第一篇：漂亮精美貝多芬的手抄報(bào)內(nèi)容

貝多芬一生節(jié)儉，他不喜歡人們?nèi)ゴ驍_他，在一片音樂(lè)海洋之中創(chuàng)作，使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大?！\(chéng)然孤獨(dú)，可是有他的“朋友”為伴。這里給大家分享一些關(guān)于貝多芬的手抄報(bào)，供大家參考。

貝多芬的作文1

面對(duì)如此偉大的傳奇人物，心中充滿無(wú)限感慨。他的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨，他面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納，音樂(lè)受歡呼，困難卻無(wú)人問(wèn)津。這就是貝多芬的悲慘人生，雖然貝多芬失聰，但他仍然沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求，對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

耳聾對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難，不但影響工作，而且會(huì)讓他感到孤獨(dú)與無(wú)助，過(guò)著悲涼痛苦的生活。導(dǎo)致了貝多芬叛逆的性格，貝多芬在書(shū)信中寫(xiě)到他與歌德一起散步遇到皇親國(guó)戚的情景，寫(xiě)到自己對(duì)皇親國(guó)戚及不在乎的態(tài)度，充分表現(xiàn)出貝多芬的叛逆。

貝多芬處在痛苦與磨難中，他的這種叛逆性格，我能深深地體會(huì)到他的內(nèi)心情感，他不是圣人，他也只是一個(gè)平凡的聾人，他的情緒也要得以宣泄。

一位熱愛(ài)音樂(lè)的聾人與苦難搏斗，經(jīng)受住殘酷的命運(yùn)，創(chuàng)作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鳴曲》《田園交響曲》《月光曲》《歡樂(lè)頌》等巨作。他戰(zhàn)勝了困難，創(chuàng)作了永不垂朽的巨作，他的行為震撼了全世界。他告訴我們，意志的力量掌握在我們自己手中，歡樂(lè)由痛苦獲得。

貝多芬在生命的末日寫(xiě)下了不朽的《歡樂(lè)頌》，當(dāng)我對(duì)著窗外想自己的劫難而感到憂傷時(shí)，他會(huì)來(lái)到我身旁，似一位飽經(jīng)滄桑的老人，在琴上彈奏出一曲悲歌，安慰哭泣的我。當(dāng)我越過(guò)艱難險(xiǎn)阻，無(wú)法到達(dá)目標(biāo)深感痛苦時(shí)，他演奏出一曲斗志昂揚(yáng)的《歡樂(lè)頌》，給予我一份歡樂(lè)，一份勇氣。

貝多芬，謝謝你讓我走出悲劇，給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣，戰(zhàn)勝困難的決心。

你的叛逆，你的善良，你戰(zhàn)勝挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

貝多芬的作文2

著名法國(guó)作家羅曼　·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來(lái)形容一個(gè)人：“物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀。他貧病交加，孤立無(wú)援，——但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：——人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者?！笔堑?，作家口中的“他”就是指?jìng)ゴ蟮囊魳?lè)家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。

《名人傳》講述的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生，其中我最崇敬的偉人是貝多芬。

貝多芬于　1770年12月16日誕生于德國(guó)波恩，家里貧困交加，展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢樹(shù)”，父親不惜打罵，使貝多芬有個(gè)不幸的童年。貝多芬長(zhǎng)大后更是痛苦萬(wàn)分，可一次又一次的挫敗都沒(méi)能使他屈服，雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。

“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人，那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)止的斗爭(zhēng)，往往是悲慘的，沒(méi)有光華的，沒(méi)有幸福的，在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)?！蔽蚁?，即使沒(méi)有人看到、聽(tīng)到貝多芬的努力雨艱辛，但是只要有付出，就會(huì)有收獲。正如晚年多獲好評(píng)，至少受人尊敬的貝多芬成功了。

貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵，有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強(qiáng)不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)……

就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無(wú)數(shù)文章與音樂(lè)史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大，把他深深烙印在心中。

“用痛苦帶來(lái)歡樂(lè)?！睕](méi)錯(cuò)!這個(gè)人就是音樂(lè)巨人——貝多芬!

第二篇：立春的手抄報(bào)精美又漂亮內(nèi)容

春寒料俏，思念讓心情變暖。春暖花開(kāi)，季節(jié)讓煩惱走遠(yuǎn)。冬去春來(lái)，好運(yùn)成功上線。春滿人間，送出深深祝愿。立春啦，愿你的人生總是春天!這里給大家分享一些關(guān)于立春的手抄報(bào)，供大家參考。

立春的作文1

一年之計(jì)在于春。立春，是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣?！傲ⅰ笔情_(kāi)始的意思，“立春”就表示冬天過(guò)去了，春天到了，天氣也要變暖了，它是春天的前奏，也是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇的代表。

我很喜歡立春這個(gè)節(jié)氣，因?yàn)榱⒋旱搅耍鞖饩驮絹?lái)越暖，越來(lái)越舒服了，我也可以到公園散散步、曬曬太陽(yáng)。公園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃、春意盎然的景象，河邊的柳樹(shù)不知不覺(jué)已經(jīng)抽出了新芽，各種各樣的花也在比賽似的競(jìng)相開(kāi)放：有的是花骨朵兒，就像一個(gè)個(gè)薄薄的小皮球;有的才展開(kāi)兩三片花瓣，就像一張張羞答答的笑臉;有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃的花蕾。公園里的梨樹(shù)像披著一件件雪白的衣裳，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在翩翩起舞，美極了!旁邊的桃樹(shù)卻穿著粉色衣裳在風(fēng)中歡呼雀躍，像是要跟梨樹(shù)比美呢!還有邊上的喇叭花像是使勁吹著一個(gè)個(gè)“大喇叭”，正在為它們伴奏。幾只小燕子湊了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的，也想要參加這場(chǎng)熱鬧的歌舞會(huì)呢!

我還喜歡立春是因?yàn)橛写壕沓?。每到這個(gè)時(shí)候，奶奶會(huì)做春卷給我吃，春卷脆脆的，咬一口，甜甜的，蜜汁流到我嘴里，美味極了。我問(wèn)奶奶春卷是怎么來(lái)的，她說(shuō)在很久以前的唐朝，每到立春這一天，每家每戶都會(huì)用面粉做成一種薄餅，攤在盤(pán)中，加上精美的蔬菜水果等，送給親友，這叫做“春盤(pán)”，表示迎春和祝福的意思。原來(lái)是這樣啊，幸好古人想到這種方法，不然我就沒(méi)春卷吃了。

立春有美景欣賞，又可以吃到美食，真是多姿多彩的立春啊!

立春的作文2

又到立春了：獨(dú)自望著窗外，嘈雜聲混合著雨滴聲一齊撩動(dòng)著我的心鉉。我像一個(gè)失去了玩具與童真的小孩，纖細(xì)的手臂費(fèi)力的拖著沉重的頭顱，即使不遠(yuǎn)處是彩虹，那雙黯然失色的雙眸倒映出來(lái)的也只是灰暗與無(wú)助。

雨點(diǎn)不住的打在房頂，同時(shí)也打在我的心上，我猶豫著，我迷茫著，到底什么是春天?我明明經(jīng)歷過(guò)的，可我卻……忘淡了仿佛從來(lái)不存在我生命中一般。木訥的輪回著夏，秋，冬。我疑問(wèn)了……春天不應(yīng)該是新枝嫩葉，嬌翠欲滴的嗎?春天不應(yīng)該是連綿春雨，清新如潔的嗎?春天不應(yīng)該是生機(jī)勃勃，煥然一新的嗎?可我大膽的睜開(kāi)雙眼，我看見(jiàn)了什么?兒時(shí)常與朋友探險(xiǎn)的高山，常與爺爺砍柴的青山，被雨水沖去了，便沉淪在了破滅中，人類的無(wú)情砍伐，人類的無(wú)盡索取，人類的無(wú)窮貪婪，便一一造就了我眼前的此景：

狂風(fēng)孤單的吹著，她回憶起了曾和綠樹(shù)的約定，幫他吹出最美麗的發(fā)型，想到這她無(wú)助的的哭了，暴雨放肆的下著，他似乎是要將心中的悲傷傾腸而出，美好的記憶，快樂(lè)的約定，有蝴蝶飛舞的季節(jié)，有鮮花點(diǎn)綴的季節(jié)，有一群群孩子玩耍的季節(jié)，在漸漸破碎，便不會(huì)再回來(lái)了……春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里，此時(shí)那稚嫩的歌聲回蕩在我耳邊，工廠的機(jī)器聲，集市的嘈雜聲似風(fēng)煙般悄然離去……

一種叫做眼淚的液體不爭(zhēng)氣的奪眶而出，鼻頭一陣酸楚涌上心頭。兒時(shí)的夢(mèng)，四季的夢(mèng)，一切情感的夢(mèng)，交織在這段短小的童聲中，一張張笑臉浮現(xiàn)在我眼前，音樂(lè)很短，但是我伸手觸碰到了我夢(mèng)中的春天。

如果，可以找回那一個(gè)個(gè)虛度的春天，一個(gè)個(gè)生在福中不知福的春天，一個(gè)個(gè)記載著摔倒與輝煌的春天，我便愿意……隨著段音樂(lè)仔細(xì)聆聽(tīng)一代代走向滅亡的春，一點(diǎn)點(diǎn)漸漸破碎的春。

相信我，那會(huì)是永遠(yuǎn)……

立春的手抄報(bào)精美又漂亮內(nèi)容大全

第三篇：教師節(jié)手抄報(bào)精美又漂亮內(nèi)容

金秋九月到身邊，好運(yùn)將你來(lái)陪伴;教師節(jié)日今來(lái)臨，對(duì)你思念不曾停;中秋佳節(jié)緊相隨，快樂(lè)幸福將你陪;祝愿你金秋快樂(lè)連連。這里給大家分享一些關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào)，供大家參考。

教師節(jié)作文1

教師節(jié)到了，小明想給老師送禮物?？墒?，送什么好呢?是做卡片，還是畫(huà)幅畫(huà)?后來(lái)她想:現(xiàn)在是秋天，房后的山坡上有許多盛開(kāi)的野菊花，不如采些野菊花送給老師吧!

9月10日這天，小明早早就起來(lái)了，她來(lái)到房后的山坡上，那里的野菊花顏色真多呀!黃的、藍(lán)的、白的……再加上綠葉的襯托，真是美麗極了。小明把每種顏色的野菊花都折下幾支，一共是36支。小明想:讓這36支花代表我們班36名同學(xué)的心意吧!

小明背著書(shū)包，手里拿著野菊花，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。她來(lái)到老師的辦公室前，見(jiàn)辦公室的窗戶開(kāi)著，老師都不在室內(nèi)。她向室內(nèi)一看，發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上的臺(tái)歷還停留在9月9日，于是，她伸手把臺(tái)歷翻到了9月10日“中國(guó)教師節(jié)”這天。看到“教師節(jié)”幾個(gè)字，她不由想到:老師多么辛苦啊，為我們操碎了心，老師又是多么關(guān)心同學(xué)呀!雨天，老師把雨傘借給同學(xué);有人缺少文具，老師就用自己的錢買來(lái)……這些往事，我們都銘記在心。這時(shí)，小明看到桌上放著的地球儀和地球儀旁邊的筆筒，靈機(jī)一動(dòng)，把花插到筆筒里正合適。于是，她把手里的花分成兩份，把其中的一份插進(jìn)了老師辦公桌的筆筒里。手中另外的一份，她準(zhǔn)備插到老師講桌上的筆筒里。

小明望著老師辦公桌上的花，不由得甜甜地笑了。她身旁的牽?；ㄒ菜坪醢l(fā)現(xiàn)了什么，綻開(kāi)了粉紅色的笑臉。

教師節(jié)作文2

一年一度的教師節(jié)就快到了，這是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

我覺(jué)得這一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功。給人留下很深的印象。

在這次活動(dòng)中，每一位同學(xué)都積極參加，積極配合。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，老師一走進(jìn)教室，全體同學(xué)站起來(lái)，向老師鞠躬，并向老師送上祝福。接下來(lái)就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后，每一個(gè)同學(xué)都向老師說(shuō)幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中，令我感觸最深的是，每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說(shuō)幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語(yǔ)，但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切，那樣的純，那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，已刻在老師的腦海里，也許我們對(duì)老師的那份愛(ài)，已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷，給予我們的幫助相比呢?是的，不能。因?yàn)槟媚膼?ài)哺育了我們的自信，為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。

老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報(bào)答，不，我們行，我們會(huì)用最真實(shí)的成績(jī)來(lái)回報(bào)您——老師!這也許是給您最大的安慰?！袄蠋煛边@個(gè)稱呼讓人感到多么熟悉，多么親切……

這次活動(dòng)，不僅搞的很成功，還密切了師生的關(guān)系，真是太完美了!

教師節(jié)手抄報(bào)精美又漂亮內(nèi)容

第四篇：黨員手抄報(bào)精美漂亮圖片內(nèi)容

赤膽忠心為黨增輝，甘為孺子樂(lè)意奉獻(xiàn)。這里給大家分享一些關(guān)于黨員手抄報(bào)，供大家參考。

黨員手抄報(bào)1

孩提時(shí)候，最開(kāi)心的就是搬著小凳子去看電影，《劉胡蘭》、《永不消逝的電波》、《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》，這些革命影片陪伴我渡過(guò)了一個(gè)個(gè)難忘的夜晚。讓幼小的我影響最深地就是影片中英雄人物總是會(huì)說(shuō)：“我是一名共產(chǎn)黨員”為此，他們或沖殺在前、或慷慨赴死。在我懵懂的心里共產(chǎn)黨員成了充滿魔力、讓人敬仰的代名詞。

慢慢地，我長(zhǎng)大了，走入了校園，學(xué)習(xí)了中國(guó)古代史，50--年的燦爛文化讓我為之驕傲，接著便是中國(guó)近代史。這是一段如此屈辱的歷史，外國(guó)侵略者用鴉片和大炮打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，他們?cè)谥袊?guó)的國(guó)土上飛揚(yáng)跋扈，燒殺搶掠，肆意地踐踏著我們的錦繡山河。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗了，辛亥革命勝利了，宣統(tǒng)皇帝下臺(tái)了，國(guó)民政府成立了，中國(guó)的苦難卻在繼續(xù)。老百姓們飽嘗家破人亡、妻離子散的苦痛，山河在咆哮，大地在哭泣，祖國(guó)的兒女在苦苦掙扎，在大聲地呼喊，長(zhǎng)夜漫漫，路在何方?路在何方?1921年的一個(gè)夏日，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，仿如一道曙光劃破黑暗的長(zhǎng)空。在中華民族生死存亡的緊急關(guān)頭，它挺身而出，帶領(lǐng)著千百萬(wàn)革命志士，用燎原的星火喚醒了四萬(wàn)萬(wàn)勞苦大眾，歷經(jīng)28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，趕走了帝國(guó)主義，推翻了蔣家王朝，用鮮血和生命贏得了中國(guó)革命的偉大勝利。天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)的宣告響徹大江南北，整個(gè)世界都為之而震驚。我終于明白為什么有一首歌叫沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);我終于明白為什么飄揚(yáng)的五星紅旗是那么的鮮艷;我終于明白為什么那些影片中的英雄人物會(huì)因?yàn)橐痪洹拔沂且幻伯a(chǎn)黨員”而甘愿拋頭顱、灑熱血。從那一刻起，黨在我心里是一座豐碑，是一個(gè)燈塔，是一面旗幟，讓我敬仰、引我前行、促我?jiàn)^進(jìn)。于是成為一名共產(chǎn)黨員成了我最大的心愿。

歲月如梭，我蛻去青澀，進(jìn)入黨校工作。在這個(gè)黨性鍛煉的大熔爐里，我快速的成長(zhǎng)著?？追鄙⒗钏佧?、陳金水這些優(yōu)秀黨員的事跡一次次感動(dòng)了我。在和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，他們的身影出現(xiàn)在最艱苦、或最平凡的崗位上，但他們一樣時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)和人民。他們讓我更堅(jiān)定了成為一名共產(chǎn)黨員的決心。我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作，終于在1999年實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成了一名光榮的共產(chǎn)黨員，在鮮紅的黨旗下宣誓的那一刻，我是如此驕傲和自豪。

歲月的長(zhǎng)河終于匯入了二十一世紀(jì)的洪流，面對(duì)著錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)，面對(duì)著日趨激烈地國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)，黨任重而道遠(yuǎn)。在前進(jìn)的道路上黨還面臨著許多矛盾和問(wèn)題，我們和西方發(fā)達(dá)國(guó)家在很多方面還存在著距離。有些人因此產(chǎn)生疑慮,擔(dān)心黨能否經(jīng)受住考驗(yàn)，能否在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的國(guó)內(nèi)外條件下帶領(lǐng)全國(guó)各族人民繼續(xù)前進(jìn)。而我有時(shí)也會(huì)因?yàn)檫@些感到迷惘和困惑，漸漸地放松了對(duì)自己的要求。

今年年初，黨中央提出在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我作為一名基層普通黨員參與其中。在這幾個(gè)月中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《讀本》和《黨章》，重溫了黨的歷史，我陷入了沉思。我們的黨歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)坎坷，幾十年來(lái)勵(lì)精圖治，粉碎了西方國(guó)家沒(méi)有任何一個(gè)人可以解決中國(guó)人民溫飽問(wèn)題的預(yù)言，帶領(lǐng)全國(guó)人民走出了一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。香港回來(lái)了，澳門(mén)回來(lái)了，中國(guó)終于崛起于世界的東方，重顯東方巨龍的風(fēng)采。試問(wèn)還有哪一個(gè)政黨能創(chuàng)造這樣的奇跡。在這幾個(gè)月中，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了金曉梅等優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，我被深深地震撼了。原來(lái)在我的周圍依然有著這樣的共產(chǎn)黨員，他們默默地忘我地奮戰(zhàn)在平凡的工作崗位上，任勞任怨，無(wú)私無(wú)悔，用自己的生命實(shí)踐著黨為人民服務(wù)的宗旨，用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)著在黨旗下的誓言。從他們身上我看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚風(fēng)范，我很羞愧，為自己曾經(jīng)有過(guò)的迷茫和困惑;我很難過(guò)，為自己對(duì)自己要求的放松，但是我更自豪，因?yàn)槲沂沁@偉大政黨的一員，我要奮斗，因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員。

黨員手抄報(bào)2

我是政法戰(zhàn)線上一名普通的共產(chǎn)黨員，沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈，沒(méi)有月亮那樣溫柔，沒(méi)有朝霞那樣絢爛，沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)，我就像一顆小星星，總是在不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

我不會(huì)用金錢的尺子來(lái)衡量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑牢也皇菞澚?，但我為之奮斗的事業(yè)是棟梁;我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?，因?yàn)槲抑牢也皇俏磥?lái)，但我為之拼搏的事業(yè)是未來(lái)。在高大的樹(shù)木面前我不曾悲哀，因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色;在寬闊的海洋面前我不曾氣餒，因?yàn)槲覔碛写蠛Ｒ粯拥男貞?

--年我由基層交警隊(duì)調(diào)到我們縣委政法委工作，從此，三尺見(jiàn)方的辦公桌是我戰(zhàn)斗的崗位。我的工作很平凡，也很普通，可以用“斜、“碎”、“苦”三個(gè)字來(lái)概括，但是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、當(dāng)一名優(yōu)秀的政法工作者是我作為一名共產(chǎn)黨員不懈的追求。

“斜，我的崗位很校我的工作職責(zé)是上傳下達(dá)、情況反愧文件起草等，這些都是很普通很渺小的工作。但是當(dāng)我看到一份份文稿被印成鉛字時(shí)，當(dāng)我看到一份份文件被按時(shí)下發(fā)時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到政法委的工作得到廣大群眾的肯定和夸贊時(shí)，當(dāng)我看到全縣的綜治工作連續(xù)五年榮獲“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)縣”的光榮稱號(hào)時(shí)，我真得感到很欣慰。

有時(shí)候，我又感到工作是那樣的瑣碎枯燥。調(diào)查研究、數(shù)字統(tǒng)計(jì)、協(xié)調(diào)溝通是我日復(fù)一日的工作。但我知道只有做好這一件件瑣碎的事，才能為全縣政法工作的正常開(kāi)展、才能為領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供詳實(shí)的依據(jù)。

說(shuō)到“苦”我是深有體會(huì)的。寫(xiě)不完的材料、做不完的雜事，白天忙了機(jī)關(guān)的事，晚上回家還要爬格子。夜深人靜，可能別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可我還在挖空心思想題目、出思路、寫(xiě)文章。記不清有多少個(gè)夜晚，我用尼古丁燃燒著自己的思維、用手指敲打著鍵盤(pán)，一直熬到天明。

和平年代，并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去體現(xiàn)黨員先進(jìn)性，也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的大事，但是只要我們立足本職崗位，時(shí)刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、扎扎實(shí)實(shí)、任勞任怨，那就不失其先進(jìn)性。

十多年的政法工作使我耳聞目睹了許許多多政法戰(zhàn)線上感人肺腑的事跡,看到了許許多多為了政法事業(yè)而不辭辛勞、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，我不禁想起明朝詩(shī)人于謙的那首《石灰吟》：“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！边@就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的真實(shí)寫(xiě)照，這就是我們每一個(gè)政法工作者應(yīng)為之奮斗的目標(biāo)!

歲月的長(zhǎng)河悠悠流淌，榜樣的精神代代相傳，一位又一位我們的優(yōu)秀政法工作者，以自己對(duì)政法事業(yè)的赤誠(chéng)奉獻(xiàn)，在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。

旗幟在前，催人奮進(jìn)。所以，當(dāng)我要通宵達(dá)旦地熬夜寫(xiě)材料時(shí)，老同學(xué)對(duì)我說(shuō)，機(jī)關(guān)工作是“一張報(bào)紙一杯茶”，你倒越來(lái)越忙啦，何必這么辛苦呢?我笑著說(shuō)，因?yàn)槲沂枪伯a(chǎn)黨員。當(dāng)我因丟不開(kāi)手頭工作而取消了公休假時(shí)，好朋友對(duì)我說(shuō)，休假是你的權(quán)利，為什么要放棄?我笑著說(shuō)，因?yàn)槲沂枪伯a(chǎn)黨員。當(dāng)我因工作繁忙而經(jīng)常不能照顧家中的老人和孩子時(shí)，愛(ài)人對(duì)我說(shuō)，你是要事業(yè)還是要家庭呀?我笑著說(shuō)，要家庭，但更要事業(yè)，因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員。

我想，人的一生要交兩份答卷，一份交給社會(huì)，讓群眾認(rèn)為你不錯(cuò);一份交給自己，當(dāng)你回首往事時(shí)感到人生無(wú)悔。而作為特殊材料鍛造出來(lái)的共產(chǎn)黨員，他的一生要遞交三份答卷，一份交給社會(huì)，讓群眾認(rèn)為你是他們的榜樣;一份交給自己，當(dāng)你回首往事時(shí)，不因碌碌無(wú)為而羞恥，而是因?yàn)槟愕姆瞰I(xiàn)讓社會(huì)有了進(jìn)步、讓人民生活更幸福而感到無(wú)比自豪和驕傲;還有一份交給黨，讓黨旗因?yàn)橛辛四愣龉馓聿?

我來(lái)自于最偏遠(yuǎn)、最貧窮的農(nóng)村，我是大山的孩子，我是農(nóng)民的兒子。在我的血液里，流淌著對(duì)生活、對(duì)命運(yùn)不屈的抗?fàn)?在我的胸膛里，跳動(dòng)著一顆誠(chéng)實(shí)、善良、質(zhì)樸的心靈。我不羨慕肥馬輕裘、錦衣玉食的生活，我愿堂堂正正地活著，清清白白地做人。我沒(méi)有對(duì)生活的怨言，只有對(duì)生活的感恩。我心中始終點(diǎn)燃著一盞明燈：對(duì)人寬容、對(duì)已克制、對(duì)物愛(ài)惜、對(duì)事盡責(zé);我心中始終燃燒著一股激情：于無(wú)聲處創(chuàng)造自我價(jià)值，為人民政法事業(yè)竭盡綿薄之力!

在人生的棋盤(pán)上，我敬佩車的風(fēng)格，坦坦蕩蕩，直來(lái)直去;我贊美卒的品質(zhì)，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)。我沒(méi)有車的才能，無(wú)法建功立業(yè)，但我要做一名小卒子，朝著政法事業(yè)的奮斗目標(biāo)，百折不撓，永不回頭，一拱到底!

我也許不能做到完美，但我要力爭(zhēng)做到優(yōu)秀;我也許不能做到優(yōu)秀，但我也要用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)為創(chuàng)建“平安絳縣”和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)添磚加瓦。因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員!

黨員手抄報(bào)精美漂亮圖片內(nèi)容

第五篇：成長(zhǎng)的手抄報(bào)漂亮又精美內(nèi)容

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心，能更好的成長(zhǎng)。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格，使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長(zhǎng)的意義。這里給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)的手抄報(bào)，供大家參考。

成長(zhǎng)的作文1

快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲.從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。

記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè)的。

在二年級(jí)時(shí)，最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂(lè)的。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂(lè)有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè)就在其中。

我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見(jiàn)識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞，快樂(lè)還有很多，不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多，因此，我最愛(ài)大自然，愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)大自然的一切，更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

成長(zhǎng)的作文2

書(shū)是海洋上的一艘小船，帶我們抵達(dá)知識(shí)的海岸;書(shū)是寒冬里的一堆火塘，給我們帶來(lái)無(wú)盡溫暖;書(shū)是一盞明亮的指路燈;領(lǐng)我們走上成功的道路……

不知從什么時(shí)候起，我變得愛(ài)看書(shū)，變得愛(ài)逛書(shū)店，變得愛(ài)聞書(shū)那股陳舊的味道。從此，我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

一、二年級(jí)時(shí)，那具有精美的封面與精彩內(nèi)容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷，讓我愛(ài)不釋手，讓我忍不住一般又一遍的翻閱，《海的女兒》中的小公主為了愛(ài)情而犧牲了自己，讓我十分感動(dòng);《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒;《丑小鴨》中的它的蛻變讓我興奮不已……　　隨著時(shí)間的流逝與推移，我踏上了三年級(jí)的旅程，接踵而來(lái)的書(shū)籍是《寓言故事》、《成語(yǔ)故事》，可是我有許多字不認(rèn)識(shí)，但出于對(duì)讀書(shū)的興趣，我當(dāng)機(jī)立斷，派上了“啞巴老師”——《新華字典》來(lái)辦我助陣——幫我查我不認(rèn)識(shí)的生字!

四、五年級(jí)了，我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚了，我便去買了《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》來(lái)讀，宋江的豪情壯志;諸葛亮的神機(jī)妙算;林黛玉的惜花之情;孫悟空的敢作敢當(dāng)……全都深深的烙在了我的腦海中。

轉(zhuǎn)眼之間，我六年級(jí)了，看的書(shū)也逐漸變得厚起來(lái)，逐漸變得深?yuàn)W起來(lái)。現(xiàn)在，我們看的書(shū)是《童年》、《母親》、《在人間》、《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎么煉成的》以及《海底兩萬(wàn)里》等等。書(shū)，是無(wú)窮無(wú)盡的，永遠(yuǎn)也看不完的;知識(shí)，是值得探索的，永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，讓書(shū)伴我們一生吧!