小學老師作文

小學老師作文1

“老師”，多么親切的名字啊。她無私地教給我們許多知識，卻不求回報；她是我們的朋友，帶著我們遨游在浩瀚的書海；她是我們的引路人，帶著我們走向生命的輝煌；她是我們的媽媽，無時無刻不惜照料我們。因為有了大樹，小草才能得到庇護；因為有了老師，我們才能茁壯成長。

在我的學習生涯中，給我印象最深的老師是一位語文老師，她姓王，教了我三年，陪了我走過三個春秋。她的聲音很好聽，猶如輕風吹拂著潔白的羽毛，讓人感到舒適；又像是金色的陽光照耀著慵懶的大地，讓人感到溫暖和愜意。她是一個很普通的.人，卻有著一雙不平凡的明眸，端詳她的眉宇，一雙平常的眼睛，卻洋溢著智慧。我想，這應該就是她的獨特之處吧。

王老師的諄諄教誨總是在我的腦海中縈繞，每當我想要退縮，感到彷徨的時候，我仿佛聽到了王老師耐心的引導，溫馨的話語，仿佛看到了王老師注視我時充滿愛的眼神，剎那間，我的心中充滿了回憶，充滿了感動與激動。她就像一面迎風舞動的旗幟，永遠是我心中的榜樣，給我指明方向，激勵我不斷克服困難，挑戰(zhàn)自我。

小學老師作文2

我一直記得我的小學老師，她姓段。段老師。

她并不是我的班主任。是我高年級以后的英語老師。鄧老師身材高挑，穿著比別的老師要講究。夏天一套裙裝，鴨蛋青，海水藍，優(yōu)雅高貴。微黃的卷發(fā)，雪白皮膚。段老師嗓音沙啞，據(jù)她說，是少女時代換聲的時候喊唱革命歌曲，把嗓子生生的喊壞了。但念起英文來照樣迂回婉轉(zhuǎn)，更富于異國情調(diào)。我記得我的第一套世界名著《福爾摩斯全集》是來自段老師的.書架。我的《紅樓夢》也是段老師借給我的。

我很小的時候是個受排擠的小姑娘。那個時候想來想去也想不通?？偸窃谇笞C，為什么?為什么?是段老師發(fā)現(xiàn)了我脆弱的神經(jīng)。至于她是如何發(fā)現(xiàn)的，我一直百思不得其解，現(xiàn)在想想，那是她作為老師的天然敏感。其實她并不是我的班主任，關(guān)注我的情緒并非她的工作，但她向我伸出了溫暖而充滿智慧的手。我還記得她跟我在校園的小操場上一圈一圈地散步，告訴我人言并不可全信，人言也絲毫不足以畏懼?！澳阍绞桥?，越是要解釋，那些散布流言的人越是會興奮，越會胡說八道。對付他們最好的辦法就是，當他們放屁!”段老師說了句粗話，然后仰臉大笑。

小學老師作文3

我們的數(shù)學老師張老師有一雙令人生畏的眼睛。 張老師的個子很高，瘦瘦的，連白白凈凈的，眼睛不大，卻很有神采。 記得張老師剛教我們不久，碰見張老師，眼睛總是不敢與他對視。

有一次上課，張老師提了一個問題，同學們都爭著舉手回答，我也情不自禁的舉起拉手，但心里卻不停地想著：“張老師，可別叫我啊！我不知道自己答案對不對！”哪知張老師偏偏叫了我。

我站了起來，同學們的目光都齊刷刷的落到我身上。我心里慌亂極了，臉紅紅的，頭也不敢抬起來，回答的結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次，聲音小得像蚊子似的。我偷偷地瞄一眼張老師，發(fā)現(xiàn)他那雙眼正望著我，好像在說：“別急，慢慢說?！蔽一艁y的心頓時平靜多了。我鼓起勇氣，說出了心里想說的'答案。

張老師滿意地笑啦！張老師的眼睛確實有令人生畏的時候。有一次，在課堂上，我因一件小事和同桌吵了起來，聲音雖然不大，但還是被張老師聽見了。他眉毛往上一挑，一道嚴厲的目光直射向我。我羞愧地低下頭，聚精會神地聽起課來。張老師的眼睛，也是蘊含著火一般熱情的眼睛。他那閃爍著智慧光芒的眼睛就像夜空一閃一閃的星星，將我一步步引向了一個廣闊的知識海洋。

小學老師作文4

六年時光有難忘的事，有難忘的朋友，有難忘的教師和難忘的母校，但是唯一不能少的是難忘的.老師?？赡艽蠹叶枷雴栁疫@位令我難忘的老師是誰吧？那我就告訴你吧！她就是人見人愛，花見花開的陳老師。

陳老師她并不特殊，可她那負責任的精神，深深觸動著我。

陳老師她有著一頭烏黑秀麗的長發(fā)，一雙大大的眼睛好似兩顆藍寶石，一個寬寬的鼻子和一張能說會到的嘴，還有一對平凡的耳朵，陳老師有點微微的胖，但笑起來可好看了?？尚w笑，陳老師也有兇的一面哦！

“叮鈴，叮鈴”同學們一擁而入的進了教室，教室里打的打，鬧的鬧，玩的玩，吃的吃。整個就亂成了一鍋粥。此刻，我急得像只熱鍋上的螞蟻，想：要是陳老師來了怎么辦啊？忽然，教室里靜得連一根針掉到地上都聽得到，我抬頭一看，原來，是陳老師來了。陳老師說：“哎呀，體育課，看來你們是上不成了，你們就是三天不打上房揭瓦，把本子拿……”誒，我們就屬于這典型的自作自受?？?，陳老師也有兇的一面。

下課了，陳老師沒有向其他老師那樣直奔辦公室，而是陪著我們一起下棋。陳老師真好，真負責，體貼我們每一分鐘。

六年過去了，馬上就要畢業(yè)了，我絕對不會忘記陳老師的。

小學老師作文5

原文 胡老師的眼睛會“說話”哩！有一次聽課,我想回答問題，但很怕。

胡老師向我投來鼓勵的眼光，胡老師的眼神說的話我們都聽得懂。擴寫胡老師長著一雙大大的眼睛，正是這雙眼睛，還會“說話”哩！有一次上體育課，我和劉元淵被罰站了，不知怎么的，我們就打起來了，誰也不肯讓誰，打得鼻青臉腫，體育老師的臉都快被氣綠了。你們猜結(jié)果是什么？當然是被體育老師送到了胡老師的辦公室，胡老師對我們投來了批評的'眼光，我下定決心，以后不再和同學打架了。有一次聽課,我想回答問題，但很怕。

胡老師向我投來鼓勵的眼光，于是，我舉起了手，回答了問題。坐下時，我的心里美滋滋的。胡老師的眼神說的話我們都聽得懂。夏天枇杷樹上結(jié)了黃澄澄的枇杷，我們看了，都很眼饞，一下課，我們爭先恐后的爬上樹去摘琵琶，結(jié)果大家的收獲都不少，但不知誰突然說了一聲：“枇杷有毒”弄得大家都不敢吃了。誰知，這一幕被正在批改作業(yè)的胡老師看見了。一上課，胡老師就說了這件事，她說：“你們都還不知道爬樹的危險性，萬一掉下來怎么辦呢？”說完，對每人都施了一個眼神，仿佛在說：“下次別再錯了！”胡老師的眼睛可真神！

小學老師作文6

上中學有幾個月了，我發(fā)現(xiàn)了中學老師和小學老師幾點不同的地方：

1、中學老師更愛打人了：

這可不只是一個老師，幾乎所有老師都愛的打人，我們數(shù)學老師還用細細的小竹條抽我們班的（看著都疼）

2、中學老師被我們發(fā)現(xiàn)錯誤了，會改正：

我們數(shù)學老師在上課時經(jīng)常算一些數(shù)字，我們提出來，他就虛心改正了。給我印象最深的小學老師，班主任，有一次考試，明明兩個答案都是對的.，她卻說：“你們別爭了，老師永遠都是對的，聽我們的?！蔽耶敃r很氣，難道老師就不會出錯嗎？

3、中學老師比小學老師管的松：

以前小學，你那題錯了，老師就會把你叫過去，細細的和你講?，F(xiàn)在不同了，中學是沒那么關(guān)心你了，只有自主管理，才會好。

以上就是我的總結(jié)，就快期中考了，大家抓緊復習吧！

小學老師作文7

時間的腳步是那么的快，小學六年的時光竟一眨眼就這么過去了。我是多么地舍不得離開這座美麗的學校，我是多么不想摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾，我舍不得敬愛的龔老師。

記得入學那段時間，不知道是因為環(huán)境的改變，還是其他原因。我老是學不好，其他老師認為我對學習并沒有潛力可挖，但我的語文老師龔老師并沒有放棄我。她上課用她那慈祥的目光關(guān)注著我，用親切的話語鼓勵著我。我對學習頓時有了信心，我心想，龔老師，我一定不會讓您失望!經(jīng)過一個多月的努力學習，我的成績提高了，這使老師同學們都非常驚訝。甚至在一次考試中我獲得了第三名的好成績。同時，我成為了同學們的榜樣，也成為了老師心目中的好學生。但沒有改變的'是龔老師依然在關(guān)注我，仿佛再告訴我：繼續(xù)努力學習，你一定會做到更好！

龔老師的鼓勵伴隨了我六年，這六年，使我在鼓勵中不只是優(yōu)異的成績，慢慢的，我學會了自信，勇敢，堅強······是龔老師在我人生道路上做了鋪墊。龔老師，我將永遠感謝您！

小學老師作文8

我的小學語文老師，也是我的班主任，她姓宋是一位已經(jīng)在教學生涯奮斗了近三十年的，經(jīng)驗豐富，資歷優(yōu)厚的好老師。一直是其他老師心目中的榜樣。

宋老師個子挺高，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡，讓人一眼就能看出她的知識十分的淵博。同學們很喜歡聽宋老師講課，因為她上課時的時候總是聲情并茂，十分生動、現(xiàn)象，還不時參插一些小故事和一些生活瑣事。

記得有一回，我們上作文課：《我的童年趣事》，老師為了讓我們能把作文寫好，舉了許多自己小時候的例子。讓我印象深刻的是捉螃蟹。在夜深人靜的`時候，帶上手電筒，背上小背簍，來到海邊，借著月光，找到螃蟹，打凱手電筒，用光照住螃蟹，螃蟹受了驚嚇，呆住了，只好手就擒，就這樣，毫不費力的捉住了螃蟹……

正因為宋老師的課講的這么好，所以我們班的成績一直名列前茅，還不時有老師來聽課取經(jīng)。為什么宋老師的課會的這么好呢？這都要歸功于宋老師的勤備課，和她好學的性格。

希望在中學也能遇上和宋老師一樣的好老師。

小學老師作文9

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學了，可是我還是忘不了我的小學老師，最令我難忘的是我們的班主任——江老師。

那是一個晴朗的早晨，我背著書包興高采烈的出了門，因為媽媽說，爸爸今天回來，我們一起去迎接。

終于到了下午最后一節(jié)課，心想一會兒掃好地，就能見到爸爸了，心里特別高興。下課鈴響了，同學們都走了，只剩下我一個人值日，我用飛一般的.速度忙碌著，十幾分鐘后，終于掃好了，正準備開路，江老師出現(xiàn)了，板著臉說：“你做的什么作業(yè)！重做！”我只好回到座位上重新寫了一遍。過了一會兒，我把作業(yè)寫好了，心想這下可以回家了吧?？墒鞘虑椴⒉幌裎蚁氲哪菢禹樌?，天上電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。心想：這是什么老師？非要讓我重寫，現(xiàn)在走不了啦！望著大雨，心里又是生氣，又是傷心。突然身邊出現(xiàn)了一個身影，抬頭一看，原來是江老師。江老師用和藹的聲音對我說：“我送你回家吧?！苯蠋煷蛑鴤愫臀乙坏雷呦蛭业募?。一路上我默默地享受著老師的關(guān)懷。到了家，我才看見江老師半個身子都淋濕了。那時那刻，我才知道江老師是一個多么好的老師?。∥艺婧蠡谶€說她壞話。

雖然我已經(jīng)上了中學，但是，我永遠也不會忘記江老師。

小學老師作文10

12月22日是何老師最高興的日子，因為她編排節(jié)目在黃丹中小學生藝術(shù)節(jié)匯演中榮獲了二、三等獎。你說，她能不高興嗎？我們也跟著高興了很久?？墒?，不知道為什么，這些天都沒有看見何老師臉上的笑容了。她也不像以前一樣下課愛和我們聊天了。

怎 么辦呀？同學們都在議論紛紛。身為班長的我也急得像熱鍋上的螞蟻。于是，我利用中午的時間組織班干部開會討論。原來，這段時間以來，班上很多同學上學遲 到、不交家庭作業(yè)，課堂作業(yè)也亂寫一通，第八單元的考試成績特別糟糕。難怪老師臉上的笑容消失了呢？下午放學時，我們?nèi)嗤瑢W商量：要用實際行動來駁回老 師的笑容。

說到做到。上學的時候再也沒有同學遲到了；同學們都按時交了家庭作業(yè)；課堂作業(yè)的完成質(zhì)量也比以前高 了，班上成績好的同學還主動幫助成績差的呢？就連最讓老師頭疼的邱飛龍也變得認真多了。經(jīng)過大家的'共同努力，在總復習（一）的檢測中，我們都取得了可喜的 成績。

那天，笑容終于回到了老師的臉上，老師高興的豎起大拇指：你們好樣的！”

小學老師作文11

最使我難以忘懷的，還是要數(shù)江老師。

提起江老師，同學、家長沒有一個不稱贊的，“嘿！這么好的老師真是提著燈籠也難找?。　边@話真的一點兒不假，下面我就一一道來。

首屈一指的，絕對是江老師上課時的那認真勁兒。她上課時一般不茍言笑，讓我們的心里時刻都繃著一根弦，她環(huán)視一周，誰做了與上課無關(guān)的事，就會盯著你，直到你尷尬罷手。說到這里，你可別誤以為江老師很厲害喲，她在課堂上還是一位不折不扣的.演說家，神情并茂，口若懸河，講到高潮時跌宕起伏，引人入勝，有時還會手舞足蹈，每每這時，老師笑了，我們也笑了。

江老師輔導作文的能力也是不能不提的，曾幾何時，我的作文真是爛泥扶不上墻，自打您掌管了教鞭，我的作文水平便是竿頭日上，幾個學期下來，竟居于班上前列，好多次，老師將我的作文作為范文在班上欣賞，一次次的欣賞讓我信心倍增，對作文的興趣越來越濃厚。難道說這枚軍功章沒有您的一半？

師恩難忘，我現(xiàn)在已升入初中，成了一名初中生?；▋阂运ビ舻姆枷慊貓蟠笞匀?，那我就以學習上的進步向您表示感謝吧！

小學老師作文12

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我現(xiàn)在已是五年級的學生，而讓我最難忘的是我們的班主任錢老師。

錢老師，陪伴我們已經(jīng)過了五年的光陰，這些年她一直默默地伴隨著我們班上的'每一個人成長和進步，不管我們有企么困難，她總是不厭其煩地幫助我們，解決好每一件事。

劉得有一天，讓我最難忘的一件事，經(jīng)過幾個星期的學習，終于將語文第一單元學完了，錢老師突然對我們說：“下個星期我們要考試”，國學們都叫了一聲響，我也不由自主的叫了起—。時間似飛箭，一轉(zhuǎn)眼就到了考試的前一天，由于作業(yè)太，所以沒有太多時間來復習，時間又太緊，我平時做作業(yè)動作又輸錢慢，我認為這次考試可能會考不好。而錢老師還是對我特別關(guān)照地說：“你回去把該讀的讀，該背的背，明天考試應該沒有問題?！本褪俏隋X老師的這一句話，我的信心又恢復了。第二天，老師把卷子發(fā)下來和時候，卷子是很多內(nèi)容我都復習過，我于是拿起筆理頭認真地做起來，那次的分數(shù)果然還不錯，看著這分數(shù)，我感激老師培養(yǎng)我們不容易，所以我們要用優(yōu)秀的成績來回報老師。

小學老師作文13

老師您是辛勤的園丁，照顧著我們這群小花朵。

老師，我想對您說：請您不要這么嚴厲。您總是板著臉，一副很生氣的樣子。每次我們犯錯誤，您總是不依不饒。記得一個星期三的下午，你走出教室一會兒，我們就開始吵翻天了。你回來一敲桌子，把我們統(tǒng)統(tǒng)留了下來。老師您就不能放我們一馬嗎？

老師你雖然很嚴厲，但是你也很慈愛。

記憶在腦海中翻滾，記得那次我們沒把操場打掃干凈扣了好幾分。您并沒有怪我們，反而臉上露出了微微的`笑容，這讓我們心中感到安慰與溫暖。你告訴我們這次扣分沒關(guān)系，下次要檢查好了，不要遺漏一個地方。爭取下次不被扣分。老師你的辛勞我們看在眼里，暖在心里。

說到這里眼前仿佛展現(xiàn)出快要期末考試的畫面，那時也是老師您最忙的時候。您白天忙著給我們復習，晚上還要改作業(yè)到很晚。這讓我不禁想到一句歌詞：“靜靜地深夜走過您窗前，老師的燈光仍在亮??”

老師，我想對您說：您辛苦了！您的諄諄教導我會銘記于心，您的耳提面命我會終身受用，您傳授給我們的知識是我們揚帆起航的動力。

小學老師作文14

敬愛的老師：

您好!

隨著緊張而又忙碌的開學，我們迎來了一個特別的日子——9月10日教師節(jié)。

首先，我要感謝老師對我的諄諄教誨，把我從一個年幼無知的幼兒教育成一個知書達理的的少年。記得我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到奎文小學的時候，你們并沒因為我是鄉(xiāng)下來的學生而另眼相看，反而是對我關(guān)愛有加，使我很快適應了學校的'寄宿生活，從此遨游在知識的海洋里，使我的學習成績有了很多的提高。

其次，我要感謝我的生活老師對我生活上的照顧和幫助。記得我剛到奎文的時候，因為皮膚濕疹，要經(jīng)常吃藥，擦藥。是老師您不厭其煩地幫助我按時擦藥，使我的病情得到了很好的治療。

今天是我們敬愛的老師的節(jié)日，我沒有什么禮物送給親愛的老師們，但你們的這份恩情我會銘記在心，等我長大以后，我一定會來報答你們對我的恩情。

祝所有的老師

節(jié)日快樂

身體健康

萬事如意!

您的學生：XXX

20xx年X月X日

小學老師作文15

敬愛的李老師：

您好！

這是我第一次給您寫信，我的心情很激動。其實我有許多話想對您說，可我一拿起筆又不知道從哪說起了。

李老師，我知道您為了我們能學習掌握更多的文化知識，健康茁壯的成長，花費了許多心血，占用了您許多休息時間。當我聽說您生病了，我心里覺得挺難過的，您都是帶我們班才累病的。

李老師，您可能覺得我是一個不愛講話的學生，您就經(jīng)常提供讓我鍛煉的.機會，使我現(xiàn)在發(fā)言積極了，自信心增強了。我在這里謝謝您了。

李老師，我最佩服您的就是，您和我們以朋友的身份相處。從不歧視成績差的學生，相反您還要想盡一切辦法幫助他們進步。我們?nèi)嗤瑢W都很喜歡您，每天在班里看到您，我們心里才踏實。

李老師，今后我一定繼續(xù)努力學習，學習掌握更多的文化知識。即使我畢業(yè)離開這個學校，我也一定會經(jīng)?；貋砜茨?。

祝李老師身體健康，心情愉快！

您的學生

我的小學老師作文1

安老師是我小學的語文老師，那細長的柳葉眉，一頭長頭發(fā)，總會讓人過目難忘。

上小學一年級時，最喜歡的課就是寫字課了，我們的小手抓著細長的鉛筆，在潔白的書上添下一筆又一筆，自認為寫的很好，可卻又寫得歪歪扭扭。安老師走過來，俯下身，用那潔白的大手抓住我的小手，又寫了工整的字，寫得時候嘴里還說著：“要橫平，豎直，要注意寫字姿勢?！闭f著，把我的前額輕輕扶起，那頭發(fā)扎著我的`臉，癢癢的。

記得快運動會時，班里的運動員卻都沒選出來，那節(jié)語文課，安老師說讓我們?nèi)ゲ賵雠懿?，要先運動員，教室里頓時騰起一聲齊齊的喊聲“YEAH??！”。本以為安老師會很生氣，可安老師卻開玩笑地說了一句：“YEAH什么YEAH，噎死你們！”頓時，教室笑開了鍋，可安老師卻獨自嘆了一口氣“又一節(jié)語文課上不了了?！?/p>

運動會結(jié)束了，我們班的成績是全第一，可女子籃球接力卻不理想，原因是那個籃球沒氣了，根本彈不起來，運動員都傷心地哭了起來，可安老師卻一臉陽光，依然開心地說：“必竟我們也有一個第一嘛，雖然女子籃球是第二?！蹦鞘俏覀儼嗟募w榮譽感特別強，安老師也和我們一起，運動會時一起努力，快考試時一起復習，剛開學時一起加油。

安老師只教了我們四年就被調(diào)走了，但是那絲香氣卻令我記憶猶新，安老師啊，你不知道我有多么想您，當學校有活動時，我知道作為子弟小學的五處小學也會派人過來，我便在人群中尋找您的身影，那我又一次看到您的身影，看到那熟悉的長頭發(fā)，我似乎又一次聞到了那陣陣香氣，似乎又感受到了那頭發(fā)扎臉時癢癢的感覺，似乎又聽到了鼓勵運動員的話語。

安老師是我的小學啟蒙老師，正是這樣一個和藹的老師引領(lǐng)我走進了知識的殿堂。

我的小學老師作文2

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。我在成長中，您濃濃的愛一直伴隨左右。

記得剛上小學的時候，我對學校的'一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許察覺到了，對我投來鼓勵的目光，似乎在說：“別害怕，鼓起勇氣試一試！即使答錯了也沒關(guān)系?！本瓦@樣，我會的問題，都會去舉手回答！每天，你都會給我們改作業(yè)，哪一個題錯的多了，你就會多給我們講幾遍，讓我們以后遇到，能完完整整的做出來！您每一處都會替我們著想！

當我做錯事的時候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細語地問清了事情的緣故，幫我排憂解難。我真感激您?。∧欠欠置?，從來都不會平白無故地批評人！

五年了，在這五年里，無論我遇到了什么，您都會與我一同面對。您為我付出的太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的，我終于明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理，因為您所從事的事業(yè)是默默無聞的奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我做的一切！我有千言萬語想對您說，謝謝您，親愛的趙老師！

我的小學老師作文3

光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我六年的小學時光已經(jīng)結(jié)束，小學時候的點點滴滴仍在腦海里時隱時現(xiàn)。我永遠忘不了我的小學老師——鮑老師。

那時一個炎熱的夏季，太陽火辣辣地炙烤著大地，似乎要把所有的能量都釋放出來，教室像一個大蒸籠，天花板的吊扇攪動著黏稠的熱空氣。

這樣的天氣，我最喜歡了。我和幾個朋友結(jié)伴來到操場上玩游戲。我飛快地奔跑著，迎面吹來的風讓我心曠神怡，后面還緊追著一位小同學呢，原來他是抓我的。我加快了速度，不料，我一轉(zhuǎn)彎被一塊石頭絆倒了，重重摔了一跤，膝蓋破了，血止不住往下流，像一個錐子直錐我的心??！同學見事不妙，立馬跑到老師辦公室。鮑老師立馬趕到操場，將我背到他的房間，讓我坐在椅子上。他把抽屜翻個底朝天，一邊翻著，還一邊安慰我說：“滕健，你再堅持一下，一會兒就好了。”突然，老師像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，驚喜地叫出來：“找到了?！崩蠋熈ⅠR將紅藥水輕輕地涂在我膝蓋上，我還是忍不住叫了一聲，老師說：“要堅強，你是男子漢?！崩蠋煹囊痪涔膭罱o了我莫大的'幫助，我牙咬得緊緊的，手捏得緊緊的?！昂昧耍阆炔灰ネ媪?，在這里休息一下吧?！薄班拧?，我點了點頭。

這就是我最最喜愛的小學老師，鮑老師，您是辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵；您是一縷陽光，為迷失在黑暗中的我們照亮前方的路。老師，雖然我不知道我們以后還能不能相見，但是，您對我做過的所有，都會被我當做珍寶，永遠珍藏在心里。

我的小學老師作文4

我來東麗實驗小學跟班培訓學習已有半個月了。半個月來，在指導老師的帶領(lǐng)下，參加了年級互聽課、科組備課、講座培訓、說課比賽等活動，受益匪淺。但讓我感觸最深的還是我們的老師們，他們給我留下了深刻的印象。

印象一：老師時間長。教師們每天早上7點來到學校，下午4點50分后才能離開校園。上午8點10分開始上課，11點50分結(jié)束，上4節(jié)；下午1點15分上課，4點30分結(jié)束，上4節(jié)。

印象二：老師工作節(jié)奏快?！稗k公室----教室”成為老師們工作的主線。每天，在樓道里看到的是老師們匆匆而過的身影，見面了，點頭微笑打個招呼，一閃而過，沒有扎堆閑聊（因為他們實在找不出閑聊的時間來，一大堆的事情等著他們?nèi)プ觯?。就連每天吃早餐和中餐時也是急匆匆的，埋頭苦干，吃完就走。

印象三：老師工作量大。老師們早上來校吃完早餐后，就馬上進入工作的狀態(tài)。班主任老師進班，其他老師也不閑著，各忙各的去。班主任老師每周課時17節(jié)左右，學校中層領(lǐng)導有些還兼任班主任，課時達13節(jié)。備課、上課、批改、輔導，參加教研活動，管理學生，老師們似乎總沒有忙完的時候。

印象四：老師工作責任心強。老師們盡心盡職，認真做好教育教學工作。辦公室里，老師埋頭工作，教室里、樓道圖書角處，老師輔導學生的情景隨時可見。開展教學科研、進行樓道值班、組織學生放學……學校布置的.每一項工作，老師們總是認真完成，不打折扣。

東麗實驗小學的老師，令人敬佩。有此老師，東麗實驗小學的明天將會更加輝煌。

我的小學老師作文5

至今，在我的腦海里還時不時地浮現(xiàn)出語文老師的音容笑貌，她就是我心目中最最敬愛的江老師。

江老師是一位心地善良、美麗大方、善解人意的好老師。

在一個鳥語花香的清晨，我們的教室里不是在大聲地朗讀課文，而是在大聲地喧嘩。江老師聽著其他班級都在讀書，唯獨我們班亂哄哄的，于是，老師來到了我們的教室，語重心長地說：“教室里怎么沒有聽見朗讀聲，你們都已經(jīng)這么大了，應該學會自覺，并不是成天都得老師管著。”雖然老師的表情很嚴肅，但是，這幾句平凡的話語包含著老師對我們濃濃的愛意。

在一個瓜果飄香的秋天，陰著天，涼涼地，語文老師走上講臺，看見我只穿著短袖衣裳，便對我說：“天氣有些涼了，你怎么還穿著短袖？”“剛剛下課的時候跳皮筋，有些熱?！薄翱彀岩路┢饋恚灰忻傲??！甭犃死蠋煹脑?，我立馬把衣服穿了起來。江老師是多么的.關(guān)心我們呀！

這一天，是老師的生日，我們都在為老師準備著禮物。中午到了，同學們都興高采烈地跑回家，連飯都沒想著吃，就直奔商店，精心地挑選著禮物。來到學校，我們偷偷地溜進教室，把禮物藏好。寫字課的鈴聲響了，同學們都躲在桌子底下，老師一進教室，我們一個個冒出來，獻上一份份最真誠的的禮物。老師瞬間呆住了，問道：“這是怎么回事？”我們說今天是您的生日。老師流下了激動的淚水。再美的語言也表達不了此時此刻的情景。

語文老師，您永遠是我們最最敬愛的老師，我們永遠愛您。

我的小學老師作文6

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已度過了小學六年時光，時間也許可以沖淡一切，但沖淡不了我內(nèi)心深處的記憶。在我的內(nèi)心深處始終有這么一個人，她就是我最尊敬的老師——江艷紅。

可以這么說，如果沒有江老師，也就沒有我的今天。江老師是從四年級開始教我的，那時的我成績非常差，經(jīng)常不寫作業(yè)。江老師看到這樣的我，便常常來我家?guī)臀已a習，從學校到我家，江老師不知走了多少個來回。

記得有一次，我上江老師課時，我的肚子痛如刀絞，看著老師正在津津有味的講課，我不想打擾這節(jié)課，強忍著不發(fā)出聲來，可是肚子的疼痛讓我大叫起來：“好痛?！苯蠋熉劼暠阕吡诉^來，親切的'問道：“你怎么啦？”我指了指肚子，說“好痛?！苯蠋熡盟侵话尊氖謸崦业亩亲?，安慰著我說：“沒事的，一會兒就好了?！蓖蝗婚g，我的身體仿佛有一股暖流涌上心頭。

江老師像一位慈愛的母親，又像一位嚴厲的爸爸。記得那是一次考試，考試前，老師叫我們回家好好復習，可是我回家只顧著玩，把復習拋到九霄云外。到了第二天要考試了，我才臨時抱佛腳。卷子發(fā)下來了，我心里緊張的不得了，漫長的考試終于結(jié)束了。成績發(fā)下來了，我?guī)缀跻蘖?，我連及格分也沒有達到！老師把我叫到了辦公室，說：“俞祚榮，你看看，連及格分都沒達到，你到底怎么回事……”我哭了，我想到我不該貪玩。后來，我考試得了優(yōu)異的成績，因為我聽了江老師的話，要好好學習。我要讓老師為我感到驕傲。

就是這樣一位老師，她帶給了我太多太多的回憶，現(xiàn)在我已經(jīng)離開了她，但是，江老師依然留在我的內(nèi)心深處，我怎么也忘不了和江老師相處時的點點滴滴，沒有江老師，就不會有今天的我！

我的小學老師作文7

您是天邊的彩霞，為我們裝扮夢幻的天空。您用最美的年華，為我們編織華麗的夢想。

那一天，我初入小學，懵懵懂懂，懷著忐忑的心情走進熱鬧而陌生的教室。我一眼就看見您，潔白的長裙，瀑布般的秀發(fā)。您如彌漫著花香的春風撲面而來，您輕輕地拉起我的`小手。您的手好溫暖，瞬間融化了我那顆緊張的心。那一刻，您真美！

那一年，我步入三年級，年少迷茫，像迷途的羔羊，不知方向在哪。那一天，您把我叫到身邊，輕輕地摸著我的頭，對我說：“你要確定好方向，才可能大膽地往前走，沒有方向，所走的路都是毫無目的的?！笔悄屛叶昧巳艘欢ㄒ心繕?，要有方向。那一天，您真美！

在我退步時，您對我說：“要先逼自己優(yōu)秀，然后再驕傲地生活?！碑斘也辉釜毩r，您對我說：“不能只做籠里的小鳥，要做飛翔在天空的雄鷹?！边@些話，我銘記于心；這些話，伴我一路走來。那一年，您最美！

提筆敘事，太多記憶涌上心頭，一個個場景歷歷在目。時光荏苒，白駒過隙，六年時光在筆尖下飛逝而來。六年，太多的點點滴滴……

這六年，您用最美的容顏陪我們慢慢成長，我們卻陪您漸漸變老。無情的歲月讓我們的教室退色不少，在您的面容上也留下些許印記，但您在我心里，越來越美——我的魏老師。

我的小學老師作文8

在小學六年的時光里，教過我們的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴厲，有的幽默……

下面，就讓我來說說我印象最深的幾個老師吧！嚴厲可怕的班主任：我們的班主任姓薛，她平常對我們很嚴，我們都很怕她。上課時，老師不允許我們有一丁點小動作，只要你一分神，老師的粉筆頭“導彈”就會很榮幸的瞄準你，而你，也會很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓的話，那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧！風趣幽默的社會老師：王老師，是我們的社會實踐老師，今年大概45歲了。

我們非常喜歡王老師，因為她很幽默，上課也很寬松。有一次，我們寫報告冊，結(jié)果很多人都忘了寫下面的'評價，老師就說：“沒寫評價的人，用不用我?guī)湍銈儗懓?？”說著，老師就拿了根鉛筆，在沒寫評價的人本上寫了一段話，讓我們爆笑不止，這句話是“下次再不寫評價，拉出去重打五十大板！”。

頑皮的體育老師：我們的體育老師姓常，叫常甲，我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上，我們經(jīng)常不講課，做完準備活動后就去玩。一次，我們一排女生坐在講臺上聊天，常老師看到后，玩心忽起，說：“你們坐好了，我來拉你們，拉掉一個是一個啊！”我們就說就他一個人肯定不行，但是老師請來了幫手，把四年級和五年級的體育老師都叫來拉我們，我們就擠在一起，往后面一躺，不讓老師拉下來，可是誰料三個老師剛一上手，我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上，摔了……

這就是我們小學的老師，他們用心血澆灌我們成長，用自己的方式帶給我們快樂，使我們在快樂中學習，在學習中成長。

我的小學老師作文9

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。但我今天寫的不是什么名人大事，而是一位平凡而又不平凡的小學老師。

我的小學老師叫程春霞，在我的印象中，我還清楚的記著他那一口能說會道的嘴巴，和一雙炯炯有神的眼睛，還有呢一根根銀絲，雖染了，但也看得特別清楚。她很嚴厲，但也很負責，以前認為他老這樣成天的講課講課，批評我們，我的心里偶爾也會罵她，但始終有一天，我明白了，也算是解開了心里藏了許久的心結(jié)。

記得是一次六一兒童節(jié)下午，我們正在參加學校舉行的拔河比賽。拔河開始了，我們正在吶喊，噩夢就這樣發(fā)生了，全體拔河比賽的同學圈都摔倒了，老師不顧一切的沖了出去，從老師的眼神里可以看出她是真的愛我們，回到班級后，趕緊又去校外買的'藥5他向母親一樣，輕輕地，慢慢的擦拭著因拔河而受傷的同學的傷口，她的眼里溢出了淚花，她哭了，哭的很傷心，我驚呆了，從來沒有看過老師哭，平常我們面對的看見的都是一張異常嚴肅的面孔，為什么今天老師哭泣的同時我的心也在哭呢，難道這就是人們所說的師生情誼嗎。

我的小學老師就是這樣一位刀子嘴豆腐心的人，她雖嚴厲，但是心理學像棉花糖一樣軟，但從沒對我們不負責任，我懂我也知道你在我們罵我們的同時，你的心也在痛，望眼過去，我真的好后悔，沒有珍惜這段小學的生活，但是在以后的日子里，我會好好珍惜初中的生活。

我的小學老師作文10

在我的小學階段里，陪伴我最長的老師就是我的班主任，也是我的語文老師，我從二年級就跟著他直到現(xiàn)在，他就是張老師。圓圓的眼睛，蓬松的短發(fā)。每次即將到達“戰(zhàn)場”的張老師，都會有“哨兵”來報告。

一年級我還不在這個學校，所以班主任也不是張老師，直到有一天，我知道我二年級要轉(zhuǎn)去石門實驗中英文學校，當時我可能還太小了，心里沒有安全，我總是在想：這個新的班主任會不會很兇？那些同學會不會不和我玩？直到我見到那些同學，他們都對我很好，我不會的他們都會教我?？晌铱匆娢覀兊陌嘀魅螘r，我驚呆了，我們的班主任也可以是男的，因為在我一年級里，大部分老師都是女的'，后來我就覺得張老師上課很幽默，而我那時希望天天都是語文課。

張老師上課從來不拖堂，除非有重要的事情。而我喜歡上課不拖堂的老師，因為這樣的老師給了我們下課的時間，而且張老師上課不會像其他老師一樣，總說講完這里，講完那里。張老師上課就像看電視一樣，每當?shù)阶罹实牟糠志鸵V告。張老師生氣的原因從來都是因為幾個原因，要么就是有同學篡改古詩，要么就是有同學講到紀律問題不嚴肅的

張老師是我的語文老師，也是我的班主任，更是我小學階段陪伴我最長的老師。希望以后我六年級也是張老師教。

我的小學老師作文11

她，改卷子一直到深夜，她，將自己的孩子放在一邊，卻在為另外80個孩子準備著課程，她就是我們的黃老師。

一年級時，我初到校園，不禁感到陌生，也難免有了些害怕，我來到班中，黃老師讓人感到那么的親切，我不再害怕，環(huán)顧四周，校園已不再陌生，像一個大家庭。

黃老師的課總是那么生動，數(shù)學不再枯燥無味，變的生動有趣，符號和數(shù)字組合在一起，算出了一道又一道題，讓我們開心的學習。

上著黃老師的數(shù)學課，我也不禁喜歡上了數(shù)學?？晌铱偸呛ε?，不敢發(fā)言，被老師提起了也不出聲，低著頭擺弄自己的手指頭，提出了我?guī)状?，黃老師發(fā)現(xiàn)了我其實會，只是膽小不好意思，黃老師便特意提問我，鼓勵我，慢慢的引導，用循循善誘再貼切不過，終于有一次，我大著膽子回答了問題，雖然說的吞吞吐吐、模模糊糊，但黃老師還是對我報以了熱烈的掌聲。從那以后，我開始自己舉手發(fā)言，努力的鍛煉自己，黃老師總是對我報以那欣慰的笑容。

就在六年級，黃老師讓我們在紙上寫上自己的心里話交給老師。我告訴黃老師，每次考試前我都很緊張，想努力的.考好，但考完后又怕考不好，我該以怎樣的心態(tài)面對這次的期末考試？第三天，翻開課堂本，黃老師那娟秀的字體映入眼簾，黃老師告訴我，不要太緊張，用方法很重要，以后還有很多次考試要考，不要一下子把勁用完了，以后就提不起精神了。我照著黃老師所說的改變，我希望，這六年小學，我是成功的！

黃老師，就是這樣一個了解學生，傾聽學生心聲的老師，也是我永遠不能忘記的老師。

我的小學老師作文12

在我小學時，有一位老師最令我難忘，他就是王世平老師。

王老師是下溪人，長著一對小眼睛，個子不是很高，胖乎乎的，雖然快有五十歲了，但還是像個小孩子一樣活潑。

記得在一節(jié)語文課上，王老師講的心潮騰涌，竟扭了起來，那胖胖的身軀前后左右擺動著，把我們笑得前俯后仰。

王老師很活潑，也很風趣幽默。在五年級時的一節(jié)體育課上，王老師與我們聊天時講了一個笑話，使我至今難忘。他說：“一節(jié)數(shù)學課上，老師問小明二加三等于幾，小明說不知道，于是老師讓小明回家問家里人。小明回到家后，問媽媽：“媽媽，二加三等于幾？”媽媽正在唱毛主席，小明又去問爸爸，爸爸正在打麻將，說“二條”小明又去問哥哥，哥哥正在洗澡，說：“好爽啊?！毙∶髯詈髥柕绞迨?，叔叔正在打電話，說：“老婆，我在這等你回來?！钡诙欤蠋熢賳栃∶鞫尤扔趲?，小明答道：“毛主席?！崩蠋熀苌鷼猓謫柫艘槐?，小明說二條，老師打了小明一板，小明說：“好爽啊。”，老師火了，叫小明站到黑板前亮亮相，小明說：“老婆，我在這等著你回來?！蔽覀兟犃?，都快把肚子笑炸了。

王老師對待學生公平公正，不管成績好差，一視同仁，從不偏心成績好的學生，所以，在我們心目中，他是一位公正、慈祥、和藹的好老師。

在六年級時，我在上學路上摔了一跤，把頭摔了一個大口子，到了學校，王老師立刻騎著車帶著我趕往醫(yī)院……

在我心目中，他是我永遠的`好老師，我一生難以忘懷。

我的小學老師作文13

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名中學生，驀然回首，親愛的小學老師您們還好嗎？

隨著年齡的增長，隨著下一屆的加入，我們已經(jīng)畢業(yè)了！回憶著小學時光仿佛是在上一秒似的?？赡苡幸恍┤艘呀?jīng)淡忘了我們朝夕相處的老師們，敬愛的張老師我有千言萬語想對你說！

張老師您還記得我嗎？雖然在眾多人中是最平凡不過的，最不起眼的，學習成績也不算最好的`。還記得那一年的那一天，即將快畢業(yè)的我們，每一天您都會手把手的教我們做每一道題，從小學一年級到六年級的卷子您都會翻出來看看我們大家那些題錯了，一個個叫進班公室來細細的給我們講。再一次考試中，全班都考的很好，但就我沒考好，您叫我來到了班公室，沒一道題都會慢慢的給我講，在您和我的努力下，我考上了90多分，我還記得當時您對我說“不錯，但下次也要考好喲！”

那一天還是到了 “小升初”。從那次考試后是我在小學時光最后一次看到張老師，雖然現(xiàn)在也看到了您，畢竟沒有曾經(jīng)的感覺。我到現(xiàn)在都還記得張老師您說過“現(xiàn)在的分離是為了以后更好的重逢”。我堅信以后我們大家還會聚在一起聽張老師的啰嗦！

在我心中小學老師是最辛苦的，也是最容易遺忘掉的。張老師雖然我是最平凡的學生，但在我心中您是最最最不平凡的老師！老師如果您忘了我這個學生我不會介意的，只要我曾經(jīng)在你的記憶里出現(xiàn)那樣就足夠了！

我的小學老師作文14

在六年的生活結(jié)束時，是我最割不斷的除了那些朋友之外，還有一位我最喜歡的老師。那就是在5和6年級教我的語文班主任老師——賈老師。那天，我和朋友一起去小學看了一下賈老師。又走在了那條小路上，又坐在了那條陪伴我成長的小路上，好像又回到了小學生活的`時間。

當我踏入學校大門的那一刻，仿佛又回到了六年前。

我來到了老師的辦公室門前，一聲“報告”讓老師很驚訝，來世在午休呀！老師開了門說：“一暑假沒見，長高了呀！”老師還是以前那么高貴美麗。我走進了辦公室。最先看到老師的辦公桌上的一張照片，那是我們的畢業(yè)照片呀，那是我們和老師照的呀！

在和老師聊天的過程中我看到了一個與平常不一樣的老。老師沒有了給我們上課時的幾分威嚴，這時的老師和我們一樣放肆地笑著?？鞓返臅r光總是那么短暫，說再見的時候到了。我們依依不舍的跟老師告別又走到了初中的校園。

我想著老師和我們一起舉辦的活動還是很甜蜜。我永遠都忘不了那次的成語故事比賽，我獲獎時，同學和老師給我鼓掌的情景，我永遠都忘不了，當我們把各自做的菜拿到學校去，很快的被搶光，一邊吃著，然后再相視笑一下的情景。

這一切的一切我怎能忘記，賈老師帶給我們的歡樂我一輩子都不會忘掉。

我的小學老師作文15

今日，我畢業(yè)來到了沙汀實驗中學，可是這里的老師，同學我們都素不相識。

當晚上睡覺時，我并不快樂，因為我太愛我的小學老師了。愛到無法自拔的地步了。根本舍不得我的母校。開始，我躲在被窩偷偷的哭泣，不讓大家知道，后來，哭著哭著，就不知不覺的'睡覺了。

唉，今天，我與小學的老師分離了，心里真是難過。我們和小學老師在一起生活了7年啊，已經(jīng)將老師和同學們當作親人了，真是難舍難分??！

有時，老師的微笑及老師的難過我們都看的清清楚楚。

付老師，男，我們班的班主任，教數(shù)學這門科目的老師。付老師身材魁梧，高大。長著一雙濃眉大眼，嘴巴有些大，鼻子高高的，看上去真是帥啊。

他的女兒，讀一年級，真是大脾氣呀！你想，一個一年級的小朋友，居然把我們這些讀六年級的大哥哥，大姐姐管得團團轉(zhuǎn)，我們見了他，就像是耗子見到小貓一樣呢！

然后，副班主任是Miss康，女，是我們班的英語老師，長的有些胖，帶了一副眼鏡，還是挺漂亮的。

她上課時，幽默又可笑。幽默的是她在講課時，隨時用一些讓人發(fā)笑的話，讓我們笑。時而嚴肅，時而幽默，真是幸福??！

學校，是我第二個家，老師，是我第二個爸爸，媽媽，他們用愛來哺育我們，讓我們快樂的成長。

我愛他們，愛安昌小學，愛這個學校的一點一滴。