第一篇:基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí)步驟
學(xué)習(xí)英語沒有捷徑,重頭學(xué)起,看似簡單,但是學(xué)習(xí)者總是千頭萬緒,找不到著力點(diǎn)。我個人認(rèn)為,首重建立正確的觀念。那么接下來給大家分享一些關(guān)于基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí)步驟,希望對大家有所幫助。
基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí)步驟
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語,一定要從發(fā)音開始,語言有了聲音,學(xué)習(xí)就會變得容易。初學(xué)者,我建議學(xué)習(xí)KK音標(biāo)。自然發(fā)音法,初學(xué)者容易因?yàn)槟敢糇兓械嚼Щ?再者,初學(xué)英語,外國語音會感到相當(dāng)?shù)哪吧c抽象,如果沒有發(fā)音符號標(biāo)示如何發(fā)音,單靠耳朵聽音,許多初學(xué)者會有學(xué)習(xí)的困難與挫折。KK音標(biāo)熟練后,慢慢地就會過渡到自然發(fā)音法。KK音標(biāo)的拼音原理跟注音符號ㄅㄆㄇㄈ是一樣的,一個符號一個單音,真的不難。發(fā)音和基礎(chǔ)教材的學(xué)習(xí)可以同步進(jìn)行,也就是先有發(fā)音基本概念即可,然后在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語的同時驗(yàn)證發(fā)音。只要學(xué)習(xí)時間久了,發(fā)音自然就會上手。
基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí)方法(觀念改變> 方法改變> 成功)
學(xué)習(xí)英語沒有捷徑,但是有方法。錯誤的學(xué)習(xí)方式,事倍功半,辛苦而難成。在臺灣,國、高中的英語學(xué)習(xí),均以升學(xué)為目的,著重文法的解析以及解題的訓(xùn)練。常常是,考試成績不錯,但是聽不懂英語,不會說,不會寫,大有人在。由于我們所處的環(huán)境并不使用英語,這是我們學(xué)習(xí)英語的宿命,無法改變,所以能夠改變的就是學(xué)習(xí)方法。
如何零基礎(chǔ)自學(xué)英語
零基礎(chǔ)代表的是什么,就是一點(diǎn)都不會,音標(biāo)讀音都不會,那其實(shí)這樣的自學(xué)是最容易,你可以去教育書店購買中小學(xué)英語讀本或者課本,現(xiàn)在附加CD讀音,教你慢慢的去熟悉音標(biāo)和讀音,記得某位專家說過:“熟練中小學(xué)的英語,其實(shí)就可以和外國人簡單交流了?!?/p>
如果你單純的想聯(lián)系口語,那么同樣要從音標(biāo)和讀音練起,但是你可以選擇較為容易的英語口語速成的書籍,這樣的讀本,是最適合口語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)在很多大型的公園里都有免費(fèi)學(xué)習(xí)的英語角,那里會有許多退休的英語教師,在為那些熱愛英語的所有年齡段朋友普及英語,為熱愛英語的人們提供交流的場所,那么零基礎(chǔ)就可以在這里找到比較好的起步交流。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá),你完全可以通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)英語,而且現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)英語零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)也是多種多樣的,你完全可以通過自身的基礎(chǔ)底線來選擇合適你的網(wǎng)絡(luò)教材,并且還可以通過網(wǎng)絡(luò)聊天的方式熟悉英語口語。
如果你覺得這樣還不是非常適合你的要求,那么你就可以找一個國外留學(xué)生合租對象,條件就是你可以教他中文,他教你英語口語,每天有的是時間練習(xí)英語,還能幫助別人何樂而不為呢。
最后說一個比較難的方法,如果你作為國人,認(rèn)為自己很出色,但英語基礎(chǔ)全無,那么你為何不尋覓一個英語國家的異性作為伴侶呢。前提是你比較有這方面的個人魅力,這樣身為你的另一半每時每刻都在為你提供英語環(huán)境,你認(rèn)為你的零基礎(chǔ)還會有嗎。
怎樣零基礎(chǔ)學(xué)英語
首先,下定決心了,就和自己說要堅(jiān)持。千萬不要半途而廢,英語作為一門語言,要堅(jiān)持不懈的去學(xué),如果堅(jiān)持不了,沒有決心,那么這篇文章就不用往下看了。
學(xué)英語,自然要從音標(biāo)學(xué)起,音標(biāo)是英語的基礎(chǔ),不會音標(biāo)就算你會讀也很難學(xué)好
讀熟音標(biāo)之后,對陌生單詞也不怕了,這時,多讀單詞,積累自己的詞匯量
然后要多讀課文,大家都知道瘋狂英語把,雖然小翔也覺得大聲喊英語很傻,但是,多讀英語是必須的,可以培養(yǎng)自己的語感,而且,英語是一門語言,一定要多講
最后就是看語法,學(xué)語法就是學(xué)英語的說話習(xí)慣,否則說出中國式英語就鬧笑話了之所以不說背單詞,是因?yàn)樵诙嘧x的過程中就會熟悉單詞,天天背單詞那是應(yīng)付考試的方法,要把單詞用在心里才行。
零基礎(chǔ)想學(xué)英語怎么辦
相信大家都看過“中國合伙人”這部電影,里面的陳東青就是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的英語。什么是零基礎(chǔ),就是什么都不會,你先要學(xué)的是英標(biāo)和讀音,其實(shí)這比較簡單,可以手機(jī)下載一個從零基礎(chǔ)學(xué)英語的軟件,在去買一本英標(biāo)書籍,這樣慢慢的去牢記你學(xué)過的英標(biāo)。
如果大家覺得不好記,也有很多技巧,比如中文發(fā)音替代法,比如簡單的Good可以說“鼓得”等等,當(dāng)你把英標(biāo)學(xué)會后,就要真正開始學(xué)英語了,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá),你有很多種方式可以學(xué),比如自學(xué),電腦上有自學(xué)網(wǎng),上面有視頻可以跟著視頻老師一起學(xué),或者買書籍和英語字典去背單詞。
當(dāng)然我個人認(rèn)為零基礎(chǔ)學(xué)英語,是需要找一個特別會英語的同伴或許老師教你,因?yàn)橛⒄Z基礎(chǔ)打的好,對后邊的學(xué)習(xí)大有幫助,而且英語有很多的語句,或者轉(zhuǎn)換語句,自己單獨(dú)很難學(xué)好,這里我就不舉例了,還有你要積極的參加一些英語的活動,也是對你學(xué)英語有幫助。還可以看英語電影,聽英語歌等等。
零基礎(chǔ)其實(shí)學(xué)英語,我認(rèn)為是很好學(xué)的,只要你是真心想學(xué),你會發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的過程是享受的,當(dāng)什么都不知道,到慢慢懂得,是很有成就感的事情,不要覺得自己零基礎(chǔ),你要相信自己,我相信你一定可以的我在補(bǔ)充一點(diǎn),學(xué)英語就是記單詞,每天要堅(jiān)持記多少單詞,第二天去溫習(xí),在記比都一天多的單詞,比如今天記200個,明天記201個等,還有我知道很多人都會上班,所以你要有時間規(guī)劃什么時候?qū)W英語,安排好時間,做好持久戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,因?yàn)橛⒄Z不是速成,要堅(jiān)持哦!
第二篇:大學(xué)基礎(chǔ)英語寫作的主要步驟
大學(xué)基礎(chǔ)英語寫作的主要步驟
大學(xué)基礎(chǔ)英語寫作在真正寫起來的時候還是有很多常見難點(diǎn)的,這也難怪很多的學(xué)生朋友一直拿不到較高的成績,關(guān)于這類問題,我們就可以到下面的文章中去更多的了解一番。大學(xué)基礎(chǔ)英語寫作的主要步驟都是什么呢?那么下面的文章中也有了一些具體的表述,比如最開始的審題方式,接下來的構(gòu)思以及最后要刪除與主題不相干的內(nèi)容,這些方面的認(rèn)知和努力都是十分有必要的,也可以幫助我們拿到高分。
1.第一個就是審題。一般作文都是命題作文,而且多有中文提示或提綱,所以你首先應(yīng)了解命題的基本要求,理解題目的真正意圖。
2.構(gòu)思好之后,根據(jù)大學(xué)基礎(chǔ)英語寫作構(gòu)思的提綱,運(yùn)用選好的材料,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用連詞,合理安排段落,使文章條理清楚、內(nèi)容連貫。段落的組織主要是通過擴(kuò)展句對主題句的支持或說明來進(jìn)行的。
3.要刪除與主題不相干的內(nèi)容,檢查句子時態(tài)、語態(tài)等。特別應(yīng)注意單詞的正確拼寫;字母大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號;數(shù)的一致性(包括主語與謂語以及名詞與其限定語的單復(fù)數(shù)一致性);指代關(guān)系(包括指代的一致性和代詞的選用);動詞形式(時態(tài)、語態(tài)、語氣)等方面。
到底大學(xué)基礎(chǔ)英語寫作的主要步驟都是什么呢?那么在以上的內(nèi)容中就介紹的十分具體了,相信大家在有了這些保障后,未來的英語水平也會有所改觀。同時,對于一些比較常見的段落也會更為合理靈活的運(yùn)用,相信大家可以做好這些。更多學(xué)習(xí)資料請見美聯(lián)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)。
第三篇:零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語
一、背單詞
單詞的重要性我想大家都是可以理解的,我們在零基礎(chǔ)的情況下自學(xué)英語時,應(yīng)該注重對單詞的學(xué)習(xí)和記憶。剛開始時大家可以背一些簡單的單詞,這時我們可以利用英語課本的單詞表來學(xué)習(xí),從小學(xué)單詞開始,再到初中單詞,然后是高中單詞,一步一步地加大難度。
二、聽英文
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英語呢?因?yàn)閷W(xué)會英語后我們可以聽懂外國人說的話,可以看懂外國人寫的文章。如果想要提升自己的聽力水平,那么我們可以多去聽外國人說英文。如今互聯(lián)網(wǎng)和科技高速發(fā)展,我們在網(wǎng)絡(luò)上可以找到各類視頻、音頻資源,可以通過看影視劇、聽英文歌曲的方式來鍛煉自己的聽力,這樣即方便又快捷。而且在看視頻的同時,我們還可以學(xué)習(xí)劇中演員的說話方式、語音語調(diào),這樣還可以進(jìn)一步提高我們的英語口語水平。
三、學(xué)語法
如果說單詞是英語的基礎(chǔ),那么語法就是英語的結(jié)構(gòu)骨架。我們在零基礎(chǔ)的情況下也不能忽視對語法知識的學(xué)習(xí),因?yàn)檎Z法是英語這門語言的規(guī)則,我們不懂規(guī)則,又怎能學(xué)好英語呢?
學(xué)習(xí)語法知識時小編建議大家可以多看一看語法書,我們自學(xué)時沒有老師的引導(dǎo),而語法書可以為我們提供一個知識框架,這樣我們學(xué)習(xí)時才能更有條理。而且書上還有很多例子,可以加深我們對語法知識的理解,對零基礎(chǔ)自學(xué)的朋友是有很大幫助的。
四、持續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的動力
零基礎(chǔ)學(xué)英語最重要的是堅(jiān)持,因?yàn)槿f事開頭難,最開始學(xué)英語因?yàn)槎际菑淖罨镜膯卧~開始的,先從學(xué)習(xí)簡單的語句為原點(diǎn),句子為單位學(xué)習(xí)單詞。我們并不需要認(rèn)識很多的詞,而是需要認(rèn)識一個會用一個。從有情景的句子出發(fā)學(xué)習(xí)單詞更有效率也更加的實(shí)用。
五、學(xué)完就用不怕出錯
學(xué)到個表達(dá),了解到一個話題就去用一用。用多了就不打怵了,套路也多了起來。只有去用了才有持續(xù)的學(xué)習(xí)動力:你說話人家沒聽懂,你回去繼續(xù)練;你說話人家聽懂了,你有成就感,回去繼續(xù)學(xué)。
六、英語詞匯的認(rèn)知理解
單詞記不住是許多英語同學(xué)面臨的一個棘手的問題,許多單詞背了一遍又一遍,但是用的時候還是一副“理屈詞窮”的樣子。事實(shí)上,我們知道任何一種語言的單詞都可以分為積極詞匯和消極詞匯。所謂的積極詞匯,是指在日常生活中使用頻率非常高的單詞;反之則稱為消極詞匯。
第四篇:零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計劃書
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計劃書
教學(xué)目標(biāo):
? 對英語形成基本的語感,熟悉標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音系統(tǒng),擁有簡單的英語聽說能力
? 能進(jìn)行簡單的日常對話,掌握近200個口語常用句型,掌握近千個日常對話所需單詞
? 掌握8種基本時態(tài),進(jìn)行簡單的閱讀和寫作
? 掌握高頻詞匯1000-1500
使用教材
精 讀:《新概念英語》一冊;
學(xué)習(xí)內(nèi)容
? 精讀課程:課程將包括詞匯、語法和誦讀、初級句子寫作。
? 口語交際:包括四個板塊,了解最為初級的課堂英文及生活英語,并輔以電影片段和歌
曲片段的學(xué)習(xí)
? 情景對話:每周一次主題英文情景對話,在真實(shí)演練中學(xué)習(xí)英語。
時間安排
? 7月基本音標(biāo)學(xué)習(xí)
? 8月新概念英語第一冊1-10課
? 9月新概念英語第一冊10-20課
? 10月 新概念英語第一冊20-30課
? 11月 新概念英語第一冊30-40課
? 12月 新概念英語第一冊40-50課
★ Textlesson 1Excuse me.
Excuse me.對不起 Yes? 什么事?
Is this your handbag?
這是您的手提包嗎?
Pardon?
對不起,請?jiān)僬f一遍。
Is this your handbag?
這是您的手提包嗎?
Yes, it is.是的,是我的Thank you very much.非常感謝
Lesson 1Is this your…?
2、代詞:人稱代詞和物主代詞總表、主格和賓格的區(qū)別、四個指示代詞、代詞與be動詞的使用搭配及其縮寫形式。
3、語氣:陳述句變一般疑問句,及其肯定回答。
4、句型:-Is this your…?-Yes, it is.二、教學(xué)步驟 【第一節(jié)課】
1、引入話題。2’
2、描述圖片,中英結(jié)合。2’
3、聽一遍音頻,掌握大意。1’
4、生詞解讀,糾正發(fā)音(詳見課本)。3’
5、提出問題:Whose handbag is it?
6、精講課文,板書和筆記(詳見下文)。25’
7、再聽一遍音頻,逐句跟讀。2’
8、自己大聲朗讀。3’ 【第二節(jié)課】
1、角色扮演,朗讀課文。10’
2、Lesson 2的重點(diǎn)句型。2’
3、Lesson 2的單詞解讀,糾正發(fā)音。3’
4、根據(jù)圖片對話演練重點(diǎn)句型。10’
5、仿照課文,替換練習(xí)。10’
6、抄寫句子練習(xí),檢查學(xué)生的手寫體。10’ 【第三節(jié)課】
1、背課文比賽。20’
2、聽一首英文歌曲《Do Re Mi》。7’
3、聽寫Lesson 1的單詞,記憶法指點(diǎn)。8’
4、聽寫Lesson 2的單詞。7’
5、總結(jié)本課重點(diǎn),讓學(xué)生標(biāo)注(詳見上文)。2’
6、布置作業(yè):練習(xí)冊,背課文和單詞。1’
三、精講課文
1、Excuse me.和I’m sorry.的用法區(qū)別:
Excuse me.打擾,勞駕。常用于事前:引起某人注意、打斷、擠過、想進(jìn)門或離開等。I’m sorry.對不起,很抱歉。常用于事后:做錯某事、傷害到別人、請求原諒。
2※每學(xué)完一個代詞,就在上表中打鉤,并標(biāo)上漢語。
3、主格和賓格的區(qū)別:我打你。I beat you.你打我。You beat me.主格是做主語的代詞形式,即在句首、動詞之前,是施加這個動作的人。
賓格是做賓語的代詞形式,即在句尾、動詞之后,是承受這個動作的人。
4、Yes的語調(diào):
Yes? ↗ 用升調(diào),表示疑問、詢問,譯為:嗯?怎么了?什么事?Yes.↘ 用降調(diào),表示肯定、認(rèn)可,譯為:是的。對的。沒錯。【Action】問學(xué)生你是誰。
-Excuse me.-Yes?-Are you Lucy?-Yes.【Action】練習(xí)四個手勢。隨便指東西,判斷應(yīng)該用哪個指示代詞。
6、代詞與be動詞的使用搭配及其縮寫形式:(1)人稱代詞與be動詞的使用搭配(2)指示代詞與be動詞的使用搭配(3)縮寫形式:
I am = I’m;You are = You’re
He is = He’s;She is = She’s;It is = It’s
We are = We’re;You are = You’re;They are = They’re Tom is = Tom’s;Mary is = Mary’s
7、陳述句變一般疑問句的方法:
有be動詞的,把be動詞提前即可。例如:You are Jim.→ Are you Jim?
He is Jack.→ Is he Jack?She is Jane.→ Is she Jane?It is a pen.→ Is it a pen?This is a handbag.→ Is this a handbag?※注意:一般疑問句要用升調(diào)。
8、Pardon? ↗ = I beg your pardon? = What did you say? Can you say it again, please? 【Action】問學(xué)生要個東西。
-Sam, can I borrow your note, please?-Pardon?
9、第二次問Is this your handbag? 的時候用了降調(diào),是為了表示強(qiáng)調(diào)。肯定回答:Yes, it is.↘ 注意連讀。這里的it指代的是this handbag。
10、Thank you.→ Thank you very much.→ Thanks a lot.錯誤的說法(Chinglish中國式英語):Very thank you.(×)
第五篇:零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計劃書
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計劃書
使用教材
《劍橋國際英語教程》
入門級 《劍橋國際英語教程》
1級 《劍橋國際英語教程》
2級
入門級 針對沒有英語基礎(chǔ)的初學(xué)者,注重基礎(chǔ)詞匯、語法和語言功能的運(yùn)用。(學(xué)完入門級課程后熟練運(yùn)用1000常用單詞)
1級 針對具備初級偏上英語水平的學(xué)習(xí)者(適合初中水平的學(xué)習(xí)者),旨在掌握和運(yùn)用較復(fù)雜的語言結(jié)構(gòu)、提高流利度。(掌握2200新單詞)
2級 針對具備初級偏上英語水平的學(xué)習(xí)者(高中至大學(xué)低年級水平英語學(xué)習(xí)者),旨在掌握和運(yùn)用較復(fù)雜的語言結(jié)構(gòu)、提高流利度。(掌握3400新單詞)
教材特色:
? 綜合培養(yǎng)聽說讀寫技能
? 在交際語境中學(xué)習(xí)語法
? 富有時代氣息的話題
? 完整的語音學(xué)習(xí)大綱,糾正英語發(fā)音
? 完善的復(fù)習(xí)和測試配套材料,及時鞏固記憶
學(xué)習(xí)目標(biāo):
? 對英語形成基本的語感,熟悉標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音系統(tǒng),擁有簡單的英語聽說能力
? 能進(jìn)行日常交際對話,掌握近200個口語常用句型,掌握3000個日常對話所需單詞
? 掌握英語8種基本時態(tài),流利閱讀和正確寫作
? 掌握高頻英語詞匯6000-7000 個 ? 達(dá)到大學(xué)英語四級水平
學(xué)習(xí)內(nèi)容
? 課程內(nèi)容:包括詞匯、語法、閱讀課文、初級句子寫作、對話交際、英語發(fā)音訓(xùn)練。
? 一本教材包含16個單元,每個單元學(xué)習(xí)主題不同的交際情景對話、課文、詞匯、語法。
英語學(xué)習(xí)時間安排
? 120分鐘一次課程,每周1-2次課程。
? 入門級:每次課程完成1-2個單元,共計12次課程完成“入門級”課程的學(xué)習(xí)。
1級:每次課程完成1個單元,共計18次課程完成“1級”課程的學(xué)習(xí)。
2級:1-2次課程完成1個單元,共計28次課程完成“2級”課程的學(xué)習(xí)。
三本書共計需要58次課左右,時間跨度為15-24個月。
? 課后鞏固訓(xùn)練:使用教材配套的聯(lián)系冊來鞏固詞匯、語法
使用教材贈送的CD錄音來復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)文章
? 測驗(yàn)考試:每學(xué)習(xí)8個單元,進(jìn)行一次考試,檢測階段性學(xué)習(xí)成果、查漏補(bǔ)缺。考試?yán)谜n下時間完成。