第一篇：在初三年級家長座談會上的發(fā)言

各位家長、各位老師：

大家下午好。我是本校校長xx，歡迎各位家長來我校參加家長座談會，初三年級的各位老師、參加會議的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，大家辛苦了，連續(xù)工作了一周，今天本是你們在家休息干家務(wù)的時間，對不起了，為了我們的學(xué)生我們的孩子，只能犧牲了自己的時間了。朋友們，今天我們坐在這里為的是一個目標：讓我們的孩子長大成才。

在坐的許多家長我們都很熟悉，很多人都聽過我的講座，許多是我的朋友、學(xué)生，更多的是關(guān)心教育事業(yè)的熱心人，你們能來我們學(xué)校參加這個座談會就是對教育的支持，就是對xxxx中的支持，謝謝你們。

去年我在家長培訓(xùn)學(xué)習(xí)會上講過，我們要努力改善辦學(xué)設(shè)備，辦家長滿意的教育?，F(xiàn)在你們都看到了，我是坐在辦公室里和各位交流，用視屏交流，這樣的條件在xx或者說xx市都是惟一的。我校是國家遠程教育示范學(xué)校，每一個辦公室里都有電話電腦，大的年級組里配備有兩臺電腦，我校又是共青團中央的示范團校。我校的十八個教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，所有的教室里都是用白板，我們的學(xué)生和老師再不要為吃粉筆面發(fā)愁了。我們整潔和美麗的校園同志們都看到了，春天的時候花團錦簇，夏天果實掛滿枝頭，有人曾經(jīng)為我們的果實擔(dān)心，這其實是多余的，無論是開花時節(jié)還是結(jié)果時節(jié)，我們的學(xué)生沒有一個進入草坪里摘花折枝，我們平?？偸前堰@樣的理念傳授給我們的教師：不求人人都升學(xué)，但求個個都成才，成才先要成人。我們的學(xué)生在校園里是一名文明學(xué)生，到了社會上也一定是合格的公民。

我們的學(xué)校是在各位家長和社會的關(guān)注下成長起來的，我們的教師是優(yōu)秀的。同志們在進到我們的校園時就看到了光榮榜，在xx市第五屆青年教師基本功大賽上，我們的老師取得了團體第一名的好成績，接著又代表xx市參加了全xx市的第五屆青年教師基本功大賽，我們?nèi)〉昧说诹暮贸煽?，排在我們前面的是省實驗中學(xué)、迎澤區(qū)、xx實驗三中、xx區(qū)、四十八中這些重點學(xué)校，而有的取得好成績的學(xué)校是代表區(qū)里比賽的，是將每一所學(xué)校的優(yōu)秀教師組合在一起的，我們學(xué)校是單獨組隊參加，所有的先手都是我們自己的教師。我們的老師能取得第六名的成績，我這個當校長的是滿意的，也就是對我們教師的敬業(yè)精神和學(xué)術(shù)水平是滿意的。xx市教科研中心主任劉穎在全xx市的教育工作會上點名表揚了我們xx中的教師隊伍，尤其說到了我們學(xué)校的團隊精神。這也是我們自己引以為自豪的，全校的教職工都把整個身心都投入到了教育教學(xué)中。事實也證明我們學(xué)校正在走出低谷，上午的時候一位家長在我辦公室聊天還說到，我的孩子只享受了一年這樣優(yōu)質(zhì)的教育是有點虧了，但其他xx的學(xué)生能在xx中享受到好的教育也是xx人的福份。因我校教學(xué)教研工作突出，xx市教育局特意獎勵了我校六臺多媒體教學(xué)設(shè)備，xx所有的學(xué)校只獎勵了兩學(xué)校，另一所是xx十一中，獎勵了四臺多媒體。

家長朋友們，老師們，我們在這里開會在一起研究，目的只有一個：為了孩子更好地發(fā)展。

如果目前你的孩子成績還有些不盡人意，那需要我們的老師我們的家長多一些關(guān)心和鼓勵，讓他們多學(xué)一些知識爭取拿到畢業(yè)證書，一個學(xué)生學(xué)習(xí)了三年時間，連個初中畢業(yè)證也拿不到，這說什么也過意不去，只要再努力一把這個愿望是能實現(xiàn)的。如果說你的孩子的成績剛巧在高中分數(shù)線左右，那我們就努力一下，再多考幾分，應(yīng)該說享受高中教育也不是什么難事。如果家長們想讓自己的孩子上xx市的高中，那太容易了，我們一多半以上的學(xué)生都能達到xx市的高中錄取分數(shù)線。對于那些個成績特別優(yōu)秀而家長又想讓孩子到xx五中上學(xué)的來說，我們更要努力了，大家都知道，到五中上學(xué)，差一分就要花三萬塊錢，現(xiàn)在孩子多考一分就是給你省下了三萬塊錢，我們都是普通的工薪階層，三萬塊錢對誰家都不是小數(shù)字。

同志們，我們?nèi)绾蝸韺崿F(xiàn)自己定下的目標呢？給孩子多一些關(guān)愛多一些鼓勵。有時候我對家長們說你們要向我們的教師學(xué)習(xí)，我們大部分家長只關(guān)心關(guān)注一個孩子，而我們的老師要關(guān)心四五十個孩子，孩子是你們的也是我們的，說到底是國家的，不是我們的私有財產(chǎn)。許多家長也奇怪，你這個校長怎么就記住了許多學(xué)生的名字，這沒有什么，我一個學(xué)期要聽兩百節(jié)的課，每天進課堂，用心記憶，因為我關(guān)心他們，我愛我們的學(xué)生，所以就能記住他們。

各位家長，感謝你三年來對我們學(xué)校的關(guān)注，如果你覺得哪一位教師說話不得體得罪了你，如果你認為我這個當校長的什么地方工作做的不合適，請你原諒，我們不是圣人，我們也是普通人，我們也有犯糊涂的時候。有什么意見或者建議，開完了家長座談會之后，你們可以到我的辦公室里來，我和你們共同交流，真誠地希望你給我們提出寶貴的意見。我的電話大家都知道，我的博客地址也是公開的，你沒有時間到我的辦公室也可以在網(wǎng)上同我交流，請大家放心，對于家長的問題，我是有問必答。

謝謝同志們了，再過四十天的時間你的孩子就要畢業(yè)了，但我和我們的老師仍然歡迎你們到學(xué)校來，我們是朋友。你可以到我們的教室來聽課，隨時來，也可以帶著你的朋友們來，如果你要讓我陪同你聽課也可以，請?zhí)崆案嬖V我一聲。家長朋友們，老師們，讓我們?yōu)閤x的和諧發(fā)展為xx中的再度輝煌一起努力吧。再見。

第二篇：在家長座談會上的發(fā)言材料

家長座談會發(fā)言稿

各位老師、各位學(xué)生家長：

大家好！

我是學(xué)生XXX的家長。首先，十分感謝學(xué)校和老師們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個與諸位學(xué)生家長交流的機會?，F(xiàn)在我與大家交流一下指導(dǎo)孩子讀書的一些經(jīng)驗。

首先，營造一個讀書的良好氛圍。好的氛圍是引導(dǎo)孩子由愿意玩耍、看電視轉(zhuǎn)變到樂意看書、喜歡看書的重要條件，是幫助孩子養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的前提。為此，下班之后，除做飯和家務(wù)外，我在客桌上、書桌上放幾本我喜歡看的書籍、雜志，在孩子做作業(yè)、溫習(xí)功課的時候，靜靜地翻看，這就激發(fā)了孩子的好奇心，漸漸地，孩子在完成作業(yè)之后，經(jīng)常問一些問題，比如“媽媽，書的主人公是誰啊？有孫猴子嗎？哪吒厲害不厲害？和電視上演的一樣不一樣啊？”等等，我就微笑著把書中的情節(jié)像講故事一樣講給他聽。漸漸地，孩子就樂意去接近書、去喜歡書籍了。在這樣的情況下，我就多花時間陪孩子一起去讀書，在閱讀過程多提一些互動性問題，調(diào)動孩子讀書的積極性。在周末或節(jié)假日多帶孩子逛書店，先由孩子自己自主挑選感興趣的書刊，然后我們再把把關(guān)。我覺得有兩本書值得向大家推薦，一個是《木偶奇遇記》，它除了故事情節(jié)吸引人，更多的是寓教育于故事之中，無形中教會孩子勇氣、誠實等優(yōu)良品質(zhì)。我覺得，孩子讀書并不

一定要強調(diào)學(xué)到多少知識，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀做人品質(zhì)和良好讀書習(xí)慣更為重要。另一個就是明朝人程登吉編著的《幼學(xué)瓊林》，它是用駢體文寫成的，全書全部用對偶句寫成，容易誦讀，便于孩子記憶。書中還有許多警句、格言，到現(xiàn)在還仍然傳誦不絕，很適合孩子們誦讀。其次，引導(dǎo)孩子樹立讀書信心。讀書時，只要孩子有了一點一滴的進步，家長都要及時加以肯定，多說一些鼓勵性的話。要知道，充滿鼓勵的話語不但能使孩子獲得成功的體驗，還能最大限度地激發(fā)孩子做好一件事情的信心和決心。再次，搭建互動交流的平臺。在孩子讀書的時候，我們要多花些心思，巧妙地進入一種參與的角色，適時地與孩子交流閱讀心得與體會，對孩子進行針對性地指導(dǎo)、點評，增進孩子的閱讀興趣。同時引導(dǎo)孩子養(yǎng)成讀思結(jié)合、讀寫結(jié)合的讀書習(xí)慣，鼓勵孩子動筆摘錄好詞佳句，或抒寫心得感受，以提高孩子的閱讀理解和學(xué)以致用能力。在孩子看完圖書后，讓他復(fù)述故事的內(nèi)容，在孩子復(fù)述的過程中，盡量不打斷孩子，認真傾聽，對個別問題還可以提醒或糾正，從而鍛煉孩子的理解力、記憶力和口語表達能力。

家長希望孩子好（hào）讀書、讀好書，最重要的在于引導(dǎo)而非強迫，否則會適得其反。有益的讀書方法，貴在持之以恒，良好的讀書習(xí)慣一旦養(yǎng)成，孩子自然就會熱愛讀書。以上是我關(guān)于引導(dǎo)孩子讀書的一些不成熟做法。孩子的健康快樂成長是每位家長最關(guān)心的事情，相信其他家長當中

肯定有比我們家庭更獨到的地方，希望大家多多賜教。加強溝通，相互幫助，共同把孩子撫養(yǎng)好，教育好，讓他們真正成為明天社會的棟梁。

謝謝大家！

第三篇：在家長座談會上的發(fā)言

在家長座談會上的發(fā)言

大家下午好！尊敬的各位家長朋友、學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

首先我代表初二年級全體老師對你們在百忙之中能抽出時間來參加這次座談會表示熱烈的歡迎!對大家對我們的一貫支持表示衷心的感謝！

我們知道一個優(yōu)秀孩子的背后，必有一位高素質(zhì)的父母，給了他始終受益的教誨。

為了進一步加強家庭與學(xué)校的溝通，充分發(fā)揮教育合力，共同促進學(xué)生的長遠發(fā)展，我們初二年級組決定召開這次家長會。下面我分三點給大家說一說我們的工作情況。一是重視學(xué)生的思想教育。

我們知道一個人的成長，關(guān)鍵只有幾步。特別是他年輕的時候。一個人才思想就決定了他今后的作為。所以我們經(jīng)常利用班會或網(wǎng)絡(luò)或與個別學(xué)生談心等方式，對學(xué)生進行感恩教育、理想教育、習(xí)慣教育，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力、挖掘其自身潛能，讓每一位學(xué)生在競爭中學(xué)習(xí)，使他們永遠有一個積極、樂觀、向上的心態(tài)，能正確面對現(xiàn)實，擁有兩大健康，即身體健康與心理健康，為成人與成才打下一個堅實的基礎(chǔ)。

二是教學(xué)方面。扎實開展教研活動，向教研要質(zhì)量。我們充分發(fā)揮教研組、備課組的功能，積極開展各種形式的教學(xué)教

研活動，不斷反思，明晰教學(xué)得失，提高業(yè)務(wù)水平。在課堂教學(xué)中，采取“5+2”教學(xué)模式，從而提高課堂效率。通過我們師生的共同努力，在剛剛過去的全縣期中考試統(tǒng)測中，我們初二年級的整體成績名列全縣第一。

三是關(guān)注學(xué)生的身心健康和智力開發(fā)。學(xué)生的身心健康是他們成長過程中的必要條件，只有具有身體健康和心理健康，孩子才會快樂、積極，才會有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去。一直以來，我們注重從學(xué)生的鍛煉時間、衛(wèi)生、飲食、休息等方面進行引導(dǎo)，努力給學(xué)生創(chuàng)造一個快樂、寬松的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，其目的是為了孩子的長遠發(fā)展。另外，我們初二年級先后組織了萬米接力、知識競賽趣味活動、男女生籃球比賽等，豐富了學(xué)生的課外活動，開發(fā)了他們的智力。現(xiàn)在，給各位家長提幾點建議，供參考。

1、注意用自己樂觀的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過程中的緊張與不安，多與孩子溝通、交流。

2、要培養(yǎng)孩子自信、自立、自尊、自強的優(yōu)良品質(zhì)。

3、要相信老師，與老師多交流，多合作。

以上是我們在育人、教學(xué)等方面的一些做法與想法，工作中難免存有不妥之處，請各位家長多提寶貴意見。教育工作是個系統(tǒng)工程，只有我們共同努力，相信一定會把你的孩子，我們的學(xué)生培養(yǎng)成對社會、對國家有用的合格人才。

最后預(yù)祝大家健康、平安、幸福！真誠祝愿威縣二中有了你

們的支持與參與，會越辦越好！謝謝大家！

第四篇：在2010—2011學(xué)家長座談會上的發(fā)言

尊敬的各位家長：

大家好！今天是星期日，我們把各位家長邀請來，召開這個家長座談會。為此，我代表學(xué)校對能夠犧牲休息時間應(yīng)邀參加今天的座談會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！召開這次家長會的目的，是為了進一步加強學(xué)校與家長之間的交流，更全面地掌握學(xué)生的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量——這是學(xué)生、家長、老師、學(xué)校共同的心愿。總之一句話，“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這點出發(fā)，我們的座談會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！

新惠三中始建于1985年，現(xiàn)有教學(xué)班36個，學(xué)生2792人，教職工148人。經(jīng)過三中人多年以來的用心經(jīng)營，學(xué)校有了突飛猛進的發(fā)展，現(xiàn)在，三中已經(jīng)成為一所學(xué)生熱愛，家長放心，社會滿意的赤峰市名學(xué)校?？偨Y(jié)起來看，促進學(xué)校發(fā)展的主要因素有四個，學(xué)校的設(shè)施環(huán)境建設(shè)是“硬支柱”，學(xué)校的辦學(xué)理念和管理思想是“軟黃金”；教師隊伍建設(shè)是“活內(nèi)存”；學(xué)生的學(xué)業(yè)水平則是“常青樹”。下面就我校的硬件建設(shè)、管理思想和教師發(fā)展和學(xué)生業(yè)績等方面向諸位家長作一個簡單的介紹。一、一流的辦學(xué)條件是學(xué)校發(fā)展的“硬支柱”，為我校教育教學(xué)提供了良好的物質(zhì)保證。

新惠三中現(xiàn)有教學(xué)用房10000平方米，教學(xué)樓8000平方米。樓內(nèi)設(shè)42個標準教室，物理、化學(xué)、生物實驗室，電化教室，計算機室，語音室，圖書閱覽室等設(shè)施配備齊全，實驗器材、圖書、電教器材、音體美設(shè)備均達到自治區(qū)一類校的標準。一流的辦學(xué)條件為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。擁有15臺微機的教師電子備課室，為教師從網(wǎng)上接受新的教育理念和育人方法，打開了新的通道；具有200多個座位的多功能階梯教室，為學(xué)校開展各學(xué)科和興趣活動提供了充足的空間；校園閉路電視網(wǎng)和每班一臺29英寸彩電，可收看教育教學(xué)方面的有關(guān)內(nèi)容和進行各項活動的現(xiàn)場直播，召開室內(nèi)電視校會等；初一六個班、初二十二個班，學(xué)生的課桌椅得到統(tǒng)一的更新；校園內(nèi)浮雕壁畫，藝術(shù)雕塑，宣傳櫥窗、教學(xué)樓走廊和教室內(nèi)名人名言與名人畫像等景點，富有教育意義。幾年來，學(xué)校在辦學(xué)條件上投資近400萬元。辦學(xué)條件進一步改善，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，同時也向人們展示了新惠三中美好的發(fā)展前景。二、一流的教學(xué)理念和管理思想是學(xué)校發(fā)展的“軟黃金”，為我校又好又快發(fā)展提供了超前的理論保障。學(xué)校要快速發(fā)展，光有良好的宏觀環(huán)境是不夠的，還應(yīng)牢固樹立處于教育前沿的教學(xué)理念和管理思想。學(xué)校堅持“安全立校，和諧治校，管理興校，質(zhì)量強校”的辦學(xué)理念，法、理、德、情，四輪驅(qū)動，不斷深化管理功能，注重實效。

多年來，學(xué)校以“千方百計創(chuàng)一流，科學(xué)管理創(chuàng)名優(yōu)”的創(chuàng)建目標，始終堅持全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，以人為本，以和為魂的治校方略，始終堅持科學(xué)育人，全面發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想，始終堅持先進教育教學(xué)理念。我們要求教師要不斷更新教育觀念，緊跟課改發(fā)展的要求，與時俱進，在教育思想觀念、方法上要不斷創(chuàng)新，經(jīng)常組織教師們看專家講學(xué)的錄像，并請專家來校講座。學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下，讓教師“走出去”擴大視野，更新觀念。堅持用先進的教育理論武裝教師，用先進的教育思想引導(dǎo)教師；堅持“校本教研，教改為先”的教學(xué)管理思想，爭取人人有教改項目，在教研教改的實踐中，接受先進的教育思想。學(xué)校定期組織教育教學(xué)理論講座，不斷強化教師教育理論的學(xué)習(xí)，“典型引路”，樹立師德高尚，具有創(chuàng)新意識，創(chuàng)新行為，創(chuàng)新業(yè)績的典型教師，弘揚這些教師先進的教育思想，帶動和影響全體教師教育思想的更新，營造一種積極向上、充滿鮮活氣息的校園氣氛，讓教師置身其中，在潛移默化中受到先進思想的影響。學(xué)校每年都開展“四創(chuàng)四爭”活動，激發(fā)教師的工作積極性。創(chuàng)一流的育人效果，爭當優(yōu)秀班主任；創(chuàng)一流的教學(xué)成績，爭當教學(xué)標兵；創(chuàng)一流的師表形象，爭做師德標兵；創(chuàng)一流的服務(wù)質(zhì)量，爭做最佳服務(wù)人員。三、一流的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的“活內(nèi)存”，成為促進學(xué)校健康發(fā)展的根本保證。我?，F(xiàn)有專任教師106人，專科以上學(xué)歷的教師占100%，本科學(xué)歷的教師占78%，40歲以下教師占教師總數(shù)的82.2%。現(xiàn)有自治區(qū)級教學(xué)能手5人，市級教學(xué)能手21人，旗級教學(xué)能手59人，各級骨干教師、學(xué)科帶頭人43名。今年我校一名教師被評為市級勞動模范，一名教師被評為全國優(yōu)秀教師。我們鑄造了一支師德優(yōu)良、敬業(yè)樂群、業(yè)務(wù)精湛、能教善導(dǎo)的教師隊伍，形成了奮發(fā)、改革、競爭、和諧的教師群體，教師隊伍具備了知識化、專業(yè)化、年輕化結(jié)構(gòu)合理的特征。這支隊伍的不斷優(yōu)化、發(fā)展和升級，為學(xué)校今天的教育和明天的發(fā)展儲備了豐富的內(nèi)存。

新惠三中，也有著悠久的優(yōu)良傳統(tǒng)。三中人始終把集體主義、愛國主義精神和中華民族偉大復(fù)興的堅定信念貫穿于整個辦學(xué)歷程；始終以艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)奮進，忠于職守，嚴謹治學(xué)，追求卓越，甘于寂寞，無私奉獻的敬業(yè)精神，走出了一條創(chuàng)建名校之路；始終以培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人作為辦學(xué)的宗旨，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為重點，全面推進素質(zhì)教育；始終堅持以苦為榮、以苦為樂、團結(jié)互助、嚴于律己、寬以待人、腳踏實地、甘為人梯的工作作風(fēng)?，F(xiàn)在這些優(yōu)良的傳統(tǒng)正在發(fā)揚光大。四、一流的教學(xué)成績是學(xué)?？缭桨l(fā)展的“常青樹”，更是三中人對社會的最佳回饋。經(jīng)過三中人的不懈努力，從XX年起，新惠三中在初升高考試中創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。XX—2010年的9年中考中，連續(xù)多年長盛不衰，實則不易。每年全旗中考總分前10名的90名學(xué)生中，有我校學(xué)生54人，占全旗前十名的百分之六十，其中有7年的中考狀元出自新惠三中。2010年中考，我校進全旗前100名學(xué)生35人，700分以上全旗共332人，我校有111人，占全旗的1/3。上赤峰二中、新惠中學(xué)、箭橋中學(xué)錄取線557人，在中考七個學(xué)科中有五個學(xué)科獲得單科狀元。

新惠三中畢業(yè)生有雄厚的實力和后勁，經(jīng)過幾年的高中發(fā)展，很多同學(xué)取得了出色的成績。XX-2010年高考，有幾百名學(xué)生考入全國知名學(xué)府，并連續(xù)四年有學(xué)生考入清華、北大。XX年，曹琳考入清華，XX年，楊芳蕊考入清華，XX年年，馮天嬌考入北京大學(xué)，2010年，孟慶娛考入北京大學(xué)。新惠三中的學(xué)生，已引起了社會的廣泛關(guān)注。

以上這些同學(xué)，只是過去幾年中優(yōu)秀學(xué)生的代表，卻充分說明了新惠三中為學(xué)生步入高中奠定了堅實的基礎(chǔ)，為他們培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高中和大學(xué)培養(yǎng)了大批一流的人才?？梢哉f，在他們身上，凝聚著三中人的心血和汗水。

以上成績的取得，既得益于各級黨政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，也得益于廣大的學(xué)生家長和教育界同仁對學(xué)校的關(guān)心和厚愛。為此，我再次代表新惠三中向光臨座談會的諸位家長表示衷心的感謝！

為了讓每一位孩子健康成長，把學(xué)生培養(yǎng)成能報效祖國、報答親人，對社會、對人民有用的人才，在此我向各位家長提幾點建議僅供參考：

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。

第二、我校學(xué)生，不少家庭經(jīng)濟狀況比較好。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品，不要滋生孩子們的攀比之心。

第三、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話時要有的放矢，配合學(xué)校，做好教育工作。

第四、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學(xué)生成績，因為如果只以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù)模踔潦俏ｋU的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，要各方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

第五、及時與教師進行溝通。一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師卻同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。

那么，家長與教師的協(xié)調(diào)，應(yīng)主要做些什么呢？

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù)，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺負同學(xué)，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，喜歡勞動等等。

其次，應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn)，和老師的教學(xué)要求，在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動，進行恰當?shù)那啻浩诮逃取?/p>

我堅信，有您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有童心、有耐心，有事業(yè)心的教師，您的孩子在三中一定會健康愉快地成長。

各位家長，新惠三中已往的工作，雖取得了一些成績，但在好多方面還存在著不足，有些工作離人民滿意的教育要求還有很大的差距。但我們有決心有信心，與各位家長配合好，把我們的學(xué)校辦好，下大力氣做到：決不耽誤孩子的成長，共同托起明天的太陽！

最后祝各位家長身體健康，工作順利！

謝謝大家！

第五篇：在高一年級家長會上的發(fā)言

在高一年級家長會上的發(fā)言

尊敬的各位家長：

大家好！

在元旦到來之際，能夠與我們各位家長共同探討教育學(xué)生的話題我感到非常高興。今天許多家長都是放開手中繁忙的公務(wù)和重要的事務(wù)趕來參加我們的家長會，有的甚至放棄外面打工不遠千里趕回來，在此，我代表學(xué)校對在座的各位家長光臨我校，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。謝謝你們！我們有了你們的配合倍感欣慰，學(xué)生有了你們的重視倍感幸福！

記得去年這個時候，我受市委、市政府的重托，來到麻城師范這所百年老校。感謝市委、市政府對我的信任，感謝師范全體師生對我的接納，走馬上任，我既欣喜，又惶恐。欣喜的是我熱愛教育，喜愛孩子。我在黃土崗當黨委書記時，積極支持五中的工作，五中走向鼎盛；后來我在白果當黨委書記時，非常關(guān)心三中的發(fā)展，白果三中的教育那幾年也非常紅火。讓我惶恐的是，畢竟我多年從事行政工作，對教育還不很熟悉，但我堅信，既然領(lǐng)導(dǎo)信任我，師生歡迎我，我就一定要努力工作，把事情辦好。也正是這樣，上任后，我積極調(diào)研，多次召集民主會議，確立了今年的工作重點，那就是：學(xué)校外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，爭創(chuàng)黃岡市示范高中，爭創(chuàng)2010年高考的輝煌，爭創(chuàng)高中和中專的更好發(fā)展。

為了爭創(chuàng)黃岡市示范高中，一方面我們加大了校園文化建設(shè)的力 度，將進校門的場所全鋪上瀝青，將幾條主要干道分別名命為“廣德路”、“明德路”、“修文路”、“修德路”、“修志路”、“修身路”，豎起了宣傳石碑，處處彰顯積極向上的文化特色，還增設(shè)很多景點，讓學(xué)生在高雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，以此來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情和斗志。另一方面我們抓教學(xué)條件的改善，為師生學(xué)習(xí)提供先進的教學(xué)設(shè)施，學(xué)校加大了對教師辦公條件的改造，所有老師的辦公室都安裝了寬帶，鼓勵老師將電腦搬到學(xué)校，開通了高考資源網(wǎng)、英才苑網(wǎng)，教師坐在辦公室內(nèi)，能與華師一附中、武漢二中、黃岡中學(xué)等名校老師共享教學(xué)資源。同時，學(xué)校改造了實驗室，投資幾十萬元，建成了麻城各高中最好的實驗室，可供我們的學(xué)生做實驗，又安裝了6間多功能教室，讓老師用最先進的設(shè)備進行現(xiàn)代化教學(xué)。

今年4月，黃岡市檢查團來我校進行檢查，通過觀看校園、聽老師講課、找?guī)熒劦刃问綄ξ倚８咧泄ぷ鬟M行了全面檢查，最后以941分的高分順利通過初評，今年11月份，黃岡檢查團又來校復(fù)查，給予學(xué)校很高評價，并下發(fā)文件和授予匾牌。如今，我校成為麻城市普高中唯一獲得“黃岡市示范學(xué)?！狈Q號的高中。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，沒有好的校紀，就不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量，沒有好的教學(xué)質(zhì)量，就沒有好的社會聲譽，作為一名校長，我深知家長對高考的重視，對孩子前途的關(guān)注。為了形成良好的校紀校風(fēng)，爭創(chuàng)高考的輝煌，學(xué)校注重對學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)，激勵學(xué)生樹立遠大的理想，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健全他們的人格。學(xué)校針對高中學(xué)生存在的問題，設(shè)置了學(xué)生心理咨詢室，聘請了勵志專 家來校演講；舉辦了百日誓師，高考前的動員講話等活動；為了督促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，班主任晚上住進了學(xué)生宿舍，老師午休睡到了教室講臺，積極地維護了良好的學(xué)生休息、學(xué)習(xí)秩序。學(xué)校還堅持了校務(wù)值周制度，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，學(xué)工處、保衛(wèi)科積極參與，在校園不停地巡視，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。功夫不負有心人，2010年高考，教育局下達我們一本任務(wù)22人，二本任務(wù)108人，三本任務(wù)468人，而我們學(xué)生68人過一本線，196人過二本線，611人過三本線，均大幅度超額完成麻城市教育局下達的各項指標，各批上線率居麻城普高榜首。喻朝同學(xué)中考505分，高考過600分，吳茂才、金曉麗同學(xué)居麻城普高文科總分第二名和第三名。麻城市教育局、黃岡市教育局分別授予我校“2010年高考優(yōu)秀獎”的光榮稱號。

在成績面前，我們并沒有驕傲，也沒有裹足不前，為了把學(xué)校辦得更好，我們虛心聽取社會各方面的建議和意見，不斷地規(guī)范辦學(xué)行為。今年暑假招生中，很多家長擔(dān)心我校中專和高中在一起，怕對孩子有影響。開學(xué)后，我多次提出這個問題并在校領(lǐng)導(dǎo)班子會上討論，最終達成共識：尊重家長的意見，決定中專、高中相對分開，和諧發(fā)展。本學(xué)期，我們投資五六十萬元，對學(xué)校西區(qū)進行改造，準備在元月3日，將高中全部放在西區(qū)教學(xué)場地，將中專全部放在東區(qū)教學(xué)場地，高中生和中專生的學(xué)習(xí)、生活徹底分開，以此消除中專對高中學(xué)習(xí)的影響。

各位家長，讓孩子成人成才，這既是你們的心愿，也是我們的心愿。高中階段對孩子一生極其重要，對于這一點，不僅各位家長非常 關(guān)心和重視，作為實驗高中的領(lǐng)導(dǎo)和教師，我們同樣非常關(guān)心和重視，我們本著“以德治校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強?！钡霓k學(xué)理念，力爭通過全體師生的努力，把我校打造成黃岡乃至全省的名校。

本學(xué)期，為了讓我們高一年級的學(xué)生能夠贏在起點，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高一年級教師的配備經(jīng)過反復(fù)斟酌，力求以最優(yōu)化的組合獲得最好的效果，這屆高一的兩位年級主任，都是從教育教學(xué)第一線提拔起來的優(yōu)秀老師；這屆的老師，大部分是上屆高三畢業(yè)班的老師，很多老師，帶過多年高三，有著豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，我相信，他們會無愧于自己的學(xué)生，無愧于在座的各位家長。

下面，我向大家介紹我校一些教育教學(xué)管理措施，同時希望家長配合做好這些事情。

1、在學(xué)校管理方面，學(xué)校繼續(xù)實行封閉式管理，住校生學(xué)校要求不請假一律不得外出，走讀生學(xué)校要求從早晨到學(xué)校后，一直到晚自習(xí)放學(xué)前，不允許隨意進出校門，中午我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)科人員在門口值班。這項措施有效地杜絕了校外不良青年影響干擾校內(nèi)學(xué)生正常的學(xué)習(xí)，對學(xué)生的健康成長是非常有利的。所以我們希望廣大家長能積極配合學(xué)校作好自己子女的思想工作，不要不請假強行出校，不得翻墻越院，不到外面去上網(wǎng)、就餐，以此杜絕社會不良因素對孩子的影響和傷害。

2、在學(xué)生的管理方面，學(xué)校積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生成人成才，我們將在校園內(nèi)禁止學(xué)生使用手機、禁止學(xué)生吸煙，禁止學(xué)生奇裝異服，禁止學(xué)生早戀，禁止學(xué)生上課不進課 堂，要求學(xué)生時時牢記“學(xué)校十不準”，倡導(dǎo)學(xué)生拒絕使用一次性碗筷，倡導(dǎo)學(xué)生拒絕零食，倡導(dǎo)學(xué)生穿校服，倡導(dǎo)學(xué)生文明禮貌，現(xiàn)在社會進步很快，但很多東西（如手機）對學(xué)生成長很不利，希望家長和我們一起，為同學(xué)們營造一個健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、在教師的管理方面，學(xué)校嚴格挑選責(zé)任心強的老師擔(dān)任班主任，再由各班班主任挑選科任老師，學(xué)校每學(xué)期都要對科任老師的教學(xué)成績進行量化考核，并經(jīng)常找學(xué)生座談，了解該班教學(xué)情況。學(xué)校反對老師接受家長的宴請，學(xué)校要求老師公正、公平對待每一位學(xué)生。同時，也希望我們的家長要教育子女要理解老師、尊重老師，積極維護老師的良好聲譽。

4、在學(xué)生的獎懲方面，學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金和愛心資金，每學(xué)期，學(xué)校對成績優(yōu)異的學(xué)生、對參加學(xué)科競賽獲獎的學(xué)生、對高考取得優(yōu)異成績的學(xué)生給予獎勵。近年來，我們?yōu)樯砘贾夭〉男艿戮辍⒍∥姆逋瑢W(xué)獻愛心幾萬元；對胡名利、戴蒙兩名普高狀元每人獎勵一萬元；今年高考，學(xué)校對喻朝、俞焱春、謝小妹、吳茂才、閔耀華等三十多名錄取高校的同學(xué)爭取助學(xué)金十余萬元。但需要提醒的是:凡是在校不按學(xué)校要求帶手機、吸煙、酗酒、打架違紀等的學(xué)生一律不予獎勵和幫助。

各位家長，一切為了學(xué)生這是我們的職責(zé)和義務(wù)，但學(xué)生的教育是不可能僅僅靠學(xué)校就能完成的，它需要我們家長、教師、社會的齊抓共管，形成合力，為此我給家長提幾點希望和建議：

1、不能一味的依賴老師 我們的學(xué)生，大部分來自農(nóng)村，很多家長長期在外打工，有的甚至父母兩人都在外面，孩子成為名副其實的留守兒童。家長缺乏與老師、孩子溝通，孩子在校違紀也得不到家長的配合，這的確讓老師為難。要知道莊稼不種荒一季，孩子不管誤一生哪，我們打工重要，孩子的教育與管理也不可忽視。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子交給學(xué)校的做法，要知道，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，如果一味的依賴老師，孩子的教育更是難上加難的。其實有時候，做父母的一句鼓勵話或一個眼神對孩子來說就是一種鼓勵或鞭策。為人之師，為人之父，我們要一起承擔(dān)起教育好孩子的責(zé)任。

2、不能一味地遷就孩子

就目前來說，大部分家庭經(jīng)濟狀況都不是很差，對孩子的物質(zhì)要求基本上會滿足的。但是，我們不能一味的滿足孩子的過分需求，不能過分的偏愛、溺愛，放縱孩子。我們應(yīng)該教育學(xué)生，物質(zhì)方面的攀比是庸俗的，低層次的，是可恥的。我們希望各位家長不要給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品，更不要給自己的子女買什么首飾，手機、游戲機之類的，要讓我們的學(xué)生、大家的孩子知道金錢是來之不易的，要讓他們從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。我們也要求學(xué)生進校以后統(tǒng)一穿校服，不帶手機，不亂花錢。要注意對孩子日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。俗話說：不以規(guī)矩，難成方圓。對孩子一定要用行為規(guī)范去約束他們，不能姑息遷就。

3、不能一味地只講成績 要客觀地認識學(xué)生的成績，如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù)?，甚至是危險的。我們希望每個孩子成人成才，但事實上每個孩子的智力和基礎(chǔ)各不相同，希望自己的孩子出人頭地，學(xué)習(xí)優(yōu)異這是正常的，但有時是不可能的。在教育孩子方面，事實上成人比成才更重要，我們應(yīng)追求先成人，再成才，孩子良好的行為習(xí)慣受益終生，特別是現(xiàn)在，大多數(shù)是獨生子女，尤其要注意品行的塑造，在孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏差時，首先必須與老師聯(lián)系，查清原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度的原因，還是心理方面的原因，還是學(xué)習(xí)方法方面的原因，要培養(yǎng)孩子的興趣。孩子在學(xué)習(xí)上只要有進步，都值得表揚。

4、不能一味地指責(zé)和謾罵

現(xiàn)在的孩子，正處于青春叛逆時期，有的學(xué)生經(jīng)常作出打架斗毆、翻墻越院、遲到、曠課、上網(wǎng)聊天、談情說愛、頂撞家長、老師等不良的表現(xiàn)，我們的家長，遇到這些不良現(xiàn)象，要尊重孩子的人格，給孩子一定的自由反思空間，要注意方法，以平等的、朋友式的言語與他交流，共同分析危害，讓他們認識自己的錯誤。要多找一些他身邊的例子，增強說服力。切莫隨意訓(xùn)斥，甚至動武。有時候，一味的指責(zé)、呵斥、謾罵，只能讓孩子越來越失望，甚至破罐子破摔。實踐表明，許多成功的教育，家長和孩子的關(guān)系是平等的，非常融洽的。俗話說得好，一個優(yōu)秀的家長，一個好的家庭，勝過一所好的學(xué)校。

各位家長，我們的學(xué)生充滿生機，他們有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。我們希望廣大家長和教師共同合作給孩子點燃起一個希望；送給孩子一個喜悅；交給孩子一個信心，讓孩子創(chuàng)造一個奇 跡，繪就他們一個精彩的人生。這是我們今天舉辦這次家長會的目的所在。

最后，再一次感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次活動，不當之處請大家批評指出！祝福各位家長元旦愉快，合家歡樂，心想事成，祝福我們的學(xué)生，你們的孩子，成為有用之才、棟梁之才。謝謝大家！

2010年12月20日