(fù)博士在哥倫比亞求學(xué)時(shí)就曾面臨類似的問(wèn)題。他是以所在州數(shù)學(xué)第一名的成績(jī)進(jìn)入大學(xué)的,一到那里便理所當(dāng)然的加入了一個(gè)數(shù)學(xué)尖子社團(tuán)??墒?,直到加入了之后李博士才發(fā)現(xiàn)自己的“第一”與其他州的“第一”差距有多大,在高手如云的境況下內(nèi)心驚慌不安。一方面自己倍感壓力,另一方面虛榮心作怪,怕人家笑話他“第一”就這水平?結(jié)果自己一再失利,內(nèi)外交困,一度陷入迷茫而不自知。多虧后來(lái)他找到了自己的興趣所在——計(jì)算機(jī),毅然決定轉(zhuǎn)系并全心投入其中,終于開拓出了自己的一片新天地。從這一生活實(shí)例中不難看出“知之為知之,不知為不知,是智也”這句話中的啟迪意義。
說(shuō)起論語(yǔ),人們大多不難聯(lián)想到當(dāng)今一位偉大的女性——于丹。我有幸曾聆聽過(guò)幾次于丹教授的視頻講座,頗有感觸。人生不如意事常八九,如何正確對(duì)待自己的得失缺憾是一門智慧。“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星?!背姓J(rèn)現(xiàn)實(shí)中自己的不足之處,并通過(guò)努力去彌補(bǔ)這種不足,這是《論語(yǔ)》告訴我們對(duì)待生活缺憾的態(tài)度。
“己所不欲,勿施于人”就是說(shuō)自己不想干的事,你就不要強(qiáng)迫給別人干。于丹教授就在其《論語(yǔ)》心得中提到了“怒”和“仁”,并對(duì)其進(jìn)行了詮釋。我們?cè)谧约旱墓ぷ?、生活中肯定也已?jīng)遇到過(guò)類似的事情,我們是怎么處理的?我在生活中就碰到過(guò)很多這樣的事情,無(wú)一例外的是,只有當(dāng)你付出真心,才能得到真心,只會(huì)盲目的發(fā)怒是解決不了任何問(wèn)題的。而“仁”解釋是“關(guān)愛別人,就是仁;了解別人,就是智。”當(dāng)看到這里我們不禁要問(wèn)自己:我們對(duì)別人做到“仁”了嗎?我只問(wèn)自己對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活中接觸到的人做到“仁”了嗎?我們真的從心里關(guān)愛我們的老師、同學(xué)、家人了嗎?我認(rèn)真的審視并反省了自己的生活理念及態(tài)度,希望自己能在今后的生活工作學(xué)習(xí)中踐行這一點(diǎn)。
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!”往往看一個(gè)人讀寫什么書,交些什么朋友即可以看出他的為人。好朋友就是一本好書,他可以打開你的整個(gè)世界,突破你個(gè)人思維的局限性,指出你注意不到的亮點(diǎn),人的一生中不能沒(méi)有朋友。再者,從某種角度而言,一本好書也可以成為你最好的朋友之一。它是最有耐心、最令人愉快的伴侶。偶爾,小時(shí)候的閱讀書、動(dòng)畫書、課本等等會(huì)在某個(gè)瞬間連接入我的腦海,連帶勾起那個(gè)時(shí)候的美好記憶,讓人感覺似乎依舊是那么的生動(dòng)感人。通過(guò)論語(yǔ)這本書,我仿佛從中感受到了一個(gè)真正的孔子,略知其言行,略曉其容貌,通過(guò)書把我們的思想連在了一起,情景交融,同悲同喜。
《論語(yǔ)》始終傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素、溫暖的生活態(tài)度,品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快的生活中度好這一輪回。不論覺察與否,生活中都不乏論語(yǔ)的痕跡,教室墻上掛著的匾額里,同學(xué)們?nèi)粘=徽劦脑捳Z(yǔ)中,課本中引用的文獻(xiàn)中??論語(yǔ)的精華在我們之間傳承并發(fā)揚(yáng)光大,被不斷賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。
說(shuō)來(lái)也巧,近來(lái)恰逢世界讀書日,人們都提倡去重讀經(jīng)典,拾起久違的經(jīng)典,在這暖洋洋的午后,隨心所欲地誦讀幾句,讓那智者的聲音在身體里回蕩,不失為一種難得的獨(dú)特享受。