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      眼淚初中記敘文

      2022-10-25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《眼淚初中記敘文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《眼淚初中記敘文》。

      眼淚初中記敘文

      眼淚初中記敘文1

      我,看慣了眼前的喧鬧,看慣了城市的繁華??墒?,我渴望鄉(xiāng)間,渴望那寂靜的世界。我曾經(jīng)在城市里一次又一次地行走,一次又一次地絕望,又一次又一次地堅強,希望自己不會在受傷。

      我,只是城市里的一粒不起眼的小沙礫,只是一個孤獨的靈魂,在喧鬧的城市中,我,找不到我的居所。

      我,沒有一定的自由,但我可以哭,我可以靜靜地流淚。我哭了,沒人會知道。在喧噪不安的城市中,沒有人會注意到你,沒有人會問你為什么,從來都沒有過。

      我偷偷地流淚,不想讓別人看見。霓虹燈的閃爍在眼里模糊一片,淚,潤濕了雙眼。我,不在那個屬于我的寧靜世界。

      無論成功失敗,我都會哭??墒?,我卻為了喧鬧的城市而哭,為了找不到那寧靜的鄉(xiāng)村而哭,為了那漠不關(guān)心的人類而哭。

      四海為居,居無定所。我找不到屬于我的世界――我哭了,誰知道?

      魚,生活在海洋里,海用她仁慈的心,給予魚溫暖,魚自由自在地生活在廣闊的海洋里,它哭了,海會知道。

      魚,生活在寂靜里,這是它渴望中的生活――有水,有愛。

      魚,渴望的是自由,需要的是寧靜。它也會流淚,無色的液體與幽藍的海水混合在一起,看不見,摸不到。但是,海卻知道,魚――流淚了。

      魚哭了,海知道,海明白。海會安慰它,輕輕地為它唱歌,輕輕地為它喧騰。魚很滿足,是的,在除了水還是水的世界中,它哭了,有海會知道。

      可是我哭了,誰有會知道呢?我渴望追求喧鬧中的那一絲寂靜,我渴望追求那繁華中的一絲單調(diào)。我渴望回到小時候,什么都不懂,在單純的世界里呆著,與現(xiàn)實隔著一層結(jié)界。

      在現(xiàn)實中追憶那一絲可望不可即的飄渺,我哭了,沒人知道。我流淚,沒人問津。我追憶著,回憶著,渴望著,無止盡地游走著。

      我不知道該說些什么,我流淚了,魚,亦流淚了。

      魚哭了水知道,我哭了誰知道?

      眼淚初中記敘文2

      ①范仲淹是北宋著名的政治家、思想家、文學家,一生致力于政治改革,在文學上也很有建樹。他為官時,更是嚴于律己,不徇私情。

      ②明道二年,范仲淹奉旨去京東和江淮賑災(zāi),同行中有位沒有官職的學生叫富弼。一路行來,見百姓只能食野草為生,范仲淹心里很焦急,馬上制定出方案,調(diào)糧救急。

      ③有一天,糧食剛剛運到,還不曾發(fā)放,竟然被偷盜出兩擔。范仲淹極為惱怒,下令嚴查偷盜之人。后來,小偷抓住了,是一位青年漢子。范仲淹大怒,正要責打偷盜之人,公堂外卻傳來哭喊聲。范仲淹將哭喊之人召上公堂,抬頭一看,竟然是一位哭成淚人的老婦人。

      ④老婦人跪在公堂之上,如雞啄米般不停磕頭??拊V道:“大人呀,我兒偷糧實屬不該,只是可憐我老婦人無依無靠,只求大人放了我兒,老奴情愿替兒服罪?!崩蠇D人哭得哀哀不已,富弼抬頭,發(fā)現(xiàn)范仲淹已是兩眼含淚。后來,范仲淹將偷糧之人責打了幾十板子便放了,老婦人連連叩謝。

      ⑤范仲淹任參知政事時,以整頓吏治為重點進行改革。他任命了一批按察使去巡視全國各地,考察各地的官員政績,凡是不稱職的官員,他便把姓名從官員簿上勾掉。有位官員,因為不稱職而被勾去名字罷免官職,結(jié)果一家老小哭哭啼啼涌上公堂,求范仲淹開恩。范仲淹面對哀號,不為所動,堅持罷免了那位官員。

      ⑥已任官職的富弼恰好同行,就對范仲淹說:“你這樣一筆把人家勾掉,惹得全家人痛哭,而你卻無動于衷。前番老婦一個人哭,你卻眼中含淚,這是為何?”

      ⑦范仲淹回答說:“青年人偷糧食是為老母親,老母親哭是為兒子的性命,我眼中有淚,是為青年人的孝心也為老婦人的舐犢之情,所以法外開恩不涉及其他。而官員的一家哭怎比得上一路(當時的一種行政區(qū)域,相當于明、清的省)哭呀。我撤掉一個不稱職的官吏,只是他的家人感到悲傷,我若讓不稱職的.官吏留在任上,那就要危害整個地方,這地方的百姓都要哭。一家哭總比一路哭好?!?/p>

      ⑧范仲淹的眼淚,讓后人在他鐵面無私的政治生涯中,也看到了他柔情的一面。而他這種剛正不阿的秉性和寬容仁厚的胸懷,是值得后人學習的。

      (原載于20xx年第22期《今日文摘》,有改動)

      1.選文重點突出了范仲淹的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

      2.結(jié)合具體語境,簡析下面句子中加著重號詞句的表達效果。

      (1)范仲淹將哭喊之人召上公堂,抬頭一看,竟然是一位哭成淚人的老婦人。

      (2)老婦人跪在公堂之上,如雞啄米般不??念^。

      3.富弼在選文中起什么作用?

      4.如果作者在第⑤段詳寫被罷官一家老小的哭哭啼啼,好不好?為什么?

      參考答案:

      1.鐵面無私、剛正不阿、寬容仁厚。

      2.(1)運用夸張手法,突出表現(xiàn)了老婦人因偷糧的兒子將受到重罰而極度傷心的心情。(2)運用比喻,形象具體地描繪出老婦人連續(xù)不斷快速磕頭的痛苦情態(tài)

      3.富弼在文中屬于線索人物,全文是通過富弼的所見所聞來敘寫故事,刻畫主要人物范仲淹的。

      眼淚記敘文5篇

      眼淚記敘文1

      “這滴水我要!”“不,我要!”這是在拍賣廳里的一個爭吵,在這個拍賣廳里,一個外星人正在拍賣世界上的最后一滴水,而這一滴水,卻是一個五歲小孩的眼淚,盡管這滴水很咸很酸,可拍賣廳里的人卻依舊不計其數(shù)。

      我也在其中,爸媽把所有的積蓄都那了出來,就只為了買這一滴水,拍賣會的人越來越多,這滴水的價錢也越來越高,三十萬,五十萬,一百萬,兩百萬,這個時候,我說出了一個另人驚奇的價,一千萬。人們都紛紛的往我這邊望去,他們都沒想到我會出這么高的價。

      當我聽到第三聲棰響的時候,我知道這滴水屬于我了。興奮的捧著這唯一一滴水,竟有一種想哭的感覺,可是好久沒喝水的我已經(jīng)流不出一滴眼淚了。

      飛快的跑出了拍賣廳,飛快的坐上了公交車,只想快點回家同媽媽爸爸一起分享這份喜悅。

      坐在公交車上,許多人都盯著我手上的水。忽然,一個很小的小孩卻飛快的跑過來,伸出手來就要抓我手上的這滴水,我完全沒有防備,這滴水就落入了小孩的手中,而小孩卻沒抓牢,使這滴水掉到了地板上,一秒鐘,就不見了蹤影。這個小孩跑了,而我卻流出了一滴眼淚,就在這個時候,全車的人,有的拿著塑料袋,有的恭著手,要接住這滴眼淚……

      “快醒醒,快醒醒,你還要去上學呢!”媽媽輕輕的搖著我。我慢慢的睜開眼睛,“媽,那滴水你看見了沒?”“什么水???”“最后一滴水啊!”“什么最后一滴水啊!你又做夢了吧!”

      真的,我真的做了一個夢,可這個夢會不會成為現(xiàn)實呢?

      目前,人們都在刻意的浪費水資源,有的人甚至為了少交錢,竟把水管開到最小,然后慢慢的接水,的確,這樣水表不會走,可是他們有沒有想過,在某一個地方,有的人連洗澡的水都沒有,自己有幸生活在這個水資源這么充足的地方,卻是在偷水!

      還有的工廠,把污水排入干凈的小河里,本來清澈的可以見底的小河,卻因為污水,成為了又臭又臟的`河。

      人們??!拿出你們的良心吧!保護水資源,珍惜水資源,從自己做起?。?!不要讓最后一滴水和我的夢一樣,成為自己的眼淚。

      眼淚記敘文2

      “在某小區(qū),一名高考考生因發(fā)揮失常導(dǎo)致成績不理想,得知成績后先是嚎啕大哭,最后在當天夜里跳樓自殺身亡?!?/p>

      聽到這則消息,我的心里浮起了一個大大的疑惑,為什么現(xiàn)在的學生都這么脆弱,經(jīng)受不起一點挫折打擊呢?

      記得有一次我考試失利了,印象很深,當時是冬天,貴陽的冬天大多數(shù)是陰雨綿綿讓人煩躁的,但那天居然出太陽了。那時四點鐘左右,我走在回家的路上,心里十分的忐忑:“我回家去會不會被媽媽批評呀,哎,這個分數(shù)可能不止是批評了,指不定可以吃’筍子炒肉’了”想到這里,我原本就不安的心便更加煩躁了?;氐郊依铮黄淙?,迎來的就是劈頭蓋臉的一頓罵。

      我倔強的忍著眼淚回到自己的房間,不禁埋在被子里大哭起來,心里有被媽媽批評的傷心與委屈,也有考得太差的難過,還有一些慚愧……哭了一會兒,我把頭從被子里抬了起來,正巧看到窗外的景象,天空中出現(xiàn)了一朵朵火焰般燃燒著的晚霞,晚霞呈四邊形,一片片、一簇簇,在太陽的映射下發(fā)出金燦燦的光芒。漸漸地,晚霞變成了一團小小的火焰,然后越來越大,上半部分的顏色逐漸邊淡,下半部分越來越紅,最后竟然變得如同鮮血一樣。我呆呆的看著這樣壯闊的美景,心中豁然開朗;“哭,能解決問題嗎?眼淚能把我眼前的挫折打倒嗎?”不,眼淚不但沒有把挫折打倒,反而增長了它的氣勢,我暗暗的下定決心:我要堅強,我不能被眼前的挫折打倒,不能被眼淚打倒!

      海倫·凱勒因為小時候生病高燒不退,最后雙目失明,雙耳失聰,但她卻依然寫下了《假如給我三天光明》而流芳百世;張海迪小時候因患血管瘤導(dǎo)致高位截癱,但她卻自學完成了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語、德語以及世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程,頑強的拼搏精神家喻戶曉,被授予“最美奮斗者”榮譽稱號;霍金是一名著名的天文學家,在他21歲時患病導(dǎo)致全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動,但他還是證明了黑洞的秘密,宇宙論等重要的知識,為天文學打下了堅實的基礎(chǔ)。跟他們相比,我這點小小的挫折又算什么呢!

      人生就像五味瓶,給了你快樂,也給了你痛苦和挫折。但只要你勇敢去面對,生命就會更加美好,更加精彩。就像貝多芬說的:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂”。

      眼淚記敘文3

      星期六的傍晚,天氣陰沉沉的,天還不時地下著小雨,幾只家燕在馬路上嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心里一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事情發(fā)生了……

      一只家燕因為動作緩慢,就被大貨車壓倒了。另一只家燕趕忙飛了過去,飛到了那只家燕的身旁。這只家燕喊道:“果果,不能在這里睡,這里太危險了?!惫犚娏?,張開嘴巴,似乎在叫,但是卻沒有發(fā)出聲音,果果叫完了,垂下了頭,一動不動。羽羽看見果果的身體里慢慢涌出了鮮血,他知道果果已經(jīng)死去了。他嘗試著用爪子把果果抓起來,可是他用了很多的辦法,就是拖不走果果,他絕望了。

      他知道果果已經(jīng)死了,但是他就是站在那里,站立了很久很久,仿佛一個雕像一樣站在那里。他哭了,他的淚水中有無奈、有不舍、還有悲傷,他絕望地離開了。

      當我看見了這幅場景,我知道人有感情,動物也有感情的。

      眼淚記敘文4

      ①范仲淹是北宋著名的政治家、思想家、文學家,一生致力于政治改革,在文學上也很有建樹。他為官時,更是嚴于律己,不徇私情。

      ②明道二年,范仲淹奉旨去京東和江淮賑災(zāi),同行中有位沒有官職的學生叫富弼。一路行來,見百姓只能食野草為生,范仲淹心里很焦急,馬上制定出方案,調(diào)糧救急。

      ③有一天,糧食剛剛運到,還不曾發(fā)放,竟然被偷盜出兩擔。范仲淹極為惱怒,下令嚴查偷盜之人。后來,小偷抓住了,是一位青年漢子。范仲淹大怒,正要責打偷盜之人,公堂外卻傳來哭喊聲。范仲淹將哭喊之人召上公堂,抬頭一看,竟然是一位哭成淚人的老婦人。

      ④老婦人跪在公堂之上,如雞啄米般不??念^??拊V道:“大人呀,我兒偷糧實屬不該,只是可憐我老婦人無依無靠,只求大人放了我兒,老奴情愿替兒服罪?!崩蠇D人哭得哀哀不已,富弼抬頭,發(fā)現(xiàn)范仲淹已是兩眼含淚。后來,范仲淹將偷糧之人責打了幾十板子便放了,老婦人連連叩謝。

      ⑤范仲淹任參知政事時,以整頓吏治為重點進行改革。他任命了一批按察使去巡視全國各地,考察各地的官員政績,凡是不稱職的官員,他便把姓名從官員簿上勾掉。有位官員,因為不稱職而被勾去名字罷免官職,結(jié)果一家老小哭哭啼啼涌上公堂,求范仲淹開恩。范仲淹面對哀號,不為所動,堅持罷免了那位官員。

      ⑥已任官職的富弼恰好同行,就對范仲淹說:“你這樣一筆把人家勾掉,惹得全家人痛哭,而你卻無動于衷。前番老婦一個人哭,你卻眼中含淚,這是為何?”

      ⑦范仲淹回答說:“青年人偷糧食是為老母親,老母親哭是為兒子的性命,我眼中有淚,是為青年人的孝心也為老婦人的舐犢之情,所以法外開恩不涉及其他。而官員的一家哭怎比得上一路(當時的一種行政區(qū)域,相當于明、清的省)哭呀。我撤掉一個不稱職的官吏,只是他的家人感到悲傷,我若讓不稱職的官吏留在任上,那就要危害整個地方,這地方的百姓都要哭。一家哭總比一路哭好?!?/p>

      ⑧范仲淹的眼淚,讓后人在他鐵面無私的政治生涯中,也看到了他柔情的一面。而他這種剛正不阿的秉性和寬容仁厚的胸懷,是值得后人學習的。

      (原載于20xx年第22期《今日文摘》,有改動)

      1.選文重點突出了范仲淹的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

      2.結(jié)合具體語境,簡析下面句子中加著重號詞句的表達效果。

      (1)范仲淹將哭喊之人召上公堂,抬頭一看,竟然是一位哭成淚人的老婦人。

      (2)老婦人跪在公堂之上,如雞啄米般不??念^。

      3.富弼在選文中起什么作用?

      4.如果作者在第⑤段詳寫被罷官一家老小的哭哭啼啼,好不好?為什么?

      參考答案:

      1.鐵面無私、剛正不阿、寬容仁厚。

      2.(1)運用夸張手法,突出表現(xiàn)了老婦人因偷糧的兒子將受到重罰而極度傷心的心情。(2)運用比喻,形象具體地描繪出老婦人連續(xù)不斷快速磕頭的痛苦情態(tài)

      3.富弼在文中屬于線索人物,全文是通過富弼的所見所聞來敘寫故事,刻畫主要人物范仲淹的。

      眼淚記敘文5

      我們一起相處了十四年。十四年,我見過你的微笑,你的憤怒,你的含辛茹苦,卻獨獨沒見過你的眼淚。十四歲,我體內(nèi)暴躁的因子盡數(shù)蘇醒。它們在我身體里咆哮叫囂,仿佛一條蓄力已久的大河,隨時想噴涌而出,你敲門叫我吃飯,你讓我加一件衣服,你讓我寫字注意坐姿,換來的是我不耐煩的咆哮和厭惡的神情。如果說是一些生活中的小事引起的這一場場家庭大戰(zhàn),不說是這些善意的提醒做了無辜的導(dǎo)火索。

      那天晚飯時,你坐在我旁邊,皺了皺眉頭,你輕輕的勸我多吃一點兒。是由于飯真的不好吃,還是因為別的原因,我不記得了,我只記得我心頭的怒氣一下子蔓延到頭頂,燒掉了我所有的理智和耐心。我把湯勺咣當一聲砸到了湯碗里,濺起的湯汁沿著你的毛衣向下蔓延,我想我的臉色一定非常糟糕,以至于一向?qū)捜轀睾偷哪阋踩滩蛔∈Я朔执?,你一句一句的?shù)落著我的不是,而我,我只是冷著神色,摔門進了臥室。

      之后我賭氣三天沒叫你一聲媽。第四天,你拉著匆匆忙忙上學的我說:你去加件衣服吧。我買點不耐煩地回了句,不用,走出家門。也不是不后悔,不自責,但礙于年少的自尊和莫名其妙的倔強,我仍然選擇了漠然。放學后,我推開家門,在門外聽到的若有若無的嘆息聲戛然而止,取而代之的是你略帶慌亂的用袖口擦了擦臉,但是有什么用呢?你眼角掛著的那顆透明無色的淚珠,那顆沒來得及被掩飾的淚珠,那顆在燈光下閃光晃的讓我眼睛發(fā)痛的那顆淚珠,已經(jīng)把什么都說明白了。

      我親愛的媽媽,難道那么多個漆黑的夜晚,那么多句令人傷心的話語,事后,都是這些淚珠陪伴著你嗎?你那不爭氣的女兒,你那任性,暴躁的女兒,值得你如此傷心勞神嗎?

      以后很多個好夢結(jié)束后完全清醒的夜半,我都會想到那個淚珠,然后心口一陣酸痛,人們說,母女連心,曾經(jīng)我認為小時候把我丟在奶奶家的媽媽極不負責,曾經(jīng)我認為是媽媽就應(yīng)該全盤承受我的任何壞脾氣,可那顆掛在皺紋角上的淚珠,卻永遠遠遠的存在了我的腦海里,它讓我感動,也成為我心中永遠的痛。

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