小學(xué)五年級組工作計劃

小學(xué)五年級組工作計劃1

指導(dǎo)思想：

以學(xué)校、小學(xué)部工作思想為指導(dǎo)，針對本年級現(xiàn)狀，充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評價的職能，完善年級組中班級間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系，充分調(diào)動各位教師的能動性，營造團結(jié)、向上、愉快的團體氛圍。

現(xiàn)狀分析：

1、本年級共有教師10人，3位新來的教師均為班主任，還有2位原任課教師新任班主任工作。年級在原有5班的基礎(chǔ)上，又擴招3個新班，全年級共有 303 人，新教師需要盡快熟悉學(xué)校以及學(xué)生，年級組更需要加強新生的教育工作。

2、年組班主任中有許多新手，或是剛來外校的新教師，更需要強調(diào)教師間的團結(jié)合作，相互幫助。

3、原有班級差生較多，成績偏低，個別班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差，在這些學(xué)生的管理上要下大工夫。

4、年級各班人數(shù)不均衡，1—5班多達39——43人，6——8班35——36人，也許以后搞活動、成績考核會帶來不便。

具體措施：

1、認真落實學(xué)校各職能部門布置的各 項常規(guī)工作，使本年級班主任及各項常規(guī)工作正常進行，

2、年級穩(wěn)定，不分化，不出現(xiàn)安全事故和教學(xué)事故。

3、了解本年級教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并將教師、學(xué)生、家長的.意見和建議及時反饋給有關(guān)職能部門。

4、對學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈，各班結(jié)合“自我發(fā)展”實驗活動，在學(xué)生管理方面有特色，見成效。

5、組織學(xué)生參加有益的課間活動，積極組織學(xué)生參加各類校外競賽，鼓勵教師個人發(fā)表作品。

6、組織兩次年級大型活動，活動適合學(xué)生年齡特點，使學(xué)生從中有所收獲。

活動一：“外校風(fēng)景線”攝影展——10月

活動二：“五自”（自理、自學(xué)、自護、自強、自創(chuàng) ）技能大賽——12月

7、發(fā)揮家長、校外輔導(dǎo)員的優(yōu)勢，在年級內(nèi)成立學(xué)生社團，使學(xué)生更多地了解社會、適應(yīng)社會。

8、各班設(shè)《課堂情況反饋表》，使各位任課教師都參與到班級管理中來。

9、濃厚的教研氣氛，實行組內(nèi)集體備課制，控制作業(yè)量，讓學(xué)生“輕負荷、高質(zhì)量”的學(xué)習(xí)。

10、每周給家長寫一封信，或者印發(fā)教育資訊，使家長及時了解學(xué)生在校情況及教育新的資訊。

11、作好新班主任的幫扶工作，每人指派一名輔導(dǎo)教師協(xié)助其搞好班務(wù)工作。（余貴先——邱鵬 曾秋蓮——陳其升 蔡馨慧——丁蕓 文紅梅—— 褚詠梅 ）

12、每月召開一次本年級教師聯(lián)席會，了解情況，協(xié)調(diào)工作，創(chuàng)設(shè)和諧、愉快的工作環(huán)境。

13、每月從出勤、學(xué)生紀律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)、板報、“自我發(fā)展”實驗、活動等方面對班主任實行量化考核，期末對年組教師的考評做到公平、公正、公開。

廣外外校五年級組 20××年9月1日

附錄一

活動設(shè)計方案：“外校風(fēng)景線”攝影展

活動目的：豐富學(xué)生課余生活，展現(xiàn)外校人、物、景的風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力，從而激發(fā)學(xué)生愛外校的熱情。

負責(zé)人：文紅梅、蔡馨慧海報宣傳：丁蕓、褚泳梅

活動時間：第八周

參賽對象：全體五年級學(xué)生

獎項設(shè)置：每班選送20張照片參賽。160張照片中一等獎：20人二等獎：40人三等獎：50人優(yōu)秀獎：50人

評 委：本年級美術(shù)老師、勞技老師

獎 狀：余貴先

注意事項：

1、每張參評照片背面寫明班級、姓名，并給照片起名。

2、評出獎項后，制作兩塊展板。（負責(zé)人——胡小華、張牡玉）

附錄二

活動設(shè)計方案：＂五自＂（自理 自學(xué) 自護 自強 自創(chuàng)）技能大賽

活動目的：展示學(xué)生在自理 自學(xué) 自護 自強 自創(chuàng)方面的能力，促使年級學(xué)生提高全面素質(zhì)，使＂五自＂成為自己長期的發(fā)展目標．

負責(zé)人：陳其升 余貴先 海報宣傳：曾秋蓮 邱鵬

活動時間：12月12日晚7：00

場 地：風(fēng)雨球場參賽形式：各班將學(xué)生分為5組（每組不少于5人），各參加＂五自＂中的一項比賽，累計總分．

獎項設(shè)置：

一等獎：2個班

二等獎：2個班

三等獎：2個班

優(yōu)秀獎：2個班

評委：年級組副課教師

獎狀：余貴先

統(tǒng) 分：胡小華 張牡玉

攝影錄象：包建注意事項：

1 各班主任于比賽前一周寫好個組參賽學(xué)生名單，注明具體項目，一人不得重報．

2 班主任負責(zé)督催本班各組參賽學(xué)生，生活老師負責(zé)學(xué)生紀律．

附錄三

＂引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展＂實驗科研安排表

主講人 邱鵬 余貴先 陳其升 文紅梅 蔡馨慧 丁蕓 曾秋蓮 褚泳梅

周次 412 513 614 715 816 917 1018 1119

附錄四

五年級教師月考核表月出勤

活動（4、3、2、1） 紅旗班（+1） 文明班（+2） 校外獲獎（+3） 學(xué)生課堂表現(xiàn) 板報（4、3、2、1） “自我發(fā)展”實驗邱鵬 余貴先 陳其升 文紅梅 蔡馨惠 丁蕓 曾秋蓮 褚詠梅 胡小華 張牡玉

附錄五

課堂情況反饋表

班級 日期 節(jié)次 等級 教師簽名 備注

第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié)

注：1、等級分“優(yōu)、良、中、差”四級；

2、該表由班長負責(zé)請各任課教師填寫，每周五下午3：00前交年級組長 。

小學(xué)五年級組工作計劃2

指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作計劃，結(jié)合年級組的實際情況，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以行為規(guī)范教育為主，以榜樣樹人，進一步促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的年級組為突破口，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，為學(xué)生進入六年級學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

年級組主要目標：

1、強化過程管理，確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。

2、重視營造輕松和諧的工作氛圍，逐步形成和諧的年級組。

3、重視各任課老師之間的工作合作,尤其是班主任與科任之間的關(guān)系；家長與老師之間的關(guān)系。確保教學(xué)工作的順利進行。

4.逐步養(yǎng)成集體備課的習(xí)慣。。

5、各科老師密切合作，共同教育學(xué)生，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、抓好本年級組語文、數(shù)學(xué)和英語的教研工作。

7、加強學(xué)校、老師、家長之間的溝通聯(lián)系，強化后進生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。

具體工作及措施：

1、以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)計劃、德育工作計劃為指導(dǎo)，抓好教學(xué)管理工作，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。教師要認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時上班，早進教室，認真搞好辦公室衛(wèi)生，（按辦公室排的周日表進行值日）。組內(nèi)教師要做到坦誠相待，加強合作、相互幫助，營造輕松和諧的工作氛圍，逐步形成和諧的年級組。

2、各班應(yīng)根據(jù)實際情況（優(yōu)勢和不足、學(xué)生的自主管理水平），制定適合本班學(xué)生的學(xué)期工作計劃，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力，以實現(xiàn)學(xué)生能力的發(fā)展。如：

①、早自習(xí)的管理；教師要提前到教室，組織學(xué)生上早讀。并選定指定的學(xué)生當(dāng)領(lǐng)讀員，按課程表領(lǐng)讀當(dāng)天的內(nèi)容，使學(xué)生養(yǎng)成良好上早讀的習(xí)慣。

②、勞動衛(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成；班主任老師要認真選出負責(zé)任的值日組長，每天做好“兩掃”任務(wù)，保持教室衛(wèi)生的整潔。每月進行一次大掃除，主要是門窗和走廊的墻裙的衛(wèi)生。

③、禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。利用班會和早讀時間教育學(xué)生，上學(xué)時要衣著整潔，女生不化妝，男生不留長發(fā)。見到校長、老師和客人要主動問好，同學(xué)之間也要互相禮讓。

④、課堂聽課習(xí)慣的培養(yǎng)；班主任要培養(yǎng)學(xué)生，不管上什么課，都要做到坐姿端正，專心聽講，主動參與到老師的.教學(xué)中，積極回答問題，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，學(xué)生的注意力不集中，要及時提醒；學(xué)生不主動思考問題，老師要及時啟發(fā)等。

⑤、作業(yè)要及時完成；教育學(xué)生要按時完成作業(yè)，有錯及時改正，做到不懂就問。比如，做家庭作業(yè)師有不理解，可及時打電話問老師，老師要及時解答。（告訴學(xué)生老師的電話）

1、加強班干部隊伍的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的帶頭作用。

3、一個好的班集體的建立，光靠班主任的力量是不夠的，必須有一支好的班干部隊伍，要依靠他們，使用他們。要結(jié)合班級的實際情況，嚴格挑選，合理使用。如：實行班干部競聘制度，班干部輪換制度，對于五年級的學(xué)生，更要充分發(fā)揮其積極性，在實踐中鍛煉他們。

4、語文教學(xué)：語文教學(xué)在繼續(xù)強化字詞訓(xùn)練的同時，注重學(xué)生的閱讀、習(xí)作的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣和愛讀書的習(xí)慣，針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進行專項訓(xùn)練。比如，閱讀訓(xùn)練，對于學(xué)生的作業(yè)要認真批改，每個學(xué)生要及時糾錯。另外，對于優(yōu)等生要擴大知識量，對后進生要加強輔導(dǎo)，力爭每個學(xué)生都進步。

5、數(shù)學(xué)教學(xué)：數(shù)學(xué)教學(xué)要向40分鐘要質(zhì)量，在探究完新課后進行鞏固時，由易到難，增加練習(xí)密度，使學(xué)生都有收獲。另外課后要做好培優(yōu)和補差工作，具體的做法是：利用特長課的時間，對整個年級程度較好的學(xué)生進行訓(xùn)練，使他們的成績更優(yōu)。對各班的后進生，加強和家長進行溝通，并進行基本題的訓(xùn)練，提高他們的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)成績，利用每周五放學(xué)后進行，由馬中華負責(zé)。

6、英語教學(xué)：針對年級特點，在完成教學(xué)任務(wù)的同時，加強日?？谡Z教學(xué)，每天較學(xué)生一句日常對話，要求學(xué)生要經(jīng)常使用口語對話，還要加強學(xué)生的書寫訓(xùn)練。如，開展英語劇比賽，英語書寫比賽等。

小學(xué)五年級組工作計劃3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負責(zé)的原則，一切從孩子的角度出發(fā)，切實有效的完成學(xué)校布置的各項工作。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點和心理特點，開展生動活潑的，集知識性和趣味性為一體的活動，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

二、工作目標

1、認真落實做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

2、形成穩(wěn)定高效而團結(jié)的隊伍，齊心協(xié)作，出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)。

3、形成學(xué)科老師集體備課，鉆研教法，依照教學(xué)規(guī)律不斷改進教法，取得好的教學(xué)效果。

4、關(guān)心每一個孩子的身心發(fā)展，關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài)。

三、主要工作

八月份

1、假期返校，教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。

2、到新校區(qū)進行新教室的`打掃和新環(huán)境的布置。

3、學(xué)生報到，組織做好開學(xué)前教育工作，發(fā)放各學(xué)科用書。

4、組織好學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和開學(xué)典禮。

5、各學(xué)科教師參加市、區(qū)教材培訓(xùn)活動。

6、班主任填寫班級四表、值日生輪值表。

7、各班級布置教室內(nèi)的板報。（我的心愿）

九月份

1、制定好本學(xué)期年級組工作計劃、備課組教研計劃，各學(xué)科制定教學(xué)計劃，討論教學(xué)進度。

2、確定備課日及主題

語文時間：每周一上午地點：三辦主題：關(guān)于“清晰目標有效設(shè)問”主題制定新學(xué)期計劃

數(shù)學(xué)時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學(xué)中如何關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展

3、師徒掛鉤會議，馬鴻與施葉青老師簽訂師徒結(jié)對合同。

4、制定年級“閱讀計劃”，各班制定班級讀書計劃。

5、確定本年級的信息負責(zé)人：（施葉青）

6、做好迎接區(qū)綜合督導(dǎo)的各項工作。迎接進修學(xué)校課堂教學(xué)、備課本、聽課本、作業(yè)本、《成長的腳印》等各項檢查。

7、召開課外閱讀及綜合實踐工作會議。

8、各科任教師接受本月備課本的第一次檢查。

9、召開班主任會議，發(fā)放班主任工作條例。

10、語、數(shù)、英學(xué)科統(tǒng)一作業(yè)批改要求，強化教學(xué)常規(guī)。

11、語、數(shù)、英教師認真批改學(xué)生的暑假作業(yè)，及時請學(xué)生訂正。

12、各班認真檢查學(xué)生《成長腳印》的填寫情況。第三周接受教導(dǎo)處的抽查。

13、組內(nèi)班主任組織學(xué)生出一期黑板報及櫥窗，（主題：未定）。

14、組內(nèi)班主任組織學(xué)生競選中小隊干部活動。

15、參加區(qū)、市級教研組活動。

16、第三屆“我的生活與數(shù)學(xué)”區(qū)級競賽活動前期動員、組織工作。

17、各學(xué)科開展教學(xué)沙龍活動。

十月份

1、組織學(xué)生參加第五屆“我的生活與數(shù)學(xué)”競賽活動。

2、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動。

3、語、數(shù)、英、科任教師接受本月常規(guī)檢查：學(xué)生作業(yè)本檢查。

4、數(shù)學(xué)教師組織學(xué)生參加第四屆“我的生活與數(shù)學(xué)”區(qū)級競賽活動。

5、迎接年級組視導(dǎo)工作。

6、五年級部分學(xué)科校內(nèi)階段教學(xué)調(diào)研。

7、“五四杯”教學(xué)競賽校內(nèi)選拔賽。

8、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。（主題：未定）

9、確定備課日及主題

語文時間：每周一上午地點：三辦主題：立足高遠目標，腳踏實地研討——研討如何“有效設(shè)問”

數(shù)學(xué)時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學(xué)中如何重視學(xué)習(xí)方式的合理運用

10、語文年級組發(fā)博客。

十一月份

1、組織本年級各學(xué)科期中質(zhì)量調(diào)研。

2、“五四杯”教學(xué)競賽校內(nèi)選拔賽。

3、數(shù)學(xué)教師組織參加第五屆小學(xué)生“我的生活與數(shù)學(xué)”學(xué)生作品評選。共2頁，當(dāng)前第1頁12

4、各科任教師接受本月常規(guī)檢查：檢查教研組、備課組的活動記錄。備課本第二次檢查。

5、語文年級組發(fā)博客。

6、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動。

7、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。

8、確定備課日及主題

語文時間：每周一上午地點：三辦主題：結(jié)合自己的課堂教學(xué)，談?wù)勅绾卧谧约旱膫湔n中避免問題的瑣碎

數(shù)學(xué)時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學(xué)中如何處理好直觀與抽象的關(guān)系

9、語文教師開展學(xué)科競賽活動。內(nèi)容：閱讀理解競賽，時間：11月中旬，表彰形式：張紅榜表揚。

10、英語教師開展學(xué)科競賽活動。內(nèi)容：（暫未定）時間：11月下旬，表彰形式：張紅榜表揚。

十二月份

1、上交教師記分冊，接受第三次教師備課筆記本檢查。

2、組內(nèi)教師填寫素質(zhì)報告書底冊。

3、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。（主題：慶元旦，迎新年）

4、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動。

5、確定備課日及主題

語文時間：每周一上午地點：三辦主題：結(jié)合五四杯校內(nèi)選拔課，圍繞主題評課

數(shù)學(xué)時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學(xué)中如何處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系

6、語文年級組發(fā)博客。

7、數(shù)學(xué)老師組織開展小數(shù)的加減乘除計算能力競賽活動。時間：12月中旬；表彰形式：學(xué)校張紅榜表揚。

XX年元月份

1、迎接區(qū)部分年級、部分學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研。

2、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。（主題：展望新學(xué)年）

3、語、數(shù)、英、科任教師接受本月常規(guī)檢查：教師聽課筆記。

4、語文年級組發(fā)博客。

5、各學(xué)科制定期末復(fù)習(xí)計劃。進行“有效復(fù)習(xí)課”教學(xué)的探討。

6、各科老師做好各學(xué)科期終調(diào)研檢測工作。

7、組內(nèi)教師參加“小學(xué)有效課堂教學(xué)案例評比”。

8、組內(nèi)老師做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。

9、組內(nèi)老師填好各項填寫表格。

10、班主任填寫好《成長腳印》，并進行自查工作。

11、班主任填寫學(xué)生學(xué)籍卡，交與教導(dǎo)處。

本年級組成員：江倩（語文、班主任）劉寧（語文、班主任）

馬鴻（語文）楊代瑞（數(shù)學(xué)、班主任）

施葉青（語文、班主任）孔艷（數(shù)學(xué)）

尚萍（英語）曹文清（英語）

王瑋（科學(xué)）邵娟娟（美術(shù)）

備注：本年級組特色活動

1、語、數(shù)、英學(xué)科競賽活動。

2、本年級信息上報員：施葉青

小學(xué)五年級組工作計劃4

指導(dǎo)思想：

以學(xué)?！昂椭C發(fā)展、嚴謹有序、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、質(zhì)量效益、特色品牌”的工作主題為指導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作計劃，結(jié)合年級組的實際情況，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以行為規(guī)范教育為抓手，以榜樣樹人，進一步促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為突破口，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，為即將進入六年級打下扎實的基礎(chǔ)。

年級組現(xiàn)狀分析：

1、本年級共有教師12人，其中2位是今年剛加入的新教師，新教師的加入為年級組增添了新的活力。本年級老師多為教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師，及年富力強的中年教師，這些無論是經(jīng)驗豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師，他們對本職工作極其負責(zé)，有強烈的敬業(yè)精神。

2、本年級共五個班：五(1)班50人，五(2)班50人，五(3)班51人，五(4)班47人，五(5)班45人，總?cè)藬?shù)243人。其中，四班和五班是英語實驗班。學(xué)生雖說在學(xué)習(xí)上、行為習(xí)慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，這些良好的習(xí)慣還沒有形成定勢，需要天天強化。思想上也需要進一步地引導(dǎo)。

年級組主要目標：

(一)繼續(xù)創(chuàng)建合作、和諧、共進的年級組：

1.重視組內(nèi)團隊建設(shè)，營造輕松和諧的工作氛圍，爭創(chuàng)和諧辦公室、和諧班級與和諧年級組。

2.重視各任課老師之間的工作協(xié)調(diào)合作，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，尤其是各備課組、班主任與科任之間的關(guān)系;家長與級組之間的關(guān)系，針對班級、級組情況有針對性的進行商討管理。確保教學(xué)工作的順利進行。

3.開展豐富多彩的師生文體活動。

(二)教育教學(xué)仍為工作中重點之重

抓好本級語文教改的試點工作及數(shù)學(xué)的奧數(shù)培訓(xùn)工作。2.爭得三面流動紅旗，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級。

3、加強學(xué)校、老師、家長之間的溝通聯(lián)系，建立家長委員會，強化后進生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。

具體工作及措施：

1.以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)計劃、德育工作計劃為指導(dǎo)，抓好教學(xué)管理工作，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能取得事業(yè)的成功。組內(nèi)教師要做到廣泛團結(jié)，坦誠相待，加強合作相互幫助。

2.以爭三面流動紅旗為契機，進一步加強學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。緊抓班風(fēng)建設(shè)，努力營造“和諧、自主、文明”的班級文化。

這也是本學(xué)期年級組工作的重點。各班應(yīng)根據(jù)實際情況(優(yōu)勢和不足、學(xué)生的自主管理水平)，制定適合本班學(xué)生的學(xué)期工作計劃和強有力的“班級公約”等管理措施，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的`能力，以實現(xiàn)學(xué)生能力的發(fā)展。如：早晚自習(xí)的自主管理;勞動衛(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成;文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成;課堂聽課習(xí)慣的培養(yǎng);作業(yè)的及時完成;時間觀念的培養(yǎng)等等。

3.繼續(xù)加強班干部隊伍的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的帶頭作用。

一個好的班集體的建立，光靠班主任的力量是不夠的，必須有一支好的班干部和積極分子隊伍要依靠他們，使用他們。要結(jié)合班級的實際情況，嚴格挑選，合理使用。對于五年級的學(xué)生，更要充分發(fā)揮其積極性，在實踐中鍛煉他們。

4.重視學(xué)生安全(包括課間活動安全、生活區(qū)安全、體育課安全等)。

班主任應(yīng)充分利用晨會、班隊會、品德課等途徑加強學(xué)生安全教育，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時予以教育、整改并上報學(xué)校，全體學(xué)科教師也應(yīng)積極參與到這項工作中來。

5.發(fā)揮少先隊主陣地作用，強化小主人積極開展德育實踐活動

(1)以“迎奧運會，做文明人”為主題，開展相關(guān)的少先隊活動。

(2)認真組織好升旗儀式，日常行為規(guī)范的檢查工作。

(3)利用少先隊主題班會，進行各種宣傳教育。

6、各班做好每天“兩掃”和每月一次大掃除工作，要求值日學(xué)生要做好教室內(nèi)的清掃和保潔工作，配合衛(wèi)生室做好每天晨檢工作。

7.加強勞動教育，積極培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，積極參與學(xué)校組織的公益實踐活動。

小學(xué)五年級組工作計劃5

一、基本情況簡介

我們五年級組共有教師十五人，這十五位老師中既有多年工作經(jīng)驗的老教師，又有充滿活力的青年教師，十五位教師組成了一個和諧的團隊，一個進取的團隊。我們來自不同的地方，但是我們卻有著共同的目標和心愿，那就是將滿腔的愛無私的奉獻給五年級的三百多名孩子，讓他們在我們的精心呵護下快樂成長。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，年級組將在區(qū)教育局的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級組特點，深入開展年級組活動，認真學(xué)習(xí)貫徹新課程標準，扎實推進各項工作的實施,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力且遵紀守法，求上進的一代新人。努力營造年級組輕松愉快、團結(jié)向上的氛圍，出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項工作。

三、工作目標

1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。

2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。

3、充分體現(xiàn)年級組的管理作用，以人性化的管理機制去感染每一位教師，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

4、加強各方面的管理力度，達到班班無重大事故，無惡性投訴，無非正常流失。

5、加大對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的力度，特別把文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)做為首要，重中之重，讓我們五年級的學(xué)生成為全校的榜樣。

6、認真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作，高質(zhì)量的完成各項工作，努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖，使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀年級組努力。

四、具體措施

（一）教師管理方面：

1、組織教師認真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，確保每位教師自覺遵守。

2、加強集體備課，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，鼓勵本組教師相互聽課，取長補短，每位教師全學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

3、組織教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，每月一篇讀書日記、一篇班主任案例，每學(xué)期交一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。

4、協(xié)助教導(dǎo)處，每月進行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。加強推門聽課力度，特別是年青教師，要鼓勵她們多聽課，多向老教師請教，使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。

5、督促教師進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理，積極撰寫博客日志，參與學(xué)校論壇，開展教育教學(xué)討論。

6、積極參與學(xué)校組織的各類活動、教學(xué)競賽。

（二）班級管理方面

1、各班主任對學(xué)生加強安全、法制、紀律教育，教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到，不早退，有事請假的良好習(xí)慣，并加強環(huán)保和衛(wèi)生教育，創(chuàng)建綠色文明班級和交通文明班級。

2、各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀，重點抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、各班配合學(xué)校積極開展教師節(jié)、國慶、元旦等慶?；顒樱罅﹂_展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

4、加強家校的聯(lián)系力度，積極召開家長會，保持與家長的

經(jīng)常性聯(lián)系，促進家長之間的育子經(jīng)驗交流，加強家校的教育合力。

五、工作安排：

九月份

1、抓好開學(xué)工作，穩(wěn)定教學(xué)秩序。

2、布置室內(nèi)外環(huán)境，各班級營造溫馨的班級氛圍。

3、開展“教師節(jié)”活動。

4、師生練習(xí)太極拳。

十月份

1、開展“國慶節(jié)”活動。

2、組織老師觀看《教師禮儀》光盤。

3、開展“優(yōu)化月”活動，做好“新秀杯”課堂教學(xué)競賽推薦工作。

4、學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

十一月份

1、組織教師參加區(qū)“新秀杯”課堂教學(xué)競賽。

2、教師相互協(xié)作，組織開展好“大課間”活動，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

3、期中測試，上交期中總結(jié)。

4、迎接區(qū)教育局視導(dǎo)檢查。

5、召開一次家長會。

十二月份

1、開展“我愛讀書”的活動。

2、進行一次全面家訪。

3、班級開展“慶元旦”活動。

一月份

1、評選文明班級、十佳學(xué)生。

2、教師教學(xué)論文評比。

3、期末測試。

4、做好學(xué)生評優(yōu)、教師工作考核、各項資料上繳等結(jié)工作。

小學(xué)五年級組工作計劃6

指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，針對本年級現(xiàn)狀，充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評價的職能，完善年級組中班級間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系，充分調(diào)動各位教師的能動性，營造團結(jié)、向上、愉快的團體氛圍。

現(xiàn)狀分析：

1、本年級共有3個班級6個教師，,顧玉芹,劉明愛,付士芹均為班主任,教師需要盡快熟悉學(xué)生，年級組更需要加強新生的教育工作。

2、年組班主任,需要團結(jié)合作，相互幫助。

3、原有班級差生較多，成績偏低，個別班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差，在這些學(xué)生的.管理上要下大工夫。

4、年級各班人數(shù)均衡，每班都在48人左右.

具體措施：

1、認真落實學(xué)校各職能部門布置的各項常規(guī)工作，使本年級班主任及各項常規(guī)工作正常進行，

2、年級穩(wěn)定，不分化，不出現(xiàn)安全事故和教學(xué)事故。

3、了解本年級教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并將教師、學(xué)生、家長的意見和建議及時反饋給有關(guān)職能部門。

4、對學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈，各班結(jié)合“自我發(fā)展”實驗活動，在學(xué)生管理方面有特色，見成效。

5、組織學(xué)生參加有益的課間活動，積極組織學(xué)生參加各類校外競賽，鼓勵教師個人發(fā)表作品。

6、組織兩次年級大型活動，活動適合學(xué)生年齡特點，使學(xué)生從中有所收獲。

活動一：優(yōu)秀作業(yè)展覽——10月

活動二：“五自”（自理、自學(xué)、自護、自強、自創(chuàng)）技能大賽——12月

7、發(fā)揮家長、校外輔導(dǎo)員的優(yōu)勢，在年級內(nèi)成立學(xué)生社團，使學(xué)生更多地了解社會、適應(yīng)社會。

8、各班設(shè)《課堂情況反饋表》，使各位任課教師都參與到班級管理中來。

9、濃厚的教研氣氛，實行組內(nèi)集體備課制，控制作業(yè)量，讓學(xué)生“輕負荷、高質(zhì)量”的學(xué)習(xí)。

10、每周給家長寫一封信，或者印發(fā)教育資訊，使家長及時了解學(xué)生在校情況及教育新的資訊。

11、作好班主任的幫扶工作，每人指派一名輔導(dǎo)教師協(xié)助其搞好班務(wù)工作。（韋明——顧玉芹趙萬文——付士芹黎步明——劉明愛）

12、每月召開一次本年級教師聯(lián)席會，了解情況，協(xié)調(diào)工作，創(chuàng)設(shè)和諧、愉快的工作環(huán)境。

13、每月從出勤、學(xué)生紀律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)、板報、“自我發(fā)展”實驗、活動等方面對班主任實行量化考核，期末對年組教師的考評做到公平、公正、公開。

20xx年9月5日

小學(xué)五年級組工作計劃

（2010----2011學(xué)

第二學(xué)期）

鳳城三小

張梅生

一、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以“兩處”及少先隊工作計劃為指導(dǎo)，通過開展以“禮儀常規(guī)”、“愛國主義”、“誠信教育”、“集體主義”、“勤奮學(xué)習(xí)”為主題的系列教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進取創(chuàng)新的精神，著力課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量。使年級組管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，力爭有新的突破和飛躍。

二、主要目標

1、注重過程管理，確保本年級組教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序；

2、發(fā)揮年級組管理的核心作用，調(diào)動全組教師工作熱情，做到齊抓共管，出色完成各項工作任務(wù)；

3、學(xué)生操行合格率達100％，優(yōu)秀率達80%以上；

4、校產(chǎn)完好率達90%以上；

5、家訪、電訪率達100%，在校生鞏固率達97%；

6、學(xué)生和家長對學(xué)校的滿意度分別達到95%和90%；

7、杜絕較大事故的發(fā)生，較微事故控制在2.5‰以內(nèi)；

8、突出質(zhì)量意識，做好培優(yōu)輔差工作，參加各級比賽，確保取得好成績；

9、全力做好第四屆校運會的各項準備工作。

三、主要措施

（一）、加強教師隊伍建設(shè)，打造優(yōu)良團隊。

實施素質(zhì)教育、完成教育教學(xué)目標關(guān)鍵靠教師，教師團隊精神是年級組工作順利開展的前提保證。

１、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能取得事業(yè)的成功。組內(nèi)教師要做到廣泛團結(jié)，坦誠相待，加強合作相互幫助，在合作基礎(chǔ)上展開良性競爭，堅決克服各行其是的現(xiàn)象。

２、加強師德建設(shè)。教師本身即教材，每位教師都應(yīng)該用自己的人格魅力去

影響學(xué)生。做到“敬業(yè)愛生”。工作上兢兢業(yè)業(yè)，對業(yè)務(wù)精益求精，對學(xué)生要做到無微不至的關(guān)懷，做到嚴于律己、寬以待人。

３、提升自身教學(xué)素養(yǎng)。每位教師要加強學(xué)習(xí)，不斷更新知識的結(jié)構(gòu)，與時俱進，在實施新課程的實踐中與學(xué)生一同成長。以實施新課程和參與第四屆課堂教學(xué)評優(yōu)為契機，組織全體教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課程思想，積極探索教育教學(xué)規(guī)律。全組教師要重視用新的教學(xué)理論武裝自己，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀和教學(xué)觀。

（二）加強年級組管理，建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

1、建立年級組管理領(lǐng)導(dǎo)小組。形成以年級組長、副組長、班主任為主體的年級組管理領(lǐng)導(dǎo)小組，做到齊抓共管，積極主動開展各項工作。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃。全組教師要嚴格執(zhí)行日課表、作息時間表。認真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)實施細則》并以之為準繩，認真做好備、上、批、輔、考、研等各項工作。年級組將加大對教學(xué)秩序及課堂常規(guī)的督查管理。

3、扎實抓好常規(guī)管理工作，促使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)更上新臺階。

（1）以文明班的創(chuàng)建為契機，各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《文明班評比細則》，進一步加強學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

（2）開展?fàn)巹?chuàng)特色中隊活動。全體班主任要以年級組制定的月主題教育為中心，認真開好一次主題隊會（一學(xué)期），每周五的班會和每日的夕會。班隊會針對性要強，特別是一次主題隊會請各班主任要精心策劃。屆時年級組要組織有關(guān)人員開展評比。夕會的時間不許挪作他用，每天的夕會內(nèi)容請班主任提前準備好，有記錄，并備查。

（3）定期舉行班主任經(jīng)驗交流會。

（4）開展雛鷹爭章活動。在大隊部定出的必爭章的基礎(chǔ)上，中隊輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生實際情況輔導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計，挑選出2－3枚作為本學(xué)期的爭章目標。各班主任在制定計劃時應(yīng)將必爭章與主題班會聯(lián)系起來。而中隊輔導(dǎo)員在平時的夕會、思品課或班隊會時有計劃有目的的與學(xué)生的自修章聯(lián)系起來，使?fàn)幷禄顒幽芗ぐl(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，從而達到應(yīng)有的教育效果。

本學(xué)期隊員必修章：

三月份：禮儀章； 四月份：國情章； 五月：體育章；

六月：藝術(shù)章；

（5）充分發(fā)揮“小班干”“小助手”作用。建立班委組織及年級組檢查員隊伍，并加強培訓(xùn)，教給工作方法，培養(yǎng)工作能力。年級組成立學(xué)生值日檢查隊伍，在年級組長、值日教師的帶領(lǐng)下檢查各班的衛(wèi)生、儀表、課間、路隊、晨操、就餐、就寢等情況，發(fā)現(xiàn)情況及時反饋。檢查員值查要做到公平、公正、公開。

四、具體工作安排：

二月份：迎開學(xué)、樹新風(fēng)，讓美溢校園。

1、開展“十美計劃”活動。

2、開展安全教育活動。

3、結(jié)合主題開展?fàn)幷禄顒印?/p>

4、黑板報主題：迎開學(xué)、樹新風(fēng)，讓美溢校園

三月份： 校園安全要牢記，感恩情懷在心間

1、慶祝“三八”婦女節(jié)，開展“最想對媽媽說的一句話”征集活動。

2、與假日小隊活動相結(jié)合，開展學(xué)雷鋒主題活動。

3、繼續(xù)推進“十美計劃”。

4、結(jié)合主題開展?fàn)幷禄顒印?/p>

6、黑板報主題：校園安全要牢記，感恩情懷在心間

四月份：爭當(dāng)文明小使者

1.組織參加德育工作專題研討活動。2.學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法。3.學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法。4.學(xué)生自我教育、自我管理。5.期中教學(xué)質(zhì)量分析工作。

6、黑板報主題：爭當(dāng)文明小使者

五月份：紅領(lǐng)巾心向黨，我與徐匯共成長 1.組織參加班隊主題活動觀摩。

2.組織參加班主任研討活動（學(xué)生心理教育經(jīng)驗交流）。

3.校長室交通、食品衛(wèi)生、防火、防溺等專題教育工作。好法制教育、綜合治理、安全教育工作。

4、組織特困生、學(xué)困生座談會。

六月份：感受快樂節(jié)日，你我快樂成長

1、迎六?一兒童節(jié)，開展文娛活動。

2、“十美計劃”總結(jié)會

3、結(jié)合主題開展?fàn)幷禄顒印?/p>

4、“過去、現(xiàn)在、未來”聯(lián)合主題隊會。

5、黑板報主題：感受快樂節(jié)日，倡導(dǎo)快樂成長。2011、2、27